高三生物综合练习测试二
高三生物光合作用练习题及答案
高三生物光合作用练习题及答案光合作用是生物界中最为重要的能量转换过程之一，通过吸收太阳能，并结合二氧化碳和水，产生氧气和食物分子。
高三生物光合作用练习题能够帮助学生深入理解光合作用的过程、相关概念和反应方程式等知识点，下面将为大家提供一些高三生物光合作用练习题及答案，以供参考。
练习题1：选择题1. 光合作用属于下列哪一类代谢？A. 合成代谢B. 分解代谢C. 呼吸代谢D. 缺氧代谢2. 在植物光合作用中，下列哪种物质是终端电子受体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. ATP3. 下列哪种颜色的光对光合作用的光合速率影响最大？A. 绿光B. 红光C. 蓝光D. 黄光4. 下列哪种情况下，光合作用速率最高？A. 高温B. 弱光C. 适宜温度和光照D. 原生地光条件练习题2：填空题1. 光合作用的总反应方程式为：光能+ __________ +水→光合有机物+氧气。
2. 光合作用分为两个阶段，分别为光反应和 __________ 反应。
3. 光反应发生在植物的 __________ 中。
4. 最终在植物体内产生的光合有机物为 __________ 。
练习题3：综合题阅读下面一段描述，然后根据所学的光合作用知识回答问题。
植物的光合作用是一种核酸代谢过程，主要分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的内膜系统中，需要光合色素、光合酶等参与。
暗反应发生在叶绿体的基质中，主要是利用光反应产生的ATP和NADPH及CO2，进行光合醣的合成。
1. 光合作用的两个阶段分别是什么？简要描述它们的发生位置和所需物质。
2. 光反应阶段的主要产物有哪些？这些产物在接下来的暗反应中起到了什么作用？3. 植物光合作用的最终产物是什么？请简要描述暗反应中光合醣的合成过程。
答案：练习题1：选择题1. A2. C3. B4. C练习题2：填空题1. 二氧化碳2. 暗反应3. 叶绿体4. 光合有机物（光合醣）练习题3：综合题1. 光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应。
高三生物 人类遗传病专题及答案
高三生物人类遗传病专题练习一．选择题（共2小题）1．一个Pendred综合征（又称耳聋甲状腺肿综合征，一种家族性甲状腺肿、先天性耳聋、甲状腺激素有机合成障碍疾病）家系如图所示。
下列相关判断不正确的是（）A．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．Ⅱ6是此病致病基因携带者的概率是C．可通过遗传咨询和产前诊断预防该病忠儿的出生D．该病可能出现的现象是新陈代谢加快，体温偏高2．下列为四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（）A．①B．④C．①③D．②④二．填空题（共2小题）3．如图是某个耳聋遗传的家族系谱图。
致病基因位于常染色体上，用d表示。
请回答下列问题：（1）Ⅱ1的基因型为；Ⅱ2的基因型为；Ⅱ3的基因型为。
（2）理论上计算，Ⅱ2与Ⅱ3的子女中耳聋患者的概率应为。
（3）假定Ⅲ2是红绿色盲基因携带者，Ⅲ2与一耳聋、色觉正常的男性婚配，子女中两种病都不患的概率应为。
4．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B，b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知III﹣4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．请回答问题：（1）甲遗传病的遗传方式是，乙遗传病的致病基因位于（X，Y，常）染色体上．（2）III﹣2的基因型为．（3）若II I﹣3再次怀孕，她生的孩子同时患甲，乙两种遗传病男孩的概率是；为了能生下健康的孩子，III﹣3需要进行产前诊断，其方法是．三．实验题（共2小题）5．迟发性脊椎骨骺发育不良（SEDL）是一种遗传性软骨发育不良疾病，患者软骨组织中Ⅱ型胶原蛋白减少。
Ⅱ型胶原蛋白存在于细胞间，与相关蛋白相互交织形成网状结构，提高软骨组织的机械强度。
请回答问题：（1）研究SEDL遗传方式的调查方法是。
根据图1可以初步判断此病最可能的遗传方式是。
请说明判断理由：。
（2）已知SEDL基因编码Sedlin蛋白，该基因中有6个可表达的片段（外显子）。
高三生物二轮复习练习：激素与内分泌系统、激素调节的过程
激素与内分泌系统、激素调节的过程练习一、选择题1．下列有关人体内激素的叙述，正确的是( )A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进肝糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育2．下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果，对该实验结果的分析，不正确的是( ) 实验组实验操作实验结果A 切除胰腺出现糖尿B 结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞保持完好不出现糖尿C 切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿B．由A、B组实验可知，胰腺由内分泌部和外分泌部组成C．由B、C组实验可知，胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的D．该研究证明，糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关3．如图为人体血糖调节模型图，下列相关分析错误的是( )A．血糖调节中既有神经调节也有体液调节B．图中所示的是血糖浓度偏低时的调节过程C．肝和肌细胞中都会合成糖原，但只有肝糖原才能补充血糖D．血糖浓度下降后会使胰岛素分泌减少，这属于反馈调节4.机体内血糖浓度受多种激素共同调节。
某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0 mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。
下列有关叙述正确的是( )A．激素单独作用时，0.5 h内升高血糖最快的激素是肾上腺素B．3 h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节5．哺乳动物松果体分泌的褪黑素可改善睡眠质量，该激素的分泌及调节过程如图所示。
下列有关叙述错误的是( )A．视网膜接受暗信号刺激时，神经细胞膜外电位由正变负B．长期熬夜玩手机会使褪黑素含量低于正常水平C．褪黑素分泌的调节过程体现了分级调节的特点D．褪黑素可通过体液运输对下丘脑进行反馈调节6.激素在调控人体稳态中发挥重要作用，下列叙述错误的是( )A．促胰液素是由小肠黏膜合成并分泌的B．内分泌腺分泌的激素弥散到体液中，定向运送到靶细胞和靶器官C．激素不组成细胞结构，而是使靶细胞原有的生理活动发生变化D．激素经靶细胞接受并起作用后就失活，故体内需要源源不断地产生激素7.甲状腺激素的分泌受下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节，促甲状腺激素能刺激甲状腺增生。
2019年海淀高三二模理综试卷及答案
（6 分）
1
23.（18 分） （1）物块在加速运动过程中，应用动量定理有
F1 t mvt
解得 F1
mvt t
1.0 2.0 N=1.0N 2.0
物块在加速运动过程中，应用动能定理有
解得 F2
mvt 2 2x
1.0 2.02 2 2.5
N=0.8N
F2
x
1 2
mvt 2
（6 分）
(2) 物块在运动过程中，应用动量定理有 F1t mv mv0
4
（2 分） （2 分）
（4）试管⑦、⑧中，pH 为 10、11 时，既发生氧化反应又发生歧化反应（1 分），因为歧化
速率大于氧化速率和淀粉变色速率（或歧化速率最快，1 分），所以观察颜色无明显变
2
化
（2 分）
（5）试剂 1：1 mol·L-1 KI 溶液，滴加 1%淀粉溶液
（1 分）
试剂 2：pH=10 的 KOH 溶液
解得
F1
m(v t
v0 )
物块在运动过程中，应用动量定理有
F2 x
1 2
mv2
1 2
mv02
解得
F2
m(v2 2x
v02 )
当 F1=F2 时，由上两式得： v x v0 v t2
(3) 由图 2 可求得物块由 x=0 运动至 x=A 过程中，外力所做的功为
W 1 kA A 1 kA2
（1 分）
27．（13 分）
（1）Fe2O3 + 6H+ === 2Fe3+ + 3H2O （2）将 Fe2+完全氧化为 Fe3+，有利于与伯胺反应，提高萃取率
（2 分） （1 分）
高三生物大题练习题
高三生物大题练习题第一部分：单选题（每题2分，共计40分）1. 下列哪个生物是原核生物？a) 真菌b) 动物c) 植物d) 细菌2. 植物的光合作用发生在下列哪个细胞器中？a) 基质b) 核糖体c) 叶绿体d) 假体3. 下列哪个是肠道微生物的作用？a) 吸收营养物质b) 分解食物残渣c) 控制体温d) 助消化4. 遗传信息传递的顺序是以下哪个正确？a) DNA - RNA - 蛋白质b) RNA - DNA - 蛋白质c) 蛋白质 - RNA - DNAd) DNA - 蛋白质 - RNA5. 下列哪种细胞属于人体中的免疫细胞？a) 红细胞b) 白细胞c) 血小板d) 神经细胞第二部分：填空题（每题3分，共计30分）6. DNA的全称是__脱氧核糖核酸__。
7. 植物细胞通过__光合作用__转换阳光能为化学能。
8. 蛋白质是由__氨基酸__组成的。
9. 人体内免疫系统主要包括__淋巴细胞__和__抗体__。
10. 叶绿体是植物细胞中的__细胞器__，用于进行光合作用。
第三部分：简答题（每题10分，共计50分）11. 简述DNA复制的过程。
12. 解释细胞膜在细胞中的作用。
13. 什么是基因突变？请举一个例子并说明其影响。
14. 简述免疫系统的功能和重要性。
15. 解释植物细胞与动物细胞的区别。
第四部分：应用题（每题20分，共计80分）16. 一位科学家发现在实验证明细胞中的遗传物质是DNA，而不是蛋白质。
请你谈谈这个科学发现对生物学研究的重要性和影响。
17. 以人体呼吸系统为例，从细胞、组织、器官和系统的角度，简述人体的层级结构。
18. 请解释氧气进入人体后与细胞呼吸的关系。
并说明细胞呼吸与光合作用的相互关系。
19. 描述细菌的结构特点，并举出一个细菌在人类生活中的应用实例。
20. 请简述一下DNA技术在现代生物学研究和医学诊断中的应用。
结语：通过这套高三生物大题练习题，我们对生物学的基础知识进行了全面的测试。
高三生物总复习各专题同步练习2-5-2
必考内容必修2 第5章第2讲一、选择题1．(2010·泰安)对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是()A．培育无子西瓜是利用单倍体育种原理B．“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理C．“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理D．培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术答案 C解析此题考查培育优良品种的生物学技术。
培育无子西瓜是利用多倍体育种原理；“抗虫棉”的获得是利用了基因工程技术；培育青霉素高产菌株是利用了诱变育种原理；“太空椒”是运用航天技术将种子带入太空中，使种子在“微重力”的环境中发生基因突变，然后返回地面种植培育而成的。
2．科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。
依据上述材料，你认为正确的判断组合是()①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④答案 B解析某植株幼苗(Bb)→秋水仙素处理→四倍体(BBbb)→产生配子(BB、Bb、bb)→花药离体培养→单倍体(BB、Bb、bb)→秋水仙素处理→四倍体(BBBB、BBbb、bbbb)。
3．用基因型为DdTt的植株所产生的花粉分别经离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理使其成为二倍体，这些幼苗成熟后自交后代()A．全部为纯合子B．全部为杂合子C．1/4为纯合子D．1/16为纯合子答案 A解析二倍体植株先经花粉离体培养得到单倍体，单倍体再经染色体加倍得到二倍体的纯合子，纯合子自交不会出现性状分离(仍为纯合子)。
4．基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是()A．都能产生可遗传的变异B．都能产生新的基因C．产生的变异对生物均不利D．在显微镜下都可观察到变异状况答案 A解析能够产生新的基因的只有基因突变，在显微镜下看到的变异是染色体变异，这些变异都是不定向的，有的有利，但多数有害。
2024年北京市东城区高三下学期高考二模考试生物试卷含答案
北京市东城区2023-2024学年度第二学期高三综合练习(二)生物2024.5本试卷共10页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共30分)本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.生物膜的出现保证了细胞生命活动高效、有序进行。
下列结构具有生物膜的是A.溶酶体B.中心体C.染色体D.核糖体2.如图表示H+和蔗糖进出植物细胞的方式。
据图分析，下列实验处理中，可使蔗糖进入细胞速率加快的是A.降低细胞外蔗糖浓度B.降低细胞质H+浓度C.降低ATP合成酶活性D.降低膜上协同转运蛋白数量3.如图所示，细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期),S期进行DNA复制。
对某动物(2n=12)的肠上皮细胞用含放射性的胸苷(DNA复制原料之一)短期培养15 min后，洗去游离的放射性胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，并定期检测。
下列叙述错误的是A.d→a→b→c→d可表示一个细胞周期B.显微镜下观察，间期细胞数目多于M期C.M期细胞中染色体数目变化为12→24→12D.更换培养液后约10.1h开始出现被标记的M期细胞4.烟草花叶病毒(TMV)由蛋白质和RNA组成，用其RNA侵染正常烟草叶，叶片中可检测到TMV。
TMV侵染会引发烟草细胞中基因N表达上调，介导烟草的抗病毒反应，在侵染位点处形成坏死斑。
以下说法错误的是A.TMV的遗传物质是RNAB.可用烟草研磨液培养TMVC.敲除基因N会降低烟草抗TMV能力D.坏死斑能限制TMV的进一步扩散5.雌性小鼠在精子入卵后，被激活的卵子会完成减数分裂Ⅱ排出第二极体，如图所示，第二极体仅与受精卵分裂形成的2个子细胞之一接触。
在甲时期去除第二极体会导致胚胎明显缩小，不能正常存活，这一异常可通过向细胞1中注射第二极体的细胞提取液加以改善。
新教材2023年高考生物总复习考案12选择性必修1综合测试题课件
3．新冠病毒是一种RNA病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了 巨大影响。下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是( D )
A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感 染者
B．教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的 密度
C．通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量 初步排查
解析： 甲过程是吞噬细胞摄取处理病原体并呈递抗原的过程，是 体液免疫和细胞免疫共有的，抗体是由浆细胞产生的，丙过程有浆细胞 的参与，A错误；乙过程到丙过程为受刺激的辅助性T细胞与B细胞接 触，并产生细胞因子，细胞因子作用于受抗原刺激和辅助性T细胞刺激 的B细胞，B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆B细胞，只有浆细胞产生 抗体，B错误；丁过程是组胺、白三烯等通过体液运输作用于组织细 胞，只属于体液调节，且此过程没有由抗原刺激和细胞因子作用引起的 B细胞的增殖、分化，不属于体液免疫，C正确；据图分析可知，哮喘发 生的过程是抗体吸附于肥大细胞表面导致分泌过敏介质而引起的，属于 体液免疫，没有细胞免疫，D错误。
A．赤霉素通过促进GID1的表达，进而促进种子的萌发 B．GAMYB蛋白通过促进α－淀粉酶基因的转录，提高淀粉的含量 C．在种子休眠与萌发的不同阶段赤霉素、脱落酸、细胞分裂素的 含量会发生变化 D ． 抑 制 种 子 萌 发 的 基 因 包 括 与 脱 落 酸 合 成 有 关 的 基 因 和 ABI5 基 因、ARRs基因
13．(2023·安徽蚌埠高二期末)古人用“先春抽出黄金芽”的诗句形 容早春茶树发芽的美景。研究表明，外源多胺能抑制生长素的极性运 输。下列相关叙述错误的是( B )
A．生长素的极性运输需要消耗能量 B．生长素主要在顶芽合成，细胞分裂素主要在侧芽合成 C．施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育 D．光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成
高三生物二轮复习练习：水进出细胞的原理
水进出细胞的原理练习一、选择题1．如图表示动植物与原生生物细胞避免渗透膨胀的三种机制。
下列叙述正确的是( )A．动植物细胞吸水达到渗透平衡时，细胞内、外溶液浓度相等B．植物细胞发生渗透吸水，以细胞膜充当发生渗透所需的半透膜C．动物细胞避免渗透膨胀需要蛋白质协助D．若将原生生物置于低渗溶液中，其收缩泡的伸缩频率减慢2．如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原实验示意图，据图分析，下列说法正确的是( )A．整个实验过程中，①是对照组，②是实验组B．洋葱鳞片叶外表皮细胞可通过细胞呼吸为其内的核DNA复制供能C．进行质壁分离复原实验时，若观察到b处变为紫色，说明细胞膜破裂D．用黑藻叶肉细胞进行质壁分离实验，可观察到a、b、c处分别为无色、绿色、无色3.确定植物组织的水势（细胞液浓度）有利于农肥的合理使用。
小液流法是测定植物组织水势的常用方法，其原理是把高浓度溶液的一小液滴放到低浓度溶液中时，液滴下沉；反之则上升。
甲、乙两组试管相同且依次编号为1～6号，相同的试管编号中加入相同浓度的蔗糖溶液。
在甲试管中放入待测的植物材料一段时间后，从中取小液滴滴入乙试管（如图所示），结果如表（甲试管内加入适量的甲烯蓝，甲烯蓝可使蔗糖溶液变蓝，忽略甲烯蓝对蔗糖溶液浓度的影响）。
下列相关叙述正确的是( )乙组试管编号 1 2 3 4 5 61 mol/L的蔗糖溶液/mL 0.5 1 1.52 2.5 3蒸馏水/mL 9.5 9 8.5 8 7.5 7 蓝色小液滴升降情况↓↓↓↑↑↑B.甲组1～3号试管中，植物材料水势变化最小的是3号C．甲组4～6号试管中，植物材料的水势大于蔗糖溶液的水势，细胞吸水D．甲组试管内植物材料水势达到稳定时，与小液滴的水势相同4.探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。
某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶液、清水处理外表皮后，外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。
高中生物必修2综合测试题
高中生物必修2综合测试题一、选择题1.人体呼吸系统中的气管的主要作用是（）a)换气b)输送气体c)过滤空气d)吸收氧气2.下列哪个器官主要负责分解葡萄糖并产生能量（）a)肝脏b)胰腺c)肾脏d)胃3.下列关于细胞器的描述错误的是（）a)线粒体是细胞的“动力厂”b)核糖体是参与蛋白质合成的细胞器c)高尔基体主要负责物质的分泌和转运d)液泡是细胞的储备室4.下列哪个属于多细胞生物（）a)藻类b)真菌c)线虫d)细菌二、填空题1.光合作用中，植物利用太阳能将二氧化碳和水转化成（），同时释放出氧气。
2.腺体分泌的物质通过（）管道运输到体外。
3.成熟的或有乳头和乳晕的乳房是女性（）功能良好的标志。
三、简答题1.请简要描述细胞的结构和功能。
2.植物细胞和动物细胞的主要区别是什么？3.请解释什么是基因。
四、解答题1.请简要描述人体呼吸系统的结构和功能，并解释呼吸和换气的区别。
2.请简要描述消化系统的结构和功能，并解释机械消化和化学消化的过程。
参考答案一、选择题 1. b) 输送气体 2. a) 肝脏 3. d) 液泡4. c) 线虫二、填空题 1. 葡萄糖和氧气 2. 分泌管道 3. 生殖三、简答题 1. 细胞是生命的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核以及其他细胞器组成。
细胞的主要功能包括营养吸收、排泄、生长和繁殖等。
2. 植物细胞和动物细胞的主要区别在于：植物细胞有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有；植物细胞有大液泡，动物细胞没有。
3. 基因是遗传物质的基本单位，是DNA分子上携带遗传信息的特定区域。
基因决定了生物的遗传特性。
四、解答题 1. 人体呼吸系统由鼻腔、咽部、气管、支气管和肺组成。
它的功能包括呼吸和换气。
呼吸是指气体的吸入和释放过程，而换气则指肺部吸收氧气、排出二氧化碳的过程。
2. 消化系统由口腔、食道、胃、小肠和大肠等器官组成。
它的功能是将食物消化成有营养的物质，以供给身体各部分使用。
机械消化是指食物在口腔中的咀嚼和胃肠道中的搅拌，使食物变得更容易消化。
新人教版必修2高三生物综合练习(二)
高三生物综合练习（02）1．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型B．试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的C．囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同D．胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法2．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（）A．DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同B．DNA连接酶对“缝合”序列不进行特异性识别，无专一性催化特点C．受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入D．培育转基因油菜，需对受体细胞进行氯化钙处理3．右图表示化学方法合成目的基因的过程。
据图分析下列叙述正确的是（）A．过程①需要DNA连接酶B．过程②需要DNA限制性核酸内切酶C．目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的D．若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒与Ⅰ的碱基序列相同4. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。
下列对生物概念模型的理解或者分析正确的是（）A．若该模型表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是细菌细胞B．若该模型表示体外受精技术，则A、B其中之一表示成熟的精子C．若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象D．若该模型表示核移植技术，则C→D过程一定与胚胎体外培养和胚胎移植技术有关5. 科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子------MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。
根据相关知识和以上资料下列叙述错误的是（）A. 线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B. 线粒体基因的遗传不符合孟德尔遗传定律C. 线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D. 糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关6.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。
高三生物复习题练习
高三生物复习题练习【】距高考的时间越来越近了，大家要加紧复习了哦，小编为大家整理了高三生物复习题，希望大家喜爱，也希望大家在查字典生物网学习开心。
生物综合训练(14)1、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A、蓝藻细胞虽然没有叶绿体，但仍能进行光合作用B、在动物细胞有丝分裂间期能视察到纺锤体和中心体C、分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D、质粒和线粒体是既有核酸又有膜的细胞结构2、一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。
下列叙述错误的是( ) 氧浓度(%) a b c d产生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0产生酒精的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0A、氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B、氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6 molC、氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D、氧浓度为d时，只进行有氧呼吸3、下图为先天性愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是( )A、若发病缘由为有丝分裂异样，则多余染色体可能是有丝分裂过程中染色体加倍后未平均安排导致B、若发病缘由为减数分裂异样，则患者2体内的多余染色体肯定来自父方C、若发病缘由为减数分裂异样，则患者2的父亲可能在减数其次次分裂后期发生了差错D、若发病缘由为减数分裂异样，则患者1体内的多余染色体肯定来自其母亲4、如图表示人体的特异性免疫过程，请据图推断下列说法正确的是( )A、⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B、能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC、HIV攻击人体的免疫系统，特殊是细胞b，患者免疫功能缺失D、细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时5、下列哪一项试剂在两个试验中的作用相同( )A、酒精在“视察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用B、盐酸在“视察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的改变”中的作用C、CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用D、蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用6、右图表示某草原生态系统中能量流淌图解，①～④表示相关过程能量数值。
高三生物 必修2《遗传与进化》综合练习
高三生物必修2《遗传与进化》综合练习一、判断题(× )1.基因突变一定能够改变生物的表现型。
(×)2.基因重组可以产生新的性状。
(× )3.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体。
(×)4.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体。
(√ )5.基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变。
(× )6.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病。
(× )7.人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列。
(× )8.由环境引起的变异是不能够遗传的。
(× )9.先天性心脏病都是遗传病。
(√ )10.人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。
(× )11.人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的。
(× )12.细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体。
(× )13.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。
(× )14.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。
(× )15.基因重组发生在受精作用的过程中。
(√ )16.对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制。
(× )17.发生在生物体内的基因突变，都属于可遗传的变异。
(√ )18.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种。
(√ )19.物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的。
(√ )20.一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化。
(× )21.人的某一器官用得越多，就会越发达，反之就会退化；由于使用多少而产生的变异是可以遗传的。
(× )22.生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的。
(× )23.在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化。
海淀区2024届高三二模生物试题及答案
海淀区2023-2024学年第二学期期末练习高三生物学 2024.5 试卷共10页，100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．百日咳是一种由百日咳杆菌感染引起的呼吸道传染病。
下列关于百日咳杆菌的叙述，正确的是（）A．通过有丝分裂增殖B．遗传物质彻底水解可产生8种碱基C．可引发机体产生特异性免疫D．通过线粒体进行有氧呼吸2．为检测黑曲霉蛋白酶的热稳定性，科研人员在不同温度下分别处理酶液10、60及90min，测定酶活力，结果如下图。
下列关于该酶的叙述不正确．．．的是（）A．温度升高可改变其空间结构B．若长期保存应置于60℃C．可将蛋白质水解为氨基酸或多肽D．置于70℃下60min后完全失活3．环境适宜的条件下，研究人员测定某植物在不同温度下的净光合速率、气孔开放程度及胞间CO2浓度，结果如下图。
下列叙述不正确的是（）A．胞间CO2进入叶肉细胞叶绿体基质被光合作用暗反应利用B．5℃时，胞间CO2浓度较高的原因可能是光合作用相关酶的活性较低C．叶温在30℃~40℃时，净光合速率下降主要是叶片气孔关闭所致D．30℃下单位时间内有机物的积累量最大4．研究者发现一种玉米突变体（S），用S的花粉给野生型二倍体玉米授粉，可结出一定比例的单倍体籽粒。
检测所结甲、乙两个籽粒的幼胚中具有相应DNA含量的细胞数目，结果如下图。
下列分析不正确．．．的是（）A．甲是二倍体幼胚，乙是单倍体幼胚B．甲、乙两籽粒中都有部分细胞正在进行DNA复制C．乙中DNA相对含量为200的细胞可能处于有丝分裂前期D．比较两图可确定单倍体幼胚的染色体来源于S5．研究人员用基因型为AABB与aabb的植株杂交产生F1。
对F1的花粉粒进行荧光标记，用红色荧光标记A基因，绿色荧光标记B基因。
东城区2024届高三二模生物试题答案
东城区 2023—2024学年度第二学期高三综合练习（二）生物参考答案及评分标准2024.5第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
第二部分本部分共6题，共70分。
16．（12分）（1）能量流动信息传递（2）①不进行呼吸作用散失的热能②能够缓解干旱对草原ANPP的降低作用 AC（3）干旱年份，移除植物凋落物使土壤中有机态氮减少，分解者作用减弱，导致土壤氮矿化显著减弱，无机态氮的产生减少；同时，生产者（植物）对土壤无机态氮的吸收减少。
土壤无机态氮的产生与消耗减少程度相当，故含量无显著变化。
17．（10分）（1）反射神经中枢（2）①5-HT是幼鼠产生母亲依恋行为所必需的②明确5-HT影响的是幼鼠对母亲气味的特异性反应（3）b，c 幼鼠在A和B的停留时间无显著差异18．（12分）（1）离子自然选择（2）ALR1可特异性提高植物的抗铝性（3）有铝、无铝（4）（5）与铝离子特异性结合19．（12分）（1）分裂和分化观察细胞的形态结构；检测某些特定基因表达的情况；检测细胞中黑色素的含量等（任意2点即可）（2）TA细胞的去分化（3）（4）AC（5）促使隆起区的McSC重新恢复移动能力，回到毛基质区，分化为成熟的黑色素细胞。
（合理即可）20．（12分）（1）增多不定向性（2）分离 M83（3）①②阶段1：检测结果出现红色和绿色荧光，保留出现绿色荧光信号的植株。
阶段2：检测结果出现红色、绿色和蓝色荧光，保留出现蓝色荧光信号的植株。
③在幼苗期即可测定基因型，准确保留目标植株，加快育种进程（合理即可）21．（12分）（1）碳源乳酸、乙醇（2）①结合启动子P C120②系统1在黑暗中荧光强度极低，光照后荧光强度升高但显著低于对照组系统2中光直接调节GAL4的表达，GAL4进一步调控GFP表达，分级调节具有放大效应③ADF（或AFD）（3）发酵早期处于黑暗中，酵母菌不合成乳酸，物质和能量主要用于菌体生长繁殖，当菌体达到一定数量后，照光启动乳酸合成，因此乳酸总产量高。
2013年5月北京各区高三二模生物试题分类汇编
写在前面的话：2013年北京高考已经结束，从试题考点选取、题型设置、难度分布来看，北京高考命题与之前各区的模拟试题命题思路较为相似，这要求2014届考生注重基础知识，同时重视各区模拟题目的练习。
生物科目知识点内容琐碎而繁多，练习题目很多，为了能使2014届考生在复习相关考点的同时能方便地查阅到相应考点的2013年各区模拟试题，笔者将重点区县的模拟试题进行整理，按照2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）考试说明中生物部分的知识内容表所列考点分类，旨在帮助2014届考生高效复习。
此为2013年5月各区二模试题分类汇编，二模试题的作用在于查缺补漏，重要性也不容小视，可能具有当年最新的的命题指向。
此可作为高考复习效果的最终检测，也是同学们在志愿填报前最后一次参考。
同学们亦可在2014年二模考试前将此作为热身练习。
祝2014届高三考生的生物学习一帆风顺！说明：（Ⅰ）所有试题均来自2013年北京市各区县二模考试试题。
（Ⅱ）所有试题均按照2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）考试说明中生物部分的知识内容表所列考点分类。
（Ⅲ）部分试题属于综合性题目，涉及知识点分属于不同考点，因此对于选择题采用正确选项所属考点作为分类，而对于非选择题则以题干背景或按不同小题将题目拆分到不同考点下作为分类。
2013年北京地区高三生物试题分类汇编2013年5月北京各区二模试题1.1细胞的物质及作用1. （海淀3）胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图1所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析不正确的是胰蛋白酶原图1 胰蛋白酶A. 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键B. 胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C. 肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D. 激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞1.2细胞结构与功能1. （昌平1）在细胞的生命活动中，下列过程不具有特异性的是A. 细胞膜上的载体与被运输物质结合B. 信使RNA 与核糖体结合C. 酶与底物结合D. 精子与卵细胞结合2. （朝阳29）禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的急性传染病，能感染人类。
高考生物专题练习卷：生态系统与环境保护
生态系统与环境爱护1．（2019海南卷，19）某同学将一面镜子直立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜前，对着镜子中的“小鸟”生气地啄击扑打。
下列关于该事务中信息传递的叙述，错误的是（）A．小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B．小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C．小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D．激怒小鸟的信息是干脆来自非生物的化学信息【答案】A2．（2019浙江卷，2）下列属于防止大气圈臭氧削减的措施是（）A．削减氟利昂的运用B．增加化肥的运用C．增加污染物的排放D．增加汽车尾气的排放【答案】A3．（2019海南卷，20）某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。
关于该池塘生态系统的叙述，错误的是（）A．鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者学/科**网B．消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼C．通气可促进水体中生物残骸分解为无机物D．藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量【答案】D【解析】鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者，A正确；鳜鱼的养分级比鲢鱼高，消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼，B正确；通气有利于水体中分解者的呼吸作用，促进残骸分解为无机物，C正确；藻类固定的能量大于流入次级消费者的能量，D错误。
4．（2019海南卷，21）对于一个结构和功能处于复原过程中的生态系统，下列推论错误的是（）A．适当的物质和能量投入可加快生态系统的复原B．随着生物多样性的提高，系统的自我调整实力增加C．复原后的生态系统，其结构和功能可接近受损前的状态D．生物多样性提高后，某养分级的能量可全部流入下一养分级【答案】D5．（江苏省徐州市2019届高三考前模拟检测生物试题）下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A．群落演替过程中生物多样性一般会渐渐降低B．建立动植物园是爱护生物多样性最有效的措施C．湿地能调整气候，体现了生物多样性的干脆价值D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性【答案】D【解析】生物群落在自然演替过程中的生物多样性一般会渐渐增加，但由于人类活动的干扰生物多样性不肯定会增加，A错误；就地爱护可爱护生物及其生存环境，这是对生物多样性最有效的爱护，B错误；湿地能调整气候，体现了生物多样性的间接价值；C错误；生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性，D正确。
高三生物高考二轮复习专题练习显微镜和课本习题通用
换兑市暧昧阳光实验学校专题练习---显微镜（一）显微镜的结构、使用及知识拓展1、显微镜的结构2、显微镜的使用①取镜与安放a.右手握镜臂，左手托镜座。
b.把显微镜放在台的前方稍偏左( 左眼观察，右眼绘图 )②对光a.转动转换器，使低倍镜对准通光孔b.较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的视野。
③低倍镜观察a.把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
b. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时者的眼睛当看物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。
④高倍镜观察a.移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的移动到视野的。
b.转动转换器，移走低倍物镜，换倍物镜。
（不用把镜筒抬高）c.缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。
d.调节光圈，使视野光亮适。
3.显微镜的结构与使用知识拓展①放大倍数：也称放大率。
物象的大小对物体大小的比例叫做显微镜的放大倍数。
显微镜总的放大倍数于目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积，该放大倍数指的是长度或宽度，而不是面积和体积。
②视野及镜像亮度：视野是指一次所能观察到的被检标本的范围。
视野的大小与放大倍数成反比，即放大倍数约大视野越小，看到的标本范围就越小。
镜像亮度是指视野里所看到的像的光亮程度。
它与放大倍数成反比，即在用高倍镜或油镜观察标本时，必须移动标本才能看清其他部位，并使用凹面反光镜、大光圈或增强光源，以改善视野亮度，而使物象明亮清晰。
③任何需要观察的标本都要先用低倍镜观察，原因是：a.低倍镜视野相对大，便于找目标；b.易调节防止镜头与镜片相撞。
④镜头长度与放大倍数的关系：物镜镜头长度与放大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。
⑤视野中物象移动与标本移动的关系：如视野中某观察对象位于左下方如何移到，将装片或切片向左下方移动，也就是同向移动。
原因是视野中物象移动的方向与装片或切片移动的方向相反。
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高三生物综合练习测试二一、选择题（共70分。
每小题只有一个正确选项。
）1．下面不属于蛋白质的功能的是 ( ) A ．催化作用 B ．调节新陈代谢 C ．储存遗传信息 D ．运输作用 2．原核细胞与真核细胞的主要区别在于真核细胞具有 A ．核糖体B ．细胞膜C ．DNA 和RNAD ．核膜3．下列关于A TP 的说法中，正确的是A ．属于蛋白质类物质B ．分子中含有一个高能磷酸键C ．具有催化功能D ．生命活动的直接能源物质 4．右图所示物质分子属于下列哪类物质的结构通式A ．蛋白质B ．氨基酸C ．核苷酸D ．多肽5．在观察细胞有丝分裂的实验中，分辨染色体形态和数目的最佳时期为（ ） A ．分裂前期 B ．分裂中期 C ．分裂后期D ．分裂末期6．已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式 )A ．H 2OB ．K．O 27．将红色荧光染料标记的小鼠细胞与绿色荧光染料标记的人细胞融合后，放到37ºC 的恒温箱中培养40min 。
其结果和说明的问题是A ．两种荧光粒不均匀分布，细胞膜具有选择透过性B ．两种荧光粒不均匀分布，细胞膜流动性受温度影响C ．两种荧光点均匀分布，细胞膜流动性不受环境影响D ．两种荧光点均匀分布，细胞膜具有一定的流动性8．在成人心肌细胞中的数量显著多于平滑肌细胞中数量的细胞器是A ．中心体B ．内质网C ．高尔基体 Ｄ．线粒体9．新鲜蔬菜放在冰冷的冷藏室中，能适当延长保鲜时间的生理原因是 A ．细胞呼吸减弱 B ．细胞呼吸加强 C ．促进了物质合成 D ．促进了物质分解10．科学家用14C 标记二氧化碳，发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径A．二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 B．二氧化碳→ATP→葡萄糖C．二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D．二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖11．大量的实验数据表明酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
这说明酶具有A．专一性B．多样性C．高效性D．稳定性12．当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是A．转入0.25a浓度的蔗糖溶液中 B．转入3a浓度的蔗糖溶液中C．转入2a浓度的蔗糖溶液中D．转入4a浓度的蔗糖溶13．下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是A．内质网 B．细胞膜 C．线粒体 D．中心体14．基因型为YyRr的个体不可能．．．产生的配子是A．YR B．yRC．Yr D．Yy15、将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，R菌能转化为S型细菌。
促成这一转化的活性物质是S型细菌的A．DNA B．RNAC．蛋白质D．多糖16、下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是17.DNA分子的空间结构是A．规则双螺旋结构 B．单链、不规则C．由许多脱氧核苷酸组成 D．由C、H、O、N、P四种元素组成18．关于染色体、基因和DNA的关系的叙述，正确的是A．DNA和染色体都是遗传物质 B．染色体主要成分是DNA和蛋白质C．基因是DNA的一个片断 D．DNA只存在于染色体上19．右图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图，该病由X染色体上隐性基因控制，其中7号的致病基因来自A. 1号B. 2号C. 3号D. 4号20．己知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为一A-C-G-T-，那么以另一条母链为模板，经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是A．-T-G-C A- B．-A-C—G-- T-C．-U-G-C A- D．-- A-C-G-U-21．下列肯定不是遗传密码的是A．AAA B．GTA C．UUU D．GUA22．杂交育种所依据的遗传学原理是（）A．染色体交叉互换 B．基因突变 C．基因自由组合 D．染色体变异23．下列关于人类遗传病的说法，正确的是A．基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B．21三体（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病C．人类所有的遗传病都是基因病D．预防人类遗传病最有效的手段是进行产前诊断24.下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.隔离一定会导致新物种的形成C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变25.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是A．基因更容易发生突变B．基因突变改变了生物的表现型C．产生新的基因组合机会多D．更易受环境影响而发生变异26．下列物质中，不可能属于内环境成分的是（）A．乳酸 B． H2O C．C6H12O6D．血红蛋白27. 下列关于激素的叙述中，错误的是（）A. 激素是由内分泌器官分泌的 B．激素通过体液运输.C．激素具有微量高效的特点 D．激素可以直接参与细胞内多种生命活动28．下列哪一种方法可以增加生态系统的抵抗力稳定性A．增加该生态系统内各营养级生物的种类B．使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持相等C．减少该生态系统内各营养级生物的种类D．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量29．艾滋病病毒主要攻击的是人体内的A．T细胞B．B细胞C．吞噬细胞D．红细胞30．扦插植物时保留幼芽有利于生根的原因是可以提供A．有机营养B．生长素C．乙烯D．细胞分裂素31．下列现象属于化学信息的是A．蜜蜂跳舞B．孔雀开屏C．植物开花D．昆虫的性信息素32．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
下图表示在农田生态系统中的两条主要的食物链。
如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是A．有利于生态系统的平衡B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加33．下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替?A．火山岩上进行的演替 B．草原的放牧演替C．农田弃耕后的恢复演替D．砍伐森林的恢复演替34．生态系统中的食物链的第一营养级一定是A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者35．在食物（养料）充足和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群的数量种群数量增长曲线为二．非选择题(（本题包括5小题，共30分）36.（6分）下图为叶绿体结构与功能示意图，请根据图回答下列问题：（1)光合作用包括两个阶段，光反应在图中（填图中字母）处进行，暗反应在图中（填图中字母）处进行。
(2）光反应和暗反应是相互联系的，光反应产生的和参与暗反应。
(3)在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是。
(4)夜间适当降低温室内的温度，可提高温室蔬菜的产量，原因是。
37．（6分）某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊。
已知毛色受一对等位基因A,a控制。
牧民让两只白色羊交配，后代中既有白羊，也有黑羊。
请分析回答：（1)上述羊毛的黑色和白色中，显性性状的毛色为(2)上述两只白羊的基因型是，它们生下的白羊的基因型是(3)两只白羊交配产生的后代中出现了白羊和黑羊，这种现象在遗传学上称为，产生这种现象的根本原因是(4)上述两只白羊再生一只黑色母羊的几率是38．（6分）下图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大。
分析回答问题：（1）图A中的③④⑤共同构成。
（2）②结构中所含的传递信息的物质称为。
（3）构成⑤结构的基本骨架是__________________。
（4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为________________。
（5）在此结构中信号的传递方向是的，在此结构中信号的转换模式为39．(6分）下图为生态系统碳循环示意图。
请据图回答：（1）在生态系统的组成成分中，绿色植物属于＿＿，细菌、真菌属于（2）图中的e表示的生理作用是，b,c,d过程表示的生理作用是。
f所表示的动物与绿色植物之间的关系是。
（3）碳在无机环境与生物群落之间以形式进行循环。
40．（6分）在做中学生物学实验时，经常会用到下列试剂：斐林试剂、龙胆紫溶液、苏丹11I 染液、双缩尿试剂、丙酮等，请结合所学知识回答问题：（1通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。
当一次性食用大量糖时，尿液中是否会有葡萄糖存在？假若你想对此问题进行探究，你应该选择的试剂是。
假如尿液中含有葡萄糖，在试管中可观察到有沉淀生成。
(2)在做观察植物细胞有丝分裂的实验时，对洋葱根尖进行染色应该选用的试剂是，用显微镜观察时，应先用镜找到根尖细胞。
(3)某同学在做提取和分离叶绿体中的色素实验时，他已经在研钵中加人了菠菜叶、少许石英砂和碳酸钙，还应加入的试剂是。
高中生物综合练习题2参考答案一、选择题二、非选择题36、（1）A B（2）（H）ATP（3）下降（4）温度低，可降低呼吸作用，减少有机物的消耗，利于有机物的积累37、（1）白色（2）Aa （3）Aa 或A A（3）性状分离在产生生殖细胞时，成对的等位基因分别进入不同的生殖细胞（4）1/838、（1）突触（2）神经递质（3）双层磷脂分子（4）外正内负（5）单向电信号-化学信号-电信号。
39、(1)生产者、分解者(2)光合作用呼吸作用（或细胞呼吸）捕食(3)CO240、（１）斐林试剂砖红色（２）龙胆紫溶液低倍分生区（３）丙酮。