统计学第2章练习
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第二章统计调查与整理
一、单项选择题
1.统计分组的关键问题是( )
A确定分组标志和划分各组界限 B确定组距和组数
C确定组距和组中值 D确定全距和组距
2.采用组距分组,首要的步骤是( )。
A.确定组距 B.计算组中值
C.整理频数分布表 D.确定组数
3.数值型数据采用组距分组时,为解决“不重”的问题,统计分组时习惯上规定( )。
A.下组限不在内 B.上组限不在内
C.不重不漏 D.组别能够穷尽
4.数值型数据主要是做( )。
A.分类整理 B.组合整理
C.分组整理 D.性质整理
5.频数分布用来表明( )
A总体单位在各组的分布状况 B各组变量值构成情况
C各组标志值分布情况 D各组变量值的变动程度
6.要准确地反映异距数列的实际分布情况,必须采用( )
A次数 B累计频率 C频率 D次数密度
7.下列分组中按品质标志分组的是( )
A人口按年龄分组 B产品按质量优劣分组
C企业按固定资产原值分组 D乡镇按工业产值分组
8.用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是( )
A各组的次数均相等 B各组的组距均相等
C各组的变量值均相等 D各组次数在本组内呈均匀分布
9.数据所分组数越多,组距会越来越小,这时所绘制的折线图会( )。 A.逐渐成为一条平滑曲线 B.成为一条直线
C.差异变大,高低明显 D.不变
10.设计统计表时,如果表中的全部数据都是同一计量单位,可放在( )表明。
A.左上角 B.右上角
C.右下角 D.正上方
11、统计表的形式应该是()
A、上下不封顶,左右不开口
B、上下要封顶,左右要开口
C、上下要封顶,左右不开口
D、上下不封顶,左右要开口
12.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于( ) A简单分组 B平行分组 C复合分组 D再分组
13.对某地区的全部商业企业按实现的销售额多少进行分组,这种分组属于( )
A变量分组 B属性分组 C分组体系 D复合分组
14.分类数据的常用图示方法有条形图和( )。
A.圆形图 B.方形图
C.金字塔图 D.线形图
15.用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形是( )。
A.折线图 B.条形图
C.直方图 D.圆形图
16.用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形是( )。
A.折线图 B.条形图
C.直方图 D.圆形图
17、抽样调查与重点调查的主要区别是()
A、作同不同
B、组织方式不同
C、灵活程度不同
D、选取调查单位的方法不同
18、将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000~3000元、3000~4000
元、4000~5000元、5000元以上几个组。第一组的组中值近似为()
A、2000
B、1000
C、1500
D、2500
19、在累计次数分布中,某组的向上累计次数表明()
A、大于该组上限的次数是多少
B、大于该组下限的次数是多少
C、小于该组上限的次数是多少
D、小于该组下限的次数是多少
二、多项选择题
1.统计数据的预处理,包括( )
A数据分类 B数据筛选 C数据审核
D数据订正 E数据排序
2.从形式上看,统计表由哪些部分构成( )
A总标题 B主词 C纵栏标题 D横行标题 E宾词
3.统计数据的审核主要是审核数据的( )
A准确性 B及时性 C完整性 D科学性 E代表性
4.统计数据整理的内容一般有( )
A对原始数据进行预处理 B对统计数据进行分组
C 对统计数据进行汇总 D对统计数据进行分析
E编制统计表、绘制统计图
5.某单位100名职工按工资额分为300以下、300-400、400-600、600-800、800以上等五个组。这一分组( )
A是等距分组 B分组标志是连续型变量
C末组组中值为800 D相邻的组限是重叠的
E某职工工资600元,应计在"600-800"元组内
6.变量数列中频率应满足的条件是( )
A各组频率大于1 B各组频率大于0
C各组频率之和等于1 D各组频率之和小于1
E各组频率之和大于0
三、判断题
1.统计数据整理就是对原始资料的整理 ( )
2.能够对统计总体进行分组,是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的 ( )
3.统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限( ) 4.次数密度表示单位组距上分布的次数 ( )
5.异距数列是各组组距不都相等的组距数列 ( )
6、调查单位和报告单位在任何情况下都不可能一致()
7、重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。()
8、调查方案的首要问题是确定调查对象()
四、简答题
1、统计分组的关键是什么?怎样正确选择分组标志?
2、重点调查、典型调查和抽样调查的区别是什么?
3.条形图和直方图有什么区别?
答案:
一、单选题
1-5 A D B C A 6-10 D B D A B 11-15 B C A A B 16-19 D D C
C
二、多项选择题
1、BCD
2、ACD
3、ABC
4、ABCE
5、BDE
6、BC
三、判断题
1-5 ×√√√√ 6-8、×√×
四、简答题(略)
3.首先,条形图是用条形的长度表示各类别频数的多少,其宽度(表示类别)则是固定的;
直方图是用面积表示各组频数的多少,矩形的高度表示每一组的频数或频率,宽度则表示各组的组距,因此其高度与宽度均有意义。
其次,由于分组数据具有连续性,直方图的各矩形通常是连续排列,而条形图则是分开排列。
最后,条形图主要用于展示分类数据,而直方图则主要用于展示数据型数据