专题28 观潮(测)-2016-2017学年八年级语文同步精品课堂(提升版)(上册)(解析版)
专题28 观潮(练)-2016-2017学年八年级语文同步精品课堂(基础版)(上册)(解析版)
一、积累与运用1．《观潮》是________朝的________所写，写的是回忆南宋时期于京都________（今杭州）外观看________大潮的盛况。
【答案】宋周密临安钱塘湖【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
本题抓住文字信息根据知识积累判断正误即可。
【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A二、课堂回顾翻译下列句子1．浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
2．方其远出海门，仅如银线。
3．既而渐近，则玉城雪岭际天而来。
4．大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
5．每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸。
【答案】1.（望：农历十五；既望：农历十六）钱塘江的海潮，是天下雄伟壮观的景象啊。
从农历（八月）十六日到十八日是出海潮最盛的时间。
2.（方：当……时）当潮水从浙江入海口涌起的时候，远远看去几乎像一条银白色的线。
3.（城：城墙。
雪岭：白雪覆盖的山岭。
）随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般的潮水连天涌来。
4.声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，冲荡太阳，来势极其雄伟豪壮。
5.每年（农历八月）京都临安府长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船分列两岸。
【解析】试题分析：古文阅读是中考必考内容，自2015年起，古文阅读从课内正式转为课外古文阅读，但是大考点：理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
三、阅读文言文，回答问题浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
专题28 观潮(练)-2016-2017学年八年级语文同步精品课堂(提升版)(上册)(解析版)
一、积累与运用解释加粗的字：1．自既望（）2．既而尽（）3．如履平．．．．．．．．地（）4．一舸无迹（）5．溯迎而上（）6．鲸波万仞（）7．溢目（）8．倍穹常时（）9．艨艟（）10．乘骑弄旗（）11．倏尔（）12．披发文身（）【答案】1．从2．不久穷尽3．踩4．船5．逆流而上6．形容浪头．．．极高7．满眼8．高9．战船10．马11．忽然12．动词，画着花纹【解析】试题分析：此题考查学生对文言词语的掌握，结合课下注释和工具书即可完成，平时注意对常见文言词语的积累，比如表示时间的词语。
考点：理解常见文言实词虚词在文中的含义。
能力层级为理解B。
二、课堂回顾1．首句“浙江之潮，天下之伟观也”在文中的作用是什么？【答案】概括全文，点明主旨【解析】试题分析：这道题主要考查段落在文章中的作用。
同学们要了解重要段落，尤其是首段、尾段和中间宏伟景象。
考点：理解文中重要语段的作用。
能力层级为理解B。
2．第二段从哪几个方面描写水军演习的精彩场面？【答案】参加演习的船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，演习结束后撤退迅速。
【解析】试题分析：此题考查对段落内容的概括能力。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
3．第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？【答案】壮士形象：“披发文身；手持大旗；争先鼓勇；”逆潮游泳的高超本领：“溯迎而上；出没于鲸波万刃中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”考点：筛选文言文的信息。
能力层级为C。
三、阅读【甲】【乙】文言文选段，完成后面题目【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）【乙】浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
初中语文全套试题8上：28 《观潮》同步练习
29《观潮》同步练习观潮周密浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
1．解释词语伟观自既望方仅尽际天沃是也岁艨艟骑弄标舞履倏尔略舸为逝善泅者文以溢目穹僦赁虽容于2．翻译句子既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
珠翠罗绮溢目,饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
方其远出海门，仅如银线赠送文档，欢迎留存！中考名著重要考点“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。
每学年阅读两三部名著，并有相应的读书笔记。
“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。
为了强化名著阅读，各地市已将名著阅读列入中考考查的范围，因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。
名著复习方法：1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例（1）满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
八年级语文上册 28《观潮》精品导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册语文学案
《观潮》【学习目标】1、积累文言词语。
2、能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。
3、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
【学习重点】积累文言词语，提升文言文阅读素养。
【学习难点】学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
【自主预习案】1、给加点字注音。
①京尹．()②乘骑．()③艨．( )艟．（ )④溯．（）⑤善泅．()者⑥一舸．()无迹⑦履．（）⑧罗绮．（）⑨僦．()赁．()2、解释下列加点词语。
既望．．：（）方．其远出海门。
（）仅．如银线。
（）际天．．：（）沃日．．：（）艨艟．．：（）既而尽．奔腾分合五阵之势。
（）一舸．无迹（）为．火所焚：（）披发文．身，（）倏而．．黄烟四起，人物略．不相睹。
（）（）溯迎．．于鲸波万仞。
（）（）．．而上，出没3、尝试翻译第三段。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
【课内探究案】一、情景导入，明确目标。
钱塘江潮这一自然奇观是一大胜景，古人称为“壮观天下无”。
观潮也成了古今盛事。
我国古代的墨客词人多以钱塘大潮作描写对象，例如宋朝柳永著名的词《望海潮》中写道：“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
”周密的《观潮》则是用散文的形式，绘形绘色地描写了这一壮美雄奇的景象。
我们今天就来看看作者眼中的钱塘江潮是怎样的景观。
本节课我们的学习目标是：（见上文）二、自主探究，释疑解惑。
（一）感知江潮1、播放钱塘江潮的音视频资料，从直观上让学生感受钱塘江潮的壮观；并播放课文朗读音频，整体感知，请同学们在听的时候，注意句子的断句停顿。
2、听完之后，你觉得文中那句话最能表达你心中的感受？3、学习文言文，很重要的一点就是积累文言词汇。
你还有那些词语意思不懂呢？请你大声说出来。
4、再自读课文，说一说每段写的是什么内容，请简要概括。
（二）理解江潮5、理解第一段：第一段是从哪些方面来写钱塘江潮的？突出了其什么特点？6、理解第二段：①水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？②本段末句采用了什么写法？这句话在文章结构上有什么作用？7、理解第三段：哪些语句最能突出了勇士逆潮游泳的高超本领？8、理解第四段：这段写观潮人众之多，与上文写江潮和水上表演有何联系？（三）品析《观潮》9、品选材构思：本文题目是“观潮”，可后面三个画面却着力描写了人的活动，这是不是离题？请试着谈谈你的理解。
2018年人教版八年级语文上册第28课《观潮》同步练习及答案-文档资料
人教版八年级语文上册第28课《观潮》同步练习及答案内容预览：第28课《观潮》同步练习【课文导读】诗仙李白在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”中国有句俗语叫“水到东海不回头”。
可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，可谓是“天下第一奇观”，从皇帝到庶民，都要先睹为快。
本文就描写了钱塘江潮的雄壮气势，展示了她自然的不凡魅力，通过描写弄潮的民俗，展示了弄潮儿的不凡风采。
学习本文，可以激发同学们热爱自然、赞美自然的豪情，激扬争做时代弄潮儿的斗志。
【学习重点】1.掌握常用文言词语，疏通文意，能流利地朗读课文。
2.了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况，激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。
3.品读赏析，体会语言的精当，感受文章自然美与人文美相结合的特点，提高审美素养和文学鉴赏能力。
【学法指导】学习本文，可在初读课文的基础上，依“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序理解课文内容。
课文围绕“观”字写了观潮的地点、时间，观潮人的心情，围绕“潮”字写了潮水的汹涌、气势磅礴。
要通过抓住大潮的特点--声音大、气势壮，抓住声音和形态是怎样变化的等来理解词句。
特别要通过反复有感情地朗读，使自己置身其中，感受大潮的雄伟、壮观，激发对大自然的热爱之情。
课前可以搜集与“观潮”相关的图片、视频资料等，增加对钱塘江大潮这一天下奇观的感性认识，加深对课文的理解。
再有本文层次清楚，因此要在理解课文的基础上，了解作者是怎样观察钱塘江大潮的，学习作者按一定的顺序、抓住特点来观察事物的方法。
【训练提升】一、基础巩固1. 给加点字注音。
艨艟（）（）一舸无迹（）倍穹（）僦赁看幕（）（）珠翠罗绮溢目（）车马塞途（）乘骑（）不容间也（）2. 解释下列句中加点的词。
（1）既而奔腾分合五阵之势（2）如履平地（3）人物略不相睹（4）溯迎而上（5）标枪舞刀（6）一舸无迹（7）随波而逝（8）僦赁看幕3.下列成语运用不恰当的一项是（）A.《观潮》一文既写风景，又写民俗，使读者叹为观止。
人教版八年级上册语文28观潮练习
初中语文试卷马鸣风萧萧28 观潮练习1．给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字。
京尹．（）艨艟．．数百（）乘骑．（）一ɡě（）无迹善qiú（）者珠翠罗qǐ（）僦赁．．看幕（）（）席地不容间．（）2．下列句中加点词语解释有误的一项是（）。
A．方．其远出海门（当……时）吞天沃．日（用水淋洗）B．仅．如银线（几乎，将近）略．不相睹（一点点）C．既而尽．奔腾分合五阵之势（全是）披发文．身（画着花纹）D．虽．席地不容间也（即使）随波而逝．（去，往）3．解释下列每组句中加点词的不同意思。
（1）为海涌银为．郭( ),仅有“敌船”为．火所焚（）（2）以以．此夸能( ),自既望以．至十八日为盛（3）观浙江之潮，天下之伟观．也( ),可远观．而不可亵玩焉( ) 4.用现代汉语翻译下列句子。
（1）既而尽奔腾分合五阵之势。
（2）而僦赁看幕，虽席地不容间也。
5．理解填空。
（1）《观潮》一文，首先从形、______、声、______四个方面写了钱塘江潮的壮观景象，然后写了水军演习的精彩场面和__________________，最后写观潮盛况。
既写风景，又写____________，给人以美的熏陶。
（2）文中第一段描绘钱塘潮之“势”的语句是“________________，______________”；第三段中“_______________”一句是对弄潮儿本领高超的称颂和赞叹。
阅读下面的文言文，完成第6～9题。
①浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
②每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
6．第①段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？7．“潮来溅雪欲浮天，潮去奔雷又寂然。
八年级语文(人教)上册(检测)：28《观潮》
28观潮知识与技能1．积累文言词汇，整体感知课文。
2．查找资料，了解南宋的历史与每年农历八月十八日在临安举行观潮盛典的风俗以及写作背景。
过程与方法1．借助钱塘江潮的图片或录像资料，增强直观感受，帮助理解课文。
2．查找别人写作的观钱塘江潮的文章，进行比较阅读。
情感、态度与价值观感受钱塘江潮的雄伟景象。
重点1．掌握本课重点文言词句。
2．体会本文精练生动的语言。
难点1．诵读教学法。
以读代讲，以讲促读。
2．讨论法与点拨法相结合。
朗读法、合作探究法。
1．钱塘江潮的图片或录像资料。
2．当代人们观赏钱塘江潮的照片。
1课时“钱塘江上潮如崩，吴儿驭浪正兴浓”，钱塘江潮是天下奇观之一。
钱塘江的潮水与当地的地形有关，钱塘江口呈喇叭形状，每当海上潮水涌入，钱塘江口水位急剧上升，波涛汹涌澎湃，如万马奔腾。
每年农历八月十八左右是潮水最大的时候，男女老少相携观潮，络绎不绝。
今天，就让我们走进课文，一睹这天下奇观吧。
周密(1232—1298年)，字公谨，号草窗，祖籍济南(今属山东)。
能文善词，是南宋末年有名的词人。
宋末曾任义乌县令，宋亡后不仕，从事著述。
著有《武林旧事》《齐东野语》《草窗词》等。
1．南宋的国都是临安，即现在的杭州，观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁)，每年农历八月十八日举行观潮盛典。
迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。
当日上到宫廷，下到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。
《观潮》所记即为此事。
2．钱塘江潮，又叫海宁潮或浙江潮，自古称之为“天下奇观”。
和“雷州换鼓”、“广德埋藏”、“登州海市”一起合称为“天下四绝”。
当江潮从东面涌来时，似一条银线，渐渐地“则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”。
(1)一线潮。
在钱塘江盐官镇一带的观潮胜地公园，可以观赏到最为壮观的海宁潮。
潮水在盐官鳌塔附近，形成壮观的“盐官宝塔一线潮”。
“海宁之潮，世共称之，盖海宁城东银涛滚滚整齐而来，历城西不数里即参差不齐……每当中秋大汛，中外人士咸来观瞻”(《海昌胜迹志》)，故盐官观潮自古为最。
专题28 观潮(测)-2016-2017学年八年级语文同步精品课堂(基础版)(上册)(原卷版)
第六单元第二十八课观潮（30分30分钟）一、选择题（每题3分，共12分）1．下列句子中加点字解释有误的一项是（）A．方．其远出海门（当……时候）B．尽．奔腾分合五阵之势（穷尽）C．略．不相睹（略微、一点）D．披发文．身（文采）2．下列加点词的词性没有发生变化的一项是（）A．如履．平地B．披发文．身C．吴儿善泅者．数百D．鞭．数十，驱之别院3．下列句子不是比喻句的一项是（）A．方其远出海门，仅如银线。
B．则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆。
C．有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
D．水爆轰震，声如崩山。
4．下面各句中的“而”表转折的一项是（）A．溯迎而上 B．而旗尾略不沾湿C．随波而逝 D．则玉城雪岭际天而来二、阅读下面文章，回答后面题目。
（18分）纵山居闲情山静日长◆[宋] 罗大经唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。
”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈．阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。
午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。
随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。
从容步山径，抚松竹，与麛②犊共偃息于长林丰草间。
坐弄流泉，漱齿濯．足。
既．归竹窗下，则山妻③稚子，作笋蕨④，供麦饭，欣然一饱。
弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。
兴到则吟小诗，或草《玉露》⑤一两段，再烹苦茗一杯。
出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与．．剧谈⑥一晌。
归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。
牛背笛声，两两来归，则月印前溪（A ）。
味子西此句，可谓妙绝。
然此句妙矣，识其妙者盖少。
彼牵黄臂苍，驰猎⑦于声利之场者，但见衮衮马头尘、匆匆驹隙影（B），乌⑧知此句之妙（C ）!人能真知此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十”，所得不亦多乎!【注释】：①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。
②麛，音mí，小鹿。
八年级语文上册 专题28 观潮(测)(提升版) 新人教版
（30分 30分钟）一、翻译句子（10分，每题2分）1.方其远出海门，仅如银线_ ．2.玉城雪岭际天而来．．3.既而尽奔腾分合五阵之势．．．4.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者．．．5.虽席地不容闲也．【答案】1.当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条银线。
2.玉城雪岭一般的潮水连天涌来。
3.不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽然合，极尽种种变化。
4.同时有在水面上骑马，舞旗，举枪，挥刀的人5.中间即使是一席之地的地方也不容有。
【解析】考点：理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B二、阅读下面文言文。
（20分）秀才何岳，号畏斋。
曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。
次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂．以还之。
其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人谢而去．。
又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。
”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。
因托以寄去。
夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！【注释】①封识：封存的标记。
②利：贪图。
③俟：等待。
④暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。
6．对下面句子划分朗读节奏，正确的一项是（）（4分）问其银数与封识皆合A．问其银数与封识/皆合 B．问/其银数与封识皆合C．问其银数/与封识皆合 D．问其/银数与封识皆合7．解释文中加点的词。
（4分）（1）遂（）（2）去（）8．说说“寄金数年，略不动心，此其过人也远矣”的意思。
（4分）9．最后一段中的一个“穷”字，可谓点睛之笔，为什么？试分析。
（4分）10．请说说秀才何岳具有哪些优秀的道德品质。
（4分）【答案】6． A7. (1) 于是，就； (2) 离开，离去8．那金子寄存在他家多年，而他毫不动心，这种高尚的品质远远超过普通人!9．“穷”，形象地点出了何岳的经济困窘，更衬托出了他拾金不昧，诚信过人的高尚品质。
八年级语文观潮测试卷学科试卷
八年级语文观潮测试卷学科试卷[编者按]对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考__（）为您整理的八年级语文观潮测试卷，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。
八年级语文观潮测试卷1.给下列加点字注音。
雷霆()艨艟数百()()罗绮()僦赁看幕()()渡万仞()如履平地()2.解释下列加点的词语。
⑴方其远出海门⑵仅如银线⑶吞天沃日⑷每岁京尹出浙江亭教阅水军⑸既而尽奔腾分合五阵之势⑹随波而逝⑺珠翠罗绮溢目⑻饮食百物皆倍穹常时3.指出下列各句所用的修辞方法。
⑴方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
()⑵杨诚斋诗云：海涌银为郭，江横玉系腰者是也。
()⑶倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
()浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云海涌银为郭，江横玉系腰者是也。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
1.解释词语(2分)鲸波心寒2.翻译(2分)而旗尾略不沾湿。
3.根据潮涨潮落的规律及农历等常识来看，既望指的是哪一天?()(2分)A.初一B，初五C.十六D.二十4.文中从听觉角度来写潮水的句子是5.文中从视觉角度来写潮水的句子，先用比喻写潮水的变化，初时，后如，又用夸张手法写出白浪滔天景象。
此句是。
6.文中写弄潮儿挺立潮头，搏击巨浪的奇观，用了一处细节描写展示出他们高超的技艺，句子是。
一.阅读济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上②，号焉。
有渔者以舟行往救之，未至，贾人急号曰：我济上之巨室也③，能救我，予尔百金!渔者载而升诸陆，则予十金。
渔人曰：向许百金，而今予十金，无乃不可乎!贾人勃然作色曰：若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?渔者黯然而退。
八上28观潮同步解析与测评分析
•
•
第三1题
• 考点分析： • 失误分析： • 解题思路： • 正确答案：
• 文言实词的解释(翻译) • 记忆不准确，解释就不准确。解释不 准确，等于不解释 • 把词语的意思准确解释出来，切忌凭 空猜测，胡乱翻译或解释。
第三2题
• 考点分析： • 失误分析： • 解题思路：
• 理解句子的含义 • 没有分析句子的含义。
第一4题
• 考点分析： • 失误分析： • 解题思路：
•
判断修辞手法
• 没有掌握修辞手法的类型及作用 • 本题目要求判断句子所用的修辞手法。第(1)抓 住“如”字判断为比喻。第(2)句从“吞天沃日” 判定为夸张
• 正确答案：
二、课内阅读， 4个小题
• 考察内容： • 分析结构层次 • 引用的作用 • 概括能力 • 文章写法
第二2题
• 考点分析： • 失误分析： • 解题思路：
• 对文段主题(中心)的理解(引用的作用)
• 不了解引用的类型及结构和内容的作用。 • 这是在文章 结尾引用歌谣。一是要理解引用的作用， 二是要结合文段主题来分析其作用。答题时，运用 “引用作用分析法”，引用的作用从内容和结构两 方面作答。内容是首先要辨别 类型，其次点明手法 (对比衬托等)，第三，明确作用(证明观点、表达感 情、营造气氛)。具体地，引用的类型和作用有：1， 引用名言警句增强说服力，让读者信服；2，引用诗 词诗句，文章 充满诗情画意，文章富有文化底蕴或 突出主题；3，引用传说民间故事，丰富文章内容， 引起阅读兴趣；等。结构上作用：总领下文、总结 上文、过渡等。回答这样类似的题目时，有三个 要 点：引用类型，结构上的作用，内容上的作用
• 《观潮》生字的注音
• 平时没记忆 • 本题目4个小题，4个字的注音。第(1)题， 千万别读成tóng；第(2)题，千万别读成qí ； 第(3)题，千万别读成kě；第(4)题，除了拼 音外，还要注意此词的意思。
语文：第28课《观潮》同步练习2(人教新课标八年级上册)
【精品资料】最新人教版同步课内知识巩固练习本资料为Word精排版，可以自主下载打印使用，帮助大家更好的掌握课内知识！观潮·同步练习1．给下列各字注音。
舸（）泅（）霆（）斋（）溯（）雉（）鲸（）僦（）2．解释句中加粗的词。
①自既望以至十八日为最盛。
（）②方其远出海门，仅如银线。
（）③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。
（）（）④吴儿善泅者数百，皆披发文身。
（）3．翻译下列句子。
①浙江之潮，天下之伟观也。
________________________________________________________②既而，尽奔腾分合五阵之势。
________________________________________________________能力提高醉花阴[宋]李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
1．下列对这首词语句的理解，不确切一项是[]A．李清照号幼安居士，是宋朝婉约词派的代表人之一，也是我国文学史上一个很重要的女作家。
B．“东篱把酒黄昏后”，是由晋陶渊明的“采菊东篱下”演化而来的。
C．“薄雾浓云愁永昼”点明了佳节时的天气情况D．全词抒发了作者在秋天的凄苦心情。
2．下列语句对词的理解，有误的一项是[]A．这首词分上、下两阕，上阕写重阳佳节的感受，下阕写了黄昏时刻独酌赏菊。
B．“玉枕纱橱，半夜凉初透。
”明写时令冷，暗写思念丈夫、孤枕难眠的凄凉之情。
C．“人比黄花瘦”，全词最后落到“瘦”字是愁的终结，并与上阕的“愁”字呼应。
D．“暗香盈袖”表达诗人赏花时，愁绪才稍稍冲淡的心情。
延伸拓展最后一美元①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。
②20年前那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。
③然而，我却四处碰壁。
一个月下来，口袋里差不多已空空如也。
【精品】八年级语文上册第28课观潮同步测试新人教版
观潮一、积累与运用1.给下列加点字注音。
京尹．（）雷霆．（）艨艟．．（）（）奔．腾（）乘骑．（）如履．平地（）倏．尔（）一舸．无迹（）善泅．者（）罗绮．（）倍穹．（）僦赁．．（）（）2.解释句中加点字的意思。
①方．其远出海门（）②吞天沃．日（）③则一舸．无迹（）④乘骑．弄旗标．枪舞刀（）（）⑤饮食百物皆倍穹．．常时（）⑥则僦赁．．看幕，虽．席地不容闲也（）（）⑦出没于鲸波万仞．．．．中（）（）⑧倏尔．．上下十余里间（）．．黄烟四起（）⑨江干⑩玉城．雪岭际．天而来（）（）3.在括号内填入恰当的动词。
吴儿善泅者数百，皆（）发（）身，手（）十幅大彩旗，（）先鼓勇，溯（）而上，（）于鲸波万仞中，（）百变，而旗尾略不沾湿。
4.翻译下列句子。
①方其远出海门，仅如银线。
②既而尽奔腾分合五阵之势。
③出没于鲸波万仞中。
④而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
二、阅读阅读下面文字，回答文后各题。
（一）浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
5.第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？6.第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？7.第一段文字用了哪几种修辞方法？请从文中找出来。
8.第二段文字主要写这一场面，其描写扣人心弦，那么你认为其精彩之处表现在哪里？9.一场复杂的演习活动，而结在“”的静景上，这是运用了的写法，这种写法有什么作用？（二）吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
八年级上册语文导学案：28观潮(含试卷)
28﹡观潮编写：江海霞 审核： 校稿：魏珊珊班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间1．读懂文章，积累一些文言词句。
2．整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。
3．品读赏析文章，体会课文语言精练、形象生动的特点，感受其自然美、人情美。
1．读懂文章，积累一些文言词句。
2．学习正面描写与侧面描写相结合的方法。
1．周密，南宋文学家。
祖籍山东济南，金兵入侵，他南渡流寓浙江吴兴，宋末曾任义乌（今属浙江）县令。
宋亡之后，隐居不仕，从事著述。
他能文善词，是南宋末年有名的词人。
其词格律严谨，清丽工巧，偏重形式美。
其诗文亦佳。
周密一生著作颇丰，著有《武林旧事》《齐东野语》《癸辛杂识》《草窗韵语》等。
2．《观潮》写的是钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。
钱塘江是浙江最大的河流，全长400多公里，流经杭州，在杭州湾入海。
由于江道狭窄，水势受阻，海潮倒灌，便形成了“钱塘潮”这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无”。
“观潮”遂为古今盛事。
第一课时1． 注音或写字。
京尹． shū尔 善泅． sù迎而上 鲸波万rèn 车马塞．途 一舸． 艨艟．． 倍穹． 如lǚ平地 j iù赁．看幕 珠翠罗qǐ 资料链接 学习目标 自主学习 重点难点2．解释加点的词。
吞天沃．日： 用水淋洗 倏尔．．黄烟四起： 突然 人物略．不相睹： 微，一点 饮食百物皆倍穹．常时： 高 珠翠罗绮溢．目： 满 自既望．．以至十八日为盛： 农历十六 方．其远处海门： 当……时 如履．平地： 踩 仅有“敌船”为．火所焚： 被 随波而逝．： 去，往 皆披发文．身： 刺着文采 溯迎．．而上： 逆流迎着潮水 江干．．上下十余里间： 江岸 出没．．于鲸波万仞中： 健儿在水中忽隐忽现 3．指出下列加点词的古义和今义。
海涌银为郭．古义： 外城 今义： 姓 吞天沃．日 古义： 用水淋洗 今义： 肥沃 并有乘骑．弄旗标枪．．舞刀于水面者 骑：古义： 名词，马 今义： 动词，骑马标枪：古义： 举枪 今义： 一种体育器材4．解释句中加点的词（一词多义）。
2016八年级语文上册28观潮练习题及答案语文课件PPT
ห้องสมุดไป่ตู้
. .
6.解释文中加点的字词。
尚： 还
以： 凭借
7.翻译文中划线的句子。
(1)手把红旗旗不湿。
手里拿着的红旗一点也没有被水打湿。
(2)而旗尾略不沾湿。
但旗子的下部一点也没有被水打湿。
45.世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。人生如四季轮回，既然有春天的花开，也就有秋天的落叶;既然有夏天的骄阳，也就有冬天的风雪。一个人只有经过困境的砥砺，才能焕发出生命的光 彩。
八年级上册语文同步精品课堂基础版28 观潮(课件)
☆课堂提高☆
【答案】
找到窍门了吗？
1．然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而 合，极尽种种变化。 2．同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平
地上一样
3．忽然黄烟四起，人和物彼此一点儿也看不见了。 4．只听得传来水爆的轰鸣声，如同山崩塌一样。 5．待到烟雾消散，水面又恢复平静，就一条船的踪迹也看不到 了。
3、倏而黄烟四起，人物略不相睹。
4、仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 5、吴儿善泅者数百，皆披发文身。6、溯迎而上，出没于鲸波 万仞中。
☆温故知新☆
先学一点
一、1．宋 周密 临安 钱塘湖 二、1、既望：农历十六。 2、方：当……时。 3、倏而：突然;略：一点点。 4、逝：去，往。 5、文：画着文采。 6、溯迎：逆流迎着潮水;出没：健儿在水中 忽隐忽现。
灵活运用哟
☆课堂提高☆
6．只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。 7．几百个善于泅水的吴中健儿，一个个披散着头发，身上画着
文彩。
8．争先恐后，逆流迎着潮水而上，在万仞高的巨浪中忽隐忽现。 9．翻腾着身子变换各种姿态，而旗尾一点也不沾湿，以此来显 示他们的技艺。 10．江岸上下十几里距离中间。 11．满眼都是华丽的服饰，车马堵塞道路。
☆课堂探讨☆
积累文言词语； 会翻译重点语句。探究一下 你知道吗？☆课堂探讨☆
古文阅读是中考必考内容，自2015年起，古文阅读从课内正式 转为课外古文阅读，但是大部分词语、句子的考点还是来源于 课内古文。同学们在学习的过程中要注重积累文言实词、虚词， 掌握翻译文言语句的方法。常见的解词法有：单音节双译法；
☆课堂提高☆
彩。)
做的怎样？
7．吴儿善泅者数百，皆披发文身(文：名词作动词，画着文
同步教学案系列丛书 人教版八年级语文上册习题 28 《观潮》预习检测及参考答案
1. 填空：(9分)①《观潮》选自《___________》，作者___________，字__________，____________朝____________人。
②文中写参演战船之多的句子是_________________________③写演习双方习战之激烈的句子是_______________________④写吴中健儿游泳技艺高超的句子是_____________________⑤第一段的中心句是___________________________________2. 给下列加点的字注音：(8分)①雷霆．（）吞．天（）艨艟．（）京尹．（）②倏．尔（）善泅．（）万仞．（）一舸．（）3. 解释下列加点的词：(6分)①自既望．以至十八日为盛（）②方．其远出海门（）③则玉城雪岭际．天而来（）④震撼激射，吞天沃．日（）⑤既而尽．奔腾分合五阵之势（）⑥并有乘骑弄旗标．枪舞刀于水面者，如履平地（）4. 翻译下列句子：(8分)①方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来______________________________________________________②既而尽奔腾分合五阵之势______________________________________________________③倏尔黄烟四起，人物略不相睹______________________________________________________④僦赁看幕，虽席地不容闲也______________________________________________________5. 写出各段的主要内容：(4分)第一段：____________________________________________________第二段：____________________________________________________第三段：____________________________________________________第四段：____________________________________________________参考答案：1. ①《武林旧事》周密公谨宋湖州②艨艟数百，分列两岸③黄烟四起，人物略不相睹④出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿⑤浙江之潮，天下之伟观也2. ① tíng tūn chōng yǐn② shū qiú rèn gě3 .①农历十六日②当……时③连接④用水淋洗⑤穷尽⑥树立，举踩4. ①当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条（横画的）银白色的线，随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（30分30分钟）
一、翻译句子（10分，每题2分）
1．方其远出海门，仅如银线
2．玉城雪岭际天而来
3．既而尽奔腾分合五阵之势
4．并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
5．虽席地不容闲也．
【答案】
1．当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条银线。
2．玉城雪岭一般的潮水连天涌来。
3．不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽然合，极尽种种变化。
4．同时有在水面上骑马，舞旗，举枪，挥刀的人
5．中间即使是一席之地的地方也不容有。
考点：理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B
二、阅读下面文言文。
（20分）
秀才何岳，号畏斋。
曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。
次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂．以还之。
其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人谢而去．。
又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。
”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。
因托以寄去。
夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
【注释】①封识：封存的标记。
②利：贪图。
③俟：等待。
④暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。
6．对下面句子划分朗读节奏，正确的一项是（）（4分）
问其银数与封识皆合
A．问其银数与封识/皆合B．问/其银数与封识皆合
C．问其银数/与封识皆合D．问其/银数与封识皆合
7．解释文中加点的词。
（4分）
（1）遂（）（2）去（）
8．说说“寄金数年，略不动心，此其过人也远矣”的意思。
（4分）
9．最后一段中的一个“穷”字，可谓点睛之笔，为什么？试分析。
（4分）
10．请说说秀才何岳具有哪些优秀的道德品质。
（4分）
【答案】
6．A
7．（1）于是，就；（2）离开，离去
8．那金子寄存在他家多年，而他毫不动心，这种高尚的品质远远超过普通人!
9．“穷”，形象地点出了何岳的经济困窘，更衬托出了他拾金不昧，诚信过人的高尚品质。
10．拾金不昧；为人诚信；做事认真，虽贫穷而不贪财，做好事不求回报。
【解析】
6．试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读
考点：理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
7．试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
要注意辨析词义用法的变化，如本题中“去”是古今异义，在古文中一般作“离开”讲，要根据语境仔细辨析。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。
8．试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。
本题要解释清楚关键词语有：“寄”“金”“略”“过”，翻译后要疏通句子。
考点：理解或翻译文中的句子。
能力层级为理解B。
9．试题分析：阅读全文，读懂内容。
即可了解“穷”字是说明何岳生活状况，而又衬托了他拾金不昧，诚信过人的高尚品质，解答时要点这两点内容。
考点：理解文言文内容要点。
能力层级为理解B。
10．试题分析：阅读全文，读懂内容。
根据人物的行为表现，抓住关键的语句如“寄金数年，略不动心，此其过人也远矣”即可分析出人何岳的思想品质。
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
：。