新人教版初中七年级生物下册第一章人的由来单元检测题(3)

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七年级生物下册 第一章 人的由来单元测 (新版)新人教

七年级生物下册 第一章 人的由来单元测 (新版)新人教

第一章人的由来单元测试一、选择题1.人体生长发育的起点是()A. 胎儿B. 卵细胞C. 婴儿D. 受精卵2.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A. 胚胎B. 胎盘C. 脐带D. 子宫3.下列关于男性的输精管被结扎后的叙述正确的是()A. 不能产生精子B. 雄性激素分泌减少C. 第二性征消失D. 精子不能排出体外4.女性能产生卵细胞并分泌雄性激素的器官是()A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 胎盘5.达尔文揭示地球上所有生物都来源于()A. 原始的不同祖先B. 上帝的创造C. 原始的共同祖先D. 外星球二、多选题6.男性正常精子细胞中的染色体是()A. 44+XYB. 22+X和22+YC. 22+X或22+YD. 22+XY7.胎儿和母体之间进行物质和气体交换的器官是()A. 子宫B. 胎盘C. 脐带D. 羊水8.睾丸的作用是()A. 分泌雌性激素B. 产生卵细胞C. 分泌雄性激素D. 产生精子9.如图是女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是()1A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是③B. 胚胎发育的场所是②和①C. ①是女性的主要性器官D. ④是胎儿出生和月经流出的通道10.最早能直立行走、能够使用树枝、石块来获取食物的古人类是()A. 北京猿人B. 丁村人C. 东非人D. 露西三、填空题11.人的胚胎发育开始于卵细胞的产生. ______ .(判断对错)12.胎儿通过 ______ 、 ______ 从母体中获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过 ______ 经母体排出.13.男性生殖系统的主要器官是____________,其作用是产生____________和分泌雄性激素.14.观察下图回答问题:([]内填序号,横线上填文字,每个[] ______ 为一分,共10分).(1)女性最主要的生殖器官是[ ______ ] ______ ,因为它能产生 ______ 和分泌 ______ 激素.(2)精子和卵细胞完成受精作用的地点是 ______ 上部,此后受精卵不断运动和分裂,最终植入[ ______ ] ______ 内壁上.(3)胚胎发育初期由 ______ 提供营养,;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 ______ 内获得各种养料和氧气.(4)胚胎在母体内大约经过 ______ 天发育成熟后从[ ______ ] ______ 产出,这个过程叫 ______ .15.智人是人类进化史中关键的一个阶段,并最终进化成现代人类. ______ .(判断对错)3【答案】1. D2. B3. D4. B5. C6. BC7. BC8. CD 9. BC 10. AD11. ×12. 胎盘;脐带;胎盘13. 睾丸;精子14. 1;1;卵巢;卵细胞;雌性;输卵管;5;子宫;卵黄;母体;280;7;阴道;分娩15. ×。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

第1章人的由来单元检测试题一、单选题1.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.脐带B.胎盘C.胚盘D.输卵管2.男、女性的主要生殖器官分别是()A.睾丸、卵巢B.睾丸、输卵管C.阴茎、子宫D.阴茎、阴道3.产生卵细胞、形成受精卵分别是()A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.输卵管、胎盘D.卵巢、输卵管4.人体内最大的细胞是( )A.精子B.白细胞C.神经细胞D.卵细胞5.下列动物不属于现代类人猿的是()A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩6.人的生命开始于A.精子B.卵细胞 ` C.受精卵D.子宫7.直立人最显著的特征是()A.两足行走B.制造和使用工具C.会用火和使用更先进的工具D.脑容量与现代人相当,是唯一现成的人种8.下列有关说法错误的是A.绿色开花植物体的构成:细胞→组织→器官→系统→植物体B.视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢C.养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿D.反射弧的组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器9.下列有关健康和急救的认识或做法,你认为正确的是()A.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种疫苗B.心情郁闷时可以和朋友一起吸烟酗酒C.青春期性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象D.抢救溺水者实施人工呼吸之前,要先清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅。

10.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.北京猿人C.古代类人猿D.森林古猿11.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.受精卵植入子宫内膜的过程叫做着床C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外12.“女大十八变,越变越好”,与这变化直接相关的器官是()A.雌性激素B.子宫C.卵细胞D.卵巢二、填空题13.类人猿和人类的共同祖先是___________ 。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案

(最新)生物七年级下《第一章人的由来》单元检测试题(含答案(最新)生物七年级下《第一章人的由来》单元检测试题(含答案第四单元第1章人单位试题的由来一、选择题(每题3分,共60分)1.提出人类和猿的共同祖先是一种古代猿的观点的学者是()a.罗伯特·胡克,B.黑尔蒙特,C.达尔文,D.寓言2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(a.其他动物的入侵b.生活环境发生变化c.为了扩大领地d.为了躲避敌害3.古代猿类向人类进化的最决定性阶段是()A.古代猿类的树栖生活;B.学习使用和制作工具c.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走d.产生了语言4.古代人类能够更好地沟通和合作,因为(a)火的使用,B.语言的产生和使用,C.工具的使用,D.直立5.在下面的陈述中,错误是()a.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文b.古人类化石露西是在非洲发现的,露西生活在300万年前c.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具d.古人类语言的完善是在直立行走之后6.以下哪项基本的人类特征不伴随直立行走(A.后肢生长)1b、骨盆变短变宽C语言产生d.脊柱由弓状变为“s”形7.直立行走使古人类能够()a.将果实从树上摘下来b、保护环境,减少对环境的依赖C.解放前肢,使用工具D.扩大活动范围,促进生存8.1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西,其后又在这一地域发掘出200万~300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中,注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述,判断下列说法中,哪一项是观点()a、古人类化石露西是在非洲发现的b.在非洲发现200万~300万年前的古人类化石c、在其他地区还没有发现200万至300万年前的古人化石。

亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。

现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.猴子C.森林类人猿D.以上都不是10.下列人类与类人猿的关系中,错误的是()a.类人猿与人类都起源于森林古猿b.类人猿与人类的亲缘关系最近二c.类人猿是人类的祖先d、它们分化的主要原因是它们生活在不同的环境条件下11.下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述,不正确的是()① 人类起源于类人猿② 森林猿是指种类繁多的化石猿③ 森林猿最早出现在亚洲、欧洲和非洲的广大地区④ 人类起源于与人类相似的大猩猩⑤ 北京人学会了用火⑥ 林猿、类人猿和北京人都是人类的祖先⑦ 人类和类人猿起源于森林猿a。

部编人教版七年级生物下册第一章《人的由来》单元检测题

部编人教版七年级生物下册第一章《人的由来》单元检测题

第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。

请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。

每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同,人和猿的盲肠都有蚓突,人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。

这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是 ( )` A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小,分工更细B.下肢粗壮,脚板变宽C.身材高大,体质好D.体毛减少,胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫。

人教版七年级下册生物第一章:人的由来同步单元测试题

人教版七年级下册生物第一章:人的由来同步单元测试题

人教版七年级下册生物第一章:人的由来同步单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 胚胎发育时所需要的营养物质,主要来自于()A.母体B.胎盘C.乳房D.胚胎2 . 关于人类起源的证据,说法正确的是()A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体,遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源3 . 达尔文的进化论观点认为,人类起源于A.黑猩猩B.森林古猿C.长臂猿D.现代类人猿4 . 小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察,获得如下表结果(表中“√”表示有,“×”表示无),你认为小明的实验记录正确的是()A.A B.B C.C D.D5 . 如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是()A.过程 I 的场所和胚胎发育的主要场所分别是卵巢和子宫B.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中C.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程D.胚胎发育到 8 周左右开始呈现人形,然后再过 10 个月可分娩为新生儿6 . 青春期的男孩胡须、腋毛生长,喉结突出,与此现象关系最密切的器官是()A.输精管B.前列腺C.附睾D.睾丸7 . 胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是A.卵巢、子宫B.子宫、胎盘C.胎盘、脐带D.子宫、脐带8 . 如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图,叙述错误的是()A.睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞B.①是受精过程,在子宫内完成C.②③是细胞分裂,细胞数目增多D.经过④,细胞已分化形成组织9 . 女性产生生殖细胞的器官是()A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道10 . 根据已掌握的知识或经验判断,下列事实或观点正确的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.人类的进化现已停止C.古人类首先学会用火,接着逐渐学会制造工具和使用工具D.能证明人类是由森林古猿进化而来的最有力证据是现代类人猿11 . 人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为()A.受精卵B.精子C.卵细胞D.体细胞12 . 青春期发育的突出特征是()A.身高体重突增B.性发育和性成熟C.肺活量增大D.独立意识增强13 . 现代类人猿和人类的共同祖先是()A.类人猿B.人类是“上帝”创造的C.黑猩猩D.森林古猿14 . 如图为女性生殖系统结构图,图中产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的主要场所依次是A.①②③B.②③④C.③①②D.②①③二、多选题15 . 下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是()A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C.胎儿从母体产出的过程叫分娩D.受精卵进入子宫后才分裂发育三、综合题16 . 下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是__________,黑猩猩的骨骼是__________(2)图中人的手是__________,人的手比黑猩猩的“手”更__________,人的手和黑猩猩的“手”都有__________,形状相似。

人教版生物七年级下册第四单元 第一章 人的由来 检测题(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元 第一章 人的由来 检测题(含答案)

第一章人的由来检测题一.选择题(共25小题)1.以下说法正确的是()A.人类起源于类人猿B.人类起源于森林古猿C.上帝创造了人类D.女娲创造了人类2.在进化过程中,人的下列各项变化是最显著的变化之一的是()A.后肢粗壮B.奔跑加快C.群居生活D.脑容量增加3.从森林古猿向古人类进化的第一步是()A.制造工具B.直立行走C.使用语言D.学会狩猎4.下列哪一项不是现代类人猿的特征()A.生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活B.能下地,能直立行走C.手不如人类的手灵巧D.大脑和智力不如人类发达5.在人类漫长的进化过程中,有以下几个重要阶段,若按时间先后的顺序排列,正确的是()①出现语言③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用复杂工具A.③④⑤⑥①B.①③④⑤⑥C.④③⑤①⑥D.⑥⑤①③④6.在人类起源与发展过程中,人猿分界的重要标志是()A.直立行走B.使用工具C.制造工具D.用语言交流7.下列属于生殖细胞的是()A.卵细胞和精子B.受精卵和精子C.卵巢和睾丸D.受精卵8.下列有关新生命的孕育的表述中,不正确的是()A.正常情况下,卵细胞可以植入子宫内壁,发育成为一个新个体B.卵细胞和精子在输卵管中结合形成受精卵C.胎儿代谢产生的二氧化碳和废物由胎盘排到母体的血液里D.受精卵发育成胎儿的过程中,胚胎发育的营养主要是由母体提供9.下列哪种情形的人理论上失去了生育能力()A.切除双侧卵巢的女性B.切除单侧睾丸的男性C.一侧输精管被结扎的男性D.月经初潮后的女性10.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化。

学习、生活中常常遇到一些问题。

以下做法中不正确的是()A.积极参加集体组织的活动B.经常对父母说:“我长大了,我的事你们少管。

”C.经常与老师、家长交流思想,接受指导D.男、女同学之间互帮互助,集中精力学习11.下列有关青春期特征的描述中不正确的是()A.出现第二性征B.脑细胞、神经元数目大量增加C.身高和体重迅速增长D.心肺功能明显增强12.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣青春期。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

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第1章人的由来单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.猕猴C.森林古猿D.金丝猴2. 俗话说,“女大十八变,越变越好看”,你认为与女生这种变化有直接关系的器官是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.性激素3. 哺乳动物的胚胎通过什么结构从母体获得营养()A.直接与母体相连的血管B.胎盘C.子宫内的羊水D.胚盘4. 关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是()A.试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿B.身高突增是青春期的一个显著特点C.进入青春期,男生开始长胡须,声调也变低了,对此起直接作用的是雄性激素D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期5. 在生殖系统中能产生生殖细胞的器官是()A.睾丸和附睾B.卵巢和子宫C.输精管和输卵管D.睾丸和卵巢6. 睾丸和卵巢分别是男女生殖系统中最主要的器官,它们的共同点是()A.排出生殖细胞B.产生生殖细胞分泌性激素C.输送生殖细胞D.分泌性激素,产生尿素7. 古人类相互之间能很好地交流和合作,这是由于()A.产生了语言B.直立行走C.制造工具D.火的使用8. 青春期是人的“黄金时期”.进入青春期后,生理和心理都会发生很大变化,下列关于青春期的说法正确的是()A.男孩往往比女孩更早进入青春期B.身高突增和身体发胖是青春期显著的特点C.女孩的月经和男孩的遗精都是正常现象D.自行处理心理矛盾,绝不打扰他人9. 青春期充满神奇,我们的生理、身体都发生了变化,下列关于青春期的叙述正确的是()A.身高体重突增,主要是性器官分泌的激素增加B.男生长出了胡须,喉结,女生越变越好看,这是生长激素分泌增加C.进入青春期神经系统开始发育,所以青春期是智力发展的黄金时期D.男子出现遗精,女子出现月经是青春期的突出特征10. 正常情况下,人体胚胎和胎儿发育的场所是()A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢11. 受精卵形成的结构是()A.子宫B.输卵管C.卵巢D.子宫内膜12. 在生殖过程中,“卵细胞、胚泡、受精卵、胎儿、胚胎”形成的先后顺序是()A.卵细胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎儿B.卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿C.卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿D.受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿13. 直立行走是人区别于猿的重要特征.直立行走的优势不包括()A.便于使用工具进行狩猎B.便于攀援树枝C.使视野更开阔D.被解放的手臂因经常使用逐渐变得灵巧14. 现存的生活在非洲的类人猿是()A.长臂猿和猩猩B.猩猩和黑猩猩C.大猩猩和猩猩D.大猩猩和黑猩猩15. 关于人类起源和发展的叙述中,你认为错误的观点是()A.人类起源于森林古猿B.直立行走,制造工具和产生语言是人类发展的重要过程C.人类在进化发展过程中适应环境的能力越来越强D.“东非人”时代的古人类能使用工具并能制造复杂工具16. 胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.脐带B.胎盘C.输卵管D.卵巢17. 胚胎在母体子宫内发育的时间一般为()左右.A.320天B.300天C.280天D.250天18. 胚胎植入子宫前后,发育所需要的养料分别来自()A.卵黄和母体B.母体和卵黄C.卵黄和卵黄D.胚盘和母体19. 东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原,这对那里的森林古猿会产生的影响是()A.不得不下地行走而逐渐进化B.不能适应变化了的环境而灭亡C.迁移到有森林的地方D.由吃树叶变为吃粮食20. 下列关于人的生殖和发育叙述正确的是()A.精子和卵细胞的结合场所是在阴道B.胎儿与母体之间进行物质交换的结构是脐带C.男性及女性的主要生殖器官是睾丸和子宫D.人体内,能够分泌雌性激素的结构是卵巢21 我国单独二胎政策放开,下列有关生育的叙述中正确的是()A.高龄妇女若再孕困难可以借助试管婴儿技术提高成功率,这是一种无性生殖方式B.婴儿在母体内已经开始了呼吸运动C.自然的受精作用发生在女性的输卵管里D.男性的输精管结扎后,就无法通过手术等手段恢复生育能力了22. 在人体生殖系统的下列结构中,能产生性激素和生殖细胞的一组是()A.睾丸和卵巢B.输卵管和子宫C.输卵管和输精管D.附睾和精囊腺23. 在男性和女生的生殖系统中,能形成生殖细胞并产生性激素的器官分别是()A.睾丸和附睾B.睾丸和子宫C.睾丸和卵巢D.卵巢和子宫24 比较下类数据,亲缘关系最近的一组是()A.人与黑猩猩B.黑猩猩与猕猴C.黑猩猩与向日葵D.果蝇与向日葵25. 下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是()A.男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态C.母体血液不可以进入胎儿体内,但可为其提供氧气和营养物质D.一般情况下男性发育时间比女性早2年26. 关于人的生殖和发育的叙述中,不正确的是()A.睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素B.胚胎是受精卵发育而成的C.胚胎发育的全过程通过胎盘与母体进行物质交换D.试管婴儿最终在子宫内发育成熟27. 与类人猿比较,人类有许多不同的特点,生物学家把下列哪一项作为人猿分界的重要标准()A.制造和使用工具B.产生了语言C.直立行走D.大脑特别发达28. 胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎膜B.脐带C.肚脐D.胎盘二、填空题29. 根据女性生殖器官图,回答有关问题:(1)卵细胞是由[________]________产生的,它还能够分泌________.(2)________是新生命的第一个细胞,受精作用是在[________]________中完成的.(3).受精卵经过细胞分裂发育成________,再经过细胞分裂和细胞分化形成________,胚胎发育的场所是[________]________.(4)母爱是伟大的,在怀孕期间母亲要为胎儿提供所需的营养物质,胎儿是通过________与母体进行营养物质交换.(5)一般来说,经过________周后,出现人的形态,经过________天后,胎儿发育成熟.30 自然界的生命生生不息,是因为生物具有________现象.男性的主要生殖器官是________,能产生________和分泌________.31 卵细胞成熟后从________排出,在________中如果遇到精子就会与其中一个结合形成________,并开始分裂形成________.当移动到子宫内时就植入________,这就是怀孕.在子宫内进一步发育形成________.32. 我们每一个人是怎样来到这个世上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整.(1)[________]________产生卵细胞.(2)卵细胞与精子在[________]________中结合形成受精卵.(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[________]________,就好比一粒种子落到了土壤,这是________的开始.(4)一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做________.33. 精子和卵细胞结合的场所是________.34. 精子和卵子在子宫里结合成受精卵.________(判断对错)35. 如图为人体胚胎发育示意图,请分析回答:(1)图中[________]________可被称为胎儿发育的“摇篮”,里面充满了半透明的液体–________胎儿在发育过程中,每时每刻都通[________]________和[________]________从母体获得营养物质,同时排除产生的废物.(2)胎儿在母体内发育成熟后,就会和________一起从母体的阴道排除,这个过程叫________.36. 据甲(胎儿的形成过程)、乙(女生殖系统)示意图(其中A、B表示细胞,①、②、③表示某种生理过程),回答:(1)甲图中A为________,其染色体组成为________.(2)B来源于乙图中[________]________.在“人类基因组计划”中,需要测定的染色体数是________.(3)新生婴儿的性别主要取决于父方,当甲图过程[]________作用完成后,人的性别就已确定.(4)胎儿的发育场所是乙图中[________]________,通过________与母体进行物质交换.37. 如图是女性生殖系统示意图,请回答下列问题:(1)女性的主要性器官[]________,能够产生________和________.(2)卵细胞与精子在[________]________中结合形成受精卵.(3)受精卵发育的初期,由________提供营养,受精卵不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎.胚胎缓慢移动,最终植入[________]________内壁上.(4)胚胎中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过________和________与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物.38如图是人体生殖、发育示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程,请回答下列问题:(1)产生生殖细胞B的部位是________,该部位还能分泌________激素,对女性的________发育和维持有重要作用.(2)图中细胞C是________,其形成的部位是________.(3)细胞C发育成最初的胚胎后,在________内发育成胎儿,发育时所需的营养物质通过________从母体获得,胎儿产生的废物也通过该结构排入母体,再由母体排出体外.(4)新生命是从图中________的形成开始的.参考答案一、选择题1.【答案】C【解析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.2.【答案】A【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,卵巢是女性的主要器官.3.【答案】B【解析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.【答案】A【解析】卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞,分泌雌性激素.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.子宫是胚胎、胎儿发育的场所.有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩.5.【答案】D【解析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统.6.【答案】B【解析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统.睾丸和卵巢分别是男女生殖系统中最主要的器官.【答案】A【解析】在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没.8.【答案】C【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,解答时可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入.9.【答案】B【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,据此答题.10.【答案】【解析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.11.【答案】B【解析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点.12.【答案】B【解析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.13.【答案】B【解析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走–制造和使用工具–大脑进一步发达–语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走使用工具制造工具的基础.【答案】D【解析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,现代类人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.据此解答.15.【答案】D【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类.16.【答案】B【解析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,是胎儿与母体进行物质交换的场所.【答案】C【解析】妊娠到40周(280天)左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩.18.【答案】A【解析】胚胎发育初期的营养来自卵黄,以后发育的养料和氧气是通过胎盘这个结构从母体获得.19.【答案】A【解析】本题考查的是人类的起源,人类起源于古猿.据此回答20【答案】D【解析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢.21.【答案】C【解析】A、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称;B、胎儿不能进行呼吸运动,是在出生后进行呼吸运动;C、受精作用在女性的输卵管内进行;D、男性的输精管结扎后,可通过手术恢复生育能力了.22【答案】A【解析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,据此解答.23.【答案】C【解析】此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能,思考作答.24【答案】A【解析】此题考查的知识点是人类与动物的亲缘关系,解答时可以利用比较法分析人类与动物的细胞色素C的差异方面来切入.25【答案】D【解析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统.26.【答案】C【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.27【答案】C【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走–制造和使用工具–大脑进一步发达–语言的产生.28.【答案】D【解析】本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.二、填空题29.【答案】6,卵巢,雌性激素受精卵,3,输卵管胚泡,胚胎,2,子宫胎盘40,280【解析】女性的生殖系统主要包括6卵巢、3输卵管、2子宫、1阴道等,图中的5是卵细胞,6是受精卵.30【答案】生殖,睾丸,精子,雄性激素【解析】生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官.31.【答案】卵巢,输卵管,受精卵,胚泡,子宫内膜,胚胎【解析】此题考查的是受精卵在母体内发育的过程.32.【答案】2,卵巢3,子宫,怀孕分娩【解析】此题考查人体女性生殖系统的结构和功能、胚胎发育过程,图中1是输卵管,2是卵巢,3是子宫,据此答题.33.【答案】输卵管【解析】此题可以从受精的概念和受精的过程方面来分析解答.34.【答案】×【解析】精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵,是新生命的开始.35【答案】1,子宫,羊水,2,胎盘,3,脐带胎盘,分娩21右图所示为子宫及子宫内的胎儿.1子宫;2胎盘;3脐带;4胎儿36【答案】精子,22条+X或22条+Y4,卵巢,24条(或者22条常染色体+X+Y)受精6,子宫,胎盘【解析】(1)图甲中:A是精子、B是卵细胞、①受精过程;②受精卵分裂、分化形成胚胎③胚胎进一步发育.(2)图乙中:④是卵巢、⑤是输卵管、⑥是子宫.37.【答案】卵巢,卵细胞,雌性激素②,输卵管卵黄,①,子宫脐带,胎盘【解析】图中①子宫,②输卵管,③卵巢,卵巢是女性的主要器官,看图结合题意答题.2238.【答案】卵巢,雌性,第二性征受精卵,输卵管子宫,胎盘、脐23。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

第一章人的由来单元检测试题一、单选题1. “人类从哪里来?”尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展为此勾勒出日益清晰的轮廓。

下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是()A.人类是由类人猿逐步进化而来的B.森林的大量消失与人类进化无关C.使用火对人类进化的重要意义是御寒D.语言的产生使人类变得越来越强大2. 在森林古猿进化到人的历程中,由于自身形态结构的变化而改变的是()A.能直立行走B.学会使用并制造工具C.脑容量增加D.产生了语言3. “人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4. 摘除子宫的妇女,表现的生理现象是()A.正常排卵,月经失调B.正常排卵,没有月经C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常5. 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”是( )A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿6. 中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强7. 男孩步入青春期后会出现遗精的现象,下列关于这一现象的说法中,错误的是( )A.精液积存多了,自然排出B.这是一种正常的生理现象C.这跟性器官的发育成熟有关D.这是身体出现了病变的不正常现象8. 下列各项中,哪项不是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现排精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律D.月经期间身体出现不适感9. 在森林古猿进化成人的历程中,下列具有决定意义的是()A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具10. 在下列动物中,不属于类人猿的是()A.黑猩猩B.大猩猩C.猕猴D.长臂猿11. 科学研究发现,在人类的进化过程中,最先出现的是()A.直立行走B.产生语言C.使用和制造简单工具D.能够用火12. 人体精子与卵细胞结合的场所是( )A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢13. 请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的”纽带”是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘14. “十月怀胎,一朝分娩”。

七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版(含答案)

七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷-人教版(含答案)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.到目前为止,学术界关于人类起源的观点仍不统一,但都一致认为现代类人猿和人类有亲缘关系,那么现代类人猿和人类的祖先是( )A.露西B.森林古猿C.北京猿人D.南方古猿2.下列有关人类起源和发展的叙述错误的是( )A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.古人类化石为研究人类起源问题提供了间接证据C.黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近D.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系3.长臂猿和大猩猩都是现代类人猿,人类与它们的根本区别,说法错误的是( )A.直立行走B.脑发育的程度C.制造工具的能力D.祖先不同4.曹植的诗“萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急!”暗指哥哥曹丕对他的迫害;这首诗也能反映人类对现代类人猿生存环境的破坏。

“萁”“豆”“根”与下列生物对应关系正确的是( )A.森林古猿现代类人猿人类B.人类现代类人猿森林古猿C.现代类人猿森林古猿人类D.人类森林古猿现代类人猿5.根据“露西”少女的生活年代,下列猜测符合“露西”化石特征的是( )A.“露西”时代的古人类能使用工具,也一定能制造工具B.“露西”时代的古人类不能直立行走,前肢和后肢是一样的C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达6.如图为女性生殖系统示意图,胎儿发育的场所是( )A.①B.②C.③D.④7.下列关于睾丸的说法正确的是( )A.精子进入和胎儿产出的通道B.输送精子C.产生精子和分泌雄性激素D.输送卵细胞8.“十月怀胎,一朝分娩”。

胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的( )A.[1]和[2] B.[2]和[4]C.[1]和[3] D.[1]和[4]9.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( )①睾丸;②卵巢;③输卵管;④子宫;⑤输精管;⑥阴道。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

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第1章《人的由来》单元检测试题一.选择题(共24小题)1.下列关于人类的起源,叙述正确的是()A.最早的人类是森林古猿B.森林面积不断减少,再过五千年,黑猩猩也会进化成人类C.“露西”时代的古人类用火烧烤食物D.由于双手和智能的发展,最终由智人进化为现代人2.下列关于类人猿与人类的区别叙述正确的是()A.运动方式相同B.脑发育程度相同C.制造工具的能力不同D.都有语言文字3.人类学家已经发现,类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类相似,由此可以说明()A.人类和类人猿有着共同的原始祖先B.人类是类人猿的祖先C.类人猿是人类的祖先D.人类和类人猿没有什么亲缘关系4.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述中,正确的是()①运动方式不同②祖先不同③制造工具的能力不同④脑发育的程度不同A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.科学研究发现,在人类的进化过程中,最先出现和最后出现的分别是()A.直立行走和使用工具B.直立行走和产生语言C.制造工具和大脑发达D.使用工具和能够用火6.森林古猿进化到人的过程中,起主要作用的是()A.在陆地上生活B.群体生活C.用语言进行交流D.劳动7.关于人类起源和发展的叙述,不正确的是()A.“现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点,首先由达尔文提出B.人类进化的主要历程是:南方古猿→能人→直立人→智人C.在森林古猿进化到人类的过程中,最为关键的是产生语言D.在人类进化过程中,人的大脑变得越来越发达8.研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物具有遗传和变异的特性9.科学家研发了一种治疗人类疾病的新药,并将投入使用,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行试验,选择下列哪一种动物最合适()A.猕猴B.大叶猴C.恒河猴D.黑猩猩10.睾丸是男性的性腺,表现在()A.能产生精子B.能产生精子和分泌雄性激素C.储存和输送精子D.分泌黏液11.男性生殖系统中,具有输送生殖细胞功能的器官是()①卵巢②附睾③输卵管④阴茎⑤输精管⑥阴道A.①②B.③⑤C.②⑤D.④⑥12.子宫的生理作用包括()①受精的场所②胚胎发育的场所③分泌雌性激素④定期发生月经的地方A.①②③B.①④C.②③D.②④13.子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病,因病而摘除子宫的女性()A.没有生育能力,具女性第二性征B.有生育能力,不具女性第二性征C.有生育能力,具女性第二性征D.没有生育能力,不具女性第二性征14.更年期综合征是困扰中年妇女的严重问题,是妇女绝经前后出现的性激素波动或减少所致的一系列自主神经系统的紊乱,由于雌激素分泌减少,不能刺激子宫内膜生长,导致绝经。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

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第一章人的由来单元测试卷一、单选题1.关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是()A.人生长发育最快时期是青春期 B.身高突增是青春期的一个显著特点C.胚胎发育的主要场所是子宫内 D.胎儿和母体交换物质的器官是胎盘【答案】A【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,据此答题。

【详解】人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。

人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。

此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快,A错误;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,B 正确;生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。

可见胚胎发育的场所是子宫,C正确;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,D正确。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的发育过程、青春期发育的特点及人的受精发育过程。

2.胚胎发育所需要的营养物质主要来自于()A.母体 B.胎盘 C.卵细胞自身 D.胚胎自身【答案】A试题分析:胚胎发育初期需要的营养物质来自于卵黄,当胚胎种植在母体子宫内膜后,通过胎盘从母体获得源源不断的营养物质,不断发育,直至发育成熟并分娩,所以胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体。

人教版七年级下册生物单元检测卷 第一章 人的由来(含答案)

人教版七年级下册生物单元检测卷  第一章 人的由来(含答案)

第一章人的由来单元检测卷(时间60分钟,满分100分)一.选择题(每小题2分,共50分)1.关于人类的起源你认为下列哪种说法是正确的()A.女娲造人B.上帝造人C.人和其他动物一样是进化来的D.人是由神创造出来的2.下列人类起源的几种观点,有科学道理的一项是()A.人是由类人猿进化来的B.人类和类人猿有共同的祖先C.人是从外层空间掉下来的D.人是由上帝创造的3.下列不属于人类特有的特征是()A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达4.下列陈述中,不属于事实的是()A.北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山B.人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合C.有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育孩子D.人类的始祖在非洲5.“露西”时代的古人类已经具有的能力是()A.制造简单的工具B.用火烧烤食物C.使用树枝,石块来获取食物,防御敌害D.制造和使用复杂而精巧的工具6.古猿进化成人,人脑比猿脑发达,造成这种结果的原因是()A.古猿的手和足得到了发展和改善B.古猿转移到平原上生活C.古猿的直立行走D.古猿进行劳动和集体生活7.人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化()①形体②使用工具③衣着A.①B.②C.③D.①②③8.胎盘是指()A.胎儿的一部分血管B.母体的一部分血管C.胎儿和母体交换物质的器官D.脐带的一部分9.胚胎开始出现人的形态是()A.7周左右B.8周左右C.9周左右D.6周左右10.人体内最大的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.成熟的卵细胞D.精子11.成熟卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的主要场所分别是()A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、卵巢D.卵巢、子宫、子宫12.男性的主要生殖器官是()A.输精管B.阴茎C.睾丸D.附睾13.胚胎植入子宫前后,发育所需要的养料分别来自()A.卵黄和胎盘B.胎盘和卵黄C.卵黄和卵黄D.胎盘和胎盘14.关于胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②①③⑤④D.②①④③⑤15.进入青春期,身体迅速长高的重要原因是()A.性腺分泌的性激素增多B.垂体分泌的生长激素增多C.胰岛分泌的胰岛素增多D.甲状腺分泌的生长激素增多16.摘除子宫的年轻妇女,表现出的生理现象是()A.正常排卵,没有月经B.正常排卵,月经失调C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常17.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是()A.幼儿期B.青春期C.中年期D.老年期18.下列不是青春期所具有的心理特点是()A.有强烈的独立意识B.遇到挫折有依赖性C.渴望得到老师和家长的关怀D.思想变得简单,有事情总想对老师和家长说19.青春期对营养的要求是()A.多吃肉、不吃蔬菜B.多吃蔬菜、少吃肉C.有什么,吃什么D.应当全面合理20.下列关于月经期间的卫生常识,不妥的一项是()A.要做到心情舒畅,情绪稳定B.月经期间不能进行运动C.要有足够的休息和睡眠D.避免着凉,不吃生冷食物21.青春期是指()A.身体不再生长的时期B.生殖器官不再发育的时期C.性发育和性成熟的时期D.身体完全发育成熟的时期22.如图表示的生理过程是()A.精子的形成过程B.卵细胞的形成过程C.卵细胞吞噬精子的过程D.精子与卵细胞结合的受精过程23.一向自称屌男的小江学习忽然蛮拼的,他在日记中写道:“看着女汉子学习成绩那么好,我也是醉了,我一定要和她一样牛,高中考同一所学校。

七年级生物下册 第1章 人的由来单元综合检测卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级下册生物试题

七年级生物下册 第1章 人的由来单元综合检测卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级下册生物试题

第1章人的由来一、选择题(35题,每题2分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿B.猕猴 C.猩猩 D.森林古猿2.下面哪种人生活的时代离我们最远()A.“露西”和她的伙伴B.“东非人”C.“人”D.中国的黄帝和他的部落3.下列说法中,错误的是()A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之前4.直立行走使古人类能够()A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动X围,利于生存5.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明()A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人6.下列不属于人类特有的特征是()A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 D.大脑发达7.人体内卵细胞与精子相遇完成受精作用的场所是()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.阴道8.胚泡最后植入的位置是()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.阴道9.下列属于胚胎发育场所的是()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.阴道10.胎盘是指()A.胎儿的一部分血管 B.母体的一部分血管C.胎儿和母体交换物质的器官 D.脐带的一部分11.胎儿在母体内生活,氧气是()A.通过胎儿的呼吸系统获得的 B.直接从母体的血液中获得的C.通过胎盘从母体中获得的D.通过胎儿的消化系统获得的12.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后()A.5周左右B.6周左右C.7周左右D.8周左右13.青春期处在的年龄大约是()A.7﹣11岁B.9﹣14岁C.10﹣20岁D.9﹣24岁14.下列各项中,除哪项外,都是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现排精的现象 B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律 D.行经期间身体出现不适感15.下列不属于青春期生长发育特点的是()A.身高突增 B.神经调节能力加强C.身体迅速长胖 D.第二性征发育显著16.青春期的心理卫生应做到()A.正确对待自己出现的身心变化B.培养高尚的情操,树立远某某想C.开展正常的人际交往D.以上都对17.下列关于月经的看法中,错误的是()A.月经是女性每月一次的在子宫出血现象B.月经是女性倒霉的日子C.月经是女性进入了青春期后才有的现象D.月经中卵巢和子宫内膜有周期性的变化18.青春期是人生中最美好的时期.下列对于青春期的叙述错误的是()A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女孩子会来月经,男孩子会出现遗精D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强19.初中生进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题.下列做法不正确的是()A.经常与家长、老师交流思想,接受指导B.男女同学互相帮助,集中精力学习C.“我长大了,不用你们操心,少管我”D.积极参加集体活动20.在青春期,男孩和女孩的身体发育发生明显变化,下列不属于身体上的变化是()A.身高突增 B.性器官迅速发育C.心肺功能明显增强 D.内心世界逐渐复杂21.小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血.他体内可能是缺少()A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A22.牛奶中含有较多的(),可以促进身体的生长,增强体质,所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶.A.蛋白质B.糖类 C.维生素D.脂肪23.老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()A.蛋白质B.维生素C C.铁D.钙24.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D25.下列病症,哪一项是缺乏含碘的无机盐引起的()A.佝偻病B.坏血病C.地方性甲状腺肿D.贫血26.运动会参加长跑项目的同学自己准备了一些补充能量的食物,那种食物最实用?()A.面包 B.水果 C.牛肉干D.奶油27.有些人一生基本吃素食,却很少患夜盲症,原因是()A.饮食中含有丰富的维生素AB.粗粮中有丰富的维生素B1C.新鲜的蔬菜水果中含有大量维生素CD.胡萝卜素在体内能转化成维生素A28.重病号病人无法进食,需要通过静脉注射维持生命活动,原理是补充了哪类营养物质?()A.维生素B.蛋白质C.无机盐D.糖类29.结扎输卵管能够避孕,原因是()A.使卵细胞不能形成 B.使性激素不能分泌C.使卵细胞不能受精 D.以上都是30.偏远山区小孩容易得鸡胸、X型O型腿,这是因为食物长期缺乏()A.含钙的或维生素D B.含铁的或维生素DC.含碘的或维生素A D.含锌的或维生素C31.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是()A.雌性激素 B.子宫 C.卵巢 D.卵细胞32.怀孕就是一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”就是()A.受精卵B.胚泡 C.胚胎 D.胎儿33.因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是()A.正常排卵,没有月经B.正常排卵,月经失调C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常34.胚胎在母体子宫内发育的时间一般为()左右.A.320天B.300天C.280天D.250天35.人的胎儿发育过程中所需要的营养物质主要来自于()A.母体 B.羊水 C.受精卵D.卵巢二、填空题36.食物中含有的六大类营养物质中是人体内最主要的供给能量的物质;一般是人体内备用的能源物质;主要用于人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新.这三者都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供.夜盲症患者是缺乏造成的.37.在男性生殖系统中,主要性器官是,它能产生和分泌.胚胎发育的场所是.精卵结合的部位在.青春期发育的显著特征是.38.李某经常偏食,结果他的组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏.39.每个同学生命的起点都是,孕育生命的摇篮都是在.新人教版七年级下册《第1章人的由来》2015年单元检测卷(某某省某某市胶南市大场中学)参考答案与试题解析一、选择题(35题,每题2分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿B.猕猴 C.猩猩 D.森林古猿【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见D正确.故选:D【点评】关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.2.下面哪种人生活的时代离我们最远()A.“露西”和她的伙伴B.“东非人”C.“人”D.中国的黄帝和他的部落【考点】人类的起源和进化.【分析】在研究人类的发展和进化的过程中,化石是比较重要的证据.【解答】解:A、1974年11月,美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚.他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石.并详细分析了她的身体结构(骨骼的形态)特点.约翰森认为,化石的主人是一个年仅20岁的女性,“露西”生活在距今300万年以前,她已经能够独立行走.“露西”属于南方古猿阿法种,被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现.被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一,约有320万年历史.B、1959年4月4日,英国著名人类学家和考古学家路易斯•利基和他的妻子在坦桑尼亚发掘出一块人类化石.这个头骨的时代据钾氩法测定为距今175万年前.这块化石最早被定名为“东非人”.C、20世纪20年代,考古学家开始在某某店挖掘,发现了距今约60万年前的一些完整的猿人头盖骨,定名猿人,也叫人头盖骨,后正式名称为“中国猿人种”.D、黄帝(公元前2717年﹣公元前2599年):古华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主.故选:A.【点评】解答此题可借助于查阅相关的资料,来帮助了解这几种人类化石的特点、发现、年代等.3.下列说法中,错误的是()A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之前【考点】生物学史.【分析】19世纪著名的进化论建立者是达尔文,他提出了人类与类人猿的共同祖先是森林古猿,人类和类人猿的关系最近,是近亲.【解答】解:A、提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文,A正确.B、古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前,B正确.C、古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具,C正确.D、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,古人类语言的完善是在直立行走之后,D错误.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人类的进化过程.4.直立行走使古人类能够()A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动X围,利于生存【考点】在人类发展和进化中的重大事件.【分析】此题考查的知识点是直立行走的意义.解答时可以从直立行走对古人类的影响敷方面来切入.【解答】解:法国博物学家居维叶说:正是人的直立行走,使头颅免受地球引力妨害,为大脑发育提供了广阔空间,使人的大脑因在各个方向上的自由扩展而比较其它动物的头颅更加接近地球,使得头的面积和脑的面积达到最大比例,使人的大脑具有最智慧的认知结构和思维潜质.正是直立的身体,使人的感官产生最大效用.使人的眼睛能够“高瞻远瞩”,能够随着转动的脖颈自由的巡视四周;使两耳能够听到来自各个方面的声音,与眼睛一起坐到“眼观六路.耳听八方”;使人的触觉能够感受到最滋味的刺激、触摸.暗示和各种难以表达与述说的情感和爱.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解直立行走对古人类的意义.5.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明()A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】此题是关于人和类人猿关系的资料分析题,分析作答.【解答】解:人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先.可见C符合题意.故选:C【点评】关键是会分析资料,通过资料中的事实推出人和类人猿有共同的祖先的观点.6.下列不属于人类特有的特征是()A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 D.大脑发达【考点】人类的起源和进化.【分析】此题考查的知识点是人类的主要标志.解答时可以从人类的起源和人类发展和进化中的重大事件方面来分析.【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.其它高等动物有的也会使用简单的工具,如黑猩猩用树枝取食蚂蚁.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解直立行走是进化发展的基础.7.人体内卵细胞与精子相遇完成受精作用的场所是()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.阴道【考点】受精过程.【分析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点.【解答】解:精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出.因此人体内卵细胞完成受精作用的场所是输卵管.故选:C.【点评】受精卵的形成是新生命诞生的起点,人体就是由这一个细胞发育而来的.8.胚泡最后植入的位置是()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.阴道【考点】胚胎发育过程.【分析】此题是考查胚胎发育的过程.【解答】解:受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜.胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统.逐渐发育成胚胎.故选:A【点评】结合女性生殖系统的结构去熟悉受精卵在母体内发育的过程,便于记忆.9.下列属于胚胎发育场所的是()A.子宫 B.卵巢 C.输卵管D.阴道【考点】胚胎发育过程.【分析】根据人体生殖和发育的过程分析解答.【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.可见胚胎发育的场所是子宫.故选:A.【点评】人体的生殖和发育是中考考查的重点内容,只要能够熟记人体发育的过程,就可做好解答.10.胎盘是指()A.胎儿的一部分血管 B.母体的一部分血管C.胎儿和母体交换物质的器官 D.脐带的一部分【考点】胚胎的发育和营养.【分析】胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.【解答】解:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性.故选C【点评】注意:胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道.营养物质是来自于母体.11.胎儿在母体内生活,氧气是()A.通过胎儿的呼吸系统获得的 B.直接从母体的血液中获得的C.通过胎盘从母体中获得的D.通过胎儿的消化系统获得的【考点】胚胎的发育和营养.【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.【解答】解:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.故选:C【点评】此题考查了胚胎的发育与营养.12.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后()A.5周左右B.6周左右C.7周左右D.8周左右【考点】胚胎发育过程.【分析】本题考查胚胎发育过程.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.【解答】解:当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.故选:D【点评】通常所说的“十月怀胎,一朝分娩”实际不准确.怀孕时间因为280天左右.13.青春期处在的年龄大约是()A.7﹣11岁B.9﹣14岁C.10﹣20岁D.9﹣24岁【考点】青春期的发育特点.【分析】青春期包括青春前期、青春中期和青春后期,其年龄段通常是指大约10到20岁之间.【解答】解:根据人体在成长过程中的生长发育水平和特点,把人的发育过程人为地划分数个年龄阶段,称为年龄分期,依次是:婴儿期、婴儿前期、幼儿期、童年期、青春期.其中青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期,其年龄段通常是指大约10到20岁之间.故选:C.【点评】了解人体发育的过程,做这题的关键是掌握青春期的年龄段.14.下列各项中,除哪项外,都是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现排精的现象 B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律 D.行经期间身体出现不适感【考点】青春期的心理变化及其卫生.【分析】此题考查的是青春期心理、生理的变化及其卫生知识.【解答】解:A、遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象.精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出.遗精只要不频繁出现,是一种正常的生理现象.不符合题意.B、长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧X,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧X和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看某某处的物体.只能看清近处的物体,形成近视,符合题意.C、女性青春期出现月经,是正常的生理现象,月经初潮多在青春发育期出现,一般年龄为12﹣18周岁.极少数早于10岁或迟于18岁才来月经.在月经初潮后的半年或一年,月经没有规律,以后会正常,不符合题意D、女性在月经期间,由于盆腔充血,有时会出现轻微的腹痛,腰酸等,为正常现象,可以进行适当的运动,但要避免剧烈运动,故不符合题意故选:B【点评】切实做好青春期卫生,保证身心正常发育,能够为一生的健康打下良好的基础.15.下列不属于青春期生长发育特点的是()A.身高突增 B.神经调节能力加强C.身体迅速长胖 D.第二性征发育显著【考点】青春期的发育特点.【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,在身体形态和生理结构都发生很大的变化,要正确对待.【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.并出现第二性征.可见身体迅速长胖不属于青春期生长发育特点.故选:C.【点评】关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容在中考中时常出现,注意掌握.16.青春期的心理卫生应做到()A.正确对待自己出现的身心变化B.培养高尚的情操,树立远某某想C.开展正常的人际交往D.以上都对【考点】青春期的心理变化及其卫生.【分析】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识,据此答题.【解答】解:进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远某某想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象.如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病.综上所述可知D选项符合题意.故选:D【点评】心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展.17.下列关于月经的看法中,错误的是()A.月经是女性每月一次的在子宫出血现象B.月经是女性倒霉的日子C.月经是女性进入了青春期后才有的现象D.月经中卵巢和子宫内膜有周期性的变化【考点】青春期的发育特点.【分析】此题考查的是月经的知识,思考作答.【解答】解:月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象.其实不光女性人类,其它灵长类雌性动物进入生育期后,每隔一个月左右,卵巢会周期性的排出成熟的卵细胞,子宫内膜都会发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.月经是正常的生理现象,它不是女性最倒霉的日子,要正确对待.可见B符合题意.故选:B【点评】月经的知识在考试中经常出现,注意理解和掌握.18.青春期是人生中最美好的时期.下列对于青春期的叙述错误的是()A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女孩子会来月经,男孩子会出现遗精D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强【考点】青春期的发育特点.【分析】此题是关于青春期发育特征知识的选择题,据此答题.【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流.吸烟和吸毒对人体危害极大,处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品.可见D符合题意.故选:D【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择.19.初中生进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题.下列做法不正确的是()A.经常与家长、老师交流思想,接受指导B.男女同学互相帮助,集中精力学习C.“我长大了,不用你们操心,少管我”D.积极参加集体活动【考点】青春期的发育特点.【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾.【解答】解:A、青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,A正确.。

最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的由来》单元检测

最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的由来》单元检测

第一章人的由来单元检测一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.最能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同的是:古人类能够()。

A.站立B.直立行走C.制造简单的工具D.吃各种熟食2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()。

A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.(2011·江苏淮安学业)下列有关青春期心理卫生的叙述,不正确的是()。

A.正常开展人际交往B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大的理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正确对待性器官的发育、第二性征的出现等身体变化4.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是()。

A.雌性激素B.子宫C.卵细胞D.卵巢5.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准之一?()A.下肢骨增长B.骨盆变短增宽C.直立行走D.脊柱由弓形变为“S”形6.进入青春期后的心理表现,不正常的是()。

A.独立意识增强B.性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭D.对所属集体有强烈的归属感7.下列做法中不利于青春期发育的是()。

A.在日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时要吸烟喝酒助兴C.积极参加体育活动,提高身体素质D.男女同学正常交往,建立真诚友谊8.青春期是人生中最美好的时期。

下列对于青春期的叙述错误的是()。

A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强9.青春期是人生的“花样年华”,保持身心健康非常重要。

下列有关说法中不正确的是()。

A.培养高尚情操,树立远大理想B.遗精和月经是正常的生理现象C.进入青春期就已经长大成人,吸烟、喝酒会很有派头D.青春期要保证营养全面、合理,尤其要注意蛋白质的摄取10.同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”,要经过一系列复杂的变化。

最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的由来》本章测试

最新人教课标版七年级生物下册第1章《人的由来》本章测试

本章测试(时间:45分钟分值:60分)一、选择题(每题3分,共30分)1.人体胚胎发育初期所需营养物质来自于()A.母体血液B.卵黄C.胎盘D.羊水答案:B解析:卵细胞在输卵管中受精后向子宫方向移动并在输卵管中就开始分裂,5天后形成球形的胚泡(相当于囊胚期),植入子宫壁上,此时才从母体血液中通过胎盘获得营养,浴于羊水中发育。

而在植入子宫壁之前,所需的营养物质则来自于卵细胞本身所含有的丰富的卵黄。

2.卵巢分泌的雌性激素可以促使()A.子宫内膜发生周期性变化B.子宫内膜增厚,血管增生C.子宫内膜组织坏死,血管破裂D.子宫内膜维持原来的形状答案:B解析:在女性月经周期中,随着新卵泡的发育,雌性激素分泌增多,子宫内膜在雌性激素的刺激下,上皮、腺体、螺旋小动脉迅速生长,子宫内膜增厚;到卵泡成熟破裂排卵,雌性激素促使子宫内膜进一步增厚,当排出的卵细胞没有受精,雌性激素的含量会迅速下降,引起子宫内膜组织坏死,血管破裂,形成月经。

3.女性两侧输卵管被结扎后,生理表现为()A.不产生卵细胞,副性征改变B.产生卵细胞,副性征改变C.不产生卵细胞,副性征不改变D.产生卵细胞,副性征不改变答案:D解析:输卵管虽然被结扎,但女性生殖器官卵巢是正常的,卵巢具有产生卵细胞和分泌雌性激素,维持雌性第二性征的作用,故仍能够产生卵细胞,第二性征不改变。

4.下列有关青春期特征的叙述,哪项是不正确的()A.男、女出现各自的第二性征B.性激素开始分泌C.标志着身体已经完全发育成熟D.大脑兴奋性比较强答案:C解析:人体生殖器官在青春期之前发育缓慢,进入青春期后迅速发育并开始分泌性激素,出现第二性征;在青春期时心脏、脑等器官已基本发育完善,但身高、体重在此期迅速增长,大脑兴奋性较强。

5.青春期是一个发展智力的“黄金时代”,其原因是()A.青春期脑的重量增长得最迅速B.青春期脑开始发育C.青春期脑的结构变化最大D.青春期身高增长迅速答案:C解析:人的脑容量在七八岁时,便已接近成年人的水平,在青春期脑容量的变化是有限的,但这一时期脑的结构变化最大,表现在沟、回增多、加深,使皮层面积加大,神经联系大大增强,兴奋的传导能力强,因此,反应、分析、判断、推理能力提高,很容易接受新鲜事物,善于思考问题和记忆,这正是青春期努力学习的生理基础。

人教版七下生物 第一章 人的由来 单元检测

人教版七下生物 第一章 人的由来 单元检测

班级姓名学号分数人的由来(测试时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每题4分,共60分)1.科学家根据各种证据推测,现代类人猿和人类的共同祖先是A.北京猿人 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿【答案】考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2.多数科学家认为人类进化的主要历程为()①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段.A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④【答案】B【解析】试题分析:人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。

南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已经发现的最早的原始人类;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会人工取火,会制造精细的石器和骨器,能进行狩猎和捕鱼.因此正确的顺序是②南方古猿阶段①能人阶段④直立人阶段③智人阶段.故选:B.考点:人类的起源和进化.3.从生物进化论的观点看,下列叙述中错误的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D.“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据【答案】D【解析】试题分析:化石是证明生物进化的最重要的证据,生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。

A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A 正确;B、森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B正确;C、生物进化论最早是由达尔文提出的,达尔文在1859年发表了《物种起源》一书,提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化理论,C正确;D、孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类,D错误。

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第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。

请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。

每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同,人和猿的盲肠都有蚓突,人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。

这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是 ( )` A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小,分工更细B.下肢粗壮,脚板变宽C.身材高大,体质好D.体毛减少,胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫。

结果他胡须脱落,喉结缩小,声音变细,你认为他切除的是 ( )A.睾丸B.附睾C.输精管D.阴茎13.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( )A.卵巢.输卵管B.卵巢.子宫C.子宫.输卵管D.子宫.阴道14.胚泡着床的位置是 ( )A.卵巢B.输卵管C.子宫内膜D.阴道15.胚胎发育的场所是 ( )A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道16.“十月怀胎,一朝分娩”。

母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于 ( )①卵黄②胎盘③脐带④母体A.①③B.②④C.①④D.②③17.节育时,往往采用结扎某一结构的方法,能有效地阻碍生殖细胞的结合,既达到计划生育的目的,又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能。

结扎的部位是 ( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道18.请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是 ( )A.羊水B.卵巢C.胎盘.脐带D.输卵管19.胚胎发育到8周左右时,呈现出人的形态,这时的胚胎可称为( )A.受精卵B.胚泡C.胎儿D.婴儿20.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。

有关人类生殖和发育的叙述,正确的是 ( )A.胎儿在母体子宫内发育B.受精卵在卵巢中形成C.胎儿出生意味着人体发育成熟D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘21.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是 ( )A.分娩.受精.怀孕B.受精.分娩.怀孕C.受精.怀孕.分娩D.怀孕.受精.分娩22.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。

下列说法正确的是( )A.卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官23.胎儿在母体内就已经工作的系统是 ( )A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.生殖系统24.对于人的青春期认识正确的是 ( )A.女孩出现月经.男孩出现遗精都是正常生理现象B.女孩月经期间不能参加任何体育运动C.男孩应当穿紧身的内裤,可以防止精液流出D.性意识开始萌动,对异性产生依恋是不健康的心理25.女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是 ( )A.心理波动大,情绪不稳定B.生殖器官出现创伤C.身体处于病态D.身体抵抗力暂时下降26.下列与青春期发育特点不符的是 ( )A.脑的重量迅速增加B.长青春痘C.神经系统功能增强D.男性长胡须,喉结突出27.下列选项中不属于青春期发育特征 ( )A.体重与身高迅速增加B.身体明显长胖C.身高增长,并且性成熟D.出现第二性征28.进入青春期,生殖器官发育加快,与此关系最密切的是 ( )A.生长激素B.甲状腺激素C.性激素D.胸腺激素29.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习.生活中常常遇到一些问题。

下列做法不正确的是 ( )A.经常与家长.老师交流思想,接受指导B.男女同学互相帮助,集中精力学习C.“我长大了,不用你们操心,少管我”D.积极参加体育锻炼30.进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至对异性产生朦胧的依恋,这种现象属于 ( )A.正常的性意识萌动B.不正常的非分想法C.特别丢人的现象D.不务正业,误入歧途二.非选择题(4小题,除特别标注外,其余每空0.5分,共15分)31.(6分)下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是____________,黑猩猩的骨骼是____________,人的____________骨更发达,利于直立行走。

(2)图中人的手是____________,人的手比黑猩猩的“手”更____________,人的手和黑猩猩的“手”都有____________,形状相似。

(3)黑猩猩的头骨是____________,与人的头骨基本相同,主要区别是人的____________大,黑猩猩的颌骨____________________________________。

(4)现代类人猿与人类的____________相似,它们也能使用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜.怒.哀.乐等表情,还能模仿人的一些行为,这说明什么?_______ ___。

(1分)32.(5分)下图表示“排卵.受精和开始怀孕”,请据图回答:(1)填写下列标号的器官名称:①_________,②__________,③__________,④__________。

(2)精子和卵细胞结合的场所是[] __________。

受精卵在__________内开始分裂,并最终附着在子宫内膜上,这就是怀孕的开始。

(3)胚胎发育的场所是[ ] __________,胚胎在子宫内发育所需要的养料主要是通过__________从母体获得的。

33.(4分)写出图中各部分的名称,并回答相应问题。

(1)①__________________,②___________________,③__________________。

(2)胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做___________________。

(3)胚胎是由___________________分裂.分化形成的,胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过___________________和___________________从母体获得的。

(4)有人做过实验,当出生不久的婴儿哭闹时,把他头部以下的部分放在水中,婴儿会很快安静下来,因为婴儿好像又回到了与他出生前相似的环境______ _____________中。

34.(5分)分析图示,回答问题:(1)分析图一中的曲线可知:男孩身高开始突增的年龄在________岁,女孩身高开始突增的年龄在________岁,其中男孩比女孩进入青春期________1~2年;随着年龄的增长,男生和女生的身高增长速度将________。

(2)请根据图二的曲线变化规律,判断A.B的结构名称:A________,B________。

(3)综合图一和图二分析可知,人在青春期的身体变化和睾丸(卵巢)的发育有关系吗?________________________________________________。

(2分)(答案)第四单元:第一章人的由来一、选择题1.B2.D3.A4.D5.A6.B7.B8.C9.B 10.A 11.B 12.A 13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.C 19.C 20.A 21.C22.B 23.C 24.A 25.D 26.A 27.B 28.C 29.C 30.A二.填空题31.(1)B A 下肢(2)B 灵巧节(3)A 脑容量突出(4)形态人类与现代类人猿有较近的亲缘关系32. (1)卵巢输卵管子宫阴道(2)[②]输卵管输卵管(3)[③]子宫胎盘33.(1)胎盘脐带羊水(2)分娩(3)受精卵胎盘脐带(4)羊水34. (1)10.5~11 8.5~9 晚减慢(2)睾丸卵巢(3)有关系。

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