我要做个好孩子 - 常州市博爱小学

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我要做个好孩子读后感(15篇)

我要做个好孩子读后感(15篇)我要做个好孩子读后感1寒假里，我读了《我要做好孩子》这本书，书中的主人公，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的小孩子，叫金铃，最大的特征是非常胖。

但为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真和纯洁，与老师、家长做了许许多多的“抗争”，终于成为了许多人心目中的好孩子，她的善良、正直、有同情心这些让我很佩服。

其中的一件小事给我留下了深刻的印象：有一天，书中的人物张灵灵、李小娟、胡梅三人坐在沙发上看画书，为了抢座位，互相扔垫子，把垫子扔破了。

老师问于胖儿是谁挑起事端的，于胖儿为了讨好那几个学习好的.学生，说是金铃和尚海干的。

金铃为了讨回公道，想了许多办法，让老师知道：学习成绩好的学生也不一定没有错，成绩不好的学生也不一定有错。

读了这一本书，我认为，好孩子的标准是多方面的，不能只盯着学习成绩，也要看思想品质，平时要与别人和睦相处，遇到困难和挫折要勇敢面对，自己解决问题。

还要有爱心与同情心。

我打算要做这样的好学生。

我要做个好孩子读后感2我读了黄蓓佳的作品以后给我带来了很大的启发。

作者把金铃的样貌实在写得太可爱了，那圆嘟嘟的脸，笑起来眼睛弯成月牙儿，嘴巴嘻开成了花骨朵儿，笑声如同山涧流下的清泉，清朗朗，一串串，溅出晶莹剔透的水花，让我读了仿佛金铃就栩栩如生地站在我面前。

我觉得金铃不仅可爱还特别懂事，知道老师生病了还特意买来一束花去看望老师，让老师开心，虽然金铃成绩不怎么样，但她有一颗善良的心，值得让我好好学习。

于胖儿是班里成绩最差的学生，成绩好的学生都不愿意跟他玩，在老师的指导下，同学们都以诚恳的态度，分清好与坏，对与错，能够分得清清楚楚，同学们充满信心，团结在一起，大家都要做个好孩子。

读完这本书后，对我来讲是受益匪浅，因为我的性格非常内向，所以要学金铃那样活泼、开朗、懂事，与同学团结互相帮助，尊敬老师，争做一个好学生，虽然我未必能够做到最好，但我一定会努力去做的更好。

我要做好孩子

《我要做好孩子》读书笔记滨海县东坎镇坎南小学五（2）班陈舒舒书名《我要做好孩子》作者杨红樱阅读时间2014年7月10 ——7月30日阅读方式亲子阅读好词兴致勃发酣畅淋漓妙语连珠偷天换日如临大敌闷闷不乐不拘小节千钧一发雄心勃勃逼人太甚七零八落前仰后合心高气盛出类拔萃争先要强语无伦次莫名其妙阴阳怪气目不转睛愁眉苦脸眉清目秀口齿灵利气喘吁吁炯炯有神能言善辩心存戒备幸灾乐祸不屑一顾咬牙切齿虚张声势大同小异雄心壮志得心应手接踵而至面红耳赤挤眉弄眼手足无措目光灼灼话不投机大大咧咧彬彬有礼哄堂大笑狗血喷头绰绰有余左顾右盼眉飞色舞心惊胆战漫不经心丢三落四寥寥无几风和日丽滚瓜烂熟灵牙利齿不苟言笑抓耳挠腮舍己救人不屈不挠一臂之力毛骨悚然见缝插针好句好段：1、金铃说：“眼睛眯成一条缝，露出两个小虎牙，像个小姑娘似的。

”2、屋角的小椅子上坐着老爷爷的孙女幸幸，这个五六岁的小女孩面色苍白，一双眼睛像受惊的兔子似的，她怯怯地看着围在家中的所有人，脸颊上还挂着泪痕。

3、旧老师姓王，刚做新娘子不久，留一头直直的柔柔的披肩长发，眼睛大大的亮亮的，嘴角总有笑意，对她的学生有着阳光般的好心情。

4、金铃乐滋滋地、笑眯眯地走上讲台，用一个不算很简单的方程式把这道题做了出来。

她一点也没有意识到3分钟之前张老师差点要把她撕成碎片。

5、金铃就是这么一个孩子，比上不足比下有余，活得快快乐乐轻轻松松，叫人气也不是，恨也不是。

6、有心栽花花不发，无意插柳柳成行。

7、作文比较难说，碰到胃口的题目，她兴致勃发激情奋勇时，能写到酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。

8、孩子是个聪明的孩子，就是总也考不到100分，这是奶奶永远想不明白的问题。

因此，她对金铃又是溺爱，又是埋怨，又是心疼，又是气恼。

某种程度上来说，她坐在家里所操的心思比卉紫还多。

9、金铃低头坐在书桌前。

泪水其实已经涌出她的眼眶了，可是妈妈没有察觉，任然在絮絮叨叨数落人家孩子聪明，好像已经忘了金铃这回考不好是另有原因的。

我要做好孩子的主要内容

我要做好孩子的主要内容作为一个孩子，我们都希望自己能够做一个好孩子，受到家人和老师的喜爱和赞扬。

那么，我要做好孩子，主要是要做到什么呢？首先，我要做好孩子，就要懂得尊重长辈。

尊重长辈是我们中国人的传统美德，也是做好孩子的基本素质。

无论是父母、祖父母还是老师，他们都是我们的长辈，我们要尊重他们的意见，听从他们的教导，不可以对他们说粗话，更不能对他们大声吼叫。

只有尊重长辈，我们才能受到他们的关爱和教导，才能成为一个有礼貌的孩子。

其次，我要做好孩子，就要遵守规矩。

在家里，我们要按时完成家庭作业，不可以在家里大声喧哗，要遵守家长的规定。

在学校，我们要遵守老师的教导，不可以在课堂上说闲话、捣乱，要遵守学校的纪律。

只有遵守规矩，我们才能得到家长和老师的认可，才能成为一个守纪律的孩子。

再次，我要做好孩子，就要学会关爱他人。

在生活中，我们要关心家人的健康和生活，帮助他们分担家务，不可以自私自利。

在学校里，我们要帮助同学，团结友爱，不可以欺负弱小，要学会宽容和谅解。

只有关爱他人，我们才能得到他人的友情和帮助，才能成为一个受人喜爱的孩子。

最后，我要做好孩子，就要努力学习。

学习是我们成长的阶梯，只有努力学习，我们才能取得好成绩，得到老师的表扬，得到家长的鼓励。

在学习中，我们要认真听讲，积极思考，勤奋学习，不可以偷懒、浮躁。

只有努力学习，我们才能成为一个有知识的孩子，才能为将来的成功打下坚实的基础。

总之，做好孩子并不是一件容易的事情，需要我们从小事做起，不断努力。

尊重长辈、遵守规矩、关爱他人、努力学习，这些都是做好孩子的基本要求。

希望我们每个孩子都能够做到，成为一个受人喜爱、受人尊敬的好孩子。

我要做好孩子的主要内容

我要做好孩子的主要内容作为父母，我们都希望自己的孩子能够做好孩子，成为优秀的人才。

但是，如何才能做好孩子呢？这需要我们从多个方面去关注和引导。

首先，做好孩子需要从教育入手。

父母是孩子的第一任老师，我们要以身作则，做一个好榜样。

我们要注重培养孩子的品德修养，教育他们懂得尊重他人、懂得感恩、懂得助人为乐。

同时，也要注重培养孩子的学习能力，让他们养成良好的学习习惯，培养他们的创新意识和解决问题的能力。

其次，做好孩子需要从生活中入手。

我们要让孩子学会独立，懂得自理，懂得生活的艰辛。

在家庭生活中，我们可以让孩子参与家务，让他们学会分担家庭的责任，培养他们的责任感和团队意识。

同时，也要注重培养孩子的兴趣爱好，让他们在生活中找到乐趣，健康快乐地成长。

再次，做好孩子需要从情感上入手。

我们要给予孩子充分的关爱和支持，让他们在成长过程中能够感受到家庭的温暖和安全。

同时，也要注重培养孩子的情商和人际交往能力，让他们学会与人相处，学会沟通和表达，培养他们的社会适应能力。

最后，做好孩子需要从未来规划入手。

我们要引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明确自己的人生目标，懂得为自己的梦想努力。

同时，也要注重培养孩子的独立思考能力和判断能力，让他们在面对未来的选择时能够做出正确的决策。

总之，做好孩子是一个综合性的过程，需要父母从多个方面去关注和引导。

我们要注重教育、生活、情感和未来规划，让孩子在成长过程中得到全面的培养，成为优秀的人才。

希望每个孩子都能做好自己，成为社会的栋梁之才。

《我要做好孩子》读后感(15篇)

《我要做好孩子》读后感(15篇)《我要做好孩子》读后感1在许多大人的眼里，自己的孩子学习好，就是自己的骄傲，父母的最大愿望就是望子成龙，望女成凤，故事的主人公-----金铃，她的父母也不例外。

金铃，女，刚过11周岁生日，在新华街小学读六年级，她11岁就读六年级，说明她的爸爸妈妈也像一些人一样，把孩子提早送进了学校的大门。

金铃身高1.55米，体重50千克，是标准的重量级选手。

虽然她胖，但她并不自卑，反而阳光，乐观。

她是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真与纯洁，和家长、老师进行了许多“抗争”。

最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……像金铃这样的人很多，虽然自身有缺点，但他们仍然乐观向上。

我的同座位就是这样的一个人：成绩一般，说话有点结巴，但十分喜欢乐于助人，经常为班级做事，搬水、打扫卫生，擦黑板等等，他总是天天咧开那嘴巴憨笑。

我认为他就是一个好孩子。

凡是做孩子的，并且上了学了都是那么讨厌作业、考试、默写，天天盼着放假的。

故事中的杨小丽是金铃的好朋友，最后一个儿童节那天，她来了例假，虽然我不知道什么样叫例假，但我知道来了例假就是大人了。

杨小丽向金铃哭诉的那段话，是每个孩子的心声。

这本书道出了许多孩子的心声，他们渴望快乐，却被成绩这块“大石头”压在了下面。

可成绩不代表一切，书中写了一个学习成绩一惯出色的研究生因偷窃电脑被人发现，居然丧心病狂杀死了一个目者，这是多么悲哀的一件事啊。

我要做好孩子，不仅要做学习好的好孩子，更要做品德好的好孩子！《我要做好孩子》读后感2做个好孩子，这应该是所有孩子的愿望。

有人认为，只有取得好的成绩，才算是“好孩子”；有人认为，只有孝敬长辈，才算是“好孩子”。

其实，这都不完全正确。

在黄蓓佳阿姨的笔下，《我要做好孩子》这本书中的主人公——金铃，就是一个“好孩子”。

金铃，一个普普通通的六年级女孩，虽然她的成绩不是名列前茅，但是她机智善良，活泼可爱，还是班上的“小作家”呢！当有同学被欺负时，她“见义勇为”，乐于助人；当老师生病时，她给老师送花，并帮助老师组织班级同学写作文。

我要做好孩子的主要内容

我要做好孩子的主要内容首先，作为一个好孩子，孩子们需要学会尊重长辈。

尊重长辈是我们中华民族的传统美德，也是孩子们成长过程中必须要学会的一项重要素质。

在家庭中，孩子们要尊敬父母、长辈，不可以对长辈大声呼喊或者说出不敬的话语。

在学校中，孩子们要尊重老师、学长学姐，不可以在老师面前说粗话或者做出不尊重的行为。

尊重长辈不仅可以培养孩子们的礼仪素养，更可以让他们懂得感恩，懂得尊重他人。

其次，好孩子还需要学会团结友爱。

团结友爱是一个人品的象征，也是孩子们在成长过程中必不可少的素质。

在家庭中，孩子们要和兄弟姐妹相互帮助，共同进步，不可以因为小事而起争执。

在学校中，孩子们要和同学们和睦相处，互相帮助，不可以因为小事而结怨。

团结友爱可以培养孩子们的集体荣誉感，增强他们的团队合作能力，更可以让他们懂得友情的可贵。

再次，好孩子还要学会诚实守信。

诚实守信是一个人的立身之本，也是孩子们在成长过程中必备的品质。

在家庭中，孩子们要诚实守信，不可以说谎，不可以做出欺骗的行为。

在学校中，孩子们要守信用，不可以抄袭作业，不可以作弊考试。

诚实守信可以培养孩子们的正直品格，增强他们的责任感，更可以让他们懂得诚信的重要性。

最后，好孩子还要学会勤奋好学。

勤奋好学是一个人成就的基石，也是孩子们在学习中必备的素质。

在家庭中，孩子们要勤奋好学，不可以偷懒，不可以逃避学习。

在学校中，孩子们要努力学习，不可以放纵自己，不可以轻视知识。

勤奋好学可以培养孩子们的自律能力，增强他们的学习兴趣，更可以让他们懂得知识改变命运的道理。

总之，要做好孩子，孩子们需要学会尊重长辈、团结友爱、诚实守信、勤奋好学。

这些素质不仅可以让孩子们受益终身，更可以让他们在成长过程中变得更加优秀，更加出色。

希望每一个孩子都能够成为一个好孩子，为社会的发展做出自己的贡献。

《我要做好孩子》读后感12篇

《我要做好孩子》读后感12篇《我要做好孩子》读后感1“书是人类进步的阶梯。

”“书中自有黄金屋。

”“书中自有颜如玉。

”这些名言时刻激励着我读书。

正巧，上个星期，我从茫茫书海中找到了这本《我要做好孩子》的书，接下来的几天，我认认真真、一丝不苟地读完了这本书。

本书的主要内容是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，但她又为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。

就这样，每一次，“好孩子”的称号就和她擦肩而过了。

最后，她和同学们一起充满信心和期待地进入了升学考试的考场。

本书作者黄蓓佳以小说艺术成功地塑造了金铃、尚海、于胖儿、杨小丽、胡梅、倪志伟等小学生，给我们以深刻的启迪：我们应当热爱生活、热爱学习，但也不要对父母百依百顺，而父母也不应该强迫我们去做某事。

我们应当保留心中的天真和纯洁，要勇敢地对父母说：“请允许我们有一个秘密！”同时，我们的学习也不能像金铃妈妈所说的“5分钟热度”一样。

这本书的主人公金铃虽然不是我，但也和我的经历息息相关：我也因为同学陷害而背过黑锅，也因为爸爸帮忙而得到过大鱼，也对数学厌倦过，我们的老师也生病过，我们也求教无门过。

从《好孩子，坏孩子》中，我明白了：有错就认是勇敢，坚持真理也是勇敢，这比前一种勇敢还要伟大。

和，好学生100分再多，三好生再多，人格上却只有0分，也不行！只要我们像主人公金铃一样，就一定会成功升入高等初中的。

《我要做好孩子》读后感2这几天,我一直在读一本名叫《我要做好孩子的书》,书中讲述了一位六年级女孩金铃在学校和家庭的生活。

金玲是一个学习成绩不怎么突出,但却是个有正义感、善良、机敏的女孩子。

她一直在努力着：为了做一个好孩子而努力着；为了保留一颗天真、纯洁的童心而努力着；为了让家长、同学、老师满意而努力着……好孩子一定是那种学习成绩优秀,各方面都出类拔萃的人吗？不！绝不是！正如书中的邢老师所说：“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。

《我要做好孩子》读后感400字小学作文10篇

《我要做好孩子》读后感400字小学作文10篇《我要做好孩子》这本书给了我生活的启示，勇于改变，不屈不挠，这八个字是我们人生道路上一盏光芒四射的路灯。

下面是小编为大家整理的《我要做好孩子》读后感400字小学作文10篇，以供大家参考借鉴!《我要做好孩子》读后感范文一你读过黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书吗?非常不错的，它是一部反映当代学生学习与生活面貌的长篇小说，不仅能让少年儿童产生共鸣，还能让家长和老师受到某种启迪。

刚打开这本书，读到金铃是个人见人爱的小胖妞时，我就喜欢上她了，再往下读，我就大有一种同病相怜、遇到知己的感觉。

因为金铃身上有的坏毛病我几乎都有，而金铃的很多经历我也同样经历过,比如我考不好时也是惴惴不安、提心吊胆;当老师说她是“烂泥巴扶不上墙”时，我就想起妈妈常挂在嘴上的“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”这句话，当初为了这句话我还伤心地哭过呢!也许大部分妈妈都和金铃的妈妈一样，对孩子总是期望越高，失望越大。

人家都说“可怜天下父母心”，每次看到妈妈被我气坏了的时候，也曾下决心一定要做个好孩子，可屁股一转就抛到九霄云外了，这可能就是孩子的天性吧!金铃爸爸的一句话让我深感安慰，他说学习成绩处于中等水平的孩子反而有发展的余地。

读了这本书，你就会对“什么是好孩子”这一概念有个新的认识。

所以，请快快拿起这本书，认真地阅读，慢慢地品味吧!《我要做好孩子》读后感范文二我们班读了黄蓓佳阿姨《我要做好孩子》这本书，让我明白了要孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈、不欺负弱小的人的道理。

主人公金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种.种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多抗争，最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……其中，最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。

金铃在放学的时候路过电线杆下，看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃主动要求把幸幸领回家。

读《我要做好孩子》有感

读《我要做好孩子》有感读《我要做好孩子》有感15篇细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。

可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的读《我要做好孩子》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《我要做好孩子》有感1金铃的外婆家与奶奶家住在同一个城市里，都是金铃喜欢去的地方，原因是可以不用学习，还可以大吃一顿。

外婆的儿女都在外地工作，只有金铃一家在本地，所以只要卉紫带着爷女两回娘家，外公的保留项目清炖狮子头、《糖醋排骨》、《八宝鸭》都是金铃百吃不厌的好菜。

奶奶家吃饭的人多，所以吃不到什么东西。

但奶奶常会把一桌菜的精华部分保留给金铃，两只肥鸭腿，一块四四方方的叉烧肉，或是煎好的四指宽的带鱼、发过的海鲜与皮肚。

外婆与奶奶给予了金铃不同的爱，只是爱的方式不同。

外婆给予她的是严格、严厉的爱。

金铃看电视时，外婆总会在旁边提醒她身子坐正，眼睛离电视两米远，写字姿势要端正规范。

奶奶则给予了金铃溺爱，每次金铃考得不好，得了个80多分，奶奶总是会念叨：怎么就考这么点点分数呢？怎么就考这么点点分数呢？回去以后辗转反侧不能成眠，然后冥思苦想要给金铃补脑子。

在生活中也是这样，你的好坏牵动着全家上下人的心，长辈们为了我们几乎无所不能，而我们却不能以好成绩来报答他们，说什么也对不住。

所以我们一定要发奋图强，为爸妈脸上争光！读《我要做好孩子》有感2xxxx年的寒假是一个非常特殊且漫长的寒假，因为疫情原因我们不能出门，只能待在家中。

我便爱上的了读书！尤其喜欢读《我要做好孩子》这本书。

读后感触颇深，受益匪浅。

金玲是故事的小主人公，我非常喜欢她。

她是一个善良、机敏、天真、正直的好孩子。

文中说金玲善良，一点也不为过，有一次金玲了解到巷子里修自行车的老人因病突然去世，留下了无人照顾的孙女，金玲知道后就把小女孩领回家，不但给幸幸洗了澡，而且把她抱到自己的床上一起睡觉。

第二天早早地起了床还给幸幸穿好了衣服，当起了妈妈的角色。

有关我要做个好孩子的读书心得300字(精选3篇)

有关我要做个好孩子的读书心得300字（精选3篇）我要做个好孩子读书心得300字1今天，我读了《我要做个好孩子》中的第二章《关于老师》，这篇__给我留下了深刻的印象。

《关于老师》这篇__主要写了一个学生与两个老师的故事。

主人公金铃以前有一位留着一头直直柔柔的披肩长发的王老师，金铃很喜欢她，也很喜欢上她的课，所以成绩很好。

王老师也喜欢聪明可爱的金铃。

可是好景不长，王老师有事离开了学校，金铃很失落。

不久又来了一位50多岁又瘦又小的邢老师。

金铃一看外表就不喜欢她，也不喜欢她上的课。

所以成绩落了下来，一次考试后，邢老师找金铃谈话，夸奖金铃是一个聪明的孩子，学习潜力很大，如果充分发挥出来，应该是班上最好的学生。

金铃听了邢老师的话，从心里慢慢的改变了对邢老师的看法，喜欢上了邢老师，成绩也赶上去了。

通过读这篇__我懂得了：作为老师要注意自己的仪表，言谈举止，对学生要多表扬少批评，多说鼓励的话，做一个人人爱戴的好老师；作为学生，不要因为老师的外表影响自己的学习，要尽其所能的发挥自己的才能，学好科学文化知识，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

我要做个好孩子读书心得300字2寒假里，我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品。

书中讲述了六年级的.小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情。

金铃，一个十分可爱的女孩，长得胖嘟嘟的，很招人喜欢！她的学习中不溜，语文和英语的成绩还行，数学就说不过去了。

加看成减，乘看成除。

直到有一天，金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家。

老奶奶喜欢上了她，帮他补习数学，事金铃的成绩有了进步！金铃的爸爸——金一明是一名教授，但管起家里的事粗心大意。

金铃的妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑，细心的管着家中所有事。

作者黄培佳用童趣，吸引人的种种手法，描绘金铃的生活，有辛酸，又兴奋，有意外，但更多的是幸福。

爸爸的学生送的大鱼，天上掉下来的小妹妹，爱她的老师，同学……在黄培佳的笔下栩栩如生。

我要做个好孩子读后感怎么写

我要做个好孩子读后感怎么写读完这本书，我的心里就像被投进了一颗小石子，泛起了层层涟漪。

书中的主人公金铃，是一个胖乎乎、善良可爱又有点大大咧咧的女孩子。

她的成绩或许不是最顶尖的，但她的那份真诚、热情和努力，却让我忍不住为她点赞。

金铃的生活充满了各种小烦恼和小惊喜，就像我们大多数人的童年一样。

她会因为考试没考好而担心被妈妈批评，会因为和好朋友闹别扭而感到失落，也会因为得到老师的表扬而开心一整天。

这些平凡而又真实的情节，让我仿佛看到了自己的影子。

记得有一次，金铃为了能在数学考试中取得好成绩，考前拼命复习，连做梦都在背数学公式。

考试的时候，她紧张得手心出汗，心都快提到嗓子眼儿了。

看到这一幕，我不禁笑出了声，因为我也有过类似的经历。

那时候，我也会在考试前临时抱佛脚，晚上开着台灯，一边打着哈欠，一边死记硬背那些知识点，心里默默祈祷着能考个好分数。

结果第二天考试的时候，脑袋里就像一团浆糊，紧张得什么都想不起来了。

金铃还特别善良，有一次她在路上看到了一只受伤的小鸟，小心翼翼地把它带回家照顾。

她给小鸟包扎伤口，喂它吃东西，还轻声细语地跟它说话，就像对待一个亲密的小伙伴。

看到这里，我心里暖暖的，想起了我曾经救过的一只小猫。

那只小猫瘦瘦小小的，在路边可怜巴巴地叫着。

我把它抱回了家，给它洗了澡，喂了它牛奶。

看着小猫满足地舔着爪子，我的心里充满了成就感。

金铃和妈妈的相处也特别有意思。

妈妈总是对金铃有着很高的期望，希望她能考出好成绩，进入好学校。

这让金铃感到压力很大，但她还是理解妈妈的苦心。

我想起我和妈妈也会有这样的小冲突，妈妈会因为我没整理好房间而唠叨，我会因为妈妈不让我看电视而生气。

但最后，总是会互相理解，因为我们都知道，彼此是爱着对方的。

在金铃的身上，我看到了自己的喜怒哀乐，也看到了成长的烦恼和快乐。

她让我明白，做个好孩子并不意味着要成绩优异、完美无缺，而是要有一颗善良、勇敢、积极向上的心。

这本书没有跌宕起伏的情节，也没有惊心动魄的冒险，但就是这些平凡而又温馨的小事，让我沉浸其中，无法自拔。

读《我要做个好孩子》有感11篇

读《我要做个好孩子》有感11篇读《我要做个好孩子》有感1暑假里，我读了《我要做个好孩子》这本黄蓓佳写的作品，读《我要做个好孩子》有感。

书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的故事。

金铃，一个十分可爱的女孩，长得胖嘟嘟的，可招人喜欢啦！她的学习成绩中不溜，语文和英语的成绩还行，数学就说不过去了，加看成了减，乘看成了除，直到一天，金铃给小蚕找桑叶，闯进了一位老奶奶家院子里，老奶奶喜欢上了她，帮她补习数学，使得金铃的成绩有了进步。

金铃的爸爸——金亦鸣是一名教授，但管起家里的事粗心大意。

金铃的妈妈——赵亦紫是一本杂志封面的编辑，细心地管着家中的事和金铃的成绩。

作者黄蓓佳用童趣，吸引人的种种手法，描绘出了金铃的生活。

有心酸，有兴奋，有意外，但更多的是幸福。

爸爸的学生送来的大鱼，天上掉下来的小妹妹，爱她的老师、同学……在黄蓓佳的笔下栩栩如生。

读完这本书，我意识到童年的短暂。

金铃的童年虽然离去了，但我相信童年的友谊、幸福会永远的保留在她心中。

读《我要做个好孩子》有感2孩子篇：我读了《我要做个好孩子》这本书，这本书是黄蓓佳的著作。

文中的主人公金铃活泼可爱，天真善良，可是却学习马虎，成绩平平。

为了做个让爸爸妈妈和老师满意的好孩子，她尽量让自己做得最好，可是事情却往往事与愿违。

我最喜欢文中《好孩子，坏孩子》，这篇告诉了我们要做一个诚实守信的孩子。

我发现金铃和我有许多相似之处：上课的时候不认真听讲、不爱做作业、做什么事情都是粗心大意……，我有这么多的坏毛病，我一定要把这些坏习惯改掉像金铃一样最后成为一个品学兼优的好学生。

家长篇：在孩子的推荐下，我读完了黄蓓佳的著作《我要做好孩子》这本书，我深有感触。

觉得__写得很真实也非常贴近我们的生活，文中的小女孩金铃学习不拔尖但却是一个机敏、善良、正直的女孩。

《关于老师》这篇__，把孩子对老师的尊敬和喜爱描述得淋漓尽致，也让我们知道在孩子心里，老师一个鼓励的眼神，一句激励的话对他们是起着多么重要的作用。

[我要做个好孩子]我要做好孩子6篇

[我要做个好孩子]我要做好孩子6篇一：[我要做好孩子]我要做好孩子读后感400字我要做好孩子读后感400字今天我在妈妈的陪伴下把《我要做好孩子》看完后，我才知道了自己真不是个好孩子，以后我要努力做个好孩子。

下面我来简单说说书里的故事吧！书里面的女主人叫金岭，胖胖的脸和鼻子和嘴巴，小学六年级，是一个成绩中等但机敏、善良、正直的女孩，为了做一个让家长，老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真天真、纯洁，和家长老师作了许多“抗争”，就像有一天老师病了，她们班主任病了，教室里热闹极了，可是金岭心里不高兴，因为她在想要不要去看老师，后来她跟她们班长说：“我们一起去看看吧”，可是班长却说我不去要去你一个人去，后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去，后来她决定一个人去，在路上，她看见了花，决定给老师买一朵花，可是钱不多，后来老爷爷说：“你买一枯萎的花吧”，她说：“不行，因为要去看老师去，不能枯萎的花”，老爷爷说：“你去看老师，你就说你去看什么老师我都认识”后来，金岭说我是去看王老师，老爷爷说王老师我认识，因为她教过我儿子，这是不枯萎的花，不用钱，金岭却说要钱的，后来她把钱放这，把花拿走了，还说以后会还给你钱的。

后来金岭看了老师，老师很开心，眼泪都流了出来。

这个故事告诉我们，做个好孩子对我们来说还挺困难，但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯，认真做好现在作为一个小学生该做的事，在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦！二：[我要做好孩子]我要做好孩子读后感我要做好孩子读后感《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她经常给孩子们写东西，这本书主人公金玲的原型就是她的女儿，所以我觉得和我的生活几乎一样，都是讲小生初关于好学校的事情，比如外国语学校了。

其中有一集讲猫和鼠的，听到这儿，你会说：“老鼠过街——人人喊打，老鼠真可恶！”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠，奇怪吧，在联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄，在小品排练中当猪八戒。

《我要做好孩子》读后感200字7篇

《我要做好孩子》读后感200字7篇《我要做好孩子》一书由黄蓓佳所著，温情笔触，直面当前，憾动你心，值得大家一读。

这里给大家带来的是《我要做好孩子》读后感200字7篇，大家可以进来看看！1《我要做个好孩子》读后感水南小学四（1）班陈乐亦小作者介绍我叫陈乐亦，是水南小学4（1）班的学生，我是一个会唱歌、跳舞还会画画的女孩子呢！但是我更是一个名副其实的小书虫。

吃饭要看书，上厕所也不忘把书本带进去，离睡觉还有一点点时间我也要拿起书，若不是妈妈强行关灯，我怎么也不舍得放下书。

我在密密麻麻的书海中咬文嚼字，恨不得把它们都吞入我的脑海中。

作品内容暑假里我看了一本《我要做好孩子》，从书中我认识了一个可爱的女孩--金铃。

她正直、善良、机敏、乐于助人。

这几天我天天和她在一起，和她做了好朋友，一起哭、一起笑、一起玩耍，陪他走过酸甜苦辣。

因为在现实生活中，她和我太像了！仿佛就是我的影子。

比如说，在做计算时，不是把加号看成除号，就是把除号看成减号。

还有，在写作文时经常出错别字，”即”写成”既”啦，”再” “在”不分啦。

这里我就和金铃一模一样。

我甚至还会把”00”写成”60”.大家看我是不是和金铃很像呢？说起来我还有些害羞呢！看完整本书后，我发现了很多金铃身上闪闪发光的优点。

我敬佩金铃的见义勇为；欣赏她尊敬老师的品行；她爱护动物的情节深深的感动着我。

我要向金铃学习，学习她的自信，学习她的正直，学习她的善良，学习她的助人为乐，改掉坏毛病。

虽然我们的成绩不是名列前茅，但我们都要做好孩子。

2《我要做好孩子》读后感水南小学四（7）班丁菲小作者介绍大家好我叫丁菲，今年10岁，就读于水南小学。

我喜欢画画、看书、游泳、写作文。

我有一双小眼睛，戴着一副蓝色的小眼镜，有一张乖巧的嘴，还有一个胖胖的小肚子，是爸爸妈妈的开心果……今天我想和金铃一样做好孩子。

作品内容最让我印象最深的是金铃的善良和爱心，收留了一位可怜乖巧的小姑娘幸幸。

因为幸幸的父母离了婚，父母怕拖累自己就送到爷爷那里，爷爷死了以后，金铃收养了无家可归的幸幸，成了姐姐。

做一个爱学习的好孩子

各位老师、同学们，大家好！今天我一进校门就看到了一张张可爱的脸，让老师的心情特别舒畅。

首先老师要为同学们介绍一下台上的几位老师，这位是建设路小学的张老师，这位是潮阳小学的柳老师，我是博爱学校的于老师，很高兴我们能在这个美丽的季节与同学们相聚，老师最喜欢的季节就是春天了，春季意味着希望，意味着播种，那么播种之后怎样才可以迎来丰硕成果呢？是耕耘。

老师最敬佩的一类人就是辛勤耕耘的人，最喜欢的一类学生就是爱学习，会学习的孩子；老师要请认为自己是爱学习、会学习的同学举起你们的手！哦，看来老师今天遇到了这么多的知音哪，你们很棒，老师真的很开心！下面，老师要考考同学们的记忆力，请伸出双手和老师一起做几个小动作。

（做一个爱学习的好孩子）同学们能把刚才学习的字词连起来说吗？是的，今天老师要和同学们讲的主题，就是做一个爱学习的好孩子。

刚才同学们学习的叫做手语，是聋哑人使用的一种交流语言。

老师所教的学生也有聋哑儿童。

这些孩子大部分在出生时就听不见这个世界的声音了，叫不出“爸爸、妈妈”。

他们虽然身有残疾，但不向命运屈服，他们也有梦想，他们遇到过困难，也曾感到不知所措，但他们的努力使梦想一次次的成为现实。

春节晚会时邰丽华姐姐表演的《千手观音》，大家还记得吗？也许你会问：老师，他们是聋哑人，怎么跳舞啊？是啊！一个生活在无声世界的人如何随着音乐的节奏与旋律翩翩起舞呢？老师啊，每一年都会带领学生排练艺术节舞蹈，虽然台上是短短的几分钟，台下的训练却格外漫长、艰辛。

这些聋哑学生付出了多于正常人很多倍的努力。

她们听不到声音，大多是看着指挥老师的手势，或者由音响引起的地板的振动来掌握节奏，或者自己心里默念节拍一二三四、二二三四，是在练了成千上万遍以后才跳出了整齐划一的舞蹈。

他们虽然身有残疾，但他们力争做一个残而不废的人，他们在学校里认真学习各项知识技能，为他们今后在社会上的生存而努力学习着。

人之所以高级，比世界上一切动物都聪明，最重要的一条，也就是学习，老师要问问题啦！如果一个孩子长期与动物生活在一起，不学习，他会说话吗？会走路吗？我来给同学们讲一个狼孩儿的故事：在印度，有一个孩子被狼叼走了，被狼妈妈当作了自己的孩子哺育，这个孩子就跟着狼群长大，跟狼一样活动。

《我要做好孩子》读书心得

《我要做好孩子》读书心得《我要做好孩子》读书心得1好孩子，你们看了一认为好孩子做事认真，做事细心，而我读了《我要做好孩子》这本书时，觉得好孩子不一定是学习好，做事认真的人。

《我要做好孩子》的主人公金铃就是一个学习并不好，做事粗心，但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。

金铃，女，刚过十一周岁生日，读六年级，身高1.55米，体重50公斤，在她身上发生许多好玩的故事，让家长和老是觉得又好气又好笑。

金铃小时候上一年级时，班主任几天上一节“公开课”，有一次上课，金铃觉得脚不舒服，干脆把鞋拖了，当老师找她回答问题时，才发现自己是光着脚的，当时班级里坐着许多听课老师，班主任看金铃这样，鼻子都气歪了。

你们说，主人公金玲是不是又好气又好笑？金铃从来不能受冤枉，就是冤枉也要把事情弄个明明白白，同学们在张灵灵家补课时，刑老师因为有事来晚了，先到的同学乐开了花，玩了起来，张灵灵、李小娟、胡梅看书时，刘娅如想加入，胡梅不让，大赛就开始了，几个垫子在客厅飞舞，张灵灵家长看见时，不高兴了，告诉了邢老师，这样，尚海和金铃就成了犯人，金铃火了，叫于胖去承认自己说谎，刑老师终于知道了真凶。

粗心，金铃也有这个缺点，一次，老师给金铃出了十道题，金铃紧张做错了三道，又不紧张了，剩下的三道题全作对了，老师有点不明白，金铃是好生还是差生？这就是我读《我要做好孩子》这本书时认识的主人公，即使她粗心，做事不认真，但是那可爱的笑脸，甜蜜的笑语我永远不会忘记。

《我要做好孩子》读书心得2《我要做好孩子》讲的是主人公金铃刚过11岁生日。

在本市新华街小学读六年级。

身高155米，体重50公斤。

性格马虎、活泼。

虽然她的学习中等，可是她有一颗善良的心，这一点我们有点像。

有一天她的老师生病了，她就去花店买花去看望老师，可是她的钱不够，她就求花房里的老板。

后来老板问她，你的老师是刑老师吗？她说是刑老师。

店主说刑老师也是自己儿子的老师，于是店主就答应她送了一束鲜花给她。

我要做个好孩子(共10篇)

我要做个好孩子我要做个好孩子（一）“芹菜青，绿盈盈。

辣椒红，像灯笼。

妈妈洗衣我提水，爸爸种菜我捉虫。

好孩子，爱劳动。

人人夸我好儿童。

”我从五岁的时候就学会了唱这首歌。

那时我觉得这歌特别动听，妈妈说那叫旋律优美。

后来我又觉得歌曲中的“我”十分可爱，爸爸说那叫情感昂扬。

我不懂旋律，也不懂情感，我只知道我想做一个“好儿童”。

妈妈要洗衣啦！我刚拿起水桶，妈妈说：“别捣乱，快去写作业。

”我只好盼着爸爸种菜了！一天又一天，一月又一月，一年都要过完了。

爸爸始终没有种菜。

爸爸呀，我什么时候才能捉虫啊？我要做个好孩子（二）一天早上，我吃完早饭就拿着一瓶牛奶在小区里休闲地走着，走着走着我的牛奶就喝玩了，现在只剩下空盒子了，这时，问题就出来了，我到底要不要把牛奶盒扔在地上呢？扔了好像不太文明，不扔又好像有点麻烦，这到底该怎么办呢，这时，我想到了红领巾，红领巾提醒我要做个爱护环保的好孩子，于是我把空牛奶盒拿在手里，一直到我回家后才扔掉。

到了晚上，我吃过晚饭，就上了我自己的房间，之后我就想看一下书，我坐在桌前看了一会儿书后就想在床上看书，这时，问题又出现了，到底能不能躺下来看书呢？躺下来看书对视力不好，不躺下来看，又觉得有些累，这该怎么办呢？这时，我想到红领巾，红领巾提醒我要保护视力，于是我选择了坐着看书。

我要做个好孩子！我要做个好孩子（三）我要做好孩子在寒假里，我读了一本书，书的名字叫：《我要做好孩子》。

这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活。

金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但是一个机敏、善良、正直的女孩子。

她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她付出了种种努力，例如：上了辅导班，求一名专业教师给自己辅导作业。

她十分天真。

有一次，一只老鼠偷走了他们家的菜，她的妈妈准备“杀”死老鼠，可是金铃不让她的妈妈杀老鼠，因为她觉得老鼠经常受别的动物的“欺负”，应该保护它才对！所以她为保留心中的那份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。

小学博爱主题班会

小学博爱主题班会主持人：同学们大家好，今天我们的主题班会是关于博爱的。

博爱是什么意思呢？我们来听听同学们对博爱的理解。

同学1：博爱是指无私的爱，不仅关心自己，也关心他人，愿意为他人付出。

同学2：博爱是指对待他人宽容和善良，不轻易生气或对别人发脾气。

同学3：博爱是指帮助那些需要帮助的人，关心弱者，让他们感受到爱的力量。

主持人：非常好，大家对博爱的理解都非常到位。

那么，我们来看一段视频，它讲述了一位小女孩的博爱之心。

（播放视频）主持人：看完视频，你们对这个小女孩有什么感受呢？同学4：这个小女孩很懂事，她愿意分享自己的东西给别人，即使她自己没有很多。

她是一个真正的博爱者。

同学5：我觉得这个小女孩很勇敢，她不怕被别人嘲笑或看不起，愿意帮助那些需要帮助的人。

主持人：是的，这个小女孩的故事给我们很大的启示，让我们知道博爱可以从小事做起。

那么，我们来介绍一下博爱的好处。

同学6：博爱可以让我们成为更好的人。

当我们懂得帮助他人、关心他人时，我们的心灵也变得更加美好。

同学7：博爱可以建立友谊。

当我们关心他人并帮助他人时，我们不仅可以赢得别人的尊重和喜欢，还可以交到更多的朋友。

同学8：博爱可以传递快乐。

当我们愿意分享自己的快乐和幸福给别人时，我们会感受到更多的快乐和幸福。

主持人：非常棒，同学们对博爱的好处都有很深入的理解。

那么，我们来看一段视频，它讲述了一个团队合作和博爱的故事。

（播放视频）主持人：这段视频给我们带来了什么启示？同学9：我明白了团队合作的重要性。

只有大家团结一致，互相帮助，才能取得更好的成绩。

同学10：我觉得团队合作离不开信任和博爱。

每个人都应该相互信任，关心他人，并为团队的目标付出自己的努力。

主持人：非常好，同学们现在对博爱的理解更加深入了。

那么，我们来做一个小游戏，考验一下大家对博爱的理解程度。

（进行博爱小游戏）主持人：通过这个小游戏，我们发现大家对博爱的理解都非常到位。

博爱是一个很重要的品质，我们要在日常生活中不断培养和发展。

我要做个好孩子作文

我要做个好孩子作文•相关推荐我要做个好孩子作文（通用48篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我要做个好孩子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我要做个好孩子作文篇1星期日的夜幕已经悄悄的降临，可我还在挑灯夜战的写作业。

告诉你一个秘密，这种事经常在我身上发生。

自从小学开始，我的作业一直都是拖到星期日的晚上才做完。

几乎没有几次是早早做完的。

到了初中以后，虽然是尽量的克制着自己把作业早早做完，可把作业拖到周日晚上的坏毛病已经在我心底生根发芽，要改掉是不太可能的了。

可当我学完《我的信念》时，我决定：我要做个好孩子！一个早早完成作业的好孩子！我要把作业都集中精力写完，就像居里夫人一样，“总是耐心地集中在一个目标上”。

文中的两段话对我的激励特别大：“生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

最要紧的，还是我们自己要有信心。

我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。

当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。

”有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。

我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。

望着这些蚕执著地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。

像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。

”人对每一件事都有天赋的能力，我们要对自己所做的每一件事，哪怕是一间非常容易、简单的事，也要尽自己最大的努力去做到最好。

虽说努过力，下过功夫，不一定会成功。

但是你如果连努力都不努力的话，你一定不会成功！我要做个好孩子作文篇2我要做一个好孩子，让老师是不生气，上课的时候我不做小动作，老师讲课的时候不低头看书，老师在黑板上写字的时候要仔细的看老师写的字。