贵州省黔东南州2016届中考数学一模试题(含解析)

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2016年贵州省黔南州中考数学试卷

2016年贵州省黔南州中考数学试卷

-------------------无
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)
9.如图, O 是坐标原点,菱形 OABC 的顶点 A 的坐标为 k (3, 4) ,顶点 C 在 x 轴的负半轴上,函数 y ( x<0) x 的图象经过顶点 B ,则 k 的值为 A. 12 C. 32 B. 27 D. 36 数学试卷 第 2 页(共 8 页) ( )
A
B
-------------------上
2.下面四个图形中, 1 2 一定成立的是
C
D
8. 王杰同学在解决问题“已知 A , B 两点的坐标为 A(3, 2) , B(6, 5) 求直线 AB 关于 x 轴的对称直线 AB 的解析式”时,解法如下: 先是建立平面直角 坐标系(如图),标出 A , B 两点, 并利用轴对称性质求出 A , B A B C D ( ) 的坐标分别为 A(3, 2) , B(6,5) ;然后设直线 AB 的解析式为
C. 3 3 cm D. 6 cm
(
) 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分.请把答案填在题中的横线上) 14.若 ab 2 , a b 1 ,则代数式 a 2b ab2 的值等于 1 15.计算: 12 (2 016 π)0 ( )1 | 2 | cos30 3
11. y k 1x 1 是 关 于 x 的 一 次 函 数 , 则 一 元 二 次 方 程 k x2 2 x 1 0的根的情 况为 A.没有实数根 B.有一个实数根 C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根 12.如图,边长分别为 1 和 2 的两个等边三角形,开始它们在左 边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移 直至移出大三角形外停止.设小三角形移动的距离为 x , 两 个 三 角 形 重 叠 面 积 为 y ,则 y 关 于 x 的 函 数 图 象 是 ( ) ( )

2016年贵州省黔东南州中考数学(word版,有解析)

2016年贵州省黔东南州中考数学(word版,有解析)

2016年贵州省黔东南州中考数学试卷一、选择题(每个小题4分,10个小题共40分)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【解析】根据相反数的定义,﹣2的相反数是2.故选:A.2.如图,直线a∥b,若∠1=40°,∠2=55°,则∠3等于()A.85°B.95°C.105°D.115°【解析】∵直线a∥b,∴∠4=∠3,∵∠1+∠2=∠4,∴∠3=∠1+∠2=95°.故选B.3.已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2【解析】∵方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,∴m+n=﹣=2.故选D.4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=2,∠ABC=60°,则BD的长为()A.2 B.3 C.D.2【解析】∵四边形ABCD菱形,∴AC⊥BD,BD=2BO,∵∠ABC=60°,∴△ABC是正三角形,∴∠BAO=60°,∴BO=sin60°•AB=2×=,∴BD=2.故选:D.A.64元B.65元C.66元D.67元【解析】设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,根据题意,得,解得.答:商品A的标价为12元,商品B的标价为15元;所以3×12+2×15=66元,故选C6.已知一次函数y1=ax+c和反比例函数y2=的图象如图所示,则二次函数y3=ax2+bx+c的大致图象是()A. B.C.D.【解析】∵一次函数y1=ax+c图象过第一、二、四象限,∴a<0,c>0,∴二次函数y3=ax2+bx+c开口向下,与y轴交点在x轴上方;∵反比例函数y2=的图象在第二、四象限,∴b<0,∴﹣<0,∴二次函数y3=ax2+bx+c对称轴在y轴左侧.满足上述条件的函数图象只有B选项.故选B.7.不等式组的整数解有三个,则a的取值范围是()A.﹣1≤a<0 B.﹣1<a≤0 C.﹣1≤a≤0 D.﹣1<a<0【解析】不等式组的解集为a<x<3,由不等式组的整数解有三个,即x=0,1,2,得到﹣1≤a<0,故选A8.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积为1,直角三角形的较短直角边长为a,较长直角边长为b,那么(a+b)2的值为()A.13 B.19 C.25 D.169【解析】根据题意得:c2=a2+b2=13,4×ab=13﹣1=12,即2ab=12,则(a+b)2=a2+2ab+b2=13+12=25,故选C9.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为()A.2 B. +1 C.D.1【解析】正方体正视图为正方形或矩形.∵正方体的棱长为1,∴边长为1.∴每个面的对角线的长为=.∴正方体的正视图(矩形)的长的最大值为.∵始终保持正方体的一个面落在桌面上,∴正视图(矩形)的宽为1.∴最大值面积=1×=.故选:C.10.如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,点O是AB的中点,且AB=,将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC、BC相交,交点分别为D、E,则CD+CE=()A.B.C.2 D.【解析】连接OC,∵等腰直角△ABC中,AB=,∴∠B=45°,∴cos∠B=,∴BC=×cos45°=×=,∵点O是AB的中点,∴OC=AB=OB,OC⊥AB,∴∠COB=90°,∵∠DOC+∠COE=90°,∠COE+∠EOB=90°,∴∠DOC=∠EOB,同理得∠ACO=∠B,∴△ODC≌△OEB,∴DC=BE,∴CD+CE=BE+CE=BC=,故选B.二、填空题(每个小题4分,6个小题共24分)11.tan60°=.【解析】tan60°的值为.故答案为:.12.分解因式:x3﹣x2﹣20x=x(x+4)(x﹣5).【解析】原式=x(x2﹣x﹣20)=x(x+4)(x﹣5).故答案为:x(x+4)(x﹣5).13.在一个不透明的箱子中装有4件同型号的产品,其中合格品3件、不合格品1件,现在从这4件产品中随机抽取2件检测,则抽到的都是合格品的概率是.【解析】画树状图得:∵共有12种等可能的结果,抽到的都是合格品的有6种情况,∴抽到的都是合格品的概率是:=.故答案为:.14.如图,在△ACB中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,现将△ACB绕点A逆时针旋转50°得到△AC1B1,则阴影部分的面积为π.【解析】∵,==πAB2=π.∴S阴影故答案为:π.15.如图,点A是反比例函数y1=(x>0)图象上一点,过点A作x轴的平行线,交反比例函数y2=(x >0)的图象于点B,连接OA、OB,若△OAB的面积为2,则k的值为5.【解析】延长BA,与y轴交于点C,∵AB∥x轴,∴BC⊥y轴,∵A是反比例函数y1=(x>0)图象上一点,B为反比例函数y2=(x>0)的图象上的点,∴S△AOC=,S△BOC=,∵S△AOB=2,即﹣=2,解得:k=5,故答案为:516.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴上,OC=3,OA=2,D是BC的中点,将△OCD沿直线OD折叠后得到△OGD,延长OG交AB于点E,连接DE,则点G的坐标为(,).【解析】过点G作GF⊥OA于点F,如图所示.∵点D为BC的中点,∴DC=DB=DG,∵四边形OABC是矩形,∴AB=OC,OA=BC,∠C=∠OGD=∠ABC=90°.在Rt△DGE和Rt△DBE中,,∴Rt△DGE≌Rt△DBE(HL),∴BE=GE.设AE=a,则BE=3﹣a,DE==,OG=OC=3,∴OE=OG++GE,即=3+3﹣a,解得:a=1,∴AE=1,OE=5.∵GF⊥OA,EA⊥OA,∴GF∥EA,∴,∴OF===,GF===,∴点G的坐标为(,).故答案为:(,).三、解答题(8个小题,共86分)17.计算:()﹣2+(π﹣3.14)0﹣||﹣2cos30°.【解】原式=4+1﹣(2﹣)﹣2×=5﹣2+﹣=3.18.先化简:•(x),然后x在﹣1,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.【解】原式=••,=•,=x+1.∵在﹣1,0,1,2四个数中,使原式有意义的值只有2,∴当x=2时,原式=2+1=3.19.解方程: +=1.【解】方程的两边同乘(x﹣1)(x+1),得(x+1)2﹣4=(x﹣1)(x+1),解得x=1.检验:把x=1代入(x﹣1)(x+1)=0.所以原方程的无解.20.黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.【解】(1)共调查的中学生数是:80÷40%=200(人),C类的人数是:200﹣60﹣80﹣20=40(人),如图1:(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在C等级内;(3)根据题意得:α=×360°=54°,(4)设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种,∴P(2人来自不同班级)==.21.黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°,在C处测得电线杆顶端A得仰角为45°,斜坡与地面成60°角,CD=4m,请你根据这些数据求电线杆的高(AB).(结果精确到1m,参考数据:≈1.4,≈1.7)【解】延长AD交BC的延长线于G,作DH⊥BG于H,如图所示:在Rt△DHC中,∠DCH=60°,CD=4,则CH=CD•cos∠DCH=4×cos60°=2,DH=CD•sin∠DCH=4×sin60°=2,∵DH⊥BG,∠G=30°,∴HG===6,∴CG=CH+HG=2+6=8,设AB=xm,∵AB⊥BG,∠G=30°,∠BCA=45°,∴BC=x,BG===x,∵BG﹣BC=CG,∴x﹣x=8,解得:x≈11(m);答:电线杆的高为11m.22.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E,且PC2=PE•PO.(1)求证:PC是⊙O的切线.(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半径.(1)证明:连结OC,如图,∵CD⊥AB,∴∠PEC=90°,∵PC2=PE•PO,∴PC:PO=PE:PC,而∠CPE=∠OPC,∴△PCE∽△POC,∴∠PEC=∠PCO=90°,∴OC⊥PC,∴PC是⊙O的切线;(2)解:设OE=x,则EA=2x,OA=OC=3x,∵∠COE=∠POC,∠OEC=∠OCP,∴△OCE∽△OPC,∴OC:OP=OE:OC,即3x:OP=x:3x,解得OP=9x,∴3x+6=9x,解得x=1,∴OC=3,即⊙O的半径为3.23.凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.(1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?(2)求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?【解】(1)设一次购买x只,则20﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=50.答:一次至少买50只,才能以最低价购买;(2)当10<x≤50时,y=[20﹣0.1(x﹣10)﹣12]x=﹣0.1x2+9x,当x>50时,y=(16﹣12)x=4x;综上所述:y=;(3)y=﹣0.1x2+9x=﹣0.1(x﹣45)2+202.5,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.②当45<x≤50时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.且当x=46时,y1=202.4,当x=50时,y2=200.y1>y2.即出现了卖46只赚的钱比卖50只赚的钱多的现象.当x=45时,最低售价为20﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.24.如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别相交于点B、C,经过B、C两点的抛物线y=ax2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P,且对称轴为直线x=2.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接PB、PC,求△PBC的面积;(3)连接AC,在x轴上是否存在一点Q,使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解】(1)∵直线y=﹣x+3与x轴相交于点B,∴当y=0时,x=3,∴点B的坐标为(3,0),∵y=﹣x+3过点C,易知C(0,3),∴c=3.又∵抛物线过x轴上的A,B两点,且对称轴为x=2,根据抛物线的对称性,∴点A的坐标为(1,0).又∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(1,0),B(3,0),∴解得:∴该抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+3;(2)如图1,∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,又∵B(3,0),C(0,3),∴PC===2,PB==,∴BC===3,又∵PB2+BC2=2+18=20,PC2=20,∴PB2+BC2=PC2,∴△PBC是直角三角形,∠PBC=90°,∴S△PBC=PB•BC=××3=3;(3)如图2,由y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,得P(2,﹣1),设抛物线的对称轴交x轴于点M,∵在Rt△PBM中,PM=MB=1,∴∠PBM=45°,PB=.由点B(3,0),C(0,3)易得OB=OC=3,在等腰直角三角形OBC中,∠ABC=45°,由勾股定理,得BC=3.假设在x轴上存在点Q,使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似.①当=,∠PBQ=∠ABC=45°时,△PBQ∽△ABC.即=,解得:BQ=3,又∵BO=3,∴点Q与点O重合,∴Q1的坐标是(0,0).②当=,∠QBP=∠ABC=45°时,△QBP∽△ABC.即=,解得:QB=.∵OB=3,∴OQ=OB﹣QB=3﹣,∴Q2的坐标是(,0).③当Q在B点右侧,则∠PBQ=180°﹣45°=135°,∠BAC<135°,故∠PBQ≠∠BAC.则点Q不可能在B点右侧的x轴上,综上所述,在x轴上存在两点Q1(0,0),Q2(,0),能使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似.。

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2016年贵州省黔东南州中考数学试卷一、选择题(每个小题 4分,10个小题共40分)1. - 2的相反数是( )肖 iA . 2B . - 2C .占D . - 2. 如图,直线 a // b ,若/ 1=40° Z 2=55 °则/ 3等于( )A 1/ / Ji;V A . 85° B . 95° C . 105° D . 115°3.已知一元二次方程 x 2 - 2x -仁0的两根分别为 m 、n ,贝V m+n 的值为()A . - 2B . - 1C . 1D . 2 4. 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与BD 相交于点 O ,若AB=2,/ ABC=60 °则BD 的长为(5. 小明在某商店购买商品 A 、B 共两次,这两次购买商品 A 、B 的数量和费用如表:A . 64 元B . 65 元C . 66 元D . 67 元S 第一次购物购买商品 (个) 4 A 的数量 购买商品B 的数量(个)购买总费用(元) 93第二次购物 6 162 若小丽需要购买 3个商品A 和2个商品 B ,则她要花费(y3=ax2+bx +c的大致图象是6.已知一次函数y1=ax+c和反比例函数y2= ■:的图象如图所示,则二次函数A1w a v 0 B 1 v a w 0 C .- 1 w a w 0 D1v a v 0 & 2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的 直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形, 如图所示,如果大正方形的面积是 1,直角三角形的较短直角边长为 a ,较长直角边长为 b ,那么(a+b )2的值为(9.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上) ,则该正方体正视图面 积的最大值为( ) A . 2 B . : + 1 C .「D . 1 10 .如图,在等腰直角△ ABC 中,/ C=90 °点O 是AB 的中点,且AB=J^,将一块直角三角板的直角 顶点放在点O 处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与 AC 、BC 相交,交点分别为D 、E ,则CD+CE=二、填空题(每个小题 4分,6个小题共24分)11. tan60°12 .分解因式:x 3 - X - 20x= .13. 在一个不透明的箱子中装有 4件同型号的产品,其中合格品 3件、不合格品1件,现在从这4件产品中随机抽取2件检测,则抽到的都是合格品的概率是14. 如图,在△ ACB 中,/ BAC=50 ° AC=2 , AB=3,现将△ ACB 绕点A 逆时针旋转 50°得到△ AC 1B 1, 则阴影部分的面积为13,小正方形的面积为 ) D . 169 C . 255iA B15. 如图,点A 是反比例函数y 仁•(x > 0)图象上一点,过点A 作x 轴的平行线,交反比例函数y 2= • (xOA 、OB ,若厶OAB 的面积为2,贝U k 的值为16. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,矩形OABC 的边OA 、OC 分别在x 轴和y 轴上,OC=3, OA=2 •',D 是BC 的中点,将△ OCD 沿直线OD 折叠后得到△ OGD ,延长OG 交AB 于点E ,连接DE ,则点G 的 坐标为1 x ),然后x 在-1, 0, 1, 2四个数中选一个你认为合适的18 .先化简:入求值.2=1.17•计算: J | - 2cos30° x+1+】数代19. 解方程:20. 黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为 A , B, C, D四个等级,设学生时间为t (小时),A : t v 1, B : K t V 1.5, C: 1.5 w t v 2,D: t>2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角a的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.21 •黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高•已 知电线杆直立于地面上, 某天在太阳光的照射下, 电线杆的影子(折线BCD )恰好落在水平地面和斜坡上, 在D 处测得电线杆顶端 A 的仰角为30°在C 处测得电线杆顶端 A 得仰角为45°斜坡与地面成60。

2016年贵州省中考数学一模试卷(解析版)

2016年贵州省中考数学一模试卷(解析版)

2016年贵州省中考数学一模试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.﹣的相反数是()A.﹣ B.C.D.﹣2.如图,已知直线l1∥l2,∠1=30°,∠2=80°,那么∠3的大小为()A.70°B.80°C.90°D.100°3.下列运算正确的是()A.(a+b)(a﹣b)=a2+b2B.(a+3)2=a2+9 C.a2+a2=2a4 D.(﹣2a2)2=4a44.下列的正方体表面展开图中,折成正方体后“快”与“乐”相对的是()A.B.C.D.5.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.6.某学习小组7位同学,为玉树地重灾区捐款,捐款金额分别为:5元,10元,6元,6元,7元,8元,9元,则这组数据的中位数与众数分别为()A.6,6 B.7,6 C.7,8 D.6,87.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根是x=1,则另一个根是()A.3 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣28.如图,⊙O的直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OD=3:5.则AB的长是()A.2cm B.3cm C.4cm D.2cm9.如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当﹣1<x<3时,y>0其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在△ABC中,AB=AC,AB=8,BC=12,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积是()A. B.16π﹣32 C. D.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.答题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡的相应位置上.)11.据有关资料表明,黔东南州2015年上半年全州地区生产总值为357.27亿元,该数据用科学记数法表示为元.12.设x1,x2是一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个实数根,则+的值是.13.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若△ABC的周长为10cm,则△DEF的周长是cm.14.如图,⊙O过点B、C.圆心O在等腰直角△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为.15.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k2x>k1x+b的解集为.16.如果把抛物线y=2x2﹣1向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么得到的新的抛物线是.三、解答题(本题共8小题帮共86分.答题请用0.5毫米的黑色墨水签字笔或钢笔书写在答题卡的相应位置上.解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)17.计算:﹣|﹣2|+0﹣4cos60°+()﹣1.18.先化简,再求值:﹣÷,其中x=3.19.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.20.如图,一个被等分成了3个相同扇形的圆形转盘,3个扇形分别标有数字1、3、6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停止在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘).(1)请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形数字的所有结果;(2)求分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形的数字之和的算术平方根为无理数的概率.21.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,AB=80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为45°,大厦底部B的俯角为60°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.计算结果保留根号.22.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,连接AC,将△ACE沿AC翻折得到△ACF,直线FC与直线AB相交于点G.(1)直线FC与⊙O有何位置关系?并说明理由;(2)若OB=BG=2,求CD的长.23.凯里市万潮中学计划从天一商场购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A 型小黑板比买一块B型小黑板多用16元.且购买4块A型小黑板和3块B型小黑板共需680元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据万潮中学实际情况,需从天一商场购买A、B两种型号的小黑板共50块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过4640元.并且购买A型小黑板的数量大于购买B种型号小黑板的数量的.请你通过计算,求出万潮中学从天一商场购买A、B两种型号的小黑板有哪几种购买方案?24.如图,抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3),设抛物线的顶点为D.(1)求该抛物线的解析式与顶点D的坐标;(2)以B、C、D为顶点的三角形是直角三角形吗?为什么?(3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以P、A、C为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请指出符合条件的点P的位置,并直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2016年贵州省中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.﹣的相反数是()A.﹣B.C.D.﹣【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣的相反数是,故选:B.2.如图,已知直线l1∥l2,∠1=30°,∠2=80°,那么∠3的大小为()A.70°B.80°C.90°D.100°【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠4,然后利用三角形内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:∵l1∥l2,∴∠4=∠2=80°,根据三角形内角和定理,∠3=180°﹣∠1﹣∠4=180°﹣30°﹣80°=70°.故选A.3.下列运算正确的是()A.(a+b)(a﹣b)=a2+b2B.(a+3)2=a2+9 C.a2+a2=2a4 D.(﹣2a2)2=4a4【考点】平方差公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】A可用平方差公式计算;B可用完全平方公式计算;C是合并同类项;D按照积的乘方的法则进行计算,然后选取答案.【解答】解:A、应为(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故本选项错误;B、应为(a+3)2=a2+9+6a,故本选项错误;C、应为a2+a2=2a2,故本选项错误;D、(﹣2a2)2=4a4,故正确.故选D.4.下列的正方体表面展开图中,折成正方体后“快”与“乐”相对的是()A.B.C.D.【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题,正方体展开后不重复,共有8种图形.A,B为一种,C,D为另一种.动手折一下,出现“快”与“乐”相对即可解决了.【解答】解:A图折成正方体后“快”与“乐”不相对;B,D也不相对;C图折成正方体后“快”与“乐”相对.故选C.5.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】左视图是从组合体的左面看到的,应该是两列,个数分别是2,1,据此求解.【解答】解:从左面看到应该有2列,正方形的个数分别为2,1,故选B.6.某学习小组7位同学,为玉树地重灾区捐款,捐款金额分别为:5元,10元,6元,6元,7元,8元,9元,则这组数据的中位数与众数分别为()A.6,6 B.7,6 C.7,8 D.6,8【考点】中位数;众数.【分析】首先把所给数据按从小到大的顺序重新排序,然后利用中位数和众数的定义就可以求出结果.【解答】解:把已知数据按从小到大的顺序排序后为5元,6元,6元,7元,8元,9元,10元,∴中位数为7∵6这个数据出现次数最多,∴众数为6.故选B.7.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根是x=1,则另一个根是()A.3 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣2【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【分析】根据根与系数的关系可得出两根的积,即可求得方程的另一根.【解答】解:设m、n是方程x2+kx﹣3=0的两个实数根,且m=x=1;则有:mn=﹣3,即n=﹣3;故选C.8.如图,⊙O的直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OD=3:5.则AB的长是()A.2cm B.3cm C.4cm D.2cm【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】先连接OA,由CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M可知AB=2AM,再根据CD=5cm,OM:OD=3:5可求出OM的长,在Rt△AOM中,利用勾股定理即可求出AM的长,进而可求出AB的长.【解答】解:连接OA,∵CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,∴AB=2AM,∵CD=5cm,∴OD=OA=CD=×5=cm,∵OM:OD=3:5,∴OM=OD=×=,∴在Rt△AOM中,AM===2,∴AB=2AM=2×2=4cm.故选C.9.如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,则下列说法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④当﹣1<x<3时,y>0其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由x=1时的函数值判断a+b+c>0,然后根据对称轴推出2a+b与0的关系,根据图象判断﹣1<x<3时,y的符号.【解答】解:①图象开口向下,能得到a<0;②对称轴在y轴右侧,x==1,则有﹣=1,即2a+b=0;③当x=1时,y>0,则a+b+c>0;④由图可知,当﹣1<x<3时,y>0.故选C.10.如图,在△ABC中,AB=AC,AB=8,BC=12,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积是()A. B.16π﹣32 C. D.【考点】扇形面积的计算.【分析】设半圆与底边的交点是D,连接AD.根据直径所对的圆周角是直角,得到AD⊥BC,再根据等腰三角形的三线合一,得到BD=CD=6,根据勾股定理即可求得AD的长,则阴影部分的面积是以AB为直径的圆的面积减去三角形ABC的面积.【解答】解:设半圆与底边的交点是D,连接AD.∵AB是直径,∴AD⊥BC.又∵AB=AC,∴BD=CD=6.根据勾股定理,得AD==2.∵阴影部分的面积的一半=以AB为直径的半圆的面积﹣三角形ABD的面积=以AC为直径的半圆的面积﹣三角形ACD的面积,∴阴影部分的面积=以AB为直径的圆的面积﹣三角形ABC的面积=16π﹣×12×2=16π﹣12.故选D.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.答题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡的相应位置上.)11.据有关资料表明,黔东南州2015年上半年全州地区生产总值为357.27亿元,该数据用科学记数法表示为 3.5727×1010元.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】利用科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:357.27亿=35727000000=3.5727×1010.故答案为:3.5727×1010.12.设x1,x2是一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个实数根,则+的值是..【考点】根与系数的关系.【分析】先根据一元二次方程根与系数的关系确定出x1与x2的两根之积与两根之和的值,再根据+=即可解答.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个实数根是x1、x2,∴x1+x2=3,x1•x2=2,∴+==.故答案为:.13.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若△ABC的周长为10cm,则△DEF的周长是5cm.【考点】三角形中位线定理.【分析】由于D、E分别是AB、BC的中点,则DE是△ABC的中位线,那么DE=AC,同理有EF=AB,DF=BC,于是易求△DEF的周长.【解答】解:如上图所示,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=AC,同理有EF=AB,DF=BC,∴△DEF的周长=(AC+BC+AB)=×10=5.故答案为5.14.如图,⊙O过点B、C.圆心O在等腰直角△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】过O作OD⊥BC,由垂径定理可知BD=CD=BC,根据△ABC是等腰直角三角形可知∠ABC=45°,故△ABD也是等腰直角三角形,BD=AD,再由OA=1可求出OD的长,在Rt△OBD中利用勾股定理即可求出OB的长.【解答】解:过O作OD⊥BC,∵BC是⊙O的一条弦,且BC=6,∴BD=CD=BC=×6=3,∴OD垂直平分BC,又AB=AC,∴点A在BC的垂直平分线上,即A,O及D三点共线,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°,∴△ABD也是等腰直角三角形,∴AD=BD=3,∵OA=1,∴OD=AD﹣OA=3﹣1=2,在Rt△OBD中,OB===.故答案为:.15.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k2x>k1x+b的解集为x<﹣1.【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】由图象可以知道,当x=﹣1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x>k1x+b解集.【解答】解:两个条直线的交点坐标为(﹣1,3),且当x>﹣1时,直线l1在直线l2的上方,故不等式k2x>k1x+b的解集为x<﹣1.故本题答案为:x<﹣1.16.如果把抛物线y=2x2﹣1向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么得到的新的抛物线是y=2(x+1)2+3.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【解答】解:原抛物线的顶点为(0,﹣1),向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么新抛物线的顶点为(﹣1,3);可设新抛物线的解析式为y=2(x﹣h)2+k,代入得:y=2(x+1)2+3.三、解答题(本题共8小题帮共86分.答题请用0.5毫米的黑色墨水签字笔或钢笔书写在答题卡的相应位置上.解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)17.计算:﹣|﹣2|+0﹣4cos60°+()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】根据实数的运算,即可解答.【解答】解:原式=2﹣(2﹣)+1﹣4×+3=2﹣2++1﹣2+3=3.18.先化简,再求值:﹣÷,其中x=3.【考点】分式的化简求值.【分析】先算除法,再算减法,最后把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=﹣•=﹣•=﹣==﹣.当x=3时,原式=﹣.19.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】首先解每个不等式,然后把每个解集在数轴上表示出来,确定不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得,x≥﹣2,由②得,x≤3.∴不等式组的解集是﹣2≤x≤3.20.如图,一个被等分成了3个相同扇形的圆形转盘,3个扇形分别标有数字1、3、6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停止在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘).(1)请用画树形图或列表的方法(只选其中一种),表示出分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形数字的所有结果;(2)求分别转动转盘两次转盘自由停止后,指针所指扇形的数字之和的算术平方根为无理数的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)转动2次的数字均为1,3,6,可用树状图列举出所有情况;(2)看指针所指扇形的数字之和的算术平方根为无理数的情况占总情况的多少即可.【解答】解:(1)树形图如下:(2)数字之和分别为:2,4,7,4,6,9,7,9,12,算术平方根分别是:,2,,2,,3,,3,,设两数字之和的算术平方根为无理数是事件A.∴.21.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,AB=80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为45°,大厦底部B的俯角为60°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.计算结果保留根号.【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】利用所给角的三角函数用CD表示出AD、BD;根据AB=AD+BD=80米,即可求得居民楼与大厦的距离.【解答】解:设CD=x.在Rt△ACD中,tan45°==1,∴AD=CD=x,在Rt△BCD中,tan60°==,∴BD=CD=x,∵AD+BD=80,∴x+x=80,.解得:x=40﹣40,答:小英家所在居民楼与大厦的距离CD是(40﹣40)米.22.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,连接AC,将△ACE沿AC翻折得到△ACF,直线FC与直线AB相交于点G.(1)直线FC与⊙O有何位置关系?并说明理由;(2)若OB=BG=2,求CD的长.【考点】切线的判定;解直角三角形.【分析】(1)相切.连接OC,证OC⊥FG即可.根据题意AF⊥FG,证∠FAC=∠ACO可得OC∥AF,从而OC⊥FG,得证;(2)根据垂径定理可求CE后求解.在Rt△OCG中,根据三角函数可得∠COG=60°.结合OC=2求CE,从而得解.【解答】解:(1)直线FC与⊙O相切.理由如下:连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2.由翻折得,∠1=∠3,∠F=∠AEC=90°.∴∠2=∠3,∴OC∥AF.∴∠OCG=∠F=90°.∴直线FC与⊙O相切.(2)在Rt△OCG中,,∴∠COG=60°.在Rt△OCE中,.∵直径AB垂直于弦CD,∴.23.凯里市万潮中学计划从天一商场购买A、B两种型号的小黑板,经洽谈,购买一块A型小黑板比买一块B型小黑板多用16元.且购买4块A型小黑板和3块B型小黑板共需680元.(1)求购买一块A型小黑板、一块B型小黑板各需要多少元?(2)根据万潮中学实际情况,需从天一商场购买A、B两种型号的小黑板共50块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过4640元.并且购买A型小黑板的数量大于购买B种型号小黑板的数量的.请你通过计算,求出万潮中学从天一商场购买A、B两种型号的小黑板有哪几种购买方案?【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设购买一块A型小黑板需要x元,一块B型小黑板为y元,根据购买一块A 型小黑板比买一块B型小黑板多用16元.且购买4块A型小黑板和3块B型小黑板共需680元可列方程组求解.(2)设购买A型小黑板m块,则购买B型小黑板(50﹣m)块,根据需从荣威公司购买A、B两种型号的小黑板共50块,要求购买A、B两种型号小黑板的总费用不超过4640元.并且购买A型小黑板的数量应大于购买A、B种型号小黑板总数量的,可列不等式组求解.【解答】解:(1)设购买一块A型小黑板需x元,一块B型小黑板y元,根据题意得:,解得:答:购买一块A型小黑板需要104元,一块B型小黑板需要88元;(2)设购买A型小黑板需m块,B型小黑板(50﹣m)块,根据题意得:,解得:12.5<m≤15,∵m为正整数∴m的值为13、14、15.∴共有3种购买方案:方案一:购买A型小黑板需13块,B型小黑板37块;方案二:购买A型小黑板需14块,B型小黑板36块;方案三:购买A型小黑板需15块,B型小黑板35块.24.如图,抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3),设抛物线的顶点为D.(1)求该抛物线的解析式与顶点D的坐标;(2)以B、C、D为顶点的三角形是直角三角形吗?为什么?(3)探究坐标轴上是否存在点P,使得以P、A、C为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请指出符合条件的点P的位置,并直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)已知了抛物线图象上的三点坐标,可用待定系数法求出该抛物线的解析式,进而可用配方法或公式法求得顶点D的坐标.(2)根据B、C、D的坐标,可求得△BCD三边的长,然后判断这三条边的长是否符合勾股定理即可.(3)假设存在符合条件的P点;首先连接AC,根据A、C的坐标及(2)题所得△BDC三边的比例关系,即可判断出点O符合P点的要求,因此以P、A、C为顶点的三角形也必与△COA相似,那么分别过A、C作线段AC的垂线,这两条垂线与坐标轴的交点也符合点P 点要求,可根据相似三角形的性质(或射影定理)求得OP的长,也就得到了点P的坐标.【解答】解:(1)设该抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,由抛物线与y轴交于点C(0,﹣3),可知c=﹣3,即抛物线的解析式为y=ax2+bx﹣3,把A(﹣1,0)、B(3,0)代入,得解得a=1,b=﹣2.∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,∴顶点D的坐标为(1,﹣4).(2)以B、C、D为顶点的三角形是直角三角形,理由如下:过点D分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为E、F.在Rt△BOC中,OB=3,OC=3,∴BC2=18,在Rt△CDF中,DF=1,CF=OF﹣OC=4﹣3=1,∴CD2=2,在Rt△BDE中,DE=4,BE=OB﹣OE=3﹣1=2,∴BD2=20,∴BC2+CD2=BD2,故△BCD为直角三角形.(3)连接AC,则容易得出△COA∽△CAP,又△PCA∽△BCD,可知Rt△COA∽Rt△BCD,得符合条件的点为O(0,0).过A作AP1⊥AC交y轴正半轴于P1,可知Rt△CAP1∽Rt△COA∽Rt△BCD,求得符合条件的点为.过C作CP2⊥AC交x轴正半轴于P2,可知Rt△P2CA∽Rt△COA∽Rt△BCD,求得符合条件的点为P2(9,0).∴符合条件的点有三个:O(0,0),,P2(9,0).2016年8月19日。

2016年贵州省黔南州中考数学试卷

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数学试卷 第1页(共10页) 数学试卷 第2页(共10页)绝密★启用前贵州省黔南州2016年初中毕业生学业(升学)统一考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共52分)一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一组数据:5-,2-,0,3,则该组数据中最大的数为( ) A .5-B .2-C .0D .3 2.下面四个图形中,12∠=∠一定成立的是()ABC D3.左下图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是()ABCD 4.一组数据:1,1-,3,x ,4,它有唯一的众数是3,则这组数据的中位数为( ) A .1-B .1C .3D .45.下列运算正确的是( ) A .33a a a = B .235(2)6a a -=- C .5510a a a +=D .5232824a b a b a b ÷=6.下列说法中正确的是( )A化简后的结果是2B .9的平方根为3 CD .27-没有立方根 7.函数y =x 的取值范围在数轴上表示正确的是()ABCD 8.王杰同学在解决问题“已知A ,B 两点的坐标为(3,2)A -,(6,5)B -求直线AB 关于x 轴的对称直线A B ''的解析式”时,解法如下:先是建立平面直角坐标系(如图),标出A ,B 两点,并利用轴对称性质求出A ',B '的坐标分别为(3,2)A ',(6,5)B ';然后设直线A B ''的解析式为(0)y kx b k =+≠,并将(3,2)A ',(6,5)B '代入y kx b =+中,得方程组:32,65,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得1,1,k b =⎧⎨=-⎩最后求得直线A B ''的解析式为毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共10页) 数学试卷 第4页(共10页)1y x =-,则在解题过程中他运用到的数学思想是( )A .分类讨论与转化思想B .分类讨论与方程思想C .数形结合与整体思想D .数形结合与方程思想9.如图,O 是坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(3,4)-,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)ky x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为 ( ) A .12- B .27- C .32-D .36-10.如图,AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,30CDB ∠=,O 的半径为5cm ,则圆心O 到弦CD 的距离为 ( ) A .5cm 2B .3cm C.D .6cm11.1y =+是关于x 的一次函数,则一元二次方程2210k x x ++=的根的情况为( )A .没有实数根B .有一个实数根C .有两个不相等的实数根D .有两个相等的实数根12.如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小三角形移动的距离为x ,两个三角形重叠面积为y ,则y 关于x 的函数图象是()ABCD13.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,则下列结论: ①0b <,0c >; ②0a b c ++<;③方程的两根之和大于0; ④0a b c -+<. 其中正确的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个D .1个第Ⅱ卷(非选择题 共98分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填在题中的横线上) 14.若2ab =,1a b -=-,则代数式22a b ab -的值等于 .15.011(2016π)()|2|cos303---+--= .16.如图,在ABC △中,90C ∠=,30B ∠=,AB 边的垂直平分线ED 交AB 于点E ,交BC 于点D ,若3CD =,则BD 的长为.17.如图,矩形ABCD 的对角线AC 的中点为O ,过点O 作OE BC ⊥于点E ,连接OD ,已知6AB =,8BC =,则四边形OECD 的周长为 .数学试卷 第5页(共10页) 数学试卷 第6页(共10页)18.函数在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(,)a b ,若规定以下三种变换: ①△(,)(,)a b a b =-△;②(,)(,)O a b a b =--;③(,)(,)a b a b Ω=-. 按照以上变换例如:((1,2))(1,2)O =-△,则3,(())4O Ω= .19.为解决都匀市停车难的问题,计划在一段长为56米的路段规划处如图所示的停车位,已知每个车位是长为5米、宽为2米的矩形,且矩形的宽与路的边缘成45角,则该路段最多可以划出 个这样的停车位.(1.4=,结果保留整数)三、解答题(本大题共7小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分10分,每题5分)(1)如图所示,正方形网格中,ABC △为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).①把ABC △沿BA 方向平移,请在网格中画出当点A 移动到点1A 时的111A B C △;②把111A B C △绕点1A 按逆时针方向旋转90后得到222A B C △,如果网格中小正方形的边长为1,求点1B 旋转到2B 的路径长.(2)解方程:281242x x x x -=--+.21.(本小题满分10分)“2016国际大数据产业博览会”于5月25日至5月29日在贵阳举行.参展内容为A ——经济和社会发展;B ——产业与应用;C ——技术与趋势;D ——安全和隐私保护;E ——电子商务,共五大板块.为了解观众对五大板块的“关注情况”,某机构进行了随机问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图(均不完整),请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次随机调查了多少名观众?(2)请补全统计图,并求出扇形统计图中“D ——安全和隐私保护”所对应的扇形圆心角的度数;(3)据相关报道,本次博览会共吸引力90000名观众前来参观,请估计关注“E ——电子商务”的人数是多少?22.(本小题满分6分)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A .唐诗;B .宋词;C .论语;D .三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队________________ 考生号________________ ________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上----------------数学试卷 第7页(共10页) 数学试卷 第8页(共10页)员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.23.(本小题满分10分)已知二次函数2y x bx c =++的图象与y 轴交于点(0,6)C -,与x 轴的一个交点坐标是(2,0)A -.(1)求二次函数的解析式,并写出顶点D 的坐标;(2)将二次函数的图象沿x 轴向左平移52个单位长度,当0y <时,求x 的取值范围.24.(本小题满分12分)如图,AB 是O 的直径,点D 是AE 上一点,且BDE CBE ∠=∠,BD 与AE 交于点F .(1)求证:BC 是O 的切线;(2)若BD 平分ABE ∠,求证:2DE DF DB =;(3)在(2)的条件下,延长ED ,BA 交于点P ,若PA AO =,2DE =,求PD 的长.25.(本小题满分12分)都匀某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁.高铁单程票价格如下表所示,二等座学生票可打7.5折.已知所有人员都买一等座单程火车票需6175元,都买二等座单程火车票需3150元;如果家(1)参加社会实践活动的老师、家长代表与学生各有多少人?(2)由于各种原因,二等座单程火车票只能买x 张(x <参加社会实践的总人数),其余的须买一等座单程火车票,在保证所有人员都有座位的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买单程火车票的总费用y 与x 之间的函数关系式;(3)在(2)的方案下,请求出当30x =时,购买单程火车票的总费用. 26.(本小题满分14分)如图,在四边形OABC 是边长为4的正方形,点P 为OA 边上任意一点(与点O ,A 不重合),连接CP ,过点P 作PM CP ⊥交AB 于点D ,且PM CP =,过点M 作MN AO ∥,交BO 于点N ,连结ND ,BM ,设OP t =.(1)求点M 的坐标(用含t 的代数式表示);(2)试判断线段MN 的长度是否随点P 的位置的变化而改变?并说明理由; (3)当t 为何值时,四边形BNDM 的面积最小;(4)在x 轴正半轴上存在点Q ,使得QMN △是等腰三角形.请直接写出不少于4个符合条件的点Q 的坐标(用含t 的式子表示).数学试卷第9页(共10页)数学试卷第10页(共10页)。

2016年贵州省黔南州中考数学试卷(含答案与解析)

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数学试卷 第1页(共20页) 数学试卷 第2页(共20页)绝密★启用前贵州省黔南州2016年初中毕业生学业(升学)统一考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共52分)一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一组数据:5-,2-,0,3,则该组数据中最大的数为( )A .5-B .2-C .0D .3 2.下面四个图形中,12∠=∠一定成立的是( )ABC D3.左下图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是( )ABCD4.一组数据:1,1-,3,x ,4,它有唯一的众数是3,则这组数据的中位数为 ( )A .1-B .1C .3D .4 5.下列运算正确的是( )A .33a a a =B .235(2)6a a -=-C .5510a a a +=D .5232824a b a b a b ÷=6.下列说法中正确的是( )A .12化简后的结果是22B .9的平方根为3C .8是最简二次根式D .27-没有立方根 7.函数22y x =-的自变量x 的取值范围在数轴上表示正确的是 ( )ABCD 8.王杰同学在解决问题“已知A ,B 两点的坐标为(3,2)A -,(6,5)B -求直线AB 关于x轴的对称直线A B ''的解析式”时,解法如下:先是建立平面直角坐标系(如图),标出A ,B 两点,并利用轴对称性质求出A ',B '的坐标分别为(3,2)A ',(6,5)B ';然后设直线A B ''的解析式为(0)y kx b k =+≠,并将(3,2)A ',(6,5)B '代入y kx b =+中,得方程组:32,65,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得1,1,k b =⎧⎨=-⎩最后求得直线A B ''的解析式为1y x =-,则在解题过程中他运用到的数学思想是( )A .分类讨论与转化思想B .分类讨论与方程思想C .数形结合与整体思想D .数形结合与方程思想9.如图,O 是坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(3,4)-,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)ky x x =<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36-毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共20页) 数学试卷 第4页(共20页)10.如图,AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,30CDB ∠=,O 的半径为5cm ,则圆心O 到弦CD 的距离为 ( ) A.5cm 2B .3cm C.33cmD .6cm11.11y k x =-+是关于x 的一次函数,则一元二次方程2210kx x ++=的根的情况为( )A .没有实数根B .有一个实数根C .有两个不相等的实数根D .有两个相等的实数根12.如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小三角形移动的距离为x ,两个三角形重叠面积为y ,则y 关于x 的函数图象是( )ABCD13.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,则下列结论: ①0b <,0c >; ②0a b c ++<;③方程的两根之和大于0; ④0a b c -+<. 其中正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个第Ⅱ卷(非选择题 共98分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填在题中的横线上)14.若2ab =,1a b -=-,则代数式22a b ab -的值等于 .15.计算:01112(2016π)()|2|cos303-+--+--= .16.如图,在ABC △中,90C ∠=,30B ∠=,AB 边的垂直平分线ED 交AB 于点E ,交BC 于点D ,若3CD =,则BD 的长为 .17.如图,矩形ABCD 的对角线AC 的中点为O ,过点O 作OE BC ⊥于点E ,连接OD ,已知6AB =,8BC =,则四边形OECD 的周长为 .18.函数在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(,)a b ,若规定以下三种变换: ①△(,)(,)a b a b =-△;②(,)(,)O a b a b =--;③(,)(,)a b a b Ω=-. 按照以上变换例如:((1,2))(1,2)O =-△,则3,(())4O Ω= .19.为解决都匀市停车难的问题,计划在一段长为56米的路段规划处如图所示的停车位,已知每个车位是长为5米、宽为2米的矩形,且矩形的宽与路的边缘成45角,则该路段最多可以划出 个这样的停车位.(取2 1.4=,结果保留整数)数学试卷 第5页(共20页) 数学试卷 第6页(共20页)三、解答题(本大题共7小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分10分,每题5分)(1)如图所示,正方形网格中,ABC △为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).①把ABC △沿BA 方向平移,请在网格中画出当点A 移动到点1A 时的111A B C △;②把111A B C △绕点1A 按逆时针方向旋转90后得到222A B C △,如果网格中小正方形的边长为1,求点1B 旋转到2B 的路径长.(2)解方程:281242x x x x -=--+.21.(本小题满分10分)“2016国际大数据产业博览会”于5月25日至5月29日在贵阳举行.参展内容为A ——经济和社会发展;B ——产业与应用;C ——技术与趋势;D ——安全和隐私保护;E ——电子商务,共五大板块.为了解观众对五大板块的“关注情况”,某机构进行了随机问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图(均不完整),请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次随机调查了多少名观众?(2)请补全统计图,并求出扇形统计图中“D ——安全和隐私保护”所对应的扇形圆心角的度数;(3)据相关报道,本次博览会共吸引力90000名观众前来参观,请估计关注“E ——电子商务”的人数是多少? 22.(本小题满分6分)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A .唐诗;B .宋词;C .论语;D .三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.23.(本小题满分10分)已知二次函数2y x bx c =++的图象与y 轴交于点(0,6)C -,与x 轴的一个交点坐标是(2,0)A -.(1)求二次函数的解析式,并写出顶点D 的坐标;(2)将二次函数的图象沿x 轴向左平移52个单位长度,当0y <时,求x 的取值范围.24.(本小题满分12分)毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第7页(共20页) 数学试卷 第8页(共20页)如图,AB 是O 的直径,点D 是AE 上一点,且BDE CBE ∠=∠,BD 与AE 交于点F .(1)求证:BC 是O 的切线;(2)若BD 平分ABE ∠,求证:2DE DF DB =;(3)在(2)的条件下,延长ED ,BA 交于点P ,若PA AO =,2DE =,求PD 的长.25.(本小题满分12分)都匀某校准备组织学生及家长代表到桂林进行社会实践活动,为便于管理,所有人员必须乘坐同一列高铁.高铁单程票价格如下表所示,二等座学生票可打7.5折.已知所有人员都买一等座单程火车票需6175元,都买二等座单程火车票需3150元;如运行区间 票价起点站 终点站 一等座 二等座 都匀桂林95(元)60(元)(1)参加社会实践活动的老师、家长代表与学生各有多少人?(2)由于各种原因,二等座单程火车票只能买x 张(x <参加社会实践的总人数),其余的须买一等座单程火车票,在保证所有人员都有座位的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买单程火车票的总费用y 与x 之间的函数关系式; (3)在(2)的方案下,请求出当30x =时,购买单程火车票的总费用. 26.(本小题满分14分)如图,在四边形OABC 是边长为4的正方形,点P 为OA 边上任意一点(与点O ,A 不重合),连接CP ,过点P 作PM CP ⊥交AB 于点D ,且PM CP =,过点M 作MN AO ∥,交BO 于点N ,连结ND ,BM ,设OP t =.(1)求点M 的坐标(用含t 的代数式表示);(2)试判断线段MN 的长度是否随点P 的位置的变化而改变?并说明理由; (3)当t 为何值时,四边形BNDM 的面积最小;(4)在x 轴正半轴上存在点Q ,使得QMN △是等腰三角形.请直接写出不少于4个符合条件的点Q 的坐标(用含t 的式子表示).贵州省黔南州2016年初中毕业生学业(升学)统一考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】D【解析】因为正数大于0,正数大于负数,所以3025>>->-,所以最大的数为3,故选D.【提示】根据正数大于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的小,进行比例大小即可求得答案.握有理数的大小关系是解题的关键. 【考点】有理数大小比较 2.【答案】B数学试卷 第9页(共20页) 数学试卷 第10页(共20页)【解析】1∠、2∠是邻补角,12180∠+∠=︒,故选项A 错误;1∠、2∠是对顶角,根据其定义,故选项B 正确;根据平行线的性质:同位角相等,同旁内角互补,内错角相等;故选项C 错误;根据三角形的外角一定大于与它不相邻的内角;故选项D 错误.B. 【提示】本题运用对顶角、邻补角、平行线的性质及三角形的外角性质,熟记其定义,是解析的基础。

2016年贵州省黔东南州中考数学试卷(含详细答案)

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数学试卷 第1页(共26页) 数学试卷 第2页(共26页)绝密★启用前贵州省黔东南州2016年初中毕业升学统一考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2-的相反数是( ) A .2B .2-C .12D .12-2.如图,直线a b ∥,若140∠=,255∠=,则3∠等于( ) A .85 B .95 C .105 D .1153.已知一元二次方程2210x x --=的两根分别为m ,n ,则m n +的值为( )A .2-B .1-C .1D .24.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,若2AB =,60ABC ∠=,则BD 的长为( )A .2B .3 CD.5若小丽需要购买3个商品A 和2个商品B ,则她要花费( ) A .64元B .65元C .66元D .67元6.已知一次函数1y ax c =+和反比例函数2by x=的图象如图所示,则二次函数23y ax bx c =++的大致图象是( )ABC D 7.不等式组,3x a x >⎧⎨<⎩的整数解有三个,则a 的取值范围是( ) A .10a -≤<B .10a -<≤C .10a -≤≤D .10a -<<8.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积为1,直角三角形的较短直角边长为a ,较长直角边长为b,那么2()a b +的值为( ) A .13 B .19 C .25D .1699.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为( ) A .2B 1CD .110.如图,在等腰直角三角形ABC 中,90C ∠=,点O 是AB 的中点,且AB =将一块直角三角板的直角顶点放在点O 处,始终保毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共26页) 数学试卷 第4页(共26页)持该直角三角板的两直角边分别与AC ,BC 相交,交点分别为D ,E ,则CD CE +等于( )ABC .2D第Ⅱ卷(非选择题 共110分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填写在题中的横线上) 11.tan 60= .12.分解因式:3220x x x --= .13.在一个不透明的箱子中装有4件同型号的产品,其中合格品3件、不合格品1件,现从这4件产品中随机抽取2件检测,则抽到的都是合格品的概率是 . 14.如图,在ACB △中,50BAC ∠=,2AC =,3AB =,现将ACB △绕点A 逆时针旋转50得到11AC B △,则阴影部分的面积为 .15.如图,点A 是反比例函数11y x=(0)x >图象上一点,过点A 作x 轴的平行线,交反比例函数2ky x=(0)x >的图象于点B ,连接OA ,OB ,若OAB △的面积为2,则k 的值为 .16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA ,OC 分别在x 轴和y 轴上,3OC =,OA =D 是BC 的中点,将OCD △沿直线OD 折叠后得到OGD △,延长OG 交AB 于点E ,连接DE ,则点G 的坐标为 .三、解答题(本大题共8小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分)计算:201()(π 3.14)2|2cos302-+--.18.(本小题满分10分)先化简:22111()21x x x x x x x-+÷--+,然后x 在1-,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.19.(本小题满分8分) 解方程:214111x x x ++=--.20.(本小题满分12分)黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A ,B ,C ,D 四个等级,设学习时间为t (小时),:1A t <,:1 1.5B t ≤<,:1.52C t ≤<,:2D t ≥,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:数学试卷 第5页(共26页) 数学试卷 第6页(共26页)(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整; (2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内? (3)表示B 等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.21.(本小题满分10分)黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD )恰好落在水平地面和斜坡上,在D 处测得电线杆顶端A 的仰角为30,在C 处测得电线杆顶端A 得仰角为45,斜坡与地面成60角,4m CD =,请你根据这些数据求电线杆的高()AB .(结果精确到1m ,1.41.7).22.(本小题满分12分) 如图,AB 是O 的直径,点P 在BA 的延长线上,弦CD AB ⊥,垂足为E ,且2PC PE PO =.(1)求证:PC 是O 的切线.(2)若12OE EA =::,6PA =,求O 的半径.23.(本小题满分12分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优惠方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人18只计算器,于是每只只降价0.1(1810)0.8⨯-=(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元. (1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?(2)写出该文具店一次销售(0)x x >1只时,所获利润y (元)与x (只)之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当1050x <≤时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?24.(本小题满分14分)如图,直线3y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点B ,C ,经过B ,C 两点的抛物线2y ax bx c =++与x 轴的另一个交点为A ,顶点为P ,且对称轴为直线2x =.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接PB ,PC ,求PBC ∆的面积;(3)连接AC ,在x 轴上是否存在一点Q ,使得以点P ,B ,Q 为顶点的三角形与ABC △相似?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题------------------------------------数学试卷 第7页(共26页)数学试卷 第8页(共26页)贵州省黔东南州2016年初中毕业升学统一考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】根据相反数的定义,2-的相反数是2.选A.【提示】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0. 【考点】相反数 2.【答案】B【解析】如下图,因为直线a b ∥,所以43∠=∠。

2016黔东南州中考数学一模试卷(附答案和解释)

2016黔东南州中考数学一模试卷(附答案和解释)

2016黔东南州中考数学一模试卷(附答案和解释)2016年贵州省黔东南州中考数学一模试卷一、选择题:每小题4分,10个小题,共40分. 1.下列计算正确的是() A.3a�2a=1 B.a4•a6=a24 C.a2÷a=a D.(a+b)2=a2+b2 2.下列图形中,为中心对称图形的是() A. B. C. D. 3.纳米是一种长度单位,1纳米=10�9米,已知某种植物花粉的直径约为15000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为() A.1.5×10�13米B.15×10�6米 C.1.5×10�5米 D.1.5×10�6米 4.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A. B. C. D. 5.如图,已知CD是⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C的度数是() A.25° B.30° C.40° D.50° 6.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是() A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2�2 C.y=(x�2)2+2 D.y=(x�2)2�2 7.某种商品因换季准备打折出售,如果按原定价的七五折出售,将赔25元,而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是() A.500元 B.400元 C.300元 D.200元 8.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是()A.�1<x<4 B.�1<x<3 C.x<�1或x>4 D.x<�1或x>3 9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O为△ABC的内切圆,点D是斜边AB的中点,则tan∠ODA=() A. B. C. D.2 10.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为() A. B. C.1�D.1�二、填空题:本大题共8小题,每小题4分,共32分。

2016年贵州省黔东南州中考数学试卷(解析版)

2016年贵州省黔东南州中考数学试卷(解析版)

2016年贵州省黔东南州中考数学试卷一、选择题(每个小题4分,10个小题共40分)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.如图,直线a∥b,若∠1=40°,∠2=55°,则∠3等于()A.85°B.95°C.105°D.115°3.已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.24.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=2,∠ABC=60°,则BD 的长为()A.2 B.3 C.D.25.小明在某商店购买商品A、B共两次,这两次购买商品A、B的数量和费用如表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物 4 3 93第二次购物 6 6 162若小丽需要购买3个商品A和2个商品B,则她要花费()A.64元B.65元C.66元D.67元6.已知一次函数y1=ax+c和反比例函数y2=的图象如图所示,则二次函数y3=ax2+bx+c的大致图象是()A. B.C.D.7.不等式组的整数解有三个,则a的取值范围是()A.﹣1≤a<0 B.﹣1<a≤0 C.﹣1≤a≤0 D.﹣1<a<08.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积为1,直角三角形的较短直角边长为a,较长直角边长为b,那么(a+b)2的值为()A.13 B.19 C.25 D.1699.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为()A.2 B. +1 C.D.110.如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,点O是AB的中点,且AB=,将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC、BC相交,交点分别为D、E,则CD+CE=()A.B.C.2 D.二、填空题(每个小题4分,6个小题共24分)11.tan60°=.12.分解因式:x3﹣x2﹣20x=.13.在一个不透明的箱子中装有4件同型号的产品,其中合格品3件、不合格品1件,现在从这4件产品中随机抽取2件检测,则抽到的都是合格品的概率是.14.如图,在△ACB中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,现将△ACB绕点A逆时针旋转50°得到△AC1B1,则阴影部分的面积为.15.如图,点A是反比例函数y1=(x>0)图象上一点,过点A作x轴的平行线,交反比例函数y2=(x>0)的图象于点B,连接OA、OB,若△OAB的面积为2,则k的值为.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴上,OC=3,OA=2,D是BC的中点,将△OCD沿直线OD折叠后得到△OGD,延长OG交AB于点E,连接DE,则点G的坐标为.三、解答题(8个小题,共86分)17.计算:()﹣2+(π﹣3.14)0﹣||﹣2cos30°.18.先化简:•(x),然后x在﹣1,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.19.解方程: +=1.20.黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.21.黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°,在C处测得电线杆顶端A得仰角为45°,斜坡与地面成60°角,CD=4m,请你根据这些数据求电线杆的高(AB).(结果精确到1m,参考数据:≈1.4,≈1.7)22.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E,且PC2=PE•PO.(1)求证:PC是⊙O的切线.(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半径.23.凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.(1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?(2)求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?24.如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别相交于点B、C,经过B、C两点的抛物线y=ax2+bx+c 与x轴的另一个交点为A,顶点为P,且对称轴为直线x=2.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接PB、PC,求△PBC的面积;(3)连接AC,在x轴上是否存在一点Q,使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2016年贵州省黔东南州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每个小题4分,10个小题共40分)1.﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】相反数.【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【解答】解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2.故选:A.2.如图,直线a∥b,若∠1=40°,∠2=55°,则∠3等于()A.85°B.95°C.105°D.115°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得出∠4=∠3,然后根据三角形外角的性质即可求得∠3的度数.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠4=∠3,∵∠1+∠2=∠4,∴∠3=∠1+∠2=95°.故选B.3.已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2【考点】根与系数的关系.【分析】根据一元二次方程的系数结合根与系数的关系即可得出m+n的值,由此即可得出结论.【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,∴m+n=﹣=2.故选D.4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=2,∠ABC=60°,则BD 的长为()A.2 B.3 C.D.2【考点】菱形的性质.【分析】首先根据菱形的性质知AC垂直平分BD,再证出△ABC是正三角形,由三角函数求出BO,即可求出BD的长.【解答】解:∵四边形ABCD菱形,∴AC⊥BD,BD=2BO,∵∠ABC=60°,∴△ABC是正三角形,∴∠BAO=60°,∴BO=sin60°•AB=2×=,∴BD=2.故选:D.5.小明在某商店购买商品A、B共两次,这两次购买商品A、B的数量和费用如表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物 4 3 93第二次购物 6 6 162若小丽需要购买3个商品A和2个商品B,则她要花费()A.64元B.65元C.66元D.67元【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,由题意得等量关系:①4个A的花费+3个B的花费=93元;②6个A的花费+6个B的花费=162元,根据等量关系列出方程组,再解即可.【解答】解:设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,根据题意,得,解得:.答:商品A的标价为12元,商品B的标价为15元;所以3×12+2×15=66元,故选C6.已知一次函数y1=ax+c和反比例函数y2=的图象如图所示,则二次函数y3=ax2+bx+c的大致图象是()A. B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;二次函数的图象.【分析】根据一次函数与反比例函数图象找出a、b、c的正负,再根据抛物线的对称轴为x=﹣,找出二次函数对称轴在y轴左侧,比对四个选项的函数图象即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y1=ax+c图象过第一、二、四象限,∴a<0,c>0,∴二次函数y3=ax2+bx+c开口向下,与y轴交点在x轴上方;∵反比例函数y2=的图象在第二、四象限,∴b<0,∴﹣<0,∴二次函数y3=ax2+bx+c对称轴在y轴左侧.满足上述条件的函数图象只有B选项.故选B.7.不等式组的整数解有三个,则a的取值范围是()A.﹣1≤a<0 B.﹣1<a≤0 C.﹣1≤a≤0 D.﹣1<a<0【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】根据不等式组的整数解有三个,确定出a的范围即可.【解答】解:不等式组的解集为a<x<3,由不等式组的整数解有三个,即x=0,1,2,得到﹣1≤a<0,故选A8.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积为1,直角三角形的较短直角边长为a,较长直角边长为b,那么(a+b)2的值为()A.13 B.19 C.25 D.169【考点】勾股定理的证明.【分析】根据题意,结合图形求出ab与a2+b2的值,原式利用完全平方公式化简后代入计算即可求出值.【解答】解:根据题意得:c2=a2+b2=13,4×ab=13﹣1=12,即2ab=12,则(a+b)2=a2+2ab+b2=13+12=25,故选C9.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为()A.2 B. +1 C.D.1【考点】简单几何体的三视图.【分析】先求得正方体的一个面的上的对角线的长度,然后可求得正方体视图面积的最大值.【解答】解:正方体正视图为正方形或矩形.∵正方体的棱长为1,∴边长为1.∴每个面的对角线的长为=.∴正方体的正视图(矩形)的长的最大值为.∵始终保持正方体的一个面落在桌面上,∴正视图(矩形)的宽为1.∴最大值面积=1×=.故选:C.10.如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,点O是AB的中点,且AB=,将一块直角三角板的直角顶点放在点O处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC、BC相交,交点分别为D、E,则CD+CE=()A.B.C.2 D.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】连接OC构建全等三角形,证明△ODC≌△OEB,得DC=BE;把CD+CE转化到同一条线段上,即求BC的长;通过等腰直角△ABC中斜边AB的长就可以求出BC=,则CD+CE=AB=.【解答】解:连接OC,∵等腰直角△ABC中,AB=,∴∠B=45°,∴cos∠B=,∴BC=×cos45°=×=,∵点O是AB的中点,∴OC=AB=OB,OC⊥AB,∴∠COB=90°,∵∠DOC+∠COE=90°,∠COE+∠EOB=90°,∴∠DOC=∠EOB,同理得∠ACO=∠B,∴△ODC≌△OEB,∴DC=BE,∴CD+CE=BE+CE=BC=,故选B.二、填空题(每个小题4分,6个小题共24分)11.tan60°=.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角的三角函数值直接得出答案即可.【解答】解:tan60°的值为.故答案为:.12.分解因式:x3﹣x2﹣20x=x(x+4)(x﹣5).【考点】因式分解-十字相乘法等;因式分解-提公因式法.【分析】先提取公因式,再利用十字相乘法把原式因式分解即可.【解答】解:原式=x(x2﹣x﹣20)=x(x+4)(x﹣5).故答案为:x(x+4)(x﹣5).13.在一个不透明的箱子中装有4件同型号的产品,其中合格品3件、不合格品1件,现在从这4件产品中随机抽取2件检测,则抽到的都是合格品的概率是.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抽到的都是合格品的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,抽到的都是合格品的有6种情况,∴抽到的都是合格品的概率是:=.故答案为:.14.如图,在△ACB中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,现将△ACB绕点A逆时针旋转50°得到△AC1B1,则阴影部分的面积为π.【考点】旋转的性质.=,根据扇形面【分析】根据旋转的性质可知,由此可得S阴影积公式即可得出结论.【解答】解:∵,==πAB2=π.∴S阴影故答案为:π.15.如图,点A是反比例函数y1=(x>0)图象上一点,过点A作x轴的平行线,交反比例函数y2=(x>0)的图象于点B,连接OA、OB,若△OAB的面积为2,则k的值为5.【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】延长BA,与y轴交于点C,由AB与x轴平行,得到BC垂直于y轴,利用反比例函数k的几何意义表示出三角形AOC与三角形BOC面积,由三角形BOC面积减去三角形AOC面积表示出三角形AOB面积,将已知三角形AOB面积代入求出k的值即可.【解答】解:延长BA,与y轴交于点C,∵AB∥x轴,∴BC⊥y轴,∵A是反比例函数y1=(x>0)图象上一点,B为反比例函数y2=(x>0)的图象上的点,∴S△AOC=,S△BOC=,∵S△AOB=2,即﹣=2,解得:k=5,故答案为:516.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴上,OC=3,OA=2,D是BC的中点,将△OCD沿直线OD折叠后得到△OGD,延长OG交AB于点E,连接DE,则点G的坐标为(,).【考点】翻折变换(折叠问题);坐标与图形性质;矩形的性质.【分析】过点G作GF⊥OA于点F,根据全等直角三角形的判定定理(HL)证出Rt△DGE ≌Rt△DBE,从而得出BE=GE,根据勾股定理可列出关于AE长度的方程,解方程可得出AE的长度,再根据平行线的性质即可得出比例关系,代入数据即可求出点G的坐标.【解答】解:过点G作GF⊥OA于点F,如图所示.∵点D为BC的中点,∴DC=DB=DG,∵四边形OABC是矩形,∴AB=OC,OA=BC,∠C=∠OGD=∠ABC=90°.在Rt△DGE和Rt△DBE中,,∴Rt△DGE≌Rt△DBE(HL),∴BE=GE.设AE=a,则BE=3﹣a,DE==,OG=OC=3,∴OE=OG++GE,即=3+3﹣a,解得:a=1,∴AE=1,OE=5.∵GF⊥OA,EA⊥OA,∴GF∥EA,∴,∴OF===,GF===,∴点G的坐标为(,).故答案为:(,).三、解答题(8个小题,共86分)17.计算:()﹣2+(π﹣3.14)0﹣||﹣2cos30°.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则计算.【解答】解:原式=4+1﹣(2﹣)﹣2×=5﹣2+﹣=3.18.先化简:•(x),然后x在﹣1,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】利用分解因式、完全平方公式以及通分法化简原分式,再分析给定的数据中使原分式有意义的x的值,将其代入化简后的算式中即可得出结论.【解答】解:原式=••,=•,=x+1.∵在﹣1,0,1,2四个数中,使原式有意义的值只有2,∴当x=2时,原式=2+1=3.19.解方程: +=1.【考点】解分式方程.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣1)(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:方程的两边同乘(x﹣1)(x+1),得(x+1)2﹣4=(x﹣1)(x+1),解得x=1.检验:把x=1代入(x﹣1)(x+1)=0.所以原方程的无解.20.黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图;中位数.【分析】(1)根据B类的人数和所占的百分比即可求出总数;求出C的人数从而补全统计图;(2)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(3)用B的人数除以总人数再乘以360°,即可得到圆心角α的度数;(4)先设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3根据题意画出树形图,再根据概率公式列式计算即可.【解答】解:(1)共调查的中学生数是:80÷40%=200(人),C类的人数是:200﹣60﹣80﹣20=40(人),如图1:(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在C等级内;(3)根据题意得:α=×360°=54°,(4)设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种,∴P(2人来自不同班级)==.21.黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°,在C处测得电线杆顶端A得仰角为45°,斜坡与地面成60°角,CD=4m,请你根据这些数据求电线杆的高(AB).(结果精确到1m,参考数据:≈1.4,≈1.7)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题;解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】延长AD交BC的延长线于G,作DH⊥BG于H,由三角函数求出求出CH、DH 的长,得出CG,设AB=xm,根据正切的定义求出BG,得出方程,解方程即可.【解答】解:延长AD交BC的延长线于G,作DH⊥BG于H,如图所示:在Rt△DHC中,∠DCH=60°,CD=4,则CH=CD•cos∠DCH=4×cos60°=2,DH=CD•sin∠DCH=4×sin60°=2,∵DH⊥BG,∠G=30°,∴HG===6,∴CG=CH+HG=2+6=8,设AB=xm,∵AB⊥BG,∠G=30°,∠BCA=45°,∴BC=x,BG===x,∵BG﹣BC=CG,∴x﹣x=8,解得:x≈11(m);答:电线杆的高为11m.22.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E,且PC2=PE•PO.(1)求证:PC是⊙O的切线.(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半径.【考点】相似三角形的判定与性质;垂径定理;切线的判定.【分析】(1)连结OC,如图,由PC2=PE•PO和公共角可判断△PCE∽△POC,则∠PEC=∠PCO=90°,然后根据切线的判定定理可判断PC是⊙O的切线;(2)设OE=x,则EA=2x,OA=OC=3x,证明△OCE∽△OPC,利用相似比可表示出OP,则可列方程3x+6=9x,然后解出x即可得到⊙O的半径.【解答】(1)证明:连结OC,如图,∵CD⊥AB,∴∠PEC=90°,∵PC2=PE•PO,∴PC:PO=PE:PC,而∠CPE=∠OPC,∴△PCE∽△POC,∴∠PEC=∠PCO=90°,∴OC⊥PC,∴PC是⊙O的切线;(2)解:设OE=x,则EA=2x,OA=OC=3x,∵∠COE=∠POC,∠OEC=∠OCP,∴△OCE∽△OPC,∴OC:OP=OE:OC,即3x:OP=x:3x,解得OP=9x,∴3x+6=9x,解得x=1,∴OC=3,即⊙O的半径为3.23.凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.(1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?(2)求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)设一次购买x只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,而最低价为每只16元,因此得到20﹣0.1(x﹣10)=16,解方程即可求解;(2)由于根据(1)得到x≤50,又一次销售x(x>10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;(3)首先把函数变为y=﹣0.1x2+9x=﹣0.1(x﹣45)2+202.5,然后可以得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题.【解答】解:(1)设一次购买x只,则20﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=50.答:一次至少买50只,才能以最低价购买;(2)当10<x≤50时,y=[20﹣0.1(x﹣10)﹣12]x=﹣0.1x2+9x,当x>50时,y=(16﹣12)x=4x;综上所述:y=;(3)y=﹣0.1x2+9x=﹣0.1(x﹣45)2+202.5,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.②当45<x≤50时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.且当x=46时,y1=202.4,当x=50时,y2=200.y1>y2.即出现了卖46只赚的钱比卖50只赚的钱多的现象.当x=45时,最低售价为20﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.24.如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别相交于点B、C,经过B、C两点的抛物线y=ax2+bx+c 与x轴的另一个交点为A,顶点为P,且对称轴为直线x=2.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接PB、PC,求△PBC的面积;(3)连接AC,在x轴上是否存在一点Q,使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据二次函数的对称性,已知对称轴的解析式以及B点的坐标,即可求出A 的坐标,利用抛物线过A、B、C三点,可用待定系数法来求函数的解析式(2)首先利用各点坐标得出得出△PBC是直角三角形,进而得出答案;(3)本题要先根据抛物线的解析式求出顶点P的坐标,然后求出BP的长,进而分情况进行讨论:①当=,∠PBQ=∠ABC=45°时,根据A、B的坐标可求出AB的长,根据B、C的坐标可求出BC的长,已经求出了PB的长度,那么可根据比例关系式得出BQ的长,即可得出Q的坐标.②当=,∠QBP=∠ABC=45°时,可参照①的方法求出Q的坐标.③当Q在B点右侧,即可得出∠PBQ≠∠BAC,因此此种情况是不成立的,综上所述即可得出符合条件的Q的坐标.【解答】解:(1)∵直线y=﹣x+3与x轴相交于点B,∴当y=0时,x=3,∴点B的坐标为(3,0),∵y=﹣x+3过点C,易知C(0,3),∴c=3.又∵抛物线过x轴上的A,B两点,且对称轴为x=2,根据抛物线的对称性,∴点A的坐标为(1,0).又∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(1,0),B(3,0),∴解得:∴该抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+3;(2)如图1,∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,又∵B(3,0),C(0,3),∴PC===2,PB==,∴BC===3,又∵PB2+BC2=2+18=20,PC2=20,∴PB2+BC2=PC2,∴△PBC是直角三角形,∠PBC=90°,∴S△PBC=PB•BC=××3=3;(3)如图2,由y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,得P(2,﹣1),设抛物线的对称轴交x轴于点M,∵在Rt△PBM中,PM=MB=1,∴∠PBM=45°,PB=.由点B(3,0),C(0,3)易得OB=OC=3,在等腰直角三角形OBC中,∠ABC=45°,由勾股定理,得BC=3.假设在x轴上存在点Q,使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似.①当=,∠PBQ=∠ABC=45°时,△PBQ∽△ABC.即=,解得:BQ=3,又∵BO=3,∴点Q与点O重合,∴Q1的坐标是(0,0).②当=,∠QBP=∠ABC=45°时,△QBP∽△ABC.即=,解得:QB=.∵OB=3,∴OQ=OB﹣QB=3﹣,∴Q2的坐标是(,0).③当Q在B点右侧,则∠PBQ=180°﹣45°=135°,∠BAC<135°,故∠PBQ≠∠BAC.则点Q不可能在B点右侧的x轴上,综上所述,在x轴上存在两点Q1(0,0),Q2(,0),能使得以点P,B,Q为顶点的三角形与△ABC相似.2016年8月10日。

2016年贵州省黔南州中考数学试卷-答案

2016年贵州省黔南州中考数学试卷-答案

贵州省黔南州2016年初中毕业生学业(升学)统一考试数学答案解析 第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】D【解析】因为正数大于0,正数大于负数,所以3025>>->-,所以最大的数为3,故选D.【提示】根据正数大于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的小,进行比例大小即可求得答案.握有理数的大小关系是解题的关键. 【考点】有理数大小比较2.【答案】B【解析】1∠、2∠是邻补角,12180∠+∠=︒,故选项A 错误;1∠、2∠是对顶角,根据其定义,故选项B 正确;根据平行线的性质:同位角相等,同旁内角互补,内错角相等;故选项C 错误;根据三角形的外角一定大于与它不相邻的内角;故选项D 错误.B.【提示】本题运用对顶角、邻补角、平行线的性质及三角形的外角性质,熟记其定义,是解析的基础。

【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质,三角形的外角性质 3.【答案】C【解析】从正面看三棱柱笔筒,得出主视图即可.下图是一个三棱柱笔筒,则该物体的主视图是,故选C.【提示】主视图是从物体的正面看得到的视图.【考点】简单几何体的三视图4.【答案】C【解析】因为数据:1,1-,3,x ,4有唯一的众数是3,所以3x =,所以这组数据按大小排序后为:1-,1,3,3,4。

即这组数据的中位数为3.选C.【提示】求一组数据的众数的方法是找出出现次数最多的数据。

将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.【考点】众数,中位数5.【答案】D【解析】34a a a ⋅=,选项A 错误;236(2)6a a =--,选项B 错误;5552a a a +=,选项C 错误;5232824ab a b a b ÷=,故选项D 正确.【提示】根据同底数幂的乘法、积的乘方、合并同类项以及多项式的除法法则判断即可。

掌握相关的法则是解题的关键.【考点】最简二次根式,平方根,立方根,分母有理化7.【答案】B【解析】根据题意得,20x ->,解得:2x >,故选B.【提示】关于函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负。

2016年贵州省黔东南州中考数学试题及答案

2016年贵州省黔东南州中考数学试题及答案

2016年贵州省黔东南州中考数学试题及答案本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2-的相反数是( )A.2B.2-C.12D.12-2.如图,直线a b ∥,若140∠=o ,255∠=o ,则3∠等于( ) A.85o B.95o C.105o D.115o3.已知一元二次方程2210x x --=的两根分别为m ,n ,则m n +的值为 ( )A.2-B.1-C.1D.24.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,若2AB =,60ABC ∠=o ,则BD 的长为( )A.2B.3 3D.23购买商品A 的数量(个) 购买商品B 的数量(个) 购买总费用(元)第一次购物 4 3 93 第二次购物66162 若小丽需要购买3个商品A 和2个商品B ,则她要花费 ( )A.64元B.65元C.66元D.67元6.已知一次函数1y ax c =+和反比例函数2by x=的图象如图所示,则二次函数23y ax bx c =++的大致图象是( )ABC D7.不等式组,3x a x >⎧⎨<⎩的整数解有三个,则a 的取值范围是( )A.10a -≤<B.10a -<≤C.10a -≤≤D.10a -<<8.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积为1,直角三角形的较短直角边长为a ,较长直角边长为b ,那么2()a b +的值为( )A.13B.19C.25D.1699.将一个棱长为1的正方体水平放于桌面(始终保持正方体的一个面落在桌面上),则该正方体正视图面积的最大值为( )A.2212D.110.如图,在等腰直角三角形ABC 中,90C ∠=o ,点O 是AB 的中点,且6AB =,将一块直角三角板的直角顶点放在点O 处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC ,BC 相交,交点分别为D ,E ,则CD CE +等于( )2 3C.26第Ⅱ卷(非选择题 共110分)二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请把答案填写在题中的横线上) 11.tan60=o .12.分解因式:3220x x x --= .13.在一个不透明的箱子中装有4件同型号的产品,其中合格品3件、不合格品1件,现从这4件产品中随机抽取2件检测,则抽到的都是合格品的概率是 .14.如图,在ACB △中,50BAC ∠=o ,2AC =,3AB =,现将ACB △绕点A 逆时针旋转50o得到11AC B △,则阴影部分的面积为 .15.如图,点A 是反比例函数11y x=(0)x >图象上一点,过点A 作x 轴的平行线,交反比例函数2ky x=(0)x >的图象于点B ,连接OA ,OB ,若OAB △的面积为2,则k 的值为 .16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA ,OC 分别在x 轴和y 轴上,3OC =,26OA =,D 是BC 的中点,将OCD △沿直线OD 折叠后得到OGD △,延长OG 交AB 于点E ,连接DE ,则点G 的坐标为 .三、解答题(本大题共8小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分)计算:201()(π 3.14)|32|2cos302-+--o .18.(本小题满分10分)先化简:22111()21x x x x x x x-+÷--+g ,然后x 在1-,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.19.(本小题满分8分) 解方程:214111x x x++=--.20.(本小题满分12分)黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A ,B ,C ,D 四个等级,设学习时间为t (小时),:1A t <,:1 1.5B t ≤<,:1.52C t ≤<,:2D t ≥,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整; (2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内? (3)表示B 等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.21.(本小题满分10分)黔东南州某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD )恰好落在水平地面和斜坡上,在D 处测得电线杆顶端A 的仰角为30o ,在C 处测得电线杆顶端A 得仰角为45o ,斜坡与地面成60o 角,4m CD =,请你根据这些数据求电线杆的高()AB .(结果精确到1m ,2 1.4≈3 1.7≈).22.(本小题满分12分)如图,AB 是O e 的直径,点P 在BA 的延长线上,弦CD AB ⊥,垂足为E ,且2PC PE PO =g .(1)求证:PC 是O e 的切线.(2)若12OE EA =::,6PA =,求O e 的半径.23.(本小题满分12分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优惠方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人18只计算器,于是每只只降价0.1(1810)0.8⨯-=(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元. (1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?(2)写出该文具店一次销售(0)x x >1只时,所获利润y (元)与x (只)之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当1050x <≤时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?24.(本小题满分14分)如图,直线3y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点B ,C ,经过B ,C 两点的抛物线2y ax bx c =++与x 轴的另一个交点为A ,顶点为P ,且对称轴为直线2x =.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接PB ,PC ,求PBC ∆的面积;(3)连接AC ,在x 轴上是否存在一点Q ,使得以点P ,B ,Q 为顶点的三角形与ABC △相似?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.2016年贵州省黔东南州中考数学试题数学答案解析 第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】根据相反数的定义,2-的相反数是2.选A.【提示】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0. 【考点】相反数 2.【答案】B【解析】如下图,因为直线a b ∥,所以43∠=∠。

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贵州省黔东南州2016届中考数学一模试题一、选择题:每小题4分,10个小题,共40分.1.下列计算正确的是()A.3a﹣2a=1 B.a4•a6=a24C.a2÷a=a D.(a+b)2=a2+b22.下列图形中,为中心对称图形的是()A.B.C.D.3.纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米,已知某种植物花粉的直径约为15000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为()A.1.5×10﹣13米B.15×10﹣6米C.1.5×10﹣5米D.1.5×10﹣6米4.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.5.如图,已知CD是⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C的度数是()A.25° B.30° C.40° D.50°6.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是()A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2﹣2 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2﹣27.某种商品因换季准备打折出售,如果按原定价的七五折出售,将赔25元,而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是()A.500元B.400元C.300元D.200元8.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是()A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>39.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O为△ABC的内切圆,点D是斜边AB的中点,则tan∠ODA=()A.B.C.D.210.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣二、填空题:本大题共8小题,每小题4分,共32分。

答题用0.5毫米黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡的相应位置上。

11.比较大小:﹣﹣,2.12.在实数范围内分解因式4x4﹣1= .13.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB于D,CD= .14.如图,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形ABCO的两边相交于E,F两点,若E是AB的中点,S△BEF=2,则k的值为.15.已知x1、x2是一元二次方程2x2﹣2x+1﹣3m=0的两个实数根,且x1、x2满足不等式x1•x2+2(x1+x2)>0,求实数m的取值范围是.16.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,M是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,若PM+PB的最小值是3,则AB长为.17.如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm的木棍放入(填“能”或“不能”).18.计算:= .三、解答题:本题共7小题,共78分,答题用0.5毫米黑色墨水签字笔或钢笔字书写在答题卡的相应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.先化简,再求值:(﹣)•,其中x=﹣2.20.为了测量学校旗杆AB的高度,学校数学实践小组做了如下实验:在阳光的照射下,旗杆AB的影子恰好落在水平地面BC的斜坡坡面CD上,测得BC=20m,CD=18m,太阳光线AD与水平面夹角为30°且与斜坡CD垂直.根据以上数据,请你求出旗杆AB的高度.(结果保留根号)21.图1是某城市三月份1至8日的日最高气温随时间变化的折线统计图,小刚根据图1将数据统计整理后制成了图2.根据图中信息,解答下列问题:(1)将图2补充完整;(2)这8天的日最高气温的中位数是℃;(3)计算这8天的日最高气温的平均数.22.在一副扑克牌中,拿出红桃2、红桃3、红桃4、红桃5四张牌,洗匀后,小明从中随机摸出一张,记下牌面上的数字为x,然后放回并洗匀,再由小华随机摸出一张,记下牌面上的数字为y,组成一对数(x,y).(1)用列表法或树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;(2)求小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率;(3)小明、小华玩游戏,规则如下:组成数对和为偶数小明赢,组成数对和为奇数小华赢.你认为这个游戏公平吗?若不公平,请重新设计一个对小明、小华都公平的游戏.23.如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AE=BC,DF⊥AE,垂足为F,连接DE.(1)求证:△ABE≌△DFA;(2)如果AD=10,AB=6,求sin∠EDF的值.24.某公园的门票每张10元,为了吸引更多的游客,该公园管理除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买年卡”的优惠方法,年卡分为A、B、C三种:A卡每张120元,持卡进入不用再买门票;B卡每张60元,持卡进入公园需要再买门票,每张2元;C卡每张30元,持票进入公园时,购买每张4元的门票.(1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用100元花在去该公园玩的门票上,请问哪种购票方式可使你进入该公园的次数最多?(2)求一年中进入该公园至少多少次,购买A类年票比较合算.25.如图,已知抛物线y1=+bx+c和直线y2=kx+h都经过A(1,0),B(﹣2,3)两点.(1)求抛物线y1及直线y2的解析式;根据图象,写出+bx+c≥kx+h的x的取值范围.(2)点P是抛物线上一动点,在直线AB的下方,当点P与点A、B围成的△PAB的面积最大时,请求出P点坐标;(3)抛物线上是否存在一点M,使△MAB的面积与△OAB相等?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年贵州省黔东南州中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题4分,10个小题,共40分.1.下列计算正确的是()A.3a﹣2a=1 B.a4•a6=a24C.a2÷a=a D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.【分析】利用合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法以及完全平方公式的知识求解,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:A、3a﹣2a=a,故本选项错误;B、a4•a6=a10,故本选项错误;C、a2÷a=a,故本选项正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误.故选C.【点评】此题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法以及完全平方公式的知识.此题比较简单,注意掌握指数的变化是解此题的关键.2.下列图形中,为中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,结合图形判断即可.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,属于基础题,掌握中心对称的定义是解答本题的关键.3.纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米,已知某种植物花粉的直径约为15000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为()A.1.5×10﹣13米B.15×10﹣6米C.1.5×10﹣5米D.1.5×10﹣6米【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:15000纳米=15000×10﹣9米=1.5×10﹣5米.故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【专题】数形结合.【分析】根据二次函数图象的开口方向向下确定出a<0,再根据对称轴确定出b>0,然后根据一次函数图象解答即可.【解答】解:∵二次函数图象开口方向向下,∴a<0,∵对称轴为直线x=﹣>0,∴b>0,∴一次函数y=ax+b的图象经过第二四象限,且与y轴的正半轴相交,C选项图象符合.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的图象,一次函数的图象,根据图形确定出a、b的正负情况是解题的关键.5.如图,已知CD是⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C的度数是()A.25° B.30° C.40° D.50°【考点】圆周角定理;平行线的性质.【专题】计算题.【分析】先根据平行线的性质求出∠AOD的度数,再由圆周角定理即可解答.【解答】解:∵OA∥DE,∠D=50°,∴∠AOD=50°,∵∠C=∠AOD,∠C=×50°=25°.故选A.【点评】本题比较简单.考查的是平行线的性质及圆周角定理.6.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是()A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2﹣2 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2﹣2【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先利用顶点式得到抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,1),再利用点平移的规律得到点(0,1)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,1),把点(0,1)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到的对应点的坐标为(﹣2,﹣2),所以所得抛物线的函数关系式y=(x+2)2﹣2.故选B.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.7.某种商品因换季准备打折出售,如果按原定价的七五折出售,将赔25元,而按原定价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是()A.500元B.400元C.300元D.200元【考点】一元一次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】如果设这种商品的原价是x元,本题中唯一不变的是商品的成本,根据利润=售价﹣成本,即可列出方程求解.【解答】解:设这种商品的原价是x元,根据题意得:75%x+25=90%x﹣20,解得x=300.故选C.【点评】找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.8.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是()A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>3【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】计算题.【分析】根据抛物线与x轴的交点坐标及对称轴求出它与x轴的另一交点坐标,求当y<0,x的取值范围就是求函数图象位于x轴的下方的图象相对应的自变量x的取值范围.【解答】解:由图象知,抛物线与x轴交于(﹣1,0),对称轴为x=1,∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(3,0),∵y<0时,函数的图象位于x轴的下方,且当﹣1<x<3时函数图象位于x轴的下方,∴当﹣1<x<3时,y<0.故选B.【点评】本题考查了二次函数的图象的性质及学生的识图能力,是一道不错的考查二次函数图象的题目.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O为△ABC的内切圆,点D是斜边AB的中点,则tan∠ODA=()A.B.C.D.2【考点】三角形的内切圆与内心;锐角三角函数的定义.【专题】压轴题.【分析】设⊙O与AB,AC,BC分别相切于点E,F,G,连接OE,OF,OG,则OE⊥AB.根据勾股定理得AB=10,再根据切线长定理得到AF=AE,CF=CG,从而得到四边形OFCG是正方形,根据正方形的性质得到设OF=x,则CF=CG=OF=x,AF=AE=6﹣x,BE=BG=8﹣x,建立方程求出x值,进而求出AE与DE 的值,最后根据三角形函数的定义即可求出最后结果.【解答】解:过O点作OE⊥AB OF⊥AC OG⊥BC,∴∠OGC=∠OFC=∠OED=90°,∵∠C=90°,AC=6 BC=8,∴AB=10∵⊙O为△ABC的内切圆,∴AF=AE,CF=CG (切线长相等)∵∠C=90°,∴四边形OFCG是矩形,∵OG=OF,∴四边形OFCG是正方形,设OF=x,则CF=CG=OF=x,AF=AE=6﹣x,BE=BG=8﹣x,∴6﹣x+8﹣x=10,∴OF=2,∴AE=4,∵点D是斜边AB的中点,∴AD=5,∴DE=AD﹣AE=1,∴tan∠ODA==2.故选:D.【点评】此题要能够根据切线长定理证明:作三角形的内切圆,其中的切线长等于切线长所在的两边和与对边差的一半;直角三角形内切圆的半径等于两条直角边的和与斜边的差的一半.10.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣【考点】旋转的性质;正方形的性质.【分析】设B′C′与CD的交点为E,连接AE,利用“HL”证明Rt△AB′E和Rt△ADE全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE=∠B′AE,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE=30°,再解直角三角形求出DE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解.【解答】解:如图,设B′C′与CD的交点为E,连接AE,在Rt△AB′E和Rt△ADE中,,∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),∴∠DAE=∠B′AE,∵旋转角为30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE=×60°=30°,∴DE=1×=,∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.故选:C.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题:本大题共8小题,每小题4分,共32分。

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