政治默写卷(第二课

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第一单元+政治制度++默写清单--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1

第1课中国古代政治制度的形成与发展1.古代中枢机构演变历程时期发展历程先秦（萌芽）王位世袭制：使政治权力由“传贤”变成“”；宗法制：核心是，“家国一体”，周王是天下大宗，也是最高领袖。

秦朝（建立）皇帝制度：皇帝总揽一切军政大权，是皇帝制度的核心；三公九卿制：设、、分管行政、军事和监察，下设诸卿分掌具体事务。

西汉（发展）中外朝制度：汉武帝重用身边侍从、秘书等，建立，削弱相权。

隋唐（完善）1.实行，标志着古代官僚制度的成熟；2.三省是由皇帝直接掌控的中枢。

是受命于皇帝的决策机构（负责皇帝诏令），是审议封驳朝廷政令的机构（负责诏令），尚书省是机构。

3.三省长官均为宰相，分工明确，相互牵制，从而相权。

4.宰相共同议政的地方叫，后改称中书门下。

它的设立，提高了行政效率，三省出现了的趋势。

宋（加强）制（东府：中书门下；西府：枢密院）（三司：度支、盐铁、户部）（1）宋朝最高行政长官是同中书门下平章事，为宰相之职。

但宋太祖唯恐宰相权力过大，设参知政事分割宰相权，设枢密院掌管，三司掌握大权，分割宰相的权力。

（2）特点：职能性分割权力（分割相权，，强化皇权）（3）影响：①宰相人数增加，削弱，加强；②职权过于分散，导致行政效率低，出现局面；③制度过于僵化，权力分割过细，助长了因循守旧的政治风气。

元朝（新发展）一省二院制：为最高行政机关，长官行使宰相职权；枢密院为最高军事机构，管理西藏军政和全国佛教事务。

明朝（强化）明太祖废制度，设殿阁大学士协理政务；明成祖设，成为事实上的行政中枢，内阁大学士逐渐拥有权。

清朝（顶峰）雍正帝设立，军机大臣“跪受笔录，上传下达”，发展到顶峰。

中枢权力体系的演变趋势：不断削弱直至废除，不断加强。

2.分封制对象、特点、目的。

3.皇帝制度的特点、三公九卿的内容。

4.文书制度的影响。

5.三省六部制的特点和意义。

6.宋加强中央集权的措施。

7.专制主义中央集权制度的影响。

8.中央地方发展历程(自行绘制表格)【名词解释】1.家国同构："家"是小"国"，"国"是大"家"。

七年级上册政治默写填空及答案(部编版人教版)

七年级上册政治默写填空及答案（部编版
人教版）
答案及填空
1. 中国是一个__社会主义__国家。

2. 党的最高理论决议是__党的政治路线__。

3. 中国领导全国各族人民进行的伟大的社会主义__革命__被称
为中国革命的__第一次__胜利。

4. 中国的最高理想和最终目标是实现__共产主义__。

5. 人类历史上第一次伟大的无产阶级专政的__社会主义__国家，是苏联。

6. 中国的姓是__共__。

7. 我国宪法是国家的__根本__法律。

8. 党的干部的__独立自主权__是指党的干部在执行党的任务时
不受其他任何组织和个人的干涉和制约。

9. “四个全面”是指__全面建成小康社会__、全面深化__改革__、全面依法__治国__、全面从严__治党__。

10. 马克思主义的理论创始人是__马克思__。

说明
此文档为七年级上册政治默写填空题的答案及填空内容。

包括
了中国的社会主义性质、中国的最高理论决议、中国革命的第一次
胜利、中国的最高理想目标、苏联是人类历史上第一次无产阶级专
政的社会主义国家等内容。

填空题主要涉及的是中国社会主义的基本概念、党的领导地位、宪法的地位、党的干部的权力等知识点。

请根据需要使用本文档，并在默写时填写答案或进行复习。

八年级上册政治知识点默写

八年级上册政治知识点默写本篇文章为八年级上册政治知识点默写，将列举出本册课程的重点知识点，并给出一些相关的解释和例子，希望对同学们的学习有所帮助。

一、中国特色社会主义事业一、全面建设社会主义现代化国家全面建设社会主义现代化国家是中国特色社会主义事业的总目标和战略方针，其核心是推进现代化建设，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

二、五位一体总体布局五位一体总体布局是中国特色社会主义事业的总体布局，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。

其中，经济建设是中心，文化建设是灵魂，政治建设是保证，社会建设是基础，生态文明建设是保障。

二、创新驱动发展创新驱动发展是中国特色社会主义事业的重要方针之一，其核心是推进科技创新和创新驱动。

在创新驱动发展的实践中，需要重视人才培养、科技业务、市场推广等方面的工作，才能够促进国家的创新发展。

三、全面依法治国全面依法治国是中国特色社会主义事业的基础和保证，目的是保障国家的法制建设和社会公平正义。

全面依法治国的关键是建立健全法律法规体系，加强法制宣传教育和普及，提高法律意识和法律素养。

四、中国梦中国梦是中国特色社会主义事业的总体目标和重要理念，其核心是中华民族伟大复兴。

中国梦需要通过实现全面建设社会主义现代化国家、创新驱动发展、全面依法治国等多个领域来逐步实现。

三、中国共产党的领导中国共产党的领导是中国特色社会主义事业成功的根本保证，其重要性体现在党的思想理论、组织制度、领导制度、群众路线等多个方面。

四、新时代中国特色社会主义思想新时代中国特色社会主义思想是习近平总书记在党的十九大报告中提出的科学理论体系，其核心是党的创新理论和党的现实工作经验的继承和创新。

新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括新发展阶段、新发展理念、新发展格局、新治理理念、新全球伙伴关系等。

五、中国特色大国外交中国特色大国外交是中国特色社会主义事业中重要的国际战略，其目的是维护中国的国家利益和世界和平发展。

九年级道德与法治第四单元课堂默写

九上期末复习默写第四单元和谐与梦想（第一课时）1.处理民族关系的基本原则：在处理民族关系上，我国坚持、和的基本原则。

形成的社会主义新型民族关系。

2.,是每一个公民的神圣职责和光荣义务。

各族人民要铸牢意识。

3、保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”的方针，坚持，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行区权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。

4、是安邦定国的重要基石。

是人民群众最基本、最普遍的愿望。

5、是两岸关系的政治基础，必须坚持，坚决反对。

6.是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。

7.民族制度和民族关系：新中国成立后，我国将作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人。

形成了社会主义新型民族关系。

九上期末复习默写第四单元和谐与梦想（第二课时）1.中国梦是。

2.两个百年奋斗目标：我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上，历史性地解决了，正在意气风发向着的第二个百年奋斗目标迈进。

3.第一个阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，。

②第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成义______________。

4.中国自信、民族自信的根本所在（根本原因）：领导中国人民，开辟了，形成了，确立了，发展了。

5.中国精神就是以为核心的民族精神和以为核心的时代精神。

6.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持，贯彻的发展理念，统筹推进、、、、，协调推进、、、。

政治默写课教案高中

政治默写课教案高中教案标题：政治默写课教案（高中）教案目标：1. 培养学生对政治知识的掌握和理解能力；2. 提高学生的政治默写能力；3. 培养学生的思维敏捷性和逻辑思维能力；4. 培养学生的自主学习和合作学习能力。

教学内容：1. 政治默写的重要性和作用；2. 政治默写技巧和方法；3. 政治默写的常见问题及解决方法；4. 政治默写中的注意事项。

教学步骤：第一步：导入（5分钟）介绍政治默写的重要性和作用，激发学生对政治默写的兴趣和学习动力。

第二步：知识讲解（15分钟）1. 介绍政治默写的技巧和方法，如划重点、做思维导图、总结归纳等；2. 分析政治默写常见问题，如理解偏差、记忆困难等，并提供相应的解决方法；3. 强调政治默写中的注意事项，如准确性、规范性等。

第三步：示范与练习（20分钟）1. 示范一道政治默写题目，包括提问和答案；2. 将学生分成小组，进行合作学习，相互纠正和提高；3. 给予学生一定时间进行练习，教师巡回指导。

第四步：讲解与总结（10分钟）1. 分析学生在练习中的常见错误和不足之处；2. 引导学生归纳总结政治默写的要点和技巧；3. 鼓励学生提出问题和意见，进行互动交流。

第五步：作业布置（5分钟）布置政治默写作业，要求学生认真完成，并在下节课前提交。

教学评估：1. 教师观察学生在课堂上的学习情况，包括学习态度、参与度等；2. 教师收集学生的政治默写作业，对学生的掌握程度进行评估；3. 学生之间进行互相评价和反馈，提供改进建议。

教学资源：1. 政治默写题库；2. 黑板/白板、彩色粉笔/马克笔；3. 教学投影仪或电脑；4. 学生课本和笔记。

教学延伸：1. 鼓励学生积极参与政治知识竞赛，提高政治默写能力；2. 组织学生进行小组讨论，分享政治默写的经验和技巧；3. 鼓励学生利用多种媒体资源进行政治知识的学习和巩固。

教学反思：1. 教师及时总结学生在政治默写中的常见问题，并提供相应的解决方法；2. 教师关注学生的学习兴趣和动力，调整教学策略，提高教学效果；3. 教师及时收集学生的反馈意见，不断改进教学内容和方法。

八年级上册政治第二课知识点

八年级上册政治第二课的知识点可能因教材版本和教学要求而有所不同，以下是一些常见的知识点：
1.诚实守信：
•诚信的重要性：诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。

•如何做到诚实守信：要言行一致，不说谎，不欺骗他人，遵守承诺。

1.尊重他人：
•为什么要尊重他人：尊重他人是一种基本的道德规范，是建立良好人际关系的基础。

•如何尊重他人：要尊重他人的人格、权利、劳动成果等，不嘲笑、不歧视他人。

1.责任与担当：
•责任感的重要性：责任感是一个人成熟的标志，是做好事情的前提。

•如何培养责任感：要从小事做起，认真履行自己的职责，勇于承担责任。

1.社会公正：
•社会公正的含义：社会公正是指社会成员在社会生活中享有平等的权利和机会。

•如何维护社会公正：要靠法律和制度保障，也需要每个人的努力。

经济与社会知识点默写高考政治一轮复习必修二

必修二《经济与社会》必备知识点默写第一单元生产资料所有制与经济体制第一课我国的生产资料所有制1.1 公有制为主体，多种所有制经济共同发展一、公有制主体地位及其体现（一）我国的生产资料所有制1、——人类社会存在和发展的基础是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。

2、生产资料所有制（1）地位：生产资料所有制在生产关系中起着作用，是生产关系的，是经济制度的。

（2）作用：占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的。

3、我国的生产资料所有制（1）是什么：。

（2）地位：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是中国特色社会主义制度的，体现了中国特色社会主义制度的优越性。

也是社会主义市场经济体制的。

（3）要求：中国社会主义进入新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动我国经济高质量发展。

4、我国的基本经济制度社会主义基本经济制度包括：；；。

（二）公有制经济1、地位：主体地位。

以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的。

决定着我国社会主义社会的基本性质和发展方向。

2、范围（形式）：包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3、作用和意义（1）公有制经济，为作出了突出贡献，是社会主义经济制度的。

（2）以公有制为主体是的根本要求。

有利于推动经济高质量发展。

（3）以公有制为主体是的基本前提。

有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。

4、公有制主体地位的体现公有资产_________________占优势；国有经济_________________，对经济发展起作用。

国有经济的控制力体现在______________________________________________________。

5、国有企业的地位和重要作用*******___________是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要___ _ 和_____基础，是________________ __________的重要力量，是党执政兴国的。

高一政治必修一第二单元默写

高一必修一第一单元默写
班级：小组：学号：姓名：
1.生产与消费的关系：
2.大力发展生产力的根本原因：
怎样大力发展生产力：
3.社会再生产的四个环节及其互相关系：
4.就业的意义：
5.正确的就业观：
公司经营成果的主要因素：
6.写出有限责任公司与股份有限公司的三点区别：
7.企业兼并的意义：
企业破产的意义：
8.储蓄存款的基本类型及特点：
商业银行的主要业务：
9.债券的组成要素：
股票的特点：
股票投资的收入来源：
订立保险合同的原则：
10.股票、活期储蓄、定期储蓄、国债、金融债券、企业债券的风险及收益排行。

政治生活背诵默写(1—2课)

第一课：生活在人民民主专政的社会主义国家默写内容一、从本质上讲，国家都是，是国家的根本属性。

二、我国的国家性质：。

三、人民民主专政的本质是。

★四、我国人民民主的特点：具有①（表现在：和具有广泛性）②（主要表现在：人民当家作主的权利有、和的保障)五、民主具有鲜明的，民主总是属于阶级。

民主是专政的，专政是民主的，在我国享有民主，专政适用于。

★六、我国公民的政治权利和自由主要包括、、。

是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

七、我国公民必须履行的政治性义务：1.2.3.4.★八、公民参与政治生活的基本原则：①（平等地享有权利、履行义务、适用法律）②（公民既是权力的主体，又是义务的主体）③（国家与公民个人的利益在根本上是一致的）九、我们的政治生活的主要内容：①②③④第二课：我国公民的政治参与默写内容一、选举方式【直接选举】优点：使每一个选民都有选择自己最信赖的当家人。

缺点：选举的成本较高。

【间接选举】优点：适合、分布较广的情况。

缺点：影响了选民意愿的表达。

【等额选举】优点：可以比较充分的合理性。

缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

【差额选举】优点：提供，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。

缺点：不加以规范，易导致。

我国的国家性质、社会进步和经济发展状况及国情决定我国采用和相结合的方式。

二、公民参与民主决策的方式：①②③④三、，是决策机关科学决策的重要前提四、公民享有对设计公共利益的决策的，是公民参与民主决策的前提和基础。

五、和分别是村民和居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性。

六、实行和，是人民当家作主的最有效的途径。

七、，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

★八、民主监督的渠道和方式：①②③④九、有序与无序政治参与的区别：1.是否遵循、、参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；2.是否依法、；3.是否正确处理的关系。

4.是否坚持的领导。

九年级思想品德第二单元经典背诵默写

九年级思想品德第二单元经典背诵默写一、基本国情1、我国的国际形象：和平、合作、负责任的中国形象2、国际趋势（局势）：世界多极化、经济全球化3、社会主义初级阶段表现（原因）：○1、社会生产力水平还比较低；○2、科学技术水平、民族文化素质还不够高；○3、社会主义具体制度还不完善4、初级阶段主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾5、初级阶段根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

6、改革以来取得巨大成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

二、基本路线1、建国以来取得巨大成就的经验总结：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线2、基本路线核心内容：一个中心，两个基本点。

3、以经济建设为中心的原因：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

4、四项基本原则：是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石5、改革开放：是强国之路，是我们党、国家发展进步的活力源泉6、如何坚持党的基本路线不动摇：①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践；②在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇之深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；③党的基本路线必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。

7、改革、发展、稳定三者之间的关系：改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。

三、民族团结和国家统一1、我国在少数民族聚居的地区，建立了民族区域自治制度。

2、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

3、如何维护民族团结？①尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字。

②敢于同破坏民族团结的言行作斗争。

4、“一国两制”方针：是完全正确的，具有强大的生命力。

保持了港和澳的繁荣、稳定和发展。

5、政治基础：坚持一个中国原则。

方针：和平统一、一国两制。

最佳方式：一国两制四、国策、战略（一）对外开放的基本国策1、为什么要实行对外开放的基本国策？○1现代科技，增进了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益紧密，世界一天一天变得更加开放。

高中政治必修二《政治生活》默写学生版

3、选举权和被选举权的地位
4、直接参与民主决策的四种途径
5、公民直接参与民主决策的意义
6、基层民主的意义
7、公民行使监督权的四种渠道
第二单元
1、政府的性质
2、政府的宗旨和工作原则
宗旨：
原则：
3、如何提高政府依法行政的水平
（1）基本要求：
A、
B、
C、
（2）
（3）
（4）
4、如何建设令人民满意的政府
（1）
（2）一个国家的国家利益首先体现了的利益。
（3）是国家合作的基础，而则是引起国家冲突的根源。
（4）国际社会需要，促进国际关系的健康发展。
（5）任何国家都不应以为理由，侵犯别国的和，干涉别国的。
4、如何维护我国的国家利益
国家：
（1）
（2）
（3）
（4）
公民：
（1）
（2）
（3）
5、当前国际竞争的实质以及我国的态度
4科学执政民主执政依法执政的关系5我国处理民族关系的三原则的关系6党的领导人民当家作主和依法治国的关系第四单元1主权原理是构成主权国家的基本要求其中最重要的是作为国家统一而不可分割的最高权力是一个国家的生命和灵魂
高中政治必修二默写内容
第一单元1、我国的国家ຫໍສະໝຸດ 质2、人民民主专政的特点和本质
特点：
本质：
实质：
态度：
6、我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场和基本准则
宗旨：
基本目标：
基本立场：
基本准则：
（2）
（3）
（4）
（5）
第三单元
1、人大的法律地位和职权
法律地位：
职权：
2、人大代表的法律地位、义务和权力

人教版政治生活一二单元复习默写单

政治生活一二单元复习默写单
班级：班姓名：分数：
一、填空：30分
1、我国民主的优点：和
2、是我国公民基本民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志。

3、是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。

4、是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

5、我们政治生活的基本内容是：。

6、公民享有是公民参与民主决策的前提和基础。

7、是人民当家作主最有效的途径，是社会主义民主最广泛而深刻的实践。

8、农村民主管理中的等形式，是实现村民“自己事情自己办、自己难题自己解”的有效途径。

是村民自治的基础和参与民主管理的主要途径。

9、公民参与民主决策的途径：制度、制度、重大事项社会公示制度、制度。

10、我国政府的宗旨是，基本原则是。

其原则的工作态度是、工作作风是、工作方法是
11、有效制约和监督政府权力的关键是，一靠，二靠
12、我国外部行政监督体系包括的监督、的监督、的监督、的监督、与的监督。

二、主观题：
1、简述公民参与民主决策的意义？
2、我国公民参与民主监督的做法？
3、为什么对我国政府权力行使进行监督？。

高中政治必修二第二课第四框《民主监督：守望公共家园》默写测试

班级：姓名：家长签字：
第一单元
第二课
第四框
一、谁监督、监督谁
1、监督权含义
2、监督权内容
二、选择民主监督的方式
三、负责地行使监督权利
1、民主监督的意义
2、公民如何行使监督权利
四、民主协商
1、地位：
2、形式：
N3、与其他改治参与途径的关系公民直接参与决策机关的决策，村(居)民通过村(居)民会议等形式发表意见，参与本村(社区)公共事务和公益事业的决策与管理，均渗透着民主协商。

五、综合探究：有序与无序的政治参与
1、有序的与无序的政治参与的区别
2、公民有序的政治参与的意义
3、有序的政治参与的措施
（2）党和国家。

部编版九年级上册政治理解性默写人教版(含答案)

部编版九年级上册政治理解性默写人教版(含答案)1. 集议民主的基本形式包括哪些？集议民主的基本形式包括：- 代表大会制度- 人民代表大会制度- 人民代表大会制度的民主集中制- 人民代表大会制度的民主集中制下的行政机关选举制- 村民委员会选举制2. 我国的法治政府包括哪些方面？我国的法治政府包括以下方面：- 依法执政- 依宪执政- 依法行政- 依法公正司法3. 什么是行政公正？行政公正指的是行政机关在行使职权过程中依照法定程序，公正、公平、公开地进行行政活动，维护社会公平正义，保护公民的合法权益。

4. 为什么说我国的选举是普选、秘密、平等、直接的？我国的选举被称为普选、秘密、平等、直接的主要有以下原因：- 普选：指任何具备选举权的公民都有平等的机会参与选举。

- 秘密：选民行使选举权时不受干扰，保护选民的自由意志。

- 平等：每个选民的选举权都拥有相同的法律地位，没有任何人可以特殊待遇。

- 直接：选民直接投票，公开表达自己的选择，没有任何中间环节干涉。

5. 请解释一下"人人生而平等"的含义。

"人人生而平等"的含义是指每个人在出生时，都应该享有平等的权利和机会，不论其种族、性别、社会地位等因素。

这个原则是现代社会公正的基础，也是维护每个人尊严和权益的重要原则。

6. 你认为集体户口制度的利与弊分别是什么？集体户口制度的利：- 有利于区分城乡人口，为城乡劳动力管理提供数据支持；- 有利于城乡土地利用和人口资源管理的统筹规划；- 有利于保障农民的土地权益和基本公共服务。

集体户口制度的弊：- 不利于流动人口的自由流动和平等权利的享受；- 不利于非农业户口居民在城市中合法享受福利和服务；- 不利于推动城乡一体化发展和构建统一的市民社会。

7. 解释一下人民代表大会制度的民主集中制。

人民代表大会制度的民主集中制指的是，在人民代表大会制度下，国家机关和社会组织的决策权和管理权充分体现了民主原则，即广泛听取人民意见，代表人民意志，经过集中讨论和决策，集中行使权力。

初中道德与法治七年级上册第二课学习新天地课后练习题

一、单选题1. 伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马,一无所得;赵括熟读兵书,死搬教条,结果数十万赵军被歼灭。

这说明（）A．思考固然重要,但书本知识更重要B．学习不仅要接受书本知识,还要善于发现和运用C．学习需要自觉、主动的态度D．学习就是学习书本中前人积累的经验2. 面对学习带来的辛苦，有些同学产生了畏难情绪。

如果让你来劝解他们，选用的诗句是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青B．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君3. 《昆虫记》的作者法布尔说：“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。

”法布尔在这里强调的是A．学习的态度B．学习的策略C．学习的方法D．学习的方式4. 进入中学后，随着学习科目的增多，许多同学感到时间不够用，造成这一现象的原因可能有（）①制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱②对学习没有兴趣③时间安排不科学④课堂学习效率低⑤从来不制订学习计划，做事太随意，顾首不顾尾A．①②⑤B．①③⑤C．①③④⑤D．①②③④5. 学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎。

这段话总结的是（）A．学习的态度B．学习的目的C．学习的意义D．学习的方法6. 中学阶段，学习是我们的重要任务。

下列不属于初中阶段的学习内容的是（）A．知识的获取B．能力的培养C．如何做人D．如何钻法律的空子7. 初中生活开始了，四个新同学在操场上一起聊天，其中正确的是（）A．小明说：与小学相比，虽然学习科目增多，但聪明的人是不需要努力学习的。

B．小强说：课堂上老师倡导自主学习，这有利于培养我们良好的学习习惯。

C．小勇说：足球好玩，我要把主要精力都放在踢足球上。

D．小飞说：小学作业少，中学作业多，我自己做不了就抄别人的。

8. “乐学泰州·悦读打卡”全民阅读推广活动正在火热进行中。

姜堰区各中小学纷纷响应，同学们踊跃参与。

九年级政治第二课重点知识默写

第二课重点知识默写（9.15）
1、发展的根本目的
2、创新的根本目的
3、引领发展的第一动力。

4、已经成为综合国力竞争的决定性因素。

5、共享发展成果指体现发展理念。

6、中国成为世界经济增长的和。

7、我国经济已由转向。

8、是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的
9、百年大计，为本；是民族振兴、社会进步的基石。

是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

10、将和摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠和的轨道上来。

1、创新的重要性？（8条）
答:
2、科技创新的现状？
答：
3、如何建设创新型国家？
答：
4、青少年如何培养创新型人才？
答：
5、创新精神的内涵？
答：。

部编版九年级政治上册国家制度默写(含课外8个)

部编版九年级政治上册国家制度默写(含课外8个)一、党和政府机关的职能和作用1. 党的最高领导机关是中共中央，其职能是决策问题。

中共中央，其职能是决策问题。

中共中央，其职能是决策党的重大问题。

2. 国务院是___的最高机关，其职能是行使国家行政权力。

国务院是中央政府的最高机关，其职能是行使国家行政权力。

3. 人民代表大会是国家的最高权力机关，其职能是代表人民行使国家权力。

人民代表大会是国家的最高权力机关，其职能是代表人民行使国家权力。

二、最高国家权力机关1. 全国人民代表大会是最高国家权力机关，其职能包括制定法律和决定国家重大事项。

全国人民代表大会是最高国家权力机关，其职能包括制定法律和决定国家重大事项。

2. 全国人民代表大会主席团的主要职能是组织和领导全国人民代表大会的工作。

组织和领导全国人民代表大会的工作。

三、中央和地方的权力关系1. 中央和地方是国家权力的两个层次，中央有相对集中的权力，地方有一定的自主权。

国家权力的两个层次，中央有相对集中的权力，地方有一定的自主权。

2. ___行使全国性的权力，地方政府行使地方性的权力。

全国性的权力，地方政府行使地方性的权力。

四、我国最高人民法院的职能和作用1. ___是我国的最高审判机关，其职能是审理上级法院无法定司法管辖的案件。

2. ___的重要作用是保护公民的合法权益，维护社会的公平正义。

保护公民的合法权益，维护社会的公平正义。

五、我国的地方自治制度1. 我国实行地方自治制度，地方自治的原则是民主集中、统一领导、法定程序、公开透明。

高三政治默写生活与哲学原理及方法论

《生活与哲学》●原理及方法论第一部分：教材知识体系第二部分：主要原理及方法论1、【唯物论1】世界的物质统一性原理及方法论〖原理〗：〖方法论〗：2、【唯物论2】如何做到一切从实际出发，实事求是<方法论>3、【唯物论3】意识能动作用原理及方法论〖原理〗：〖方法论〗：4、【唯物论4】物质和意识的辩证关系原理及方法论(重点原理)〖原理内容〗：〖方法论〗：5、【唯物论5】规律的客观性和普遍性原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：6、【唯物论6】尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理【原理内容】:【方法论】：7、【唯物论7】A.物质和运动相互关系原理及方法论；B.运动和静止相互关系原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论要求〗：〖原理内容〗：〖方法论要求〗：8、【认识论1】实践和认识的辩证关系及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：9、【认识论2】真理的条件性和具体性〖原理内容〗：〖方法论〗：10、【认识论3】认识的反复性和无限性〖原理内容〗：〖方法论〗：11、【唯物辩证法1】联系的普遍性原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：12、【唯物辩证法2】联系的客观性原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：13、【唯物辩证法3】联系的多样性原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：14、【唯物辩证法4】整体和部分辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：15、【唯物辩证法5】系统优化的方法原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：16、【唯物辩证法6】发展的观点及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：17、【唯物辩证法7】事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：18、【唯物辩证法8】量变和质变辩证关系的原理及方法论（事物发展的状态）〖原理内容〗：〖方法论〗：19、【唯物辩证法9】矛盾的观点及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：20、【唯物辩证法10】矛盾的普遍性原理及方法论〖原理内容〗：〖方法论〗：21、【唯物辩证法11】矛盾的特殊性原理及方法论〖原理内容〗。

九上道德与法治核心金句(默写版)

班级：姓名：2023-2024学年度最新教材九年级上册道德与法治核心金句背诵识记完这个后选择题和填空题、个别简答题完全不在话下！第一单元富强与创新【第一课踏上强国之路】（1.1坚持改革开放 1.2走向共同富裕）1、__________是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2、1978年，党的十一届三中全会开启了__________的历史征程。

3、社会主义基本经济制度主要包括：_____________________________________；_____________________________________；_____________________________________。

4、只有社会主义才能救中国。

__________是强国之路。

5、__________________，是社会主义的本质要求。

6、__________是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

7、______________________________________（四个尊重）已成为社会共识。

8、中国已经成为世界__________经济体，制造业第一大国，货物贸易第一大国，商品消费__________大国，外汇储备稳居世界第一。

9、__________是中国和世界共同发展进步的伟大历程，中国已经成为影响世界的重要力量。

10、__________是决定当代中国命运的关键抉择。

11、党的十八大以来，中国特色社会主义进入__________。

12、中国共产党的初心和使命：_____________________________________________。

13、新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为：________________________________________________________。

14、全面深化改革的总目标：完善和发展_____________________，推进国家治理体系和治理能力___________。