初二物理物质的密度知识点总结(附例题)

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初中物理密度及密度的应用(分类总结)

密度及密度的应用

一、质量与体积的关系

二、密度概念

三、常见物质密度

四、密度的简单应用

五、等质量问题（冰熔化为水）

六、等体积问题

七、空心实心问题

八、混合物体的密度核心公式∶ m

1+m

= m

总

，V

= V

总

，

【经典例题】

【例1】密度概念辨析

下列说法中正确的是（）

A．质量大的物体，体积一定大

B．体积大的物体，密度一定小

C．体积相同但由不同材料制成的实心物体，质量大的密度不一定大

D．同种材料制成的不同实心物体，体积大的质量一定大

【变式1-1】

下列说法中正确的是（）

A．密度大的物体质量大

B．密度是物质的一种特性

C．某种物质的密度随该物质组成物体的体积大小变化

D．固体密度一定比液体密度大

【例2】密度定量判断

一杯水，如果把它倒掉半杯，对于余下半杯水的质量、体积、密度，下列说法正确的是（）A．质量、体积、密度均减半B．质量、体积均减半，密度不变

C．质量减半，体积不变，密度减半D．质量不变，体积减半，密度是原来的2倍

【变式2-1】

对一只使用多年被磨损的铅球而言，下列哪些物理量发生了变化（）

A．质量 B．密度C．体积 D．前三个物理量都没变化

【变式2-2】

一定质量的封闭气体，当它的体积被压缩后，它的密度将（）

A ．不变

B ．减小

C ．增大

D ．无法判断

【例3】密度简单计算

1、一个苹果的质量是162g ，合_______kg ；若这个苹果的体积是180cm 3，则该苹果的密度为_______3g/cm 。

2、刚好能装1kg 水的瓶子，不能装1kg 的（）

A ．酒精

B ．硫酸

C ．水银

D ．盐水

【变式3-1】

初二物理下册知识点——物质的密度

初二物理下册知识点：物质的密度初二物理下册知识点：物质的密度

知识点1 密度的概念

1、物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。

2、定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

3、密度是表示物质本身特性(不同物质单位体积的质量不同)的物理量。

4、表达式：ρ=m/V

5、单位：国际单位kg/m3;常用单位

g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3探究如何测量一种物质的密度?

点拨根据密度的表达式，我们可以测出物体的质量和体积，然后利用表达式即可求出被测物体的密度。

例1 对一块金属进行鉴别，用天平称得其质量为50.0g，将它投入盛有盐水为125.0cm3的量筒中，水面长高到128.0cm3的地方，通过以上实验验证该金属块是否属纯金?

思路解析密度是物质的特性，根据测量所得到的数据可计算出金属的密度，并与密度表中各种物质的密

度值进行对比，可确定它的成分。

正确解答对照密度表可知纯金的密度是19.3g/cm3，所以，这块金属不是纯金的。

误点警示密度知识在生活和生产中有广泛的应用。例如，可以用来鉴别物质，因为各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。

知识点2 密度的测量1、原理：2、量筒的使用用

量筒可以直接测出液体的体积。测量固体的体积时，则

需先倒入适量的水(放入物体后要能没过物体，又要不超最大测量范围)，读出水面到达的刻度V1，再将物体放

入并使其浸没，读出此时的读数V2，则该物体的体积为

V=V2-V1，此种方法称为排水法。

例2 张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会

初二物理密度专题经典例题及答案

1.质量为9千克的冰块，密度为0.9×103千克／米3．求冰块的体积？冰块熔化成水后，体积多大？

已知：m（冰）=9㎏p(冰）=0.9×10³㎏∕m³ p(水）=1×10³㎏∕m³

解：V（冰）= m（冰）／p(冰）=9㎏／0.9×10³㎏∕m³ =10－²m³

V（水）= m（冰）×／p(水）=9㎏／1×10³㎏∕m³ =9× 10－³m³

答；冰块的体积是10－²m³，冰块熔化成水后，体积是9× 10－³m³。

2. 金属的质量是6750千克，体积是2.5米3这块金属的密度是多少？若将这块金属截去2/3，剩下部分的密度是？

已知：m=6750㎏V=2.5m³

解：p=m／v=6750㎏／2.5m³=2.7×10³㎏／m³

答：这块金属的密度是2.7×10³㎏／m³若将这块金属截去2/3，剩下部分的密度是2.7×10³㎏／m³。

3. 铁的密度是7.8×10 3千克/米3，20分米3铁块的质量是多少？

已知：p=7.8㎏×10³／m³ V=20dm³=2×10－²m³

解；m=p×v=7.8㎏×10³／m³ × 2×10－²m³ =156㎏

答：铁块的质量是156㎏

5知冰的密度为0.9×103Kg/m3，则一块体积为80 cm3的冰全部熔化为水后，水的质量是多少g，水的体积是多少cm3.

已知：p(冰）=0.9×10³㎏／m³ =0.9g／cm³ p(水）=1g∕cm³ V(冰）=80 cm³

解：m(水）=m(冰）=p(冰）×V(冰）=0.9g／cm³ ×80 cm³＝72g

V(水）=m(水）／p(水）=72g／1g∕cm³ =72 cm³

八年级物理密度笔记

八年级物理密度笔记可以包括以下几个方面：

1. 密度定义：密度是物质的一种特性，表示单位体积内物质的质量。用符号ρ表示，单位是千克每立方米（kg/m^3）或克每立方厘米（g/cm^3）。

2. 密度公式：密度等于物质的质量除以它的体积，即ρ=m/V。

3. 密度特性：同种物质，密度相同；不同物质，密度一般不同。密度与物质的状态有关，与物质的质量和体积无关。

4. 密度的应用：通过测量物质的密度可以鉴别物质的种类，例如测量液体的密度可以确定液体是否为纯水，测量固体的密度可以确定固体是否为金属等。另外，通过测量质量和体积，然后利用密度公式计算物质的密度，也可以用来确定物质的种类和纯度。

5. 密度的测量：通过测量物质的体积和质量，可以计算出物质的密度。测量体积可以使用量筒、量杯等工具；测量质量可以使用天平、电子秤等工具。在测量过程中需要注意精度和误差控制，以获得更准确的结果。

以上是八年级物理密度笔记的主要内容，希望对你有所帮助。

初二物理密度专题经典例题及答案

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1.质量为9千克的冰块，密度为0.9×103千克／米3．求冰块的体积？冰块熔化成水后，体

积多大？

已知：m（冰）=9㎏p(冰）=0.9×10³㎏∕m³p(水）=1×10³㎏∕m³

解：V（冰）= m（冰）／p(冰）=9㎏／0.9×10³㎏∕m³=10－²m³

V（水）= m（冰）×／p(水）=9㎏／1×10³㎏∕m³=9×10－³m³

答；冰块的体积是10－²m³，冰块熔化成水后，体积是9×10－³m³。

2.金属的质量是6750千克，体积是2.5米3这块金属的密度是多少？若将这块金属截去2/3，剩下部分的密度是？

已知：m=6750㎏V=2.5m³

解：p=m／v=6750㎏／2.5m³=2.7×10³㎏／m³

答：这块金属的密度是2.7×10³㎏／m³若将这块金属截去2/3，剩下部分的密度是2.7×10³

㎏／m³。

3.铁的密度是7.8×10 3千克/米3，20分米3铁块的质量是多少？

已知：p=7.8㎏×10³／m³V=20dm³=2×10－²m³

解；m=p×v=7.8㎏×10³／m³×2×10－²m³=156㎏

答：铁块的质量是156㎏

5知冰的密度为0.9×103Kg/m3，则一块体积为80 cm3的冰全部熔化为水后，水的质量是多少g，水的体积是多少cm3.

已知：p(冰）=0.9×10³㎏／m³=0.9g／cm³p(水）=1g∕cm³V(冰）=80 cm³

解：m(水）=m(冰）=p(冰）×V(冰）=0.9g／cm³×80 cm³＝72g

V(水）=m(水）／p(水）=72g／1g∕cm³=72 cm³

【初二物理物质的密度知识点】初二物理物质的密度典型例题

1、物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。

2、定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

3、密度是表示物质本身特性(不同物质单位体积的质量不同)的物理量。

4、表达式：ρ＝m/V

5、单位：国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103 kg/m3探究如何测量一种物质的密度?

点拨根据密度的表达式，我们可以测出物体的质量和体积，然后利用表达式即可求出被测物体的密度。

例1 对一块金属进行鉴别，用天平称得其质量为50.0g，将它投入盛有盐水为125.0 cm3的量筒中，水面长高到128.0 cm3的地方，通过以上实验验证该金属块是否属纯金?

思路解析密度是物质的特性，根据测量所得到的数据可计算出金属的密度，并与密度表中各种物质的密度值进行对比，可确定它的成分。

正确解答对照密度表可知纯金的密度是19.3g/cm3，所以，这块金属不是纯金的。

误点警示密度知识在生活和生产中有广泛的应用。例如，可以用来鉴别物质，因为各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。

知识点2 密度的测量1、原理：2、量筒的使用用量筒可以直接测出液体的体积。测量固体的体积时，则需先倒入适量的水(放入物体后要能没过物体，又要不超最大测量范围)，读出水面到达的刻度V1，再将物体放入并使其浸没，读出此时的读数V2，则该物体的体积为V=V2-V1，此种方法称为排水法。

例2 张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会纪念币，制作这枚纪念币的材料是什么物质?是纯金吗?

初中物理密度知识点总结

初中物理密度知识点总结1

质量与密度

一、质量

1、质量：(1)定义：物体所含物质的多少叫做质量。用字母m 表示。质量的国际单位是千克(kg)，1t=1000 kg，1kg=1000

g=1000000 mg .一个中学生的质量50kg

(2)实验中常用天平来测量物体的质量。各种秤也是测质量的工具。

2、天平：天平是测的质量的工具，天平的使用的方法如下：

首先把天平放在水平的桌面上，之后把游码放在标尺左端的0刻线处，调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中线

处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都像右调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的左盘，砝码加在右盘，加砝码时先加质量大

的后加质量小的，最后加游码，直到指针指到分度盘的中线处;读数时物体的质量= 砝码质量+游码读数质量。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用镊子

加减砝码;不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量;加砝码时要轻拿轻放。

如何称小瓶中水的质量?瓶和水的总质量—空瓶的质量

4、质量是物体的固有属性，它不随位置、状态、温度、形状而改变。1kg的冰化成水后质量为1kg 2kg的面拿到月球上质量为2kg

，一铁丝把它弯成铁环质量不变 (变、不变)。

5、天平秤质量时，若物码放反了，则物体的质量=砝码质量—游码示数。

二、密度

1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

2、一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

初二物理上册：密度知识点总结归纳

物理是中考科目之一，我们从初二开始学起，初二物理上册有关密度的知识点你知道哪些？以下是小编收集整理的一些关于初二物理上册：密度知识点总结归纳，作为参考，希望你喜欢。

密度知识点总结：

1、定义：物体的质量与体积的关系：体积相同的不同物质的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。

一种物质的质量与体积的比值是一定的。物质不同，其比值一般不同。这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种物质的特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

2、密度的公式：ρ=m/V；变形V=m/ρ；m=ρV

ρ：密度，单位是千克每立方米（kg/m3）

m：质量，单位是千克（kg）

V：体积，单位是立方米（m3）

3、单位：在国际单位制中，密度的主单位是kg/m3 ，常用单位是g/cm3

两个单位的比较：g/cm3单位大。

单位换算关系：

1g/cm3=1.0x103kg/m3；1kg/m3=1.0x 10﹣3g/cm3

水的密度为1.0x103kg/m3，读作1.0x103 千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0x103 千克。

4、理解密度公式

ρ=m/V

（1）同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比；m1:m2=V1:V2

物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。

（2）质量相同的不同物质，密度ρ与体积V成反比；

ρ1:ρ2=V2:V1

（3）体积相同的不同物质密度ρ与质量m成正比。ρ1:ρ2=m1:m2

人教版八年级物理第2节密度第3节测量物质的密度课件 (共26页)

(2)实验过程：
用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是4_3_._2___ g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是15____ cm3，此大理石的密度是
2.88×103 kg/m3。 (3)大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大 (填“偏大”“偏小”或“一样大”)。
中子星（neutron star）是恒星演化到末期，经由重力崩溃发生超新星爆炸之后，可能成为的少数终点之一。
1、宇宙中的中子星体积很小，一般直径只有10km，相当于如果开车绕中子星一圈只需要1小时。
2、但它的密度大的惊人，达到了10亿吨每立方厘米！也就是说如果我们从中子星上面取下1cm3的物质，它的质量就可达到1亿吨以上！，想象一下，如果我们把地球压缩成直径为100m的球（地球直径为12756km），其密度才能和中子星相比。
筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为 1.06×103 kg/m3；
（4）小明实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、天平、水来测量另一颗杏子的密度，请你将下列步骤补充完整:
a：用天平测量出杏子的质量为m；
b：将烧杯装满水，测出这杯水的质量为m1 ；
c：将杏子放入烧杯中，测出烧杯和水的总质量为m2 ；

初中物理知识点总结：密度

物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。下面是店铺整理的初中物理知识点总结：密度，欢迎大家分享。

密度

1.物质的质量与体积的关系：同种物质的质量和体积成正比，其比值为定值。

2.密度

(1)定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。

(2)公式：ρ=m/V。式中，ρ表示密度；m表示质量；V表示体积。

(3)单位：国际单位是千克/米3(kg/m3)，读做千克每立方米；常用单位还有：克/厘米3(g/cm3)，读做克每立方厘米。换算关系：1g/cm3=1x103kg/m3。

(4)密度是物质的一种特性，它只与物质种类和温度有关，与物体的质量、体积无关。

(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定，而不是等于构成这种混合物的各种物质的密度的算术平均值。

物理观察力训练题

观察力的训练主要测重于目力和耳力的训练。看你是否能有效地使用自己的眼、耳、鼻、舌、身，获得准确的感性材料，同时，也看你是否对看到的、听到的事物进行了深入理解和准确把握。所以观察力的训练是伴随着理解思维而进行的，同时也检查你的记忆力，即你是否见多识广，你是否一看就清楚，或者一听就明白。

1、在轨道上滚动的轮子，它的边沿上的任一点画出什么样的轨迹?

2、游泳者游过宽200米的河流，他相对于水的速度是20米/分，而流水速度是12米/分。第一次游泳者力图与河水流动的方向垂直地

向对岸游过去，他不留意自己是否被流水带走;第二次，游泳者与流水成某个角度游过去，刚好能够与河岸严格保持垂直。问在哪种情况下，游泳者先到对岸?

初二物理物质的密度知识点总结附例题

物质的密度

一、知识点复习

1、密度的定义：某种物质单位体积的质量。

2、密度是物质的一种特性，同种物质密度相同，不同种物质密度不同。

3、密度计算公式：p=m/v，导出式m=pv，v=m/p

4、密度的单位：kg/m3，g/m3

二、对密度的理解。

1、密度是物质的一种特性，主要有三层意思：

1）每种物质都有它特定的密度值，对于同种物质（状态相同）来说，密度是不变的，而它的质量与体积成正比，例如，对铝制品来说，不管它的体积有多大，质量有多少，单位体积的铝的质量是不变的，即密度是不变的。

2）对于不同种物质，其密度一般不同。我们说“水比油重”，其实是说水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量。

3）密度与该物体的质量、体积、形状、运动状态无关。

2、对于公式p=m/v，可以从以下两方面来理解

1）同种物质，在一定状态下的密度是定值，与质量和体积无关。实际上，当物体的质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，即单位体积的质量不改变。因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。即当密度一定时，质量与体积成正比。

2）对于不同种物质，当质量一定时，密度与体积成反比。当体积一定时，密度与质量成反比。

注意：计算密度时，一般要求将质量和体积的统一换算为国际单位，即kg/m3或g/m3。

三、关于密度的常识

1、一般来说，固体的密度较大，液体次之，气体最小。

2、锇是固体中密度最大的，水银是液体中密度最大的。

3、固体、液体的密度一般写成n*103kg/m3，气体的密度一般写成nkg/m3。

人教版初二物理--密度(基础)知识讲解+巩固练习

密度 (基础)

【学习目标】

1、掌握密度概念、公式和单位。并会密度单位之间的换算；

2、知道密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同；

3、会查密度表，记住水的密度值及其含义；

4、能运用公式及变形计算；

5、能够用密度知识解决简单的问题。【要点梳理】要点一、密度

（高清课堂《质量体积密度》356649（密度））

1、概念：

某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。要点诠释：

（1）每种物质都有它确定的密度，即对于同种物质，它的质量与体积的比值是一个常数。如：所有的铝制品的密度是相同的。不论它的体积多大、质量多少，单位体积的铝的质量是不变的；

（2）不同的物质，其密度一般不同，即其质量与体积的比值一般也不同。平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量；

（3）密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关，与物体的种类和物态有关，还受温度的影响。

2.密度的公式

ρ式中的m 表示质量，V 表示体积，ρ表示密度。要点诠释：

（1）同种物质，在一定状态下密度是定值，它不随质量大小或体积大小的改变而改变。当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的。因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；

（2）同种物质的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即

当ρ一定时，

21m m =2

V V ；（3）不同物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比，即当 V 一定时，

初二物理密度知识点总结归纳

初二物理密度知识点总结归纳密度是物质的重要性质之一，是描述物体质量与体积之间关系的量。在初中物理学习中，密度是一个重要的概念。本文将对初二物理中与

密度相关的知识点进行总结归纳，帮助读者更好地理解和应用这一概念。

1. 密度的定义及计算公式

密度是指物质单位体积的质量，通常用符号ρ表示。计算密度的公

式为：ρ = m/V，其中ρ为密度，m为物体的质量，V为物体的体积。

密度的单位一般为千克/立方米（kg/m³）。

2. 密度与物质性质的关系

不同的物质具有不同的密度，密度与物质的性质有一定的关系。例如，金属的密度一般较大，而气体的密度较小。通过对物质密度的研究，可以了解物质的性质和特点。

3. 密度的测量方法

测量物体的密度可以采用不同的方法，其中一种常用的方法是浮力法。该方法利用物体在液体中的浮力与物体的重力平衡的原理，通过

测量物体在液体中的浸没深度来计算物体的密度。

4. 密度与浮力的关系

浮力是物体在液体或气体中受到向上的力，与物体的密度有关。根

据阿基米德原理，物体浸没在液体中所受的浮力大小等于物体排开的

液体的重量。当物体的密度大于液体的密度时，物体会下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物体会浮起。

5. 密度的应用

密度的概念和计算方法在日常生活和科学研究中有广泛的应用。例如，物体的密度可以用于区分真假货物，判断金属纯净度，以及设计和制造各种工程材料等。

6. 密度与物体体积的关系

在常温常压下，相同质量的物质，体积越小，其密度越大；体积越大，其密度越小。这是因为在密度计算中分母为体积，质量不变的情况下，体积越小，密度就越大。

密度知识点(汇总8篇)

密度知识点(汇总8篇）

密度知识点（1）

一、是非题

密度是物体的属性，不同物体一定有不同的密度. ( )

密度是物质的属性，不同物质制成的物体一定有不同的密度. ( )

同种物质组成的物体中，质量大的，体积一定大. ( )

质量相等的两个物体，密度小的体积一定大. ( )

密度相等、质量较大的物体，体积一定较小. ( )

二、填充题

某液体的质量是110克，体积是100厘米3，它的密度是______克/厘米3，等于______千克/米

两个物体质量之比为4∶1，体积之比为2∶3，则它们的密度之比为

铁、铜、铅三种金属分别制成质量相等的立方体，其体积最大的为______，如分别制成体积相等的立方体，则质量最大的为______(已知ρ铁三、选择题

气体是很易被压缩的，一定质量的气体，当它的体积被压缩后，它的密度 [ ] 增大不变减小不确定

甲、乙两个同种金属制成的金属实心球，甲球体积是乙球体积的4倍，那么甲球的质量是乙球质量的 [ ]

倍缺少条件，无法判断

已知铁的密度比铜的密度小，现用铁和铜各做一个实心球，则下列陈述中不正确是 [ ]

铁球的体积和质量都比铜球大

铁球的体积和质量都比铜球小

铁球的体积比铜球大，铁球的质量比铜球小

铁球的体积比铜球小，铁球的质量比铜球大

一只100厘米3的铜球，用天平测出它的质量为100克，那么这铜球的内部 [ ] 一定是实心的一定是空心的

一定装满了水一定是装有其他金属

[ ]

同一种物质制成的物体，当体积增大到原来的2倍，密度就成为原来的1/2

同一种物质制成的物体，当质量增大到原来的2倍，密度就成为原来的2倍

初中物理密度知识点总结

平日里练兵是为了战主场更好的杀敌，平时的练习也就是相当于军人日常练兵，必须多去做一些习题，在习题中巩固物理学的基本原理，推导和反向推导物理原理，举一反三和逆向思维是物理习题中常遇到的现象。下面是为大家整理的有关初中物理密度知识点总结，希望对你们有帮助!

初中物理密度知识点总结1

质量与密度

一、质量

1、质量：(1)定义：物体所含物质的多少叫做质量。用字母m 表示。质量的国际单位是千克(kg)，1t=1000 kg，1kg=1000 g=1000000 mg .一个中学生的质量50kg

(2)实验中常用天平来测量物体的质量。各种秤也是测质量的工具。

2、天平：天平是测的质量的工具，天平的使用的方法如下：

首先把天平放在水平的桌面上，之后把游码放在标尺左端的0刻线处，调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中线处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都像右调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的左盘，砝码加在右盘，加砝码时先加质量大的后加质量小的，最后加游码，直到指针指到分度

盘的中线处;读数时物体的质量= 砝码质量+游码读数质量。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用镊子加减砝码;不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量;加砝码时要轻拿轻放。

如何称小瓶中水的质量?瓶和水的总质量—空瓶的质量

4、质量是物体的固有属性，它不随位置、状态、温度、形状而改变。1kg的冰化成水后质量为1kg 2kg的面拿到月球上质量为2kg ，一铁丝把它弯成铁环质量不变(变、不变)。

初中物理知识点总结：密度

密度

1.物质的质量与体积的关系：同种物质的质量和体积成正比，其比值为定值。

2.密度

(1)定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。

(2)公式：ρ=m/V。式中，ρ表示密度；m表示质量；V表示体积。

(3)单位：国际单位是千克/米3(kg/m3)，读做千克每立方米；常用单位还有：克/厘米3(g/cm3)，读做克每立方厘米。换算关系：1g/cm3=1x103kg/m3。

(4)密度是物质的一种特性，它只与物质种类和温度有关，与物体的质量、体积无关。

(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定，而不是等于构成这种混合物的各种物质的密度的算术平均值。

物理观察力训练题

1、在轨道上滚动的轮子，它的边沿上的任一点画出什么样的轨迹?

2、游泳者游过宽200米的河流，他相对于水的速度是20米/分，而流水速度是12米/分。第一次游泳者力图与河水流动的方向垂直地