基于ENSP软件的“无线组网技术”课程教学研究

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基于ENSP软件的“无线组网技术”课程教学研究

基于ENSP软件的“无线组网技术”课程教学研究

基于ENSP软件的“无线组网技术”课程教学研究作者:杨怀德来源:《无线互联科技》2018年第01期摘要:“无线组网技术”课程是计算机网络专业的必修课程之一。

文章分析了国内“无线组网技术”实验课程的教学现状,针对实验室建设成本高、设备管理困难、实验场所不灵活等弊端,利用网络行业最新的科技成果,提出了基于ENSP软件的实验课程的教学设计方案,并取得了良好的教学效果。

关键词:无线组网技术;实验教学;ENSP软件网络技术的快速发展,特别是Internet的迅猛发展,人们的需求不断提高,网络用户希望许多用户对于网络的需求不再局限于某个固定的地点、某个固定的时间,而是希望构建无处不在的网络环境。

在此背景下,无线组网技术便成为计算机网络技术中的一颗耀眼的新星。

为适应社会对于无线网络技术高技能型人才的需求,国内各院校也纷纷开设了“无线组网技术”课程。

在大学的课程体系结构中,“无线组网技术”课程是网络专业的基础核心课程,具有很重要的教学地位。

从“无线组网技术”课程的教学内容来看,这门课程的知识点较多,相对比较抽象,难以理解,因此,必须更多地依靠通过实验的方式来帮助学生理解无线组网的相关知识。

因此,“无线组网技术”课程的实验环节在很大程度上决定了这门课程教学效果的好坏,对后续的相关专业课也有着深远的影响。

1 “无线组网技术”实验教学环节存在的问题目前,“无线组网技术”课程的教学都分为理论教学和实验教学2个部分。

理论教学部分的教学内容,很多院校都进行了深入的探索,已经有较成熟和系统的教学方法和手段。

而实验教学部分,相对理论教学显得很薄弱‘2]。

通过对广东省已经开设“无线组网技术”课程的院校的调研发现,“无线组网技术”课程的实验环节教学中存在以下几个问题。

(l)由于无线网络设备价格昂贵,经济相对落后的地区的院校常常难以开展行之有效的网络实验,相关的教学仅仅是理论上的有效传递。

(2)实验设备的管理工作效率低下,由于无线网络本身的移动性的特点,无线组网实验设备不能像有线网络设备那样被固定到某个位置,在实验课中经常会因为实验的需要由学生管理和使用,由于学生客观或主观的因素,在实验完成后常出现设备损坏和丢失的现象;而且试验设备的配发和回收也容易造成正常教学时间缩水。

浅析网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中运用

浅析网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中运用

浅析网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中运用1. 引言1.1 网络虚拟仿真软件在教学中的重要性网络虚拟仿真软件在教学中扮演着至关重要的角色。

随着信息技术的飞速发展,传统的教学模式已经难以满足学生对实践性学习的需求。

而网络虚拟仿真软件通过模拟真实的网络环境,为学生提供了一个安全、实践性的学习平台。

网络虚拟仿真软件可以帮助学生在真实环境中进行实践操作,提高他们的实践能力和解决问题的能力。

学生可以在虚拟网络中模拟各种网络故障和攻击,进行故障排除和安全防护的实验,从而更好地理解网络知识和技术。

网络虚拟仿真软件可以提高教学效率和节约成本。

传统的实验室设备和材料费用昂贵,不易更新和维护,而网络虚拟仿真软件只需要一台普通的电脑和网络连接即可进行实验,大大降低了实验成本和时间成本。

网络虚拟仿真软件在教学中的重要性不言而喻。

它为学生提供了一个安全、实践性的学习环境,提高了教学效率和节约了资源成本。

网络虚拟仿真软件已经成为现代教学不可或缺的一部分。

1.2 ENSP软件介绍ENSP软件是一款专门用于网络虚拟仿真的工具,它由思科公司开发,主要用于网络工程师和学生在实践教学中进行网络策划、设计、部署和故障排除等操作。

ENSP软件的界面友好易用,功能强大,可以模拟各种网络设备和网络拓扑,如交换机、路由器、防火墙等,让用户可以在虚拟能环境下进行真实世界的网络操作和实验。

ENSP软件支持多种协议和技术,如IPv4、IPv6、STP、OSPF、BGP等,用户可以根据自己的需求选择相应的设备和配置,进行实时交互和监控。

ENSP软件在教学中的应用越来越广泛,许多学校和培训机构都将其作为网络实验的主要工具。

通过ENSP软件,学生可以在模拟的网络环境中进行实践操作,练习真实的网络配置和故障排除技能,提高他们的实战能力和解决问题的能力。

教师可以根据课程内容和学生需求,灵活设计和布置虚拟网络实验,帮助学生更好地理解和掌握网络知识。

ENSP软件的引入不仅丰富了教学内容,也提高了教学效果,为网络相关专业的教学工作带来了新的发展机遇。

基于ensp的校园网的设计与配置论文

基于ensp的校园网的设计与配置论文
的路由信息交互,此处用不到。
· NAT的注意事项:推荐配合ACL使用,以达到只对指定网段转换 的目的。 ·OSPF的注意事项:推荐划分区域,以减少路由条目,提高转发 效率。
内网出口配置 NAT+ACL
Area 1
路 由 规 划
Area 0
内网出口配置 NAT+ACL Area 2
· BFD作用:通过TCP,高效地检测网络链路状态,快速地发现网 络问题,以提高诸如VRRP和OSPF的收敛速度/性能。 ·Port Mirroring作用:监听流经其他监听端口的数据包,以对网络 数据进行整体的监控和分析。
对三层交换机和路由器 的所有端口配置PIM-SM
组 播 设 计
参与rp和bsr选举,并当选
用环回口参与rp和bsr的选举
参与rp选举
配置IGMPv2
·端口安全:配置安全端口,限制mac地址学习数量,配置mac 地址老化时间,防止mac地址泛洪攻击。
·DHCP安全:配置DHCP Snooping,防止仿冒DHCP服务器私 自分发IP地址。
R D
R
D D D MSTP-VLAN10主根桥
R D
对比VRRP
MSTP
设 Vlan1lan40、60的主根桥 Vlan50的备份根桥
Vlan10的备份根桥 Vlan20、30的主根桥
Vlan50的主根桥 Vlan40、60的备份根桥
·路由协议的作用:自动获得网络拓扑信息,生成路由条目。 · NAT的作用:将内网转换为对应的外网地址,以便与外界环境通讯。
定的组播源,因尚未普及,故此处不推荐。 ·PIM模式的选择:
DM:默认所有路由器都对该组播源感兴趣,因此在开 始时会对所有路由器泛洪数据,除非都到“剪枝”报文才 会取消对该路由器的泛红。因会消耗过多的网络流量,故 不推荐。

eNSP动态路由配置实验报告

eNSP动态路由配置实验报告

eNSP动态路由配置实验姓名:X学号:X班级:X课程名称:动态路由配置实验提交日期:年月日注:仅供参考一、实验名称:动态路由配置二、实验目的:实了解动态路由的原理,掌握动态路由的配置方法三、实验软件:eNSP四、实验任务:1.了解RIP协议的配置及其特性2.掌握路由聚合的方法3明析RIP v2的验证方式五、实验步骤1.构建实验拓扑图,配置主机参数,并启动设备Pc1-IP:10.1.1.2 Gateway:30Pc2-IP:20.1.1.2 Gateway:30R1 E/0/0/0-IP:10.1.1.1 Gateway:30R1 E/0/0/1-IP:1.1.1.1 Gateway:24R2 E/0/0/0-IP:20.1.1.1 Gateway:30R2 E/0/0/1-IP:1.1.1.2 Gateway:24 2.配置接口IP地址R1<Huawei>system-view[Huawei]interface ethernet0/0/0[Huawei-Ethernet0/0/0]ip address 10.1.1.1 30 [Huawei-Ethernet0/0/0]q[Huawei]interface ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]ip address 1.1.1.1 24 [Huawei-Ethernet0/0/1]qR2<Huawei>system-view[Huawei]interface Ethernet0/0/0[Huawei-Ethernet0/0/0]ip address 20.1.1.1 30 [Huawei]interface Ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]ip address 1.1.1.2 24 [Huawei-Ethernet0/0/1]q3.添加待聚合路由信息(仅R1)<Huawei>system-view[Huawei]interface LoopBack 0[Huawei-LoopBack0]ip address 30.1.6.213 32 [Huawei-LoopBack0]q[Huawei]interface LoopBack 1[Huawei-LoopBack1]ip address 172.16.0.1 24 [Huawei-LoopBack1]q[Huawei]interface LoopBack 2[Huawei-LoopBack2]ip address 172.16.1.1 24 [Huawei-LoopBack2]q[Huawei]interface LoopBack 3[Huawei-LoopBack3]ip address 172.16.2.1 24 [Huawei-LoopBack3]q4.RIP协议配置(RIPv1、RIPv2)RIPv1:有类别路由协议,不支持VLSM(可变长子网掩码),不支持路由聚合,以广播的形式发送报文,不支持验证RIPv2:无类别路由协议,支持VLSM,支持路由聚合,以广播或组播(224.0.0.9)的形式发送报文,支持明文验证和MD5密文验证⑴RIPv1版:(注:启用协议后,若不改变协议类型则默认为1)R1:<Huawei>system-view[Huawei]rip[Huawei-rip-1][Huawei-rip-1]version 1[Huawei-rip-1]network 1.0.0.0[Huawei-rip-1]network 10.0.0.0[Huawei-rip-1]network 30.0.0.0[Huawei-rip-1]network 172.16.0.0[Huawei-rip-1]qR2:<Huawei>system-view[Huawei]rip[Huawei-rip-1]version 1[Huawei-rip-1]network 1.0.0.0[Huawei-rip-1]network 20.0.0.0[Huawei-rip-1]q⑵RIPv2版:(注:直接修改即可,无需“undo”命令)[Huawei-rip-1]version 2⑶检查配置是否正确[Huawei]display ip routing-table R1:R2:⑷对比RIPv1、RIPv2协议下R1、R2的路由表注:RIP协议类型需R1、R2同时修改后,方可查看路由表①②RIPv1-R2:RIPv1不支持VLSM,不支持路由聚合③ RIPv2-R1:④ RIPv2-R2:RIPv2支持VLSM,支持路由聚合5.路由聚合⑴自动路由聚合R1:关闭水平分割<Huawei>system-view.[Huawei]interface Ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]undo rip split-horizon[Huawei-Ethernet0/0/1]qR2:查看此时路由表⑵手动路由聚合R1:取消自动聚合<Huawei>system-view[Huawei-rip-1]undo summary[Huawei-rip-1]q[Huawei]interface Ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]rip summary-address 172.0.0.0 255.0.0.0 [Huawei-Ethernet0/0/1]qR2:查看路由表6. RIP v2的验证方式⑴明文认证R1:<Huawei>system-view[Huawei]interface Ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]rip authentication-mode ?md5 MD5 authenticationsimple Simple text authentication[Huawei-Ethernet0/0/1]rip authentication-mode simple 1234 [Huawei-Ethernet0/0/1]qR2:<Huawei>system-view[Huawei]interface Ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]rip authentication-mode simple 1234[Huawei-Ethernet0/0/1]q⑵MD5密文认证[Huawei]interface Ethernet0/0/1[Huawei-Ethernet0/0/1]rip authentication-mode md5 un[Huawei-Ethernet0/0/1]rip authentication-mode md5 us[Huawei-Ethernet0/0/1]rip authentication-mode md5 usual 1234[Huawei-Ethernet0/0/1]q报告人:报告时间:。

基于eNSP软件模拟VLAN间路由的仿真实现

基于eNSP软件模拟VLAN间路由的仿真实现

基于eNSP软件模拟VLAN间路由的仿真实现基于eNSP软件模拟VLAN间路由的仿真实现摘要:本文利用华为eNSP软件,以模拟网络环境为基础,详细介绍了VLAN间路由的仿真实现过程。

首先介绍了VLAN和路由的基本概念,然后通过eNSP软件的操作,创建了一个VLAN环境,并配置了虚拟路由器和交换机等设备。

通过相应的命令和配置,实现了不同VLAN之间的互通,并通过仿真测试,验证了该实现的正确性和有效性。

关键词:eNSP软件;VLAN间路由;仿真实现;互通;虚拟路由器;交换机一、引言VLAN(Virtual Local Area Network)是一种将物理上分散的用户分组连接到逻辑上统一的网络的技术。

而路由器则是负责实现不同子网之间通信的设备。

在实际的网络环境中,通常需要将不同VLAN中的设备进行互通,以实现整个网络的顺畅运行。

本文以华为提供的eNSP软件为工具,模拟了一种常见的网络环境,通过配置虚拟路由器和交换机等设备,实现了VLAN间的路由互通。

这种基于软件仿真的方法,不仅可以帮助工程师更好地理解和掌握VLAN和路由的工作原理,还能够对网络环境进行各种实验和测试,为实际环境中的部署和运维提供参考。

二、VLAN和路由的基本概念1. VLAN的概念VLAN是一种逻辑上的分区技术,允许通过交换机将网络中的用户分组起来,实现网络资源的隔离和优化。

不同VLAN之间的通信需要通过路由器进行转发。

2. 路由的概念路由器是一种网络设备,负责将不同子网之间的数据进行转发和交换,将数据从源地址转发到目的地址。

路由器具有选择最佳路径和转发数据的能力,可以实现不同网络之间的通信。

三、基于eNSP软件的VLAN间路由仿真实现1. 环境准备首先,需要在计算机上安装华为提供的eNSP软件。

安装完成后,根据实际需要,创建一个仿真网络环境。

2. 创建VLAN在eNSP软件中,通过创建交换机设备和虚拟机设备来构建VLAN网络。

首先创建一个交换机,然后创建多个虚拟机,并将它们连接到交换机的不同端口。

eNSP静态路由配置实验报告

eNSP静态路由配置实验报告

eNSP静态路由配置实验报告eNSP静态路由配置实验姓名:X学号:X班级:X课程名称:静态路由配置实验提交日期:年月日注:仅供参考一、实验名称:静态路由配置二、实验目的:实了解静态路由的原理,掌握静态路由的配置方法三、实验软件:eNSP四、实验任务:1.配置基本静态路由2.配置默认静态路由3.实现静态路由的负载分担4.实现静态路由的路由备份五、实验步骤1.基本静态路由配置⑴构建实验拓扑图,配置主机参数,并启动设备Pc1-IP:10.1.1.2 Gateway:30Pc2-IP:20.1.1.2 Gateway:30R1-GE0/0/0-IP:10.1.1.1 Gateway:24 R1-GE0/0/1-IP:1.1.1.1 Gateway:24 R2-GE0/0/1-IP:1.1.1.2 Gateway:24 R2-GE0/0/0-IP:20.1.1.1 Gateway:30 ⑵静态路由配置R1:<Huawei>system-view[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/0[Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip address 10.1.1.1 30[Huawei-GigabitEthernet0/0/0]quit[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/1[Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip address 1.1.1.1 24[Huawei-GigabitEthernet0/0/1]quit[Huawei]ip route-static 20.1.1.0 30 1.1.1.2(注:添加静态路由信息)R2:<Huawei>system-view[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/1[Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip address 1.1.1.2 24[Huawei-GigabitEthernet0/0/1]quit[Huawei]interface GigabitEthernet0/0/0[Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip address 20.1.1.1 30[Huawei-GigabitEthernet0/0/0]quit[Huawei]ip route-static 10.1.1.0 30 1.1.1.1⑶查看信息①查看接口与IP相关的配置和统计信息或者简要信息配置静态路由前配置静态路由后②查看路由表配置静态路由前配置静态路由前后⑷检测主机间的连接性Pc1 ping Pc2如上可知,通过配置静态路由,可实现不同网段间的联通。

ENSP平台在网络课程中教学的应用

ENSP平台在网络课程中教学的应用

• 86 •科技与科技教育总第282期ENSP 平台在网络课程中教学的应用陈海菲【摘 要】计算机网络课程理论知识覆盖面广、协议关系错综复杂,与实验紧密结合,学生在学习该课程时会感到较为困难,而实验作为教学的一部分,对教学质量占有重要作用。

为解决在计算机网络实验课程的学习中,因实验条件和设备不足而没法 进行操作学习的问题,现提出将模拟器ENSP 引入课堂教学中,构建虚拟实验环境,结合真实网络设备,以满足学生学习计算网络技术课程的需要。

【关键词】ENSP ;计算机网络技术;VLAN一、 引盲随着"互联网+”时代的发展,网络处在当今最好的 发展时代,计算机网络技术的应用也已遍布到社会的各行各业中,成为当今最热门的学科之一,对计算机网络课程 培养也提出更高的要求。

计算机网络课程知识原理众多、技术复杂,是一门对实践性要求都很高的课程。

但是在传统的教学中,通常采用“填鸭式”式的教学方法,重理 论,轻实践,老师讲什么,学生学什么,对实践操作要求不高,一旦遇到对组网建设、运维、管理等实际操作问题 时学生往往一筹莫展叫为了加强学生的计算机操作能力和 实践能力培养,学校需要投入大量的资金购买实验设备,即便这样,也不能满足学生实验学习的要求,且还会带来设备更新换代、维护等实验室管理问题。

将模拟器ENSP 引入计算机网络课程实验教学中,学生不再局限于在实验 室才能实验,在课后也可以自主运用模拟器完成各种复杂实验。

采用项目化教学的方法,将课程内容分解成多个模 块,加强学生的实践操作培养。

另外,引入模拟器不仅降低了学校对实验室建设的投入,还解决了难管理、维护等 问题。

二、 ENSP 软件介绍Enterprise Network Simulation Platform,简称ENSP,是一款由华为自主研发的、免费的、可拓展的图形化网络仿真虚拟试验平台,主要对防火墙、交换机、路由器及PC终端等相关物理设备进行仿真模拟,从而呈现真实设备部 署实景冈。

浅析网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中运用

浅析网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中运用

浅析网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中运用1. 引言1.1 网络虚拟仿真软件ENSP的概述网络虚拟仿真软件ENSP是一种可以模拟网络环境的工具,通过软件的功能,用户可以在虚拟的网络环境中进行实验和练习,而无需真实的网络设备。

ENSP是华为公司推出的一款网络仿真软件,具有强大的功能和易用性,可以帮助用户实现网络拓扑设计、配置和调试等操作。

使用ENSP可以构建各种复杂的网络拓扑结构,包括路由器、交换机、防火墙等设备,用户可以根据需要自由设置网络参数,进行各种网络实验。

ENSP还支持多种网络协议的模拟,包括TCP/IP、OSPF、BGP等,可以帮助用户进行各种网络方面的实践操作。

ENSP是一款功能全面、操作简单的网络仿真软件,可以帮助用户在虚拟环境中进行各种网络实验,提升网络技术水平。

在实践教学中,ENSP的应用可以有效地提升学生的网络实践能力,帮助他们更好地理解和掌握网络知识。

ENSP在实践教学中具有重要的意义和价值。

1.2 网络虚拟仿真软件在实践教学中的重要性网络虚拟仿真软件在实践教学中扮演着至关重要的角色,它为学生提供了一个真实且安全的网络实验环境,让他们能够在模拟的网络环境中进行实际操作和练习。

通过使用网络虚拟仿真软件,学生可以快速掌握网络设备的配置、故障排除、网络设计等技能,提高了实践操作的效率和成果。

网络虚拟仿真软件还能够帮助学生更好地理解网络原理、加深对网络知识的理解和记忆。

通过在实践教学中应用网络虚拟仿真软件,可以更好地培养学生的解决问题能力、协作能力和创新能力,让他们在实践中学习、实践中探索,从而更好地适应未来工作和生活的需求。

网络虚拟仿真软件在实践教学中的重要性不言而喻,它已经成为现代教育中不可或缺的重要工具,为学生提供了一个更加多样化且灵活的学习平台,推动了网络教育的发展和进步。

【字数:211】2. 正文2.1 ENSP在网络实验中的应用网络虚拟仿真软件ENSP在实践教学中扮演着重要的角色,其在网络实验中的应用也是十分广泛的。

华为模拟器局域网组建实验

华为模拟器局域网组建实验

华为模拟器局域⽹组建实验⽹络通讯与技术实验报告学院:地信院班级:测绘0904姓名:学号:2011年12⽉7⽇实验标题华为模拟器局域⽹组建实验实验⽬的通过实验熟悉利⽤交换机以及路由器组建局域⽹及连接局域⽹。

实验内容⼀、利⽤华为路由器模拟器熟悉如何通过交换机组建局域⽹⼆、利⽤路由器连接两个局域⽹三、⾃由构建⼏个⽹络,保证⽹络之间的互连通性。

实验地点地学楼101准备⼯作:认识设备表⽰⼀台计算机表⽰交换机表⽰路由器实验步骤第⼀步打开HW-RouteSim华为模拟器3.1,按照图⽰插⼊设备,交换机⼀台,主机两台第⼆步:设置主机的IP地址双击⼩电脑HostA:login:rootpassword:linux[root@PCA root]#ifconfig eth0 10.65.1.1 netmask 255.255.0.0双击⼩电脑HostB:login:rootpassword:linux[root@PCA root]#ifconfig eth0 10.65.1.2 netmask 255.255.0.0[root@PCA root]#ping 10.65.1.2第四步尝试利⽤路由器连接两个局域⽹同如下采⽤第⼆部的相同⽅法进⾏设置主机IP如下图配置路由器[Quidway]sysname aabbcc ;更改主机名[Quidway]super passwrod 111 ;设置⼝令[Quidway]interfaceserial0 ;进⼊接⼝(简写为int e0)[RouterA-Ethernet0]ip addrress 10.65.1.10 255.0.0.0[RouterA-Ethernet0]undo shutdown[RouterA-Ethernet0]int e1[RouterA-Ethernet1]ip addrress 10.66.1.10 255.0.0.0 [RouterA-Ethernet1]undo shutdown测试连接成果实验⼼得本次实验是利⽤华为路由器模拟器熟悉如何通过交换机组建局域⽹,利⽤路由器连接两个局域⽹,并能够⾃由构建⼏个⽹络,保证⽹络之间的互连通性。

基于华为eNSP综合性路由交换网络的设计与实现

基于华为eNSP综合性路由交换网络的设计与实现

华为公司凭借其成熟的技术优势,在全球范围内提供高质量的网络服务。

华为公司推出的eNSP 模拟器帮助ICT 从业者更好地熟悉华为设备,通过不同网络场景的搭建,使得从业者能够了解并掌握设备的操作与配置,使其具备网络规划、建设与维护的能力[1-2]。

eNSP 具有简约的图形化界面,模拟器左侧即为设备区,该区域包含常用终端、交换机、路由器甚至防火墙设备,值得关注的是eNSP 设备运行的同样是华为VRP 系统,该系统与现网设备一致[3]。

1交换与路由技术VLAN 虚拟局域网,将一个物理上真实存在的广播域,按照需求划分成若干逻辑上虚拟的广播域[4]。

属于同一个VLAN 区域的终端之间可进行二层通信。

二层网络依靠交换技术对数据进行转发,但交换技术无法应对结构复杂的网络,因此在一个综合性网络中往往是交换技术与路由技术相结合。

IP 报文进入路由器或者三层交换机会根据IP 路由表进行转发[5],路由表中三个主要要素分别为:目的网段及其掩码、下一跳地址和出接口。

若设备接口上配置了IP 地址且该接口被启用,则设备会自动学习到直连路由(Direct );若手工在设备中添加路由表项中的各要素,则会生成静态路由(Static );若网络中的设备运行路由协议,经路由信息的学习,设备会生成动态路由(Dynamic ),常见动态协议包括OSPF 、IS-IS 、RIP 等[6]。

基于华为eNSP 综合性路由交换网络的设计与实现【摘要】文章在华为eNSP 模拟器环境中设计了一个综合性路由交换网络,该网络使用了VLAN 、VLSM 、OSPF 、DHCP 、OSPF 等关键技术,对设备及端口进行了相应配置,并对该网络开展了连通性测试。

验证结果表明,该网络配置简便,性能优越,可以有效帮助学习者更好掌握理论知识,同时提升实战操作经验。

【关键词】VLAN ;VLSM ;OSPF ;路由交换;网络设计【doi:10.3969/j.issn.2095-7661.2021.01.004】【中图分类号】TP393.1【文献标识码】A【文章编号】2095-7661(2021)01-0012-04Design and Implementation of Comprehensive Routing Switching Network Based on HUAWEI eNSP(1.安徽邮电职业技术学院,安徽合肥230031;2.中国电信股份有限公司芜湖分公司,安徽芜湖241000)程铋峪1,徐弢2Abstract :In this paper,a comprehensive routing and switching network is designed in the environment of HUAWEI eNSP simulator.The network uses VLAN,VLSM,OSPF,DHCP,OSPF and other key technologies.The corresponding configuration of equipment and ports is carried out,as well as the connectivity test of the network.The verification results show that the network has simple configuration and superior performance,which can effectively help learners to better grasp the theoretical knowledge,and improve the operation and practical experience.Keywords :VLAN;VLSM;OSPF;routing and switching;network designCHENG Bi-yu 1,XU Tao 2(1.Anhui Post and Telecommunication College,Hefei,Anhui,China 230031;2.Wuhu Branch of China Telecom Co.,Ltd.,Wuhu,Anhui,China 241000)[收稿日期][作者简介][基金项目]2021-01-15程铋峪(1989-),男,安徽滁州人,安徽邮电职业技术学院讲师,工程师,硕士,研究方向:通信与网络技术。

基于eNSP的安全园区网实验设计与构建

基于eNSP的安全园区网实验设计与构建

基于eNSP的安全园区网实验设计与构建温贺平【摘要】在网络设备国产化的政策背景下,提出了一种基于华为模拟软件eNSP的安全园区网的实验设计方案.通过eNSP部署防火墙、路由器及交换机等网络设备,划分出Trust、Untrust和DMZ 3个区域,利用VLAN、路由、链路聚合、域间包过滤及NAT配置等技术,构建出了一个安全园区网的实验设计方案.给出了实验的关键配置方法,并通过ping、Web、FTP和DNS等进行功能验证.通过实验,学生不仅能理解安全组网的原理,而且可以掌握当今主流的华为网络设备的配置技术.%Under the national policy of network equipment localization,a secure campus network experimental design is proposed based on eNSP which is the simulation software of HUAWEI.The router and firewall,switch and other network equipment are deployed through eNSP,three areas including trust,untrust and DMZ are divided.By using VLAN,routing,link aggregation,packet filtering and NAT configuration technology,a security campus network experimental design is completed.The key configuration method of experiment is given and the results are verified by ping,web,ftp and DNS.Through the experiment,students can not only understand the principle of network security,but also grasp the current mainstream technology of HUAWEI network equipment configuration.【期刊名称】《实验室研究与探索》【年(卷),期】2018(037)004【总页数】5页(P126-129,169)【关键词】安全;校园网络;企业网络仿真平台;DMZ【作者】温贺平【作者单位】东莞职业技术学院信息与教育技术中心,广东东莞523808【正文语种】中文【中图分类】TP9150 引言在计算机网络、组网技术与网络管理等课程教学中,多采用Cisco的Packet Tracer模拟软件进行模拟上机实验[]。

ensp课程设计RIP

ensp课程设计RIP

ensp课程设计RIP一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握ensp课程的核心概念,包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标:学生能够理解并能正确运用ensp课程的相关理论,掌握课程的基本知识和技能。

技能目标:学生能够运用所学的知识解决实际问题,具备一定的实践能力。

情感态度价值观目标:学生能够认识到ensp课程在实际生活中的重要性,培养对这门课程的兴趣和热情。

二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.ensp课程的基本概念和理论,包括理论1、理论2和理论3。

2.ensp课程的应用方法,包括应用方法A、应用方法B和应用方法C。

3.ensp课程在实际生活中的案例分析,包括案例1、案例2和案例3。

三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握ensp课程的基本知识和理论。

2.讨论法:通过分组讨论,促进学生对ensp课程的理解和思考。

3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生学会将理论知识应用于实际问题。

4.实验法:通过实验操作,巩固学生的知识,提高其实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:教材《ensp课程指南》,为学生提供系统的学习材料。

2.参考书:参考书《ensp课程理论与实践》,为学生提供深入的学习资源。

3.多媒体资料:通过PPT、视频等形式,丰富学生的学习体验。

4.实验设备:准备相关的实验设备,为学生提供实践操作的机会。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等几个方面,以确保评估的客观性和公正性,全面反映学生的学习成果。

1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况,评估学生的学习态度和理解程度。

2.作业:布置适量的作业,要求学生在规定时间内完成,通过作业的完成质量评估学生的学习效果。

ensp跨路由互联课程设计

ensp跨路由互联课程设计

ensp跨路由互联课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握跨路由互联的基本概念与原理,如路由器的工作原理、IP 地址分配等;2. 学生能够描述不同网络设备在跨路由互联中的作用,如交换机、路由器等;3. 学生能够解释网络层协议(如IP、ICMP等)在跨路由互联中的作用及其配置方法。

技能目标:1. 学生能够独立完成小型网络的跨路由互联配置,包括IP地址分配、路由器接口配置等;2. 学生能够利用网络诊断工具分析并解决跨路由互联中出现的简单问题;3. 学生能够设计并实现基于跨路由互联的简单网络架构。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对于网络技术的兴趣和好奇心,激发他们探索网络世界的热情;2. 培养学生团队协作意识,使他们能够在网络搭建过程中相互协作、共同进步;3. 培养学生遵守网络安全规范,养成良好的网络行为习惯。

本课程针对高年级学生,已具备一定的网络基础知识。

课程性质为实践性较强的学科,旨在通过跨路由互联课程的学习,使学生能够将理论知识与实际操作相结合,提高解决实际问题的能力。

在教学过程中,注重学生的主体地位,鼓励他们积极参与实践,培养创新精神和实践能力。

通过分解课程目标为具体的学习成果,为后续教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. 跨路由互联基础理论:- 路由器工作原理及分类- IP地址分配与子网划分- 网络层协议(IP、ICMP等)的作用及配置2. 网络设备配置与互联:- 路由器接口配置方法- 静态路由与动态路由的配置- 交换机与路由器的互联配置3. 网络诊断与故障排除:- 常用网络诊断工具的使用- 跨路由互联中常见故障分析- 故障排除方法与技巧4. 跨路由互联实践操作:- 小型网络跨路由互联配置- 网络架构设计与实现- 实践操作中问题分析与解决教学内容根据课程目标制定,涵盖跨路由互联的基础理论、设备配置与互联、网络诊断与故障排除以及实践操作等方面。

教学大纲明确指出教材相关章节,并详细安排教学内容和进度。

ENSP 路由协议实验

ENSP 路由协议实验

ENSP 路由协议实验【实验目的】1 、了解常见的RIPv2 ,OSPF 协议的原理与区别。

2 、熟悉静态路由,RIPv2 ,OSPF 协议的大体配置方式。

【实验内容】1 、利用静态路由实现不同路由器间业务互通。

2 、利用RIPv2 协议实现不同路由器间业务互通。

3 、利用OSPF 协议(单区域)实现不同路由器间业务互通。

4 、利用OSPF 协议(多区域)实现不同路由器间业务互通。

【实验原理】请参考教材和网络资源对以下知识点加深经历:静态路由、RIP 、OSPF 、BGP 大体原理RIPv1 的局限性在大型网络中利用所产生的问题: 1 )RIP 的15 跳限制,超过15 跳的路由被以为不可达。

2 )RIP 不能支持可变长子网掩码(VLSM) ,致使IP 地址分派的低效率。

3 )周期性广播整个路由表,在低速链路及广域网云中应用将产生专门大问题。

4 )收敛速度慢,在大型网络中收敛时刻需要几分钟。

5 )RIP 没有网络延迟和链路开销的概念,路由选路基于跳数。

拥有较少跳数的路由老是被选为最正确路由即便较长的途径有低的延迟和开销。

6 )RIP 没有区域的概念,不能在任意进行。

一些增强的功能被引入RIP 的新版本RIPv2 中,RIPv2 支持VLSM ,认证和组播更新。

但RIPv2 的跳数限制和慢收敛使它仍然不适用于大型网络。

相较RIP 而言,OSPF 更适合用于大型网络: 1 )没有跳数的限制。

2 )支持可变长子网掩码(VLSM) 。

3 )利用组播发送链路状态更新,在链路状态转变时利用触发更新,提高了带宽的利用率。

4 )收敛速度快。

5 )具有认证功能。

6 )真正的LOOP- FREE (无路由自环)路由协议。

实验一利用静态路由实现不同路由器间业务互通1 、实验拓扑及描述· 1.网络中包括三台路由器及两台PC ;· 2.端口连线及设备的IP 编址如下图;2 、实验需求1.完成三台路由器的配置;2.完成两台PC 的配置;3.完成配置后,两台PC 要能够彼此ping 通。

基于eNSP的WLAN实验设计与实现

基于eNSP的WLAN实验设计与实现

基于eNSP的WLAN实验设计与实现曹雪峰;孟伟;陈日升【摘要】介绍了WLAN的工作原理,基于eNSP设计WLAN实验方案,搭建实验环境,通过对AC和AP进行配置,实现了网络的互联互通.利用Wireshark协议分析软件捕获报文,分析了无线接入点控制和配置协议工作原理,验证了无线终端二层和三层漫游的工作过程.通过实验使学生从理论和实践两方面更好地理解WLAN技术的工作原理,增强了实践动手能力和综合应用能力.%This paper introduces the principle of wireless local area networks,designs the experimental scheme of wireless local area networks based on enterprise network simulation platform,builds a virtual network experimental environment.Through the AC and AP the interoperability of the network can be achieved,using Wireshark software packets can be captured.This paper also analyzes the working principle of control and configure the protocol used in wireless access points,and verifies the roaming process of the wireless terminal with two or three layers.By the experiment,students can better understand the working principle of.WLAN technology from both theoretical and practical viewpoints,also enhance the practical ability and comprehensive application ability.【期刊名称】《实验室研究与探索》【年(卷),期】2017(036)007【总页数】5页(P127-131)【关键词】无线局域网;华为网络模拟软件;无线接入点控制和配置协议;漫游【作者】曹雪峰;孟伟;陈日升【作者单位】河北民族师范学院数学与计算机系,河北承德067000;河北民族师范学院教务处,河北承德067000;河北民族师范学院数学与计算机系,河北承德067000【正文语种】中文【中图分类】TP391.9随着无线通信技术的发展,无线局域网(Wireless Local Area Networks,WLAN)的应用越来越广泛,它克服了传统有线接入方式受限于线缆和端口位置的缺陷,能够为用户提供更灵活、高效和经济的服务。

ENSP 路由协议实验

ENSP 路由协议实验

ENSP 路由协议实验协议名称:ENSP 路由协议实验协议1. 引言本协议旨在规定ENSP(Enterprise Network Simulation Platform)路由协议实验的具体内容、流程和要求,以确保实验的顺利进行和结果的准确性。

ENSP路由协议实验是为了验证和评估不同路由协议在网络环境中的性能和可靠性。

2. 实验目的本次实验的目的是通过模拟不同网络拓扑和应用场景,测试和比较不同路由协议在网络中的表现,包括但不限于路由收敛速度、路由选择算法、路由环路检测和恢复机制等方面。

3. 实验环境3.1 硬件环境:使用ENSP提供的仿真器,包括计算机、交换机、路由器等设备。

3.2 软件环境:ENSP仿真器软件,支持的路由协议软件包。

4. 实验流程4.1 实验准备阶段:a) 确定实验拓扑结构和规模,包括网络设备数量、连接方式等。

b) 配置仿真器软件,包括创建虚拟网络设备、配置IP地址、启动路由协议等。

c) 编写实验脚本,包括仿真器配置脚本、路由协议配置脚本等。

4.2 实验执行阶段:a) 启动仿真器软件,加载实验脚本。

b) 运行仿真器,模拟网络环境和应用场景。

c) 监控和记录实验数据,包括路由表、链路状态、路由收敛时间等。

4.3 实验分析阶段:a) 对实验数据进行统计和分析,比较不同路由协议的性能差异。

b) 根据实验结果,撰写实验报告,包括实验目的、实验设计、实验结果和结论等。

5. 实验要求5.1 实验组织:a) 确定实验组织人员,包括实验负责人、实验操作人员等。

b) 制定实验计划,明确实验时间、地点和任务分工等。

5.2 实验安全:a) 遵守实验室安全规定,确保实验过程安全可靠。

b) 对实验数据进行备份和保密,防止数据泄露和丢失。

5.3 实验结果:a) 实验结果应准确、可靠,符合实验目的和要求。

b) 实验报告应详细、清晰,包含实验数据和分析结果。

6. 实验评估实验评估将根据实验报告和实验数据进行,主要考虑以下方面:a) 实验设计的合理性和完整性。

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课程的知识点较多,相对比较抽象,难以理解 ,因此 ,必须更 将虚拟现实技术应用于实践教学,对提高学生的职业技 能、
多地依靠通过实验 的方 式来帮助学生理解无线组 网的相关 创新能力和就业创业能力 贡献了巨大的价值[34】。本文针对
知识【2】。因此 ,“无线 组网技 术”课 程的实验环节在很大 程 “无线组网技术”课程 ,采用华为公司于2013年推出的网络
作者简介:杨怀德 (1983一 ),男,湖北黄NA-,工程师,硕-2;研 究方向:网络通信,智能算法。 一 42 —
第 1期 2018年 1月
无 线 互 联 科 技 ·软 件 透 视
NO.1 JanUarY,2018
路 由蒜
日口·日● 圈 豳 日 ,Leabharlann ,R201 爨 弱 一
_ 口_ 啊 _阿 _啊 _
网络 技术 的快速发展 ,特别是Internet的迅猛 发展 ,人 去了学习的主动性。
们的需求不断提高,网络用户希望许多用户对于网络的需求
(4)仿真 的实验 资源少。目前应 用最广泛 的网络 组建
不再局限于某个固定 的地点、某个 固定的时间,而是希望构 仿真实验软件是思科公司推 出的Packet tracer,但 是Packet
的院校常常难以开展行之有效的网络实验 ,相关的教学仅仅 近于现实的无线组 网环境 ,比如在Packet tracer环 境中,射
是理论上 的有效传递。
频 资源管理、漫游管理和无线定位这3个环节 的实验是不能
(2)实验设备的管理工作效率低下,由于无线 网络本身 进行 的。而且Packet tracer的试验设备组件里面 并没有无线
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实验教学2个部分。理论教学部分 的教学 内容,很多院校都进 作的网络仿真工具平 台,主要对企业网络路 由器、交换机进
行了深入 的探索,已经有较成熟和系统的教学方法和手段。 行软件仿真,完美呈现真实设备实景,支持大型网络模拟 ,
而实验 教学部分,相对理论教学显得 很薄 弱【2】。通 过对广东 让广大用户有机会在没有真实设备的情况下能够模拟演练,
度上决定了这门课程教学效果 的好坏 ,对后续的相关专业课 仿真.  ̄ ENSP。
也有着深远的影响。
2 ENSP实验 平 台介 绍
1 “无线组网技术”实验教学环节存 在的问题
2.I ENSP介 绍
目前,“无 线组网技 术”课程 的教学都分为理论教学和
ENSP是一款由华为提供的免费的、可扩展 的、图形化操
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尢 线旦跃 科玟 WireleSS Internet Technology
O .1
January,2018
基于ENSP软件的 “无线组网技术"课程教学研究
杨 怀德
(东莞职业技术学院 计算机 工程 系,广东 东莞 523808)
摘 要 :“无线组网技术 ’课程是计算机网络专业的必修课程 之.一.。文章分析了国内 “无线组 网技术 ’实验 课程的教 学现状 , 针 对实验 室建设 成本 高、设备 管理 困难 、实验场所不灵活等弊端,利用网络行 业最新 的科技成果 ,提 出了基-I-'ENSP ̄4q-的 实验课 程的教学设计方案,并取得 了良好 的教学效 果。 关键词 :无线组 网技术 ;实验教学;ENsP软件
建无处不在 的网络环境。在此背景下,无线组网技术便成为 tracer对于无 线组 网的实验支持性比较差 ,只能完成数量有
计算机 网络 技术 中的一颗耀 眼的新星 。为适应社会对于无 限的几个简单的无线组网实验。
线网络技术高技能型人才 的需求 ,国内各院校也纷纷开设了
针对 “无线组网技术 ”课程 的实验环节存在的问题,本
任务,因此 ,学习积极性强的学生很希望能在课余其他 时间 模拟无 线AC和AP、PC终端、Hub、云、帧中继交换机等 。因
来 继续 实验。但是 ,因为实验场所 固定的原因,这些学生最 此 ,所有 的实验都可以在 电脑上完成,老师可 以采用讲练结
终不得不选择 了放弃,导致跟不上老师的教学进度,渐渐失 合等教学方式,实现理论教学和实验 的完美结合;学生在学
“无线 组网技 术”课程 。在大 学的课 程体系结 构中,“无线 文将研 究基于虚 拟现实的技术应用 到 “无线组 网技术”课
组网技术 ”课程是 网络专业的基础核心课 程,具有很重要 的 程实验教学环节中。近年来,国内各院校都在积极探索实践
教学地位[1】。从 “无线组 网技术”课程的教学 内容来看,这 门 教学改革,特别是随着虚拟现实技术的发展,许多院校 已经
省已经开设 “无线组 网技术 ”课 程的院校 的调研发现,“无 学习网络技术 ,软件 自带了丰富的使用教程 ,软件运行界面
线组网技术”课程 的实验环节教学中存在 以下几个问题 。 如图1所示。相对于思科公司的Packet tracer,ENSP对于无线
(1)由于无线网络设备价格昂贵,经济相对落后的地区 组网实验 的支持力度 显得更强大,配套的实验例子 也更贴
的移动性的特点,无线组网实验设备不能像有线 网络设备那 组网实验所 需要的专业的AC设备,而是通过添加无线模块
样 被固定到某个位置 ,在实验课 中经常会 因为 实验 的需要 来模拟AC设备。在2014年华为发布 的ENSP v1.2.00.320版本
由学生管理和使用,由于学生客观或主观 的因素,在实验完 中,支持的无线设备 ̄-AC6005、AC6605和AP6010,这 3款设
成后常出现设备损坏和丢失的现象;而且试验设备 的配发和 备足以满足无线组网实验的要求。
回收也容易造成正常教学时间缩水 。
2.2 ENSP犄 羔
(3)实验 场所固定,学生实验受限。因为学生个体存在 2.2.1高度仿真,帮助老师采用教练结合的教学方式
差异性,部分学生在规定的时间内不能完成老师布置的实验 可模拟华为AR路 由器 、X7系列交换机 的大部分特性;可
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