同等学力申硕工商管理专业名词解释整理
2022年同等学力申硕《工商管理综合水平》真题及详解
2022年同等学力申硕《工商管理综合水平》真题及详解
一、单项选择题(每题1分,共10分。请从A、B、C、D中选择一个正确答案)。
1、分工给组织带来的弊端是()。
A、工作单调乏味
B、组织层次过多
C、对专业人员依赖性过强
D、不利于员工发展
2、提出公平理论的著名管理学家是()。
A、亚当斯
B、斯金纳
C、弗鲁姆
D、马斯洛
3、资源基础模型说法描述正确的是()。
A、资源基础模型认为不同的企业的资源和能力是相同的。
B、战略资源可自由地在企业间流动,因而资源的差异是暂时的。
C、企业竞争力在于对于资源的运用能力不同。
D、相同产业内的企业具有相同的资源
4、蓝海战略是指()。
A、立足当前行业,战胜竞争对手
B、打破现有边界,开辟新市场
C、将企业发展重点放在远洋运输业
D、走出国门,加强出口
5、产业市场细分区别于消费者市场细分的重要变量是()。
A、顾客规模
B、最终用户
C、重要变量
D、利润目标
6、从营销理论的角度来看,企业市场营销的最终目标是()。
A、把商品推销给消费者
B、获取利润
C、求得生存和发展
D、满足消费者的需求和欲望
7、顾客不知道的物品,或者虽然知道却没有兴趣购买的物品属于()。
A、便利品
B、选购品
C、非渴求物品
D、特殊品
8、不会影响企业财务管理目标的利益相关者是()。
A、企业债务人
B、政府
C、企业职工
D、企业所有者
9、某企业年初应收账款余额150万元,年末应收账款余额250元,销售收入700万元,赊销收入占80%,应收账款周期次数是()。
A、2.8
B、2.2
C、3.5
D、4.5
10、发行优先股筹资的缺点是()。
同等学力研究生工商管理
同等学力研究生工商管理
同等学力研究生工商管理是指具有与研究生同等学习能力的人员,通过参加工商管理专业课程学习和考试,获得工商管理硕士学位的一种学习方式。
同等学力研究生工商管理通常面向那些已经具备一定工作经验和专业背景的人士,他们可以在工作的同时继续深造,提升自己的专业知识和管理能力。
该学习方式的课程设置一般包括核心课程和选修课程,涵盖了管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等方面的知识。学生通过学习这些课程,可以系统地了解和掌握工商管理领域的核心理论和实践技能。
同等学力研究生工商管理的学习形式相对灵活,学生可以根据自己的工作和生活安排,选择适合自己的学习方式和时间。一般来说,学生需要在规定的时间内完成课程学习和考试,并提交论文或完成实践项目,以获得学位。
这种学习方式适合那些想要提升自己的职业发展、拓宽专业视野、增强管理能力的人士。通过同等学力研究生工商管理的学习,学生可以获得更深入的专业知识和实践经验,提升自己在职场上的竞争力和综合素质。
需要注意的是,具体的要求和流程可能因学校和地区而有所差异,建议你详细咨询相关学校或教育机构,以获取准确的信息和指导。
同等学力《工商管理》申硕大纲知识点记忆口诀5
同等学力《工商管理》申硕大纲知识点记忆口诀5
同等学力《工商管理》申硕大纲知识点记忆口诀5
第五章计划与控制
【本章思维导图】:
【本章重要知识点】:
计划是事先对未来应采取的行动所作的规划和安排。控制是在计划执行过程中出现偏离时予以调整和修正的过程。事先计划和事后控制。
1、计划与控制系统
计划和控制系统,为了促进、约束和调整企业组织中复杂而多样的计划和控制过程而形成的管理体系或框架。
2、计划和控制的基础
计划和控制的基础是信息。计划和控制系统的核心内容是确定组织的信息流结构。
3、制定计划的意义
计划系统,为在企业组织中规范、促进和调整计划工作过程而设置的基本规范和体系。计划制定工作对计划者个人的意义。对企业组织而言计划制定工作的意义。
4、计划系统设计
计划制定过程的基本问题和范围:1)计划制定者。2)计划范围。3)与资源配的协调。4)与业绩评价的协调。5)计划形式
5、控制形式
控制的两种形式:1.直接控制。由从事具体操作者自己在工作过程中的直接控制。2.间接控制。即所谓影响控制。最主要的控制是业绩评价。
6、控制过程
两类控制的典型控制过程:
1)直接控制的过程是:(1)采取某种控制行动;(2)对控制行动的结果进行观察、测定;(3)将观察、测定的结果与应有的标准比较、评价。
2)间接控制:(1)确定应达到的目标标准;(2)作业人员对工作进行控制;(3)一定时期后,管理者对作业人员的成果进行观察、测定;(4)管理者将观测到的成果与标准比较、评价;(5)在比较、评价的基础上决定奖惩措施。
7、控制系统设计的主要项目:目标变量;确定目标变量的测定方法;确定事前标准;测定结果的沟通方式;事后评价标准的确定。
同等学力工商管理辅导:名词解释(一)
同等学力工商管理辅导:名词解释(一)
保健因素:与工作环境和工作关系有关,其改善只能预防和消除职工的不满,不能直接起到激励作用的因素。
部门化:组织内经常有多个团体,每一个团体有一个管理者,由其全权负责,统一协调团体内的所有工作,这个团体叫做部门。大型组织通常采用横向多维式部门结构,首先由及个人或职务组成一个小团体,而这个团体又归属于另外一个更大的部门,如此不断递进,便形成组织层次,这个过程就是部门化。
成熟:也可叫饱和,即企业在目标市场领域内达到了较高的市场占有率,主营项目是去发展潜力,需要考虑重新调整主营方向或经营战略的状况。
程序化:事前制定行动方案,以便在某些事件发生时及时处理,这就是程序化。
动机:在需要基础上产生的,引起和维持着人的行为,并将其导向一定目标的心理机制。
反馈:指系统的输出信息反馈到输入端,与输入信息进行比较,并利用二者的偏差进行控制的过程。有正反馈和负反馈之分。
非正式沟通:通过正式组织途径以外的信息沟通程序。
非正式组织:两个或两个以上个人无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统
分工:为实现预定目标和履行社会责任,组织必须将一系列的工作任务分配给特定的个人或部门完成。这一过程就是分工。
分公司:母公司的分支机构或附属机构,在法律上和经济上均无独立性,不是独立的法人企业。
负强化:又称消极强化,即利用强化物抑制不良行为重复出现的可能性来运用管理手段。
个人惯性:个人在长期组织生活中形成的固定观念、准则和思维方法、工作习惯等。
个体行为:是集体协作活动或组织生活中个体的基本方面,个体的基本特征,也是组织生活的最基本构成部分,关系到企业的存在状态。个体行为是从组织管理角度必须把握的对象。
2024年同等学力工商管理申硕 考点手册
2024年同等学力工商管理申硕考点手册第一章:考试概述
1.考试时间:一般在每年的3月份举行
2.考试类型:统一笔试
3.考试科目:包括管理学、经济学、市场营销、财务管理等相关课程
4.考试形式:选择题、简答题、论文题等
5.报名方式:通过教育考试机构或考试网站进行在线报名
6.报名条件:本科毕业并获得相应学位证书,符合教育部对同等学力人员的相关规定
第二章:考试内容
1.管理学:包括管理理论、组织行为、人力资源管理等内容
2.经济学:包括宏观经济学、微观经济学、产业经济学等内容
3.市场营销:包括市场营销策略、市场分析、消费者行为等内容
4.财务管理:包括财务报表分析、财务风险管理、投资决策等内容
5.其他相关课程:如运营管理、战略管理、企业社会责任等内容
第三章:备考建议
1.熟悉考试大纲:认真阅读考试大纲,了解考试科目、内容和要求
2.制定学习计划:合理安排学习时间,制定每日、每周的学习目标和计划
3.选择合适的教材:选择权威性、系统性强的教材进行学习
4.注重基础知识的掌握:对于管理学、经济学等基础课程,要加强基础知识的掌握
5.刷题和模拟:通过刷题和模拟考试,加强对知识的运用和实际操作能力
6.关注时事动态:关注行业新闻、热点问题,帮助拓宽知识面
7.考试技巧的培养:掌握解题技巧,提高应试能力
第四章:考试注意事项
1.准考证打印:及时打印准考证,注意考试地点和考试时间
2.考试器材准备:携带好考试所需的文具和身份证明材料
3.考试纪律:遵守考场纪律,不得携带手机等通讯工具进入考场
4.答题技巧:仔细审题,按照题目的要求进行答题
2023年同等学力申硕《工商管理》真题及详解
2023年同等学力申硕《工商管理》真题及详解
一、单项选择题(每题1分,共10分。请从A、B、C、D中选择一个正确答案)
1、梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,他认为工人是()。
A、经济人
B、理性人
C、社会人
D、自然人
2、在组织生活中,个体两个最基本特征是()。
A、动机和需求
B、行为和需求
C、行为和学习
D、学习和动机
3、以下对核心能力描述错误的是()。
A、核心能力一经确定,其他企业无法模仿
B、企业的竞争优势只来自企业的核心能力
C、企业的核心能力主要体现为强大的研发能力
D、核心能力是指企业的单项能力
4、某知名品牌羽绒服公司,针对18岁以下的孩童和XX动漫联名推广一款在衣服上印制卡
通图案的羽绒服,这是采用了()。
A、低成本战略
B、差异化战略
C、集中化战略
D、蓝海战略
5、企业根据消费者的收入多少来进行细分消费者市场,被称为( )。
A、人口细分
B、心理细分
C、行为细分
D、地理细分
6、企业给那些当场付清货款的顾客以一定的减价,被称为()。
A、数量折扣
B、功能折扣
C、现金折扣
D、季节折扣
7、高尔夫俱乐部联合基金公司向其会员销售金融理财产品的方式,是()。
A、交易营销
B、间接营销
C、直接销售
D、交叉销售
8、某企业销售收入40000元,税后净利3200元,总资产周转率0.8,权益乘数1.5,所有
者权益报酬率为()。
A、6.4%
B、15%
C、9.6%
D、1.2%
9、可转换债券正确的是( )。
A、可转债可以强制转股
B、可以强制赎回
C、发行初期资本成本较低
D、可随时赎回
10、()的股票当天开盘价与前一日的收盘价相差每股股利。
同等学力《工商管理》申硕大纲知识点记忆口诀27
同等学⼒《⼯商管理》申硕⼤纲知识点记忆⼝诀27
第三部分财务管理
第九章国际财务管理
国际财务管理是财务管理的⼀个新领域,它是按着国际惯例和国际经济法的有关条款,根据
国际企业财务收⽀的特点,组织国际企业的财务活动,处理国际企业财务关系的⼀项经济管理
⼯作。国际财务管理的特点:复杂性、可选择性、风险性。
【本章复习线索】:
【本章重要知识点】:
1、国际财务管理的特点:复杂性、可选择性、风险性。
2、外汇种类(外国货币、外国有价证券、外币⽀付凭证、其他外汇资⾦)。
3、外汇汇率标价(直接标价法、间接标价法)。
4、外汇风险的种类:交易风险、折算风险、经济风险。
5、避免外汇风险的⽅法(利⽤远期外汇交易、利⽤外汇期权交易、调整外汇受
限额、平衡资产与负债的数额、采⽤多元化经营)。
【本章知识点记忆⼝诀】:
企业实⾏国际化,财务管理也接轨。
财务管理有特点,复杂选择风险性。
外汇管理是关键,各种风险都⾯临。
应对风险有⽅法,轻松理财来化解。
为避免错过相关精彩内容,你只需要简单三步:1、置顶星标相国转⾓;2
、阅读后给⽂章点下“在看”;3、每天都来看看我,我就会出现在你的常读列表
⾥。感谢你的⽀持,学海⽆涯,希望这段阅读和陪伴的缘分⼀直延续。
全国同等学力工商管理考试大纲精华版-2019年整理
一、管理学原理
1、管理的历史发展(选)
1.1名词解释(无)
1.2辨析
(1)管理理论中的主要流派及管理思想演进的主要线索
2、组织管理原理(简)
2.1名词解释
(1)正式组织:两个或两个以上的人有意识地加以协调的行为或力的系统。
(2)非正式组织:两个或两个以上的个人无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统。
2.2辨析
(1)个体假设:经济人假设、社会人假设、管理人假设、复杂人假设。
2.3简答
(1)个人在组织中学习的特点。
答:
(1)在实践中学习。在干中学,在实践中学。
(2)学习的模仿性质。最初的个体学习往往是一种模仿过程。
(3)稳定化、定型化的倾向。通过一定时期的学习积累,逐步形成某种类型的知识结构、观点、思维方式。
(2)正式组织的三要素。
答:正式组织有三个基本要素:协作意愿、共同目标和信息沟通。
(1)协作意愿。协作意愿是个体为组织贡献力量的愿望。
(2)共同目标。共同目标是协作意愿的必要前提。
(3)信息沟通。上述两种要素只有通过信息沟通才能联接起来,信息沟通是组成成员理解共同目标、相互沟通、协同工作的条件,是组织的基础。
(3)正式组织与非正式组织的关系。
答:
(1)非正式组织对正式组织的作用:
①非正式组织创造正式组织产生的条件。
②非正式组织赋予正式组织活力。
③促进信息沟通。
④有助于维持正式组织的凝聚力。
⑤维护个人完整人格。
(2)正式组织对非正式组织的作用:
①正式组织为非正式组织形成创造条件。
②正式组织为非正式组织长期存在和发展创造条件。
(4)什么是管理?如何把握管理的概念。
答:管理是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。
同等学力工商管理辅导:名词解释(三)
1
独家内部宝典资/
同等学力工商管理辅导:名词解释(三)
管理协调:集体协作过程中存在大量的矛盾和不平衡。矛盾、对立、不平衡是组织管理必然面对的基本事实。管理协调就是通过协调组织的各种力量来解决矛盾、对立。但管理这种协调不是简单的调和和无原则的妥协,是有意识、有目的的协调,是以组织目标为协调出发点、依据和标准的、有目的的协调行为。
管理制度:对企业管理个基本方面规定活动框架,调节集体协作行为的制度。
激励:指人类活动的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。
计划:事先对未来应采取的行动所做的规划和安排。
间接控制:由作业人员的上级管理者通过直接改变或下令调整作业人员计划的方式实施的控制。
奖酬:外在性激励的主要方法之一,通过评价鉴定职工的工作表现及其成果,并给与相应的报酬和奖励,来达到激励职工积极性的目的。
经济人假设:指以完全追求私人利益为目的而进行经济活动的主体。
矩阵制:矩阵制结构由横纵两个管理系列组成,一个是职能部门系列,另一个是为完成某一临时人物二组建的项目小组系列,纵横两个系列交叉,即构成矩阵。矩阵制结构最大的特点在于具有双道命令系统,小组成员既要服从小组负责人的智慧,又要受原所在部门的领导,突破了一个职工只受一个直接上级领导的传统管理原则。
控制:在计划执行过程中出现偏离时予以调整和修正的过程。
领导:是一种职能活动,亦指一定的地位集团。
领导方式:领导者在运用权力实施影响的过程中采取的行为方式。
领导权力:领导者有目的地影响下属心理与行为的能力。
领导者素质:领导者的品质、性格、学识、能力、体质等方面特征的总和。
同等学力 工商管理综合复习资料(全)
第一篇管理学原理
第一章管理的历史发展
1.泰罗(美国):在管理时间和管理问题研究中采用利用观察、记录、调查、实验等手段的近代分析科学方法,是“科学管理之父”。
2.法约尔(法国):《工业管理与一般管理》(六种经营活动和五大管理职能、十四条管理原则)
3.马克斯韦伯(德国):“官僚制”、“科层制”或“理想的行政组织”,被称为“组织理论之父”。
4.巴纳德的一般组织管理原理:
组织轮的管理理论、正式组织与非正式组织理论、组织平衡理论、管理人员的职能理论,出版了《经理人员的职能》。巴纳德被誉为近代管理理论的奠基人。
5.梅奥(原籍澳大利亚的美国行为科学家)的人际关系学说:霍桑实验、工人是社会人、企业中存在非正式组织、行为科学。
二、管理学原理之激励
1.论述激励原则及方法
a.激励原则:系统性原则;物质激励与精神激励相结合原则;差异化原则
b.2大激励方法(按作用方式的不用分类)
内激励:通过工作本身的趣味性、价值、挑战性、以及完成工作的成就感等激励职工的积极性(工作丰富化、参与管理、目标管理等)
外激励:借助环境以外的物质奖励、表扬、晋升等引发职工的积极行为(奖酬制度、提供发展机会、改善工作环境、构造企业文化和团队精神、加强信息反馈等)
2.激励方法
a.工作丰富化(内激励)
含义:通过改进工作设计,丰富工作内容,赋予更多的尝试机会,来增加工作本身的刺激性和挑战性,使职工获得发挥聪明才智和取得个人成绩的机会,提高工作效率,增进满足感。措施:1在决定工作方法、工作次序和作业速度等方面给职工更大的自由; 2认清员工个体差异,根据员工需要、态度、个性及其他重要的个人变量的不同,对员工进行人与工作的匹配; 3是每个职工对自己的工作富有明确的责任; 4把工作完成情况及时反馈给职工;5使职工明确认识到自己工作对企业整体发展的意义及其所作出的贡献; 6安排和鼓励定期轮岗,并参与某项业务活动的全过程。
同等学力工商管理硕士复习提纲
同等学力工商管理硕士复习提纲
同等学力工商管理硕士复习提纲
一、核心要表达的主题
本文旨在为打算参加2024年同等学力工商管理硕士考试的朋友们提供一份全面的复习提纲。我们将重点关注考试的核心主题和知识点,帮助大家系统地梳理考试涉及的重要内容,以期为大家的备考提供指导。
二、围绕主题展开情节
1、工商管理概述:这部分内容包括工商管理的定义、目的和重要性,以及工商企业管理的基本理论和实践。
2、组织行为学:重点探讨了组织行为学中的基本概念、激励理论、团队建设和领导理论等。
3、市场营销:全面介绍了市场营销的基本概念、市场调研和分析、市场定位、品牌管理和营销策略等。
4、财务管理:涵盖了财务管理的基本概念、财务报告分析、筹资与投资决策、资本成本与价值评估等内容。
5、战略管理:深入探讨了战略管理的概念、过程和方法,包括SWOT
分析、竞争战略、企业战略和战略实施等。
6、国际商务:分析了国际商务的基本理论和实践,包括国际贸易、
国际投资、国际市场进入策略和跨国公司管理等。
7、商业伦理和社会责任:这部分内容关注商业伦理和社会责任的基
本概念、企业道德规范和践行社会责任的途径等。
三、提出结论或观点
通过对2024年同等学力工商管理硕士考试核心内容的梳理,我们可
以得出以下结论:考生需要全面掌握工商管理的基本理论和实际应用,同时还需要了解市场营销、财务管理、战略管理、国际商务、商业伦理和社会责任等方面的知识。为了更好地应对考试,考生应根据个人实际情况制定详细的复习计划,并注重知识点之间的联系和运用。四、补充细节或例子
在复习过程中,考生可以结合实际案例和情境,深入理解工商管理的理论和实践。例如,在学习组织行为学时,可以参考一些知名企业的团队建设和领导实践,以提高对理论知识的理解;在学习市场营销时,可以分析一些成功或失败的营销案例,探究其成功的原因或失败的教训,进而加深对市场营销策略的认识。此外,还可以通过模拟考试题目和试卷,检验自己的复习效果和应对考试的能力。
2024年同等学力申硕工商管理综合真题(含答案解析)
2024年同等学力申请硕士学位人员
工商管理综合考试真题(附参考答案)
一、单选题(每题1分,共10分)
1、提出管理14条原则是()
A、泰罗
B、巴纳德
C、法约尔
D、马斯洛
参考答案:C
解析:法约尔14条管理原则:劳动分工、权责对等、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、员工报酬、集权、等级系列、秩序、公平、人员稳定、首创精神、团结合作。
2、组织层次产生的原因()
A、管理幅度
B、部门化
C、沟通
D、专业化分工
参考答案:A
解析:管理幅度的有限性导致了组织层次的产生
3、房地产开发企业的社会文化环境不包括()
A、消费收入水平
B、人口规模
C、消费者宗教信仰
D、当地风俗习惯
参考答案:A
解析:宏观环境分析(PEST分析):主要包括政治(Political)、经济(Economic)、社会(Social)和技术(Technological)这四大类影响企业的外部环境因素。其中社会文化环境:指企业所在社会中的成员民族特征、文化传承、价值观念、宗教信仰、教育水平以及风俗习惯等因素。
4、制造业与全国性物流企业签约,后期物流企业负责对外物流服务,属于()
A、外包战略
B、整合战略
C、多元化战略
D、竞争战略
解析:物流外包:制造企业或销售企业将其物流业务以合同的方式委托给专业的物流公司。
5、低机会和低威胁业务被称为()。
A、理想业务
B、冒险业务
C、成熟业务
D、困难业务
参考答案:C
解析:利用环境威胁矩阵和市场机会矩阵,分为四种结果:理想业务(高机会低威胁)、冒险业务(高机会高威胁)、成熟业务(低机会低威胁)、困难业务(低机会高威胁)。
同等学力《工商管理》申硕大纲知识点记忆口诀33
同等学力《工商管理》申硕大纲知识点记忆口诀33
第四部分市场营销
第六章产品策略
产品,是指能提供给市场,用于满足人们某种欲望和需要的任何事物,包括实物、服务、场所、组织、思想、主意等。产品整体概念包含核心产品、有形产品和附加产品三个层次。
【本章复习线索】:
【本章重要知识点】:
1、★产品的层次(★★核心、有形、附加)、产品的分类(便利品、选购品、特殊品、非渴求品)。
2、★★产品组合策略(扩大产品组合、缩减产品组合、产品延伸)。
3、★★服务的特征、服务市场营销与产品市场营销的区别。
4、★★★品牌策略(品牌有无策略、品牌使用者策略、品牌统分策略、品牌扩展策略、多品牌策略、品牌重新定位策略、企业形象识别系统)。
5、★产品生命周期阶段(介绍期、成长期、成熟期、衰退期)营销策略。
6、新产品开发过程(寻求创意、甄别创意、产品概念、营销战略、营业分析、产品开发、市场试销、批量上市)。
【本章知识点记忆口诀】:
产品服务是核心,各种题型齐上阵。
产品组合多雷区,题型多变绕不开。
服务一节不小瞧,时有大题来冒头。
生命周期加品牌,复习重点不可少。
为避免错过相关精彩内容,你只需要简单三步:1、置顶星标相国转角;2、阅读后给文章点下“在看”;3、每天都来看看我,我就会出现在你的常读列表里。感谢你的支持,学海无涯,希望这段阅读和
陪伴的缘分一直延续。
同等学力工商管理学科综合水平名词解释专项强化真题试卷3(题后含
同等学力工商管理学科综合水平名词解释专项强化真题试卷3(题后
含答案及解析)
题型有:1.
1.产品延伸
正确答案:产品延伸策略指全部或部分地改变公司原有产品的市场定位,具体做法有向下延伸、向上延伸和双向延伸三种。
2.激励
正确答案:激励是指人类活动的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。
3.业务规范
正确答案:业务规范是针对业务活动过程中那些大量存在、反复出现的,又能摸索出科学处理办法的事物所制定的作业处理规定。
4.虚拟组织
正确答案:虚拟组织是通过整合各成员的资源、技术、顾客市场机会而形成的。它的价值就在于能够整合各成员的核心能力和资源,从而缩短时间,降低费用和风险,提高服务能力。
5.正式组织
正确答案:正式组织,是两个或两个以上的人有意识地加以协调的行为或力的系统。正式组织有三个基本要素:协作意愿、共同目标和信息沟通。
6.净现值
正确答案:净现值,是投资项目投入使用后的净现金流量,按资本成本或企业要求达到的报酬率折算为现值,减去初始投资以后的余额。
7.垂直整合战略
正确答案:垂直整合战略扩展了原来同产业的竞争范围。后向于资源的供应者;前向于最终产品的终端使用者。
8.充分需求
正确答案:充分需求是指某种物品或服务的目前需求水平和时间等于预期的需求水平和时间的一种需求状况。这是企业最理想的一种需求状况。
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战略管理
第一章传略管理理论
企业使命:企业使命是企业管理者确定的企业生产经营的总方向、总目的、总特征和总的指导思想。
利益群体:内部的利益群体指的是企业的董事会、股东、管理人员和职工。企业外部的利益群体是指顾客、供应者、竞争者、政府机构和一般公众等。
战略目标:是指企业在其战略管理过程中所要达到的市场竞争地位和管理绩效的目标。
长期目标:长期目标的计划期一般为五年。
企业战略:是指企业面对激烈变化、严峻挑战的经营环境,为求得长期生存和不断发展而进行的总体性谋划。
战略管理的过程:是指战略的how、who和when,即战略如何分析、构思和制定,战略涉及谁,以及在什么时候应该采取什么行动。具体包括战略分析、战略形成、战略实施和战略控制四个环节。
经营范围:是指企业从事生产经营活动的领域,又称为企业的定域。
资源配置:是指企业过去和目前资源和技能配置的水平和模式。
竞争优势:是指企业通过其资源配置的模式与经营范围的决策,在市场上所形成的与其竞争对手不同的竞争地位。
协同作用:是指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果。
总体战略:又称公司战略。在大中型企业里,特别是多种经营的企业里,总体战略是企业战略中最高层次的战略。
第二章企业战略态势分析——外部环境分析
产业:是指一组生产的产品非常相似、可以互相替代的企业的集合。
进入壁垒:是指要进入一个产业需要克服的障碍和付出的代价。
第三章企业内部环境与资源均衡分析
核心能力:就是企业在具有重要竞争意义的经营活动中能够比其竞争对手做得更好的能力。和性能力的产生是企业中各个不同部分有效合作的结果。
价值链:企业所有的互不相同但又互相关联的生产经营活动便构成了创造价值的的一个动态过程,即价值链。
第四章企业业务层竞争战略
红海战略:已存在的行业;已知的市场空间;游戏规则已确立;竞争激烈,千军万马过独木桥;过去的、老化的战略。
蓝海战略:未出现的行业;尚未开发的市场空间;没有游戏规则;没有竞争,海阔凭鱼跃;新时代、有活力的战略。
第五章企业公司层战略与管理
战略联盟:由两个或两个以上有着共同战略利益和对等经营实力的企业(或特定事业和职业部门),为达到共同拥有市场、共同使用资源等战略目标,通过各种协议、契约而结成的优势互补或优势相长、风险共担、生产要素水平式双向或多向流动的一种松散的合作模式。
并购战略:
合并:同等企业之间的重新组合,新建立的企业常常使用新的名称。
收购:一个企业(收购者)收购和吸纳了另一个企业(被收购者)的业务。
公司紧缩战略:是指公司的股本或资产进行重组从而缩减主营业务范围或缩小公司规模的各种资本运作的途径和方法。
第六章全球市场竞争战略
第七章战略控制与组织结构
战略控制:是监督战略实施进程、及时纠正偏差、确保战略有效实施、使战略实施结果基本上符合预期计划的必要手段。
权变计划:是指企业在战略控制过程中为了在发生重大意外情况时采用的备用应变计划。
战略经营单位结构:根据共同的战略因素,将若干个事业部或其某些部分组合成一个单位,通常是以企业经营单位所服务的独立的产品或市场部分为基础构成。
管理学原理
第一章管理的历史发展
第二章组织管理原理
正式组织:是两个或两个以上的人有意识地加以协调的行为或力的系统。
非正式组织:是两个或两个以上个人无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统。
组织内部平衡:是由单独个体行为到集体化协作行为的环节,个体与组织整体之间的平衡。组织内部平衡是诱因与贡献的平衡。
管理:是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。
第三章企业和管理制度
企业:是在一定的财产关系支配下按照利润最大化原则行动的经济行为主体,是为了获取利润而从事生产经营活动、向社会提供商品或劳务的独立经济组织。
企业的多面性:企业或多或少、在不同程度上具有社会的、政治的、文化的性质。
所有权:是指对主体拥有财富这一特定事实给予社会性的认可和保护。
产权:是一个社会所强制实施的选择一种经济品的使用的权力,是人们对物的使用所引起的相互认可的一种行为关系。
私有产权:就是把资源的使用与转让以及收入的享用权界定给了一个特定的人。
私营企业:包括个人企业、合伙公司、两合公司和有限责任公司。
第四章决策
决策:是在若干可供选择的行动方案中做出抉择。是管理人员最重要、最困难和最需要冒风险的活动
决策:就是人们为了达到一定目标,在掌握的有限信息资料的基础上,通过对有关情况进行分析,用科学的方法拟定并评估各种方案,从中选出合理方案的过程。
例行问题:是重复出现的例行公事。
例外问题:是偶然发生的、新颖的、性质完全清楚、结构上不甚分明的问题。
第五章计划与控制
计划:是事先对未来应采取的行动所做的规划和安排。
控制:是在计划执行过程中出现偏离时予以调整和修正的过程。
第六章*组织
组织结构:是组织内部分工协作的基本形式或框架。
分工是协作的前提,但分工又离不开协作。
管理幅度:受认识和情报处理能力的制约,管理者的有效协调人数有一个客观的限度,我们称之为管理幅度。
直线职能制:是一种以直线制结构为基础,在厂长(经理)领导下设置相应的职能部门,实行厂长(经理)统一指挥与职能部门参谋、指导和结合的组织结构形式。
制度规范:是组织管理过程中借以约束全体组织成员行为,确定办事方法,规定工作程序的各种章程、条例、守则、规程、程序、标准、办法等的总称。
广义的制度规范:包括组织管理中所有具有稳定性和约束力的、体系化的标准和规程。
狭义的制度规范:指组织结构和计划与控制规范基础上,用来约束和协调企业全体员工行为、规定活动程序和方法的制度规范。本部门主要指狭义制度规范。
企业基本制度:企业基本制度是企业的宪法,主要包括企业的法律和财产所有形式、企业章程、董事会组织、高层管理组织规范等方面的制度和规范;
管理制度:是对企业管理各基本方面规定活动框架,调节集体协作行为的制度;
技术规范:是涉及某些技术标准,技术规程的规定。
业务规范:是针对业务活动过程中那些大量存在、反复出现又能摸索出科学处理办法的事物所制定的作业处理规定。
第七章人员配置
人员配置:是对企业各类人员进行恰当有效的选择、使用、考评和培养,以合适的人员去充实组织结构中所规定的各项职务,从而保证企业正常运转并实现预定目标的职能活动。
第八章激励
激励:是指人类活动的一种心理状态,它具有加强和激发动机、推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。
动机:在需要基础上产生的,引起和维持着人的行为,并将其导向一定目标的心理机制。
第九章领导
领导:是管理者运用权力和影响力引导和影响下属按照企业目标要求努力工作的过程。
领导方式:根据权力定位和工作定位的不同,可以分为集权型、民主型、任务型、关系型和兼备型。
正式渠道沟通:是通过组织正式结构和层级系统运行、由组织内部明确的规章制度所规定的渠道进行的信息传递与交流。
第十章组织文化
组织文化:是以组织基本目标和价值观为核心形成的,包括成员思维方式和行为方式在内的一整套观念和行为方式。
第十一章变革与发展过程管理
体系惯性:是在企业运行过程中整体意义上形成的固定、僵化的体系和程序。