(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习题
(完整)苏教版四年级下册平移和翻转练习题
(完整)苏教版四年级下册平移和翻转练习
题
苏教版四年级下册平移和翻转练题
1. 平移练题
1. 将正方形 A 向右平移 3 个单位，得到正方形 B。
如果 A 的边长为 5 个单位，请问 B 的边长是多少？
2. 将长方形 C 向左平移 4 个单位，得到长方形 D。
如果 C 的长为 8 个单位，宽为 3 个单位，请问 D 的长和宽分别是多少？
3. 将圆 E 向上平移 2 个单位，得到圆 F。
如果 E 的半径为 6 个单位，请问 F 的半径是多少？
4. 将三角形 G 向下平移 5 个单位，得到三角形 H。
如果 G 的高度为 10 个单位，请问 H 的高度是多少？
2. 翻转练题
1. 将正方形 I 沿 y 轴翻转，得到正方形 J。
如果 I 的边长为 6
个单位，请问 J 的边长是多少？
2. 将长方形 K 沿 x 轴翻转，得到长方形 L。
如果 K 的长为 10
个单位，宽为 4 个单位，请问 L 的长和宽分别是多少？
3. 将圆 M 沿 y 轴翻转，得到圆 N。
如果 M 的半径为 5 个单位，请问 N 的半径是多少？
4. 将三角形 O 沿 x 轴翻转，得到三角形 P。
如果 O 的高度为 8 个单位，请问 P 的高度是多少？
注意：以上题目仅为示例，实际练习题目请参考教材答案。
2023年苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称测试卷含答案
《平移、旋转和轴对称》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题(共10分)1．(本题1分)平移所给图形可得（）。
A．B．C．D．2．(本题1分)下面图形中，对称轴条数最多的是（）。
A．B．C．D．3．(本题1分)街心花园的花圃进行了园艺造型设计（如下图），涂色部分种植月季花，其余部分种植郁金香，从示意图中可以看出种植月季花的面积是整个花圃的（）。
A．13B．无法确定C．14D．124．(本题1分)钟表上时针指向2，分针指向12，3小时后，时针旋转了（）°。
A．30B．90C．120D．1505．(本题1分)再画一个小正方形，使下图成为轴对称图形，共有（）种不同的画法。
A．2B．3C．4D．56．(本题1分)下图都是常见的安全标记，其中（）是轴对称图形。
A．B．C．D．7．(本题1分)从6：00到9：00，时针旋转了（）度。
A．90°B．180°C．360°D．120°8．(本题1分)下列图形中，（）是轴对称图形。
A．B．C．D．9．(本题1分)如图，在图形中再给2个格子涂上颜色，使整个图形成为一个轴对称图形。
有（）种不同的涂法。
A．6B．7C．8D．910．(本题1分)这是一个电风扇开关，数字表示风速档。
现在风扇在“1”档运行，如果要关闭，可将旋钮（）。
A．按顺时针方向旋转90°B．按顺时针方向旋转120°C．按逆时针方向旋转90°D．按逆时针方向旋转120°评卷人得分二、填空题(共10分)11．(本题1分)下面的图形是绕( )点按( )方向旋转的。
12．(本题1分)（1）图1笑脸平移后得到的图形是( )；（2）图2小船平移后得到的图形是( )。
13．(本题1分)如图，指针从“12”出发，绕点O顺时针旋转( )°到“4”。
四年级下册数学试题-第一单元 平移、旋转和轴对称 测试卷-苏教版(含答案)
四年级下册数学试题-第一单元平移、旋转和轴对称测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共6题，共14分)1.如图：（1）图①( )能得到图②。
A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格 D.向上平移4格（2）图③是图②( )得到的。
A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格 D.向上平移4格2.下列图形中，轴对称图形有（）个。
A.2B.3C.43.时针围绕钟面中心，旋转（）才能从6：00走到9：00。
A.90°B.180°C.360°D.120°4.下面的英文字母，（）不是轴对称图形．A.QB.MC.T5.如图。
将图1中的三角形甲平移到图2中所示的位置，与三角形乙拼成一个长方形，那么，下面的平移方法中，正确的是（）。
A.先向下平移3格，再向右平移1格B.先向下平移3格．再向右平移2格C.先向下平移2格，再向F平移2格D.先向有平移3格．再向F平移2格6.在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中正确的是（）。
A.向下移动1格B.向上移动1格C.向下移动2格D.向上移动2格二.判断题(共6题，共12分)1.对称图形一定有对称轴。
（）2.扑克牌上的花色是轴对称图形。
（）3.平行四边形不是轴对称图形。
（）4.公共汽车在公路上行驶是平移现象。
（）5.晶字可以看成日字平移得到的。
（）6.用刷子刷墙是平移现象，转动的呼啦圈也是平移现象。
（）三.填空题(共6题，共10分)1.小华开始学习时，从镜中看是下午6:30，他开始学习的时刻是（）。
2.经过两次翻折（对称轴平行）后得到的图形，可以看成是原图形经过一次（）得到的。
3.三条边一样长的三角形有（）条对称轴。
4.格子里的图案是怎样运动的?先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。
5.分针和时针的转速比是________。
6.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是（），这条直线叫（）。
苏州苏教版四年级数学下册第一单元《平移、旋转和轴对称》测试卷及答案
）
A．
B.
C.
D.
3.判断题 （1）电风扇扇叶的运动是旋转。 （2）所有轴对称图形都只有 1 条对称轴。 （3）平移不是向左就是向右。 （4）升降国旗的运动是平移，直升飞机起飞时螺旋桨的运动是旋转。 （5）平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小。
（）
（）
（）
（）
(
)
（6）下列图形哪些是轴对称图形吗？是的就在下面画“√”，不是的在下面画“X”。
（5）将箭头先向下平移 5 格，再向右平移 13 格。 将平行四边形沿 A 点顺时针旋转 90°。
答案
练习
1.填空题。
（1）左，2
（2）顺，90
（3）完全重合，对称轴
2.选择题。
C，C，BC，D
3.判断题
√，×，×，√，√，√×√×√
4.填一填，画一画。
（1）作出“三角旗”绕 O 点按逆时针旋转 90°后的图案。
练习
1.填空题。
（1）一个正方形先向左平移了 5 格，再向右平移了 3 格，这个正方形相对于原来的位置是向（
）
平移了（
）格。
（2）从 3:15 到 3:30，分针将会按照（
）时针方向旋转（
）°。
（3）对折后两边能（
）的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫做轴对称图形的（
）。
（4）自动扶梯的运动叫做（
）。
2.选择题。
（1）下面的图形不是轴对称图形的是（
）
A．长方形
B.等腰梯形
C.平行四边形
D.等边三角形
（2）从 6：00 到 9:00，时针旋转了（
）
A．30°
B. 60°
C. 90°
苏教版四年级下册平移,旋转和轴对称精选试卷练习(含答案)2
苏教版四年级下册平移,旋转和轴对称精选试卷练习（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下列字母全部是轴对称图形的是（）A．A、B、C B．G、H、F C．E、G、H2．如下图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B．A．按顺时针方向旋转60°B．按逆时针方向旋转60°C．按顺时针方向旋转90°D．按逆时针方向旋转90°3．下面图形既能通过平移得到，又能通过旋转得到的是( )A．B．C．4．下面的图形中，不是轴对称图形的是（）。
A．B．C．D．5．下图有（）条对称轴。
A．1 B．2 C．3 D．无数6．钟面上分针旋转一周，那么时针旋转的角度是（）。
A．5゜B．30゜C．60゜D．360゜7．下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A．B．C．8．下面图形中，对称轴条数最多的是（）。
A．B．C．D．9．从6：00到6：30，分针旋转了（）A．30°B．90°C．180°10．下列图形中，不是轴对称图形的是（）。
A．正方形B．梯形C．圆11．下图中有三个三角形，说法正确的是（）．A．将三角形A向右平移2格可以得到三角形BB．将三角形B向右平移8格可以得到三角形CC．将三角形B向左平移8格可以得到三角形A评卷人得分二、作图题12．按要求画出下列图形。
把四边形绕点A顺时针旋转90°。
②把三角形绕点B逆时针旋转90°，再把旋转后图形向右平移5格。
③把最右边的图形补全，使它成为轴对称图形。
13．（1）把梯形ABCD划分成2个三角形，使它们的面积比是1:2．（2）梯形ABCD是一个轴对称图形的一半，请以BC边所在的直线为对称轴，画出这个轴对称图形的另一半．（3）将梯形ABCD绕A点顺时针旋转90°．画出旋转后的图形．旋转后D点的对应点用数对表示为（）．14．（1）将下图中三角形先向右平移5格，再向下平移4格。
苏教版四年级数学下册对称、平移和旋转测试题
苏教版四年级数学下册对称.平移和旋转测试题
一.画出下面图形的对称轴：
二.选择【将正确答案的序号填在括号里】【每题2分】 1.下面图形图形不是轴对称图形的是【 】
①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形
2.长方形有【 】条对称轴.圆有【 】条对称轴.正方形有【 】条对称轴。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤ 无数 3.从6:00到9:00.时针旋转了【 】
① 30° ② 60° ③ 90° ④ 180° 三.看图填一填【每空2分】
1.
指针从B 开始.顺时针旋转
90°到【 】点
指针从B 开始.逆时针旋转180°到【 】点
2.
A
B
C D
【注意：图在格内所画的竖线.横线都是与格子竖线.横线重合的！！！】【1】小帆船先向【】平移了【】格.再向【】平移了【】格。
【2】三角形先向【】平移了【】格.再向【】平移了【】格。
四.按要求画一画
1.
【注意：图在格内所画的竖线.横线都是与格子竖线.横线重合的！！！】【1】将六边形先向右平移4格.再向下平移5格。
【10分】
【2】将小旗图围绕A点顺时针旋转180°。
【9分】
2.画出下面每个图形的另一半.使它成为一个对称图形。
【12分】
【注意：图在格内所画的竖线.横线都是与格子竖线.横线重合的！！！】
A。
(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习习题
(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习
习题
苏教版四年级下册平移和旋转练题
介绍
本文档是苏教版四年级下册平移和旋转练题的集合。
这些题旨
在帮助学生巩固和应用平移和旋转的概念和技巧，提高他们的几何
思维能力和问题解决能力。
练题
以下是一些平移和旋转的练题：
1. 平移题
问题：将图形A在坐标平面上向右平移3个单位，得到图形B。
请计算图形B的坐标。
答案：(x + 3, y)
2. 旋转题
问题：将图形C逆时针旋转90度，得到图形D。
请确定图形D的坐标。
答案：(-y, x)
3. 综合题
问题：现有图形E，将其逆时针旋转45度，再向右平移2个单位，得到图形F。
请计算图形F的坐标。
答案：(xcos(45) - ysin(45) + 2, xsin(45) + ycos(45))
使用说明
学生可以通过完成这些练题来理解和掌握平移和旋转的原理和方法。
建议他们先进行手动计算，然后使用计算器确认结果是否正确。
同时，他们可以利用坐标平面或图纸上的网格纸来辅助计算和绘制图形。
总结
苏教版四年级下册平移和旋转练习习题是一套用于巩固几何知识和提高学生几何思维能力的练习题集合。
通过解决这些习题，学生可以加深对平移和旋转的理解，并提高几何问题的解决能力。
苏教版四年级下册数学第一单元 平移、旋转和轴对称 测试卷及参考答案【最新】
苏教版四年级下册数学第一单元平移、旋转和轴对称测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面的图案用到了（）原理。
A.平移B.旋转C.对称2.如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（）所在位置。
A.1B.2C.3D.43.下面说法正确的是（）。
A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小4.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了( )。
A.45°B.60°C.90°5.从6：00到6：30，分针旋转了（）。
A.30°B.90°C.180°6.镜子里看东西用到了（）原理。
A.轴对称B.平移C.翻转7.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（），又回到原来的位置。
A.90°B.180°C.360°8.下面（）图形是由旋转得到的。
A. B. C. D.二.判断题(共8题，共16分)1.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
（）2.图形旋转时，对应的旋转角度相等，图形的形状和大小都没有发生变化。
（）3.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。
（）4.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。
（）5.小朋友玩荡秋千是旋转现象。
（）6.正常行走的时针，在做旋转运动。
（）7.高空观赏车的运动是平移。
（）8.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。
（）三.填空题(共8题，共46分)1.图形旋转的方向包括（）时针和（）时针。
2.填一填。
①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（）”。
②指针从“1”绕点O顺时针旋转（）°到“5”。
③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（）”。
④指针从“9”绕点O逆时针旋转（）°到“7”。
3.旋转不改变图形的（）和（），只改变图形的（）。
(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习题集
(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习
题集
苏教版四年级下册平移和旋转练题集
一、平移练题
1. 现有一个正方形，边长为3个单位长度，将其向右平移2个
单位长度，向下平移1个单位长度，求平移后正方形的位置和边长。
2. 有一个长方形，宽为4个单位长度，高为2个单位长度，将
其向左平移3个单位长度，向上平移2个单位长度，求平移后长方
形的位置和边长。
3. 画一条直线，起点为(1,1)，终点为(7,4)，将该直线向右平移
5个单位长度，向下平移2个单位长度，求平移后直线的起点和终
点坐标。
4. 一个圆的半径为2个单位长度，圆心位于原点(0,0)，将该圆
向左平移1个单位长度，向下平移3个单位长度，求平移后圆的圆
心坐标和半径。
二、旋转练题
1. 一个正方形，边长为5个单位长度，以原点(0,0)为中心顺时
针旋转90度，求旋转后正方形的位置和边长。
2. 有一个长方形，宽为3个单位长度，高为6个单位长度，以
点A(2,2)为中心逆时针旋转45度，求旋转后长方形的位置和边长。
3. 画一条直线，起点为(0,0)，终点为(6,3)，以点B(4,1)为中心
逆时针旋转30度，求旋转后直线的起点和终点坐标。
4. 一个圆的半径为3个单位长度，圆心位于点C(2,2)，以点C
为中心顺时针旋转60度，求旋转后圆的圆心坐标和半径。
以上是苏教版四年级下册平移和旋转练习题集，希望能对学生
们理解和掌握平移和旋转的概念和操作有所帮助。
(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习练习
(完整)苏教版四年级下册平移和旋转练习
练习
苏教版四年级下册平移和旋转练
介绍
本练文档是为苏教版四年级下册的平移和旋转课程编写的。
平移和旋转是数学中的基本概念，通过练可以帮助学生巩固理解和应用这些概念。
练内容
本练文档包含一系列平移和旋转的练题。
每个练题都有详细的说明和解答。
学生可以根据题目要求，完成图形的平移和旋转，进一步熟悉这些操作的方法和技巧。
练题的难度逐渐增加，从简单到复杂，以满足不同学生的研究需求。
每个练题都设计得简洁明了，没有复杂的法律内容和限制。
如何使用
学生可以使用纸和铅笔来完成练题，也可以在电脑上使用图形软件进行练。
推荐学生按照顺序完成练题，逐步提升技能和理解。
学生需要仔细阅读每个练题的要求和说明，确保理解题目的要求。
完成练后，可以对照解答进行自我纠正和提升。
注意事项
在完成练过程中，请确保使用正确的平移和旋转方法。
如果有任何疑问，建议向老师寻求帮助。
练时应注意保持专注和细心，避免出现错误。
结语
本练文档旨在帮助苏教版四年级下册的学生练平移和旋转的技能。
通过有效的练，学生可以更好地掌握这些概念和操作，为数学研究打下坚实的基础。