初一生物-显微镜习题和答案.
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1．在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小光圈，平面镜B．较小光圈，凹面镜C．较大光圈，平面镜D．较大光圈，凹面镜2．在显微镜使用过程中，下列操作与结果匹配的是（）A．转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B．转动转换器——更换不同倍数的物镜C．平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变暗D．向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3．甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（）A．①④、左下方B．①③、右上方C．②③、右上方D．②③、左下方4．小秦在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较多，视野较亮C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．若视野中有一个污点，小明转动目镜，污点不移动，可以判断污点在物镜上5．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像模糊——调节光圈B．物像偏右下方——向左上方移动玻片C．视野较暗——改用大光圈和凹面镜D．镜头污染——用干净的纱布擦拭7．如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③一①一④一②B．④一③一②一①C．③一①一②一④D．③一④一②一①8．显微镜是探索微观世界的重要工具。
人教版七年级生物上册《1.2.1学习使用显微镜》同步测试题带答案
人教版七年级生物上册《1.2.1学习使用显微镜》同步测试题带答案课前预习知识点1：显微镜的构造1. 显微镜的基本构造：(1)单目显微镜和双目显微镜共同的构造：[1] [2] [3][4]载物台 [5]压片夹 [6][7]遮光器 [8] [9](2)单目显微镜独有的构造:[10](3)双目显微镜独有的构造:[11] [12]开关 [13]光源调节旋钮 [14]移动手轮知识点2：显微镜的使用2. 使用方法:(1)对光调光(单目显微镜):“三转”。
①转动，使低倍物镜对准通光孔。
②转动遮光器，用一个较大的对准通光孔。
一只眼向内看。
③转动，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。
(2)对光调光(双目显微镜):“一开二调”。
①打开电源开关，确认降到最低，低倍物镜对准。
②调节两个间距离以适应瞳距。
③用光源调节旋钮调节(3)调焦观察:“放→粗→细”。
①把所要观察的标本正面朝上放在上，用压片夹压住。
通过移动标本或移动手轮，将标本移至中心。
②转动准焦螺旋，使镜筒缓慢或载物台缓慢，直到物镜接近标本。
眼睛从侧面看着。
③眼向_目镜_内看，同时转动，使镜筒缓缓上升或载物台缓慢下降，直到看清物像。
再略微转动，使物像更清晰。
(4)换高倍镜:“移→换→亮→清”。
①移玻片，将要观察的部位移至视野②转动，换成高倍物镜。
③如果需要，可以调节视野亮度。
④转动，使物像更加清晰。
(只能调细，不能动粗)3.成像规律:从目镜内看到的物像是 (填“正像”或“倒像”)。
4.放大倍数:(1)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的(2)放大倍数越，物像越，视野范围越，视野中的细胞数目越，视野亮度越。
巩固训练一、选择题1. 虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。
下列单目显微镜的操作中，能起类似作用的是( )A. 旋转目镜B. 移动玻片C. 调遮光器D. 升降镜筒2. 下列有关单目显微镜对光的操作，正确的是( )A. 低倍物镜对准通光孔B. 光线较亮时使用凹面镜C. 较小光圈对准通光孔D. 先放置玻片标本后对光3. 用下列四台显微镜观察植物表皮细胞，视野中细胞最多的是( )显微镜序号目镜放大倍数物镜放大倍数A 16×10×B 10×4×C 10×40×D 5×40×4. 如图是显微镜的结构图，下列叙述正确的是( )A. 使用①转换不同倍数的物镜B. ②能调节光线的强弱C. 转动③可使模糊物像变得清晰D. 光线暗时须用④的平面对光5. 下面左图是根毛细胞在载玻片上的放置状况，在低倍显微镜下观察到的图像是( )6. 随着科技发展，显微镜功能更完善，操作更便捷。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.下列显微镜放大倍数最高的是（）A．目镜10X；物镜10X；B．目镜5X；物镜40XC．目镜10X；物镜40X；D．目镜5X；物镜10X【答案】C【解析】显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的成绩．A.10×10=100；B.40×5=200；C.40×10=400；D.5×10=50.400＞200＞100＞50．即C.＞B.＞A.＞D.【考点】本题考查显微镜的基本结构和使用方法，显微镜的放大倍数．2.用显微镜观察的材料一定要。
【答案】薄而透明【解析】显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的，若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。
【考点】本题考查的是显微镜观察的材料特点。
3.在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔细胞后，再观察颜色较深的黑藻叶片细胞时，为便于观察，此时应（）A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈【答案】A【解析】在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜．由于需要观察的黑藻叶片细胞颜色较深，需要光线进入的多，才能看清它的结构，所以需要选用的是凹面镜和大光圈。
故选A.【考点】此题考查的是使用显微镜时如何根据情况调节光线的强弱，调节光线强弱的结构有反光镜和光圈。
4.用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一处污点，移动装片和转动目镜，污点都不动，则污点可能在（）A．反光镜B．装片C．物镜D．目镜【答案】C【解析】显微镜视野中有污物，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。
先转动目镜，如果污物跟着转动，该污物在目镜上，如果污物不跟着转动，该污物不在目镜上；再移动标本玻片上，如果污物跟着移动，该污物在标本玻片上，如果污物不跟着移动，该污物不在标本玻片上；转动物镜，如果污物跟着转动，该污物在物镜上，如果污物不跟着转动，该污物不在物镜上；如果动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在玻片上。
生物人教版(2024)版七年级上册1.2.1 学习使用显微镜 课时练 含答案03
1．2．1 学习使用显微镜一、单选题1．如图是单目显微镜结构图，下列叙述错误的是（）A．转动1使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视4B．显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积C．调节5上的光圈可以改变视野的大小D．6是反光镜，分为凹面镜和平面镜2．关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是（）①环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光②镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜③可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰④视野中带黑边的圆圈，为口腔上皮细胞A．①③B．②③C．②④D．③④3．小吴同学在操作单目显微镜时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是（）A．B．C．D．4．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野如下图。
下列相关叙述错误的是（）A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞B．②可能是由盖盖玻片操作不规范引起的C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和5．如图为显微镜及可供选用的4个镜头，下列关于显微镜使用的叙述正确的是（）A．观察人血永久涂片，选用a和d镜头组合，视野中细胞数目最多B．发现③镜头上有污点，应用洁净的纱布擦拭干净C．观察某植物细胞，发现细胞质逆时针流动，则细胞质实际流动方向是顺时针D．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构6．小明用显微镜观察题图中的神经组织时，想将视野中的甲细胞移到中央进行观察，他应将装片移向（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方7．玻片上写有“9>6”的字样，在显微镜中看到的物像是（）A．9>6B．9<6C．6>9D．6<8．某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙，如图所示，下列说法错误的是（）A．滴加生理盐水可维持人的口腔上皮细胞正常形态B．染色时，在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引C．由甲到乙，需先转动转换器换成高倍物镜，再调节细准焦螺旋D．从目镜内看到的物像是倒立的物像9．如图表示显微镜和显微镜下观察的叶片横切面，相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是40倍B．若视野中物像不清晰，可以调节②C．欲观察叶的下表皮，需向上移动切片D．制作临时切片时，滴加碘液的目的是染色10．人类对细胞的认识，离不开显微镜。
显微镜基础知识单选题100道及答案解析
显微镜基础知识单选题100道及答案解析1. 在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要将物像移到视野正中央，应将装片向（）移动。
A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方答案：D解析：因为显微镜成的像是倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。
物像在左下方，应向左下方移动装片才能将物像移到视野正中央。
2. 使用显微镜时，若光线太暗，应选用（）A. 大光圈、平面镜B. 大光圈、凹面镜C. 小光圈、平面镜D. 小光圈、凹面镜答案：B解析：大光圈可以通过更多的光线，凹面镜有聚光作用，光线太暗时应选用大光圈和凹面镜来增加亮度。
3. 显微镜的目镜为5×，物镜为10×，则物像的放大倍数是（）A. 5 倍B. 10 倍C. 15 倍D. 50 倍答案：D解析：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数，即5×10 = 50 倍。
4. 要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（）A. 1 和4B. 2 和6C. 3 和4D. 1 和6答案：C解析：目镜越短，放大倍数越大；物镜越长，放大倍数越大。
要使视野中单个细胞最大，应选用放大倍数最大的目镜3 和物镜4 的组合。
5. 用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着（）A. 目镜B. 物镜C. 反光镜D. 镜筒答案：B解析：转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜，防止物镜压坏玻片标本。
6. 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图像如右图所示。
如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（）A. 2 个B. 4 个C. 10 个D. 40 个答案：A解析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少。
原来放大10×10 = 100 倍看到8 个细胞，换成40×10 = 400 倍，放大倍数增大 4 倍，看到的细胞数目为原来的1/4，即8÷4 = 2 个。
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( )A．b B．d C．q D．p【答案】D【解析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像，倒像指的是实物旋转180度后得到的像，所以选D。
2.在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。
从侧面看着物镜的目的是 ( )A．使物镜降到能看清物像B．使物像对准光源C．防止物镜碰到玻片，造成损伤D．防止污染镜头【答案】C【解析】在观察这一步中，从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片约2毫米处，因为粗准焦螺旋下降时，下降幅度比较大，如果注视目镜的话，容易在不知情的情况下压坏玻片，所以应侧面注视物镜，待物镜与玻片靠近后，再缓缓上升镜筒，并观察。
3.寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋 ( )【答案】√【解析】在显微镜视野中所看到的实物范围越大，越容易发现清晰的物像，因此必须先用低倍物镜，在寻找物像时镜筒的移动范围较大，因此必须转动粗准焦螺旋。
4.显微镜上的反光镜有两面，一面是镜，当光线较强时使用；另一面是镜，当光线较弱时使用。
【答案】平面凹面【解析】平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。
5.右图示意显微镜的结构，请填出各部分在图中的位置和名称。
[ ]内填序号，横线上填名称。
(1)取显微镜时，握镜的部位是[ ] ，用来调节光线强弱的结构[ ] 。
(2)转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
(3)安装物镜的部件是[ ] 。
(4)放置标本的部件是[ ] ，中央有[ ] ，两旁各有一个[ ] 。
【答案】(1)13镜臂 7 光圈 (2)12 细准焦螺旋 (3)3转换器 (4)5载物台 6通光孔 8压片夹【解析】（1）取显微镜时，右手握镜的部位是[13]镜臂，左手托住镜座，小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节，会使视野变亮，因此用来调节光线强弱的结构是[7]遮光器和[9]反光镜，（2）细准焦螺旋螺旋是对焦用的，用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，转动时镜筒的升降范围很小的结构是[12]细准焦螺旋，（3）物镜是通过螺丝固定在转换器上的，因此安装物镜的部件是[3]转换器，（4）观察时放置标本的部件是[5]载物台上，标本要正对[6]通光孔，两旁各有一个[8]压片夹压住。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞，应该选择哪一组目镜和物镜的组合A．10×10B．10×40C．5×10D．15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜．A、放大倍数为：10×10═100倍，放大倍数不是最小。
B、放大倍数为：10×40═400倍，放大倍数不是最小。
C、放大倍数为：5×10═50，放大倍数最小。
D、放大倍数为：15×40═600，放大倍数最大。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法。
2.若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋转180度后得到的是“D.”．【考点】使用显微镜和制作临时装片3.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方【答案】A【解析】显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片( )。
A．往上、往左移B．往上、往右移C．往下、往右移D．往下、往左移【答案】A【解析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的偏上、偏左，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向偏上、偏左移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．【考点】显微镜的基本构造和使用方法5.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
七年级生物上册练习使用显微镜习题附答案
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1•下面有关显微镜的叙述错误的是（）A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析：低倍镜换上高倍镜后，放大倍数变大，看到的细胞体积就越大，数目就越少；反之相反。
答案:A2.当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮?（）①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多，凹面镜有聚光作用，因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。
答案：C3.用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走，那么可以断定污点在（）A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。
转动目镜，污点随着动,则污点在目镜上；若移动玻片标本，污点随着动，则污点就在玻片标本上，换一个物镜，污点消失，则污点就一定在物镜上。
答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是上”和“6：那么载玻片上的物像是（）A.上”和“6”B.下”和“9”C.上”和“9”D.上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。
所以看到的物像分别是上”和“9”答案：C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“ 10和“10*如果将镜头换成“10利“40*则可以看到的细胞数目是（）A.1个B.2个C.4个D.8个解析：由低倍镜头（10倍）换成高倍镜头（40倍）,看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞，在高倍镜下只能看到2个细胞。
故选B 项。
答案:B淋巴细脂6.用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如右图）。
为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。
则临时装片的移动方向为（）A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方解析:标本与物像的移动方向相反。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点，下列做法正确的是（）A．用手擦B．用纸巾擦C．用抹布擦D．用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器，目镜和物镜具有放大作用，目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试，以免对目镜或物镜造成损伤，影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用，可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.我们观察生物细胞常用的工具是（）A．显微镜B．放大镜C．望远镜D．潜望镜【答案】A【解析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，观察生物细微结构（如植物的叶肉细胞）通常使用的仪器是显微镜，如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等，故选A。
【考点】本题考查的是生物实验中观察常用的仪器。
3.小熊在实验时，①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜，②再进行对光处理，直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野，③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。
④接着小熊用一只眼向目镜内看，另一只眼睁开，将物镜下降至接近玻片标本。
⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。
在上述的描述中，小熊的操作有错误的是：A．①B．③C．④D．⑤【答案】C、D【解析】（1）检查：右手握镜臂，从镜箱内取出显微镜，左手托镜座，轻轻放在实验桌上。
先检查一下显微镜各部件有无损坏，如发现有损坏或性能不良者，立即报告教师请求处理。
（2）准备：将显微镜放于前方略偏左侧，必要时使镜筒倾斜（有的显微镜本身已经倾斜）以便观察。
转动粗调节钮，将镜筒略升高（或将载物台下降）使物镜与载物台距离略拉开。
再旋转物镜转换器，将低倍镜对准载物台中央的通光孔（可听到“咔哒”声）。
（3）对光：打开光圈，上升聚光器，双眼同时睁开，以左眼向目镜内观察，同时调节反光镜的方向，直到视野内光线明亮均匀为止。
人教版生物七年级上第二单元第一节《显微镜》测试(含答案及解析)
人教版生物七年级上第二单元第一节《显微镜》测试（含答案及解析）显微镜测试时间：40分钟总分：50题号一二三四五总分得分一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭2.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（）A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积A. ③②B. ③①C. ④②D. ④①3.正确一盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）A. B.C. D.4.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的同一部位时，若要在视野中所看到的细胞数目最多，在如下的目镜和物镜组合中，应选择（）A. 目镜5×、物镜10×B. 目镜10×、物镜40×C. 目镜15×、物镜10×D. 目镜20×、物镜35×5.用显微镜观察细胞的结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料（）A. 便于放置在显微镜上B. 不易污染物镜C. 易于被染色D. 能让光线透过6.下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是：A. 光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗C. 欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D. 观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开7.下列关于显微镜的使用，正确的是（）A. 用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B. 对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C. 绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑D. 物象在视野的左下方，若将物象移到视野的中央，应将装片向右上方移动二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）8.请根据以下显微镜实验回答。
生物显微镜专题试题及答案
生物显微镜专题试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 显微镜的主要部件包括：A. 目镜、物镜、载物台、调节器B. 目镜、物镜、光源、调节器C. 目镜、物镜、光源、载物台D. 目镜、物镜、光源、调节器、载物台2. 显微镜的放大倍数是由以下哪两个因素决定的？A. 目镜和物镜B. 光源和物镜C. 目镜和光源D. 物镜和载物台3. 使用显微镜观察细胞时，以下哪个步骤是正确的？A. 直接将细胞样品放在载物台上B. 将细胞样品放在载玻片上，然后盖上盖玻片C. 将细胞样品放在目镜上D. 将细胞样品放在光源上4. 显微镜的光源主要作用是什么？A. 为显微镜提供放大功能B. 为显微镜提供聚焦功能C. 为显微镜提供照明D. 为显微镜提供调节功能5. 以下哪个不是显微镜的清洁和维护方法？A. 使用软布擦拭目镜和物镜B. 定期更换光源C. 避免将显微镜暴露在潮湿环境中D. 使用酒精棉球清洁物镜和目镜6. 显微镜的调节器通常用来调整什么？A. 光源的亮度B. 物镜的焦距C. 载物台的位置D. 显微镜的放大倍数7. 显微镜的物镜通常分为几种类型？A. 一种B. 两种C. 三种D. 四种8. 使用显微镜观察时，以下哪个操作是错误的？A. 先调节粗焦，再调节细焦B. 观察时眼睛要紧贴目镜C. 观察前要对光D. 观察结束后要关闭光源9. 显微镜的载物台通常用来放置什么？A. 光源B. 载玻片C. 调节器D. 物镜10. 显微镜的目镜和物镜的组合使用，可以实现：A. 放大样品B. 缩小样品C. 改变样品的颜色D. 改变样品的形状二、填空题（每空1分，共10分）1. 显微镜的放大倍数等于_________和_________的乘积。
2. 显微镜的光源通常使用的是_________或_________。
3. 显微镜的载物台通常配有_________和_________，以便于样品的固定和移动。
4. 使用显微镜观察样品时，需要先进行_________，再进行_________。
七年级生物显微镜的结构和使用测试题及参考答案
七年级生物显微镜的结构和使用测试题及参考答案七年级生物显微镜的结构和使用测试题及参考答案第一节显微镜的结构和使用同步练习一．选择题1.用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（）A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上2．在使用显微镜观察切片时，视野中就有气泡又有细胞，用镊子尖轻轻地压动盖玻片，气泡的变化是（）A．会变形、会移动B．会变形、不移动C．不变形、不移动D．不变形、会移动3．在普通光学显微镜的结构，你知道起放大作用的结构是（）A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．反光镜和物镜D折光器和反光镜．4.当低倍镜换为高倍镜后（）A.细胞数量变多，视野变暗B.细胞数量变多，视野变亮C.细胞数量变少，视野变暗D.细胞数量变少，视野变亮5.使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋6.某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）A.5×、10×B.10×、40×C.15×、10×D.20×、40×7.下图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（）8.在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②④①9.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。
那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）A.3个B.5个C.7个D.9个10.某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）。
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本( )A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方【答案】C【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像，即上下相反，左右对调。
所以物像移动方向与装片移动方向相反，故应选C。
【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。
2.若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋转180度后得到的是“D.”．【考点】使用显微镜和制作临时装片3.使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A．粗准焦螺旋B．压片夹C．反光镜D．细准焦螺旋【答案】B【解析】A.和D.，焦螺旋可以调节镜筒，使镜筒上升或下降．粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，一般先用粗准焦螺旋找到物像；细准焦螺旋使镜筒升降的幅度较小，一般是用粗准焦螺旋找到物像后，用细准焦螺旋将物像调清晰．B.压片夹在载物台上，固定玻片．C.反光镜和遮光器都能调节光线的强弱，反光镜有平面和凹面两面．凹面镜可以聚光．【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.请结合显微镜操作要领，回答下列问题：（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是的显微镜，要看到最大的物象应选择（2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往方向移动。
（填“←↑→↓”）（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是。
（4）细胞中能控制物质进出的结构是、细胞壁的作用是（5）在光学显微镜下不易看到的结构是，原因是。
【答案】（1）乙甲（2）←（3）细准焦螺旋（4）细胞膜保护和支持细胞（5）细胞膜细胞膜薄而透明并且紧贴在细胞壁【解析】显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积；细胞壁能够保护和支持细胞，细胞膜的作用是保护和控制物质进出，细胞膜薄而透明并紧贴在细胞壁上，所以在光学显微镜下不易看到，（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是乙的显微镜，要看到最大的物像应选择放大倍数最大的，所以是甲。
人教版生物七年级上第二单元第一节显微镜测试含答案及解析
人教版生物七年级上第二单元第一节显微镜测试含答案及解析本文将为大家提供人教版生物七年级上第二单元第一节显微镜测试的完整答案及详细解析。
一、选择题1. 下列属于显微镜的主要组成部分的是（）A. 底座、载物架、物镜B. 目镜、脚轮、插座C. 底座、旋钮、光源D. 物镜、光圈、焦距答案及解析：A该题考察学生对显微镜的主要组成部分的认识。
显微镜的主要组成部分包括底座、载物架和物镜。
选项A中列出的三项都是显微镜的组成部分。
2. 下列关于显微镜特点的表述，正确的是（）A. 目镜和物镜可以一起校调B. 焦距为4mm的物镜的倍数是200倍C. 物镜是显微镜起放大作用的光学元件D. 物镜是在眼睛与眼镜之间的第三个光学元件答案及解析：C该题考察学生对显微镜特点的理解。
显微镜中，物镜起放大作用，将被观察物体放大后成像。
目镜起到将光线聚焦到人眼的作用。
选项C中的表述准确阐述了物镜和目镜的功能。
3. 下列关于显微镜的使用方法，错误的是（）A. 用肉眼看清楚物体后再进一步观察B. 载物架上的菌丝需要用物镜观察C. 调整物镜和目镜之间的距离可以获得清晰图像D. 需要用双眼看显微镜，两眼距离可能不相等答案及解析：A该题考察学生对显微镜的正确使用方法的理解。
在使用显微镜观察物体时，应该直接通过显微镜观察，而非先用肉眼观察。
选项A的表述是错误的。
4. 下列关于显微镜的维护方法，正确的是（）A. 使用显微镜前不需要检查是否有损坏B. 使用完显微镜后不用清理物镜和目镜C. 镜头上的油污可以使用纸巾擦拭D. 使用过程中需轻拿轻放，避免碰撞和摔落答案及解析：D该题考察学生对显微镜的维护方法的理解。
正确的维护方法包括使用前的检查、使用后的清理以及轻拿轻放避免损坏。
选项D中的表述准确描述了使用显微镜时需要轻拿轻放的注意事项。
二、填空题1. 显微镜的主要组成部分包括（）和（）。
答案及解析：底座、载物架这道题是让学生填写显微镜的主要组成部分。
显微镜的主要组成部分包括底座和载物架。
练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册
第一节练习使用显微镜1．显微镜中用来放大物体的结构是（）A．反光镜、遮光器B．目镜、物镜C．转换器、反光镜D．目镜、遮光器2．17世纪后叶，荷兰人列文虎克用自制的显微镜，观察到了多种微小的生物，使人类从此揭开了对微观世界的探索。
下列显微镜的操作步骤与对应目的不相符的是（）A．转动①—调换不同倍数的物镜B．转动②—调节视野的明亮程度C．转动③—小幅度升降镜筒D．转动④—使物像更加清晰3．某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（）A．反光镜上有个污点B．目镜的放大倍数太大C．镜筒离载物台太远D．物镜没有对准通光孔4．小明用显微镜观察英文字母“P”，那么他在视野中看到的物像是（）A．P B．C．D．5．小明在观察某细胞时，使用目镜为10倍、物镜为10倍的显微镜，那么该物像放大的倍数是（）A．20倍B．10倍C．100倍D．200倍1．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。
下图是显微镜结构的示意图，下列说法正确的是（）A．转动c可使物像更加清晰B．视野最亮的镜头组合是①和③C．观察时，视野中的异物一定位于a或e上D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔2．如图是显微镜的操作步骤，下列说法错误的是（）①②③④A．使用显微镜正确的操作顺序是③①②④B．①载玻片上写的“上”字，显微镜下看到的物像是“”C．④上升镜筒时，应转动细准焦螺旋直到找到物像D．③若外界的光线较弱，则可选用大光圈和凹面镜3．某光学显微镜上具有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜。
已知小明利用这一显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，则下列哪一项操作最有可能是小明做的？（）A．将物镜调整至4×B．将物镜调整至40×C．转动遮光器D．转动粗准焦螺旋4．如图是某同学在显微镜下观察到的几何图形，从甲→乙进行的规范操作是（）①玻片标本向左下方移动②玻片标本向右上方移动③低倍物镜换成高倍物镜④高倍物镜换成低倍物镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤A．几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线B．观察时正确调节粗准焦螺旋，找不到物像——没有调节细准焦螺旋C．物像位于视野右上方，向左下方移动装片，看不到物像——物像已不在视野范围内D．对光时低倍物镜已对准通光孔和光圈，看不到明亮的视野——反光镜没有对准光源2．显微镜是实验室中重要的观察仪器，它的发明为我们揭开了微观世界的神秘面纱，对人类的发展做出了卓越的贡献。
人教版新初中科学生物题显微镜试题含答案
人教版新初中科学生物题显微镜试题含答案The following text is amended on 12 November 2020.显微镜使用1.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是2. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①3．用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜D．细胞壁4．若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是 ( )5．小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的( ) A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器6.下图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化( )A.调节遮光器换用大光圈B.调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片，并换用高倍物镜D.向左下方移动装片，并换用高倍物镜7.下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( )①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤8、用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一处污点，移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在( )A.反光镜B.装片C.物镜D.目镜9．小红在用显微镜观察细胞时，发现视野的右上方有一污物（位于载玻片上），若要把它移到视野中央，应将载玻片向( )移动A．左上方B．右下方C．左下方D．右上方10．小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。
请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是( )A．5倍、10倍 B．5倍、40倍 C．10倍、10倍 D．10倍、40倍11.绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。
下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是（）A.对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野B.小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上C.两台显微镜，1号显微镜目镜10×,物镜40×，2号显微镜镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜D.在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜12、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中的图像有圆黑色异物，移动装片和转动目镜，该异物仍然存在。
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
人教版生物学七年级上册2.1学习使用显微镜练习题（含答案）一、选择题1、用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用( )A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜2、若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是( )A、右上B、右下C、左D、左下3、若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的光线将会( )A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律4、如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( )A、bB、dC、qD、p5、下列几项中，与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是( )A、用反光镜的平面或凹面B、用遮光器上的大光圈或小光圈C、用高倍物镜或低倍物镜D、外界的光线是强还是弱6、如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。
那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）A、3个B、5个C、7个D、9个7、使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）A、粗准焦螺旋B、压片夹C、反光镜D、细准焦螺旋8、用来擦拭显微镜头污点的是（）A、纸巾B、布C、棉花D、擦镜纸9、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是( )A、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C、先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D、先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜10、光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。
下列操作中规范的是（）A、手蒙右眼，左眼观察目镜B、对光时，使低倍物镜正对通光孔C、用手扳物镜转换低、高倍镜D、高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦11、小强用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察人的口腔上皮细胞，他看到的细胞被放大了（）A．16倍B．26倍C．160倍12、当低倍镜换为高倍镜后（）A．细胞数量变多，视野变暗B．细胞数量变多，视野变亮C．细胞数量变少，视野变暗D．细胞数量变少，视野变亮13、某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、40×14、显微镜观察时，若环境光线太弱时应用（）A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、凹面镜D．小光圈、平面镜15、视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角16、一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和40倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为A. 15倍和50倍B. 50倍和400倍C. 5倍和40倍D. 100倍和225倍17、小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，他想让视野中看到的细胞数目最少，应该选择的镜头组合是（）A. ①④B. ①⑤C. ③④D. ③⑤18、在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（）A. 目镜B. 反光镜C. 转换器D. 光圈19、使用显微镜进行对光时，首先要使下列哪些结构成一条直线？（）A. 目镜、镜筒、物镜、通光孔B. 目镜、镜筒、物镜、载物台C. 目镜、镜筒、物镜、反光镜D. 目镜、物镜、光圈、反光镜20、图是用显微镜观察细菌永久装片的基本步骤：①提取安放②转动转换器③调节光线④安放玻片⑤调焦观察，下列对① -⑤的步骤操作叙述正确的是（）A. ②转动转换器时，使高倍物镜对准通光孔B. ③调节光线时，当光线较暗时用平面反光镜C. ④安放玻片时，把标本正对通光孔D. ⑤调焦观察时，先升镜筒，再转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至看到清晰的物像二、非选择题21、判断题（1）、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的 ( ) （2）、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数 ( )（3）、用左眼观察，右眼闭起才能看得清楚 ( )（4）、寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋 ( )22、填空题（1）、物镜放大倍数越高，镜头长度就越，与玻璃片的距离也越。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下表，请问在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数量最多的一台显微镜是【答案】A【解析】要想观察到视野中细胞数目最多，应选用物镜和目镜放大倍数最小的目镜和物镜．在上述目镜和物镜的放大倍数的比较时，①号显微镜的放大倍数最小，为5×10=50倍；②号显微镜的放大倍数为：10×40=400倍；③号显微镜的放大倍数为：15×40=600倍；④号显微镜的放大倍数最大为：20×35=700倍．故选：A【考点】显微镜的基本构造和使用方法．2.观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动物镜和玻片标本，污点都不移动。
则污点在（）A．目镜上B．物镜上C．反光镜上D．载玻片上【答案】A【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．移动物镜和玻片标本，污点都不移动．则表明污点在目镜上．故选A．【考点】使用显微镜和制作临时装片．3.观察前,操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（）A．目镜B．物镜C．反光镜D．镜座【答案】B【解析】显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本．所以观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜．【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.下列显微镜放大倍数最高的是（）A．目镜10X；物镜10X；B．目镜5X；物镜40XC．目镜10X；物镜40X；D．目镜5X；物镜10X【答案】C【解析】显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的成绩．A.10×10=100；B.40×5=200；C.40×10=400；D.5×10=50.400＞200＞100＞50．即C.＞B.＞A.＞D.【考点】本题考查显微镜的基本结构和使用方法，显微镜的放大倍数．5.使用下列目镜和物镜组合观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数量最多的是A．50X、10X B．15X、10X C．10X、40X D．15X、40X【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大，显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物象放大倍数越小．若视野中细胞越小，则显微镜的放大倍数是越小的．显微镜的放大倍数分别：A是500倍、B是150倍、C是400倍、D是600倍．故选B.【考点】显微镜的构造和使用6.如图，显微镜下观察到的物像在视野右下方，要把物像调到视野中央，应将玻片标本向什么方向移动？A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方【答案】D【解析】由于在显微镜下所看到的是一个倒像，且物像和实际物体上下、左右完全颠倒。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点，下列做法正确的是（）A．用手擦B．用纸巾擦C．用抹布擦D．用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器，目镜和物镜具有放大作用，目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试，以免对目镜或物镜造成损伤，影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用，可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本( )A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方【答案】C【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像，即上下相反，左右对调。
所以物像移动方向与装片移动方向相反，故应选C。
【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。
3.用显微镜观察时，双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时要从侧面注视（）A．目镜B．物镜C．镜筒D．反光镜【答案】B【解析】粗准焦螺旋的调整范围比较大，在调节粗准焦螺旋时，眼镜要注视物镜，避免物镜将比片压碎或污染物镜镜头。
故选B。
【考点】本题考查显微镜的使用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.用显微镜观察的材料一定要。
【答案】薄而透明【解析】显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的，若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。
【考点】本题考查的是显微镜观察的材料特点。
5.若用同一显微镜观察统一标本4次，每次仅调整目镜和细准焦螺旋，结果得到下面个图，其中视野最暗的是（）【答案】C【解析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图C.中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图D.中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮，图A.B.中的细胞体积较C.小，较D.大，所以亮度在二者之间。
故选C.【考点】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识。
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《第一节探索生命的器具》习题
一、选择题
1、用显微镜进行观察的材料必须是( )
A、新鲜的
B、完整的
C、薄而透明的
D、干燥的
2、用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。
物镜上标有“45×”字样。
观察到的物体的实际放大倍数是( )
A、5倍
B、45倍
C、50倍
D、225倍
3、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是( )
A、q
B、p
C、d
D、b
4、如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到（）
A、→
B、↑
C、←
D、↓
5、制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为（）
A、擦片→滴水→取材→入水→观察
B、擦片→滴水→取材→盖片→观察
C、擦片→滴水→取材→入水→盖片
D、擦片→取材→入水→盖片→观察
6、在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是（）
A、防止水溢出
B、防止观察材料受损害
C、防止出现气泡
D、防止盖玻片受损
7、当低倍镜换上高倍镜后（）
A、细胞数量变多，视野变暗
B、细胞数量变多，视野变亮
C、细胞数量变少，视野变暗
D、细胞数量变少，视野变亮
8、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）
A、转换器
B、细准焦螺旋
C、粗准焦螺旋
D、镜臂
9、用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（）
A、右下方
B、右上方
C、左上方
D、左下方
二、填空题
1、观察右面的显微镜结构图，并回答问题
（在[ ]内填标号，在_______上填名称）
写出下列标号所代表的结构名称
②______________③______________
④______________⑩______________
对物像具有放大作用的是[ ]______________
和[ ]______________
能大范围升降镜筒的是[ ]______________，
能小范围升降镜筒的是[ ]______________，
能反射光线的是[ ]______________，能调节光线强弱的是[ ]______________。
2、显微镜的使用。
(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )
(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。
请你帮他想一个补救的办法：___________。
(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( )
A、洋葱鳞片叶内表皮细胞
B、黄瓜表层果肉细胞
C、黑藻叶片细胞
D、菠菜叶肉细胞
(4)观察血涂片时，看到了图①所示的物像。
如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②)，在这个过程中，你不应当进行的操作是( )
A、转动转换器
B、转动细准焦螺旋
C、转动粗准焦螺旋
D、调节反光镜
三、连线题
把显微镜的相应功能与相应结构名称用线连起来。
①安装目镜的地方a遮光器
②调节光线强弱b反光镜
③安装物镜的地方c镜筒
④反射光线d转换器
⑤小范围升降镜筒e粗准焦螺旋
⑥大范围升降镜筒f细准焦螺旋
参考答案
一、选择题
二、填空题
1、（1）②镜柱③镜臂④镜筒⑩压片夹
⑤目镜⑦物镜
⑧粗准焦螺旋⑨细准焦螺旋
⒁反光镜⑿遮光器
2、(1)D (2)用吸水纸吸去多余的水。
(3)A (4)C
三、连线题。