《机械设计基础》(Ⅰ、Ⅱ)考试大纲

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工程硕士《机械设计基础二》考研大纲

工程硕士《机械设计基础二》考研大纲第一部分考试说明一．考试性质机械设计基础是是研究机械性能与设计的基本理论与方法，讨论机械传动、常用机构与零部件在机械产品设计中共性问题的的专业基础课程之一，为适应现代自动化机械设计中对机构选型与零部件强度设计方面的要求，提高学生解决工程实际问题的能力，本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法，结构设计、机构选型与强度计算的原则。

二、考试形式与试卷结构1．答卷方式：闭卷，笔试2．答卷时间：180分钟3．各部分内容的考试比例常用机构的特点分析计算与设计40%常用零部件的类型、受力分析、结构设计 40%综合应用 20%4．题型比例概念题 30%计算题 30%设计题 30%综合题 10%5．参考书目1、《机械设计基础》杨家军，张卫国主编. 华中科技大学出版社，20022、《机械设计机械原理考研指南》.彭文生，杨家军，王均荣主编.华中科技大学出版社，2002第二部分考查要点1．机械组成的基本概念；2．平面机构具有确定运动的条件；3．平面四杆机构设计中的一些共性问题，平面连杆机构的设计；4．从动件常用运动规律的特点，盘形凸轮机构基本尺寸的特点、盘形凸轮轮廓曲线的设计方法；5．渐开线的特点，渐开线直齿圆柱齿轮机构和斜齿圆柱齿轮机构的基本参数及尺寸计算，渐开线直齿圆柱齿轮机构的啮合传动、直齿锥齿轮机构的特点；6．周转齿轮系及复合齿轮系传动比计算；7．其他常用机构的特点及应用；8．机械设计中的强度问题，载荷及应力的分类；9.齿轮传动中轮齿的失效形式、直齿圆柱齿轮传动、斜齿圆柱齿轮传动、直齿锥齿轮传动、蜗杆传动的受力分析；10．具有中间柔性构件的机构（带）的特点与失效形式；11．轴的结构设计及强度计算方法；12．滚动轴承类型、选择、受力分析、寿命计算及支承部件的组合设计；13．联轴器、离合器、键联接的基本特点；14．螺纹联接的类型及特点，螺纹联接的强度计算，螺栓组联接的受力分析；15. 机械设计的过程及在工程中的应用。

2024安徽机械设计基础专升本考试大纲

有关《机械设计基础》专升本的考试大纲有关《机械设计基础》专升本的考试大纲如下：一、考试性质《机械设计基础》是机械类专业的一门重要技术基础课，旨在培养学生对机械设计的基本原理和方法的认识，以及在实际机械设计中的应用能力。

二、考试目标本考试的目的是测试考生对机械设计基础理论和实践的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

三、考试内容1.机械设计概述：机械设计的基本概念、机械设计的要求与程序、机械设计中的标准化和互换性等。

2.机械零件的设计计算：轴、轴承、联轴器、离合器、制动器等零件的设计计算。

3.平面机构：平面机构的组成、平面机构的运动分析和受力分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等。

4.齿轮传动：齿轮传动的类型和特点、齿轮的啮合原理、渐开线齿轮的参数和几何尺寸计算、齿轮传动的失效形式和设计准则等。

5.蜗杆传动和螺旋传动：蜗杆传动的类型和特点、螺旋传动的应用和类型等。

6.轮系与减速器：轮系的分类和应用、减速器的类型和构造等。

7.带传动与链传动：带传动的类型和特点、链传动的类型和特点等。

8.机械中的润滑与密封：润滑剂的种类和特性、润滑方式和润滑装置、密封装置的种类和特点等。

9.机械的强度与刚度：材料的力学性能、机械零件的强度计算、机械零件的刚度计算等。

10.机械振动与噪声：机械振动的基本概念和类型、机械振动的激励和响应、机械振动的控制和利用、机械噪声的产生和抑制等。

四、考试形式考试形式包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和综合题等题型，满分一般为100分或150分。

考试时间为2小时或3小时。

五、考试要求考生应掌握机械设计基础的基本概念、原理和方法，能够进行简单的机械设计计算和实践操作，了解现代制造技术和机械设计的新发展，具备解决实际问题的能力。

《机械设计基础》考试大纲(1)

《机械设计基础》考试大纲
适应专业：机械类各专业
课程性质：必修
总学时： 108
总学分： 6学分
一、考试目的
《机械设计基础》课程考试旨在考察学生系统掌握常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法的程度；学生设计机械传动装置和简单机械的能力；
二、命题的指导思想和原则
指导思想：
1、全面考查学生对常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法的掌握程度；
2、学生对所学知识的应用能力的考查；
命题原则：
1、知识覆盖范围广，题型多样（填空、选择、问答、计算、作图等）；
2、基础题占70%，中等难度占20%，较难题占10%
三、考试内容
选择题、计算题、问答题、判断题、填空题等
五、考试方法及考试时间
考试方法：闭卷考试；记分方式：百分制；考试时间：120分钟
六、成绩评定方式
(1) 理论课程考试：平时成绩 20 %+期末考试成绩80 %
七、教材及主要参考书
罗玉福王少岩主编《机械设计基础》大连理工出版社
撰写人：闵安康
教研室主任审核：唐志英
系主任审核：鲁铁山。

机械设计基础考试大纲

《机械设计基础》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容总要求：《机械设计基础》是一门重要的技术基础课，是机电专业的主干课程。

《机械设计基础》课程考试旨在考察学生对本课程的基本内容、基本要求及基本应用掌握的深度和广度。

要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。

一、考试基本要求：1、掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；2、掌握通用机械零件的工作原理、结构特点；二、考核知识范围及考核要求：绪论1）明确本课程研究的对象和内容，及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。

2）掌握机械设计的一般要求和过程。

第一章平面机构及自由度1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。

2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法。

3）熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。

第二章平面连杆机构1）掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。

2）掌握有关四杆机构的基本特性。

3）了解图解法设计平面四杆机构的方法。

第三章凸轮机构1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。

2）掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。

第四章齿轮机构1）了解齿轮机构的类型及应用。

2）了解渐开线的形成过程、性质及方程，掌握渐开线齿廓的啮合特性。

3）掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法，及啮合传动。

4）了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理，基本参数，正确啮合条件。

5）了解轮系的应用和分类。

6）掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。

第五章其他常用机构1）了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。

810机械设计基础-考试大纲.doc

2017年石河子大学硕士研究生入学考试大纲（科目：机械设计基础）一、考查目标机械设计基础科目考试内容包括机械原理和机械设计两门机械基础课程，要求考生系统掌握机械设计基础的基本知识、基础理论和基本方法，提高学生运用相关理论和方法分析、解决工程实际问题的能力，本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法，结构设计、机构选型与强度计算的原则。

二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：机械原理约75分机械设计约75分（四）试卷题型结构本试卷由判断题、简述题和设计计算与分析题组成。

其中判断题20题，每题1分，共20分；简述题6道，每题10分，共60分；设计计算题与分析题6道，共70分。

三、考查要点（-）机械原理部分1・平面机构的结构分析了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；能计算平面机构的自由度。

重点：运动副和运动链的概念、机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算。

2.平面机构的运动分析明确机构运动分析的目的和方法；能用图解法对平而二级机构进行运动分析；理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置；重点：应用重合点法和基点法两种图解法原理求二级机构构件上任意点和构3.齿轮机构及其设计了解齿轮机构的类型和应用；平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共觇齿廓的基木知识；深入了解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件；熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分几何尺寸的计算；了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现彖；渐开线标准齿轮的最少齿数及渐开线齿轮的变位修正和变位齿轮传动的概念；了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点，并能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸；了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基木尺寸的计算；对蜗轮蜗杆的传动特点有所了4 •轮系及其设计了解轮系的分类和功用，能计算多种轮系的传动比；了解行星轮系传动效率的计算、行星轮系的选型及行星轮系设计中的均载问题，理解行星轮系各轮齿数重点：周转轮系及复合轮系传动比的计算，轮系的功用及行星轮系设计中齿5.凸轮机构及其设计了解凸轮机构的分类及应用，推杆常用的运动规律及推杆运动规律的选择原则；掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题（包括压力角对尺寸的影响、压力角对凸轮受力情况、效率和自锁的影响及失真等问题）；凸轮轮廓曲重点：推杆常用运动规律的特点及其选择原则；盘形凸轮机构凸轮轮廓曲线的设计；凸轮基圆半径与压力角及自锁的关系。

《机械设计基础》考试大纲总要求

《机械设计基础》考试大纲总要求考生应掌握机械设计的基本知识并具备一定程度的机械设计能力，包括平面机构的自由度计算和类型；常用平面机构的工作原理和设计方法；常用连接类型、基础知识和设计方法；了解和掌握常用传动机构的原理和设计方法；常用轴系零部件的工作原理和设计方法。

复习考试内容1、平面机构的自由度和速度分析1.理解平面机构的自由度的概念；2.熟练掌握自由度的计算公式，掌握复合铰链、局部自由度、虚约束的概念。

2、平面连杆机构熟练掌握平面四杆机构的基本类型。

3、凸轮机构1.理解凸轮机构的基本类型；2.掌握从动件的常用运动规律。

4、机械的调速和平衡1.熟练掌握机器速度波动的调节的目的和方法；2.掌握周期性速度波动的调节方法；3.理解机械平衡的目的和方法。

5、机械零件设计和计算概论1.熟练掌握机械零件的工作能力准则；2.了解机械制造中常用材料及其选择；3.了解许用应力和安全系数。

6、连接1.熟练掌握螺纹副中力的关系、效率和自锁；2.熟练掌握机械制造中常用螺纹种类及其适用的范围；3.熟练掌握螺纹连接件的主要类型；4.掌握螺纹连接放松装置；5.熟练掌握键连接的分类。

7、带传动和链传动1.掌握带传动的特点和主要型式；2.熟练掌握带的应力分析和带传动的受力分析；8、齿轮传动1.熟练掌握齿廓啮合的基本定律；2.掌握渐开线标准齿轮的各部分名称及其基本尺寸的计算方法；3.熟练掌握一对渐开线齿轮的啮合内容；4.熟练掌握轮齿的失效形式及计算准则；5.熟练掌握直齿圆柱齿轮轮齿表面的接触疲劳强度计算和弯曲疲劳强度计算；6.掌握斜齿圆柱齿轮传动。

9、蜗杆传动熟练掌握圆柱蜗杆传动的几何参数及尺寸计算。

10、轮系、减速器1.熟练掌握定轴轮系和行星轮系的传动比计算；2.熟练掌握减速器的结构和组成。

11、轴熟练掌握轴的计算。

12、轴承1.熟练掌握滚动轴承的结构；2.熟练掌握滚动轴承的代号；3.熟练掌握滚动轴承的主要类型及其选择；4.掌握滚动轴承的失效形式及选择计算。

机械设计基础考试大纲-湖北教育考试院

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械设计基础（一）课程代码：07743第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点该课程是近机类和非机类专业的一门重要的技术基础课。

其任务是培养学生掌握机构的结构原理、运动特性和机械动力学的基本知识，初步具有分析和设计基本机构的能力；掌握通用机械零件的工作原理、特点、选用和设计计算的基本知识，并初步具有设计简单的机械及普通机械传动装置的能力。

二、课程目标与基本要求课程目标：（1）机械设计的一般原则和程序。

（2）平面机构的结构分析。

（3）各种常用机构的工作原理（4）机械运动方案的选择。

（5）机械调速，刚性回转件平衡。

（6）机械零件的工作能力和计算准则。

（7）机械零件常用材料选用原则。

（8）各种联接件的设计：螺纹联接、键、花键联接等。

（9）传动件设计：带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，螺旋传动等。

（10）轴系零部件设计：轴，滑动轴承，滚动轴承，联轴器，离合器等。

基本要求：（1）掌握机械设计一般知识，机构和机械零件的主要类型，性能，特点，应用。

机械零件的常用材料，标准，结构工艺性。

（2）掌握机构的组成，工作原理和运动特性。

（3）掌握机械零件的工作原理，受力分析，应力状态，失效形式等。

（4）掌握机械零件的设计计算准则：强度，刚度，耐磨性，寿命，热平衡等。

熟练绘制机构运动简图；掌握零部件的设计计算及其工作图的绘制。

三、与本专业其他课程的关系1.本基本要求适用于对机械原理、机械设计有一定要求，但课程时数有限的一类专业，例如热加工工艺类专业和动力运行类专业。

2.各校要处理好本课程与有关先修课程如：画法几何及机械制图、工程材料及机械制造基础、金工实习、理论力学、材料力学等课程的衔接和配合。

3、本基本要求所列内容应通过讲课、习题课、课外习题、设计作业、课程设计、实验等教学环节进行教学。

各校也可根据具体情况灵活安排各环节和学时比例，但应注意相互配合，力求符合学生认识规律。

4、各校应根据具体条件，注意结合教学过程培养学生应用计算机的能力，以提高教学质量和水平。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲一、考试范围和要求：《机械设计基础》的审查范围包括两部分：机械原理和机械设计。

机构示意图及其自由度的计算；平面连杆机构；凸轮机构；齿轮机构；齿轮系；间隙运动机构；调整机械运行速度波动；旋转部件的平衡。

机械设计的内容包括：机械设计概述；连接（螺纹连接、键连接、花键连接、销连接）；传动部件（齿轮传动、蜗杆传动、皮带传动、链条传动）；轴系零件（轴、轴承、联轴器和离合器）。

本考试大纲对复习的要求，按不同的知识内容分为三个由低到高的层次：了解、记住；理解、掌握；综合运用。

高一层次的要求包括低一层次的要求。

1.机械原理部分（1）掌握机械结构的分析方法，会绘制机构运动简图、计算机构自由度。

（2）了解平面机构的运动分析方法，掌握瞬心法计算速度的方法。

（3）了解平面连杆机构的分类和应用，能用图解法设计平面四杆机构。

（3）了解凸轮机构的分类和应用，掌握从动杆常用运动规律及凸轮轮廓设计的图解法。

（4）了解渐开线齿轮机构的类型、特点及应用，了解一对齿轮的啮合原理，掌握齿轮机构的设计方法。

（5）了解轮系类型，掌握轮系传动比的计算方法（定轴轮系、周转轮系、混合轮系）（6）了解其他常见机构的结构特点和应用，了解其运动机理，了解机构组合、选型和运动方案确定的方法。

（7）理解刚性回转件的平衡理论。

（8）了解机器工作和运动之间的关系，了解飞轮调速原理。

2.机械设计（1）了解机械零件的工作能力和计算准则、常用材料选择原则、机械零件工艺性和标准化。

（2）了解常见的轴毂连接类型（键、花键、销）、结构特点和应用场合，了解其工作原理，掌握平键连接的尺寸选择和强度校核。

（3）了解螺纹联接的主要类型、结构特点、应用场合，理解影响螺栓联接强度的因素以及提高螺纹联接强度的措施，熟悉螺纹联接的拧紧和防松，掌握其受力分析、设计计算方法。

（4）了解螺旋传动的类型和应用。

（5）了解带传动类型、结构特点、应用场合，理解带传动工作原理，掌握其受力分析、应力分析以及v带传动的设计方法和步骤。

机械设计基础考试大纲

机械设计基础考试大纲一、课程性质与设置目的要求《机械设计基础》是高等机械制造及其自动化及机械电子工程专业必修主干技术基础课，也可作为其它各相关专业的选修课程。

它是培养和检验学生掌握通用零件的工作原理、特点、维护和设计计算的基本知识，并初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力；具有应用标准、规范、手册和图册等有关技术资料的能力，而设置的一门技术基础课。

本课程的要求是：应考者比较系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法，初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力，运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。

二、课程内容与考核要求0 绪论课程内容0-1本课程的研究对象、内容0-2本课程在教学中的地位0-3机械设计的基本要求和一般过程考核知识点及考核要求1、机器的组成机器与机构的含义和区别；构件与零件的含义和区别。

2、机器和机械零件设计的基本要求样题1、在机械工程中,机构和机器统称为（）。

【答案】A2、下列属于原动机的是（）。

A．轴承 B．齿轮 C．凸轮 D．电动机【答案】D3、机器的动力来源是（）。

A．原动机 B．执行部分 C．传动部分 D．控制部分【答案】A4、将原动机的运动和动力传给工作部分，传递运动或转换运动形式的是机器的（）。

A．原动机 B．执行部分 C．传动部分 D．控制部分【答案】C5、下列不属于原动机的是（）。

A．柴油机 B．汽油机 C．齿轮 D．电动机【答案】C6、组成机械的独立运动单元是（）。

A．零件 B．构件 C．部件 D．机器【答案】B7、组成机械的制造单元是（）。

A．零件 B．构件 C．部件 D．机器【答案】A8、机器中的独立装配单元称为（）。

【答案】C第1章平面机构的自由度课程内容1-1运动副及其分类1-2平面机构运动简图1-3平面机构自由度考核知识点和考核要求1、运动副的含义；平面运动副的分类2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法3、平面机构自由度的意义；机构具有确定相对运动的条件；复合铰链、局部自由度、虚约束的形式4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束，进行平面机构自由度的计算样题一、选择题1、在机构中,构件与构件之间的连接方式称为（）。

湘潭大学机械工程学院《机械设计基础》(Ⅰ、Ⅱ)考试大纲

湘潭大学硕士研究生招生考试《机械设计基础》（Ⅰ、Ⅱ）考试大纲一. 考试对象：参加全国硕士研究生入学考试，报考机械工程和动力工程与工程热物理等专业的考生。

二. 考试的目的：考核学生对《机械设计基础》的基本理论、基本方法的掌握情况和运用能力。

三. 考试的内容和要求：考试内容包括机械原理和机械设计两部分。

其中：A、机械原理部分；B、机械设计部分；两部分各占50%左右。

A、机械原理部分考试的内容和要求（一）、绪论考试内容：机械，机器，机构和构件等概念。

考试要求：理解机械，机器，机构和构件等概念。

（二）、机构的结构分析考试内容：运动副和运动链的概念，机构运动简图的绘制，机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算，平面机构的组成原理，结构分类和结构分析，平面机构中的高副低代。

考试要求：了解机构的组成：构件，运动副，运动链。

掌握机构具有确定运动的条件（原动件数等于机构的自由度），机构自由度的计算（计算公式，复合铰链，局部自由度，虚约束），机构运动简图的绘制，结构分类，以及平面机构中高副低代的方法。

(三)、平面机构的运动分析考试内容：速度瞬心及三心定理的概念，用矢量方程图解法对复杂机构进行速度和加速度分析，用解析法作机构的运动分析。

考试要求：掌握速度瞬心的概念（包括绝对瞬心、相对瞬心和三心定理）；能用矢量方程图解法作机构的速度分析和加速度分析（包括速度多边形及加速度多边形的作法，利用速度影像及加速度影像求同一构件上不同点的速度及加速度）；能用解析法作机构的运动分析.(四)、平面机构的力分析考试内容：运动副中摩擦力的确定，考虑摩擦时机构的受力分析。

考试要求：理解运动副中的滑动和滚动摩擦（包括摩擦角、摩擦系数、当量摩擦角和当量摩擦系数等概念），运动副中的总反力（包括摩擦圆、摩擦锥）的概念，能在考虑摩擦时对机构进行受力分析。

(五)、机械效率及自锁考试内容：机械的效率及机械的自锁。

考试要求：理解驱动力、工作阻力、机械效率和机构自锁的概念，掌握机械系统效率的计算方法，能灵活运用自锁条件对机械进行分析。

《机械设计基础》课程考试大纲 .doc

《机械设计基础》课程考试大纲大连工业大学机械设计基础考试大纲第一章绪论了解：机械设计的一般步骤，掌握有关的基本概念，了解零件的常用材料。

第二章平面机构的自由度第一节运动副及其分类掌握：运动副概念及其分类第二节平面机构运动简图掌握：平面机构运动简图的绘制第三节平面机构的自由度及其具有确定运动的条件重点掌握：平面机构的自由度的计算；机构具有确定运动的条件第三章平面连杆机构第一节铰链四杆机构的应用了解：铰链四杆机构的应用第二节铰链四杆机构的基本型式和特征掌握：铰链四杆机构的基本型式和特征第三节铰链四杆机构的演化掌握：铰链四杆机构的演化第四节铰链四杆机构的运动设计重点掌握：按给定的从动件行程速比系数K图解法设计平面四杆机构的方法第四章凸轮机构第一节凸轮机构的分类和应用了解：凸轮机构的分类和应用第二节从动件的常用运动规律掌握：从动件的常用运动规律第三节凸轮轮廓的设计掌握：盘形凸轮轮廓曲线的绘制第四节设计凸轮机构应注意的问题掌握：设计凸轮机构应注意的问题第五节间歇运动机构和组合机构重点掌握：槽轮机构的运动特性第五章齿轮机构第一节齿轮传动的特点和分类了解：齿轮传动的特点和分类第二节齿廓啮合基本定律和齿廓曲线掌握：齿廓啮合基本定律的内容和共轭齿廓曲线第三节渐开线齿廓掌握：渐开线齿廓的形成、渐开线的性质第四节渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和尺寸重点掌握：渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数名称和尺寸计算第五节渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动重点掌握：渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件第六节渐开线齿轮的切削原理了解：渐开线齿轮的切削原理第七节根切、最少齿数和变位齿轮重点掌握：齿轮根切原因、不发生根切的最少齿数了解：变位齿轮的概念第八节斜齿圆柱齿轮机构重点掌握：斜齿圆柱齿轮机构正确啮合条件、法面参数、端面参数概念和计算第九节圆锥齿轮机构了解：圆锥齿轮机构工作特点及基本参数第十节蜗杆蜗轮机构了解：蜗杆蜗轮机构工作特点及基本参数第六章轮系第一节轮系的类型掌握：轮系的概念和类型第二节定轴轮系及其传动比重点掌握：定轴轮系及其传动比的计算、方向的判断第三节周转轮系及其传动比重点掌握：周转轮系及其传动比的计算、方向的判断第四节混合轮系及其传动比重点掌握：混合轮系及其传动比的计算、方向的判断第五节轮系的应用了解：轮系的应用情况第七章齿轮传动第一节齿轮的失效形式及设计准则掌握：齿轮的失效形式及设计准则第二节齿轮材料和许用应力了解：齿轮材料和许用应力的计算第三节齿轮传动的精度了解：齿轮传动的精度等级第四节直齿圆柱齿轮的强度计算掌握：直齿圆柱齿轮的强度计算第五节直齿圆柱齿轮传动的设计计算掌握：直齿圆柱齿轮传动的设计计算过程第六节斜齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握：斜齿圆柱齿轮传动的强度计算方法及其设计计算第七节直齿圆锥齿轮传动的强度计算了解：直齿圆锥齿轮传动的强度计算第八节蜗杆传动的强度计算了解：蜗杆传动的强度计算第九节齿轮的结构与润滑掌握：齿轮的结构形式第八章带传动第一节带传动的类型和特点了解：带传动的类型和特点第二节V带和V带轮了解：V带和V带轮的类型、结构第三节带传动的工作情况分析重点掌握：带传动的工作情况分析，包括带传动中各力、应力的关系，带的弹性滑动和打滑现象第四节V带传动的设计计算重点掌握：带传动的失效形式及设计准则掌握：带传动的主要参数选择并了解设计步骤第九章链传动第一节链传动的类型和特点了解：链传动的类型和特点第二节链传动和链轮了解：链传动类型、特点及链轮的结构第三节链传动的运动特性和参数选择重点掌握：链传动的运动特性、影响链传动工作平稳性的因素及参数选择第四节链传动的设计计算掌握：链传动的设计计算步骤第五节链传动的布置及润滑了解：链传动的布置及润滑第十章联接第一节螺纹的主要参数及类型了解：螺纹的主要参数及类型第二节螺旋副的受力分析、效率和自锁重点掌握：螺旋副的受力分析、效率和自锁的概念第三节螺纹联接的基本类型和联接件掌握：螺纹联接的基本类型和联接件第四节螺纹联接的强度计算重点掌握：螺纹联接的强度计算方法，包括横向、轴向载荷的紧螺栓联接的强度计算第五节螺纹联接的预紧和防松重点掌握：螺纹联接的预紧和防松的方法、措施第六节螺旋传动了解：螺旋传动第十一章轴第一节轴的类型和材料了解：轴的类型和材料第二节轴的结构设计重点掌握：轴的结构合理设计、轴上零件的安装、定位第三节轴的强度计算掌握：轴的强度计算方法第四节轴毂联接掌握：键的类型、选择、轴毂联接的方法第十二章轴承第一节轴承的分类了解：轴承的分类第二节滑动轴承的典型结构了解：滑动轴承的典型结构第三节非液体摩擦滑动轴承的计算重点掌握：非液体摩擦滑动轴承的计算第四节润滑剂和润滑装置了解：润滑剂和润滑装置第五节滚动轴承的结构、类型、代号和应用重点掌握：滚动轴承的结构、类型、代号和应用第六节滚动轴承的失效形式及选择重点掌握：滚动轴承的失效形式、滚动轴承的寿命计算第七节滚动轴承的组合设计掌握：滚动轴承的组合设计第八节滚动轴承的润滑和密封了解：滚动轴承的润滑和密封第十三章联轴器和离合器第一节联轴器了解：刚性联轴器和弹性联轴器的主要类型及特点第二节离合器了解：常见离合器的类型及特点第三节联轴器和离合器的选用了解：联轴器和离合器的选用试题的组成说明本门课程为初试考试课，试题为满分150分。

机械设计基础考试大纲

《机械设计基础》考试大纲第一章平面机构运动简图及自由度1．掌握构件、零件、运动副的概念和表示符号。

2．能够绘制较简单的机构运动简图。

3．掌握机构具有确定运动的条件。

4．掌握平面机构自由度的计算公式及其应用。

5．计算平面机构自由度时，能准确地识别和处理复合较链、局部自由度和常见虚约束。

第二章平面连杆机构1．了解铰链四杆机构的基本类型。

2．掌握平面四杆机构曲柄存在的条件，以及在该条件下，取不同构件为机架时，各为何种机构的判断知识。

3．掌握平面四杆机构的急回特性及行程速度变化系数K、极位夹角θ的概念及其意义。

4．掌握平面四杆机构压力角α（或传动角γ）及死点的概念及其意义。

第三章凸轮机构1．了解凸轮机构的类型和应用。

2．掌握凸轮机构从动件常用运动规律（等速、等加速等减速、简谐运动）的冲击特性。

3．掌握“反转法”设计盘形凸轮轮廓的原理。

当从动件的位移线图和凸轮基圆半径r0已知时，能绘制对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线。

4．掌握凸轮基圆半径r0和机构压力角的概念，定性理解对心直动从动件盘形凸轮机轮机构压力角和凸轮基圆半径的关系。

第四章齿轮机构1．了解齿轮机构的类型和应用。

2．掌握齿廓啮合基本定律。

3．理解渐开线的形成，掌握渐开线特性，并能绘制渐开线上各点的压力角。

4．理解渐开线齿廓啮合满足齿廓啮合基本定律，掌握啮合线是直线，啮合过程中压力方向不变，中心距具有可分性等概念。

5．熟练掌握渐开线外啮合标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算。

6．掌握渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件。

7．理解渐开线斜齿圆柱齿轮的法向模数m n及端面模数m t的关系及正确啮合条件，能计算渐开线标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸，如d、d a、d f、α、β等。

第五章轮系1．了解轮系的分类。

2．熟练掌握定轴轮系、较简单的周转轮系及较简单的混合轮系的传动比计算，包括从动轮（或从动轴）转向的判定方法。

第九章机械零件设计概念1．了解机械零件的失效和工作能力计算准则。

《机械设计基础》课程考试大纲 .doc

【自考大纲】27962机械设计基础

27962 机械设计基础Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点《机械设计基础》是高等教育自学考试机电一体化技术专业（专科阶段）的一门专业基础课程，本课程是在学生掌握机械制图、工程材料、工程力学等课程的前提下，要求学生通过对平面机构、凸轮机构、带传动、齿轮传动、连接、轴和轴承等内容的学习，初步掌握机械设计的基本理论和方法，了解现代设计思想、方法及其发展趋势，初步具备解决工程实际问题的能力，为今后从事机械设计、制造及其维护等工作奠定基础。

本大纲是根据江苏省高等教育自学考试机电一体化技术专业（专科阶段）培养目标编写，本大纲叙述的内容尽可能简明具体，便于考生自学。

二、课程目标通过本课程的学习，训练和培养学生掌握平面机构的基本知识、基本理论，掌握常用和通用零件的工作原理、工作特点和基本设计方法，培养学生具备设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力，为学生学习后继课程及新的科学技术打下必要的基础，也为学生今后从事机械设计技术工作打下一定的基础。

具体目标如下：1. 掌握机构结构分析的基本知识，掌握机构运动简图绘制与机构自由度的计算。

2. 了解常用机构的性能特点，设计与计算方法，了解确定机构的运动方案的基本原理与基本方法。

3. 了解机械设计的一般规律，初步树立正确的设计思想。

4. 了解并掌握设计机械零件的基本方法和基本技能：确定设计步骤；进行失效分析计算准则，进行材料及热处理方法选择、参数选择、设计计算、结构设计等。

5. 了解常用零件的类型、特点和应用，掌握主要零件的工作原理。

6. 能正确运用机械零件计算中一些常用技术处理方法；计算载荷、条件性计算、当量法、试算法等。

7. 能够运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料。

8. 掌握基本的实验技能。

本课程考试旨在考核学生对设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力及对机械设计基本概念的掌握情况，考生应独立完成考试内容，在回答试卷问题时，要求概念准确、逻辑清楚、清晰规范，必要的解题步骤不能省略。

《机械设计基础》专业能力测试考试大纲

附件3 《机械设计基础》专业能力测试考试大纲一、主要内容1. 平面机构的自由度和速度分析（1）了解平面机构的运动副及其分类；（2）掌握平面机构的运动简图和自由度计算方法；（3）掌握速度瞬心及其在机构速度分析上的应用。

2. 平面连杆机构（1）了解平面四杆机构的基本类型及其应用；（2）掌握平面四杆机构的基本工作特性；（3）掌握平面四杆机构的设计方法。

3. 轴承和联轴器（1）掌握轴承的种类及其特点，特别掌握滚动轴承相关知识；（2）掌握联轴器的种类及其特点。

4. 轮系（1）了解轮系的类型和功用；（2）掌握定轴轮系、行星轮系和复合轮系的传动比；5. 连接（1）掌握螺纹的基本参数和类型；（2）掌握螺纹连接的基本类型及螺纹连接件；（3）掌握螺纹连接的预紧和防松方法；（4）掌握平键连接的失效形式、选用与校核计算；（5）了解键连接和销连接；（6）掌握螺栓连接的强度计算；（7）了解提高螺栓连接强度的措施。

6. 齿轮传动（1）了解齿轮传动的特点和类型；（2）掌握齿廓啮合基本定律、渐开线齿廓啮合特性、渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算、渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动；（3）掌握齿轮传动的失效形式和设计计算准则；（4）掌握直齿圆柱齿轮传动的作用力及载荷计算；（5）了解齿轮常用材料及其精度等级；（6）掌握齿轮传动的润滑和效率。

7. 轴（1）了解轴的功能、类型和材料；（2）掌握轴的结构设计、强度和刚度计算；（3）了解轴的临界转速概念。

二、参考教材（1）《机械设计基础》，陈智文，华中科技大学出版社，2018.。

125323-专升本插班生考试-《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲（机电学院）一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《机械设计基础》科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科“机械设计及自动化”、“汽车工程服务工程”等专业就读的考试科目。

本课程的基本要求是：学生较系统地掌握常用机构、通用机械零件设计的基本知识、原理和方法，初步具有简单机构和通用机械零件设计、简单机械传动装置设计、常用机械设备装拆、分析、调试、检测、使用、维护、技术改革和创新能力，二、试题命制的原则1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定覆盖而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2．试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例：易约占20%，较易约占35%，较难约占35%，难约占10%。

3．试卷题型有：填空题、选择题、计算题（各种题型的具体式样见题型示例）。

根据考核要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

2．试卷题型：填空题、选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书：陈立德,罗卫平.机械设计基础（第三版）.北京：高等教育出版社,2013.五、考试内容和要求内容目标1．机械设计概述1．1机械设计的基本要求了解1．2机械设计的内容与过程了解1．3机械零件的失效形式及设计计算准则掌握1.4机械零件的接触强度掌握1.5机械零件的标准化了解1.6现代机械设计理论概述了解2．润滑与密封概述2．1摩擦与磨损了解2．2润滑了解2．3密封了解3．平面机构的结构分析3．1机构结构分析的内容及目的掌握3．2运动副、运动链及机构掌握3．3平面机构的运动简图掌握3．4平面机构的自由度掌握3．5平面机构的组成原理、分类与结构分析理解3．6平面机构的结构分析与实例分析理解4．平面连杆机构4．1概述了解4．2用图解法作平面机构的运动分析理解4．3用图解法作平面机构的力分析理解4．4铰链四杆机构的基本类型及其演化理解4．5铰链四杆机构的基本特性掌握4．6平面四杆机构的设计计算与实例分析掌握5．凸轮机构5．1概述了解5．2从动件常用运动规律掌握5．3盘形凸轮轮廓设计掌握5．4凸轮机构基本尺寸的确定理解5．5凸轮机构的结构和精度理解6．间歇运动机构6．1棘轮机构掌握6．2槽轮机构掌握6．3不完全齿轮机构理解6．4凸轮式间歇运动机构掌握7．螺纹连接7．1螺纹连接的基本知识了解7．2螺纹连接的预紧与防松了解7．3单个螺栓连接的强度计算掌握7．4螺栓组连接的设计计算与实例分析掌握7．5提高螺栓连接强度的措施掌握7.6螺旋传动掌握8．轴毂连接8．1概述了解8．2键连接理解8．3花键连接理解8.4销连接理解8.5过盈配合连接理解8.6键连接的设计计算与实例分析理解9．带传动9．1概述了解9．2带和带轮理解9．3带传动的工作情况分析理解9．4普通V带传动的设计计算与实例分析理解9．5V带传动的张紧、正确安装与维护理解9．6同步带传动设计理解10．链传动10．1概述了解10．2链传动的结构和标准理解10．3链传动的工作情况分析理解10．4链传动的合理布置和润滑理解10．5滚子链传动的设计计算与实例分析理解11．齿轮传动11．1齿轮传动的特点和基本类型理解11．2齿廓啮合基本定律理解11．3渐开线及渐开线齿轮掌握11．4渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算掌握11．5渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动掌握11．6渐开线齿廓切削加工的原理掌握11．7渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数理解11．8变位齿轮传动理解11．9齿轮传动的失效形式及设计准则理解11．10齿轮的常用材料及许用应力理解11．11直齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握11．12平行轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11．13交错轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11．14直齿锥齿轮传动理解11．15齿轮结构设计理解11．16齿轮传动的润滑与效率理解11．17标准齿轮传动的设计计算与实例分析理解12．蜗杆传动12．1蜗杆传动的特点与类型了解12．2阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算了解12．3蜗杆传动的相对滑动速度与效率掌握12．4蜗杆传动的失效形式、材料与结构掌握12．5蜗杆传动的强度计算掌握12．6蜗杆传动的润滑与热平衡计算掌握12．7蜗杆传动的设计计算与实例分析掌握12．8普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护了解13．齿轮系13．1轮系的分类了解13．2定轴轮系传动比计算掌握13．3周转轮系传动比计算掌握13．4复合轮系传动比计算掌握13．5轮系的应用掌握13．6其他类型行星转动简介理解14．机械传动设计14．1概述了解14．2机械传动的类型理解14．3机械传动的特性和参数理解14．4机械传动的方案设计掌握14．5机械传动的设计程序掌握15．机械的调速与平衡15．1机械的运转过程及速度波动的调节掌握15．2飞轮的近似设计方法掌握15．3机械的惯性载荷及平衡掌握15．4刚性回转体的平衡掌握16．轴16．1概述了解16．2轴的材料及选择掌握16．3轴的结构设计掌握16.4轴的强度计算掌握16.5轴的刚度计算掌握16.6轴的设计计算与实例分析理解17．滚动轴承17．1概述了解17．2滚动轴承的代号掌握17．3滚动轴承的工作情况分析理解17．4滚动轴承类型的选择掌握17.5滚动轴承尺寸的选择掌握17.6滚动轴承组合设计理解17.7滚动轴承的设计计算与分析掌握18．滑动轴承18．1概述了解18．2滑动轴承的结构了解18．3滑动轴承的材料了解18．4滑动轴承的润滑了解18．5非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析了解18.6液体动压润滑的形成及基本方程了解18.7其他滑动轴承简介了解18.8滚动轴承与滑动轴承性能比较了解19．联轴器和离合器19．1联轴器掌握19．2联轴器的选择设计与实例分析理解19．3离合器理解20．弹簧20．1概述了解20．2圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸了解20．3弹簧的材料与制造了解20．4圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计计算与实例分析了解六、题型示例（见附件）广东技术师范学院机械电子工程专业本科插班生《机械设计基础》试题姓名成绩一、填空（每小题2分，共6分）1.机器具有三个共同特征是：、、。

《机械设计基础》考试大纲

2．试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例：易约占20%，较易约占35%，较难约占35%，难约占10%。

3．试卷题型有：填空题、选择题、计算题（各种题型的具体式样见题型示例）。

根据考核要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

2．试卷题型：填空题、选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书：陈立德, 罗卫平.机械设计基础（第三版）. 北京：高等教育出版社, 2013.五、考试内容和要求内容目标1．机械设计概述1．1 机械设计的基本要求了解1．2 机械设计的内容与过程了解1．3 机械零件的失效形式及设计计算准则掌握1. 4 机械零件的接触强度掌握1. 5 机械零件的标准化了解1. 6 现代机械设计理论概述了解2．润滑与密封概述2．1 摩擦与磨损了解2．2 润滑了解2．3 密封了解3．平面机构的结构分析3．1 机构结构分析的内容及目的掌握3．2 运动副、运动链及机构掌握3．3 平面机构的运动简图掌握3．4 平面机构的自由度掌握3．5 平面机构的组成原理、分类与结构分析理解3．6 平面机构的结构分析与实例分析理解4．平面连杆机构4．1 概述了解4．2 用图解法作平面机构的运动分析理解4．3 用图解法作平面机构的力分析理解4．4 铰链四杆机构的基本类型及其演化理解4．5 铰链四杆机构的基本特性掌握4．6 平面四杆机构的设计计算与实例分析掌握5．凸轮机构5．1 概述了解5．2 从动件常用运动规律掌握5．3 盘形凸轮轮廓设计掌握5．4 凸轮机构基本尺寸的确定理解5．5 凸轮机构的结构和精度理解6．间歇运动机构6．1 棘轮机构掌握6．2 槽轮机构掌握6．3 不完全齿轮机构理解6．4 凸轮式间歇运动机构掌握7．螺纹连接7．1 螺纹连接的基本知识了解7．2 螺纹连接的预紧与防松了解7．3 单个螺栓连接的强度计算掌握7．4 螺栓组连接的设计计算与实例分析掌握7．5 提高螺栓连接强度的措施掌握7. 6 螺旋传动掌握8．轴毂连接8．1 概述了解8．2 键连接理解8．3 花键连接理解8. 4 销连接理解8. 5 过盈配合连接理解8. 6 键连接的设计计算与实例分析理解9．带传动9．1 概述了解9．2 带和带轮理解9．3 带传动的工作情况分析理解9．4 普通V带传动的设计计算与实例分析理解9．5 V带传动的张紧、正确安装与维护理解9．6 同步带传动设计理解10．链传动10．1 概述了解10．2 链传动的结构和标准理解10．3 链传动的工作情况分析理解10．4 链传动的合理布置和润滑理解10．5 滚子链传动的设计计算与实例分析理解11．齿轮传动11．1 齿轮传动的特点和基本类型理解11．2 齿廓啮合基本定律理解11．3 渐开线及渐开线齿轮掌握11．4 渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算掌握11．5 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动掌握11．6 渐开线齿廓切削加工的原理掌握11．7 渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数理解11．8 变位齿轮传动理解11．9 齿轮传动的失效形式及设计准则理解11．10 齿轮的常用材料及许用应力理解11．11 直齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握11．12 平行轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11．13 交错轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11．14 直齿锥齿轮传动理解11．15 齿轮结构设计理解11．16 齿轮传动的润滑与效率理解11．17 标准齿轮传动的设计计算与实例分析理解12．蜗杆传动12．1 蜗杆传动的特点与类型了解12．2 阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算了解12．3 蜗杆传动的相对滑动速度与效率掌握12．4 蜗杆传动的失效形式、材料与结构掌握12．5 蜗杆传动的强度计算掌握12．6 蜗杆传动的润滑与热平衡计算掌握12．7 蜗杆传动的设计计算与实例分析掌握12．8 普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护了解13．齿轮系13．1 轮系的分类了解13．2 定轴轮系传动比计算掌握13．3 周转轮系传动比计算掌握13．4 复合轮系传动比计算掌握13．5 轮系的应用掌握13．6 其他类型行星转动简介理解14．机械传动设计14．1 概述了解14．2 机械传动的类型理解14．3 机械传动的特性和参数理解14．4 机械传动的方案设计掌握14．5 机械传动的设计程序掌握15．机械的调速与平衡15．1 机械的运转过程及速度波动的调节掌握15．2 飞轮的近似设计方法掌握15．3 机械的惯性载荷及平衡掌握15．4 刚性回转体的平衡掌握16．轴16．1 概述了解16．2 轴的材料及选择掌握16．3 轴的结构设计掌握16. 4 轴的强度计算掌握16. 5 轴的刚度计算掌握16. 6 轴的设计计算与实例分析理解17．滚动轴承17．1 概述了解17．2 滚动轴承的代号掌握17．3 滚动轴承的工作情况分析理解17．4 滚动轴承类型的选择掌握17. 5 滚动轴承尺寸的选择掌握17. 6 滚动轴承组合设计理解17. 7 滚动轴承的设计计算与分析掌握18．滑动轴承18．1 概述了解18．2 滑动轴承的结构了解18．3 滑动轴承的材料了解18．4 滑动轴承的润滑了解18．5 非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析了解18. 6 液体动压润滑的形成及基本方程了解18. 7 其他滑动轴承简介了解18. 8 滚动轴承与滑动轴承性能比较了解19．联轴器和离合器19．1 联轴器掌握19．2 联轴器的选择设计与实例分析理解19．3 离合器理解20．弹簧20．1 概述了解20．2 圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸了解20．3 弹簧的材料与制造了解20．4 圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计计算与实例分析了解六、题型示例（见附件）广东技术师范学院机械电子工程专业本科插班生《机械设计基础》试题姓名成绩一、填空（每小题2分，共6分）1.机器具有三个共同特征是：、、。

《机械设计基础》考试大纲

益阳职业技术学院《机械设计基础》考试大纲三年制高职机械设计与制造专业适用机电系2005年12月《机械设计基础》课程考试大纲适用三年制机械设计与制造专业一、课程性质与任务（一）课程设置说明《机械设计基础》是机械设计与制造专业的主要专业基础课。

通过本课程的学习，使学生对机械工程力学、常用机构和通用零件的基本知识、基础理论、基本方法有一个基本的了解，培养学生对一般通用零部件进行设计的基本能力，提高学生的专业素养和专业基本技能，并为后续专业课程和解决模具设计与制造工程实际问题打下基础。

（二）课程任务学生学完本课程后，应达到以下要求：1、掌握静力学的基本知识及其构件在平衡状态下的有关计算。

具有对机械零部件进行受力分析和平衡计算的能力；2、了解构件的基本变形形式，掌握机械零部件承载能力的计算方法，具有对机械零部件的强度、刚度、稳定性问题做出正确判断的能力；3、掌握常用机构的结构分析、运动分析、动力分析的基本理论和基本知识，并具有初步的分析和设计能力；4、掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有运用标准、规范、手册、图册、查阅有关技术资料和设计一般机械的能力。

二、考试内容与考试要求（一）构件的静力学分析1、考试内容静力学的基本概念；平面力系的简化与平衡方程的应用；考虑摩擦时的平衡问题；空间力系的平面解法。

2、考试要求1）理解力、平衡、力对点之矩、力偶、力的平移定理、约束与约束反力等基本概念，掌握物体受力图的绘制方法；2）理解平面力系的平衡方程，掌握平面力系平衡方程的应用；3）了解摩擦的有关概念，掌握考虑摩擦时的平衡问题的计算；4）了解空间力的分解与投影，掌握空间力系平衡的平面解法。

（二）构件的承载能力分析1、考试内容构件的变形形式及承载能力；轴向拉伸与压缩；剪切与挤压；圆轴的扭转；直梁的弯曲；组合变形。

2、考试要求1）了解构件的变形形式；2）理解承载能力（强度、刚度、稳定性）、内力、应力、许用应力、应变、交变应力、疲劳破坏等有关概念；3）了解轴向拉伸与压缩的概念，理解压杆稳定、应力集中的概念，了解金属材料在常温、静载下的拉、压力学性能，掌握构件横截面上的内力——轴力计算及其轴力图的绘制，掌握轴向拉、压时强度条件及其应用，掌握轴向拉、压时的胡克定律及其应用。