马旺小学2017迎中秋·庆国庆节系列活动方案
2017“迎中秋,庆国庆”主题活动方案.doc
2017“迎中秋，庆国庆”主题活动方案2017“迎中秋，庆国庆”主题活动方案一今年的国庆长期与中秋假期合二为一，人们会有比较充足的时间走亲串友。
这对于我们刺激消费来说也是一个比较好的时机，这种假期扎堆的情况，可以提前引爆我们的假期消费高潮，这对于我们来说，是很好的提升销售额，宣传品牌效应的大好时机，为此制定此次详细的促销活动方案，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。
活动时间：9月26日（周五）——10月7日活动主题：情系中秋献礼国庆活动范围：商场及各门店活动内容：中秋活动：各店中秋同步跟进活动主题：月饼红酒某商场携您度中秋（黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动）活动时间9月26日（周五）——10月7日活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。
）活动内容：在所有品牌现有折扣上当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。
（单独包装，价值约8元）当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。
（价值约40元）当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。
（价值约80元）各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。
（一）穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原则上参加品牌范围要广，各店相同品牌要保证相同力度。
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案5篇
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。
1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。
学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。
学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。
2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。
学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。
3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案一、活动主题：浓情中秋，欢乐国庆——共筑中国梦二、活动目标：1.增强学生对中国传统文化的了解和认同。
2.培养学生的爱国情怀，激发他们的爱国热情。
3.丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间：2023年9月25日至10月7日四、活动对象：全校小学生五、活动内容：1.中秋主题班会每个班级在9月25日组织一次中秋主题班会，让学生分享中秋节的习俗、传说和诗词。
老师可以准备一些中秋相关的资料，引导学生了解中秋节的由来和意义。
2.手抄报比赛以“浓情中秋”为主题，开展手抄报比赛。
学生们可以自由发挥，创作出富有创意和特色的手抄报。
9月30日截止收稿，由评委老师评选出优秀作品并进行展览。
3.国庆知识竞赛10月1日组织国庆知识竞赛，题目涵盖国庆节的由来、我国的国旗、国徽、国歌等相关知识。
通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习国庆节的相关知识。
4.国庆主题文艺汇演10月3日举行国庆主题文艺汇演，学生们可以表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等形式多样的节目，展示自己的才华，表达对祖国的热爱之情。
5.制作月饼活动9月28日组织学生制作月饼，让学生亲手体验制作传统食品的乐趣，感受中秋节的氛围。
制作完成后，学生们可以将月饼带回家与家人分享。
6.环保公益活动10月7日组织学生参与校园环保公益活动，如清理校园垃圾、绿化校园等，培养学生爱护环境的意识，以实际行动践行绿色生活。
六、活动组织及分工：1.班主任：负责组织本班学生参加各项活动，确保活动顺利进行。
2.语文老师：协助班主任组织中秋主题班会，指导学生创作手抄报。
3.音乐老师：协助组织国庆主题文艺汇演，指导学生排练节目。
4.美术老师：协助指导学生制作手抄报，提供美术方面的技术支持。
5.体育老师：协助组织环保公益活动，确保活动安全有序进行。
七、活动宣传：1.利用校园广播、黑板报、班级群等渠道进行活动宣传。
2.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。
小学“国庆中秋”主题班会活动实施方案
小学“国庆中秋”主题班会活动实施方案一、活动主题：庆国庆，迎中秋，传承中华文化二、活动目的：1.增强学生的爱国主义情感，培养学生的国家荣誉感。
2.让学生了解中华传统文化，提高对传统节日的认识。
3.培养学生团结互助、积极参与的精神风貌。
三、活动时间：国庆节和中秋节前后四、活动对象：全校小学生五、活动内容：1.国庆中秋知识普及：通过PPT、视频等形式，向学生介绍国庆节的由来、意义以及中秋节的传统习俗。
2.主题演讲：邀请学生代表围绕“庆国庆，迎中秋，传承中华文化”的主题进行演讲，激发学生的爱国情怀。
3.诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，选取与国庆、中秋相关的诗歌，传承中华文化，培养学生的语言表达能力。
4.才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、快板、相声等，充分展示学生的个性和特长。
5.国庆中秋手抄报：让学生制作国庆中秋主题的手抄报，展示中华文化的魅力。
6.班级座谈会：组织学生进行座谈会，让学生分享自己了解到的国庆、中秋知识，以及对自己家乡节日的认识，增进学生之间的交流。
7.观影活动：组织学生观看爱国主义影片，让学生在观影过程中感受祖国的繁荣昌盛。
六、活动步骤：1.提前一周，组织学生收集关于国庆、中秋的知识资料，准备主题演讲、诗歌朗诵等节目。
2.提前三天，将活动场地、器材等准备到位，布置活动现场。
3.活动当天，主持人开场，介绍活动主题和流程。
4.依次进行国庆中秋知识普及、主题演讲、诗歌朗诵、才艺展示、手抄报展示、班级座谈会等活动。
5.活动结束后，对表现优秀的学生进行表彰，并组织学生合影留念。
七、注意事项：1.提前做好活动通知，让家长了解活动内容和时间，取得家长的支持和配合。
2.活动过程中，注意安全事项，确保学生的人身安全。
4.鼓励学生积极参与活动，培养学生的团队协作能力和自信心。
通过本次主题班会活动，让学生深入了解国庆、中秋节日的意义，增强学生的爱国主义情感，传承中华文化，培养学生的综合素质。
同时，也让学生在活动中感受到团结互助、积极参与的精神风貌，为构建和谐校园奠定基础。
小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇）
小学国庆中秋双节同庆活动方案小学国庆中秋双节同庆活动方案通过一场精心策划的国庆中秋双节同庆活动，学生们将在欢乐的氛围中增长知识、锻炼身体，同时培养了他们的爱国情怀和传统文化意识。
下面是小编收集整理的小学国庆中秋双节同庆活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学国庆中秋双节同庆活动方案1“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动，为继承弘扬优秀传统文化，丰富学生生活，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动，具体方案如下：【活动地点】三年级二班教室【活动时间】9月29日下午第三节课【活动形式】以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动【活动内容】一、“月圆”话中秋1、“画”中秋：中秋佳节，圆圆的月亮悬挂夜空，全国的家庭都在其乐融融地过中秋，你家的中秋以往是怎样度过的？请把它画下来。
2、“诵”中秋：查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌，大声朗读成诵，然后寻找一段美丽的音乐，来个配乐诵诗。
3、“百度”中秋：月亮在每个月不同的时间里有不同形状，我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的？动手去网络上搜集一下吧！二、“国庆”话祖国1、“中华诵”：收集爱国诗词并加以诵读。
2、“中华赞”：拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。
3、“中华情”：每位同学观看一部爱国电影，写一篇观后感；或读一本爱国书籍，写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】中秋篇：中秋诗文童谣，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇：爱国、励志诗文童谣，如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的.人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生，让学生做好充分准备。
迎中秋庆国庆主题活动方案 (3篇)
迎中秋庆国庆主题活动方案一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。
特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的.精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声——迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题：庆国庆、颂祖国三、活动人员：全体师生四、活动类容与安排1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。
内容要求健康活泼、积极向上。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。
9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。
（20分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。
（20分）5、整体效果良好，富有感情感染力。
（10分）6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。
（20分）策划：xx撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：调度：记录：六、活动程序：1、校长献词2、节目表演3、校长总结4、颁奖仪式5、活动结束1、评委：（统计）。
临时通知2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3、节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
小学国庆中秋活动方案(5篇)
小学国庆中秋活动方案一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结小学国庆中秋活动方案（二）一、活动目的：北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。
本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动时间：____月____日—____月三、活动内容：1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。
2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。
3、开展“亮眼睛看____”的活动，号召队员们搜集近三十年来____市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。
2017小学庆中秋迎国庆活动方案
2017小学庆中秋迎国庆活动方案学校应在国庆之际，加强爱国主义教育，增强学生爱国热情。
下面是为大家整理的：“2017小学庆中秋迎国庆活动方案”欢迎阅读，更多内容请继续关注2017小学庆中秋迎国庆活动方案一为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。
决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。
特制定如下方案;一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。
通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。
为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。
活动指导：组织实施：成员：级部主任、班主任三、时间安排2017年9月25日---10月12日四、活动内容1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动(1)征文主题：(自选一)祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
2017学校庆中秋迎国庆活动方案
2017学校庆中秋迎国庆活动方案学校为了大家过个愉快的中秋节，开展“庆中秋，迎国庆”活动。
活动方案可以怎么写?下面请看小编为大家整理的关于学校“庆中秋，迎国庆”活动方案，欢迎大家参阅。
更多资讯尽在策划书栏目!2017学校庆中秋迎国庆活动方案(一)活动目的:让xxx班另一个中秋节主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴原因:中秋节提出主题来了,三个任务:活动。
1。
活动的道具。
项目2。
准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演3。
调动每个学生的参与4。
做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中5。
主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿6。
中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论背景:四个。
学校中秋节活动方案黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。
过程:1)。
开幕词男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。
”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。
多么幸福的女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎xxx老师,老师,老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…(二)文章的活动游戏第二场比赛学校中秋节活动方案“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
>第三场比赛3)。
认为文章:男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。
月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
小学中秋国庆节活动方案
小学中秋国庆节活动方案一、活动主题中秋团圆·国庆同庆：传承文化，欢庆佳节，增强爱国主义教育二、活动名称“月满中秋·心系祖国”小学中秋国庆节主题活动三、活动背景中秋节，又称仲秋、秋节，是我国传统的农历佳节，象征着团圆与和谐，承载着深厚的中华民族文化内涵。
国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，是全国人民共同庆祝的盛大节日，体现了中华民族的繁荣昌盛和国家富强。
在中秋节和国庆节来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和家国情怀，我校决定开展“月满中秋·心系祖国”小学中秋国庆节主题活动，让学生在愉快的节日氛围中感受传统文化的魅力，培养爱国主义情操。
四、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化，让学生了解中秋节的历史背景和文化内涵，增强民族认同感。
2. 通过国庆节庆祝活动，加强学生的爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感。
3. 丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质，增进同学之间的友谊和团结协作精神。
4. 通过形式多样的活动，培养学生的创新意识和实践能力，展现学校的精神风貌。
五、活动时间2023年9月30日至10月7日，具体活动安排如下：- 9月30日：活动开幕式及主题班会- 10月1日：国庆节庆祝大会及文艺表演- 10月2日至4日：中秋文化体验活动- 10月5日至7日：爱国主义教育实践活动及闭幕式六、活动地点- 开幕式及主题班会：各班级教室- 国庆节庆祝大会及文艺表演：学校大操场- 中秋文化体验活动：学校多功能厅及户外活动场地- 爱国主义教育实践活动：学校周边爱国主义教育基地及社区七、活动对象本次活动面向全校学生，鼓励教师及家长参与，共同体验中秋国庆的节日氛围，促进家校合作，共同见证学生的成长与进步。
八、活动流程1. 开幕式及主题班会（9月30日）- 校长致辞，宣布活动正式开始。
- 班主任介绍中秋节和国庆节的历史文化知识，引导学生了解节日背景。
小学 庆国庆迎中秋主题活动方案(范本)
小学庆国庆迎中秋主题活动方案(范本)
为了加强我校德育工作，提高广大师生的爱国主义意识，弘扬传统文化和节日精神，丰富学生的课余生活，打造热烈、文明、和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而努力读书，我们学校计划开展“举国同庆，情满月圆”的国庆和中秋双节主题活动。
活动方案如下：
一、活动主题：
举国同庆，情满月圆。
二、活动时间：
9月27日至10月1日。
三、活动对象：
1至6年级的学生。
四、活动内容：
举国同庆——庆国庆
活动一：向国旗敬礼
活动要求：
组织未成年人登录指定网页，进行向国旗敬礼并签名寄语的活动。
该网页链接将于9月29日推出。
活动二：歌唱祖国
活动要求：
利用周末两天时间，研究歌曲《歌唱祖国》。
在9月28
日升旗仪式上，学生们集体进行歌唱，表达对祖国的热爱之情。
活动三：观看红色影片
活动要求：
各班组织学生观看红色影片，并研究抗疫英雄事迹等实践活动。
活动四：祝福祖国
活动要求：
学生们录制一段小视频，表达对祖国母亲的祝福。
要求学生本人出镜，家人可选择性助演，形式尽量丰富，具有创意。
每班需上交3份作品，注明班级和姓名。
学校公众号将挑选优秀小视频进行发布。
情满月圆——迎中秋
活动一：制作创意灯笼
活动要求：
学生们与家长共同制作中秋灯笼，每班评选出至少1份“创意灯笼”。
副班主任需拍照上交，用于公众号展示。
小学中秋国庆活动主题方案中秋国庆活动方案
“小学中秋国庆活动主题方案中秋国庆活动方案”一、活动背景金秋十月，中秋、国庆双节临近，为了让孩子们更好地了解我国的传统文化和习俗，培养他们的爱国情怀，同时丰富校园文化生活，提高孩子们的团队合作能力，我们特此举办“月圆人圆·国庆同庆”主题活动。
二、活动目标1.增强孩子们对我国传统文化的了解，传承中华优秀传统文化。
2.培养孩子们的爱国情怀，激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
3.通过活动，提高孩子们的团队合作能力，培养他们的创新精神和实践能力。
4.丰富校园文化生活，营造欢乐、祥和的节日氛围。
三、活动主题月圆人圆·国庆同庆四、活动时间2022年9月26日-10月7日五、活动对象全校小学生六、活动内容1.中秋主题活动（1）中秋知识讲座：邀请专家为孩子们讲解中秋节的来历、习俗等，让孩子们深入了解中华优秀传统文化。
（2）手工制作：组织孩子们制作中秋灯笼、月饼等，培养他们的动手能力，体验传统节日的乐趣。
（3）猜灯谜：举办中秋猜灯谜活动，让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力。
2.国庆主题活动（1）升旗仪式：组织全校师生举行庄严的升旗仪式，培养孩子们的爱国情怀。
（2）国庆知识竞赛：开展国庆知识竞赛，让孩子们了解新中国成立以来的伟大成就，激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习。
（3）文艺汇演：组织孩子们进行文艺表演，展示他们的才艺，营造浓厚的节日氛围。
3.团队合作活动（1）拔河比赛：组织孩子们进行拔河比赛，培养他们的团队合作精神。
（2）接力跑：举办接力跑比赛，让孩子们在竞赛中增进友谊，提高团队合作能力。
（3）创意拼图：组织孩子们进行创意拼图活动，培养他们的创新精神和实践能力。
七、活动组织及分工1.活动策划：学校教导处2.活动组织：各班主任、科任老师3.活动场地布置：学校后勤部门4.活动器材准备：学校采购部门5.活动摄影、录像：学校电教部门6.活动宣传：学校宣传部门八、活动预算1.活动场地布置：1000元2.活动器材购置：2000元3.活动奖品：1000元4.活动宣传：500元总计：4500元九、活动效果评估1.参与度：以班级为单位，统计参与活动的学生人数，评估活动参与度。
国庆节中秋节小学主题班会活动设计
国庆节中秋节小学主题班会活动设计一、活动主题：庆国庆，迎中秋，共享佳节二、活动目标：1.让学生了解国庆节和中秋节的由来和传统习俗。
2.增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
3.培养学生学会分享和合作，提高人际交往能力。
三、活动时间：国庆节和中秋节前后四、活动对象：小学全校学生五、活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人简短介绍活动主题，引导学生齐唱国歌，表达对祖国的热爱。
2.知识竞答（10分钟）设置关于国庆节和中秋节的知识题目，让学生进行抢答。
答对的学生可以获得小奖品，激发学生的参与热情。
3.故事分享（10分钟）邀请学生上台分享他们了解到的关于国庆节和中秋节的故事，让学生感受节日的温馨和爱国情怀。
4.才艺展示（10分钟）鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、快板、相声等，让学生在欢声笑语中度过佳节。
5.游戏环节（15分钟）设计一些与节日主题相关的游戏，如月饼接力、猜灯谜等，让学生在游戏中体验节日的乐趣。
6.手工制作（10分钟）指导学生制作国庆节和中秋节的相关手工艺品，如五星红旗、月饼等，培养学生的动手能力和创造力。
7.诗歌朗诵（5分钟）邀请学生朗诵关于国庆节和中秋节的诗歌，感受节日的氛围。
8.结束语（5分钟）六、活动准备：1.提前准备知识题目、游戏道具、手工材料等。
2.布置活动场地，营造节日氛围。
3.准备音响设备，用于播放音乐和诗歌朗诵。
七、活动评价：1.学生参与度：观察学生在活动中的表现，了解他们的参与热情。
2.学生满意度：通过问卷调查或口头询问，了解学生对本次活动的满意程度。
3.学生作品展示：收集学生的手工艺品、诗歌朗诵等作品，进行展示，以此评价学生的创作能力。
国庆节中秋节小学主题班会活动设计我们小学要举行一场别开生面的主题班会，主题是“庆国庆，迎中秋，共享佳节”。
这场班会旨在让学生们了解国庆和中秋的历史和传统，同时增强他们的爱国情感，学会与人分享，提升交往能力。
活动开始，我们会让学生齐唱国歌，以此表达对祖国的热爱。
迎中秋庆国庆主题活动方案小学生
迎中秋庆国庆主题活动方案小学生一、引言中秋佳节，寓意团圆和谐，是中华民族的传统节日。
今年的中秋节与国庆节相隔不久，为了迎接这两个重要的节日，我们特别策划了“迎中秋庆国庆”主题活动，旨在让小学生深入了解和体验中华优秀传统文化，增强民族自豪感，同时庆祝祖国华诞，培养孩子们的爱国情怀。
二、活动主题活动主题为：“月圆人圆，共庆华诞——迎中秋庆国庆主题活动”。
三、活动目的1. 增进小学生对中秋节和国庆节的了解，传承中华优秀传统文化。
2. 通过活动，培养孩子们的动手能力、团队合作精神和爱国情怀。
3. 营造喜庆、团圆的节日氛围，增进师生之间的感情。
四、活动时间活动定于中秋节前一周的周末，具体时间为：9月26日（星期六）上午9:00-下午4:00。
五、活动地点学校操场及室内体育馆。
六、参与人员1. 全校小学生。
2. 教师及家长志愿者。
七、活动准备1、宣传准备（1）提前一周在校园内张贴活动海报，介绍活动内容和意义。
（2）利用校园广播、班级群等渠道，通知学生和家长活动相关信息。
2、物资准备（1）中秋节文化知识普及资料，如：PPT、展板等。
（2）月饼、水果、灯笼、彩旗等装饰用品。
（3）活动道具和器材，如：猜灯谜、拔河比赛等。
（4）急救包、矿泉水、遮阳伞等后勤保障用品。
3、场地准备（1）在操场上搭建舞台，用于表演节目。
（2）在室内体育馆设置游戏区域，如：猜灯谜、手工制作等。
（3）划分活动区域，确保活动有序进行。
（4）布置活动现场，营造节日氛围。
（未完待续）八、活动内容1. 开幕式：- 主持人介绍活动主题、目的和日程安排。
- 校领导发表讲话，祝愿活动圆满成功。
- 全体师生合唱国歌，表达爱国之情。
2. 中秋文化展示：- 通过展板、PPT等形式，展示中秋节的起源、习俗和文化内涵。
- 邀请专家讲解中秋故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，加深孩子们对传统文化的理解。
3. 互动游戏：- 猜灯谜：设置多个灯谜区域，让学生在游戏中体验传统习俗。
小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案思绪如泉涌，让我来给你详细梳理一下这场别开生面的“迎中秋，庆国庆”主题活动方案。
一、活动主题以“月圆人团圆，共庆国庆节”为主题，围绕传统节日中秋节与现代国庆节，让同学们在欢乐的氛围中感受中华文化的魅力，培养爱国情怀。
二、活动目标1.提高同学们对中华传统文化的认识和热爱。
2.增强同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感。
3.激发同学们的爱国热情，培养社会主义核心价值观。
三、活动时间2023年9月30日（周五）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场、教室、多功能厅五、活动流程1.开场仪式主持人宣布活动开始，介绍活动主题和目的。
2.猜灯谜活动每个班级提前准备好灯谜，挂在教室门口。
同学们在规定时间内猜出灯谜，每猜对一题得1分，统计总分。
3.中秋文化知识竞赛以班级为单位，进行中秋文化知识竞赛。
题目涉及中秋节的由来、习俗、诗词等。
每个班级派出3名选手参赛，每答对一题得1分，统计总分。
4.制作月饼分为两组，每组10人，在规定时间内完成月饼制作。
评委会根据月饼的形状、口感、创意等方面进行评分。
5.爱国歌曲合唱比赛每个班级提前准备一首爱国歌曲，进行合唱比赛。
评委根据歌声、表演、创意等方面进行评分。
6.国庆知识问答以抢答的形式进行，题目涉及国庆节的由来、意义、历史等。
答对者获得奖品。
7.拼图游戏将我国地图分成若干块，每个班级派出1名选手，在规定时间内拼出完整地图。
最快完成的班级获胜。
8.结束仪式六、活动奖励1.个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖品和荣誉证书。
2.班级奖：根据各项活动的得分，评选出优秀班级，给予奖品和荣誉证书。
七、注意事项1.提前做好活动宣传，让同学们了解活动内容和要求。
2.确保活动场地、设施的安全，避免意外发生。
3.活动过程中，注意维护秩序，确保活动顺利进行。
八、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具、奖品费用：1500元3.活动宣传费用：500元4.其他费用：200元总计：3200元九、活动策划团队1.策划人：2.策划团队成员：、、赵六这就是我们精心策划的“迎中秋，庆国庆”主题活动方案。
1.小学庆国庆迎中秋主题活动方案(详细版)
活动二：
“玩”月（提交时间9月25日） Nhomakorabea活动要求：
（1）与家长共同进行中秋灯笼的制作，每班评选出“创意灯笼”，上交2份作品，用以学校展示装饰。（特别要求：灯笼下方或表面添加一灯谜或诗词歌赋等）
（2）9月28日为中秋汉服活动日，鼓励宣传学生穿汉服入校。教师提前在家长群内发信息提醒，不强制要求学生必须穿汉服。
（四）我爱您，祖国母亲（五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，学习党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。
1、参与对象：五年级
2、活动要求：各班精选2张左右的照片上传本班QQ相册
（五）手绘中国梦（六年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
小学庆国庆迎中秋主题活动方案
（详细版）
为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，弘扬我国传统文化、传统节日，丰富学生生活，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围，同时激励学生为中华之崛起而读书。现学校拟开展“举国同庆，情满月圆”的国庆、中秋双节主题活动，方案如下。
一、活动主题：举国同庆，情满月圆
活动三：
赏“月”（提交时间：10月8日）
活动要求：
（1）和家人一起赏月，了解月亮变化的规律，绘制一幅有关“中秋”的绘画作品，每班上交2份作品。（活动对象：1～3年级；规格为A4纸）
（2）在活动一的基础上，搜集中秋的美丽传说，办一期以“我们的节日——中秋节”为主题的手抄报，宣传中秋文化。每班上交2份作品。（活动对象：4～6年级；规格为8开/4开）
小学庆中秋迎国庆活动方案
小学庆中秋迎国庆活动方案
活动名称：小学庆中秋迎国庆活动
活动时间：9月30日
活动地点：学校操场
主题：庆中秋，迎国庆，感受祖国庆节的喜庆气氛，增强爱国情怀。
活动内容：
1.中秋主题文化课堂
在活动前开展为期一周的中秋主题文化课堂，让孩子们了解中秋的由来、传统习俗、中秋节的重要意义等知识，培养学生的民族文化自信心。
2.诗歌朗诵和歌舞表演
学生们可以选择自己喜爱的中秋或国庆的诗歌或歌曲，进行朗诵或表演。
为了展示不同的文化风格，可以请学生表演不同民族的歌舞。
3.制作中秋手工
在教室或者操场设立手工制作区，让学生自由制作中秋月饼、灯笼、星星、青蛙等手工，增强学生的实践能力和创造力。
4.中秋游戏
在操场设置不同的中秋游戏展位，如：”捞月亮”、“抢椅子”、”猜灯谜”、”传月饼”等有趣的游戏，让孩子们在玩中学，通过游戏了解中秋节的文化和传统。
5.中华文化知识竞赛
让学生们参加中华文化知识竞赛，分别组织初赛和决赛。
比赛
题型可以是选择题、填空题、问答题、判断题等。
6.庆祝国庆
在活动后进行庆祝国庆的活动，可以组织学生演唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》等国庆经典歌曲，展示爱国主义教育。
7.全体师生家庭晚会
面向全校师生及家长，晚会安排活动表演、中秋诗歌朗诵、升
旗仪式等内容，加强师生与家庭之间的情感联系。
活动备注：
为了保证活动的顺利进行，需要提前安排场地，准备活动物资
和必要的补给，规划好活动流程和时间，确保活动安全有序地进行。
同时，要加强对学生的安全和注意事项的宣传，确保活动期间孩子
们的生命安全和身心健康。
小学中秋国庆活动策划方案
小学中秋国庆活动策划方案一、活动主题：中秋国庆，传承中国文化二、活动目标：1.增进学生对中秋、国庆节日的认识和理解；2.提升学生的爱国情怀和对传统文化的热爱；3.培养学生的团队合作精神和创新能力；4.增强学生的艺术表达和动手能力。
三、活动内容：1.主题展览：利用学校大厅或教室布置中秋国庆主题展览，展示中秋和国庆的相关知识和文化。
可以展示一些传统的节日习俗、图片、手工制作品等。
2.亲子游园活动：组织小学生和家长一起参观当地的公园或景点，感受中秋和国庆的节日气氛。
可以开展亲子游园比赛，让学生和家长一起完成任务，增强亲子关系。
3.文艺演出：在学校礼堂或操场上举办中秋国庆文艺演出。
学生可以表演民族舞蹈、朗诵诗歌、歌曲演唱等节目，展示中华民族的传统文化。
4.传统手工制作：组织学生参加中秋和国庆相关的手工制作活动，让学生亲自动手制作中秋灯笼、国旗、剪纸等传统工艺品。
可以鼓励学生将制作的作品展示出来，展示他们的创意和动手能力。
5.联欢晚会：组织中秋国庆联欢晚会，邀请学校的老师和学生们共同参与。
晚会上可以举办舞蹈比赛、唱歌比赛、传统游戏等，增加趣味性和互动性，为学生营造欢乐的节日氛围。
6.国旗下讲堂：利用国庆节的机会，组织学生在学校操场上举行国旗下讲堂，学习传统文化和爱国主义教育的相关知识。
可以邀请退伍军人或老师们给学生讲解国旗的历史以及国旗的重要意义。
7.烹饪比赛：组织学生参加中秋国庆烹饪比赛，让学生动手制作中秋和国庆相关的节日美食，例如月饼、饺子、国庆蛋糕等。
可以鼓励学生根据自己的创意来制作特色美食，增加趣味性。
8.主题阅读活动：组织学生参与中秋和国庆主题的阅读活动，鼓励他们阅读与节日相关的图书和故事书籍。
可以设立阅读角落，提供丰富的图书资源，激发学生的阅读兴趣。
9.户外拓展活动：组织学生参加中秋国庆主题的户外拓展活动，提升学生的团队合作能力和创新能力。
可以设置不同的任务和挑战，让学生在游戏中体验中秋国庆的传统文化。
1.小学迎中秋、庆国庆双节活动方案(详细版)
（详细版）
中国的传统节日，传承着中国的传统文化，更记载着中国的历史发展。为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝祖国第74周年华诞，为丰富校园文化生活的同时感悟当下美好生活，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，增强师生的民族自尊心、自信心、自豪感及对祖国的热爱之情。现学校拟开展“浓浓中秋意 暖暖爱国心”双节主题活动，方案如下：
10月1日—10月6日
活动内容
一、“我和国旗合张影”
1.要求：请少先队员们穿校服，佩戴红领巾拍摄，寻找有国旗的地方拍摄有意义的合影照片。注意正确的队礼姿势，个人、团体均可，注意构图和照片质量。
2.活动对象：一至六年级（每班择优上交5张照片）
3.注意事项：在拍摄与国旗合影的作品时，应严格遵守《中华人民共和国国旗法》的相关规定，不得出现损毁、涂画国旗或者《国旗法》规定的禁止行为。
（一）童心巧手做花灯
自古以来，我国民间就有举办中秋花灯会的传统。灯象征着光明。中国传统节日中赏灯尤其受欢迎，寓意着中华民族对生活的乐观、对未来的期盼。中秋灯笼是幸福团圆的象征，中秋做灯笼更是中华传统文化的传承。
1.活动要求：队员们从生活中取材，提倡节能环保，废物利用，发挥自己的想象力，积极创作，将自己对中秋文化的理解融入花灯中。中队举办中秋花灯展，为节日装点新装，共同感受着浓重的节日气息。
喜迎中秋节活动
一、活动目的
1．配合中秋节传统节日，推广民俗技艺，发扬中华民族固有文化，锻炼学生动手能力，培养其创新精神。
2．通过活动，对全体少先队队员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队员的国家意识和爱国情怀。
二、开展时间
2023年9月25日至9月27日
三、活动对象全体师生
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马旺小学2017迎中秋·庆国庆节系列活动方案为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十八岁华诞，深刻感受节日氛围，丰富学生的校园文化生活。
我校决定开展“2017迎中秋·庆国庆”系列活动。
活动内容及要求：
一、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月18日至9月28日
评比时间：9月29日下午大课间
评委：学校少先队大队部、三——六年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自己班不打分。
去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
分年级组进行奖励。
二、举行“感恩祖国”主题班队活动课。
各班开展“祖国在我心中”主题班会。
要求：各班自行准备，形式自定，可聆听爱国故事(或观看视频)进行爱国教育；也可以选择演讲比赛、诗歌朗诵等形式，活动时间统一为9 月25---9月29日的班会课课，由学校少先队检查各班级活动情况。
活动结束后各班至少上交20%作品（观后感或演讲、朗诵材料）交教导处评奖。
三、每生设计一份国庆专刊手抄报。
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：3—6年级全体学生。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)
活动要求：
(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报（绘画）创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国68周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班选择20%的份优秀作品上交参评。
(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：2017年9月29日
四、其他：
1.9月18日为活动的宣传发动日，向全体教师传达本次活动方案。
2.班主任利用晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
柴沟镇马旺小学
2017.9.18
楼德镇西村小学
开展“迎中秋.庆国庆”主题活动方案为庆祝建国68周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。
我校决定开展“2017迎中秋·庆国庆”系列活动。
活动内容及要求：
一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。
各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。
二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。
1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。
2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。
作品要生动、真实，富有感情。
每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。
3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。
各班选送稿件要求在2--3篇。
稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。
4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。
1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。
办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。
2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。
楼德镇西村小学
一、活动目的：
为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十八岁华诞，深刻感受
节日氛围，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀，同时也进一步
浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校
园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作
出贡献。
我们的节日“庆中秋、迎国庆”主题活动方案
为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，庆祝祖国母亲68周年华诞，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，经学校研究决定举办“我们的节日•庆中秋•迎国庆”系列活动。
一、活动主题：“迎中秋、庆国庆、话成长”
二、活动时间：9月18号—10月9日
三、活动内容及要求：
016庆国庆主题活动方案【经典】
导语：国庆节即将来临，为营造欢乐祥和的节日氛围，深入开展庆国庆爱国主义教育活动。
特制定本方案，希望对您有所帮助。
一、指导思想
为了加强爱国主义教育，增强师生爱国热情，培养良好的爱国情操。
在国庆68周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期：20**年9月15日—20**年10月10日。
四、活动安排：
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩为主线，围绕民族团结教育自拟主题
与对象：3—6年级全体学生。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)
活动要求：
(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国68周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20**年9月28日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：感恩祖国、感恩学校、感恩父母
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月28日将参赛题目报教导处。
比赛时间：20**年10月30日下午。
比赛地点：各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生
活动时间：班会课
活动安排：
聆听爱国故事(或观看视频)进行爱国教育；三～六年级写出不少于300子的观后感
4、“感恩祖国“歌咏比赛
活动安排：以班级为单位，开展感恩歌曲、爱国歌曲、革命歌曲大家唱活动，要求各班有至少有一个大合唱节目、一个独唱节目。
参加对象：1至6年级学生。
活动地点：学校操场。
活动时间：20**年9月29日下午。