书香校园硬笔书法比赛暨优秀作业与优秀教案展评活动实施方案

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学校教师硬笔书法比赛活动策划方案

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案【活动名称】学校教师硬笔书法比赛【活动目的】1. 增进教师之间的交流和友谊，提高师生之间的关系。

2. 激发教师们对硬笔书法的兴趣和热爱，提升书法水平。

3. 营造良好的学习氛围，培养学生对书法的兴趣和欣赏能力。

【活动时间】预计活动时间为两周，具体时间为XX年XX月XX日-XX年XX 月XX日。

【活动地点】活动将在学校的多功能厅或者图书馆设立比赛展示区域。

【活动参与人员】1. 参赛选手：学校全体教师均可参加比赛，共计XX人。

2. 观众：学校全体师生以及家长。

【活动流程】1. 报名阶段a. 在报名开始前，向全体教师发出活动通知，介绍比赛的具体内容、要求和奖励。

b. 教师可通过线上或线下方式进行报名，提交个人信息和报名表。

c. 报名截止后，组织人员将评审报名情况，确定参赛教师名单。

2. 素材准备a. 组织参赛教师准备硬笔书法作品，要求每人参赛作品至少1-2件，作品可以为不同题材和形式。

b. 参赛作品可以是教师自创作品，也可以是模仿名家作品，但需注明出处。

3. 作品评选a. 设立评委团队，由专业书法家、美术老师和文艺骨干组成，确保评选结果的公正性和专业性。

b. 评委们在规定时间内对参赛作品进行评选，评分标准包括字体工整度、笔法运用、结构和布局、用笔墨的品位等因素。

c. 根据评分结果，确定优胜者及获奖等级，设置一、二、三等奖和优秀奖。

4. 展示与颁奖a. 将参赛作品进行展示，设置展板或专门展示区域，配备简单的解说和说明文字。

b. 安排一个专门的时间段，邀请全校教师、学生和家长观赏展览。

c. 在活动的最后，举行颁奖典礼，表彰优胜者，颁发奖杯或奖状。

5. 讲座与交流a. 邀请专业书法家或艺术教育专家进行讲座，分享书法艺术的魅力和技巧。

b. 举办教师间的座谈会，鼓励参赛教师分享书法心得和经验，相互交流学习。

6. 后期展览a. 将优秀作品进行精心整理和装裱，并在学校图书馆设立长期展示区域，以增加师生对书法的学习和欣赏机会。

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案

学校教师硬笔书法比赛活动筹划方案1. 活动背景随着社会对文化艺术的重视，书法艺术作为中国传统文化的瑰宝之一，正逐渐受到更多人的关注和喜爱。

为了提高学校教师对硬笔书法的兴趣和参与度，激发他们对优秀书法作品的创作热情，我校决定举办一场教师硬笔书法比赛活动。

2. 活动目标•提高教师对硬笔书法艺术的了解和学习兴趣；•激发教师对硬笔书法创作的热情和创造力；•加强学校教师之间的交流、分享和合作。

3. 活动时间和地点•时间：XX年XX月XX日；•地点：学校多功能活动室。

4. 活动内容和流程4.1 活动内容•比赛展示：教师参赛作品在比赛现场展示，供参与人员欣赏和欣赏；•评奖环节：专业书法老师担任评委，对参赛作品进行评选和打分；•颁奖仪式：根据评委评分结果，颁发比赛奖项，并对获奖名师进行表彰和鼓励；•学习交流：邀请知名书法艺术家进行讲座和示范，并设立交流互动环节。

4.2 活动流程•上午：–9:00 - 9:30：参赛教师签到，领取比赛号码牌；–9:30 - 10:30：参赛教师作品展示；–10:30 - 11:30：评委进行打分评选；•中午：–11:30 - 13:30：评委讨论评分结果，确定获奖名单；•下午：–14:00 - 15:00：颁奖仪式，表彰获奖名师；–15:00 - 16:30：知名书法艺术家讲座和示范；–16:30 - 17:00：交流互动环节。

5. 参赛要求和奖项设置5.1 参赛要求•参赛对象：全校教师均可报名参赛；•提交作品：参赛教师需准备自己的硬笔书法作品，提交给组委会；•作品要求：作品需符合硬笔书法的根本要求，包括字迹工整、结构合理、笔画协调等；•参赛作品评选：参赛作品将由专业评委进行评选打分。

5.2 奖项设置•一等奖：1名，奖金XXX元；•二等奖：2名，奖金XXX元；•三等奖：3名，奖金XXX元；•优秀奖：假设干名，奖金XXX元。

6. 活动宣传•利用学校网站、公众号等宣传渠道发布活动消息和报名信息；•制作宣传海报，张贴在学校教师办公区、教师休息室和学生活动公告栏等易于查看的地方；•通过班级、学科群等微信群进行宣传推广；•在学校播送、公告等渠道进行宣传。

“书香伴我成长”硬笔书法大赛活动方案

“让书香伴我成长”硬笔书法大赛活动方案西柳小学2017年3月“让书香伴我成长”硬笔书法大赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

学校准备举行一次硬笔书法比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求：1、参赛对象：全校学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：学生须用铅笔或钢笔（黑色）书写。

书写内容由教师统一规定。

用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间 45分钟。

4、作品注明作者的班级和姓名。

参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。

二、比赛方式：1、全员参与。

比赛完毕，各班把作品收齐（不用装订）以班级为单位交到学校。

2、现场书写。

要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间：4月6日4、比赛地点：各班教室。

三、评比要求：1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。

2、获奖者颁发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

附：硬笔书法比赛小贴士1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于有涂改现象的将不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案

学校教师硬笔书法比赛活动策划方案简介硬笔书法是中国传统文化的一项重要艺术形式。

为了弘扬传统文化，提高教师们的书法水平，激发教师们对于书法的热爱，我校将举办一场教师硬笔书法比赛活动。

此活动将在学校礼堂进行，参加对象为全校教师。

活动目的1.提高教师书法水平，推动传统文化传承；2.激发教师对于书法文化的热爱，丰富课余生活；3.丰富学校文化活动，推动学校文化建设。

活动时间本次活动计划于2022年3月25日在学校礼堂举行。

具体时间待定。

活动流程报名环节活动前于3月1日至3月15日之间进行报名，受理地点为学校文艺办公室。

参加者应提交个人真实信息及报名表。

参赛者要求说明参赛对象全校教师报名时间3月1日——3月15日报名方式学校文艺办公室报名方式提交个人真实信息及报名表签到环节活动当天，参加者需要于9:00前到达学校礼堂报到处，提交个人身份证明。

签到后，请参加者前往就座区域等待指导员布置任务。

签到时间说明活动当天9:00前到达学校礼堂报到处签到方式提交个人身份证明第一场：造字比赛任务要求：完成一篇字帖上的10-15个字，每个参赛者有30分钟时间。

评分标准：速度、书写规范、字形、字体韵律等方面进行评分。

注意事项：1.如果参赛者在规定时间内未完成，任务将被判定为未完成，得分为0分；2.参赛者可以擦改自己书写的字，但要保证字迹清晰，不能擦破字帖；3.参赛者可以自备水笔或毛笔，但要保证字体规范、无错别字。

第二场：创意比赛任务要求：完成一幅书法作品，绘制一幅笔画量大于500的提纲或大字，参赛者有60分钟时间。

评分标准：内容设计、布局创意、字体美观程度、书法水平等方面进行评分。

注意事项：1.时间内必须完成，否则任务将被判定为未完成，得分为0分；2.参赛者可以自备用品，如字纸、毛笔、水笔、颜料等，必须自备工具，配备器官。

第三场：现场志愿任务要求：完成一篇题目，古诗，现代文，每个参赛者有45分钟时间。

评分标准：速度、文字规范、语言规范等方面进行评分。

学校硬笔书法比赛活动方案

学校硬笔书法比赛活动方案1. 活动背景随着互联网的普及以及电子文化的日益兴盛，人们的书法和字帖学习越来越少，很多人对于书法的理解也逐渐淡漠。

为了加强学校师生的硬笔书法学习与交流，激发大家对书法的兴趣和热爱，我校计划举办一次硬笔书法比赛活动。

2. 活动目的1.提高学生对硬笔书法的认识和理解，加强书法书写技巧和提高审美素养。

2.增强学生的文化氛围和文化自信心，从中培养学生良好气质和修养。

3.增强师生之间的交流互动，增强合作意识和凝聚力。

3. 活动时间和地点时间：2022年3月初（待定）地点：学校报告厅4. 参与人员1.全校学生和老师均可参赛。

2.学生分为小学组（1-2年级）、中学组（3-6年级）、高中组（7-12年级）。

3.老师分为教育组和教学组。

5. 比赛内容1.比赛内容为提前规定好的字帖或题目，参赛者只需在规定时间内完成书法作品即可。

2.范围：硬笔书法。

3.参赛者需准备好自己的文房四宝和提前准备好的字帖。

6. 比赛评分1.评委按照书法的技法、结构和版式等方面进行评分。

2.评分标准：笔画匀称、字形规范、格局协调、造型整齐、章法得当、用笔协调。

3.竞赛分为：初赛和决赛，初赛直接计分排名，决赛再次进行决胜负。

7. 奖项设置本次比赛分设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

8. 比赛安排1.报名时间：2022年2月底。

2.初赛时间：2022年3月初。

3.决赛时间：2022年3月底。

4.奖励时间：2022年4月初。

9. 活动流程1.报名阶段：参赛者需提前报名，提交相关信息和报名费用。

2.初赛阶段：教育组评选初赛作品，选出各组前20名进入决赛。

3.决赛阶段：教学组进行现场评选，最终评选出本次比赛的各组获奖名次。

4.奖励阶段：表彰各组的获奖者，颁发证书和现金奖励。

10. 安全与保障1.比赛现场要有医疗救护人员和各项安保措施。

2.确保场地和比赛用品的安全，防止人为损害事件的发生。

以上是本次学校硬笔书法比赛活动方案的主要内容，具体细节可根据实际情况适当调整。

学校硬笔书法比赛方案

学校硬笔书法比赛方案第一篇：学校硬笔书法比赛方案学校硬笔书法比赛方案一、比赛宗旨：为了弘扬我们中华民族的优秀文化，将我国的硬笔书法艺术发扬光大，提高学生的文化素质。

根据学校工作安排，将举行一次全校性学生古诗词硬笔书法比赛。

二、实施方案1、参赛对象：全体同学2、学具准备：钢笔或圆珠笔3、比赛形式：A、现场比赛要求：①比赛用纸自备。

②必须使用硬笔书写，一律用正楷书写。

③要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

④书写内容由各班级选定，比赛前，语文老师和班主任老师请再进一步指导。

B、班内初评各班学生在班主任教师的指导下在指定的时间内完成作品，以班为单位收齐评比，语文老师要精选出五名学生的作品进行校内展示。

C、作品展示每班上交5份优秀作品，装订成册上交。

三、比赛时间：11月3日（周四）下午四、比赛地点：会议室五、评委（写字特色领导小组）：组长：xxx副组长：xxxxxx成员：美术老师、各班主任、语文老师六、奖项设置：设立：一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名七、评分标准（100分制）：总的要求：作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。

1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。

2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。

Xxx学校2013、11学校学生硬笔书法竞赛活动总结为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校2013年11月3日举行了全校性的硬笔书法比赛。

通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。

结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。

从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。

一、成绩1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

书香校园校园书法活动策划

书香校园校园书法活动策划一、活动背景随着科技的发展和信息时代的来临，学生的学习方式越来越多样化，但与此同时，他们的阅读习惯和写作能力逐渐下降。

为了培养学生的良好写作习惯和阅读能力，进一步提高他们的文化素养，我们计划在学校举办一次书香校园校园书法活动。

二、活动目标1. 培养学生阅读的兴趣：通过书法活动，激发学生对于书法、文学以及文化遗产的兴趣，培养他们主动学习的态度。

2. 提高学生的审美水平：通过赏析和体验书法艺术，培养学生的审美能力，提高他们的美学理解和欣赏能力。

3. 增强学生的写作能力：通过练习书法，学生将体验到汉字的美感和字体之间的联结，提高他们的字写作水平，进而更好地发展写作技能。

4. 建立良好的文化氛围：通过书法活动，传承中华传统文化，让学生深入了解中国书法艺术的独特魅力，营造浓厚的文化氛围。

三、活动内容1. 书法讲座和展览：邀请专业书法家来学校进行书法讲座，介绍中国书法的起源、发展与特点，让学生了解书法艺术的内涵和历史渊源。

同时，在学校展厅搭建书法展览，展示名家书法作品和学生书法优秀作品，营造出浓厚的书法艺术氛围。

2. 书法比赛：组织学生参加书法比赛，鼓励他们积极参与书法创作，展现自己的书法才华。

比赛分为初中组和高中组，设立奖项以及优秀奖，激励学生更加努力。

3. 书法体验课：组织书法家为学生授课，介绍书法的基本知识和技巧，让学生亲自体验汉字的笔画和结构，提高他们对于汉字的理解和书写能力。

4. 书法作品展示与交流：举办学生书法作品展示与交流活动，鼓励学生展示自己的书法作品，增强学生之间的交流和学习。

5. 书法培训班：为对书法有浓厚兴趣的学生开设书法培训班，由专业书法家进行系统教学，提高学生的书法水平。

四、活动计划1. 活动时间：活动将于每年的学年末进行，历时一个月。

2. 资源准备：筹备活动所需的书法展览和讲座的书法作品，组织相关的专业书法家；准备书法比赛所需的奖品和评委；安排活动场地和设备，印制宣传品等。

书香校园书法绘画比赛活动方案

将乐四中关于开展“诵读经典美文,共创书香校园”系列活动的方案各班级：按学校期初计划，拟定在2012年11月中旬—12上旬举办将乐四中第一届“诵读经典美文,共创书香校园”系列活动。

现将有关事项通知如下，请班主任抓好落实。

一、指导思想认真贯彻党的十八精神，喜庆党的十八大圆满成功，落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对全校学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；要以学校为基础，面向全体学生，培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；营造书香校园,创建健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、主题：“诵读经典美文,共创书香校园”活动要围绕主题，紧密结合喜庆党的十八大圆满成功，展现我校学生热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、参加对象：初一、初二全体学生四、成立领导小组组长：林胜大副组长：曹智伟成员：项燕敏、李伟、吴明辉、张中昊、邹理平、朱伟婷、吴淮、王春琼等艺术指导：王春琼、李钱斌、葛缨冠、付玉眉、汤建英、邱雯梅五、活动内容：（一）学生开展名句名篇书法、硬笔字、绘画作品大赛主办部门：教务处负责人：林贞芳、张春协助人：吴正祥、熊春英、陈流才、夏宏、肖生青、汤建英、邱雯梅活动目的：让有书法特长的同学得到展示的机会，在书写的过程中受到中华经典文化的熏陶。

参赛对象：初一、初二全体学生参赛要求：1、学生书法作品：（1）参赛班级：七年级（1）-（6）班（2）以经典名句为内容进行书写；（3）每班上交5幅，规格宣纸的横、竖 1/2均可。

（4）优秀作品请交于邱文梅老师。

2、硬笔书法作品：（1）参赛班级：七年级（1）-（6）班（2）要以诵读经典文化为内容；（3）每班上交8幅，纸张一律用硬笔书法练习本。

（4）优秀作品请交于邱文梅老师。

3、古诗名篇绘画比赛：（1）八年级（1）-（12）班（2）学生根据对古典诗文的理解，想象古诗名篇的意境，用绘画的形式把内容画出来。

硬笔书法优秀作品展活动方案范文范文

硬笔书法优秀作品展活动方案范文范文一、活动的意义以硬笔书法为载体的校园文化是学校教育教学和整个校园生活的重要组成部分，我们举办硬笔书法比赛暨硬笔书法展就是为了展示我校开展“写好字”活动的成果，不断总结经验，推动校园文化的深入发展。

本次硬笔书法活动力求通过一系列格调高雅、形式多样的书法活动，营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围，促进学生文化修养、审美素质和人格品质的良性发展，全面展现我校师生的风采。

通过本次活动，不仅要展示师生才艺，更要以本次活动为契机，增进师生的班级集体荣誉感，全面构建和谐校园。

二、活动主题：我们书写我们快乐我们自信三、活动时间：20某某年4月17日四、参加对象：全校师生五、活动组织组长：王顺良副组长：雷明军张伟周宗美组员：解传银胡淑英杨艳林朱娟娟陈晨六、活动内容与形式1、教师基本功训练内容：粉笔字训练;钢笔训练。

2、教师硬笔书法比赛.内容：钢笔字150字以内的诗、词、歌赋、文章；粉笔字古诗一首。

形式：限定内容，现场比赛，选优展览。

3、主题黑板报内容：以书法文化为主题内容，能体现班级的风采形式：版面整洁，构思新颖，可以是书法家故事、书法史、书体常识，文房四宝等，内容不限。

4、学生硬笔书法比赛内容：150字以内的文章。

形式：内容限定，以年级为单位比赛。

分为两个层面，每班派代表5名和班级全体参与两种形式进行。

6、班级“童笔生辉”硬笔书法作品展内容：150字以内的诗、词、歌赋、文章。

形式：张贴展示（建议每班在后面黑板下）。

7、主题大队活动内容：以书画为载体的大队活动，要健康向上、具有校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

力求展现长小师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校的文化艺术教育教学成果。

形式：以艺术表演为主，包括知识问答、相声、小品、短剧、舞蹈、现场书画展示等多种艺术形式。

七、活动要求1、本次书法活动紧紧围绕主题，以年级、班级、个人为单位，组织开展内容丰富的校园书法艺术活动，活动分教师和学生两个层面进行，学校活动由教导处、少先队统一组织实施，学校相关科组人员积极参与指导与配合。

初中硬笔书法比赛活动方案（优秀范文三篇）

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第一篇：硬笔书法比赛方案一、比赛主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。

二、比赛目的为了丰富我校学生校园文化生活，进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，特举行书法比赛。

三、实施方案1、参赛对象：七、八年级全体学生。

2、比赛时间：6月18日（星期四）下午第三节课。

3、比赛要求①比赛内容：书写篇目：七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。

②学生须用钢笔或水性笔书写，笔具自备。

③学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

④参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。

书写格式不限。

⑤要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。

⑥参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

四、评选办法1、学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。

2、评奖以年级为单位，每年级评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖八名。

五、组织王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜六、策划陈洁冰七、监考七（1）班陈洁冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

八（1）班张晶，八（2）班冼建强，八（3）班李木江。

八、后勤黄金奎、高武岗九、评卷七年级陈泰聪，八年级王莉十、参加活动的老师有：高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎（共10人）第二篇：校园书法比赛活动方案一、活动主题：“秀我丹青书法，展我墨林之风”二、活动目的：为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。

校园书法比赛活动方案(精选6篇).doc

校园书法比赛活动方案(精选6篇)校园书法比赛活动方案（精选篇1）活动目的：1、了解书写重要性、培养练字习惯。

2、了解中国书法知识、传承中华文明。

3、树立榜样，提高学生书写水平。

活动内容：1、比赛方式分为硬笔和软笔。

1—2年级硬笔铅笔，3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。

2、书写要求：卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

3、内容要求：硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字，自行选择。

4、选拔方式：各班学生在各班班主任组织下，在班级内进行初赛，每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

5、比赛时间：11月30日下午2点6、比赛地点：教室7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照，并将作品展示在校宣传栏。

备注：学生自带笔和墨水，先进行硬笔书法比赛，后进行软笔书法比赛。

校园书法比赛活动方案（精选篇2）一、比赛目的：为检验各班写字教学效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次书法比赛。

二、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性笔。

4、书写内容：比赛内容、格式由各年级商议后自定。

5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。

6、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲，有错别字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件进行评眩8、比赛用纸参照往年格式，可有适当改变。

各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。

9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长，打印一份，上传一份。

10、全员参与、三十分钟内完成。

11、比赛时间：5月15日(星期二)下午4点半——5点12、比赛地点：各班教室。

三、奖项设立：一、四、五、六年级：一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，共24名。

硬笔书法竞赛活动策划方案

硬笔书法竞赛活动策划方案硬笔书法竞赛活动策划方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先订立方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、缜密，并有很强可操作性的计划。

那么应当如何订立方案呢？下面是我为大家整理的硬笔书法竞赛活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

硬笔书法竞赛活动策划方案1一、活动目的为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁华硬笔书法艺术，加强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法竞赛。

二、活动对象__学院全体学生。

三、活动时间__月__日至__月__日。

四、活动形式将评比出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五、活动出展场合a座大厅。

六、活动流程前期：策划、宣传布置：1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广阔同学乐观参加。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备：1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2、组织布置装饰宣传板。

后期：1、联系各系整理收集上来的.作品。

2、对作品进行评定，选出优秀作品。

3、作品的出展以及维护，出展过程中，布置人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4、活动结束后，整理好作品，做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。

（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）七、作品的评定作品统一整理，以墨缘书社初步选定__份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖。

八、评定标准主题鲜明，内容健康乐观，书写工整，页面乾净，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九、作品的要求1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，本身创作的文篇或誊录书法作品等。

2、用黑色或蓝色钢笔书写。

3、纸张规格为__开方格或田字格硬笔书法纸。

4、在作品后面右下角用铅笔注明认真信息，包含姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑住址等。

5、提交作品限x件以内，作品一律不退稿。

十、奖项设立及奖品竞赛设一等奖一名奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书。

小学语文硬笔书法展评活动方案

小学语文硬笔书法展评活动方案一、活动背景与目的硬笔书法作为中华民族传统文化的重要组成部分，既是一种艺术形式，也是培养学生审美情操和书写能力的重要手段。

为了进一步弘扬中华传统文化，提高学生的硬笔书法水平，激发学生对书法的兴趣和爱好，我校决定举办一次小学语文硬笔书法展评活动。

本次活动的目的在于：展示学生的硬笔书法成果，提升学生对书法的认识和重视。

通过展评活动，激发学生的书法创作热情，提高学生的书写技能和审美能力。

营造浓厚的校园书法氛围，促进学校文化建设的深入发展。

二、活动对象与时间活动对象：小学全体学生活动时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日三、活动内容1. 作品征集：学生自愿报名参加，提交硬笔书法作品一幅。

作品内容可以是课文段落、古诗、名言警句等，要求书写规范、整洁美观。

2. 作品评选：由学校书法教师及特邀书法专家组成评委会，对作品进行评选。

评选标准包括书写规范、字体美观、布局合理、整体效果等方面。

3. 作品展示：评选出的优秀作品将在学校多功能报告厅进行展示，同时在学校网站和微信公众号上进行线上展示，让更多人欣赏到学生的书法成果。

四、活动流程1. 宣传动员：通过学校广播、班级微信群等途径，向全体学生宣传本次活动的目的、意义及参与方式，鼓励学生积极参与。

2. 作品提交：学生按照要求完成作品后，于规定时间内提交至班主任处，由班主任统一收集并交至活动组委会。

3. 作品评选：评委会对提交的作品进行认真评选，按照评选标准评出各等次奖项。

颁奖仪式：在学校多功能报告厅举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励，同时邀请获奖学生代表上台发言，分享书法学习心得和体会。

4. 作品展示：颁奖仪式结束后，将优秀作品进行展示，供师生观赏和学习。

五、活动要求各班级要高度重视本次活动，认真组织动员学生积极参与，确保活动的顺利进行。

学生在创作过程中要注重书写规范和字体美观，力求展现自己的最佳水平。

提交的作品必须是学生本人独立完成，不得抄袭或代写。

学校硬笔书法活动策划方案

学校硬笔书法活动策划方案1. 活动背景与目的硬笔书法作为传统文化的重要组成部分，具有培养学生良好书写习惯、提高审美能力和修养的重要作用。

为了进一步推广和传承硬笔书法文化，我校决定举办一场硬笔书法活动。

本次活动的主要目的是激发学生对硬笔书法的兴趣，提高学生的书写水平和欣赏能力。

2. 活动时间与地点•时间：活动将在学期末进行，以确保学生们的时间充裕。

•地点：活动将在学校图书馆举办，图书馆为学生提供了安静与舒适的学习环境。

3. 活动方式与内容3.1 硬笔书法比赛•比赛分为初赛和决赛两个阶段。

•初赛：学生们以班级为单位进行比赛，每个班级推荐3名参赛选手。

•决赛：初赛选拔出的优胜者将进入决赛，决赛将选拔出最终的获奖者，奖励优胜者丰厚的奖品。

•比赛内容：选手需要准备一篇经典楷书名言警句，要求规范整齐、字迹流畅。

•评分标准：书法作品的技巧、字体规范、用笔情感以及整体协调性将作为评判标准。

3.2 书法讲座与展览•邀请著名书法家或专业书法老师进行书法讲座，向学生介绍硬笔书法的发展历程、技巧以及欣赏方法。

•在图书馆开设书法展览，展示书法作品以及学生们的参赛作品，以激发学生的学习兴趣。

3.3 书法教学工作坊•在活动期间，安排一天的时间进行书法教学工作坊，由专业书法老师教学，向学生传授基本的硬笔书法知识和技巧。

•学生们将有机会亲自动手操作，并得到老师的指导和点评。

4. 宣传与报名•利用学校内部媒体宣传硬笔书法活动，并张贴宣传海报在校园各个重要位置。

•组织全校班主任宣传活动细节，并帮助学生报名参加硬笔书法比赛。

5. 奖励与表彰•对初赛和决赛中的获奖选手进行奖励，奖品包括书法工具套装、书法教材和文化礼品等。

•对参加书法比赛和展览的学生颁发参与证书，以表彰学生参与活动的努力。

6. 预算•活动经费将主要用于奖品、讲座费用和活动材料的购置。

•通过学校经费预算，争取赞助商的支持以及参赛选手的报名费用，以保证经费充足。

7. 风险控制为保证活动的顺利进行，需要提前做好以下风险控制措施： - 确保场地秩序和安全：设置工作人员维持现场秩序，确保活动的安全进行。

学校硬笔书法比赛策划方案

学校硬笔书法比赛策划方案一、背景介绍学校作为培养学生全面发展的重要场所，应当注重传统文化的传承与弘扬。

硬笔书法作为中国传统文化的瑰宝之一，对于培养学生的艺术修养、美学观念以及心理情感具有积极作用。

为了提高学生书法技艺、促进学生交流与合作，我们计划举办学校硬笔书法比赛。

二、目的与意义1.提高学生硬笔书法水平：通过比赛的形式激发学生学习硬笔书法的兴趣，提高他们的书法水平和技巧。

2.培养学生审美能力：通过观摩、学习优秀硬笔书法作品，提高学生对美的鉴赏能力，培养其独立思考和审美情趣的能力。

3.促进学生交流与合作：比赛期间，学生们将有机会与其他参赛者进行交流和互动，通过共同探讨和切磋，提高他们的合作精神和团队意识。

4.弘扬传统文化：通过举办硬笔书法比赛，增强学生对传统文化的了解和认同，传承中国传统艺术精神。

三、比赛内容与形式1.比赛内容：本次比赛主要以硬笔书法作品的创作和评选为主，参赛者需按照规定主题，书写指定的篆、隶、楷等书体，并注重书法的技巧和美感。

2.比赛形式：比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛中，每位参赛者需单独完成一幅硬笔书法作品；团体赛中，参赛者将分成若干小组，每个小组共同完成一幅书法作品。

3.参赛资格：所有学校学生均可参加比赛，每位学生可以报名参加个人赛和团体赛两个项目。

四、比赛时间与地点1.比赛时间：比赛计划于本学期内举行，预计比赛周期为两周，包括报名、初赛、决赛等环节。

2.比赛地点：比赛将在学校的多功能厅举行，为确保学生们良好的创作环境，我们将提供宽敞明亮的场地以及书法练习用纸和墨汁等必要工具。

五、组织与管理1.比赛组委会：学校将成立由老师和学生组成的比赛组委会，负责比赛策划、组织与管理等工作。

组委会将制定详细的工作计划，明确各项任务的责任人和时间节点。

2.裁判团：比赛将邀请具有丰富书法经验和专业知识的教师和专家担任评委，确保评选结果的公正性与权威性。

六、奖项设置1.个人赛奖项设置：设立一、二、三等奖，根据作品的技巧和美学价值评选出获奖者。

硬笔书法比赛活动方案书

硬笔书法比赛活动方案书一、活动背景硬笔书法是中国传统文化艺术的重要组成部分，为了促进硬笔书法的发展和传承，提高人们对中国传统文化的认知度，我们决定举办一场硬笔书法比赛活动。

二、活动目的1. 增强大众对硬笔书法的兴趣和了解，提高硬笔书法技能。

2. 激发参赛选手的创作热情，推动硬笔书法的创新发展。

3. 促进硬笔书法艺术交流和合作。

三、活动时间和地点活动将于2022年6月10日在图书馆多功能厅举办，比赛时间为上午9点至下午5点。

四、活动内容1. 初赛：参赛选手需提交自己的硬笔书法作品，并通过评委评审进行筛选，确定晋级选手。

2. 决赛：晋级选手将在决赛中进行现场书法创作，以展示自己的硬笔书法水平和创作能力。

3. 评选：由专业评委对决赛作品进行评选，确定获奖选手。

4. 展览：优秀的作品将在图书馆展览区展示，向公众展示硬笔书法的魅力。

五、参赛资格和报名方式1. 参赛选手不限制年龄和职业，只需对硬笔书法有浓厚的兴趣和热爱。

2. 参赛选手可通过填写报名表格，并提交自己的硬笔书法作品参赛。

六、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元。

2. 二等奖：2名，奖金2000元。

3. 三等奖：3名，奖金1000元。

4. 其他优秀奖项：根据参赛作品情况，设立若干优秀奖项，奖励不等。

七、宣传推广1. 通过社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人参与。

2. 委托专业媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。

3. 邀请硬笔书法大师举办讲座和示范，吸引更多观众参与。

八、活动预算活动预算为10万元，包括奖金、场地租用费、宣传费用等。

九、活动组织和安全保障1. 活动由专业团队组织和策划，并负责活动执行和安全保障。

2. 活动期间将加强保安力量，确保参赛选手和观众的安全。

十、活动效果评估活动结束后，将进行活动效果评估，收集参赛选手和观众的反馈意见，总结经验，为将来的活动改进提供参考。

以上是硬笔书法比赛活动的方案书，希望能够获得您的支持和关注。

书香书法比赛活动方案策划

书香书法比赛活动方案策划一、活动背景随着现代社会的发展，人们的生活节奏逐渐加快，尤其是年轻人，对于传统文化的接触和了解越来越少。

书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术魅力和文化内涵，对于培养人们的审美情趣、品格修养以及传承中华民族优秀传统文化有着重要的意义。

为了弘扬中华优秀传统文化，提高人民群众的文化素质，我单位拟举办一场书香书法比赛活动。

二、活动目标1. 弘扬传统文化：通过书法比赛的形式，传播中国传统文化的魅力和内涵，增强民众的文化自信。

2. 提高文化素养：通过书法比赛的参与和观摩，提高公众对书法艺术的理解和欣赏水平，培养大众对于优秀传统文化的热爱和保护意识。

3. 扩大影响力：通过媒体的报道和宣传，扩大书法比赛的知名度和影响力，提升主办机构的社会形象和声誉。

三、活动内容与形式1. 活动内容（1）大赛报名：通过线上和线下渠道进行书法比赛的报名，接收参赛选手的申请。

（2）初赛选拔：由专业书法家组成的评审团对参赛选手的作品进行评选，选拔出优秀选手进入决赛。

（3）决赛展览：在指定的展览场地举行书法比赛的决赛展览，供公众参观和欣赏。

（4）颁奖典礼：评选出的前三名将在颁奖典礼上接受表彰，并颁发奖金和奖品。

（5）巡回展览：优秀作品将参加书法巡回展览，展示给更多的观众。

2. 活动形式（1）线上报名：在互联网上建立官方网站，提供书法比赛报名通道，参赛选手可通过网站填写报名信息，上传作品照片和个人简介。

（2）线下展览：在合适的艺术展览馆或公共空间，设置专门的展览区域，展示决赛作品，并配备解说员进行作品解读和讲解。

（3）线上传播：邀请媒体进行现场报道，通过电视、报刊、网络等渠道宣传活动并推广书法文化。

（4）现场评选：在决赛展览期间，设置专门的评选环节，公众可以对参赛作品进行投票或评分，最终评选出观众评选奖。

（5）媒体合作：与相关媒体进行合作，进行专题报道和宣传，增加活动的知名度和影响力。

四、活动安排与预算1. 活动时间及地点：（1）初赛报名时间：XX年XX月XX日-XX月XX日；（2）初赛选拔：XX年XX月XX日-XX月XX日；（3）决赛展览：XX年XX月XX日-XX月XX日；（4）颁奖典礼：XX年XX月XX日；（5）巡回展览：XX年XX月XX日-XX月XX日。