初三学生应该如何高效的利用有限的复习时间

合集下载

下学期学习计划

下学期学习计划

下学期学习计划下学期学习计划1时间飞逝,新的学期又开始了,初三上学期已经过去了,迎来了初三下学期了,距离中考的日子也越来越近,随着这学期的到来,既然是新的一学期,那对接下来的初三学习也要制定新的学习计划。

初三这学期的具体学习的计划如下:1、早起早睡,保持最充足的睡眠时间,才能支撑一天的学习;2、每天早起半个小时,在校园里面跑步,锻炼身体,增强自身的体能,一个健康的身体才能够为学习补充能量;3、课间时间用来记那些需要背诵的学科,比如历史、政治等,充分利用时间把课本的理论背下来,增加印象;4、早自习的时候,不在采取以前那样读一科,就整节课都读那一科,要学会把其他的课程的书也读一读,语文、英语轮流转换,读累了就换一种,有多余的时间,就把数学公式也读一读,背一背。

5、英语的学习,就要从听力、单词、语法和作文这四个方面进行复习。

课余时间带上耳机单独练习听力,多听多练。

在做作业或者做试卷时,把其中的生词单独摘出来抄到一个笔记本上,方便记忆和复习。

语法在做题的时候通常都会遇到,这时候就要把其中运用到的语法记在旁边,复习的时候就知道怎么使用了。

作文除了一般考试的时候才会写,那就把英语书中的__都尽量背下来。

6、化学多做题,把各类元素都记下来,把所有常用的化学公式都背下来,记住基础的,就可以举一反三的使用了;7、物理是最难的了,所以这学期主要就是把公式都全部记下来,特别是光学、力学和电学这三个方面是最常考的,特别容易考砸,所以主要针对这三个方面进行系统学习;8、数学是主科,占的分也比较大,平时多做练习题,从题目中找出解题经验,对错了的题进行细致的分析,找出每一个过程的错在哪;9、语文的重点在作文,写作的素材要注重积累,本学期做题的时候,多积累其中的素材,在中考的时候就不用担心没有素材而写不出来了。

本学期接近中考才三个月,复习时间很短,要充分把握每一分钟的学习,当然也不能只管学习,不管自己的身体健康,这些方面都尽量都注意到,制定的计划就一定要实施,希望上述的学习计划能够让我在初三的复习中掌握要点,为中考加油。

初三寒假学习计划表优秀5篇

初三寒假学习计划表优秀5篇

初三寒假学习计划表优秀初三寒假学习计划表优秀5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的初三寒假学习计划表优秀5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三寒假学习计划表优秀5篇1周一至周四:1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。

(注意:把回家作业当考试做)4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。

完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。

如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!初三寒假学习计划表优秀5篇21、坚持早睡早起。

初三怎么学习

初三怎么学习

初三怎么学习
初三是一个非常重要的学习阶段,学生们需要在这一年里全力以赴,为自己的中考打下坚实的基础。

那么,初三怎么学习呢?以下是一些建议:
首先,制定一个合理的学习计划。

在初三这一年里,学生们需要面对更多的学科和更多的知识点,因此制定一个合理的学习计划是非常重要的。

学生们可以根据自己的学习情况和时间安排,合理安排每天的学习任务,确保每个科目都能得到充分的复习和巩固。

其次,保持良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习成功的关键,学生们应该养成每天按时完成作业、认真听讲、及时复习的好习惯。

此外,学生们还应该注意保持良好的作息时间,保证充足的睡眠和休息,以保持良好的学习状态。

再次,多做练习,多总结归纳。

在初三这一年里,学生们需要通过大量的练习来巩固所学知识,提高解题能力。

因此,学生们可以多做一些练习题,多总结归纳知识点,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和提高。

最后,积极参加课外活动。

除了学习,学生们还应该积极参加各种课外活动,丰富自己的课余生活。

参加一些学科竞赛、文艺活动、体育锻炼等活动,可以帮助学生们开拓视野,培养综合素质,
提高自信心和团队合作能力。

总之,初三是一个关键的学习阶段,学生们需要认真对待,努力学习。

通过制定合理的学习计划,保持良好的学习习惯,多做练习,多总结归纳,积极参加课外活动,相信每位初三学生都能取得优异的成绩,为自己的中考打下坚实的基础。

考前高效复习方法7种考前复习方法

考前高效复习方法7种考前复习方法

考前高效复习方法7种考前复习方法学习是为了获得科学知识,掌握科学方法,提高自身能力,但人脑既有记忆功能,也有遗忘的特点,掌握遗忘先快后慢的规律,适时进行复习,是获得良好学习效果的重要环节。

下面介绍7种复习方法。

考前高效复习方法 7种考前复习方法1、尝试回忆复习法一种独立地把老师讲课的内容回想一遍,自己考自己,逼着自己专心致志开动脑筋的复习方法。

有人把这叫做“过电影”,即在头脑中把上课的每个关键问题“放映”一遍;也有人把这比喻为“反刍”,就像牛一样,在休息时让食物重回口腔,细细地加以咀嚼。

尝试回忆有四个好处:①可以检查当天的听课效果。

回忆时,可以边回忆边对照书;也可以回忆后看书。

为了专心回忆,也可以在草稿纸上把回忆的主要内容写出来。

②可以提高记忆能力。

③可以提高看书和整理笔记的积极性。

④可以培养爱动脑筋的习惯。

2、浓缩复习法把所学各科的教材按一定的科学系统自编提纲,高度概括后“把书变薄”,浓缩记忆内容的一种复习方法。

浓缩的原则应是:①要有科学的体系。

就是要把大量看起来是单一的,需要死记硬背或逐个理解的知识内容,有意识地归并到某个知识体系中,从横向、纵向形成有机联系,组成一条知识链。

②要抓住关键。

在概括知识内容时,要抓住关键的知识点,前后联系,纵横结合,起到提纲挈领的作用。

浓缩复习并没有固定模式,或列表式,或图示式,可以因学科知识特点和复习者学习的特点自行创造。

总之,要把大堆需记忆和理解的公式、概念、定理、方法、技巧概括起来,高屋建瓴,求得整体效应。

3、复习基本法通过温课回顾,巩固知识,提高能力的基本方法。

具体方法有:①过度复习法。

就是集中在一个时间内进行超过所需次数的复习。

但不是次数越多越好,从心理学的角度看,当复习达到熟记的程度以后,再用取得这种效果所需的时间和次数的百分之五十继续复习,效果最好。

这种方法适用于初次复习。

②循环复习法。

学完一部分知识后,及时地进行一次复习。

学完下一部分知识后,再进行第二次复习。

初三成绩稳步提升学习方法技巧

初三成绩稳步提升学习方法技巧

初三成绩稳步提升学习方法技巧制定有规律的学习计划1、长计划,短安排。

在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。

达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间,讲效率。

重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

积极主动的进行预习三部曲1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。

所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。

做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

抓重点、重效率的进行课堂听讲听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。

听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。

跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。

事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。

当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

有效的进行复习有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。

1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。

学生课后最需要做的就是是回想。

此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。

学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

初中生学习计划15篇

初中生学习计划15篇

初中生学习计划15篇初中生学习计划1一、认真安排好你的时间。

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。

在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。

安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。

如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。

选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。

它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。

当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。

或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。

中考学习目标和学习计划

中考学习目标和学习计划

中考学习目标和学习计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!中考学习目标和学习计划进入初三、学习任务很重,考生们应该根据个人的目标、性格、气质和认知风格的不同来制定一个高效率的,针对自己的,切实可行的复习计划,然后严格的执行计划来进行复习。

初三逆袭每日计划表

初三逆袭每日计划表

初三逆袭每日计划表初三逆袭每日计划表篇一早上起床时间:7:30,洗漱早餐在8:00前搞定。

8:05开始复习语数英,哦,还有记得要多读英语!复习到10:00。

就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千万不要给电视、电脑迷上了!11:00就吃lunch。

吃完后,到12:00的时候睡午觉,一定要睡,否则下午学习没精神。

下午1:30起床。

开始学习物理化学,一直到3:00。

然后学习生物政治历史地理,一直到5:00。

然后吃晚饭,6:00。

自由时间:6:00~7:00. 7:30开始跟我学习,把一周所学习的所有内容认真复习一遍。

把重点难点抄进笔记本里,记熟!不懂的地方问我。

周日晚学习完后,就预习下一周要教的内容吧!记住复习、预习最重要平时上课要认真听讲,做到:一、课上的效率一定要保持。

二、要跟着老师走,太自主不一定是好事。

三、多做题,一个类型一个类型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

把初三的复习计划分为三大阶段。

每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。

初三文科复习四忌一忌抛开考纲,盲目复习。

中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。

有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。

他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。

有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。

其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。

有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

初三逆袭每日计划表篇二把初三的复习计划分为三大阶段。

每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。

2023中考备考学习计划6篇

2023中考备考学习计划6篇

2023中考备考学习计划6篇中考备考学习计划1我的初步学习计划时间表如下:1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及语文(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。

”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。

新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基矗在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

最新初三逆袭每日计划表

最新初三逆袭每日计划表

【导语】整理发布初三的学习作息时间计划表,希望能帮助您成功升⼊理想的⾼中! ⾸先我们要知道,学霸最重要的⼀点就是学会制定学习计划,因为学习计划会让前进的脚步更加清晰,更加坚定。

⼀、制定学习计划有什么⽤? 第⼀,学习⽬标明确,实现⽬标也有保证。

学习计划就是规定在什么时候采取什么⽅法步骤达到什么学习⽬标。

短时间内达到⼀个⼩⽬标,长时间达到⼀个⼤⽬标。

在长短计划指导下,使学习⼀步步地由⼩⽬标⾛向⼤⽬标。

第⼆,恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进⾏。

有了计划可以把⾃⼰的学习管理好。

到⼀定时候对照计划检查总结⼀下⾃⼰的学习情况,使学习不断进步。

第三,对培养良好的学习习惯⼤有帮助。

良好习惯养成以后,就能⾃然⽽然地按照⼀定的秩序去学习,达到规定的学习⽬标。

第四,提⾼计划观念和计划能⼒。

⼆、学霸养成计划⼋个诀窍 1、如何当学霸诀窍⼋个:有规律的制定学习计划 长计划,短安排。

在制定⼀个相对较长期⽬标的同时,⼀定要制定⼀个短期学习⽬标,这个⽬标要切合⾃⼰的实际,通过努⼒是完全可以实现的。

达到了⼀个⽬标后,再制定下⼀个⽬标,确保⼀个⽬标⼀个⽬标的实现。

挤时间,讲效率。

重要的是进⾏时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利⽤,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后⾃⼰的吃饭、休息、学习时间安排⼀下,学习时间以45分钟为⼀节,中间休息10分钟,下午第四节若为⾃习课也列⼊计划表内。

2、如何当学霸诀窍⼋个:⾼效率的听课 听课必须做到跟⽼师,抓重点,当堂懂。

听课时要跟着⽼师的思维⾛,不预习跟不上。

跟⽼师的⽬的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓⾃⼰个性化的重点,抓⾃⼰预习中不懂之处。

事实证明:不预习当堂懂的在50%——60%左右,⽽预习后懂的则能在80%——90%左右。

当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

—建⽴听课笔记本。

初三学习计划范文100字

初三学习计划范文100字

初三学习计划范文100字初三学习计划范文100字篇1临近中考的学生对复习要有起码的安排和目标的制定,这关系到学生能否用有限的时间取得最大的收获。

这个计划要“大”“小”结合,既要有分阶段的整体计划,又要有很具体的每天计划。

建议考生每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决英语中的哪一个知识点,如何解决,这样就可以避免盲目复习导致的劳而无功。

制定复习计划要顾及阶段性和针对性。

一般情况下,在临考的前两周应把全部知识过完,利用剩下的这两周将重点放在查漏缺补上。

复习计划上的针对性要做到以下两个方面:一、要有针对性,抓“实效性”即抓住自己在复习中认识到的问题不放,直到解决出成果,尽量做到在考前少留问题。

要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。

抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。

因为这些内容往往起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。

二、一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间内在的本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。

基本技能是应用基本知识解决问题的能力。

所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法,又充分体现了对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。

做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。

复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。

有利于我们的准备与中考方向保持一致。

初三学习计划范文100字篇2经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

中学生如何进行有效复习

中学生如何进行有效复习

中学生如何进行有效复习
中考复习是一个系统性和全面性的过程,以下是一些建议:
1. 制定复习计划:根据考试科目和时间安排,制定一个合理的复习计划。

合理分配每个科目的复习时间,确保能够充分复习所有的内容。

2. 确定优先复习内容:根据自己的掌握情况和重要性,确定需要优先复习的内容。

将重点内容和难点进行归纳和总结,重点攻克易错题和常考题。

3. 多角度学习:采用多种方法学习,如阅读教材、做习题、听讲解等。

多角度学习有助于深入理解概念和原理,提高记忆和应用能力。

4. 做题训练:做大量的习题有助于巩固知识点,提高解题能力。

可以参考历年真题、模拟试卷等进行训练,熟悉考试题型和答题技巧。

5. 互助学习:与同学或老师进行互助学习,相互讨论和解答问题,相互监督和激励,共同提高学习效果。

6. 注意健康饮食和休息:保持良好的饮食习惯,增加脑部营养供给;合理安排休息时间,避免过度疲劳。

7. 考前冲刺:在离考试时间较近的时候,进行有针对性的强化复习和模拟考试,提高应试能力和考试心理素质。

重要的是,制定合理的复习计划,保持稳定的学习状态,坚持每天的复习任务,养成良好的学习习惯。

同时,要对自己有信心,保持积极的心态,相信自己的努力一定会有回报。

初三学生如何制定学习计划4篇

初三学生如何制定学习计划4篇

初三学生如何制定学习计划4篇初三学生如何制定学习计划 (1) 明确当天晚上学习的目标学习之前,一定要列个目标清单出来,这样更便于安排时间,不至于手忙脚乱。

如果目标没完成就睡觉会充满负罪感,这种负罪感也不失为逼迫我们快速学习的一种有效方法。

减少学习时的干扰在使用电脑/手机学习时,不要开QQ/微信之类的聊天工具,各类娱乐软件也不要开,最大限度的减少网络干扰。

清理桌面,把能干扰你的东西都收起来。

学习40分钟左右要休息一会学习时间太长会造成疲劳状态,学到40分钟左右可以偷一会懒,休息几分钟,但最好不要上网、聊天或打开微信,一定记得控制时间,用闹钟定时。

记得要做个聪明的人,与其压榨睡眠的时间去学习,不如高效率地去学习,这样学习效果好,而且还能省出休息的时间,这不是很好吗?选择合适的台灯合适的灯光会让你的眼睛舒服,反之容易使眼睛疲劳、视力下降。

同时充足的光线,也不容易犯困。

利用好最开始的15分钟这个时间很重要,如果一开始你就心猿意马,看东看西自然是不行的。

只要专心致志的学习15分钟之后,你就开始步入正轨了,之后的学习都会是一帆风顺,你也会信心大增地继续学习了。

困的时候活动一下身体可以站起来,到处走走。

或者去喝水,看看外面,用凉水洗脸,深呼吸20下,用手搓搓脸和耳朵,冲个澡,听一些节奏很强的音乐也会有帮助。

备考复习宵夜选择要慎重很多考生习惯熬夜复习,临睡前饿了又吃大量的夜宵,有的还爱吃一些难消化的煎炸食物。

考生们睡前吃多了不容消化的食物会影响到脾胃,这样就会导致考生的睡眠不好,从而影响学习。

那么问题来了,备考复习时究竟是吃宵夜好还是不吃好呢?肚子饿的时候血糖值会比较低,饥饿感会让人产生烦躁情绪、无法集中精神,在这种状态下就算是加班熬夜学习,很多知识点都会记不住,效率比较低而且看不出成果。

所以备考复习时还是需要吃宵夜的哦!备考复习时的宵夜到底要选什么好呢?夜间学习时粒腺体能量消耗要比白天更快,会需要更多热量,这时应选用马上能提供热量的单糖类食物,如水果、蜂蜜水,甚至是葡萄糖液。

初三语文备考复习计划

初三语文备考复习计划

初三语文备考复习计划初三语文备考复习计划(精选21篇)时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是店铺为大家收集的初三语文备考复习计划,欢迎大家分享。

初三语文备考复习计划篇1一、指导思想复习阶段我们应该立足教材,立足课内,延伸课外,结合实际,面向全体,结合学生的实际情况研究复习方法和计划,力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。

二、复习目标通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,掌握必备的语文基础知识,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

三、复习原则1、明确目标,立足教材。

教师分析命题依据,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。

复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。

2、强化夯实基础,突出重点。

针对考试试题基础性强的特点,对新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。

阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。

一、分册复习(2月中旬——3月中旬):全面复习课内苏教版、人教版共有篇目(包括现代文、文言文)和相关知识;二、分专题(按20xx年中考的三大模块进行复习(三月中——5月中);三、模拟冲刺(5月中——6月);四、梳理调整(考前一周)。

第一阶段分册复习(约5--6周)1、梳理整个中学阶段7----9年级语文课本的知识,使知识系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,学生理解与记忆。

复习顺序是:一模前复习九年级上、下册;此后是八年级上、下册;七年级上、下册。

复习要点:① 课文中的字、词、句,理解记忆。

② 了解记叙文、说明文、议论文的文体知识与区别。

(落实到7—九年级课本中的(苏教版、人教版共有的重点篇目及相关知识。

初三学生的学习方法和技巧有哪些

初三学生的学习方法和技巧有哪些

初三学生的学习方法和技巧有哪些在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,掌握一个好的学习方法就变得尤为重要。

下面是小编分享的初三学生的学习方法,一起来看看吧。

初三学生的学习方法1、制定合理的学习计划目标:帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。

目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。

学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。

督促孩子执行学习计划,每一天都不放松。

在计划的执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验到成功的喜悦。

在孩子遇到困难时,鼓励他去战胜困难,必要时给予孩子适当帮助。

2、必要的课前预习:中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”。

这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。

学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。

课前预习的基本要求是:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,找出学习难点,做好听讲准备。

3、听好40分钟的课:在学习过程中,会听讲是最重要的。

孩子有了预习的基础,在心理上就会有想听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。

教师讲课,比孩子预习的要深入,要告诉孩子上课跟着教师的教学走,眼睛看、耳朵听、心里想,需要做练习时马上动手,要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强化记忆,要掌握例题的解答步骤、方法,如遇卡壳的地方,要反复思考弄懂。

4、提高作业质量认真对待默写和背书:做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。

家长应教育孩子,做作业是运用所学知识解决问题、提高学习技能的过程,必须踏踏实实,一步一个印。

做作业时要在旁边预备草稿本或草稿纸,作业本上尽量减少或没有涂改的痕迹。

作业要自己检查,不能依赖家长,家长也不要越俎代庖。

5、及时纠正错题总结提高:孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。

给孩子一个专用的本子,孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍,之后分析错误原因,用红笔将错误的内容标出。

初中学习方法和技巧 初中生高效的学习方法精选6篇

初中学习方法和技巧 初中生高效的学习方法精选6篇

初中学习方法和技巧初中生高效的学习方法精选6篇在平凡的学习、工作、生活中,我们大家都离不开学习,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼,如下是敬业的小编给家人们收集整理的6篇初中学习方法和技巧的相关范文,欢迎参考,希望对大家有所启发。

初中生的学习方法篇一生物学知识与我们的生活息息相关,所以同学们对生物学的学习比较感兴趣,学习的积极性非常高,生物课堂教学气氛也很活跃。

但是老师和学生都感到,学生虽然喜欢生物课,考试成绩却不理想。

今天我们就聊一聊如何学好生物学。

一、学会观察。

生物学是一门实验性较强的学科,大自然就是我们学习的课堂。

学会观察是我们获取知识的直接途径,对新知识的学习更为重要。

在观察时,同学们要根据观察的目的在老师指导下进行规范操作,熟练掌握观察和实验的基本方法。

如:正确使用显微镜,制作临时装片,动、植物细胞的观察等。

二、学会记忆。

生物学是理科学科,但是具有文科学科的特点,需要记忆的知识很多,如生物的`形态、结构和功能。

许多专业名词、术语,这些对初一初二的学生来说既抽象又陌生,这就需要同学们花时间去记忆基础知识。

在记忆的过程中,首先,知识点记忆一定要和图、表、事例联系起来记忆,不要脱离形象具体的事物去死记硬背名称,否则,很快就会忘记所学的知识或张冠李戴;其次是理解记忆,在学习过程中,要经常将所学知识与生活、生产相联系,用所学知识的来解释生活中遇到的各种现象,通过这种方式,我们可以牢固地记忆,并灵活地掌握运用所学的知识;知识的遗忘是不可避免的,如何做到少忘甚至是不忘,还要及时复习,重复记忆。

同时,一个问题从多角度进行思考、联系,也能达到增强记忆的效果。

三、学会总结。

在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来。

这时大家要着重理解生物体各种结构、功能之间的联系,构建完整的知识体系。

在知识总结时,对于相似的内容,可以采取列表的方法加以比较,这样便于找出知识之间的异同点,容易记忆,如各种生物细胞结构的比较,各种植物、动物形态结构的比较;四、学会答题。

初三学生中考备考计划(3篇)

初三学生中考备考计划(3篇)

初三学生中考备考计划(3篇)初三学生中考备考计划(精选3篇)初三学生中考备考计划篇1今年中考结束后,考生小王郁闷地说,进入初三后,他就开始拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,生理和心理都到了极限,怎么也使不上劲,中考时发挥不好。

有的同学却越到后来劲头越足。

唐利利表示,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

有的学生喜欢打疲劳战,认为学的时间越长,学的东西就越多,这是不可取的。

人的精力有限,如果过度疲惫,学习效率就会降低。

新初三生可以在开学前,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。

这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

学会放松实现目标往年不少学生进入初三后,因考试多,压力大,容易急躁,尤其是考试成绩不理想时,更容易心态失衡。

北京师范大学心理学博士郭昭良说,中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的`考生容易发挥失常。

因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。

面对每一次考试,不论结果如何,学生都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

新初三生可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

如果觉得初三学生备战中考复习计划不错,记得收藏下来或者推荐给好友看看哦。

初三学生中考备考计划篇2第一步回归课本,梳理知识回归课本时特别要注意以下细节:1、基础知识点梳理:概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。

2、浏览课本辅助学习资料:“小资料”“为什么?”“课外读”等。

3、注意对物理、化学实验的复习,关注实验题目的练习。

第二步回顾试题,查缺补漏1、关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。

九年级班级中考备考计划(7篇)

九年级班级中考备考计划(7篇)

九年级班级中考备考计划(7篇)九年级班级中考备考计划【篇1】一、指导思想以我校中考备考计划为指导,全面加强__班中考备考工作,让学生以正常健康的心态,积极的态度面对中考。

二、努力目标1、文化分x人达600分,含体育分__人达600分。

2、总平均分:__分。

3、及格人数:__人。

4、及格率:__%三、具体措施(一)认清形势,做好班级稳定工作。

1、通过“人生能有几回搏,此时不搏待何时”、“态度决定高度”等主题班会,让学生了解和认识中考考形势和动态,以及中考对人生的影响,强化中考在学生心目中的份量,激发学生的拼搏精神。

营建竞争与积极的中考氛围,让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面临的中考的严峻形势,使学生明白——只要有信心,再加上刻苦,朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。

2、通过班会等活动,加强对学生心理上的辅导和疏导,逐步消除学生对中考的陌生感、恐惧感,让学生感悟中考,以平常心面对中考。

3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如:微笑面对中考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人,如何调节心理等,希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。

(二)加强对学生的思想教育,密切配合科任老师搞好培优补差工作。

1、每周至少一次与科任老师进行交流,了解班级情况及存在的问题,共同探讨处理方案。

2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。

适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是实现重点突破、保及格率和平均分。

3、通过有效形式,加强与落后学生的沟通交流。

尤其注意发掘他们的“闪光点”,肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步),激发自尊心及荣誉感,还要善于抓住谈话的契机,提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。

4、每次月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况,与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作,把考后波动降到最低限度,把考后反思精细化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致。

初中个人学习计划15篇_1

初中个人学习计划15篇_1

初中个人学习计划15篇初中个人学习计划11、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如:每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。

例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。

千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

不要前赶或后补作业。

记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。

看看哪些题失了分,弄清失分原因。

比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。

要进行全方位的剖析。

同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。

因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。

如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。

2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。

首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。

其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。

初三学生如何学习

初三学生如何学习

初三学生学习方法1第一,抓好课堂时间。

课堂时间是宝贵的,上课一定要认真听讲,掌握该会的知识点,同时做到不懂就问,遇到不会的地方一定及时问老师和同学予以解决,千万不要堆积,这样才能将基础打牢。

第二,不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白,但有许多同学边学习边干其他事情,比如听音乐。

或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

第三,学习要注重效率。

升入初三,我们的课程多了,作业也多了,这时效率就变的很重要。

学习、做作业时我们可以给自己规定一个时间,尽量的规定的时间内完成作业,这样也可以培养我们考试中的时间观念。

第四,保证充足的睡眠。

说到提高学习效率就不得不提充足的睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝,睡前可以短时间的背一下需要背诵的科目或者看会儿课外书,一定不要去玩儿手机或电脑。

充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

第五,要用平和的心态看待成绩。

这一点不光是我想对同学说的也是对各位家长想说的。

我们现在特别不喜欢家长总是跟我们提成绩,但是它又是我们不得不面对的东西。

我的父母这一点做的比较好,他们一直要求的就是让我把该掌握的知识掌握了就可以,即使成绩差一点下次努力就行。

第六,及时的查漏补缺。

之所以会考不好其实就是因为该掌握的东西没有掌握而已,这时就需要查漏补缺。

这里包括两个方面,第一还是之前提到的要做到不懂就问,不会的东西一定要敢于问老师,问同学,不要得过且过。

第二不管是自愿或者是不自愿,相信很多家长都让同学们参加各种补习班。

我想说的是,参加补习班不在于多而在于有针对性。

自己的薄弱学科适当补一补就可以了,不用参加那么多,否则家长累,我们也累,还不能取得应有的效果。

初三学生学习方法21重视基础,注意听课,不放过疑问。

2建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中考生十大高效复习法
一、复习时要做到“五到”。

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。

尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。

有研究表明,光看只能获取知识的20%,光听只能获得知识的15%,如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的50%,所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。

二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。

有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。

三、要在理解的基础上复习。

大量的实践证明,理解后的知识易记难忘。

可见理解是记忆的前提和基础。

要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。

四、要及时复习。

著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现,人们对学到的新知识,一小时后只能保持44%,两天后只留下28%,6天后只剩下25%。

这些数据表明,知识刚学过之后,遗忘特别快,经过较长时间以后,虽然记忆保留的量减少了,但遗忘的速度却放慢了。

即遗忘的规律是:先快后慢,先多后少。

因此,当天课堂上学过的新知识,除了该堂课上学过的新知识,当天课后还要及时再复习。

五、要经常复习,复习的次数要先密后疏。

刚学过的知识遗忘得又快又多,所以复习的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复习,随着记忆巩固程度的加深,每次复习的间隔时间也可越来越长,到了一定的时候,知识就能牢固记忆,不复习也不会忘记了。

六、复习时要做好四件事:
(1)尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;
(2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;
(3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性;
(4)看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。

七、要适时做好系统性复习。

一个星期、一个月下来,或是学完了一单元新知识,一定要把各科知识整理归类,系统复习,俗称“梳辫子”,经常这样把所学的知识条理化,久而久之,我们所学知识就很清晰地印在大脑里。

八、复习要有雷打不动的计划,注意分配好复习时间。

每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排,在时间的分配上要处理好各门功课的关系。

九、复习要有切合自己实际学习能力的目标,并且有达不到目标的自我处罚措施。

十、要最大限度地利用时间复习。

特别是平时一些闲散、短暂的时间都要利用起来,还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边,以便随时拿出来复习、巩固。

中考生宜利用复习黄金期先补漏洞后提高
中考日子一天天的逼近,但是不少初三学生在复习中却出现了两种极端情况,一种是觉得自己还有很多知识点没复习到,但是真得到了复习时,面对语、数、外、物理和化学各知识点却又无从下手;还有些同学觉得经过了第一轮的复习后,自己在知识点的复习上已经全部掌握了,用不着再多花时间复习基础知识了,从而将第二轮复习的重点压在做难题和怪题上。

对于这两种现象,周刊采访了上海实验东校的黄红老师。

重“一模考”错题订复习新计划
有些学生的通病是在考试前很认真,抓紧时间复习,这是十分值得提倡的。

但是到了考完试,在拿到老师批改过的卷子时,看了眼分数后便放在一旁。

这是十分“浪费”的。

学生要明确“一模考”的意义,它的出题思想是按照中考来制订的,所以可以说是一张综合性很强的试卷,所以通过“一模考”学生不仅可以大概得知自己在学校或全区的档次,还能找到自己在初中学习中的漏洞所在。

在“一模考”后,学生也应根据自己考试和复习的实际情况,调整计划。

有些同学在初三刚开始就制订了一套长期的初三复习计划,在哪些知识点上花多少时间。

在之后的复习中,也按照这个计划,严格执行。

但是每个学生的学习状态每天都在改变,相应地计划也要“与时俱进”,所以不妨再为自己定一个短期计划,可以以半个月或一个月为单位,列出在这期间需要重点解决和掌握的内容。

我们常听到这种说法,难题是基础题的合成,一道难题也许就是几个基础知识点的排列组合。

事实也是如此,老师一直向学生们强调要重视基础知识点是有道理的,而重视基础知识点的一大重要做法就是合理利用考纲,在考纲中,学生可以对照自己的情况,自主找出不足之处,进行再复习。

抓紧这段中考前复习的“黄金时间”
现在已经到了二月份的下旬,也许这是初三学生在中考前一段相对比较空的时间。

这里的“空”指的是学生可以“一门心思”的学习,不用考虑其他太多的因素。

因为到了三月中旬起,学生就要开始考虑,是否要选择市实验性示范性高中的推优和自荐了,接着他们还要准备相关的材料,并接受高中学校的面试。

到了四月中旬,学生又不得不将注意力集中在中考体育测试上。

这个时期,也是学生和家长商量如何填报中考志愿的关键时期。

在结束了“五一”假期之后,学生也要开始填写正式的中考志愿表。

由此可见,在初三年级的后一个阶段,学生难以百分百完全投入到学习中,所以每个学生都应该充分利用好这段复习的“黄金时间”,从找出自己的薄弱点入手,逐一击破,在解决每一道基础题后,逐步向难题迈进。

中考英语复习攻略
黄红以中考英语为例,分析了在“一模考”后、“二模考”前的复习攻略。

第一部分英语听力。

学生首先应总结考试时听力的应试技巧,拿到考卷后,不选择直接盲目做题,而是静下心来先看题。

而在平时的测验中,也要按照这个方法做题。

在听力复习时,多注意一些数字、地点和动作,往往这些小细节很大程度上会影响你中考英语听力的得分。

第二部分语法,规定自己做题时间,一般控制在15至20分钟,既不要少于15分钟,也不要在语法部分花费太多答题时间。

在这段时间的语法复习中,要加强对错题集的整理,语法知识大同小异,只有练就了一双“火眼金睛”才能取得语法高分。

第三部分阅读理解,从现在起就培养自己的耐心,有些学生在看到4个以上的语段后,就失了耐心,仅凭感觉来“猜”答案。

学生不妨先看问题,带着问题去文中找答案,找到后也别忘做上记号,便于后面的复习。

在阅读理解部分,不得不提的就是2分的“拉分题”了,在这一阶段对这部分题目一定要多练习,特别是希望能取得高分的同学。

不得不提的还有作文,有些学生过于依赖题目中给出的提示问题,写出的文章“干涩无味”。

建议学生在写作文时,既不要过多地脱离提示问题给出的范围,也不要只是单纯地回答问题,在每一段中都要有连接词。

同时,在平时练习时就要注意作文的内容、语法和结构。

资料来自:悦考网。

相关文档
最新文档