七年级生物人的由来练习题
七年级生物下学期期末专项复习人的由来【专项训练】(带解析)
专题01 人的由来（专项训练）一、单选题1．人类与现代类人猿的共同祖先是A．猿猴B．森林古猿C．南方古猿D．类人猿【答案】B【分析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。
可见人类和类人猿的关系最近，有较近的亲缘关系，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2．下列关于现代类人猿与人类的区别的叙述，错误的是（）A．运动方式不同B．脑发育的程度不同C．制造工具的能力不同D．祖先不同【答案】D【分析】现代类人猿与人类的比较，如下表：现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走，而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A正确。
现代类人猿不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此不利于脑的发育，而人类会用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育，会制造和使用工具，促进脑的发达，可见它们脑发育的程度、制造工具的能力不同，B、C正确。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，D 错误。
3．首先提出人类和现代类人猿是由共同的祖先进化而来的学者是（）A．拉马克B．李时珍C．达尔文D．孟德尔【答案】C【分析】达尔文认为人类和类人猿有共同的祖先，人类和类人猿是近亲，据此答题。
【详解】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C符合题意。
4．人类祖先和猿分界的重要标志是（）A．脑容量增加B．会制造工具C．使用语言交流D．能直立行走【答案】D【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
【详解】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。
人教版七年级生物 第一章 人的由来单元题
第一章人的由来基础题一、选择题1．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．大猩猩2．下列不属于人类特有的特征的是（）A．有复杂的语言B．能使用工具C．大脑特别发达D．直立行走3．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A．由于其他动物入侵B．由于地形和气候的变化C．为了扩大领地D．为了躲避敌害4．对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（）A．由于森林大量消失，使部分古猿不得不下地生活B．下地生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展C．环境决定了森林古猿的进化方向D．森林古猿在下地之前就有了本质的区别5．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素B．子宫C．卵细胞D．卵巢6．随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。
下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的B．胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C．青春期是人一生中智力发展的黄金时期D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始7．怀孕就是指一粒“种子”进入到子宫并植入内膜，这一粒“种子”是（）A．受精卵B．胚泡C．胚胎D．胎儿8．产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所是（）A．输卵管、子宫、卵巢B．卵巢、阴道、子宫C．卵巢、输卵管、子宫D．卵巢、子宫、子宫9．下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C．胎儿从母体产出的过程叫分娩D．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育10．能分泌性激素的器官是（）A．子宫、睾丸B．输卵管和输精管C．前列腺和精囊腺D．卵巢和睾丸11．人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A．童年期B．青春期C．幼儿期D．成年期12．下图分别是女性排卵、受精、怀孕过程的示意图，请据图回答问题。
图1图2（1）图中1 结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌_________。
七年级生物下册人的由来测试题
第一章人的由来测试题班级＿＿＿姓名成绩＿＿一、选择题每空2分,共50分1、提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是：A．达芬奇 B.达尔文 C.袁隆平 D.哈维2、有关人类的起源,下列说法正确的是：A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切A．四肢越来越发达 B．能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C．制造简单工具 D．地壳剧烈运动,森林大量消失4、在森林古猿进化到人的进程中,最关键的过程是A．使用火 B.产生语言 C.制造工具 D.使用工具5、下列各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是A．使用和制造工具 B.大脑越来越发达 C.群居生活 D.火的使用6、人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人7、下列动物中与人类亲缘关系最密切的是A. 鱼B. 狗C. 鸽子D. 大猩猩8、人类产生生殖细胞的器官是A．子宫和阴囊B．卵巢和精囊腺 C．卵巢和睾丸 D．输卵管和输精管9、下列属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸A ①②. B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ②④10、精子与卵细胞结合的场所是A．子宫 B．输卵管 C．阴道 D．卵巢11.新的生命是从何时开始的A．卵细胞和精子 B胚胎. C. 婴儿出生时 D受精卵.12、精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开始分裂的部位分别是A．卵巢和睾丸 B.输卵管和输精管 C子宫和子宫. D输卵管和输卵管.13、女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是A. 卵巢 B子宫. C. 输卵管 D.阴道14、胚胎的发育场所是A. 脐带 B．羊水 C．胎盘 D．子宫15、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是A．胎儿连接母体的器官 B．母体的器官C．胎儿的器官 D．胎儿与母体进行物质交换的器官16、胚胎发育初期所需要的养料来自. A母体 B.胎盘 C. 卵细胞内的黄 D.精子内的物质17、胎儿是指A受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎D.胚胎发育的第二个月末,到出生.18、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A.童年期 B老年期. C.成年期 D.青春期19、下列不是青春期所具有的生理特点是A．身体开始发胖 B．身高突然增加C．生殖器官开始发育 D．女孩出现了月经,男孩出现了遗精20、下列哪一项不属于青春期发育的特点：A. 神经系统的调节功能大大增强.B.性发育和性成熟C. 身高和体重迅速增长D.男女性器官的形成21、进入青春期后,人体形态发育的显着特点是A.大脑调节功能增强B. 肺活量明显增加C.心脏功能显着增强D. 身高、体重迅速增长22、人在青春期,使体重增加的因素是A.骨骼的迅速增长B.肌肉的迅速增长C.其它组织、器官的生长D.上述三点共同起作用23、进入青春期后,男子的声调低沉、喉结突出、长胡须对这些变化起直接作用的是A．促性腺激素 B.性激素 C.雄性激素 D.生长素24、关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是A.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源.B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈D.因为人口数量越少,人口的素质就越高25、下列各项中,与控制人口过快增长没有直接关系的是A.少生B.优生C.晚婚D.晚育二、填空题每空1分,共25分1、达尔文是19世纪着名的建立者.2、人类和现代类人猿的共同祖先是_______________.在距今多万年前,它们主要分布在热带丛林.3、卵细胞成熟后从排出,在中如果遇到精子就会与其中一个结合形成 ,并开始分裂形成 .当胚泡移动到子宫内时就植入 ,这就是怀孕.在子宫内进一步发育形成 .4、青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象,称为；女孩出现月经,第一次月经称为 ,这些都是正常的生理现象.5、青春期的一个显着特点是突增.6、你和你的同龄人正在进入一个发育的关键时期 ,女孩进入青春期的标志是 ,男孩进入青春期的标志是 .7、为了顺利渡过青春期,应该了解一些关于青春期的知识,多把精力放在学习上,同时还要注意卫生,防止出现心理和生理疾病.8、我国计划生育的具体要求是.其中,是控制人口过快增长的关键；有利于提高我国的人口素质.优生是通过男女青年、和等措施,避免生出具有遗传疾病的孩子.少生的具体要求是稳定 .三、判断题每空1分,共10分1 、化石可以作为研究生物进化的证据.2、现代人类已强大到足以任意地改造自然.3、“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具.4、贮存和输送精子的结构是睾丸.5、胚胎的发育是从一个成熟的雌性生殖细胞分裂开始的.6、女孩的身体发育要比男孩早两年.7、青春期要特别注意营养,少参加文体活动.8、计划生育是我国的一项基本国策.9、试管婴儿就是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后再移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿.10、森林古猿如果没有遭遇到当时的环境变化也就不可能进化成现代人四、综合题1、图1是人类起源和发展的示意图,请填空：从图1中可以看出人类的起源和发展过程中体形、使用工具和是否着衣这三方面逐渐发生了变化：①从半直立行走到 .②从不会使用 ,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,一直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.③从到懂得御寒遮羞.2、图2所示是子宫内胎儿、脐带和胎盘结构图,请填空：1图中［2］是指 .2由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构［3］叫做 .3受精卵是在中形成的,通过进入子宫,胚胎发育的最终场所是 .4图中［1］是 ,当其发育成熟后就从母体排出,这个过程叫做 ,这种生殖方式叫做 .5胚胎是由不断地进行细胞分裂分化形成的,胚胎发育初期所需的营养物质来自 ,胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过从＿获得.五、附加连线题共13分1将类人猿与其分布的主要地带连接起来.猩猩非洲中部和西部的热带雨林大猩猩非洲西部和东部赤道地区一带长臂猿南亚、东南亚地区和中国云南省黑猩猩亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林2.将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来.A.卵巢 a.输送卵细胞B.子宫 b.产生卵细胞C.阴道 c.精子进入和胎儿产出的通道D.输卵管 d.胚胎和胎儿发育的场所3.将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来.A.前列腺 a.排出精液和尿液B.阴囊 b.贮存和输送精子C.尿道 c.保护睾丸和附睾D.睾丸 d.产生精子,分泌雄性激素E.附睾 e.分泌粘液附参考答案：一、选择题1B 2D 3D 4B 5C 6C 7D 8C 9A 10B 11D 12D 13A 14D 15D 16C 17D 18D 19A 20D 21D 22D 23C 24D 25B 二、填空题 1进化论 2森林古猿、300、非洲 3、卵巢、输卵管、受精卵、胚泡、子宫内膜、胎儿4、遗精、初潮5、身高6、青春期,出现月经、出现了遗精7、青春期8、晚婚、晚育、少生、优生; 少生；优生；婚前体检、孕妇定期检查身体、科学分娩；低生育水平三、判断题1√2×3√4×5×6√7×8√9√10√四、综合题1、①直立行走②工具③裸体2、⑴脐带、⑵胎盘⑶输卵管、输卵管、子宫⑷胎儿、分娩、胎生⑸受精卵、卵黄、胎盘、母体五、附加连线题：略。
人教版生物七年级下册 第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题（含答案）时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中，最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中，错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的，露西生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的（）A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够（ )A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存8. 1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西，其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。
在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。
请你根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点（）A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中，错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述，不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越好看”的过程。
七年级生物下第一章人的由来测试题及答案
1第四单元 生物圈中的人(第一章 人的由来)姓名 班级 座号 得分一、填空（每空1分，共20分）1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________，它们曾广泛分布在 等地区。
2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。
3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”；1929年，裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石，他们大约生活在距今__________年前。
4.人体内最大的细胞是__________，几乎用肉眼就可以看出；而精子只有借助_________才能看到，其形似 ，长尾能 。
5.遗精是指男子进入__________期以后，有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象；月经是女子进入青春期后，每月一次的 现象。
6.__________是青春期的一个显著特点；此外， 以及心脏和肺的功能也明显增强。
青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。
7.人口的增长会对资源、环境和 产生巨大的影响。
为了保护所有生物共同的家园——______ ____，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须 。
二、选择题（每小题1分，共10分）8.下列说法中，错误的是 （ ） A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前。
C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具 D.古人类语言的完善是在直立行走之前9.胎儿和母体进行物质交换的器官是 （ ） A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血液 D.胎盘 10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右A.120B.365C.180D.280 （ ） 11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是 （ ） A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管12.直立行走使古人类能够 （ ） A.将果实从树上摘下来 B.保护环境，减小对环境的依赖 C.将前肢解放出来，使用工具 D.扩大活动范围，利于生存13.注意青春期心理卫生，不应该 （ ） A.正确认识性知识 B.回避性知识C.获得适合自己发育水平的性知识D.把精力集中在学习和工作上 14.俗话说“女大十八变，越变越好看”。
初中生物人教版七年级下册第四单元第一章人的由来训练试题(含答案)
第四单元第一章人的由来一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)1A. 类人猿主要是臂行；人类则是直立行走B. 类人猿可以使用自然工具，不会制造工具；人类可以制造并使用工具C. 类人猿以群居生活为主；人类则以家庭生活为主D. 类人猿没有语言能力；人类具有很强的思维能力和语言文字能力2.研究结果表明，人和猿的胚胎在五个月以前完全一样，这个事实说明（）A. 人比猿进化快B. 人是由猿进化来的C. 人和猿有共同的原始祖先D. 现代的猿也能进化成人3.人类祖先与猿分界的重要标志是（）A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 能直立行走4.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A. 祖先不同B. 运动形式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑的发育程度不同5.从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语音④四肢行走转为双足直立行走A. ①②③④B. ①③④②C. ①③②④D. ①④②③6.从猿到人的进化过程中，下列哪项是错误的？（）A. 直立行走B. 制造并使用工具C. 不会用火D. 产生了语言7.从受精卵的形成到婴儿的出生，要经历的路线是（）①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①→③→④→⑥B. ②→⑤→③→⑥C.①→④→③→⑤D. ③→④→⑥8.下列关于人类起源和发展的说法,不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式9. 如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（）A．a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程C. c是胚胎的发育D. d是新生命的开始10.人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（）A. 输卵管、子宫、卵巢B. 卵巢、子宫、输卵管C. 卵巢、输卵管、子宫D. 输卵管、卵巢、子宫11.如图中，人体新生命形成的场所是（）A. ①B. ②C. ③D. ④12.“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢、雌性激素B. 子宫、月经C. 睾丸、雄性激素D. 子宫、雌性激素13.在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（）A．睾丸和卵巢B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宮D. 睾丸和输卵管14.下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．青春期生殖器官开始形成B. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C. 精子和卵细胞结合的场所是子宫D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始15.如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A. ①表示受精过程，是在卵巢内进行的B. ②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C. 胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D. 胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外16.对待青春期身体与心理产生的问题，下列态度错误的是（）A.遇到困难时，应多与家人朋友沟通B. 对抗产生的性意识，拒绝与异性交往C. 女孩月经期间应注意卫生，适当运动D. 心、脑、肺功能增强，努力学习，锻炼身体17.亲爱的同学们，你们现在正处于青春期。
人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)
第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在人的一生中，身体发育和智力发育的黄金时期是（）A．幼儿期 B．青春期 C．中年期 D．老年期2．与人类亲缘关系最近的动物是( )A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．森林古猿3．正处在青春期的你，也许已经感受到了自己生理、心理的明显变化。
下列各位同学的表现中，不可取的是A．正确认识自己的身体变化B．男女同学交往，建立真诚友谊C．经常与家长、老师、同学沟通交流D．“我长大了，不用你们操心，少管我”4．在人的生殖过程中，精、卵细胞相结合成受精卵，发生在：A．阴道 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管5．我国已实施“全面二孩”政策，不少夫妇希望孕育二胎。
如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（）A．图中①是女性的主要生殖器官，能分泌雌性激素B．图中②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所C．图中③是胚胎发育的主要场所D．受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿6．男性的主要生殖器官是( )A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．精囊腺7．现代类人猿和人类的共同祖先是A．长臂猿 B．北京猿人 C．类人猿 D森林古猿8．生物个体发育的起点是（）A．卵细胞 B．受精卵 C．胚 D．幼体或种子9．下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）①下地面生活②使用工具③使用火④制造工具⑤产生丰富的语言⑥直立行走A．①②③④⑤⑥B．①⑥②④③⑤C．③①②⑥④⑤D．①⑥③②④⑤10．南方古猿的脑容量约为 mlA．500 B．800 C．1000 D．150011．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B．男女第二性征的出现是性激素作用的结果C．提倡母乳喂养因为母乳中不仅有婴儿所需营养成分还有抵抗传染病的抗体D．女性的主要生殖器官是子宫12．在人类的生殖系统中，精卵细胞结合及胚胎发育的场所分别是A．子宫、子宫 B．子宫、输卵管 C．输卵管、输卵管 D．输卵管、子宫13．怀孕尤如一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指A．胎儿 B．胚胎 C．卵子 D．受精卵14．学了《人的由来》一章知识后，小红同学列表整理了该章主要知识点，整理中有错误的是（）第一章《人的由来》知识要点A．4和5 B．2和3 C．3和4 D．都正确15．下列叙述，错误的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．利用乳酸发酵技术制作酸奶属于现代生物技术C．徐悲鸿的《八骏图》，展现了奔马的绝妙风姿，预示着马到成功，是生物直接使用价值的体现D．人类的进化历程为：南方古猿→能人→直立人→智人16．曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。
人教版七年级生物下册 第一章《人的由来》测试卷(包含答案)
人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.下列各项中，促使森林古猿进化到人的行为不包括（）。
A. 陆地上生活，直立行走，手足分工B. 使用并制造简单工具C. 用语言进行交流D. 群体生活2.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）。
A. 其他动物的入侵B. 地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害3.与类人猿相比，下列不属于人类特有特征的是（）A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达4.现在人们普遍认为人类的始祖在（）A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 美洲5.关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）。
A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传说都可证明人类的起源C. 古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类起源的直接证据D. 通过模拟实验可以证明人类的起源6.下列说法错误的是（）。
A. 人类起源于森林古猿，但与古猿没有本质的区别B. 人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C. 经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D. 长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿7.人体新生命的起点是A. 精子B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞8.人体胚胎正常发育的主要场所是A. 子宫B. 阴道C. 卵巢D. 输卵管9.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道10.结扎输卵管可以达到避孕的目的，其原理是（）。
A. 使卵细胞不能形成B. 使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D. 使性激素不能分泌11.人体的个体发育开始于（）A. 婴儿B. 胚胎C. 卵细胞D. 受精卵12.人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵子D. 受精卵13.下列哪组器官具有分泌性激素的作用？（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺14.每种生物无论细胞如何分裂分化都具有恒定数目的染色体。
七年级下册生物 第一章人的由来习题
七年级下册生物第一章人的由来习题点蓝色字关注“熊二Bramble”1．人类和黑猩猩的基因相似度很高，主要是因为二者有共同的祖先。
二者的共同祖先是( )A．猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿2．女子月经的产生与（）有关。
A．卵巢和子宫内膜的周期性变化 B．卵巢和输卵管C．血液循环 D．大脑的发育3．在东非大裂谷，与猿进化成人直接相关的环境变化是（）A．生存空间由小变大 B．食物种类由较少变得较多C．热带丛林变成稀树草原 D．由雨水充沛变得干旱少雨4．古人类在发展过程中的群体生活里，产生了一种特有的交流方式，使人类与其他动物有了本质的区别，这种特有的交流方式是（）A．声音 B．信号 C．语言 D．直立行走5．科学的分析需要对事实和观点加以区分，下列说法属于事实的是（）A．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B．水是人体内含量最多的物质C．考试时时间过得比平常快 D．未来人类的大脑将更加发达6．黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例说明（）A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C．生物具有遗传和变异的特性D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的7．睾丸和卵巢分别是男女人体生殖系统的主要器官，它们的共同特征是（）A．排出生殖细胞 B．产生生殖细胞，分泌性激素C．输送生殖细胞 D．分泌性激素，产生尿液8．下列人体生殖器官与功能的配伍，不正确的是（）A．睾丸——产生精子，分泌雄性激素B．子宫——受精卵形成的场所C．卵巢——产生卵细胞，分泌雌性激素D．输精管——输送精子9．从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（）A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎→新生儿C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡→新生儿10．下列关于胎儿获得营养物质的途径，正确的是（）A．脐带→胎盘→母体→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿C．胎盘→脐带→母体→胎儿 D．母体→脐带儿→胎盘→胎儿11．人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A．幼儿期 B．儿童期 C．青年期 D．青春期12．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期，同学们应该做到（）①作息无规律；②适量吸烟和饮酒；③异性同学之间应建立真诚友谊；④积极参加文娱活动和体育运动。
人教版七年级下册生物学第一章 人的由来 试题(含答案)
第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。
请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。
每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现：人和猿在骨骼结构上几乎相同，人和猿的盲肠都有蚓突，人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。
这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是 ( )A.由于森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中，身体的形态和结构发生了一系列变化，其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小，分工更细B.下肢粗壮，脚板变宽C.身材高大，体质好D.体毛减少，胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功，挥刀自宫。
人教版生物 七年级下册 第一章 人的由来 课后练习题
一、单选题1. 人类的进化历程可分为（）A．南方古猿、能人、直立人、智人B．南方古猿、直立人、能人、智人C．南方古猿、智人、能人、直立人D．智人、能人、南方古猿、直立人2. 下列关于青春期的说法错误的是（）A．进入青春期后男孩和女孩的体形变化不大，区别不明显B．进入青春期后神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强C．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D．进入青春期后，男孩出现遗精和女孩来月经都是正常的生理现象3. 如图在女性生殖系统中，能够产生卵细胞的器官是（）A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道4. 女性产生生殖细胞的器官是（）A．子宫B．卵巢C．睾丸D．输卵管5. 在古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是（）A．由树栖生活转到地面生活B．能够直立行走C．产生语言D．学会使用工具6. 人类进化过程中，可能已经具有语言能力的是（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人7. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
下列与人类亲缘关系最近的可能是（）A．长臂猿B．狒狒C．黑猩猩D．猕猴8. 青春期发生在（）A．幼儿期B．童年期C．青少年期D．成年期9. 不属于第二性征的一项是（）A．男性声音变粗，音调变低B．青春期饭量大，体重增加C．男性生长胡须，出现腋毛D．骨盆增大，乳房增大10. “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，青春期是中学生生长发育的黄金时期，下列哪项不属于青春期的特征？（）A．性意识开始萌动B．无独立意识依赖家长C．心脏、肺等器官的功能明显加强D．身高突增二、填空题11. 青春期显著的特点是__________。
12. 新的生命诞生的标志是_____的形成。
13. 有证据表明，直立人最早用_______,并开始_______。
14. ___和___结合，形成受精卵．15. 古人类化石表明,人类进化经历了南方古猿阶段、___________、能人阶段和__________四个阶段。
人教版生物七年级下第四单元第一章《人的由来》测试试题(含答案)
第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．人体生命的起点是A．卵细胞B．受精卵C．胚胎D．刚出生的婴儿2．下列有关月经期间的卫生常识，不正确的是（）A．要加强体育运动，增强体质B．要做到心情舒畅，情绪稳定C．要有足够的休息和睡眠D．避免着凉，不吃生冷食物3．母亲怀胎十月，支起我们生命的起点．怀孕开始的标志是（）A．卵巢排出卵细胞B．精子进入卵细胞C．受精卵分裂形成胚胎D．胚胎植入子宫内膜4．下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是( )A．胎儿在母体内就可以利用自己的呼吸系统和循环系统进行生命活动B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女性输卵管结扎后将不再产生月经5．鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔等7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明（）A．它们的胚胎相似B．它们的早期胚胎都有游泳能力C．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的6．下列有关人类进化主要历程正确的是A．南方古猿、能人、直立人、智人B．直立人、智人、南方古猿、能人C．能人、南方古猿、直立人、智人D．南方古猿、直立人、能人、智人7．十月怀胎，一朝分娩，婴儿在母体内大约280天。
请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所（）①睾丸②输精管③卵巢④输卵管⑤子宫⑥阴道A．④⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥8．青春期应养成良好的卫生保健习惯．以下几种做法，不可取的是（）A．保持心情舒畅 B．勤洗澡、换衣，保持个人卫生C．合理膳食，不挑食偏食 D．节省时间，少参加体育锻炼9．进入青春期后，男孩和女孩的体形会发生显著的变化，其主要原因是（）A．神经系统的调节能力增强 B．性腺分泌的性激素增多C．摄入的营养物质大大增加 D．参加了较多的体育锻炼10．为了防止疾病因素引起的频繁遗精，应( )①精力集中于学习上②不穿过紧内裤③睡前用温水洗脚④早睡早起⑤不看不健康的书籍．A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤11．男性主要的性器官是（）。
4.1人的由来 同步练习题 (含答案)人教版七年级下册生物学
4.1人的由来一、选择题1．科学家根据各种证据推测，现代类人猿和人类的共同祖先是A．北京猿人B．森林古猿C．黑猩猩D．长臂猿2．多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段．A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④3．从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是（）A．化石为生物进化提供了直接的证据B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C．达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D．“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据4．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．大猩猩B．森林古猿C．黑猩猩D．长臂猿5．“计划生育，丈夫有责”，现在男性结扎也是常用的节育措施之一．那么男性两侧的输精管被结扎后，在生理上表现为（）A．不产生精子，第二性征改变B．不产生精子，第二性征不改变C．产生精子，第二性征不改变D．产生精子，第二性征改变6．如图为女性生殖系统示意图，胎儿发育的场所是( )A．①B．②C．③D．④7．“十月怀胎，一朝分娩”。
胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的( )A．[1]和[2]B．[2]和[4]C．[1]和[3]D．[1]和[4]8．自然状态下，输卵管堵塞，则该女性不能怀孕，原因是( )A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．精子与卵细胞不能结合9．以下有关人的生殖、发育过程的表达，正确的选项是( )A．形成受精卵的部位是母体的子宫B．青春期人的神经系统已完全发育成熟C．进入青春期后，性意识开始萌动D．青春期人的性器官差不多完全发育成熟10．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
下列有关认识或做法合理的是( )A．为了保持良好的体形，长期不吃早餐B．女孩出现月经、男孩出现遗精，属于不正常的生理现象C．性意识的萌动、对异性产生好感，属于不正常的心理现象D．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕，更要远离毒品11、人类和类人猿的共同祖先是（）A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩12、十月怀胎。
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第一章人的由来
一、单项选择
一、1．下列各项中，不是促使森林古猿进化到人的行为的有
（）
A．生活到陆地上，直立行走，手足分开B．使用并制造简单工具
C．用语言进行交流D．群体生活
2．现代类人猿和人类的共同祖先是（）
A．长臂猿B．猕猴C．猩猩D．森林古猿
3．（2006年湖南省常德）人类进化发展的大致历程是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人B．南方→古猿直立人→能人→智人
C．南方古猿→能人→智人→直立人D．南方古猿→直立人→智人→能人
4．以下属于现代类人猿的是（）
①大猩猩②黑猩猩③长臂猿④猩猩
A．①②③④B．①②④C．①②D．③④5．（2006年山东）在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志（）
A．能直立行走B．使用工具C．产生了语言
D．脑量增加
6．男性生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是（）A．精囊腺输精管B．附睾阴茎C．睾丸输精管D．前列腺阴囊7．人类的一个新生命开始于（）
A．婴儿的诞生B．受精卵的形成C．胚胎的形成D．胚泡的形成
8．（2006年山东威海）在人的个体发育过程中，精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（）
A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道
9．当你还是胎儿时，所需的养料和氧气以及所产生的二氧化碳等废物是通过（）从母体获得或排出的。
（）
A．子宫内膜B．脐带C．胎盘D．卵巢
10．你和你的同学正步入一个重要的时期，这一时期将持续到20岁。
这是（）
A．婴儿期B．青春期C．成年期D．童年期
11．青春期形态发育的一个显著特点是（）
A．身体迅速增长B．性器官迅速发育C．肺活量显著增大D．身高、体重和生死器
官成熟
12．（2006年湖南岳阳）进入青春期后，男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象，与下列哪种生理变化密切相关（）
A．身高突增B．性器官迅速发育C．心脏和肺的功能显著增强D．神经系统的功能显著增强
13．青春期第一次遗精或月经初潮时，正确的做法是（）A．希望从某些不良刊物或录像中找到方法B．苦恼、忧虑、默不作声
C．用适当的方式向老师或家长请教D．一个人悄悄地处理14．与青春期生理功能表现无关的是（）
A．肺活量增加B．心脏功能增强C．脑的结构和功能发育逐渐完善D．剧烈激动时呼吸频率加快
15．计划生育是我国的基本国策，具体要求是（）
A．少生B．优生C．晚婚、晚育D．以上都是
16．现在提倡晚婚的年龄是（）
A．男20岁以后，女22岁以后B．男22岁以后，女20岁以后
C．男24岁以后，女22岁以后D．男25岁以后，女24岁以后
17．有利于优生的措施是（）
A．婚前检查 B. 孕妇定期检查身体C．科学分娩D．以上都是
18．与10年前相比，我国人口中0～14岁人口的比重下降了4.8%,65岁以上人口比重上升了1.39%,而总人口增加了近1.3亿。
现阶段人口工作的主要任务是（）
A．控制人口盲目流动 B.继续稳定低生育水平
C.遏制人口老龄化加速的势头
D.适度提高少年儿童人口的比重
二、填空题
19．在距今多万前，森林古猿开始向人类和类人猿这两个不同的方向进化。
从现在的角度来看，类人猿生活在的环境条件下。
20．女性生殖系统包括生殖器和生殖器。
男性主要的性器官是，它的功能是产生和分泌。
21．人进入青春期后，由于和的调节作用，人体的形态和功能都发生显著变化。
22．在青春期，由于身体的生长发育较快，新陈代谢过程中的作用强于作用，因此，对各种营养物质的需要量也相应增加。
23．人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。
为了保护包括人类在内的所有生物的共同家园—，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须控制。
三、连线题
24．“露西”少女的化石50万～20万年前
在亚洲发现
“北京猿人”化石175万前
在非洲发现
“东非人”化石300万前
25．A．提倡比法定结婚年龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁）晚①优生
2～3年结婚
B．通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免②晚婚
生出具有遗传疾病的孩子
C．稳定低生育水平③晚育
D．提倡婚后推迟2~3年生育④少生
四、读图、识图题
26．右图是胚胎母体内发育的示意图，请填出有
关结构的名称，并回答问题：
（1）写出标号所示名称：
①，②，③，④。
（2）胚胎在母体内发育到第个月外貌才有点像人，胚胎发育成熟一般为周左右。
（3）胚胎发育时，最初所需的营养靠供给，以后发育所需的养料和氧气，都是通过［］从母体获得。
27．某学习小组对城市A不同时期的人口数量
情况进行了研究，相关统计数据见下图。
请你帮
他们分析并回答以下问题。
（1）该城市人口数量在哪段时间的自然增长率
明显加快；
（2）从总体上看，该城市人口增长呈趋势（填“匀速增长”或“逐渐减缓”）。
出现上述变化的主要原因是我国已实施这一基本国策。
（3）提高人口素质的关键措施是；我国婚姻法明确规定禁止，是为了减少遗传病的发生。
五、简答题
28．有哪些证据能够证明人类是由一类古猿
进化来的？
29．根据右图小娟提出的问题，你能回答吗？
30．想一想，坚持晚婚、晚育、对国家六、
对个人有什么意义？
六、实践探究题
31．资料：某女是初一女生。
她聪明好学，性格内向。
在一次全校运动会上，她们班的某男生在百米赛跑中夺取了全校第一名。
这名同学身体好、学习好，长得也很“帅气”，某女和全班同学一样对他既钦佩又羡慕。
自从那次运动会后，她对他产生了一种从来没有体验过的异样的感觉，想见他，又怕见他，每当见到他时心跳就加剧，显得格外拘谨、腼腆、害羞。
课上课下甚至在家里，他的身影总浮现在眼前，越是不让自己想，越是做不到。
她开始失眠，上课注意力不集中，心烦、焦虑、自怨自责，学习成绩大幅度下降。
请你根据上述所给资料分析，某女的这种心理变化是否正常？为什么？大家在一丐想办法，帮助她找出摆脱困惑的方法。
参考答案：
一、⒈D ⒉D ⒊A ⒋A ⒌A ⒍C ⒎B ⒏B ⒐C ⒑B ⒒A ⒓B ⒔C ⒕D ⒖D ⒗C ⒘D ⒙B
二、⒚1200 热带雨林⒛外内睾丸精子雄性激素21.神经
系统激素22.同化异化23.生物圈人口增长
三、24.“露西”少女化石——300万年前——在非洲发现
“北京猿人”化石——50～20万年前——在亚洲发现
“东非人”化石——175万年前——在非洲发现
25.A——②B——①C——④D——③
四、26.（1）①子宫②胎盘③胎儿④脐带（2）二个40 （3）
卵黄②胎盘27.（1）1973年到1982年（2）逐渐减缓；
计划生育（3）优生近亲结婚
五、28.古人类化石的发现；现代类人猿与人类形态结构的比较等。
29.①每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
②要使用清洁的卫生巾。
③避免着凉。
④要做到心情舒畅，情绪稳定。
⑤要有足够的睡眠和休息。
⑥进行适当地运动，但要避免剧烈运动。
30.坚持晚婚晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。
六31.提示：处于青春期的男女相互产生好感、倾慕可以理解，是青春期生理发育成熟的反映；要正确认识男女同学之间的正常交往，要学会自尊、自爱、自重；正确对待青春性生理和性心理反应，认识早恋危害；学会控制自己的感情，提高自己的抑制能力，树立远大理想，集中精力学习。