福建省泉州市2018—2019学年度上学期高中教学质量跟踪监测高一历史答案与评分细则

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精品解析:福建省泉州市2019-2020学年高一上学期期末数学试题(解析版)

精品解析:福建省泉州市2019-2020学年高一上学期期末数学试题(解析版)
【详解】由于函数的定义域关于原点对称,且 ,
所以函数 的奇函数,排除B,C选项;
又因为 ,故排除D选项.
故选:A.
【点睛】本题考查根据函数的解析式选择函数的图象,考查数形结合思想,求解时注意根据解析式发现函数为奇函数及特殊点函数值的正负.
8.若代数式 有意义,则锐角 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【详解】第(1)问:由 ,
,
所以 ,则 的取值范围 .
第(2)问:由 ,知 关于点 成中心对称图形,
所以 .
故答案为: ;2.
【点睛】本题考查函数的对称性,考查函数与方程思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意对称中心性质的应用.
四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
则有
解得 ,即
,且
因为 ,且 ,
所以 , ,
所以 即 ,
所以 在 上单调递减 .
(2)因为 , ,由(1)可得
不等式可化为 ,即(
解得 ,即
所以不等式的解集为
【点睛】本题考查奇函数的应用、单调性的定义证明、利用单调性解不等式,考查函数与方程思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意不等式的解集要写成集合的形式.
17.(1)化简与求值: ;
(2)已知 ,求 的值.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)直接利用对数运算法则和指数幂运算法则进行求解;
(2)利用诱导公式化简所求式子,再将 代入即可得答案.
【详解】(1)原式 ;
(2)原式
因为 ,原式 .
【点睛】本题考查对数运算法则和指数幂运算法则、诱导公式,考查运算求解能力.

福建省泉州市2023-2024学年高一上学期高中教学质量监测语文试题

福建省泉州市2023-2024学年高一上学期高中教学质量监测语文试题

2023~2024学年度上学期泉州市高中教学质量监测高一语文注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:理解当前中国乡村社会的基本性质,是制定和推进合理化农村政策的基础,因为正确理解乡村社会的基本性质是准确判断和把握乡村末来发展方向的前提。

在当前乡村社会的基本性质问题上有着两种范武:一是依然用“乡土社会”的眼光来看当前的乡村社会;二是认为如今的乡村已焕然一新,彻底蜕变为“新乡土社会”。

人情、礼俗、熟悉关系色彩已渐渐蜕去,乡村社会已变迁为现代性的“个体化”社会。

然而,从中国乡村社会的变迁历史和现实经验看去,经历了革命、改造、改革和市场转型的乡村社会,既不是传统的乡土社会,也不是现代性的新乡土社会,而是转型并留存部分乡土特征的后乡土社会。

后乡土中国是从乡村社会的历史传统和发展经验中提炼出的一个理想型概念,目的就是用来概括和理解当前中国乡村社会的基本性质。

就理论意义而言,后乡土中国概念是对费孝通乡土中国理论的继承和发展;从实践意义来看,后乡土中国理论旨在为乡村社会发展的基本形势和问题及出路的判断提供一个分析性框架。

后乡土中国理论对当前乡村社会基本性质概括为:家庭农业、村落和熟悉关系依然在乡村存在和维续,这反映出乡村社会保留着部分“乡土性”特征;当前乡村出现的“大流动”现象,意味着不流动的乡土已经变迁,流动性成为后乡土性的突出特征;伴随着乡村流动,乡村结构也已出现了分化和多样化。

此外,随着国家农村建设的推进和深入,乡村社会空间的公共性越来越强。

费孝通将乡土中国的基本问题界定为农民的劳动和收入能否维持其生存安全的问题,即温饱问题。

泉州市2018-2019学年度上学期初中教学质量检测历史试题(含答案)

泉州市2018-2019学年度上学期初中教学质量检测历史试题(含答案)

395年-1453年⑤图1泉州市2018~2019学年度上学期初三年教学质量检测历史试题(考试时间:60分钟;试卷满分:100分;考试形式:闭卷)学校 _______________ 姓名 ____________ 座位号 ___________第Ⅰ卷(选择题 60分)选择题共30小题,每题2分,共60分。

在每题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。

1. “古埃及人认为承担这项工作是为代表地上的神━━法老进行的一项神圣义务”。

“这项工作”指的是建造A. 金字塔B. 帕特农神庙C. 圆形竞技场D. 麦加清真寺2. 斯塔夫里阿诺斯认为,“法典的颁布是因为人与人之间充满了不安全感,所以美索不达米亚(即两河流域)人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。

”此“法典”是指A. 《汉谟拉比法典》B. 《十二铜表法》C. 《查士丁尼法典》D.《民法典》3. 表1所示内容是三部文献对同一社会现象的记载。

此反映的是表1A. 种姓制度B. 中央集权制C. 西欧等级制D. 君主立宪制4. 佛教创立后,最初传播于恒河流域,后传遍南亚大陆,又传往东亚、东南亚。

佛教倡导众生平等、行善积德、乐善好施,是世界三大宗教之一。

.上述材料叙述佛教的①产生过程②传播过程③教义④地位A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5. 黑格尔:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,自然会唤起一种家园之感。

”主要是因为希腊诞生了A. 民主政治B. 基督教C. 奥运会D. 文艺复兴6. 图1A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 拜占庭帝国图2图3 英国奴隶贩子后裔向非洲人民道歉 图47. 恩格斯:“它最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。

”据此判断,该宗教是A. 佛教B. 犹太教C. 基督教D. 伊斯兰教8. 大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,并通过改革建立了中央集权的国家机构。

2024届福建省泉州市高中毕业班质量检测(一)政治答案

2024届福建省泉州市高中毕业班质量检测(一)政治答案

泉州市2024届高中毕业班思想政治学科质量检测试卷(一)参考答案及评分说明第Ⅰ卷(选择题共48分)题号12345678答案B B C D B C B D题号910111213141516答案C C A D C A D A第Ⅱ卷(非选择题共52分)17.(1)试题设问:有人认为,推动新江苏现代化建设,必须突破关键核心技术。

结合材料一,运用《经济与社会》知识对以上观点进行评析。

(6分)参考答案:①只有突破关键核心技术,才能更好维护经济安全,更有利于支撑科技强省,发挥创新引领发展的第一动力。

②要突破关键核心技术,必须深化科技体制改革和人才发展体制机制改革,发挥企业自主创新的主体作用,坚持产学研深度融合。

③建设新江苏现代化,还必须促进产业结构升级,推动绿色发展,加强生态环境保护,坚持经济效益与生态效益的统一。

评分细则:①只有突破关键核心技术,才能更好维护经济安全(1分,或答保障我国产业安全和国家安全),更有利于支撑科技强省,发挥创新引领发展的第一动力(1分,或答践行创新驱动战略)。

②要突破关键核心技术,必须深化科技体制改革和人才发展体制机制改革(1分,或答激发人才创新活力),发挥企业自主创新的主体作用(或答激发企业科技创新内生动力),坚持产学研深度融合(1分,采意给分)。

③建设新江苏现代化,还必须促进产业结构升级(1分,或答优化产业结构),推动绿色发展(或答节能减排或答低碳发展),加强生态环境保护,坚持经济效益与生态效益的统一(1分,采意给分)。

17.(2)试题设问:结合材料二,运用《政治与法治》的知识,分析开展学习主题教育活动对推动新江苏现代化建设的作用。

(8分)参考答案:①学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为新江苏现代化建设提供行动指南。

②全面坚持党的领导,加强党的建设,提高党的执政能力水平,始终走在时代的前列,为新江苏现代化建设提供根本政治保证。

③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,聚焦实际问题抓落实,推动新江苏现代化建设的高质量发展。

福建省泉州一中高三历史选择题专项训练3 含答案

福建省泉州一中高三历史选择题专项训练3 含答案

高三历史选择题专项训练1.下列语句出自不同时期的历史文献或历史人物之口,其中分析不恰当的是()甲:“戮力本业,耕织致粟帛多者,事末利及怠而贫者,举以为收孥。

”乙:“凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。

”丙:“商籍农而立,农赖商而行”丁:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”A.甲乙的观点相似,都认为农业涉及民生,应加以重视B.乙丙的观点相对立,乙强调农本,丙强调农商相互依存C.丙丁的观点相对立,丙强调农商相互依存,丁强调工商为末D.甲丁的观点相对立,甲强调农本,丁强调工商为末2.谢灵运在其《山居赋》中说:“春秋有待,朝夕须资。

既耕以饭,亦桑贸衣。

艺菜当肴,采药救颓。

”这说明了他的田庄()A.主要从事商品生产 B.生产分工明确,交换频繁C.主要从事手工业生产 D.属于自给自足的自然经济3.《青年博览》2008年11月上半月刊有一段话:“是哥伦布,给美洲带来了今天的繁荣”。

当美国总统小布什在一年一度的“哥伦布日”高声赞美之时,委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。

他说,哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。

对这段话理解不正确的是()A.野蛮、血腥的殖民活动给落后地区带来了灾难B.世界联系随着殖民活动日渐加强C.工业革命的成果随着哥伦布扩展到美洲D.美洲的传统社会随哥伦布遭到灭顶之灾4.1896年初,御史王鹏运奏请通饬开办矿务,建议清廷“特谕天下,凡有矿之地,一律准民招商集股,呈请开采,地方官认真保护,不得阻挠”。

清廷户部和总署对议奏照准。

清廷这一举措()A.标志着清廷对民族工业政策的彻底放宽B.其意在支持商办企业与外商企业展开竞争C.目的是模仿西方国家“工业立国”政策D.是为解决战争赔款和财政匮乏而进行调整5.欧美18—19世纪大事(部分):1785年瓦特改良蒸汽机;1840年前后欧洲三大工人运动;1848年马克思主义诞生;1850年前后欧美工业革命基本完成;1870年前后第二次工业革命开始;1871年巴黎公社革命。

2023年福建省泉州市中考历史质检试卷(一)(含解析)

2023年福建省泉州市中考历史质检试卷(一)(含解析)

2023年福建省泉州市中考历史质检试卷(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二总分得分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题)一、单选题(本大题共28小题,共56.0分)1. 古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验,制定了太阳历;由于需要测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。

这表明古埃及文明()A. 凝聚了顺应自然的智慧B. 以农耕经济为本C. 受益于文明的交流互鉴D. 因尼罗河而兴亡2. 《汉谟拉比法典》规定:“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那(货币)。

如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。

”这表明法典()A. 刑罚极其严酷B. 阶级歧视明显C. 全民民主平等D. 以牙还牙政策3. 如图图画反映了雅典的民主政治状况,对其解读正确的是()A. 抽签保证雅典居民公平参政的机会B. 体现城邦小国寡民、轮番而治特点C. 有可能导致国家权力的误用和滥用D. 公民大会是雅典城邦最高权力机构4. 如图1~图3的内容体现了古代()A. 大河文明特点B. 欧亚文明交流C. 世界文化多元D. 建筑技术高超5. 13世纪以来,欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主,他们把原料交给手工业作坊加工制造,或自己成立作坊,让手工业者到作坊里为他做工。

这说明当时社会生产中()A. 封君封臣关系确立 B. 自然经济得到发展 C. 雇佣关系已经产生D. 失业现象极为严重6. 14、15世纪,意大利新兴资产阶级关心生产,注意改进科学技术。

泉州市2017—2018学年度高一下教学质量跟踪监测化学试卷答案

泉州市2017—2018学年度高一下教学质量跟踪监测化学试卷答案

泉州市2017—2018学年度高中教学质量跟踪监测试卷化学(高一年下学期)参考答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括22小题,其中1~10题,每小题2分;11~18题,每小题3分,共44分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B C B D D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案ABCBACDB二、 填空题(本题共5小题,共56分) 19.(9分)(1)④;②;③ (各1分,共3分) (2)②;① (各1分,共2分) (3)①;② (各1分,共2分)③⑤ (各1分,共2分) 20.(8分)(1) , (或) (各1分,共2分)(2)H 2SO 4、H 2O (各1分,共2分) (3)NH 4NO 3 (2分) (4)2S 2Cl 2+2H 2O=SO 2+3S ↓+4HCl (2分) 21.(13分)(1)CH 2=CH 2 羟基 (2分,1分) (2)CH 3COOH + CH 3CH 2OH CH 3COOC 2H 5 + H 2O (3分)酯化反应或取代反应 (1分) (3)有砖红色沉淀产生; (1分)浓H 2SO 4△.(4)饱和Na2CO3、分液(2分,1分)(5)能、聚乙烯分解需要很长时间,难以降解,污染环境(各1分,共2分)22.(13分)(1)Ca(OH)2+2NH4Cl △===CaCl2+2H2O+2NH3↑(2分)(2)ac (各1分,共2分)(3)a;极易溶于水(各1分,共2分)(4)①出现白烟;NH3+HCl= NH4Cl (1分,2分)②水沿导管倒流入D中(1分)(5)②④⑤(各1分,共3分)23. (13分)(1)分液漏斗(1分)(2)吸收SO2防止污染空气及防倒吸(2分)(3)Cu+2H2SO4(浓)△===CuSO4+SO2↑+2H2O (2分)(4)品红褪色;SO2-4;(各1分,共2分)取少量所得溶液于试管中再加入BaCl2溶液,出现白色沉淀(1分)(5)BaSO4(1分)bc (各1分,共2分)(6)448 (2分)。

2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量检测(五)历史试题(含答案解析)

2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量检测(五)历史试题(含答案解析)

2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量检测(五)历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.商朝末年,商王广泛开展赐贝活动,受赏者可将王所赐之贝分赐臣下或宗嗣。

史载“甲寅,子(族长)赏小子(分支族长)省(人名)贝五朋,省扬君赏”。

这旨在()A.完善礼乐制度B.巩固宗法制度C.维系政治秩序D.推动经济发展2.汉高祖时期,“举民年五十以上,有修行,能帅众为善,置以为三老,乡一人。

择乡三老一人为县三老,与县令、丞、尉以事相教”。

这说明当时()A.重视社会教化B.凸显豪强的经济实力C.强化中央集权D.确立儒学的主流地位3.日本史书记载:“渤海国大使乌孝慎新贡《长庆宜明历经》,云是大唐新用经也”。

历学家真野麻吕试用唐宣明历之后,建议推广使用。

861年,日本宣布停旧历,改用宣明历。

这体现了()A.中日文化交流的频繁B.周边国家全盘吸收唐代文化C.中华先进文化的辐射D.日本大化改新推动历法变革4.宋代,兼并之家“物业不一,或有邸店、房廊,或有营运钞物,初无田亩,坐役乡里”,并通过进纳、科举、联姻等形式进入“贵”的行列。

社会用官名称呼富人成为时尚,如员外、承务、郎等较为普遍。

这可用于说明宋代()A.科举制度向全社会开放B.商品经济影响社会生活C.政府对社会的控制松弛D.商人挑战士大夫的地位5.下表关于“流求”空间指向的演变(节选)朝代内容元朝1349年汪大渊撰《岛夷志略》:“琉球”位置记为“自彭湖望之甚近”,与泉州地方文献相同。

明嘉靖年间,时任工部尚书的雷礼诗作:“水环赤(尾)屿尽闽疆”。

朝清朝康熙五十七年,中琉双方共同认定的《琉球三十六岛图》《琉球地图》等东海舆图明确记载了钓鱼诸岛属中国疆域,“姑米山”(今称久米岛)为中琉界山。

该表是当代中国某学者为研究“元明清东海疆域的形成”搜集的相关史料。

由此可知,该学者()A.围绕着官修正史开展研究B.重视文献与口述史料的互证C.坚持以诗证史的研究方法D.立足治史情怀确定研究主题6.下表晚清时期中国的城市化(不包括满洲和台湾省)时间城市人口(万人)城市化率(%)1843年2072 5.11893年23506据表推知,当时中国()A.社会治理能力不断提高B.传统观念仍占据主导地位C.民族资本主义快速发展D.城市体系发展呈现不平衡7.清末,以进化论为指导的“新史学”思潮兴起,史学撰述更加关注边疆史地、外国史地、中外关系,以及欧美革命史的引入。

福建省泉州市2018届高三1月单科质量检查 数学(理) Word版含答案

福建省泉州市2018届高三1月单科质量检查 数学(理) Word版含答案

泉州市2018届高中毕业班单科质量检查理科数学试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知集合{}210A x x =-≥,{}210B x x =-≤,则A B = (A ){}1x x ≥- (B ){}1x x ≥ (C )112x x ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭ (D )112x x ⎧⎫≤≤⎨⎬⎩⎭【命题意图】本小题主要考查解不等式、交集等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,考查数学运算. 【试题简析】因为1{|}2A x x =≥,{|11}B x x =-≤≤,所以1{|1}2A B x x =≤ ,故选D. 【错选原因】错选A :误求成A B ;错选B :集合B 解错,解成{}11或B x x x =≤-≥;错选C :集合A 解错,解成1{|}2A x x =≤.【变式题源】(2015全国卷I·理1)已知集合{}1A x x =<,{}31x B x =<,则 (A ){|0}A B x x =< (B )A B =R (C ){|1}A B x x => (D )A B =∅(2)已知z 为复数z 的共轭复数,()1i 2i z -=,则z =(A )1i --(B )1i -+(C )1i - (D )1i + 【命题意图】本小题主要考查复数的运算、共轭复数等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,考查数学运算. 【试题简析】因为22(1)11(1)(1)i i i z i i i i +===-+--+,所以1z i =--,故选(A ). 【错选原因】错选B :求出1z i =-+,忘了求z ;错选C :错解1i z =+;错选D :错解1i z =-.【变式题源】(2015全国卷Ⅰ·文3)已知复数z 满足(z -1)i =1+i ,则z=A .-2-iB .-2+iC .2-iD .2+i(3)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S .若212a a -=,549S S -=,则50a =(A )99 (B )101 (C ) 2500 (D )4592⨯【命题意图】本小题主要考查等差数列等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,考查数学运算.【试题简析】依题意得,212d a a =-=,5549a S S =-=,所以5054599a a d =+=,故选C.【错选原因】错选A :n S 的公式记忆错误,导致计算错误;错选B :n S 的公式记忆错误,导致计算错误;错选D :误认为544S S a -=.【变式题源】(2017全国卷Ⅰ·理4)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为A .1B .2C .4D .8(4)已知点(2,1)在双曲线2222:1(0,0)x y E a b a b-=>>的渐近线上,则E 的离心率等于 (A(B(C(D【命题意图】本小题主要考查双曲线的渐近线、离心率等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,考查数学运算.【试题简析】由题意得,点(2,1)在直线b y x a =上,则12b a =,所以e == B. 【错选原因】错选A :误认为222c a b =-导致错误;错选C :误认为双曲线的焦点在y 轴上.错选D :未判断双曲线的焦点位置. 【变式题源】(2013全国卷Ⅰ·理4)已知双曲线C :2222=1x y a b -(a >0,b >0)C 的渐近线方程为(A )y =14x ± (B )y =13x ± (C )y =12x ± (D )y x =± (5)已知实数,x y 满足1,30,220,x x y x y ≥⎧⎪+-≤⎨⎪--≤⎩则z x y =-的最大值为(A )-1 (B )13(C )1 (D )3【命题意图】本小题主要考查线性规划等基础知识;考查运算求解能力,考查化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想,考查直观想象、数学运算等.【试题简析】由已知条件,可行域如右图阴影部分.其中阴影区域三角形的三个顶点分别为54(1,0),(1,2),(,)33,把三个点分别代入z x y =-检验得:当1,0x y ==时,z 取得最大值1,故选D.【错选原因】错选A :误把z -的最大值当成z x y =-的最大值;错选B :误把z 的最小值当成z x y =-的最大值;错选C :误把z -的最小值当成z x y =-的最大值.【变式题源】(2017全国卷Ⅰ·理14)设x ,y 满足约束条件21,21,0,x y x y x y +≤⎧⎪+≥-⎨⎪-≤⎩则32z x y =-的最小值为 .(6)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为(A )16π3 (B )11π2 (C )17π3 (D ) 35π6【命题意图】本小题主要考查三视图、空间几何体的体积,等基础知识,考查空间想像能力、运算求解能力、创新意识,考查化归与转化思想、数形结合思想,考查数学抽象、直观想象等. 【试题简析】该几何体可以看成:在一个半球上叠加一个14圆锥,然后挖掉一个相同的14圆锥,所以该几何体的体积和半球的体积相等,因此321633V r ππ==,故选A. 【错选原因】错选B :把该几何体可以看成:在一个半球上叠加一个14圆锥,且未挖掉一个相同的14圆锥. 错选C :把该几何体可以看成:在一个半球上叠加一个12圆锥,且未挖掉一个相同的14圆锥. 错选D :圆锥的公式记忆错误.【变式题源】(2016全国卷Ⅰ·理6)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是328π,则它的表面积是 (A )π17 (B )π18(C )π20 (D )π28(7)《九章算术》中的“两鼠穿墙”问题为“今有垣厚五尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢?”可用如图所示的程序框图解决此类问题.现执行该程序框图,输入的d 的值为33,则输出的i 的值为(A )4 (B )5 (C )6 (D )7【命题意图】本小题主要考查程序框图,数列求和等基础知识;考查学生的运算求解能力及数据处理能力;考查化归与转化思想、分类与整合思想;考查数学抽象和数学运算等.【试题简析】解法一:0,0,1,1i S x y ====开始执行,然后11,11,2,2i S x y ==+==⋅⋅⋅ 111115,(124816)(1)33,32,2481632i S x y ==+++++++++<==,再执行一行,然后输出6i = 解法二:本题要解决的问题是数列求和的问题,11211111,2,,2(2)22n n n a a a n --=+=+⋅⋅⋅=+≥ 1233n a a a ++⋅⋅⋅+≥,解得n 的最小值为6.【错选原因】错选A :可能把2x x =误当成2x x =来算;错选B :当执行到5i =时,11113224816S =++++,学生估值失误,误以为会达到33或按四舍五入得到. 错选D :可能先执行了1i i =+后才输出.【变式题源】(2015年全国卷Ⅱ·理8)右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”. 执行该程序框图,若输入a ,b 分别为14,18,则输出的a = (A )0(B )2 (C )4 (D )14(8)下列函数中,图象关于原点对称且单调递增的是(A )()sin f x x x =-(B )()()()ln 1ln 1f x x x =--+ (C )()e e 2x xf x -+= (D )()e 1e 1x x f x -=+【命题意图】本小题主要考查函数的图象与奇偶性、单调性、定义域等基础知识;考查学生的运算求解能力;考查数形结合思想、特殊与一般思想;考查数学抽象、直观想象和数学运算等.【试题简析】A 选项:()cos 10f x x '=-≤,不符合图象上升这个条件;B 选项:定义域不关于原点对称;C 选项函数图象先减后增,在0x =时函数取得最小值;故选D【错选原因】错选A :符合图象关于原点对称这个条件;错选B :有的学生可能会通过各种方法判断函数的单调性,却忽略了定义域不关于原点对称;错选C :有的学生可能根据函数过(0,0)而错选此项.【变式题源】(2011年全国卷Ⅱ·理2)下列函数中,既是偶函数又在+∞(0,)单调递增的函数是( )(A )3y x = (B )||1y x =+ (C )21y x =-+(D )||2x y -=(9)已知 1.50.5a -=,6log 15b =,5log 16c =,则(A )b c a << (B )c b a << (C )a b c << (D )a c b <<【命题意图】本小题主要考查指对数函数等基础知识;考查学生的推理论证能力、运算求解能力以及数据处理能力;考查化归与转化思想、函数与方程思想;考查数学运算和数据分析.【试题简析】 1.5 1.5655log 15log 15log 16220.5-<<<<=【错选原因】错选B :对数函数的换底公式不熟悉导致;错选D :对数函数的换底公式不熟悉导致;错选C :指数的运算不过关导致.【变式题源】(2013年全国卷Ⅱ·理8)设3log 6a =,5log 10b =,7log 14c =,则(A )c b a >>(B )b c a >> (C )a c b >> (D )a b c >>(10)已知1(,2)2P 是函数()sin()(0)f x A x ωϕω=+>图象的一个最高点,,B C 是与P 相邻的两个最低点.若7cos 25BPC ∠=,则()f x 的图象对称中心可以是 (A )()0,0 (B )()1,0 (C ) ()2,0 (D )()3,0【命题意图】本小题考查三角函数的图象和性质、解三角形、二倍角公式等基础知识;考查学生的抽象概括能力、运算求解能力以及数据处理能力;考查数形结合思想、化归与转化思想以及函数与方程思想;考查数学抽象、直观想象和数学分析等.【试题简析】如图,取BC 的中点D ,连结PD ,则4PD =,设BD x =,则PB PC =余弦定理可得,2222(2)cos x BPC =+-∠,解得3x =,57(,2),(,2)22B C ---,,BP CP 的中点都是()f x 图象的对称中心.故选C .【错选原因】错选A :平时缺乏训练,只记得正弦函数的对称中心是(0,0)错选B :误把最高点的2当成了周期;错选D :这类同学可以求出函数的周期是6,但没注意到函数并未过原点.【变式题源】(2015年全国卷I·理8)函数()f x =cos()x ωϕ+的部分图象如图所示,则()f x 的单调递减区间为(A )13(,),44k k k ππ-+∈Z (B )13(2,2),44k k k ππ-+∈Z (C )13(,),44k k k -+∈Z (D )13(2,2),44kk k -+∈Z(11)已知直线l :0mx y m -+=,圆C :()224x a y -+=.若对任意[1,)a ∈+∞,存在l 被C 截得弦长为2,则实数m 的取值范围是(A)[ (B)(,)-∞+∞(C)[ (D)(,)-∞+∞【命题意图】本小题主要考查直线与圆、点到直线的距离、解三角形等基础知识;考查学生的抽象概括能力、运算求解能力以及数据处理能力;考查化归与转化思想、数形结合思想、必然与或然思想;考查数学抽象、数学建模、数学运算与数据分析等.【试题简析】解法一:由题意可得,圆心C 到l的距离d === 所以223(1)3m a =+-,又因为1a ≥,所以203m<≤,0m ≤<或0m <. 解法二:由题意可得,圆心C 到l的距离d =又l :0mx y m -+=恒过定点()1,0A -,1a ≥,所以2AC ≥,另设直线l 的倾斜角为θ,所以sin (0,2AC θ=∈,所以l 的斜率tan [m θ=∈ .【错选原因】错选A :在计算223[(1)3]m a =+-时,分子误当成1来计算; 错选B :分离变量时,误把223[(1)3]m a =+-写成22[(1)3]3a m +-=; 错选D :把最后的23m ≤计算成23m ≥【变式题源】(2016年全国卷Ⅱ·理4)圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则a =(A )43-(B )34- (C (D )2(12)已知函数()222,0,e e ,0,x x x a x f x ax x ⎧++<⎪=⎨-+-≥⎪⎩恰有两个零点,则实数a 的取值范围是 (A )()0,1 (B )()e,+∞ (C )()()0,1e,+∞ (D )()()20,1e ,+∞ 【命题意图】本小题主要考查二次函数的图象与性质、分段函数的图象、复合函数的图象以及零点问题等知识点;考查学生的抽象概括能力、运算求解能力以及应用意识;考查数形结合思想、分类与整合、函数与方程思想;考查数学抽象、数学运算和数据分析等.【试题简析】解法一:当0x =时,2()1e 0f x =--≠,故0x =不是函数()f x 的零点.当(0,)x ∈+∞时,()0f x =等价于2e e x a x+=, 令2e e ()(0)x g x x x +=>,则22e e e ()x x x g x x--'=, 当2x <时,()0g x '<,当2x =时,()0g x '=,当2x >时,()0g x '>;所以2()[e ,)g x ∈+∞,①当01a <<时,()f x 在(,0)-∞有两个零点,故()f x 在(0,)+∞没有零点,从而2e a <,所以01a <<;②当0a ≤或1a =时,()f x 在(,0)-∞有一个零点,故()f x 在(0,)+∞有一个零点,此时不合题意;③当1a >时,()f x 在(,0)-∞有没有零点,故()f x 在(0,)+∞有两个零点,从而2e a >.综上可得01a <<或2e a >.故选D.解法二:当[0,)x ∈+∞时,2()e e x f x ax =-+-,()e x f x a '=-+,①当01a <<时,()f x 在(,0)-∞有两个零点,又当[0,)x ∈+∞时,2max ()(ln 1)e 0f x a a =--<,故()f x 在[0,)+∞没有零点,所以01a <<; ②当0a ≤或1a =时,()f x 在(,0)-∞有一个零点,又当[0,)x ∈+∞时,()e 0x f x a '=-+<,()f x 在[0,)+∞上单调递减,故2()(0)1e 0f x f ≤=--<,不合题意;③当1a >时,()f x 在(,0)-∞有没有零点,此时()f x 在[0,)+∞上必有两个零点.当[0,)x ∈+∞时,当ln x a <时,()0f x '>,当ln x a =时,()0f x '=,当ln x a >时,()0f x '<,所以2ma x ()(ln )ln ef x f a a a a ==-+-,要使()f x 在[0,)+∞上必有两个零点,只需满足2ma x ()(ln )ln e 0f x f a a a a ==-+->. 令2()ln eg t t t t =--,则'()ln g t t =,当1t >时,'()0g x >,故()g t 单调递增.又2(e )0g =,故2ln e 0a a a -+->即2()(e )g a g >,解得2e a >.综上可得01a <<或2e a >.故选D.【错选原因】错选A :只会做二次函数部分,无视另一种情况,即左右各有一个零点.错选B :用特殊值0或1代入,发现不成立,故排除了其他三个选项得到;错选C :可能根本没去做,综合了A 和B ,于是选C. 【变式题源】(2013年全国卷I·理11)已知函数f (x )=220ln(1)0.x x x x x ⎧-+≤⎨+>⎩,,,若|f (x )|≥ax ,则a 的取值范围是( )(A )(-∞,0] (B )(-∞,1] (C )[-2,1] (D )[-2,0]二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

福建省泉州市2019-2020学年度初中教学质量跟踪监测考试初三历史参考答案和评分标准

福建省泉州市2019-2020学年度初中教学质量跟踪监测考试初三历史参考答案和评分标准

泉州市2019-2020学年度初中教学质量跟踪监测考试历史试题参考答案和评分标准选择题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.A 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.D11.D 12.D 13.C 14.C 15.D 16.C 17.B 18.C 19.C 20.D21.C 22.C 23.D 24.C 25.A非选择题共4题,其中第26题8分,第27题15分,第28题15分,第29题12分,共50分。

26. (1)国家:英国。

(2分)(2)判断:同意。

(2分)理由:工业革命后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市化进程不断加快(2分);随着城市的发展,工厂排放大量的废气和废水,人口密度大幅增长,生活污水排放亦逐年增加,环境污染问题日益严重。

(2分)27. (1)事件:《权利法案》的颁布。

(2分)影响:推动英国资本主义发展;推动英国民主政治进程;为工业革命的到来提供了政治前提;为英国成为资本主义强国奠定基础。

(3分,答出一点给1分)(2)成果:摧毁法国的君主专制统治。

(2分,只答“代议制宪政政府取代国王的绝对主义”给1分)原因:法国大革命较为彻底;民主平等共和思想深入人心;代议制宪政政府得到法国人民的拥护;资本主义取代封建主义是历史发展的潮流。

(3分,答出一点给1分)(3)判断:不同意。

(1分)理由:阻碍俄国和美国资本主义发展的共同问题是奴隶制导致了自由劳动力不足;(2分)美国不存在专制王权。

(2分)28. (1)含义:华盛顿主持召开制宪会议,制定出1787年宪法,确立了联邦共和制;(2分)传播了民主共和思想,冲击了欧洲封建君主专制。

(2分)(2)目标:维护国家统一。

(2分,只答挽救联邦给1分)(3)曲线:c。

(2分);变化:制造业迅速增长。

(1分)原因:第二次工业革命中,美国和德国科技发展迅速,与生产紧密结合。

福建省泉州市2019-2020学年高二数学上学期期末教学质量跟踪监测试题[含答案]

福建省泉州市2019-2020学年高二数学上学期期末教学质量跟踪监测试题[含答案]

福建省泉州市2019-2020学年高二数学上学期期末教学质量跟踪监测试题[含答案]福建省泉州市2019-2020学年高二数学上学期期末教学质量跟踪监测试题注意事项:1.本试卷共6页,满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.考生作答时,将答案答在答题卡上,请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

一、单项选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的请将答案填在答题卡对应题号的位置上。

1.已知向量a =(-1,-2,3),b =(x ,2,-3)。

若a//b ,则x =A.-1B.0C.1D.22.在等差数列{a n }中,若a 3+a 7=10,a 6=7,则公差d =A.1B.2C.3D.43.过点M(2,-3)且与直线x +2y -9=0平行的直线方程是A.2x -y +8=0B.x -2y +7=0C.x +2y +4=0D.x +2y -1=04.已知各项均为正数的等比数列{a n }单调递增,且a 1·a 3=36,a 1+a 2+a 3=26,则a 4=A.24B.36C.48D.545.若双曲线C :22146x y -=经过点,4),则C 的渐近线方程是A.y =±xB.y =±2xC.y =±12x D.y =±2x 6.记S n 为数列{a n }的前n 项和。

若点(a n ,S n )在直线x +y -6=0上,则S 4= A.92 B.254 C.458 D.4097.,则此四棱锥的侧棱与底面所成角的大小为A.30°B.45°C.60°D.75°8.若抛物线x 2=8y 上一点(x 0,y 0)到焦点的距离是该点到x 轴距离的2倍。

2024届福建省泉州市高中毕业班质量监测(一)英语试题及参考答案

2024届福建省泉州市高中毕业班质量监测(一)英语试题及参考答案

泉州市2024届高中毕业班质量监测(一)2023.08高三英语(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)注意事项:1. 答题前,考生须在试题卷、答题卡规定的位置填写自己的准考证号、姓名。

考生应认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3. 考试结束,考生须将试题卷和答题卡一并交回。

第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A. £ 19.15.B. £ 9.18.C. £ 9.15.答案是C。

1. Who is Jacob?A. An interviewee.B. A personnel manager.C. A secretary.2. What kind of poems does Bob like?A. Humorous poems.B. Romantic poems.C. Realistic poems.3. When can visitors do experiments with water?A. On Tuesday afternoon.B. On Wednesday morning.C. On Thursday afternoon.4. What is the man asking the woman to do?A. Put him through to the director.B. Have a talk with the director.C. Arrange an appointment.5. How did the woman feel about the service?A. Satisfied.B. Disappointed.C. Apologetic.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

福建省泉州市2018届高三下学期质量检查(3月)理综试卷

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2018年泉州市高中毕业班3月份质检理科综合试卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Pt 195―、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关生命现象的解释,错误的是A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头,原因是黎明吋分水中溶解氧不足B.微生物难以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分C.带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素D.破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏2.下列有关实验操作或应用的叙述,正确的是A.用离心机处理吸水涨破的人成熟红细胞以获得较纯净的细胞膜B.用高倍镜微镜观察易于找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞C.鸡蛋煮后蛋淸蛋白是否发生变性可用双缩脲试剂鉴定D.酶制品适于在酶最适溢度下贮藏和运输3.在水稻叶肉细胞的叶绿体中,不会都发生的生理过程是A.二氧化碳的生成与利用B.遗传信息的转录与翮译C.NADPH的生成与利用D.ATP的合成与水解4.园艺工作者在栽培开黄花的兰花品种时,偶然发现了一株开白花的兰花。

下列叙述正确的是A.控制白花性状的基因是通过基因重组产生的B.白花植株和黄花植株存在着生殖隔离C.白花植株的自交子代开出黄花,则白花植株为杂合子D.快速繁育白化品种,应取白花植株的种子进行繁殖5.生活污水的排放会导致湖泊污染。

投放活性淤泥(多种微生物聚合而成的泥塑状团块)且持续通入空气有助于净化有机污染物。

下列叙述错误的是A.投放活性淤泥可提高湖泊的抵抗力稳定性B.活性淤泥的净化作用主要依赖微生物的有氧呼吸C.活性淤泥中的微生物能促进湖泊的物质循环D.湖泊生产者固定的太阳能不会流入活性於泥中的微生物6.高剂量放射性同位素标记的抗原,被B细胞表面受体识别并结合后,会杀死该B细胞。

科学家给小鼠注射大量高剂量的放射性同位素标记的抗原X,结果小鼠不产生相应的抗体,且再注射未标记的抗原X也不发生免疫反应。

2018-2019学年高一历史上学期期中试题(36)

2018-2019学年高一历史上学期期中试题(36)

江苏省公道中学2018-2019学年高一历史上学期期中试题考生须知:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

满分100分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题卡的密封线内。

答题时,请将答案写在答题卡上的相应位置。

第Ⅰ卷(共50分)一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共25题,每题2分,共50分)。

1、中国古代一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣:自为枝辅。

今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。

”这位大臣实际上主张A.反对郡县制B.反对分封制C.改革中央官制D.建立中央集杈制2、“坟对中国人来说,不是一片平常无奇的土堆,而是社会关系、人生价值之所以维系的一个坐标。

不像基督教等文明,中国人信仰自己的祖先。

”这种现象的出现渊源于古代的A.分封制B.宗法制C.郡县制D.行省制3、宋代134位宰相,123人出身科举,他们中多为学者型官员,如范仲淹、司马光、王安石、苏轼、苏洵、欧阳修、柳永、张载、沈括等等。

这反映了宋代A.重文轻武导致冗官现象严重B.科举制实现了社会阶层平等C.科举制提高了官员文化素质D.人才选拔做到了公平和公正4、史料记载:琅琊王氏,从东晋的王导到南齐的王俭,“六世名德,海内冠冕”,当宰相的接二连三,甚至连白痴也可出任高官。

这种现象的出现主要是因为A.郡县制的推行B.科举制的设置C.九品中正制的实施D.中央集权的加强5、“(元)世祖皇帝建元中统以来,……立朝廷而建官府,辅相者曰:中书省......夫外郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。

”材料表明元在地方行政制度创新的是A.郡县制度B.行省制度C.分封制D.中书省制6、鸦片战争期间,一些民众向英军出售粮食、畜禽、淡水,以图获利,还有一些民众为他们充当苦力,从事运输,以求工值。

至于英军在行进甚至开战之时,成群的民众躲在远处观看这难得一见的“西洋景”,更是在英方文献中屡见不鲜。

★2018-2019学年高中一轮...

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★2018-2019学年高中一轮...第一篇:2018-2019学年高中一轮复习政治通用版:课时跟踪检测(二十三) 文化对人的影响 Word版含解析课时跟踪检测(二十三)文化对人的影响[基础全面练]1.由贵阳开往北京西的Z150次列车,根据寒暑假期返校大学生乘客居多的特点,利用餐车夜间空闲时间开设“列车书屋”,同时提供免费咖啡、茶水,为旅客提供温馨的阅读空间,让书香在列车上飘散。

这体现了() A.文化在交流的过程中实现传播发展B.一定的文化是一定经济的集中体现C.文化影响人离不开特定的文化环境D.文化活动和文化产品源自物质载体解析:选C 开设“列车书屋”,为旅客提供温馨的阅读空间,这表明文化对人的影响来自特定的文化环境,答案为C项;A项不为材料所反映;政治是经济的集中体现,B项错误;精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,但文化源自实践,D项错误。

2.《中国诗词大会》第二季作为春节期间播出的一档文化类综艺节目,拯救了无数玩手机的低头族,使得更多的普通观众走进瑰丽精妙的古诗词,与之产生共鸣。

《中国诗词大会》的热播表明( ) ①文化影响人的认识活动和思维方式②优秀文化能丰富人的精神世界③优秀的传统文化增强了国人的文化自信④大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能 A.①②C.①④B.②③D.③④解析:选A 《中国诗词大会》的热播表明优秀文化能够丰富人的精神世界,优秀的传统文化增强了国人的文化自信,②③当选;①不符合题意;教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,④错误。

3.乡贤文化是植根于中国传统乡村社会的一种文化现象,集中体现了在建设乡村、改善民生、谋利桑梓等方面的群体追求和故乡情怀。

这说明乡贤文化() ①能够直接改变乡村社会的面貌②能够为乡村建设提供精神支持③是群众团结奋斗的共同思想道德基础④能影响人们的目标确定和行为选择A.①②C.①③B.③④D.②④解析:选D 乡贤文化集中体现在建设乡村等方面的群体追求和故乡情怀,这表明文化的作用,②④正确;文化发挥作用必须通过实践,①错误;群众团结奋斗的共同思想道德基础是社会主义核心价值体系,③不当选。

福建省泉州市2023—2024学年高一上学期期末教学质量监测政治检测试卷(有答案)

福建省泉州市2023—2024学年高一上学期期末教学质量监测政治检测试卷(有答案)

A.文物见证历史:毛泽东同志出席开国大典时穿的中山装及佩戴的主席证B.记忆中的安徽省小岗村:凤阳县小岗村18名农民当年按下的红手印图片C.致敬“两弹一星”元勋:展示我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”图片D.C919大飞机模型展:机身印有“全球首架”以及“中国印”标识的飞机模型5.2023年7月,剧目《红色的起点》在中国国家话剧院“七·一”档期隆重上演,通过展示中国共产党在1919年至1921年三年的筹备与斗争的历程,展现了中国共产党成长壮大的历史必然。

共产党筹备与斗争的三年历程表明A.共产党开成长和壮大是具有历史必然性的B.近代中国的基本国情和社会性质均发生根本变化C.我国实现新民主主义革命向社会主义革命的转变D.中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林6.话剧《春暖人间》以改革开放为主题,时间线从1977年一直延续至2023年,生动再现恢复高考、包产到户、设立经济特区、发展市场经济等重大政策带给普通老百姓的生活巨变。

由此可见,改革开放①极大改变了中国和中国人民的命运②实现了中华民族伟大复兴的光明前景③是解放生产力的革命,是社会主义制度的自我完善④实现了中华民族近代以来最为广泛而深刻的社会变革A.①②B.①③C.②④D.③④7. 过去10年里,中国国内生产总值(GDP)增长表现优于世界所有主要经济体。

根据国际货币基金组织的数据,中国GDP增长82%,美国为23%,欧元区为19%。

按照世界银行的划分标准,2022年中国人均GDP达到1.27万美元,接近高收入国家门槛,这是史无前例的成就。

这意味着①可成为世界各国的共同借鉴②我国已全面建成小康社会,跻身发达国家行列③科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生命力④只有坚持和发展才能实现中华民族伟大复兴A.①②B.①④C.②③D.③④8. 十八大以来,党中央以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,解决了A.①②B.①③C.②④D.③④12.方向决定道路,道路决定命运。

福建省泉州市泉港第二中学2019-2020学年高一历史期末试卷含解析

福建省泉州市泉港第二中学2019-2020学年高一历史期末试卷含解析

福建省泉州市泉港第二中学2019-2020学年高一历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 从经济的角度看,明清时期中国已经处于“近代的前夜”。

下面能够说明这一结论的是A.租佃制经营方式的推广B.制瓷、矿冶等手工业技术均有较大进步C.苏州丝织业“小户”“听大户呼织”“计日取值”D.世界白银的一半流人中国,市面上大量使用白银参考答案:C略2. 从1651年开始,英国先后颁布了一系列航海法案,禁止外国船只涉足与英国殖民地之间的贸易,但这些法案最终在1849年都被废除了。

这一变化的根源是由于英国A.率先完成了工业革命 B.殖民优势地位丧失C.国家经济政策的转变 D.建立起代议制政治参考答案:A3. 1992年4月8日《华盛顿邮报》刊登的文章中写道:“美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代”。

这种“关系紧张”是指()A.欧洲一体化进程加快B.美日欧三极矛盾突出C.由意识形态对立转移到经济实力抗衡D.第三世界团结一致反对霸权参考答案:B4. 下列对黑奴贸易的理解,错误的是A.黑奴贸易为英国工商业的发展提供了资金B.黑奴贸易反映了早期殖民扩张的野蛮型C.黑奴贸易为美洲的开发提供了大批的劳动力D.黑奴贸易一定程度上促进了非洲经济的发展参考答案:D5. 《御倭杂著》载:“商道不通,商人失其生理,于是转而为寇。

寇与商同是人也,市通则寇转而为商,市禁则商转而为寇。

华夷同体,有无相通,实理势之所必然。

”这主要反映了A.小农经济的脆弱B.重农抑商政策的危害C.海禁政策的恶果D.社会矛盾的日益激化参考答案:C【详解】由材料“严禁商道……于是转而为寇……市通则寇转为商,市禁则商转为寇……”可见材料认为海禁政策是倭寇横行的重要诱因,故C项正确;材料没有体现小农经济的信息,排除A;材料没有体现重农抑商的信息,排除B;材料揭示的是倭寇与海禁政策的关系,和社会矛盾激化没直接关系,排除D。

【点睛】“严禁商道……于是转而为寇……市通则寇转为商,市禁则商转为寇……”是解题的关键。

福建省泉州市高一上学期期末教学质量跟踪监测化学试题word版有答案-优选

福建省泉州市高一上学期期末教学质量跟踪监测化学试题word版有答案-优选

选项 分类名称(或俗名)化学式 A 金属氧化物酸 过氧化钠次氯酸 Na 2O BC HClONaOH盐碱 苛性钠纯碱 DNa 2CO 3 泉州市 2017—2018 学年度上学期高中教学质量跟踪监测试卷高一年化学(试卷满分 100 分,考试时间:90 分钟)温馨提示:1.试卷共 9 页,1—4 页为第 I 卷,5—9 页为第Ⅱ卷。

2.请将试题答案统一填写在答题卷上。

相 对 原 子 质 量 : H —1C —12 N —14 O —16 Na —23 Al —27 K —39 Ca —40Fe —56Cu —64第 I 卷(选择题,共 44 分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题包括 22 小题,其中 1-10 题,每小题 2 分; 11-18 题,每小题 3 分,共 44 分)1.日常生活的下列现象与氧化还原反应无关的是 A .食盐细粒在炉火上灼烧发出黄色火焰 B .司母戊鼎表面上长出铜绿 C .削好的苹果放置会变黄D .吃剩的饭菜变馊味2.2016 年国际纯粹与应用化学联合会命名第 117 号元素为 T s(中文名,钿)。

关于的叙 述错误的是 A .原子序数 117B .中子数 177C.核外电子数117D .相4.化学知识在生活中有重要意义。

下列说法不正确的是 A .在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋,可防止食物受潮、氧化变质 B .小苏打用于治疗胃溃疡病人的胃酸过多症 C .计算机芯片所用的材料是高纯度的硅 D .漂白粉的有效成分是次氯酸钙水5.下列叙述正确的是A .1mol H 2O 的质量为 18 g·mol -1B .CH 4 的摩尔质量为 16gC .1mol CO 的体积约为 22.4LD .3.01×1023 个 O 2 分子的质量为 16g 6.某硅酸盐样品 Z n 2SiO 4,其化学组成用氧化物形式可表示为 n ZnO·SiO 2,则 n 值等于A . 2B . 3C . 1D . 1/27.将钠和碳分别置于如图所示的两个盛满足量氧气的集气瓶中,待燃烧完毕恢复到室温后, 同时打开装置中的两个止水夹,这时观察到. . .A .水进入左瓶B .水进入右瓶C .水同时进入两瓶D .水不进入任何一瓶 8.下列反应中画线物质是还原产物的是A .Cl 2 + 2NaBr ═ 2NaCl + Br 2B .Zn + H 2SO 4 ═ ZnSO 4 + H 2↑C .C + CO 2 2COD .Fe 2O 3 + 2Al 2Fe + Al 2O 39.下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是--++2--A .Na +、K +、MnO 4、ClB .Na 、Cu 2 、SO 4 、NO 32---- +C .Mg 2+、Na +、SO 4、ClD .Ag +、I、NO 3 、K10.在用容量瓶配制稀硫酸的过程中,下列操作可引起所配溶液浓度偏低的是 A .转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水B .定容时,读取容量瓶液面采用俯视C .未等稀释后的硫酸溶液冷却至室温就转移到容量瓶中D .未洗涤稀释浓硫酸时用过的烧杯和玻璃棒11.下列离子方程式书写正确的是 A .NaHSO 4 溶液与 C u(OH)2 反应:Cu(OH)2 +2H + ═ Cu 2++2H 2O B .碳酸钡中加入盐酸: CO 32-+ 2H + ═ H 2O + CO 2↑ C .过氧化钠投入水中: N a 2O 2 + H 2O= 2Na + + 2OH - + O 2↑ D .铁与稀硫酸反应:2Fe + 6H + ═ 2Fe 3+ + 3H 2↑12.下列图示的实验或操作正确的是A.转移溶液B.将海带灼烧成灰D.用酿制的米酒获取酒精13.慢慢加入下列物质,其中能使浓度为1.0 mol·L-1 的C uSO4 溶液的导电能力变化如图所示的是溶液C.KOH 溶液D.NaCl 晶体214.下列除杂质的操作中正确的是A.铁粉中混有铝粉:加入过量氨水充分反应、过滤B.CO2 中混有H Cl:将其通入N aOH 溶液C.NaHCO3 溶液中混有少量N a2CO3:往该溶液中通入过量C O2 气体D.FeCl3 溶液中混有F eCl2:加入适量K MnO4 将F eCl2 氧化成F eCl315.最近网络流行一首“我们不一样”,在化学世界里也存在许多的“不一样”,下列有关说法一样的是A.镁和铝分别在空气中的燃烧产物的种类B.钠在常温下或在空气中加热的产物C.等物质的量的N a2CO3 和N aHCO3 溶液分别与足量的稀盐酸反应,产生二氧化碳的量D.常温下,等物质的量浓度的N a2CO3 和N aHCO3 溶液的p H④16.工业上利用空气吹出法提取溴的部分流程如下: ①热空气吹出 ②碱液吸收 含溴的海水 A含 B r -、BrO 3-的溶液③酸化液溴下列说法错误的是BA .①中利用B r 2 的易挥发性 B .第③步酸化中 B r -被还原C .第④步,采用的是蒸馏的方法D .B 溶液颜色比 A 溶液深17.工业上冶炼锡的第一步反应原理为 2SnO 2 + 3C 2Sn + a M ↑ + CO 2↑,则下列说法中错误的是A .a 的值为 2B .反应中 S nO 2 被还原C .每生成 1 mol M 转移电子 8 molD .反应后有两种氧化产物 18.某 K 2CO 3 固体样品中含有 N a 2CO 3、KNO 3 和 B a(NO 3)2 三种杂质中的一种或两种。

福建省泉州市普通高中高三地理毕业生单科质量检查试题(含解析)(2021年整理)

福建省泉州市普通高中高三地理毕业生单科质量检查试题(含解析)(2021年整理)

福建省泉州市2018届普通高中毕业生单科质量检查地理试题第I卷(选择题共44分)本试卷共8页全卷满分100分考试用时90分钟一、选择题(本卷共22 小题。

每小题2 分,共44 分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2017年12 月6日西成高铁(西安—成都)全线开通运营。

高铁沿线桥隧比例高达85%以上.西成高铁的建设开辟了中国西部发展新格局。

据此完成下列各题。

1。

保障西成高铁安全运行的主要因素是A. 资源 B。

市场 C. 技术 D. 资金2. 西成高铁沿途桥隧比例高因为①沿途地势起伏大②工程建设技术水平高③沿途聚落分布密集④沿途生态环境脆弱A。

①② B。

②④ C. ③④ D。

①④【答案】1. C 2。

D【解析】1. 高铁火车运行速度快,对技术要求高,而且西成高铁沿途地形复杂,因此安全运行的主要因素是技术。

故C正确。

2. 西成高铁自北向南穿越关中平原、秦岭山脉、汉中平原、巴山山脉进入四川盆地,沿途地势起伏大;沿线穿越生态敏感保护地带,特别是秦岭山区集中连片分布且等级较高的自然保护区、水源保护区、风景名胜区等敏感区。

为确保行车安全以及保护沿线生态环境,多建设桥梁、隧道.因此①、④正确。

工程建设技术水平高是桥梁、隧道建设的技术保障,不是桥隧比例高的原因。

高铁线一般不经过聚落,因此桥隧比例与聚落分布密集无关.因此②、③错误。

故D正确。

“花果同树”是一种特殊的农业景观。

果农选择晚熟果实品种,利用当地自然条件和“挂果保鲜”技术,在果实成熟时把部分果实通过“留树保鲜”保留在树上,等到第二年春季果树花开后再摘。

图1示意花果同树景观,据此完成下列各题。

3。

实现“花果同树”规模经营的主导因素是A。

技术 B。

市场 C. 气候 D. 品种4. 下列地区最有利于果农实施“挂果保鲜"技术的是A. 四川盆地B. 黄土高原C. 江淮平原 D。

山东丘陵5. 使用“花果同树”技术能①提高果农经济效益②促进果树品种改良③带动美丽乡村发展④显著增加果实产量A。

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泉州市2018—2019学年度上学期高中教学质量跟踪监测
2019.1 高一历史试题评分细则(必修I)
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项
二、非选择题:本大题有4小题,第26题14分,27题12分,第28题12分,第29题12分,共50分。

把答案写到答题卡上。

26.(14分)评分细则:
(1)选官制度:汉代—察举制;(1分)魏晋南北朝—九品中正制。

(1分)
原因:①汉代时,为了广泛收罗、管理人才,以适应和平年代的需要;(2分)
②魏晋南北朝时,为了维护门阀士族的统治。

(2分)
(2)变化:从门第(家世、品级)到才学。

(2分)
积极作用:
①宽出身限制,(中下层士人有机会通过考试向社会上层流动)扩大社会统治基础;
②为官僚队伍提供高素质人才;
③有利于形成重视文化教育的社会氛围;
④为中华帝国长期繁荣提供制度保障;
⑤一定程度体现了选才的公平、公正。

(任答四点,每点1分,共4分)
(3)特点:①顺应社会发展需要;
②选拔方式日益严密(制度日益完善);
③选拔标准逐步趋向公平、客观(选拔标准由家世、财产逐渐发展到才学)。

(任答两点,每点1分,共2分)
27.(12分)评分细则:
(1)主要任务:外争独立(1分);内争民主(或独立与民主)(1分 )
依据:中国处于半殖民地半封建社会。

(2分)
(2)图4:五四运动。

(1分)历史地位:是中国新民主主义革命的开端;(1分)
图5:渡江战役。

(1分)历史地位:推翻国民党在大陆的统治。

(或国民党政权被推翻)(1分)
(3)努力:
①甲午战争后,民族资产阶级维新派开展戊戌变法,主张实行君主立宪制,虽以失败告终,但开启中国政治民主化的开端。

②清末新政期间,清政府颁布《钦定宪法大纲》,宪政实施为中国民主制度的建立奠定基础。

③民族资产阶级革命派掀起辛亥革命,推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,是中国政治民主化重要里程碑,民主共和观念渐入人心。

(任举两例,每例2分,共4分)
28.(12分)评分细则:
(1)外交政策:推行霸权主义政策(称霸世界的政策)(2分)
时代背景:
①二战结束,国际关系发生新的变化;(1分)
②美国拥有强大的经济、军事实力。

(1分)
(2)变化趋势:从两极对峙格局到多极化趋势。

(2分)
原因:西欧的崛起,日本的崛起,中国的振兴,不结盟运动的兴起。

(任答三点,每点1分,共3分)
(3)评析:多极化趋势为各国提供了参与国际事务的机会,是保障世界和平的基础。

(其中未提取到“为各国提供了参与国际事务的机会”这一信息不得分)(1分)世界多极化趋势有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,促进国际关系民主化(或有利于抑制和削弱霸权主义强权政治)(1分),推动世界和平与发展,顺应时代发展的需要。

(1分)
29.(12分)评分细则:
要求:描述2分,须从材料中简要截取;民主特征2分,须透过现象看本质,不能只停留在历史现象的具体表述;说明4分,应将所结合的世界近代史史实准确说明,若史实错误不给分,若不全面酌情给分;评价4分,应立足所说明史实,辩证一分为二地看待该民主特征;亦可将评价寓于说明之中,评说相结合。

示例1:
描述:国王有无限权力做好事,却无力为非作歹。

(2分)
民主特征:宪政(君主立宪制)(2分)
说明与评价:1689年英国颁布《权利法案》确立议会主权,限制国王的权力,实行君主立宪制。

(4分)此后,英国实行议会政治,统治方式从人治转向法治,促进英国社会长期稳定发展;充分说明英国君主立宪制政体的确立与国情相适应(2分),但这一体制根本维护资产阶级的利益。

(2分)(若描述的是“贵族重臣、城市代表,与国君共分立法之权”,说明与评价中应突出议会与国王的集体统治)
示例2:
描述:法官不能主观解释法律,无法毫无根据地做出判决,无权判处未经控诉和法律制裁的公民判处死刑。

(2分)
民主特征:法治(法律至上)(2分)
说明与评价:近代西方国家实行法治原则,法律至高无上。

《1787年宪法》以法律形式确立美国总统制民主共和政体,总统和议会由民主选举产生,行使宪法赋予的权力,联邦法院司法判决注重证据和法律程序,注重维护公民的自由权利,维护资产阶级的民主政治。

(4分,其中史实2分,评价2分)但《1787年宪法》规定黑人折算为五分之三的人口,便于征税和分配国会代表的名额,违背了天赋人权原则,并非真正实现人人平等。

(4分,其中史实2分,评价2分)
(亦可以运用英国《权利法案》和法国《1875年宪法》的史实予以评价说明,只要说明的史实正确,评价得当即可)
示例3:
描述:两党互相监督着;互相阻止侵犯法律的神圣性;互相憎恨,但都爱国家。

(2分)
民主特征:政党政治(2分)
说明与评价:随着近代西方民主政治的发展,政党政治已成为普遍的现象。

美国实行两党制,民主党与共和党在政治选举中激烈争夺,互相竞争,(4分)但两党都是资产阶级性质的政党,他们互相监督,维护法律至上,在分权制衡体制中从根本上维护资本主义国家利益。

(4分)
(亦可以运用英国两党制的史实予以评价说明,只要说明的史实正确,评价得当即可)
(除示例外,其他答案言之有理均可得分)。

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