部编人教版七年级历史下册第1——10课知识结构思维导图 (11张)

七年级下册历史思维导图人教版

七年级下册历史思维导图第一单元繁荣与开放的社会阶段示意图：北朝（北周）南朝（陈）隋朝唐朝五代十国隋唐时期特征：繁荣和开放的社会581年，定都长安589年（隋文帝时）；历史作用：结束了自西晋以来二百七十多年战乱分裂的局面，是中国封建社会的第三次大统一。

时间：605年特点：纵贯南北的是古代世界上最长的运河目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）三点：起点涿郡，中心点洛阳，终点余杭四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江历史作用：大大促进了南北经济交流，利于巩固国家①贵族李渊（唐高祖）起兵反隋，建立唐朝，建立时间：618年，定都长安形成原因：吸取隋亡的教训政府要轻徭薄赋，发展生产,皇帝要勤于政事,善听正确意见,大臣要廉洁奉公,统治才能巩固 ⑴ 重视发展生产，减轻农民的赋税劳役 ⑵崇尚节俭，节制享受欲望政策措施 ⑶合并州县，整顿吏治 ⑷大兴学校，发展科举⑸任用贤才、虚心纳谏（任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称＂房谋杜断＂；重用的魏征是最著名的谏臣）治世局面形成：国家政治比较清明，经济发展，社会安定，民族和睦，国力逐步增强武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她晚年称帝，把国号改为周武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，人称她的统治“政启开元，治宏贞观” 唐玄宗励精为治：任用贤才（例如姚崇）；重视地方吏治；注意节俭。

史称开元年间的政局为＂开元之治＂唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，被誉为“开元盛世”907年，唐朝灭亡。

①兴修大型水利工程；②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植；农业 ③蔬菜引进许多新品种；④茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行；⑤生产工具的改进：制成曲辕犁；创制新的灌溉工具筒车。

丝织业：花色品种多，技术高超陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩最为有名著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都唐都长安城：城内实行“坊市制”。

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七年级下册历史思维导图第一单元繁荣与开放的社会阶段示意图：北朝（北周）南朝（陈）隋朝唐朝五代十国隋唐时期特征：繁荣和开放的社会581年，定都长安589年（隋文帝时）；历史作用：结束了自西晋以来二百七十多年战乱分裂的局面，是中国封建社会的第三次大统一。

时间：605年特点：纵贯南北的是古代世界上最长的运河目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）三点：起点涿郡，中心点洛阳，终点余杭四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江历史作用：大大促进了南北经济交流，利于巩固国家①贵族李渊（唐高祖）起兵反隋，建立唐朝，建立时间：618年，定都长安形成原因：吸取隋亡的教训政府要轻徭薄赋，发展生产,皇帝要勤于政事,善听正确意见,大臣要廉洁奉公,统治才能巩固 ⑴ 重视发展生产，减轻农民的赋税劳役 ⑵崇尚节俭，节制享受欲望政策措施 ⑶合并州县，整顿吏治 ⑷大兴学校，发展科举⑸任用贤才、虚心纳谏（任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称＂房谋杜断＂；重用的魏征是最著名的谏臣）治世局面形成：国家政治比较清明，经济发展，社会安定，民族和睦，国力逐步增强武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她晚年称帝，把国号改为周武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，人称她的统治“政启开元，治宏贞观” 唐玄宗励精为治：任用贤才（例如姚崇）；重视地方吏治；注意节俭。

史称开元年间的政局为＂开元之治＂唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，被誉为“开元盛世”907年，唐朝灭亡。

①兴修大型水利工程；②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植；农业 ③蔬菜引进许多新品种；④茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行；⑤生产工具的改进：制成曲辕犁；创制新的灌溉工具筒车。

丝织业：花色品种多，技术高超陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩最为有名著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都唐都长安城：城内实行“坊市制”。

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七年级下册历史思维导图⼈教版七年级下册历史思维导图第⼀单元繁荣与开放的社会阶段⽰意图：北朝（北周）南朝（陈）隋朝唐朝五代⼗国隋唐时期特征：繁荣和开放的社会581年，定都长安589年（隋⽂帝时）；历史作⽤：结束了⾃西晋以来⼆百七⼗多年战乱分裂的局⾯，是中国封建社会的第三次⼤统⼀。

时间：605年特点：纵贯南北的是古代世界上最长的运河⽬的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治以洛阳为中⼼，北达涿郡（今北京），南⾄余杭（今杭州）三点：起点涿郡，中⼼点洛阳，终点余杭四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江历史作⽤：⼤⼤促进了南北经济交流，利于巩固国家①贵族李渊（唐⾼祖）起兵反隋，建⽴唐朝，建⽴时间：618年，定都长安形成原因：吸取隋亡的教训政府要轻徭薄赋，发展⽣产,皇帝要勤于政事,善听正确意见,⼤⾂要廉洁奉公,统治才能巩固⑴重视发展⽣产，减轻农民的赋税劳役⑵崇尚节俭，节制享受欲望政策措施⑶合并州县，整顿吏治⑷⼤兴学校，发展科举⑸任⽤贤才、虚⼼纳谏（任命房⽞龄和杜如晦做宰相,⼈称＂房谋杜断＂；重⽤的魏征是最著名的谏⾂）治世局⾯形成：国家政治⽐较清明，经济发展，社会安定，民族和睦，国⼒逐步增强武则天是我国历史上唯⼀的⼥皇帝，她晚年称帝，把国号改为周武则天当政期间，继续实⾏唐太宗发展农业⽣产、选拔贤才的政策，⼈称她的统治“政启开元，治宏贞观”唐⽞宗励精为治：任⽤贤才（例如姚崇）；重视地⽅吏治；注意节俭。

史称开元年间的政局为＂开元之治＂唐⽞宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，⼈⼝明显增加，唐朝进⼊全盛时期，被誉为“开元盛世”907年，唐朝灭亡。

①兴修⼤型⽔利⼯程；②农耕技术提⾼：⽔稻⼴泛采⽤育秧移植；农业③蔬菜引进许多新品种；④茶叶⽣产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛⾏；⑤⽣产⼯具的改进：制成曲辕犁；创制新的灌溉⼯具筒车。

丝织业：花⾊品种多，技术⾼超陶瓷业：越窑青瓷、邢窑⽩瓷、唐三彩最为有名著名的⼤都市：长安、洛阳、扬州、成都唐都长安城：城内实⾏“坊市制”。

人教版七年级历册思维导图

人教版七年级历册思维导
图
Prepared on 21 November 2021
第1课中国最早人类的代表—北京人
第2课原始农耕生活
第3课远古人类
第4课早起国家的产生和发展
第5课青铜器与甲骨文
第6课动荡的春秋时期
第7课战国时期的社会变化
第8课百家争鸣
第9课秦统一中国
第10课秦末农民大起义
第11课西汉的建立和“文景之治”
第12课汉武帝巩固统大一统王朝
第13课东汉的兴亡
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课两汉的科技和文化
第16课三国鼎立
第17课西晋的短暂统一和北方各民族的内迁
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
第19课北魏统治和北方民族大交融第20课魏晋南北朝的科技与文化。

部编人教版七年级历史下册第1——21课知识结构思维导图

发
展
（1）宋代最大的商业都市：开封和杭州（2）都市繁荣的表现：店铺增加；
商业贸易的繁荣
早市夜市出现；草市出现；商品琳琅满目。（3）海外贸易：广州、泉州是闻名世界的大商港；主要港口设置市舶司；
南宋外贸在财政收入中占有重要地位。
（4）最早的纸币：交子出现在北宋前期的四川地区。
（5）我国古代经济重心的南移在南宋时期完成。
宋的政
宋太祖强化中央集权
措施
削弱相权；文臣任州县长官，三年一换制度，设置通判以分知州的权力；取消节度使收税的权力，设置转运使。
治
重文轻武
抑制武将提升文官地位注重文教改革发展科举制度
扭转尚武轻文风气，杜绝武将跋扈和兵变政移利于政权稳固和社会安定
金与
女真族崛起
1115年阿骨打建立金
元
朝的
行省制度
统
治
中央
中书省掌管全国的行政，下设六部；
设枢密院负责全国的军事事务，调度军队；设御史台负责监察事务。
地方
山东、山西和河北称作“腹里”，直属中书省；设置了岭北、辽阳等10个行省。行省之下，设置路、府、州、县。
元朝对边
疆地区的管辖
设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。由宣政院直接管辖西藏地区。从此西藏成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
部编七年级历史下册1---21课知识结构思维导图
2020/5/29
建立与统一
建立：581年杨坚长安统一全国：589年灭陈
隋隋
朝的
文帝
繁荣强盛
统
措施：发展经济、编订户籍、统一币制，度量衡；加强中央集权，提高行政效率。

七年级历史下册目录思维导图知识点结构图都在一张纸上2018年最新人教版

，1 隋朝的统一与灭亡 2从贞观之治到开元盛世3 盛唐气象4唐朝的中外文化交5安史之乱与唐朝衰 6北宋的政治7辽、西夏与北宋的并立8金与南宋的对峙9宋代经济的发展10 蒙古族的兴起与元朝的建立11元朝的统治12宋元时期的都市和文化 13宋元时期的科技与中外交通 14明朝的统治 15明朝的对外关系 16明朝的科技建筑与文学 17明朝的灭亡 18统一多民族国家的巩固和发 19清朝前期社会经济的发展 20 清朝君主专制的强化21清朝前期的文学艺术隋的统一开通大运河开创科举取士制度隋朝的灭亡唐朝的建立与贞观之治女皇帝武则天开元盛世经济的繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术遣唐使鉴真东渡玄奘西行安史之乱黄巢起义与唐朝灭亡五代十国的更迭与分立宋太祖强化中央集权重文轻武的政策契丹族与党项族辽与宋的和战西夏与北宋的关系女真族的崛起金灭辽与北宋南宋的偏安农业的发展手工业的兴盛商业贸易的繁荣成吉思汗统一蒙古蒙古灭西夏与金元朝的建立与统一元朝的疆域行省制度元朝对边疆地区的管辖繁荣的都市生活宋词元曲活字印刷术的发明指南针、火药的应用发达的中外交通明朝的建立朱元璋强化皇权科举考试的变化经济的发展郑和下西洋戚继光抗倭科技名著明长城和北京城小说和戏剧政治腐败与社会动荡李自成起义推翻明朝满洲兴起和清兵入关清朝对全国的统治郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制清廷对西藏地区的有效管辖巩固西北边疆清朝的疆域恢复和发展手工业和商业的发展军机处的设立文字狱与文化专制政策不断加剧的社会矛盾闭关锁国政策《红楼梦》昆曲与京剧艺术隋文帝(杨坚)581年夺北周建隋朝长安为都，废除门第，用考试选人才。

隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。

隋炀帝：1开通大运河目的：加强南北交通，巩固全国的统治。

影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流，是一条贯通南北的大动脉。

消极影响：给人民带来了沉重的负担，加速隋朝的灭亡。

七下历史共21课知识点(总结)思维导图

第1课隋朝的统一与灭亡第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.唐朝的建立年改年号为贞观完善三省六部制度，明确中央机构的职权及决策程序增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成发兵反击突厥，击败东、西突厥，加强了对西域的统治从善如流，广纳贤才，知人善任，虚心纳谏，大臣魏征敢于直言，宰第3课盛唐气象第4课唐朝的中外文化交流一、唐朝与日本二、唐朝与天竺玄奘西行三、唐与新罗（朝鲜半岛上的国家）访唐制建立了政治制度采用科举制选拔官员引入医学、天文、历算唐新罗音乐第5课安史之乱与唐朝衰亡第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族政权（辽）契丹族政权的建立（西夏）党项族政权的建立首领耶律阿保机元昊时间10世纪初91611世纪前期1038都城上京临潢府兴庆府发展情况发展生产，创造文字订立官制、军制和法律、鼓励垦荒，发展农牧经济；创造西夏文字辽太宗占领燕云十六州宋太祖保持友好关系宋太宗从进攻到防御宋真宗澶（cán）洲之战与“澶渊之盟”：辽宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币三、西夏与北宋元昊多次进攻北宋北宋被动挨打，节节败退，损失惨重宋夏合约西夏称臣，宋给西夏岁币第8课金与南宋的对峙第9课宋代的经济发展第10课蒙古族的兴起与元朝的建立第11课元朝的统治第12课宋元时期的都市和文化第13课宋元时期的科技与中外交通第14课明朝的统治第15课明朝的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第17课明朝的灭亡第18课统一多民族国家的巩固和发展第19课清朝前期社会经济的发展第20课清朝君主专制的强化第21课清朝前期的文学艺术。

02七年级历史下册知识结构图教学教材

02七年级历史下册知识结构图精品资料七年级历史下知识网络结构图第一课繁盛一时的隋朝第二课贞观之治仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢2精品资料第三课开元盛世第四课科举制的创立仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢3精品资料第五课和同为一家第六课对外友好往来仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢4精品资料第七课辉煌的隋唐文化一仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢5精品资料第八课辉煌的隋唐文化二第九课民族政权并立的时代仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢6精品资料第十课经济重心的南移仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢7精品资料第十一课万千气象的宋代社会风貌第十二课蒙古的兴起和元朝的建立仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢8精品资料第十三课灿烂的宋元文化一第十四课灿烂的宋元文化二仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢9精品资料仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢10
第十二课蒙古的兴起和元朝的建立
第十三课灿烂的宋元文化（一）
第十四课灿烂的宋元文化（二）
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七年级历史下知识网络结构图
第一课繁盛一时的隋朝
第二课“贞观之治”
第三课“开元盛世”对外友好往来
第七课辉煌的隋唐文化（一）
第八课辉煌的隋唐文化（二）
第九课民族政权并立的时代
第十课经济重心的南移
第十一课万千气象的宋代社会风貌

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