(学生)第4讲 光合作用

专题4（真题）光合作用

一、选择题(本题包括12小题，每小题l分，共l 2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.右图所示装置可以用来验证（）

A. 光合作用需要CO2作为原料

B. 光合作用能产生氧气

C. 呼吸作用需要水作为原料

D. 呼吸作用能产生CO2

2.右图所示装置可以用来验证（）

A. 光合作用需要CO2作为原料

B. 光合作用能产生氧气

C. 呼吸作用需要水作为原料

D. 呼吸作用能产生CO2

3．在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是( )

A．清洁鱼缸里的水B．提供新鲜的食料C．增加水中氧的含量D．起杀菌作用

A B C D

6.正确表达光合作用过程的反应式是光叶绿体（）

A、有机物+氧→水+二氧化碳

B、二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气

C、水+氧→有机物+二氧化碳

D、有机物+二氧化碳→水+氧

7.科学家萨克斯天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时后，再将此部分叶片用锡箔遮住．经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图）．该实验可以证明（）

①光合作用需要水②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉．

A．①②B．②④C．③④D．②③

8.关于绿色植物在生物圈中作用的说法，正确的是（）

A．绿色植物参与生物圈中的水循环 B．绿色植物是生产者

C．绿色植物维持大气中的碳一氧平衡 D．包括以上三者

9．呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（）

A．二氧化碳和水 B．水和淀粉 C．氧气和水 D．无机盐和水

10.正确表达光合作用过程的反应式是（）

A、有机物+氧→水+二氧化碳

B、二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气

C、水+氧→有机物+二氧化碳

D、有机物+二氧化碳→水+氧

二、非选择题(每空1分，共分)

1.请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：

（1）甲装置可以用来探究植物的。

（2）乙装置验证的是植物。

（3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是。

（4）丁装置可以用来验证：光合作用产生。

2．为探究某环境因素对植物光合作用的影响，蓝蓝设计了如下实验。请分析：

①将甲、乙两装置（如下图）暗处理两天；②将两装置移至光下两小时；

③摘取叶片A、B进行水浴加热；④漂洗叶片后滴加碘液。

（1）甲、乙两装置中，除了空气中的______ ____不同外，其余条件均相同。据此可知，蓝蓝探究的问题是：_____________。设计甲、乙两装置的目的是进行____________。

（2）步骤①，暗处理是为了避免叶片中原有的______对实验造成影响。

（3）步骤③，装酒精的烧杯是[ ]，酒精溶解了__ ___后，达到使绿叶_____的目的。

（4）步骤④滴加碘液后，只有叶片[ ]变蓝色，该结果表明：______装置不能进行光

合作用，所探究的因素会影响光合作用。

3．下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：

（1）正确的实验步骤是：③→[ ]→⑤→[ ]→②。

（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。

（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置 。 （4）分析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件。

4

、下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因

素）。A 、B 、C 为曲线上的三个点，D 为横坐标上的点。请据图分析回答：

（1）在A

点植物能进行的生理活动是___________，在C 点植物能进行的生理活动是________

___。

（2）B 点为曲线与横轴的交点，该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是__ __ __。

（3）整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在D 点之前__

______

_ _

。

（4）如果白天光照强度长时期为B 点，植物不能正常生活，原因是_ _ 。

5．以下是“绿叶在光下制造有机物”实验的各步骤的示意图，请据图回答：

（1）该实验正确的操作步骤是②→⑥→③→ →①．

（2）在步骤②中，将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是 ．

（3）步骤⑤的目的是使叶片内的 溶解到酒精中，叶片变成 色．

① ② ③ ④ ⑤ 黑暗处理 蓝色

（4）滴加碘液后，变蓝的是叶片（选填“见光”或“遮光”）部分．（5）此实验可说明绿叶在光下制造的有机物主要是．

6．设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成，其它保持不变．

（2）“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过作用消耗体内贮存的有机物．（3）实验过程中，叶片颜色的变化是，造成这种变化的原因依次

为．

（4）若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”，则在其它实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是：．

（5）光合作用所需原料还有，是通过输导组织：运输的．

7.将一盆天竺葵和一只小白鼠一起放在一个密闭的玻璃罩中，如图所示，根据如下实验回答问题；

（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将，原因是；（2）将此装置分钟在阳光下，小白鼠将，在此过程中，小白鼠为天竺葵进行光合作用提供了，请写出天竺葵光合作用的反应式：；（3）小白鼠和天竺葵体细胞中都具有的能量转换器是，这两种生物的体细胞在结构上的区别是；

（4）上述装置中，若取出天竺葵，小白鼠将，由此可见，绿色植物在维持生物圈中的平衡起着重要的作用．

7题图 8题图

8、如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：（1）经酒精脱色后，叶片B处变成____．

（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是___叶片A处不变蓝的原因是___，不能进行光合作用，不能产生淀粉

（3）B、C构成一组对照实验，变量是____,得出的结论是__

（4）收集天竺葵在光下放出的气体，可使带有火星的木条复燃．可知光合作用可产生_（5）收集天竺葵在暗处放出的气体，可使澄清的石灰水变浑浊．说明呼吸作用放出___