excel学习资料第十套

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Excel2010 练习题参考答案

Excel 2010 复习题一、正误判断题1、Microsoft Office Excel 2010是Microsoft公司推出的Office系列办公软件中的电子表格处理软件，是办公自动化集成软件包的重要组成部分。

（对）2、启动Excel程序后，会自动创建文件名为“文档1”的Excel工作薄。

（错）3、启动Excel程序后，会自动创建文件名为“工作簿1”的Excel工作薄。

（对）4、工作表是指在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件。

（错）5、Excel工作簿是Excel用来计算和存储数据的文件。

（对）6、Excel工作簿的扩展名是“.XLSX”。

（对）7、Excel提供了“自动保存功能”，所以人们在进行退出Excel应用程序的操作时，工作簿会自动被保存。

（错）8、在默认情况下，一个新的工作簿中含有三个工作表，它们的名称分别是Sheet1、Sheet2、Sheet3。

（对）9、在EXCEL中打开工作簿，实际上就是把工作簿调入内存的过程。

（对）10、打开工作簿，对工作簿中的数据进行修改就是改写磁盘数据。

（错）11、一个工作簿中，包括多个工作表，在保存工作簿文件时，只保存有数据的工作表。

（错）12、EXCEL中处理并存储数据的基本工作单位称为单元格。

（对）13、正在处理的单元格称为活动单元格。

（对）14、打开某工作簿，进行编辑操作后，单击快速访问工具栏上的“保存”按钮，会弹出“另存为”对话框。

（错）15、编辑栏用于编辑当前单元格的内容。

如果该单元格中含有公式，则公式的运算结果会显示在单元格中，公式本身会显示在编辑栏中。

（对）16、工作表标签栏位于工作簿窗口的左上端，用于显示工作表名。

（错）17、给工作表重命名的操作是：单击“文件”选项卡的“另存为”项。

（错）18、单击“开始”选项卡上的“单元格”组中的“格式”按钮，在展开的列表中选择“隐藏或取消隐藏”项，可以删除当前工作表。

（错）19、在EXCEL工作簿中，只能对活动工作表（当前工作表）中的数据进行操作。

小黑课堂计算机二级excel第十套

小黑课堂计算机二级excel第十套1.导言小黑课堂计算机培训机构一直以来以其深厚的教学实力和良好的口碑在计算机培训界备受关注。

计算机二级excel是小黑课堂的重点课程之一，学员们在这里可以系统地学习和掌握excel的基本操作和高级技巧，为日后的工作和学习打下坚实的基础。

2.课程内容小黑课堂计算机二级excel第十套课程内容涵盖了excel的基本操作和高级应用，全面培养学员excel处理数据和制作图表的能力。

具体包括以下内容：- Excel基础知识：包括Excel的基本界面、单元格操作、常用的快捷键等。

- Excel函数的使用：学习各种常用函数的基本用法，如SUM、AVERAGE、VLOOKUP等。

- 数据透视表的制作：学习如何利用数据透视表对大量数据进行汇总和分析。

- 图表的制作：学习如何制作各种类型的图表，并且掌握图表的格式设置和美化技巧。

3.教学方式小黑课堂采用多种教学方式，包括课堂教学、实例讲解、实操演练等，让学员们能够在轻松和愉快的氛围中学习到知识。

小黑课堂还配备了一流的教育设施和智能化的教学设备，为学员提供了良好的学习环境和条件。

4.教学团队小黑课堂计算机二级excel第十套拥有一支教学团队实力雄厚的教师队伍，他们来自各行各业，具有丰富的实战经验和教学经验。

他们不仅熟练掌握excel的各项技能，还具有扎实的教学基础，能够因材施教，严谨细致地指导学员。

5.学员展示小黑课堂的学员在学习结束后会进行excel应用能力的考核，通过考核的学员将获得小黑课堂颁发的excel二级证书。

优秀学员还有机会获得实习和就业机会，助力他们更好地步入社会。

6.结语小黑课堂计算机二级excel第十套课程是一个系统、全面的excel培训课程，旨在培养学员们的excel应用能力。

无论是想提升工作技能，还是希望为未来的职业发展打下基础，都是一个不错的选择。

通过系统的学习和实践，学员们定能掌握excel的使用技巧，为自己的未来铺路。

Excel的使用第10章

– VBA数值数据类型
数据类型 Byte Boolean Integer Long Single
Double
Currency Date Object String
Variant(数字 )
Variant(字符 2020)/5/29
存储空间 1 字节 2字节 2 字节 4 字节 4 字节
8 字节
8 字节 8字节 4字节字符长度
Range("C2").Select ActiveCell.FormulaR1C1 = "班级"
Range("D2").Select ActiveCell.FormulaR1C1 = "性别"
Range("E2").Select ActiveCell.FormulaR1C1 = "籍贯"
Range("F2").Select ActiveCell.FormulaR1C1 = "寝室"
李立.年龄=32 李立.体重=70
方法的调用也要按这种语法规则
李立.学习李立.授课
Excel对象示例
2020/5/29
10.3 子程序
1. 子程序的两种结构
子程序是VBA的最小程序单位，它必须独立存在，但在一个子程序中可以调用另外一个子程序。它有两种形式，第一种没有参数，第二种有参数
Sub 子程序名 …… 子程序代码 ……
.HorizontalAlignment = xlCenter .VerticalAlignment = xlBottom .WrapText = False .Orientation = 0 .AddIndent = False .ShrinkToFit = False End With Selection.Merge End Sub

2009年浙江省信息技术会考 EXCEL操作题第10套-8

●注意：全文内容、位置不得随意变动，红框之内的文字不得做任何修改（本题有4小题，每小题5分，共20分）。

1.在工作表Sheet1中，用公式计算出“农村与城市的差距”，填入相应单元格中。

（计算公式为：农村与城市的价格指数差距=城市价格指数-农村价格指数)。

2.在工作表Sheet1中，用公式计算“食品类六种食品的平均指数”(保留一位小数)，结果填入C32:E32相应单元格中。

3.以工作表Sheet1中的B18:C23为数据区域，建立一张图表。

要求：
（1）用第一种柱形图，系列产生在列；
（2）标题为：2009年1月粮食等六种食品消费价格指数柱形图；
（3）将图表放在工作表Sheet2中的B12:H26区域内。

4.图表分析
（1）将工作表Sheet1 B13:F30中的数据，复制到工作表Sheet3 B11开始的区域内。

（2）分析上表，将六种食品中消费价格指数最大和最小的产品名分别填在工作表Sheet3的H8、H9单元格中。

题有4小题，每小题5分，共20分）。

小数)，结果填入C32:E32相应单元格中。

Sheet3的H8、H9单元格中。

二级MS Office真题第10套完整解析

word张静是一名大学本科三年级学生，经多方面了解分析，她希望在下个暑期去一家公司实习．为获得难得的实习机会，她打算利用Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历，示例样式如“简历参考样式．jpg”所示，要求如下：1．调整文档版面，要求纸张大小为A4，页边距(上、下)为2．5厘米，页边距(左、右)为3．2厘米．2．根据页面布局需要，在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形，其中橙色矩形占满A4幅面，文字环绕方式设为“浮于文字上方”，作为简历的背景．3．参照示例文件，插入标准色为橙色的圆角矩形，并添加文字“实习经验”，插入1个短划线的虚线圆角矩形框．4．参照示例文件，插入文本框和文字，并调整文字的字体、字号、位置和颜色．其中“张静”应为标准色橙色的艺术字，“寻求能够……”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”．5．根据页面布局需要，插入考生文件夹下图片“1．png”，依据样例进行裁剪和调整，并删除图片的剪裁区域；然后根据需要插入图片2．jpg、3．jpg、4．jpg，并调整图片位置．、6．参照示例文件，在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示：其中横向箭头使用线条类型箭头)，插入“SmartArt”图形，并进行适当编辑．7．参照示例文件，在“促销活动分析”等4处使用项目符号“对勾”，在“曾任班长”等4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色．调整各部分的位置、大小、形状和颜色，以展现统一、良好的视觉效果．1. 【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹下的“WORD素材.txt”素材文件。

步骤2：启动Word2010软件，并新建空白文档。

步骤3：切换到【页面布局】选项卡，在【页面设置】选项组中单击对话框启动器按钮，弹出【页面设置】对话框，切换到【纸张】选项卡，将【纸张大小】设为“A4”。

步骤4：切换到【页边距】选项卡，将【页边距】的上、下、左、右分别设为2.5厘米、2.5厘米、3.2厘米、3.2厘米。

2. 【解题步骤】步骤1：切换到【插入】选项卡，在【插图】选项组中单击【形状】下拉按钮，在其下拉列表中选择【矩形】，并在文档中进行绘制使其与页面大小一致。

Excel2010大全习题答案

D.以上说法都不正确
67,在Excel2021中,改变数据区中列框时,在弹出的格式下拉菜单中选择、〔C〕
A.单元格B行高C列宽D.工作表
68.选择命令会弹出对话框.〔D〕
A.剪切B复制C.粘贴D选择性粘贴
69.按快捷键ctrl+v相当于使用命令.〔D〕
A.剪切B复制C.单元格D.粘贴
70.现在有5个数据需要求和,用鼠标仅选中这5个数据而没有空单元格,那么单击求和按钮后会出现.〔B〕
35.Excel2021的“关闭〞命令在中.(A)
A.office按钮B.“开始〞选项卡C.“视图〞选项卡D.“数
据〞选项卡
36.Excel2021是一种工具.(D)
A.画图B.上网C.放幻灯片D.电子表格处
37.“工作表〞是由行和列组城的表格,分别用区别.(B)
A.数字和数字B.数字和字母C.字母和字母
A.改变数据区中行高,列框可以从“开始〞选项卡下单元格中的的“格式〞下拉菜单项选择项设置
B.行高是行的低到顶之间的距离
C.如果列框设置有误,可以按工具栏中的撤销按钮消除
D.行高是行的低到表格顶之间的距离
66.以下关于行高和列框的说法,正确的选项是o〔D〕
A.单位均为厘米B.单位均为毫米
C.是系统定义的数值,是一个无量钢的量
A.+Sheet3!A2B.=A2(Sheet3)C.=Sheet3!A2D.$Sheet3>$A20.设在B5单元格存有一公式为SUM(B2:B4),将其复制到D5后,公式变为.(D)
A.SUM(B2:B4)B.SUM(B2:D5)C.SUM(D5:B2)D.SUM(D2:D4)21.在Excel2021中,以下函数的写法中,错误的选项是.(D)

Excel第1-10套简洁答案

[第1套]VLOOKUP和SUMPRODUCT函数计算机图书销售公司,市场部助理,主要工作职责；销售数据报表〔"Excel.xlsx" 文件〕：2. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充."2.解题步骤：在"订单明细表"工作表的E3单元格中输入：=VLOOKUP<D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE>,按"Enter"键完成.3. 根据图书编号,请在"订单明细表"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充.3.解题步骤：在"订单明细表"工作表的F3单元格中输入：=VLOOKUP<D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE>,按"Enter"键完成.6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中.6.解题步骤1：在"订单明细表"工作表中,单击"日期"单元格的下拉按钮,选择"降序"后单击"确定"按钮.解题步骤2：切换至"统计报告"工作表,在B4单元格中输入：=SUMPRODUCT<1*<订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》">,订单明细表!H3:H262>,按"Enter"键确认.7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中.7.解题步骤：在"统计报告"工作表的B5单元格中输入：=SUMPRODUCT<1*<订单明细表!C350:C461="隆华书店">,订单明细表!H350:H461>,按"Enter"键确认.8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平均销售额〔保留2位小数〕,并将其填写在"统计报告"工作表的B6单元格中.8.解题步骤：在"统计报告"工作表的B6单元格中输入=SUMPRODUCT<1*<订单明细表!C263:C636="隆华书店">,订单明细表!H263:H636>/12,按"Enter"键确认,然后设置该单元格格式保留2位小数.9. 保存"Excel.xlsx"文件.[第2套]LOOKUP和MID函数地处偏远地区学校,通过 Excel 来管理,初一年级三个班,第一学期期末考试,学生成绩的成绩；文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档.4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级,例如："120105"代表12级1班5号.请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中："学号"的3、4位对应班级01 1班02 2班03 3班4.解题步骤：在C2单元格中输入=LOOKUP<MID<A2,3,2>,{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"}>,Enter6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示.6.解题步骤1：首先对班级按升序进行排序,选中C2：C19,单击[数据]选项卡下[排序和筛选]组中的"升序"按钮,弹出"排序提醒"对话框,单击"扩展选定区域"单选按钮.单击"排序"按钮后即可完成设置.步骤2：选中D20单元格,单击[数据]选项卡下[分级显示]组中的"分类汇总"按钮,弹出"分类汇总"对话框,单击"分类字段"组中的下拉按钮,选择"班级"选项,单击"汇总方式"组中的下拉按钮,选择"平均值"选项,在"选定汇总项"组中勾选"语文"、"数学"、"英语"、"生物"、"地理"、"历史"、"政治"复选框.最后勾选"每组数据分页"复选框.步骤3：单击"确定"按钮.[第3套]RANK<>函数某公司拟对其产品季度销售情况进行统计,文件名<Excel.xlsx>保存工作簿.〔2〕在 "产品销售汇总图表"内,计算"一二季度销售总量"和"一二季度销售总额"列内容,数值型,保留小数点后0位；在不改变原有数据顺序的情况下,按一二季度销售总额给出销售额排名.2.解题步骤：在"产品销售汇总图表"的E2单元格中输入:=RANK<D2,$D$2:$D$21,0>,后按Enter〔3〕选择"产品销售汇总图表"内A1：E21 单元格区域内容,建立数据透视表,行标签为产品型号,列标签为产品类别代码,求和计算一二季度销售额的总计,将表置于现工作表G1为起点的单元格区域内.〔3〕解题步骤1：在"产品销售汇总图表"中,单击[插入]选项卡下[表格]组中的[数据透视表]下拉按钮,从弹出的下拉列表中选择"数据透视表",弹出"创建数据透视表"对话框,设置"表/区域"为"产品销售汇总图表!$A$1:$E$21",选择放置数据透视表的位置为现有工作表,"位置"为"产品销售汇总图表!$G$1",单击"确定"按钮.步骤2：在"数据透视字段列表"任务窗格中拖动"产品型号"到行标签,拖动"产品类别代码"到列标签,拖动"一二季度销售总额"到数值.步骤3：单击Excel左上角的"保存"按钮,保存文件Excel.xlsx.[第4套]第五次、第六次人口普查数据的统计分析：〔2〕浏览网页"第五次全国人口普查公报.htm",将其中的"2000年第五次全国人口普查主要数据"表格导入到工作表"第五次普查数据"中；浏览网页"第六次全国人口普查公报.htm",将其中的"2010年第六次全国人口普查主要数据"表格导入到工作表"第六次普查数据"中〔要求均从A1单元格开始导入,不得对两个工作表中的数据进行排序〕.步骤1：双击打开网页"第五次全国人口普查公报.htm",在工作表"第五次普查数据"中选中A1,单击[数据]选项卡下[获取外部数据]组中的"自"按钮,弹出"新建Web查询"对话框,在"地址"文本框中输入网页"第五次全国人口普查公报.htm"的地址,单击右侧的"转到"按钮.单击要选择的表旁边的带方框的黑色箭头,使黑色箭头变成对号,然后单击"导入"按钮.之后会弹出"导入数据"对话框,选择"数据的放置位置"为"现有工作表",在文本框中输入"=$A$1",单击"确定"按钮.[第5套]IF、WEEKDAY、LEFT、VLOOKUP和SUMPRODUCT函数财务部助理小王,向主管汇报,2013年度公司差旅报销情况,文档为EXCEL.XLSX.〔1〕日期为"2013年1月20日"的单元格显示为 "2013年1月20日星期日"；解题步骤：设置单元格格式,切换至"数字"选项卡,在"分类"列表框中选择"自定义",在右侧的"示例"组中"类型"列表框中输入yyyy"年"m"月"d"日" aaaa,单击确定即可.〔2〕如果"日期"列中的日期为星期六或星期日,则在"是否加班"列的单元格中显示"是",否则显示"否"〔必须使用公式〕.解题步骤：在"费用报销管理"工作表的H3单元格中输入：=IF<WEEKDAY<A3,2>>5,"是","否">,表示在星期六或星期日下显示"是",否则显示"否",按Enter键确认〔3〕使用公式统计每个活动地点所在的省份或直辖市,并将其填写在"地区"列所对应的单元格中,例如"市"、"##省".解题步骤：在"费用报销管理"工作表的D3单元格中输入：=LEFT<C3,3>,表示取当前文字左侧的前三个字符,按Enter键确认；〔4〕依据"费用类别编号"列内容,使用VLOOKUP函数,生成"费用类别"列内容.对照关系参考"费用类别"工作表.解题步骤：在"费用报销管理"工作表的F3单元格中输入：=VLOOKUP<E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE>,按Enter后完成.〔5〕在"差旅成本分析报告"工作表B3单元格中,统计2013年第二季度发生在市的差旅费用总金额.解题步骤：选中A列单元格,在[编辑]选项组中,单击"排序和筛选"下拉菜单中的"升序"按钮,在弹出的"排序提醒"对话框中单击"排序"按钮.在"差旅成本分析报告"工作表的B3单元格中输入：=SUMPRODUCT<1*<费用报销管理!D74:D340="市">,费用报销管理!G74:G340>,按Enter.〔6〕在"差旅成本分析报告"工作表B4单元格中,统计2013年员工钱顺卓报销的火车票费用总额.解题步骤：在"差旅成本分析报告"工作表的B4单元格中输入：=SUMPRODUCT<1*<费用报销管理!B3:B401="钱顺卓">,1*<费用报销管理!F3:F401="火车票">,费用报销管理!G3:G401,按Enter.〔7〕在"差旅成本分析报告"工作表B5单元格中,统计2013年差旅费用中,飞机票费用占所有报销费用的比例,并保留2位小数.解题步骤：在"差旅成本分析报告"工作表的B5单元格中输入：=SUMPRODUCT<1*<费用报销管理!F3:F401="飞机票">,费用报销管理!G3:G401>/SUM<费用报销管理!G3:G401>,按Enter,并设置数字格式,保留两位小数.〔8〕在"差旅成本分析报告"工作表B6单元格中,统计2013年发生在周末〔星期六和星期日〕的通讯补助总金额.解题步骤：在"差旅成本分析报告"工作表的B6单元格中输入：=SUMPRODUCT<<费用报销管理!H3:H401="是">*<费用报销管理!F3:F401="通讯补助">,费用报销管理!G3:G401>,按Enter.[第6套]VLOOKUP函数文涵,大地公司销售部助理,负责对公司的销售情况进行统计分析；打开"计算机设备全年销量统计表.xlsx".4. 将工作表"平均单价"中的区域B3:C7定义名称为"商品均价".运用公式计算工作表"销售情况"中F列的销售额,要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表"平均单价"中查找相关商品的单价,并在公式中引用所定义的名称"商品均价".解题步骤1：在"平均单价"工作表中选中B3：C7区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择"定义名称"命令,打开"新建名称"对话框.在"名称"中输入"商品均价"后单击"确定"按钮即可.步骤2：根据销售量以与平均单价计算销售额.在F4单元格中输入：=VLOOKUP〔D4,商品均价,2,0〕*E4,然后按Enter.5. 为工作表"销售情况"中的销售数据创建一个数据透视表7. 保存"计算机设备全年销量统计表.xlsx"文件.[第7套]IF、ROUND和SUMPRODUCT函数东方公司会计,记账,用Excel编制了2014年3月员工工资表"Excel.xlsx".〔5〕参考考生文件夹下的"工资薪金所得税率.xlsx",利用IF函数计算 "应交个人所得税"列. <提示：应交个人所得税=应纳税所得额*对应税率-对应速算扣除数>解题步骤：在"2014年3月"工作表L3单元格中输入：=ROUND<IF<K3<=1500,K3*3/100,IF<K3<=4500,K3*10/100-105,IF<K3<=900 0,K3*20/100-555,IF<K3<=35000,K3*25%-1005,IF<K3<=5500,K3*30%-2755,IF< K3<=80000,K3*35%-5505,IF<K3>80000,K3*45%-13505>>>>>>>,2>,按Enter 〔8〕在"分类汇总"工作表中通过分类汇总功能求出各部门"应付工资合计"、"实发工资"的和,每组数据不分页.解题步骤1：在"分类汇总"工作表中数据下方建立小表格.步骤2：在"分类汇总"工作表K22单元格输入:=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="管理">,I3:I17>,按Enter.步骤3：在"分类汇总"工作表L22单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="管理">,M3:M17>,按Enter.步骤4：参照步骤2和步骤3,依次在"分类汇总"工作表的单元格中依次输入：K23单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="行政">,I3:I17>,L23单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="行政">,M3:M17>,K24单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="人事">,I3:I17>,L24单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="人事">,M3:M17>,K25单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="研发">,I3:I17>,L25单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="研发">,M3:M17>,K26单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="销售">,I3:I17>,L26单元格输入：=SUMPRODUCT<1*<D3:D17="销售">,M3:M17>,按Enter. [第8套]RANK函数法律系,2012级四个法律专业,期末成绩单,文件夹"素材.xlsx"文档.3. 在"2012级法律"工作表中,"年级排名".步骤3：选择O3单元格,在该单元格内输入=RANK<M3,M$3:M$102,0>,按Enter 4. 在"2012级法律"工作表中,利用公式、根据学生的学号、将其班级的名称填入"班级"列,规则为：学号的第三位为专业代码、第四位代表班级序号,即01为"法律一班",02为"法律二班",03为"法律三班",04为"法律四班".解题步骤：选择A3单元格,在该单元格内输入="法律"&TEXT<MID<B3,3,2>,"[DBNum1]">&"班",按Enter5. 根据"2012级法律"工作表,创建一个数据透视表[第9套]VLOOKUP、MONTH、SUMIFS和SUBTOTAL销售部助理,2012年和2013年的图书产品销售情况进行统计分析,制订新一年的销售计划和工作任务.在文档"EXCEL.XLSX"中完成并保存.1. 在"销售订单"工作表的"图书编号"列中,使用VLOOKUP函数填充所对应"图书名称"的"图书编号","图书名称"和"图书编号"的对照关系请参考"图书编目表"工作表.解题步骤：在"销售订单"工作表的E3单元格中输入=VLOOKUP<D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE>,按Enter3. 在"2013年图书销售分析"工作表中,统计2013年各类图书在每月的销售量,并将统计结果填充在所对应的单元格中.为该表添加汇总行,在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量.解题步骤1：在"销售订单"工作表中选中"书店名称"单元格,右键单击在快捷菜单中选择"插入"级联菜单中的"在左侧插入表列"命令,插入一列单元格,然后C3单元格中输入=MONTH<$B$3:$B$678>,按Enter.步骤2：根据题意要求切换至"2013年图书销售分析"工作表中,选择B4单元格,并输入：=SUMIFS<销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,1>,按Enter.步骤3：选择"2013年图书销售分析"工作表中的C4单元格,并输入：=SUMIFS<销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,2>,按Enter键确定.选中D4单元格并输入：=SUMIFS<销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,3>,按Enter键确定.使用同样方法在其它单元格中得出结果.步骤4：在A12单元格中输入"每月图书总销量"字样,然后选中B12单元格输入：=SUBTOTAL<109,B4:B11>,按Enter键确定.[第10套]IF、MOD、MID、RANK、 --TEXT、DATEDIF和VLOOKUP函数期末考试,初三〔14〕班的班主任助理王老师,对学生各科成绩统计分析,制作成绩通知单下发给家长.并按原文件名进行保存：2. 将以制表符分隔的文本文件"学生档案.txt"自A1单元格开始导入到工作表"初三学生档案"中,注意不得改变原始数据的排列顺序.将第1列数据从左到右依次分成"学号"和"##"两列显示.最后创建一个名为"档案"、包含数据区域A1:G56、包含标题的表,同时删除外部.解题步骤1：选中A1单元格,单击[数据]选项卡下[获取外部数据]组中的"自文本"按钮,弹出"导入文本文件"对话框,在该对话框中选择考生文件夹下的"学生档案.txt"选项,然后单击"导入"按钮.步骤2：在弹出的对话框中选择"分隔符号"单选按钮,将"文件原始格式"设置为"54936：简体中文〔GB18030〕".单击"下一步"按钮,只勾选"分隔符"列表中的"Tab键"复选项.然后单击"下一步"按钮,选中"##"列,然后点击"文本"单选按钮,单击"完成"按钮,在弹出的对话框中保持默认,单击"确定"按钮.步骤3：选中B列单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"插入"选项.然后选中A1单元格,将光标置于"学号"和"名字"之间,按3次空格键,然后选中A列单元格,单击[数据工具]组中的"分列"按钮,在弹出的对话框中选择"固定宽度"单选按钮,单击"下一步"按钮,然后建立分列线.单击"下一步"按钮,保持默认设置,单击"完成"按钮.步骤4：选中A1:G56单元格,单击[开始]选项卡下[样式]组中的"套用表格格式"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"表样式中等深浅2".步骤5：在弹出的对话框中勾选"表包含标题"复选框,单击"确定"按钮,然后再在弹出的对话框中选择"是"按钮.在[设计]选项卡下[属性]组中将"表名称"设置为档案.3. 在工作表"初三学生档案"中,利用公式与函数依次输入每个学生的性别"男"或"女"、出生日期"××××年××月××日"和年龄.其中：##号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性,偶数为女性；##号的第7~14位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算,满1年才计1岁.最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等,以方便阅读.解题步骤1：选中D2单元格,在该单元格内输入函数"=IF<MOD<MID<C2,17,1>,2>=1,"男","女">,按Enter.步骤2：选中E2单元格,在该单元格内输入函数=--TEXT<MID<C2,7,8>,"0-00-00">,按Enter.然后选择E2：E56单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"选项.切换至"数字"选项卡,将"分类"设置为"日期",然后单击"确定"按钮.步骤3：选中F2单元格,在该单元格内输入函数"=DATEDIF<--TEXT<MID<C2,7,8>,"0-00-00">,TODAY<>,"y">,按Enter.4. 参考工作表"初三学生档案",在工作表"语文"中输入与学号对应的"##"；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的"学期成绩"并填入相应单元格中；按成绩由高到低的顺序统计每个学生的"学期成绩"排名并按"第n名"的形式填入"班级名次"列中；按照下列条件填写"期末总评"：语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评≥102 ≥90 优秀≥84 ≥75 良好≥72 ≥60 与格〈72 〈60 不合格解题步骤1：进入到"语文"工作表中,选择B2单元格,在该单元格内输入函数=VLOOKUP<A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0>,按Enter.步骤2：选择F2单元格,在该单元格中输入函数:=SUM<C2*30%>+<D2*30%>+<E2*40%>,按Enter.步骤3：选择G2单元格,在该单元格内输入函数:="第"&RANK<F2,$F$2:$F$45>&"名".步骤4：选择H2单元格,在该单元格中输入公式:=IF<F2>=102,"优秀",IF<F2>=84,"良好",IF<F2>=72,"与格",IF<F2>72,"与格","不与格">>>>,按Enter.5. 将工作表"语文"的格式全部应用到其他科目工作表中,包括行高〔各行行高均为22默认单位〕和列宽〔各列列宽均为14默认单位〕.并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的"##"、"学期成绩"、"班级名次"和"期末总评".解题步骤:在"英语"工作表中的H2单元格中输入公式：=IF<F2>=90,"优秀",IF<F2>=75,"良好",IF<F2>=60,"与格",IF<F2>60,"与格","不与格">>>>,按Enter.6. 分别将各科的"学期成绩"引入到工作表"期末总成绩"的相应列中,在工作表"期末总成绩"中依次引入##、计算各科的平均分、每个学生的总分,并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名、并以1、2、3……形式标识名次,最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数.解题步骤1：进入到"期末总成绩"工作表中,选择B3单元格,在该单元格内输入公式=VLOOKUP<A3,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0>,按Enter键完成操作,然后利用自动填充功能将其填充至B46单元格.步骤2：选择C3单元格,在该单元格内输入公式=VLOOKUP<A3,语文!$A$2:$F$45,6,0>,按Enter.步骤3：选择D3单元格,在该单元格内输入公式=VLOOKUP<A3,数学!$A$2:$F$45,6,0>,按Enter.步骤4：使用相同的的方法为其他科目填充平均分.选择J3单元格,在该单元格内输入公式=SUM<C3:I3>,按Enter.步骤5：选择A3：K46单元格,单击[开始]选项卡[编辑]组中"排序和筛选"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"自定义排序"选项,弹出"排序"对话框,在该对话框中将"主要关键字"设置为"总分",将"排序依据"设置为"数值",将"次序"设置为"降序",单击"确定"按钮.步骤6：在K3单元格内输入数字1,然后按住Ctrl键,利用自动填充功能将其填充至K46单元格.步骤7：选择C47单元格,在该单元格内输入公式：=AVERAGE<C3:C46>,按Enter.7. 在工作表"期末总成绩"中分别用红色〔标准色〕和加粗格式标出各科第一名成绩.同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充.解题步骤1：选择C3：C46单元格,单击[开始]选项卡下[样式]组中的"条件格式"按钮,在弹出的下拉列表中选择"新建规则"选项,在弹出的对话框中将"选择规则类型"设置为"仅对排名靠前或靠后的数值设置格式",然后将"编辑规则说明"设置为"前"、"1".步骤2：单击"格式"按钮,在弹出的对话框中将"字形"设置为加粗,将"颜色"设置为标准色中的"红色",单击两次"确定"按钮.按同样的操作方式为其他六科分别用红色和加粗标出各科第一名成绩.步骤3：选择J3：J12单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"选项,在弹出的对话框中切换至"填充"选项卡,然后单击"浅蓝"颜色块,单击"确定"按钮.8. 调整工作表"期末总成绩"的页面布局以便打印：纸张方向为横向,缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽〔但不得缩小列宽〕,水平居中打印在纸上.解题步骤1：在[页面边距]选项卡下[页面设置]组中单击对话框启动器按钮,在弹出的对话框中切换至"页边距"选项卡勾选"居中方式"选项组中的"水平"复选框.步骤2：切换至"页面"选项卡,将"方向"设置为横向.选择"缩放"选项组下的"调整为"单选按钮,将其设置为1页宽1页高,单击"确定"按钮.。

Excel2010入门级培训课件

方法二双击已有的Excel文档
方法一
在开始菜单中找到 Excel2010
界面简介
快速存取工具列功能页次
功能区
工作表页次标签
工作表
显示比例工具
新建空白文档
方法一
新建空白文档
方法二
从模板新建文档
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选择保存的位置修改文件名
最新课件
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其他保存方法按“ctrl+s”快捷键后可以调出上图中“另存为”界面，这是按照上述步骤就可以进行文件的保存了。
Excel2010课程培训
课程简介
第一章
快速入门
软件介绍启动Excel 界面简介新建文档与保存撤销与恢复快捷键应用
软件介绍
Excel2010图标
Microsoft Excel是微软公司的办公软件 Microsoft office的组件之一，是由 Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。
F2、F3、F4、F5
Ctrl+S [ C.V.X.P]
快捷键的好处： 1.定位精准 2.节省时间 3.便于操作
最新课件
17
文档保护
当Excel文档内数据比较重要，可以对其设置密码保护，只有持有密码的人才能打开和编辑文档。
方法如下
文档已加密输确入认密密码码
提示：如果需
要解除密码保
护，重新把密
码设为空即可
为单元格添加批注

计算机文化基础(高职高专版第十版)第4章

在右侧的“新建工作簿时”栏中的“包含的工作表数”微调框中设置工作表数量，设置完成后单击“确定”按钮即可。下次新建工作簿时，设置生效。
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计算机文化基础
11
4.1.2 工作簿与工作表
2. 新建工作簿要制作电子表格，首先要创建工作簿。在Excel 2010中，不仅可以创建空白工作簿，还可以根据模板创建带有格式的工作簿。 1）创建空白工作簿
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4.1.4 工作表的管理
2. 插入新工作表插入工作表有以下几种方法：
（1）单击工作表标签右侧的“插入工作表”按钮，可快速插入新工作表。
（2）按下“Shift1 F11”组合健，可快速在当前工作表的前面插入一张新工作表。
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计算机文化基础
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4.1.3 单元格区域的管理
1. 单元格区域单元格区域指的是由多个相邻单元格形成的矩形区域，用该区域的左上角单元格地址、冒号和右下角单元格地址表示。例如，单元格区域A1:E5表示的是左上角从A1开始到右下角E5结束的一片矩形区域，如图4-3所示。
19
4.1.3 单元格区域的管理
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图4-4 公式选项卡
图4-5 “新建名称”对话框
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计算机文化基础
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4.1.3 单元格区域的管理
2）根据所选内容创建根据所选内容创建是指在选择的单元格区域中选择某一单元格中的数据作为名称，可以是首行、末行中的值，也可以是最左列、最右列中的值。选择图4-4中的D1:D8单元格区域，在“公式”选项卡的 “定义的名称”组中，单击“根据所选内容创建”按钮，弹出“以选定区域创建名称”对话框，如图4-6所示。

Excel2010专业级(Specialist)培训(共95张PPT)全篇

精品资料
任务(rèn wu)3-9
将页面更改为横向(hénɡ xiànɡ)，并将打印比例放大为140%。
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应用(yìngyòng)单元格样式
建立(jiànlì)单元格样式修改单元格样式
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任务(rèn wu)3-10
在“项目安排(ānpái)”工作表中，修改“标题1”样式，使用楷体，18号字，红色粗体字。（接受其他默认选项）
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任务(rèn wu)2-6
在“交易(jiāoyì)记录”工作表中，修改合并单元格K1:M1中的超链接，使其链接到工作簿“2-6-B”中的“产品分析”工作表的A2单元格。
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单元(dānyuán)3
设置(shèzhì)单元格与工作表格式
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套用(tàoyòng)和编辑单元格格式
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任务(rèn wu)1-4
检查文档，删除以下内容：批注(pī zhù)和注释文档属性和个人信息
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单元(dānyuán)2
建立(jiànlì)单元格资料
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建立(jiànlì)单元格资料
区域的处理区域的移动与复制及时预览粘帖结果选择性粘贴数值(shùzí) 格式转置
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任务(rèn wu)5-4
在“出缺勤计算”工作表中，在单元格F3:G8建立函数，可以(kěyǐ)判断员工是否迟到和早退，若迟到，则显示“迟到”，若未迟到，则显示“***”，若早退，则显示“早退”，若未早退，则显示“***”。
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任务(rèn wu)5-5
在“各地区销售状况”工作表中，编辑单元格L6中的公式，使其能正确比较新加坡的“全年销售总金额”与“年度目标”，显示目标是否(shì fǒu)成功达成。

第10套第2小题EXCEL题题目

第10套第2小题EXCEL题题目
XXX是一家计算机图书销售公司市场部的助理，主要职
责是为经理提供销售信息的分析和汇总。

根据销售统计表（“Excel.xlsx”文件），请根据以下要求完成统计和分析工作：
1.将“sheet1”工作表命名为“销售情况”，将“sheet2”命名为“图书定价”。

2.在“图书名称”列右侧插入一个空列，输入列标题为“单价”。

设置工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加
大字号，并改变字体颜色。

设置数据表对齐方式及单价和小计的数值格式（保留2位小数）。

3.使用VLOOKUP函数根据图书编号，在“销售情况”工作表的“单价”列中填充图书单价。

图书单价和图书编号的对应关系在“图书定价”工作表中。

4.运用公式计算工作表“销售情况”中H列的小计。

5.为工作表“销售情况”中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为“数据透视分析”的新工作表中。

数据透视表要求针对各书店比较各类书每天的销售额。

其中，书店名称为列标签，日期和图书名称为行标签，并对销售额求和。

6.在数据透视表下方创建一个簇状柱形图，仅对XXX一月份的销售额小计进行比较。

Office2010综合理论练习题第十套

《Office2010综合理论练习题》第十套一、单选题：1.Excel 2010中，在单元格中输入文字时，缺省的对齐方式是( )A．左对齐B.右对齐C.居中对齐D.两端对齐2.Excel2010中向单元格输入3/5 ，Excel2010 会认为是( )A.分数3/5B.日期3月5日C.小数3.5D.错误数据3.以下填充方式不是属于Excel2010的填充方式：( )A.等差填充B.等比填充C.排序填充D.日期填充4. 已知Excel2010某工作中的D1单元格等于1，D2单元格等于2，D3单元格等于3，D4单元格等于4，D5单元格等于5，D6单元格等于6，则Sum(D1:D3,D6)的结果是：( )A. 10B.6C.12D.214.在Excel 2010 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行( )A.筛选B.排序C.建立数据库D.有效计算5.在Excel2010中，输入当前时间可按组合键( )A. Ctrl+；B.Shift+；C.Ctrl+Shift+；D.Ctrl+Shift+：6.在Excel2010中，下面关于分类汇总的叙述错误的是( )A.分类汇总前必须按关键字段排序B.进行一次分类汇总时的关键字段只能针对一个字段C.分类汇总可以删除，但删除汇总后排序操作不能撤消D.汇总方式只能是求和7.在Excel2010中编辑栏中的符号“对号”表示( )A.取消输入B.确认输入C.编辑公式D.编辑文字8.在Excel2010中选定任意10行，再在选定的基础上改变第五行的行高，则( )A.任意10行的行高均改变，并与第五行的行高相等B.任意10行的行高均改变，并与第五行的行高不相等C.有第五行的行高改变D.只有第五行的行高不变9.在Excel2010中要将光标直接定位到A1，可以按( )A.Ctrl+HomeB.HomeC.Shift+HomeD.Pgup10.在Excel2010中在一个单元格中输入数据为1.678e+05，它与( )相等。

Excel-2010教案

第二章工作表的数据编辑与格式设置2.1工作表中的行列操作2.1.1选择表中的行和列选择一行或多行：将指针移动到行号上，当指针变为向右的箭头时，单击可选中一行，按住左键拖动可选择多行，按住Ctrl键可选中不连续的多行选择一列或多列：将指针移动到列标上，当指针变为向下的箭头时，单击可选中一列，按住左键拖动可选择多列，按住Ctrl键可选中不连续的多列2.1.2插入与删除行和列➢选中行或列，单击鼠标右箭，在出现的快捷菜单中选择“插入”或“删除”➢选中行或列，切换到功能区中的“开始”选项卡，单击“单元格”选项组中的“插入”按钮下的向下箭头，从下拉菜单中选择“插入工作表行”或“插入工作表列”命令➢选中行或列，切换到功能区中的“开始”选项卡，单击“单元格”选项组中的“删除”按钮下的向下箭头，从下拉菜单中选择“删除工作表行”或“删除工作表列”命令2.1.3隐藏或显示行和列1.右击表格中要隐藏行的行号，如第5行，在弹出的快捷菜单中选择“隐藏”命令，即可隐藏第5行；2.如果要重新显示第5行，则需要同时选择相邻的第4行和第6行，然后右击选择的区域，在弹出的快捷菜单中选择“取消隐藏”命令另一种隐藏或显示行和列的方法是：选择要隐藏的行和列，然后切换到功能区中的“开始”选项卡，单击“单元格”→“格式”→“隐藏和取消隐藏”命令2.2工作表中单元格的操作2.2.1选择单元格➢选择一个单元格：直接单击所要选择的单元格；或在“名称框”中输入单元格的名称，如：C15，然后按Enter键即可➢选择连续的多个单元格：单击所选区域的第一个单元格，拖至最后一个单元格。

➢按住Ctrl键可选择不连续的多个单元格➢选择全部单元格：单击行号和列标左上角交叉处的“全选”按钮，或按Ctrl + A键2.2.2插入与删除单元格➢右击单元格，在出现的快捷菜单中选择“插入…”或“删除…”，打开“插入”或“删除”对话框，并在对话框进行所需的设置，然后单击“确定”2.2.3合并与拆分单元格1.选择要合并的单元格区域，切换到“开始”选项卡，单击“对齐方式”选项组右下角的“对话框启动器”按钮，打开“设置单元格格式”对话框2.切换到“对齐”选项卡，选中“合并单元格”（自动换行、缩小字体填充）复选框“开始”→“对齐方式”→“合并后居中”2.3编辑表格数据2.3.1修改数据➢双击所要修改的单元格，直接在单元格中进行编辑；或单击所要修改的单元格后在“编辑栏”中进行修改2.3.2移动表格数据➢选择要移动的单元格或单元格区域，将指针指向单元格的外框，当指针形状变为“四向箭头”时，按住鼠标左键向目标位置拖动，到达目标位置后松开左键即可➢拖动时按住Ctrl键，即为复制➢拖动时若按Shift键，则以插入方式移动数据（交换行与行或列与列的数据）2.3.3删除单元格中的数据格式数据保留，仅删除格式➢选中要删除格式的单元格，切换到功能区中的“开始”选项卡，然后在“编辑”选项组中单击“清除”按钮，在弹出的菜单中选择“清除格式（内容、批注、超链接、全部）”命令2.3.4复制单元格中的特定内容例如：将每位员工的工资在原上的数据上上涨20%（利用：“选择性粘贴”）1.在工作表的一个空白单元格中输入数值1.22.单击“开始”选项卡中的“复制”按钮3.选定要增加工资的数据区域4.单击“开始”选项卡中的“粘贴”按钮的向下箭头，选择“选择性粘贴”命令5.打开“选择性粘贴”对话框，在“粘贴”选项组中选中“数值”单行按钮，在“运算”选项组内选中“乘”单选按钮6.单击“确定”按钮，即可使选定的数值增加20%2.4设置工作表中的数据格式2.4.1设置字体对齐方式默认情况下：输入数据时，文本靠左对齐，数字、日期和时间靠右对齐水平对齐方式：左对齐、居中对齐、右对齐、减少缩量、增加缩进量、合并后居中垂直对齐方式：顶端对齐、底端对齐、垂直居中、自动换行、方向（旋转角度）2.4.2设置数字格式会计数字格式、千位分隔样式、百分比样式、减少小数位数、增加小数位数2.4.3设置日期和时间格式1.选定要设置数字格式的单元格区域，右击选定的区域，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式”对话框2.切换到“数字”选项卡，在“分类”列表框中选择“日期”选项，在右侧的“类型”列表框中选择所需的时间类型，然后单击“确定”用户还可以切换到功能区中的“开始”选项卡，在“数字”选项组中单击“数字格式”下拉列表框右侧的向下箭头，从弹出的下拉菜单中选择“长日期”2.4.4设置表格的边框为了打印有边框线的表格，可以为表格添加不同线形的边框1.选择要设置边框的单元格区域，切换到功能区中的“开始”选项卡，在“字体”选项组中单击“边框”按钮，在弹出的菜单中选择“其他边框”命令2.打开“设置单元格格式”对话框，切换到“边框”选项卡，并设置所需的边框2.4.5调整表格列宽与行高➢使用鼠标调整：将指针移至行号与行号或者是列标与列标之间的分界线上，当指针变为双向箭头时，按住左键拖动即可（注：可多行或多列一起调整）➢使用命令精确设置：选择要调整的列或行，切换到功能区中的“开始”选项卡，单击“单元格”选项组中“格式”按钮的向下箭头，从弹出的下拉菜单中选择“列宽”或“行高”命令，在出现的文框中输入具体的数值，然后单击“确定”2.4.8套用表格格式1.选择要套用“表”样式的区域，然后切换到功能区中的“开始”选项卡，在“样式”选项组中单击“套用表格格式”按钮，在弹出的菜单中选择一种表格格式2.切换到“设计”选项卡在“表格样式选项”选项组中设置所需的选项，设置完毕后，单击“确定”按钮，即可将表格格式套用在选择的数据区域中2.5美化工作表的外观2.5.1设置工作表标签颜色1.右击需要添加颜色的工作表标签，从弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”命令2.从其子菜单中选择所需的工作表标签的颜色“格式”→“单元格”→“格式”→“工作表标签颜色”设置斜线表头：1.右键单击要设置斜线表头的单元格，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式”对话框2.切换到“边框”选项卡，在“边框”选项组中单击相应的按钮设置单元格边框和斜线3.在单元格中输入第一个标题，按Alt + Enter组合键换行，接着输入第二个标题，在第一个标题文字前加上几个空格，完成设置第三章使用公式与函数处理表格数据3.1公式的输入与使用公式：就是对单元格中数据进行计算的等式函数：就是预先编写好的公式3.1.1输入公式1.单击要输入公式的单元格2.输入等号作为公式的开始3.输入公式的表达式，例如：D4+E4+F4+G4。

一级msoffice考试第十套答案

一级msoffice考试第十套答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Word中，下列哪个选项可以设置页面的页边距？A. 文件B. 插入C. 引用D. 设计答案：D2. Excel中，哪个函数可以计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：B3. 在PowerPoint中，下列哪个选项可以插入超链接？A. 插入B. 视图C. 格式D. 幻灯片放映答案：A4. 在Access中，哪个视图用于输入和编辑表中的数据？A. 表单视图B. 数据表视图C. 查询视图D. 报表视图答案：B5. 在Outlook中，哪个选项可以设置邮件的优先级？A. 文件B. 选项C. 邮件D. 视图答案：C6. Word中，下列哪个选项可以插入脚注？A. 引用B. 插入C. 引用D. 布局答案：A7. Excel中，哪个函数可以计算一组数值的最大值？A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：C8. PowerPoint中，下列哪个选项可以设置幻灯片的背景？A. 插入B. 设计C. 格式D. 幻灯片放映答案：B9. Access中，哪个视图用于设计表的结构？A. 表单视图B. 数据表视图C. 查询视图D. 设计视图答案：D10. Outlook中，哪个选项可以管理邮件规则？A. 文件B. 选项C. 邮件D. 规则答案：D二、操作题（每题10分，共40分）1. 在Word文档中，设置标题1样式为加粗、居中，并设置段落间距为段前12磅，段后6磅。

答案：选中标题文字，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“段落”组中的“居中”按钮。

接着点击“段落”对话框启动器，设置段前12磅，段后6磅。

2. 在Excel工作表中，使用公式计算B2到B10单元格的总和，并将其结果显示在C11单元格中。

答案：在C11单元格中输入公式“=SUM(B2:B10)”，然后按回车键。

3. 在PowerPoint演示文稿中，为第一张幻灯片设置一个淡入淡出的过渡效果，持续时间设置为2秒。

计算机二级excel10套题目

第一套题目：采购表第二套题目：采购情况表第三套题目：房产销售表第四套题目：3月份销售统计表第五套题目：公务员考试成绩表第六套题目：教材订购情况表第七套题目：停车情况记录表第八套题目：图书订购信息表第九套题目：学生成绩表（一）（二）第十套题目：员工资料表第一套题目：采购表1.使用VLOOKUP函数，对Sheet1中“采购表”的“商品单价”列进行填充。

要求：根据“价格表”中的商品单价，使用VLOOKUP函数，将其单价填充到采购表中的“单价”列中。

注意：函数中参数如果需要用到绝对地址的，请使用绝对地址进行答题，其他方式无效。

2. 使用IF函数，对Sheet1“采购表”中的“折扣”列进行填充。

要求：根据“折扣表”中的商品折扣率，使用相应的函数，将其折扣率填充到采购表中的“折扣“列中。

以vlookup函数来做。

3. 使用公式，对Sheet1中“采购表”的“合计”列进行计算。

要求：根据“采购数量”，“单价”和“折扣”，计算采购的合计金额，将结果保存在“合计”列中。

计算公式：单价*采购数量*（1-折扣率）4. 使用SUMIF函数，计算各种商品的采购总量和采购总金额，将结果保存在Sheet1中的“统计表”当中相应位置。

第二套题目：采购情况表1.使用数组公式，计算Sheet1“采购情况表”中的每种产品的采购总额，将结果保存到表中的“采购总额”列中。

计算方法为：采购总额 = 单价 * 每盒数量 * 采购盒数。

2. 根据Sheet1中的“采购情况表”，使用数据库函数及已设置的条件区域，计算以下情况的结果。

（a）计算：商标为上海，寿命小于100的白炽灯的平均单价，并将结果填入Sheet1的G25单元格中；（b）计算：产品为白炽灯，其瓦数大于等于80且小于等于100的数量，并将结果填入Sheet1的G26单元格中。

3. 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个数据依据。

对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。

王老师带你学习Excel2010（上）

王⽼师带你学习Excel2010（上）江西省南昌市2015-2016学年度第⼀学期期末试卷（江西师⼤附中使⽤）⾼三理科数学分析⼀、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考⽣熟悉的基础知识⼊⼿，多⾓度、多层次地考查了学⽣的数学理性思维能⼒及对数学本质的理解能⼒，⽴⾜基础，先易后难，难易适中，强调应⽤，不偏不怪，达到了“考基础、考能⼒、考素质”的⽬标。

试卷所涉及的知识内容都在考试⼤纲的范围内，⼏乎覆盖了⾼中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的⼤部分知识点均有涉及，其中应⽤题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学⽣感受到了数学的育才价值，所有这些题⽬的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题⽬难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较⼤，学⽣不仅要有较强的分析问题和解决问题的能⼒，以及扎实深厚的数学基本功，⽽且还要掌握必须的数学思想与⽅法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全⾯，着重数学⽅法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选⼀问题中，试卷均对⾼中数学中的重点内容进⾏了反复考查。

包括函数，三⾓函数，数列、⽴体⼏何、概率统计、解析⼏何、导数等⼏⼤版块问题。

这些问题都是以知识为载体，⽴意于能⼒，让数学思想⽅法和数学思维⽅式贯穿于整个试题的解答过程之中。

⼆、亮点试题分析1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满⾜AB AC →→=，则A BA C →→的最⼩值为（）A ．14- B ．12-C ．34-D ．1-【考查⽅向】本题主要考查了平⾯向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三⾓的典型综合题。

解法较多，属于较难题，得分率较低。

【易错点】1．不能正确⽤OA ，OB，OC 表⽰其它向量。

Excel第1-10套公式总结2页

【第1套】VLOOKUP和SUMPRODUCT函数=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)，按"Enter"键完成。

=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE)，按"Enter"键完成。

=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262)，按"Enter"键确认。

=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461)，按"Enter"键确认。

=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12，按"Enter"键确认，然后设置该单元格格式保留2位小数。

【第2套】LOOKUP和MID函数=LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})，Enter【第3套】RANK()函数=RANK(D2,$D$2:$D$21,0)，后按Enter【第5套】IF、WEEKDAY、LEFT 、VLOOKUP和SUMPRODUCT函数（1）日期为"2013年1月20日"的单元格显示为 "2013年1月20日星期日"；输入yyyy"年"m"月"d"日" aaaa（2）星期六星期日，"是否加班"显示"是"，否则显示"否"（必须使用公式）。

计算机文化基础复习题第十套

计算机文化基础复习题第十套答案仅供参考一、单项选择题（每题1分，共30分）1、在保存新建的演示文稿时，PowerPoint 2000 会自动在用户键入的文件名后加上扩展名( )A、. pptB、. potC、. psdD、. pps2、如果要在已设置编号的幻灯片上显示幻灯片编号，则必须( )A、选择“文件”|“页面设置”命令B、选择“视图”|“母版”|“幻灯片母版”命令C、选择“插入”|“页码”命令D、选择“视图”|“页眉和页脚”命令3、在Powerpoint2000中，只有在( ) 视图下，"超级链接" 功能才起作用。

A、大纲B、幻灯片放映C、普通D、幻灯片浏览4、( ) 是表中唯一标识每一条记录的字段A、关系B、外码C、主键D、外键5、下列不属于评价传输介质性能指标的是( ) 。

A、抗干扰性B、体积C、带宽D、衰减性6、以下说法错误的是( )A、由于软件出现漏洞导致信息安全受到威胁，这属于人为威胁。

B、由于环境的电磁干扰威胁到网络信息安全，这属于自然威胁。

C、由于网络设备自然老化导致网络信息安全受到威胁，这属于自然威胁。

D、由于网络设备使用场地环境恶劣，威胁到网络信息安全，这属于人为威胁。

7、以下关于表单的说法错误的是( )A、表单处理程序可以是网站开发者定义的ISAPI /NSAPI 应用程序或CGI 脚本等。

B、没有Web服务器，表单将无法正常提交。

C、当用户点击“提交”按钮后，计算机会将表单的数据提交给Web 浏览器。

D、表单是由表单域组成，表单域是供用户输入信息的对象。

8、计算机之父是( ) 。

A、比尔·盖茨B、冯·诺伊曼C、巴贝奇D、祖冲之9、世界上第一幢智能大厦于( ) 在美国哈特福德市建成。

A、1964年B、1974年C、1984年D、1994年10、www、gnu、edu、cn是( )A、教育机构网站B、政府机构网站C、商用机构网站D、非营利机构网站11、在Word 2000中操作的"悬挂缩进" ，其效果是( ) 。