土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书

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土木工程专业建筑施工项目实习报告

土木工程专业建筑施工项目实习报告一、引言在完成土木工程专业的学习过程中，实习是不可或缺的一环。

本文将对我在建筑施工项目实习中的体会与经验进行总结与分享。

二、实习项目背景本次实习项目是参与某大型城市商业中心的建筑施工工程，在项目期间，我担任助理工程师的角色，负责项目工程进度的跟进、质量的把控与安全的管理。

三、实习项目内容1. 工程进度跟进作为助理工程师，我需要根据项目计划，及时跟进工程进度，并协调各个施工工序的顺利进行。

通过与项目经理的沟通与协作，我学会了如何建立项目进度计划、安排施工工序的优先级，并及时解决工程进度延误的问题。

2. 质量把控在实习期间，我参与了工程质量的把控工作。

通过对施工图的审核与现场巡检，我了解了质量管理的重要性，并学会了如何对施工过程中出现的质量问题进行及时处理与解决。

同时，我也与监理单位保持良好的合作关系，从他们身上学到了很多质量管理方面的专业知识。

3. 安全管理安全是建筑施工项目中最重要的一环，我在实习期间主要负责安全管理工作。

通过开展安全教育培训、定期安全检查等措施，我与项目团队共同努力，有效地减少了工地事故的发生。

同时，我也积极参与应急事故的处理与现场的应急处置，提高了我应对突发情况的能力。

四、实习收获与体会通过这次实习项目，我不仅学到了专业知识，还提高了自身的动手能力和解决问题的能力。

在与项目团队的合作中，我学会了如何与各个岗位的人员进行有效的沟通与协作，提升了我的团队合作能力。

五、实习心得与建议1. 树立正确的职业素养在实习期间，我意识到作为一名土木工程师，不仅需要具备扎实的专业能力，还需要具备良好的职业道德与追求卓越的态度。

这种职业素养的塑造需要从实习开始，要时刻保持对工程质量和安全的高度关注，做到对工作负责。

2. 加强个人能力提升实习期间，我发现自己在某些方面还存在一些不足之处，比如项目管理能力和协调能力。

因此，我在实习结束后，会继续加强自身的学习与提升，通过参加相关的培训和课程，提高自己的综合能力。

土木工程专业认识实习指导书

土木工程专业认识实习指导书及实习日志年级姓名学号指导教师日期建筑工程系一、实习目的1、通过认识实习，使学生在学习专业基础课和专业课之前，对所学专业有比较清楚的了解和认识，增强学习专业课程的目的性和针对性。

2、通过参加实践劳动，了解土木工程施工的基本过程以及目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

3、通过参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。

为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础，满足社会对未来土木工程师的要求。

二、实习内容要求学生在看懂建筑、结构施工图的前提下，了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点；掌握1~2个主要工种的施工方法，操作要点；熟悉新技术，新工艺，新材料以及项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。

三、实习日志及实习报告1、实习日志：实习日志是积累知识的有效方式之一，也是考核的组成部分。

每次实习必须记日志，用文字或图表等形式记述实习工作内容、收获体会、发现的问题及改进意见，为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。

对实习日志的要求如下：(1)、根据当天实习内容，用文字、图表等简明地进行记录实习中的所见所闻和心得体会以及发现的问题和可能提出的合理化建议。

(2)、注意积累实习资料。

如建筑构造，结构布置，工程造价，抗震措施，新结构特点，新材料特性，新施工方法及其技术经济效果，劳动力组织及工作安排，施工进度计划和施工平面图布置等。

(3)、通过认识实习总结自己在思想和业务上的收获和体会。

2、实习报告：实习结束前，学生必须提交一份实习报告，实习报告是学生对认识实习全过程的总结，也是评定实习成绩的重要依据。

对实习报告要求总字数不少于3000字，文字简明通顺，书写工整，可配有图表。

实习报告主要包括以下几部分：(1)、实习基地工程概况：工程名称、工程地点、建设单位、监理单位、设计单位、施工单位、计划开工日期、计划竣工日期、总建筑面积、基础结构形式、主体结构形式、总高度、层数、主要工程施工方法、机械装备情况、施工管理状况，以及实习的时间和地点。

土木工程专业实习指导手册-20130526

广东工业大学华立学院学部：城建学部专业：土木工程二0一三年五月十五日目录1 校外分散教学实习要求 (1)2 校外分散教学实习主要内容 (1)2.1 实习内容1 工程制图 (1)1目的 (1)2基本内容 (1)3技能与培养目标 (1)4完成的要求 (1)5完成的时间 (1)2.2实习内容2 工程测量 (1)1目的 (1)2基本内容 (2)3技能与培养目标 (2)4完成的要求 (2)5完成的时间 (2)2.3实习内容3 工程施工 (2)1目的 (2)2基本内容 (2)3技能与培养目标 (2)4完成的要求 (2)5完成的时间 (2)2.4实习内容4 工程项目管理 (2)1目的 (2)2基本内容 (3)3技能与培养目标 (3)4完成的要求 (3)5完成的时间 (3)2.5实习内容5 工程设计 (3)1目的 (3)2基本内容 (3)3技能与培养目标 (3)4完成的要求 (3)5完成的时间 (3)2.6实习内容6 工程估价 (3)1目的 (3)2基本内容 (3)3技能与培养目标 (4)4完成的要求 (4)5完成的时间 (4)2.7实习内容7 工程监理 (4)1目的 (4)2基本内容 (4)3技能与培养目标 (4)4完成的要求 (4)5完成的时间 (4)生产实习鉴定材料说明 (6)附表A 校外分散教学学生实习内容选题审批表 (7)附表B 校外分散教学学生月生产实习小结 (8)附表C 广东工业大学华立学院校外分散教学生产实习报告书 (9)附表D 校外分散教学生产实习成绩鉴定表 (12)附表E 校外分散教学-学生变更实习单位审批表 (14)毕业实习鉴定材料说明 (16)附表F 广东工业大学华立学院校外分散教学毕业实习报告书 (17)附表G 校外分散教学毕业实习成绩鉴定表 (20)1 校外分散教学实习要求一、校外分散教学的目的：为培养应用型人才，学院决定实施工学结合、校企合作的“3+0.5+0.5”办学模式，通过加强实践教学环节，提高学生实践能力，使学生在激烈的市场竞争中获得更好的就业机会。

生产实习指导书

大学土木工程专业（建工方向）2012级生产实习指导书大学土木建筑学院2014年7月一、实习性质和目的生产实习是巩固所学理论知识、获得实际技能、培养独立工作能力和创新能力的必要手段，是培养计划中的重要环节，它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。

生产实习是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

生产实习的目的在于：1、理论联系实践，验证、巩固、深化、掌握所学的理论知识。

通过生产实习，了解土木工程施工技术与组织管理方面的知识，深刻体领会建筑结构和建筑构造，初步了解施工现场质量控制、成本控制、进度控制、安全管理、信息管理、合同管理、生产管理、技术管理、物资管理、劳动力管理、机械管理和技术经济分析知识，了解建造师、造价师、监理师、结构师、岩土工程师的岗位职责，了解现场项目管理组织机构，了解现场施工平面布置。

2、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式。

3、积累经验，打下基础。

通过参加现场生产管理活动，增加实践知识和经验，通过收集设计资料，为后续专业课的学习、毕业设计以及毕业后尽快适应工作岗位创造条件。

4、培养发现问题并独立分析问题、解决问题的能力。

可在现场中以不同的身份参加工地的各项活动，了解一些技术问题的解决方法和施工组织中各个环节的协调方法，增加对本专业的兴趣，提高专业素质。

二、实习内容1、一般内容实习的内容包括：（1）熟悉图纸，了解工程性质、规模、建筑构造体系，地基以及基础特点，提出个人对设计图纸的见解。

（2）了解施工现场的地形、地质、水文、气象条件。

（3）了解施工所在的经济技术以及生产力发展水平。

（4）制定分部、分项工程的施工方案或者技术措施。

（5）编制单位工程施工组织设计。

（6）在施工单位现场，协助现场技术负责人员处理施工过程中出现的技术问题和生产问题。

广播电视大学(国家开放大学)土木工程专业毕业生毕业实习、生产实习报告

广播电视大学（国家开放大学）土木工程专业毕业生毕业实习、生产实习报告姓名：班级：201 年秋土木工程（本）直属班专业：土木工程（建筑工程方向）学号：班主任：2018年2月6日土木工程专业毕业实习、生产实习报告一、毕业实习、生产实习的目的毕业实习、生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。

在两周的实习过程中，我以贵州省凯里市XX路XX住宅小区为毕业实习、生产实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了教学计划安排的毕业实习、生产实习任务。

同时，也为毕业后从事建设工程工作打下良好基础。

本次毕业实习、生产实习的主要目的如下：（一）通过认识实习增强对建筑结构、建筑构造、建筑材料、工程资料及建筑设计等方面进行了解、分析、理解、记录等，使所学理论知识与实践相结合；（二）理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的理性认识；（三）通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力；（四）通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解建筑设计过程、建筑施工过程中应该注意的细节问题；（五）了解我国目前建筑工程施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础；（六）与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、毕业实习、生产实习研究的内容（一）工程概况1. 建筑工程设计特点本工程建筑面积为42100平方米，为29层框剪结构，住宅楼2个单元；1梯4户,4室2厅，1厨2卫，可供230户居民居住。

层高2.95米，建筑高度95.2米，室内外高差为-0.90。

抗震设防烈度为6度，设计使用年限为70年。

2. 建筑结构设计特点(1)基础形式：基础采用钢筋条形基础。

(2)砌体材料：±0.00以下用MU10普通机制粘土砖，M10水泥沙浆砌筑；一至三层用MU10KP1承重多孔砖，M10混和沙浆砌筑；四至三十层为MU10KP1承重多孔砖，M7.5混合沙浆砌筑。

土木工程专业生产实习

土木工程专业生产实习前言在土木工程专业中，实习是非常重要的一环。

通过实习，学生可以获得更为实际的经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。

本文将介绍土木工程专业生产实习的相关内容。

实习目标土木工程专业生产实习的主要目标是让学生了解土木工程生产现场的管理控制、技术设备以及建造过程。

同时，通过实践操作，提高学生的团队协作能力、实际操作技能和安全意识。

在实习中，学生需要遵守安全生产规定，保证实习过程的安全。

实习内容生产实习的内容通常包括以下几个方面。

生产现场管理控制学生需要了解现场施工和管理的基本流程，包括项目管理、施工计划、现场调度、材料供应等，学习实际应用的各种生产手段以及有效解决现场出现的问题的方法。

技术设备学生需要熟悉各类施工设备的基本操作，掌握设备使用的注意事项和安全技能，同时需要根据现场具体情况制定技术和安全方案。

建造过程学生需要了解土木工程建造过程中的各个环节，比如地基工程、混凝土技术、钢筋加工、砌体工程、安装等。

学生需要协助现场工作人员完成各个环节的工作，并通过实际操作掌握相关技能。

实习注意事项在实习中，学生需要特别注意以下几点。

安全生产安全是生产实习的首要问题，学生需要严格遵守现场的安全操作规定，根据自身专业特点、自己的实际情况和具体工作要求，认真做好各项安全措施，确保实习过程的安全。

学习作风学生在生产实习中还需要遵守学习作风，虚心向现场专业人员请教问题，努力落实自己的主观能动性和实际工作能力，不仅要完成各项任务，更要注意发现问题并思考问题的解决方案。

回顾实习完毕后，学生还需要及时进行回顾，分析和自己在实习中的经验、技能和不足之处。

同时，在时可以和其他实习同学一起开展交流，学习借鉴别人的实习经验。

生产实习是土木工程专业中非常重要的一环。

通过实习，学生可以在一个实践性的环境中，更好地学习专业知识，提高团队协作能力和实际操作技能。

在实习中，学生需要注重安全，认真做好各项工作，不断提高自身的专业素养。

土木工程专业生产实习报告

大连民族大学土木工程学院生产实习任务书班级：土木工程124班学生姓名：闫雨指导教师：彭永恒李新乐杜蓬鹃2015年6月目录第一部分前言第二部分专论（1）海湾北渤海大道一期工程（2）丹大高铁二十里堡隧道（3）金普快轨一标段（4）星海湾跨海大桥（5）滨海路跨翔凤河桥梁工程（6）小窑湾公路（7）地铁二号线国际会议中心到联合路段第三部分结束语第一部分前言实习时间2015年6月29日~7月12日实习目的实习是大学教学中极为重要的一部分，它与课堂教学发挥着同等的作用。

课堂教学是为我们学习新知识达到一个启蒙作用，实习则是我们加强专业知识认识和完善拓展知识认识的一个重要途径，两者缺一不可且相辅相成。

土木工程专业作为一门专业性很强的专业，建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，这也是实习的必要性。

本次实习的主要目的在于通过教师和工程技术人员的现场教授以及施工人员的现身说法全面和详细的了解相关材料工艺过程。

实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里直接或间接地生产实践经验，为专业课打下坚实基础，同时也为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识，还能让我们多了解些专业以外的知识，让我们早些认识到我们将面临的工作问题，告诉我们要认真读书，钻研专业知识，拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础。

本次实习让我明白了作为一个工程建设人员，一定要有扎实的专业基础，严谨负责的态度，才能够做好一项工程，作为一个工程师，只有这样才能称为一个合格的工程师。

实习地点(1)海湾北普湾大桥一标段(2)丹大高铁二十里堡隧道(3)金普快轨一标段(4)星海湾跨海大桥(5)滨海路跨翔凤河桥工程(6)小窑湾公路(7)地铁二号线国际会议中心到联合路段第二部分专论实习内容2015年6月29日，交通土建方向全体同学在彭永恒老师，李新乐老师，杜蓬鹃老师的带领下进行了认知实习，在老师和施工人员的耐心讲解和我们的实际参观后，对交通土建工程有了概念和感官的大体认识。

土木工程专业生产实习大纲

土木工程专业生产实习大纲一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。

1．实习目的(1)通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；(6)与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

2．实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导。

人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。

实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导老师和指导教师布置的实习和调研工作；(2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等；(3)有组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；(6)利用业余时间。

结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。

二、实习内容1．一般内容学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等：然后根据所实习工程的具体情况．在实习指导老师的安排下选学下述的部分内容：(1)制订：工种工程的施工方案或技术措施；(2)编制单位工程的施工组织设计：(3)在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；(4)进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；(5)校核施工图和进行钢筋翻样；(6)施工质量的检查与验收；(7)根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；(8)编制施工预算；(9)某项具体施工技术的总结工作；(10)新技术、新材料和新结构的推广和研究。

土木工程专业生产实习实施方案

贵州广播电视大学开放本科土本工程专业生产实习实施方案一、生产实习的目的生产实习是土木程专业（专升木）教学计划中要求的重要教学环节，是学生理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。

生产实习的主要目的是：1.使学生了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理。

2.通过对建筑工地，管理单位及政府的主管部门的接触，使学生对一般工业与民用建筑，一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容，有一个清楚的认识。

3.实习期间学生到生产第一线，深入生产实际参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作，锻炼学生的分析问题和解决问题的能力，并进一步巩固和深化所学的理论知识。

4.通过生产实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神，使学生进一步培养自己的专业素质，明确自己的社会责任和历史史命。

二、生产实习的组织方式实习需要较多的施工现场，对工程有一定要求，而且要分散进行，各分校、开放学院及工作站的主管教师应通过各种渠道联系实习工地。

学生可持学校介绍信自行联系实习工地。

将工地同意实习回函，寄回学校，经指导教师同意，即可到该工地实习。

也可由指导教师统一安排学生实习工地。

三、生产实习内容及要求学生实习期间，在工地技术人员的指导下，选择如下岗位：1.参加工地的质量监督工作。

2.参加工地测量放线工作,3.参加编制单位施工组织设计。

4.参加技术资料的整理工作。

5.参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。

6.参加投标报价工作。

7.参与有关合同管理、索赔工作。

四、生产实习日记、实习报告（一）生产实习日记1.生产实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式，应根据本方案的要求，每天认真记录工作情况，心得体会和工作中发现的问题，并提出改进意见。

根据每天工作情况，认真做好资料积累工作：如施工组织情况、劳动安排、新材料、新的施工方法、施工进度计划和施工平面图布置等。

2.遇有参观、听课或听专题报告会，及技术交底等应详细记录这部分内容，并写出本人的心得体会，日记内容除文字外，还应有必须的插图或表格，除记录收获外，还应写出对项目管理、政策法规等的认识。

生产实习报告土木(精选8篇)

生产实习报告土木（精选8篇）1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能；5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中，人际关系极为重要。

人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。

在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。

其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。

从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。

一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。

因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后，我学懂了一句话:“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。

”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。

始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。

《生产实习》课程指导书

《生产实习》课程指导书一、实习目的生产实习是教学计划中重要的实践教学环节，是课堂教学的必要补充。

土木工程专业三年级学生在学完全部基础理论课及部分专业课后进行生产实习，主要目的是：矚慫润厲钐瘗睞枥。

1.理论联系实际，巩固和深化已学的理论知识，增加相关课程的感性认识，为今后的学习和工作积累经验； 2.深入生产实际，了解一般建筑物、构筑物的整个施工过程； 3.了解施工技术、施工组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作，培养发现问题和解决问题的能力； 4.了解我国基本建设的方针政策，了解我国目前施工技术与组织管理方面的实际水平和发展方向； 5.密切接触工人与基层技术管理人员，学习他们的知识、经验与优秀品质； 6.培养和锻炼在新的环境中工作和生活的能力。

二、实习方式及安排 1.实习单位及项目要求实习应在大中型施工企业、甲级监理公司或大中型房地产开发公司的工程项目部进行。

实习对象除选择在建的大、中型房屋建筑工程、大型公共建筑工程、工业厂房建筑工程外，也可以选择道路、桥梁、隧道等大型土木工程项目或大型水利工程项目。

所选的项目应处于大规模施工开展阶段，如：建筑工程的主体结构施工阶段。

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2.实习工地联系方式以 3 至 5 名学生组成的实习小组为单位，自行联系合适的实习工地及实习单位。

3.实习时间在工地实习时间为 4 周，原则上应保持时间连续，中间不间断。

每周的休息日服从工地安排。

1/84.实习组织安排实习期间，学生以一个基层技术管理人员（如工长、技术员、施工员等）的助手身份参加工作。

在实习指导教师与工地实习指导人的指导下，按照本大纲的要求，在规定的时间内完成实习的全过程。

实习开始前，每个小组的学生应将确定的实习单位、实习工地（包括名称、地点等）、工地实习指导人（包括电话等联系方式）、小组成员联络方式等事项汇总，交实习指导教师备案。

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土木工程专业实习大纲.doc

土木工程专业实习大纲·生产实习是将所学专业理论知识在现场工作中进行实践的一个重要环节。

本专业生产实习的主要目的是：了解当前党和国家对根本建立的方针和政策，了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的根本经验，为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践根底。

通过生产实习稳固并扩大学生的知识面，通过各工种施工现场的参观与学习，了解施工的根本知识，为从事建筑施工及施工组织管理打下实际根底。

通过现场参观、听报告和工种操作等，进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的根本建立事业的远大志向。

1、时间及地点安排本专业按规定生产实习时间为4周，计4学分。

考虑到生产实习是为了实践建筑设计、结构设计及建筑施工专业课程的理论，进行毕业设计打根底的，因此，生产实习最好安排在毕业设计开始之前进行。

生产实习的地点一般可选取当地正在施工的建筑工地，施工单位宜具有国家二级建筑企业的资质，正在施工的单位工程的建筑面积宜不小于XX平方米。

2、实习主要内容(1)现场调查;(2)听报告;(3)参观(包括讨论);（4）阅读工程资料、图纸等；（5）工种操作（包括混凝土工、木工、钢筋工、电焊工、吊装工等）；（6）现场教（包括土石方工程、根底工程、混凝土工程、结构安装工程、装饰工程）等，现场教学可采用请现场工程技术人员对本工程工程从设计到施工，技术措施，施工组织管理，质量及平安保证等方面作全面、祥细的介绍；指导老师结合本案例的讲解以及学生询问相结合的方法进行。

（7）撰写实习报告。

·生产实习前，实习指导老师应结合所选工地的实际情况，落实各项实习任务，并制定生产实习任务书（包括平安措施要求）下达给学生。

3、生产实习报告参加生产实习的学生必须独立完成生产实习报告，以作为评定生产实习成绩的最主要的依据。

本专业的生产实习报告的文字材料不得少于XX字，并按规定进行填写，由所在实习单位签署实习表现意见，指导老师按优、良、合格、不合格四级制按实评定成绩。

土木工程生产实习报告范文(精选3篇)

土木工程生产实习报告范文（精选3篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，这次实习让你心中有什么感想呢？请好好写一份实习报告将它总结下来吧。

你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编为大家整理的土木工程生产实习报告范文（精选3篇），欢迎大家分享。

土木工程生产实习报告1一、实习目的意义：认识实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础。

二、实习内容1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。

2、了解某些结构的施工工艺。

3、观看建筑施工过程。

4、辅导老师讲解理论知识。

5、了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。

三、实习时间20xx年6月四、实习地点：山东省临沂市青岛理工大学(临沂)山东省临沂市费县县城颜真卿公园五、实习成果：现将实习成果汇报如下：星期五下午上完课，老师组织全体同学分为三组进行认识实习。

地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。

老师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。

实习项目1青岛理工大学(临沂)图书馆1)工程概况青岛理工大学(临沂)位于山东费县红色革命老区。

学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。

目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构。

2)相关知识知识点1：框架结构内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架结构的一些特点。

土木工程生产实习范文（2篇）

土木工程生产实习范文一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。

在早期，土木工程是通过工程实践，成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。

在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。

至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。

因此，一个合格的土木工程技术人员，不但应具有较强的理论知识，更应具有较多的实际经验。

所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。

二、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：1. 通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足;2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。

3. 通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况。

三、实习过程(1)____月____日参观金梦•海湾项目上午____时，城市建设学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们____级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全，时刻注意自己的脚下和头上，必须头戴安全帽;严肃对待实习，要多端正态度，不能随便缺勤;听从指挥，严禁打闹;对土木工程有个感性认识，为将来的专业课学习打下基础。

会后在有关老师的带领下，我们步行来到位于海港区的金梦•海湾项目建设工地。

在有关技术人员的讲解下，我们了解到该项目是由鹤岗市工农房地产开发有限公司建设，上海沪房建设设计有限公司设计，由江苏鸿佳建设有限公司施工，河北燕赵工程监理公司监理的宏大工程。

土木工程认识实习

土木工程认识实习一、前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。

同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、工程概况工程名称：工程地点：三、实习内容3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：3.1.1 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。

3.1.4 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

3.1.5 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。

3.1.6 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。

土木工程专业生产实习内容

⼟⽊⼯程专业⽣产实习内容⼟⽊⼯程专业⽣产实习教学主要内容（⼯业与民⽤建筑⼯程⽅向）⼀、实习⽬的⽣产实习是⼟⽊⼯程专业（⼯业与民⽤建筑⼯程⽅向）教学计划中的重要组成部分，是培养学⽣理论联系实际，提⾼学⽣动⼿实践能⼒的重要措施，也是培养学⽣成为⼀名优秀的专业⼈才所必须的实践性教学环节。

⽣产实习的⽬的在于：1）了解现场施⼯现状，熟悉现场⽇常⽣产管理的⽅法。

学⽣通过现场⼯作与施⼯过程的实践，加深对已学课程中有关的基本理论和专业技术知识的理解；2）进⼀步认识本专业的性质和⼯作内容，熟悉⼯业与民⽤建筑⼯程的施⼯⼯艺、施⼯⽅法、施⼯机械、施⼯组织与管理等内容，了解和熟悉现场运⽤的新结构、新⼯艺、新材料、新设备等专业技术知识，为下⼀阶段专业课程学习提供实践知识的基础；3）培养学⽣的动⼿能⼒以及⾃觉应⽤已学习的基本原理与专业知识分析和解决实践问题的习惯，培养学⽣理论联系实际的作风。

⼆、实习要求为了保证实习的顺利进⾏和达到实习的预期⽬的，要求参加实习的每位同学必须做到：1、在实习过程中，听从实习指导⼈的指导和学校指导教师的安排，服从组织调配，严格遵守实习单位的相关规章制度，不得迟到、早退；2、实习期间不得⽆故缺席，特殊情况应提前向指导⼈或教师请假，经批准后才可请假。

凡未经批准缺席者均作旷课处理。

虽经批准⽽累计缺席时间超过全期三分之⼀者，不论其实习成果如何，均不计实习成绩。

3、在⼯地现场，必须注意安全，戴好安全帽，严格遵守现场有关安全⽅⾯的规定。

4、在实习过程中，应尊重⼯程技术⼈员和⼯⼈师傅，虚⼼向他们学习；同学之间应互相关⼼帮助，加强专业知识的沟通和交流，注意个⼈的⾔⾏，维护学校声誉。

5、及时撰写实习报告，内容主要包括本次实习在业务上和思想上的收获和体会，要求⽂字简练通顺，书写整齐、清洁，实习结束后按时将实习报告交给指导教师。

6、实习结束后，学⽣应填写《实习考核表》，交现场实习指导⼈写出评语，签字并加盖公章后取回交给实习指导数师。