2017年10月政教处工作流程图

合集下载

2017年中学秋季学期政教处的工作计划

2017年中学秋季学期政教处的工作计划

2017年中学秋季学期政教处的工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,以学校“十三五”发展规划为指针,树立科学发展的育人思想,继续围绕学校提出的“引领师生做更好的自己”办学理念,以“自主教育”为抓手,从自我养成、自主规划、自我约束、自主学习等方面打造具有我校特色的德育模式,弘扬民族精神,规范学生行为,培养学生良好行为习惯,提高学生自我教育能力。

努力为学生成长创建积极向上的浓厚学风和营造健康、文明、和谐的校园环境。

二、工作目标1.自主教育成果显着;2.学生行为习惯较大改善;3.校园文化活动更富内涵;4.德育管理制度更完善;5.学生自我教育能力逐步提高。

三。

工作要点及主要措施(一)继续深化班主任队伍建设。

1.通过组织外出参观学习、邀请专家培训、交流研讨等形式加强班主任工作培训,引导班主任树立正确的教育观、人才观、学生观;强化学生教育、班级管理的技术内涵,提高说理能力、活动设计能力;深化对班级管理、学生教育的研究和实践层次,克服班级管理工作的浅层化、粗俗化;力求学生教育与教学活动的有机融合,努力做到精细高效。

2.在班级管理中继续实行“走动管理”机制。

年级主任、班主任要深入课堂、宿舍、卫生责任区等进行检查,在走动管理中发现问题,研究问题、解决问题。

3.在班主任中继续倡导“学习文化”。

通过打造讲座式和探讨交流式的班主任例会、主题班会观摩活动、完善德育资源库等形式,给班主任们搭建经验共享、展示交流、学习成长的平台。

同时在学习交流中反思教育行为,研究工作策略,形成德育研究课题,提升德育科研水平。

4.继续组织实施班主任“青蓝工程”和“名师工程”,以老带新,名师辐射,助推班主任专业成长。

(二)继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动,打造“自主教育”德育品牌。

本学期,我们继续开展“做更好的自己”主题教育实践活动,打造“自主教育”德育品牌,具体为:班主任层面:以班主任各类评选表彰等活动为载体,推动师德师风建设。

政教处工作流程)

政教处工作流程)

政教处(综合组)工作流程一、每日工作安排:1、早上:每天早上六点五十分前签到,值班人员六点十分到校签到,值班要求:监督教师真实签到情况、学生进班情况(督促学生上课铃响前进到班级里面)、上课铃(6:30)响前到各班检查教师是否到位,上课铃响后检查各班早自习情况:包括各班教师辅导、学生自习纪律情况,下课前两分钟公布结果,通报表现好的班级及学生、变现不好的班级及学生。

2、早饭期间:边就餐边巡视学生的就餐情况、各班班主任巡视学生的情况及学生带水杯情况。

3、早饭后:督促各班值日生快速打扫各班级室内和室外卫生,早读上课铃响前打扫结束,打扫慢的班级进行通报;检查校内学生安全问题,确保校内每位学生的安全。

4、早读:检查各班级早读情况:包括各班教师辅导、学生自习纪律情况,下课前两分钟公布结果,通报表现好的班级及学生、表现不好的班级及学生。

5、下课期间:检查校内学生安全问题及各班教师课间值日情况(课间时间各班两位班主任,一人在室内,一人在室外)6、上课期间:不定时到各班级巡视,检查各班级上课期间学生纪律情况(有无违纪),及教师辅导情况(有无违纪)。

7、课间操:由体育老师组织校内师生上操,政教处其他成员及英语组教师检查各自负责班级的学生纪律情况(有无迟到、旷课、打闹等违纪),教师辅导情况(有无违纪)。

下操前由体育老师通报表现好的班级及学生,表现不好的班级及学生,通知晒被子的寝室,督促学生晒被子(视天气好坏而定)8、课间操后:检查寝室卫生(美术教师负责)卫生间卫生(音乐教师负责)餐厅卫生(体育教师负责)。

9、午饭期间:边就餐边巡视学生的就餐情况、各班班主任巡视学生的情况及学生带水杯情况。

10、午饭后:督促各班值日生快速打扫各班级室内和室外卫生,午辅上课铃响前打扫结束,打扫慢的班级进行通报;如需要洗头或洗澡的班级另行通知到每个班级班主任,(要求班级内不管走读生还是住校生都必须洗,并检查每次洗澡班级、核实人数,缺少一人至少扣除2分)。

教务科主要工作办事流程图【模板】

教务科主要工作办事流程图【模板】

教务科主要工作办事流程图
一、调课流程图
二、教学计划内教室使用申请流程图
三、学期教学计划制定工作流程图
四、任意选修课申报流程图
五、考试工作流程图
1、国家级和省级考试工作流程
2、校级考试工作流程↙↘
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
六、学籍处理流程
七、免修申请流程
八、缓考审办流程
九、休学、复学工作流程
十、毕业生资格审定流程
十一、毕业生学士学位授予流程
十二、往届本科毕业生学位补授流程
十三、本科结业生换发毕业证流程
十四、偿还欠款后领证流程
十五、毕业证明书补办流程
十六、转学流程
十七、学生成绩复核流程
十八、人才培养方案修改流程
十八、
流程。

德育工作流程图

德育工作流程图

宿管员
校医
结对学 困生(一 至一)政 教处评 估与量 化考核
安全、 进 进 进 纪律、 教 宿 食 卫生检 室 舍 堂 查宿舍

二十四小

时值班


馈 政 教 处评 估 与
量化考核挂钩
政 教 处评 估 效 益与工资挂钩
ห้องสมุดไป่ตู้
自主检查 学生会

宿






























反馈政教处
德育工作流程图
政教处
行政领导“三进”制 每周一次
“三会制” 每周一次

进进

宿食

舍堂
班主任
年级组长 (行政人员)
任课教师
班会(周日)
周会
主题班会
分值加到年 炊
终班主任量 事
化考核




总结上周安 排下周工作
各年级学习纪 律、卫生评比
年级考核、年级及 年级组长考核








自主
“三爱心”
任课教师
反馈总务处
自主管理 学生会












宿

自主评价 学生会



政工科政治工作流程图

政工科政治工作流程图

科长审核
党支部 审核
按月 组织实施
总结上报 学习情况
总结上报 会议情况
政工科政治工作流程图(一)
党务公开 工作
搜集整理 需要公开 的资料
按照规定 填报审批 表报请党 组批准
通过网站、 电子查询 系统、公告 栏等公开
整理相关 资料,做 好记录
职工教育培训
上报日常材 在岗职工 专业技能
料和报表 学历教育
需要重新认证或新认证人员 名单上报分管领导审核后, 报法制局审查办理
发放行政执法资格政
做好行政执法证的注销、年 检等日常管理工作
6
7
办理相关手续
3
三金及其它 社会保险管理
政工科人事劳资工作流程图(二)
工资总额管理
工资管理 易岗易薪工作
工资发放
技能坚定
根据有关政策和规定核定缴费 系数,初步提出缴纳意见
主管领导审核后提交局长(经 理)办公会议研究决定
核定年度工资计划,经局 长(经理)办公会议批准 后上报省局
按照省局下达的计划,制定工 资发放计划
培训
起草党务 工作资料、 编制有关 报表
科长审核
主管领导 审核
审核职 工提交 的《学历 教育审 批表》, 分类汇 总
编制年 度学历 教育计 划,分批 组织参 加
整理汇总 专业技能 培训情况,
结合工作 实际编制 年度计 划,报请 省局批准
组织相关 人员进行 专业技能 培训
上报有关 部门,整理 收集资料
按照要求 搜集相关资料
制定下发年度 学习教育计划
整理汇总意 见建议,初步 提出修改意 见
按照文化管理 的要求,提出切 实可行的整改 方案
提交企业文 化建设领导 小组审定

2017-2018第一学期政教处周工作安排

2017-2018第一学期政教处周工作安排

16 12月11日——12月17日 乒乓球比赛;安全撤离演练 17 12月18日——12月24日 安全教育主体班会;羽毛球比赛 18 12月25日——12月31日 学生仪容仪表检查 19 2018年1月1日——2018 “中国梦、我的梦”主题演讲比赛 年1月7日 “树立远大理想,以优异成绩回报师长”期末复习动员主题班会 班主任工作总结;学生操行评定 三好学生、优秀班干部评选 期末考试;准备家长通知书 发放家长通知书;放寒假安排;学生离校
8 10月16日——10月22日 学生会、班委会工作培训 9 10月23日——10月29日 学生仪容仪表检查 10 10月30日——11月5日 11 11月6日——11月12日 复习动员:“学习、学习、再学习,感恩、感恩、再感恩”主题 班会 期中考试考前教育
12 11月13日——11月19日 期中考试总结主题班会;期中考试总结主题板报评比 13 11月20日——11月26日 班主任家访、话访、网访;优秀学生“学习经验介绍”巡回演讲 14 11月27日——12月3日 15 12月4日——12月10日 班主任工作经验交流会 拔河比赛;文明宿舍评比;文明教室评比
20 1月8日——1月14日 21 1月15日——1月21日 22 1月22日——1月28日 23 1月29日--2月4日 24018学年度第一学期政教处周工作安排
周 起止时间(周一-周 次 日) 1 9月1日——9月3日 2 9月4日——9月10日 3 9月11日——9月17日 4 9月18日——9月24日 5 9月25日——10月1日 6 10月2日--10月8日 7 10月9日——10月15日 活动安排 学生一日常规教育;安全检查;班主任工作计划; 《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》教育 施行班主任工作量化;安全检查;文明宿舍评比,提升内务质量 班主任工作汇报会;优秀学生座谈会; 迎国庆“爱我中华爱我学校”主题演讲比赛 国庆长假 学生心理健康教育主题班会

教务处各科室工作流程图

教务处各科室工作流程图

教务处各科室工作流程图校内期末考试工作流程图 (3)等级考试工作流程图 (4)休学流程图 (5)退学流程图 (6)复学流程图 (7)转专业流程图 (8)转学流程图 (9)学籍信息修改流程图 (10)补办学生证工作流程图 (11)在校生办理各类修读手续工作流程图 (12)往届生办理重修手续的工作流程图 (13)调停课申请工作流程图 (14)转系、转专业学费结算流程图 (15)实践(实验)教学组织工作流程图 (16)校外实习教学组织工作流程图 (17)实验室建设项目立项与管理工作流程图 (18)毕业设计(论文)管理工作流程图 (19)产学合作教育管理工作流程图 (20)大学生实践创新训练计划项目管理工作流程图 (21)学生学科竞赛管理工作流程图 (22)学术报告管理工作流程图 (23)自主化个性学分管理工作流程图 (24)学士学位专业授权评审工作流程图 (25)新增专业或调整专业申请流程图 (26)本科人才培养方案制(修)订流程图 (27)校级教改项目立项和过程管理流程图 (28)校、省级教学成果奖评审流程图 (29)省级及以上各类学科和教学改革项目流程图 (30)各类教学奖项的评选流程图 (32)公选课、艺术限选课教学组织工作流程图 (34)公选课、艺术限选课学生选课工作流程 (35)普通话培训测试工作流程图 (37)校内期末考试工作流程图公共课专业课等级考试工作流程图转专业流程图办理时间:每学年期末转学流程图1月5日至2月20日7月1日至8月20日学籍信息修改流程图补办学生证工作流程图在校生办理各类修读手续工作流程图往届生办理重修手续的工作流程图调停课申请工作流程图转系、转专业学费结算流程图实践(实验)教学组织工作流程图校外实习教学组织工作流程图每年9月,各学院按学年制订“实习安排及及经费支出计划”,并报至教务处备案实验室建设项目立项与管理工作流程图毕业设计(论文)管理工作流程图产学合作教育管理工作流程图大学生实践创新训练计划项目管理工作流程图学术报告管理工作流程图自主化个性学分管理工作流程图学士学位专业授权评审工作流程图教育厅每年4月18号发通知,4月26号左右材料提交教育厅新增专业或调整专业申请流程图教育厅7月1日左右发通知,学校于7月31日前将申报专业材料提交到普通高等学校本科专业公共信息服务与管理平台,申报材料8月1日-8月31日在平台公示。

教务处日常常用工作流程示意图

教务处日常常用工作流程示意图

教务处日常常用工作流程示意图目录1、本科开课任务安排流程示意图2、更换主讲教师流程示意图3、教师任课期间调课(临时代课)流程示意图4、教师核对课表及打印课程教学记录表流程图5、教师录入课程成绩流程示意图6、教师录入成绩错误修改的流程7、考试安排的流程图8、学生日常活动借用教室流程示意图9、补办考试证流程示意图10、全国大学英语四、六级成绩单补办工作流程示意图11、本科生成绩有异议及成绩复查流程示意图12、本科生大学英语成绩替代流程示意图13、在校生成绩单打印流程示意图14、已毕业学生成绩单打印流程示意图15、本科生出国成绩单审核及办理流程示意图16、本科生选课流程示意图17、办理课程重修流程示意图18、本科生办理缓考流程示意图19、办理旁听流程示意图20、学生学籍信息勘误流程示意图21、申请双学位流程示意图22、学生转专业流程示意图23、申请参加订单式人才培养班流程示意图24 、本科生办理休学流程示意图25、本科生办理退学流程图26、本科生办理复学流程图27、本科生毕业资格、授予学位资格审批流程图28、本科生办理结业证书换毕业证书流程示意图29、补办毕业及学历等相关证明的流程图30、推荐免试硕士研究生流程图31、“2+2”自费留学办理流程示意图32、教学机房上机安排工作流程示意图33、实习组织工作流程示意图34、实验室建设项目申报与管理工作流程图35、本科毕业设计(论文)管理工作流程图36、本科新专业申报流程示意图37、本科培养方案与指导性计划制(修)订流程示意图38、变更本科教学计划流程示意图39、本科教学质量工程项目立项流程示意图40、本科教学质量工程项目结题验收流程示意图41、校级优秀教学成果奖评审流程示意图42、教材选用与变更流程示意图43、“合格课”评估流程示意图44、“品牌课”程评选流程示意图45、学生评教流程示意图46、领导干部听课、教师互评流程示意图47、教师评学流程示意图48、本科生毕业前问卷调查流程示意图一、本科开课任务安排流程示意图二、更换主讲教师流程示意图经办人填写更换主讲教师申请单(一式两份)三、教师任课期间调课(临时代课)流程示意图四、教师核对课表及打印课程教学记录表流程示意图教师登陆教务处主页,进入“教师综合教务系统”五、教师录入课程成绩流程示意图登陆教务处主页,点击“教师综合系统”注意:1、取消考试资格及缺考学生的成绩按零分录入,并在备注中维护“取消考试资格”或者“缺考”;2、作弊学生的成绩按零分录入,在“重修补考”栏中选择“作弊”。

2017—2018学年度第一学期政教处工作计划

2017—2018学年度第一学期政教处工作计划

2017—2018学年度第一学期政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

.(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

第一学期政教处工作安排

第一学期政教处工作安排

第一学期政教处工作安排1. 工作概述本学期政教处工作的主要目标是加强学生的思想道德教育,提高学生的综合素质,维护校园的和谐稳定。

我们将围绕这一目标,开展一系列教育活动,并加强与各相关部门的合作,共同为学生提供优质的教育环境和成长空间。

2. 具体工作安排2.1 开学初的工作- 学生报到注册:协助学校做好学生报到注册工作,确保学生按时入学。

学生报到注册:协助学校做好学生报到注册工作,确保学生按时入学。

- 入学教育:组织学生参加入学教育,包括校史教育、安全教育、行为规范教育等,帮助学生尽快适应新的研究生活。

入学教育:组织学生参加入学教育,包括校史教育、安全教育、行为规范教育等,帮助学生尽快适应新的学习生活。

- 班主任会议:组织第一次班主任会议,传达本学期政教处的工作要点,布置相关工作。

班主任会议:组织第一次班主任会议,传达本学期政教处的工作要点,布置相关工作。

2.2 每月工作重点- 9月份:重点进行爱国教育,庆祝教师节、中秋节等活动。

9月份:重点进行爱国教育,庆祝教师节、中秋节等活动。

- 10月份:重点进行民族团结教育,庆祝国庆节等活动。

10月份:重点进行民族团结教育,庆祝国庆节等活动。

- 11月份:重点进行法制教育,举办预防校园欺凌、消防安全等活动。

11月份:重点进行法制教育,举办预防校园欺凌、消防安全等活动。

- 12月份:重点进行诚信教育,举办诚信考试月、心理健康等活动。

12月份:重点进行诚信教育,举办诚信考试月、心理健康等活动。

2.3 学期末的工作- 学期末总结会议:组织学期末总结会议,对学期工作进行总结,表彰优秀班级和个人。

学期末总结会议:组织学期末总结会议,对学期工作进行总结,表彰优秀班级和个人。

- 学期末安全检查:组织学期末安全检查,确保校园安全。

学期末安全检查:组织学期末安全检查,确保校园安全。

3. 工作要求- 全体政教处工作人员要高度重视,认真负责,确保各项工作的顺利进行。

- 各班级要积极配合,认真开展各项活动,确保活动的实效性。

教务主要工作办事流程图

教务主要工作办事流程图

教务主要工作办事流程图1.修订教学计划:2.课程安排:3.补考:4.新生入学5.休(停)学:1、学生从系部领取《休学申请审批表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、系部审核并签意见。

4、教务处审批并签意见。

5、到各相关部门办理手续。

6、教务处存档,并开具《休学证明》,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,保留其学籍。

7、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

6.复学:1、学生凭《体学证明》,从系部领取《复学申请审批表》。

2、系部审核并签意见。

3、教务处审批并签意见。

4、到各相关部门办理手续。

5、教务处存档,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,恢复其学籍。

6、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

7.退学:1、学生从系部领取《退学申请审批表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、系部审核并签意见。

4、教务处审核并签意见。

5、主管院长批准。

6、到各相关部门办理手续。

7、教务处存档,并出具相关证明。

8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

8、转专业:1、新生开学一个月内,从系部领取《转专业申请表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、转出系部审核并签意见。

4、转入系部审核并签意见。

5、教务处审核并签意见,发给《转专业审批表》。

6、到各相关部门办理手续。

7、教务处存档。

8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

9.转学(转入):10.转学(转出):注:一、省内学校互相转学需提交的材料1、转出、转入学校同意转学报告;2、省级招生部门的“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校的公章。

二、跨省转学需提交的材料(一)外省转至本省学校:1、转入学校同意学生转学报告,并附加盖了转出学校公章的“录取新生名册”复印件;2、转出学校所在省(自治区、直辖市)主管高教部门的批件。

(二)本省转至外省学校:1、转出学校同意学生转学的报告;2、“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校公章。

教务主要工作办事流程图

教务主要工作办事流程图

教务主要工作办事流程图1.修订教学计划:2.课程安排:3.补考:4.新生入学5.休(停)学:1、学生从系部领取《休学申请审批表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、系部审核并签意见。

4、教务处审批并签意见。

5、到各相关部门办理手续。

6、教务处存档,并开具《休学证明》,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,保留其学籍。

7、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

6.复学:1、学生凭《体学证明》,从系部领取《复学申请审批表》。

2、系部审核并签意见。

3、教务处审批并签意见。

4、到各相关部门办理手续。

5、教务处存档,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,恢复其学籍。

6、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

7.退学:1、学生从系部领取《退学申请审批表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、系部审核并签意见。

4、教务处审核并签意见。

5、主管院长批准。

6、到各相关部门办理手续。

7、教务处存档,并出具相关证明。

8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

8、转专业:1、新生开学一个月内,从系部领取《转专业申请表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、转出系部审核并签意见。

4、转入系部审核并签意见。

5、教务处审核并签意见,发给《转专业审批表》。

6、到各相关部门办理手续。

7、教务处存档。

8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

9.转学(转入):10.转学(转出):注:一、省内学校互相转学需提交的材料1、转出、转入学校同意转学报告;2、省级招生部门的“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校的公章。

二、跨省转学需提交的材料(一)外省转至本省学校:1、转入学校同意学生转学报告,并附加盖了转出学校公章的“录取新生名册”复印件;2、转出学校所在省(自治区、直辖市)主管高教部门的批件。

(二)本省转至外省学校:1、转出学校同意学生转学的报告;2、“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校公章。

2017年下半年第一学期中学政教处工作计划

2017年下半年第一学期中学政教处工作计划

2017年下半年第一学期中学政教处工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的**大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。

积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。

强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。

对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。

四、具体工作(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。

政教处的工作流程优化

政教处的工作流程优化

猪的历史典故
猪是一种重要的家畜,也是人类历史上的重要角色。

早在数千年前,猪就已经被人类驯化,并成为重要的食物来源。

以下是猪的历史
典故。

在中国古代,猪一直是非常重要的食物来源。

人们经常食用猪肉
来补充营养,特别是在寒冷的冬季。

同时,因为猪繁殖迅速,即使是
贫穷的人也可以养猪,从而保证了其衣食住行的基本需求。

在欧洲,猪也是非常重要的食物来源。

在中世纪,人们经常食用
猪肉来补充营养,并将其制作成各种美味的食品,如熏肉、香肠和猪
肝酱。

同时,猪也是养殖量最大的家畜之一,因为它们可以在极其恶
劣的条件下生存,并且可以处理大量的有机垃圾。

除了作为食物来源,猪在一些文化和宗教方面也扮演着重要角色。

在印度教和伊斯兰教中,猪是被禁止的动物,因为它们被视为不洁之物。

在希腊神话中,猪被认为是勇敢和坚韧的象征,并且与某些神祇
有着紧密的联系。

总的来说,猪在人类历史上扮演着重要的角色,在农业、文化和
宗教方面都有着深远的影响。

无论是作为食物来源,还是在文化和宗
教方面,猪都是一个多面的角色,并将继续在未来发挥着重要的作用。

因此,在养殖猪的同时,我们必须一定要注意保护环境和动物福利,
并尽可能去消除食品安全方面的隐患,从而让人们能够更加安心地享
用这种美味的食品。

2017秋季小学政教处工作计划

2017秋季小学政教处工作计划

2017秋季小学政教处工作计划20**秋季小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作以办人民满意的教育为宗旨,以学生安全为重,养成教育为主的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3.班主任队伍建设常抓不懈。

努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。

加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

搞法制讲座等形式)5.继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。

定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。

通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3.继续搞好爱国主义教育。

进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

政教处工作职责及人员分工

政教处工作职责及人员分工

政教处工作职责及人员分工一、工作职责政教处是在校长领导下具体实施学校德育工作的职能部门。

其主要职责是:(一)负责全校德育工作:1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。

2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。

3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。

4、加强与教导处、教研室及总务处联系,做好教育学生的协调工作。

(二)指导班主任工作:1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。

2、指导班主任制订班级工作计划,检查、考评班级工作。

3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。

4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。

5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。

6、指导年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。

(三)其他工作:1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。

2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。

3、指导各年级班集体建设,组织实施班级工作月考核。

4、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。

5、负责学生的政治思想鉴定工作。

6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。

7、负责落实教室卫生的督查工作。

8、组织开展学生军训、新生入规入轨教育以及年级文体活动。

9、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作以及校园周边环境综合治理工作。

10、其他处室要求配合的工作。

二、人员分工政教处主任,主持政教处工作。

主抓建章立制、政工队伍建设、学生德育、年级管理、班集体建设及处室宣传工作。

1、负责建立德育规章制度以及建立年级管理、班级管理、学生管理、班级考核评价的规章制度。

2、负责制定处室工作计划,撰写处室工作总结。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

少先队
学校各 项规章 制度教 育
大队辅 导员制 定计划 工作细 则 组建中 队辅导 员和少 先队队 干部 辅导员 及队干 部培训
研究制 定评比 标准
成立考 评小组
学生向 班主任 推荐
开学典 礼
确定名 额
依据上 级文件 研究制 定评选 条件 公开评 选条件
全班学 生民主 投票
班主任 综合评 比 确定学 生干部 名单
新生入 学教育 班风班 貌、学 生个人 风貌 学校各 项规章 制度教 育 校风、 学风、 班风建 设 安全教 育各种 演练活 动 汇报总 结整理
班主任 例会 观摩尊 师重教 主题班 会 布置考 试 进行 考试动 员 法制教 育班会
协调工 作
根据常 规检查 量化标 准 政教处 综合考 核 上报校 领导审 批 公示确 定班级
政教处 审核

学校审 批
快乐园 广播站 放学路 队监督 岗 汇总材 料存档 总结上 报
开会讨 论
确定人 选
上报大 队部
校内公 示
会上通 过
学校审 批
学生干 部年度 考核
继续留 用不合 格撤销
确定人 员
安全教 育班会 汇报总 结整理
公示上 报 整理资 料存档
确定文 明班级 上 报
公示评 比结果 上 报
上 报
总结汇报工作及提出下学期工作意见
研究制定政教处工作计划 开学研究制定政教处工作计划 日常教育活动 德育工 作 班主任 工作 布置新 学期班 主任及 班级管 理的改 进工作 班主任 基本功 培训 其他工 作 上级部 门或学 校领导 交代其 他其他 工作 专人责 任 文明班 级 评优评先 优秀班 主任 学生干 部选拔 优秀三 好学生 评选 依据上 级文件 精神 研究确 定评选 条件 班级推 荐候选 人
相关文档
最新文档