18秋华师《学前儿童观察与评价》在线作业满分答案

18秋华师《学前儿童观察与评价》在线作业

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 儿童观察评价的()原则,强调幼儿发展评价的重点不是“选拔适合教育的幼儿”,而是“创造适合幼儿发展的教育”。

A: 整体性B: 发展性C: 科学性D: 儿童权益保护正确答案:(单选题) 2: ()是在规定的时间内,当出现目标行为时,就会做标记,记录某一行为出现的频次。

A: 叙事记录B: 事件记录C: 频次记录D: 检核表记录正确答案:(单选题) 3: ()是指个体对自己的认识,包括对自己存在的认识,以及对个人身体能力、性格、态度、思想等方面的认识。

A: 自我概念B: 自尊C: 自我控制正确答案:(单选题) 4: 评价标准的()原则是指儿童观察评价标准的内容应充分体现儿童发展的客观规律,在结构上应具有互斥性和周延性,各项标准的划分依据应内在统一。

A: 科学性B: 公平性C: 可操作性D: 适用性正确答案:(单选题) 5: ()是通过箭头来表示方向及相互关系。

利用这种方法可以记录幼儿的活动轨迹和社会互动情况。

A: 等级评定量表B: 流程图C: A-B-C记录正确答案:(单选题) 6: 皮亚杰认为规则游戏是儿童游戏发展的高级形式,出现在()阶段。

A: 前运算B: 具体运算C: 形式运算正确答案:(单选题) 7: ()思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的。

A: 直觉行动思维B: 具体形象思维C: 抽象逻辑思维正确答案:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 8: 在积木游戏中,把三角形积木放在长方形积木上做成小汽车,幼儿的这种表征行为处于()阶段。

华师18年9月课程考试学前教育科学研究作业考核试题辅导资料

华师18年9月课程考试《学前教育科学研究》作业考核试题
1、D
2、A
3、D
4、A
5、B
一、单选题共20题，40分
1、19世纪末以前是学前教育研究的（）时期。

A萌芽时期
B迅速发展时期
C多样化时期
D以自然观察和经验总结为主
参考答案是：D
2、（）是在一定的时间范围或阶段内，如半小时、一小时、几小时，甚至半天、一天等，作持续不断的观察记录。

A连续记录法
B隔断记录法
C笔记法
D速记法
参考答案是：A
3、学前教育科研方法是()的一个有机组成部分。

A学前教育
B教育科学
C科学
D学前教育科学
参考答案是：D
4、在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是（）。

A参与性观察
B非参与性观察
C直接观察
D间接观察
参考答案是：A
5、当儿童身体健康状况和发病率之间的相关系数r=-0.8时，这说明儿童身体健康状况和发病率之间的关系是（）。

A正相关
B负相关
C零相关
D任何可能性都有
参考答案是：B
6、实验设计中可能设计的变量形式是（）。

A自变量
B无关变量。

春秋华师《学前儿童健康教育基础》在线作业

A.语言目标
B.科学目标
C.社会目标
D.行为目标
正确答案：
6.“会使用筷子，进一步养成独立进餐的习惯”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的（）目标。
A.大班
B.中班
C.小班
D.学前班
正确答案：
7.总结性评价又称()。
A.绝对评价
B.正确答案：
8.“能听懂和会说普通话”是属于幼儿教育目标中的（）目标。
B.还要考虑到各种教育条件，使之能有效地被幼儿掌握，转化成幼儿内在素质
C.选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要
D.选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系
正确答案：
18.世界心理卫生联合会提出新健康的四条规范是（）。
A.身体、智力情绪十分调和；
B.适应环境，人际关系中彼此能谦让；
A.错误
B.正确
正确答案：
20.健康既是主观的，也是客观的。（）
A.错误
B.正确
正确答案：
D.生活性
正确答案：
16.幼儿身体生长教育的策略有()。
A.激发幼儿探索身体奥秘的兴趣
B.引导幼儿认识自己的身体，学会保护身体
C.让幼儿充分发现健康身体的美
D.启发幼儿对生病的痛苦回忆
正确答案：
17.幼儿园健康教育内容选择的可行原则是指（）等。
A.在选择幼儿园健康教育内容时，必须使所选出的教育内容在实用性和难度等方面能适合不同年龄的幼儿理解、掌握和实践
A.错误
B.正确
正确答案：
9.幼儿园健康教育评价的微观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。（）
A.错误
B.正确
正确答案：
10.健康教育帮助并鼓励人们有达到健康状况的愿望，知道怎样做才能达到目的，每个人都尽力做好本身或集体应做的努力，才知道在必要时如何寻求适当的帮助。（）

18秋华师《民间文学》在线作业满分答案

华师《民间文学》在线作业一个故事接着一个故事，前一个故事的结尾包容并引出后一个故事的开头，首尾相接，环环相扣，大故事里边套着小故事，小故事中孕育着大故事的结构形式称为（）。

A.“连缀式”的复合结构B.“三段式”的复合结构C.“三段式”的单纯结构D.“连缀式”的单纯结构正确答案:A鲁迅十分推崇民间文艺，称儿时看过的社戏，是“自己一生中所见到的最好的戏”，（）是“最心爱的宝书”。

A.《笑林》B.《山海经》C.《庄子》D.《三国演义》正确答案:B在中国神话中，（）的出现标志着人类在艰难的生存环境中，逐渐积累着文化的创造，逐步获得越来越多的安全与自由，终于成为大地的主人。

A.创世神话B.盘古神话C.射日神话D.洪水神话正确答案:C民间小戏中，属于道具戏系统的有（?? ）。

A.皮影戏B.秧歌戏C.花灯戏D.采茶戏正确答案:A民间说唱具有叙述性强的特点，属于（）。

A.第一人称叙述体B.第二人称叙述体C.第三人称叙述体D.自传体正确答案:C“五四”前后的“歌谣学运动”是由( )发起的。

A.北京大学B.清华大学C.中山大学D.武汉大学正确答案:A俗话说，“一样话，十样说”，同一首歌谣，同一首故事，表述的语言千差万别，鲜明地体现了民间文学的（?? ）特征。

A.集体性B.口头性C.传承性D.变异性正确答案:D（）是原始社会或奴隶社会民族历史的形象化记载，是“诗性的历史”，即用诗歌叙述的编年体历史。

A.民歌B.歌谣C.史诗D.神话正确答案:C远在2500年前结集的中国第一部诗歌总集（）中，就收录了许多古代民歌。

A.《吕氏春秋》B.《庄子》C.《楚辞》D.《诗经》正确答案:D在艺术形式上，民间小戏多用乡音土语，亲切活泼，具有灵活性，小戏人物形象单纯鲜明，。

《学前儿童行为观察与评价》测试题

单项选择题1、下面选项中不属于轶事记录法的优点的是（）。

.方便.简单.深入.灵活2、结构型观察又称（）。

.正式观察.参与观察.非正式观察.定期观察3、运用简洁或详细的文字语言来描述所观察到的结果的呈现方式是（）。

.网络图式.流程图式.曲线图式.文字报告式4、运用量的观察方式是（）。

.先有理性观点，再根据看法接触事实.先有事实，再有理性观点.先有理论，再观察记录客观事实.其他5、他发行为包括（）。

.以上都有.被请求.被询问.被鼓励6、观察者将自己感兴趣的，并且认为是有价值的、有意义的儿童行为和反应，以及可表现学前儿童个性的行为事件，用叙述性的语言随时记录下来的描述方法是（）。

.日记法.样本描述法.实况详录法.轶事记录法7、“类目”指的类别是（）。

.记录者行为.被观察者行为.观察者行为.调查者行为8、下列属于间接观察法的优点的是（）。

.可日后反复分析.真切具体.身临其境.能够获取第一手资料9、码号又称（）。

.题项.定义.问题.标签10、攻击行为是在一定的情境下才会表现出来，比较适合采用下列方法对其进行观察，但不包括（）。

. B. 实况记录法.行为检核法.事件取样法.轶事记录法11、下列选项中属于主观记录的是（）。

.借助仪器设备.摒除个人偏见.两人或多人记录.依赖记忆补充12、攻击行为的产生理论，包括（）。

.社会学习理论.习性学家理论.以上都有.心理学家提出了“挫折-攻击假说”13、记录中的叙述是带有观察记录者个人感情的、评论的叙述的记录是（）。

. C. 主观的.中立的.以上都不是.客观的14、描述如何进行主要动作属于记录中行为描述的（）。

. F. 第3个层次.第1个层次.最后1个层次.第2个层次15、根据一定的等级标准，对观察到的行为表现进行评定的一种方法是（）。

.符号记录法.等级记录法.频数记录法.连续记录法16、观察可分为专业观察和（）。

.教学活动中的观察.日常生活中的观察.特别观察.记录观察17、正式观察和非正式观察的最大的不同是（）。

华中师范大学《学前儿童观察与评价》期末考试必备通关指导6

共 3 道大题，满分 100 分一、单选题（共 15 道小题，共 30 分）1. ( )是开展观察评价的初始工作。

（2 分）A. 制定方案B. 收集信息C. 解释判断D. 交流应用【答案】A【解析】制定详尽、可行的方案是开展观察评价的初始工作。

2. ( )思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的。

（2 分）A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维【答案】B【解析】具体形象思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的，思维的支柱是客观事物的具体形象。

3. ( )是在规定的时间内,当出现目标行为时,就会做标记,记录某一行为出现的频次。

（2 分）A. 叙事记录B. 事件记录C. 频次记录D. 检核表记录【答案】C【解析】频次记录是在规定的时间内，当出现目标行为时，就会做标记，记录某一行为出现的频次。

运用这一方法时要对目标行为做出清晰准确的界定。

4. ( )模式的观察评价要求预先规定评价的内容,并且有目的地创设情景,诱发幼儿表现出特定游戏行为。

（2 分）A. 开放B. 限定C. 结构化【答案】C【解析】结构化模式的观察评价要求预先规定评价的内容,并且有目的地创设情景，诱发幼儿表现出特定的游戏行为，然后分析幼儿的游戏行为展现了其在特定领域有怎样的学习与发展。

5. ( )是指个体对自己的认识,包括对自己存在的认识,以及对个人身体能力、性格、态度、思想等方面的认识。

（2 分）A. 自我概念B. 自尊C. 自我控制【答案】A【解析】自我概念是指个体对自己的认识，包括对自己存在的认识，以及对个人身体能力、性格、态度、思想等方面的认识。

6. ( )是指学龄前儿童以笔墨纸张和其他书写替代物为工具,运用图画、图形以及符号标记来表达信息的活动。

（2 分）A. 文字意识B. 生成性书写【答案】B【解析】生成性书写是指学龄前儿童以笔墨纸张和其他书写替代物为工具，运用图画、图形以及符号标记来表达信息的活动。

生成性书写体现了儿童的文字意识。

18秋华师《中外学前教育简史》在线作业满分答案

华师《中外学前教育简史》在线作业在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。

A.社区学校B.教区学校C.学区学校D.堂区学校正确答案:D洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是（）。

A.遗传B.天赋C.教育D.环境正确答案:C明代科举制的重要变化（）。

A.取消吏部试B.《四书集注》成为科举考试重要内容和标准C.实行“八股取士”D.实行三级考试正确答案:C《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）。

A.冯桂芬B.魏源C.张之洞D.曾国藩正确答案:C洛克认为，理想的绅士教育应是（）。

A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.学徒式教育正确答案:A《大学》提出大学教育的首要目标是（）。

A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善正确答案:B“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨，是哪个时期确定的?（）A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期C.北洋政府时期D.南京国民政府时期正确答案:C在“五四”新文化运动的推动下，我国高等教育打破女禁，1920年大学开始招收女生。

最早招女生的大学是（）。

A.北京大学B.南京高等师范学校C.北京高等师范学校D.南开大学正确答案:A英国的综合中学主要是在20世纪哪一年代大量发展起来的?（）A.40B.50C.60D.70正确答案:D西周诸侯所设大学称（）。

A.辟雍B.泮宫C.东序。

华师《学前儿童观察与评价》在线作业

A.中位数法B.百分位数法C.标准差法D.Z评分法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题幼儿思维的特点是（）。

A.具体B.抽象C.不清晰D.混乱您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.06．第16题美国研究者（）选择幼儿争执行为事件为观察目标，在幼儿自由活动时间内观察自发的争执事件。

A.杜威B.达维C.布鲁纳D.克林斯您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第17题强的人有强烈的上进心和好胜心，能检点自己的言行。

A.好奇心B.自信心C.自尊心D.耐心您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第18题中国肥胖问题工作组推荐的BMI超重和肥胖标准中的BMI值是按（）的所得。

A.体重/身高更多试题及答案jia微信xueyujy+电话153********答案下载网址B.体重/身高的平方C.体重的平方/身高D.体重的平方/身高的平方您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第19题儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即（）。

A.标准差法B.百分位数法C.标准差评分法D.中位数百分比法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010．第22题用于判断儿童个体生长发育水平的Kaup指数在15－13之间可以判定为（）。

A.优良B.正常C.消瘦D.营养不良您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0。

华中师范大学《学前儿童游戏》在线作业-0004

华师《学前儿童游戏》在线作业-0004
由于0～2岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以（）为主。

A:象征性游戏
B:练习性游戏
C:结构游戏
D:角色游戏
参考选项：B
亲子游戏的早期阶段和启蒙阶段是()
A:1岁前
B:6岁前
C:婴儿时期
D:幼儿时期
参考选项：C
下列那种游戏的游戏动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感，主要由简单的重复动作或运动所组成。

()
A:象征性游戏
B:结构游戏
C:规则游戏
D:感觉运动游戏
参考选项：D
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。

其核心是（）
A:丰富幼儿的生活经验
B:提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
C:游戏情境的创设
D:帮助幼儿选择适合的游戏主题
参考选项：C
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()
A:游戏是由外部因素控制下活动
B:儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
C:就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性
D:教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
参考选项：B
人们常常用来判断一种活动是不是游戏的一项外部指标是()
A:动作
B:象征
C:表情
1。

华中师大《学前儿童观察与评价》期末考试备考资料全集题及答案库答案

《学前儿童观察与评价》练习测试题库答案一、单项选择题1-5 ACBAD 6-10 CBDCA 11-15 CBACD 16-20 ABDBC 21-25 BADDA 26-30 CABCD 31-35ABADC 36-40 CBADB 41-45 CCDBA 46-50 BCDAC二、判断题1.错2.对3.对4.错5.错6.对7.对8.对9.对 10.错11.错 12.对 13.错 14.对 15.错16.错 17.对 18.对 19.错 20.对21.错 22.对 23.对 24.错 25.对26.错 27.对 28.对 29.对 30.错31.对 32.错 33.对 34.错 35.对36.错 37.对 38.错 39.对 40.对41.错 42.错 43.对 44 对 45.错46.对 47.错 48.错 4 9.对 50错51.对 52.对 53.错 54.对 55.对56.错 57.错 58.对 59.对 60.错61.错 62.对 63.对 64.错 65.对66.对 67.错 68.错 69.对 70.对71.错 72.对 73对 74. 对 75.对三、名词解释1.儿童观察评价是运用一定的方法收集儿童信息并对儿童的学习与发展状况做出判断的过程。

2.最近发展区：维果茨基认为儿童存在两种发展水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平，二者之间的差异就是最近发展区。

3.评价标准设计的科学性原则是指儿童观察评价标准的内容应充分体现儿童发展的客观规律，在结构上应具有互斥性和周延性，各项标准的划分依据应内在统一。

4.评价标准设计的可操作性原则是指将抽象的发展目标和教育目标转换为可观察、可测量的具体行为表现。

5.绝对标准是外在于幼儿、适用于所有幼儿的统一标准。

在评价时将这一标准与所有幼儿进行比较，并不会因幼儿群体或个体、时间和场合的不同而有所变化。

6.相对标准是在幼儿群体中选择一个或几个幼儿作为标准，将其他幼儿与标准进行比较；或者以幼儿个体过去的表现为标准，将和幼儿当下的表现与其进行比较。

华师网上考试参考答案学前儿童观察与评价

华师网上考试参考答案学前儿童观察与评价简介华师网上考试参考答案学前儿童观察与评价是一门关于学前儿童观察与评价的学科，旨在培养学生对学前儿童发展进行观察和评价的能力。

通过该课程的学习，学生将学会使用观察工具和评估方法，理解儿童行为背后的发展意义，并能为儿童提供更好的发展支持和指导。

学前儿童观察与评价的重要性学前儿童观察与评价对于教育工作者和家长来说都是非常重要的。

通过观察儿童的行为和表现，我们可以更好地理解他们的需求和发展阶段。

同时，评价儿童的表现也能够为我们提供改进教育方式和提供更好的支持的机会。

因此，学前儿童观察与评价的学习对于教育工作者和家长来说是非常有价值的。

观察工具和评估方法在学前儿童观察与评价的学习中，我们需要使用适当的观察工具和评估方法来收集和分析数据。

常用的观察工具包括观察记录表、观察日记和观察矩阵等。

观察记录表可以帮助我们系统地记录儿童的行为和表现，观察日记则可以用来记录我们的观察和思考。

观察矩阵则可以帮助我们将观察数据进行分类和分析。

评估方法主要包括定性评估和定量评估。

定性评估是通过观察和描述来评估儿童的表现。

通过观察儿童的行为、语言和情感表达等，我们可以获得关于儿童发展的丰富信息。

定量评估则是通过进行统计和量化分析来评估儿童的表现。

例如，我们可以使用问卷调查的方式来了解儿童的认知水平和技能掌握情况。

儿童行为背后的发展意义学前儿童的行为背后往往隐藏着他们的发展需求和能力。

观察和评价儿童的行为，可以帮助我们理解儿童的成长过程和发展轨迹。

例如，当我们观察到儿童在游戏中展示出创造力和想象力时，我们可以理解到他们在认知和语言发展方面的进步。

当我们观察到儿童在情感表达中存在困难时，我们就可以提供相应的支持和指导。

为儿童提供更好的发展支持和指导通过学前儿童观察与评价的学习，教育工作者和家长可以更好地为儿童提供发展支持和指导。

观察和评价儿童的行为，可以帮助我们发现他们在不同发展领域的需求和困难。

华师《学前儿童社会教育基础》在线作业满分答案

华师《学前儿童社会教育基础》在线作业
单选题判断题
一、单选题（共40 道试题，共80 分。

）
1. 儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5到7岁左右，这是儿童（）思维发展最敏感时期。

A. 形象
B. 抽象
C. 逻辑
D. 空间
-----------------选择：D
2. 关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述，正确的是（）。

A. 儿童由无目的的动作到呈现出有意图的尝试
B. 手工活动没有明确的目的
C. 只是一种纯粹的玩耍活动，不能正确使用手工工具和材料
D. 会借助辅助工具表现所制作物体的细节、特征
-----------------选择：A
3. 在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）
A. 性别化
B. 性别角色
C. 性别差异
D. 性别角色标准
-----------------选择：A
4. 下列哪一项不属于幼儿社会性发展的特点（）
A. 整体——系统性
B. 社会制约性
C. 统一性
D. 能动性
-----------------选择：C
5. 幼儿社会性发展的心理结构作为母系统，包括（）个子系统。

A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
-----------------选择：B
6. 在现代美术教育的历史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者（）
A. 山本鼎
B. 西泽克
C. 福禄贝尔
D. 里德。

【精选】华师在线作业满分答案

社会交往说强调，儿童所处的（）和（）对儿童语言发展的作用。C.语言环境交往背景
社会交往说认为，语言交往（）在儿童语言结构获得的过程中起决定性作用。D.环境
渗透的语言教育内容主要是A.促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流
书面语言的载体是（）。A.文字
说明性讲述是（）C.用简单明了的语言把事物的形状、特征、用途等解说清楚
具体教育活动目标制定受制于（）A.终期目标
开展文学教育活动，在儿童第一次接触作品时教师要（）B.避免过多重复讲述
考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程于（）步骤D.拟定活动方案
勒纳伯格认为，语言既然是大脑功能成熟的产物，语言的获得必然有个（）B.关键期
马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型，其划分所依据的两个维度是( )C.接纳—拒绝和要求与控制—宽容
现状研究属于一种( )。A.调查研究
小班幼儿对图书的选择要求是（）A.情节简单、人物形象、色彩鲜艳的有短句或词汇的单页单幅图
心理学家费鲁姆的激励公式是( )。A.激励力量=目标价值×期望概率
心理学研究发现，（）以上的儿童一般能掌握本民族的全部语言A.4岁
行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的( )A.美国
“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )C.安全的权利
“幼吾幼，以及人之幼”反映了祖辈参与学前儿童家庭教育的( )。B.慈幼心理
《中华人民共和国义务教育法》要求家长送子女入学接受义务教育，该法颁布于__________年。C.1986
后天环境论者认为，语言的本质是（）。D.刺激——反应连接

18秋华师《学前儿童社会教育基础》在线作业满分答案

18秋华师《学前儿童社会教育基础》在线作业满分答案XXX《学前儿童社会教育基础》在线作业下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素（）A.生理因素B.规则意识C.父母控制模式D.言语指导正确答案:B儿童用他人的观点来理解他人的思想和情感的一种社会认知技能，称为（）A.依恋B.印刻C.角色采择D.移情正确答案:C粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（）。

A.实用性手工活动B.科技性手工活动C.平面手工活动D.立体手工活动正确答案:C在同一社会文化和不同文化之间，公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性，即是所谓的（）A.性别化B.性别角色C.性别相适行为D.性别差异正确答案:C一个儿童欣赏完XXX画的虾后，对教师说：看到这幅画，我好象看见了真的虾，会动会跳。

这主如果幼儿的（）在起感化。

A.美的感受力B.美的表现力C.美的创造力D.审美兴趣正确答案:A以下哪一项不属于幼儿自信心的影响身分（）A.体验的感化B.家庭因素C.幼儿园教育D.自我认识正确答案:D研究表明，母子之间良好的依恋关系的建立，有助于儿童（）A.自尊心的形成B.自我概念的形成C.自信心的形成D.自我控制的形成正确答案:B特定社会对男性和女性社会成员所等候的恰当行动的总和，被称为（）A.性别化B.性别角色C.性别差异D.性别标准正确答案:B婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身材动作等发起与母亲的社会来往活动，这种母婴之间亲密的情感联络被称为（）A.亲子关系B.依恋C.母婴依恋D.印刻正确答案:C中国画又称（）。

A.油画B.水粉画C.水墨画D.年画正确答案:C学前儿童美术教育欣赏可以透过以下层次进行讲授（）A.感觉层次、创造层次、表现层次B.智慧层次、表现层次C.表现层次、智慧层次、创造层次D.感觉层次、智慧层次、表现层次、发明层次正确答案:D以下哪一项不属于幼儿自我控制的发生和发展（）A.对身体的控制B.对动作和运动的控制C.对认知活动的控制D.对情绪情感的控制正确答案:A以下哪一项不属于躲避性依恋儿童母亲的特性（）A.对儿童信号敏感B.与孩子身材接触少C.感情冷淡D.拒绝孩子正确答案:A学前儿童手工活动——折的基本技能中，一切折法的基础是（A.对边折、对角折B.双正方折、双三角折C.集中一角折、集中一边折D.四角向中心折、组合折正确答案:A以下哪一项对幼儿的能力自评和人格自评影响不大（）A.教师评价。