三字经测试题
三字经读后感和测试题
《三字经》读后感1.《三字经》读后感这个暑假学校要求每个人读一本好书,我选择了《三字经》这本书。
这本书中讲述了很多古代的小故事,这些故事中都蕴含着深刻的道理。
读了这本书我收益很多。
“昔孟母,择邻处”这句话讲述古时候孟子的母亲为了找到适合培育孟子的环境,曾经三次选择邻居而搬家。
有一次,孟子逃学回家,孟母气得把织布机上已经织了一半的线剪断了,以此教育孟子学习就像这织了一半的布被剪断线半途而废。
通过这个故事让我知道了学习环境对学习也有有潜移默化的影响,人的学习和所处的环境有着密切的关系。
孟母剪断布来教育孟子更让我懂得了想学好知识就要有认真学习的态度和持之以恒的精神。
在《三字经》这本书中还有很多教育人只有刻苦学习才能成为有用的人才的故事。
《编蒲抄书》中的路温舒为了有时间学习用蒲草抄书,边放羊边学习,最后成为了著名的法律学家。
《孙敬悬梁》中孙敬是个学习很勤奋的孩子,经常因为学习累的头昏眼花。
他为了少睡觉多读书想出了头悬梁的办法。
最后他成了著名的学者。
还有《囊萤映雪》等小故事都告诉我们只有坚持不懈刻苦学习才能获取到更多的知识,才能成为有用的人。
通过对《三字经》这本书的阅读,不但让我了解到了很多知识,而且是我受到了教育得到了启发。
我爱这本书!2.《三字经》读后感听爸爸说《三字经》这本书是我们祖国的一本经典书籍,里面有很多关于古代人生活和学习的故事。
我迫不得已的打开书,“人之初,性本善。
性相近,习相远”三字一句,两字一韵,使人读起来琅琅上口。
《黄香温席》、《汉文帝侍母》和《孔融让梨》这些故事让我知道父母对我们有养育之恩,我们要从身边小事做起来孝敬父母。
从《皇帝发明指南车》、《元旦和春节的由来》、《神农种五谷》这些故事中我学习到了以前不知道的知识。
印象深刻的故事中有一个《囊萤映雪》的故事。
故事中讲述了车胤和孙康都是年幼勤奋好学的孩子。
因为家穷车胤用捉萤火虫借光读书;孙康借雪光读书。
他们最后都成了很有学问的人。
古代的生活条件和我们现在的相差甚远,在艰苦的环境下他们都能够刻苦学习,这种精神让我很钦佩。
(完整版)三字经测试题
《三字经》阅读测试题一、选择题(100题)1、人之初,性本善。
性相近,习相远。
告诉我们(A )A、人刚出生本性是善良的,后天的教育对人的影响大。
B、人刚出生本性是丑恶的,后天的教育对人的影响大。
C、人刚出生本性是善良的,后天的教育对人的影响小。
D、人刚出生本性是丑恶的,后天的教育对人的影响小。
2、人之初,(B )。
性相近,习相远。
A、性乃迁B、性本善C、贵以专D、习相远3、“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在( B )身上。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子4、“稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。
”中的“菽”指的是(C )。
A、小米B、高粱C、大豆D、玉米5、“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是(A )。
A、猪B、鸭C、鸽子D、狗6、“香九龄,能温席”告诉我们(A)。
A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习7、“融四岁,能让梨”告诉我们(C )。
A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让8、“太祖兴,国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝?(B)A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗9、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人?(B)A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国10、“高祖兴,汉业建”指的是哪位皇帝?(C)A、周武王B、秦始皇C、刘邦11、“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人?(A)A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来12、“昔孟母,择邻处。
”为了给孟子创造好的学习环境,孟子的母亲曾搬了(D)次家。
A、4B、2C、1D、313、“子不学,断机杼。
”孟子不爱学习,孟母就剪断(C)上的布来告诫孟子求学不能半途而废。
A、洗衣机B、纺纱机C、织布机14、养不教,(A )。
A、父之过B、师之过C、子之过D、母之过15、(B),非所宜。
A、幼不学B、子不学C、老不学16、“养不教,父之过。
”告诉我们养育孩子不好好教育他是(D)的过失。
《三字经》等经典试题
《三字经》试题一、我会填。
(64分)1、高曾祖,父而身。
身而子,子而孙。
2、三才者,天地人。
三光者,日月星。
3、曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。
4、勤有功,戏无益。
戒之哉,宜勉力。
5、匏土革,。
丝与竹,。
二、我会选。
(16分)1、“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在()身上。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子2、“稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。
”中的“菽”指的是()。
A、小米B、高粱C、大豆D、玉米3、“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是()A、猪B、鸭C、鸽子D、狗4、“香九龄,能温席”告诉我们()A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习5、“融四岁,能让梨”告诉我们()A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让6、《论语》共有()篇。
A、10篇B、15篇C、20篇7、《中庸》的作者是()。
A、孔子B、孟柯C、子思D、老子8、建立夏朝的是()。
A、尧B、舜C、禹D、汤《三字经》阅读测试题一、填空题。
1.昔孟母,。
,。
2.香九龄,。
,。
3.曰春夏,。
,。
4.自羲农,。
,。
5.夏传子,。
,。
6.,师项橐。
,尚勤学。
读《鲁论》。
彼既仕,。
7. 披蒲编,削竹简。
,。
8.,锥刺股。
,。
9.如囊萤,。
,。
10.蚕吐丝,。
,。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在()身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子2.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。
()A.宋国 B.鲁国 C.赵国3.“稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。
”中的“菽”指的是()。
A.小米 B.高粱 C.大豆4.《三字经》中“玉不琢,不成器”中的“器”字的意思是()A.乐器B.精美C.器皿5.“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?()A.岳飞B.吕蒙 C.杨六郎6.“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是()A.猪 B.鸭C.鸽子7.“香九龄,能温席”告诉我们()A.要孝敬父母B.要尊敬兄长 C.要认真学习8.“融四岁,能让梨”告诉我们()A.要认真学习 B.要帮助别人 C.要学会谦让9.“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人?()A.孙敬和苏秦 B.李白和杜甫 C.毛泽东和周恩来10.李白是受了()的启示,才刻苦学习的。
三字经考试题
三字经考试题一、选择题1. “人之初,性本善”是指:A) 人类天生就具有善良品质B) 人类天生就具有邪恶品质C) 人类的性格由后天培养而成D) 人类的性格既有善良又有邪恶的一面2. “苟不学,性何助?”这句话的意思是:A) 如果不学习,就不能助长人的品性B) 如果不学习,就不能发挥人的潜能C) 如果不学习,就不能积累知识D) 如果不学习,就不能完善自己的性格3. “用礼乐,详诸九宫”是鼓励人们:A) 学习音乐和舞蹈B) 深入研究数学C) 融入社会和谐的礼仪规范D) 知识要广泛掌握,不要只看重一方面4. “二十四课,诵不满“指的是要求:A) 要每天诵读24遍B) 要把24节课都记住C) 要对每课的内容都在心中过一遍D) 要诵读到满意为止5. “反复思照,渐至成童”表明:A) 只要认真思考,就能逐渐成为一个懂事的孩子B) 只要坚持学习,就能逐渐成为年轻的人C) 只有通过重复的思考,才能逐渐理解和成长D) 只要有良好的指导,就能逐渐理解明白二、判断题判断以下说法的正误,正确的在答题卡上打“√”,错误的打“×”。
1. 三字经是中国古代儿童启蒙读物√×2. 三字经是明代人王应麟所写√×3. 三字经的目的是教育儿童要有好的品德√×4. 三字经只有三个字的句子√×5. 三字经的内容围绕孝悌忠信勇节、礼义廉耻等伦常道德进行阐述√×三、问答题1. 请简述“人之初,性本善”的意义及其对个人成长的启示。
2. 三字经强调要“反复思照,渐至成童”。
你认为这句话的重要性体现在哪些方面?3. 三字经中提到了很多的仁义道德,你认为这些道德观念在今天的社会还有什么样的意义和价值?答案解析:一、选择题1. A) 人类天生就具有善良品质2. B) 如果不学习,就不能发挥人的潜能3. C) 融入社会和谐的礼仪规范4. C) 要对每课的内容都在心中过一遍5. C) 只有通过重复的思考,才能逐渐理解和成长二、判断题1. √2. ×3. √4. ×5. √三、问答题1. “人之初,性本善”意味着每个人在出生时都具备善良的品质和天性。
五年级下语文第二单元课内知识训练题 含答案 人教统编版
五年级下语文第二单元课内知识训练题含答案人教统编版一、填空题1.《三字经》是明代的一本启蒙读物,是由____________创作的。
答案:王守仁2.《三字经》是中国启蒙读物中写在纸上的第一部启蒙读物,最后一句是_________________________。
答案:人之初,性本善3.《三字经》整体体裁为一首_________,内容主要为儿童启蒙智慧的诗篇。
答案:教诲诗二、判断题1.《三字经》是明代的一部启蒙读物。
()答案:对2.《三字经》是中国启蒙读物中写在纸上的第三部启蒙读物。
()答案:错三、简答题1.《三字经》的作者是谁?请简要介绍作者的背景和成就。
答案:《三字经》的作者是王守仁,他是明代杰出的思想家、教育家和政治家。
王守仁被誉为“李贽之后,朱子之前的道学泰斗”。
他提倡“知行合一”,重视修身养性,倡导诚实守信,对中国社会的思想和文化产生了深远的影响。
四、问答题1.《三字经》是怎样一部启蒙读物?它的目的是什么?答案:《三字经》是一部通过简洁的三字一句、通俗易懂的语言,对儿童进行启蒙教育的读物。
它的目的是帮助儿童掌握基本的道德准则、历史常识和文化传统,培养他们的品德和智慧。
五、综合题请根据你对《三字经》的理解,写一篇小短文,表达你对这部启蒙读物的感受和观点。
以上为《三字经》相关知识训练题,希望能帮助同学们更好地理解和掌握这部经典启蒙读物。
祝大家学习进步!答案:1.《五弦琴》是明代的一部启蒙读物。
(√)2.《三字经》最后一句是“人之初,性本恶”。
(×)3.《三字经》整体体裁为一首叙述诗。
(×)简答题:《三字经》的作者是王守仁,他是明代思想家、教育家和政治家。
他提倡“知行合一”等思想。
问答题:《三字经》是一部通过简洁易懂的语言对儿童进行启蒙教育的读物,目的是帮助儿童掌握基本道德准则和文化传统、培养品德和智慧。
综合题:我对《三字经》这部启蒙读物非常感兴趣,通过学习,我感受到其浓厚的传统文化氛围,让我对中国传统文化有了更深入的了解。
国学测试题及答案小学
国学测试题及答案小学一、填空题1. 国学是中国传统文化的重要组成部分,包括___________、____________、____________和____________等。
2. 古代的四书五经是_________________。
3. 《论语》是哪位思想家的言行记录集?4. 《三字经》的作者是谁?5. 国学教育旨在培养孩子们的_________________。
二、选择题1. 以下哪部著作是中国古代的经典之作?A)《西游记》B)《红楼梦》C)《水浒传》D)《论语》2. 以下哪种活动属于国学教育的一部分?A)学习汉字书法B)学习英语语法C)学习奥运历史D)学习数学公式3. 以下哪部古籍是中国古代的经典之作?A)《笑傲江湖》B)《金瓶梅》C)《封神演义》D)《大学》4. 以下哪位思想家不属于中国古代的名人?A)孔子B)荀子C)老子D)马克思5. 国学教育的目的是培养学生的______________________。
A)思辨能力B)体育能力C)社交能力D)表演能力三、简答题1. 简述中国古代四大名著之一的《红楼梦》的故事背景。
2. 《论语》是哪位思想家的言行记录集?简述《论语》的主要思想和教育价值。
3. 《三字经》是古代中国的一本教材,请简述《三字经》的主要内容和教育意义。
四、解答题1. 简述国学教育的目标和意义。
2. 请简述孔子的思想对中国古代文化和社会的影响。
3. 国学教育应如何与现代教育相结合,更好地传承和发展?参考答案:一、填空题1. 国学是中国传统文化的重要组成部分,包括《诗经》、《书经》、《礼记》和《周易》等。
2. 古代的四书五经是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》和《春秋》。
3. 《论语》是孔子的言行记录集。
4. 《三字经》的作者是王应麟。
5. 国学教育旨在培养孩子们的道德修养和传统文化素养。
二、选择题1. D)《论语》。
2. A)学习汉字书法。
《三字经》阅读测试题及阅读答案
《三字经》阅读测试题一、填空题。
1.昔孟母,。
,。
2.香九龄,。
,。
3.曰春夏,。
,。
4.自羲农,。
,。
5.夏传子,。
,。
6.,师项橐。
,尚勤学。
读《鲁论》。
彼既仕,。
7. 披蒲编,削竹简。
,。
8.,锥刺股。
,。
9.如囊萤,。
,。
10.蚕吐丝,。
,。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在()身上。
A.孔子 B.孟子 C.老子2.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。
()A.宋国 B.鲁国 C.赵国3.“稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。
”中的“菽”指的是()。
A.小米 B.高粱 C.大豆4.《三字经》中“玉不琢,不成器”中的“器”字的意思是()A.乐器 B.精美 C.器皿5.“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A.岳飞 B.吕蒙 C.杨六郎6.“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是()A.猪 B.鸭 C.鸽子7.“香九龄,能温席”告诉我们()A.要孝敬父母 B.要尊敬兄长 C.要认真学习8.“融四岁,能让梨”告诉我们()A.要认真学习 B.要帮助别人 C.要学会谦让9.“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人?()A.孙敬和苏秦 B.李白和杜甫 C.毛泽东和周恩来10.李白是受了()的启示,才刻苦学习的。
A.父亲 B.老婆婆 C .老爷爷三、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)1.“如囊萤,如映雪。
家虽贫,学不辍。
”讲的是我国历史上的李白和杜甫。
()2.《论语》共有20篇。
()3.已成圣贤,仍向孩子学习的人是孔子。
()4.平时有时间,应该多看书多学习。
是“有余力,则学文”的意思。
(普学网)5.人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
是“子不学非所宜”的意思。
()6.人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案三字经是我国古代经典教材之一,以其简洁明了的语言和深刻的哲理而闻名。
下面是一些三字经测试题及答案,帮助读者巩固对三字经内容的理解和记忆。
测试题一:1. 下面哪句话不是三字经中的内容?A. 人之初,性本善B. 玉不琢,不成器C. 敏而好学,不耻下问D. 知错能改,善莫大焉答案:B. 玉不琢,不成器2. “人之初,_________”是三字经的开头句。
答案:性本善3. 下面哪个选项是错误的?A. 敏而好学,不耻下问B. 谋事在人,成事在天C. 养不教,父之过D. 读书破万卷,下笔如有神答案:D. 读书破万卷,下笔如有神4. “_________,礼仪往来”是三字经中讲述人与人之间应有的行为规范的一句。
答案:言必信5. “_________,切莫贪心”这句话告诫人们要做到节约使用资源。
答案:俭以养廉测试题二:根据三字经的内容,回答以下问题:1. 三字经主要包含了哪些方面的内容?答案:三字经主要包含了人生之道、学习之道、行为规范和品德修养等方面的内容。
2. 为什么三字经被称为经典教材?答案:三字经以简短精悍的语言表达深刻的哲理和道理,内容通俗易懂,适合儿童学习。
因此,它在教育领域广为流传,并被列为经典教材。
3. 你认为三字经中哪句话最有启发作用?为什么?答案:每个人的观点可能不同,以下是其中一种答案:“敏而好学,不耻下问”。
这句话告诉我们要保持学习的态度,谦虚虚心,不断追求知识。
只有这样,我们才能不断进步并成为优秀的人。
4. 三字经对我们的学习和生活有什么启示?答案:三字经通过简短的语言表达了许多深刻的道理,它提醒我们要注重品德修养、端正态度,努力学习,做一个有益于社会的人。
通过以上的测试题和答案,希望读者能够更加深入地了解三字经的内容,并在学习和生活中能够应用其中的智慧和道理。
三字经以其独特的韵律和寓意深远的语言,成为中华传统文化中不可或缺的一部分。
三字经语文测试题及答案
三字经语文测试题及答案
1. 三字经的作者是谁?
2. 三字经中提到的“人之初,性本善”是什么意思?
3. 请列举三字经中提到的“五常”。
4. 在三字经中,如何描述“孝”的重要性?
5. 三字经中提到了哪些历史人物?
6. 三字经中“弟子规”部分的主要内容是什么?
7. 请解释三字经中“百善孝为先”的含义。
8. 三字经中“温故而知新”的教育理念是什么?
9. 三字经中“学而时习之”的学习方法是什么?
10. 三字经中强调了哪些学习态度?
答案
1. 三字经的作者是宋朝的王应麟。
2. “人之初,性本善”意味着人在出生时,其本性是善良的。
3. 三字经中提到的“五常”是仁、义、礼、智、信。
4. 三字经中描述“孝”的重要性是“孝为百行之先”,强调孝顺是所有美德中最重要的。
5. 三字经中提到的历史人物有尧、舜、禹等。
6. “弟子规”部分主要讲述了如何做一个有道德、有修养的弟子。
7. “百善孝为先”的含义是所有美德中,孝顺是最为重要的。
8. “温故而知新”的教育理念是指通过复习旧知识来获得新的理解。
9. “学而时习之”的学习方法是指要持续不断地学习和实践。
10. 三字经中强调的学习态度包括勤奋、谦虚、持之以恒等。
这份测试题及答案涵盖了三字经的基本知识和核心思想,适合用于检验学习者对三字经的理解和掌握程度。
《三字经》全文阅读及题库测试答案
《三字经》全文阅读及题库测试答案《三字经》阅读题库一、填空题(20分)1.人之初,性本善。
性相,习相。
2. 不琢,不成器。
不学,不知义。
3.曰,,此五行,本乎数。
4.匏土革,木石金,丝与,乃音。
5.《诗》《》《易》,《礼》《》,号六经,当讲求。
二、选择题(48分)1. “如果不加以教育,一个人原本善良的天性就会发生改变。
”用《三字经》原文表达是哪一句?( )A.苟不教,性乃迁。
B.教之道,贵以专。
C.人不学,不知义。
D.幼不学,老何为。
2.“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在( )身上。
A.孔子B.孟子C.老子D.荀子3.“窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
”讲的是什么故事?( )A.孟母断机教子B.黄香温席C. 孔融让梨D.五子登科4.王小清的爸爸对儿子的学习不闻不问,只顾着自己打牌。
你打算用哪句话来劝他?( )A.亲师友习礼仪B.养不教父之过C.昔孟母择邻处D.人不学不知礼5.“香九龄,能温席”告诉我们( )A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习6.“融四岁,能让梨”告诉我们( )A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让7. 三才者指的是( )。
A 天地人B 日月星C 君臣义8.“稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。
”中的“菽”指的是( )。
A、小米B、高粱C、豆类D、玉米9.“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是( )A、猪B、鸭C、鸽子D、狗10.《中庸》的作者是( )。
A、孔子B、孟柯C、子思D、老子11.周公著作了什么书?( )A《诗经》B《论语》C《周礼》12. 建立夏朝的是( )A、尧B、舜C、禹D、汤三、判断题(32分)1.《三字经》中“人之初,性本善”的意思是每个人刚出生的时候,本性都是善良的,彼此之间的差异不大。
( )2.“子不学,非所宜”是说小孩子不好好学习,是非常应该的,老师和家长不要批评教育。
( )3.幼不学,老何为?是说:小时候不努力学习,长大了能有什么作为呢?( )4.李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。
三字经填空测试题及答案
三字经填空测试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 人之初,性本善。
性相近,习相远。
______,贵以专。
答案:教之道2. 子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
______,宜自勉。
答案:玉不琢3. 为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,______。
答案:所当执4. 三才者,天地人。
三光者,日月星。
三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺,______。
答案:兄弟睦5. 曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。
曰水火,木金土。
此五行,本乎数。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
答案:不容紊6. 稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
答案:七情具7. 匏土革,木石金。
与丝竹,乃八音。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
答案:乃八音8. 父子恩,夫妇从。
兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。
君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。
答案:人所同9. 凡训蒙,须讲究。
详训诂,明句读。
为学者,必有初。
小学终,至四书。
答案:至四书10. 论语者,二十篇。
群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。
讲道德,说仁义。
答案:说仁义二、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述《三字经》中提到的“五常”是什么?答案:《三字经》中提到的“五常”指的是仁、义、礼、智、信。
2. 《三字经》中提到的“九族”包括哪些亲属关系?答案:《三字经》中提到的“九族”包括高祖、曾祖、祖父、父亲、自身、儿子、孙子、曾孙、玄孙。
三、论述题(每题10分,共20分)1. 根据《三字经》的内容,谈谈你对“教之道,贵以专”的理解。
答案:《三字经》中提到“教之道,贵以专”,意味着教育的方法和原则应当专注和专一。
在教育过程中,教师和家长应该集中精力,用心教育,确保教育的内容和方法能够被学生充分理解和吸收。
同时,这也强调了教育的持续性和连贯性,即教育应当是一个持续不断的过程,而非一时的行动。
2. 《三字经》中“为人子,方少时。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案### 三字经测试题及答案#### 一、填空题1. 人之初,性本______。
答案:善2. 性相近,习相______。
答案:远3. 苟不教,性乃______。
答案:迁4. 教之道,贵以______。
答案:专5. 子不学,断机______。
答案:杼6. 玉不琢,不成______。
答案:器7. 人不学,不知______。
答案:义8. 为人子,方少时,亲师______。
答案:友9. 香九龄,能温席,孝于______。
答案:亲10. 融四岁,能让梨,悌于______。
答案:长#### 二、选择题1. "昔孟母,择邻处",孟母选择邻居的原因是什么?A. 邻居家有好书B. 邻居家有好学校C. 邻居家有好榜样D. 邻居家有好风景答案:C2. "养不教,父之过",这句话强调了什么?A. 父亲应该多赚钱B. 父亲应该多陪伴孩子C. 父亲应该教育孩子D. 父亲应该宠爱孩子答案:C3. "教不严,师之惰",这句话告诉我们:A. 老师应该严厉B. 老师应该懒惰C. 老师应该放松D. 老师应该懈怠答案:A4. "子曰:学而时习之",这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:A5. "不以规矩,不能成方圆",这句话的意思是:A. 没有规矩,不成方圆B. 规矩是多余的C. 规矩是不必要的D. 规矩是有害的答案:A#### 三、简答题1. 请简述《三字经》中"孝"的含义。
答案:《三字经》中的"孝"是指对父母的尊敬和孝顺,是中华民族的传统美德之一。
它强调子女应尊敬父母,听从父母的教诲,关心父母的健康和生活,以及在父母年老时给予照顾。
2. 《三字经》中提到的"悌"是什么意思?答案:"悌"在《三字经》中指的是兄弟姊妹之间的和睦相处,互相尊重和帮助。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案《三字经测试题及答案》一、选择题1. 《三字经》是我国古代哪位儒家学者所著?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 张子答案:A. 孔子2. 以下哪一句不属于《三字经》的开头第一句?A. 人之初,性本善B. 性相近,习相远C. 苟不教,性乃迁D. 从小学,必须根答案:B. 性相近,习相远3. 下面哪一句是《三字经》中关于孝敬父母的内容?A. 夫子何为者?树立子孙正B. 有子自长忧,无子患莫生C. 教父母,诲儿郎D. 黄发儿童,白首方知时答案:B. 有子自长忧,无子患莫生4. 《三字经》总共有多少首?A. 120B. 150C. 300D. 360答案:D. 3605. 以下哪句是《三字经》中关于友爱的内容?A. 众善奉行,自有公道B. 内外圣明,顺天应人C. 真心互济,幸福共享D. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之答案:C. 真心互济,幸福共享二、填空题1. “人之初,性本________。
”答案:善2. “教父母,_________。
”答案:诲儿郎3. “黄发儿童,_________。
”答案:白首方知时4. “不识字,________。
”答案:不算人5. “养不教,_________。
”答案:父之过三、问答题1. 简要介绍一下《三字经》的作者孔子。
答:孔子(公元前551年-公元前479年),名丘,字仲尼,是我国古代儒家学派的创始人。
他是中国历史上最有影响力的思想家、教育家和政治家之一。
孔子对于儒家经典的著述很多,其中包括《论语》、《大学》、《中庸》等重要著作。
《三字经》是孔子晚年时期的作品,用简洁明了的语言,传授儿童基本的道德、礼仪和知识,被广泛应用于我国古代教育和文化传承中。
2. 《三字经》中强调的主要价值观是什么?答:《三字经》强调了人的本性善良,主张培养良好的品德和道德观念。
其中包括孝敬父母、友爱互助、持之以恒、知行合一等价值观。
通过反复诵读《三字经》,可以使人们树立正确的人生观、价值观,培养正确的行为习惯,提升道德修养。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案三字经是中国古代的启蒙教材,以其简洁明了、朗朗上口的特点深受人们喜爱。
下面是一些关于三字经的测试题及答案,供学习者参考。
一、填空题1. 三字经的作者是______。
答案:王应麟2. "人之初,性本善"是《三字经》的开篇第一句,其下一句是______。
答案:性相近,习相远3. 在《三字经》中,"养不教,父之过"的下一句是______。
答案:教不严,师之惰4. "玉不琢,不成器",其下一句是______。
答案:人不学,不知义5. "香九龄,能温席"中的"香"指的是______。
答案:黄香二、选择题1. 《三字经》中提到的“孟母三迁”的故事,是为了说明什么?A. 环境对人的影响B. 教育的重要性C. 母爱的伟大D. 个人努力的必要性答案:A2. 下列哪一项不是《三字经》中提到的“四书”?A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《春秋》答案:D3. “弟子规,圣人训”中的“弟子规”是指什么?A. 一种古代的礼仪规范B. 一种古代的学习方法C. 一种古代的道德教育D. 一种古代的法律制度答案:C4. “三才者,天地人”中的“三才”指的是什么?A. 天、地、水B. 天、地、人C. 父、母、子D. 君、臣、民答案:B5. “一而十,十而百”是《三字经》中关于什么的描述?A. 数学基础B. 学习的重要性C. 人生哲理D. 社会等级答案:A三、简答题1. 请简述《三字经》中提到的“五伦”是什么,并解释其意义。
答案:五伦指的是君臣有义、父子有亲、夫妻有别、兄弟有序、朋友有信。
五伦是中国古代儒家伦理道德的基本规范,强调了人与人之间应遵循的五种基本关系和道德准则,体现了和谐社会的理念。
2. 《三字经》中提到的“四书五经”具体包括哪些书籍?答案:四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
《三字经》阅读答案
《三字经》阅读答案《三字经》阅读答案在平时的学习、工作中,我们都可能会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点,有助于个人提升。
什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编收集整理的《三字经》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
《三字经》阅读答案1①1600 年前,她出生在东晋谢家。
陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。
“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。
②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。
”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。
③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。
都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。
虽说王羲之书法独步天下,儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。
她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。
谢道韫很失望,“大薄凝之”。
尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。
④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。
许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。
谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。
有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说的理屈词穷。
帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。
一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。
她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。
⑤读书多的.人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。
三字经测试题及答案
三字经测试题及答案1. 《三字经》的作者是谁?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 朱熹2. 《三字经》中“人之初,性本善”的下一句是什么?A. 性相近,习相远B. 性相近,习相近C. 性本恶,习相远D. 性本善,习相近3. 以下哪句不是《三字经》的内容?A. 教不严,师之惰B. 子不学,非所宜C. 幼不学,老何为D. 学而时习之,不亦说乎4. 《三字经》中提到的“三才”是指哪三者?A. 天、地、人B. 君、臣、民C. 父、子、兄D. 仁、义、礼5. 《三字经》中提到的历史朝代,从最早的朝代开始,依次是?A. 夏、商、周B. 商、周、秦C. 周、秦、汉D. 秦、汉、唐6. 《三字经》中“昔孟母,择邻处”的故事告诉我们什么道理?A. 孟母很挑剔B. 环境对人的影响很大C. 孟母很会教育孩子D. 孟母很有钱7. 《三字经》中“孝经通,四书熟”中的“四书”是指?A. 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》B. 《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》C. 《春秋》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》D. 《孝经》、《礼记》、《易经》、《春秋》8. 《三字经》中“玉不琢,不成器”的下一句是什么?A. 人不学,不知义B. 人不学,不知礼C. 人不学,不知法D. 人不学,不知仁9. 《三字经》中“弟子规,圣人训”的“弟子规”是指什么?A. 孔子的弟子B. 一种古代的礼仪规范C. 一种古代的学习方法D. 一种古代的道德规范10. 《三字经》的最后一句话是什么?A. 此谓知本B. 此谓知终C. 此谓知始D. 此谓知常答案1. D. 朱熹2. A. 性相近,习相远3. D. 学而时习之,不亦说乎4. A. 天、地、人5. A. 夏、商、周6. B. 环境对人的影响很大7. A. 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》8. A. 人不学,不知义9. D. 一种古代的道德规范10. A. 此谓知本这份测试题涵盖了《三字经》的作者、内容、历史知识、道德观念等多个方面,适合用于检测学习者对《三字经》的全面理解。
一二年级古诗、传统文化和三字经考核
六汪镇小学一年级经典文化抽测试题班级:姓名:等级:一.请你连一连。
16谁知盘中餐低头思故乡桃花潭水深千尺一行白鹭上青天举头望明月粒粒皆辛苦两个黄鹂鸣翠柳绝胜烟柳满皇都又疑瑶台镜红掌拨清波最是一年春好处春水新生不满塘白毛浮绿水飞在青云端夜来春雨润垂杨不及汪伦赠我情二.请你填一填。
721.江南可采莲,。
鱼戏莲叶间,,鱼戏莲叶西,,鱼戏莲叶北。
2.春眠不觉晓,。
夜来风雨声,。
3.好雨知时节,。
4.遥知不是雪,。
5.玉不琢,不成器。
,。
6.一而十,。
百而千,。
7.人之初,。
性相近,。
苟不教,。
教之道,。
8、小时不识月,。
9、床前明月光,。
10、锄禾日当午,。
11、,老大徒伤悲。
三、选择。
121、“马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
”中的“豕”指的是()A、猪B、鸭C、鸽子D、狗2、“香九龄,能温席”告诉我们()A、要孝敬父母B、要尊敬兄长C、要认真学习3、“融四岁,能让梨”告诉我们()A、要认真学习B、要帮助别人C、要学会谦让六汪镇小学二年级经典文化抽测试题班级:姓名:等级:一、请你连一连。
24黑发不知勤学早早有蜻蜓立上头举头红日近春风吹又生儿童相见不相识飞入菜花无处寻野火烧不尽回首白云低儿童急走追黄蝶白首方悔读书迟深林人不知不是养蚕人小荷才露尖尖角笑问客从何处来遍身罗绮者明月来相照二、请你填一填。
601.诗人王之涣在《登鹳雀楼》中告诉我们只有站得高才能看得远诗句是:,。
2.沾衣欲湿杏花雨,。
3. ,疑是银河落九天。
4.两岸猿声啼不住,。
5.《声律启蒙》你还记得吗?,密对稀,燕舞对莺飞。
,露重对烟微。
瓜对果,,犬子对羊羔。
,谷水对山涛。
6.玉不琢,不成器。
,。
7.一而十,。
百而千,。
8.人之初,。
性相近,。
苟不教,。
教之道,。
9.大雪压青松,。
要知松高洁,。
10.远上寒山石径斜,。
停车坐爱枫林晚,。
11、《三字经》上说:“子不学,。
,老何为。
,不成器。
人不学,。
”这句话告诉我们学习是多么的重要。
12、香九龄,,孝于亲,所当执。
一年级《三字经》试题
一年级《三字经》试题一年级下学期《三字经》测试题班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________一、我是小小裁判官(判断对错,对的画√,错的画×)。
1.人之初,相远。
性相近,性本善。
(√)2.___,有义方。
教五子,名俱扬。
(√)3.子不学,不知义。
幼不学,老何为。
(√)4.___,不成器。
人不学,不知义。
(√)5.___,鸡犬豕。
此六谷,人所食。
(√)二、连线。
(每题2分,共20分)苟不教贵以专。
___名俱扬教之道性乃迁。
教五子有义方昔孟母。
择邻处。
玉不琢师之惰子不学。
不知义。
幼不学断机杼教不严。
不知义。
三、选择正确答案。
(每题3分,共60分)1.“人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的研究环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
”是(A)的意思。
A、人之初,性本善。
B、三纲者,君臣义。
C、苟不教父之过。
2.“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。
”是(B)的意思。
A、马牛羊,鸡犬豕。
B、___,不成器。
C、性相近,相远。
3.“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”这个故事发生在(B)身上。
A、___B、___C、老子4.《三字经》中介绍了哪个人很会教育子女,五个子女长大后都很有出息。
(C)A、___B、曾参C、___5.“香九龄,能温席。
”讲的是(B)的故事。
A、___B、___C、___6.“融四岁,能让梨”告诉我们(B)。
A、要认真研究B、要帮助别人C、要学会谦让7.人若是不研究,就不懂得礼仪,不能成才。
是(B)的意思。
A、融四岁,能让梨。
B、子不学,非所宜。
C、昔孟母,择邻处。
8.___是受了(B)的启示,才刻苦研究的。
A、父亲B、老婆婆C、老爷爷9.有一本书,“七篇止。
讲道德,说仁义。
”这本书是(A)。
A、《孟子》B、《中庸》C、《大学》10.传说为了帮助人们寻找可以种植的粮食,尝遍百草的是(B)。
A、___B、___C、___11.传说为了治理水患,三过家门而不入的是(C)。
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三、请给下列各句经文选择正确的理解。
(每小题2分共20分)1、同是人,类不齐。
()A、同样在世为人,品行高低各不相同。
B、同样是人,种类不一样。
C、同样是人,类别不整齐。
2、果仁者,人多畏。
()A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。
B、果敢仁义的人,别人都害怕。
C、果断仁慈的人,人们都害怕他。
3、工夫到,滞塞通。
()A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。
B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。
C、只要功夫练到了家,就能打通关。
4、字不敬,心先病。
()A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。
B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。
C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。
5、行高者,名自高。
()A、一个人走得越高,名声就越大。
B、一个做好事的人,名声自然会很好。
C、一个行为高尚的人,名声自然会高。
6、勿厌故,勿喜新。
()A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。
B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。
C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。
7、知未的,勿轻传。
()A、知道没有的,不要随便乱传。
B、听来的事情没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。
C、知识不够,不要随便乱说人。
8、直谅士,渐相亲。
()A、那些正直诚实的人,就会逐渐与你亲近起来。
B、那些正直诚实的人,就会和你成为亲戚。
C、直接原谅士兵,就会逐渐与你亲近起来。
9、事诸兄,如事兄。
()A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。
B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。
C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。
10、德有伤,贻亲羞。
()A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。
B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。
C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。
四、请就你对生活常识的了解,对下面的情况作出正确的选择。
(每小题2分共20分)1、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。
如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用()A、兄弟睦,孝在中。
B、言语忍,忿自泯。
C、尊长前,声要低。
2、如果父母有过失,你会怎么做()A、常悲咽B、谏使更C、谨为去3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时,你应该()A、答应他B、不做声C、拒绝4、当你们班大多数同学买校服时,而家里的经济又比较拮据,你应该()A、打肿脸充胖子,买。
B、不买,但心里有点难受。
C、不买,也不在意。
5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟,你的正确心态是()。
A、不关己,莫闲管。
B、见人恶,即内省。
C、有则改,无加警。
6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们()A、人有短,切莫揭。
B、人有能,勿轻訾。
C、道人善,即是善。
7、新年快到了,父母要带你去置办新衣,你应该做到()A、衣贵洁,不贵华。
上循分,下称家。
B、冠必正,纽必结。
袜与履,俱紧切。
C、置冠服,有定位。
勿乱顿,致污秽。
8、除夕的团年饭上,爸爸准备了上好的白酒,你应该怎么做()A、早就听说这酒好,今天有这么好的机会,一定要尝尝,就一点点。
B、就算是再好的酒,我也不会尝一口的。
C、爸爸今天兴致好,一定要陪爸爸喝两盅,让他尽兴。
9、课堂上,老师点我回答问题,可这个问题我答不上来,我该怎么办?A、声音洪亮的说:“对不起,老师,我不会回答。
”B、低着头,面红耳赤,不做声。
C、低声细语地说:“老师,我不会。
”10、同桌一直在找的一截铅笔,我突然发现竟然在我的抽屉里,我应该怎么做?A、大声骂着说:“哪个死种的铅笔,怎么放在我的抽屉里?”B、管他哪个的铅笔,算我的了。
C、轻声对同桌说:“这是你要找的铅笔吗?”五、我国上下五千年的灿烂文代,是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。
请就你所掌握的进行选择。
(每小题2分共20分)1、俗语“亲兄弟,明算账”是说()A、恩欲报,怨欲忘。
B、与宜多,取宜少。
C、凡取与,贵分晓。
2、请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句。
A、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。
B、书非借不能读也。
C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
3、“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
”这是曹植作的《七步诗》,表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。
曹丕的行为与下列哪句经文不符合?A、兄弟睦,孝在中。
B、事诸兄,如事兄。
C、财物轻,怨何生。
4、孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。
”与孔子的话意思一致的经文内容是()。
A、凡是人,皆须爱。
B、人有短,切莫揭。
C、己不欲,即速己。
5、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。
A、恩欲报,怨欲忘。
B、善相劝,行皆建。
C、报怨短,报恩长。
6、汪精卫才华出众,相貌英俊,人称“江南第一美男子”,但后来却成为大汉奸,人人唾弃。
这说明()。
A、人有能,勿轻訾。
B、势服人,心不然。
C、人所重,非貌高。
7、“文房四宝”是指()A、笔、墨、纸、砚B、笔、墨、纸、尺C、笔、墨、纸、电脑8、“读书法,有三到”,这“三到”是()A、口、眼、手B、心、眼、手C、心、眼、口9、战国时,商鞅主张变法,为使人们信任新法,他采用了一个措施,这个措施是()A、取信于民B、王子犯法与庶民同罪C、移木取信10、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道,吃喝玩乐。
一次他问敢说真话的大臣刘毅:“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说:“桓灵二帝,他们卖官的钱都入了国库,你卖官的钱却落入了你私人的账上,从这一点说,他们不如你!”假如是你听后,作何打算?A、就地革职、杀头并抄没九族B、有则改,无加警。
C、厚脸笑道:“我今天有说直话的大臣,我比他们强!”二、看拼音,选择正确的读音。
(每小题1分共10分)1、父母教,须jìng听A、敬B、近()2、出必告,fǎn必面A、反B、返()3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善()4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公()5、言语忍,fèn自泯A、愤B、忿()6、不如人,勿生qīA、气B、戚()7、闻yù恐,闻过欣A、誉B、誊()8、倘掩饰,增一gūA、姑B、辜()9、天同fù,地同载A、覆B、复()10、言不huì,色不媚A、炜B、讳()三、请给下列各句经文选择正确的理解。
(每小题2分共20分)1、同是人,类不齐。
()A、同样在世为人,品行高低各不相同。
B、同样是人,种类不一样。
C、同样是人,类别不整齐。
2、果仁者,人多畏。
()A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。
B、果敢仁义的人,别人都害怕。
C、果断仁慈的人,人们都害怕他。
3、工夫到,滞塞通。
()A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。
B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。
C、只要功夫练到了家,就能打通关。
4、字不敬,心先病。
()A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。
B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。
C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。
5、行高者,名自高。
()A、一个人走得越高,名声就越大。
B、一个做好事的人,名声自然会很好。
C、一个行为高尚的人,名声自然会高。
6、勿厌故,勿喜新。
()A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。
B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。
C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。
7、知未的,勿轻传。
()A、知道没有的,不要随便乱传。
B、听来的事情没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。
C、知识不够,不要随便乱说人。
8、直谅士,渐相亲。
()A、那些正直诚实的人,就会逐渐与你亲近起来。
B、那些正直诚实的人,就会和你成为亲戚。
C、直接原谅士兵,就会逐渐与你亲近起来。
9、事诸兄,如事兄。
()A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。
B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。
C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。
10、德有伤,贻亲羞。
()A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。
B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。
C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。
四、请就你对生活常识的了解,对下面的情况作出正确的选择。
(每小题2分共20分)1、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。
如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用()A、兄弟睦,孝在中。
B、言语忍,忿自泯。
C、尊长前,声要低。
2、如果父母有过失,你会怎么做()A、常悲咽B、谏使更C、谨为去3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时,你应该()A、答应他B、不做声C、拒绝4、当你们班大多数同学买校服时,而家里的经济又比较拮据,你应该()A、打肿脸充胖子,买。
B、不买,但心里有点难受。
C、不买,也不在意。
5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟,你的正确心态是()。
A、不关己,莫闲管。
B、见人恶,即内省。
C、有则改,无加警。
6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们()A、人有短,切莫揭。
B、人有能,勿轻訾。
C、道人善,即是善。
7、新年快到了,父母要带你去置办新衣,你应该做到()A、衣贵洁,不贵华。
上循分,下称家。
B、冠必正,纽必结。
袜与履,俱紧切。
C、置冠服,有定位。
勿乱顿,致污秽。
8、除夕的团年饭上,爸爸准备了上好的白酒,你应该怎么做()A、早就听说这酒好,今天有这么好的机会,一定要尝尝,就一点点。
B、就算是再好的酒,我也不会尝一口的。
C、爸爸今天兴致好,一定要陪爸爸喝两盅,让他尽兴。
9、课堂上,老师点我回答问题,可这个问题我答不上来,我该怎么办?A、声音洪亮的说:“对不起,老师,我不会回答。
”B、低着头,面红耳赤,不做声。
C、低声细语地说:“老师,我不会。
”10、同桌一直在找的一截铅笔,我突然发现竟然在我的抽屉里,我应该怎么做?A、大声骂着说:“哪个死种的铅笔,怎么放在我的抽屉里?”B、管他哪个的铅笔,算我的了。
C、轻声对同桌说:“这是你要找的铅笔吗?”五、我国上下五千年的灿烂文代,是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。
请就你所掌握的进行选择。
(每小题2分共20分)1、俗语“亲兄弟,明算账”是说()A、恩欲报,怨欲忘。
B、与宜多,取宜少。
C、凡取与,贵分晓。
2、请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句。
A、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。
B、书非借不能读也。
C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
3、“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
”这是曹植作的《七步诗》,表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。
曹丕的行为与下列哪句经文不符合?A、兄弟睦,孝在中。
B、事诸兄,如事兄。
C、财物轻,怨何生。
4、孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。
”与孔子的话意思一致的经文内容是()。
A、凡是人,皆须爱。
B、人有短,切莫揭。
C、己不欲,即速己。
5、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。