2011年秋季幼儿园教师工作计划
幼儿园秋季教师工作计划
幼儿园秋季教师工作计划
1. 组织幼儿进行秋季户外活动，如野餐、野外探险等，让幼儿感受秋季的大自然。
2. 制定秋季手工制作计划，引导幼儿使用秋季元素进行手工创作，培养幼儿的动手能力和想象力。
3. 组织幼儿参观秋季特色水果，如苹果、梨等，进行感官体验和认知教育。
4. 进行秋季主题绘画活动，鼓励幼儿表达对秋季的感受和想象。
5. 开展秋季主题故事会，讲述秋季的传统故事和寓言故事，激发幼儿对秋季的兴趣和好奇心。
6. 定期组织秋季的户外运动活动，如秋季长跑、跳绳等，锻炼幼儿的身体素质。
7. 进行秋季主题科学实验，让幼儿通过观察和实验，了解秋季的天气变化和自然现象。
8. 开展家园共育活动，邀请家长参与幼儿园秋季主题活动，促进家园合作，共同关注幼儿成长。
幼儿园秋季学期中班教师个人工作计划
幼儿园秋季学期中班教师个人工作计划1.幼儿园秋季学期中班教师个人工作计划篇一一、班况分析新学期我班插了x名新生，现在共有幼儿xx名，其中男孩有xx名，女孩有xx名。
通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。
致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿认识和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。
3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和情感经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动，获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造，提高幼儿表现的能力与审美能力。
2011年秋季期新世纪幼儿园工作计划
201１年秋季期新世纪幼儿园工作计划一、指导思想ﻫ在蒙圩镇中心小学的引领下,运用先进的教育理念，紧紧围绕“规范管理,彰显特色，促进均衡"中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。
二、工作思路ﻫ2011年秋季本园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，围绕安全工作一条主线,突出幼儿识字、幼儿英语、艺术教育等特色、抓好园所文化、教师队伍、家长工作建设,做好幼儿园各项工作．ﻫ三、主要工作及措施主要任务: ﻫ（一）规范管理,提升幼儿园办园水平，增强依法办园意识和责任意识。
（二)彰显特色,打造品牌,在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫，在幼儿识字、幼儿英语、艺术教学等特色教学上有所突破。
不断摸索与研发具有本园特色的课程．通过评价,不断提高幼儿园保教质量；ﻫ (三)促进均衡，全面提高,进一步强化园所文化建设，教师队伍建设，特色幼儿园建设、家园联系工作建设,基础设施建设,提高幼儿入园率和出勤率，全面提高幼儿园办园水平;（四）优质服务，努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作,在家长工作上努力做实、做细、做深、做活。
ﻫ（五）园务管理:强化班子职责,目标明确.继续完善优化激励机制,加深教职员工对幼儿园发展前景的信心，对教工从思想、生活上实行人文关怀。
利用重大节日开展主题系列活动。
（六)师资队伍：树立目标意识，加强教师的管理与培养。
提高教师教学能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
保育员人员考核规范。
ﻫ（七)彰显特色,打造品牌:以保教并重为研究前提，全面开展“通过幼儿评价，提高幼儿园保教质量”的课题研究,在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫,在幼儿识字、幼儿英语、艺术教学等特色教学上有所突破。
2011学年秋季学期幼儿园教师个人工作计划
2011学年秋季学期幼儿园教师个人工作计划一、班级管理1、严格遵守园规园纪，发挥团结互助的精神，精诚协作共同完成班级各项工作。
2、本班老师以情感教育为突破口，与孩子建立良好的师生感情和家长信任度，为孩子提供一个舒心的生活学习环境，用全部的爱心、细心、耐心、宽容心，关注和帮助宝宝在园的每一天，热情为家长服务。
3、定期和不定期召开班务会，针对工作中及时发现的问题，及时地进行探计，寻求解决方法和措施。
4、班组成员共同协商统一要求，管理好幼儿的物品（书包、衣物等）；教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。
5、建立并执行班级各项制度，如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿教育笔记、个案追踪、游戏观察、家园联系制度。
二、本学期主要工作任务及实施措施（一）保教配合，促进幼儿生活身心健康。
秋冬季即将来临，小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临，因而在此之前，班组成员应高度重视，提前做好各项准备工作。
1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排，保证每天1小时的户外体育活动。
2、加强户外活动及锻炼，并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗，减少发病率。
3、坚持每天早操及日光浴活动。
4、注重平时观察，有目的开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。
5、保证为幼儿提供足够的饮用水。
6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。
（二）强调班级常规，形成良好生活学习习惯。
1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求，逐步养成良好的常规。
2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。
三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。
3.、据本班幼儿发展状况，制订出合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实。
4、极配合幼儿园开展各项工作。
三、加强家园联系工作1、做好每个孩子的家访或是电话访问工作，了解孩子们的身体情况和行为习惯，对自己本班的孩子进行一定的了解，并根据每个孩子的个体差异制定出观察、培养的侧重点。
天使幼儿园2011年秋季园务工作计划
天使幼儿园2011年秋季园务工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢天使幼儿园2011年秋季园务工作计划多年来，我园遵循国家政策、法规，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园教育指南》为依据。
明确了促进幼儿“快乐成长、全面发展”的办园思想，随着我园教师队伍不断优化、园务管理制度不断完善，我园的园务管理水平、教师专业素质、特色文化建设、教科研水平都有了根本性的发展和提高，各项工作得到了家长、社会和教育主管部门的充分认可，幼儿园正向内涵发展之路稳步迈进。
在全园教职员工的共同努力下，我园于2014年7月顺利通过了韶关市一级幼儿园督导评估验收。
本学期我们将在园务管理、课程改革、特色创建、内涵发展等方面来开展工作，全园上下凝心聚力真抓实干，使幼儿园各项工作再上新台阶。
一、工作重点：明确新学期的工作目标任务，坚持创新，突破重点，增强服务意识，规范教育行为，以全面优化教育管理为重点，办人民满意的幼儿教育，坚持走内涵发展之路。
1、围绕区教育局学期教育工作计划开展各项工作。
本学期将重点加强幼儿游戏管理和指导力度，使我园游戏水平不断提高。
2、加强教职工队伍建设和校园文化建设，开展民主管理，营造和谐的校园文化氛围。
3、坚持按教育规律办学，走根据幼儿园实际制定幼儿园教师绩效考核分配方案，进一步提高幼儿园班级管理、园务管理、后勤管理水平。
4、加强和丰富幼儿园的特色建设，以“幼儿英语&蒙式数学整合教育”和幼儿“手指游戏”两大特色课程为依托，不断形成有本园特色的课程体系，并从环境创设、特色展示汇报活动、教研活动等细节中体现特色构建，从而形成具有我园特质的特色园所文化。
5、做好卫生保健、校园安全工作，进一步加强保育员与食堂工作人员的岗位培训，规范保育工作操作流程，同时做好季节性多发病和流行病的防控工作，促进幼儿健康成长。
二、工作措施：（一）继续探索民主管理和制度管理的方法和内涵，树立我园的良好形象。
幼儿园2011年秋季教研工作计划
幼儿园2011年秋季教研工作计划一、指导思想本学期我们深入贯彻《幼儿园指导纲要（试行）》精神，以《幼儿园工作计划》为工作方向，结合刚入园幼儿的年龄特点，立足实际，扎扎实实的开展好每一项工作，在工作中勇于创新，多途径多方法有针对性的提高教师的素质，努力促进幼儿的最大发展，让每个幼儿健康活泼的成长。
二、本学期的工作目标：1、利用教研活动的各种学习来充电，提高教师的自身素质。
2、在上学年基础上，加大新教材的研究力度，优化教学活动过程，探索适合新时期幼儿特点的教育教学的新途径。
3、将常规养成教育作为本学期的重中之中，保证幼儿健康、活泼、和谐发展。
4、组织开展好各种师幼互动游戏活动，丰富幼儿在园生活。
三、本学期主要工作及方法措施：（一）、做好开学初的各项工作，为幼儿的在园生活做好准备。
1、抓好幼儿入园常规教育。
2、方法：（1）教师要做到经常交流互相取长补短。
（2）根据幼儿的特点有针对性的进行各种系列活动如爱的教育系列活动（爱幼儿园、爱爸爸妈妈、爱老师爱小朋友等），自理能力培养系列活动（穿衣、叠被、系鞋带，整理书包等），及安全合作交往、合理消费等方面主题活动。
（二）、本学期主要目标：1、教育活动：有兴趣积极主动参加集体活动；上课积极举手发言，大胆回答问题，敢在集体面前讲话；认真听老师讲话；学会正确的坐、立、看书、握笔等姿势。
2、学习、语言：爱动脑筋，遇事喜欢问为什么，有自己独特见解；准确使用普通话，使用文明用语，同伴之间懂得谦让。
3、生活习惯：不挑食、不偏食；衣着干净、大方；做到早睡早起，自己的事情自己做等。
4、做好各种计划。
三、加强学习与培训，努力提高教师自身素质。
1、明确目标，强化专业技能的学习与培训。
2、依托学校采取的有效策略，加强理论学习，促进教师自主学习的热情。
四、加强教学常规管理，促进教育教学的深入发展。
五、家园互动、共育幼儿。
（1）、教师根据每个幼儿的表象情况，及时写在“家园联系卡“上，让家长及时了解孩子在园情况。
军区幼儿园2011年秋季教学工作计划_教学计划_1.doc
军区幼儿园2011年秋季教学工作计划_教学计划2.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。
3．艺术团走入社区。
1．建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。
2.将亲子园活动方案整理成册。
3.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理，并请专家进行指导。
4.亲子园进社区活动第2周1.加强日常工作检查和管理。
2．加强秋冬季幼儿护理工作。
3.安全工作检查。
1.以教研组为单位开展磨课、评析。
2．保育培训：《如何培养幼儿良好的饮水习惯》第3周1.加强日常工作的检查和管理。
2．落实防冻物品的发放和使用情况。
3.安全工作检查。
1．以教研组为单位开展磨课、评析。
2．周五进行反思小结。
3.抓好户外体育锻炼活动。
4.快乐沙龙第4周1.加强日常工作检查和管理。
2．策划元旦活动——健康之星系列活动。
3．准备园报稿件。
4.安全工作检查。
1．以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
3.快乐沙龙。
安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园12月研讨月第1周1.全园抓安全教育、健康教育和英语教学。
2．评选健康之星。
3．准备园报稿件。
4．元旦亲子运动会团体操排练。
1．以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。
2.要求和家长在博客中进行及时交流。
3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。
4．艺术团走入社区1．继续丰富亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。
2.将亲子园活动方案整理材料请专家进行指导、引领。
3.开展送教进社区活动。
第2周1.加强日常工作的检查和管理。
2健康之星系列活动。
3．准备园报稿件。
4．元旦亲子运动会团体操排练。
1．以教研组为单位开展磨课、评析。
2.抓好户外体育锻炼活动。
第3周1.加强日常工作的检查和管理。
2.健康之星系列活动。
3．元旦亲子运动会团体操排练。
4．制作园报。
5.安全工作检查。
1．以教研组为单位开展磨课、评析。
幼儿园2011年秋季园务工作计划
2011—2012学年第二学期幼儿园园务工作计划一、指导思想：以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕白牙幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标：1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。
2、认真抓好常规管理，提高保教之质量。
3、有效开展游戏活动，促进能力之发展。
4、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。
5、开展家园合作工作，提高教师之形象。
三、具体措施：（一）建合格教职工队伍，促进专业之成长1、进行每周一次的集体学习与交流。
规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。
形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。
3、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。
独立自主地完成好各项教学活动。
尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。
4、开展园内邀请课活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚的感到责任和紧迫感。
遵章守纪，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗心到岗，工作更到位。
5、加强保教队伍的素质建设，以激励机制，提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。
并创设各种氛围，以多种形式，提高教师教育教学的能力和水平。
（二）认真抓好常规管理，提高保教之质量1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。
加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。
2011年秋季幼儿园工作计划凤山
凤山小学幼儿园2011年秋期园务工作计划一、指导思想：以《幼儿园教育纲要》精神为指导，紧紧围绕县教委、片区和学校工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对年轻教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。
三、具体措施：（一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度，在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向，引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。
孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。
在做好保育的前提下提高教育能力，才能促进幼儿的全面发展。
因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观、不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高。
各年段年级组长要按计划落实保教管理，要做到早安排，结合保教一线的具体问题，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。
2011年秋幼儿园保教工作计划 文档
2011年秋幼儿园保教工作计划本学期，我园将以“文化内涵建设”为主线，以师资培养为抓手，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，构建我园“打造现代幼教品牌、构建新型发展园所”的办园目标；创设“民主、开放、多元、和谐、创新”的园所人文环境。
认真制定保教工作计划，切实做到：全面提升保教质量，继续提高教师队伍素质，加强深化教育教学改革，全方位实施幼儿素质教育，促进幼儿全面发展。
一、全面提升保教质量（一）卫生保健制定卫生保健制度和传染病应急预案。
保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导并记录。
做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。
保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。
检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。
（二）教育教学培养幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。
结合幼儿年龄特点，确定各部常规教育重点，小班重点培养生活卫生习惯和自理能力；中班培养游戏活动常规；大班培养学习习惯。
全园各部老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结，做到每一项活动都有完整的文字图片资料。
二、继续提高教师队伍素质（一）骨干教师培养我园的骨干教师培训对象为：在职幼儿园教师中有培养前途的中青年教师，具体条件为：具有良好的政治思想素质和师德修养；幼教专业基础知识和教学基本功扎实；有一定的教育教学研究能力和创新能力。
（二）全员培训重视教师教育理念更新和教学行为改变。
每周四组织业务学习，学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。
三、全面实施幼儿素质教育教师们积极创新，为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。
让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式，自约活动伙伴，身心轻松、积极地投入到活动之中。
军区幼儿园2011年秋季教学工作计划.doc
安排时间每周工作重点、具体内容安排教保常规工作教保培训家长工作特色活动亲子园8月9月规范月第1周1．稳定幼儿情绪。
2．初步建立班级幼儿教育环境：（班标、家园联系栏、周表、幼儿游戏区域）3.各班交学期教育教学工作计划。
4.把好新生入园体检关，稳定新生情绪。
1.学习学期教保工作计划。
2.学习卫生保健计划。
1.全园家长会8月26日下午3点在各班举行。
签订家长协议。
2.各班级在第一周必须跟每位幼儿家长以电话形式进行家访。
新生幼儿上门家访在9月内完成。
1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。
2.提交全期活动方案。
3.走入社区，送教入社区。
第2周1.继续稳定幼儿情绪。
2．继续做好新生幼儿家访工作。
3.安全工作检查。
4．训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手。
1.讨论、制定宣读本期周三晚6:00——8:00教研活动方案。
2.学习新课间操。
3.学习广州军区颁布的《卫生保健工作细则》。
要求各班及时更新班级博客网。
（每周教学内容、幼儿在园情况、家长配合等）第3周1．各班进行环境创设，小主题墙检查评比。
2.开展英语特色活动和健康特色活动。
3．幼儿学习新课间操。
4.安全工作检查。
朱园长讲座：《数学领域的内容、目标、指导策略》。
要求各班及时更新班级博客网。
继续家访。
第4周1.学习新课间操。
2．检查中大班幼儿常规（周二周四大班、周三周五中班）3.活动区的创设检查4.安全工作检查。
复习《纲要》、课例研讨要求各班及时更新班级博客网。
第5周1．环境创设总评。
2.练习新课间操。
3.安全工作检查。
9月28日晚六点理论考试新《纲要》。
（全体教师）1.要求各班及时更新班级博客网。
2．要求和家长有电话或面谈的交流。
3.家访表上交。
安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作特色活动亲子园10月学习月第1周1．规范幼儿活动场地的物品摆放。
2检查小班幼儿常规。
3安全工作检查。
1.教研组教研活动，落实帮带、蹲班、课例研讨等制度。
（见余主任具体安排）2．策划秋游活动。
幼儿园教师个人秋季学期工作计划5篇
幼儿园教师个人秋季学期工作计划5篇幼儿园教师个人秋季学期工作计划1一、指导思想更新观念，以《指南》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面(一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
(三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。
三、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。
本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：(一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
(二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
(三)开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。
(四)做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。
(五)加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
四、自身素质的提高教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有目标。
教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育为上的有心人。
有心就能成功。
勤于学习，不断充实自我。
在本学期，我会有意的做到如下几方面：(一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。
(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
(三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。
2011年秋学期幼儿园工作计划
2011年秋学期幼儿园工作计划本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学治理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目标、内容和办法。
坚持引导教师业务学习,坚固树立以人为本的教育理念,经过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务和幼儿全面进展,着力提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标（一）幼儿进展目标让幼儿情愿并喜欢上幼儿园,能充分感觉到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照应自己,习惯身边环境,情愿学习新的知识,敢于尝试,别怕失败。
养成良好的卫生适应、文明礼仪、行为规范。
（二）教师进展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一具孩子,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素质,在学习中进步,在工作中进展。
（三）幼儿园进展目标治理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿欢乐、家长中意、社会赞誉。
二、工作措施（一）重点工作1、抓好教师备课。
经过健全完善教师备课,教学打算,做到上课前心中有数,说解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。
2、创设教学环境。
强调活动以游戏为主,让幼儿在欢乐的活动中学习。
3、注重养成教育。
各班依照本班实际拟订养成教育打算,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好适应的培养。
（二）常规工作1、抓好安全治理工作。
建立安全治理责任制,降实安全责任制,与所有教师、司机、门卫签定安全责任书；定期检查园内各项设施,并做好记录；加强班级安全治理,仔细做好交接班工作,杜绝各类安全事故发生；加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我爱护意识和能力。
2、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录；要求做好一日活动各环节的保育工作；开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设。
坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得；坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动。
中班幼儿教师秋季工作计划
中班幼儿教师秋季工作计划
1. 教学内容安排：结合幼儿年龄特点和发展需求，设计合理的教学内容和活动安排，注重启发教育，培养幼儿的综合素养。
2. 教学环境准备：及时更新教室环境，布置温馨的秋季主题装饰，搭建适合孩子们发展的游戏区域，保持教室整洁和安全。
3. 个别辅导计划：针对每个幼儿的发展需求和兴趣特点，制定个别化的辅导计划，关注幼儿的成长和进步。
4. 家园合作：加强和家长的沟通和联系，定期举办家长会议和家庭活动，促进家庭和园所的密切合作，共同关心和支持幼儿的成长。
5. 身心健康教育：开展秋季健康教育活动，引导幼儿树立正确的饮食和生活习惯，关注孩子们的营养和健康问题。
6. 其他工作：根据幼儿园的实际情况，灵活安排其他工作，如安全教育、食品卫生、日常管理等，确保幼儿园秋季工作的顺利开展。
2011年秋季中心幼儿园园务工作计划
2011年秋季中心幼儿园园务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路2011年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标（一）规范管理。
增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
（三）优质服务。
进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
（四）家园共育。
召开家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
天使幼儿园2011年秋季园务工作计划
天使幼儿园2011年秋季园务工作计划
一、引言
天使幼儿园是一家以儿童为中心的幼儿教育机构，致力于为幼儿提供高质量的教育和关怀。
在新的学年来临之际，我们制定了一份2011年秋季园务工作计划，以更好地推动园务工作。
二、园务工作计划
1. 加强教学管理
教育是幼儿园的核心工作，教学管理是保证教育质量的重要保障。
我们将采取以下措施：
•安排教学督导，对教学活动进行监督和评估；
•加强教师培训和学习，提高教师教育水平；
•定期组织家长会、家长培训等活动，与家长密切合作，形成家园共育的良好氛围。
2. 妥善管理设施设备
儿童的成长需要一个良好的环境，设施设备的管理对于儿童的健康成长有重要影响。
我们将采取以下措施：
•建立设施设备台账，定期检修和保养设备设施；
•加强室内外环境的清洁卫生管理，保持教室、公共区域的干净整洁；
•加强儿童安全教育，增强儿童安全意识。
3. 改善管理流程和制度
管理流程和制度的合理性将直接影响管理效率和员工积极性。
我们将采取以下措施：
•完善管理流程，规范工作流程和管理制度，形成文化化的学习氛围；
•引进信息化技术，建立电子档案，提高工作效率；
•加强内部沟通和团队协作，形成良好的工作氛围。
三、
2011年秋季园务工作计划是天使幼儿园全体员工共同制定的，在新的学期里，我们将全力以赴，努力做好各项工作，为幼儿的成长保驾护航。
同时，我们也将不断改进和完善园务工作，为孩子们提供更好的教育和服务。
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2011年秋季幼儿园教师工作计划
2011年秋季幼儿园教师工作计划
本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，，结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况，发展教研活动，为确保教育，教学目标的完成，提高我组教学，教研及常规工作质量，特拟定此计划
一、教育教学常规工作方面：
本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节；组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下：
1、九月利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划；确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度；保证每天
两小时的户外活动时间；认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：
充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。
结合本班实际情况开展小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调整本组教育教学进度，积累优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利开展。
（一）具体内容、措施如下：
1、本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。
每周一次碰头会，每月一次集体备课活动，教研要结合《纲要》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。
开展小型课题，在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题，共同寻找解决办法，改进教学教育方法。
2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题，交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。
3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动；教学中积极使用多媒体教学；。