河南省高校图书信息资源的共享研究
河南高校图书馆文献资源共享状况
２１ ０ ０年 １ ０月
农 业 图 书情 报 学 刊
Ｖｏ．２ Ｎｏ １ １ ． ． ２ ０
０ ｃ．２ １ ｔ ００
河 南 高校 图 书馆 文 献资 源 共 享 状 况
张 东华
（ 南 １ 业 大学 图 书馆 ，河 南 河 郑州 ４００ ） ５ ０ ７
摘
要 ： 简要 论 述 了河 南 省 高校 图书馆 文 献 资 源共 享 的 现 状及 存 在 的 问题 ，并 提 出解 决 问题 的可 行 性 方 法 。
长期 以来 ，文献 资源共 享一 直是 国 内外 图 书情报 国高等 教育 文献 保 障体 系 （ Ａ Ｉ ）的组成 部分 、省 Ｃ ＬＳ
界研 究 的重要课题 。早 在 ２ ０世纪 ２ ０年 代我 国就 开始 级 文献 信 息 服 务 中心 ，依 托 中国 教育 科 研 网 （ Ｅ ＣＲ 了这 方面 的理论 研 究和 实践 探索 ，２ ０世纪 ５ ０年代 我 ＮＥ ，利 用 现代 化 信 息技 术 手段 ，以文 献信 息 资 源 Ｔ）
河 南 省 高 等 教 育 文 献 保 障 系 统 （ ｌ ）作 为 全 ２１ 文 献资 源共 享意识 淡薄 Ｈａ ｓ ｉ ．
复 制 到 Ｈａ ｓ中心 ．形 成 了 “ ｌ ｉ 河南 省 高 校联 合 书 目数 据库 ” ，并 开通 了联 机公 共检索 服 务 ， 目前共 有 ４ ０余
高校作 为全 社会 的教学 、科研 中心 ，对 信息 的需 万条 书 目记录 。 以后 将 逐 步开 通 河南 省 其余 ６ ０所 高 求更 为 迫 切 。 １９ ９ ８年 国家 教育 部 组 建 了 中 国高 等 教 校 图书馆下 载 书 目数 据和 上载 馆藏 的权 限。随着 时 间 育 文 献 保 障 体 系 （ Ａ Ｉ ）及 其 管 理 中心 ，统 一 协 的推移 ，将 逐步形 成完 整 的河南 省高校 图书馆联 合 书 Ｃ ＬＳ
河南省高校及公共图书馆电子资源调查分析
数据 库 以及 自建特 色数 据库 和试用 数 据库进 行 了统 计分 析 ， 查结 果基 本 反 映 了 目前 河南 省 图书 馆 电 调
子信 息资 源 的建设 情况 。
２ ２ 调 查 方 法 ．
３ １１购买 资 源 总 量 。从 表 １可 以 看 到 ， 河 南省 ．． 在 ２ 高校 图书 馆 调 查 对 象 中 ， １ ５个 有 ８个 图 书馆 的 资 源购买 总量 （ 包括 中文 资源 和 外 文资 源 ） １ 在 ０个 以 上， 比例达 到 ７ ０ ， 明河 南 省 的 高 校 图 书 馆 对 于 ２／ 说 ０
大多 数 图 书馆 没 有外 文 资源 ， 中文 资 源数 量 也 在 ５ 个 以下 ， 因此 课题 组最终 以这 ３ 高校 图书馆 的电 ３所 子资 源建设 情况 作 为 数 据 源进 行 统 计 。在 ３ ３所 高 校 中 ， 北 水利水 电学 院 、 州 航 空工 业 管 理 学 院 、 华 郑 南 阳师 范学 院 、 南 教 育 学 院 、 河 河南 科 技 大 学 、 阳 南 理工学 院 、 河南科 技学 院 、 昌学 院 的 图书馆 网站不 许
１ ２
图 书 馆 界 （ ｉｒｒ Ｗｏｌ） Ｌｂａ ｒ ｙ ｄ
２ １ 第 ４期 （ ｏ４ ２ １ ） ０ ２年 Ｎ ． ，０ ２ 校及公共 图书馆 电子资源调查分析
张 靖
（ 南工业 大 学 图书馆 ， 河 河南
［ 摘
郑州
４０５ ） ５０２
要］ 对河南省 ２ ５个高校 图书馆和 ８个公共 图书馆 电子资源建设现况进行 了统计分析 ， 指实际 的调查 中我 们发 现 民办 高校 、 立 学 院 、 作 办 学 、 职 高专 这 独 合 高
高校图书馆信息资源共享平台建设
问网关
黼 ｌ 馆 员 ｌ Ｉ ｎ ｔ ｒ ａ ｎ ｅ ｔ
图１ 网络 共 享 平 台结 构
１ ． ２ 存储 与检 索平 台
图 ２ 存 储 与 检 索平 台 结 构
高校图书馆在开展信息资源共享建设时 ， 要采 取分 布式 存储 方 式存 储 各 成 员 馆 的数 据 资 源 ， 其 原 因有三 ： 其一 ， 信息资源共享的数据量巨大且增长速 度极快 ， 任何 单一 的服务器 （ 容量 再大 ） 均无 法胜 任， 故不具备数据集 中存储 的条件 ； 其二 ， 对信息资
源共享 建设 之前 的各 成员 馆 已有 的数 据库 进行 集 中
１ ． ３ 资源与 服务 协作 平 台
资 源整合 、 资 源共 享 、 服 务共 享是高 校 图书馆 信
息资源共享必须解决的主要 问题。为此 ， 高校 图书 馆 一要 将各 成员馆 的纸 质 资源按 主题进 行 分类管 理 与存储 ， 以形成基于共享的专题馆藏 ， 方便用户从专
构 知 识
ｌ ｌ Ｉ Ｉ 蓁 ｌ Ｉ ｌ ｌ 蓁 ｌ Ｉ 蓁 Ｉ ＂ １ Ｉ ｉ ｉ Ｉ ｉ ｉ ｉ 蓁
成员馆一 ｌ ｌ 成员馆 ｌ Ｉ 成员 馆 Ｉ … ｌ 成员 馆
ห้องสมุดไป่ตู้
服务主体终身学习理念的形成与投身共享平台建设 积 极性 的 提 升 ， 进 而 妨 碍 共 享 平 台 质 量 与 水 平 的
类信息资源 （ 纸质资源、 电子资源与知识资源 ） 、 共
享各类服务 （ 馆 际互 借 、 联合采购 、 联合 编 目、 文 献
传递、 教育培训服务 、 专业咨询服务 、 特色资源服务、 个性化服务等 ） 的基础与保障。为此 ， 可以借鉴 国 外先进的分布式信息资源管理方法 （ 如美 国联机计
浅谈数字环境下高校图书馆的信息资源共享
２ 、４ 标 准规范 问题 数字 图书馆使用的相关 系统 ， 一般都
必要性
１ 、ｌ 读者利 用馆藏资源 便捷有效 。 数字化技术是将馆藏文献信 息资源转化为 数字化信息资源 ， 并以这些数字化信息为 读者 提供有效的服务。未来的服务是 围绕 着网络、 多载体文献 、 多媒体信息进 行 ， 它
可 以 不 受 时 间 和 空 间 的 限 制 ， 受 各 种 人 不
例 、著录标 准 。三 是词 表 的选 择使 用也 应 遵循 标 准化 的原 则 ，以 方便 资源 的共
享 。 目前 ，一 些 图书馆 没有 严格 采纳 国
际 国家标 准 ，而是 在这 些标 准 基础上 进 行 了扩 展 ，或 是细 微 的改动 。在检索 过
程 中难 以获 得理 想 的检索 结 果 ，在进 行 数 据对 接 和数据 交换 时 ，也 会 带来一 定
际 协作 ，走 文献 资源 共享 的 道路 。
ｌ 、３ 馆际资源互补 ，有效提 高馆藏
资 源 利 用率 。“ 自为政 ” 的 藏书 体 系 各 造 成 大量 资源 浪 费 ，使 共 享 成为 必要 。 由于各 个 图书馆 的条块 分割状 况 ，导 致 各馆之 间必然会 出现许 多不必要 的浪 费 ， 另一方 面很 可能是 大量 文献 资源长 期 闲 置 ，无 人 问津 。加强 各 图书馆 的信息 资
２ 、２ 条Байду номын сангаас分割 、缺 乏联 系的 管理 体
基于河南省高校图书馆数字资源现状的存储策略研究
２ 收 稿 １ ： ２０１ —０４ — １ ３期 ０
基 金 项 目 ： 河 南 省 高 等 学校 人 文社 会 科 学 研 究 项 目 （０ ９一Ｚ ～ ５ ） ２０ Ｘ ０９ 。
作 者 简 介 ： 黄 维 莉 （ ９ ７一） １７ ，女 ，四 川 简 阳人 ，硕 士 生 ，主 要 从 事 数 字 图 书 馆 、数 字 资 源 开 发 与利 用 的研 究 。
Ａ ｂ ｔ ａ ｔ： Ｔ ｓａ ｔｃｅ ａ ａｙ ｅ ｈ ｈ ｒ ｃｅ ｉｔ ｓ ａ ｄ ｐ ｏ ｌ ｍｓ ｏ ｉ ｉ ｌｒ ｓ ｕ ｃ ｓ ｓｏ ｅ ｓ ｄ ｏ ｈ ｓｒ ｃ ｈｉ ｒｉｌ ｎ ｌｓ ｓ ｔ ｅ ｃ ａ ａ ｔ ｒｓｉ ｎ ｒ ｂ ｅ ｆｄ ｇ ｔ ｅ ｏ ｒ ｅ ｔｒ ｄ ｂａ ｅ ｎ ｔ ｅ ｃ ａ ｐ ｅ ｅ ｔｓｔ ａ ｉｎ ｏ ｈ ｎｉｅ ｓｔ ｉｒ ｒ Ｓｄｉｉ ｌｒ ｓ ｕ ｃ ｓｉ ｎ ｎ ｐ ｏ ｉ ｃ ｒ ｓ ｎ ｉｕ ｔｏ ｆｔ ｅ ｕ ｖ ｒ ｉ ｌ ａ ｙ’ ｇ ｔ ｅ ｏ ｒ ｅ ｎ Ｈｅ ａ ｒ ｖ ｎ ｅ．Ｔｈｅ ｕ ｓｆ ｒ ｒ ｅ ｙ ｂ ａ ｎ ｐ ｔ ｏ ｗａ ｄ ａ ｆｗ ｏ ｔａ ｅ ｉｓ ｆｒ ｓｏ ａ ｅ，ｂ ｉｄ ｎ ｎ ｈ ｒ ｆｔ ｅ ｄｉｉａ ｅ ｏ ｒ ｅ ｎ Ｈｅ ｎ ｐ ｏ ｉ ｅ ｆｓｒ ｔｇ ｅ ｏ ｔ ｒ ｇ ｕ ｌ ｉ ｇ ａ ｄ ｓ ａ ｅ ｏ ｈ ｇｔｌｒ ｓ ｕ ｃ ｓ ｉ ｎａ ｒ ｖｎｃ ． Ｋ ｅ ｏ ｄｓ： ｄ ｇｔｌｒ ｓ ｕ ｃ ｓ ； ｓｏ ａ ｅ ｓｒ ｔ ｇｅ ；ｔ ｅ ｌｂ ａ ｆｕ ｉ ｅ ｓｔ ｙｗ ｒ ｉｉａ ｅ ｏ ｒ ｅ ｔ ｒｇ ｔａｅ ｉ ｓ ｈ ｉ ｒ ｒ ｏ ｎ ｖ ｒ ｉ ｙ ｙ
书 馆传统 的馆 藏资 源相 比，数字 资源 有其 自身 的特
对高校图书馆文献资源共享的思考
河 南 图 书馆 学刊
２１ ０ ０年 ２月
对高校 图书馆文献 资源共享 的思考
陈 璐
４１２ ） ７ ０ ２ （ 阳师 范学院 图书馆 ， 南 洛 阳 洛 河 关 键词 ： 高校 图书馆 ： 文献 资源共 享
米
摘 要 ： 分析 了 当前 高校 图 书馆 建 立共 享体 系所 面 临的现 实困境， 讨论 了实现文 献信 息 资 源共 建共 享 的策 略
收稿 日期 ：０ ９ １ — ６ ２ ０ — １ １ 作者 简介 ： －１７ － ） 洛 阳师范学 院 图书馆馆 员。 ￣ （ ９４ ， 本 文 系河 南省政府 决 策研 究招标课题 “ 南省人 文社科 文献 资 源共享 可行性研 究 ”成果 之 一 （ 河 立项 编号 ： Ｂ ０ ） ６８ 。
和 途径 。
中图分类 号 ： ２ ２ １ ５ ３
文献标 识码 ： Ａ
文章编 号 ：０ ３ １８ （ ０ ０ ０ － ０ ４ ０ １ ０ － ５ ８ ２ １ ）１ ０ ６ － ２
ｌ 建 立区域 性 高校图 书馆信 息资源 共享 的必要性
１１ 教育 发展 的需要 ． 高 校 图书馆 是 高等 学校 文献 信 息 中心 ．是 重要 的教辅 单位 。 也是 高等 学 校办 学 的三大 支柱 之一 。 文
６ ４
陈 璐 ： 高校 图书馆 文献 资 源共 享的思 考 对
管理 系统 、 国 Ｎ Ｏ Ａ 自动化 集成 管理 系 统 、 美 Ｎ ＰＣ 江苏 定 的标 准 、 范 ． 规 以保 证 信息 资 源 的相 互兼 容 和 共 享 汇 文 信 息 集 成 管 理 系 统 等 多 种 自动 化 集 成 管 理 系 性 ， 使文献 资源在 网络环 境下得到 最大程 度共享 统。 由于 各 图 书馆 之 间 网络 环境 不 同。 用 软件 系统 ３４ 合 理布局 各具 特 色 的文献 资源 应 ． 存 在 着 互 不 兼 容 、 能 不 完善 等 问题 。 而使 网络 交 功 因 实 现 文献 资 源共 享 ．要 有 丰 富 的文 献 资 源 作 物 流 受 到 一 定 限 制 。 乏 技术 的支 持 。 缺 必然 对 文 献 信 息 质 基 础 。 时 ， 是 一种 通 过合 作 而互 通 有无 、 补 同 它 互 的联 网 检 索和 传 递 造成 影 响 。这 种标 准 不 一 的技 术 余 缺 的活 动 。 互通 有 无 、 补余 缺 的条件 在 于存 在 而 互 状 况， 也制 约 了图书馆文 献信 息资源共 享 的发 展速度 。 差异 。 具 特 色 。 果 参 与诸 方 在文 献 收藏 上 内容 雷 各 如 ２４ 现 代信 息 技术 发展 的局 限性 ． 同 ， 么交 流 就毫 无 意 义 。 以 合 理 布局 文 献 资 源 。 那 所 图 书馆 文献 信 息 资 源共 享 需要 先 进 的 信 息技 术 建 立 各具 特 色 的文献 收藏 体 系 ．在 资源 共 享 活 动 中 支 撑， 目前在 现代 信息 技术 应用 上． 存在 一些 技术 就显得 尤 为重要 而 还 缺 陷 。 如 。 算 机 及 其 配件 市 场 比较 混 杂． 级换 代 ３５ 注重 对文 献信 息 的深度 发掘 例 计 升 ． 频 繁， 息技术 工作 者 的选 择带 来 困难： 信线路 传 给信 通 在 网 络环 境 下 ， 信息 资 源极 其 丰 富 。 由于 没有 但 输 速率 低， 尤其是 在传 递 多媒 体信 息 时更显 能力 不 足； 统 一 的管 理 ， 因是 全 球用 户参 与制 作 主 页 。 而导 又 因 集 成管 理系统 缺乏标 准化 。 在多平 台技 术方 面， 大多未 致信 息 泛 滥 ， 内容 质 量 参 差 不 齐 。 此 ， 文献 信 息 因 对
党校图书馆信息资源共建共享研究
图书档案i U$.论 t i第3卷第23期党校图书馆信息资源共建共享研究王世恩(河南省委党校图书馆，河南郑州450018)摘要:在信息化不断发展的今天，信息资源已经成为宝贵资源，加强信息资源共享也是社会发展主流趋势。
党校图 书馆一直都是信息资源集散地，为此党校图书馆更应当加强信息资源共建共享，不断提高自身服务水平。
本文以党校 图书馆信息资源共建共享为分析对象，首先介绍了党校图书馆信息资源共建共享概述，接着分析了党校图书馆信息 资源共建共享现状和问题，最后论述了党校图书馆信息资源共建共享对策，以便提高党校图书馆服务质量，提升党校 图书馆信息化水平。
关键词：党校图书馆;信息资源；共建共享中图分类号:G251 文献标识码:A文章编号=2096-5079 (2020) 23-0120-02随着社会快速发展，信息资源在社会发展中的作用变 得越来越重要。
图书馆作为信息资源集中地，其具有公益性、教育性以及服务性等各方面特点，需要满足不同读者信息需 求,实现信息共享。
为此,党校图书馆需要加强信息资源共建 共享，不断提高信息服务水平。
一、党校图书馆信息资源共建共享概述党校图书馆信息资源共建共享是新时代党校图书馆发 展新要求，也体现了信息化背景下党校图书馆自我转型和发 展。
党校图书馆信息资源共建共享主要是指党校图书馆内部 各项资源可以以互联网方式传输，实现跨空间、跨时间实现 地域共享，有助于提升资源利用效率，同时也有助于挖掘党 校图书馆内部馆藏资源。
一般而言，党校图书馆信息资源共 建共享具有以下几方面意义。
第一,有助于促进党校图书馆发展。
通过加强信息资源 共建共享有助于提高党校图书馆信息化建设，有助于挖掘 党校图书馆内部各项馆藏资源,提升党校图书馆资源使用效 率，同时也可以促进党校图书馆转型升级。
第二，有助于满足广大用户信息需求。
加强信息资源共 建共享可以满足广大用户，尤其是读者对于信息资源需求，提高图书馆服务水平。
高校图书馆与公共图书馆资源整合探究
二馆整合 ， 图书馆建设资金 由一方投入变为多 方投入 ， 接受社会捐赠增多 ， 会使投人到图书馆建设 上 的经 费相对 增长 。当然 ， 们应该 认识 到 ， 我 由于社
摘
要： 公共 图书馆与高校 图书馆 ， 是在资源方面还是在服务方面 ， 无论 互补性很强 ， 图书馆可借助高校 图书馆 公共
的丰富的资 源优势提高服务能力 ， 高校 图书馆 为扩大服务 效益可携 手公共 图书馆拓展 服务空 间。通过 对高校 图书
馆与公共图书馆整合的利弊进行客观分析， 这两种不同性质的图书馆整合是可行的， 并对整合后图书馆的工作提出
发展 ；３ 拥有先进的现代化信息服务技术和设备， （） 有最先进的信息管理系统 ， 文献信息资源实现了网 络 化管理 。而公 共 图 书馆 在 地 方 文献 建设 、 社会 读
者 服务等 许多 方 面积 累 了相 当 丰 富的 经验 。所 以 ，
图书馆整合的利弊得失的评价应以此为前提。
一
发展 ， 单一通过高校图书馆或公共图书馆的服务 ， 已 不 能满 足读者 日益增 长 的对 深 层 次 、 质量 文 献 信 高
息 服务 的需求 ， 息 资 源及 服 务 相 对 短 缺 的矛 盾 日 信 渐加 深 。所 以 ， 有 一定 经 济实 力 的 中小城 市 纷 纷 具 投 资文化 设施 ， 得 一些 地方 高 校 与 当 地 的公 共 图 使 书馆 整合 。如 安徽 省池 州地 区的池州 师专 图书馆 与 公共 图书馆整 合 … ； 黑龙 江省 绥 化 地 区 绥化 学 院 与 公共 图书馆 的整合 － ； ２ 河南 省 商 丘 职 业 技术 学 院 图 书馆 与市 图书 馆 整合 ； 南 省 济 源 职 业 技术 学 院 与 河 公共 图书馆 的整合 。尽 管文 献资 源共 享在 实践上早 已实 行 ， 同一地 区 内不 同管 理 体 制 下 二馆 整合 仅 但
河南省图书馆文献信息资源共建共享的对策
信 息资 源 量的激 增 与 资金 匮乏 的矛 盾 ．用 户信 息需 使 其快 捷有效
求 的广 泛 性 和层 次 性 与 信 息 服 务 机 构 个 体 能力 有
１ 先进 性原则 ． ４
限 、 发不 足 的矛 盾 ， 开 以及 不 同地域 间 信息 资源 发 展
要 把河 南 省文 献信 息 资 源保 障体 系建成 一 个 多
随着 知识 经 济 的兴起 。 以计 算机 技术 、 现代 通讯 服 务 用户 、 者 为最 高原 则 。在 提供 文 献 服务 时 ． 读 既 技术 、网络技 术 和 多媒 体技 术 为主 要特 征 的现 代信 要 提 供二 次文 献 ． 更要 提供 一 次 文献 ： 问可 以是 直 访 息技 术 正在 得到 长 足 的发 展 ．它们 为文 献信 息 资 源 接 连 网 ． 可 以是 电话 拨 号上 网 ： 际互 借 和文 献 传 也 馆 的共建 共享 奠定 了可靠 的 物质 基础 ： 同时 ． 诸如 文 献 递 可 采用 Ｅ ｍａ 、Ｔ Ｆ Ｘ、 递 、 — ｉ Ｆ Ｐ、Ａ 直 ｌ 邮寄 等 多 种方 式 ，
维普资讯
第２ ６卷 第 ５期
河 南图 书馆 学刊
２０ 年 １ ０６ ０月
河南省 图书馆文献信息资源共建共享 的对策 冰
王 国强 邹桂 香 ．
（ ． 州大 学文 献信 息资 源研 究 中心 ， １郑 河南 郑州
２新 乡医学院 管理 系， ． 河南 新 乡
士。
２８
维普资讯
王国强， 桂香： 邹 河南省图书 馆文献信息资源共建共享的对策
萆
从而 节 省 开支 （ ） 一标 准 规 范 。 数据 库 建设 和 报 所 每 年 的文献 购 置 经 费是 随 着 书 刊 的涨 价 幅度 而 ２统 在 服务 体 系 建设 中 ．各个 中心 和参 加 馆 都要 坚 持执 行 递 增 的 。在 这方 面 河 南 省文 献 信 息 资 源近 几 年 的 收
图书馆信息资源共建共享的意义所在
图书馆信息资源共建共享的意义所在网络技术的发达和成熟为全球的信息资源共享创造了良好的平台和条件，传统的信息交流模式已经难以适应科研活动的需求，图书馆信息资源共建共享作为提升图书馆功能的手段越发凸显，图书馆信息资源共享的概念出现在二十世纪五六十年代，出现之初就是为了给读者提供更多的服务，图书馆之间相互分享资源，以达到提升服务的目的。
图书馆使用最少的经费提供最大化的服务，提供更多的信息和图书资源，“共享的资源可以是实物、人员或资金，包括馆藏资料、图书馆目录、工作人员的专长、存储设施和计算机等设备。
”[1]文献资源共享的概念出现于二十世纪八十年代中后期，是在图书馆资源共享的概念上提出的，更加广泛的提出了文献资源共享的范围，可以是人类积累的生产和生活的经验的文献总和，是物化后信息和知识的存在形式。
各个文献资源系统都可以展开合作、共同开发、利用文献资源的活动，从各个层面发挥文献资源的社会和经济效益。
而信息资源共享的概念出现于二十世纪九十年代中后期，是在计算机技术和网络资源迅速发展的背景下应运而生的产物。
随着信息技术的发展，信息资源共享的形式和效率也有明显的改变。
信息资源是获取文化知识的物质基础，在网络和通讯技术发达的现代社会，电子化和数字化的图书馆是一种趋势和必然，图书馆信息资源共享是图书馆公益性和惠民政策的一种表现形式，也具有非常重要的意义：能够提升国民的文化素养和文化发展水平；能够使更多的用户得到平等的待遇和方便；可以节约资源，使有限的资源得到最大化利用；使信息流通更快，更通畅，人们的交流更加互通有无。
1.满足现代读者对信息化时代图书馆图书和信息资源的需求随着数字化资源的丰富和“无纸化”办公的提出，越来越多的用户倾向于使用电子阅读器，这类资源不仅种类丰富，而且方便、快捷，并且很多还有联想功能，把相近或者相关的信息推送给用户，让用户在最短的时间内或者更多的有用信息。
“读者第一、服务至上”一向是图书馆界秉承的服务理念，图书馆的功能就是提供信息资源为读者或用户所利用，实现信息资源的使用价值。
网络环境下河南省高校图书馆信息资源共建共享研究
河南科技上创新研究INNOVATION ST UDIES所谓网络环境下高校图书馆文献信息资源的共建共享，是指利用计算机网络、数字通信、电子、多媒体等先进的现代信息技术，将高校图书馆纳入一个共同的有组织的网络之中，使之围绕信息资源收集与利用共同发挥作用的一种工作方式，它能使信息用户在利用信息资源上得到最大限度地满足。
随着科学技术的发展，科技文献迅速增多，呈现出数量巨大、类别多样、载体众多等特点。
特别是电子文献因其具有信息量大、检索便捷、可共享且支持远程访问等优点，越来越受到图书馆的重视。
然而，面对不断增加的各种文献资源，任何一个图书馆想将其收集齐全是不现实的，也是不可取的。
因此，开展网络环境下文献信息资源的共建共享尤为重要。
一、网络环境下高校图书馆信息资源共建共享的意义1.避免重复建设，实现资源的合理配置。
开展资源共建共享，各高校图书馆在统一的协调和管理下，结合本馆读者需求，联系其他馆藏，制定本馆的资源订购计划，避免不必要的重复和浪费，全省统筹规划，实现电子信息资源的合理配置。
通过信息资源共建共享，加强高校图书馆之间的联系，充分发挥各馆资源的作用，最大限度地提高图书馆的信息服务效率。
2.增加各馆可使用资源数量，丰富图书馆信息资源。
网络时代，信息资源以指数增长，信息数量大、变化快、种类多，读者对信息的需求是多元的、动态的。
单一图书馆的收藏往往满足不了读者的各种需求。
只有通过网络把本地区各高校图书馆的各种文献信息联系起来，实现信息资源共享，使局部有限的图书馆信息资源扩大，增加各馆可使用资源数量，才能更好地满足读者需求。
3.有效解决购书经费短缺问题。
由于书刊价格猛涨，电子文献数量剧增，图书馆出现了购书经费不足的问题。
经费较为充裕的高校图书馆，文献资源较为丰富，能很好地满足本校读者的文献信息需求;而一般本科院校的图书馆，因经费较少，文献资源相对缺乏。
针对这种状况，高校图书馆应通过合作，充分发挥网上资源共建共享的优势，共同构建较完整的藏书体系。
信息资源管理在高校图书馆中的应用研究
三 、高校 图书馆 信 息资源 管理 步骤
在 高校 图书馆 中，信息资源管理往往 要经历 一些步
息资源管理的相关 内涵 。
基金项 目：本文是河 南省软科 学研 究项 目“ 大数据 背景 下的高等 学校信 息资源管理研 究”（ 编号 ： １ ６ ２ ４ ０ ０ ４ １ ０ ０ ９ ７ ） 阶段性成 果之 一。 作者简介 ：赵振营 （ １ ９ ６ ９ 一），男，汉族，副研究馆 员，河 南中医药大学网络信 息中心主任主要从事信息 资源管理方 向的研 究。
一
提 到 信 息 资 源 管 理 的 应 用 ， 那 么 首 先 应 该 考 虑
二 、高校 图 书馆 目前 的 信息 资源优 势
首先，对于高校 图书馆 中的信息资源 管理本 身主要 是针对于图书馆 中的书籍、杂志、期刊以及多媒体、数字
和 研 究 的内容就 是 “ 何为信 息 资源管 理 ”，它本 身 的
将图书馆 需要 的信 息利 用现 代先进 的技术进行收集，通 利 用 上 大 打 折 扣 。 高 校 图 书 馆 不 能 互 通 有 无 ， 也 导 致 过信 息资源 的收集为后续步 骤打牢基础 。第 二步就是 归
纳 信 息 ， 在 上 一 步 中收 集 的信 息 需要 按 照 狭 义 以及 广 义 的 信 息 资 源 管 理 来 进 行有 效 整 理 和存 储 。任 何未 被 归纳 了 高 校 图 书 馆 信 息 资 源 在 开 发 和 利 用 上 出 现 了大 量 的 浪 费 ，让 资 源 不 能 为 有 需 要 的 读 者 服 务 ， 影 响 高 校 学 生 的学习和研 究。
高校图书馆在信息资源管理中的发展 。本文主要 结合信息资源管理在高校 中的应用情况，分析其优势特
河南省文献信息资源建设调查与分析
河南省文献信息资源建设调查与分析关键词：文献资源；共建共享；优化配置摘要：调查了河南省高校图书馆、公共图书馆以及有代表性的科技文献情报机构,分析了河南省文献信息资源建设、信息开发利用、数字化共建共享状况,并分析该省文献信息资源建设发展面临的挑战。
1河南省文献信息资源建设现状1.1总体分布情况1.1.1信息机构分布1.1.2馆藏分布经笔者调查发现,近年来,河南省高校图书馆发展迅速（见表1）,其原因一是高校扩招,为了满足师生的文献信息需求;二是高校办学规模、办学层次的提高。
随着现代网络技术的普遍应用,图书馆文献信息资源种类呈现多样化,馆藏已实现以纸质文献为主向纸质文献、电子文献（电子图书、光盘、购买数据库和自建数据库）及数字化虚拟馆藏资源并重转变。
1.1.3地区分布河南省会郑州汇集了郑州大学（“211”院校）、华北水利水电、解放军信息工程大学等11所本科院校和郑州铁路职业技术学院等25所大专院校，河南省图书馆和郑州市图书馆以及河南省科技信息研究院等机构均聚集在此,文献信息资源分布相对集中。
笔者选取其中的46所图书情报机构,将郑州地区与郑州以外地区进行比较（见表2）。
1.2特色文献资源情况1.3信息资源共建共享情况高校图书馆的信息共享工程:河南省高等教育文献保障系统（Hali）作为全国高等教育文献保障系统的组成部分、省级文献信息服务中心,依托中国教育科研网,以郑州大学为中心,联合省内各高校图书馆,以文献信息资源共享为出发点,与Cali华中地区中心紧密配合,实现了公共查询、馆际互借、文献传递、协调采购、联机编目等功能,为河南省的高等教育和科学研究提供了全方位、高水平的文献保障服务。
科研信息共享工程:为推进河南省科技文献资源共建共享,由河南省科技信息研究院牵头成立河南省科技图书文献中心（HNSTL），它是由省科技情报机构、重点科研院所、高校图书馆和公共图书馆资源组成的一个科技文献信息服务机构,目前首批成员单位包括河南省科技信息研究院、河南省图书馆、郑州大学图书馆、黄委会黄河档案馆等10家单位。
河南省高校图书馆自建数据库共享探讨
挥 自建数 据 库 资 源 的 作 用 ，４ ￣ 能使 用 户 更 充分 地 利 用 各馆 有 特 色 、有 专 题 、 有 深 度 的 自建数 据 库 ．最 大 限度 地 满 ．１ －
足 用 户 个性 化 的 信 息要 求 。
关 键 词 ： 自建 数 据 库 ；资 源共 享 ；信 息服 务 ；河 南省
馆 自建 数据库 资源 共享 奠定 良好 的基础 。
根据 学 校 的专业 特 色 和学科 优 势建 库 是这 ｌ ５所
高校建 库 的一个重 要方 面 ．如 ：轻院 艺术设计 图片数
据库 、艺术类 专题 数字 图书数据 库 、水 利特 色资源数
１ 河 南省 高 校 图 书馆 自建数 据 库 资 源建 设 情 况调 查 据库 等 。
分析
１ 以河 南省的地 方人 文特 色建库 ． ３
河 南省现有本科 院校 ３ ３所 ，我 们 采 取 Ｅ ＭＡＩ Ｌ
根据河 南省 的地方人 文特 色建库是 这些 自建数据
调查 方 式 ，对河 南 省 ３ ３所 本科 院校进 行 了调 查 表 的 库 的一大亮 点 ，通 过这些 数据 库可 以更 直观 的 了解河 发放 。有 ３ ０所高 校 图 书馆 反馈 回 了调 查 结果 ，仅有 南 的地方人 文特色 。有 ：粮油食 品篇名 数据 库 、粮 油 ３所 高校 图书 馆 没有 反 馈 结果 。通 过对 这 ３ ０所 高校 享探讨
董 敏 红
（ 州轻 工 业 学 院 图书 馆 ，郑州 ４ ０ ０ ） 郑 ５ ０２
摘
要 ： 图 书馆 信 息 资 源共 享 是 图 书 馆 事 业发 展 的 必然 趋 势 ， 只有 实现 真 正 意 义 上 的 资 源 共 享 ，才 能 最 大 限度 地 发
高校图书馆信息资源共建共享探讨
理、存储 、传输和使用的一切信息资源，贯穿于企 业管理的全过程 。信息同能源、材料并列为当今世 界 三大 资源 。信息资源 是各种事 物形 态 、内在规 律 和其他事物联系等各种条件、关系的反映。信息资 源是 可再 生 的 、无 限的、可共享 的 ，是人类 活动 的 最高级财富。高校图书馆是高校 的重要支柱之一 ， 优 秀 的图书馆 是优 秀大学 的标 志 ，大学 的声望 与大 学 图书 馆 的藏 书之 间存 在着密 切 的关 系 。对 图书馆 的投资与重视是每一所大学的责任 ，便捷高效的获 取信息是高校教学、科研与社会服务活动的基础 ， 为高水平人才的培养和科学创新研究提供充分的信 息保障 ，最大限度地满足校内外读者的信息需求 ， 实现最 广泛 的信息 资源共享 ，是 大学 图书馆追 求 的 崇 高 目标 。
、
收稿 日期 ：２ １－５０ ０ １０ － ９
作者简介 ：崔今月（ ９ １ ） １７ 一 ，女 ，黑龙江双鸭山人 ，助理馆员 ，哈尔滨师范 大学硕士研究 生 ，从 事图书管理研究 。
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崔今月 ：高校图书馆信息资源共 建共享探讨
３ 者需 求信 息化 ．读
由于读者对象的拓展 ，读者信息需求将是多方 面 的 ，既有 理论 又有 实际操作 的；既需公开 发行 的 图书报刊 ，又需非公开发行的电子邮件等 ；既需要 文字符号信息，还需要图像音乐等信息；服务上既 有常态的，又有动态 的；区域上既有 国内、本 地 的，又有国外 的等。 ４ ．读者 需求 效益 化 传统模式ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ衡量高校图书馆的效益好坏是文献 借阅量和读者到馆人数等数量指标 ，而现在的衡量 标 准是高 校 图 书馆 能否 使 读 者 不 受 地 域 空 间 的 限 制 ，通过整个信息 网络随时搜寻、选择和使用所需 的信息资源。 读者的这种个性化、多元化、高效化的信息需 求 ，显然不是一个图书馆所能够满足的，多个信息 单位协作进行信息资源共建共享已成为高校图书馆 界急需 解决 的问题 。
高校图书馆的信息资源共享的研究
Ｓｔ ｄ ｎ Ｉ ｏ ｍ ａｉ ｎ Ｒｅ ｏ ｒ ｅ ｈａ ｉ ｇ ｉ ｖ ｒ ｉ ｅ ｂｒ ｒｅ ｕ ｙ ｏ ｎｆ ｒ ｔｏ ｓ ｕ ｃ ｓＳ ｒｎ ｎ Ｕｎｉｅ ｓｔ ｓＬｉ ａ ｉｓ ｉ ＬＩＭ ｉ — ｉ ｎｇ ｚ
（ｉｒｒ， ｎｉｇ ｏｅｔ ｎｖｒｉ ， ｎｉｇ １０ ７ Ｃ ｉａ ＬｂａｙＮａｊ ｒｓｙＵ ｉｅｓｙ Ｎａｊ ０ ３ ， ｈ ） ｎＦ ｒ ｔ ｎ２ ｎ
ｏ ｎｖ ｒｉ ｂ ａ ｅ ． ｈ ｓ ａ ｅ ｉｃ ｓｅ ｒｂ ｅ ｂ ｕ ｅｏ ｒｅｓａ ｎ ｔｉ ｎｖ ｒｉ ｂａ ｅ ， ｉ ｅｐ ｏ ｏ ａｓｔ ｆｕ ｉｅｓ ｌ ｒｒ ｓ Ｔ ｉ ｐ ｐ ｒ ｓｕ ｓｓ ｏ ｌｍｓ ｏ ｔ ｓｕ ｃ ｈ ｒ ｇｗｉ ｎｕ ｉｅｓ ｌ ｒｒ ｓｗｈｌ ｔ ｒｐ ｓ ｌ ｏ ｙ ｔ ｉ ｉ ｄ ｐ ａ ｒ ｉ ｈ ｙ ｔ ｉ ｉ ｅｈ
也 可 以 解 决 经 费 不足 的难 题 ， 图 书馆 馆 藏 资 源得 以持 续性 发 展 。 关 键 词 ：图 书馆 ，信 息 资 源 ，资 源 共 享
中 图 分 类 号 ：Ｇ ５ ２３ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文章 编 号 ： １ ０ —２ ８ （ ０ ９ １ － ０ ６０ ０ ２ １ ４ ２ ０ ） ０ １ －４ １
高校 图书馆不 但承 担着 文献 信息 的收 集与 管理 工 是 图书馆 持续 发展 的长远 目标 。与发 达 国家相 比 ．我 作 ，还承 担着 为学 校 的教学科 研 提供 文献保 障 和信 息 国高 校 图 书 馆 信 息 资 源 的 共 享 建设 还 存 在 着 管 理 体 服务 的任 务 。随着科 技 与社会 的发 展 ，各种 出版物 大 制 、资源 建设 和人 员素 质等 亟待 解决 的问题［ ５ ４］ －。
对高校图书馆信息资源建设与读者服务工作的探讨
对高校图书馆信息资源建设与读者服务工作的探讨王春秀郑州轻工业大学 河南郑州 450002摘要：主要探讨高校图书馆信息资源建设与读者服务工作。
强调数字化和网络化的趋势，深入分析信息资源的多样性和更新速度。
介绍了读者服务工作的重要性，并探讨图书馆如何更好地满足读者需求。
强调信息技术的运用，并分享引入的新技术和工具。
探讨图书馆与其他机构的合作关系，强调资源共享的重要性，分析了高校图书馆面临的挑战，并提出应对策略。
可为高校图书馆信息资源建设与读者服务工作研究提供参考和指导。
关键词：高校图书馆 信息资源 资源建设 读者服务中图分类号：G25文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2024)05-0228-03 Discuissing Information Resource Construction and ReaderService Work in University LibrariesWANG ChunxiuZhengzhou University of Light Industry, Zhengzhou, Henan Province, 450002 ChinaAbstract:This paper mainly discusses information resource construction and reader services in university libraries. It emphasizes the trend of digitization and networking, and deeply analyzes the diversity and update speed of infor⁃mation resources. It introduces the importance of reader services, and explores how libraries can better meet the needs of readers. It emphasizes the application of information technology, and shares the introduced new technolo⁃gies and tools. It discusses the cooperative relationship between libraries and other institutions, and emphasizes the importance of resource sharing. It analyzes the challenges faced by university libraries, and puts forward countermea⁃sures. This paper can provide reference and guidance for information resource construction and reader service re⁃search in university libraries.Key Words: University library; Information resource; Resource construction; Reader service在当前信息时代，高校图书馆作为学术研究和知识传递的核心机构，面临着日益复杂的挑战和机遇。
高校图书馆资源共建共享模式研究
（ ） 强 市 场运 作 和 政 府 投 入 的 结 合 ｉ 加 高 校 图 书馆 资源 共 享 模 式 的 建 立 不但 需要 引人 市场 机 制 ． 更 （ ） 校 之 间 文 献 信息 资源 不 平 衡 。 二 高 有 资 料 表 明 ． 国 高 校 文 献 资 源 总体 布 局 不 均 衡 ， 现 为 ： 需 要 政 府 进 行 牵 头协 调 及 投 入 通 过 采 用 市 场 化 的 经 营 运 作 模 我 表 东 部高校馆藏相对丰富 ． 中部 相 对 欠 缺 ， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 匮 乏 ， 同 地 区 、 西 不 不 式 可 以进 一 步 明确 资 源 的 所 有 权 关 系 ．成 员 馆 之 问 的权 利 与义
充 实 规 综 观 文 献 信 息 资 源 建设 现 状 ， 难 看 出 ． 不 当前 ． 校 图 书 馆 相 结 合 ． 分 发挥 二 者 的长 处 ． 现 成 员 馆 在 资 源 共 享 、 模 扩 高 文 献 信 息 资 源 总 体 建 设 处 于一 种 低 水 平 运 作 状 态 ． 与 国 外 发 达 张 和 资 金利 用 等 方 面 良性 循 环 ． 而 进 一 步 增 强 各 图 书馆 能够 吲 从
一
和统 筹 规 划 其 次 要 制 定 出 合 理 的 文 献 资 源 共 建 共 享 整 体 发 展 计划 ． 成 员 馆 都 必 须 遵 循 此 计 划 ． 各 以避 免 共 建 共 享 过 程 中 出 现
资 源 分布 不 合 理 ， 重 复 、 或 遗漏 等 现 象 ． 提高 整 体 资 源 质 量 。 （ ） 化 内部 协 调 与外 部 补 偿 机 制 。 二 优 跨 地 区 ． 校 图 书馆 资 源 共 享 需 要 考 虑 到 各 图 书馆 在 义 献 资 高 源 结 构 、 量 以 及读 者数 量 、 济来 源 等方 面 的不 同 ， 数 经 每家 书馆
浅谈高校图书馆资源的整合共享
我 国信 息化建设管理 体制有关 。 在建设 中缺 乏全局性 的统一部署 。 各馆之 间相 互独立 ， 自发 展 ， 成 了各 各 造 系统 间的不 协调 ， 资源 浪 费严重 ， 使各 数 字 图书馆 致 的用户检 索界面 、 检索语 言和管理 系统 等存在 较大差 异 ． 同馆 的数据 库不 能兼 容 。 国 内图书 馆信 息化 不 与 管理相 比。 国外首 先是 进行 图 书馆 网络建 设 ． 然后 再 进 行网上资 源的共享共建 。但在我 国却 与此相 反 ， 首 先 进行 信息建 设 。 然后 扩展 到各 库 之间 的联 网 。 资源 共 享需要资源共建 ，但资 源共建并 不是各 自行事 ， 而
２ 高校 图书馆 资源整合 、 共享 过程 中的问题分析 ２１ 认 识不 足 、 ． 概念 不清带来 的问题 高校 图书馆作 为教 学和科研 服务 的学 术性机 构 ， 作为 高校教学水 平评估 的重要组织 部分 ． 越来 越多地 被高校 领导所重 视 。 但是 。 图书馆 资源整合 、 享 的重 共 要性 并没 有被所 有 领导 充分 认识 ， 念不 清 ， 些管 概 有 理人 员 将 “ 合 ” 同于 “ 理 ” 认 为 图 书馆 资 源整 整 混 整 ．
１ 高校 图书馆 资源共 享的意 义
高校 是人 文荟 萃 之地 ， 是传 播知 识 、 培养人 才 的 知识 殿堂 。 图书馆 是 高校三 大基 础建设 的重点 ， 设施 设备 较为 齐全 。 管理 人 才专业 化 水平 高 ， 管理体 制完 善、 范。 规 但高 校 图书馆 与教 育 部本科 教 学工作 水平 评估 方案 对 图书馆 的 指标要 求 有较 大差距 。大 多高 校 图书馆 由 于资金 紧缺 ． 在着 馆舍建 筑 面积小 ， 存 文 献资 源数 量少 。质 量不 高 ，难 以满足 读者 需求 的矛 盾。 因此就 要 求 高校 打 破 馆场 界 限 ， 域界 限 ， 地 以满 足 大多数 用户 的需 求 为 出发点 。对所 辖 的图 书馆 资 源 进行 整合 、 享 ， 括 与本 地公 共 图书馆 的整 合 、 共 包 共享 ． 与本 地 其 它高 校 图 书馆 的整 合 、 享 。 共 利用 网 络技术 的 发展 与外 省公 共 图书馆 、高 校 图书馆 进行 共享 ． 成 合 力 。 大 限度 的发挥 资 源 的使 用 效 率 。 形 最 对 图书资 源 的整合 和共 享 。对 于构建 和谐社 会 和学 习型 城 市 ． 动地 方 经 济 、 推 文化 等 各 项事 业 的发 展 ， 具 有十 分重 要 的意 义 。同时 也解决 了因资金 和场 馆 而限制 高校 图 书馆 规模发 展 的 问题 ．提高公 共资 金 的使 用效 率 。
高校图书馆与公共图书馆实现信息资源共建、共知、共享的探索
是公共文化 服务的重要基 础性 设施 ， 是各级政
府保 障人 民群众基 本文化 权益 的重要 实现途 径。 要牢 固树立 全心全意做好 公共文化服务 的 理念 ， 进一步 增强改革意识 、 创新 意识 、 服务意 识 ， 传播知 识 、 在 传承 文化 ， 播撒 文明 、 启迪智 慧， 改革创新 、 务群众等方面 下更大的功夫 ， 服 不断 开创 我 国图书 馆事 业发 展的 新局 面 ” 。 Ｉ 国家领导人对 图书 馆的重视 ， 图书馆的发展 为 和建 设 指 明 了方 向 。 早在２ ０ 年 ６ ， ０ ０ 月 科技 部牵 头组 建 了一 个 虚拟的科 技文献 信息服 务机 构—— 国家科 技 图书文献 中心 （ Ｓ Ｌ 【 ２ ０ 年３ ， 育部 Ｎ Ｔ ）】 ０４ 月 教 ３ ， 正 式 启 动 中 国高 校 人 文 社会 科 学 文 献 中 心 （ ＡＳ ） 目并开 始 提供 服 务［。 Ｔ 和 Ｃ ＨＬ 项 ４ ＮＳ Ｌ 】 Ｃ Ｓ Ｌ 为优势 ， Ａ Ｈ 互 互为补 充 ， 它们的成功 经验 有 力地证 明 了高校 图书 馆与 公共 图书馆如 果 能实现文献 信息资源的共建 、 共知 、 共享 ， 可 就 以使有 限经 费发挥出最大效益 ， 提高文献信 息 资源的利用效 率 ， 就能更好地服 务地方的 公共 文化建设和经济建设 ， 对于我国的科学、 育事 教 业， 对于整个 国民经济社会的发展， 有十分重 具 要的意 义。
图书馆论坛
高校 图书馆 与公 共 图 书馆 实现 信 息 资 源 共 建 共知 ◆ 享 共 的探 索
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河南省高校图书信息资源的共享研究
摘要：通过对河南省高校图书信息资源发展现状的分析，阐述了高校图书资源共建共享的必要性和可行性，并提出了具体的建议和对策。
关键词：高校图书馆；图书信息资源；资源共享；河南省
Abstract: based on the information resource development henan province university library the analysis of the present situation, this paper expounds the university library resources sharing of necessity and feasibility, and advances some concrete Suggestions and countermeasures.
Keywords: university library; Book information resources; Resources share, Henan province
高校图书馆是学校的文献情报中心，是知识智力密集的信息存储、加工、传递中心，是学生开阔视野、拓宽知识面的第二课堂，也是为学校教学科研服务的学术性机构，在高校的教学和科研中具有重要地位。
随着高校连续几年的扩招，学生数量急剧增加，对高校图书资源提出了新的挑战和要求。
给高校图书馆带来了巨大的压力，学科专业高速膨胀使原来就十分紧缺的高校图书馆文献资源更加显得捉襟见肘，许多高校高校图书馆都出现了文献资源供不应求的状况。
作为内陆省份的河南省，各高校图书馆资源的建设已远远落后于发达省份，不能充分满足教学科研的需求。
高校之间的发展不均衡、资源不能共享，不但严重影响了高校图书馆自身的发展, 也成为阻碍河南高校发展的重大障碍。
本文试从建立共建共享机制，拓展图书资料来源渠道，有效地解决高校图书馆文献信息资源短缺的危机提出一些思路和建议。
1 河南省高校图书信息资源建设的现状
河南省目前共有本科院校35所，高职高专54所，既有省部共建的大学，也有新升的本科学院和各类职业技术学院，各学院的图书资源均有其各自的特点和偏向性。
对于建校时间较长的本科院校来说，多年的图书资源积累，使得其不论是纸质资源还是电子资源已经颇具规模，而且在建设中由于院校定位的不同导致图书资源出现明显的倾向性。
比如：郑州大学是河南省唯一一所211院校，属于理工类院校，专业侧重于化工、材料、机械等，其图书资源的建设必然偏向于理工类专业；河南大学作为综合类名校，文科类专业是其重点，哲学、政治、音乐、历史等方面的图书资源是它的优势；其他院校也有其各自的特点。
新升的本科院校及其他院校则缺乏历史的积累和资金的投入，图书信息资源的建设较为落后，
远远不能满足学校教学科研的需要。
从发展规律来看，各高校在今后图书信息资源建设中的偏向性会进一步增强，且各高校之间发展的不均衡性也会进一步显现。
随着各高校专业的增加，对图书资源的相应需求量会进一步加大，造成了各高校不得不把部分有限资源投入到原来相对薄弱的环节去，这种投入必然造成了资源浪费、强者不强、弱者更弱的结果。
其主要原因是高校没有协调机制、各自为政、图书资源不能共享。
2 河南省高校图书信息资源共享的可行性
高校图书信息资源是高等教育资源的一个重要部分，在学校的教学科研中具有非常重要的地位。
图书信息资源共享建设的目的就是要解决各自为政、资源利用率低下的问题，优化各种资源的配置，从根本上实现资源的共建共享。
2.1 河南高校的布局和发展定位的差异性为图书资源的互补和合理配置创造了条件
河南省会郑州汇集了郑州大学（“211”院校）、华北水利水电、解放军信息工程大学等11 所本科院校和郑州铁路职业技术学院等25 所大专院校，河南省图书馆和郑州市图书馆以及河南省科技信息研究院等机构均聚集在此, 文献信息资源分布相对集中，为图书资源的共享提供了可能性。
各高校在发展的过程中都形成了具有不同特点的定位, 既有偏重于理工类的院校, 也有偏向于文哲类和师范类的院校, 还有综合类的大学，这就使各院校在图书资源建设上形成了适合于本校发展的特色。
这种特色带来的图书资源的类型和层次上的差异性，使它们之间本身就具有很强的互补性。
如果能够实现各院校之间的图书资源共享，使各个高校充分发挥其原有的图书资源优势，就可以从整体上提高河南省图书资源的建设水平，满足高校发展对图书资源的需求。
因此，从这个角度来看，高校有着资源共享的强烈愿望，非常有利于资源共享机制的建立。
2.2 高校发展的多元化导致其自身的图书资源不能满足教学科研的需求
在信息化高速发展的今天，高校的科研教学需求呈现出综合化、多样化、特色化、数字化的特点。
无论是哪种类型的高校图书馆都满足不了日益扩大的人才培养规模需求，满足不了各高校学科专业发展的需求，满足不了广大读者不断增长和变化的文献信息需求。
经费严重短缺的院校图书馆更是如此。
以往各高职院校图书馆信息资源建设的原则都是“保障重点，兼顾一般”，而这往往不能满足读者的需求。
因此，必须通过资源的共建共享和服务项目的合作才能满足河南高校发展的需求。
2.3 高校网络化发展为图书资源的共享提供了条件
在信息社会里，很多资源都可以通过网络获取，畅通的网络和先进的数字化设备已成为可实现资源共享的关键。
近年来，随着网络和计算机应用的快速发展，
高校的网络化建设取得了飞速的发展，尤其是校园网的发展更为迅速。
从调查结果来看，几乎所有的院校都建立了相应规模的校园网络，实现了校园内网络的覆盖和互联网的接入，奠定了高校图书资源共享的基础。
2.4 高校办学理念的开放创新意识为图书资源的共享作了理论上和观念上的准备
在教育改革前，我国高等教育的特征是封闭办学、各自为政，高校之间很少在办学方面进行直接交流，缺乏创新意识，办学质量与水平完全取决于政府部门的投入，这显然与高等教育国际化的趋势不相适应。
教育改革后，特别是在我国加入WTO 后，中国经济快速发展的趋势需要科学技术的进步和高素质人才的支撑，这就对我国的高等教育提出了更高层次的要求。
高校之间实现全方位开放，有利于教育资源和设施的共享以及办学效益的提高。
3 高校图书信息资源共享中存在的问题
从微观层面上来看，各高校间的图书资源建设发展参差不齐。
既有实力雄厚的图书馆，也有规模较小的还是手工操作的图书馆；既有能顺利开展深层次信息服务的图书馆，也有只能提供简单借阅服务的图书馆。
从宏观层面上来看，缺乏有效的协调机制是高校图书信息资源共享的主要障碍。
河南省院校的归属权有很大的不同，既有教育部主管的，也有省部共建和省教育厅主管的，这使得图书馆分别隶属于不同的管理部门，这种条块分割的状况严重阻碍着资源共享工作的顺利进行。
另外，高校图书馆还存在着自动化程度低、信息资源保障体系不健全、信息资源建设标准化程度不高、服务功能单一、管理水平落后、人员素质偏低等问题。
各图书馆之间由于前期很少进行交流与沟通，相互之间缺乏了解，如若进行合作就需要较长时间的磨合。
这些问题的存在都一定程度地制约着图书资源共享的顺利实施。
4 实现图书信息资源共享的对策与建议。