新人教部编版小学一年级下册数学练习题全套.doc
部编人教版一年级数学下册期末测试卷及答案【可打印】
部编人教版一年级数学下册期末测试卷及答案【可打印】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、计算小能手(20分)1、直接写得数.2+1= 5+2= 8-4= 10-3=3+10= 12+6= 15+4= 10+0=16-4= 12-10= 17-4= 10-5=7+7= 8+4= 5+7= 7+9=3+9= 5+6= 7+8= 9+8=二、填空题。
(共20分)1、按得数的大小把下面的算式排一排.12-711-413-715-718-9>>>>2、把下面各数从小到大排列起来.35685993763、小红有15支彩笔,小明有9支彩笔。
小明至少再买()支彩笔就超过小红了。
4、按照数的顺序,在空格里填数.5、50里面有()个十,10个一是(),10个十是().6、()个十和()个一是68;()个十是一百.7、最少用()个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。
8、由0、4、5、6、7、8六个数字组成的最大的六位数是(),最小的六位数是().9、轻的画“O”,重的画“V10、一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是(),比这个数多1的数是().二、我会选。
(20分)1、冰箱里有17颗草莓,吃了8颗后,妈妈又放进去了9颗,现在冰箱里有几颗草莓。
()A.18B.17C.16D.152、从前面数,排第().A.lB.2C.3D.43、在直尺上,与2相邻的两个数分别是().A.1,3B.0,1C.3,44、把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后表面积()A.不变B.变大C.变小5、从67开始往后数,数到73是第几个数?().A.6B.7C.86、小象跑在小牛的()面.A.上B.下C.前D.后7、下图中有()个三角形。
A.2B.3C.48、下面说法正确的是()。
A.•在•’的右面B.的上面是C.在,的左面W*轡*=9、17-9=()。
A.5B.8C.11D.2610、下列图形中不同类的是().四、我会看图填空。
部编人教版一年级下册数学全册试卷(新版)
第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分,共19分)1.正方体有( )个面,每个面都是( )形。
2.一套七巧板一共有( )块,其中( )号是正方形,( )号是平行四边形。
( )号和( )号一样大。
3.数学书的封面是( ),方桌的桌面是( )。
4.的( )个面都是( ),圆柱的上、下面都是( )。
5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( ),至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。
6.看一看,下面的图形分别像什么?二、判断。
(每题1分,共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )3.一个长方形对折后可能是长方形。
( )4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
( )5.平行四边形的四条边都相等。
( )三、连一连。
(8分)四、分一分。
(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( ) 平行四边形:( )。
五、数一数。
(每空1分,共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。
七、数一数,填一填。
(8分)八、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(8分)九、拼一拼,圈一圈,左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成?(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
(6分)十一、找一找。
(6分)用做成一个长方体,“1”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”,“5”的对面是“( )”。
十二、按要求剪一剪。
(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。
答案一、1.6 正方2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一)3.长方形正方形4.6 长方形圆形5.长方形 46.鱼房子鸟人船二、1.×[点拨]要用4根相同的小棒。
2.×[点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。
3.√4.√5.×[点拨]平行四边形的对边相等。
三、略四、长方形:①⑫正方形:三角形:圆形:③平行四边形:⑧⑩五、1. 1 1 1 72. 4 4 8 5 5六、16七、3 3 4 7八、圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个圈第二个和第三个圈第一个和第二个圈第二个和第四个十、十一、3 4 6十二、[点拨]前四个图的答案不唯一。
最新人教部编版一年级下册数学全套试卷附完整答案
人教版一年级数学下册期末复习试卷1
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(一)
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(二)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(三)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(四)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(五)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。
部编人教版一年级数学下册期末考试卷及答案【完整】
写作:读作: 8、写出78后面连续的四个数:().9、在横线上填上合适的数.写作:读作:)、()、()、1、()个十和()个一组成78,8个十和()个十合起来是 5、与80相邻的两个数是( )和( )。
6、 比100小1的数是( ),40比( )大1,比7、写一写,读一读。
)小1. 部编人教版一年级数学下册期末考试卷及答案【完整】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、计算小能手(20分)1、直接写出得数。
6—2= 0,8= 44—4= 13—6=10,5= 70,2= 80,10= 50—10= 13,42=9—3= 60,3= 80—60= 11—9= 14—8=30,50= 、填空题。
(共20分)一百.2、2个十是()3、1个十和5个一合起来是().4、( )个十()个一合起来是(),读作()。
7+=155+=118+=1616-=910、缺了()块砖。
1、妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有()个.A.8B.9C.102、6角=()分A.10B.60C.70D.63、动物园有8种鸟,后又引进了5种鸟,现在动物园里共有()种鸟.A.12B.134、以下三个数中,()最接近70。
A.59B.67C.725、依依有28本课外书,苹苹的课外书比依依多一些,苹苹可能有()本课外书。
A.87B.32C.256、一年级有15名同学玩捉迷藏游戏,已经捉住了9名,还剩()名没有捉住.A.6B.5C.47、把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积()A.不变B.变大C.变小8、小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在冰箱的哪个面看.()A.后面B.左面C.前面D.右面9、如图计数器上的数读作().A.—四B.四一C.十四10、8添上()变为11.A.2B.3C.5D.1长方体( )个正方体( )个圆柱( )个球( )个五、看图列式计算。
(12分)SF.□OD=D四、我会看图填空。
部编人教版一年级下册数学全册试卷(新版教材)
新版部编人教版一年级下册数学全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2012教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
试卷目录:新版部编人教版一年级下册数学第一单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第二单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第三单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第四单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学期中试卷(2套)新版部编人教版一年级下册数学第五单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第六单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第七单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第八单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学期末试卷(2套)小学一年级第一单元综合检测数学试题(满分为100分,测试时间90分钟)一、仔细思考,细心填空。
(23分)________是长方形,________是正方形,________是圆,________是三角形,______是平行四边形。
1、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。
2、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
3、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
4①从左往右数第()是圆形,第()是三角形。
②一共有()个三角形。
5、正方形有()条边,他们都();长方形有()边,对边();正方形和长方形都是()边形。
6、教室的黑板是()形,红领巾是()形。
二、我会连线。
(30分)①用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
②他们折出来是什么样子的?连一连。
③下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
三、请你判一判。
(对的打“√”,错的打“×”)(16分)1、一张平行四边形可以剪出两个三角形。
()2、用同样长的小棒摆两个三角形,最少要六根。
()3、一个长方形可以分成4个完全一样的三角形。
部编人教版一年级下册数学全册试卷(新版)
新版部编人教版一年级下册数学全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2012教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
试卷目录:新版部编人教版一年级下册数学第一单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第二单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第三单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第四单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学期中试卷(2套)新版部编人教版一年级下册数学第五单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第六单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第七单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学第八单元试卷(1套)新版部编人教版一年级下册数学期末试卷(2套)第一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分,共19分)1.正方体有( )个面,每个面都是( )形。
2.一套七巧板一共有( )块,其中( )号是正方形,( )号是平行四边形。
( )号和( )号一样大。
3.数学书的封面是( ),方桌的桌面是( )。
4.的( )个面都是( ),圆柱的上、下面都是( )。
5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( ),至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。
6.看一看,下面的图形分别像什么?二、判断。
(每题1分,共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )3.一个长方形对折后可能是长方形。
( )4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
( )5.平行四边形的四条边都相等。
( )三、连一连。
(8分)四、分一分。
(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( ) 平行四边形:( )。
五、数一数。
(每空1分,共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。
七、数一数,填一填。
(8分)八、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
【精品】最新人教部编版一年级下册数学《生1-2年级100以内加减法》练习题
74+6=
18+50=
6+10=
10+40=
39+50=
88+3=
47+4=
23+70=
26+50=
37+2=
47+6=
99+1=
68+5=
26+8=
19+60=
19+6=
28+50=
53+6=
78+5=
17+9=
100以内的加减法(五)
12+6=
29-7=
33+2=
3+40=
15+4=
48+8=
35+8=
4+19=
7+26=
44+7=
32+8=
75+5=
62+8=
4+37=
67+9=
16+9=
23+7=
35+30=
29+4=
50+8=
24+6=
26+8=
40+6=
19+8=
61+9=
5+37=
19+60=
9+18=
29+7=
39+1=
82+5=
91+8=
85+4=
7+38=
46+7=
11+2=
53-3=
60+8=
部编人教版一年级数学下册期末测试卷【含答案】
ww m12-711-413-715-718-9部编人教版一年级数学下册期末测试卷【含答案】(时间:60分钟 班级:姓名: 一、计算小能手(20分)1、直接写得数.分数:100分)分数:60+9= 15-8= 96-90= 30+4= 70+5= 16-8= 17-9= 50+9= 12+6=34-4=二、填空题。
(共20分)12+6= 73-3=12-9= 20+8= 15+4= 48-40=67-7= 10+8= 20+5=18-6=1、一个数的个位上是9,十位上是3,这个数写作(),读作 ().2、一个加数是4,另一个加数是7,和是()。
3、用7、8、15写出一道加法算式和一道减法算式. +=4、看图写数。
5、按得数的大小把下面的算式排一排.>>>>6、我会从大到小排一排.))>>>>)个十组成的.7、100是由(△ACB3、下列图形中不同类的是().4、小明左手边是东北方,他的右手边是() 8、图中有10名登山运动员齐步向前走,队长排在第8位。
教练员发令“向后转”后,队长排在第()位。
9、()个十()个一合起来是(),读作()。
10、13里面有()个十和()个一;二、我会选。
(20分)1、1个十和3个一合起来的数是().2、口3>20,□里不能填().A.东北B.西北C.西南5、1个一,2个十组成的数字是().6、5加()等于14.7、在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是().8、下面算式与2+1得数相等的是()。
A.5-3B.4-1C.1+39、王奶奶养了28只鸡,养鸭的只数比鸡多得多,王奶奶可能养了()只鸭。
A .25B .30C .56(棵)10、依依有28本课外书,苹苹的课外书比依依多一些,苹苹可能有()本课外书。
A .87B .32C .25四、我会看图填空。
(10分) 五、看图列式计算。
(12分)1、.人□OD=D1、.2、.□OD=D□OD=D五、解决问题。
新版部编人教版一年级下册数学全册试卷(新版)
班别:姓名:人教版一年级下册数学第一单元试卷学号:评分:第二单元检测卷(1)12-5= 13-9= 14-6= 15-7= 14-7=15-9= 11-6= 14-5= 13-6= 12-9=14-9= 12-8= 17-9= 16-9= 12-7=、直接写出得数。
、连一连。
12-6三、在里填上“ >”“ <”或11)■个\ t叵L[1三、用()块,数字“ 4”的对面是数字“()。
”数字“5”的对面是数、数一数。
"个D〉块做成一个块砖。
缺了()块13-4 8 12-3 7 6+9 14 14-5 94+7 1211-6 6四、在匚里填上合适的数。
5-匚=813-5 6 14-7 71.1+6=11 16-9=1=8=18匸2.算。
匚匸口匚一五、1.2.解决问题。
匚匚匸(个)六、1.小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。
c .. < 鬼送去訝珀」我拔'、了7札小走兔2.小白兔拔了多少根萝卜?7盆6盆15盆(2)提一个用减法计算的问题,并解答少几盆?七、动脑筋。
在圆圈里填上合适的数字,使每条直线上三个数字的和都等于中间的数。
3 J r5 )一( 4 ;'(3 8 i参考答案一、748876597354875二、第一行得数分别是 6、8、3、9,第二行得数分别是 & 6、9、3,连线略。
五、1. 138 5 13 5 8 2. 5 14-9=55 14-9=5 3. 12-4=813-5=8六、1. 13-7=6 (根) 2. (1)15-6=9(盆)(2)略3. 15-8=7 (W )七、新人教版一年级数学下册第三单元检测题、分一分,填序号。
(12分)3.小华要给15棵小树苗浇水,还?一、>>> = <<> =13 — S = 513 — B = 5四、1. 7 1(57 14答案不唯一如:32.皂10 913 (J圈一圈,把同类的圈起来。
新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套(K12教育文档)
新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套(word版可编辑修改)的全部内容。
复习加减混合(1)一、算一算。
3+2= 2+7= 10+9= 6+3=7-4= 8-4= 6+4= 10-7=6+3= 6+5= 1+8= 8+2=9-4= 7+3= 9-8= 5—5=二、算一算。
4+3—2= 4-2+3= 2+3+4= 9—6+3= 8—2—2= 9+1—5= 4+5—7= 3+7-2= 1+4+5= 10—4—4= 2+7+0= 7-6+5= 8—1—3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10—6+5= 9—2-2= 9-8+5= 10-4+5=三、在□填数.6+□=10 □+7=9 9+□=108+□=10 5+□=7 10+□=10□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合(2)一、算一算。
9—4= 7—7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0—0= 9+1= 10-1=二、算一算。
3+7-5= 8—6+2= 10-7+0= 9—6+5=10—6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3—7=10—6+2= 8—8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2—7= 4+5+1= 7—7+6= 2+3—5=三、在括号里填上适当的数.3+( )=10 ()+2=8 ( )+()=109+()=10 8+( )=9 4+( )=9()+6=8 ( )+2=7 ( )+7=84+()=10认识图形(1)一、填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学一年级数学下册作业设计第1节:复习加减混合(1)一、算一算。
3+2= 2+7= 10+9= 6+3=7-4= 8-4= 6+4= 10-7=6+3= 6+5= 1+8= 8+2=9-4= 7+3= 9-8= 5-5=二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。
6+□=10 □+7=9 9+□=108+□=10 5+□=7 10+□=10□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=7 5+□=10四、填空后写出四个算式。
106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合(2)一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。
3+()=10 ()+2=8 ()+()=10 9+()=10 8+()=9 4+()=9()+6=8 ()+2=7 ()+7=84+()=10认识图形(1)一、填空。
(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
(2)用()根小棒可以摆一个长方形。
(3)用()根小棒可以摆一个正方形。
(4)用()根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是()的。
二、有()有()三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、八、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()认识图形(2)一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。
2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
5、从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。
三、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()3、长方形就是正方形。
()2、两个三角形可以拼成一个四边形。
()四、它们折出来是什么样子?连一连。
知识回顾一、读一读,想一想,填一填。
①15前面一个数是(),后面一个数是()。
②一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(),读作()。
③和19相邻的两个数是()和()。
④12在11的()面;8在9的()面。
⑤18里面有()个十和()个一。
⑥15的十位是(),表示()个();个位是(),表示()个()。
⑦由6个一和一个十合起来的数写作(),读作()。
⑧最小的两位数是(),最大的一位数是(),它们的差是( ),和是()。
二、在()里填数。
4+()=11 9+()=14 ()+9=16 ()+7=148+()=16 ()+8=13 6+()=10 ()+6=115+()=13 ()-3=10 16-()=10 17-()=79-()=5 ()-4=4 ()-3=4 ()-5=10三、算一算。
9-3= 8-6= 7-5= 6-5= 4-3= 2+3=2+9= 9+1= 6+2= 1+1= 9+3= 6+9=8+5= 6+8= 7+4= 5+7= 6+8= 7+6=5+5= 6+5= 15-5= 17-10= 14-3= 18-5=13+4= 12+3= 14+2= 10+10= 20+20= 20-10= 8-8= 17-17= 6-0= 15-0= 0+9= 16+0= 6+0= 0+13= 19+1= 12+8=一、填一填。
1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。
2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
二、连线。
梯形三角形圆平行四边形正方形长方形三、算一算。
1、填方框。
□+7=16 15-□=5 8+□=14□-10=4 10+□=15 10-□=72、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○1610-8○7 12○3+8 9+6○153、算一算。
8+7= 12-12= 6+10= 12+4=7+5= 2+8= 7+0= 8-3=19-9= 16-4= 2+7= 6+9=11-10= 9-0= 0+0= 9+9=一、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()3、长方形就是正方形。
()2、两个三角形可以拼成一个四边形。
()二、填一填。
1、11个位上是(),表示()个();十位上也是(),表示()个()。
2、由7个一和1个十合起来的数是(),读作()。
3、最小的两位数是(),最大的一位数是()。
它们的差是()。
4、和19相邻的两个数是()和();12在11的()面。
5、我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有()人。
6、()点整时,时针和分针重合;()点整时,时针和分针成一条直线。
7、18里面有()个十和()个一。
三、计算。
1、算一算。
3+6+4= 19-3-5= 17-7+3=6+7-2= 9-6+8= 7+3-8=2、列式算一算。
①一个加数是6,另一个加数是7,②减数是8,被减数是9,差是多少?和是多少?□○□=□□○□=□四、解决问题。
1、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多。
他们一共养了多少条小金鱼?□○□=□(条)答:一共养了()条小金鱼。
2、教室里面有12小同学,出去了2人。
教室里还有几个小同学?□○□=□(人)答:还有()小同学。
3、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?□○□=□(颗)答:吃了()颗认识图形综合作业(3)一、填一填。
1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
2、将一张正方形纸对折后剪开:(1)能剪成两个相同的();(2)也能剪成两个相同的()。
二、计算。
1、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14 9○18-10 7+8○1610-8○7 12○3+8 9+6○152、算一算。
8+7= 1-1= 7+10= 13+4=7+5= 3+8= 7+0= 9-3=19-9= 17-4= 2+7= 6+9=11-10= 9-0= 10-0= 8+8=4、算一算。
3+8+4= 17-3-4= 16-6+4=6+7-2= 9-6+9= 7+3-8=三、解决问题。
1、教室里面有12小同学,出去了2人。
教室里还有几个小同学?□○□=□(人)答:还有()小同学。
2、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗?□○□=□(颗)答:吃了()颗。
综合练习一、填一填。
1、从右边起第一位是()位,第二位是()位。
2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作(),读作()。
3、18里面有()个十和()个一。
二、把下面各数按从小到大的顺序排列。
5,17,8,11,3,19()<()<()<()<()<()三、计算部分。
1、在()里填数。
4+()=11 9+()=14 ()+9=16 ()-3=10 16-()=10 17-()=72、在○里填上“+”或“-”。
5○8=13 10○0=10 7○7=015○10=5 10○3=7 9○5=143、在○填上“>”“<”或“=”。
7+8○15 12○3+8 5+7○7+94、算一算。
9-3= 3+9= 6+8= 8-0=7+6= 14-4= 5+6= 17-10=4+9= 12+6= 19-5= 12-12=9+0= 10-0= 3+8= 8+8=5、两步计算。
3+8+6= 15-5-6= 7+6-10= 9-7+8= 9-5+4= 16-16+7= 四、解决问题。
现在有4把椅子,要来14人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?第二单元20以内的退位减法十几减9(1)一、直接写出得数。
10+7= 9+6= 5+9= 8+4=9+4= 2+9= 7+6= 9+8=16-4= 10-9= 10-4= 10-3= 二、算一算。
9+2= 9+5= 9+8= 9+7=11-9= 14-9= 17-9= 16-9= 三、用你喜欢的方法计算。
12-9= 18-9= 14-9= 11-9=16-9= 15-9= 13-9= 17-9=8+8= 3+9= 7+7= 9+6=6+8= 5+6= 6+7= 8+5= 四、在○里填上>、<或=。
14-9○4 9+7○17 12-9○517○9+8 15-9○6 9○17-9五、解决问题。
共有18本书,发给同学9本,还剩下几本?十几减9(2)一、直接写出得数。
9+6= 13+5= 6+7= 8+9=10+7= 16-4= 9+2= 17-3=8-4= 19-7= 18-10= 4+5=二、算一算。
6+9= 9+8= 3+9= 9+9=12-9= 17-9= 14-9= 16-9=三、填数。
9+()=14 ()+9=16 9+()=1814-9=()15-9=()18-9=()四、填一填。
1、16的个位是(),表示()个();“1”在()位上,表示()个()。
2、长成一个大正方体至少需要()个3、15里面有()个十和()个一;20里面有()个十。
五、解决问题。
今天我要做14道题,已经做好9道,还要做几道?十几减8一、直接写出得数。
10+8= 8+6= 5+8= 8+4=8+4= 2+8= 7+6= 8+8=16-4= 10-8= 10-4= 10-3=二、算一算。
8+2= 8+5= 8+8= 8+7=11-8= 14-8= 17-8= 16-8=四、用你喜欢的方法计算。
12-9= 18-8= 14-8= 11-8=16-8= 15-8= 13-8= 12-8=9+8= 3+8= 7+8= 8+6=6+9= 5+6= 6+7= 8+5=五、在○里填上“>”、“<”或“=”。
14-8○5 9+8○17 12-8○517○8+8 15-8○6 9○17-8六、解决问题。
教室里有12个同学,其中女同学有5个。
男同学有几个?一、直接写出得数。