小学英语-牛津译林版三年级下册Unit 3 Is this your pencil_第三课时同步习题C卷

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Unit3 Is this your pencil (第三课时)(教案)译林版(三起)英语三年级下册

Unit3 Is this your pencil （第三课时）（教案）译林版（三起）英语三年级下册课程目标•知道问别人财物是否属于他们的方式。

•学习以下新单词：pencil, eraser, ruler, book。

•能正确地使用“yes, it is”和“no, it isn’t”来回答问题。

•通过练习能够熟练地询问财物是否属于别人。

教学重点•能够正确地使用“yes, it is”和“no, it isn’t”来回答问题。

•通过练习能够熟练地询问财物是否属于别人。

教学难点•能正确地使用“yes,it is”和“no, it isn’t”来回答问题。

教学准备•课件•黑板笔教学过程Step 1. 导入新单词PPT 上出现“pencil, eraser, ruler, book” 等单词，T 讲解这些单词的意思，要求学生跟着发音。

Step 2. 情境呈现T 提供一些图片，如笔、橡皮、尺子和书，问学生它们的名字是什么。

然后通过学生问问题的形式，鼓励他们进行表演，如：“Is this a pencil?”；“Is that a book?”等。

Step 3. 游戏时间让孩子们站起来大声地问 T：“Is this your pencil?” 然后 T 回答“no, it isn’t”或“yes, it is”。

接着让学生把问题问给其他同学。

通过游戏的形式，学生可以更加深入地理解应该如何问别人是否属于他们的东西。

Step 4. 小组活动将学生分为几组，每组将得到一些图片，包括橡皮、书、笔和尺子。

请每个学生拿出其中一张图片，将其隐藏，然后询问其他人是否该物品属于他们，如：。

2023年牛津译林版三年级下册英语Unit 3 Is this your pencil测试卷含答案

Test for Unit 3姓名班级听力部分30%一、听录音，选出你所听到的内容。

（听两遍）5%得分( ( ( ( () 1 A it B this C that) 2 A pen) 3 A ruler) 4 A my) 5 A whatB pencil caseB rubberB IC pencil boxC crayonC yourB whoC where二、听录音，为下面的图片排序。

（听两遍）5%a b ce()()(() )d()三、听录音，选择所听到的句子对应的中文意思。

（听两遍）10%( ( ( ( () 1 A 这是我的新橡皮。

) 2 A 那是你的书包吗?) 3 A 把这个蛋糕给你。

) 4 A 我的午餐盒里有什么?) 5 A 它在那里。

B 这不是我的新橡皮。

B 它是你的新书包吗?B 这个蛋糕是给你的。

B 我的午餐盒在哪里?B 它在哪里?四、听录音，给下面的句子排序。

（听两遍）10%( ( ( () This isn’t Mike’s pencil case.) The lunch box is over there.) Don’t drink or eat in the classroom. ) Where is your jacket?( ) Is that your rubber?笔试部分 30%一、看图，在四线三格内写单词。

5%12345二、选词填空。

5%1 Is this (you/your) pencil?2(This is/This’s) my pencil case. (a/an) crayon. (my/I) brother.(That/That’s) Helen’s English book. 3 It’s 4 He is 5三、根据所给情境，选择恰当的表达。

10%( ( ( ( ( ) 1 你告诉同学讲台上的钢笔不是你的，你可以说：A That isn’t my pen.B That is my pen.) 2 你告诉别人你的铅笔袋在那边，你可以说：A My pencil case is over there.) 3 你送苏海一把尺，你可以说：A This ruler is for you.B Where’s my pencil case? B Thank you.) 4 地上有一支蜡笔，你可能问同桌：A Is it your pen?B Is that your crayon?) 5 你想知道自己的铅笔盒在哪里，可以问：A Where’s my pencil case?B What’s in my pencil case? 四、连词成句。

精品译林版三年级英语下册 Unit 3Is this your pencil 重点语法、基础知识整理

三年级英语（下册）重点语法、基础知识Unit3 Is this your pencil?Words:1.pencil 铅笔→（复数）pencilseg:①.This is my pencil. 这是我的铅笔。

②.That is your _____________(铅笔).2.isn’t=is not 不是eg:①.That isn’t my pencil.=That ____ ____ my pencil.那不是我的铅笔。

②.Yang Ling is my friend. (改为否定句) 杨玲是我的朋友。

Yang Ling _____ _____ my friend.=Yang Ling _____ my friend.3.that’s=that is 那是eg:That’s an English book.=That is an English book.那是一本英语书。

4.schoolbag书包→（复数）schoolbagseg:①.What’s this? It’s a schoolbag.这是什么？是一个书包。

②.This schoolbag is for you.这个书包是给你的。

5.pen钢笔→（复数）penseg:This pen is _____ you. 这支钢笔是给你的。

6.crayon蜡笔→（复数）crayonseg:Is this your crayon? No,it isn’t.这是你的蜡笔吗？不，不是的。

7.ruler尺→（复数）rulerseg:Look at my ruler. 看我的尺子。

8.pencil case铅笔盒；铅笔袋→（复数）pencil caseseg:This pencil case is nice.这个铅笔盒真好看。

9.lunch box午餐盒→（复数）lunch boxeseg:Is that your lunch box? Yes,it is.那是你的午餐盒吗？是的，它是。

苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 3 Is this your pencil知识点归纳

Unit 3 知识点归纳单词：schoolbag 书包crayon 蜡笔pencil case 笔袋rubber 橡皮where’s=where is 在哪里pen 钢笔pencil 铅笔ruler 尺子where 在哪里lunch bo 午餐盒isn’t=is not 不是that’s=that is 那是what’s= what is 是什么it’s=it is 它是词组：over there 在那边this pen 这支钢笔that pencil 那支铅笔a blue ruler 一把蓝色的尺an orange rubber 一块橙色的橡皮my lunch bo 我的午餐盒your new boo 你的新书on the floor 在地板上beside the door 在门旁边语音：字母r的读音/ r/ruler rubber red robot run crayonlibrary parrot orange right sorry句子：This is my pencil. 这是我的铅笔。

That isn’t my pen. 那不是我的钢笔。

Is this your schoolbag? 这是你的书包吗？Yes, it is. 是的，它是。

Is that your crayon? 那是你的蜡笔吗？No, it isn’t. 不，它不是。

Is that a pencil case? 那是一个笔袋吗？That’s my rubber. 那是我的橡皮。

Where’s your lunch bo? 你的午餐盒在哪？It’s over there. 它在那里。

What is it? 它是什么？It’s a schoolbag. 它是一只书包。

What is this? 这是什么？It’s an English boo.它是一本英语书。

What is that? 那是什么？It’s a pencil case.它是一只笔袋。

牛津译林版英语三年级下册 Unit 3 Is this your pencil

Who finds Mike’s pencil?
Story time
This isn’t my pencil.
pencil isn’t= is not
Story time
Is this your pencil?
No, it isn’t.
Story time
Is that your pencil?
Listen and choose
Whose cake is it?
3. 你的书包 __________他___的橡皮
4. 不要跑 _________y_our schoolbag
5.
drink milk__________
Don’t run
喝牛奶
Let’s practice.
一、根据要求改写句子 1. This is my pencil.(改为否定句)
________________________________
ruler
crayon schoolbag
Read and match.
读单词，将英语与汉语相匹配，看谁做得快！
铅笔
pencil
书包
ruler
蜡笔
crayon
钢笔
schoolbag
尺子
pen
Fill in the blanks.
1. This is my __________p. encil
这是我的铅笔
祈使句的否定式: Don’t +V原形。如：Don’t shout.
含be肯定句变一般疑问句和否定句
变一般疑问句时，肯定句中有is/are, 就把Is/Are提到句首。如果肯定句是I am…, 就把I am…变成Are you…..

牛津译林版-英语-三下-Unit 3 Is this your pencil？教学课件 (2)

Watch again and answer
1.Where’s Sam’s lunch box? It's over there.
2.Would Bobby like the cakes? No.
Why?
where / e // v / there Ito'sveorvtehretrheere.
Read in different ways
选择你喜欢的方式，朗读课文
和omework: 配音 1.Act the dialogue要注意模仿人物的神态和语气哦
2.Let'配s音imagine
轮到Bobby分享自己的午餐了，他给Bobby带来的是惊喜还是恶作剧呢，充分发挥你的想象吧！
在那里
A:Where's myoyu/yr oluunr/chhisb/hoexr?...?
B:It's over there.
Read after it
小朋友们，注意语音语调哦！
• Is this my lunch box? ↗ • Yes, it is. • Where’s your lunch box? ↘ • It’s over ther↘e. • Ha! Ha! ↘ • What is it? ↘ • Cakes! • This is for you,↘ Bobby. ↗ • No! Thank you. ↘
Learn
/we / where 哪里 where's= where is
WWhheerree's’msyy/yoouurr/lhuisn/chher.b..o?x?
你的午餐盒在哪里？
Watch again and answer

牛津译林版三年级英语下册《Unit 3 Is this your pencil》优质课课件

2 A: Is that your backpack? B: No, it isn’t. It’s his.
A: Are these your books? 1 B: No, they aren’t. They’re
hers.
1c
Pairwork
Is this your pencil? Yes, it is. It’s my pencil.
No, it isn’t. It’s her eraser.= It’s hers.
What are these? They’re books. Are these your books? No, they aren’t.
They’re his books.= They’re his.
I.物主代词
名词性、独立用，主宾表语它都充。
பைடு நூலகம்
注意：形容词性物主代词后必须跟名词。名词性物主代词只能单独使用，后面不再跟名词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
It’s _m__y_ (my, mine) key. The key is _m_i_n_e_ (my, mine). The ruler is _h_e_r_s_(her, hers). It is _h_e_r__(her, hers) ruler.
Is that your eraser? No, it isn’t. It’s his eraser.
Is this your dictionary? No, it isn’t. It’s her dictionary.
isn’t=is not
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/92022/5/9May 9, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。

译林版(三起)三年级英语下册Unit 3 Is this your pencil第3课时教案

译林版（三起）三年级英语下册Unit 3 Is this your pencil第3课时教案教学目标1.学生能够理解本单元重点词汇：pen, pencil, book, ruler, eraser, sharpener, schoolbag, crayon，以及句型“Is this your…?”和“Yes, it is./No, it isn’t.”2.学生能够听懂、会说、会读课文对话中的句子，并能够正确使用“Is this your…?”等句型，询问和回答物品的归属。

3.学生能够对“Is this your…?”等句型进行口头和书面练习，提高英语口语和写作能力。

教学重点1.学生能够正确使用句型“Is this your…?”询问和回答物品归属。

2.学生能够理解和运用本单元的词汇和句型。

教学难点学生能够正确使用句型“Is this your…?”询问和回答物品归属，并能运用到日常生活当中。

教学准备1.教师准备课文对话的朗读材料、教材和词汇表。

2.准备课外练习活动，例如学生之间的小组问答游戏，实践运用“Is this your…?”等句型。

教学过程1. 热身通过介绍一个学生的书包或文具盒，教师先问学生哪些东西是学生自己的，并采用“Is this your…?”等句型来进行测试。

教师：Hello, class. Good morning. How are you today? (学生们回答后) OK. Let’s talk about your schoolbag. What’s in your schoolbag? Do you have a pencil? Is this your pencil? Is this your book? Is this your eraser?2. 词汇教学在口头训练后，教师可以开始教授课文中的生词。

教师：现在，让我们学习一些新词汇。

请看屏幕上的单词，听我读一遍，并跟着读。

牛津译林版三年级英语下册Unit3 Is this your pencil Section A优秀PPT课件

Yes, it encils?
Yes, they are. They are mine.
No, they aren’t.
They are hers.
1b Listen and number the conversations[1-3]. 听录音，为对话编号。 A: Is this your pencil? B: Yes, it is . It’s mine. A: Is that your schoolbag? B: No, it isn’t. It’s his. A: Are these your books? B: No, they aren’t. They are hers.
2b Listen again. Complete the conversations with the words in the box.再听一遍录音，选词补全对话。 erasers pencil ruler pencil box books
pencil Tom: Excuse me, Grace. Is this your ________? (1) books Grace: Yes, thank you.And those are my _______. (2) Tom: And Jane ,is this your _____? ruler (3) Jane: No, it isn’t. It’s hers. erasers This is your Tom: OK, and these are my _______. (4) pencil box ___________, Jane. (5)
A: Is this a photo of your family?
B: Yes, it is. A: Is this your brother? B: Yes, he is.

UNIT3Isthisyourpencil(讲义)译林版英语三年级下册

UNIT 3 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？Story&Cartoon time一、词汇1.Pencil铅笔2.schoolbag书包3.pen钢笔4.crayon蜡笔5.ruler尺子case铅笔盒7.lunch box午餐盒8.where在哪里9.over there在那里10.isn’t=is not11.that’s=that is 12.where’s=where is二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句---Is this/that your …? 这/那是你的...吗？---Yes, it is. 是的，它是。

/ No, it isn’t. 不，它不是。

(this 指近处的物品that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等替换2、如何介绍自己的物品This /That is my …这/那是我的...3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人/ 某物?4、习惯搭配/短语on the floor 在地板上beside the door 在门旁边talk about 谈论Thank you. 谢谢你。

句型大集合：1.This isn’t my pencil. 这不是我的铅笔。

2.Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？3.No, i t isn’t. 不，它不是。

4.That’s my pencil. 那是我的铅笔。

5.Is that a pencil? 那是一支铅笔吗？6.Yes, it is. It’s a pencil. 是的，它是。

它是一支铅笔。

7.my lunch box 我的午餐盒8.It’s over there. 它在那边。

9.What is it? 它是什么？10.This is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。

一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。

小学英语三年级下册(牛津译林版)Unit 3 Is this your pencil 课件

Show me your thingபைடு நூலகம்.
I have a …
It’s …
There is a … on/ in it.
I like my …
Is this…?
Yes, it is. No, it isn’t.
Is that…?
Is that…?
Is that…?
A: Is this your …? B: Yes, it is. / No, it isn’t. A: Is that your …? B: Yes, it is. / No, it isn’t.
rubber ruler pen
pencil ball pen
rubber
pencil case
yes
this
ruler
pencil
isn’t School bag
pen
that ball pen
pencil box
pencil case
MyI hnaevwesachcoraoyl obna.g is beautiful. ball pen
B The blue one. C The green one.
1 Where is Mike’s pencil?
A On the desk. B In the desk. C On the floor(地板）.
2 Which one is Mike’s pencil?
A The red one. B The blue one. C The green one.
听录音。 ★ 跟读录音5遍。 ★ ★ 背诵课文。 ★ ★ ★
Thank you!
Unit3
Is this your pencil?

精品译林版三年级英语下册Unit 3is this your pencil 知识点

U 3 知识点一、单词pen 钢笔pencil 铅笔ruler 尺rubber 橡皮crayon 蜡笔schoolbag 书包pencil case 铅笔盒；铅笔袋lunch box 午餐盒where 在哪里where’s = where is isn’t = is not 不是that’s = that is 那是over there 在那里this 这，这个that 那，那个my 我的your 你的has 有floor 地板just就，就是beside 在……旁边Mr Fuller富勒先生四、句子1. Is this a book? 这是一本书吗？Yes, it is. 是的，它是。

Is that a pencil? 那是一支铅笔吗？No, it isn’t. It’s a pen.不，它不是。

它是一支钢笔。

2. Is this your crayon? 这是你的蜡笔吗？No, it isn’t.不，它不是。

Is that your crayon? 那是你的蜡笔吗？Yes, it is. 是的，它是。

3. This isn’t my pencil.这不是我的铅笔。

4. Oh, that’s my pencil.哦，那是我的铅笔。

5. Where’s your lunch box? 你的午餐盒在哪里？It’s over there. 它在那里。

6. This is for you. 这是给你的。

Thank you. 谢谢你。

7. A red robot has a ruler and a rubber. 一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。

8. It’s on the floor, just beside the door. 它在地板上，就在门的旁边。

牛津译林版三年级英语下册 Unit 3 Is this your pencil？课件1

Unit 3 Is this your pencil?
Look and answer.
What's this? It's a rubber. = This is a rubber.
This is my rubber.
Whose (谁的) rubber?
Is this your rubber?
Yes, it is.
: Is that a pencil? :Yes, it is. It's a pencil.
Thank you
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
find it? (他能找到吗？)
Yes, he can.
No, he can't.
Read the text.
: This isn't my pencil. ：Is this your pencil? ：No, it isn't. ：Is that your pencil?
：No, it isn't. : Oh, that's my pencil.
No. It isn't.
Look and learn.
a pen
a pencil
a pencil case

英语牛津译林版三年级下册 Unit 3 Is this your pencil__第1课时参考课件

What can you say? 你会说些什么？
A boy really lost his pencil.
一个男孩儿真的丢了铅笔。
What do you want to know about it? 关于此事，你想知道什么？
Watch the cartoon and try to answer the questions
让我们一起分角色朗读课文吧。
ips:
同学们要读出每个角色的不同语气哦！
ose a task. 自选一项任务。
Read the story in groups. 小组合作朗读故事。
Rewrite the story in groups. 小组合作改编故事。
What will happen after this? 在此之后会发生什么？
？
It’s ...
It’s nice.
It can…
It ’s my friend.
I like it.
What will happen after this?
在此之后会发生什么？
ADGfotievyroefuinthdiaenvmgehatisony
1、Who lost the pencil? (谁丢失了铅笔？)
2、Who helped the boy look for the pencil? (谁帮助Mike寻找铅笔？)
3、Did he find the pencil? (他找到铅笔了吗？)
Questions： 1、Who lost the pencil? (谁丢失了铅笔？)
Let’s practice: This is my… Is this your…?
Work in pairs

牛津译林版-英语-三下-Unit 3 Is this your pencil？精选课件

.
B
A pencil
Hello, Mr Rainbow. Is this your ?
It’s on the
, Just beside the .
Watch and answer
What’s that beside the window? It’s a lunch box （午餐盒）. Whose(谁的) is it? It’s Sam’s.
It’s on the floor,
在地上
Just beside the door.
在门旁边
Choose a rhyme to practice in four.
四人一组任选一首诗歌来朗诵
A
A bag
Hello, Mr Black. Is this your
?
It’s on the
, Just beside the
Cakes!
Listen and imitate
This is for you, Bobby.
No! Thank you.
Read the story in roles. 三人一组分角色朗读
Sam: Is this my lunch box? Mother: Yes, it is. （温和地） Bobby: Where’s your lunch box? Sam: It’s over there. Sam: Ha! Ha! （惊喜地） Bobby: What is it? （好奇地） Sam: Cakes! （开心地） Sam: This is for you, Bobby. （友好地） Bobby: No! Thank you. （胆怯地）
Look and guess
Is this/that …? Yes, it is. / No, it isn’t.