2018年妇幼健康教育效果评估知识分享
个体化健康教育质量评估资料
道真县三桥镇2018年国家基本公共卫生服务
个体化健康教育质量评估实施方案
我国传统的健康教育属于大众化传播的范畴,这种模式指导下的实践对过去以传染病为主的疾病谱是成功的,但大众健康教育往往重在提供各类流行病学研究数据,向人们指出某些疾病的发展趋势,可是大部分听众并不愿意或不甘心将自己与统计数字直接“对号入座”,他们更加关心的是“我会怎么样”。如何将面向大众的健康教育个体化、精细化,使之更具针对性和实用性,是一个值得探讨的问题。我卫生院根据上级工作要求,结合三桥镇的实际情况,决定开展个体化健康教育活动,旨在针对特定的病人开展特殊的健康教育方式和内容,制定如下个体化健康教育质量评估实施方案。
一、组织领导
为了此项工作保质保量完成,决定成立个体化健康教育质量评估领导小组,其组成成员如下:
组长:喻建枝(卫生院健康促进与教育专职人员)
副组长:杨小云(卫生院健康促进与教育兼职人员)
成员:各村卫生室健康促进与教育专职人员
我镇卫生院喻建枝为负责人,负责调查评估工作的总体组织与协调,负责制定调查实施方案,制作调查调查表,对相关资料进行汇总、整理、分析,完成调查评估工作总结及报告的书写,
由杨小云协助调查工作的开展。
二、调查时间
2019年5月(整月)。
三、调查地点
三桥镇中心卫生院门诊接受健康教育指导人员
四、调查对象及数量
随机抽取观看个体化健康教育人员4人
五、调查内容及方法
1、调查内容
参考有关资料自行设计《个体化教育质量评估调查表》,内容包括:个体化健康教育的形式、内容、宣教内容的通讯程度、宣教人的服务态度,通过门诊个体化健康教育你收获了那些内容、以及对此项工作的建议或意见。
妇幼健康教育效果评估精选.
2018年妇幼健康教育效果评估
2018年东宁市加强妇幼健康教育规范化管理和能力建设、大力开展群众性健康知识普及,取得良好效果,群众满意度得到了大幅度提升。2018年12月24日-30日,东宁市妇幼健康组领导小组在全市范围内开展妇幼健康教育工作效果评价。
一、评价情况
1、评价组成员
组长:张艳红
成员:孙月娥、朱丽秋、李静、李欣岩
2、评价单位情况
(1)青春期健康教育未开展的单位有金厂卫生院、东
宁镇卫生院、东宁社区卫生服务中心、第一人民医院。
(2)更老年期健康教育未开展的单位有金厂卫生院、
东宁镇卫生院、东宁社区卫生服务中心、第一人民医院。
(3)孕产妇儿童健康教育未开展的单位宁镇卫生院、
第一人民医院只开展孕产妇健康教育,未开展儿童健康教育。
(4)叶酸项目、两癌项目、孕优项目未开展的单位是
东宁市第一人民医院。
二、存在问题
1、领导对妇幼健康教育工作认识不足,管理不力,职
工工作积极性不高。
2、健康教育工作形式单一呆板,没有创造性。
3、健康教育工作普及面窄,覆盖人群少。
4、健康教育咨询人数少,存在敷衍。
5、纸质档案保存不全,不规范,没有健康教育工作制
度。
三、改进措施
1、加强领导,成立妇幼健康教育组织机构,由主管院
长担任,分工明确。并将该项工作纳入绩效考核,激发职工积极性。
2、丰富健康教育形式,充分利用卫生宣传日、节假日
开展健康教育活动,开发微信公众号、美篇、电视媒体等多种形式发布健康教育知识,制作健康教育处方和宣传单,普及健康知识。
3、开展健康教育活动之前要做好宣传工作,提高群众
参与人数,增加覆盖人群。
健康教育效果评估
健康教育效果评估
健康教育的重要性已经得到了广泛的认可,然而,评估这种教育的实际效果并不容易。为了衡量健康教育的有效性,可以采用以下一些评估方法和指标。
1. 知识改变评估:健康教育的首要目标是提升受教育者的健康知识水平。通过对受教育者在教育前后的知识水平进行比较,可以评估健康教育的知识改变效果。
2. 行为改变评估:健康教育的目的是改变受教育者的不良行为和促进积极健康行为的养成。评估受教育者在教育后的行为改变情况,比如是否选择更健康的饮食、是否增加运动等,可以评估健康教育的实际效果。这可以通过观察、问卷调查等方式进行评估。
3. 健康结果评估:健康教育的最终目标是改善受教育者的健康结果,比如减少疾病的发生率、提高生活质量等。通过对受教育者的健康结果进行评估,可以直接反映健康教育的实际效果。
4. 受教育者反馈评估:了解受教育者对健康教育的满意度和反馈意见,可以评估健康教育的效果。这可以通过问卷调查、访谈等方式进行评估。
综合利用以上评估方法和指标,可以全面评估健康教育的效果,为进一步改进和提升健康教育的质量提供有力支持。
妇幼健康状况分析报告
妇幼健康状况分析报告
妇女儿童占总人口数的三分之二,妇女儿童健康状况,反映区域性公共卫生妇幼卫生项目效果,是政府、卫生健康行政部门决策的重要依据。为指导做好妇幼卫生健康工作,本文对2018年安康市妇女儿童健康信息数据分析报告如下:
一、资料来源
全市2018年各县区妇幼卫生信息年报表,包括:孕产妇保健和健康、7岁以下儿童保健和健康、非户藉人口儿童与孕产妇健康、妇女病常见病筛查、婚前保健、计划生育服务、母婴保健技术服务职业机构与人员情况等7大类相关信息数据。
数据时限为自然年模式,即2018年1月1日至2018年12月31日。数据统计方式为“村卫生室(社区卫生服务站)——镇卫生院(社区卫生服务中心)——县区妇幼保健院——市妇幼保健院”逐级上报,数据采用全国妇幼卫生年报网络直报系统进行统计分析。
二、数据分析
(一)出生人口状况。2018年,安康市户籍活产数24523人,较2017年减少4123人,其中男性12671人,女性11851人,性别不明1人,男女性别比约为107:100。
从表1各项指标看,2018年,我市活产较2017年下降幅度较大,表明全面二孩政策未达预期。男女性别比较2017年缩小明显,已达到正常范围,说明我市打击“两非”工作成效显著。
(二)孕产妇保健和健康状况。2018年,我市新增户籍产妇24303人,各服务指标数见下表:
从表2各项指标看,我市孕产妇保健服务指标有升有降,但与2017年比较,总体保持平稳态势,特别是随着孕产妇健康管理服务项目、农村孕产妇住院分娩补助项目的持续实施,产检率、住院分
2018扶风县妇幼保健院母乳喂养周总结大全
2018扶风县妇幼保健院母乳喂养周总结大全
第一篇:2018扶风县妇幼保健院母乳喂养周总结大全
扶风县妇幼保健院
2017年世界母乳喂养周活动总结
2017年8月1—7日是世界第26个母乳喂养周,围绕今年的主题“母乳喂养、共同坚持”,目的是强调全社会、多部门、多层面、多渠道促进母乳喂养的沟通、经验交流和分享,传播科学育儿知识。在院领导统一部署下,我院开展了一系列活动:
一、加强领导,精心策划
医院领导十分重视此次活动,把这次活动作为巩固爱婴行动成果,提高母婴保健服务水平的一项重要工作来抓。安排成立了由我院医务科为领导小组,根据《关于开展“世界母乳喂养周”活动的通知》及市卫生局的有关文件精神,结合实际,精心策划制定了详细的活动方案,为确保活动扎实、有效、顺利的进行打下了基础。
二、营造氛围,突出重点
在医院门诊大楼的电子屏上滚动播放“2017年8月1号---7号世界母乳喂养周。主题是:母乳喂养、共同坚持。”的相关标语;并在孕产妇相对集中的门诊大厅、产科门诊、病房以及儿保门诊张贴统一发放的宣传海报,发放宣传资料,更新和充实了固定宣传栏母乳喂养的知识,宣传母乳喂养的好处营造宣传活动的氛围,倡导全社会关注母乳喂养,提高人口素质,提高广大群众的知晓率。
三、加强管理,巩固成果
我院在母乳喂养周期间,组织相关人员进行了关于母乳喂养好处的专题讲座积极推行以产妇为中心的服务模式,保护、促进和支持自然分娩,避免人为干扰,降低剖宫产率,保证母婴安全。倡导母乳喂养,严格执行《母乳代乳品销售管理办法》,积极为孕妇和婴幼儿家庭提高母乳喂养的帮助,提高婴儿的健康水平;坚决抵制推销商推销母乳代乳品,同时对全体工作人员进行了妇幼保健知识以及婴幼儿喂养相关政策和知识技能的强化培训,巩固了爱婴医院的成果。
2018PDCA-提升患者健康教育知晓率
4.患者出院后随访。
实施
对策 1
对策名称
查核病区开展公休座谈会频次,深入开展个体化指导。
要 因 患者对健康教育相关知识缺乏,文化层级不同接受程度不同。
改善前: 1.患者对健康教育相关知识知晓率不高。 2.护理人员知识缺乏。
对策内容: 1.加强护理人员不同层级健康教育知识培训和考
核。 2.病区开展健康教育公休座谈会。一对一健康教 育、发放宣传手册等
对策wk.baidu.com施
对策4 对策名称 加强效果评价,查核病人健康教育满意度
要 因 a.患者对健康教育的知晓度的评估。 b.健康教育效果、患者对健康教育满意度的评价
改善前:
1.未做患者不同阶段对健康教育的知晓度的评估
1.对策实施:健康教育小组成员集思广益
2.负责人:江芸
对策内容:
3.实施时间: 2018.5.10
3.科内成立健康教育小组,不断更新储备资源。
3.健康教育储备资源不断更新,适 4.加强健康教育质量控制,以患者为中心,核查健
应临床工作需要
康教育效果
4.提升患者满意度
5
健康教育 1.提升患者对健康教育知识的知晓 1.以患者的掌握程度为评定依据。
效果评价 度。
2.护理人员应切实了解患者感受。
2.提升患者对护理工作满意度。 3.进行患者问卷调查。
A C1.经由效果确认,该对策为有效对策。
产妇产后实施健康教育程序的效果与体会 宋艳
产妇产后实施健康教育程序的效果与体会宋艳
发表时间:2018-12-04T13:29:49.507Z 来源:《健康世界》2018年22期作者:宋艳
[导读] 本文通过对照实验研究了健康护理知识对产妇身体康复的影响
湖北省荆州市公安县人民医院产科 434300
摘要:本文通过对照实验研究了健康护理知识对产妇身体康复的影响,结果表明,通过科学的健康教育程序可以使对产妇及家属对产后相关知识的掌握优良率达94.4%,产妇身体健康指标优良率为97.5%,发生胀奶的发生率降低到2%,对护理工作的满意度为99%。产后身体恢复状况更好,家庭矛盾更少,满意度更高,婴儿在月子期间增重更多。
关键词:产妇;健康教育;效果
健康教育是促进人性化整体护理的重要一环,是对患者进行保健知识及自我护理知识方面的指导。产后健康教育关系到产妇产后体能恢复,及以后的生活质量。整个怀孕及生产过程对产妇的身体是一种极大的消耗,不管是剖宫产还是顺产,产后都需要注意卫生护理、婴儿喂养、运动康复及饮食方面的事情,由于“坐月子”的观念深入人心,很多产妇不了解哪些行为是影响健康的、哪些行为是有益于健康的行为和生活方式,所以通过健康教育可以提高产妇的认知水平,满足产妇及其家属对于健康知识的需求,促进母婴健康。
1.资料及方法
1.1 研究对象
选择本院产科2017年12月到2018年6月169名住院产妇、年龄为20-38岁,平均年龄27.6岁。随机分为实验组85例和对照组84例,两组均为足月初产、无其他躯体疾病的产妇。两组产妇年龄、孕周、剖宫产原因、麻醉方式、新生儿性别、体重等方面,均无明显差异,并排除了产后并发症及原来就有的疾病等因素。通过实验对比,观察两种健康教育方式对产妇保健知识的有效性。
孕前、孕早期妇女出生缺陷健康教育效果评价
孕前、孕早期妇女出生缺陷健康教育效果评价
发表时间:2019-10-10T15:25:52.077Z 来源:《中国保健营养》作者:戴兴
[导读] 【摘要】目的:分析出生缺陷健康教育在孕前、孕早期妇女中的干预效果。方法:选择194例接受孕前检查、孕期检查的女性为研究对象,分为常规组、教育组,给予两组常规护理,教育组增加出生缺陷健康教育。结果:教育组健康知识知晓率高于常规组(P<0.05)。教育组出生缺陷预防意识评分高于常规组(P<0.05)。结论:出生缺陷健康教育用于孕前、孕早期妇女,可提升其出生缺陷预防意识及健康知识知晓率。
(江苏省常州市钟楼区妇幼保健计划生育服务中心江苏常州 213023)
【摘要】目的:分析出生缺陷健康教育在孕前、孕早期妇女中的干预效果。方法:选择194例接受孕前检查、孕期检查的女性为研究对象,分为常规组、教育组,给予两组常规护理,教育组增加出生缺陷健康教育。结果:教育组健康知识知晓率高于常规组(P<0.05)。教育组出生缺陷预防意识评分高于常规组(P<0.05)。结论:出生缺陷健康教育用于孕前、孕早期妇女,可提升其出生缺陷预防意识及健康知识知晓率。
【关键词】孕前检查;出生缺陷;健康教育
【中图分类号】R169 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2019)05-0216-01
前言:
出生缺陷是导致婴儿残疾、死亡的主要原因。我国出生缺陷发生率约为6%[1]。结合既往出生缺陷管理经验可知,预防出生缺陷可最大程度地改善这一问题带来的不良影响。出生缺陷健康宣教是一种以改善认知为主要目标的管理手段。为判断其在孕前、孕早期妇女中的应用价值,本研究主要针对195例女性进行分析:1 资料与方法
妇幼保健知识宣传小结
城市:北京市
宣传地点
学校:上海市
添加标题
添加标题
农村:河北省
添加标题
添加标题
社区:深圳市
宣传活动策划人员
参与人员
宣传活动执行人员
宣传活动志愿者
宣传活动受益者
宣传内容
孕期保健:提供孕期营养、锻炼和 产前检查等方面的指导
母婴健康知识
儿童健康:提供儿童生长发育、营 养和常见疾病等方面的知识
宣传效果
参与人数统计
实际参与人数:3000人
参与率:60%
宣传活动覆盖人数:5000人
参与人群年龄分布:20-40 岁女性为主
反馈意见收集
收集方式:通过问卷调查、电话访问、面对面采访等方式收集反馈意见
收集内容:了解受众对宣传活动的感受、认知和评价,包括活动形式、内容、宣传渠道 等方面
数据分析:对收集到的反馈意见进行数据分析,了解受众的意见分布和主要观点
妇幼保健知识宣传 小结
汇报人:
目录
01 单击此处添加目录标题内容 03 宣传内容 05 宣传效果
02 宣传活动概述 04 宣传形式 06 总结与展望
添加章节标题
宣传活动概述
提高妇女儿童的健康意识和自我保 健能力
宣传目的
预防和控制妇女儿童常见疾病和传 染病的发生
添加标题
添加标题
2018健康教育知识讲座-12月宣传资料-内容齐全
第一期2018年1月
健康教育活动记录表
填表人(签字):负责人(签字)
通知
村民:
为提高全村的健康意识,通过春季健康养生讲座,让村民正确认识怎么春季健康养生。以预防为主,治疗为辅,达到防治一体化。
地点:
讲座内容:春季健康养生知识树立健康的理念
授课人:崔泽茂
参加人员:全体村民
2018-1-20
讲座议程
讲座时间:2018年1月3
讲座地点:
讲座人员:院公共卫生工作人员、村卫生室公共卫生工作管理人员及村民
会议内容:
1、参加讲座所有人员报道签字并发放本次相关会议资料。
2、院领导对本次讲座动员讲话。
3、本院公共卫生主要负责人崔泽茂对春季健康养生健康教育知识进行讲座。
4、讲座结束后,进行提问并总结。
金兰镇卫生院
2018年1月3日
金兰镇卫生院《健康知识讲座》签到表签到时间:主题:
春季健康养生知识教学内容
(一)概述
也许有人认为,老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面,其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容,只有用科学的知识来养生保健,才能达到益寿延年的目的。那么,老年人怎样把握养生保健的科学性呢?
合理膳食是基础
在现实生活中,关乎老年人健康长寿的因素很多,其中,“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则,就是:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;饮酒应限量;吃清洁卫生、不变质的食物。
碳水化合物、脂肪、蛋白质三类热源营养素的比例:碳水化合物占70%、脂肪占20%、蛋白质占10%。
早产儿家庭护理健康教育应用的效果
早产儿家庭护理健康教育应用的效果
发表时间:2018-08-24T15:22:47.707Z 来源:《健康世界》2018年第13期作者:鱼梦丹
[导读] 探究早产儿护理中采取家庭护理健康教育的效果
空军军医大学第一附属医院西京医院陕西西安 710032
摘要:目的:探究早产儿护理中采取家庭护理健康教育的效果。方法:将2015年6月至2017年6月本院新生儿科收治的100例早产儿纳为本次参研的对象,依照随机数字表法均分为两组,即A组(常规护理健康教育)与B组(常规护理健康教育+家庭护理健康教育)。护理后统计对比两组早产儿家属基本知识与护理常规掌握等情况。结果:B组家属对早产儿基础知识、护理常规掌握的情况优于A组,P<0.05,各组间数据比较差异有统计学意义。结论:将家庭护理健康教育运用在早产儿护理中可使家属护理知识与意识增强,掌握护理知识,值得借鉴。
关键词:家庭护理;早产儿;健康教育
1前言
早产儿又称未成熟儿,是指胎龄<37周的活产婴儿。与足月儿相比,早产儿各生理功能和系统形态还并不成熟,免疫功能不全,无法良好的适应外界环境,死亡率高,并发症多,因此需要特殊护理。随着当下医疗技术的不断提高,新生儿重症监护病房的护理不仅仅意味着完成治疗要求,更主要在于强调以家庭为中心的个性化与优质化照顾,提供给早产儿家庭持续性心理支持,使家属尽快适应新角色,了解早产儿家庭照顾的必要性和重要性,缓解压力。对早产儿实施有效的医院内护理和治疗,可以促进其存活率的提升;然而良好的家庭照顾和护理,能够减少早产儿后遗症的发生,改善其生活质量。
妇幼健康教育宣传资料妇幼健康教育知识
妇幼健康教育宣传资料妇幼健康
教育知识
健康是一种财富,特别是对于妇幼群体来说。妇幼
健康不仅关乎个人的生理和心理健康,更关乎整个家庭和社会的健康发展。在当代社会,随着生活水平的提高和医疗条件的改善,人们对于健康的重视程度越来越高。然而,妇幼群体依然存在一些健康问题,需要引起重视并加以解决。
首先,妇幼群体在生理健康方面存在一些问题。女
性在生理上比男性更为脆弱,生理周期的变化可能会导致月经不调、痛经等问题。孕产期间,孕妇需要特别注意营养的摄入,避免发生孕期疾病。同时,产后产妇需要适当的休息和调养,避免出现产后抑郁等问题。婴幼儿则需要特别注意防范婴幼儿疾病,保持良好的卫生习惯,预防传染病的发生。
其次,妇幼群体在心理健康方面也存在一些问题。
女性在生活中往往承担着更多的家庭和社会责任,可能会面临更大的压力。孕产期间,孕妇可能会感到焦虑和紧张,需要家人和社会的支持和关爱。产后产妇可能会出现产后抑郁等心理健康问题,需要及时进行心理干预。婴幼儿则需要家长的关爱和陪伴,建立良好的亲子关系,促进婴幼儿的健康成长。
此外,妇幼群体在营养健康方面也需要引起重视。
女性在生理期间消耗的营养比男性更多,需要特别注意均衡饮食,避免营养不良。孕妇在孕期需要适量增加膳食营养,促进胎儿的健康发育。产妇需要适当的调理,保持良好的饮食习惯,预防产后疾病的发生。婴幼儿则需要适当的喂养方式,促进宝宝的身体和智力发展。
为了提高妇幼群体的健康水平,我们应该采取以下
措施:
1. 加强健康教育,提高健康意识。通过举办健康
讲座、宣传栏、健康手册等方式,向妇幼群体传播健康知识,提高健康意识,促进健康行为的形成。
基本公共卫生妇幼保健知识
基本公共卫生妇 幼保健服务内容
孕产妇保健服务
产前保健:定期产前检查, 监测胎儿发育状况,预防孕 期并发症
产后保健:提供产后康复指 导,促进产妇身体恢复
孕前保健:提供婚前保健指 导和孕前健康教育
多个国家在基本 公共卫生妇幼保 健领域开展交流 与合作,共同提 高全球妇女儿童 的健康水平。
国际组织向发展 中国家提供技术 援助和培训,帮 助其加强基本公 共卫生妇幼保健 服务能力。
发达国家向发展 中国家提供医疗 设备和药品等物 资支持,促进全 球母婴健康事业 的发展。
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汇报人:
宣传教育形式与方法
开展健康教育活动:通过讲座、展览、宣传栏等形式普及基本公共卫生 妇幼保健知识。
制作宣传资料:制作宣传册、海报、视频等资料,方便群众获取信息。
媒体宣传:利用电视、广播、报纸等媒体进行宣传,扩大覆盖面。
开展培训:对医务人员、社区工作者等人员进行培训,提高其公共卫生 意识和服务能力。
宣传教育效果评估
提升居民对基本公共卫生妇幼保健的知晓率 增强居民对基本公共卫生妇幼保健的重视程度 提高居民对基本公共卫生妇幼保健服务的利用率 促进居民养成健康的生活方式
基本公共卫生妇 幼保健国际合作
妇幼健康教育课堂小结
妇幼健康教育课堂小结
妇幼健康教育是一门重要的课程,旨在提高妇女和儿童的健康意识和健康素养。近年来,随着社会的发展和人们对健康的重视,妇幼健康教育的重要性越来越被人们所认识和重视。在教育课堂中,我们学到了很多关于妇幼健康的知识和技能,以下是我对这门课程的小结。
妇幼健康教育课程涵盖了许多重要的主题,如妊娠期保健、产前准备、分娩过程和产后护理等。这些主题都是与妇女和儿童的健康密切相关的,对于我们日常生活中的健康维护至关重要。通过学习这些知识,我们能够更好地了解自己的身体变化和需要,从而更好地照顾自己和家人的健康。
妇幼健康教育课程强调了预防为主的理念。预防是保持健康的关键,通过学习预防疾病的方法和技巧,我们能够及早发现并避免健康问题的发生。例如,在妊娠期保健中,我们学习了如何正确饮食、适当运动、避免接触有害物质等,这些措施能够减少孕妇和胎儿的健康风险。在儿童保健方面,我们学习了儿童疫苗接种、常见疾病的预防和早期发现等,这些措施能够保证儿童的健康成长。
妇幼健康教育课程注重了实践操作和技能培养。在课堂上,我们不仅学习了理论知识,还进行了一些实践操作,如模拟分娩过程、学习婴儿护理技巧等。这种实践操作的学习方式使我们更加深入地理
解了妇幼健康知识,并提高了我们的技能水平。这对于我们未来照顾自己和家人的健康具有重要意义。
在妇幼健康教育课堂中,我们还学习了一些重要的社会问题。例如,我们学习了性别平等和反对家庭暴力的相关知识,这些内容教会了我们如何保护自己和他人的权益,维护社会的和谐稳定。我们还学习了生育和计划生育的相关知识,这些内容使我们了解到生育的重要性和合理控制生育的必要性,从而更好地规划自己的家庭生活。
妇幼健康教育工作计划
妇幼保健健康教育工作制度
一、认真学习贯彻母婴保健法等妇幼保健法律法规.
二、有专人负责妇幼保健工作,掌握本院妇幼工作基本情况,在上级领导的指导下开展妇幼保健业务.三、开展孕产妇系统管理.
四、按时参加妇幼工作例会,汇报工作,接受培训和业务指导,按时完成上级分配的各
项工作任务.
五、规范科内健康宣教流程及宣教工具,做到宣教同质化.
六、完成以下健教工作内容:①每月出妇幼健康教育宣传栏,内容新颖,期期精彩,普及健康知识,满足孕产妇的需求;②定期举办孕妇学校、父母学校;③利用“三八”妇女节、“六一”儿童节等妇女及儿童聚会的机会,开展妇幼卫生讲课、咨询等活动;④各项健教活动均需作好活动记录.
七、重点加强对孕产妇的健康教育,要求孕产妇健康教育覆盖率达90%以上.
八、各类健教稿件必须立足于医学科学,做到科学、准确、真实.妥善保管妇幼保健宣传稿件并及时存档;妥善保管健康教育设备,并定期检查设备性能,随时保持备用状态.
妇产科
2018妇幼健康教育工作计划及实施方案
为切实做好妇幼健康教育宣传工作,保障母婴安全,促进妇幼健康,结合我院实际情况,特制定本年度妇幼健康教育工作计划.
一、围绕妇女、儿童开展形式多样的健康教育与健康促进活动,普及保健知识,全面推广国家二孩政策,提高服务人群自我保健意识及保健能力,以妇幼保健系统为基础,大力宣传各种保健知识.
二、健康教育宣传内容
1.母婴保健法.
2.妇幼卫生工作的任务、目标及重要性.
3.“两癌”项目筛查工作.
4.农村孕产妇免费住院分娩补助项目.
5.出生缺陷防治项目.
6.艾滋病、梅毒、乙肝筛查及母婴阻断项目.
强化健康宣教对预防妇科炎症复发的效果评估
强化健康宣教对预防妇科炎症复发的效果评估
发布时间:2021-02-03T11:18:54.617Z 来源:《医师在线》2020年32期作者:陈晓芳[导读] 探讨强化健康宣教对预防妇科炎症复发的效果。
陈晓芳
深圳市宝安区妇幼保健院妇科一区广东深圳 518101摘要:目的探讨强化健康宣教对预防妇科炎症复发的效果。方法:回顾性分析2018年9月-2020年9月在我院妇科接受治疗的妇科炎症患者66例作为研究对象,按照入院顺序将患者分为观察组和对照组各33例,其中对照组患者接受常规治疗和护理,观察组患者在此基础上强化对患者的健康宣教。对比两组患者的治疗依从性、复发率及护理满意度。结果:观察组患者的健康管理依从性、复发率及护理满意度皆
优于对照组(P<0.05)。结论:对妇科炎症患者强化健康宣教可以有效的改善患者的健康管理依从性,降低各种妇科炎症的复发率,提高患者的护理满意度。
关键词强化健康宣教预防妇科炎症复发率妇科炎症是临床常见的妇科疾病,其突发性、多发性、易反复等特点给患者的生活和工作带来了极大的困扰。具相关研究显示,[1]由于现代人们生活方式与性观念的改变,约有75%-80%的女性患过妇科炎症。目前,大部分妇科炎症经临床对症治疗和精心护理皆能得到有效控制。但是,患者若未能治疗彻底并保持健康的生活方式,其复发率可达80%以上。所以,采取有效的干预措施提高患者对疾病的认知并保持良好的生活规律和性生活习惯是控制和预防妇科炎症的关键。健康宣教是一种科学有效的护理干预措施,健康宣教不仅可以提高患者对疾病的认知,还能指导患者正确的治疗和预防疾病复发。我院妇科在临床实践中通过强化健康宣教来改善妇科炎症患者健康管理依从性,从而实现控制和预防疾病复发,取得了显著的效果。现报道如下1.资料与方法1.1一般资料
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2018年妇幼健康教育
效果评估
2018年妇幼健康教育效果评估
2018年东宁市加强妇幼健康教育规范化管理和能力建设、大力开展群众性健康知识普及,取得良好效果,群众满意度得到了大幅度提升。2018年12月24日-30日,东宁市妇幼健康组领导小组在全市范围内开展妇幼健康教育工作效果评价。
一、评价情况
1、评价组成员
组长:张艳红
成员:孙月娥、朱丽秋、李静、李欣岩
2、评价单位情况
(1)青春期健康教育未开展的单位有金厂卫生院、东
宁镇卫生院、东宁社区卫生服务中心、第一人民医院。
(2)更老年期健康教育未开展的单位有金厂卫生院、
东宁镇卫生院、东宁社区卫生服务中心、第一人民医院。
(3)孕产妇儿童健康教育未开展的单位宁镇卫生院、
第一人民医院只开展孕产妇健康教育,未开展儿童健康教育。
(4)叶酸项目、两癌项目、孕优项目未开展的单位是
东宁市第一人民医院。
二、存在问题
1、领导对妇幼健康教育工作认识不足,管理不力,职
工工作积极性不高。
2、健康教育工作形式单一呆板,没有创造性。
3、健康教育工作普及面窄,覆盖人群少。
4、健康教育咨询人数少,存在敷衍。
5、纸质档案保存不全,不规范,没有健康教育工作制度。
三、改进措施
1、加强领导,成立妇幼健康教育组织机构,由主管院
长担任,分工明确。并将该项工作纳入绩效考核,激发职工积极性。
2、丰富健康教育形式,充分利用卫生宣传日、节假日
开展健康教育活动,开发微信公众号、美篇、电视媒体等多种形式发布健康教育知识,制作健康教育处方和宣传单,普及健康知识。
3、开展健康教育活动之前要做好宣传工作,提高群众
参与人数,增加覆盖人群。
4、切实开展面对面和电话咨询活动,做好登记。
5、加强健康教育档案管理,每年要制定计划、做好记
录,附照片,做总结。
2019年1月5日
2018年妇幼健康教育效果评价方案东宁市妇幼健康教育工作是以东宁市妇幼保健院为中
心,乡镇卫生院、社区卫生服务中心、助产机构和村卫生所协助开展健康教育活动,以全市妇幼群众为教育对象,以促进妇幼健康为目标的,有组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程。为促进全市妇幼健康教育工作发展,特制订如下方案。
一、评价目的
1、普及全市妇幼健康知识;
2、提高妇女儿童保健意识;
3、促进妇女儿童健康水平;
4、提高健康教育工作质量。
二、评价内容
1、青春期健康教育
2、更老年期健康教育
3、计划生育健康教育
4、孕产妇和儿童健康教育
5、增补叶酸健康教育
6、两癌检查健康教育
7、母婴阻断健康教育
8、孕前优生健康检查健康教育
三、评价方法
1、现场评价
2、电话随访
3、撰写妇幼健康教育评估报告
四、评价机构
组长:张艳红
成员:孙月娥、朱丽秋、李静、李欣岩五、附1评价细则
附1
2018年妇幼健康教育效果评价细则单位:日期:
附1
2018年孕妇学校效果评价细则
2018年孕妇学校效果评估总结
2018年东宁市加强孕妇学校规范化管理和能力建设、大力开展孕产妇和健康知识普及,取得良好效果,群众满意度得到了大幅度提升。2018年12月29日-30日,东宁市妇幼健康组领导小组在全市范围内开展妇幼健康教育工作效果评价。
一、评价情况
1、评价组成员
组长:张艳红
成员:孙月娥、朱丽秋、李静、李欣岩
2、评价单位情况
(1)绥阳镇卫生院即市第二人民医院未按照要求开展
孕妇学校。
(2)市第一人民医院未开展预防出生缺陷健康教育、计划生育健康教育、产后康复健康教育、母婴阻断健康教育。
育。
二、存在问题
1、领导对妇幼健康教育工作认识不足,管理不力,职
工工作积极性不高。
2、健康教育工作形式单一呆板,没有创造性。
3、市妇幼保健院健康教育室面积狭小,致使健康教育工作普及
面窄,覆盖人群少。
4、健康教育咨询人数少,存在敷衍。
5、市一院纸质档案保存不全,不规范,没有健康教育
工作制度。
三、改进措施
1、加强领导,成立妇幼健康教育组织机构,由主管院
长担任,分工明确。并将该项工作纳入绩效考核,激发职工积极性。
2、绥阳镇卫生院要尽快成立孕妇学校,制定教学计划,并组织定期实施。
3、市妇幼保健院改扩建大楼完成后,增加健康教育室数量和面积。
4、加强学习培训,开展形式多样的健康教育活动,提高孕产妇健康水平。
2019年1月5日
2018年孕妇学校效果评价方案
东宁市孕妇学校工作是以东宁市妇幼保健院和助产机
构开展孕产妇健康教育活动,以全市孕产妇为教育对象,以促进母婴健康为目标的,有组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程。为促进孕妇学校工作发展,特制订如下方案。
一、评价目的
1、普及全市孕产妇健康知识;
2、提高孕产妇保健意识;
3、促进孕产妇健康水平;
5、提高孕妇学校工作质量。
二、评价内容
1、孕期保健
2、科学育儿
3、母乳喂养
4、预防出生缺
5、计划生育
6、产后康复
7、母婴阻断
8、降低剖宫产