第一章 化学基本概念
人教版高中化学教材——完整目录
人教版高中化学教材——完整目录1. 第一章：化学基本概念- 1.1 化学的研究对象- 1.2 物质的分类与性质- 1.3 元素与化合物- 1.4 化学方程式与化学计量2. 第二章：化学反应与能量- 2.1 化学反应的基本概念- 2.2 反应速率与平衡- 2.3 化学反应的能量变化3. 第三章：原子结构与元素周期律- 3.1 原子结构与原子核- 3.2 元素周期律的发展- 3.3 原子与离子4. 第四章：化学键与化合价- 4.1 化学键的本质- 4.2 离子键- 4.3 共价键- 4.4 金属键与金属结构5. 第五章：物质的状态与性质- 5.1 物质的三态- 5.2 气体的性质- 5.3 溶液的性质- 5.4 固体的性质6. 第六章：溶液与酸碱- 6.1 溶液的分类与浓度- 6.2 酸碱中和反应- 6.3 酸碱溶液的制备与应用7. 第七章：氧化还原反应- 7.1 氧化还原反应的基本概念- 7.2 氧化还原反应的电子转移过程- 7.3 氧化还原反应的应用8. 第八章：化学量与化学计量- 8.1 化学量的概念与计算- 8.2 化学计量在化学反应中的应用- 8.3 化学计量在纯净制备中的应用9. 第九章：原子核与放射性- 9.1 原子核的组成- 9.2 放射性与放射性衰变- 9.3 放射性的应用与危害10. 第十章：化学反应动力学- 10.1 化学反应速率的概念与计算- 10.2 影响化学反应速率的因素- 10.3 化学平衡与化学反应速率的关系11. 第十一章：化学平衡- 11.1 化学平衡的基本概念- 11.2 平衡常数与平衡常数计算- 11.3 影响化学平衡的因素12. 第十二章：酸碱与盐- 12.1 酸碱的性质与定义- 12.2 酸碱中和反应与盐的性质- 12.3 酸碱指示剂与pH值13. 第十三章：溶液的浓度与溶度平衡- 13.1 溶液的浓度计算- 13.2 溶度平衡的基本概念- 13.3 影响溶解度的因素14. 第十四章：电化学基础- 14.1 电导性与电解质- 14.2 电解质溶液的导电性- 14.3 电化学反应与电池15. 第十五章：金属及其化合物- 15.1 金属元素与金属的性质- 15.2 金属的提取与应用- 15.3 金属化合物的性质与应用16. 第十六章：有机化学基础- 16.1 有机物的特点与分类- 16.2 烃类与炔类- 16.3 醇类与酚类17. 第十七章：有机功能化合物- 17.1 醛与酮- 17.2 羧酸与酯- 17.3 脂肪族化合物与芳香族化合物18. 第十八章：高分子化合物- 18.1 高分子化合物的特性- 18.2 塑料与纤维- 18.3 橡胶与天然高分子19. 第十九章：化学反应原理与反应机制- 19.1 化学反应的速率与机理- 19.2 反应速率与反应物浓度的关系- 19.3 反应速率与温度的关系20. 第二十章：化学实验与化学计算- 20.1 化学实验与数据处理- 20.2 化学计算与化学方程式推导- 20.3 化学计算与物质的计算。
九年级上册化学第一章知识框架
九年级上册化学第一章知识框架首先，让我们来了解一下九年级上册化学第一章的内容和知识框架。
第一章主要介绍了化学的基本概念和研究对象。
下面，我将用简体中文为大家详细介绍这一章的内容。
一、化学的基本概念1.化学的定义：化学是研究物质的组成、性质、变化和运动规律的科学。
2.化学与其他科学的关系：化学与物理学、生物学、地理学等科学有着密切的联系和相互渗透。
3.化学的发展历史：从古代的炼金术到现代的化学科学，人们不断探索并认识了物质的本质和规律。
二、化学的研究对象1.物质的种类：物质可以分为纯净物和混合物。
纯净物包括元素和化合物，混合物包括气体、液体和固体混合物。
2.物质的性质：包括物理性质和化学性质。
物理性质是物质固有的性质，如颜色、味道、密度等；化学性质是物质在一定条件下发生变化的性质，如燃烧、腐蚀等。
三、化学的基本概念与量的关系1.化学元素：指不能再分解为其他物质的最基本的物质。
元素由原子组成，每一个元素有其独特的原子结构和化学性质，元素可以通过化学符号的形式来表示。
2.化合物：指由两种或两种以上的元素以一定的比例组成的物质。
化合物可以通过化学式的形式来表示。
3.分子：是由几个原子通过共价键连接而成的具有相对稳定结构的物质单位。
4.基本量和导出量：化学中有一些基本的量（如质量、物质的量、时间、长度等），其他量都可以由这些基本量导出。
四、参量和状态参量1.参量：描述物质在一定条件下的特性的量。
2.状态参量：描述物质状态的参量，包括温度、压力、密度等。
五、物质的变化和能量转化1.物质的变化：指物质在外界的作用下发生的性质或组成的变化。
2.物质的性质变化：指物质的性质在发生变化，包括物理变化和化学变化。
物理变化不改变物质的组成，而化学变化会改变物质的组成。
3.能量转化：指物质在变化过程中能量的转移和转化。
能量的种类包括热能、机械能、化学能等。
六、化学反应和化学方程式1.化学反应：指物质在一定条件下发生的物质和能量的转化过程。
高一化学必修第一章知识点
高一化学必修第一章知识点化学是研究物质的组成、性质、变化以及与能量之间的关系的科学。
高一化学的必修第一章主要介绍了化学的基本概念、物质及其分类、物质的性质和变化等知识点。
以下是该章节的详细内容：一、化学的基本概念1. 物质：物质是构成宇宙万物的基本单元，具有质量和占据空间的性质。
物质可分为纯物质和混合物。
2. 质量：物质所固有的属性，可用于表示物体的重量和惯性。
3. 能量：物质所具有的使事物发生变化的能力，包括动能、势能、热能、化学能等。
二、物质的分类1. 纯物质：由一种物质组成的物质，可分为元素和化合物。
- 元素：由相同种类的原子组成，具有独特的化学性质。
可分为金属元素、非金属元素和金属loid元素。
- 化合物：由两种或更多种元素按照一定的比例和方式组合而成，具有独特的化学性质。
2. 混合物：由两种或多种不同种类的物质混合而成，可分为均质混合物和非均质混合物。
- 均质混合物：组成物质的各种成分在微观上分子间相互混合，呈现均匀的性质，如溶液。
- 非均质混合物：组成物质的各种成分在微观上不均匀混合，呈现不均匀的性质，如悬浊液和胶体。
三、物质的性质1. 宏观性质：可直接通过感官观察和测量得到的性质，包括颜色、形状、质地、味道、硬度等。
2. 微观性质：通过化学方法或仪器设备测定得到的性质，包括化学性质、物理性质等。
- 物理性质：与物质的组成和结构无关，如密度、熔点、沸点、导电性等。
- 化学性质：与物质的组成和结构有关，涉及物质的变化、反应和能量转化等。
四、物质的变化1. 物理变化：物质在变化过程中，组成和性质不发生改变，仅改变物质的形态、状态或分布等，如溶解、沉淀、升华等。
2. 化学变化：物质在变化过程中，组成和性质发生了变化，形成了新的物质，如燃烧、腐蚀、酸碱反应等。
以上是高一化学必修第一章的主要知识点介绍。
通过学习这些基本概念、物质分类、性质和变化等知识，我们可以更深入地理解和掌握化学这门科学，为后续的学习打下坚实的基础。
高一化学一第一章知识点
高一化学一第一章知识点高一化学一第一章主要介绍了化学的基本概念和化学反应的基本原理。
在本章中，我们将学习有关原子结构、元素周期表、化学键、化学方程式等方面的知识。
一、原子结构在化学中，原子是构成物质的基本单位。
原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成。
质子带正电荷，中子不带电荷，而电子带负电荷。
原子的质子数等于电子数，因此原子呈电中性。
二、元素周期表元素周期表是按照元素的原子序数排列的一张表格。
元素周期表将元素按照一定的规律分组，使得相似性质的元素排在一起。
元素周期表根据元素的原子序数、电子结构和化学性质进行了系统的分类。
元素周期表可以分为周期和族。
周期指的是元素周期表中横行的行数，周期表共有7个周期。
族指的是元素周期表中的列数，根据元素的化学性质，族可以分为八个主族和八个副族。
三、化学键化学键是原子之间相互结合而形成的连接。
化学键类型包括共价键、离子键和金属键。
共价键是由两个非金属原子共用电子形成的，其特点是电子密度较高。
离子键是由金属离子和非金属离子间的静电作用形成的，其特点是带正电荷和带负电荷的离子之间相互吸引。
金属键是由金属原子之间的电子云形成的，其特点是金属离子之间形成的电子云能够自由移动。
四、化学方程式化学方程式是用化学符号表示化学反应的过程。
一个完整的化学方程式包括反应物、生成物和反应条件。
在化学方程式中，我们使用箭头表示反应的方向，反应物位于箭头的左侧，生成物位于箭头的右侧。
化学方程式中的化学符号表示原子或离子的种类和数量。
化合物的化学式用来表示化合物中不同元素的种类和原子数目。
总结：高一化学一第一章主要介绍了原子结构、元素周期表、化学键和化学方程式等基础知识。
通过学习本章内容，我们可以了解物质的组成结构和化学反应的基本原理。
这些基础知识为我们后续学习化学的更深层次的知识打下了坚实的基础。
高一化学知识点书电子版
高一化学知识点书电子版化学知识是高中学习中的重要内容之一，它涵盖了广泛的领域和知识点。
为了方便同学们的学习和查询，本文提供了一份高一化学知识点书的电子版，以便同学们随时随地地查阅。
第一章：化学的基本概念1.1 化学的定义和研究对象1.2 物质的分类和性质1.3 元素和化合物的概念1.4 基本粒子的结构和性质第二章：化学的基本操作和实验室用具2.1 常用实验室用具和仪器的名称和用途2.2 实验室中的安全操作和常见实验注意事项2.3 常用实验室操作技巧和实验方法第三章：化学方程式和化学计算3.1 化学方程式的书写和平衡3.2 化学计算中的摩尔概念和摩尔质量3.3 气体的摩尔体积和气体化学方程式的应用第四章：常见化学元素和元素周期表4.1 常见化学元素的名称、符号和原子序数4.2 元素周期表的组成和周期规律4.3 元素的周期表和性质第五章：化学键和化合价5.1 化学键的概念和类型5.2 共价键的形成和性质5.3 离子键的形成和性质5.4 金属键的形成和性质5.5 化合价的概念和计算方法第六章：氧化还原反应6.1 氧化还原反应的概念和特征6.2 氧化还原反应的平衡和应用6.3 电位和电解质溶液中的氧化还原反应第七章：酸碱和盐7.1 酸碱和盐的概念和性质7.2 酸碱中的离子和电离度7.3 酸碱中常见物质的鉴别方法7.4 酸碱中的酸碱值和酸碱滴定第八章：常见物质的性质和应用8.1 碳的化合物和有机化合物8.2 金属和非金属的性质和应用8.3 高分子材料和聚合物的性质和应用通过此电子版化学知识点书，同学们可以方便地浏览和查询高一化学课程的重要知识点。
希望同学们充分利用这份电子版，在学习化学的过程中取得更好的成绩。
化学必修一第一章知识点总结
化学必修一第一章知识点总结一、基本概念与定义1. 物质的组成- 元素：物质的基本组成单位，不可分割。
- 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
- 原子：物质的基本单位，由原子核和电子组成。
2. 化学键- 离子键：正负离子之间的静电吸引力。
- 共价键：两个或多个原子共享电子对形成的化学键。
- 金属键：金属原子间的电子共享，形成“电子海”。
3. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成的物质。
- 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成的物质。
二、化学反应1. 反应类型- 合成反应：两种或多种物质结合形成新物质的反应。
- 分解反应：一种物质分解成两种或多种物质的反应。
- 置换反应：一种元素与一种化合物反应，取代该化合物中的另一种元素。
- 双置换反应：两种化合物交换成分，形成两种新的化合物。
2. 化学方程式- 表示化学反应的式子，包括反应物、生成物、反应条件和物质的量关系。
3. 守恒定律- 质量守恒：在没有外力作用下，化学反应前后物质的总质量不变。
- 能量守恒：能量既不会被创造也不会被消灭，只会从一种形式转换为另一种形式。
三、化学计量1. 摩尔概念- 摩尔：物质的量单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数（$6.022 \times 10^{23}$）个粒子。
2. 物质的量与质量的关系- 通过物质的摩尔质量（molar mass）计算物质的量和质量之间的关系。
3. 气体定律- 波义耳定律：在恒温条件下，气体的压强与其体积成反比。
- 查理定律：在恒容条件下，气体的压强与其温度成正比。
- 盖-吕萨克定律：在恒压条件下，气体的体积与其温度成正比。
四、实验操作与安全1. 实验基本操作- 称量、量取、混合、加热、观察和记录实验现象。
2. 实验室安全- 穿戴适当的防护装备，如实验服、安全眼镜、手套等。
- 了解并遵守实验室安全规则。
- 熟悉化学品的安全使用和存储方法。
五、元素周期表1. 元素周期表的结构- 周期：水平排列，表示电子能级。
高中化学必修一第一章笔记
高中化学必修一第一章笔记一、引言高中化学必修一第一章主要介绍了化学的基本概念、物质分类、化学反应和化学量等基础知识。
本章内容是高中化学学习的入门和基础，为后续课程的学习奠定了重要基础。
二、知识点总结1. 化学基本概念化学基本概念包括物质的组成、分类、化学反应的基本形式、化学方程式的书写等。
本章介绍了这些概念的基本含义和相互关系，为后续化学学习提供了基础。
2. 物质分类物质分类是化学学习中必不可少的一部分，本章介绍了常见的物质分类方法，如无机物、有机物、酸、碱、盐等。
同时，也介绍了物质的性质和用途，为后续学习提供了基础。
3. 化学反应化学反应是化学学习的核心，本章介绍了化学反应的基本类型、氧化还原反应、酸碱中和反应等。
同时，也强调了化学反应的条件和影响因素，为后续学习提供了基础。
4. 化学量化学量是化学学习中必不可少的一部分，包括物质的量、质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等。
本章介绍了这些基本概念和单位，为后续学习和应用提供了基础。
三、重点难点分析1. 难点解析氧化还原反应是高中化学学习的难点之一，本章介绍了氧化还原反应的基本概念和规律，并分析了氧化还原反应对化学反应的影响。
需要学生理解和掌握氧化还原反应的本质，才能更好地应用在后续学习中。
2. 重点注意事项物质的量是高中化学学习的重点之一，本章介绍了物质的量的基本概念和单位，并强调了物质的量在化学计算中的应用。
需要注意物质的量的单位与其他物理量的单位之间的换算关系，以及如何利用物质的量进行化学计算。
四、例题及解题方法1. 基础概念题请写出下列物质的化学式：(1)氧气________； (2)二氧化碳________； (3)氯化钠________。
解答：氧气为O2；二氧化碳为CO2；氯化钠为NaCl。
这些基本概念的考查有助于学生巩固和理解化学基本概念。
2. 氧化还原反应题(1)解释下列化学方程式中“+”号前后的物质分别代表什么：CuO+H2Cu+H2O；该反应属于________反应类型。
强基计划化学学习内容
强基计划化学学习内容第一章：化学的基本概念1.1 化学的起源和发展1.2 化学的性质和特点1.3 化学的基本概念和基本原理1.4 元素、化合物和混合物的概念及区别1.5 化学实验的基本方法和步骤1.6 化学方程式的表示及相关概念第二章：化学元素和周期表2.1 元素的基本概念和性质2.2 元素的分类和周期表的基本结构2.3 常见元素的性质和应用2.4 周期表的特点及相关原理2.5 元素的化合价和化合物的命名方法第三章：化学反应和化学计量3.1 化学反应的基本过程和类型3.2 化学反应的热效应和速率3.3 反应物的量的概念和相关计算3.4 产物的量和化学计量的基本概念3.5 化学反应的平衡及相关计算第四章：化学键和化学分子4.1 化学键的概念和种类4.2 化学键的性质和能量4.3 分子的结构和性质4.4 分子间力的作用和影响4.5 金属结构和金属间力第五章：化学物质的状态和性质5.1 物质的状态及相应的转化过程5.2 物质的性质和相关实验现象5.3 物质的热力学性质和热力学计算5.4 溶液的平衡和相关实验现象第六章：酸碱盐和氧化还原反应6.1 酸、碱、盐和水的概念6.2 酸碱盐的性质及相关实验现象6.3 氧化还原反应的基本过程和类型6.4 氧化还原反应的平衡和相关计算6.5 电化学反应及相关概念第七章：化学实验和实验技术7.1 化学实验的基本原则和实验安全7.2 常用化学实验器材和仪器的使用7.3 常用化学实验方法和技术7.4 化学实验的数据处理和结果分析7.5 化学实验的报告和评价第八章：化学知识的应用和拓展8.1 化学知识在生活和工业中的应用8.2 化学知识在环境保护和资源利用中的作用8.3 化学知识与其他学科的联系和交叉8.4 化学技术的发展和未来趋势8.5 化学知识的拓展和深化的途径和方法以上是强基计划化学学习内容的大纲，通过系统的学习，学生可以逐步掌握化学的基本概念和原理，提高化学分析和实验操作的能力，增强化学知识与生活实践的联系，培养创新意识和解决问题的能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
初中化学第一章复习基本概念和基本理论
初中化学第⼀章复习基本概念和基本理论初中化学第⼀章复习第⼀部分基本概念和基本理论⼀、物质的变化和性质物理变化—物质在变化过程中，没有⽣成其他物质的变化。
物质的变化化学变化—物质在变化过程中，⽣成其他物质的变化。
物理变化例⼦如：空⽓分离法制氧⽓，⽯油分馏，固体NaOH潮解，浓硫酸吸⽔，浓盐酸挥发，活性炭吸附⽓体，物质的三态变化，物质的形状变化。
化学变化例⼦如：晶体失去结晶⽔，风化，⽆⽔硫酸铜变成蓝⾊晶体，⽣⽯灰吸⽔，NaOH吸收⼆氧化碳变质，煤的⼲馏，物质分解，燃烧，物质之间相互反应，钢铁⽣锈、⾷物腐败、酸碱指⽰剂变⾊等。
物理性质—物质不需要发⽣化学变化就能表现出来的性质。
物质的性质化学性质—物质在化学变化中表现出来的性质。
物理性质例⼦如：状态，⽓味，溶解性，挥发性，吸附性，延展性，熔点，沸点，硬度，颜⾊、密度。
化学性质例⼦如；不稳定性，稳定性，酸性，碱性，中性，脱⽔性，可燃性，腐蚀性，活泼性，不活泼性，氧化性，还原性，助燃性，毒性。
⼆、化学反应的类型化合反应—由⼆种或⼆种以上的物质⽣成另⼀种物质的反应。
分解反应—由⼀种物质⽣成两种或两种以上其他物质的反应。
化学反应的类型置换反应—由⼀种单质跟⼀种化合物反应，⽣成另⼀种单质和另⼀种化合物的反应。
复分解反应—由两种化合物互相交换成分，⽣成另外两种化合物的反应。
化合反应（⼏合⼀或多变⼀）（A+B→AB）分解反应（⼀分⼏或⼀变多）（AB→A+B）常见能分解的物质如：H2O ,H2CO3,C u(O H)2,F e(O H)3,CaCO3,KClO,3NH4HCO3,C u2(O H)2C O3置换反应（单+化→单+化）（A+BC→AC+B）；注意：根据⾦属活动性顺序排在前⾯的⾦属能把排在后⾯的⾦属从盐溶液中置换出来或置换酸中的氢，铁在置换反应中⽣成亚铁盐。
复分解反应（化+化→化+化）（AB+CD→AD+CB）注意:复分解反应发⽣在酸，碱，盐之间。
⽣成物中必须有沉淀、⽓体、⽔⽣成。
第一章复习 化学基本概念和原理
三、物质的性质和变化
物理变化、化学变化 物理性质、化学性质 化合反应、分解反应、置换反应、复分解 反应 氧化反应、还原反应 质量守恒定律 金属活动性顺序及其应用
催化剂 燃烧和燃烧的条件，缓慢氧化和自然 化学反应中的吸热和放热现象 爆炸，常见易燃物和易爆物的安全知识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四、化学用语和化学量
化学符号的含义，正确书写常见的元素符号 化学式的书写 化学式的应用 相对原子质量、相对分子质量 化学方程式的含义 化学方程式的书写和配平 根据化合价书写化学式，根据化学式判断化合价 原子结构示意图 离子符号的含义 酸、碱、盐的电离方程式
五、溶液
溶液、溶质、溶剂 饱和溶液、不饱和溶液 溶解度 溶液的导电性 温度、压强对气体溶解度的影响 固体溶解度曲线 常见的结晶水合物 混合物分离的常见方法：过滤、结晶等 风化 、潮解 溶液中溶质的质量分数 PH---溶液酸碱度的表示方法
第一章 化学基本概念和原理
一、物质的组成和分类
分子和原子的概念，分子和原子的区别和 联系 离子的含义，原子和离子的区别和联系 原子团的概念 元素的含义，元素与原子的区别和联系 混合物、纯净物 酸、碱、盐 氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物
二、物质的结构
原子的结构----原子核（质子、中子）和核 外电子 核外电子排布的初步知识 离子化合物与共价化合物的形成过程 （NaCl、HCl)
化学总结知识点基本框架
化学总结知识点基本框架第一章：化学的基本概念1.1 化学的定义和研究对象1.2 物质的基本性质：质量、体积和密度1.3 物质的组成：元素、化合物和混合物1.4 物质的分类：金属、非金属和半金属1.5 化学反应的基本概念第二章：原子结构2.1 原子的发现和基本概念2.2 原子结构模型：汤姆孙模型、卢瑟福模型和玻尔模型2.3 原子核的结构：质子、中子和核外电子2.4 元素周期表和元素的分类第三章：化学键和分子结构3.1 化学键的基本概念3.2 共价键和离子键3.3 分子的结构和性质3.4 分子的极性和非极性第四章：化学反应和化学平衡4.1 化学反应速率和反应动力学4.2 化学平衡和平衡常数4.3 平衡常数和化学平衡的影响因素4.4 动态平衡和 Le Chatelier 原理第五章：氧化还原反应5.1 氧化还原反应的基本概念5.2 氧化还原反应中的电子转移5.3 氧化还原反应的平衡和实际应用第六章：物质的结构与性质6.1 固体的结构和性质6.2 液体的结构和性质6.3 气体的结构和性质6.4 溶液的结构和性质第七章：化学能量和热力学7.1 化学能量的基本概念7.2 热力学系统和热力学第一定律7.3 热力学第二定律和熵的概念7.4 热力学循环和热力学工程应用第八章：化学与环境8.1 环境污染和生态平衡8.2 水污染和大气污染的原因与防治8.3 土壤污染和环境修复8.4 可持续发展和清洁生产第九章：化学与生活9.1 日常生活中的化学现象9.2 化学产品的应用与安全性9.3 家庭中的化学物质使用和处理9.4 化学品的储存和运输结语通过对化学的基本概念、原子结构、化学键和分子结构、化学反应和化学平衡、氧化还原反应、物质的结构与性质、化学能量和热力学、化学与环境、化学与生活等方面的系统总结，我们对化学这门科学有了更深入的理解。
化学影响着我们的生活、环境和社会发展，加深对化学知识的学习和掌握不仅有助于提高我们的科学素养，还能够促进社会的可持续发展和环境保护工作。
化学初中一年级上册第一章化学的基本概念
化学初中一年级上册第一章化学的基本概念教案主题：化学的基本概念一、引言化学是一门研究物质性质及其变化的科学，它是与我们日常生活密切相关的学科。
在化学的学习中，我们将了解物质的基本单位、物质的性质及其变化规律等重要概念。
通过本章的学习，我们将逐步建立化学的基本基础，为以后更深入的学习打下基础。
二、一、物质的基本单位1. 一切物质都由原子构成- 基本粒子：质子、中子、电子- 原子的结构：质子和中子位于原子核中，电子在核外围云层中2. 原子的相对质量及电荷- 原子相对质量的单位：原子质量单位（u）- 原子电荷数：质子和电子的电荷数相等但符号相反3. 元素及其符号- 元素：由具有相同原子序数的原子组成的物质- 元素符号：用来表示元素的缩写4. 分子和离子- 分子：由相同或不同元素原子组成的物质- 离子：带电的分子或原子二、物质的性质及其变化1. 物质的性质- 可观察性：颜色、形状、质地、气味等- 物质的化学性质：与其他物质发生化学反应时表现出来的性质2. 物质的变化- 化学变化：物质在化学反应中发生的变化- 物理变化：物质在物理条件下的变化，不改变物质的化学性质三、能量与物质变化1. 能量的种类- 动能：物体运动时所具有的能量- 热能：物体内部粒子的运动所具有的能量- 化学能：物质通过化学反应释放或吸收的能量2. 物质变化与能量变化- 吸热反应：吸收热能的化学反应- 放热反应：放出热能的化学反应- 反应热变化：反应前后的能量差异四、物质的组成和分解1. 化学反应和化学方程式- 化学反应：物质发生永久性改变的过程- 化学方程式：用符号表示化学反应的方程式2. 分解反应和组成反应- 分解反应：一种物质分解成两种或多种物质的反应- 组成反应：两种或多种物质组成一种物质的反应五、总结与拓展通过本章的学习，我们了解了化学的基本概念，如物质的基本单位、物质的性质及其变化、能量与物质变化、物质的组成和分解等。
这些概念是我们进一步学习化学的基石。
化学第一章知识点总结
化学第一章知识点总结化学第一章主要介绍了化学的基本概念、物质的组成和性质、化学反应以及化学计量等内容。
下面是对该章节的知识点进行总结。
一、化学的基本概念1. 化学的定义：化学是研究物质的组成、性质、结构、变化以及变化规律的科学。
2. 物质的分类：物质可以分为纯物质和混合物。
纯物质又可分为单质和化合物。
3. 物质的状态：物质可以存在固态、液态和气态三种状态。
4. 化学变化：物质在发生化学变化时，其组成和性质发生改变，产生新的物质。
二、物质的组成和性质1. 原子：构成物质的最基本的微观单位，具有质量和电荷。
2. 元素：由具有相同原子序数的原子组成的纯物质。
3. 元素的符号：用化学符号来表示元素，由拉丁文名称的大写字母和小写字母组成。
4. 同位素：具有相同原子序数但质量数不同的原子。
5. 原子与分子：原子是化学反应的微观基础，分子是由原子按照一定的比例和方式组成的微粒。
6. 分子式和结构式：用来表示分子的形式化表示法。
7. 伴随反应：含有相同化学元素的化合物发生反应，原子的重新组合形成新的化合物。
8. 离子：发生离子化的原子或含有电荷的分子。
三、化学反应和化学计量1. 化学反应方程式：化学反应发生和反应物及生成物的化学式的表示方法。
2. 反应物和生成物的物质计量关系：化学方程式中化合物的计量关系。
3. 摩尔和摩尔比：化学反应中物质的计量单位。
4. 摩尔质量：1摩尔物质的质量。
5. 摩尔体积：物质1摩尔的体积。
四、化学方程式和化学计算1. 燃烧反应：物质与氧气反应，产生二氧化碳和水。
2. 中和反应：酸碱中和生成盐和水。
3. 生成物的计算：通过化学反应方程式确定反应物和生成物的计量关系，计算生成物的质量和摩尔数。
4. 限定试剂和理论产率：在化学反应中，反应物的量可能有过多或过少，从而导致生成物的质量不完全或超过理论值。
五、质量和化学计算1. 弥散体系：由溶剂和溶质组成的均匀混合物。
2. 溶解度：溶质在一定温度下在一定溶剂中的最大溶解量。
化学高一第一章知识点归纳
化学高一第一章知识点归纳化学作为一门自然科学，通过研究物质的性质、组成和变化规律，揭示了世界的奥秘。
高一化学第一章主要介绍了化学的基本概念、物态变化和质量守恒定律等内容。
下面是对这些知识点的详细归纳。
一、化学的基本概念1. 化学：研究物质的性质、组成和变化规律的科学学科，涵盖物质的三个方面：物理性质、化学性质和化学变化。
2. 物质：指占据一定空间，有一定质量和形状的物体。
3. 化学变化：物质发生组成上的改变，如化学反应。
4. 纯物质和混合物：纯物质由同一种物质组成，具有一定的化学性质和物理性质；混合物由两种或多种物质混合而成，具有物理性质和化学性质的平均值。
5. 元素和化合物：元素是由同种类型的原子组成的物质，化合物是由两种或多种不同元素的原子组成的物质。
6. 基本粒子：指构成物质的最小单位，包括原子、离子和分子。
二、物态变化1. 物态变化：物质由一种物态转变为另一种物态的过程，主要包括固体到液体的熔化、液体到气体的汽化、气体到液体的液化和液体到固体的凝固等。
2. 熔化：固体物质升高温度达到熔点时，固体分子间的相互作用弱化，形成液体。
3. 汽化：液体物质升高温度达到沸点时，液体分子间的相互作用弱化，形成气体。
4. 凝固：液体物质降低温度达到凝固点时，液体分子间的相互作用加强，形成固体。
5. 液化：气体物质降低温度达到液化点时，气体分子间的相互作用加强，形成液体。
三、质量守恒定律1. 质量守恒定律：在封闭系统中，物质的总质量在化学反应中保持不变。
2. 化学方程式：用化学符号表示化学反应的式子，包括反应物、产物和反应条件等信息。
3. 反应物和产物的质量关系：根据质量守恒定律，反应物质的质量之和等于产物质量之和。
4. 反应的限量和过量：在化学反应中，反应物质的摩尔比与化学方程式中的配比不一致时，会出现限量和过量反应。
五、总结高一化学第一章主要介绍了化学的基本概念、物态变化和质量守恒定律。
化学作为一门研究物质的性质和变化的学科，了解这些基本概念对于学习化学和理解化学反应过程具有重要意义。
高一化学必修一第一章
高一化学必修一第一章1. 化学的基本概念说到化学，很多同学可能会立马想起那些复杂的公式、神秘的元素和实验室里的各种试剂瓶，哎呀，感觉有点头疼对吧？其实，化学并没有你想象中那么难！就像是做菜一样，掌握了基本的食材和调料，慢慢来，才能做出美味的佳肴。
化学也是这样，它的基础就是物质、反应和变化。
1.1 物质的定义那么，什么是物质呢？简单来说，物质就是占有一定空间并且有质量的东西。
我们每天都在接触各种各样的物质，比如空气、水、甚至是我们吃的食物。
你看，这些物质就像是生活中的小伙伴，时时刻刻陪着我们。
1.2 物质的分类物质还可以分为纯物质和混合物。
纯物质就像是单身狗，干干净净，只有一个成分，比如水（H₂O）和氧气（O₂）。
而混合物就像是热闹的聚会，里面有各种不同的成分，比如我们的空气里就混合了氧气、氮气和其他一些气体，真是热闹非凡啊！2. 化学反应的魅力说完了物质，我们来聊聊化学反应。
化学反应就像是一场盛大的派对，物质在这里相互“碰撞”，产生新的物质。
想象一下，拿两种不同颜色的颜料混在一起，你就能看到新颜色的产生，这就是化学反应的魅力所在。
2.1 反应的基本要素每一次化学反应都有反应物和生成物。
反应物就是参加反应的物质，而生成物则是反应结束后形成的新物质。
就像是做饭的材料（反应物）和最后做出来的菜（生成物）。
这其中的变化过程就像是魔法，让我们惊叹不已。
2.2 反应的分类化学反应还有很多种类型，比如合成反应、分解反应、置换反应等等。
这些反应就像是不同风格的音乐，有的欢快、有的沉重，但都有自己的节奏。
比如，合成反应就像是把乐器合在一起演奏出和谐美妙的乐曲，而分解反应则像是把一首歌拆分成独立的乐器声，每种声部都很重要。
3. 化学与生活的联系化学其实和我们的生活息息相关，走到哪里都有它的身影。
你早上喝的咖啡、用的洗发水，甚至是你吃的零食，里面都有化学的成分。
这些看似平常的东西，其实都隐藏着化学的奥秘。
比如，咖啡里的咖啡因，让你提神醒脑，真是神奇的化学物质！3.1 身边的化学再比如，天气变化的时候，我们总会看到雨水，雨水的化学成分就是水，简单吧？但如果下的是酸雨，那就不好了！酸雨会对植物和建筑物造成损害，这就是化学反应对环境的影响，让人不得不重视哦！3.2 化学的未来未来的化学会更加重要，因为我们面临着各种各样的挑战，比如环保、能源危机等等。
化学第一单元
化学第一单元化学是一门研究物质的组成、性质、变化以及它们之间的相互关系的科学。
作为自然科学的一部分，化学涉及到我们日常生活中几乎所有的物质和现象。
本文将介绍化学的基本概念、研究方法和一些重要的化学原理。
一、化学基本概念1. 原子与元素原子是物质的基本单位，由质子、中子和电子组成。
元素是由具有相同原子序数的原子组成的纯物质。
目前已知的元素有118种，其中92种是自然元素，其余的元素则是人工合成。
2. 化合物与化学式当两种或更多种元素结合在一起时，形成了化合物。
化合物的组成由化学式表示，化学式可以告诉我们化合物中各种元素的种类和相对比例。
3. 反应和方程式化学反应是物质之间的转化过程。
化学方程式用化学符号和化学式表示化学反应，包括反应物和产物。
在化学方程式中，反应物在箭头的左侧，产物在箭头的右侧，而箭头表示反应的方向。
二、化学研究方法1. 实验与观察化学研究通常依赖于实验和观察。
通过设计实验并进行观察，科学家们可以收集数据和提取信息。
实验可以通过控制变量来研究某一特定因素对化学反应的影响。
2. 数据分析和统计在化学研究中，收集到的数据需要进行分析和统计。
通过计算平均值、标准差和相关系数等统计参数，可以得出实验结果的科学依据，并进行科学推理和结论。
三、化学的重要原理1. 物质的组成与结构化学研究关注物质的组成和结构。
通过研究物质的原子和分子组成，可以了解物质的性质和行为。
例如，水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，这种组成决定了水的化学和物理性质。
2. 元素周期表元素周期表是化学家们组织元素的工具。
元素周期表根据元素的原子序数和元素的性质将元素分类和排列。
周期表的排列方式揭示了元素的周期性规律，并可以预测元素的性质。
3. 反应速率与平衡化学反应的速率和平衡是化学中重要的概念。
反应速率表示单位时间内反应物消耗或产物形成的量。
反应平衡表示在反应达到某一状态后，反应物和产物的浓度保持稳定。
4. 化学键与分子间力化学键是原子之间的连接，分子间力是分子之间相互作用的力。
高一化学必修一知识点归纳
高一化学必修一知识点归纳第一章：化学基本概念1.化学的定义和分类：化学研究物质的性质、组成以及变化的科学。
无机化学、有机化学、物理化学等。
2.物质的性质：物质有质量、占有空间和有可观察的性质，如颜色、硬度、熔点、沸点等。
3.物质的组成：物质由原子、离子和分子组成，可以通过化学反应进行改变。
4.原子与分子：原子是物质的最小单位，由质子、中子和电子组成；分子是由两个或更多原子通过共价键连接而成的粒子。
5.元素和化合物：元素是由相同类型的原子组成的纯物质，可以通过化学反应转化为其他元素；化合物是由不同元素组成的纯物质。
6.化学符号和化学式：化学符号表示元素的简写，如H表示氢；化学式表示化合物中各元素的种类和数量。
第二章：固体的基本特征和分类1.固体的性质：固体有一定的形状和体积，具有较强的相互作用力，其分子、原子或离子之间密集排列。
2.固体的分类：晶体和非晶体。
晶体具有有序的、重复的排列结构，具有清晰的晶体面和晶体角；非晶体无规则的排列结构，没有清晰的晶体面和晶体角。
3.晶体的分类：共价晶体、离子晶体和金属晶体。
共价晶体由共价键连接的原子组成；离子晶体由正、负离子组成；金属晶体由金属原子组成。
第三章：液体的基本特征和分类1.液体的性质：液体没有固定的形状，占有一定的体积，具有一定的流动性。
2.液体的分类：溶液、悬浊液和胶体。
溶液是由溶质在溶剂中均匀溶解而成；悬浊液是在溶液中存在大颗粒悬浮物；胶体是由色散相和连续相组成的混合物。
3.溶解度：溶解度是指单位质量溶剂在特定温度下溶解最大质量溶质。
影响溶解度的因素包括温度、压强和溶剂性质。
第四章：气体的基本特征和性质1.气体的性质：气体具有较大的可压缩性、扩散性和可容易燃性。
分子之间的距离很大，分子运动自由。
2.气体压强和理想气体状态方程：气体压强由气体分子对容器壁的碰撞力引起。
理想气体状态方程PV=nRT，P为压强，V为体积，n为物质的物质量，R为气体常数，T为绝对温度。
高二化学上第一章知识点
高二化学上第一章知识点化学是自然科学的一门重要学科，它研究的是物质的组成、性质、变化规律以及与能量之间的关系。
高二化学作为高中阶段学习化学的重要内容，第一章知识点涵盖了基本的化学概念、元素周期表、离子键与共价键、以及化学反应等内容。
一、化学概念化学研究的对象是物质，而物质是构成一切物体的基本单位。
化学研究的方法主要有观察、实验、推理和理论等。
在化学实验中，我们需要掌握实验室常用的仪器设备以及实验操作的基本技巧，如量筒、烧杯、滴定管等。
同时，化学还有一些基本概念，如元素、化合物、混合物等，这些概念在理解化学知识时起着关键作用。
二、元素周期表元素周期表是由化学元素按照一定规律排列而成的表格。
它按照元素的原子序数递增的顺序排列，每个元素用元素符号表示。
元素周期表将元素分为周期、主族和副族，它们的位置和性质都有明显的规律。
了解元素周期表是理解元素性质和化学反应的基础，可以帮助我们预测元素的化学性质和变化。
三、离子键与共价键离子键是由金属和非金属元素之间的电荷吸引力形成的键。
金属元素失去电子形成正离子，非金属元素获得电子形成负离子，通过电荷吸引力结合在一起，形成离子晶体。
共价键是由非金属元素之间的共享电子形成的键。
非金属元素通过共用电子的方式互相结合，形成共享电子对，从而稳定化合物的结构。
离子键和共价键是化学键的两种重要类型，它们决定了物质的性质和反应特点。
四、化学反应化学反应是物质发生变化的过程。
化学反应可以通过化学方程式来表示，其中反应物在箭头的左侧，生成物在箭头的右侧，反应物和生成物之间以及反应物内部的原子组合形式和数量都需要保持平衡。
化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和还原反应等不同类型。
在学习化学反应时，我们需要理解反应物之间的作用力和反应条件对反应速率和反应产物的影响。
以上是高二化学上第一章的主要知识点概述，通过对这些知识点的学习，我们可以建立起化学的基础框架，为以后深入学习化学打下坚实的基础。
高一化学必修一第一章
高一化学必修一第一章第一章化学基本概念一、化学的起源与发展化学是一门关于物质结构、性质与变化的学科，它的研究对象是物质的本质、组成、结构、性质以及转化等方面。
化学作为一门独立的学科，起源于古人炼金术的实践和理论探索。
到了近代，化学由于许多新的发现和理论的提出，得以从一门追求黄金的「黑魔法」转化为一门严密的科学。
科学的研究方式也随之进步，从传统的实验室操作和经验总结，发展为一门依赖于定量分析、现代仪器和计算机的高度技术化学科。
二、化学的对象——物质（一）物质的概念和分类物质是构成物体的基本元素，包括固体、液体、气体和等离子体等。
固体物质有密度大、形态稳定、容易储存等优点；液体物质有流动性、易于适应形状变化的特性；气体物质有体积大、分子间距离大、动能大等特点；等离子体物质中电子、离子、原子等以高能态形式存在，是高温等条件下最常见的第四态物质。
物质可以按其化学特性、聚合状态、来源、用途、危险程度等多种方式进行分类。
化学性质是指一种物质与其他物质作用后发生化学变化的能力，如与氧气反应生产二氧化碳；聚合状态是指物质的形态状态，包括固态、液态、气态和等离子态等；来源和用途方面的分类主要是按照人们使用物质的目的和需求进行分类，如自然物质、人工合成物质等；危险程度的分类是按照物质对人体、环境及其他生物的危害程度进行的。
（二）物质的基本性质物质的基本特性包括：物质的质量、体积、密度、化学性质、物态特征、物理性质等。
其中，质量是物质固有的一个基本量，它的单位是千克；体积是空间中的容积大小，通常用立方米、升等单位来表示；密度是单位质量下物质的体积，表示了物质的紧密度，是一个常用的物质质量测量指标。
化学性质是指物质与其他物质接触时发生的化学反应，如氧化、还原、酸碱中和等；物态特征是指物质在不同温度、压力等条件下呈现的不同状态，如氮气在常压下为气态，-196℃下则为液态；物理性质是指物质在受到外力作用下所表现出来的性质，包括热学、电学、光学、力学等。
高一化学第1次月考知识点
高一化学第1次月考知识点第一章：化学基本概念化学是研究物质组成、性质、结构和变化规律的科学。
化学研究的基础是实验观察和定量测量。
1.1 物质的基本性质物质具有质量、体积和性质等基本性质。
质量是物质的重量，体积是物质所占空间的大小，性质是物质固有的特征。
1.2 物质的分类物质可以分为纯物质和混合物。
纯物质只包含一种化学成分，如金属、非金属等。
混合物是由两种或两种以上的物质混合而成，如空气、海水等。
1.3 化学符号和化学式化学符号用来表示化学元素，如H表示氢元素。
化学式用来表示化学物质的组成，如H2O表示水分子。
第二章：化学反应化学反应是物质之间发生转化的过程，在反应中，原有的物质称为反应物，新生成的物质称为产物。
2.1 化学方程式化学方程式用化学符号和化学式表示化学反应的过程和结果，包括反应物和产物。
2.2 反应的类型化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。
2.3 化学反应的能量变化化学反应会伴随着能量的变化，可以是放热反应（放出能量）或吸热反应（吸收能量）。
第三章：物质的量物质的量是衡量物质数量的基本概念，单位是摩尔（mol）。
3.1 物质的量与化学计量关系化学方程式中的化学计量系数表示了物质的物质的量之比，可以用来计算反应物的质量和生成物的质量。
3.2 摩尔质量和摩尔体积摩尔质量是物质的质量与物质的量的比值，单位是g/mol。
摩尔体积是气体在标准状况下的体积与物质的量的比值。
第四章：原子结构与元素周期表原子是物质的最小单位，由原子核和绕核运动的电子组成。
4.1 原子结构原子核由正电荷的质子和中性的中子组成，电子绕核运动。
4.2 元素周期表元素周期表是按照元素的原子序数排列的表格，根据元素的原子结构和性质划分为周期和族。
第五章：化学键化学键是原子之间的结合力，主要包括离子键、共价键和金属键。
5.1 离子键离子键是由阴阳离子之间的吸引力形成的，通常由金属和非金属元素组成。
5.2 共价键共价键是由电子的共享形成的，通常由两个非金属元素组成。
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第一章化学基本概念第一节物质的组成、分类和性质一．物质的组成（一）分子、原子、离子【想一想】1、糖放入水中为什么不见了？2、衣柜中樟脑片为什么不见了？3、同学们为什么会闻到花的香味？活动与探究一：向盛有水的烧杯中加入少量品红（墨水），静置，观察发生的现象。
现象：在静置的水中，品红扩散了【提问】在静止的水中品红为什么能扩散呢？用分子的观点解释：物质是由微小的粒子构成。
即分子、原子或离子构成的【猜一猜】肉眼看不见的分子有何特点？我们知道：1、花香能闻到，但却看不到。
2、能看到整块糖，却看不到溶解后的糖。
分子的特性之一：分子的体积和质量都很小。
1个水分子的质量约是3 × 10-26 kg1滴水中约有1.67 × 1021个水分子【问题讨论】1、衣服晒在太阳下，变干了，湿衣服上的水“跑”哪儿去了？2、路过花丛，为什么能闻到花的香味？活动与探究二：1.向盛有蒸馏水的烧杯中滴入几滴无色酚酞溶液。
2.取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，溶液颜色由无色变为红色。
3.将烧杯中的溶液分别倒入A、B两个烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5ML浓氨水，如图放置。
观察几分钟，有什么现象发生？现象：A杯中的溶液变红B杯中的溶液不变色解释：氨分子在不断运动分子的特性之二：分子总在不断地运动着。
【提问】衣服晒放在在太阳下容易干，这又说明了什么呢？温度越高，分子的运动速率越快。
【提问】100 mL水+100 mL酒精=200 mL液体吗？等式会成立吗？A组实验：100 mL水+100 mL酒精B组实验：取一注射器，吸入一定体积的空气，用手指顶住针筒小孔，将栓塞慢慢推入。
引导：通过我们观察到的实验现象，你从中得到什么启发，有什么新发现。
分子的特性之三：分子间有间隔。
氧气可以助燃，二氧化碳可以灭火【思考】为什么不同的物质化学性质不同呢？分子的特性之四：同种分子化学性质相同，不同分子化学性质不同。
活动与探究三：分子可分提出问题：1、从分子的角度看，水的蒸发和水的分解有什么不同？2、从水在电解反应中分子和原子的变化情况，推论在化学变化中发生的变化的是分子还是原子？以水的电解为例，理解水的蒸发与分解两种变化有什么不同。
当物质发生物理变化时分子不变，只是分子之间的间隔发生改变；当物质发生化学变化时，分子变分解成原子，原子结合成新的分子，分子改变，而原子不变。
下图是水分子分解示意图，1.定义：分子是保持化学物质化学性质的一种微粒。
原子是化学变化中的最小微粒。
2．分子和原子的比较：3.原子的构成质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数 4.离子的形成核外电子的排布1.原子核外电子是分层排布的，可用原子结构示意图简单表示（如右图）。
右图表示的是铝原子的结构——核电荷数为13，核外第一电子层上有2个电子，第二电子层上有8个电子，第三电子层上有3个电子。
2、电子电子层的规律：（1）、第一层最多容纳2个电子，第二层最多容纳8个电子，第三层最多容纳18个电子。
（2）、最外层电子层不超过8个，（只有一层的不超过2个）3元素性质特别是化学性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系。
最外层具有8个电子（只有一个电子层的具有2个电子）的结构，属于相对稳定结构。
金属元素最外层电子一般少于4个，在反应中易失去电子；非金属元素最外层电子一般等于或多于4个，在反应中易得到电子。
稀有气体最外层电子都是8个电子（氦为2个），属于相对稳定结构。
离子1.离子是带电的原子或原子团，离子符号的意义见右图所示（数字“2”的意义）。
原子原子核(+)核外电子(-)质子(+)中子(不带电)2.原子和离子的比较（二）元素（1）、定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称（2）、决定因素：核电荷数或质子数（3）、特点：只讲种类，不讲个数（4）、地壳中元素居前五位的：氧、硅、铝、铁、钙生物体中元素居前三位：氧、碳、氢。
（最多的金属元素：钙）按顺序背诵：质子数从１～20的元素符号和名称：氢氦锂铍硼、碳氮氧氟氖、钠镁铝硅磷、硫氯氩钾钙（5）、元素符号的意义：宏观：表示一种元素；有时表示一种物质：（金属元素、固态非金属、稀有气体）微观：表示一个原子例如：H：表示氢元素；一个氢原子He:表示氦元素；氦气；一个氦原子C：表示碳元素；碳；一个碳原子Al：表示铝元素；铝；一个铝原子★当元素符号前出现数字时，只有微观意义；符号前是几就表示几个原子例如：3H：3个氢原子 4C：4个碳原子nFe: n个铁原子 2Ar：2个氩原子（6）原子和元素的比较（7）我们的平时所说的“补铁、补钙”指的是补元素。
（三）元素周期表元素周期表是学习和研究化学的重要工具，对于元素周期表，一要认识它的结构，二要能从元素周期表获取相应元素的信息，如元素名称、元素符号、质子小结：分子、原子、离子、元素、物质间的联系：2.下列说法中正确的是（）A.分子的质量一定大于原子的质量B.分子是保持物质物理性质的最小粒子C.分子在化学反应中不能分成原子D.分子、原子都是构成物质的粒子3.下列关于分子和原子的说法中，不正确的是（）A.分子、原子都在不停地运动着B.分子、原子都是构成物质的粒子C.分子是不能再分的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的最小粒子4.新装修的房屋里常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（）A.分子在不断运动B.分子的质量很小C.分子间有间隙D.分子的体积很小6.用分子的观点分析下列变化，属于化学变化的是（）A.一种物质的分子运动到了另一种物质的分子之中B.分子运动速度变慢了C.由一种分子变成了另一种分子D.分子之间的间隔变大了7.物质在不同条件下的三态变化主要是由于（）A.分子在不断运动B.分子的大小发生了变化C.分子间的间隔发生了变化D.分子的种类发生了变化9.为了模拟水电解的微观过程，小红同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子是（）A B C D1.一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是（）。
A.质子数B.中子数C.电子数D.相对原子质量2.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）。
A.2O B.H2 C.N D.Fe3.食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。
市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘20~40mg，这里标明的碘的含量是指（）。
A.碘单质B.碘分子C.碘元素D.碘原子4.在元素周期表中，非金属元素主要位于（）。
A.左上方区域B.右上方区域C.左下方区域D.右下方区域5.写出下列元素的符号或名称。
硫 _______________，钙______________，钾_________________，Zn ________________，Ba______________，Mn________________。
6.根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相似化学性质的一组是( )7.下列粒子结构示意图能表示原子的是_________；表示阳离子的是_________；表示阴离子的是_________。
8.核电荷数相同的粒子是( )A.同一种原子B.同一种离子C.同一种分子D.无法确定9.（经典回放）下图是几种粒子的结构示意图，观察它们的特征完成下列问题：（1）属于原子的是________________________。
（2）属于阳离子的是________________________。
（3）属于阴离子的是________________________。
（4）属于稀有气体元素的是________________________。
（5）属于同种元素的是________________________。
（6）属于金属元素的是________________________。
（7）属于非金属元素的是________________________。
10.由分子构成的物质，分子是保持物质的_____________最小粒子；原子是中的最_____________小粒子；______________可以相互结合形成分子。
11.春暖花开的季节里，人们在公园里常能闻到宜人的花香气味，这一现象说明________________________________________；为了便于运输和使用，通常把石油气加压液化贮存在钢瓶中，这一事实说明___________________________________________________。
12.按下列要求各举一个例子，填入空白处：（1）由分子构成的纯净物_________________________________________；（2）由原子直接构成的纯净物_____________________________________；（3）由两种分子构成的混合物_____________________________________；（4）由两种原子直接构成的混合物_________________________________。
13.取两支大小相同的医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支更容易压缩？用分子的观点解释。
请你再举出类似的一个实例。
二、物质的分类1．现有C、H、O、Na、Cu、S六种元素，从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式：（每类各写一例）⑴单质 ______________ ⑵酸 _____________⑶蓝色晶体_____________ ⑷金属氧化物 _____________⑸非金属氧化物 _____________⑹碳酸盐_____________5．下列物质：①氮气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤空气⑥白磷⑦碱式碳酸铜加热完全反应后的固体物质⑧实验室用高锰酸钾制取氧气后的固体物质⑨水银。
九种物质中用序号填写符合下列要求的物质（1）属于混合物的是____________（2）属于纯净物的是____________（3）属于化合物的是____________（4）属于单质的是_____________（5）属于氧化物的是____________（6）属于金属单质是_____________6.下列各组物质中，都属于混合物的是（）A、海水、水银B、不锈钢刀具、铁矿石C、干冰、冰水混合物D、氧化铁、铁锈7.只含有一种元素的物质（）A．可能是纯净物也可能是混合物 B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物 D．一定是一种单质8.下列说法错误的是（）A．铅笔不含铅 B．水银不含银C．白金不是金 D．火碱不是碱9.金属钛（Ti）是航空、宇航等方面的重要原料，在生产钛的过程中，可用镁和四氯化钛（TiCl4）在加热条件下制取，则四氯化钛属于……………………（）A、金属B、化合物C、混合物D、氧化物10.科学家用计算机模拟后确认，60个N原子结合成N60分子，下列关于N60的叙述正确的是（）A、N60是一种新型化合物B、N60和N2性质完全相同C、一个N60分子中有30个N2分子D、N60和N2混合形成的是混合物11.在①MgO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中，每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同，这三种物质分别（）A、CuO、Fe、S、ZnCl2B、SO2、Fe、HNO3C、CaO、C、BaCO3、HNO3D、SO2、S三、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。