鲁教版政治七年级上册知识点总结
鲁教版七年级政治上册学习笔记
第一单元珍爱生命热爱生活第一课生命最宝贵名师精讲一、世界因生命而精彩1、为什么说世界因为生命而精彩？答：在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着。
形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣；多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。
生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
2、人与自然界的关系：⑴人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
⑵人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。
二、人的生命的独特性1、人类生命的独特性（人类与其它物种之间的区别）：（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力（2）人有思想，会思考*人类能改变自己的命运，而其他生命不能。
⒉自我生命的独特性每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、意志、兴趣等方面，而且在人生道路等方面也体现出多样性。
三、为什么说人最宝贵的是生命1、生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
2、生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。
正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。
3、生命属于我们只有一次*生活中的欢乐和忧愁构成了多彩的人生，丰富着我们的人生体验。
四、如何珍惜爱护我们的生命？1、我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
2、我们必须增强自我保护意识，提高自我保护能力。
任何时候都不能放弃生存的希望。
3、我们在珍惜保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
第二课让我们的生命更有价值名师精讲一、为什么说人生的价值在于创造和奉献？1、创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
2、创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。
二、生命的价值靠行动实现：如何实现生命的价值？1、从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
2、人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
三、青春——花样年华：为什么说青春是美好的？（青春的重要性）1、青春时节是孕育理想，确立志向的最佳时期。
鲁教版政治七年级上册知识点总结
鲁教版政治七年级上册知识点总结鲁教版政治七年级上册知识点总结七年级上册知识点总结第一课《生命最宝贵》知识点☆怎样处理人与自然的关系？人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
人的生命独特性的表现1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力2.每个人的生命是独一无二的☆为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？）1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提2.生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐3.一个人的生命是可重复的4.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的☆怎样珍爱我们的生命？1.学会依法保护自己的生命健康权2.增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力3.我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命第二课《让我们的生命更有价值》知识点☆为什么人生的价值在于创造和奉献？1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚☆青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？）1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标2.热爱、珍惜宝贵的今天3.提高自身素质，不断完善自我4.从点滴小事做起，从现在做起怎样实现生命价值？1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径）2.干好本职工作（重要基础）第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点中学生活新感受激动兴奋；困惑担心怎样适应新的学习生活？①调整心态，使自己尽快适应新环境②确立新的目标③加强自我管理，克服依赖心理良好班集体的特征1.有共同的奋斗目标2.有严明的纪律3.融洽的同学关系4.有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用1.有利于我们良好品德的形成2.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展怎样融入新的班集体（1）建立淳朴、融洽的同学关系（2）自觉遵守并维护集体纪律（3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩正确认识自己的作用（重要性、原因）1.有助于我们确定符合自己实际的目标；2.有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
鲁教版七年级政治上册知识点总结(
鲁教版七年级政治上册知识点总结（1鲁教版七年级政治上册知识点总结（1内容预览：七年级思想品德上册知识点总结第一课《生命最宝贵》知识点☆怎样处理人与自然的关系？人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
人的生命独特性的表现 1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力 2.每个人的生命是独一无二的☆为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？） 1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 2.生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐 3.一个人的生命是可重复的 4.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的☆怎样珍爱我们的生命？ 1.学会依法保护自己的生命健康权 2.增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力 3.我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命第二课《让我们的生命更有价值》知识点☆为什么人生的价值在于创造和奉献？ 1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求 2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚☆青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？） 1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标 2.热爱、珍惜宝贵的今天 3.提高自身素质，不断完善自我 4.从点滴小事做起，从现在做起怎样实现生命价值？ 1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径） 2.干好本职工作（重要基础）第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点中学生活新感受激动兴奋；困惑担心怎样适应新的学习生活？①调整心态，使自己尽快适应新环境②确立新的目标③加强自我管理，克服依赖心理良好班集体的特征 1. 有共同的奋斗目标 2. 有严明的纪律 3. 融洽的同学关系 4. 有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用 1. 有利于我们良好品德的形成 2. 有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展怎样融入新的班集体（1）建立淳朴、融洽的同学关系（2）自觉遵守并维护集体纪律（3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩正确认识自己的作用（重要性、原因） 1. 有助于我们确定符合自己实际的目标； 2. 有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
七年级政治上册知识要点鲁教版
思想品德七年级上册知识要点1、地球上的形态？A动物B植物C微生物2、人与自然的关系？A人类是自然界的一部分，是生命世界的一员B众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统C人类必须善待大自然，热爱环境。
3、每个人都具有独特性（同人比）？A从生理上，外貌不同B从心理上，性格、兴趣、意志各不同C从社会角度，理想、经历各不同4、人的生命具有独特性（和动物比）A人有智慧、有理想B人有巨大的创造力C人能制造和使用生产工具进行劳动，能够不断地进行创造满足生存和发展的需要，能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
5、为什么说人最宝贵的是生命？A 生命是享受一切的基础，是创造有意义人生的前提B生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。
C一个人的生命是不可重复的。
D人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
6、如何珍惜生命？A学会依法保护自己的生命健康权B增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险发生C也要爱护尊重他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
7、人生的价值体现在什么地方？ A 体现在创造和奉献之中。
8、怎样才能实现人生价值？A从点滴小事做起B做好本职工作9、为什么说青春是美好的？A青春时节是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期B青春时节思维活泼，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期C青春时节朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光D拥有了青春便有了激情、幸福和希望。
10、怎样才能让青春更美好？A树立远大的理想，追求积极向上的人生目标B珍惜时间C努力提高自身素质，不断完善自我D要从点滴小事做起，从现在做起。
11、中学新生活的感受？A激动和兴奋B困惑和担心12、怎样适应新的学习环境？A首先要从心理上认可和接受如果不能应及时调整心态，采取措施调节B确立新的目标C加强自我管理，学习上自主、改进学习方法，提高学习能力，生活上自立自强，行为上严格要求自己。
鲁教版思想品德七年级上册知识点归纳
鲁教版思想品德七年级上册知识点归纳（精简版）第第1课：生命最宝贵1、人与自然的关系？（为什么人与自然要和谐相处？）（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。
众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性：（1）与其他生命相比①人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
②人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（2）每个人的生命都是独特的不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现多样性3、人最宝贵的是生命的原因？（为什么要珍爱我们的生命？）（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命是一个充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）要学会依法保护自己的生命健康权。
（2）增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
[1]第第2课：让我们的生命更有价值5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。
6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
鲁教版道德与法制7上知识点归纳
第一单元走进新的生活第1课新生活新面貌1、步入新生活的感受有哪些？走进新的校园、新的班级，步入新的学习领域，新的学习生活令我们激动、兴奋；也许会有一些困惑和担忧。
2、怎样尽快适应新环境？（1）、尽快融入班集体。
①、我们积极与同学交往，团结互助，友善待人，让纯洁的友谊伴我们快乐同行；②、主动和老师沟通交流，尊师亲师，让浓浓师爱助我们成长；③、自觉遵守纪律，积极参加集体活动，尽快融入班集体，让和谐的集体给我们向上的力量。
（2）在学习过程中，我们要增强学习的自主性、主动性，变“要我学”为“我要学”。
课上积极参与教学活动，主动思考，与老师、同学一起探讨问题、解决问题；课下积极参加探究实践，发展个性特长。
（3）德智体美全面发展是我们自身成长的需要。
每一门课程都是为我们的健康成长而开设的，我们要认真学习，不因自己的偏好而轻视或放弃某门课程。
（4）为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强自我管理，做到学习上自觉，生活上自理，行为上严格要求自己；处理好学和玩的关系，把握好学习生活的节奏，体验到其中的快乐。
3、为什么要爱上学习？（学习的重要作用）（1）从生活的本领到做人的道理，皆来自于学习。
（2）学习丰富知识，学习增长才干。
（3）学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。
（4）教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未来。
每个公民都有责任接受一定程度的教育，获取知识和技能，以使自己能为国家经济发展和社会进步做出贡献。
4、正确认识学习中有苦也有乐（1）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们可以不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。
（2）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中得到满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，当我们运用学到的知识解决了生活中的实际问题的时候，学习的快乐就会洋溢在我们的心中。
202X年政治初一上册鲁教版知识点归纳
千里之行，始于足下。
202X年政治初一上册鲁教版知识点归纳
202X年政治初一上册鲁教版的一些知识点归纳如下：
1. 政治与生活：了解政治的定义、政治对个人和社会生活的影响。
2. 公民与公民的权利：认识公民的基本权利，如言论自由、人身自由、财产权等。
3. 公民与公民的义务：了解公民的基本义务，如守法、缴纳税款、保护环境等。
4. 政治权力与政治职责：认识国家机关的组成和职责，如国家主席、国务院、全国人民代表大会等。
5. 政治方案与政治选择：了解政治的选择性，如选举、投票等。
6. 政治制度与政治文化：了解不同政治制度和政治文化的特点，如专制制度、民主制度等。
7. 政治与经济：认识政治对经济发展的影响，如国家政策、经济改革等。
8. 政治与国际关系：了解政治对国际关系的影响，如外交政策、国际合作等。
以上只是初一上册政治教材的一些主要知识点，具体教材内容请以实际教材为准。
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《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳
《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性。
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
第2：让我们的生命更有价值、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
实现：生命的价值靠行动实现。
（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
鲁教版七年级上册思想品德知识点整理2013、10
《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1课：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性表现在哪些方面？（1）①人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
②人能够制造并使用工具进行生产劳动。
③能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
（2）每个人的生命都是独一无二的，每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。
3、为什么要珍爱我们的生命？（为什么人最宝贵的是生命？）人最宝贵的是生命。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命是一个过程，这个过程充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
第2课：让我们的生命更有价值1、人生价值是怎样体现的？人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
鲁教版政治七年级上册知识点归纳
鲁教版政治七年级上册知识点归纳鲁教版政治七年级上册知识点归纳第一单元珍爱生命热爱生活第1课生命最宝贵一、多彩的生命世界1、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
2、人类为什么要善待大自然?(1)人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。
(2)众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
3、人类生命的独特性：(1)人类有无限的创造力(2)人类有思想有智慧4、为什么每个人的生命是独一无二的?世界上没有完全相同的树叶，每个人的生命也都是独一无二的。
每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。
二、生命属于我们只有一次1、为什么人最宝贵的是生命?(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
(2)生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。
生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦。
(3)一个人的生命是不可重复的。
而且是短暂的。
2、如何(怎样)珍惜爱护我们的生命?(1)学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
(2)增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
(3)在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
第2课让我们的生命更有价值一、热爱生活从点滴小事做起1、人生的价值在于创造和奉献，为什么?(1)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
(2)奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
2、生命的价值靠行动实现(怎样用行动实现生命的价值?)(怎样实现自己的人生价值?)(1)、人生的价值在于创造和奉献(2)、生命的价值靠行动实现从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
七年级政治上册_全册复习_鲁教版
1、世界因生命而精彩（其它答案符合题意即可给 分） 2、我国实施了保护环境的基本国策和可持续发展 战略 3、根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条 适合自己的成才之路，为社会贡献智慧和才能。 4、肯定自己的价值，珍爱自己的生命；同时要肯 定他人的价值，尊重他人的生命，还要去关心与呵 护周围的生命。
七年级上学习的主要内容
珍爱生命 热爱生活 走进新的学习生活
和谐相处、独特性、重要性、珍爱生命 创造和奉献、靠行动实现（重要途径、基础）
班集体的重要性和融入班集体 正确认识自我的的意义和方法 学习的重要性、学会学习、受教育既是权利又是义务
相逢是首歌
友情的重要性、建立真挚友情 尊重老师的原因、方法、正确处理与教师的矛盾
5、一个人要提升生命的价值，就必须
。
第一单元珍爱生命 热爱生活
1、（2009山东泰安）《感动中国》2008年度人物李隆，入伍13
年来，爱岗敬业，英勇善战，先后参加灭火抢险救援战斗3100多
次，抢救遇险群众760余人，尤其是在“5·12”汶川大地震抗震救
灾中，带领战友们不顾生命危险，创造了一个又一个生命救援奇
请以“尊重生命、善待地球”为主题设计至少 4条广告语
答案：(1)保护环境，警钟长鸣。 环境，人人有责。
(2)保护
(3)保护地球生态环境，就是保护人类自己。
(4)其他生命是人类同住地球家园的朋友，需要 人类的关爱。
生活告诉自己我能行
自尊、自信、自立、自强的意义和方法 不畏挫折，培养坚强的意志
第1课：生命最珍贵
1、人类为什么要与大自然和谐相处？4 2、人的生命的独特性主要表达在哪些方面？
6--7 3、为什么说人最珍贵的是生命？★8--10
4、怎样珍爱和保护我们的生命？★10—12
鲁教版《道德与法治》七年级上册知识梳理
《道德与法治》七年级上册知识梳理★、为什么需要友谊？1.友谊是我们的心理需要，是我健康成长不可缺少的精神营养。
2.真挚的友谊给我们带来温暖和力量。
3.真挚的友谊有助于我们增长智慧和才干。
4.每个人的成长和发展都需要友谊的滋润，友谊让人感受到被理解的幸福。
★、闭锁心理的危害是什么？1.闭锁心理是一种正常的心理反应。
2.如果不及时调适，任其发展下去，容易形成自我封闭、自我孤立的性格，有碍身心健康。
3.会影响与同学、朋友的相处和交往，影响正常的学习和生活。
★、怎样调适闭锁心理？1.调适闭锁心理，需要我们正确的认识自己。
2.需要我们敞开心扉，开放自我，主动与同学交往。
尝试主动介绍自己，主动表达对别人的关心，积极主动地参加班级活动。
★、怎样建立真挚友谊？1.用真诚去播种。
朋友相交贵在真诚，彼此尊重，真心交流，言而有信，以诚相待，以心相交。
2.用接纳去维护。
善于接纳和欣赏与自己不同个性的同学，有利于我们取长补短，也会让我们拥有更多的朋友。
3.用热情去灌溉。
在相互帮助中增进友谊，在彼此付出中升华情感。
4.用原则去培养。
建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提，我们应把握原则，谨慎交友，努力做到善交益友，不交损友。
★、男女同学为什么需要交往？（男女同学交往的必要性、重要性）1.男女同学交往，是学习生活的重要组成部分。
2.男女同学交往，可以扩大交往范围，拥有更多朋友。
3.可以学习异性同学的性格优势，增强我们的进取意识，促进个性全面、健康发展。
4.可以在学业上取长补短，有利于我们学习进步。
★、怎样建立和发展真挚的友谊？用真诚去播种。
用接纳去维护。
用热情去灌溉。
用原则去培养。
★、朋友相交，为什么要“贵在真诚”？怎样做到真诚待人？真诚像一把开启友谊之门的金钥匙。
只有真诚相交，才能赢得他人的信赖，建立真挚持久的友谊。
要彼此尊重，真心交流，言而有信，以诚相待，以心相交。
★、交友时遵循的原则？应注意谨慎交友，善交益友，不交损友。
整理鲁教版七年级上册思想品德知识点整理202X
整理鲁教版七年级上册思想品德知识点整理202X《鲁教版》思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1课：生命最宝贵1、为什幺人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇蹟，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性表现在哪些方面？（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）每个人的生命都是独一无二的，每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。
3、为什幺要珍爱我们的生命？（为什幺人最宝贵的是生命？）人最宝贵的是生命。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）人的生命只有一次，是短暂的、不可重複的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
第2课：让我们的生命更有价值1、人生价值是怎样体现的？人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
2、为什幺人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
（2）奉献使人快乐、使人充实、使人高尚。
3、我们应该如何来实现自己的价值？生命的价值靠行动实现。
（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
鲁教版政治七年级上册知识点总结
鲁教版政治七年级上册知识点总结第一课《生命最宝贵》知识点1、怎样处理人与自然的关系？人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命独特性的表现：①人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
② 每个人的生命是独一无二的。
3、为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？）① 生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
② 生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐。
也会有一些烦恼、困难和痛苦。
正确认识生活中的苦与乐，才能体会生命的美好。
③一个人的生命是不可重复的。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍爱我们的生命？①学会依法保护自己的生命健康权。
②增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
③我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
第二课《让我们的生命更有价值》知识点1、为什么人生的价值在于创造和奉献？① 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
② 创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
2、青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？）①树立远大理想，追求积极向上的人生目标。
②热爱、珍惜宝贵的今天③ 提高自身素质，不断完善自我。
④从点滴小事做起，从现在做起。
3、怎样实现生命价值？生命的价值靠行动实现。
① 从日常生活的点滴小事做起，是实现生命价值的重要途径。
② 干好本职工作是实现生命价值的重要基础。
第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点1、中学生活新感受：激动兴奋；困惑担心2、怎样适应新的学习生活？①调整心态，使自己尽快适应新环境②确立新的目标③加强自我管理，克服依赖心理3、良好班集体的特征：①有共同的奋斗目标；② 有严明的纪律；③ 融洽的同学关系；④ 有积极向上的舆论氛围。
4、良好的班集体的作用？①有利于我们良好品德的形成。
②有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展5、怎样融入新的班集体？① 建立淳朴、融洽的同学关系。
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七年级思想品德上册知识点总结
第一课《生命最宝贵》知识点
☆怎样处理人与自然的关系？
人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
人的生命独特性的表现
1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力
2.每个人的生命是独一无二的
☆为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？）
1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提
2.生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐
3.一个人的生命是可重复的
4.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的
☆怎样珍爱我们的生命？
1.学会依法保护自己的生命健康权
2.增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力
3.我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命
第二课《让我们的生命更有价值》知识点
☆为什么人生的价值在于创造和奉献？
1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求
2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
☆青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？）
1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标
2.热爱、珍惜宝贵的今天
3.提高自身素质，不断完善自我
4.从点滴小事做起，从现在做起
怎样实现生命价值？
1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径）
2.干好本职工作（重要基础）
第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点
中学生活新感受
激动兴奋；困惑担心
怎样适应新的学习生活？
①调整心态，使自己尽快适应新环境
②确立新的目标
③加强自我管理，克服依赖心理
良好班集体的特征
1. 有共同的奋斗目标
2. 有严明的纪律
3. 融洽的同学关系
4. 有积极向上的舆论氛围
良好的班集体的作用
1. 有利于我们良好品德的形成
2. 有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展
怎样融入新的班集体
（1）建立淳朴、融洽的同学关系
（2）自觉遵守并维护集体纪律
（3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩
正确认识自己的作用（重要性、原因）
1. 有助于我们确定符合自己实际的目标；
2. 有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
如何正确认识自己
1、方法：①全面客观的看待自己；②用发展的眼光看待自己
2、途径：①自我观察；②与他人的接触、交流和比较；③他人对自己的态度和评价
第四课《知识让人生更美丽》知识点
学习的重要性（原因、意义）
1.学习可以提高品德修养
2.学习可以增长才干
3.学习才能适应社会发展的要求
怎样学习？
1.转变学习方式：学会自主、合作、探究式学习
2.选择适当的学习方法：制定切实可行的学习计划、合理安排时间、利用计算
机网络进行学习等
3.养成良好的学习习惯：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、
劳逸结合等
为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？
1.公民只有接受教育，①才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；②才能
获得良好的就业机会，享受现代文明；③才能改变生活和命运，实现个人生存和发展
（注：此点可以问“为什么受教育既是公民的基本权利”或“受教育对公民个人的重要作用”）
2.我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。
教育不仅能改变个人命运，而
且决定着国家的未来。
（注：此点可以问“为什么受教育是公民的基本义务”或“受教育对国家的重要作用”）
我们怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？
1、接受法律规定年限的教育
2、努力学习，全面发展自己
3、争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习
第五课友情伴我同行
有情的作用/重要性(为什么生活离不开有情?)
友情有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展
1、友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐
怎样让友谊之树常青？（交朋友的原则）
1、平等、尊重、真诚
2、理解、宽容
3、关爱、帮助
注：平等待人是建立和发展友情的前提
对闭锁心理的认识
这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。
怎样克服闭锁心理，积极寻找朋友？
1、敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开
朗的性格。
2、我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤
友，不交损友。
注：诤友是指能直言不讳的指出对方错误，并真诚的帮助对方改正错误的朋友。
第六课师爱助我成长
老师在我们成长中的作用？（为什么要尊敬热爱老师？）
1、老师是我们学习的指导者
2、老师是我们成长道路上的引路人
3、老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量
怎样热爱尊敬老师？
1、尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动
2、虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评
3、尊敬老师，还要对老师有礼貌
怎样与老师交朋友？（师生间怎样相处？）
1、主动与老师交流交往
2、正确处理与老师之间的矛盾
①当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾
②当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应当给老师指出来，但态度要诚恳，方式要恰当
第七课《做自尊自信的人》知识点
自尊的表现
1自我尊重和自我爱护
2要求他人、集体和社会对自己尊重
自尊的重要性、作用
1自尊的人积极向上
2自尊的人赢得他人的尊重
3自尊的人知荣辱，讲自爱
怎样赢得自尊？
1维护人格，不损国格
2自我努力，发展提高自己
3要想赢得他人尊重，首先要尊重他人
自信的重要作用？
1自信使人勇敢
2自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
3自信使人充分发挥自己的潜能
怎样树立自信心？
1发现自我优势，找到自信的“支点”
2在生活中积累成功
3正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强
4树立自信必须克服自卑
第八课《走自立自强之路》知识点
自立的含义
自立就是自己的事情自己做。
①自立意味着要独立的安排自己的生活；②意味着要离开父母、老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题；③意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。
自立的意义
①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程
②自立才能走向自强
怎样告别依赖，走向自立？
①自立，就要克服依赖性
②独立思考，自主作出决定
③积极锻炼，提高自立能力
自强的意义
①自强使人不怕困难，积极进取
②自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族豪迈地自立于世界民族之林
怎样走向自强？
①首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗
②战胜自我，超越自我
③在磨砺中走向自强
第九课《风雨中我在成长》知识点
造成挫折的因素
外因：自然因素社会因素家庭因素学校因素
内因：个人身体和心理因素
挫折的影响（为什么挫折是把双刃剑？）
【消极影响】1、挫折往往会给人带来痛苦、压力、打击，使人们的愿望难以实
现，使人急躁、烦闷、不安。
2、挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。
【积极影响】1、挫折能磨练意志，使人变得更坚强；2、激发斗志，使人迸发出巨大的力量；3、“吃一堑，长一智”，使人变得更聪明。
4、挫折是走向成功的必经之路。
怎样战胜挫折？
1、直面挫折不畏不惧
2、冷静分析从容应对
3、自我疏导自我排解
4、主动寻求帮助
5、积极进取探索创新
第十课《宝剑锋从磨砺出》知识点
坚强意志的表现
独立性果断性自制力坚定性
为什么坚强意志是成功的保障？（坚强意志的作用）
1、坚强意志是坚定人生目标的保障
2、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件
3、形成良好的行为习惯需要坚强的意志
我们怎样磨炼坚强意志？
1、确立明确的目标
2、做自己不感兴趣但有意义的事情
3、加强自我管理和约束
4、从小事做起，从现在做起
5、。