2014-2015学年第二学期
学生成绩记分册
总分 人数 0-29 % 30-59 % 60-79 % 80-100 % 及格率 优秀率 最高分 最低分 平均分
2014-2015学年度第二学期学生成绩记分册
姓 学科 八 年级 三 班 任课教师 名 平时成绩 平时成绩 成 绩 姓 名 平时成绩 平时成绩 成 绩
李晓鹏 宁海丽 孙翼生 于 群 李雅琳 王 欣 贾雅琪 金多 赵 艺 张 敏 吴欣雨 张永逸 吴金柱 张 悦 王虹雪 李 悦 高石林 李 妍 韩 冰 陶明嘉 苏美琳 郎 雪 李宗悦 姜莹莹 丛珊珊 柴 媛 张宇鑫 刘欣茹 孙 鹏 王 佳 邵魁生 齐文陈 刘 迪 赵可心 王琪唯 林发棠 王 崇 王海月 夏吉檬 张 颖
总分 人数 0-29 % 30-59 % 60-79 % 80-100 % 及格率 优秀率 最高分 最低分 平均分
2014-2015学年度第二学期学生成绩记分册
姓 学科 八年级 二 班 任课教师 名 平时成绩 平时成绩 成 绩 姓 名 平时成绩 平时成绩 成 绩
姜呈霖 金明达 芦翠雯 池万佳 刘春雪 邢如意 刘秦 邵涵书 周雪 宁尚鹏 李雯莉 李隆辉 于海鹏 冉旭 郜宏利 哈佳慧 惠心悦 夏英慧 张蕊 张雯雯 黄思思 李壮怀 王涛 余洋 高鸿扬 单永鑫 王琳琳 张硕 臧新宇 邢文瑞 郭欲含 王可 盛垚 毛宇欣 吴晨 卢钰 刘友鹏 仲崇瑞 高海 董玉程 邱宇彤
总分 人数 0-29 % 30-59 % 60-79 % 80-100 % 及格率 优秀率 最高分 最低分 平均分
2014-2015学年度第二学期学生成绩记分册
姓 学科 七 年级 二 班 任课教师 名 平时成绩 平时成绩 成 绩 姓 名 平时成绩 平时成绩 成 绩
许铎 王琦 冯铭坤 曲垠霖 马骏 宁雪辰 曹雪莹 刘祺 吴云鸽 刁晨卉 霍路军 徐蕾 盛旭 孙兆佳 李先博 王可岩 侯保成 曲桂炎 都津ห้องสมุดไป่ตู้ 杜佳骏 曲涵 徐文雅 孟祥辉 刘莹 庄涛 张旭 史雅茹 王戬 唐思岩 杨阔 赵晴 吕昕洋 贾玉凤 张梦闯 吴志强 常炳山 祝福 齐跃
2014—2015年第二学期八年级物理期末测试题及答案
2014----2015学年度第二学期期末学业水平测试题号一二三四总分得分八年级物理试题(满分为70分)一、选择题(共20分。
单选题,请把正确答案填写在一大题后的答案栏中,答在其他地方的无效)1、下列数据最符合实际的是:A.在菏泽用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是:A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力):A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是:A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是 :A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。
在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是:乙甲F 甲=20牛 F 乙=15牛 8题A BC DFFFF9题BF4m2mGF 2G A CF 3GF 4O Gl3lD10题7题BC DAvvvv7.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。
当船在高速航行时,水面下的水翼会使船身整体抬...高.离开水面,从而减小水对船的阻力。
则水翼安装正确的是:8.如图所示,甲、乙两物体在拉力F 的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则:A .甲的速度一定大于乙的速度B .甲的重力一定大于乙的重力C .拉力F 甲做的功一定大于拉力F 乙做的功D .拉力F 甲的功率一定大于拉力F 乙的功率9.如图所示是圆柱形铁桶横截面示意图,为了将铁桶滚上台阶,示意图中最省力的是:10.图10是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是:13题题14F 浮/N题151 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、填空题(每空1分共10分):11.在MH370失联后,由东海舰队导弹驱逐舰长春舰、导弹护卫舰常州舰和综合补给舰巢湖舰组成的中国第17批护航编队参与了搜救工作。
安全系统工程A卷
2014-2015 学年第二学期期末考试试卷A课程代码:B083700006 课程名称:《安全系统工程》一、单项选择题(1.5*20=30分)1. 预先危险性分析中的第3级危险源划为:()A.安全的B.临界的C.危险的D. 灾害的2. 作业条件危险性分析是以发生事故的可能性、人员暴露于危险环境的情况和事故后果的严重度()的分值来评价危险性的大小。
A. 之和B.分数之和C.绝对值之和D. 乘积3. 系统安全认为,事故发生的根本原因是系统中存在的()A.危险源B.人工作业C.机械D.人工作业与机械。
4. 在绘制事故树时,事件B1和B2同时发生才会引起事件A的发生,反之,有一个不发生,A也不发生,则应使用( )表示三者的逻辑关系。
A. 非门B. 或门C. 与或门D. 与门5. 我国安全系统工程的研究开发是从( B )开始的。
A. 20世纪80年代末B. 20世界70年代末C. 20世纪60年代末D. 20世纪50年代末6. 故障类型和影响分析步骤不包括()A.确定分析对象系统 B.分析元素故障类型和产生原因C.研究故障类型的影响 D.调查原因事件7.系统安全的主要观点是()。
A.安全是绝对的B.安全只是系统运行阶段的要考虑的工作C.在系统各个阶段都要进行危险源的辨识、评价和控制D. 事故是系统的危险源8. 下列常用系统安全分析方法中哪个是属于个别到一般的归纳法()A. 事故树分析B. 事件树分析C. 故障类型及影响分析D. 因果分析9. 在危险性与可操作性研究中,常用的术语不包括()A.事故B. 引导词 C.后果 D.偏离10. 使用布尔代数的运算定律对布尔代数式(B+C)×A×C进行运算,其最简化结果是()。
A.B×A×C +A×C2 B.A× B×C +A×C2 C.A×C D.B×A×C +A×C11. 系统安全认为,事故发生的根本原因是系统中存在的()A.危险源B.人工作业C.机械D.人工作业与机械12. 在事故树分析中,只要某些基本事件不发生,顶事件就不发生,这些基本事件的集合,称为事故树的()。
数学分析试题及答案解析
2014 -——2015学年度第二学期《数学分析2》A试卷学院班级学号(后两位)姓名一.判断题(每小题3分,共21分)(正确者后面括号内打对勾,否则打叉)1。
若在连续,则在上的不定积分可表为().2.若为连续函数,则()。
3。
若绝对收敛,条件收敛,则必然条件收敛().4。
若收敛,则必有级数收敛( )5. 若与均在区间I上内闭一致收敛,则也在区间I上内闭一致收敛().6. 若数项级数条件收敛,则一定可以经过适当的重排使其发散于正无穷大().7. 任何幂级数在其收敛区间上存在任意阶导数,并且逐项求导后得到的新幂级数收敛半径与收敛域与原幂级数相同().二.单项选择题(每小题3分,共15分)1.若在上可积,则下限函数在上( )A.不连续B. 连续C。
可微D。
不能确定2。
若在上可积,而在上仅有有限个点处与不相等,则()A。
在上一定不可积;B. 在上一定可积,但是;C。
在上一定可积,并且;D. 在上的可积性不能确定。
3.级数A。
发散 B.绝对收敛 C.条件收敛 D. 不确定4。
设为任一项级数,则下列说法正确的是( )A.若,则级数一定收敛;B。
若,则级数一定收敛;C。
若,则级数一定收敛;D. 若,则级数一定发散;5。
关于幂级数的说法正确的是( )A. 在收敛区间上各点是绝对收敛的;B. 在收敛域上各点是绝对收敛的;C。
的和函数在收敛域上各点存在各阶导数;D。
在收敛域上是绝对并且一致收敛的;三.计算与求值(每小题5分,共10分)1。
2。
四. 判断敛散性(每小题5分,共15分)1.2.3.五. 判别在数集D上的一致收敛性(每小题5分,共10分)1。
2。
六.已知一圆柱体的的半径为R,经过圆柱下底圆直径线并保持与底圆面角向斜上方切割,求从圆柱体上切下的这块立体的体积。
(本题满10分)七. 将一等腰三角形铁板倒立竖直置于水中(即底边在上),且上底边距水表面距离为10米,已知三角形底边长为20米,高为10米,求该三角形铁板所受的静压力。
2014-2015第二学期西北大学经济管理学院课程表
2014-2015学年第2学期课程表经济管理学院西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业经济学(数理经济学试验班)人数30 星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(金工、数理)赵淑英 3304体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)二微观经济学任保平魏婕 8212 英语(视听说)(金融、数理)陈汉良 3503大学语文(数理、信管、统计)邵颖涛 1507思想道德修养与法律基础(3节)(国贸、旅管、统计、数理、信管)陈中奇 1J101三中国市场经济理论与实践吴振磊吴丰华3305英语(阅读)(金融、数理)赵丹晨 3210线性代数(3节)(数理、基地、金工)姚磊 2510大学语文(数理、信管、统计)邵颖涛 1307四微积分(金工、数理)赵淑英 3304微观经济学(单)任保平魏婕 8212政治经济学(3节)何爱平吴丰华 8212形势与政策(单)(数理、基地、财政、信管)史歌 1J101五军事理论(基地、统计、数理、信管、国贸、财政)1J301微积分(金工、数理)赵淑英 3304 节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业经济学基地人数30星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(基地、国贸)张博 3308中国市场经济理论与实践白永秀吴丰华 2305体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇 4J301二英语(视听说)(基地、财政)陈汉良 3503微观经济学任保平魏婕 8212政治经济学(3节)白永秀何爱平吴振磊 8212三英语(阅读)(基地、财政)李毅 3501线性代数(3节)(数理、基地、金工)姚磊 2510四微观经济学(单)任保平魏婕 8212微积分(基地、国贸)张博 3511计算机(3节)(基地、财政)王安文 2408形势与政策(单)(数理、基地、财政、信管)史歌1J101五军事理论(基地、统计、数理、信管、国贸、财政)1J301节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业金融学人数30星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇4J301二英语(视听说)(金融、数理)陈汉良 3503微观经济学(双)岳宏志 2407三微积分(金融、旅管)冉育红 2507英语(阅读)(金融、数理)赵丹晨 3210线性代数(3节)(国贸、金融、工商3)赵婷婷 1508四计算机(3节)(金融、工商3)崔莉 2410基础会计学(3节)吴泷 1304形势与政策(双)(金融、国贸、金工、统计、旅游)史歌 1J101五军事理论(金工、金融、旅管、工商管理类)1J301微积分(金融、旅管)冉育红 2507微观经济学岳宏志2305 节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业金融工程人数30星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(金工、数理)赵淑英 3304体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇 4J301二微观经济学师博 3303 基础会计学(3节)潘颖 1304大学语文邵颖涛 1303三大学语文邵颖涛 3409 英语(视听说)(金工、信管)陈汉良 3505线性代数(3节)(数理、基地、金工)姚磊 2510四微积分(金工、数理)赵淑英 3304英语(阅读)(金工、信管)吴莹 2309管理学(3节)张红芳 1305形势与政策(双)(金融、国贸、金工、统计、旅游)史歌 1J101五军事理论(金工、金融、旅管、工商管理类)1J301微观经济学(单)师博 2506微积分(金工、数理)赵淑英 3304 节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业国际经济与贸易人数36 星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(基地、国贸)张博 3308体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)计算机(3节)(国贸、旅管)崔莉 1406二微观经济学(双)岳宏志 2407思想道德修养与法律基础(3节)(国贸、旅管、统计、数理、信管)陈中奇 1J101三英语(阅读)李毅 3507线性代数(3节)(国贸、金融、工商3)赵婷婷 1508四英语(视听说)赵翊君 2305微积分(基地、国贸)张博 3511基础会计学(3节)王兰 3202形势与政策(双)(金融、国贸、金工、统计、旅游)史歌 1J101五军事理论(基地、统计、数理、信管、国贸、财政)1J301微观经济学岳宏志 2305节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014专业财政学人数35星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(工商1、财政学)杨改联 3509体育(工商管理类、财政)思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇4J301二英语(视听说)(基地、财政)陈汉良3503基础会计学(3节)王兰 3210三英语(阅读)(基地、财政)李毅 3501微积分(工商1、财政)杨改联 3509线性代数(3节)(财政、信管、旅管)吴振刚 1406四微观经济学(3节)郭俊华 1408 计算机(3节)(基地、财政)王安文 2408形势与政策(单)(数理、基地、财政、信管)史歌 1J101五军事理论(基地、统计、数理、信管、国贸、财政)1J301节次科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2014 专业 经济统计学 人数 29星 期1—23—45—67—8 晚 上一微积分(统计、信管) 方莉 2409 英语(阅读) (旅管、统计) 张立茵 3206体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)二微积分(统计、信管) 方莉 2409微观经济学 师博 3303大学语文 (数理、信管、统计)邵颖涛 1507思想道德修养与法律基础(3节)(国贸、旅管、统计、数理、信管) 陈中奇 1J101 三英语(视听说) (旅管、统计) 陈雅 3503 线性代数(统计、工商1、2班)熊梅魁 1306 大学语文(数理、信管、统计)邵颖涛 1307 四微积分(统计、信管) 方莉 2309基础会计学(3节)王惠贤 1202形势与政策(双)(金融、国贸、金工、统计、旅游)史歌 1J101五微观经济学(单)师博 2506军事理论(基地、统计、数理、信管、国贸、财政)1J301管理学 宋思远 2510节 次 科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业工商管理1班人数32星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(财政,工商1)杨改联 3509体育(工商管理类、财政)计算机(3节)(工商1、2班)王安文 1405思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇 4J301二英语(视听说)工商管理类1班刘华 3401基础会计学冯均科 2306微观经济学杨小卿1405形势与政策(双周)(工商1、2、3班)史歌 1J301三英语(阅读)工商管理类1班60人王荣华 3503微积分(工商1、财政)杨改联 3509线性代数(3节)(统计、工商1、2班)熊梅魁 1306四微观经济学杨小卿 1405 基础会计学(单)冯均科 2306五军事理论(金工、金融、旅管、工商管理类)1J301节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业工商管理2班人数33星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(工商2、3班)左苏丽 3511体育(工商管理类、财政)计算机(3节)(工商1,工商2)王安文 1405思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇 4J301二英语(视听说)工商管理类1班刘华 3401英语(阅读)工商管理类2班高黎 1207微观经济学杨小卿1405基础会计学冯均科 2306形势与政策(双周)(工商1、2、3班)史歌 1J301三英语(阅读)工商管理类1班王荣华 3503英语(视听说)工商管理类2班张欣 3203微积分(工商2、3班)左苏丽 3511线性代数(3节)(统计、工商1、2班)熊梅魁 1306四基础会计学(单)冯均科 2306微观经济学杨小卿 1405五军事理论(金工、金融、旅管、工商管理类)1J301节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业工商管理3班人数35星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(工商2、3班)左苏丽 3511体育(工商管理类、财政)基础会计学(3节)吴泷 1404思想道德修养与法律基础(3节)(基地、财政、工商管理类、金工、金融)李薇 4J301二英语(阅读)工商管理类2班高黎 1207微观经济学林建华 1406形势与政策(双周)(工商1、2、3班)史歌 1J301三英语(视听说)工商管理类2班张欣3203微积分(工商2、3班)左苏丽 3511线性代数(3节)(国贸、金融、工商3)赵婷婷 1508四计算机(3节)(金融、工商3)崔莉 2410微观经济学林建华 2305五军事理论(金工、金融、旅管、工商管理类)1J301节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014专业信息管理与信息系统人数30星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一微积分(统计、信管)方莉 2409微观经济学宋宇 2510体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)二微积分(统计、信管)方莉 2409C++程序设计贺毅岳 8214大学语文(数理、信管、统计)邵颖涛 1507思想道德修养与法律基础(3节)(国贸、旅管、统计、数理、信管)陈中奇 1J101三微观经济学宋宇 2510 英语(视听说)(金工、信管)陈汉良 3505线性代数(3节)(财政、信管、旅管)吴振刚 1406大学语文(数理、信管、统计)邵颖涛 1307四微积分(统计、信管)方莉 2309英语(阅读)(金工、信管)吴莹 2309C++程序设计贺毅岳 8214形势与政策(单)(数理、基地、财政、信管)史歌 1J101五军事理论(基地、统计、数理、信管、国贸、财政)1J301节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2014 专业旅游管理人数26星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一英语(阅读)(旅管、统计)张立茵 3206体育(金融、金工、统计、信管、数理、基地、国贸、旅管)计算机(3节)(国贸、旅管)崔莉 1406二旅游经济学(3节)杨永平 2308微观经济学林建华 1406思想道德修养与法律基础(3节)(国贸、旅管、统计、数理、信管)陈中奇 1J101三微积分(金融、旅管)冉育红 3507英语(视听说)(旅管、统计)陈雅 3503线性代数(3节)(财政、信管、旅管)吴振刚 1406四微观经济学林建华 2305 形势与政策(双)(金融、国贸、金工、统计、旅游)史歌 1J101五军事理论(金工、金融、旅管、工商管理类)1J301微积分(金融、旅管)冉育红 2507旅游学原理(3节)梁学成 2308节次科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 经济学(数理经济学试验班) 人数 29星 期1—2 3—45—67—8晚 上一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (基地、数理、金融、金工) 安树彬 3J101数据库 张昌蓉 8114 国际经济学 王聪 2510发展经济学 刘瑞明 2506二管理学 陈实 2508英语(翻译) 曹晓利 1401 体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)三数据库 张昌蓉 8114 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(基地、数理、金融、金工) 安树彬3J101大学生职业规划与就业指导(3节)(1——4周)(数理、基地、旅管)郝锐 1J101四国际经济学(单)王聪 2508 产业经济学 高煜 1108资本论选读(3节)姚慧琴 1404形势与政策(单) (数理、基地、信管、财政) 马金保 4J201发展经济学(双) 刘瑞明 2306 五英语(视听说) 李艳 3407节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 经济学基地 人数 31星 期1—23—45—67—8 晚 上一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (基地、数理、金融、金工) 安树彬 3J101国际经济学 王聪 1406发展经济学 刘瑞明 2506二概率论 张雪阳 1304英语(视听说) 石岩 机房二体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)三毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(基地、数理、金融、金工)安树彬 3J101大学生职业规划与就业指导(3节)(1——4周)(数理、基地、旅管)郝锐1J101四产业经济学 高煜 1108 国际经济学(单)王聪 2508 管理学 杨晓 2308形势与政策(单) (数理、基地、信管、财政) 马金保 4J201发展经济学(双) 刘瑞明 2306 五英语(翻译) 郑洁 1202 概率论 张雪阳 1304经济学说史(3节)范王榜 2310节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 金融学 人数 33星 期1—23—4 5—67—8晚 上一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (基地、数理、金融、金工) 安树彬 3J101保险学原理 刘慧侠 2310概率论与数理统计冀礼鹏 2409二英语(视听说) 许娜 1305概率论与数理统计 冀礼鹏 2309 体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)形势与政策(双) (金融、金工、国贸、统计) 马金保 4J201三毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (基地、数理、金融、金工) 安树彬 3J101国际金融(3节)(1-9周)徐璋勇 3303大学生职业规划与就业指导(3节)(5——8周)(金融、国贸、财管)郝锐2J201四公司金融(单) 石阳 2510 管理学 高艳 2310管理学(双) 高艳 2510保险学原理(双) 刘慧侠 2510五公司金融 石阳 2508英语(翻译) 杨一铎 3302 国际金融(3节)(1-9周)徐璋勇 3303节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 金融工程 人数 30星 期1—23—45—6 7—8晚 上一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (基地、数理、金融、金工) 安树彬 3J101 保险学原理 刘慧侠 2310保险精算学(3节)左斐 1204二英语(视听说) (金工、信管) 石岩 机房三体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)形势与政策(双) (金融、金工、国贸、统计) 马金保 4J201三金融投资学(单) 王峰虎 2305毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (基地、数理、金融、金工) 安树彬 3J101大学生职业规划与就业指导(3节)(9——12周)(金工、财政、统计) 郝锐 1J201四保险学原理(双) 刘慧侠2510管理学 杨晓 2308国际金融(单) 石阳 2510 五金融投资学 王峰虎 2305 英语(翻译) (金工、信管) 郑洁 3212国际金融 石阳 1405节 次 科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2013 专业国际经济与贸易人数35星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一英语(视听说)顾雁 1310 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系王青 4J301概率论与数理统计(国贸,营销)冀礼鹏 2409二国际贸易单证实务李继军 2305体育(会计、财管、营销、国贸)国际市场营销康蓉 3403形势与政策(双)(金融、金工、国贸、统计)马金保 4J201三概率论与数理统计(国贸、营销)冀礼鹏 2309大学生职业规划与就业指导(3节)(5——8周)(金融、国贸、财管)郝锐2J201四管理学(双)张宸璐 2508 英语(翻译)陈珂 1401毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系王青 3J101五国际贸易单证实务(单)李继军 1207管理学张宸璐 3303 节次科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 财政学 人数 38星 期1—2 3—4 5—67—8 晚 上一概率论与数理统计 薛西峰 3312毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (旅管、信管、财政、统计) 王有红 3J101二国际经济学 王聪 2510 英语(翻译) 郑洁 3412体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)三大学生职业规划与就业指导(3节)(9——12周)(金工、财政、统计)郝锐 1J201四概率论与数理统计薛西峰 3312毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(旅管、信管、财政、统计) 王有红 1J101形势与政策(单) (数理、基地、信管、财政) 马金保 4J201五英语(视听说) 石岩 机房三管理学 宋思远 2508中国税制(3节)王敏 1406节 次 科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2013 专业经济统计学人数27星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一英语(视听说)洪玉蓉 1507 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(旅管、信管、财政、统计)王有红 3J101二统计学(3节)张鸣 1404体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)形势与政策(双)(金融、金工、国贸、统计)马金保4J201三数理统计学(3节)张恩祥 1404 大学生职业规划与就业指导(3节)(9——12周)(金工、财政、统计)郝锐1J201四英语(翻译)王国栋 1401 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(旅管、信管、财政、统计)王有红 1J101国民经济统计与核算(3节)王莉 1406五节次科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 会计学 人数 56星 期1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上一概率论与数理统计 薛西峰 3312毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(会计、财管、营销) 安树彬 3J101 经济法(单) 李伟 1410 财务会计 李辉2310二英语(翻译) 杨一铎 3202 体育(会计、财管、营销、国贸)成本会计(3节)尤华 3312三毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(会计、财管、营销) 安树彬 3J101经济法 李伟 3303财务会计 李辉 1405大学生职业规划与就业指导(3节)(13——16周)(会计、信管、营销)郝锐 2J201四概率论与数理统计 薛西峰 3312形势与政策(双)(会计、旅管、营销、财管) 马金保 4J201五英语(视听说) 吴莹 3503节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 旅游管理 人数 47星 期1—2 3—45—6 7—8 晚 上一概率论与数理统计 王建民 3310毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(旅管、信管、财政、统计)王有红 3J101 饭店管理理论与实务邵金萍 1407二旅游景区管理与实务郭亚军 2506 英语(视听说) 张欣 1505 体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)三概率论与数理统计 王建民 3310旅游景区管理与实务(单)郭亚军2508饭店管理理论与实务(双)邵金萍 1407大学生职业规划与就业指导(3节)(1——4周)(数理、基地、旅管)郝锐 1J101旅行社管理与实务(双)余洁 2305四旅游文化学 杨永平 3303 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (旅管、信管、财政、统计)王有红 1J101经济法(3节) 郝心华 3306形势与政策(双) (会计、旅管、营销、财管) 马金保 4J201五英语(翻译) 曹晓利 3208旅行社管理与实务余洁 2306节 次 科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2013 专业工商管理(市场营销方向)人数38 星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一市场营销白嘉 3303 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(会计、财管、营销)安树彬 3J101概率论与数理统计(国贸、营销)冀礼鹏 2409二英语(翻译)(财管、营销)郑洁 1505体育(会计、财管、营销、国贸)经济法(3节)窦玲 2305三毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(会计、财管、营销)安树彬 3J101概率论与数理统计(国贸、营销)冀礼鹏 2309大学生职业规划与就业指导(3节)(13——16周)(会计、信管、营销)郝锐2J201四组织行为学惠宁谭乐 2308 市场营销(单)白嘉 2510形势与政策(双)(会计、旅管、营销、财管)马金保 4J201五英语(视听说)(财管、营销)石岩机房三节次科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2013 专业工商管理(财务管理方向)人数49 星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一概率论与数理统计王建民 3310 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(会计、财管、营销)安树彬 3J101二英语(翻译)(财管、营销)郑洁 1505体育(会计、财管、营销、国贸)财务分析王凤 2510三毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(会计、财管、营销)安树彬 3J101概率论与数理统计王建民 3310金融学(3节)张蓉2506大学生职业规划与就业指导(3节)(5——8周)(金融、国贸、财管)郝锐 2J201四市场营销刘伟 1406形势与政策(双)(会计、旅管、营销、财管)马金保 4J201五财务分析(双)王凤 2506英语(视听说)(财管、营销)石岩机房三市场营销(单)刘伟2510节次科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2013 专业 信息管理与信息系统 人数 30星 期1—2 3—4 5—67—8 晚 上一数据库 张昌蓉 8114毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (旅管、信管、财政、统计) 王有红 3J101经济法(单) 李伟 1410二英语(视听说) (金工、信管) 石岩 机房三 概率论与数理统计 张雪阳 1402体育(信管、统计、金融、金工、财政、数理、基地、旅管)三经济法 李伟 3303数据库 张昌蓉 8114数据结构 高原 8214大学生职业规划与就业指导(3节)(13——16周)(会计、信管、营销)郝锐 2J201四数据结构 高原 8214 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 (旅管、信管、财政、统计)王有红 1J101 市场营销(3节) 肖国强 1405形势与政策(单) (数理、基地、信管、财政) 马金保 4J201五概率论 张雪阳 1304英语(翻译) (金工、信管) 郑洁 3212节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 经济学(数理经济学试验班) 人数 44星 期1—23—4 5—6 7—8 晚 上一 动态最优化 田洪志 1405二 数据分析与SPSS 应用刘燕妮8114新闻中的经济学8214三中国市场经济理论与实践 吴振磊 吴丰华 3305四数据分析与SPSS 应用(单)刘燕妮 8114区域经济学 岳利萍 2506大学生职业规划与就业指导(3节,1-4周)(数理、基地、旅管) 史暐 1J301五数理经济学(3节)茹少峰 8212 计量经济学(后3节)张龙 3205节 次 科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2012 专业经济学基地人数35星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一中国市场经济理论与实践白永秀吴丰华 2305计量经济学田洪志 1405世界经济史赵麦茹 3407二中国经济史石高宏 2310 数据分析与SPSS应用刘燕妮 8114国际贸易实务吴航 2508新闻中的经济学8214三数理经济学(3节)茹少峰 8212四计量经济学(双)田洪志 8110 数据分析与SPSS应用(单)刘燕妮 8114区域经济学岳利萍 2506大学生职业规划与就业指导(3节,1-4周)(数理、基地、旅管)史暐1J301五节次科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 金融学 人数 70星 期1—23—45—6 7—8晚 上一银行会计 卢春香 2308国际税收 孔军 2506国际投资 谢小平 2306二证券投资分析(3节)韦省民 8110三银行会计(双) 卢春香 2506四金融风险管理(3节) 韩锦绵 王莉 2506 投资银行实务 张蓉 3401大学生职业规划与就业指导(3节,5-8周)(金融、国贸) 史暐 1J301五金融计量与建模 张龙 2308节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 金融工程 人数 51星 期1—2 3—4 5—67—8晚 上一国际投资学 谢小平 2306金融统计与预测 张莉 2510二三公共财政学(3节)刘立 2310四投资银行实务 张蓉 3303 金融风险管理(3节) 王莉 韩锦绵 3302大学生职业规划与就业指导(3节,9-12周)(金工、财政、统计)史暐 1J301五金融计量与建模 张龙 2308 衍生金融工具 王峰虎 2305节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 国际经济与贸易 人数 53星 期1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上一二国际商法 李继军 2305国际投资理论与实务 吴航 2508三国际物流管理 马莉莉1405四国际技术贸易 董秘刚 1506 外贸函电(3节)王珏 2310大学生职业规划与就业指导(3节,5-8周)(金融、国贸) 史暐 1J301五国际商法(单) 李继军 1205 基础会计学(3节)王惠贤 3312节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 财政学 人数 54星 期1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上一地方财政学 孔军 2506公司税务筹划(3节)谢平 2508二成本会计 尤华 3312 公债学(3节) 李伟 2506三地方财政学(双)孔军 2508四投资经济学(3节)朱云杰 3303大学生职业规划与就业指导(3节,9-12周)(金工、财政、统计) 史暐 1J301五社会调查方法 赵伟伟 2510节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 会计学 人数 76星 期1—2 3—45—6 7—8 晚 上一金融企业会计 卢春香 2308清算会计(3节)唐亮 3509二企业并购(单) 高煜 2306 管理运筹学 张文明 1405 国际财务管理 王凤 2510证券投资学(3节)韦省民 8110三金融企业会计(双)卢春香 2305 企业并购 高煜 2306四统计学(3节) 张鸣 3509会计电算化(3节)向平 1-9周 2306 10-18周 8110大学生职业规划与就业指导(3节,13-16周)(会计、工商、信管) 史暐 1J301五管理运筹学 张文明 2310 国际财务管理(双)王凤 2506节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 旅游管理 人数 21星 期1—23—4 5—6 7—8 晚 上一 统计学(3节) 张鸣 1404二人力资源管理 郭亚军 2506旅游政策与法规 郝心华 3304三民俗与旅游开发 梁学成 2510四旅游电子商务(3节)温秀1-9周3501 1-18周8114大学生职业规划与就业指导(3节,1-4周)(数理、基地、旅管) 史暐 1J301五旅游心理学 郝索 2306节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 工商管理 人数 35星 期1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上一管理信息系统(3节)付媛 8110二广告学 卢山冰 3307 企业伦理学(3节)王正斌 2308三四质量管理(3节) 褚志远 1407 大学生职业规划与就业指导(3节,13-16周)(会计、工商、信管) 史暐 1J301五项目管理(3节) 董联党 3307统计学(3节) 吴树平 3308节 次 科目教室西 北 大 学 经济管理学院 课 程 表(2014-2015学年第2学期)年级 2012 专业 信息管理与信息系统 人数 41星 期1—23—4 5—6 7—8 晚 上一管理信息系统付媛 1-6周2510 7-18周 8110 管理信息系统 付媛 8110 企业战略管理(3节)马晓强 2308二管理运筹学 张文明 1405技术经济学 张洁 2508 统计学(3节) 吴树平 3308三电子商务系统开发(3节)高鹏 8214四 人力资源管理 高艳 2310 技术经济学(双)张洁 2508大学生职业规划与就业指导(3节,13-16周)(会计、工商、信管) 史暐 1J301五管理运筹学 张文明 2310项目管理(3节) 陈关聚 3311节 次 科目教室西北大学经济管理学院课程表(2014-2015学年第2学期)年级2012 专业经济统计学人数40星期1—2 3—4 5—6 7—8 晚上一贝叶斯(3节)欧阳葵 3409二统计评价方法张苗 2510 资源与环境统计(3节)宋淑平 3303三四社会统计学谭乐 2308人口统计王莉 1406应用回归分析张龙 2508大学生职业规划与就业指导(3节,9-12周)(金工、财政、统计)史暐1J301五节次科目教室。
无机化学__吉林大学(2)--期末试卷II
1.给出下列物质的化学式:
铅丹
; 雌黄
;
金红石; 赤铁矿。源自2.写出下列化合物的颜色:Sb2S3
,
Pb3O4
,AgPO3
,CoCl2·6H2O
。
3.最简单的硼烷是
,它与
水反应生成的气体产物是 ;
如图所示的 B5H9 分子结构中, 有 种化学键,
其中闭合式硼键有 个。
4.第一个从空气中分离出的稀有气体是
20.由下列反应设计的电池不需要惰性电极的是
()
A、H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(aq) B、Ce 4+ + Fe2+ = Ce3+ + Fe3+
C、Zn + Ni2+ = Zn2+ + Ni
D、Cu + Br2 = Cu2+ + 2Br-
姓名
得分
二、填空题及完成反应
方程式(20 分)
学院
班级
学号
姓名
------------ 〇 ------------ 评 --------------------- 卷 - 〇 -------------------- 密 ---------------------- 〇 - 封 -------------------- 线 -------------〇 -------------
()
10.下列各对元素中,不属于铂系元素的是
()
A、Rb ,Re B、Pd ,Pt C、Ru ,Ir D、Rh ,Os
11.下列各组中的离子都能将 I- 氧化的是
()
A、Hg2+,Ni2+,Fe2+ C、Co2+,Cr2O72-,Sb3+
2014-2015第二学期数学试题
5、用放大5倍的放大镜看一个 20°的角时,所看到的角应该 是() A、20° B、100° C、25° 6、用一副三角板不能拼出() 的角。 A、75° B、105° C、85°
三、算一算
1、用竖式计算并验算。
8.7+16.48=
7.06-5.8
2、用简便方法计算下面各题
164×17+36×17 75×101-75 600÷25÷4 102×45 3.8+1.37+6.2+12.63 42.5-22.17-7.83 7.56-(3.56+1.9)
5、从前面看到的形状是()
A
B
C
三、认真算一算 1、用竖式计算,带 ★的要验算。
★ 10—0.72= ★ 8.72+13.48= 0.84+0.16-0.78= 316×21=
2、计算,能简算的要简算
45×102 24.52-(7.5+4.52) 28×99-28×49 25×33×4
五、走进生活,解决问题
3、张大伯昨天卖苹果、香蕉和 桔子如下: (1)张大伯昨天卖苹果的收入 比香蕉多多少元? (2)张大伯昨天的总收入是多 少元? (3)你还能提出什么问题。
名称 苹果 香蕉 13.25 桔子 33.4
收入(元) 56.6
2015—2016学年度第二学期小学生学业质量检测 四年级数学试题 一、填一填
甲组: 45 34 56 27 54 41 50 38 60 37 35 41 23 56
乙组: 49 34 38 40 28 40 53 41 29 37 38 39 26 39
(1)根据上面的数据完成下面统计表。
四年级一班同学1分钟踢毽子成绩统计表 人数 组别
最新人教版二年级数学下册教案-第二单元、表内除法
教师电子备课(2014-2015学年第二学期)学科:数学册数:二年级下册教师姓名:任教班级:第二单元、表内除法(一)教材分析本单元的学习内容是认识表内除法,包括平均分、除法的初步认识,用2~6的乘法口诀求商,让学生体会除法运算的意义。
这是学习除法计算的开始,是今后学习表内除法(二)以及学习多位数除法的基础。
学情分析本单元是在学生初步了解了乘法的意义、学会利用乘法口诀口算表内乘法的基础上进行学习的。
除法的含义是建立在“平均分”的基础上的,在生活中小学生有分物品的经历,但缺少平均分物的实践经验。
为此,教学时要借助教材设计,结合学生的实际生活,向学生提供充分的实践活动机会。
单元主题图为学生提供了一个熟悉的具体情境——参观科技园的准备活动。
使学生在具体的情境中认识“平均分”,了解“每份同样多”的生活实例,通过直观操作展示了除法在应用时的两种实际操作的方法,使学生理解除法的含义,紧密联系学生的生活经验,为学生创设解决问题的情境,让学生了解知识来源于生活,消除学生因为第一次接触除法而产生的陌生感,从而让学生积极主动地去学习。
教学目标知识技能:让学生在具体情境中体会除法运算的含义。
会读、写除法算式.知道除法算式各部分的名称。
数学思考:使学生在创设的情境中提出数学问题,并运用数学知识解决问题,获得使用数学的成功经验,逐步形成用数学来解决问题的能力和意识。
问题解决:能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。
使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
情感态度:培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
教学重点:让学生在理解的基础上掌握用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。
教学难点:除法的含义,用除法运算解决简单的实际问题。
课时安排:12课时1.除法的初步认识……………………………………6课时2.用2~6的乘法口诀求商…………………………5课时3.整理和复习…………………………………………1课时第一课时:平均分的认识(一)教学目标:1.使学生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得结果同样多。
2014-2015学年七年级下学期期末数学试题及答案
2014——2015学年第二学期期末考试参考答案七年级数学一、(每小题3分,共24分)1-----5 DABDD 6-----8 DBA二、(每小题3分,共21分)9.、2、3 12. 113. 89° 14. -5,-5 15. 26三、(本大题共8个小题,满分75分)16.(8分)(1)-122(2)-6-17.(7分) a=-3, b=-218. (8分) -1<x ≤314,画图略. 19. (10分)(1)S △ABC =12×≈6-1.5×1.414≈3.9(2)画图略.A’ (-5,2)、B’(2)、C’(0,5).20. (10分)解:设甲每天完成的零件数为x 个,乙每天完成的零件数为y 个,列方程组为:⎩⎨⎧=++-=++43032362430222y y x y x x 解得:⎩⎨⎧==4470y x 答:甲每天完成的零件数为70个,乙每天完成的零件数为44个.21. (10分)(1)∵∠1=∠4=1:2 ∠1=36° ∴∠4=72°又∵A B ∥CD ∴∠1+∠2+∠4=180°∴∠2=180°-36°-72°=72°又∵∠2+∠3=180° ∴∠3=180°-72°=108°(2) ∵AB ∥CD ∴∠ABE=∠4=72°∵∠2=72° ∴AB 平分∠EBG22. (10分)(1)500 (2)按先后顺序依次为A 80 C 160 D60 (3)4400023. (12分)(1)设购进A 型号的电脑x 台,那么购进B 型号的电脑(25-x )台,根据题意得:4000x+2500(25-x)≤80000 解得:x≤1123∵A型号的电脑购进不能低于8台,∴8≤x≤112 3∴电脑城有4种购进电脑的方案:①A型号购进8台时B型号购进17台②A型号购进9台时B型号购进16台③A型号购进10台时B型号购进15台④A型号购进11台时B型号购进14台.(2)∵A型号电脑的利润低,∴A型号电脑进的越少,B型号电脑进的越多时利润就越大,∴按方案①进货利润最大.最大利润为:8×800+17×1000=23400(元)。
2014--2015年学生入学教育总结
2014--2015学年第二学期入学教育总结2014—2015学年第二学期入学教育在学院校领导、学工部的策划和正确领导下,学生以最快的时间,最饱满的热情回归到然有序的校园生活。
2014—2015学年是我所带机电131116班的第二年,学生进入到二年级的后半学期,同时三年制的学生开始进入定岗实习期,五年制的同学们准备高级鉴定和教学实习的准备。
在此次的入学教育中我的总结如下:一、部门领导高度重视入学教育工作,组织严密,计划周全。
入学教育是学生迈入校门后的第一堂课,教育的程度直接关系着学生入学后思想的转化和对自己在校生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,为了帮助学生尽快适应学校生活,稳定新生专业思想。
部门领导在学院的整体部署下,高度重视新生入学教育工作。
在学生开学前一个礼拜,组织召开了全体专职班主任工作会议,统一部署安排学生入学教育工作,并制定了详细而周密的学生入学教育方案:教材提前到位,课程提前安排,保证学生到校后的正常教学;下午二课后进行军事素养训练,晚自习班主任上课。
二、专业教育和思想教育并举,学业和行为习惯齐头并进。
在漫长的寒假中,学生脱离学校规章制度的束缚,远离学校书本知识。
在学生返校的初期阶段,要让学生有重视学习,规束行为的意识,让他明白由自己的小家庭到学校的大家庭。
从专业上必须给学生定下本学期的教学目标,定下教学过程中的规定:教学场所禁止玩手机……。
从行为上必须让学生由自己独立转变成大家的共处,认识到自己的重要性,从点点滴滴抓学生的行为习惯。
三、只有辛勤栽培,才会桃李满天下在开学到入学教育结束总共加起来不做半个月,但是这半个月里,校园里有到处是领导的身影,到处是我们班主任的身影,还有我们的可爱的孩子们。
半个月的校园生活我们共同摆脱假期的懒惰,共同站立在新学年的起跑线上,开始了我们新的征程。
靖边县第三中学14-15第二学期工作计划
靖边县第三中学2014—2015 学年度第二学期工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻党的“十八大”教育改革精神。
继续加强党风廉政建设,进一步转变观念与作风。
注重德育效果,扎实教学过程,强化常规管理、常规教学,提高教育教学质量。
立足校情,稳步推进课改,不断丰富校园文化,进一步改善办学条件,进一步推动我校稳步发展。
二、工作目标:1.加强队伍建设和制度建设,特别要加强常规制度、考评制度、激励制度的建设,规范工作行为,转变工作作风,提高工作效率,确保学校各项工作的执行力度。
2. 全面落实“德育为首、育人为本”的德育工作理念,强化德育常规管理,彰显德育管理特色,全面提高育人效果。
3.以常规教学管理为重心,以推进有效课堂为抓手,稳步扎实提高教学质量。
4.立足常规教研,强化校本研修,努力提升教师业务综合素质。
5.改善办学条件,优化后勤保障,提升服务质量。
6.加强校园文化建设,提升学校内涵发展。
7.狠抓高三年级管理工作,确保复习备考扎实有效,实现高考预期目标。
三、工作要点及要求:(一)德育安全工作德育安全工作是学校工作之首。
本学期将继续坚持“德育为首、育人为本、疏堵结合、预防为重”的德育工作理念,秉承“严而细、细而实、实而有效”的工作原则,彰显德育工作的规范化、精细化、特色化。
具体工作如下:1.加强班主任队伍的建设,优化班主任考核办法,规范并强化班主任工作职能,理清思路,措施得力,高处着眼,低处着手,力争打造一支懂管理、能管理、会管理的班主任队伍。
2.以学生养成良好行为习惯为工作重心,通过教育、检查、评比、表彰等有效手段,使学生养成良好的文明礼仪及日常行为习惯,实现“仪容仪表有标准、交往沟通懂礼貌、生活学习遵规矩、言行举止讲文明”的育人标准。
3.加强法制教育和安全教育,增强学生知法、懂法、守法的观念,从学校实际、社会实际和学生生活实际出发,通过开展丰富多彩的教育活动,培养学生集体主义、爱国主义等良好品格。
C语言_2014-2015第二学期试题A卷
#include<stdio.h>
voidmain()
{ int i,sum;
for(i=1;i<6;i++) sum+=sum;
printf("%d\n",sum);}
A.15 B.14 C.不确定D.0
20.以下程序段的输出结果是。
#include<stdio.h>
C.i=1;p=1;while(i<=5){p*=i;i++;}D.i=1;p=1;do{p*=i;i++;}while(i<=5);
18.以下数组定义中不正确的是______。
A.int a[2][3]; B.int b[ ][3]={0,1,2,3};
C.int c[100][100]={0}; D.int d[3][]={{1,2},{1,2,3},{1,2,3,4}};
int a[10]={6,7,8,9,10};
A.将5个初值依次赋给a[1]至a[5]
B.将5个初值依次赋给a[0]至a[4]
C.将5个初值依次赋给a[6]至a[10]
D.因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确
25.合法的数组说明语句是______。
A.int a[ ]="string"; B.char a[ ]="string";
江苏大学试题
(2014-2015学年第二学期)
课程名称程序设计(C语言)开课学院计算机学院
使用班级理工类考试日期2015年06月17日
题号
一
二
三
总分
核查人签名
小学2014—2015第二学期工作行事历
班主任
17.全校校外社会实践活动。
德育处
18.4月份安全隐患排查及安全例会。
安全处
五月
10
5月3日—5月9日
教务
1.参加新区小学青年教师培训活动。
教务处
2.参加学生数学游戏设计比赛。
数学组
3.参加英语教师基本功比赛。
英语组
4.六年级语、数、英三科拟定复习计划。
相关教师
18.成立家长委员会。
德育处
19.建立(完善)学生心理健康电子档案。
班主任
20.3月份安全隐患排查及安全例会。
安全处
21. 教师民主生活会。
校长室
四月
5
3月29日—4月4日
教务
1.坪山新区第五届“科技节”系列活动。
综合组
2.参加新区教育杯论文评比。
各教师
3.标准化学校评估工作。
教务处
6
4月5日—4月11日
10. 6月分教学常规检查总结反馈。
教务处
11.考务会议。
教务处
德育
12.“庆六.一”家长开放周活动。
德育处
18
6月28日—7月4日
13.小学生禁毒教育活动。
德育处
14.开展“父亲节”感恩教育活动。
德育处
15.启动下学期预定工作。
各班级
16.6月份安全隐患排查及安全例会。
安全处
17.教师民主生活会。
小学2014—2015学年第二学期工作行事历
月份
周次
日期
行政
部门
工作要点
责任人
二月
预备周
2月26日—28日
综合
1.扩招新生。
2014-2015下学期七年级期末英语试卷
2014—2015学年度第二学期 七年级英语期末检测试卷笔试部分(100分)I. 选择填空(15分)( )21. —Can I play soccer here? —______. It’s too dangerous.A. No, you ca n’tB. Yes, you canC. SureD. I do, too ( )22. —Don’t sing in class. —______.A. Yes, I doB. No, I don’tC. Sorry, Mr. LinD. You’re welcome( )23. — is it from the TV station to your school? — It’s about 5 kilometers .A. How longB. How muchC. How manyD. How far ( )24. — ? —Sh e’s tall and has big eyes.A. What does she likeB. What would she likeC. What does she look likeD. What does she do( )25. —I’m afraid we ______. —Don’t worry. Here is a map.A. get to B . get dressed C. get lost D. get up ( )26.Please be quiet! The baby ______ in the next room.A. sleepB. sleptC. sleepsD. is sleeping( )27. —Let’s _____ at my home first. Come at half past six. — OK. See you then.A. meetB. meetsC. meetingD. to meet ( )28. —How is the weather today?— Oh, lots of people are wearing warm clothes, so I guess it is ______. A. cold B. humid C. hot D. warm ( )29. When I saw the snake, I was ____ scared ______ I couldn ’t move.A. such, thatB. such, asC. so, thatD. too, to( )30. —Can I take a ____?—Sure. Please tell Jack to call me back when he gets home.A. walkB. messageC. friendD. shower ( )31. Oh, I ’m tired. I don ’t want to do _______.A. somethingB. nothingC. everythingD. anything ( )32. My father is a little bit fatand he _______ telling jokes.A. enjoysB. wantsC. decidesD. like ( )33. I got up early ________ there on time.A. to getB. getC. gettingD. gets( )34. —How was your weekend, Sarah? —_______. It rained all day.A. It was greatB. It was OKC. It was terribleD. It was fun ( )35. —Who fed the chickens? — Father ______.A. didB. doC. doesD. doing II. 完形填空 (10分)Now in China most children are very lucky. They can 36 their vacation in manydifferent ways. 37 the vacation, parents often take them to many 38 places, like parks, zoos and museums. Some of them even have the chance (机会) to travel in foreign (外国的) 39 , such as France, the US, the UK and Australia. They will meet different people and 40 foreign friends there. 41 vacation is colorful and interesting. 42 some other children are not so lucky. They have no money to travel (旅行). They even have no 43 to play with their friends, because they are busy helping their parents 44 a lot of housework. Some children even can’t go to school and begin to 45 to make money. We should help them. ( )36. A. go B. bring C. spend D. get ( )37. A. At B. Before C. After D. During (在…期间) ( )38. A. sad B. interesting C. easy D. difficult ( )39. A. cities B. countries C. parks D. schools ( )40. A. do B. talk C. make D. play ( )41. A. His B. Their C. Her D. Its ( )42. A. Because B. But C. And D. So ( )43. A. time B. place C. vacation D. money ( )44. A. do B. does C. did D. doing ( )45. A. study B. enjoy C. work D. stop III. 阅读理解(30分) APeople wanted for the old people’s homeWe want fo ur people for the old people’s home. Are you free on the weekend? Are you good with old people? Can you talk to them and sing with them? If you want to join us,please e-mail me at maryg3@ or you can call Mr. Liu at 790-4566.English tutor(家教) neededDo you like children? Can you teach English? Are you free on the weekend? We need a woman teacher for our son. Our son is twelve and his English is not very good. You need toteach him from 3:00 to 6:00 p.m. and play with him. You also need to tell stories to him. We can give you 50 yuan for each hour.If you want to know more, please e-mail Mr. Wang at cindyj@,cn or call Mr. Wang at 827-6931.( )46. If you a re free ________, you can come to the old people’s home.A. on MondayB. on Saturday and SundayC. on ThursdayD. on Tuesday ( )47. If you are good with old people, you can call Mr. Liu at _________.A. 790-4566B. maryg3@C. 827-6931D. cindyj@ ( )48. If you are the English tutor, you must teach for ________ hour(s) one day.A. oneB. twoC. threeD. four ( )49. Mr. Wang gives the English tutor _________ each time(次数).A. 50 yuanB. 100 yuanC. 150 yuanD. 200 yuan ( )50. If you want to be the English tutor, you need to _________. ① be good with children ② tell stories to a boy ③ have lunch with a boy ④ play with a boy A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④BWhen you want to take a trip on your vacation, you should make a careful plan. Here are some rules. They may help you to keep safe(安全)on a trip.1. You’d better travel wi th your friends. And you should always keep together with your friends.2. If there are a lot of people around you, you should carry your bag in front of you. Don’t put it on your back.3. Put on a life jacket when you take a boat or ship. If you fall out of a boat or ship, it can keep you safe.4. Don’t go swimming alone or in a wrong place.5. Don’t sleep on a bus or train. Never put your head out of the window.It’s not safe.6. Take a map, a cellphone(手机)and some clothes with you.7. Have safe food and drinks.Everyone should be careful when travelling. Enjoy your trip!( )51. When you go on a trip you should _______ first.A. make a careful planB. travel with your friendsC. travel aloneD. go swimming alone( )52. Which of the following is TRUE when you are on a trip?A B C D( )53. It’ll be _____when people put their heads out of the window of a bus.A. interestingB. coolC. dangerousD. safe( )54. Which of the following is NOT true?A. You should have safe food and drinks on a trip.B. You can go swimming with others in a safe place.C. You don’t need to wear a life jacket when taking a boat or ship.D. You should take some clothes with you on a trip.( )55. The passage(短文)is about _____.A. having safe food and drinksB. how to keep safe on a tripC. a careful planD. how to swimCPeter is from Japan. He went to America last month. One day, he walked into a small restaurant for dinner. He wanted to eat eggs, but he didn’t know how to say themin English. He looked around, and he saw a girl eating eggs. So he pointed tothe eggs on the girl’s table. The waiter knew what he would like. After sometime, he brought eggs to Peter.Then Peter wanted to eat mushrooms(蘑菇), but nobody ate mushroomsin the restaurant. He took out a pencil and drew a picture of a mushroom on the menu. The waiter saw the picture and then went away. After some time, he got back. He didn’t bring mushrooms to Peter, but he gave him a black umbrella(雨伞).( )56. Where did the story take place(发生)?A. In a library.B. In a hospital.C. In a restaurant.D. In a shop. ( )57. How did Peter get the eggs?A. He pointed to the eggs on the girl’s table and the wa iter knew what he wanted to eat.B. He drew a picture of an egg and the waiter knew what he wanted to eat.C. He told the waiter what he wanted to eat.D. He drew a picture of a mushroom. ( )58. What’s the Chinese meaning(意思) of “point”?A. 扔B. 卖C. 指向D. 拿( )59. Why did the waiter bring an umbrella to Peter?A. Because the waiter thought the picture on the menu was an umbrella.B. Because Peter drew an umbrella on the menu.C. Because Peter wanted an umbrella.D. Because it often rains in Japan. ( )60. What can be the best title (标题) for the story?A. A Happy Trip B A Hard Dinner. C A Bad Restaurant D A Good Meal Ⅳ. 找出问句的答语,将序号填在括号内。
2014--2015学年第二学期高二护理一检试卷
2014—2015第二学期职高二一检试题 护理基础 一、单选(每题1分,共50分) 1、不宜用燃烧灭菌的物品是 A .避污纸 B .手术刀 C .换药碗 D .特殊感染伤口的敷料 2、消毒与灭菌的区别主要在于能否杀灭 A .病原微生物 B .非致病微生物 C .繁殖体 D .芽孢 3、对绿脓杆菌感染伤口换下的敷料,正确的处理方法是 A .清洗后再消毒 B .清洗后置日光下曝晒 C .灭菌后再清洗 D .扔入污物桶 E .焚烧 4、煮沸消毒金属器械时,为了增强杀菌作用和去污防锈,可加入 A .0.9%氯化钠 B .50%硫酸镁 C .0.5%亚硝酸钠 D .1%~2%碳酸氢钠 E .0.1%硫酸铜 5.体温多在39℃以上,24h 内体温波动幅度可超过2℃,这种热型称为 A .间歇热 B .稽留热 C .弛张热 D .不规则热 6、煮沸消毒灭菌时,错误的操作是 A .物品完全浸没在水中 B .大小相同的盆应重叠 C .有轴节的器械宜打开 D .玻璃类用纱布包好 E .橡胶类待水沸后放入 7、灭菌效果最佳的物理灭菌法是 A .燃烧法 B .煮沸消毒法 C .高压蒸气灭菌法 D .日光曝晒法 E .紫外线照射法 8、测病人脉搏时,下列叙述错误的是: A 护士不可用拇指诊脉 B 异常脉搏应测1分钟 C 脉搏细弱数不清时,可测1分钟心率代替脉率 D 心率与脉率不一致时,护士可先测心率,再测脉率,各测1分钟 E 偏瘫病人测脉搏时,应测健侧肢体 9、关于血压的叙述中,正确的是: A 女性血压高于男性 B 右臂血压高于左臂10~20mmHg C 运动时,血压降低 D 下肢血压高于上肢50~60mmHg E 血压在傍晚时较清晨稍低 10、护生,赵某,在进行戴无菌手套的练习,老师应给予纠正的操作是 A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核对标签上的手套号码和灭菌日期 C 戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手 D 戴上手套的双手置腰部水平以上 E 脱手套时,将手套翻转脱下 11、用紫外线消毒病室,错误的方法是 A .卧床患者佩带墨镜 B .病室应先做清洁工作 C .擦净灯管表面灰尘 D .照射40分钟 E .灯亮后立即开始计时12、浸泡纤维胃镜的消毒液宜用A .0.1%苯扎溴铵B .0.2%过氧乙酸C .70%乙醇D .2%碱性戊二醛班级:姓名:学号:---------------密--- ----------------封---------------------线-------------------内--------------------不---------------------准--------------------答----------------题------ --13、用漂白粉处理肝炎患者的粪便,两者的比例应是A.1:2B.1:5 C.2:5 D.1:3 E.2:314、一把长25cm的无菌镊子浸泡在消毒液中,液面应浸没镊子的高度是A.5cm B.7.5cm C.10cm D.12.5cm E.20cm15、取用无菌溶液时,应先核对A.瓶签B.有无裂缝C.瓶盖有无松动D.溶液澄清度E.有效期16、取用无菌溶液时,先倒出少量溶液的目的是A.检查液体有无特殊气味B.冲洗瓶口C.查看溶液的颜色D.查看溶液的粘稠度E.检查溶液有无沉淀17、无菌包如被浸湿应A.晒干后用B.烤干后用C.立即用完D.24小时内用完E.重新灭菌18、已启盖的无菌溶液可保存A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时E.7天19、铺好的无菌盘,有效期为A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时E.6小时20、无菌操作中发现手套破裂应A.用无菌纱布将破裂处包好B.用胶布将破裂处粘好C.立即更换D.再加套一副手套E.用乙醇棉球擦拭手套21、传染病区内属半污染区的是A.库房B.病区走廊C.值班室D.病室E.更衣室22、接触传染病患者后刷洗双手,正确的顺序是A.前臂,腕部,手背,手掌,手指,指缝,指甲B.手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂,C.前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌D.手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝E.腕部,前臂,手掌,手背,手指,指甲23、隔离衣的使用,正确的做法是A.每周更换1次B.保持袖口内外面清洁C.隔离衣潮湿后立即晾干D.隔离衣必须全部盖住工作服E.隔离衣挂在走廊内应外面向外24、在传染病区使用口罩,符合要求的做法是A.口罩应遮住口部B.污染的手只能触摸口罩的外面C.取下口罩后外面向外折叠D.口罩潮湿应晾干再用E.脱下口罩后勿挂在胸前25、执行隔离技术,错误的操作步骤是A.取下口罩,将污染面向内折叠B.从指甲至前臂顺序刷手C.隔离衣挂在走廊里清洁面向外D.从页面抓取避污纸E.隔离衣应每日更换消毒26、宋先生,诊断为病毒性肝炎,其使用的票证、书信等物品宜采用的消毒方法是A.喷雾法B.压力蒸汽灭菌法C.擦拭法D.浸泡法E.熏蒸法27、李某,入院7天,体温均在39.5~40.0℃,其热型是A.间歇热B.弛张热C.不规则热D.稽留热28、关于体温,下列叙述错误的是A.长时间从事夜间工作的人,在24h内其体温一般在凌晨4~6时最低。
初二数学14-15第二学期期末试卷及答案
马鞍山市2014—2015学年度第二学期期末素质测试八年级数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题所给的四个选项中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号内. 1.正六边形的每一个内角是()A .30º B .60º C .120º D .150º 2.下列计算不正确的是( )A =BC 3=D =3.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( ) A .众数 B .方差 C .平均数 D .中位数 4.一元二次方程210x x -+=的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 5.在下列命题中,是真命题的是( )A .两条对角线相等的四边形是矩形B .两条对角线互相垂直的四边形是菱形C .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D .两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 6.已知,,a b c 是ABC △的三边长,22(13)|5|0b c -+-=,则ABC △是( )A .以a 为斜边的直角三角形B .以b 为斜边的直角三角形C .以c 为斜边的直角三角形D .以c 为底边的等腰三角形 7x 的取值范围是( ) A .11x x ≤≠-且 B .10x x ≤≠且 C .11x x <≠-且 D .11x -<≤8.某机械厂一月份生产零件50万个,第一季度生产零件196万个.设该厂二、三月份平均每月的增长率为x ,那么x 满足的方程是( ) A .250(1)196x += B .25050(1)196x ++=C .25050(1)50(1)196x x ++++=D .5050(1)50(12)196x x ++++=9.如图,矩形ABCD 的面积为210cm ,对角线交于点O ;以AB 、AO 为邻边作平行四边形1AOC B ,其对角线交于点1O ;以AB 、1AO 为邻边作平行四边形12AO C B ;…;依此类推,则平行四边形56AO C B 的面积为( )A .254cmB .258cm第9题图O 2C 2C 1O 1O DCBAC .2516cmD .2532cm 10.如图,四边形ABCD 是边长为9的正方形纸片,将其沿MN 折叠,使点B 落在CD 边上的B '处,点A 对应点为A ',且3B C '=,则AM 的长是( ) A .2 B .2.25 C .2.5 D .2.75二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共计24分. 112a =-,则a 的取值范围是 .12.一元二次方程2x x =的根是 .13.某校对全校600名女生的身高进行了测量,身高在158~163(单位:cm)这一小组的频率为0.25,则该组的人数为 人. 14.方程22210x x --=的两个实数根分别为1x ,2x ,则12x x = .15.已知m 是方程2210x x --=的一个根,且27148m m a -+=,则a 的值等于 . 16.如图,将两张长为8cm ,宽为2cm 的矩形纸条交叉放置,重叠部分可以形成一个菱形,那么当菱形的两个相对顶点与矩形顶点重合时,菱形的周长为 cm .17.某品牌瓶装饮料每箱价格26元,商场对该瓶装饮料进行“买一送三”促销活动,若整箱购买,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0.6元.那么该品牌饮料一箱装有 瓶. 18.在矩形ABCD 中,∠AOB =60°,AF 平分DAB ∠,过C 点作CE BD ⊥于E ,延长AF 、EC 交于点H ,连接OF .给出下列4个结论:①BO BF =; ②∠FOB =75°; ③CA CH =; ④3BE ED =.其中正确结论的序号是 (请将所有正确结论的序号都填上). 三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.本题满分8分,每小题4分. (1)计算:解:原式66=--………………4分(2)解方程:22410x x -+=解:x ====……2分所以原方程的解为12x x =………………………4分20.本题满分7分HOFE D C B A 第18题图省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环; (2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差; (3)根据(1)、(2)计算的结果,从发挥的稳定性看,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由. 解:(1)1089810996x +++++==甲 ,10710109896x +++++==乙 ………2分(2)2222(910)(98)(99)1101102s663-+-++-+++++===L 甲2222(910)(97)(98)1411014s663-+-++-+++++===L 甲…………4分(3)因为22s s <甲乙,甲的成绩比较稳定,故选甲参加全国比赛更合适. (7)分21.本题满分7分如图,A ,B 是公路l 两旁的两个村庄,A 村到公路l 的距离AC =1km ,B 村到公路l 的距离BD =2km ,已知45CAB ∠=︒.(1)求出A ,B 两村之间的距离;(2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个到两村的直线距离相等公共汽车站P ,求的长. 解:(1)方法一:设AB 与CD 的交点为O ,根据题意可得45A B ∠=∠=°. ACO ∴△和BDO △都是等腰直角三角形.AO ∴=BO =∴A B ,两村的距离为AB AO BO =+==(km ).…………3分 (2)过线段AB 的中点O 作线段AB 的中垂线OP 交CD 于P , 连PA PB 、,则PA PB =设PD x =,则3PC x =-由勾股定理知:22221(3)2x x +-=+解得1x =即PD 的长为1km …………………………………7分22.本题满分8分如图,有一张菱形纸片ABCD ,AC =8,BD =6.(1)请沿着AC 剪一刀,把它分成两个部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,在图一中用实线画出你所拼成的平行四边形,并直接写出这个平行四边形的周长;(2)若沿一条直线剪开,拼成一个矩形,请在图二中用实线画出你所拼成的矩形,并直接写出这个矩形的周长; (3)沿一条直线(不准是对角线)剪开,拼成与上述两种周长都不一样的平行四边形,请在图三中用实线画出你所拼成的平行四边形.DCBAACDCBA 图1 图2 图3解:图1周长=图2周长= 解:图1 图2 图3CA(1)共3分,其中正确作图1分,周长=26 (2分); (2)共3分,其中正确作图1分,周长=985(2分); (3)正确作图2分(本题作图不唯一,只要正确即得分.)23.本题满分8分D C BA 第22题图某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x 元销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果销售这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?解:设第二周每个旅游纪念品降价x 元,由题意得:10200(10)(20050x)(60020020050)466001250x x ⨯+-++---⨯-⨯=化简:2210x x -+=,解得121x x == ……………………………………6分 ∴10-1=9,答:第二周的销售价格为9元. ……………………………………………8分24.本题满分8分如图所示,在ABC △中,分别以AB ,AC ,BC 为边在BC 的同侧作等边ABD △,等边ACE △和等边BCF △. (1)求证:四边形DAEF 平行四边形;(2)探究下列问题:(只填满足的条件,不需要证明) (2)探究下列问题:(只填满足的条件,不需要证明)①当∠BAC = 时,四边形DAEF 是矩形;②当△ABC 满足 条件时,四边形DAEF 是正方形; ③当△ABC 满足 条件时,四边形DAEF 是菱形; ④当∠BAC = 时,以D A E F ,,,为顶点的四边形不存在.解:(1)证明:由条件知,△ABD ,△ACE ,△BCF 是等边三角形,所以在△ABC和△DBF 中,有,AB DB BC BF == 又60ABC ABF DBF ∠=︒-∠=∠ 所以△ABC ≌△DBF ,从而有DF AB AE ==……………………2分 同理△ABC ≌△EFC从而有EF AB AD ==………………………3分 所以四边形DAEF 平行四边形. …………4分 (2)①150︒;②AB AC =,且150BAC ∠=︒;③AB AC BC =≠;④60︒(每小题1分,共4分)第24题图FEDCB A。
希望小学2014——2015学年度第二学期期中考试成绩统计2222
2014——2015学年度第二学期
希望小学期中考试成绩统计
姓名
王晓珂 郝语涵 冯旭洋 张佳 张如如 赵可阳 陈志美 薛建伟 张景然 王雨 陈丹丹 赵杰 郭若波 李娜 刘浩 杨志辉 张真慧 张乐 林则宇 张盼盼 张雅珍 熊奇 张家宝 张凡 段志刚 李国梁 付学敏 苏雅力图 乔国艳 张力 贾志飞 皇甫娜 李浩 杨宝 乔哲 田苗 侯磊 杜浩 李乾
平均分数
及格率
优秀率
82
72
75
66
49
59
78
60
64
51
19
31
83
85
87
80.84782609 77.10869565 86.15217391
2014——2015学年度第二学期
希望小学期中考试成绩统计
班级:四一班
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42
数学 100 95 95 99 93 99 91 96 94 100 99 100 91 96 96 93 93 92 96 92 86 94 96 96 100 96 94 91 94 98 93 93 99 89 60 67 94 87 52 67 93
英语 100 100 100 98 99 98 98 97 97 97 97 98 99 98 98 94 98 89 95 96 94 80 98 98 99 94 88 83 89 83 98 94 94 96 75 76 85 86 62 76 43
2014——2015学年度第二学期
2014-2015学年度第二学期总课表
四年2班
班会
语文 语文 美术 范文东 范文东 董海燕
语文 体育 科学 美术 范文东 李颖杰 姜立臣 董海燕 思品 赫杨 数学 心理 杨春芳 曲丽霞 信息 张昊 音乐 阚宇 美术 董萍
四年3班
语文 数学 英语 体育 阅读 王亚梅 杨春芳 姜艳梅 李颖杰 葛莉茗 数学 语文 美术 书法 体育 杨春芳 史宁宁 董海燕 史宁宁 李颖杰 英语 数学 音乐 李文静 张翠敏 滕阿荣 数学 苏艳 语文 张颖 语文 张颖 语文 张静 科学 姜立臣
英语 数学 语文 音乐 李文静 陈英杰 姜承博 滕阿荣 语文 语文 曲丽霞 曲丽霞 数学 杨华 英语 李文静
数学 语文 语文 科学 阅读 陈英杰 姜承博 姜承博 姜立臣 母敬宇 数学 杨华
体育 语文 书法 数学 英语 心理 赵向民 姜承博 姜承博 陈英杰 李文静 曲丽霞 思品 杨华 英语 李文静 数学 杨华
科学 书法 姜立臣 贾丽荣 阅读 葛莉茗 音乐 阚宇
班会
心理 语文 科学 数学 白艳丽 贾丽荣 姜立臣 李红丽 体育 李颖杰 英语 红光 数学 赫杨
语文 体育 贾丽荣 李颖杰 思品 赫杨 科学 姜立臣
校 本 课 程
语文 白艳丽 语文 张丽 语文 李慧 数学 王鹏举 英语 红光 语文 范文东
体育 书法 阅读 王俊峰 白艳丽 葛莉茗 美术 王琪 科学 吴静 英语 侯春慧
自习
二年1班
语文 数学 阅读 田文娇 徐冬梅 葛莉茗 英语 语文 数学 姜艳梅 李卓新 徐冬梅 数学 张宁 英语 侯春慧 数学 乌春香 语文 李慧 数学 王鹏举 语文 殷显君 数学 刘飞 语文 张丽 美术 董萍
班会
数学 语文 书法 徐冬梅 田文娇 田文娇 语文 数学 英语 李卓新 徐冬梅 姜艳梅 数学 张宁 美术 王琪 书法 张丽 科学 吴静 思品 母敬宇 数学 刘飞 语文 张丽 英语 侯春慧 语文 李爽 语文 殷显君 体育 张瑞
安全系统工程期末考试试卷
2014-2015 学年第二学期期末考试试卷A课程代码:课程名称:安全系统工程一、单项选择题1.5*20=30分1. 预先危险性分析中的第3级危险源划为:A.安全的B.临界的C.危险的D. 灾害的2. 作业条件危险性分析是以发生事故的可能性、人员暴露于危险环境的情况和事故后果的严重度的分值来评价危险性的大小..A. 之和B.分数之和C.绝对值之和D. 乘积3. 系统安全认为;事故发生的根本原因是系统中存在的A.危险源B.人工作业C.机械D.人工作业与机械..4. 在绘制事故树时;事件B1和B2同时发生才会引起事件A的发生;反之;有一个不发生;A也不发生;则应使用表示三者的逻辑关系..A. 非门B. 或门C. 与或门D. 与门5. 我国安全系统工程的研究开发是从 B 开始的..A. 20世纪80年代末B. 20世界70年代末C. 20世纪60年代末D. 20世纪50年代末6. 故障类型和影响分析步骤不包括A.确定分析对象系统 B.分析元素故障类型和产生原因C.研究故障类型的影响 D.调查原因事件7.系统安全的主要观点是 ..A.安全是绝对的B.安全只是系统运行阶段的要考虑的工作C.在系统各个阶段都要进行危险源的辨识、评价和控制D. 事故是系统的危险源8. 下列常用系统安全分析方法中哪个是属于个别到一般的归纳法A. 事故树分析B. 事件树分析C. 故障类型及影响分析D. 因果分析9. 在危险性与可操作性研究中;常用的术语不包括A.事故B. 引导词 C.后果 D.偏离10. 使用布尔代数的运算定律对布尔代数式B+C×A×C进行运算;其最简化结果是 ..A.B×A×C +A×C2 B.A× B×C +A×C2 C.A×C D.B×A×C +A×C11. 系统安全认为;事故发生的根本原因是系统中存在的A.危险源B.人工作业C.机械D.人工作业与机械12. 在事故树分析中;只要某些基本事件不发生;顶事件就不发生;这些基本事件的集合;称为事故树的 .. A.径集 B.割集 C.最小割集 D.最小径集13. 英国帝国化学工业公司ICI于1974年开发的系统安全分析方法的缩写是 ..A. ETAB. FMEAC. PHAD. HAZOP14. 下面不属于系统安全分析方法是A.安全检查表B.预先危险性分析C.事故概率统计分析D.事故树分析15. 某事故树的最小割集为:K1={X l;X3};K2={X l;X2};K3={X3;X4;X5};则基本事件X1;X2;X3的结构重要程度按大小排序正确的是 ..A.I1>I3>I2 B.I1=I2=I3C.I1<I2<I3 D.I2>I1>I316. 有两个相同的阀门A、B为并联工作;其可靠性分别为R A、R B;按照事件树分析方法;这两个阀门总的可靠性为 ..A.1-R A+ R B B. R A R B C R A+R B D.R A+ R B - R A R B17. 使用作业条件危险性分析对作业岗位危险性进行分析;其事故发生的可能性为1;暴露在危险环境中的频率分值为7;事故后果分值为10;该作业的岗位危险性分值为 ..A. 18B. 93C. 33D. 7018. 预先危险性分析步骤分为三个主要环节;他们分别是:危险性、危险性和危险性控制对策.. A.分析、评价 B.辨识、分析 C.分级、评价 D.辨识、分级19. 对于事故的预防与控制;安全技术对策着重解决 ..A.人的不安全行为和物的不安全状态B.管理的缺陷C.所有的不安全因素D.有害的作业环境20. 事故和危险源是 ..A. 完全相同的B.后者是前者的必然C. 后者是前者的原因D. 前者是后者的原因二、多选题2*5=10分21. 用最小割集或最小径集进行结构重要度分析时;正确的是 ..A.当最小割集中的基本事件个数不等时;基本事件个数少的最小割集中的基本事件的结构重要度大..B. 基本事件个数少的最小割集中出现次数少的基本事件与基本事件个数多的最小割集中出现次数多的基本事件进行比较;一般后者大于前者..C.当最小割集中基本事件个数相等时;重复在各最小割集中出现的基本事件比只在一个最小割集中出现的基本事件的结构重要度大..D.基本事件个数少的最小割集中出现次数少的基本事件与基本事件个数多的最小割集中出现次数多的基本事件进行比较;一般前者大于后者..22.安全检查表的格式有 ..A.画图式 B.提问式 C.列表式 D.对照式23. 事故树作图时;常用的图形符号有三种;它们分别是..A.转移符号 B.逻辑门符号 C.事件符号 D.矩形符号24.事件树分析的目的包括:..A.判断事故能否发生 B. 确定最小割集 C.确定事故后果 D. 指出消除事故的安全措施25. 编制安全检查表的主要依据有..A.有关标准、规程、规范及规定 B.事故案例和行业经验C.通过系统分析;确定的危险部位及防范措施 D.研究成果三、简答题5*4=20分26. 简要说明安全检查表的编制依据..27.简要说明预先危险性分析的步骤..28. 简述危险性与可操作性研究的特点..29. 事件树分析步骤是什么四、计算题40分30. 一斜井提升系统;为防止跑车事故;在矿车下端安装了阻车叉;在斜井里安装了人工启动的捞车器..当提升钢丝绳或连接装置断裂时;阻车叉插入轨道枕木下阻止矿车下滑..当阻车叉失效时;人员启动捞车器拦住矿车..设钢丝绳断裂概率10-4;连接装置断裂概率10-6;阻车叉失效概率10-3;捞车器失效概率10-3;人员操作捞车器失误概率10-2..画出因钢丝绳或连接装置断裂引起跑车事故的事件树;并计算事故发生概率..10分31. 求事故树的最小割集和最小径集10分32.某事故树图的结构函数式T=x1+x2x3+x4;各基本事件发生概率q1=0.01;q2=0.02;q3=0.03;q4=0.04..⑴用最小割集表示出事故树图5分;⑵求该事故树顶上事件发生概率5分;⑶计算基本事件的概率重要度系数并排序;计算结果保留小数点后四位5分;⑷计算基本事件的临界重要度系数并排序;计算结果保留小数点后四位5分2014-2015 学年第二学期期末考试试卷A答案课程代码:课程名称:安全系统工程一、单项选择题1.5*10=30DCADB BCAAD AADCA DDACC二、多选题2*5=10分ABC BD BCD ACD ABCD三、简答题5*4=20分26. 简要说明安全检查表的编制依据..1有关规程、规范、规定、标准与手册2本单位的经验..由本单位工程技术人员、生产管理人员、操作人员和安全技术人员共同总结生产操作的经验.. 3国内外事故案例..编制检查表应认真收集国内外以往发生的事故教训以及在生产、研制和使用中出现的各种问题;包括国内外同行业、同类事故的相关事故案例和资料;结合编制对象;仔细分析有关的不安全状态;并一一列举出来;这是杜绝隐患首先必须做的工作..4系统安全分析的结果..根据其他系统安全分析方法对系统进行分析的结果;将导致事故的各个基本事件作为防止灾害的控制点列入安全检查表..27.简要说明预先危险性分析的步骤..1准备阶段..在进行分析之前要确定分析对象;收集对象系统的资料和其他类似系统或使用类似设备、工艺物质的系统的资料..要弄清对象系统的功能、构造;为实现其功能选用的工艺过程、使用的设备、物质、材料等.. 2审查阶段..通过对方案设计、主要工艺和设备的安全审查;辨识出危险源;审查设计规范和拟采取的消除危险源的措施..3结果汇总阶段..根据分析结果;确定系统中的主要危险源;研究其产生原因和可能导致的事故;以表格的形式汇总成PHA结果表..28. 简述危险性与可操作性研究的特点..1 HAZOP分析方法是从生产系统中的工艺状态参数出发来研究系统中的偏差;运用启发性引导词来研究因温度、压力、流量等状态参数的变动可能引起的各种故障的原因、存在的危险以及采取的对策..2HAZOP分析是故障模式及影响分析的发展..3HAZOP分析方法与故障类型和影响分析不同; HAZOP分析不需要更多的可靠性工程的专业知识;因而很易掌握..使用引导词进行分析;既可启发思维;扩大思路;又可避免漫无边际地提出间题..4HAZOP分析研究的状态参数正是操作人员控制的指标;针对性强;利于提高安全操作能力..5研究结果既可用于设计的评价;又可用于操作评价;既可用来编制、完善安全规程;又可作为可操作的安全教育材料..6 HAZOP在分析不同的分析系统时;虽然其应用原理不变;但分析的过程、方式和表达形式可以根据分析对象的实际不同而灵活变化..该方法一般应用于化工企业的安全分析..29. 事件树分析步骤是什么1确定初始事件:一般情况下分析人员选择最感兴趣的异常事件作为初始事件..2找出与初始事件有关的环节事件:所谓环节事件就是出现在初始事件后一系列可能造成事故后果的其他原因事件..3绘制事件树:从初始事件开始;按事件发展过程自左向右绘制事件树;用树枝代表事件发展途径..4说明分析结果:在事件树最后面写明由初始事件引起的各种事故结果或后果..5简化事件树;6进行定量计算..四、计算题40分21. 8分由上可知;系统状态为“跑车事故”的有④、⑤、⑧、⑨;它们的概率分别为:P 4 = PA ×PB^ × PC^ × PD × PE^= 1-10-4 ×10-6 ×10-3 ×1-10-2 ×10-3= 9.89901 ×10-13P 5 = PA ×PB^ × PC^ × PD^ = 1 - 10-4×10-6×10-3×10-2= 9.999 ×10-12P 8 =PA^ × PC^ × PD × PE^=10-4×10-3×1-10-2×10-3= 9.9 ×10-11P 9 = PA^ × PC^ × PD^ = 10-4×10-3×10-2= 10-9由上得;跑车事故发生的概率为: P {跑车}= P 4 +P 5 +P 8 + P 9 ≈×10-92分 22. 求事故树的最小割集和最小径集10分;每个5分解: T = G 1 G 2 = X 1+G 3G 4+X 4 = X 1+X 3X 5G 5X 3+X 4 =X 1+X 3X 5X 2+X 5 X 3 + X 4=X 1X 2X 3 + X 1X 3X 5 + X 1X 4 + X 2X 3X 3X 5 + X 3X 5X 5X 3 + X 3X 4X 5 = X 1X 2X 3 + X 1X 3X 5 + X 1X 4 + X 2X 3X 5 + X 3X 5 + X 3X 4X 5 =X 1X 2X 3 + X 1X 4 + X 3X 5即该事故树有三个最小割集:{ X 1; X 2; X 3} ;{ X 1; X 4};{ X 3; X 5}.. 同理;事故树的最小径集为: {X 1; X 3};{X 1; X 5};{X 3; X 4};{X 2; X 4; X 5}..23. 某事故树图的结构函数式T=x 1+x 2x 3+x 4;各基本事件发生概率q 1=0.01;q 2=0.02;q 3=0.03;q 4=0.04.. ⑴用最小割集表示出事故树图符合要求即可..5分;连接装置断裂钢丝绳正常提升矿车阻车叉失效人员正常启动捞车器捞车器有效连接装置正常阻车叉有效捞车器失效人员启动捞车器失误钢丝绳断裂阻车叉有效阻车叉失效人员正常启动捞车器人员启动捞车器失误捞车器有效捞车器失效①正常工作 ②事故中止 ③事故中止④跑车事故 ⑤跑车事故 ⑧跑车事故 ⑨跑车事故⑥事故中止 ⑦事故中止10-610-310-210-310-410-310-210-3⑵用首项近似法求该事故树顶上事件发生概率5分;⑶计算基本事件的概率重要度系数并排序5分;计算4分;排序1分; 概率重要度排序:⑷计算基本事件的临界重要度系数并排序5分;计算4分;排序1分 临界重要度排序: (1)(4)(3)(2)c c c cI I I I >>>。
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3-2组
韩嵩周彦霞洪月石磊刘明月刘颖王智豪王晨玉
张天成韩量权吴曼李君妍高源赵宇14
3-3组பைடு நூலகம்
孙兆聪刘玺祯邵瑞曹云婷姜增慧马胜男张贵龙孟琦开
于月赵君刘杭琪尚雪宋佳婧石洪达廖红珊15
3-4组
吕佳周子涵张雪琦景赫兰洋王嘉辉张冰王彦男
毛彤元刘宝光袁梦琦逄明智孙崴秦娇娇14
神经内科
附属二院
神经内科
林业医院
神经内科
市一院
神经内科
4
24/3
二
3
1-1组
1-2组
1-3组
1-4组
5
31/3
二
3
2-1组
2-2组
2-3组
2-4组
6
7/4
二
3
3-1组
3-2组
3-3组
3-4组
7
17/4
五
3
4-1组
4-2组
4-3组
4-4组
8
21/4
二
3
1-1组
1-2组
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五
3
2-1组
4-1组
王玉超白伟男张宇琦佟金龙王兰澜杨玥郑琛海王超
康晓辉杜瑞谢静瑜毛承伟李丹丹林沐14
4-2组
朱晓娟宋百川陈玮帆杜传磊李鸿雁秦铭泽闫星晨张莹
侯琳陈美琦肖继新张智焱程彦铭肖迪14
4-3组
王大鹏袁志靖王欢张佳星钟鑫王巧灵公衍星刘通洋
刘浩涵尚尔欣郑孝鹏张思博闫琪王瑾莉14
4-4组
陈迪王孝楠才天奇张晶茹孙冰冰金兆旻孙嘉琦贺德文
12
22/5
五
3
4-1组
4-2组
4-3组
4-4组
13
25/5
一
2
电教(急性脑血管病的诊断与治疗、癫痫、神经系统常见病)
2014-2015学年第二学期(附属二院)
11级本科麻醉学专业1-8班(神经病学)见习人员名单
组数
学生人数
1-1组
周婧李红南曲丹黄晨嘉刘颖王源姜禹宏郭晨雨
亓晓迪李雪利李明欣李添添马宁徐福平14
刘雅婕荀明韩槟屾林雪韩钰方丽婷14
2014-2015学年第二学期(附属二院)
11级本科麻醉学专业1-8班神经病学见习考试安排
周数
日期
星期
单元
神经内科
11
12/5
二
3
1-2组
11
15/5
五
3
2-2组
12
19/5
二
3
3-2组
12
22/5
五
3
4-2组
1-2组
徐忠楠禹茜杨锡武刘亚男王冉刘梦媛韩晓童邱伟
付紫辉廉海云杨远航陈兴凯仲华刘亮14
1-3组
刘俊丽孟雨周鹏宇李萌胡苍博马彬彬杨昭君梅杰
刘海威李明阳于晓威胡倩男刘博13
1-4组
李中旭张宇解瑶马思文乔禹付秦朱博侯烨
张萌刘永飞袁晓琦肖齐李妍13
2-1组
李天洋李国明徐洪宇曾辉孙洪涛季淋淋刘桂秀崔鑫凯
雷雨佳蔡安特李雪柯李悦姜珊13
2-2组
韩明孟楠周永健李晓燕杨福权马灵秀朱利民王春雨
曹瑞魏媛媛赵宏娟郝帅张旺达13
2-3组
李文佳刘欣白杨马慧慧魏琪琪李鹏日柳鑫王颖涛
赵美美朱钰鹏崔馨元杨敬伊马玉娟苗菲14
2-4组
候志刚周微罗春雪黄玉婷赵翠苗王丝雨姜畅吴迪
荔文静鄢婷婷杨梅梁晶吴梦楠13
3-1组
闫冬玉韦晓东李承昊张晓鑫赵琳琳刘胜楠齐天宇史迎丽
2014-2015学年第二学期
11级本科麻醉学专业1-8班神经病学见习安排
11级本科麻醉学专业1-8班共232人,8个班分4大组,每大组分4个小组,分别进入红旗医院神经内科、附属二院神经内科、林业医院神经内科、市一院神经内科课间见习10学时(包括电教4学时),具体安排见下表。
周数
日期
星期
单元
红旗医院
2-2组
2-3组
2-4组
9
28/4
二
3
3-1组
3-2组
3-3组
3-4组
10
8/5
五
3
4-1组
4-2组
4-3组
4-4组
11
12/5
二
3
1-1组
1-2组
1-3组
1-4组
11
15/5
五
3
2-1组
2-2组
2-3组
2-4组
12
19/5
二
3
3-1组
3-2组
3-3组
3-4组
12
21/5
四
2
电教(神经系统检查法、神经系统阳性体征)