山东省枣庄市四十五中10-11学年九年级上学期期末考试(语文)
语文试卷期末枣庄中考(含答案)
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2023年枣庄九年级语文期末考试作文
2023年枣庄九年级语文期末考试作文全文共5篇示例，供读者参考年枣庄九年级语文期末考试作文篇1一、基本情况本次参加考试约考生，分以上98人，94分以上人，89分以上人，不及格多达余人，约占14.8%;分为分，均分81.1分。
二、试题分析本份试题仍沿袭三大板块，考查全面，试题涉及诗词默写、拼音、汉字考查、修改病句、名著阅读、新闻知识、字词释义、朗读节奏划分、翻译句子、说明文、议论文、记叙文文体相关知识等等。
同时体现出语文学科的人文性及时代性。
但试题中有个别试题及答案值得商榷。
一是“积累运用”部分的“古诗默写”题，有两句问法不确切，如《琵琶行》中表现琵琶女矛盾心理的句子，既可以是答案中的“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”也可以是“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
”《登岳阳楼》中表现诗人凄凉与怨愤的句子，既可以是“亲朋无一字，老病有孤舟。
”也可以是“戎马关山北，凭轩涕泗流。
”二是参考答案制定不够准确。
如“积累运用”中第4小题的加新闻标题，准确的答案应该是“女飞行员将首次亮相国庆”。
三、试卷分析(一)积累运用：一是古诗默写出错较多，考生理解能力不强。
二是错别字较多，基础知识不扎实。
错误较多的是“抑扬顿挫”。
还有病句修改，三成考生找不出病句。
三是语言概括能力不足，加新闻标题题，近半数以上考生抓不住关键信息，概括不全面、不准确。
(二)阅读理解1.文言文阅读出错较多的有：第6小题考生对“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”翻译不够准确。
第8小题中“评价作者”，对欧阳修的理解与文章主题混为一谈，不够全面。
2.说明文阅读出错较多的有：第9小题考生对说明文文体知识掌握问题较大，缺乏最基本的知识基础。
第10小题考生阅读习惯不到位，从文中找不到关键信息。
第12小题说明方法术语不够准确，作用由于概括性强，许多考生答不到点子上，抓不住中心句。
同时，答题语言不够规范，答得过于简单。
3.议论文阅读出错较多的有：第14小题考生对作用概括不全面，只答结构上的作用，而没有答出内容上的作用。
枣庄市九年级上学期语文期末考试试卷
枣庄市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共12分)1. （12分）(2017·杭州模拟) 古诗文名句填空。
①四面边声连角起，________ ， ________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）②予独________ ， ________。
中通外直，不蔓不枝。
（周敦颐《爱莲说》）③子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
________ ， ________。
”（《论语·述而》）④诸葛亮在“益州疲弊”的情况下，仍要出师伐魏，是为了“________ ，________”。
（请选用辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句填写）⑤文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表现出来的崇高精神，与孟子在《鱼我所欲也》中所说的“________ ，________”是一脉相承的。
⑥白居易《观刈麦》中的“________ ，________”与“锄禾日当午，汗滴禾下土”类似，都反映了农民劳动的艰辛。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2. （10分）阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。
①为了我的祈愿诗人啊，你起来吧②而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来③说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来④我从东方来从汹涌着波涛的海上来⑤我将带光明给世界又将带温暖给人类⑥借你正直人的嘴请带去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄⑧请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者（1）用文中原话回答。
“黎明”的任务是：________。
诗人的任务是：________。
（2）借助联想和想象来理解③④两节的意境，填空。
“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的________，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的________，“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经________而来的情状。
山东省枣庄市九年级上学期语文期末考试试卷
山东省枣庄市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017九上·顺义期末) 下面一幅书法作品是元代书法家赵孟頫的《洛神赋》选帖。
赵孟頫早岁学“妙悟八法，留神古雅”的思陵（即宋高宗赵构）书，中年学“钟繇及羲献诸家”，晚年师法李北海。
下列对这幅书法欣赏不正确的一项是（）A . 这是赵孟頫行书代表作，字体行中兼楷，博采众长，用笔精到。
B . 这幅作品笔法蕴藉沉稳，酣墨淋漓，具有不激不厉的平和书风。
C . 字的结构端正匀称，点画比较丰腴，端美中具俯仰生姿的体势。
D . 这幅作品运笔圆润灵秀，优美潇洒，圆活遒媚；布局疏密有致。
2. （2分）朗读、欣赏骆宾王《在狱泳蝉》诗，指出分析不恰当的一项（）西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？A . 首联破题，点明“在狱”咏蝉。
其中“西陆”指秋天，“南冠”指囚犯。
B . 颔联承上，一句说蝉，一句说己。
其中“白头吟”语涉双关，也流露出作者对执政者的一片忠爱之情。
C . 颈联着意刻画寒蝉，诗人借蝉喻己，写出了作者含冤无法诉说的艰难处境。
D . 尾联以问句作结，点出借物喻己的意思。
3. （2分） (2017七上·重庆月考) 下列对课文内容理解有误的一项是（）A . 《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。
B . 读史铁生的《秋天的怀念》，我们读出了母爱的艰辛与伟大，同时也读出了面对生命的残缺遗恨，我们应勇敢镇定地“好好儿活”。
C . 《从百草园到三味书屋》中鲁迅先生对三味书屋的陈设，读书生活，院子，老师读书的样子都记忆深刻可以看出他并没有对三味书屋的生活表示厌恶。
这也是鲁迅先生值得怀念的童年生活的一部分。
D . 《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念性文章。
枣庄市峄城区九年级上学期语文期末考试试卷
枣庄市峄城区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合 (共1题；共8分)1. （8分） (2020九上·舒兰期末) 阅读下面文字，回答问题。
2018 年 12 月 3 日，《咬文嚼字》公布 2018 十大流行语，“锦鲤”上榜。
锦鲤，本是一种高档观赏鱼，极富观赏价值，深受人们喜爱。
2018 年国庆期间，支付宝官方微博推出寻找“中国锦鲤”转发抽奖活动，中奖者即为“中国锦鲤”，吸引大约 300 多万次转发。
10月7日支付宝揭晓了抽奖结果，幸运的“中国锦鲤”获得了“中国锦鲤全球免单大礼包”。
①“锦鲤”一词迅速流行，网络上掀起了转发配有“锦鲤转运”“锦鲤祈愿”“锦鲤保佑”“锦鲤还愿”等文字的锦鲤图像的热潮。
于是“锦鲤”成为“好运”的象征。
②后来，随着热度增长，“锦鲤”开始泛指在小慨率事件中运气极佳的人。
“锦鲤”的走红及其意义的泛化，隐含了人们。
（1）语段中有一个错别字：________应改为________（2）下列表述中有误的一项是（）A . “锦”的金文写法，锦=钅（金线）+帛（帛，织品），可见其本义是用金丝线织成的闪光绚丽的织品。
B . 画横线句子①中的引号都表示特定称谓。
C . “咬文嚼字”“中国锦鲤”“抽奖结果”“美好生活”都是偏正短语。
D . 文中画线句子②中，“后来”和“随着热度增长”都是状语。
（3）请结合上文内容，补全结尾的句子。
二、句子默写 (共1题；共6分)2. （6分） (2017七下·麻城月考) 古诗文名句填写（1）________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）（2）烟笼寒水月笼沙，________。
（杜牧《泊秦淮》）（3）《登幽州台歌》中，诗人以“山河依旧，人物不同”来抒发自己“生不逢辰”的哀叹的诗句是：________，________。
（4）《望岳》中写细望之景以表现诗人对祖国山河热爱的诗句是：________，________。
山东省枣庄市九年级上学期语文期末考试试卷
山东省枣庄市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2017七下·日照月考) 下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A . 语文老师不但要求学生善于用敏捷的眼光去观察事物，而且要求学生能用准确的语言来表达思想。
B . 他故意夸大其词，骇人听闻，使人乍听觉得大吃一惊。
C . 近年来，杭州钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。
D . 在别人无论用怎样的眼神看你的时候都不动声色地微笑，从气势上压住对方，这是中心的表现。
2. （2分）下列句子有语病的一项是（）A . 通过《斑羚飞渡》一文的学习，我深受教育。
B . 镰刀头羊最后走上了伤心崖，消失在一片灿烂中。
C . 在神奇的自然界中，动物常常有一些出人意料的举动。
D . 《斑羚飞渡》一文塑造了一群斑羚用牺牲一半拯救另一半的方法保全种群的事迹。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）古诗文名句默写。
①醉里挑灯看剑，________。
(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)②________，可以为师矣。
(《论语》)③三顾频烦天下计，________。
(杜甫《蜀相》)④出淤泥而不染，________。
(周敦颐《爱莲说》)⑤范仲淹在《渔家傲》一词中用典故表达自己和征夫们思念亲人却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：________，________。
⑥有水的地方就有不绝的生命力，有水的地方就有无限的美丽与风光，请写出两句与“水”有关的写景名句：________ ，________。
三、字词书写 (共1题；共4分)4. （4分） (2019八下·常州期中) 给下列划线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
①控制江阳要塞________②一齐翘________首两望③多少人dān________精竭虑④juān________刻在共和国的史册上⑤我已jiān________灭及击溃一切抵抗之敌四、综合性学习 (共1题；共10分)5. （10分）(2020·江岸模拟) 根据要求完成下面小题。
山东省枣庄市九年级上学期语文期末(一模)试卷
山东省枣庄市九年级上学期语文期末（一模）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分） (2017八上·高安期中) 填补下列句子的空缺处。
（1） ________，万里送行舟。
（2） ________，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
（3）夕日欲颓，________。
（4）晴川历历汉阳树，________。
（5） ________，浅草才能没马蹄。
（6）大漠孤烟直，________。
（7） ________，猎马带禽归。
（8）巴东三峡巫峡长，________。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)2. （10分）古诗鉴赏，回答相关问题。
次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
（1）这首诗最后两句表现了作者的思想感情。
（2）“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。
三、文言文阅读 (共2题；共33分)3. （16分） (2019七下·南平期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（节选自《阅微草堂笔记·河中石兽》）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗①。
丞相正肃吴公与欧公姻家② ，一见曰：“此正午牡丹也。
何以明之？其花披哆③而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛④如线，此正午猫眼也。
若带露花，则房敛⑤而色泽。
猫眼早暮则睛圆日渐中狭长正午则如一线耳。
”此亦善求古人笔意⑥也。
（选自《正午牡丹》）【注】①精粗：精良和粗劣。
山东省枣庄市九年级上学期语文期末调研测试试卷
山东省枣庄市九年级上学期语文期末调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019七下·克东期末) 将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法。
家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人。
千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。
A . 传播恪守规则B . 传承保守规则C . 传承恪守准则D . 传播保守准则2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
B . 历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C . 张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D . 几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）按要求填空。
①清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情境的诗句：________。
②晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是________，________。
③白居易的《卖炭翁》中，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理；《观刈麦》中也反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句是________，________。
④在中国现代文学馆中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。
你觉得最有可能的一句是________。
⑤在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现出了博大的胸怀，如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有________，________！三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）给下列各组形近字组词。
山东省枣庄市四十五中九级上学期期末考试(语文)
枣庄 45 中 10-11 学年上学期期末考试九年级语文试卷题号一二三四总分得分一、积累与运用（25 分）1.依照拼音写汉字（ 4 分）木 nè( )云yì（）xiāo（）鸟qì( )约玄鬓已pó( )y ín y ín( )( )不仅xǐng( )鼻子面面相qù( )2. 依次填入下面横线上的词语，最合适的一项为哪一项（ 2 分）（）（1）人生是多么奇怪，多么无常啊，极微小的一件事能够败坏你，也能够成全你！（2）在由于惧怕而凌乱的意识里，却出奇地出岸上那个追赶我的人的残忍的笑声。
（3）有一次，一个有钱的中国留学生把我讨钱的碟子摔碎，打我耳光，说我丢了中国人的丑！我当时不能够抗争，含着泪，得说不出话来。
（4）他不能够明确地说出这道理来，只感觉感情着他非要写出来不能够。
A、变化反响沉痛驱遣B、变化反响悲愤驱赶C、变化反响悲愤驱遣D、变化反响沉痛驱赶3. 下面对作者描述不正确的一项为哪一项（）2分A、普希金，俄罗高雅学的首创者，他的《若是生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的宽慰，又是自己人生的座右铭，全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。
B、莫泊桑，法国十九世纪后半期责怪现实主义作家，《项链》一文塑造了一位仰慕虚荣，“一夜欢欣换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。
C、茹志鹃，生于1925 年，卒于1998 年，今世闻名女作家，她的《百合花》塑造了一位热忱好客的新媳妇的形象。
D、欧阳修，唐宋八大家之一，曾是苏轼的老师，《醉翁亭记》描述了醉翁亭周围环境及太守与客人旅游醉翁亭的经过，表现了与民同乐的思想。
4. 下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。
（ 3 分）文化与修养共存，智慧与幸福同在。
在很大程度上，人类精神文明的成就是以书籍的形式保存的。
①一个真实的读者就要经过读书来最大限度地享受这些成就的过程。
②一个人能否成为真实的读者，要点在于他在青少年时期养成优异的读书习惯。
枣庄市滕州市九年级上学期语文期末考试试卷
枣庄市滕州市九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A . 没有崇高的理想，没有科学的指示，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之材。
B . 他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
C . 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。
D . 他的嗓音像铜钟一样洪亮，十里以外都能听见。
二、情景默写 (共1题；共4分)2. （4分）(2019·肇庆模拟) 根据课文默写古诗文。
（1）了却君王天下事，________。
可怜白发生！（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2） ________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子》）（3） ________，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》欧阳修）（4）《行路难（其一）》中表达其凌云壮志的名句是：________，________。
（5）请将刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
________，________。
________，________。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
三、基础知识综合 (共1题；共10分)3. （10分）阅读下面的文字，回答后面的问题。
木棉、石栗、椰树、棕榈、凤凰树……这些树木，自然都洋溢着亚热带的情调，并且各自具有独特的风格。
但是在和南方居民生活关系密切这一点来说，谁也比不上榕树。
一株株古老的、盘根错节、桠杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根” 的榕树，遍布在村落周围。
在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、乘凉、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。
（1）给划线的词语注音。
________________石栗树荫（2）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
①“南”第二笔为竖。
________②2017春节联欢晚会上，沈鹏先生写的福字是楷书（如图）。
山东省枣庄市九年级上学期语文期末质量检测试卷
山东省枣庄市九年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（）A . 仙山琼（qióng) 阁殷（yān）红B . 消声匿（nì)迹恣睢（suí）C . 万籁（lài）俱寂地壳（qiào ）D . 浮想联翩（piān）拾（shè）级2. （2分）(2017·毕节) 下列词语书写完全正确的一项是（）A . 天轮之乐迫不及待人声鼎沸张皇失措B . 无动于衷惟妙惟肖袖手旁观通宵达旦C . 相得益章因地制益妇孺皆知历尽心血D . 正襟危坐顾名思义暗然失色穷困潦倒3. （2分） (2017八上·凉山期中) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 经调查“8．12”天津港爆炸事故原因是海瑞公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B . 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。
C . 磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个体的艺术享受，是一种观赏价值极高的的艺术品。
D . 屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效的降低了疟疾患者的失望率，为医学发展做出了卓越的贡献。
4. （2分） (2019七下·长春月考) 下列说法正确的一项是（）A . 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者为臧克家，他是我国现代著名诗人，代表作有诗集《红烛》、《死水》等。
B . 《木兰诗》是南北朝时北方的一首长篇抒情诗，记述了木兰女扮男装，替父从军，征战沙场，建功受封，辞官回家的故事。
C . 《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张迺莹，其代表作有小说《呼兰河传》、《生死场》等。
D . 《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊！黄河！……”这样的句式间接抒情，充满了雄浑豪迈之美。
山东省枣庄四十五中九年级语文上册 第四单元素质检测题 北师大版
北师大版九年级语文上册第四单元检测题一、积累与运用（26分）1.下列加点字的注音有错误的一项是（）A.抽噎(yē) 镂(lòu)刻模(mú)样嚅(rú)动鹿砦(zhài)B.思忖(cŭn ) 炫(xuàn)耀瘦削(xuē) 氛（fēn围 ) 泯(mĭn)灭C.虔qián)诚恍(huăng)惚馈(kuì)赠木讷(nė) 拆(chāi)开D.胡诌(zhōu.) 垂涎(yán) 熙攘(răng) 执拗(niù) 裸露(lòu)2.下列各组词语书写完全正确的一项是（）A.撩人心弦装潢气凶凶疾步前赶B.毛骨竦然忸怩游移不决磕磕绊绊C.掂斤播两张惶乌烟瘴气战战兢兢D.绞尽脑汁徘徊神采涣发相形见绌3.选出所用修辞手法与其他三句不同的一项。
（2分）（）A、她陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满、最甜蜜的胜利里。
B、新媳妇却像什么也没听见，什么也没看到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个洞。
C、德拉的秀发泼撒在她的周围，微波起伏，闪耀光芒，有如那褐色瀑布。
D、站台仿佛是一只巨大的鱼缸，人群就像穿梭回游的鱼儿。
4．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A．山亭多风光，绿树葱笼的莲青山、神奇美妙的大裂谷、碧波万顷的岩马湖……令人目不窥园．．．．，流连忘返。
B．当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，刹时海浪涛天，来势汹汹的海水沧海桑田．．．．般地摧毁了一切建筑物。
C．当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后，美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前，有条不紊地召开了一场歇斯底里．．．．的聚会。
D．利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取利，加上美国等国的推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷．．．．的地步，前景让人堪忧5、对本单元相关内容的叙述，无误的一项是（）（2分）A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错的故事，告诉人们要尊重他人的爱，学会去爱他人。
山东省枣庄市滕州市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题(含答案)
九年级阶段性质量监测试题语文一、积累与运用（共25分）阅读下面的文段，完成1~2题。
（5分）贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。
众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。
湘云掌不住，一口茶都喷出来。
黛玉笑chà了气，fú比着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。
薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。
探春的茶碗都合在迎春身上。
惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。
地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
1.给文段加点字注音、根据拼音写汉字全对的一项是（2分）（）A. sāi zhèng岔伏B. shāi zhēng忿伏C. shāi zhēng忿扶D. sāi zhèng岔扶2.文段主要运用了描写和描写（人物描写方法），生动地描绘出众人笑态各异的场面，绘声绘色。
划线句中“掌”的意思是。
（3分）3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（2分）（）A.唐诗崇情，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流与热情。
B.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足。
这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中C.在学校组织的元旦晚会上，老师和同学们欢聚一堂，共享天伦之乐。
D.电视剧《觉醒年代》中的陈独秀和李大钊小巷谈话，温和而有千钧之力，让人感受到理想的魅力和青春的力量。
4.下列各句中，没有语病的一项是（2分）（）A.由文物专家主编的《故宫营建六百年》，面世数月就已经获得了广泛的学术界的好评。
B.樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托，坚守大漠四十余载，为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。
C.酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。
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枣庄45中10-11学年上学期期末考试九年级语文试题一、积累与运用（25分）1.根据拼音写汉字（4分）木nè( ) 云yì（） xiāo（）鸟 qì( )约玄鬓已pó( )yín yín( )( )不止 xǐng( )鼻子面面相qù( )2.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（2分）（）（1）人生是多么奇怪，多么无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！（2）在由于恐怖而混乱的意识里，却出奇地出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。
（3）有一次，一个有钱的中国留学生把我讨钱的碟子摔碎，打我耳光，说我丢了中国人的丑！我当时不能反抗，含着泪，得说不出话来。
（4）他不能明确地说出这道理来，只觉得感情着他非要写出来不可。
A、变幻反应悲痛驱使B、变化反应悲愤驱赶C、变幻反映悲愤驱使D、变化反映悲痛驱赶3.下面对作者描述不正确的一项是（）2分A、普希金，俄罗斯文学的开创者，他的《假如生活欺骗了你》既是对小沃尔夫的安慰，又是自己人生的座右铭，全诗洋溢着一种乐观向上的生活情调。
B、莫泊桑，法国十九世纪后半期批判现实主义作家，《项链》一文塑造了一位爱慕虚荣，“一夜欢乐换来十年艰辛”的人物形象——玛蒂尔德。
C、茹志鹃，生于1925年，卒于1998年，当代著名女作家，她的《百合花》塑造了一位热心好客的新媳妇的形象。
D、欧阳修，唐宋八大家之一，曾是苏轼的老师，《醉翁亭记》描写了醉翁亭周围环境及太守与客人游览醉翁亭的经过，表现了与民同乐的思想。
4.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。
（3分）文化与修养共存，智慧与幸福同在。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
5.根据原文填空。
（10分）①. ，唯见江心秋月白。
②.满座宾客，无不伸颈侧目，，。
③.戎马关山北，。
④.八月湖水平，。
⑤.她端着菜走了，我在河边洗脸。
，，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。
⑥.《琵琶行》中创造性运用延宕，使这两句成了千古名句，同化了不同读者的心理内涵，甚至成为独立的谚语、格言，该两句是，。
⑦.用静物，进一步烘托箜篌演奏美妙的句子是，。
6.下列对联所述人物均为本册课文的作者，他们分别是谁，填在对联后的横线上（1）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。
（2）世上疮痍，民间疾苦；诗中圣哲，笔底波澜。
（3）翁去九百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
（4）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
二、文言诗文阅读（23分）（一）比较阅读下列两首古诗，完成6～10题。
（12分）【甲】望洞庭湖赠张丞相【乙】登岳阳楼7．从诗歌体裁上看，甲、乙两诗都是；从表达方式上看，甲、乙两诗都是都是。
（1分）8．解释下列句中加点的字词。
（2分）（1）欲济．无舟楫（2）徒．有羡鱼情（3）亲朋无一字．（4）凭轩涕．泗流9．体会下列诗句中加点词的表达效果。
（任选一题作答，2分）（1）气蒸．云梦泽，波撼．岳阳城。
（2）吴楚东南坼．，乾坤日夜浮．。
10.（1）你是怎么理解甲诗中“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
”这句话的？（1分）（2）结合对乙诗的理解，请你说说作者“凭轩涕泗流”的原因有哪些？（2分）11.甲、乙两诗分别表达了作者怎样的思想感情？（2分）甲：乙：（二）阅读下面选文，完成11—14题。
（11分）庆历四年春，滕子京谪．守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属．予作文以记之。
予观夫巴陵胜．状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）12．解释下列加点的词。
（2分）（1）谪．守：（2）属．予作文以记之：（3）胜．状：（4）春和景．明：13．用现代汉语翻译下列语句。
（4分）（1）去国怀乡，忧谗畏讥。
（2）不以物喜，不以己悲。
14．本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。
（2分）15．范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？请谈谈你的看法。
（3分）三、现代文阅读（一）阅读节选部分，完成15--20题（15分）吉姆古怪地四下望望这房间。
“你说你的头发没有了吗？”他差不多是白痴似地问道。
“别找啦，”德拉说。
“告诉你，我已经卖了——卖掉了，没有啦。
这是圣诞前夜，好人儿。
好好待我，这是为了你呀。
也许我的头发数得清，”突然她特别温柔地接下去，“可谁也数不清我对你的恩爱啊。
我做肉排了，吉姆！”吉姆好像从恍惚之中醒来，把德拉紧紧地搂在怀里。
现在，别着急，先让我们花个十秒钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。
房租每周八美元，或者一百万美元——那有什么差别呢？数学家或才子会给你错误的答案。
麦琪带来了宝贵的礼物，但就是缺少了那件东西。
这句晦涩的话，下文将有所交待。
吉姆从大衣口袋里掏出一个小包，扔在桌上。
“别对我产生误会，德尔，”他说道，“无论剪发、修面，还是洗头，我以为世上没有什么东西能减低一点点对我妻子的爱情。
不过，你只消打开那包东西，就会明白刚才为什么使我楞头楞脑了。
”白皙的手指灵巧地解开绳子，打开纸包。
紧接着是欣喜若狂的尖叫，哎呀！突然变成了女性神经质的泪水和哭泣，急需男主人千方。
她急不可耐地把手掌摊开，伸到他面前，那没有知觉的贵重金属似乎闪现着她的欢快和热忱。
“漂亮吗，吉姆？我搜遍了全城才找到了它。
现在，你每天可以看一百次时间了。
把表给我，我要看看它配在表上的样子。
”吉姆非但不按她的吩咐行事，反而倒在睡椅上，两手枕在头下，微微发笑。
“德尔，”他说，“让我们把圣诞礼物放在一边，保存一会儿吧。
它们实在太好了，目前尚不宜用。
我卖掉金表，换钱为你买了发梳。
现在，你做肉排吧。
”16.用一句话概括上面选文的内容。
（2分）17. 吉姆和德拉在送给对方礼物时动作是不一样的，吉姆是“扔在桌上”，而德拉则是“急不可耐地把手掌摊开，伸到他面前”，对此你是如何理解的？（4分）18. 小说为什么要细腻地描绘吉姆买回来的发梳？（2分）19.“我的头发长得飞快，吉姆！”这句话表现了德拉什么样的思想感情？（2分）20.德拉说：“我的头发可以数得清……但是我对你的爱情谁也数不清。
……”杰姆说：“不管是剪发、修脸、洗头，我对我的姑娘的爱情是绝对不会减低一分的。
”对这些爱的表白，你能在选文中找到注脚吗？请概括回答。
（2分）21收到杰姆的礼物后，德拉前后的反应有什么变化？为什么会有这种变化？（3分）（三）阅读下文，完成21—24题。
(17分)乡间学校的敲钟人张蛰①那是苏北乡间最普通的一所学校。
我在那里度过了六年的中学时光，又在那里度过了最初六年的教书生涯，我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。
在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里，王老师是无法抹掉的人。
②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。
他中等个，瘦瘦的，看上去很和气，总是慢条斯理地走路，不慌不忙地说话。
他是学校打上课铃的人，每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课，告诉我们下课、吃饭、熄灯。
他的铃声一如他的说话，不紧不慢，节奏匀称。
有时候，他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊：“慢一点儿，别磕着!”③后来，做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话，就看出了他独有的善良来，才知道他做的工作远不止打铃，还承担着学校很多的工作。
那个时候，打铃表面上看着轻松，实则不然。
这是一件要时时刻刻想着的事，每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃，一天要打26次，到点就得拉铃绳，容不得马虎，而且要天天如此，月月如此，年年如此。
④除了按时打铃，最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义，手一推一抬一翻，再一推一抬一翻，周而复始，全校学生的讲义都要靠他一张一张地推出来。
⑤一年冬天下过一场大雪。
午饭后我刚刚躺在宿舍的床上准备休息，门被敲响了，王老师在外面喊我的名字。
我高声答应着，问他什么事。
他说你有电话。
打开门，王老师已顶着随风打脸的雪花在雪地上深一脚浅一脚地往回走了，我踩着他的脚印也深一脚浅一脚地走着。
那时，学校只有一部手摇电话，每个老师有外来电话都是王老师到各个办公室去叫人，如果遇到非上班时间，他就要跑到老师的宿舍去找人。
我的宿舍离教务处还算近，有两百多米远，多数老师的宿舍离教务处都有三四百米。
那些年，王老师从未拒喊过一个老师，无论刮风下雨、酷暑寒夸，他都要找到人。
⑥这些工作王老师一直干到退休才算终了。
那些年间，他的铃声接起来有多长呢?他那一推一抬一翻一张讲义的动作谁知道重复过多少遍?他喊过的电话谁还能记得?……在那所乡间学校里，他，就像一个守夜的人。
⑦离开那所学校数年后的一天，与先前的同事叙旧，不经意间就说到王老师，说他待人的真诚，说他干活的实在……恍惚间耳畔又传来那所乡间学校响起的铃声，不紧不慢，节奏匀称。
(选自《时文热读》第3辑，有删改) 22.文中写了王老师的哪几件事情?请简要概括。
(4分)答：。
23.根据第⑤段画线语句，展开合理想像，写出我当时的心理活动(40个字左右)。
(4分)答：。
24.文章第⑥段中作者为什么说“他，就像一个守夜的人”?(4分)答：。
25.阅读全文，简要分析文章结尾再次写到铃声有什么作用。
(5分)答：四、作文（40分）26.根据要求完成作文。
生活中处处存在规则。
面对规则时，人们会有不同的心理活动和行为方式，遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。
请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。