高考语文复习强化训练试题及答案(七)

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高考语文复习强化训练试题及答案(7)

高考语文复习强化训练试题及答案(7)

高考语文复习强化训练试题及答案(7)第一部分1.阅读下面的图表,用简洁的语言向家长说明2014年上海高考改革方案“学业等级考”是怎样分级并折算成高考分数的。

答:___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________【答案】每科学业等级考将按考生人数比例分11级:一级为前5%,最低一级为后5%,中间9级每10个百分点为一级。

最低一级高考折算分是40分,然后以3分为级差依次递增,一级为70分。

2.根据1982年和2010年全国流动人口受教育程度对比统计图,请将流动人口受教育程度的变化用文字表述出来。

要求:语言简明、连贯,不超过70字。

答:___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________【答案】示例:自1982年到2010年我国流动人口中文盲逐步消除,接受过初中、高中教育和大专以上高等教育的流动人口比重均在大幅提升。

3.(2015湖北)欣赏下边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。

要求:①突出景物特征;②语言表达鲜明、生动;③不超过80字。

2020高考语文一轮复习基础系列题(7)(含解析)新人教版-精装版

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教学资料范本2020高考语文一轮复习基础系列题(7)(含解析)新人教版-精装版编辑:__________________时间:__________________【精选】20xx最新高考语文一轮复习基础系列题(7)(含解析)新人教版李仕才一、语言文字运用1.(成语)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①在市里举办的演讲比赛中,王刚表现得十分突出,不孚众望,夺得了第一名.②最近这个小区频频发生财物被盗事件,原来是某些业主粗心大意,夜不闭户造成的.③市场上面虽然有很多的商品,但是有的商品质量堪忧,所以就会出现良莠不齐的现象.④父母邀请著名的室内装饰设计师给我家设计装修,相信他的设计一定会让我们的新居蓬荜生辉.⑤李路写文章思路来得很快,经常是看到题目后就一挥而就,我们都很佩服他.⑥自从上了高中以后,张林便积极参加各种文学社团活动,展示出自己文学天赋,其表现是可圈可点的.A.①②③B.①③⑥C.③⑤⑥D.②④⑥解析:选A ①不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望.应为“不负众望”.②夜不闭户:夜里睡觉不用闩上门.形容社会治安情况良好.望文生义.③良莠不齐:好人坏人都有,混杂在一起.使用对象错误.④蓬荜生辉:使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话).⑤一挥而就:形容写字、写文章、画画快.⑥可圈可点:文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬.2.(病句)下列各句中,没有语病的一句是()A.大学生“蚁族”生活实践队调查后认为,由于资历有深浅、能力有大小、学识有高低,不同人群的收入状况有差异是正常的.B.钢琴家马克西姆那俊秀的五官、刺猬式的前卫发型和摇滚明星似的穿着,跟他的音乐一样散发着现代偶像的气息令人痴迷.C.近年来,我国干旱发生频率居高不下,水资源危机日益严重,解决干旱地区的用水问题和全国性的节水行动已迫在眉睫.D.美国《保健事务》杂志的研究报告称,目前中国肥胖人口多大3.25亿左右,增幅超过美国、英国和澳大利亚.答案:A(B句式杂糅C“解决”与“节水行动”搭配不当 D语义矛盾,“多达”与“左右”)3.下列各句中,表达得体的一句是( )A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了.B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您.C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人. D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生.答案D解析A项“家母”是对自己母亲的称呼.B项“令嫒”是对别人女儿的称呼.C项“令尊”是对别人父亲的尊称.4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.随着生活节奏变快,① .快速进餐对我们的身体有什么影响呢?② .当食物进入我们的胃部时,如果食物体积很小,胃就会通过不断蠕动,分泌胃液帮助搅拌,很轻松就可以消化;③,胃就会对其进行不断“打磨”,等到食物变得细小后才能消化.而这样就相当于增加了胃的负担,自然会对胃有不好的影响.答案(示例)①很多人养成了快速进餐的习惯②快速进餐无疑会加重胃的负担③但如果食物体积很大二、古代文化知识5.下列关于文化知识的解说,不正确的一项是( )A.刺史,古代官名,自汉设立,本为监察郡县的官员,宋元以后沿用为一州长官的别称.B.九锡,古代天子赏赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种器物,是最高礼遇的表示.C.“风”“骚”分别指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》.《诗经》与《楚辞》分别是中国文学浪漫主义和现实主义传统的两大源头.D.殉葬,是以器物、牲畜或人与佣同死者葬入墓穴,以保证死者亡魂的冥福.答案C解析“浪漫主义”与“现实主义”应互换位置.三、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分.(1)李白《蜀道难》中反复吟唱,给全诗营造出神奇惊险、雄健开阔的高远境界的两句是“ ,”.(2)白居易的《琵琶行》中,描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ ,”.(3)李贺在《雁门太守行》中表达出将士们誓死报效朝廷的决心的句子是“ ”.答案(1)蜀道之难难于上青天(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)提携玉龙为君死四、古诗词鉴赏阅读下面这首诗,然后回答问题.秋风(其二)杜甫秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微.天清小城捣练急,石古细路行人稀.不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归.会将白发倚庭树,故园池台今是非.1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) A.诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”二字代人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调. B.第二句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西坠,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤. C.第三、四句写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落. D.诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景处处,寒冷凄绝. E.秋风起而动归思,对着眼前的风中衰景,诗人期待有朝一日回归故里,安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人.2.有人说,诗歌的后四句诗人抒发思归之情,“悲中有乐,乐而更悲”,请结合诗句简要分析.答【参考答案】1.CE [C项“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误,“捣练”是捣洗丝绢,意指家中人为远行人备置寒衣.E项“安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人”理解有误,此句是诗人想象自己归家之日早已白发满头,极写诗人心中的悲苦.]2.①最后四句,句句饱含悲情,望月思归而难归为悲,挂帆可还乡却不是今夜为悲,他日归家却已漂泊一生白发满头为悲,牵挂故园池台不知是否残毁为悲.②但悲情中却有乐笔,“不知明月”句用语俏皮,妒忌他人团圆美好,泪中含乐;想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡,会倚靠庭园旧树欣然满足,饱含希望之乐.③后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情.悲情是主调,虽有想象中的归家之乐,但对照眼前不得归的现实处境,让人更觉不归的心酸.五、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~3题.没有一棵小草自惭形秽毕淑敏被人邀请去看一棵树,一棵古老的树.大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视.我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么的渺小啊.人生出来,肯定是比一粒树种要大很多倍,但人没法长得如树般伟岸.在树小的时候,人是很容易就能把树枝、树干折断,甚至把树连根拔起,树就结束了生命.就算是小树长成了大树,归宿也是被人伐了去,修成各种各样实用的物件.长的好好的树,花纹美丽木质出众,也像美女一样,红颜薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍贵的树种濒临灭绝.在这一点上,树是不如人的.树比人活得长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的.树并不以此傲人,爷爷种下的树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代.通常情况下,树是绝对不伤人的.即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致死,那元凶也不是树,而是闪电,树也是受害者.人却是绝对伤树的,地球上森林数量的锐减就是明证,人成了树的天敌.树比人坚忍.在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护.树会帮助人的,在饥馑的时候,人可以扒树的皮来充饥.很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了.很多诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负.唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上.树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着.一想到这一点,无边的嫉妒就转成深深的自卑.作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来,于是我就看到了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草.只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴儿的睫毛.树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了.这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终.这棵不知名的小草,毫无疑问是非常渺小的.就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先.就体量计算,老树抵得过千百万小草集合而成的大军.就价值来说,人们千里万里路地赶了来,只为瞻仰老树,我敢肯定没有一个人是为了探望小草.既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶礼膜拜?我这样想着,就蹲下来看着小草.在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻,你岂不要羞愧死了?小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般伸展了叶脉,快乐地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立.我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然.草是卑微的,但卑微并非指向羞惭.在庄严大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( A )A.和人类相比,树具有伟岸、坚忍、活得长久、绝对不伤人等特点,人类作为万物灵长,应当自惭形秽.B.本文用“飘浮”的“绿纱”喻从树叶缝隙透过草叶脉络落到地上的阳光,写出了小草叶片的单薄、透明.C.“我”是本文的线索,通过“我”的观察与感受,将“树”与“小草”有机联系在一起,有力地表达了主题.D.在伟岸的大树面前,小草是柔弱的,但它却能毫不自惭形秽地生活,人不论身处怎样的环境,都应自尊自信地生活.[解析] “应当自惭形秽”曲解文意.2.文章所写对象是小草,却用了大量篇幅写树,这样写有什么用意?请结合文章简要分析.(5分)答:__示例:①以大树衬托(或对比)小草.②用大树的生命长久衬托(或对比)小草的生命短暂,③用大树的声名远播衬托(或对比)小草的平凡渺小,④用大树的庄严伟岸衬托(或对比)小草的柔软弱小.通过衬托(对比)突出小草的坦然与自信、乐观与坚强.__[解析] 5分.答出一个要点给2分,答出两个要点给4分,答出三个要点给5分,给满5分为止.3.作者说“我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终”,又说“我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然”,为什么作者会感到“失望”“悲哀”?这样写有什么作用?(6分)答:__示例:第一问:因小草没有如预想中的谦卑而失望,人在小草面前的软弱和无能而感到“悲哀”.第二问:欲扬先抑,用自身的心理感受反衬小草的坦然与自信、乐观与坚强,引出对小草的赞美,突出“没有一棵小草自惭形秽”的主旨.__[解析] 6分,每问3分.本题答案可以丰富多彩,只要言之有理,即可酌情给分.。

高三语文强化训练试题附答案

高三语文强化训练试题附答案

高三语文强化训练试题本试题满分150 分,考试时间150 分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成1—3 题。

①中国传统文化历来重视诚信教育。

孔子将道德教育置于教育的基础和核心地位,并高度重视诚信教育。

“子以四教:文、行、忠、信”(《论语·述而》),其中的“信”是指传统道德教育的重要内容,教育学生“主忠信”(《论语·学而》),即以诚信教育为主。

②古人的诚信教育首先是在家庭里从蒙学开始,从婴幼儿抓起,以胎教、父范母仪,生活日用及讲故事等多种形式实现诚信教化。

婴幼儿善模仿,父母是儿童的第一任老师,中国古代的父范母仪,特别强调家长对儿童的示范教育。

父母长辈常以讲故事的形式对儿童进行诚信教育。

中国古代的诚信故事俯拾即是,如商鞅立木、季札赠剑、管鲍之谊、范式守信等等;也有不少因不守信用而败德坏身甚至亡国的故事,如周幽王烽火戏诸候,颇具警戒作用。

③传统社会重视学校系统的诚信教育,朱熹提出了完整的德育阶段学说,从“小学”到“大学”是循序渐进的德育过程。

8 至15 岁受“小学”教育,16、17 岁受“大学”教育。

两者的道德教育有不同的内容、方式和方法。

“小学”阶段只是“教之以事”,注重行为的训练;“大学”阶段就是“教之以理,如致知、格物及所有为忠信孝悌者”。

朱熹还编辑“圣经贤传”和三代以来的“嘉言善行”为《小学》,作为“小学”德育教材;编著《四书集注》为“大学”教材,后成为元之后科考的必读书目。

在不同年龄段施行不同水平层次的儒家经典教育,为学子包括诚信在内的价值观的萌发、形成与发展奠定了坚实的基础。

④学校诚信教育,不论是私塾、官学,还是书院,皆行“明人伦”,“成德为事”。

明清之际书院风起、私塾涌现,为进行系统的诚信道德教育创造了有利条件和基础。

传统学校诚信教育注重人的行为、习惯的养成,反对空言说教,注重生活细节、表里如一。

陆王心学和程朱理学虽在道德教育上分歧很大,但都重视生活实践,强调对道德规范的认知和信服必须与生活实践相联系,做人做事不可脱节,朱子的“格致工夫”与王阳明的“事上磨”在一定程度上互通。

浙江省高考语文一轮复习 基础增分练7(含解析)不分版本

浙江省高考语文一轮复习 基础增分练7(含解析)不分版本

浙江省高考语文一轮复习基础增分练7(含解析)不分版本根底增分练71.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项( )A.文学应当有力量惊醒生命的生机,弹拨沉睡在我们胸中尚未响起的琴弦.(xuán);文学更应当有勇气凸显其照亮生命,敲打心扉,呵护美善,勘.(kān)探世界的本分。

B.我的租赁.(lìn)生活就从这楼道开始了。

交完房租,把几箱子书和一床被褥.(rǔ)堆在楼下,天就黑了,小区里的照明灯光从没有玻璃的窗户里打下来时,我抱着书高一脚低一脚上楼。

C.故土的田地里有很多鹌鹑.(chún)。

麦地里,豆地里,棉花地里,处处都有它们灰色的身影。

鹌鹑飞不高,也飞不远。

起飞的时候,翅膀把空气震得噌.(cēng)噌作响。

D.连绵七十余公里,巫峡奇峰嵯.(cuó)峨,烟云氤氲.(yūn)缭绕,景色清幽迂回。

巫峡阴晴雨雪各有其美。

晴时,白雾悬浮于峰峦之巅,似烟非烟;雨时,宛假设沧海巨流,铺天盖地。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

远见卓识往往“自绝〞于当代。

卓那么必绝,远那么自离。

贾谊因他的卓尔不群....,自然而然地与他同时代的人离绝了。

他藐视他们,他们也排挤他。

【甲】他们根深而叶茂,藤粗而蒂固;他那么一无所恃——他只能恃文帝的保护。

但文帝也一样脆弱。

平心而论..不是一个昏君。

但他不能失去朝....,文帝刘恒还是很信任也很愿意重用贾谊的,他究竟廷权力的平衡,他也不能为了一个贾谊而触犯众怒。

一边是功高盖主的老臣,一边是初出茅庐的后生。

【乙】两边既已势不两立,剑拔弩张,文帝只能倾向前者;没有前者的拥立,就没有他的今天;没有前者的支持,也没有了他的明天。

贾谊的失败是时势所必然,不是文帝个人品性所能挽救的。

【丙】于是,贾谊也就只能满怀失意和挫折感,还有满怀的委屈和孤独感,满怀的不平与轻蔑,一步一步地向长沙踟蹰..而来。

2.文段中加点词语,运用不正确的一项为哪一项( )A.卓尔不群B.平心而论C.究竟D.踟蹰3.文段中画线的甲、乙、丙句子,标点使用错误的一项为哪一项( )A.甲B.乙C.丙4.以下各句中,没有语病的一项为哪一项( )A.对人社部来说,制定渐进式延迟退休政策面临的首要问题是缺乏延迟退休与就业之间联系的实证研究。

2022届高考语文一轮复习题型强化训练“散文技巧语言鉴赏题”含解析

2022届高考语文一轮复习题型强化训练“散文技巧语言鉴赏题”含解析

“散文技巧、语言鉴赏题〞配套检测一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

万鞋墙梁衡陕北多山,千山万壑。

有村名赤牛,世代农耕,名不见经传。

近年有退休回村的干部老高,下决心搜集本地藏品,建起一农耕博物馆。

我前去参观,不外乎锄、犁、耧、耙、车、斗、磨、碾之类,也未有见奇。

当转入一巨大窑洞时,迎面一堵高墙,齐齐地码着穿旧了、遗弃了的布鞋,足有两人之高,数丈之长。

我问:“有多少双?〞答道:“13 000双。

〞我脱口而出:“好一堵万鞋墙!〞这鞋平常是踩在脚底下的,与汗臭为伴,与尘土、泥水厮磨,是最脏最贱之物,穿之不觉,弃之不惜,几乎感觉不到它的存在。

今天突然被请到墙上,隆重聚会,就像一支浩浩荡荡的翻身奴隶大军,顿然感到它的伟大。

不管什么鞋,都已经磨得穿帮破底、绽开线头,鞋底也磨成了薄片。

仔细看,还能依稀辨出原来的形状、针脚、颜色。

每一双鞋的后面都有一个故事,从女人做鞋到男人穿它去种田、赶脚、打工等,一个长长的故事。

我们这一代人都是穿着母亲亲手做的布鞋长大的,又穿着布鞋从乡下走进城市,每一双鞋都能勾起心底一段甜蜜或辛酸的回忆。

这鞋墙就像是一堵磁墙,又像是一个黑洞,我伫立良久,一时无语,半天,眼眶里竟有点潮湿。

在回县里的车上,大家还在说鞋。

想不到这个最普通的穿戴之物,经今天这样一上墙,竟牵动了每一个人的神经。

一种鞋就是一个时代的标志。

中国革命是穿着草鞋和布鞋走过来的。

新中国成立之初,我们建第一个驻外使馆,大使临行前才发现脚上还穿着延安的布鞋,匆忙到委托店里买了一双旧皮鞋上路。

大约在上世纪60年代以前,北方农村的人一律穿自家做的布鞋,小时穿妈妈做的鞋,成家后穿老婆做的鞋。

布鞋是维系农耕社会中的男女关系、农民与土地关系的一根纽带。

我想,做鞋也成了农村妇女生命的一局部,从少女时学纳鞋底开始,一直到为妇为母,满头白发,满脸皱纹,她们一针一线地纳着青春,纳着生命。

遇孩子多的人家,做鞋成了女人的沉重负担。

男人们很珍惜这一双鞋,夏天干活尽量打赤脚,出门时穿上鞋,到地头就脱下来,两鞋相扣小心地放在田垄上,收工时再穿回来。

高考语文二轮复习强化练习及答案解析

高考语文二轮复习强化练习及答案解析

高考语文二轮复习强化练习及答案解析下面小编整理的高考语文二轮复习强化练习及答案解析,希望可以对大家的高考语文备考有所帮助。

高考语文二轮复习强化练习:1.(20XX年山东)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。

B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。

C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

BA项,不合逻辑,两面对一面;C项,主客颠倒,去掉“对”或“被”;D项,表意不明,“一个”修饰的内容不明确。

2.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是()A.被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将1/ 6被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B.地铁图书馆利用移动互联网技术,在车厢内向公众推荐免费电子书,组织定期主题文化活动,让一辆辆列车化身为一座座移动图书馆。

C.随着申办冬奥会工作的有序开展,京津冀一体化进程迅速推进,涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。

D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。

CA项有歧义,“主题偏离主流,观众接受起来有难度”指的是影片《三体》还是影片《星际穿越》,不明确;B项语序不当,应是“定期组织”;D项搭配不当,“理解”与“魅力”搭配不当。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.华北雾霾不会给沪市造成太大困扰,昨天夜间虽然出现短时轻雾霾天气,但今天空气质量就将转好。

B.艺术节的举办,是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要舞台,是学习借鉴各国创造的优秀文艺的契机。

(最新)2020届高考语文一轮基础复习精选试题 07 Word版含解析.doc

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2020天河中学高考语文一轮基础知识复习检测试题071.将下列语句填在横线上,排序正确的一项是()冰心先生的母亲就是一位性格刚烈的女子。

_______________________。

①丈夫在海军中当差,正好遇见中日甲午海战②她出身望族,是大家闺秀,嫁到谢家之后夫妇感情很好③中国近代海军中福建人很多,也牺牲了许多④她恐怕“白榜”早晚也会贴到自己的家门口⑤就悄悄在怀里揣上一块大烟,随时准备服毒跟随丈夫而去⑥当时福建街上隔三差五地出现了不少“白榜”,那是阵亡通知书一类的东西A.①③⑥④⑤②B.①③⑥②⑤④C.②①③⑥④⑤D.②①⑥③④⑤2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()每有风起,这片洋槐组成的小森林便欢腾起来,__________,__________。

是的,__________,发出低吟响起长啸以至呐喊,__________。

我的小森林,就这样,在我写作疲惫时给我生理的和心理的调节。

①绿色的树冠在空中舞摆②绿色的波涛汹涌回旋千姿百态③使我总是和那海波海涛联系起来④都使我陷入一种温馨一种激励之中A.①③②④B.②③①④C.①④②③D.②④①③3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()跟着潮水一般的游客,你去逛逛城隍庙吧。

______,______,______,______,______,______,香烟迷漫佛像高大的正殿,虔诚进香的信男信女……在这里认识认识封建势力。

①你不妨顺便地考察一番②形形色色的人群③各种各样的店铺④先看看最后一进的城隍娘娘的卧室⑤随着他们走进城隍庙的边门⑥两廊用布画像代塑佛的二殿A.①④⑥②③⑤B.④⑥⑤①③②C.③②①⑤④⑥D.②③⑥①⑤④4.下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍。

请将几个句子重新排列,表达连贯的一项是()中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体,反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。

____________________①场面热烈奔放,民族特色鲜明。

高三语文强化训练试题附答案

高三语文强化训练试题附答案

高三语文强化训练试题本试题满分150 分,考试时间150 分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成1—3 题。

①中国传统文化历来重视诚信教育。

孔子将道德教育置于教育的基础和核心地位,并高度重视诚信教育。

“子以四教:文、行、忠、信”(《论语·述而》),其中的“信”是指传统道德教育的重要内容,教育学生“主忠信”(《论语·学而》),即以诚信教育为主。

②古人的诚信教育首先是在家庭里从蒙学开始,从婴幼儿抓起,以胎教、父范母仪,生活日用及讲故事等多种形式实现诚信教化。

婴幼儿善模仿,父母是儿童的第一任老师,中国古代的父范母仪,特别强调家长对儿童的示范教育。

父母长辈常以讲故事的形式对儿童进行诚信教育。

中国古代的诚信故事俯拾即是,如商鞅立木、季札赠剑、管鲍之谊、范式守信等等;也有不少因不守信用而败德坏身甚至亡国的故事,如周幽王烽火戏诸候,颇具警戒作用。

③传统社会重视学校系统的诚信教育,朱熹提出了完整的德育阶段学说,从“小学”到“大学”是循序渐进的德育过程。

8 至15 岁受“小学”教育,16、17 岁受“大学”教育。

两者的道德教育有不同的内容、方式和方法。

“小学”阶段只是“教之以事”,注重行为的训练;“大学”阶段就是“教之以理,如致知、格物及所有为忠信孝悌者”。

朱熹还编辑“圣经贤传”和三代以来的“嘉言善行”为《小学》,作为“小学”德育教材;编著《四书集注》为“大学”教材,后成为元之后科考的必读书目。

在不同年龄段施行不同水平层次的儒家经典教育,为学子包括诚信在内的价值观的萌发、形成与发展奠定了坚实的基础。

④学校诚信教育,不论是私塾、官学,还是书院,皆行“明人伦”,“成德为事”。

明清之际书院风起、私塾涌现,为进行系统的诚信道德教育创造了有利条件和基础。

传统学校诚信教育注重人的行为、习惯的养成,反对空言说教,注重生活细节、表里如一。

陆王心学和程朱理学虽在道德教育上分歧很大,但都重视生活实践,强调对道德规范的认知和信服必须与生活实践相联系,做人做事不可脱节,朱子的“格致工夫”与王阳明的“事上磨”在一定程度上互通。

高考语文(新课标)一轮复习专题强化训练7+Word版含解析 - 副本.doc

高考语文(新课标)一轮复习专题强化训练7+Word版含解析 - 副本.doc

专题强化训练(七)压缩语段题题组一记叙类压缩(含新闻类和故事类)1.阅读下面这则新闻,按要求答题。

中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔奖不到一个月,多种青蒿素保健品打着“抗癌杀虫”等名号,已“搭便车”在网上热卖。

例如某些淘宝店家在售一款名为“高纯青蒿素”的产品,号称美国原装正品,抗疟、抗肿瘤,同时还有抗菌作用,可用于系统性红斑狼疮与盘状红斑狼疮的治疗,目前售价为90粒365元。

还有一种名为“超级青蒿素”的产品,60粒售价410元。

此外,京东等平台的第三方卖家也有从美国代购这种青蒿素补充剂、青蒿素植物养生茶的。

这些打着青蒿素旗号的产品真有其宣称的神奇疗效吗?据了解,其实早在屠呦呦获奖之前好几年,青蒿素补充剂就已在美国出现了,属于膳食补充剂的一种。

曾有一家美国公司在其网站上宣称青蒿素“对病毒、细菌及真菌感染很有效”,具有“处理肠道细菌和寄生虫”与“杀死癌细胞”等功效。

而最终该公司的这种行为被判定为违反多条法律。

因此,专家提醒消费者,________________。

(1)给这则新闻拟写一个标题。

(不超过15个字)________________________________________________________________________(2)给新闻拟写一个结尾。

(不超过20个字)________________________________________________________________________ 答案:(示例)(1)青蒿素产品竟能“抗癌”?(2)青蒿素产品没有奇效,购买当慎重。

2.用一句话概括下面这则故事的哲理,不超过20个字。

一个被判死刑的青年在赴刑场时,围观的人群中有个老太太突然说:“看,他的金色头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年听到此言,朝着老人的方向深深鞠了一躬,含泪大声说:“如果周围多一些这样的人,我也许不会有今天。

”________________________________________________________________________ 答案:(示例一)欣赏别人是美德,能改变一个人的人生态度。

2022-2023学年高三二模强化训练卷(新高考I)语文试题(含答案)

2022-2023学年高三二模强化训练卷(新高考I)语文试题(含答案)

2022-2023学年高三二模强化训练卷(新高考I)语文考试时间:150分钟试卷分数:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:中国人的最高信仰,乃是天、地、人三者之合一。

借用耶教术语来说,便是天、地、人之“三位一体”。

在中国,天地可合称为天,人与天地合一,便是所谓“天人合一”。

中国的社会风俗里面也有“三位一体”的信仰之存在。

如言时令,有二十四个节气,但同时有人造的节日。

中国人把此二项混合看待,不加区别,如清明、冬至是自然节,端午、中秋、重阳是人造节。

中国人在节日中,又多增添一些神话故事,使得人文自然益加亲密配合,社会礼俗随着天时节气而多彩多姿。

这亦是一种天人相应,把我们的日常生活推衍到大自然变化中而与之呼应。

这就是那人文参加进自然里面而演化成为一体了。

此中有信仰、有希望、有娱乐,极富礼乐意义,极富艺术性,亦极富传统性,极富有关于民族文化信仰之启示性与教育性。

但到最近,大家对自己文化无了解、无信心,因此对此种节日亦觉无趣味、无意义。

中国社会上之新年节日不废而渐废,耶诞节日代之而兴。

中国社会并非一耶教社会,中国文化亦非一耶教文化,而中国人则追步西方,来过耶诞节日。

这里面自不免夹杂着许多无情无理之盲目效颦。

再讲中国的艺术,一幅山水画,就是天、地、人三位一体的一种结构。

一幅画上定有空白,有春、夏、秋、冬四季分别,那都是天。

一座山、一溪水、一栋房子、一座亭榭,那都是地。

中间画着一渔翁,或是赶着骡子做生意的,或是读书弹琴的,或是倚着一杖在那里看天看地的,这都是人。

这是画中之主。

天有气象,地有境界,人有风格。

在此气象境界之中有此风格,配合起来,这是一个艺术的世界。

中国画便要此“气象”“境界”与“风格”之三者合一。

中国画也不愿酷肖自然,而要把人文意境融入,另成一天地。

2023届高考语文复习:议论文写作拟写分论点强化训练(含答案)

2023届高考语文复习:议论文写作拟写分论点强化训练(含答案)

高考议论文写作拟写分论点强化训练【1】☆竞争与合作是什么:竞争是个体或群体间力图胜过或压倒对方的行为活动;而合作,则是人与人之间、群体与群体之间为达到某种共同目的,彼此相互配合的一种方式。

为什么:(理论)竞争与合作虽然相互区别,却又相互依赖,相互促进,辩证统一。

“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。

”这句话揭示了竞争与合作的辩证关系。

(现实)在竞争条件下,每个群体中各个成员的工作是相互支持的,共同活动的目的指向性很强,彼此的情况及时交流,相互理解,相互配合,能提高单位时间的效率。

可以促进行业、地区内资源的合理配置,优化社会分工,发挥各自优势,优势互补。

怎么办:要正确认识竞争与合作的辩证关系。

企业合作的真正目的是为了追求利益,击败竞争对手只不过是竞争的一种手段,因此企业要以“利润”为重,而非击败对手。

【2】☆有限和无限是什么:人生有限是指人的生命是有限的,即在个体的时间和空间上讲是有限的。

但是在有限的范围内,人生都有无限的偶然,无限的机遇,无限种人生结局。

就此而言,人生的有限和无限是辩证统一的。

为什么:(理论)一切事物都有一个发生、发展、消亡的过程。

人生有限,这是客观事实,我们不必为客观规律而悲伤,因为,人生还有无限的机遇,无限种可能。

因此,我们要选择积极的人生界定。

怎么办:对内,积极向上,持以乐观开朗的人生态度;对外,要有责任和担当。

【3】☆和谐是什么:和谐是对立事物之间在一定条件下,具体、动态相对辩证的统一,它是不同事物之间相辅相成、互相合作、共同发展的关系。

为什么:人与人之间和谐往往会实现最美好的境界。

和谐相处能带来良好的心态,恰当的氛围能为我们提供新的思路,从而实现共赢。

人与自然的和谐相处是万物最美好的一种状态。

人只有与自然和谐相处,才能活得有滋有味,才能行走在清风送爽的旷野上,仰望无边无垠的蔚蓝天空。

怎么办:要做到与人相处和谐,就要有一颗宽容的心,要以诚待人,学会换位思考。

要知道和睦相处,以和为贵,才会海阔天空。

2024年高考语文二轮复习默写强化训练

2024年高考语文二轮复习默写强化训练


寻常巷陌
”,描绘了刘裕曾经生活的地方。
(3)小华以杜甫为原型,创作了一台话剧《杜甫》,最后一幕引用诗人的名
句“
,
”感慨其人生
际遇。
示例一:万里悲秋常作客 百年多病独登台 示例二:艰难苦恨繁霜鬓 潦 倒新停浊酒杯 示例三:亲朋无一字 老病有孤舟 示例四:飘飘何所似 天地一沙鸥[每空1分,有多字、错字、漏字等均不得分。第(3)小题有其他 答案的,只要符合题意且书写正确亦可]
3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)如果要形容某户人家家门衰微、福分浅薄、人丁不旺,我们可以引用李
密《陈情表》中的“ 门衰祚薄
, 晚有儿息
”两句,既
贴切,又有文采。
(2)三星堆遗址及文物的发现,让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐
朝,李白《蜀道难》中“
蚕丛及鱼凫
,
开国何茫然 ”两
句便提到了久远而神秘的古蜀国。
(1)韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有
不同的态度,对其子“
择师而教之
”,对自身
“ 则耻师焉
”。
(2)姜夔《扬州慢》(淮左名都)中描写红药自生自灭无人欣赏,借以表达扬
州萧条的句子是“ 念桥边红药
, 年年知为谁生
”。
(3)古诗词中,“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思
(1)《荀子·王制》中提到:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”
《谏太宗十思疏》中“
载舟覆舟 , 所宜深慎
”也表
达了相同的含义。
Hale Waihona Puke (2)王勃《滕王阁序》“
落霞与孤鹜齐飞 , 秋水共长天一色
(3)龙是中国古代传说中的神异动物,是我国汉族的民族图腾,也是中国文

2015届高考语文一轮复习强化训练:专题七 语言表达简明

2015届高考语文一轮复习强化训练:专题七 语言表达简明

专题七语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1. 【2014·绵阳二诊】将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。

(只需填番号)(5分)①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫”②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人③不过,《三国演义》毕竟不同于正史,作者的思想感情与下层民众是息息相通的④刘备曾经“贩履织席为业”⑤我们在《三国演义》中,除了帝王将相,确实看不到普通人的生活⑥关羽“温酒斩华雄”时,只不过是个受人轻视的“弓手”1.(5分)⑤③④⑥①②(错1处扣1分,扣完为止)【解析】本题考查语言的连贯。

材料出自人教社高中语文必修5“名著导读”之《三国演义》。

排序题首先要判断文体,再根据文体特点,从结构(如总分式)和逻辑事理(内在的因果、条件、先后等顺序)入手。

此题⑤是结论性的总括句,放在开头;③中的“不过”将话题一转,紧随其后;④⑥①分别以刘备、关羽、诸葛亮为例,又随其后;②中的“这些”是对前文的总括,放在最后。

2.【2014·邵阳联考一】依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是可这一切,只是一种语言。

你不可以将那金黄的叶子当成黄金,;你更不要去攀援那七彩的虹桥,。

瞬间,一切都会不复存在。

可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,,,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

①那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境②在你的血管里推涌起浪潮③在你耳边轰响着不息的呼喊④江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实A.①④②③ B.④①②③ C.③②④① D.④①③②2.【答案】B【解析】此题考查语言连贯。

④句中的“金箔”扣上文的“金黄”和“黄金”,②句照应“阳光的力量”,③句照应“真实的存在”。

3.【2014·乌鲁木齐一诊】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)我爱这迟来的春天,,,,,,。

它从三月到四月甚至五月,沉着果敢、心无旁骛,直到把冰雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露。

2020年高考语文论述类文本阅读考点试卷(七)【附答案解析】

2020年高考语文论述类文本阅读考点试卷(七)【附答案解析】

2020年高考语文钻石考点专题卷(论述类文本阅读)专题07 论述类文本阅读(七)一、阅读下面的文字,完成1~3题。

费孝通在《乡土中国》中提出的“差序格局”,被认为是中国社会学的一个基本理论概念,它有多个思想或学术来源。

“差序格局”受到多种西方学术思想的影响,其中受社会人类学家雷德菲尔德和人类学莫基人摩尔根的学说影响最为显著。

费氏在1948年9月1日写给雷氏的信中曾表示:“我读了你的《乡土社会》一文,而且实际上,在我的中文新书《乡土中国》中采用并发挥了你的思想。

”费氏与雷氏都认为乡土社会基本上由亲属关系构成,亲属关系可向外扩展至所有的社会关系。

但费氏的“差序格局”与雷氏的“向外扩展”又有所分别,雷氏论及的是“个人处于多重家族关系聚结中的某一特定位置”,而费氏认为亲属关系“像个蜘蛛的网,有一个中心,就是自己”。

实际上,费氏提到的以自己为中心的亲属记认体系,同摩尔根的亲属制度研究有关。

在摩尔根看来,每个人即自我,以自我为中心点,周围形成一个亲属圈亦即亲属群体。

摩尔根的亲属制度理论用于人类学实地调查,其基本途径是亲属称谓体系研究。

费氏受过人类学训练,在“江村”调查中,运用这种研究法绘制了当地的亲属称谓体系图表。

该图表所呈现出的“蜘蛛的网”,就是“差序格局”的形象化体现。

“差序格局”的形成与当时中国学术界的研究也有一定的关系。

费氏的“差序格局”有多个内容,既有李树青的三个“主义”,尤其是其中的“自我主义”,也有潘光旦的“伦”“格局”“推或扩充”论。

李树青和费氏都对“自我主义”有所论述,主要是针对当时中国人“贫病愚私”中“私”的问题作出的回应。

潘氏深入研究儒家社会思想,他对“伦”的分析和考据(如“沦”指水的纹理)则成为费氏“同心圆波纹”的来源。

他还对“人伦差等”进行辨析,并提出人作为有自我意识的主体,各自有其“格局”。

有学者指出,费氏根据潘氏的研究提出“差序格局”几乎是水到渠成的。

其实,“差序格局”概念形成的背后存在着一个学术圈。

高考语文(浙江专版)一轮复习基础增分练7+Word版含解析.doc

高考语文(浙江专版)一轮复习基础增分练7+Word版含解析.doc

基础增分练71.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.从乡村走出去的精英,或致仕,或求学,或经商,而回乡的乡贤,以自己的学识参与新农村的建设和治理。

他们以文化道德的力量教化乡民,反哺.(bǔ)桑梓,对重构乡村传统文化大有裨.(bì)益。

B.自从“鸿门宴”的故事上了司马迁那本史家绝唱《史记》以后,西楚霸王项羽因为放走了刘邦,优柔寡断、妇人之仁、拙.(zhuó)于心计的名声就不胫而走,成为千年以来,学者名士挞.(tà)伐的对象。

C.宋代是安岳石窟的黄金时代,其中以圆觉洞的飞天石刻造像闻名。

此前中国飞天大多出现在壁画中,飞天石刻寥若晨星。

安岳石窟逐渐摆脱了五代的桎梏.(gù),佛龛.(kān)气势灰弘,佛像大多大于真人。

D.当下年轻人有着社会转型的“时代烙.(lào)印”,却鲜受传统文化精华的浸染。

最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不裹腹,衣不保暖,而是踯.(zhí)躅于理想和追求,只剩下堕落与颓废。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

【甲】每一个刹那,每一个偶然..投来的字眼和流盼,每一个深邃的或者戏谑的思想,人类心灵的每一个细微的跳动,同样,还有白杨的飞絮,或映在静夜水塘中的一点星光——都是金粉的微粒。

我们,文学工作者,用几十年的时间来寻觅它们。

沙梅的金蔷薇,让我觉得有几分像我们的创作活动。

奇怪的是,没有一个人花过劳力去探索过,是怎样从这些珍贵的尘土中,产生出移山倒海....般的文学的洪流来的。

【乙】试想一下,有谁像安徒生那样痴爱童话和森林,以致..迷狂的境地。

我想,巴乌斯托夫斯基是最具竞争力的一位,他们的心性、气质和天赋都那么像,仿佛灵魂的孪生兄弟。

【丙】和安徒生一样,巴氏才华受孕于善良性情和对美的深沉凝望——一种月光般的能量——由对世界的悲悯、对苍生的关爱、对草木的体恤所喷涌..出的激情和美德。

2.文段中的加点词运用不正确的一项是()A.偶然B.移山倒海C.以致D.喷涌3.文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点符号有误的一项是()A.甲B.乙C.丙4.填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是()2016年11月30日,“二十四节气”终于申遗成功了。

2021高考语文一轮精品复习之专题强化训练7Word版含答案

2021高考语文一轮精品复习之专题强化训练7Word版含答案

专题强化训练(七) 压缩语段[限时45分钟]1.(2022·安徽)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。

要求:语言简明,不超过40字。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。

年画画面线条单纯,颜色鲜亮。

传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。

年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传奇和历史故事为题材的,多含有吉利喜庆的意义。

年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众宠爱。

答:________________________________________________________________________解析本题考查压缩语段。

下定义首先要符合表达形式的要求,概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。

因此我们先要从语段中找相关属概念,提取关键信息,即种差一画面线条单纯,颜色鲜亮,农历新年到来时张贴。

同时也要留意种差多时,语序要恰当,不能毁灭语病。

如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”。

按这一思路总结即可。

答案年画是春节时张贴的,画面线条单纯、颜色鲜亮,含有吉利喜庆意义的图画。

2.阅读下面的文字,用两个词语(词组)表达自己对这段话的理解。

生活累,一半源于生存,一半源于攀比,我们左右不了舞台,可我们能调整心态。

简化生活就是要心存简洁,不要总幻想着别人拥有的自己也应当拥有,别人没有的也应当拥有,终日惶惶地迷失在自己的需求中。

人生苦短,幸福很多时候与穷富无关,有时为了得到想要的东西,却失去了比这更重要的东西。

歌德说:“人之幸福全在于心之幸福。

”答:________________________________________________________________________答案调整(心态),简化(生活)。

2019年5月高考语文考前强化训练卷七附答案解析

2019年5月高考语文考前强化训练卷七附答案解析

2019年5月高考语文考前强化训练卷七第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

艺术对于自然,是否应该持“依样画葫芦”的态度呢?艺术美是否从模仿自然美得来的呢?自然美可以化为艺术丑。

长在藤子上的葫芦本来很好看,如果你的手艺不高明,画在纸上的葫芦就不很雅观。

许多香烟牌和月份牌上面的美人画就是如此,以人而论,面孔倒还端正,眉目倒还清秀;以画而论,则往往恶劣不堪。

毛延寿有心要害王昭君,才把她画丑。

世间有多少王昭君都被有善意而无艺术手腕的毛延寿糟蹋了。

自然丑也可以化为艺术美。

本来是一个很丑的葫芦,经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。

大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵,但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥?从前艺术家大半都怕用丑材料,近来艺术家才知道融自然丑于艺术美,可以使美者更见其美。

荷兰画家伦勃朗欢喜画老朽人物,法国文学家波德莱尔欢喜拿死尸一类的事物作诗题,雕刻家罗丹和爱朴斯丹也常用在自然中为丑的人物,都是最显著的例子。

可见,艺术的美丑和自然的美丑是两件事,艺术的美不是从模仿自然美得来的。

然而,一般人大半以为自然美和艺术美的对象和成因虽不同,而其为美则一。

自然丑和艺术丑也是如此。

这个普遍的误解酿成艺术史上两种表面相反而实在都是错误的主张,一是写实主义,一是理想主义。

在表面上看,理想主义和写实主义似乎相反,其实它们的基本主张是相同的,它们都承认自然中本来就有所谓美,它们都以为艺术的任务在模仿,艺术美就是从自然美模仿得来的。

它们的艺术主张都可以称为“依样画葫芦”的主义。

它们所不同者,写实派以为美在自然全体,只要是葫芦,都可以拿来作画的模型;理想派则以为美在类型,画家应该选择一个最富于代表性的葫芦。

严格地说,理想主义只是一种精练的写实主义,以理想派攻击写实派,不过是以五十步笑百步罢了。

所以,要明白艺术的真性质,先要推翻它们的“依样画葫芦”的办法,无论这个葫芦是经过选择,或是没有经过选择。

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高考语文复习强化训练试题及答案(七)一、名句名篇默写(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)________________,渐车帷裳。

(《诗经·氓》)(2)黄鹤之飞尚不得过,________________。

(李白《蜀道难》)(3)位卑则足羞,________________。

(韩愈《师说》)(4)元嘉草草,封狼居胥,________________________。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(5)________________,波涛如怒,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(6)居庙堂之高则忧其民;________________________。

(范仲淹《岳阳楼记》)答案(1)淇水汤汤(2)猿猱欲度愁攀援(3)官盛则近谀(4)赢得仓皇北顾(5)峰峦如聚(6)处江湖之远则忧其君二、语言文字运用(13分)2.阅读下面的文字,完成后面的题目。

(2分)旗袍近年来最重要的变化是衣袖的废除。

同时衣领矮了,袍身短了,装饰性质的镶滚也免了,改用盘花纽扣来代替,不久连纽扣也被捐弃了,改用揿()纽了。

总之,这笔账完全是减法——所有的点辍品,无论有用没用,一概剔去。

(1)给加点的字注上正确的拼音。

(1分)(2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。

(1分)答:答案(1)qìn(2)“辍”改为“缀”解析字音考查的重点是常见的多音字、形似字、易读错的字、读音与声旁不一致的形声字等。

此外,正确识记汉字的字形是汉语运用的基本功,其内容包括区分形近字、同音字,注意不要写错别字,书写规范等。

3.依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是(2分)( )河西走廊在中国历________。

这里曾是佛教东传的要道、丝路西去的咽喉。

这里的历史文化源远流长,名胜古迹灿若星河。

这里还留存着大量的石窟群,大小石窟________。

东西方文化在这里相互________,积淀下蔚为壮观的历史文明。

A.名噪一时俯拾即是激荡B.大名鼎鼎俯拾即是交流C.大名鼎鼎星罗棋布激荡D.名噪一时星罗棋布交流答案 C解析“大名鼎鼎”指名气很大,“名噪一时”指名声在一个时期广为传播。

“星罗棋布”形容多而密集,“俯拾即是”形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。

“激荡”指因受冲击而动荡,与后面的“积淀”联系更紧密;“交流”缺乏这样的语境。

4.下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

(2分)①新闻事业取得长足的发展进步,在助力当代中国迈向现代化的进程中发挥了重要作用,新闻记者享有很高的社会地位和职业声望。

②然而,盛名之下,少数媒体记者放弃了职业操守和道德底线,进行新闻敲诈、新闻勒索,甚至大行有偿新闻等不法勾当。

③这些情况的出现,极大地损害了新闻机构和新闻记者的形象,让整个行业为之蒙羞。

有语病句子的序号:________修改:答案②“新闻敲诈、新闻勒索”与“有偿新闻”位置调换。

解析在②句中,“甚至”一词表递进,而“新闻敲诈、新闻勒索”在程度上要比“有偿新闻”重,因此,应该调换其位置。

5.阅读下面的材料,完成后面的题目。

(7分)中国人爱刻“到此一游”。

万里长城已是伤痕累累,刀刻、笔写的“到此一游”几乎布满墙体,而国内的其他景点,类似的情况简直无处不在,甚至在埃及卢克索神庙的浮雕上,也刻有“到此一游”几个汉字。

你对该现象有何看法?请简要阐述。

(要求:表达简明连贯,言之成理。

150字左右。

)答:答案(示例)国人在景区乱刻乱画的现象十分严重,该现象不仅损害游人自己的形象,更有损祖国和民族的形象。

待人接物,无重于礼;行止举动,莫重于仪。

我们应该行动起来,从自身做起,对自己的行为负责,以根植于心中的道德,以从内而外显示出的素质,立起擎天大柱,扭转世界对中国的印象,撑起国人文明的光鲜的外衣。

解析材料主要描述了国人在景区乱刻“到此一游”的不文明行为。

答题时首先要做到观点鲜明,明确指出反对这一行为,同时又要有升华,如上升到国人素质、祖国形象等,做到语言连贯、得体。

三、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成文后题目。

司成公家传[明]侯方域叔父司成公,讳恪,字若木。

年二十四登第,不肯仕,更读书为诗赋。

三岁而方相国从哲贤之,以为翰林院庶吉士,然立朝论议,终不肯苟同方相国。

天启间,公为编修,而宦者魏忠贤窃政,日杀僇士大夫不附己者。

公心重杨涟,而与缪昌期友。

涟指忠贤二十四罪,条上之,天子不能用,反为忠贤所害,昌期亦坐死。

寻有言忠贤二十四罪章者,故昌期趣公代具稿,忠贤大怒,坐曲室中,深念欲杀公。

而其假子金吾将军田尔耕,顾素知公,进曰:“是人颇以诗赋谬名公卿间,而能书米芾书,翁必无意曲赦之耶!”忠贤仰视罘罳,日影移晷,不语。

良久,乃顾谓尔耕:“儿试为我招之!”尔耕退,诣公,话故旧,因佯言:“我之游魏翁者,欲为士大夫地也,非得已者。

”公大悦,呼酒与饮,辄慷慨指当世事,尔耕默不得语。

居数日,又诣公,则益为款言,伺公嬉笑饮酒酣,乃促膝附公耳言:“公且以杨、缪故,重得罪。

我为公画计,某月日乃吾魏翁诞辰,公自为诗书之。

”言未得竟,公大怒,推案起,酒羹覆尔耕衣上淋漓,尔耕低头渐恧,已而乃大发怒去。

适南乐魏广微者,亦忠贤之假子也,以大学士掌贡举,而公为其下校官。

广微心嗛公,公所荐取士郑友玄、宋玫,辄有意摧抑之,以语挟公。

公力与争曰:“人生贵识大义,恪岂恋旦夕一官,负天下贤才哉!”语侵广微。

而忠贤里人子御史智铤,廉知之,乃力劾公,罢官。

忠贤积前恨,更矫传上旨,夺所赐诰,而令公养马。

公即日脱朝冠,自杖策出长安南门。

公生平善为诗,每赋诗辄饮,而前后虑天下事,有不当意,则又感愤,日夜纵饮,久之积病,竟以卒,年四十三。

天下皆以公有宰相器,深痛惜之。

(有删改)6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )A.昌期亦坐死坐:获罪B.适南乐魏广微者适:恰好C.广微心嗛公嗛:欺骗D.辄有意摧抑之,以语挟公挟:胁迫答案 C解析:怀恨,怨恨。

7.下列四组中,全都表现司成公为人正直,不愿依附权贵的一组是(3分)( )①三岁而方相国从哲贤之②然立朝论议,终不肯苟同方相国③呼酒与饮,辄慷慨指当世事④推案起,酒羹覆尔耕衣上淋漓⑤辄有意摧抑之,以语挟公⑥恪岂恋旦夕一官,负天下贤才哉A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥答案 D解析①写司成公受到相国方从哲的赏识,③写司成公与田尔耕喝酒很尽兴,⑤写魏广微压制司成公所推荐的人才。

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.司成公曾因相国方从哲的推荐而担任翰林院庶吉士一职,但是他在朝为官时发表意见,却不肯随便同意方相国的意见。

B.司成公内心器重杨涟,但遗憾的是对方不是他的朋友,而杨涟因指出魏忠贤的二十四条罪状并逐条向上陈述而得罪魏忠贤并遭其陷害。

C.田尔耕说司成公因杨涟和缪昌期而得罪了魏忠贤,并劝司成公趁魏忠贤生日之际写诗送给对方,遭到司成公的拒绝。

D.司成公生平擅长写诗,每次写诗就喝酒,他心系国家大事,内心经常为此而愤愤不平,最终因放纵饮酒而致病,甚至因此而送命。

答案 B解析“遗憾的是对方不是他的朋友”错,原文说“公心重杨涟”,并不见得两人不是朋友。

此项分析于文无据。

9.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1)居数日,又诣公,则益为款言。

(3分)译文:(2)天下皆以公有宰相器,深痛惜之。

(3分)译文:答案(1)过了几天,田尔耕又来拜访司成公,就又向他说些恳切的话。

(2)天下人都认为司成公有宰相的才能,很为他痛惜。

参考译文叔父司成公,名讳恪,字若木。

二十四岁考中进士,不肯做官,继续读书,写诗赋。

三年后,相国方从哲认为他有才能,让他担任翰林院庶吉士,但是他在朝为官发表意见,终究不肯随便同意方相国的意见。

天启年间,司成公担任编修,宦官魏忠贤窃取政权,每天都杀死那些不依附他的官员。

司成公心里器重杨涟,并且与缪昌期是朋友。

杨涟指出魏忠贤的二十四条罪状,逐条向上陈述,天子没有听从,杨涟反而被魏忠贤陷害,缪昌期也获罪而被处死。

不久有人说魏忠贤二十四条罪状的奏章,是以前缪昌期催促司成公代他准备的文稿,魏忠贤大怒,坐在密室中,很想要杀掉司成公。

而他的义子金吾将军田尔耕,本来一向了解司成公,进言说:“这个人凭借诗赋在公卿之间有些虚名,并且擅长写米芾的书法,您一定无意赦免他吧!”魏忠贤仰视屏风,日影移动,没有说话。

过了好久,才回头对田尔耕说:“你试着替我把他招来!”田尔耕离开后,拜访司成公,谈论旧情,就假装说:“我同魏翁交往,是想为士大夫留下一席之地啊,不得已啊。

”司成公非常高兴,叫人拿酒来和他一起喝,就慷慨激昂地谈起当世的事情,田尔耕沉默不语。

过了几天,田尔耕又来拜访司成公,就又向他说些恳切的话。

等到司成公嬉笑饮酒尽兴的时候,就靠近附着司成公的耳朵说:“您将要因为杨、缪的缘故,再次获罪。

我替您考虑,某月某日是魏公的生日,您自己写诗记他的生日。

”话还没说完,司成公大怒,推桌子站起来,酒菜泼在田尔耕的衣服上往下直滴,田尔耕低下头感到惭愧,过了一会儿才大怒离开。

恰好南乐魏广微也是魏忠贤的义子,凭借大学士的身份掌管贡举,而司成公是他的下属校官。

魏广微心里怨恨司成公,司成公推荐录用读书人郑友玄、宋玫,魏广微就有意压制这些人,用话来胁迫司成公。

司成公竭力与他争辩说:“人生贵在识大义,我难道贪恋一时的官位,而辜负天下有才能的人吗?”他的话冒犯了魏广微。

而魏忠贤同乡人的儿子御史智铤,查访得知了这件事,就竭力弹劾司成公,司成公被罢免官职。

魏忠贤累积之前的仇怨,又假传圣旨,夺去皇上所赐给司成公的封诰,并责令他养马。

司成公当天脱下朝服官帽,自己拄杖走出长安南门。

司成公生平擅长写诗,每次写诗就喝酒,而前后考虑天下大事,有不称心的,则又感慨愤恨,日夜放纵饮酒,时间长了累积成病,竟然因此而死,享年四十三岁。

天下人都认为司成公有宰相的才能,很为他痛惜。

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