苏教版一年级数学上册常用汉字

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苏教版一年级数学上册全册知识点汇总

苏教版一年级数学上册全册知识点汇总

苏教版一年级数学上册全册知识点汇总第一单元总结智慧小锦囊数一数有次序地数出物体的个数数物体的数量时,为了防止重复或遗漏,要按一定的顺序数,既可以从左往右数,也可以从上往下数会用圆点图表示物体的个数可以用相应数量的圆点来表示一定数量的物体,先按一定的顺序数出物体的个数,有多少个物体就用多少个圆点或其他图形来表示第二单元总结智慧小锦囊比一比比较物体的长短、高矮下面的比上面的长比较物体的长短、高矮时,要先把几个物体的一端对齐,再比较另一端比较物体的轻重梨比桃重比较物体的轻重时,可以用手掂一掂,也可以用天平称一称,哪边下沉,那边的物体就重第三单元总结智慧小锦囊根据给定的标准分类把水果圈起来:按给定的标准分类,只要选出相应的物品即可根据自己选择的标准分类按性别分:男生(①③),女生(②④⑤⑥)对于没有给定标准的分类,先要按照物品的大小、形状、颜色、用途、生活环境等确定一种分类标准,然后根据这一标准将物品进行分类。

分类的标准不同,分类的结果也就不同第四单元总结智慧小锦囊认位置认识上下、前后、左右老虎的右面是小兔高处的是上,低处的是下;面对的是前,背对的是后;与右手对应的一边是右面,与左手对应的一边是左面第五单元总结智慧小锦囊认识以内的数认识10以内的数1、2、3、…、10可以表示物体的数量。

从1开始按顺序数物体,最后数到几,就用数字几来表示认识几和第几一共有5只鸭子,从前边数,第2只是戴蝴蝶结的小鸭一个数可以表示“几”或“第几”。

“几”表示共有几个;“第几”表示其中的某一个0的认识在数物体的个数时,一个物体也没有,就用“0”表示。

0还表示起点认识“>”“<”“=”4< 99> 75= 5比较两种物体的多少,基本方法是一一对应。

两种物体同样多,用“=”连接;一种物体比另一种物体多,用“>”连接;一种物体比另一种物体少,用“<”连接第六单元总结智慧小锦囊认识图形认识立体图形长方体:6个平平的面,相对的两个面完全相同。

苏教版一年级数学上册(全册)知识点汇总

苏教版一年级数学上册(全册)知识点汇总

苏教版一年级数学上册(全册)知识点汇总第一单元数一数一、主要内容1. 数出10 以内的数学会数出个数在10 以内的物体或人;会口头用1~10 各数表示相应物体的个数。

数数方法:按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。

2. 根据情境图,说清楚图中有些什么、各有多少回答这两个问题需要认真细致的观察、一定的数数经验和方法以及量词的使用。

例如:图中小飞机有8 架,有7 朵花等等3. 将物体与点之间建立正确的对应关系根据物体或人的个数画出相应数量的点,根据提供的点的个数找出相应数量的物体或人,感受一一对应的数学思想。

如:照样子画圈第二单元比一比一、主要内容1. 初步认识长短、高矮、轻重的含义2. 体会比较长短、高矮、轻重的一般方法,会比较物体之间的长短、高矮和轻重(1)比较物体的长短(高矮)时,要把物体的一端对齐把两根绳子的一端对齐;使两个人站在同一块地面上。

如:(2)比较物体的轻重时,借助简易天平,重的一方下落,轻的一方上升。

如:3. 多个物体之间比较长短、高矮和轻重多个物体比较长短、高矮、轻重时,进行简单推理和灵活的比较策略。

如:(1)比较方格图中线的长短,需要数一数(2)比较水的多少,综合考虑水面的高度和杯子的粗细水面高度相同,杯子越粗,水越多二、基础题1. 哪位同学高,在高的下面画“√”,哪位同学矮,在矮的下面画“○”。

2. 重的画“√”三、易错题1. 按从轻到重的顺序排一排说明:重量相同时,物体的个数越多,单个物体就越轻;物体的个数越少,单个物体就越重。

2. 在每个杯子里放同样多的糖,哪杯水最甜?在里画“√”第三单元分一分一、主要内容1. 体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法,也是收集和整理数据的基本方法。

分类的好处是整洁、有条理。

2. 按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求:分类标准要清晰,分类结果要不交叉不遗漏。

如:按照颜色分类,黄色的有……分成一类,红色的有……分成一类。

苏教版小学一年级数学教案上册全册教案6篇

苏教版小学一年级数学教案上册全册教案6篇

苏教版小学一年级数学教案上册全册教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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苏教版小学一年级数学上册教案2023

苏教版小学一年级数学上册教案2023

苏教版小学一年级数学上册教案2023苏教版小学一年级数学上册教案20231教案示例摘果子教学目的1.通过自主学习,使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上体会减法的含义并且能够应用.2.使学生能够在交流合作中理解知识的形成过程.3.在学习过程中培养学生的良好学习习惯.教学重点初步理解减法的含义是本小节的教学重点.教学难点学生能够看图说图意,并能够正确列式计算.教学过程一、复习导入(一)出示图片:金鱼图和绵羊图1.请你根据图意列式2.教师总结(1)我们可以从不同角度观察同一个问题;(2)当我们需要把两部分合并在一起的时候,我们需要用加法计算;(3)两个数相加,交换两个加数的位置,他们的和不变.(二)教师设疑我们知道把两部分合并在一起我们用加法计算;如果我想:从总数里面去掉一部分,求另一部分是多少,我们该怎样计算呢二、学习减法(一)看图自主理解减法含义1.出示图片:主题图(1)请你自己想一想,这幅图什么意思(2)小组内说一说(3)你知道怎样解答吗2.全班讨论3.教师小结当我们从总数里面去掉一部分,求剩下的另外一部分时,我们用减法计算.“-”记做减号.从5个里面减去2个,还剩3个,写作:5-2 =3(二)反馈1.出示图片:做一做12.出示图片:做一做23.出示图片:小刺猬拿苹果(三)小结当我们需要把两部分合并在一起的时候,我们需要用加法计算;当我们从总数里面去掉一部分,求剩下的另外一部分时,我们用减法计算.苏教版小学一年级数学上册教案20232教学目标:1、使学生通过直观认识长方体和正方体的形状以及特征。

2、通过学生动手拼一拼、摆一摆,认识长方体和正方体的特征,能辨认和区别这两种图形。

教学重点:认识长方体和正方体的形状以及特征教学难点:能辨认和区别教学方法:引导探究法教学准备:长方形、正方形纸片、小棒教学过程:一、复习。

1、出示一些长方体和正方体的实物。

让学生指出哪些是长方体,哪些是正方体。

2、在长方体下面的括号里面画“ ”,正方体的下面括号里面“√”。

苏教版一年级数学上册(全册)知识点汇总

苏教版一年级数学上册(全册)知识点汇总

苏教版一年级数学上册(全册)知识点汇总第一单元数一数一、主要内容1. 数出10 以内的数学会数出个数在10 以内的物体或人;会口头用1~10 各数表示相应物体的个数。

数数方法:按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。

2. 根据情境图,说清楚图中有些什么、各有多少回答这两个问题需要认真细致的观察、一定的数数经验和方法以及量词的使用。

例如:图中小飞机有8 架,有7 朵花等等3. 将物体与点之间建立正确的对应关系根据物体或人的个数画出相应数量的点,根据提供的点的个数找出相应数量的物体或人,感受一一对应的数学思想。

如:照样子画圈第二单元比一比一、主要内容1. 初步认识长短、高矮、轻重的含义2. 体会比较长短、高矮、轻重的一般方法,会比较物体之间的长短、高矮和轻重(1)比较物体的长短(高矮)时,要把物体的一端对齐把两根绳子的一端对齐;使两个人站在同一块地面上。

如:(2)比较物体的轻重时,借助简易天平,重的一方下落,轻的一方上升。

如:3. 多个物体之间比较长短、高矮和轻重多个物体比较长短、高矮、轻重时,进行简单推理和灵活的比较策略。

如:(1)比较方格图中线的长短,需要数一数(2)比较水的多少,综合考虑水面的高度和杯子的粗细水面高度相同,杯子越粗,水越多二、基础题1. 哪位同学高,在高的下面画“√”,哪位同学矮,在矮的下面画“○”。

2. 重的画“√”三、易错题1. 按从轻到重的顺序排一排说明:重量相同时,物体的个数越多,单个物体就越轻;物体的个数越少,单个物体就越重。

2. 在每个杯子里放同样多的糖,哪杯水最甜?在里画“√”第三单元分一分一、主要内容1. 体验分类的含义和好处分类是一种重要的数学思想方法,也是收集和整理数据的基本方法。

分类的好处是整洁、有条理。

2. 按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类分类的基本要求:分类标准要清晰,分类结果要不交叉不遗漏。

如:按照颜色分类,黄色的有……分成一类,红色的有……分成一类。

苏教版小学数学一年级上册总复习教案及知识点总结(全册)

苏教版小学数学一年级上册总复习教案及知识点总结(全册)

总复习第1课时认数和认识图形【教学内容】教材第102~103页期末复习第1~6题。

【教学目标】1.能熟练地数、读、写20以内的数,进一步理解20以内数的意义和数的组成,掌握20以内数的顺序,会比较大小。

2.使学生进一步了解长方体、正方体、圆柱和球的特征,能判断图形表示的形状,在不同的物体中找出同类形状的物体。

【教学重点】复习认数、认识物体。

【教学难点】数的读写与组成。

【教学准备】PPT课件、小棒、计数器。

教学过程教师批注一、复习谈话,引入课题同学们,我们在以前的学习中,已经认识了一些数,你能从1数到20,再从20数到1吗?二、数数、数的读写和组成1.数数。

(1)请小朋友拿出小棒,一边数一边摆,从1数到10(学生一起数数)。

提问:数出10根就是数满了10个一,就要怎么办?(让学生捆成1捆)这一捆表示几个十?(一个十)1个十就是?(10个一)板书:1个十就是10个一。

你能接着一根一根地数到20吗?数满20时要怎么办?(学生捆一捆)课时教案[教师用书] 一年级数学上·新课标(江苏)2.在里填上合适的数。

10> 14< 15-3.做期末复习第6题。

讨论:第6题里一共有几个物体?有几种形状?每种形状有几个?五、复习小结今天复习了20以内数的哪些内容?你有哪些新的收获?六、布置作业相关习题。

【板书设计】【教学反思】[成功之处]通过数数、观察、思考和交流等活动,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂氛围,使学生自然而然地融入课堂,掌握了本节课的知识。

[不足之处]对于数的组成,有的学生还是不熟练,稍难点的题目,学生不会动脑思考,如18里面有几个十和几个一,学生能够说出来,如果改成了18里面有几个一和几个十,学生会说1个一和8个十。

[再教设计]再教学时,要注意一定要让学生多说,借助小组合作的优势,让学生在动手操作的过程中与同伴互相说一说,培养学生自主、合作的意识与语言表达能力。

第2课时10以内的加、减法及10加几和相应的减法【教学内容】教材第103~104页期末复习第7~11题。

苏教版一年级语文上册生字表

苏教版一年级语文上册生字表

苏教版一年级语文上册生字表第一篇:苏教版一年级语文上册生字表教学苏教版一年级语文上册生字表认一认人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆要求会写会读的:1、一二三四五六七八九十2、太小鸟下早牙上3、水山火木马1、人个手大工用才2、升我们中立正向3、江南可叶鱼西北4、飞在你来么去的5、白去儿土子6、东方有广电头了是7、好友心生村全8、公开放不许点也听4、虫田蚂蚁天牛5、沙贝风浪渔6、泉乐厅林阴车交9、里她抱月背10、见他丰从说时11、和树出面气口毛知12、写字古先日长书13、河青草对住分干只要求会读的:烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流苏教版一年级语文下册生字表识字1 春春天春风春雨雨下雨大雨雨水布白布布谷分布梨梨树梨子梨花杏杏树杏花杏子芽发芽嫩芽豆芽谷谷子稻谷五谷花花草红花开花桃桃树桃子桃花识字2 足手足足球远足走走路快走出走高高兴高低高见标标枪目标标准泳游泳蛙泳泳衣识字3 舟小舟舟山石石头石块石子燕燕子飞燕画画画画图国画教学竞竞走竞赛竞争跳跳高跳远跳动远远近远足远大枪手枪枪手水枪击击中出击击破竹竹子竹笋水竹川山川河川四川笔笔画毛笔笔尖画笔黑黑色黑白黑人教学问问题问问问好识字4 驰奔驰飞驰驰名地大地土地地方塘水塘鱼塘河塘千千万千里一千什什么奔奔跑奔走奔放池池塘水池花池行行走行人不行庄村庄庄子庄园养养家课文1 声大声破打破外里外笑笑声再再见课文2 落落叶觉午觉步步枪海大海跃跃进课文3 姐姐姐波波浪边一边红红色课文4 寒寒冷尽散尽片一片休休息欢欢乐教学养生养鸡声音名声破坏破落外面外国好笑大笑再会再说落后落水睡觉步子步行海水海洋跳跃飞跃姐妹小姐北边河边红花红日寒冬寒气尽头尽力刀片片面休名休兵欢笑欢度虾鱼虾冲冲破块石块迎欢迎节一节进进门散散步跑跑步洋洋人吹吹气只一只阳阳光还还有挨挨着发发现息息怒河虾对虾冲浪冲天一块土块迎接迎春节日节气进出前进散心散开快跑跑走大西洋洋气吹动吹风只有只数太阳阴阳还来还去挨家挨户出发发生平息息事宁人教学课文5 原草原平原原来宁宁静安宁宁夏门大门门口出门牧牧民牧羊放牧处远处高处住处打打字打人打击羊羊儿牛羊山羊无无人无事无时民人民渔民农民动行动运动动作课文6 练练习提提高加加法乌乌黑品人品课文7 特特别观观点两两人艺艺术束结束课文8 松松鼠呢好呢答回答孩女孩托托住课文9 忘忘记金金子主主人士士兵以以后教学练字练功提水提升加班参加乌云乌发品位用品特点特长两天两回艺人技艺一束束手松树松子多呢问答答应男孩孩子托起枪托忘我难忘铂金黄金主席自主士气女士以前可以习自习参参加比对比过过去军海军兴高兴几几个技技艺位一位次几次多多少回回答伯大伯爷大爷井水井叫叫声很很多乡乡亲后前后学习习惯参会参水比方比一比走过来过军人空军兴致几次几天技术技能位置方位次品次子多次许多回头来回伯伯伯父爷爷少爷井口井水叫喊蛙叫很好很少家乡乡村后山后门教学课文10 邓姓邓邓小平邓爷爷到来到回到到处当当时应当当天课上课听课课文这这里这边这是课文11 指指示手指指着给送给拿给递给吗好吗对吗抬抬头抬水抬米会开会再会会见课文12 陈陈列陈设陈旧元元旦元月元首故故乡故事事故少多少少数少了应应该应当答应课文13 学学习学生自学近远近近处走近完完成吃完做完业学业作业事业网电网上网网站识字5 夏夏天立夏夏季雷雷雨打雷雷声瓜瓜子西瓜冬瓜荷荷花荷叶荷塘识字6 教学平平地平原和平夸夸口夸大自夸功功课用功练功求要求求人求实半半天半月半数怎怎么怎样玩好玩玩笑玩具让让开让路让座母母亲母女父母亲亲人母亲乡亲床木床床单床上今今天今日古今爸爸爸阿爸老爸吃吃饭好吃小吃饭吃饭午饭早饭光光明电光灯光台上台下台台风梅梅花杨梅梅子蛙青蛙蛙泳牛蛙教学星星星红星星光丁园丁牵牵牛牵手牵线女女儿女人女生识字7 众群众众人大众条一条油条条件变变化变成变色单床单单数单独识字8 洁清洁洁白洁净晴晴天晴朗晴空事事情大事小事眼眼球眼光眼力课文14 最最大最好最小朵花朵几朵云朵真真假真心真正数数学数落数数课文15 羽羽毛羽绒非非常是非非洲定一定肯定定金决决定坚决决心课文16 座座位让座星座连连长连线连忙呀哎呀来呀年一年过年新年极北极南极极点教学奶奶奶奶妈牛奶扇扇子电扇风扇织织女织布编织斗打斗斗气战斗群人群一群羊群黄黄花黄色黄瓜成成功成为成绩丝丝瓜丝线蚕丝坐坐下坐船坐车情事情情况求情睛眼睛画龙点睛捉捉虫捉住捉鱼满丰满满天满地那那个那边那里晚晚上夜晚晚饭颗一颗星颗粒闪闪光闪电闪亮常常年常常经常找找人找到寻找拍拍手拍打拍照空天空空中空气忙急忙慌忙连忙话说话听话讲话象大象象征象牙教学课文17 世世界来世过世美美好美丽很美它它们其它它的久长久永久很久界世界界定界限鸡小鸡公鸡鸡毛乎几乎似乎在乎丽美丽秀丽壮丽站车站站台站长课文18 亮明亮亮光亮丽穿穿过穿行穿山甲明明天明白明星李李子李树课文19 伙伙伴入伙同伙同同学同伴同样要不要要好要点就就是成就就进拉拉手拉车拉力课文20 粮粮食干粮军粮由自由由于由来呼呼叫传呼呼吸冷冷气冷汗冷冰冰课文21 禾禾苗辛辛苦艰辛辛勤农农田农忙农民万一万千万万水千山夫农夫夫人渔夫课文22 司司机公司司机司马光教学朋朋友亲朋好友暗阴暗暗号暗自快快乐快活快件文文字文化天文伴同伴伙伴伴唱没没有没关系巴没有巴结巴不得把一把把手把关汗汗水出汗汗马功劳冬冬天过冬冬瓜洞山洞洞口洞穴午上午下午午休苦辛苦苦果苦水收丰收秋收收回闲休闲闲田闲话候时候候车等候教学园花园公园园林掉掉头掉队掉落哭哭笑哭声好哭爬爬山爬虫爬行别分别离别别人使使用使劲天使流流动流泪流水流行课文23 板黑板木板竹板等等于等待平等往来往向往往后前前进前后前门安安心安全平安课文24 渴口渴渴了渴望办办法办公办事于于是等于对于起起来一起起床起立课文25 华华山与与其你与我称名称称呼称赞岁岁月岁数七岁课文26 旁旁边两旁身旁结结果结实结巴每每天每次每日色红色黑色色彩颜色语语文英语口语言语二年级语文上册生字扩词表教学力力气用力吃力力量已早已已经身全身上身身体身后忽忽然忽闪疏忽看看见好看看书终终于终点法方法办法魔法渐渐渐逐渐间中间人间时间齐对齐看齐齐心合力代时代年代一代油石油油田绿油油留留下留心留念直一直直立笔直直线言语言发言言行教学识字1 秋:金秋,秋天,秋色;烟:烟波,烟火,白烟;芦:芦苇,芦花,芦根;夕:夕阳,夕照,夕烟;归:归舟,回归,归来;歌:渔歌,唱歌,歌曲;灯:灯火,电灯,灯花。

苏教版 数学 一年级上册 全册知识点总结

苏教版 数学 一年级上册 全册知识点总结

第一单元数一数知识点:1,学会用对应的点抽象记录出物体、人的个数2,会数点找出对应的图形3,学生在数点过程中。

总结出数数要有序数,从左往右或从右往左数;从上往下或从下往上数,做到不重复,不遗漏。

第二单元比一比知识点:1,初步建立长短、高矮、轻重的观念。

2,会比较物体的长短、高矮、轻重、远近,3,理解最长(高、矮),只有一个。

第三单元分一分知识点:1,体会物体分类的好处,分类的基本方法和基本要求个,感受分类活动内在的逻辑性。

2,同样的一堆物体可以从不同角度进行分类,由于分类标准不同,最后得到不同的分类结果。

第四单元认位置知识点:1,具体情境中,辨认上下、前后、左右等词语描述物体之间的位置关系,用词准确表达完整。

2,重点会辨别左右位置关系,会说从左往右(从右往左数)排在第几,从前往后数(从后往前数)排在第几,()在()的( )面;()的()面是()第五单元认识10以内的数认识1——5(1)知识点:1,认识1——5各数的认识和读写。

(写数时指导学生的执笔方法、写字姿势、把起笔、运笔、收笔的过程演示清楚、说明注意的地方)2,整个教学过程中要重视突破写数这一难点。

3,组织练习时,要用多种形式帮助学生逐步加深理解1——5各数的意义认识1——5(2)知识点:1,进一步熟练1——5的认识和读写。

2,加深1——5各数的意义。

认识几和第几知识点:1,理解几和第几的不同含义,体会到一个数字可以表示几个,也可以表示第几个。

2,区别几个和第几个在实际中运用认识“0”知识点:1,会用一一对应的方法比较物体的多少,了解两个物体或数同样多用“=”表示;一个数比另一个多用“>”表示;一个数比另一个数少用“<”表示2,会用“=”“>”“<”表示两个数之间的关系,会完整的读一读3,会规范书写“=”“>”“<认识6——9(1)知识点:1,经历从生活情境中抽象出6——9的过程,认识会读写6——9、掌握6——9的顺序2,感受生活中处处有数学,能运用数解决生活的简单问题。

一年级上册生字表苏教版

一年级上册生字表苏教版

仅供参考小学教育资料姓名:__________________班级:__________________人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光去电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧立走东西南北前后左右刀戈弓失牛马车舟尽羽角齿革瓜果麦豆一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上太小小鸟小鸟上下早上大牙上车太太小心火鸟下牙太早门牙上升太早小气水鸟下山下牙山上太子大小飞鸟马上水山火木马山水上山大火木马大马大水下山火山木头马上水中火山火车木工马车水火山水点火木马人个手大工用又才人口个人手工大山工人有用又是人才工人个头人手大方人工用人又来口才人工一个用手大小用工用手才女大人个子手中大人不用才子升我们中立正向上升我们人们正中中立立正方向升天我的你们水中立正正中向上飞升你我我们心中正在正门风向它们中立正在去向风向江南可叶鱼西北江南南方可以叶子小鱼西方北方江水江南可口叶面鱼头西面北面长江南北可乐树叶鱼儿东西北京江北南面可是飞鱼山西向北飞在你来么去的飞车在下你们下来多么来去是的飞人正在你好来日什么去火我的飞天正家你的来去怎么去向你的飞向不在来人为什么下去白云儿土子白云云朵儿子土地儿子白天白云女儿土山子女白头云里鸟儿山土女子白字多云儿女土气天子东方有广电头了是东方方向有用广大电子木头走了不是山东东方有人广东电力车头来了是的东风方正有时广西电车上头好了可是东面方面有力用电里头也是好友心生村全好人友人心中人生村头全村好多朋友心头生日村长全才好心好友用心生病村子全天好友友好好心生火山村全面不好心里生长全村公开放不许点也听公开开心开放不是不许点心也是好听公用开工放手不会许多点头也行不听公子开水放牛不可许可点子也好听出公开开火放飞不干也许早点也可听说公主开车放大听见公正放下公车放心虫田蚂蚁天牛虫子田地蚂蚁蚂蚁天生水牛虫鸟禾田公蚁天上牛头田字格天下大牛明天公牛白天公皮沙贝风浪渔虫子田地蚂蚁蚂蚁天生水牛虫鸟禾田公蚁天上牛头田字格天下大牛明天公牛白天公皮泉乐厅林阴车交泉水音乐大厅林木阴天公车上交山泉快乐厅长山林阴云上车交手可乐林立江阴火车交友乐手树林电车交出马车公交里她抱月背手里她们抱着月牙背书里头她的抱有日月背出云里抱走明月背包心里背后里面见他丰从说时看见他们丰收从来听说小时听见他的从小小说有时见面你我他听从说好时日说出不时说一不二时时和树出面气口毛知和气树木出面上面和气口气毛虫知了和好树林出生面向出气出口牛毛知心和风树叶出口面子生气口水毛草不知我和你出手见面口气口头毛头小子出土全面天气口风鸟毛出头白面写字古先日长书写生字面古人先生日子长江书写写字写字古书先头生日长方书本写信字体古代先知来日村长古书先杰日出长大书信先天日用长子河青草对住分干江河青草草地对面住口分手才干河水青山小草对方住手分开干什么小河青天青草对手抱住分子干草青鱼草鱼对头住下分工水草不对水分草书对白烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿树红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌您敬礼采莲何戏间艘嫦娥问以没派试验家蓝种泥就明珠浦塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更集昆也滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿海睡闹夜着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流小学教育本资料仅供参考如有不妥请联系删除。

苏教版小学语文一年级上册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表(共129个,要求会写) 识字 1.一二三四五六七八九十 / 烟亭台座枝2.太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐3.水火山木马/园绿红花桥洞荡课文1.人个手大工用又才/两宝双脑会创造2.升我们中立正向/国旗歌起您敬礼3.江南可叶鱼西北/ 采莲何戏间4. 飞在你来么去的/艘问以没派试验5.白云儿土子/家蓝泥种祖就6.东方有广电头了是/明珠塔踩地像颗7.好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹8.公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更识字4.虫田蚂蚁天牛 / 集昆野5.沙贝风浪渔 / 滩壳港湾晚霞6.泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿课文9.里她抱月背 /海睡闹夜觉着那声10.见他丰从说时/ 惊奇它柔嫩丹这冬送11.和树出面气口毛知) /颜色桐躲都雪12.写字古先日长书/怀素尚进样名13.河青草对住分干/ 与苏教版小学语文一年级下册生字表1 春雨芽布谷梨花杏桃/柳蜜蜂2 足竞走跳高远标枪泳击/篮球排铅游射登3 舟竹石川燕笔画黑问什/蜡4 驰奔地池塘行千庄养虾/稼1 声冲破块外迎笑节再/笋唤醒掀冒褐娃2 落进觉散步跑海洋跃/溪3 姐吹波只边阳红/亮芦苇映鹅鲜珍4 寒还尽挨片发休息欢/退盛晶莹透涌5 原打宁羊门无牧民处动/鞭黎静铺新跨6 练习提参加比乌过品军/蘑菇临嘱咐敢7 特兴观几两技艺位束次/洲致勃超管热烈掌献曾8 松多呢回答伯孩爷托/棵喂摸惭愧低9 忘井金叫主很士乡以后/挖瑞坝席领导10邓平到夸当功课求这/经纸蒙描熟照按11指半给怎吗玩抬让会/吭傻跟望操抚12陈母元亲故床少今应/毅探帅询盆替该13学爸近吃完饭业光网/夹资料简键现5 夏台雷梅瓜蛙荷/葵茉莉6 星奶丁扇牵织女斗/繁蒲萤7 众群条黄变成单丝/森线独8 洁坐晴情事睛眼捉/蜻蜓蚊14 最满朵那真晚数颗/喜15 羽闪非常定找决拍/嘴喝朝窗焦想翅膀16 座空连忙呀话年象极/荒岛孤零梦漫遍猴停17世界美鸡它乎久丽站/蹲孵茵澄叽18 纪庆祝宫运带自己/皇帝踢19 伙伴同没要巴就把拉/锄拱箩筐鼻20 粮汗由冬呼洞冷/乘凉刮躺装饿21 禾午辛苦农收万闲夫/盘粒皆悯粟犹22 司候园爬掉别哭使流/假缸喊劲砸救23 板力等已往身前忽安/鲁盯默驶拨滑腿24 渴看办终于法起渐/鸦瓶叼25 华间与齐称代岁/咏沿艰难顶禁吟诵赞宋寇26 旁油结留每直色言语/鼠灿蚯蚓睁怪钻(本册生字483个,要求写的298个,要求认的185个)。

苏教版-数学-一年级上册-《数一数》知识讲解 用圆点表示相应物体的数量

苏教版-数学-一年级上册-《数一数》知识讲解 用圆点表示相应物体的数量

用圆点表示相应物体的数量
问题导入用圆点表示出各种物体或人的数量,同时能根据圆点的数量找出对应的物体。

(教材2~3页例题)
过程讲解
1.理解图意
题中要求用圆点表示出各种物体或人的数量,也就是要在对应的物体或人的下面画出相同个数的圆点,或根据圆点的数量找出它所对应的物体或人。

思想方法解读
用圆点表示物体的数量,渗透了符号化思想。

符号化思想是指用符号化的语言来描述数学内容。

2.数一数,画一画
(1)根据物体的数量画出相应的圆点。

(2)根据圆点的数量找出相应的物体。

归纳总结
用圆点表示物体或人的个数时'物体或人的个数与圆点的个数是一一对应的,有几个物体或人,就画几个圆点。

误区警示
【误区】数一数,圈出O的个数。

错解分析此题错在数数时多数了2个“O"。

正确解答 (⑧,9,10)
温馨提示
数数时,要按要求去数,不能少数,也不能多数。

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【苏教版】2020学年小学数学一年级上册目录第一单元数一数第一课时数一数第二单元比一比第一课时比一比第三单元分一分第一课时分一分第四单元认位置第一课时认位置第五单元认识10以内的数第一课时1~5的认识第二课时认数1~5的练习第三课时认识几和第几第四课时认识0第五课时认识符号=、<和>第六课时练习一第七课时认识6-9(1)第八课时认识6-9(2)第九课时10的认识第六单元认识图形(一)第一课时认识物体第二课时有趣的拼搭第七单元分与合第一课时2~5的分与合第二课时6、7的分与合第三课时练习三第四课时8、9的分与合第五课时10的分与合第六课时练习四第八单元10以内的加法和减法第一课时5以内的加法第二课时5以内的减法第三课时有关0的加、减法第四课时练习五第五课时得数是6、7的加法第六课时6、7减几第七课时练习六第八课时得数是8的加法和相应的减法第九课时得数是9的加法和相应的减法第十课时练习七第十一课时得数是10的加法与10减几第十二课时求未知加数第十三课时练习八(一)第十四课时练习八(二)第十五课时连加、连减第十六课时加减混合第十七课时练习九第十八课时复习(一)第十九课时复习(二)第二十课时丰收的果园第九单元认识10~20各数第一课时数数和读书数第二课时写数和数的组成第三课时10加几和相应的减法第四课时练习十第十单元20以内的进位减法第一课时9加几第二课时练习十一(1)第三课时练习十一(2)第四课时8、7加几第五课时练习十二(1)第六课时练习十二(2)期末复习●一数一数●二比一比●三分一分●四认位置●五认识10以内的数●六认识图形(一)●有趣的拼搭●七分与合●八10以内的加法和减法●丰收的果园●九认识11-20各数●十20以内的进位加法●十一期末复习。

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