中国散文诗歌欣赏练习
中国古代诗歌散文欣赏诗歌练习题

中国古代诗歌散文欣赏诗歌练习题The document was prepared on January 2, 2021中国古代诗歌散文欣赏(诗歌)练习题命题人:侯小斌1、下列诗句中没有错别字的一组是:A.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
B.春江潮水连海平,海上明月共潮升。
C.江流婉转绕芳甸,月照花林皆似霰。
D.可怜楼上月徘徊,应照离人装镜台。
2、下列加点词的解释全都正确的一项是:A.袅袅..兮秋风(微风吹拂的样子)帝子降兮北渚.(水边的浅滩)B.目眇眇兮愁予..(使我发愁)与佳期.兮夕张(日子)C.夕济.兮西澨(渡水)遗.余褋兮澧浦(遗弃)D.时不可兮骤.得(很快)登白兮骋望..(纵目远望)3、对下列两组句子中加点词的意思理解正解的一项是:映阶碧草自.春色三顾.频烦天下计天生丽质难自.弃君臣相顾.尽沾衣A.两个“自”相同,两个“顾”也相同 B.两个“自”相同,两个“顾”不同C.两个“自”不同,两个“顾”相同 D.两个“自”不同,两个“顾”也不同4、下列各组中加点字意义和用法全都相同的一组是:A.与尔.同销万古愁嗟尔.远道之人胡为乎来哉B.但.愿长醉不愿醒但.见悲鸟号古木C.主人何为.言少钱烹羊宰牛且为.乐D.将进酒,杯莫.停一夫当关,万夫莫.开5、下列各句中节奏划分不正确的一项是:A.君不见 / 黄河之水 / 天上 / 来,奔流到海 / 不复 / 回。
B.五更 / 鼓角 / 声 / 悲壮,三峡 / 星河 / 影 / 动摇。
C.与 / 君歌 / 一曲,请 / 君为我 / 倾耳 / 听。
D.家住 / 吴门,久作 / 长安旅。
五月 / 渔郎 / 相忆否6、下列和“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是:A.细草微风岸,危樯独夜舟。
B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
C.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马斯。
D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
7、诗人将静与动巧妙地统一在诗中,共同构成动人的意境,颇具艺术辨证法。
2021-2022学年高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》测评1 (新人教版) Word版含答案

第一单元测评(满分:120分时间:120分钟)阅读题(共40分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)1.阅读下面的文字,完成第1~3题。
①《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今日是很明确的。
但在封建社会里,诗三百却被尊为“经”,统治阶级拿它来作封建教化的工具。
②从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼,当作仪式的一部分或消遣宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语言差不多,当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就作一首诗献给他们,达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人患病冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申诉。
应当说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”“矇诵”并提。
③在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱,这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗,是特地作了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。
④在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点毁灭成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄予在诗中某几句之上,来作比方或示意,所以是一种典型的断章取义。
(《左传·襄公二十六年》)记晋侯为了卫国一个叛臣的缘由,把卫侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。
朗诵稿练习-散文诗歌篇

朗诵稿练习-散文诗歌篇1、(乡愁)余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头2、(乡愁)作者:北石我的乡愁是牵着风筝的线离乡越远思念越长我的乡愁是心中珍藏的酒离乡越久味道越醇厚我的乡愁是隐藏在天宇的星斗夜深人静时便一颗一颗闪亮起来……我的乡愁是一遍一遍的月圆;我的乡愁是一列一列的帆船;我的乡愁是隔不断的海水;我的乡愁是远方的岸.故土是磁石故土是胎盘我的乡愁是孩子对乳汁的期盼是无以回报的忐忑是坚决不移的归心和眷恋!3、(南方的夜)冯至我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。
你说大熊星总像是寒带的白熊,望去使你的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地拂过水面,零乱了满湖的星影──请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。
你说,你疑心那边的白果松,总好像树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的唱歌,南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的平寂。
燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次──这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地放开!4、(你是人间四月天)林徽因我说你是人间的四月天;笑声点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前那轻,那娉婷你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你象;新奇初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲。
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是期望,你是人间的四月天5、(再别康桥)徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的彩云。
《中国现代诗歌散文欣赏》诗歌部分综合测试题及答案

《中国现代诗歌散文欣赏》诗歌部分综合测试题一、知识积累1、诗人头脑中所显之象,诗论家称为意象。
诗人在诗中把一个个点象组织起来,构成面象,或称集合意象。
以描写某个比较复杂的事物或表现某种比较复杂的情绪,如杜甫著名的《登高》中的:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
”2、比喻意象在诗歌中最突出的作用还在于化抽象为具象,把不具情态,看不见摸不着的思想、情绪品格声音转化为具象的东西,从而给人以深切的感受。
如“记忆”本是无形的,舒婷却有这样的句子,“记忆如不堪负重的小木桥/架在时间的河岸上”(《还乡》)对故乡的眷恋,伴随着文革十年浩劫中痛苦的回忆通过“小木桥”这样一个比喻便具象化了。
3、诗歌语言的基本特征——多义性,就是说诗的语言除表层意思外,还有着深层内涵,可以反复琢磨,越琢磨越有味。
诗歌语言的多义性往往可以通过比兴、暗示、象征、双关等表现手段予以加强。
4、诗歌语言外在音乐性主要表现在声音的回环上,包括压相同或相近的韵、平仄相间、节奏配置等。
外在音乐性是不能忽视的,尤其不能忽视的是诗人通过外在的音乐性表达的内心情绪的律动。
这种情绪的律动一般称内在音乐性。
诗的音乐性应是内在的情绪律动与外在韵律的完美结合。
5、诗的鉴赏,大致可分为三个阶段:语言的初步感知;意象的显现;深层意韵的探求。
第一步是基础,第二步是桥梁,第三步是关键。
6、中国古代诗歌中有许多意象,如“雁”“柳”“菊”“竹”“莲”等,它们在诗中往往具有象征意味。
(1)、从5个意象中选取3个,指出其常见的象征意味。
(3分)意象:雁象征意味:乡思(信使)意象:柳象征意味:别情(送别)意象:菊象征意味:淡泊(清高)意象:竹象征意味:虚心(高风亮节)意象: 莲象征意味: 怜爱(洁身自好)(2)、从5个意象中选取1个,结合具体作品,简析这个意象的特点及作用“柳”与“留”偕音,象征依依不舍的异别之情,古人常常折柳送友人,诗句“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”中的“柳”饱含了作者对离去友人深深的不舍和眷恋,寄托着作者的思念,渲染了悲凉、哀伤的气氛,恰到好处地表现了作者的愁思,升华主题,突出中心思想。
高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》练习题13 新人教版选修

中国现代诗歌散文欣赏散文部分(配人教版)第一单元汉家寨一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
①那是大风景和大地貌荟集的一个点。
我从天山大坂上下来,心被四野的宁寂——那充斥天宇六合的恐怖一样的死寂包裹着,听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击,不由得屏住了呼吸。
②若是没有这匹马弄出的蹄声,或许还好受些。
三百里空山绝谷,一路单骑,我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。
那种山野之静是永恒的:一旦你被它收容过,有生残年便再也无法离开它了。
无论后来我走到哪里,总是两眼幻视,满心幻觉,天涯何处都像是那个铁色戈壁都那么空旷宁寂,四顾无援。
我只有凭着一种茫然的感觉,任那匹伊犁马负着我,一步步远离了背后的雄伟天山。
③和北麓的蓝松嫩草判若两地——天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。
除开一种维吾尔语叫uga的毒草是碧绿色以外,岩石是酥碎的红石,土壤是淡红色的焦土。
山坳褶皱之间,风蚀的痕迹像刀割一样清晰,狞恶的尖石棱一浪浪堆起,布满着正对太阳的一面山坡。
马在这种血一样的碎石中谨慎地选择着落蹄之地,我在暴晒中晕眩了,怔怔地觉得马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。
④然而,亲眼看着大地倾斜,亲眼看着从高山牧场向不毛之地的一步步一分分的憔悴衰老,心中感受是奇异的。
这就是地理,我默想。
前方蜃气迷蒙处是海拔负一百五十四米的吐鲁番盆地最底处的艾丁湖。
那湖早在万年之前就被烤干了,我想。
背后却是天山;冰峰泉水,松林牧场都远远地离我去了。
一切只有大地的倾斜;左右一望,只见大地斜斜地伸延。
嶙峋石头,焦渴土壤,连同我的坐骑和我自己,都在向前方向深处斜斜地倾斜。
⑤——那时,我独自一人,八面十方数百里内只有我一个单骑,向导已经返回了。
在那种过于雄大磅礴的苍凉自然之中,我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳。
⑥就这样,走近了汉家寨。
……⑦次日下午,我离开了汉家寨,继续向吐鲁盆地行进。
大地倾斜得更急剧了;笔直的斜面上,几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光。
回首天山,整个南麓都浮升出来了,峥嵘嶙峋,难以言状。
高二语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》习题:诗歌部分+第1单元+天狗+提能-精学精练+Word版含答案.doc

[语言运用层]1.下列各句中加点成语的使用,不正确的两项是( )A.中国药学家屠呦呦获“诺奖”实至名归....,这无疑是一件值得庆祝的好事,不只是因为得奖,更因为这是一个造福众生的伟大贡献。
B.上级领导要具备高素质、高能力,才能做出更科学、更合理的决策,树立好的榜样,从而使基层干部上.行下效...,为转变作风提供动力和压力。
C.数天前,孙艺在万般无奈之下卖光了中国中车的股票,她50余万元的积蓄也化为乌有,这位有着20多年股龄的老股民,被波动的股市折磨得心劳日拙....。
D.杨老师在职工微信群里对校长进行批评,校长对杨老师做出停职停薪的处罚,并让全体老师表决,有假公济私....的嫌疑。
E.历时半年的缜密侦查,市公安局经侦支队侦破一起涉嫌徇私舞弊....低价出售国有资产的滥用职权案件。
【解析】A项,实至名归:有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。
使用正确。
B项,上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。
此处贬义褒用,不合语境。
C项,心劳日拙:多指做坏事的人,虽然使尽坏心眼,到头来不但捞不到好处,处境反而一天比一天糟。
此处贬义褒用,不合语境。
D项,假公济私:指假借公事的名义,谋取私人的利益。
词义轻,所做之事不一定触犯法律。
此处使用正确。
E项,徇私舞弊:指为了私利而用欺骗的方法做违法乱纪的事。
词义重,所做之事触犯法律。
此处使用正确。
【答案】BC2.依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》,写的是希腊神话故事。
其大意是,宙斯对人类说:“把世界领去!”于是,农夫、贵族、商人和国王,纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。
之后,来了一位诗人,但已无任何东西可得。
宙斯问诗人:“当瓜分大地时,你在何处?”诗人说:“我在你身边,________,________,________,________。
”①请原谅我的心灵,被你的天光迷住②我的眼睛凝视着你的面庞③竟然忘记了凡尘④我的耳朵倾听着你的天乐之声A.②④①③B.①②④③C.④②③①D.①③②④【解析】注意把握语句的内在逻辑顺序:先看到和听到,然后才是心灵被“迷住”,以致忘记凡尘。
中国现代诗歌散文欣赏

中国现代诗歌散文欣赏·也许——葬歌》同步练习1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是()A.安份.(fân)暴躁.(zào)流水账茕茕(qiónɡ)孑立B.莅.(lì)临偌.(nuî)大贴标签独辟蹊.(xī)径C.箴.(zhēn)言笑靥.(yâ)购物券呱.(gū)呱坠地D.剽(piāo)悍毗.(pí)邻白炽灯呀呀..(yā)学语2.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是()A.细节是微小的,但见微知著....,一座城市的品位、一座城市的气质、一座城市的风度、一座城市的文化,无不体现在细节中。
B.两会期间,代表、委员们对驻地工作人员具体而微....的服务十分满意,酒店大堂的墙壁上贴满了写给酒店的感谢信。
C.紫砂杯具自古以来就为茶器之首,其丰厚的文化底蕴与保健功效,为现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及....。
D.入围本届柏林电影节竞赛单元的两部中国影片,《三枪拍案惊奇》令人遗憾地铩羽而归....,《团圆》则获得了最佳编剧银熊奖。
3.下列句子,没有语病的一项是(3分)()A.随着电影业大踏步迈入数字化及3D影院时代,3D影片深受观众所喜爱,然而日本的一些电子公司却警告观众,观看3D电影有害健康。
B.如果把干旱的原因归咎于大自然的无情,恐怕还会遭遇更加无情的大自然的报复。
因为,人类活动对于少雨干旱等极端天气的影响,已经成为不争的事实。
C.上海世博园中的最佳城市实践区给了城市一个在世博会上独立参展的机会,这里集中展示了全球有代表性的城市为提高城市生活质量所做的优秀实践方案。
D.与父辈不同,新一代农民工对土地的感情远没有上一代那么深,同时,新鲜时尚的城市文化对他们耳濡目染,因此他们不再想做城市的打工仔,而是希冀成为城市人的一员。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()文化建设是新农村建设的灵魂。
高二语文人教版《中国诗歌散文欣赏》同步练习:9 雪落在中国的土地上 Word版含解析

第五单元苦难的琴音雪落在中国的土地上一、积累运用(9分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是()。
A.马厩./既往不咎.溺.爱/销声匿.迹赈.济/饮鸩.止渴B.骁.勇/祸起萧.墙训诂./怙.恶不悛逶迤./怡.然自得C.桅.杆/危.如累卵休憩./锲.而不舍笼.罩/震耳欲聋.D.募.捐/蓦.然回首孺.子/含辛茹.苦驾驶./狼奔豕.突解析:A项,jiù,nì,zhèn;B项,xiāo,gǔ/hù,yí;C项,wéi/wēi,qì/qiè,lǒng/lóng;D项,mù/mò,rú,shǐ。
答案:A2.(2012·广东湛江一模)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()。
网络谣言滋生于阴暗的环境,是经不起真相的照射的。
因此,及时公布真相,让一夜成名的造谣者一时名毁,急不可待。
当然,某些时候,真相公布后,谣言还在继续以讹传讹,真相成了“孤家寡人”,甚至真相与谣言相杂,混淆视听。
因此战胜网络谣言,还要在力度上下工夫。
A.滋生B.急不可待C.以讹传讹D.混淆视听解析:A项,“滋生”,繁殖、生长出来。
B项,“急不可待”,使用范围不当,形容时间急迫,应用“迫在眉睫”或“刻不容缓”。
C项,“以讹传讹”,指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。
D项,“混淆视听”,用假象或谎言让旁人分辨不清是非。
答案:B3.依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。
那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,,一连好几天,,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。
美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流,越深越无声⑥美丽如醇酒,越久香越浓A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑥解析:①②句意思相同,②句倒装,意在强调,与前文“不禁为之震颤”相呼应,故选②;③句“望它们”与下句顶真相连,更为连贯;根据语境“它们于无声处悄然散发”“寂寞”等,故应选⑤与之对照呼应。
高中语文 选修中国古代诗歌散文欣赏 积雨辋川庄作 王维 课后练习、课时练习

一、选择题组(语用综合题)
1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
可以毫不夸张地说,第一个老字号背后都是道不尽的_________,数不清的传奇风流。
但是有的地方的老字号或消失或者________,而广州的中药老字号不仅数量多,而且有活力,这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任________。
在全国其他地方,虽然也有很多老字号中药企业,但是在西医西药的冲击下,很多企业都_________。
(),给这些老牌药厂提供了强大的市场需求,而这正是老字号药厂赖以生存
的文化土壤。
另外,对质量的恪守不渝,对诚信的精益求精,正是这些老字号药厂之所以屹立百年而依旧充满活力。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A.处心积虑奄奄一息休戚相关朝乾夕惕
B.惨淡经营奄奄一息息息相关朝不保夕
C.处心积虑危在旦夕息息相关朝不保夕
D.惨淡经营危在旦夕休戚相关朝乾夕惕
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.但是广州人对中医药的信赖
B.中医药令广州人十分信赖
C.但是中医药深得广州人信赖
D.广州人十分信赖中医药
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.对质量的精益求精,对诚信的恪守不渝,正是这些老字号药厂屹立百年而依旧
充满活力的原因。
B.由于对质量精益求精,对诚信恪守不渝,正是这些老字号药厂屹立百年而依旧
充满活力的原因。
C.对质量的恪守不渝,对诚信的精益求精,正是这些老字号药厂屹立百年而依旧
充满活力的原因。
D.对质量的精益求精,对诚信的恪守不渝,是这些老字号药厂屹立百年而依旧充
满活力。
语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习:3.1 将进酒 Word版含解析

第三单元 因声求气 吟咏诗韵赏析示例将进酒一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.奔流(bèn) 朝暮(zh o) 烹羊宰牛(p ng)B.金樽(z k n)寂寞(jì)钟鼓馔玉(zhuàn)C.欢谑(nü )恣意(zì)相时而动(xiàng)D.沽酒(k k)颓废(tuí)得鱼忘筌(quán)解析:A项,“奔”应读“b n”;C项,“谑”应读“xuè”;D项,“沽”应读“g k”。
答案:B2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.他自信“天生我材必有用”,坚持承担一份社会责任,让自己最大程度地实现自身价值,创造人生辉煌!B.如果说法国菜是风姿卓约的贵妇,日本料理是久居海上的渔夫,中餐是花样百出的魔术师,那么韩式烤肉则是似李白一般不拘小节的豪客,有着“人生得意须尽欢”的豪气。
C.李白最嬗长的体裁是七言歌行和绝句。
李白的七言歌行采用大开大合、跳跃跌宕的结构。
诗的开头常突兀如狂飙骤起,诗的结尾多在感情高潮处戛然而止。
D.李白以布衣之身藐视权贵,肆无忌殚地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序,批判腐败的政治现象,以大胆反抗的姿态,推进了盛唐文化中的英雄主义精神。
解析:B项,“卓”应为“绰”;C项,“嬗”应为“擅”;D项,“殚”应为“惮”。
答案:A3.对下列诗句中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.会须一饮三百杯 须:必须。
B.斗酒十千恣欢谑谑:玩笑。
C.径须沽取对君酌径:即、就。
D.呼儿将出换美酒将:拿。
解析:A项,“须”意为“应当”。
答案:A4.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )A.《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔,成为研究唐代诗歌的重要资料。
B.现在许多人一提起知识经济,就以为只要有了知识,经济就能发展起来。
事实上,知识经济并非海市蜃楼,还要以资本为基础。
高中语文中国现代诗歌散文欣赏练习:综合测试

中国现代诗歌散文欣赏综合测试一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题.为什么汉字是方块字,这个问题虽然没有明确的考证,但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑。
《淮南子》说:“往古之时,四极废,九州裂。
……于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极。
"在古人心目中,“天圆地方”,地是方形的,而且在这四方形地的尽头,还有撑着的柱子。
从甲骨文可以看出,汉字基本上是方形。
到了西周末年,汉字一字一方格的特点已经完全成形了。
此后,春秋战国时从篆书到隶书,汉字完成了一次飞跃,表现在字形上,就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。
这种方方正正的写法,体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称,有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飞凤舞"的草书,但每个朝代的正体字,仍然沿袭着工整的书写模样。
最早的金文,即刻在青铜器上的铭文,都写得规规矩矩,在当时写字是件极其庄重严肃的事。
到了周朝后期,各国纷争,文字异性,但距离周国最近的秦国,其正体字仍然是规正的篆体字。
秦国灭六国,建立秦朝之后,正式立小篆为正体字。
但在官方规定的正体字之外,秦简上还出现了—种辅助性书体,即后来的隶书,到汉代汉武帝年间,隶书逐步取代篆书成为正体字,此后,在魏晋南北朝年间,楷书盛行,成为官方认可的正体字,一直流传至今。
虽然书写方式不同,但对平衡对称、周正之美的追求却一直没变。
唐朝时用科举制选拔人才,开了各种考试科目,书法就是其中一科。
但是,不管是考哪一科,都要求“楷书字体,皆得正详”,文字与书写并重。
因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路,所谓“升沉是系”,所以仕进者非常重视。
当时颜元孙《干禄字书》的影响很大,这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的,字分俗体、通体、正体三种写法。
科举考试,官府文书,写字必遵正体。
后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官,将《干禄字书》书写上石。
要想通过科举求仕进,就必须学习这样的干禄字。
人教版高中语文中国古代诗歌散文欣赏练习:6.3 游沙湖 苦斋记含答案

推荐作品游沙湖苦斋记一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.楹.联(yíng)黄蘖.(bì)栎.树(lì) 蓬头垢.面(gòu)B.颖.悟(yǐng) 动辄.(zhé)浸.润(jìn) 稗.官野史(bài)C.汩.汩(gǔ) 苦楝.(jiān)拊.掌(fǔ) 熠.熠生辉(yì)D.茹啖.(dàn) 蹑.屐(shè)菽.麦(shū) 酩.酊大醉(mǐng)项,“蘖”应读“bò”;C项,“楝”应读“liàn”;D项,“蹑”应读“niè”。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.燕坐..于华堂之上燕坐:安坐。
B.乐与苦,相为倚伏..者也倚伏:依托。
C.故植物中.之,其味皆苦中:中间。
D.运穷福艾.艾:停止。
项,中:受到。
3.下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是()A.{剑溪之水出焉得其尤绝者家焉B.{其槚荼亦苦于常荼海运则将徙于南冥C.{樵歌出林,则拊石而和之死而有知,其几何离D.{刘子闻而悟之父母者,人之本也项,均为兼词,于此。
B项,介词,比/介词,到。
C项,连词,表修饰/连词,表假设。
D项,代词,这(道理)/结构助词,的。
4.下列句子中,加点词按活用类型分类正确的一项是()①闻麻桥人庞安常善.医而聋②下临兰溪,溪水西.流③君看流水尚能西.④故遂择其窊而室.焉⑤野蜂巢.其间⑥不可以实.疏粝⑦名.其室曰苦斋A.①③⑤/②/④⑥⑦B.①⑥/②/③④⑤⑦C.①④/②/③⑤⑥⑦D.①④⑤⑦/②⑥/③形容词用作动词,②名词作状语,③④⑤⑦名词用作动词。
5.下列句子按句式分类,正确的一项是()①黄州东南三十里为沙湖②余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也③覆之以茆④岸外而臼中⑤燕坐于华堂之上⑥乐与苦,相为倚伏者也⑦风从北来者⑧偷性命于榛莽而不可得A.①⑥/②③⑤/④⑧/⑦B.①②/⑥③⑤/④⑦/⑧C.①③⑤/②④⑥/⑦/⑧D.①②⑥/③⑤⑧/④/⑦为判断句,③⑤⑧为介词结构后置,④为主谓倒装,⑦为定语后置。
人教高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》文学常识练习(含答案)

选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》文学常识练习班级座号姓名成绩.李白,字,号,唐代伟大的诗人,有“”之称。
其诗想象丰富,感情奔放,形象雄奇,语言瑰丽活泼,音律和谐多变。
他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。
代表作有等诗篇。
仅存其诗两首。
一首《代答闺梦还》,水平一般。
一首则是,是历代传诵的名篇。
11.孟浩然唐代诗人,襄州襄阳(今湖北襄樊)人,他的诗多写和,语言清淡,意境清远。
与王维并称“”。
12.韦庄,字端已,今陕西西安人,韦应物之四世孙。
其词尤具特色,注入作者平生漂泊乱离、思乡怀旧之感,风格清新明朗,与并称“温韦”,也是“”中的代表之一。
13.王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称___________。
与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表,其作品被_______ _赞为“诗中有画,画中有诗”。
他虽为朝廷命官,却常隐居蓝田辋川,过着亦官亦隐的居士生活。
晚年无心仕途,专诚奉佛,以禅悟诗,故有“”之称。
代表作有、等。
14.苏轼,字,号,北宋政治家、文学家,北宋文坛领袖,诗、词、散文有着极高的成就。
开创了词派。
15.姜夔字尧章,号,江西鄱阳人,布衣终生。
擅长写词,尤精通音律,其词作多咏物纪游,但也暗寓国家分裂、江河变异之慨。
16.纳兰性德,清代满族词人,原名成德,字,号楞伽山人。
纳兰性德是清初著名大词人,与、并称清词三大家。
17.李贺,唐代诗人,字,卒时仅27岁。
与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。
《李凭箜篌引》想象丰富,设色瑰丽,艺术感染力很强。
清人方扶南把它与白居易的、韩愈的相提并论,推许为“摹写声音至文”。
18.李煜,南唐中主第六子,世称。
由于身份地位的变化,使他前后期的词呈现出不同的风貌来。
代表作有、等。
19.周邦彦,字美成,号,钱塘(今浙江杭州)人。
其作品善铺叙而含蓄,富丽精细,格律精严。
漂泊的孤独和憔悴失意,是周邦彦词的情感基调。
中国古代诗歌散文欣赏试题高二语文

中国古代诗歌散文欣赏试题(时间:150分钟满分:150分)考生注意:答案全部写在“答题卷”上。
监考教师注意:只须装订“答题卷”,本“试题”让学生带回、保存。
一、积累与运用(24分)1.根据课文内容,将下列名句补充完整。
(4分)(1)荒忽兮远望。
(屈原《湘夫人》)(2),仙之人兮列如麻。
(李白《梦游天姥吟留别》)(3)野哭千家闻战伐。
(杜甫《阁夜》)(4)后人哀之而不鉴之。
(杜牧《阿房宫赋》)2.根据课文内容,将下列名句补充完整。
(4分)(1)岩扉松径长寂寥。
(孟浩然《夜归鹿门歌》)(2),良有以也。
(李白《春夜宴从弟桃花园序》)(3)昆山玉碎凤凰叫。
(李贺《李凭箜篌引》)(4)秦爱纷奢,人亦念其家。
,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)3.文学常识填空(4分)(1)屈原是中国诗歌史上最早的、影响最为深远的爱国诗人,他的代表作《》集中反映了他的人格魅力和艺术成就。
(2)唐代诗人的山水田园诗将诗情、画意、音乐美,与道家、禅宗的意趣结合起来,达到了很高的艺术境界。
(3)在韩愈、柳宗元的倡导下,中唐文风大变,清新流畅的新文体,基本上取代了几百年来占统治地位的骈文。
文学史家称这场诗*新为唐代运动。
(4)《六国论》的作者是北宋散文家,他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名。
后人并称他们为“三苏”。
4.解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)两朝开济老臣心济:.(2)余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污阳:.(3)籍独不愧于心乎独:.(4)汝殁以六月二日以:.高二语文试题第1 页(共8 页)5.下列句子中没有通假字的一项是(2分)()..A.序天伦之乐事B.使建中远具时羞之奠C.径须沽取对君酌D.廊腰缦回,檐牙高啄6.下列各项中,与例句加点词的用法相同的一项是(2分)()例句:函梁君臣之首.A.目眇眇兮愁予B.骊山北构而西折..C.项王军壁垓下D.吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我..7.下列各项中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(2分)()A.又可冀其成立耶B.吞声踯躅不敢言....C.可怜光彩生门户D.思厥先祖父....8.对下列各句句式特点归类正确的一项是(2分)()①函谷举②不吾知也③而为秦人积威之所劫④其又何尤⑤方其系燕父子以组⑥惟兄嫂是依⑦吾佐董丞相于汴州A.①③/②④⑥/⑤⑦B.①③/②⑥/④⑤⑦C.①⑦/②③⑥/④⑤D.①③⑤/④⑥/②⑦二、课内文言语段阅读(16分)(一)阅读下面的文言文,完成9~13题。
中国现代诗歌散文欣赏第一单元阅读训练(教)

《中国现代诗歌散文欣赏》诗歌第一单元阅读训练1.下面对《天狗》一诗的诗句内容的理解不正确的一项是( ) A.诗句运用夸张和排比的手法,营造出一种恢宏的气势,突出“天狗”气吞日月星辰,囊括自然万物,以无限膨胀的自我横扫宇宙的精神。
B.诗句还运用了想象和夸张的手法,使作者的情感如狂风怒涛,一泻千里。
C.“我食我的肉,我吸我的血,我啮我的心肝”表现了天狗的疯狂。
D.这首诗整体运用拟人手法,通过塑造天狗这一形象,生动地展现了充满豪气的时代自我精神。
1.C【C项,不是疯狂,是毁灭自己旧的形骸,否定旧我。
】2.下列对《天狗》的赏析,不恰当的一项是( )A.第一节的起句“我是一条天狗呀”犹如横空出世,“天狗”的形象就此脱颖而出。
紧接着,诗人连续用四个“吞”字,展示了“天狗”无比豪放的气概。
B.诗的第二节连续用四个“光”和“Energy的总量”,凸显了“天狗”的穿透力和生命活力,“月”“日”“星球”“全宇宙”四个词是并列关系,直接承续上节而来,从范围和气势上进一步突出“天狗”的形象。
C.第三节是全诗的核心和高潮。
诗人连用三个“我飞跑”和三个“在……上”的句式,来烘托奔跑的速度,勾勒了“天狗”一往无前的气势。
D.“天狗”形象具有双重含义:它既是一个五四时代追求精神自由与个性解放的大写的“我”,又是一个热忱、坦荡、叛逆的“小我”,是大时代中诗人自我灵魂、个性的真实袒露。
2.B【四个词不是并列关系,而是层递关系,从范围和气势上来说是逐步升级的。
】3.下列对《天狗》一诗修辞手法运用的理解有误的一项是( ) A.这首诗整体上运用的修辞手法是拟人,“天狗”形象的塑造能够生动地展现充满豪气的时代精神。
B.郭沫若更看重的是一种内在的节奏,即随着情绪的起伏而形成的韵律,他往往通过铺排、复沓等手段来实现这样的韵律效果,如连续三个“我飞跑”就让人感到某种迅疾的节奏。
C.“我便是我”这句在诗中出现两次,构成排比,不仅起到了强调的作用,也在语感上前后呼应、相互印证,突出了“天狗”的自信与自我完成。
中国散文诗歌欣赏练习概要

中国诗歌散文欣赏综合练习题一、(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。
听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感;看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。
“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。
惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥”,便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。
鸿雁是健飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受。
在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。
鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。
“蜃楼百尺横沧海,雁字一行书绛霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行”。
鸿雁这种行序整齐的飞行特征,使中国古代文人们赞叹不已。
鸿雁健飞,且性情机警,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁。
在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿,矫若游龙”之语。
鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。
“雁来惨淡沙场外,月出苍茫云海间。
”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
在中国古代诗词中,托物言志与借景抒情是一个有机的统一体,两者不可截然分割,而对“雁”意象群的发掘,即能较好地说明这一问题。
在中国古代咏雁诗词中,既有侧重“言志”的诗词,也有侧重抒情的诗词,但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。
中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。
巧于诗者或“景中情”,或“情中景”;神于诗者则情不虚情,景非滞景,情景互生,妙合无垠。
2020年高二语文中国现代诗歌散文欣赏练习题18

【优化方案练习】中国现代诗歌散文赏识诗歌部分(配人教版)第四单元河床一、语段阅读阅读下边这首诗,达成1~4 题。
我从白头的巴颜喀拉走下。
白头的雪豹静静卧在鹰的城堡,目送我走向远方。
但我更是值得骄傲的一个。
我老远就听到了唐古特人的那些马车。
我轻轻地笑着,其实不作声。
我让那些早清晨路的马车,沿着我的堤坡,鱼贯而行。
那些马车响着刮木,像奏着迎神的喇叭,登上了我的胸脯。
轮子跳动在我鼓囊囊的肌块。
那些裹着冬装的唐古特车夫也伴着他们的辕马谨言慎行地举步,随时准备拽紧握在他们手心的刹绳。
他们说我是巨人般躺倒的河床。
他们说我是巨人般矗立的河床。
是的,我从白头的巴颜喀拉走下。
我是滋润的河床。
我是枯干的河床。
我是浩大的河床。
我的令名如雷灌耳。
我坚固宽厚、壮阔。
我是发育齐备的雄性美。
我创建。
我须臾不断地向东方海洋排泻我那不断的精力。
我刺肤文身,让精心显示的那些图形可被远观而不行近狎。
我喜爱向霜风表露我体魄之多毛。
我让万山洞开,好叫钟情的众水投入我仁爱的胸襟。
我是时间,是遗迹。
是宇宙洪荒的一片腭骨化石。
是始皇帝。
我是摆列成阵的帆墙。
是读。
是通都大邑。
是睁开的景观。
是不行测度的深渊。
是构造力,是驰道。
是不行攻陷的球门。
也永久你们——消失了的黄河象我在每一个瞬时都同时看到你们。
我在每一个瞬时都表现为大千众相。
我张弛如弓。
我开荒千里。
我是时间,是遗迹。
是宇宙洪荒的一片腭骨化石。
是始皇帝。
我是摆列成阵的帆墙。
是广场。
是通都大邑。
是睁开的景观。
是不行测度的深渊。
是构造力,是驰道。
是不行攻陷的球门。
我把龙的形象从头推上世界的前台。
1.诗顶用了多种人称,“我”“他们”“你们”,分别指什么?答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案:“我”指河床,诗人用第一人称的口吻为河床代言,消弭了河床与阅读者之间的隔阂;“他们”指唐古特车夫,也泛指熟习河床,与河床有过“亲近接触”的人们;“你们”有两种不一样的指代,一指黄河象 ( “也永久你们——消失了的黄河象” ) ,表达诗人抵消失了的物种的一种和蔼怀念的情绪;一指人类,把河床和人类并举,有种不分“你我”的和睦感,使读者更能进入诗歌的境界,感同身受。
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中国诗歌散文欣赏综合练习题一、(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。
在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。
听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感;看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。
“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。
惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥”,便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。
鸿雁是健飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受。
在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。
鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。
“蜃楼百尺横沧海,雁字一行书绛霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行”。
鸿雁这种行序整齐的飞行特征,使中国古代文人们赞叹不已。
鸿雁健飞,且性情机警,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁。
在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿,矫若游龙”之语。
鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。
“雁来惨淡沙场外,月出苍茫云海间。
”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
在中国古代诗词中,托物言志与借景抒情是一个有机的统一体,两者不可截然分割,而对“雁”意象群的发掘,即能较好地说明这一问题。
在中国古代咏雁诗词中,既有侧重“言志”的诗词,也有侧重抒情的诗词,但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。
中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。
巧于诗者或“景中情”,或“情中景”;神于诗者则情不虚情,景非滞景,情景互生,妙合无垠。
这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。
1.下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项是()A.鸿雁身大体重,起飞以及飞行时,翅膀拍动沉雄有力,给人以美的享受。
B.鸿雁迁徙时行序整齐,符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣,能激发人们团结奋进的热忱。
C.鸿雁健飞,且性情机警,迁徙中很少停歇,使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。
D.鸿雁飞翔时,常汇集数十只、上百只,其阵容相当壮观,容易引起人们无限的遐想。
2.下列古代咏雁诗词,属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是()A.列序横空,身世在云中,舞影动西风。
云淡淡,月蒙蒙,身点破苍穹。
B.“鸿志不汝较,奋翼起高飞”,“但当养羽翮,鸿举必有期”。
C.“洞庭波起兮鸿雁翔,风瑟瑟兮野苍苍”,“雁飞高兮远难寻,空断肠兮思愔愔”。
D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。
……浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
……3.根据原文提供的信息,以下说法不正确的一项是() A.在古代文学作品中,秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉,鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。
B.中国古代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”,主要体现了古人的“亦刚亦柔”“雄浑悲壮”的审美感受。
C.鸿雁列队飞翔时,“人”字形与“一”字形之间不断更替,动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美。
D.情景互生、物我难辨、天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界,古人的咏雁诗不乏其例。
4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)军行李白骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。
城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。
(1)诗歌塑造了一个什么样的形象?表达了作者怎样的情感?(4分)答:______________________________________________(2)诗人是运用什么手法来塑造形象的?请简要说明。
(4分)答:______________________________________________5.补写出下列空缺处的诗句。
(诗歌部分)(6分)(1)______________,千金散尽还复来。
(李白《将进酒》)(2)女娲炼石补天处,______________。
(李贺《李凭箜篌引》)(3)熊咆龙吟殷岩泉,______________。
(李白《梦游天姥吟留别》)(4)______________,月涌大江流。
(杜甫《旅夜书怀》)(5)宫女如花满春殿,______________。
(李白《越中览古》)(6)______________,才下眉头,却上心头。
(李清照《一剪梅》)6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(散文部分)(6分)(1)____________,而后人哀之;____________,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(2)忧劳可以兴国,____________,自然之理也。
(欧阳修《伶官传序》)(3)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,____________。
(归有光《项脊轩志》)(4)君看流水尚能西!____________。
(苏轼《游沙湖》)(5)况阳春召我以烟景,。
(李白《春夜宴从弟桃花园序》)7.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()A.中国将高速铁路伸延到了国外,并开始越洋过海打造世界规模的高速铁路网,由此,一种新的外交形式——“高铁外交”应运而生。
B.“一片甲骨惊天下”,在浩如烟海的考古发现中,殷墟甲骨文的发现在中国乃至世界考古史上都具有深远意义。
C.英、美等发达国家在文化产业领域捷足先登,主导了国际话语权,不断对外输出本国的文化理念和价值观念。
D.国人在海外奢侈品店一掷千金的派头,近来并不少见,难怪一些国外媒体发出了“中国正在购买世界”的惊呼。
8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A.与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非。
B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教师要善于启发诱导,不要越俎代庖。
C.点开省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏,48家省直机关及其下设机构的名称、5 000多名公务员姓名等信息昭然若揭。
D.在第三届“百姓大舞台”演唱决赛中,上一届获得三等奖的李大妈凭借出色发挥,终于一鸣惊人荣获省电视台戏曲演唱类节目的一等奖。
9.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.近日,公安部交管局有关负责人表示,新交规在规范驾驶行为、减少交通违法、预防重大交通事故等方面的积极作用已初步显现。
B.据世界卫生组织的统计数字显示,全世界每年因吸烟死亡的人数高达600万,超过因艾滋病、结核、疟疾而死亡的人数之和。
C.各地公安机关要周密部署,科学谋划,积极主动服务,扎实推进居民身份证登记指纹信息准备工作,今年内为所有持第一代身份证群众换发第二代身份证。
D.名著之所以成为名著的原因,是有规则和道理的。
如《西游记》本身虽然也是对唐玄奘西天取经的某种创造性演绎,但它的细节早就经过读者和时间的千锤百炼,符合中国人的传统审美标准。
10.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)()那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。
我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,____________,一连好几天,____________,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。
美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:____________。
①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流,越深越无声⑥美丽如醇酒,越久越香浓A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑥11.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)()A.泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称。
特别是由冰心先生翻译的《园丁集》,不仅字字珠玑,而且词约意丰。
B.“天河”一号开发团队里有一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人,他们立志在有生之年开发出领先世界水平的超级计算机。
C.就在贵州旱区,在简陋的教室里,传出一阵琅琅书声。
一群稚气未脱的孩子,在一位教师的带领下,正目不斜视、聚精会神地学习。
D.我国将在2020年把海南初步建成世界一流海岛休闲度假旅游胜地,使其成为世界著名的度假天堂、首善之区。
12.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.记者日前从相关会议上获悉,明年我国食品安全工作将进一步加大治理整顿力度,严打食品安全违法犯罪活动,坚决防止重大食品安全事件。
B.唐代诗人魏万为了一睹诗仙的风采,从河南济源的王屋山出发,一路追赶偶像的足迹,历经半年,跋涉三千里,终于在广陵遇上大诗人。
C.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。
D.南京中央商场凭借丰富的商品、可靠的质量、合理的价格、周到的服务吸引了大量顾客,其中有20%是国际友人慕名前来。
13.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下句衔接最恰当的一组是(3分)()以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是明证。
可是,他毕竟太富有诗人气质了,禁不住__________,结果总是得罪人。
他的诗名__________,但他的五尺之躯__________,__________,他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣②不平则鸣,有感便发③流芳百世,冠绝一时④冠绝一时,流芳百世⑤却容不了当权派⑥却不见容于当权派⑦无论同党秉政,还是政敌当道⑧无论政敌当道,还是同党秉政A.②③⑤⑧B.①③⑥⑦C.①④⑥⑧D.②④⑤⑦14.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
(6分)示例:故乡是一头老牛,蹲在父亲老眼昏花的目光里;故乡是一朵山菊,开在母亲饱经沧桑的皱纹里;故乡是一首乡曲,响在牧童清脆嘹亮的柳笛里。
答:______________________________________________________________________________________________________________________15.阅读这则题为“选择”的短文,根据语段内容补充横线上的话,不超过40个字。
(4分) 一个人在林子里打猎的时候,看见一只又老又瘸的狐狸。
这个人很疑惑:这么一只羸弱不堪的狐狸怎么能生存下来呢?过了不久,他发现一只狮子叼着一大块肉从林子里走了出来。
狮子自己吃了一点儿后,把剩下的肉都留给了狐狸。