2020年小学国庆节活动方案.doc

合集下载

小学国庆节活动方案范文（五篇）

小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际，我校以少先队活动为核心，辅以小岗位实践活动，旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。

此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起，逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀，全面促进其综合素质的发展。

二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间：___月___日负责中队：602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间：___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间：第三周形式：利用班队会及十分钟队会时间，在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容：各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式：集体诵读，可穿插动作等艺术样式，以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点：赛前准备：___月___日-___月___日比赛日期及地点：东校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为三楼音乐教室西校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为多功能教室比赛顺序：一至三年级，四至六年级，由比赛工作队员负责通知活动步骤：充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛诵读要求：衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信（___分）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（___分）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（___分）朗读时能辅以合理的动作（___分）自创诵读内容（___分）上、下场静、齐、快（___分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前___分钟到达比赛场地）协助配合：请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际，为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向，我校根据上级文件精神及自身实际情况，特制定本活动方案。

2020年小学国庆节活动方案

2020年小学国庆节活动方案2020年小学国庆节活动方案一、活动背景国庆节是中国的重要节日之一，为了弘扬爱国主义精神，加强学生的国家意识和团队合作意识，提高爱国情感，我校将在2020年国庆节期间开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动目标1. 增强学生的爱国意识和民族自豪感；2.提高学生的国家意识和团队合作能力；3. 扩大学生对中国传统文化的了解和认同；4. 营造欢乐祥和的节日氛围。

三、活动内容1. 主题班会通过班会活动，给学生讲述国庆节的来历和重要意义，感受中华民族的伟大历史和伟大成就，激发学生爱国情感。

班主任可与学生一起制作国旗、国庆特色图案手工等，增强参与感。

2. 国庆手抄报开展国庆手抄报比赛，鼓励学生自由发挥创意，展示对祖国的热爱和祝福。

学生可以自行选择国庆题材，运用剪贴、彩绘等形式进行创作，展示出自己的才艺和爱国情感。

3. 国旗下的誓言组织全校学生和教职工在国旗下举行庄重的升旗仪式，带领学生高唱国歌，通过集体宣誓，增强学生的爱国意识和责任感。

同时，在升旗仪式后，可组织学生朗诵爱国诗歌或演唱爱国歌曲，激发学生热爱祖国的情感。

4. 传统文化体验设置传统文化展览区，让学生了解中国传统文化的博大精深。

组织学生参观展览，展示传统艺术品、节庆习俗和传统手工艺品等，让学生了解传统文化的源头和内涵，增加对传统文化的热爱和认同。

5. 校园文艺汇演举办以国庆为主题的文艺汇演活动，鼓励学生参与各种形式的文艺展示，如舞蹈、合唱、朗诵、器乐演奏等。

通过文艺汇演，展示学生的才艺，增强学生的自信和团队合作能力，同时让同学们感受到国庆的欢乐氛围。

6. 爱心助残活动组织学生参观贫困地区或福利机构，关爱特殊群体，将国庆的温暖与爱心传递给更多人。

学生可以为特殊群体送去食物、衣物等物品，亲身参与公益活动，体验助人为乐的快乐。

四、活动安排与广告宣传1. 活动安排根据教学计划，在国庆节期间安排适当时间进行以上活动，并合理分配各个年级的任务。

2020 小学国庆节主题活动国庆系列活动方案(模板)

3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华;
四、奖项设置：
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
五、评分标准及细则：(仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分)
1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。(30分)
2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。(15分)
3.三至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报（小黑板）。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语倾吐心声
9月29日至10月15日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人” ——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语活动（在折叠的纸飞机上涂装、写祝福语、签名等），表达对祖国的热爱之情。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少4-5篇优秀习作、5张秋收实践照片。
②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以拍成照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。
六、评委成员：
请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。其他未尽事宜，以实际通知为准。
XXXC学校
2020年月日
2020 小学国庆节主题活动国庆系列活动方案（范本）
一、活动目的
以国庆小长假为契机，以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人” ——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语、“我和我的祖国”主题演讲等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

2020国庆节活动方案小学

2020国庆节活动方案小学2020年国庆节即将到来，为了让小学生度过一个欢乐、充实的中秋国庆节假期，校方特别制定了一系列丰富多彩的活动方案。

一、主题活动1. 课堂队会活动在国庆节前的课堂队会活动中，学生们可以通过自己的方式，表达对祖国的热爱之情，可以为祖国送上一份美好的祝福。

2. 全校文艺汇演国庆节文艺汇演是所有小学生最期待的活动之一。

主题明确，内容紧凑，以音乐、舞蹈、戏剧等形式展现祖国的繁荣和发展，让小学生在享受美好时光的同时，感受祖国的兴旺和美好。

3. 阅读国庆节特刊学校将针对国庆节特别推出一本专题特刊，通过借阅、阅读专题特刊，了解祖国的发展历程、中国梦的实践成果以及祖国的未来展望。

二、体育活动1. 徒步旅行徒步旅行是小学生最喜欢的体育活动之一。

学校安排全校师生徒步穿越丰富多彩的自然景观，让激情与户外亲近，让小学生感受到祖国的宏伟山河和神奇地理。

2. 室内/室外运动通过大组室内/室外运动，让小学生在欢笑的气氛中，锻炼自己的身体，增强身体素质，提高自信心。

同时，也可以增加彼此之间的友谊和感情，更好地展示一个集体的精神风貌。

三、文化活动1. 知识竞赛趣味、有氛围、考验思维，这些都可以用来形容知识竞赛。

学校将组织各个班级进行知识竞赛，以此来激发小学生对知识的热爱和对祖国的理解，更好的了解和认识祖国。

2. 手工作品制作学校将组织小学生进行手工制作，让小学生在制作中感受创造的乐趣，也可以通过制作，了解祖国的文化、艺术和工艺，更好地了解祖国。

四、社会实践1. 探索城市风貌学校将组织小学生进行城市观察实践活动，了解城市建设、城市文化和城市生态，深入了解祖国的城市发展，感受祖国的繁荣和发展。

2. 慰问老人和孤儿在国庆节期间，学校将组织小学生进行慰问老人和孤儿的活动，让小学生从小关心和照顾弱势群体，从而增强他们的情感和人文关怀。

以上就是小学2020年国庆节活动方案。

在学校老师和家长的陪伴下，小学生度过一个丰富多彩的假期，同时也让他们深刻参与到国家的伟大事业之中。

小学庆祝国庆节活动方案范本（6篇）

小学庆祝国庆节活动方案范本活动主题：我爱我的祖国活动时间：____年9月30日（国庆节前一天）活动地点：小学校园活动目标：1. 深化学生对祖国的热爱与认同感；2. 增进学生对国庆节日内涵的理解与认知；3. 培育学生的团队协作精神与创新能力。

活动流程规划：一、开幕仪式（时段：上午8:30）1. 奏响国歌，全体肃立；2. 校长致开幕词，阐述活动宗旨及重要性；3. 学生代表宣读《国庆节誓言》，抒发对祖国的深情厚谊与美好祝愿；4. 各年级学生代表轮番献艺，涵盖朗诵、歌曲、舞蹈等多元化表演形式。

二、祖国知识展览（时段：上午8:45-9:30）1. 设立校园展览区，全面展示祖国历史、地理、文化等丰富内涵；2. 各年级学生积极参与，创作展板、海报及手工艺品，展现学习成果；3. 鼓励创意表达，倡导内容多样性，学生可自主选择展示主题。

三、班级主题课堂（时段：上午9:45-11:00）1. 各班级围绕国庆节主题，开展丰富多彩的课堂活动，如游戏、讲座、问答等；2. 采用多元化教学手段，深化学生对国庆节起源、意义及祖国相关知识的理解；3. 鼓励学生自主学习与展示，通过团队合作完成特定任务，培养综合能力。

四、趣味活动时段（时段：上午11:00-12:00）1. 组织趣味运动会，如三脚踢球、蛋挞传递等项目，强化学生的团队协作能力；2. 设立手工制作区，学生可自由创作国旗、爱国主题手工艺品；3. 设置小型摊位，售卖国庆相关纪念品，增添节日氛围。

五、文艺演出环节（时段：下午2:00-3:30）1. 邀请艺术团队或专业演出团体，带来舞蹈、戏剧、音乐等精彩表演；2. 各年级学生自编自演文艺节目，如歌舞、小品、魔术等，展现才艺风采；3. 开放给家长及社区居民观赏，增强活动互动性与社会参与度。

六、闭幕仪式（时段：下午3:30）1. 集结全校师生，共同回顾活动亮点；2. 颁发奖项，表彰优秀表演团队与个人；3. 校长总结发言，肯定学生表现并寄予厚望；4. 全体师生齐唱《歌唱祖国》，共庆国庆佳节与活动圆满落幕。

小学庆祝国庆节活动方案范文(5篇)

小学庆祝国庆节活动方案范文一、活动目的：运用___成立___周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行___核心价值观的重要工作载体。

我校将___全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。

引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现___而努力学习、奋发向上。

二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期：___年___月___日—___年___月___日。

四、活动安排：1.开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎___大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。

3.开展主题队会活动：各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。

）4.开展班班有歌声活动：参与人员：一至六年级全体学生。

要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。

各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。

唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。

歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。

学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队___观展。

附----各年级主题队会活动安排：一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。

（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

）五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行___核心价值观”学习活动。

（引导学生重点理解和把握___核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。

2020年小学国庆节活动方案

2020年小学国庆节活动方案2020年小学国庆节活动方案国庆节是中国人民最重要的节日之一，也是庆祝新中国成立的日子。

国庆节不仅仅是庆祝新中国成立的日子，更是反映新时代中国发展变化的重大标志。

为了让小学生们更好地了解国庆节的意义，增强爱国意识，我校计划开展一系列丰富多彩的活动。

一、展览活动1、文献展时间：9月28日-9月30日地点：学校大厅学校将展示国庆节相关的书籍、图片、音像、文物等资料，让学生们通过现场观看、阅读、研究，了解中国的维护国家安全、促进经济发展、民主法治建设、文化繁荣等方面的成就。

2、文艺展时间：9月28日-9月30日地点：学校美术展厅学校将展示通过儿童画、手工及艺术绘画作品反映国庆节的艺术展览。

学校将为学生提供良好的展现实现自我价值的平台，展示自己对祖国深深的热爱之情，将对祖国的深情表达得以展现。

二、文艺汇演1、音乐会时间：9月28日晚7点开始地点：学校操场学校将为全体师生安排一场音乐会，音乐会的目的是为了表达青少年对新中国的祝福以及表达新时代的中国希望，希望现场能为大家提供一种愉悦又美好的体验。

2、庆典晚会时间：9月30日晚7点开始地点：学校操场学校将举办一场盛大的庆典晚会，学校将邀请各界文艺团体、社会团体及民间文艺团体参加活动，为全体师生献上一台精彩的文艺盛宴。

三、户外活动1、爱国游园时间：9月30日上午9点-12点地点：厦门园林博览园学校将组织师生前往厦门园林博览园，展示青少年对郁郁葱葱的绿色环保理念以及健身锻炼的热情，提高环保意识以及人体健康的素养。

2、徒步旅行时间：10月1日上午8点-11点地点：学校附近山区学校将组织师生前往学校附近的山区，进行徒步旅行活动。

活动将在山区进行，在广阔的自然环境下，体验自然的美好，感受自然与人的和谐，感受团队合作的精神。

四、主题教育1、讲座时间：9月30日上午9点-11点地点：学校报告厅学校将邀请国庆节警示教育讲座和脱贫攻坚讲座。

该讲座将为全体教师及学生深入分析国家这些年来所取得的重大成果以及实践中所面临的困难与挑战，尤其值得提倡参与新时代新名词新思维，开展新实践新动作，做新时代具有中华民族风貌又德有所彰显的人。

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇栏目小编花时间整理了小学庆祝国庆节活动方案，仅供参考，我们来看看吧。

未来属于那些在昨天做出今天计划的人，人这一辈子迷茫的时候很多。

我们一般都会被领导要求制定一些方案，方案要从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体。

小学庆祝国庆节活动方案【篇1】一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间：9月30日3、地点：教楼前操场4、参赛人员：学生组：3至9年级每班选送一名选手参赛5、参会人员：全体师生6、初赛奖励办法：以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。

学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。

一等奖选手加班级量化分15分；二等奖加班级量化分10分；三等奖加班级量化分5分。

二、活动流程：第一阶段：宣传阶段本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

第二阶段：（一）选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌2、吐清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人（二）比赛环节1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

（三）评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下：1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

小学庆祝国庆节活动方案3篇

小学庆祝国庆节活动方案小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（一）活动主题：小学庆祝国庆节活动方案活动目标：通过丰富多样的活动，激发学生对祖国的热爱之情，提高他们的民族荣誉感和责任感。

活动内容：1. 主题演讲比赛：组织小学生进行国庆主题演讲比赛，让学生通过演讲表达对祖国的热爱之情和对国庆节的祝福。

评委团评选出优秀演讲，给予奖励。

2. 制作国旗和标语：在班级中让学生制作国旗和国庆标语，可以使用彩色纸或手工制作。

学生们可以用自己的方式表达对祖国的祝福和热爱，展示在校园中。

3. 国旗下讲话：在升旗仪式上，安排一名学生代表进行发言，讲述对祖国的感恩之情，表达对国庆节的祝福，并带领全体同学高唱国歌。

4. 校园晨会：在晨会上，播放国庆节相关的视频或音乐，向学生讲解国庆背后的历史和意义，让学生更加了解国家的发展和成就。

5. 校园室外运动会：组织学生参加校园运动会，设置国庆节主题的比赛项目，如国旗接力、爱国跑等，让学生感受到国家强大和祖国繁荣给他们带来的幸福感。

6. 课程展览：在校园中设置国庆节主题的展览区域，展示学生制作的国庆主题作品，让全校师生欣赏。

7. 其他活动：根据学生的兴趣和特长，可以组织国庆歌舞表演、朗诵比赛等形式多样的活动，让学生全面展示自己的才艺和爱国情怀。

活动策划：- 提前布置和准备：提前购买所需道具和材料，组织老师和学生共同进行布置，营造出浓厚的国庆节氛围。

- 发动学生参与：老师可以提前宣传活动内容，发动学生参与活动的策划和准备工作，增强学生的责任感和主动性。

- 组织评选：活动结束后，根据参与者的表现和作品展示，组织评选出各个环节的优胜者，并给予奖励和表彰。

活动效果：通过小学庆祝国庆节活动，可以增强学生的爱国意识和民族情感，让他们更加了解国家的发展和成就，激发他们对祖国的热爱之情。

同时，这也是一次展示学生才艺和培养合作精神的机会，提高他们的综合素质和表达能力。

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（二）教师节是一个向所有教师表达感激之情的日子，为了庆祝小学教师节，我们可以策划以下活动：1. 教师感恩卡片制作：让每个学生亲手制作一张感恩卡片，表达对老师的感激之情。

小学国庆节活动方案样本（五篇）

小学国庆节活动方案样本一、活动目的：为隆重、热烈且活泼地庆祝中华人民共和国成立___周年，旨在激发少先队员的爱国主义情感，增强他们的集体荣誉感，并进一步巩固和深化未成年人的思想道德建设，我校特此举办一系列主题活动。

二、活动内容及要求：(一)主题黑板报设计比赛请各年级各班级严格按照活动主题要求，精心策划并制作一期高质量的主题黑板报。

具体要求如下：比赛时间：___月___日至___月___日评比时间：___月___日中午1:30评委组成：学校少先队大队部成员及三至五年级各班级检查员评比细则：1. 评分表设置：评比项目：字体、内容、色彩、排版、图案评比内容：字迹需工整、美观大方；内容需切合主题、联系实际；色彩需鲜艳、引人注目；排版需有创意、切题；图案需美观。

各项分值：每项均占___分，总分共计___分。

2. 评分统计方法：学生评委不得为本班打分。

去除一个最高分和一个最低分后，计算平均分作为最终得分。

(二)中队主题活动活动时间：___月___日（周一）班会活动课请各班主任于国庆节前提交相关活动方案，确保活动顺利进行。

(三)3—___年级设计任务针对3至___年级的学生，要求各班主任认真组织并积极开展相关设计活动。

具体设计内容需根据活动主题进行策划。

请各班主任于___月___日前完成组织工作，大队部将于当日组织学生会成员对各班活动开展情况进行检查与评比。

小学国庆节活动方案样本（二）活动宗旨：旨在通过本次庆典活动，深化中兴小学少先队员的民族自豪感，激发每位学生的积极参与意识，使其亲身体验艺术节的欢乐氛围，从而构建一个富有艺术气息与文化底蕴的校园环境。

活动时间：定于___月___日___时举行。

活动地点：设定于___小学大操场举行（如遇恶劣天气，全校师生将统一观看影片《___》，并相应将开幕式推迟至国庆节假期后）。

活动策划：由___精心组织。

艺术指导：特邀___担任艺术总监。

评审团成员：包括___等。

活动筹备事项：1. 各级诗歌朗诵节目的排练工作，由各级组长主导，语文组长提供协助。

2020年小学迎国庆系列活动方案

2020年小学迎国庆系列活动方案为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌、新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱共产党好、社会主义好的时代主旋律，特制定迎国庆系列活动方案。

校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党一、活动目的：以建国71周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

二、活动内容及要求：(一)板报宣传。

低年段主题：“我们是光荣的少先队员”中年段主题：“我们的节日﹒中秋”高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛1.绘画内容：(热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活)任选其中一个主题，围绕主题进行创作。

2.比赛对象：4—6年级学生3．比赛时间：9月29日下午1:304.比赛地点：多媒体教室比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名(三)举行硬笔书法比赛1.书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观2. 比赛对象:3---6年级学生每人交一张硬笔书法。

3.比赛时间：9月30日下午1:30—2:30。

4.比赛地点：多媒体教室5.比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

三、国庆假期活动内容(一)二年段假期活动主题：我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。

每个班从中挑选出5张，以“班级+作品名称”上交保存。

(二)三、四年级假期活动主题：祭先烈，缅革命1．三年级——观看一部革命题材的电影或者电视剧，并拍照留存。

小学国庆节活动方案范文6篇

小学国庆节活动方案范文小学国庆节活动方案范文精选6篇（一）以下是一个小学国庆节活动方案的范文：国庆节活动方案一、活动目的：1. 增强学生对国家的认同感和归属感；2. 培养学生的爱国情怀和集体荣誉感；3. 通过活动，让学生感受国庆节的快乐氛围。

二、活动内容：1. 演讲比赛：组织学生参加国庆主题演讲比赛，鼓励学生讲述自己对祖国的热爱和对国家发展的期望。

2. 绘画比赛：邀请学生参加国庆主题绘画比赛，让学生用画笔表达对祖国的美好祝福。

3. 歌唱比赛：组织学生参加国庆主题歌曲演唱比赛，选取具有爱国主题的歌曲，让学生借助音乐表达对祖国的热爱之情。

4. 学校展览：组织学生在学校内展示国庆主题的手工制品和绘画作品，营造浓厚的国庆氛围。

5. 国旗下讲话：在国庆节前的一天，在学校操场举行国旗下讲话仪式。

让学生代表发表讲话，表达对祖国的热爱之情。

三、活动时间：活动时间可安排在国庆节前一周，让学生在节日来临前能够充分准备。

四、活动准备：1. 准备好演讲比赛的话题和评比方式，并安排评委进行评分。

2. 准备好绘画比赛的绘画纸和颜料，并保证足够的绘画工具供学生使用。

3. 准备国庆主题的歌曲和伴奏，提前让学生熟悉。

4. 准备好国庆主题的礼品和证书，奖励在各项比赛中表现突出的学生。

五、活动执行：1. 在规定的时间和地点进行演讲比赛、绘画比赛和歌唱比赛，由相关老师负责统筹和组织。

2. 将学生的绘画作品和手工制品陈列在学校内，供学生和家长观赏。

3. 在国旗下讲话仪式上，学校领导发表讲话，表达对祖国的热爱之情，鼓励学生成为国家的栋梁之材。

六、活动总结：1. 对参与活动的学生进行表彰和奖励，鼓励他们在未来的学习和生活中继续努力。

2. 对活动进行总结和评估，发现问题和不足之处，并进行改进，以提高后续国庆节活动的质量和效果。

通过以上活动，希望能够让学生在快乐和庆祝的氛围中，感受到国庆节的重要意义，增强对祖国的热爱之情，培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇)

小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇) National Day celebration in primary schools 2020汇报人：JinTai College小学庆祝国庆节活动方案2020(5篇)前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学庆祝国庆节活动方案20202、篇章2：小学庆祝国庆节活动方案20203、篇章3：小学庆祝国庆节活动方案20204、篇章4：小学庆祝国庆节活动方案20205、篇章5：小学庆祝国庆节活动方案2020篇章1:小学庆祝国庆节活动方案2020一、活动目的：以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，672中队负责）2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容：1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

小学国庆节活动方案范本（6篇）

小学国庆节活动方案范本活动名称：国庆共庆，校园欢乐盛典活动目标：1. 深化学生对国庆节的认知，激发他们对祖国的热爱与敬意；2. 提升学生的团队协作能力和创新思维技巧；3. 丰富学生的课余生活，增强校园文化活动的活力。

活动时间：____年10月1日活动地点：学校操场、多功能教室、图书馆等活动形式：小组活动形式进行一、庆祝大会（操场）1. 活动启动：举行升旗仪式，奏唱国歌；2. 颂扬祖国大合唱：全校师生共同吟唱诗词，以音乐表达对祖国的深情厚意；3. 学生自创节目：展示学生自编自导自演的节目，体现他们的才艺和创新精神；4. 优秀学生代表发言：挑选优秀学生代表，分享他们对祖国的热爱与祝福；5. 集体舞蹈表演：学生共同编排的国庆主题舞蹈，彰显团结和谐的校园风貌；6. 表彰仪式：对在各项活动中表现出色的个人和团队进行表彰。

二、主题展览（多功能教室）1. 历史时光轴：以图片和文字展示中国的发展历程，增进学生对祖国历史的了解；2. 祖国地理概览：通过地图和模型展示，让学生掌握祖国的地理位置和各省市特色；3. 传统文化展示：体现中国传统文化的丰富内涵和独特魅力，包括书法、绘画、剪纸等；4. 科技创新成就：展示中国在科技创新领域的卓越成果，如航天、高铁、互联网等；5. 环保教育展览：通过图片和实物展示环保的重要性，鼓励学生积极参与保护环境。

三、文化活动（图书馆）1. 国庆创意手工：学生使用纸张、贴纸等材料创作国庆主题的手工艺品，倡导环保理念；2. 国庆绘画竞赛：举办以国庆为主题的绘画比赛，展示学生的绘画才华和创新思维；3. 经典文学诵读：师生共同朗读中国经典文学作品，加深学生对传统文化的认识和欣赏；4. 志愿者服务活动：组织学生参与社区清洁、植树等志愿者活动，培养爱国爱人的精神。

四、体育竞赛（操场）1. 竞技比赛：进行传统体育项目比赛，如跳绳、篮球等，激发学生对体育运动的热爱；2. 团队拓展训练：通过团队合作游戏，培养学生的团队精神和协作能力；3. 体育趣味游戏：设计简单有趣的体育小游戏，让学生在快乐中体验运动的乐趣。

小学国庆节活动方案策划方案3篇

小学国庆节活动方案策划方案小学国庆节活动方案策划方案精选3篇（一）活动名称：小学国庆节欢乐庆典活动目标：1. 增强学生对国庆节的认识和了解；2. 提高学生的民族自豪感和爱国情怀；3. 培养学生的团队合作和表演能力；4. 丰富学生的校园文化生活。

活动内容：1. 庆典主题展示- 在学校礼堂或露天场地设置主题展示区域，展示国庆节的历史背景、意义和重要标志，以图文展板、实物模型等形式向学生传达信息。

- 展示区域设立相关的互动游戏体验区，比如说国旗折叠、绘制国旗等，让学生更加深入地参与进来。

2. 班级特色节目表演- 发挥班级的特色和特长，鼓励每个班级准备一到两个与国庆节主题相关的节目表演，如舞蹈、歌曲、戏剧等，以展示班级的风采和团队合作能力。

3. 课堂国旗礼仪教育- 在国庆节前的教育班会课堂上，组织课堂国旗护卫队进行课堂国旗升降仪式，讲解国旗的历史、含义和礼仪。

- 通过课堂活动，让学生了解国旗的正确展示方式和尊重国旗的意义，培养学生的爱国情怀。

4. 校园环境装饰- 在国庆节前的几天，组织志愿者学生和老师一起装饰校园环境，如悬挂国旗、布置彩旗、校门等地方的装饰，增加校园的节日氛围。

5. 国旗下讲话和集会- 在国庆节当天上午，组织全校师生进行国旗下讲话和集会活动，校长或班主任讲述国庆节的重要意义，鼓励学生热爱祖国、努力学习，向祖国母亲致以美好的祝福。

6. 校园趣味运动会- 组织小学生进行校园趣味运动会，比如绑腿大战、扔小米袋、抱小鸡赛跑等有趣的游戏项目。

- 在运动会中设置国庆节主题的小游戏和挑战，让学生体验到团队合作的重要性。

7. 制作国庆纪念品- 在国庆节前的课余时间安排手工制作国庆纪念品，如国旗饰品、国庆贺卡等，让学生亲自动手制作，增加对国庆节的认同感和情感投入。

活动时间安排：- 活动时间：国庆节前一周- 主题展示和班级特色节目表演：学校礼堂或露天场地- 课堂国旗礼仪教育和校园环境装饰：全校各教室和校门口- 国旗下讲话和集会：学校操场或露天场地- 校园趣味运动会和制作国庆纪念品：学校操场或教室活动预算：- 主题展示和班级特色节目表演：制作费用、道具费用、装饰费用等；- 课堂国旗礼仪教育和校园环境装饰：装饰材料费用；- 国旗下讲话和集会：麦克风、音响设备租赁费用；- 校园趣味运动会和制作国庆纪念品：游戏器材费用、手工制作材料费用等。

小学国庆节活动方案范文（三篇）

小学国庆节活动方案范文[活动方案]国庆节是中国的重要节日，也是小学生们喜爱的节日之一。

为了让小学生们更好地感受到国庆节的快乐和意义，我们特别准备了一系列丰富多彩的活动。

以下是本次国庆节活动的具体方案。

一、主题：欢度国庆，献礼祖国。

二、活动时间：国庆节当天，上午9:00-11:30。

三、活动地点：学校操场。

四、活动内容：1. 开场仪式：在活动开始之前，由学校领导宣布国庆节活动正式开始，要求全体师生起立，奏中华人民共和国国歌。

2. 诗歌朗诵：请每个班级选派数名学生进行国庆诗歌朗诵表演。

班级可自行选择适合国庆主题的诗歌，以朗诵的形式表达对祖国的热爱。

3. 国旗下的誓言：学校将组织全体师生在操场上集结，学校领导代表师生，向国旗敬献花圈，并展开国旗，全体师生面向国旗庄严宣誓，表达对祖国的深情厚意。

4. 国庆联欢会：通过舞蹈、歌曲等形式，展示小学生们的才艺。

各班级可以表演小品、舞蹈、合唱等节目，展现小学生们的快乐和活力。

5. 国庆游园活动：下午过后，班级可自由安排游园活动。

可以组织学生参观博物馆、纪念馆，增强学生对国家历史和文化的了解。

6. 国庆主题班会：每个班级可举行一个特别的班会，围绕国庆节展开讨论。

班主任可以组织学生制作国旗、国庆贺卡等手工制品，加深学生对国庆节的了解。

五、活动方案实施步骤：1. 提前安排：学校领导要提前与各班级班主任沟通，了解班级现有的才艺表演项目，并对诗歌朗诵的选题进行指导。

2. 技术支持：学校要配备好音响设备，并请专业人员提前测试设备，保证活动当天的音响效果。

3. 彩排：在活动前一天，各班级进行彩排，确保表演顺利进行。

4. 活动当天：活动开始之前，学校要确保操场的整洁和安全。

各班级要提前到齐，准备好所需道具和服装。

5. 活动结束：活动结束前，学校领导要发表简短总结讲话，对表现出色的班级和个人进行表彰。

六、活动预期效果：1. 增强学生们对国庆节的认同感和热爱之情，培养爱国主义情怀。

小学国庆节活动方案范例（三篇）

小学国庆节活动方案范例活动目标：1. 弘扬爱国主义精神，树立正确的国家观念和民族情感。

2. 培养学生的爱国情操和集体荣誉感。

3. 提升学生的综合素质，培养团队合作意识和创新能力。

活动内容：一、开展主题班会1. 预先准备幻灯片，介绍国庆节的起源和意义。

2. 鼓励学生分享自己的家国情怀和对国庆节的热爱之情。

3. 向学生介绍国庆节期间的一些传统习俗和庆祝活动，激发学生的兴趣。

二、开展绘画比赛1. 设计绘画主题：我的国庆礼物。

2. 要求学生在A4纸上绘制自己心目中的国庆礼物，可涂鸦、插画或油画形式皆可。

3. 将作品张贴在校园内展示，并通过校内投票和评委评选，选出一、二、三等奖。

三、采风写作活动1. 组织学生到社区、博物馆、纪念馆等地参观。

2. 引导学生观察、感受，激发他们对祖国的深情厚意。

3. 要求学生回到学校后，用一篇文章记录自己的所见所闻，并根据自己的思考，表达对祖国的热爱与祝福。

四、开展国旗折叠比赛1. 向学生教导正确折叠国旗的方法，并指导他们练习。

2. 分组进行国旗折叠比赛，比赛时限定时间，看哪个小组折叠得最快又整齐。

3. 评选出表现最好的小组，发放奖状和奖品。

五、举办国庆文艺汇演1. 组织学生分班进行节目创作。

2. 鼓励学生多样化的表演形式，如舞蹈、小品、朗诵、合唱等。

3. 在表演过程中融入国庆元素，展示学生爱国情怀和创新才艺。

六、开展国庆主题展览1. 邀请学生展示自己创作的美术作品、手工制作品等。

2. 通过学生的作品，展示他们对国庆节的理解和祝福。

3. 组织开展评选活动，选出最具创意和影响力的作品并颁发奖品。

七、组织国庆主题知识竞赛1. 设计一套国庆节相关的知识题目，涉及历史、地理、文化等方面。

2. 学生分组参加竞赛，通过问答形式加深对国庆节的了解。

3. 针对不同年级设置不同难度的题目，增加竞赛的公平性。

活动安排：1. 提前安排好各项活动时间和场地，并进行宣传和动员工作。

2. 活动前一天，在教室和校园内增加国庆装饰，营造浓厚的节日氛围。

小学2020“庆国庆”国庆节主题活动方案(范本)

②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排拍成照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
二、活动时间
九月二十九日至十月十八日
三、活动内容
(一)营造氛围喜迎国庆
1.9月29日大课间组织师生参加升旗仪式，并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的国旗下讲话。
2.10月8日下午，以向“建国70周年”献礼为媒介，在教学楼前举行以“我和我的祖国”为主题的师生演讲活动，具体活动内容以9月23日周例会安排为准。
活动要求：8K大小，文字介绍在三百字以内，需要有图片，制作精美为先。10月8日上午标明姓名、班级送至大队部。
参与年级：五、六年级
3.最中国的名片
活动形式：天安门、长城、鸟巢、青花瓷……选取一样你心中能够代表中国的标志性建筑物或者物品，以一次性餐盘做底，用超级黏土进行手工制作，打造你心目中最中国的名片。
(三)诗歌颂祖国经典润童心
1. 利用六、七、八周(9月29日-10月18日)的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国、经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期二下午(10月8日、10月15日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
②10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以拍成照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。

2020小学十一国庆节活动方案

2020小学十一国庆节活动方案为培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

下面是由的为大家整理的“2020小学十一国庆节活动方案”，欢迎大家阅读，仅供参考。

2020小学十一国庆节活动方案（一）活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点地点：xx小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人：年级组长（语文组长协助）2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。

全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

（音乐准备：王格格）7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.（1）一年级负责人：（2）三年级负责人：（3）五年级负责人：（4）二年级负责人：（5）四年级负责人：（6）六年级负责人：建议：朗诵时间56分钟。

低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。

负责人：闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。