生物学的研究方法同步练习4附答案
初一生物生物学研究的基本方法试题答案及解析

初一生物生物学研究的基本方法试题答案及解析1.新疆地区昼夜温差大,那里出产的瓜果特别甜,这是因为()A.白天和夜间光合作用、呼吸作用都强,积累的有机物少B.白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱,积累的有机物少C.白天光合作用弱,夜间呼吸作用强,积累的有机物多D.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱,积累的有机物多【答案】D【解析】光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。
当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉转变为可溶性糖。
我国新疆产哈密瓜地区,白天温度高,光合作用强烈,晚上温度低,呼吸作用微弱,所以植物体内积累的有机物就多。
点睛:温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度,有机物积累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一样。
温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响,温度越低,呼吸作用越弱。
2.下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图),即使在适宜条件下也不能萌发的是:A.①B.②③C.④D.①②③④【答案】C【解析】种子萌发的自身条件是:必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,①②③胚只是破坏了种子的子叶,子叶在种子萌发时主要提供营养,而胚根、胚芽、胚轴是完整的,因此种子能萌发,但生长不旺盛,原因是供种子萌发的营养物质减少了,④直接不能萌发,因为胚的胚根到了破坏,而胚根发育成根,没有胚根的种子一定不能萌发,因为种子萌发时需要胚根吸收水分,供种子萌发需要,C正确。
3.下列生物中仅有一种能量转换器是()A.小麦B.兔子C.松树D.仙人掌【答案】B【解析】小麦、松树、仙人掌等绿色植物的细胞内含有两种能量转换器:叶绿体和线粒体;而兔子的细胞内只有一种能量转换器:线粒体。
【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。
4.显微镜中高倍镜比低倍镜看到的像()A.像较小,视野较暗B.像较小,视野较亮C.像较大,视野较暗D.像较大,视野较亮【答案】C【解析】显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,细胞体积越大;显微镜的放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞体积越小。
初一生物试题-七年级生物下册生物学的研究方法同步练习4 最新

第一单元第一章第三节生物学的研究方法预习检测:1. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的____ ___,并作出符合科学事实的___ ____;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___ 。
2. 探究计划包括_ ____和______,以及所需要的____ ___、________等。
3. 可供生物学探究采用的方法有很多,如____ ____、___ _____、__ ______、____ ____等,在实际工作中,往往多种探究方法并用。
4. 生物科学探究过程大致包括以下六个环节,分别是________、_____ ___、___ _____、____、__ 、___ _____。
5. 观察法是在___ _____状态下,研究者按照一定的__ _____和____ ____,用自己的____ ____外加________,对客观事物进行系统地__ ______、____ ____和___ __ ___,以发现或验证科学结论。
6. 实验法是利用特定的_____ ___和________,通过有目的、有步骤的____ ____和____ ____,发现或验证科学结论。
课堂训练1.探究过程的一般顺序是()①提出问题②实施计划③制定计划④表达交流⑤作出假设⑥得出结论A.①⑤③②⑥④B.①②③④⑤⑥C.①③②④⑥⑤D.②①③⑤④⑥2.下列属于观察法的是()A.用显微镜观察生物B.传染病的调查C.克隆生物D.采集植物标本3.如图中的A和B,两图中间的线段你认为一样长吗?用直尺量一量,结果是________。
下图中你感觉C、D两图中间的圆一样大吗?量一量,结果是________。
做完这两个观察实验,你有什么体会?__________________________________。
达标检测1、科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于()A、实验法B、观察法C、文献法D、分类法2、巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功的关键是()A、运气好B、动脑设计了曲颈瓶C、观察时认真D、实验用具好3. 肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。
七年级生物上册2.2生物学研究的基本方法课后习题(新版)北师大版

第2节生物学研究的基本方法知能演练提升能力提升1.科学探究的方法有很多,下列哪项不是科学探究方法?( )A.取样调查B.对照实验C.猜测臆想D.查阅资料2.科学探究中,我们经常要相互交流。
下列哪种做法不正确?( )A.积极主动地发表自己的观点B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免同学笑话C.要坚持实事求是的科学态度D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,自己应大胆修正原有的知识3.(2017·广东中考)为了解当地几种常见传染病的基本情况,通常采用的研究方法是( )A.实验法B.观察法C.调查法D.分析法4.如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计错误的是( )A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验B.在甲、乙两容器中各放入一条蚯蚓C.甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同D.甲、乙两容器都放在相同的环境中5.探究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
这应属于实验探究的哪一个步骤?( )A.发现并提出问题B.作出假设C.收集与问题相关的信息D.分析实验现象6.在探究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不合理的是( )A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该种鸟的雌鸟和雄鸟鸣叫次数D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数探究创新7.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?是因为环境明亮了吗?某同学对此进行了探究。
请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案:在铁盆内放上一盆湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盆两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
【北师大版】2018七年级生物上册同步练习2.2生物学研究的基本方法练习含答案

第2节生物学研究的基本方法知识点1生物学研究的基本方法1.生物科学工作者利用观察、调查、分类、实验等方法,观察、收集生物的科学事实,然后在各种科学事实间建立起合理的联系,提出解释事实的各种假说和理论。
其中, 实验法是现代生物学研究的重要方法。
2.实验法研究的一般包括以下几个重要步骤:①发现并提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论。
知识点2用实验法研究影响生物分布的环境因素3.以光照对鼠妇生活的实验为例,完成下列用实验法研究的步骤。
(1)提出问题: 光照对鼠妇的生活有影响吗(光照会影响鼠妇的生活吗) ?(2)作出假设: 光照对鼠妇的生活有影响(光照会影响鼠妇的生活) 。
(3)设计实验方案:①在铁盘上放一层湿土,以中轴为界,一侧盖上厚纸板,一侧盖上玻璃板。
②将10只鼠妇放在湿土的中轴上。
③用表计时,每隔1分钟统计纸板下和玻璃板下的鼠妇的数量,并计入表格。
(4)实施实验并记录。
(5)实验现象预测: 纸板下的鼠妇越来越多,最后都集中在纸板下。
(6)分析实验现象。
(7)得出结论: 光照对鼠妇的生活有影响(光照会影响鼠妇的生活) 。
知识点1生物学研究的基本方法1.科学探究的一般过程的排列顺序是(B)①发现问题并提出问题②作出假设③收集与问题相关的信息④设计实验方案⑤实施实验并记录⑥得出结论⑦分析实验现象A.①②③④⑤⑥⑦B.①③②④⑤⑦⑥C.①②④③⑤⑦⑥D.①②④⑦⑤③⑥知识点2用实验法研究影响生物分布的环境因素2.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这是为了(D)A.提供一种无光的条件B.便于观察C.控制变量D.设置一个对照实验1.以下是某同学探究蚂蚁食性的步骤,属于科学探究过程中作出假设步骤的是(B)A.步骤1:发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?B.步骤2:根据已有的知识和生活经验,推测蚂蚁爱吃甜食C.步骤3:在一个培养基的两端分别放少许盐和糖,放进蚂蚁进行探究D.步骤4:通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜食的结论2.(2017·河南洛阳月考)下列关于假设的叙述,不正确的是(B)A.假设是对问题的一种可能的解释B.假设是一种无端的猜测C.假设要以事实或生活经验为依据D.假设与实验结果可能一致,也可能不一致3.(2017·广东湛江月考)在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”这一实验中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的作用是(C)A.起并列作用B.没什么作用C.起对照作用D.起说明作用4.导学号71384011(2017·广东汕头月考)某同学想探究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响,请你将他探究活动的过程填写完整。
初一生物试题-七年级生物下册生物学的研究方法同步练习3 最新

《生物学的研究方法》二、跟踪训练1、再探究试验中,往往要设置对照试验,设置对照的主要目的是()A、为了增加试验的趣味性B、为了便于观察试验结果C、为了有多个变量D、排除其他因素的干扰2、在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是()A、有光、无光B、有光、无水C、干燥、湿润D、有空气、无空气3、巴斯德实验中,试验的变量是()A、烧瓶的直口和曲颈开口B、空气C、有无微生物的进入D、温度4、影响鼠妇生活的环境因素很多,如光、温度、水等,请你设计一个探究试验来探究“光会影响鼠妇的生活”。
(1)你所提出的问题是:?(2)你所作出的假设是:。
(3)你设计的探究实验中的变量是:。
(4)你设计的试验方案:①材料用具:每小组10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板。
②实验装置:再铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上,另一侧盖上。
这样盘内就形成了和两种环境。
③方法和步骤:A、全班分10个小组进行试验;B、将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放的鼠妇,静置10分钟;C、每分钟统计一次处和处的鼠妇数目,共统计10次。
④实施计划⑤得出结论:⑥表达交流。
5、西红柿上市的季节,要吃到甘甜、滑润的果肉,要先去果皮,果皮似乎是果实的多余结构。
请你通过探究的一般方法,自己设计出探究“果皮的作用”的方案。
(1)你所提出的问题是:果皮是果肉不可缺少的保护组织吗?(2)你所作出的假设是:。
(3)设计实验①所需材料:完好西红柿两个②方法和步骤:A、一个柿子。
B、另一个柿子。
③观察现象:。
(4)得出结论:。
5、“腐肉生蛆”是自然发生说(自生论)的观点,你认为腐肉真的能生蛆吗?请设计实验证明蛆是自生的,还是苍蝇的卵孵化的。
(1)提出问题:?(2)作出假设:。
(3)材料用具:两块大小相同的猪肉、纱布、两只广口瓶、实验设计:。
(4)实验现象:。
(5)实验结论:。
自我评价:____ 学科长评价:_____ 组长评价:____ 教师评价:____。
北师大版七年级上册生物第二章 第2节 生物学研究的基本方法 同步测试题

第2节生物学研究的基本方法一、选择题1.科学探究的基本步骤为()①提出问题②通过实验检验假设③作出假设④得出结论⑤表达交流.A.①②③④⑤B.①③④⑤②C.①③②④⑤D.③②①④⑤2.学习生物学,需要掌握研究生命科学的方法.请回答1~5题.在科学探究活动中,当实验结果不支持假设时,下列做法不正确的是()A.进一步查找资料 B.作出新的假设C.重新进行实验D.修改实验数据3.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()A.25℃和0℃B.有菌和无菌C.有氧气和无氧气 D.高温和湿润4.科学探究成功的关键是()A.制订出恰当的科学探究计划B.提出有研究价值的问题C.作出符合科学事实的假设D.得出正确的结论5.有关实验技能的说法中,正确的观点是()A.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致B.科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面C.在探究光对鼠妇分布的影响时,除光外,湿度、温度等其他条件可以不一样D.在探究过程中,不需要排除偶然因素的影响6.下列实验方法错误的是()A.将气体通入澄清的石灰水,检验是否有二氧化碳B.将少量开水加入有鸡蛋清的烧杯中,鉴定蛋白质C.将叶片放入盛有酒精的烧杯中加热,去除叶绿素D.滴加碘酒观察是否变成蓝紫色,检验淀粉的存在7.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。
除施肥不同外、其他田间处理措施相同。
实验结果如表,分析表格可判断农田最可能缺少()地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11A.K B.N C.P D.S8.什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列()A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法9.现今,人们借助于照相机、录音机、摄像机等现代化手段观察、记录动物的一切,这种研究方法是()A.实验法B.记录法C.观察法D.综合法10.研究生命的起源可以通过科学的推测进行,那么科学的推测不包括()A.确凿的证据B.凭空的想象C.严密的逻辑D.丰富的联想和想象11.对动物行为的研究方法主要有()A.观察法B.实验法C.观察法和实验法 D.以上都不正确12.我市有位中学生物教师每年冬春季节都会去高安某偏僻湖泊拍摄鸳鸯,并会注意奉新等地每年桂花开几次,也算是对生物有所研究。
2019中考生物第二章生物学的研究方法试题及参考答案考点解释

2019中考生物第二章生物学的研究方法试题及参考答案考点解释一、单选题1.用显微镜进行观察时,应该()A. 右眼观察,左眼闭上B. 两眼睁开,左眼观察C. 左眼观察,右眼闭上2.视野中的污点,应如何判断其准确位置?移动玻片标本,污点移动,说明污点在()上。
A. 物镜B. 目镜C. 玻片标本D. 反光镜3.要将显微镜视野中左侧的物象移到视野中央,应将玻片标本移向()A. 左侧B. 上侧C. 下侧D. 右侧4.下图是某同学使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()A. AB. BC. CD. D5.某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污点存在,移动玻片时污点不动,换上高倍物镜,污点仍存在,那么污点在()A. 玻片上B. 物镜上C. 目镜上D. 反光镜上6.下列对于科学观察的认识,错误的是A. 观察时按一定的顺序进行B. 边观察边思考C. 全面观察与重点观察相结合D. 只要看就行了7.在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口拉长呈S型,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。
本实验的实验变量是A. 微生物的有无B. S型瓶口的有无C. 氧气的有无D. 烧瓶放置时间的长短8.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在同一直线上()A. 目镜、物镜、通光孔、反光镜B. 目镜、镜筒、物镜、通光孔C. 目镜、镜筒、物镜、反光镜D. 目镜、物镜、转换器、反光镜9.如果让你设计一个实验,验证温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是()A. 用一只健康的鼠妇做实验材料B. 统计的次数为一次,但一定要认真操作C. 设计对照实验,除温度是变量外,其它各项都一样D. 需分成黑暗和明亮两组作对照10.在设计对照实验时,能作为对照组的选项是()A. 25℃和水多B. 25℃和无光C. 25℃和无空气D. 25℃和15℃11.一台显微镜,有5×、10×、15×三个目镜,10×、40×两个物镜,那么这台显微镜的视野中物像最多的目镜和物镜组合是()A. 5×和10×B. 5×和40×C. 10×和40×D. 15×和40×12.王小明同学使用显微镜时,老师告诉他:视野太暗,老师轻轻转动了反光镜视野就变亮了.老师这时选择的是()A. 凹透镜B. 凹面镜C. 平面镜D. 凸面镜二、填空题13.现有一台显微镜,配有两个物镜A(10×)、B(40×)和两个目镜C(40×)、D(10×).请回答下列问题,(1)对光时,物镜________(填字母A或B)应正对通光孔上方.(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是________(填两个字母,顺序可以颠倒).(3)将写有字母的透明胶片放在显微镜下观察,看到的物像如图,则该字母是________.(4)要想将如图中的字母移动到视野中央,则应向________方移动透明胶片.(5)如果视野目镜中有污点,转动目镜时污点跟着动则污点可能在________上.(6)在用显微镜观察到的细胞后,将物镜由10×转换成40×,显微镜下的视野会变________(亮/暗).14.观察洋葱表皮细胞临时装片,发现视野较暗时,一方面可通过转动反光镜,让________(平、凹)面镜对准光源,另一方面还可转动遮光器,让________(大、小)光圈对准通光孔.15.科学探究通常可分为________,作出假设,________,________、得出结论,表达与交流几个步骤。
北师大版七年级上1.2.2生物学研究的基本方法同步练习(含答案)

北师大版七年级上1.2.2生物学研究的基本方法同步练习(含答案)北师大版七年级上1.2.2生物学研究的基本方法一、选择题(共13题)下列地点不适于鼠妇生活的是A.庭院中的水缸下B.公园潮湿的草丛中C.林中腐烂的木料下D.山边干燥的小沙堆中爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,提出问题是科学探究的前提。
下列不属于科学问题的是A.鼠妇喜欢生活在什么样的环境中?B.雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来?C.植物园里哪种郁金香的花最漂亮?D.绿色植物为什么能增加大气湿度?某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。
从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是A.阳光B.空气C.温度D.水分为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验。
下列做法错误的是A.将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组B.实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润C.滴加蒸馏水后,甲、乙两组都要进行灭菌处理D.灭菌后,甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下某生物小组为了研究阳光对豌豆发芽的影响,在、两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆,且数量相等,按下表进行实验。
这一过程有一处错误,可改为A.两个花盆都放在环境中B.两个花盆都放在环境中C.两个花盆都放在同样光线条件的环境中D.两个花盆浇的水不应该同样充足为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中①、②两处应是A.、不充足B.、充足C.、不充足D.、充足要了解全校每个学生视力变化的准确情况,应该采取的研究方法是A.抽样调查法B.全面调查法C.实验法D.观察法洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响,他设置了一组对照实验,其中一个实验如图所示。
那么,他的另一个实验应为A.B.C.D.设计对照实验时,应遵循的原则是A.除实验变量外,其他变量都相同B.所有变量都不同C.除实验变量外,其他变量都不同D.所有变量都相同下表为探究蛙卵孵化条件的实验结果。
第三节生物学的探究方法同步练习(含答案)

第三节生物学的探究方法同步练习一、选择1.科学探究一般过程的排列顺序是( )①提出问题②作出假设③表达交流④制订计划⑤实施计划⑥得出结论A. ①②③④⑤⑥B. ①②④⑤⑥③C. ①②④③⑤⑥D. ①②④⑤③⑥2.下列说法不正确的是()A.单纯的观察法可以没有试验 B.实验法中可以没有观察C.观察法要求不对被研究对象施加影响或将影响降低到最小D.实验法以观察法为基础3为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是()A. 20℃不充足B. 20℃充足C. 30℃不充足D. 30℃充足花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙暗室一二4下列属于对照实验中的一组对照的是()A.低温和干燥B.低温和潮湿C.高温和干燥D.低温和室温5.观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是()A.观察法必须借助显微镜才能进行 B.科学观察要有明确的目的C.要全面地、客观地、细致地观察 D.观察时要认真思考,并如实做好记录6.据统计,我国青少年近视率已高达36.7%.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.某实验中学生物兴趣小组的同学为掌握全校学生患近视的情况.应采用的方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测量法7.下面是小刚在调查昆仑山生物种类时的具体做法,其中不正确的是( )A.调查范围内偶尔飞过的昆虫也要记录在案B.险峻的峭壁生物种类多,就选这样的调查路线C.选择生物种类较多、环境有较多变化但较安全的路线D.发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本8..探究过程中需要()A.实验法B.观察法C.调查法和测量法D.以上多种方法灵活运用9 巴斯德认为,肉汤变酸是由微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功的关键是()A. 运气好B. 动脑设计了曲颈瓶C. 观察时认真D. 实验用具好看10肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。
生物学的研究方法同步练习4

第二节生物学的研究方法同步练习1. 肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。
这一假设的成立是由( )证明的。
A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 施莱登 D. 施旺2. 生物能够生长、发育并繁壮后代的基础是( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 应激性D. 新陈代谢3. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的____ ___,并作出符合科学事实的___ ____;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___ __ 。
4. 探究计划包括_ ____和_ _____,以及所需要的____ ___、____ ____等。
5. 可供生物学探究采用的方法有很多,如____ ____、___ _____、__ ______、____ ____等,在实际工作中,往往多种探究方法并用。
6. 生物科学探究过程大致包括以下六个环节,分别是___ _____、_____ ___、___ _____、___ _____、__ ______、___ _____。
7. 观察法是在___ _____状态下,研究者按照一定的__ _____和____ ____,用自己的____ ____外加__ ______,对客观事物进行系统地__ ______、____ ____和___ __ ___,以发现或验证科学结论。
8. 实验法是利用特定的_____ ___和____ ____,通过有目的、有步骤的____ ____和____ ____,发现或验证科学结论。
沁园春·雪 <毛泽东>北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
初一上册生物同步练习:《生物学的研究方法》

初一上册生物同步练习:《生物学的研究方法》初中各科目的学习对同学们提高综合成绩专门重要,除了课堂上的学习外,平常的积存与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大伙儿提供了七年级上册生物同步练习,期望对大伙儿的学习有一定关心。
1.肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。
这一假设的成立是由( )证明的。
A.达尔文
B.巴斯德
C.施莱登
D.施旺
2.在科学探究的过程中,下列方法能够利用的是( )。
A.观看法
B.调查法
C.实验法
D.以上均可
3.探究成功的前提是能够提出有研究价值的___,并作出符合科学事实的___;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___。
知能提升
1.某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告,他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况?()。
A.观看法
B.调查法
C.实验法
D.模拟法
2.探究打算包括___和___,以及所需要的___、___等。
3.可供生物学探究采纳的方法有专门多,如___、___、___、___等,在实际工作中,往往多种探究方法并用。
4.生物科学探究过程大致包括六个环节,分别是: ___、___、___、___、___、___。
5.观看法是在___状态下,研究者按照一定的___和___,用自己的___
外加___,对客观事物进行系统的__、__和__,以发觉或验证科学结论。
6.实验法是利用特定的___和___,通过有目的、有步骤的___和___,发觉或验证科学结论。
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七年级生物上册 第1单元 第2章 第2节 生物学研究的基本方法同步练习 北师大版(2021学年)

七年级生物上册第1单元第2章第2节生物学研究的基本方法同步练习(新版)北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级生物上册第1单元第2章第2节生物学研究的基本方法同步练习(新版)北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《生物学研究的基本方法》同步练习一.选择题(共12小题,满分60分,每小题5分)1.(5分)在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计( )A.分组实验B.重复实验C.独立实验D.对照实验2.(5分)我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的方法是( )A.观察法ﻩB.调查法C.实验法D.分类法3.(5分) “一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来.当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”,这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录,珍妮•古道尔运用了哪种研究方法?()A.观察法B.调查法C.实验法ﻩD.测量法4.(5分)久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌.小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )A.发现并提出问题ﻩB.作出假设C.设计实验方案并设施、记录ﻩD.分析实验现象,得出结论5.(5分)在调查校生物中,以下同学的做法,正确的是()A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录6.(5分)以下是为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是()A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射B.甲组光照时间长,乙组光照时间短C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥7.(5分)在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲"这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的()A.提出问题ﻩB.作出假设ﻩC.实施计划ﻩD.得出结论8.(5分)有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且更易患上近视.要了解枣庄市中学生的近视情况,我们应选用()A.观察法B.测量法C.实验法ﻩD.调查法9.(5分)观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是()A.上网搜索资料B.用直尺测量肾蕨的高度C.进行人口普查ﻩ D.用放大镜看蚂蚁的结构10.(5分) “提出一个问题往往比解决一个问题更重要",能够提出山有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提,下列不属于科学问题的是()A.大雁何时南飞B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中C.哪种月季漂亮D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物11.(5分)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的()A.最大值ﻩB.最小值ﻩC.平均值 D.任意值12.(5分)同学们在捕捉鼠妇时发现,它们经常生活在阴暗潮湿的地方.鼠妇为什么会生活在这些地方?对此有人作出了以下四种假设,其中不符合生物学常识的假设是( )A.鼠妇躲避天敌ﻩB.鼠妇喜欢潮湿ﻩC.鼠妇厌恶取食D.鼠妇怕见强光二.填空题(共7小题,满分40分)13.(2分)观察蚂蚁的活动,需要用到。
【推荐K12】七年级生物上册2.2生物学研究的基本方法课后习题新版北师大版

第2节生物学研究的基本方法知能演练提升能力提升1.科学探究的方法有很多,下列哪项不是科学探究方法?( )A.取样调查B.对照实验C.猜测臆想D.查阅资料2.科学探究中,我们经常要相互交流。
下列哪种做法不正确?( )A.积极主动地发表自己的观点B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免同学笑话C.要坚持实事求是的科学态度D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,自己应大胆修正原有的知识3.(2017·广东中考)为了解当地几种常见传染病的基本情况,通常采用的研究方法是( )A.实验法B.观察法C.调查法D.分析法4.如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计错误的是( )A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验B.在甲、乙两容器中各放入一条蚯蚓C.甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同D.甲、乙两容器都放在相同的环境中5.探究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
这应属于实验探究的哪一个步骤?( )A.发现并提出问题B.作出假设C.收集与问题相关的信息D.分析实验现象6.在探究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不合理的是( )A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该种鸟的雌鸟和雄鸟鸣叫次数D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数探究创新7.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?是因为环境明亮了吗?某同学对此进行了探究。
请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案:在铁盆内放上一盆湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盆两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
七年级生物上册2-2生物学研究的基本方法课后习题新版北师大版

第2节生物学研究的基本方法知能演练提升能力提升1.科学探究的方法有很多,下列哪项不是科学探究方法?( )A.取样调查B.对照实验C.猜测臆想D.查阅资料2.科学探究中,我们经常要相互交流。
下列哪种做法不正确?( )A.积极主动地发表自己的观点B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免同学笑话C.要坚持实事求是的科学态度D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,自己应大胆修正原有的知识3.(2017·广东中考)为了解当地几种常见传染病的基本情况,通常采用的研究方法是( )A.实验法B.观察法C.调查法D.分析法4.如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计错误的是( )A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验B.在甲、乙两容器中各放入一条蚯蚓C.甲、乙两容器中放入蚯蚓的大小及生活状况均相同D.甲、乙两容器都放在相同的环境中5.探究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
这应属于实验探究的哪一个步骤?( )A.发现并提出问题B.作出假设C.收集与问题相关的信息D.分析实验现象6.在探究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不合理的是( )A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该种鸟的雌鸟和雄鸟鸣叫次数D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数探究创新7.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?是因为环境明亮了吗?某同学对此进行了探究。
请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设:。
(3)制定并实施探究方案:在铁盆内放上一盆湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盆两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
京改版七年级上册生物第二章《生物学的研究方法》测试卷(含答案)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文京改版七年级上册生物第二章《生物学的研究方法》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________一、选择题(共40分)1.在科学探究中,我们经常要相互交流,下列哪种做法不对( )A.积极主动地发表自己的观点B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免被同学笑话C.要坚持实事求是的科学态度D.当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,在多次重复实验的基础上,应大胆修正原有的知识2.某植物叶片边缘呈黄白色,不含叶绿体。
将该植物在黑暗中放置48小时后,切断部分叶脉,将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮盖,如图所示,光照一段时间后去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察叶片a、b、c、d 4个部位的颜色,发现只有d变蓝色。
下列说法错误的是()A.该实验证明淀粉是光合作用的产物B.对比d和a,说明光合作用需要叶绿体C.对比d和b,说明光合作用需要水D.对比d和c,说明光合作用需要光照3.为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果。
请据表分析,下列说法正确的是( )金合欢幼苗的生长状况号没有蚂蚁生活的金合欢号有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率% 43 725月25日至6月16日06.2 031.0幼苗生长的高度/厘米6月17日至8月3日 6.210.2 31.072.9A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率B.该实验的对照组是号,实验组是号C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害D.实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长4.进行植物种类的调查时不应该()A.明确目的B.详细计划C.凭个人喜好取舍D.真实记录5.某同学为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量多少。
取2只小烧杯,分别加入同种蓝色淀粉﹣碘溶液(维生素C能使蓝色淀粉﹣碘溶液褪色),然后用2只胶头滴管分别向2只小烧杯滴入苹果汁和橘子汁。
北师大版生物七年级上册2.2《生物学研究的基本方法》课后作业和答案

生物学研究的基本方法课后作业一.选择题(共11小题)1.观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是()A.观察一般比较直接,所以都不需要很长时间B.观察时要全面、仔细、并做好观察记录C.观察首先要明确观察目的D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器2.为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物学探究方法是()A.观察法B.调查法C.测量法D.实验法3.许多科学事实是人类经过长期观测和实验获得认知的,知道这些科学事实能更好地帮助我们认识自然,下列叙述中,不符合科学事实的是()A.蛋白质是生物的遗传物质B.月相呈现周期性变化C.引起食物腐败的是微生物D.液体的沸点会随气压的增大而升高4.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法5.科学探究的一般过程的排列顺序是()①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论.A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥6.一个科研小组计划检测一种新研制的环保型除草剂是否能有效地除草,他们选用了三块相似的草地进行实验.第一块草地喷洒传统的除草剂,第二块草地喷洒与第一块等量的新型除草剂,第三块草地不喷洒任何除草剂.几天后,发现第一块草地的除草效果良好,而第二块草地与第三块草地长势相似,那么下列判断中合理的是()A.实验失败B.对照组设置不合理C.新的除草剂能投入使用D.新的除草剂可能没有除草效果7.在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的?》实验法研究中,科学工作者必须收集与问题有关的信息,这样做的目的是为了()A.得出一个正确的结论B.更好地提出一个问题C.能够正确地解释实验结果D.更好地做出合理的假设8.许多鸟种在营巢时,若巢内有破蛋,会将蛋壳置于巢外,为了研究这种行为是否与巢的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察其被天敌吃掉的比率,下表是实验的结果.根据叙述结果所做的下列推论中,正确的是()蛋壳与蛋的距离被乌鸦吃掉的蛋没有被乌鸦吃掉的蛋被吃掉的比率15cm 63颗87颗42%100cm 48颗102颗32%200cm 32颗118颗21%A.蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率B.蛋壳有助于天敌发现蛋,造成蛋被捕食的机会增大C.蛋壳离蛋越远,越能防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会D.蛋壳离蛋越远,蛋被天敌发现捕食的机会越大9.设计对照实验时,应遵循的原则是()A.除实验变量外,其他变量都相同B.所有变量都相同C.所有变量都不相同D.除实验变量外,其他变量都不相同10.某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是()A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D.该实验证明了根的生长方向总是向地11.某同学选取小麦幼苗设计了如图实验,关于该实验的分析最合理的是()A.实验前小麦要放在黑暗的地方一昼夜B.该实验为了探究小麦生长是否需要光C.该实验证明了小麦生长会产生生长素D.该实验证明了小麦的生长具有向光性生物学研究的基本方法课后作业参考答案一.选择题(共11小题)1.A;2.D;3.A;4.A;5.B;6.B;7.D;8.B;9.A;10.C;11.D;。
2020年中考生物复习系列训练:生物学的研究方法

2020年中考生物复习系列生物学的研究方法一、选择题1.在实验设计中,不能作为对照条件的是A.空气和温度B.常温和低温C.光照和黑暗D.有水和无水答案:A2.调查是科学探究常用的方法之一,下列关于调查的说法不正确的是A.首先要明确调查目的和调查对象B.调查结果要进行整理分析统计C.要制订合理的调查方案D.调查中没时间记录,后期可凭感觉和印象补记答案:D3.在“探究光照对水稻生长的影响”实验中,设计的对照组应该是A.所有变量都相同B.除光照外,其他变量都不相同C.只存在有无光照这一变量的差异D.以上说法都不对答案:C4.生物学研究的基本方法是A.观察与实验B.观察与分析C.取样与实验D.探究与实验答案:A5.碘液是一种黄色轻微刺激性气味的液体,常用于生物实验中,以下四个初中科学课本的探究活动中用到碘液试剂作用和性质与其他三项不同的是()A.观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分B.探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,用碘液染色D.用碘液验证绿色植物光合作用的产物答案:C6.下列有关“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”探究实验的说法,错误的是A.选择水蚤的大小应基本一致B.选择水蚤的饥、饱情况应基本一致C.一组水蚤同时做酒精和烟草实验D.设置重复实验,取平均值答案:C7.某中学兴趣小组同学为了探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。
以下几组对照,符合他们实验要求的是A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿C.阴暗潮湿与明亮干燥D.阴暗干燥与明亮干燥答案:A8.把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜,然后利用如图装置进行实验。
该实验不能用于验证()A.光合作用需要CO2 B.光合作用能产生O2C.光合作用需要光D.光合作用需要叶绿素答案:B9.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。
下列是某同学对图中血细胞所作的描述,你认为最恰当的是()A.在人受伤时,细胞①会释放血液凝固的物质,形成凝血块而止血B.细胞①能够运输氧气,当生活在平原的人,进入高原的初期,该细胞数目会增加C.细胞③是数量最多的血细胞,因含丰富的血红蛋白而使血液呈现红色D.细胞②没有细胞核,数量过多时,人体可能患炎症答案:B10.下列关于生物科学探究的叙述,错误的一项是A.探究过程往往会用到多种研究方法B.探究过程中往往需要反复改进研究方法C.要取得成功,必须要制订合适的探究计划D.探究过程中必须不断改进实验方法和材料等答案:D11.科学探究的方法有很多,下列不属于科学探究方法的是A.取样调查B.查阅资料C.猜测臆想D.对照实验答案:C12.生物学是以实验为基础的科学,下列说法不正确的是A.科学探究实验是研究生物学唯一的有效方法B.科学探究实验是研究生物现象的重要方法C.研究生物学的方法有很多,比如观察法、实验法等答案:A13.科学探究的步骤是:①实施计划②提出问题③制订计划④作出假设⑤得出结论⑥表达和交流的正确的顺序是A.①②③④⑥⑤B.②③④①⑤⑥C.③①②④⑥⑤D.②④③①⑤⑥答案:D14.在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是A.甲组有光,乙组有水B.甲组有光,乙组无光C.甲组干燥,乙组湿润D.甲组有空气,乙组无空气答案:A二、综合题15.某同学设计如表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,请分析并回答下列问题。
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第二节生物学的研究方法同步练习
1. 肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。
这一假设的成立是由( )证明的。
A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 施莱登 D. 施旺
2. 生物能够生长、发育并繁壮后代的基础是( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 应激性D. 新陈代谢
3. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的____ ___,并作出符合科学事实的___ ____;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___ __ 。
4. 探究计划包括_ ____和_ _____,以及所需要的____ ___、____ ____等。
5. 可供生物学探究采用的方法有很多,如____ ____、___ _____、__ ______、____ ____等,在实际工作中,往往多种探究方法并用。
6. 生物科学探究过程大致包括以下六个环节,分别是___ _____、_____ ___、___ _____、___ _____、__ ______、___ _____。
7. 观察法是在___ _____状态下,研究者按照一定的__ _____和____ ____,用自己的____ ____外加__ ______,对客观事物进行系统地__ ______、____ ____和___ __ ___,以发现或验证科学结论。
8. 实验法是利用特定的_____ ___和____ ____,通过有目的、有步骤的____ ____和____ ____,发现或验证科学结论。