九年级化学自然界的水单元测试题
人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)
第 4 章 自然界的水 单元测试一．选择题1．下列有关水的说法正确的是（ A ．蒸馏不能净化水）B ．自来水是干净、卫生的纯净物C ．生活污水无须处理可直接排放D ．用肥皂水可区分硬水和软水2．“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力，下列有关水的说法正确的是（ A ．可用活性炭将海水转化为淡水 ）B ．用肥皂水可以区分软水和硬水C ．电解水实验中，正极获得氢气D ．水（H O ）和过氧化氢（H O ）分子中都含有氢气的（H ）分子 2 2 2 2 3．下列有关化学用语表示正确的是（）A ．酒精：C H O6 12 6B ．钠原子结构示意图： D ．60 个碳原子：60C C ．n 个铁离子：nFe 2+4．下列各组物质都属于氧化物的是（ A ．氨气、空气 ）B ．水、干冰C ．烧碱、纯碱D ．生石灰、熟石灰5．工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等，Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是（ A ．+2B ．﹣26．下列关于水的说法错误的是（A ．盐水经过活性炭吸附可变为纯水）C ．+3D ．+4）B ．农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．氢气在氧气中燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成7．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水8．空气和水是人类宝贵的自然资源。
下列关于空气和水的说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水10．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试卷-人教版（含答案）附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Cl-35.5。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（）A．A B．B C．C D．D2、下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏B．过滤C．加入活性炭 D．静置沉淀3、下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯 B．向试管中加入粉末 C．过滤 D．向试管中倾倒液体4、自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾用作絮凝剂 B．过滤可软化硬水C．活性炭长期使用无需更换 D．经该净水过程得到的是纯水5、我们所熟悉的加碘食盐中所含KIO3中碘元素的化合价为（）A．+1 B．+5 C．+3 D．+7 6、全民抗疫期间，各级各类学校采取的措施就是用过氧乙酸（化学式CH3COOOH）对校舍进行消毒，下面关于过氧乙酸的说法正确的是（）A．过氧乙酸是由9个原子构成的B．过氧乙酸的相对分子质量是76gC．过氧乙酸中氢元素的质量分数最小D．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是2：4：37、某同学给实验室制作的试剂瓶标签如下，其中错误的是（）8、以下对实验的相关分析，错误的是（）A．过滤液体时发现滤液浑浊，可能的原因是滤纸破损B．给固体加热时，试管口略向下倾斜，以免冷凝水回流到热的试管底部使其炸裂C．在测定空气里氧气的含量实验中，若弹簧夹没夹紧会使测得的氧气含量偏低D．如果没说明用量，液体一般按1-2mL取用即可9、如图是我们学过的蒸馏装置，关于蒸馏实验说法不正确的是（）A．加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网B．图中冷凝水的流动方向是A→BC．温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口，测气体温度D．烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸10、下列排列顺序不正确的是（）A．相对分子质量B．氯元素的化合价C．净水的相对净化程度D．地壳中的元素含量11、下列实验操作不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A 探究分子之间有间隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中B 除去氯化钠溶液中混有的泥沙过滤C 鉴别酒精和水观察颜色D 区分硬水和软水分别加少量肥皂水A．A B．B C．C D．D12、下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列：①KCl ②Cl2③HClO ④X ⑤NaClO4根据这种排列规律，X不可能是（）A．NaCl B．KClO3C．HClO2 D．Cl2O5二、本大题包括5小题，共28分13、依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上：①Mg2+②CO2 ③2CO④⑤2NO3-（1）表示一个离子所带电荷的是；（2）表示分子个数的是；（3）表示一个分子中所含原子数目的是．（4）表示物质中某元素的化合价的是（5）表示离子个数的是．14、结合所学的知识，回答下列问题：（1）水是人类最宝贵的自然资源。
人教版九年级化学上册 第四单元 自然界的水【单元测试卷】
第四单元 自然界的水测试卷（考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I 卷 选择题（共45分）一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分，每题只有一个选项最符合题目要求。
） 1．节约用水，人人有责。
在直饮水机旁应张贴的图标是 A ． B ． C ． D ．2．“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护，我们要努力做到A ．扩大沿线工业生产B ．采集沿线各种排水C ．保障水质清洁安全D ．加大沿途矿产开采 3．下列化学用语书写正确的是A ．两个氮分子：2NB ．氧化铝：Al 2O 3C ．两个汞原子：Hg 2D ．氖气：He 4．实验室制备氧气的过程中涉及以下物质，其中属于氧化物的是A ．4KMnOB ．3KClOC ．KClD ．2MnO5．水是地球上最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是A ．用肥皂水不能区别硬水和软水B ．用硬水洗涤衣物浪费肥皂还会使衣物变硬C ．生活污水可以随意排放D ．过滤可以除去水中所有杂质6．青花瓷的着色剂成分之一是三氧化二钴（Co 2O 3），其中钴元素（Co ）的化合价为A ．-2B ．-3C ．+2D ．+37．下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的一组是A ．冰、液氧、空气B ．水、高锰酸钾、稀有气体C ．铜、氧化铁、冰水混合物D ．水银、蒸馏水、海水8．化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。
对下列微粒符号中“2”的意义，理解错误的是 A ．2O 中“2”：表示两个氧原子B ．CO 2中“2”：表示一个二氧化碳分子里有一个氧分子C ．Mg 2+中“2”：表示一个镁离子带两个单位正电荷D．+2Cu O中“2”：表示氧化铜中铜元素显+2价9．“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法正确的是A．冰水混合物属于混合物B．冰和水的相对分子质量不同C．冰中的分子停止运动D．雪和水的分子间隔不同新鲜大蒜头中含蒜氨酸（C6H11NSO3），蒜氨酸受撞击后，会转化为大蒜素。
第4单元《自然界的水》单元测试题及答案
九年级人教版初中化学第4单元自然界的水单元测试一我会选择（30分）1 、下列过程发生了化学变化．．．．的是（）A蒸馏B电解水C静置沉淀D冰融化成水2 、生活中的下列物质属于纯净物．．．的是（）Ａ牛奶Ｂ蒸馏水Ｃ精制碘盐Ｄ啤酒3 、我国“神舟5号”飞船成功上天, 举世瞩目, 在其升空过程中, 为其助推的主要燃料是（）Ａ汽油Ｂ航空煤油Ｃ液氢Ｄ太阳能电池４、电解水时, 正极和负极．．．．．得到的气体的体积比为（）A 1∶2B 1∶8C 8∶1D 2∶1５、1995年3月20日早晨, 日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件, 导致5000多人中毒, 这一事件说明了：Ａ分子在化学变化中可以再分Ｂ分子在不断地运动Ｃ分子由原子构成Ｄ分子保持物质的化学性质６、下列各物质前者属于混合物．．．．．．．, ．后者属于化合物．．．．．．．的是（）A 水空气B 自来水氧气C 矿泉水冰水混合体D 高锰酸钾双氧水７、水有多种作用, 例如：镁与碘的化合反应十分缓慢, 若滴入少量水, 则立即剧烈反应, 此时水作为（）A 反应物B 生成物C 催化剂D稀释作用８、在化学变化中（）Ａ分子、原子都不变Ｂ分子变、原子不变Ｃ分子不变、原子变Ｄ分子、原子都改变９、下列叙述正确．．的是（）Ａ水由氢气和氧气组成Ｂ水由两个氢原子和一个氧原子构成Ｃ水由一个氢分子和一个氧原子构成Ｄ一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成10、下列净水操作中, 单一操作相对净化程度最高．．．．．．．．．．．．的是（）Ａ静置沉淀Ｂ吸附沉淀Ｃ过滤Ｄ蒸馏11、电解水的反应属于下列哪种类型．．（）ＡＡ＋Ｂ→ＡＢＢＡＢ→Ａ＋ＢＣＡ＋ＢＣ→Ｂ＋ＡＣＤＡＢ＋ＣＤ→ＡＤ＋ＣＢ12、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区, 你认为这可能与他们生活的地区A 土壤土质有关B 空气污染有关C 水源水质有关D 居民体质有关13、水是人类生活中不可缺少的物质, 日常生活中有人喜欢喝纯净水, 市售纯净水中有些是蒸馏水, 有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）Ａ它是纯天然饮品, 不含任何化学物质Ｂ它含有人体所需的矿物质和多种微量元素Ｃ它清洁、纯净, 但长期饮用对健康无益Ｄ用催化剂可将它转变为油14、下列现象不会．．造成水源污染的是（）Ａ造纸厂的废水直接排入附近河流中Ｂ农药化肥的流失Ｃ植物的蒸腾作用Ｄ生活污水的任意排放15、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡．．．．的是（）Ａ流水漂洗衣物Ｂ农业上对农作物采用滴灌供水Ｃ工业用水循环使用Ｄ打扫教室时, 先喷洒水后扫地二、我会填空（每空１分, 共30分）16、世界上的物质都是由相应的微粒构成的, 有些物质是由构成的, 如；有些是由构成的, 如。
人教版九年级化学上册第四单元测试题附答案详解
习题库第四单元自然界的水(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共33分)1. 下列对水的认识中，正确的是()。
A •在河水中加入明矶可除去所有杂质B. 提倡长期用纯水烧菜、煮饭等C. 水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D. 在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2. 下列物质中，属于纯净物的是(A .碘酒B .蒸馏水3 •过滤时必须使用的一组仪器是(A .蒸发皿、量筒、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒4. 下列方法中，可使海水转化为饮用水的是A .过滤 B .静置沉淀)°C. 空气 D .石油)°B .烧杯、漏斗、玻璃棒D. 试管、酒精灯、烧杯( )°C.吸附 D .蒸馏5. 净化水的方法有：①过滤；②加入明矶吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选取的方法和顺序为()°A. ①②③④B .②④①③C.②①④D .①③④6. 下列关于硬水与软水的说法中，正确的是(A .长期饮用硬水可以补钙，对人体健康有益无害C.可以用肥皂水区别硬水和软水7. 下列有关电解水实验的叙述中，不正确的是( )°B .软水是一种纯净物D .过滤可以使硬水变成软水)°惩习题库A .可证明水由氢、氧元素组成B. 与电源正极相连的一端产生氧气C. 正、负极产生的气体质量比是I : 2D. 在水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性&下列各组物质中，前者是单质，后者是氧化物的是A. 02、KMn0 4B. H2、Fe2O3C. H2O、CuD. S、H2SO4习题库9•某工地发生多人食物中毒，经化验为误食含有亚硝酸钠 NaN02的工业用盐所致,（1）1 _______________ ； （2）2个汞原子 ___________________ ; （3）3个硫酸根离 子 ___________________ ; （4）二氧化硅中硅元素显+ 4价 __________________________ ; （5）氦气 ________________ 。
第四单元自然界的水--单元测试
第四单元自然界的水单元小测一、选择题1．近来有研究报告称：除去“普通水”中含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大加强。
对此下列理解中不正确的是（）A．“普通水”含有氮分子B．“普通水”含有氧分子C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性2．水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。
它是由液态水急速冷却到-1080C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。
下列说法正确的是（）A．水由液态变为玻璃态，体积减小B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀C．水由液态变为玻璃态是物理变化D．水由液态变为玻璃态是化学变化3．汽车水箱的散热剂常采用水的主要原因是（）A．水不易导电B．水无色无味C．水的比热大D．水不易分解4．如图9－17为水三态变化时的粒子示意图，则下列叙述正确的是()A．在状态甲时，其体积和形状随容器改变B．状态乙是水蒸气C．蒸发是由状态丙转变成状态乙的现象D．由状态甲转变成状态乙时．需吸收热量图9－175．据报道，意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4，下列关于O4的说法中，正确的是（）A．O4与O2、O3都是氧单质B．O4属于化合物C．O4分子是由氧元素构成的D．合成O4的反应属于物理变化6．下图是表示气体微粒的示意图（如图9－18），图中“●”和“○”，分别表示不同的原子，其中表示纯净物的是()图9－187．如图9－19形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况，由此分析下列说法错误的是（）图9－19A．分子总是在不断运动着B．在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加大C．只要温度相同，任何物质的分子间的间隔都是相同的D．同一物质在固态、液态和气态时，分子间的间隔是不同的8．淀粉溶液遇碘变蓝色。
实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。
这一现象说明（）A．同种分子质量相等B．同种分子体积相等C．同种分子化学性质相同D．同种分子运动速度相同9．科学研究发现，氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。
(完整版)初三化学第三单元测试题附参考答案
九年级化学单元测试题第三单元自然界的水（测试时间45分钟满分100分）班级学号姓名成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等页脚内容4．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是（）A．氧气分子和氢气分子B．水分子C．过氧化氢分子D．氢原子和氧原子7①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤页脚内容8．下列物质中，前者是化合物，后者是单质的是（ ）A ．空气、氧气B ．水、二氧化硫C ．氧化铁、 氢气D ．碳、二氧化碳9C ．它要求水从下进，从上出是为了操作方便D ．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属二、填空题：（本题有4小题，共36分）11．（6属于混合物的有（填序号，下同）；属于化合物的有，它们的共同特点是；属于单质的是，它们的共同特点页脚内容是；可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是。
13．（8分）电解水实验：负极产生的是，正极产生的是，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为，质量比为；电解水的实验说明水是由和两种元素组成，每个水分子中由个氢原子和氧原子构成，水是（填混合物或纯净物）。
14．（6分）构成物质的粒子有、、等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成，金由构成，氯化钠由离子和离子构成。
15．（4分）写出下列反应的文字表达式：（1）通电分解水；（2）氢气在空气中燃烧。
三、简答题（本题有2小题，共8分）16．（5分）自来水厂一般采用氯气消毒。
氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫，但同时氯气的剧毒对人体也有危险。
2001年4月24日，成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏，村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味，同时出现头痛、胸闷、甚至晕倒的情况。
九年级化学人教版 第四单元 自然界的水单元测试卷(解析版)
九年级化学人教版第四单元自然界的水单元测试卷一、选择题（共15小题）1.“绿水青山就是金山银山”。
下列属于节水标志的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、表示可回收标志，故A错误；B、表示节能标志，故B错误；C、表示节水标志，故C正确；D、表示禁止烟火标志，故D错误。
故选C。
2.（2024·北京顺义·一模）2024年3月22~28日是第三十七届“中国水周”，主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。
完成下面小题。
（1）下列净水方法中，净化程度最高的是（）A．消毒B．吸附C．过滤D．蒸馏（2）下列爱护水资源的措施中，合理的是（）A．使用无磷洗衣粉B．洗手打香皂时不关水龙头C．禁止使用化肥农药D．抑制水中所有动植物的生长（3）用下图装置进行电解水实验，下列说法不正确．．．的是（）A．实验前两支试管内应装满水B．2中气体能使带火星木条复燃，说明水中含有氧气C．正负两极气体的体积比为1:2D．实验目的是探究水的组成【答案】（1）D （2）A （3）B【解析】（1）A、消毒可以杀死水中的病菌、微生物；B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；C、过滤只会除去难溶性杂质，不会除去其他的杂质；D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，可以除去水中的所有杂质，得到纯净的水；综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选D；（2）A、使用无磷洗衣粉可以防止水体污染，有利于水资源的保护，符合题意；B、洗手打香皂时不关水龙头会造成水的浪费，不有利于水资源的保护，不符合题意；C、为防止水体污染应合理使用化肥和农药，但不能禁止使用，不符合题意；D、抑制水中所有动植物的生长来保护水资源是不现实的，不符合题意；故选A；（3）A、实验前两支试管内应装满水，选项说法正确；B、2中气体体积较小，是氧气，氧气能使带火星木条复燃，说明水中含有氧元素，而不是含有氧气，选项说法错误；C、由“正氧负氢、氢二氧一”可知，正负两极气体的体积比为1：2，选项说法正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的，因此实验目的是探究水的组成，选项说法正确；故选B。
人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第四单元《自然界的水》测试卷（含答案）一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．水是生命之源，人类的生产生活都离不开水，下列有关认识错误的是() A．地球上可利用的淡水资源有限B．农业上禁止使用化肥和农药C．用滴灌方法给农作物浇水D．用淘米的水浇花可以节约用水2．如图所示为过滤液体的实验装置，下列说法正确的是()A．过滤可除去所有杂质B．过滤时液面应高于滤纸边缘C．漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D．为加快过滤，可用玻璃棒在漏斗内搅拌3．项目式化学学习小组的同学制作了野外生存简易净水器(如图)，下列有关分析合理的是()A．该装置净水的原理是吸附B．该装置可以降低水的硬度C．塑料膜可用棉布代替D．塑料膜上的水分子停止了运动4．现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧，在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。
下列说法中不正确的是()A．该反应属于化合反应B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生改变C．氢气和氧气燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成D．氢气、氧气和水都是纯净物5．以下实验中都用到水，有关说法不正确的是( )A ．实验1中说明氮气难溶于水B ．实验2中集气瓶内的水可以换成细沙C ．实验3中得到的水是纯净物D ．实验4中冷凝管中的自来水应下进上出6．亚硝酸钠(化学式为NaNO x )是丝绸、亚麻的漂白剂，其中氮元素的化合价为＋3，则x 的数值为( )A ．1B ．2C ．3D ．4 7．下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( ) 选项劳动项目 化学知识 A用明矾净水 明矾的作用是消毒杀菌 B用糯米酿制米酒 糯米发生了缓慢氧化 C用料包包裹佐料炖肉 利用了过滤的原理 D 用电吹风热风档快速吹干湿衣服 温度越高分子运动越快8.下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )A ．2O ：2个氧元素B ．C a ＋2Cl 2：氯化钙中钙元素的化合价为＋2价C ．CO 2：二氧化碳分子中含有2个氧原子D ．2Fe 3＋：2个亚铁离子9．厨房中的燃料多是天然气，其主要成分是甲烷(化学式为CH 4)。
第三单元自然界中的水 测试题
第三单元《自然界的水》单元检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，共30分）1、下列变化中分子的变化情况其他三种不同的是（）A 水电解生成氢气和氧气B 氢气和氧气在点燃斜下生成水C 氧气加压降温变成液态氧D 氢气在空气点燃发爆炸2、我国许多地区严重缺水，因此，节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。
在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是（）①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放A ②④B ②③C ①④D ①③3、1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质，可表示为H3，下列说法中，正确的是（）A 这种物质为氢气B H3是一种氢的化合物C 这种物质属于单质D H3和H2混在一起，属于纯净物4、下列既是空气的主要污染物，又是水体的主要污染物（）A 工厂排放的废气B 工厂排放的废水C 城市生活污水D 化肥、农药的流失5、最早得出“水不是一种元素，而是氢和氧的化合物，这一结论的科学家是（）A 英国爱迪生B英国普利斯特里 C 英国卡文迪许 D 法国拉瓦锡6、臭氧（O3）主要分布在距离地面10Km～50Km的高空，形成臭氧层，臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。
臭氧属于（）A 非金属单质B 金属单质C 化合物D 混合物7、下列净化水的操作中，净化效果最好的是（）A 静置B 吸附C 过滤D 蒸馏8、（2009·宜昌）我们应该认识一些特殊的标志，节约用水的标志是（）A．B．C．D．9、能从电解水实验中得到的结论是：①水由氢、氧两种元素组成②水中氢、氧两种元素的质量比为1：8 ③一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的④在化学反应里，分子可分，而原子不可分（）A ①②B ②③C ③④D ①②③④10、有关分子的叙述：①分子是保持物质性质的一种粒子，②分子是保持物质物理性质的最小粒子，③分子是保持物质化学性质的一种粒子，④分子是保持物质化学性质的最小粒子，⑤在化学变化中，分子本身起了变化。
自然界的水单元测试题(含答案)经典
自然界的水单元测试题(含答案)经典一、自然界的水选择题1．下列物质属于纯净物的是A．空气 B．生铁 C．蒸馏水 D．浓盐酸【答案】C【解析】纯净物是有一种物质组成的，混合物是有两种或多种物质组成的，二者的本质区别是是否有一种物质组成；A选项空气是由多种物质组成的混合物；B选项生铁是有碳单质和铁单质组成的混合物；C选项蒸馏水是有一种物质组成的纯净物；D选项浓盐酸是由水和氯化氢气体组成的混合物；故答案选择C2．“水是生命之源”，有关水的认识正确的是( )A．电解水得到H2和O2，可知水是由氢气和氧气组成的B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵分别加入一定量水中形成溶液后温度一定会升高或下降【答案】C【解析】【分析】【详解】A、通过电解水实验，可知水是由氢和氧两种元素组成，错误；B、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度，故过滤不能除去离子，错误；C、净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏，正确；D、氯化钠溶于水温度几乎无变化，错误。
故选C。
3．下列四种氮肥中，含氮量最高的是A．NH4Cl B．NH4NO3C．NH4HCO3D．（NH4）2SO4【答案】B【解析】【详解】A、氯化铵中氮元素的质量分数是14100%26.2% 14435.5⨯≈++B、硝酸铵中氮元素的质量分数是142100%=35% 1424163⨯⨯⨯++⨯C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是14100%17.8% 14512163⨯≈+++⨯D、硫酸铵中氮元素的质量分数是142100%21.2% 142832164⨯⨯≈⨯+++⨯故选：B。
4．对于下列化学用语，有关说法正确的是① N 2 ②Mg 2+③SO 2④⑤A ．①可表示两个氮原子B ．③中硫元素的化合价为+4C ．②和⑤均表示阳离子D ．④和⑤表示的微粒化学性质相同【答案】B【解析】【分析】【详解】试题分析：A 选项①可表示两个氮原子是错误的叙述，表示氮气的一个氮分子；B 选项③中硫元素的化合价为+4 ，根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零可知是正确的叙述；C 选项是错误的叙述，⑤表示阴离子；D 选项是错误的叙述，因为最外层的电子数不同，故化学性质不同，故答案选择B考点：元素符号周围数字的含义5．茶叶中含有茶氨酸(C 4H 4O 3N 2，又称谷氨酰乙胺)，它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版(含答案)
九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题-人教版（含答案）一、选择题。
1、下表是青岛空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数（）空气质量级别空气质量综述总悬浮颗粒物52二氧化硫7Ⅱ良二氧化氮24C．汽车排放的尾气D．用煤和石油产品作燃料2、下列操作与净化水无关的是( )A.过滤B.吸附C.蒸馏D.电解3、关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声4、下列化学式书写正确的是（）A．氖气Ne2 B．氧化铝AlO C．氢氧化铜CuOH D．硫酸锌ZnSO45、X元素的原子结构示意图为，由X和Y两种元素形成的化合物中，Y元素的化合价为－1，则其化学式可能是()A．XY2B．X2Y C．XY D．XY206、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。
下列关于N(NO2)3的说法正确的是()①相对分子质量为152②氮元素的质量分数为32%③氮元素和氧元素的质量比为4∶6④1个N(NO2)3分子中含有10个原子A．①④B．②③C．①③D．②④7、高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾（K2MnO4），锰酸钾中锰元素的化合价是（）A．+7 B．+6 C． +4 D．+18、下列关于水的叙述中错误的是（）A．地球表面约71%被水覆盖，但能供人类生产生活使用的水却较少B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C．水由氢、氧两种元素组成D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水9、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是( )A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④10、在电解水的实验中，正确的实验现象是( )A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气11、下图中的化学符号表示2个分子的是()12、珍惜水资源，节约用水，人人有责。
人教版九年级化学上册第四单元测试题(word版有答案)
人教版九年级化学上册第四单元测试题(word版有答案)九年级化学第四单元自然界的水单元测试题（人教版）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共26分）1.2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”，与之相呼应的中国主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列说法错误的是（）A。
禁止使用含磷洗衣粉B。
禁止使用农药化肥C。
推广使用节能灯和太阳能路灯D。
尽量不使用一次性木筷2.水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A。
淡水资源取之不尽，无需节约B。
水是一种常见的溶剂C。
大量使用农药、化肥对水体无污染D。
矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子3.下列微观模拟图中●___○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（）4.下列操作可有效降低水的硬度的是（B）A。
静置B。
煮沸C。
过滤D。
吸附5.自来水厂生产流程可用图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（）A。
反应沉淀池B。
过滤池C。
活性炭吸附池D。
清水池6.合肥市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制对用水需求的调节作用，提高水资源利用效率。
下列说法不正确的是（）A。
水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水B。
黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C。
“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法。
这样得到的淡水为纯净物D。
通过应用新技术减少水污染物的产生，对产生的生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染7.水是生命之源。
下列关于水的说法中，正确的是（）A。
长期饮用蒸馏水利于身体健康B。
将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水C。
实验室用蒸馏和过滤的方法都能使硬水软化D。
在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质8.如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A。
在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B。
反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C。
人教版初中九年级上册化学第四单元《自然界的水》单元测试卷含答案
第四单元《自然界的水》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是()A．市政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放2.消耗淡水量最大的是()A．水力发电B．农业生产C．工业生产D．生活用水3.2017年1月27日，南京理工大学化学学院胡炳成团队成功合成世界上首个超高能全氨阴离子(N )钴(Co)盐（化学式为Co(N5)2(H2O)4）。
下列有关说法正确的是()A．该物质属于混合物B．该物质中钻元素的质量分数比氧元素的质量分数小C．该物质中钴元素的化合价为＋5价D．该物质属于有机物4.菱铁矿的主要成分是FeCO3。
下列说法正确的是()A． FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶l∶3B． FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16C． FeCO3的相对分子质量是56＋12＋16D． FeCO3中Fe元素的质量分数是×100%5.化学用语是学习化学的重要工具。
下列化学用语表示正确的是()A．两个氯原子：Cl2B．氧化铝：AlOC．钙离子：Ca＋2D．钾元素：K6.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是()A． AB． BC． CD． D7.下列叙述中，不能说明氢气的密度比空气的小的是()A．氢气可用向下排空气法收集B．氢气吹的肥皂泡往上飞C．氢气填充的彩色气球往上飞D．氢气可用排水法收集8.水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是()A．电解水得到的氢气和氧气的体积比为1∶2(相同温度和压强下)B．水在自然界不断循环，取之不尽，用之不完C．保持水的化学性质的最小微粒是水分子D．为了节约用水，可以直接用工业废水浇灌农田9.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D10.自来水厂净水流程：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是() A．漂白粉B．明矾C．氯气D．活性炭11.科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试题（含答案）相对原子质量：H-1；Li-7；C-12；N-14；O-16。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一理念的是（）A．生活污水不经处理直接排入河流B．工业用水处理后重复利用C．改大水漫灌为喷灌、滴灌D．大量植树造林，严禁乱砍滥伐森林2、下列物品使用过程中，没有利用过滤原理的是（）A．漏勺 B．纱窗C．搅肉机D．渔网3、生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，常用的方法是（）A．沉降 B．过滤C．吸附D．煮沸4、下列化学用语书写错误的是（）A．氧化铝：Al2O3 B．2个银原子：2AgC．铁离子：Fe2+ D．3个氯气分子：3Cl25、以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气-电”转换器，可用于有害气体的检测。
SnO2中Sn的化合价为（）A．+4 B．+1 C．+2 D．-26、如图为自来水生产过程示意图。
下列说法正确的是（）A．清水池中的水一定是软水B．过滤池中主要发生化学变化C．液氯能杀死水中的微生物D．供水系统流出的水是纯净物7、小明同学利用自制简易净水器（如图）对污浊的河水进行了净化。
下列说法中，正确的是（）A．装入小卵石的目的是杀菌消毒B．该净水器可以将硬水变为软水C．活性炭可吸附河水中的异味和色素D．该净化过程可除去河水中所有杂质8、我国首位“太空教师”王亚平在太空利用微重力环境制作水膜和水球，完成四组神奇的水球实验。
下列有关水的说法中正确的是（）A．水由氢元素和氧元素组成B．水由两个氢原子和一个氧原子构成C．水中氢元素与氧元素的质量比为2：1D．水通电能产生氢气，氢气密度比空气大，难溶于水9、达芦那韦（化学式C27H37N3O7S）能显著抑制新冠肺炎病毒复制。
下列有关达芦那韦的说法正确的是（）A．从分类上看：达芦那韦属于单质B．从微观上看：每个达芦那韦分子由74个原子构成C．从宏观上看：达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D．从质量上看：达芦那韦中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：37：710、为防止震后疾病传染，需对饮用水源进行处理，采取的措施有：①消毒；②自然沉降；③煮沸；④过滤。
自然界的水单元测试题
自然界的水单元测试题一、选择题：1、1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字。
下列说法中不正确的是（）A. 上述操作中发生了化学变化B. 上述操作中只发生了物理变化C. 这两个汉字是目前世界上最小的汉字D. 这标志着我国科学家已进入操作原子的阶段2、品红在水中的扩散实验证明了（）A．分子在不断地运动着B．分子本身发生了改变C．分子的质量发生了改变D．分子中的原子发生变化3、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是（）A. 取水B. 过滤C. 吸附D. 消毒4、以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是（）A．打气筒能将气体压缩B．酒精和水混合后，总体积变小C．物质有热胀冷缩的现象D．海绵能吸水5、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。
在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（）6、上海市是缺水最严重的地区之一，因此，我们不仅要节约每一滴水，同时还应防止水的污染。
在以下列举的防治水污染的措施中，你认为合理的是（）①禁止使用农药和洗衣粉，②工业废水经处理达标后再排放，③抑制水中所有动植物的生长，④生活污水净化后再排放A. ②④B. ②③C. ①④D. ①③7、下列说法中不正确的是（）A．纯净物只由一种物质组成B．由同种分子构成的物质是纯净物C．含有两种或两种以上元素的物质是混合物D．由不同种分子构成的物质是混合物8、氢能源是一种应用前景十分诱人的新能源，但目前仍处在研究、试验阶段，还未能进入实用阶段，其主要原因是（）A. 氢气燃烧时对环境影响的评价问题尚未定论B. 氢气的制备耗能巨大，廉价制氢的技术尚未成熟C. 氢气的贮存、运输等安全问题尚未解决D. 氢气燃烧放出的热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳9、下列关于水的说法中，正确的是 ( )A．自来水澄清透明，属于纯净物B．水覆盖了地球大约3/4的表面，因此不存在水危机C．长期饮用纯净水，有益于身体健康D．经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张10、鉴于我国目前淡水资源状况，我们在生产生活中应采取的措施和策略是（）A. 减少饮水量B. 将用过的废水直接排放到江河湖海中重复使用C. 既需要预防和消除对水的污染，又要节约用水D. 不需要保护水资源，因为水有巨大的自净能力11、分子与原子的本质区别是（）A．分子大，而原子小B．分子是构成物质的粒子，而原子则不是C．分子能保持物质的化学性质，而原子则不能D．在化学反应中，分子可以再分，而原子却不能再分12、环境污染已对人类造成重大威胁。
2022年人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水单元测试试题(含答案详解版)
九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是甲中气体被点燃，火焰呈淡蓝色；乙中气体使木条燃烧更旺甲中木条无明显变化，乙中木条熄灭甲中有极少量气泡；乙中有大量气泡甲中溶液无明显现象；乙中溶液变为红色A．A B．B C．C D．D2、某同学制作的试剂标签如下。
其中化学式书写不正确．．．的是A．B．C．D．3、高钙奶是一种营养强化食品，这里的“钙”是指A．单质B．元素C．分子D．原子4、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
下列各组物质中按氧化物、化合物和混合物顺序排列的是A．A B．B C．C D．D5、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式是A．SiO2B．Al2O3C．AlCl3D．Fe2O36、下列化学用语表达正确的是A．Fe2+——亚铁离子B．3O2——6个氧原子C．He——一个氦元素D．——铝原子7、下列化学符号所表示的意义错误的是A．Fe2+：可以表示一个铁离子B．O2：可以表示一个氧分子C．Ne：可以表示氖气这种物质D．2H2O：可以表示2个水分子8、下列属于氧化物的是A．KMnO4B．HCl C．CO2D．C2H5OH9、下列化学用语的表述，正确的是A．2O——2个氧分子B．K+——钾元素显+1价C．NaCl——氯化钠D．2CO——2个一氧化碳10、化学用语是化学学习的重要组成部分，写列队化学用语的说明中，正确的是SO ：表示两个硫酸根离子带两个单位的负电荷A．224B．NO2：表示二氧化氮由一个原子和两个氧原子构成C．2H：表示两个氢元素D．+2M gO：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、青龙山农场学校篮球挑战赛中运动员穿的篮球鞋在生产中所用的胶水含有正己烷(C6H14)，请回答下列问题：（1）正己烷的相对分子质量是_________。
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》测试-人教版（含答案）一、选择题，1、水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源。
下列有关爱护水资源的说法错误的是（）A．爱护水资源既要节约用水，又要防治水体污染B．水体污染的来源主要是生活污染C．农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D．城镇污水处理达到污染排放标准后再排放2、自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水3、通电使水分解，在一个电极上得到20mL气体，则另一个电极上得到的气体体积大约是（）A．10mL B．30mL C．40mL D．10mL或40mL4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()A.SO2B.H2C.OD.Hg5、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。
下列化学用语中有关数字“2”的说法正确的是 ()①2H②2NH3③SO2④O2⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③④⑦D.表示分子个数的是①②6、下列物质中相对分子质量最大的是()A．Fe3O4B．C2H5OH C．CO(NH2)2 D．Cu2(OH)2CO37、新型净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是（）A.＋2B.＋3C.＋6D.＋88、走绿色发展道路，既要金山银山又要绿水青山。
下列关于环境方面知识正确的是（）A．空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物等污染物B．水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染C．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物D．倡导绿色出行，节能减排。
减排是指减少大气污染气的排放9、自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）A．加絮凝剂是为了消毒杀菌B．过滤可以降低水的硬度C．活性炭主要起到吸附作用D．配水泵出来的水是纯净物10、证据推理是化学学科的核心素养，下列证据得出的结论正确的是（）选项证据结论A 燃着的木条伸入呼出气体中，木条熄灭呼出气体中二氧化碳含量高B 水通电得到氢气和氧气水是由两个氢原子、一个氧两种原子构成C 10mL苯与10mL冰醋酸混合体积大于20mL分子间有间隔D 氧化铜加入过氧化氢溶液中，能加快氧化铜是过氧化氢分解催化剂反应速率11、在一氧化碳中，碳元素与氧元素的质量比是（）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶4 D．3∶8 12、2020年“中国水周”的主题是：坚持节水优先，建设幸福河湖。
初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案1
说明：1、本试卷分卷一和卷二，卷一为选择题共20个小题〔1--20〕，卷二为非选择题〔21---28〕共8个小题共60分：2、相对原子质量 C---12 H---1 N---14 O---16 P---31 S---323、考试时间90分钟总分值100分第一卷〔选择题共40分〕一、选择题：〔共20题，每题2分〕1、以下用水方法中，会造成浪费的是〔〕A．用口杯接水刷牙 B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C．工业用水重复利用或循环利用 D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌2、以下物质中属于纯洁物的是〔〕A．冰水混合体 B．食盐水 C．海水 D．汽水3、由电解水的有关实验可得到的结论是〔〕①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反响里分子可以再分成原子，而原子不能再分A．①②B．③④C．②③D．①④4、分子和原子的主要区别是〔〕A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停运动，原子不运动5、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为〔〕A．水分子运动速度快，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多6、小明在做过滤操作时，在教师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中教师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是〔〕A．小烧杯B．玻璃棒C．药匙D．长颈漏斗7、在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为〔〕A.分子之间有间隔 B．分子有质量 C．同种物质分子性质一样D．分子在不断地运动8、以下过程中物质的分子发生改变的有〔〕A．酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少 B．将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水C．煮饭时，火过猛饭被烧焦 D．１００ｍＬ水和１００ｍＬ酒精混合后小于２００ｍＬ9、有以下操作，能降低水的硬度的是〔〕①静置②过滤③煮沸④蒸馏A．只有③B．②③C．③④D．①②③④10、水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，以下各项：①抑制水中所有动植物的生长；②不任意排放工业废水；③制止使用农药化肥④生活污水经过净化处理后再排放；其中可以采用的方法是〔〕A．①②B．②③C．①④D．②④11、以下图是气体物质的粒子示意图，图中“●〞和“O〞分别表示两种不同的原子，其中表示纯洁物的是 ( ) 12、“诗画瘦西湖，人文古扬州〞是杭州市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于〔〕A．混合物B．纯洁物C．单质D．化合物13、自然界中几乎不存在纯洁的水，假设要对自然界中是水进展净化处理，其中净化程度最高的方法是〔〕 A．吸附B．沉降 C．过滤 D．蒸馏14、用分子的相关知识解释以下生活中的现象，其中错误的选项是〔〕A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B．“酒香不怕巷子深〞，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快15、以下变化属于化学变化的是( )A．水结冰 B．水汽化 C．水电解 D．水沸腾16、以下物质中含有氧气分子的是( )A．过氧化氢〔H2O2〕 B．二氧化锰〔MnO2〕 C．二氧化碳〔CO2〕D．空气17、区别以下各组物质，所选择的试剂或方法错误的选项是( )A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B．硬水和软水----肥皂水C．空气和氧气----带火星的木条 D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条18、活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能到达( )A ．除去原有的不溶性物质B ．除去原有的臭味C ．除去一些溶解的杂质D ．除去所有杂质得到纯洁水19、在以下变化中，能证明分子可分的事实是A ．水蒸发变成水蒸气B ．海水通过蒸馏得到淡化C ．水在直流电作用下变成氢气和氧气D ．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质20、下表是今年3月某市环保局在自来水取水口检测的局部结果，有关说法错误的选项是．．．．．．〔 〕 A ．溶解氧的“氧〞指氧气 B ．氨氮含量高可导致水体富营养化 C ．取水口附近不能设立排污企业D ．生活污水在取水口可以任意排放第二卷〔非选择题 共60分〕二、填空与简答〔每空2分，共28分〕21、右图是水分解的示意图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级化学《自然界的水》单元测试题
一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．下列四组变化中，有一组变化与其它三组变化有本质区别，这一组是 （ ）
A ．铁片生锈
B ．蜡烛融化
C ．空气液化
D ．滴水成河
2．从分子角度看，水的蒸发或水结成冰块的实质是 （ ）
A ．分子运动速度的改变
B ．分子间间隔发生变化
C ．分子的质量减小
D ．分子的种类发生了改变
3．下列说法错误的是 （ ）
A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化
B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水
C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化
D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
4．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是 （ ）
A ．氧气分子和氢气分子
B ．水分子
C ．过氧化氢分子
D ．氢原子和氧原子
5．下列变化中，分子没有改变的是 （ ）
A ．高锰酸钾加热分解
B ．水的电解
C ．液化空气分离出氮气和氧气
D ．白磷燃烧
6．下列变化属于分解反应的是 （ ）
A ．氢气＋氧化铜 铜＋水
B ．氧气＋氢气
水 C ．碳酸钙 氧化钙＋二氧化碳 D ．酒精＋氧气
水＋二氧化碳 7．2006
年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合
理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是
①将工业冷却水进行循环利用
②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米
的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗
汽车代替人工擦洗
A ．②③④
B ．①③④
C ．③④⑤
D ．①②⑤
8．下列物质中，前者是化合物，后者是单质的是 （ ）
A ．空气、氧气
B ．水、二氧化硫
C ．氧化铁、 氢气
D ．碳、二氧化碳
9．国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L 。
我市饮用水
的硬度经测定为270 mg/L 。
你认为下列说法没有道理的是 （ ）
A ．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定，是达标的
B ．含有一定硬度的水可以补充钙元素，对人体是有益的
C ．水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢
D ．纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适
10．右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（ A ．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味
B ．它能把硬水转化成软水
C ．它要求水从下进，从上出是为了操作方便
D ．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属
二、填空题：（本题有4小题，共36分）
11．（6分）按下列要求将仪器名称填在横线上：
高温 点燃 高温 点燃
（1）用高锰酸钾制取并收集氧气所需要的仪器有；
（2）量取一定量的液体的体积时，需要用到的是；过滤粗盐时需要用到的是；
（3）不能加热的仪器是；所加液体不能超过容积2/3的是。
12．（12分）根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。
现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。
其中：
属于混合物的有（填序号，下同）；
属于化合物的有，它们的共同特点是；
属于单质的是，它们的共同特点是；
可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是。
13．（8分）电解水实验：负极产生的是，正极产生的
是，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比
为，质量比为；电解水的实验说明水是
由和两种元素组成，每个水分子中
由个氢原子和氧原子构成，
水是（填混合物或纯净物）。
14．（6分）构成物质的粒子有、、等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成，金由构成，氯化钠由离子和离子构成。
15．（4分）写出下列反应的文字表达式：
（1）通电分解水；
（2）氢气在空气中燃烧。
三、简答题（本题有2小题，共8分）
16．（5分）自来水厂一般采用氯气消毒。
氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫，但同时氯气的剧毒对人体也有危险。
2001年4月24日，成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏，村内2000多人都闻到一股刺激性的怪味，同时出现头痛、胸闷、甚至晕倒的情况。
（1）请你从分子的角度解释中毒人数众多的原因。
（2）氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸，请写出氯气与水反应的文字表达式；一旦发生氯气泄漏应该怎样做才能减轻中毒？
17．(3分)全球的水量分布情况是：海水96.5%,陆地淡水2.53%,陆地咸水0.97%。
请用适当的示意图表示。
四、实验题（本题有2小题，共16分）
18．（8分）“南水北调”工程规划经过50年的考证，于2002年12月27日全面动工。
这项世界创举总投资将超过5000亿。
（1）“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是 ；
（2）有关专家指出，“南水北调”工程必须遵循三个重大原则：其一、先节水，后调水。
下列图 (填代码)是节约用水的徽记，请你就设计图谈谈它的含义 ；
其二、先治污后通水。
请你列举两例造成水体污染的原因 ； 其三、先环保后用水。
举出两个说明你环保行动的例子 。
19．（8分）以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图
（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。
（1）（4分）小瑛观察到的现象是 ；
小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 。
（2）（2分）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 。
（3）（2分）请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：
图（1）
图（2）
五、计算题（共10分）
20．（6分）为了节约用水，工业用水提倡重复使用。
1992年我国工业用水平均重复利用率是20%，2004年时我国工业用水平均重复利用率提高到40%。
1992年我国工业用水每天节约量是1.2×106吨（假设节约量全部来源于重复利用）。
（1）1992年我国每天工业用水量是多少？
（2）假如2004年工业用水量不变，每天节约的水是多少？
21．（4分）中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，2003年5月21日再次组织攀登珠峰活动。
假如每名运动员到山顶时消耗自带的液氧4.8㎏。
求：
这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43 g／L）
六、附加题（共10分）
22．右图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示反应前氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余气体的体积，
气体体积均在同温同压下测定）。
试回答：
（1）实线部分表示剩余的气体是；
（2）虚线部分表示剩余的气体是；
（3）实线与虚线的交点表示的意义是。