五年级数学期中测试

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五年级上册数学期中测试卷附参考答案(完整版)

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各式的结果大于18.4的算式是（）。

A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.992.把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段（绳子不折叠）。

一共要剪（）次。

A.4B.5C.33.下列算式中，与5.6÷0.04的结果相等的式子是（）。

A.0.56÷0.04B.5.6÷0.4C.560÷44.第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。

A.（1，6）B.（6，1）C.（0，6）5.我们能用（）表示一些物体的位置。

A.方向B.距离C.数对6.下面的数是循环小数的是（）。

A.1.7474…B.15.438438438C.0.7777二.判断题(共6题，共12分)1.28.6×101-28.6=28.6×（101-1）应用了乘法分配律。

（）2.大于0而小于1的两个小数，它们的积比原来每个数都小。

（）3.教室里李军的位置用数对表示是（5，6），那么他同桌的位置可以用（5，5）表示。

（）4.动物园中熊猫馆的位置是（5，7），说明熊猫馆位置是5列7行。

（）5.一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

（）6.数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置。

（）三.填空题(共6题，共21分)1.学校运来10吨煤，烧了8天后还剩4吨，平均每天烧煤（）吨。

2.根据36×3=108，直接写出下面各式的结果。

0.36×3=（）0.36×0.3=（） 3.6×0.03=（）360×0.3=（） 3.6×0.3=（）0.36×30=（）3.两个因数的积是36，其中一个因数是48，另一个因数是（）。

4.解决实际问题。

少先队员采集树种.第一组5人采集7千克，第二组6人采集7千克，第三组8人采集9千克，三个组平均每人采集的树种各是多（）千克。

人教版数学五年级上册《期中考试卷》附答案

2023－2024学年度第一学期期中测评五年级数学（练习时间：90分钟满分：100分）一、冷静思考正确填空。

（每空0.5分共12分。

）1. 一个袋子里只装有红球和绿球无论从这个袋子里摸几次都不可能摸到________球．2. 已知A＝0.00…096（2022个0）B＝0.00…03（2022个0）则A÷B＝（）。

3. 25÷11的商用循环小数表示是__用“四舍五入法”凑整到百分位是_____。

4. 5÷1.1商用循环小数的简便形式表示是___________．5. 3.41515…是（）小数也叫（）小数简便写法是（）。

6. 有784张纸每70张订一个本子最多能订（）个本子。

7. 转动下面的圆盘圆盘停止后指针最有可能指向________号区域指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比指向________区域的可能性大指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性________。

8. ○□□△△△○□□△△△……按这样的规律排下去第20个图形一定是（）第30个图形一定是（）．9. 在计算2.331÷7.40＝（）时可以去掉小数（）把小数（）。

10. 小马虎用计算器计算345×□□时将“×”键按成“＋”键算出结果是362正确的结果是（）。

11. 不计算括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.68÷8（）113.27÷13（）19.6÷8（）17.64÷8（）1二、考考你的判断力。

（对的在括号里打“√”错的打“×”5分。

）12. (72)和(42)两个位置在同一列。

（）13. 一个袋子里装有100个黑球和1个红球任意摸1个一定能摸出黑球。

（）14. 计算3.8×2.4可以先算3×2＝6再算0.8×0.4＝0.32最后用6＋0.32＝6.32。

（）15. 循环小数是无限小数无限小数一定是循环小数。

五年级数学上册【期中模拟卷】期中模拟试卷(4)苏教版(含答案)(苏教版)

小学数学五年级上册期中模拟试卷（4）一、反复比较，慎重选择。

(满分16分)1．第一个冷库的温度为﹣10℃，第二个冷库的温度为﹣11℃，第二冷库的温度（）A．高B．低C．无法确定2．六（3）班上学期期末语文考试的平均成绩是83分，如果将88分记作+5分，小红的分数记作+6分，小红的实际得分是（）A．6分B．89分C．77分D．94分3．一幢大楼高24（），平均每户的面积为120（）。

A．米；平方米B．千米；平方千米C．米；平方千米D．千米；平方米4．一个平行四边形，相邻的两条边长分别为6厘米和9厘米，其中一条边上的高是7厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

A．54 B．63 C．42 D．无法确定5．下面各数中，（）的“0”全部去后，大小不变。

A．13.060 B．50.0 C．48.00 D．10006．3.952保留一位小数是（）。

A．4 B．3.95 C．4.0 D．3.07．3角7分和7元3分的和是( )元。

A．7.67 B．11.00 C．7.40 D．10.108．两个数的和是8.4，一个加数减少2，另一个加数增加2.6，那么现在的和是（）A．6.4 B．7.8 C．9 D．13二、认真读题，谨慎填空。

(满分16分)9．小红在银行存入100元，记作﹢100元，那么﹣200元表示( )。

10．受寒潮影响，2021年元旦扬州最高温度3℃，记作﹢3℃，最低温度零下6℃，记作( )℃，这一天最高温度与最低温度相差( )℃。

11．在横线上填上合适的单位名称。

学校操场占地约1( )一幢教学楼高约12( )教室地面的面积约是75( )江苏省面积约10万( )12．一堆圆木，最底层17根，最高层5根，每相邻两层之间相差1根，圆木有( )根。

13．一个三位小数，四舍五入后是7.58，这个三位小数最大和最小相差( )。

14．一个数十位和十分位上的数都是6，其余各位都是0，这个数写作( )，这个数保留整数是( )。

五年级数学期中试卷(15篇)

五年级数学期中试卷(15篇)五年级数学期中试卷(15篇)五年级数学期中试卷1=124、（1）57.6÷3.2×5.5 （2）1.1×4÷2.5五、解决问题1、4.8÷4÷2=0.6（公顷）2、面积设为X平方米. X÷7.2=7.2÷1.5或X÷（7.2÷1.5）=7.2 X=34.56平方米3、2.5×36÷（2.5-0.1）=37（套）4、3.6×24×5×366=158112（千克）五年级数学期中试卷2一、填空。

（每空1分，20分）1. 1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。

2.327至少加上（），才是2的倍数，至少减去（），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（）。

有因数5的数是（），既是3的倍数，又是5的倍数有（）。

4. 把37.6先扩大100倍，再缩小10倍得到的数是（）。

5.把7.7913913……可以记作（）,保留一位小数是（）。

6.一个两位小数，保留一位小数后是8.4 ，这个两位小数最大是（），最小是（）。

7. 3、2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111中奇数有：______；偶数有：______；质数有：______；合数有：______。

8.在8，0，57 ，-5, 60，0.89，-83，-4.5，27，1中，（）是自然数，（）是整数。

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）1.5是因数，15是倍数。

（）2、任意两个质数的积一定是偶数。

（）3.个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。

（）4.13，51，47，97这几个数都是质数。

（）5.两个连续奇数的积一定是合数。

（）6..一个数的倍数总比这个数的因数大。

（）三、选择题。

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个运算符表示除法？A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题（每题1分，共5分）1. 5 + 5 = 10 （）2. 9 4 = 5 （）3. 8 × 2 = 16 （）4. 18 ÷ 3 = 6 （）5. 1 + 1 = 3 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = __2. 15 6 = __3. 4 × 5 = __4. 20 ÷ 5 = __5. 9 + 7 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述等于号的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有10个糖果，她吃掉了4个糖果，请问小红现在有多少个糖果？3. 小刚有6个铅笔，他丢了2个铅笔，请问小刚现在有多少个铅笔？4. 小李有8个橘子，他分给了2个朋友，每人分了2个橘子，请问小李现在有多少个橘子？5. 小王有12个球，他送给了小华一半的球，请问小王现在有多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法和减法的关系。

2. 请分析乘法和除法的关系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用加法计算：5 + 7 = __2. 请用减法计算：10 4 = __答案：一、选择题：1. B 2. C 3. B 4. A 5. D二、判断题：1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×三、填空题：1. 15 2. 9 3. 20 4. 4 5. 16四、简答题：1. 加法是将两个或多个数值相加的运算。

五年级数学期中测试卷(含详解答案)

五年级数学期中练习卷（含答案详解）满分100分时间60分钟一、选择题(共10分)1．(本题5分)吴正的爸爸工作6天休息一天，妈妈工作4天休息一天，今年他俩在6月1日同时休息，下一次同时休息的日期是（）。

A．7月5日B．7月6日C．7月13日D．7月25日2．(本题5分)因为3×6＝18，所以6是18的（）。

A．质因数B．公因数C．因数D．倍数3．(本题5分)将标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里，从袋子里任意摸一个球，摸出的球是奇数或偶数的可能性相比，（）。

A．奇数可能性大B．偶数可能性大C．一样大D．无法比较4．(本题5分)“哥德巴赫猜想”中说：“任意一个大于2的数，都可以表示成两个质数的和。

“下面的四组算式中可以验证这个猜想的是（）。

A．2＝1＋1，12＝5＋7B．16＝7＋9＝11＋17C．28＝13＋15，48＝11＋37D．18＝7＋11，32＝13＋195.(本题5分)如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（）。

A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.b是a的因数二、填空题(共12分)6．（5分）一袋大米25kg，已经吃了它的，吃了kg，还剩kg．7．（5分）将22块橡皮和33支铅笔平均分给参加打扫教室卫生的同学，结果橡皮多一块，铅笔少2支，参加打扫卫生的同学有名．8．(5分)书架上放着一些书，书的本数在200～250本之间，其中15是科技书，19是连环画，书架上最多放着( )本书。

9．(5分)从0、1、3、5中选三个数字组成三位数。

在组成的所有三位数中，最大的奇数是( )，最小的3的倍数是( )。

10．(5分)哥德巴赫猜想说：每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和，如果把168表示为两位质数的和，并且其中一个数的个位数是1，那么这两个质数是( )和( )。

三、解答题(共60分)11.（10分）从山脚到山顶的路程是2.85千米，同学们上山用了2.5时，沿着原路下山用了3.5时，上山，下山的平均速度是多少？12．(10分)王老师把20本语文本和25本数学本平均分给第一小组的同学，结果语文本多了2本，数学本少了2本。

五年级数学期中试卷(13篇)

五年级数学期中试卷1一、填空。

1、7.02千米=（）米9.6平方分米= （）平方分米（）平方厘米680千克=（）吨2、两个因数的积是7.8。

其中一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，这时它们的积是（）。

3、一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高（）厘米。

与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

4、在（）里填上或=。

4.80.9（）481.41.6（）1.41.61.380.2（）1.3857.591.1（）7.595、一个两位小数，精确到个位是8，这个小数原来最大是（）。

6、7.40.6商保留一位小数是（）。

7、李明走56米直路，走了4次，步数如下表：他平均每次走（）步，他平均每步走（）米。

照这样他走300步是（）米。

8、学校有文艺书a本，比科技书多1800本，连环画是科技书的一半，连环画有（）本。

二、判断题。

1、2.396保留两位小数约是2.40。

（）2、一瓶雪碧，连瓶称重1280克。

雪碧倒出一半后，连瓶称重是655克，雪碧瓶的重量是30克。

（）3、一个小数去掉小数点后比原数大11.7，原数是1.3。

（）4、甲丙，三个数的平均数是1.8，则甲一定大于1.8。

（）三、解方程。

0.1630-2x=0.1218.2(0.7x)=207x-0.8x=9.3四、列式计算。

①两个2.5的乘积除以1.2与1.3的和，商是多少？②4.86比一个数的2.3倍多1.64，求这个数。

五、简单统计。

某校五年级二班的图书统计表：①制成条形统计图②平均每种图书有_______本。

四、解决问题。

食堂中十月份用水78吨，比九月份多7.8吨，两个月一共用水多少吨？五年级数学期中试卷2一、填空（第空1分，共20分）1. 0.37×4.9的积是（）位小数，精确到个位是（）。

2. 1里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个十分之一。

3. 6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。

4.把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（），根据是（）。

苏教版五年级数学上册期中试卷(含答案)

苏教版五年级数学上册期中试卷五年级数学满分：100分时间：90分钟一、填空题。

（每空1分，共28分）1．神舟十三号飞船的轨道舱是一个圆柱形，它的总长度是2.8米。

2.8这个小数读作（），“8”在（）位上，表示有8个（）。

2．某商店九月份平均每天的销售额为180元，记作0元，那么9月2日的销售额为−53元表示（），这天的实际销售额为（）元，9月16日的销售额为196元，比平均每天的销售额多（）元，这天的销售额记作（）元。

3．在括号里填上合适的数或单位。

（1）举行第24届冬奥会开幕式的“鸟巢”体育馆占地20.4（）。

（2）位于我国大陆最南端的广东湛江红树林国家级自然保护区总面积为202.788平方千米，合（）公顷，被国际湿地专家称为世界湿地恢复的成功典范。

4．在括号里填上合适的数。

5角8分=（）元4平方千米=（）公顷480000平方米=（）公顷1500公顷=（）平方千米5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

2.0420.4 6公顷600平方米35400035.4万0.860.860 4平方千米404公顷32万0.32亿6．按要求先改写下面各数，再写出近似数。

632800万元=（）亿元≈（）亿元（精确到十分位）6729800千米=（）万千米≈（）万千米（保留整数）7．“北斗”是我国自主研发的全球卫星导航系统，其中大部分卫星在距地面21500千米的上空为我们服务，北斗的全球定位水平精确度一般在2.5米内，精密定位比它再减少2个1米和3个0.1米，即精确到（）米内，也就是（）厘米。

8．在一道小数减法算式中，差是3.75，如果被减数增加0.6 ，减数减少0.6，差是（）。

9．一个平行四边形相邻两条边的长度分别是30厘米与20厘米，一条边上的高是24厘米，另一条边上的高是（）厘米。

10．红红在计算一道小数加法题时，将其中一个加数十分位上的6和百分位上的9写反了，结果比正确结果多了（）。

二、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．下面说法正确的有（）句。

小学五年级上册数学期中试卷(共6套).

小学五年级数学上册期中检测试卷（一）得分：一、填空(每空1分，26分)1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。

把5.2819保留三位小数是( )，保留两位小数是( )2、0.123÷0.15＝（）÷1519÷25＝（）÷1003、在里（）填上“＞”“＝”或“＜”。

7.2×0.9（）7.2 1.04×3.57（）3.57×0.143.2÷0.01（）3.2×0.010.63÷0.63( )0.634、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。

5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（）元。

6、24千克=( )吨 3小时45分=( )时7、( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。

8、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。

9、在0.868686、2.3737… 4.0515151…中,是有限小数的是( )。

10、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+）11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。

12、0.98×0.46的积是（）位小数，0.365的100倍是（）。

13、商是0.2，被除数是0.6，除数是（）。

14、3.75是2.5的( )倍。

0.98×.46的积是( )小数。

二、判断题.(每题1分，10分)1、35.6×100＞35.6÷0.01 。

（）2、3.5和3.50的大小相等，意义相同。

（）3、3x＋5x－8是方程。

（）4、37÷4的商是无限小数。

（）5、9与x的4倍的和是9＋4x。

（）6、一个小数乘小数，积一定比这个数小。

（）7、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1。

人教版五年级上册数学期中测试卷(完整版)

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.可以运用（）对6.4×99+6.4进行简便运算。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律2.做一个水桶需要铁皮2.6平方米, 现有铁皮15.34平方米, 最多能做（）个这样的水桶。

A.5B.6C.73.6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.一个数（0除外）乘一个小于1的数, 它们的积（）原来的数。

A.大于B.等于C.小于5.下面小数不是循环小数的是（）。

A.5.2323B.5.23333…C.5.2323…6.根据38×26=988, 那么3.8×2.6=（）。

A.9.88B.98.8C.0.988二.判断题(共6题, 共12分)1.a是一个比0大的数, a÷0.9＞a。

（）2.有两个小数a和b, 都大于1, 那么它们的积一定大于a或b。

（）3.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。

（）4.在方格中, 把表示一个物体位置的数对中表示列的数字加上2, 则这个物向上平移2个单位长度。

（）5.0.7除以一个小数, 所得的商一定比0.7大。

（）6.如果一个点用数对表示是（2, 6）, 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在（1, 9）。

（）三.填空题(共8题, 共15分)1.鸵鸟每小时跑42.6千米, 兔子的速度是驼鸟的1.05倍, 兔子每小时跑（）千米。

2.3.3737保留两位小数约是（）, 保留三位小数约是（）。

3.一批布总共长8424米, 做一件上衣用1.3米, 做一条裤子用1.1米。

每天可以做78套这样的服装, 这批布能用（）天。

4.1个日记本5.8元, 丁丁要买3个这样的日记本, 需要（）元钱。

5.6.080、6.0800、6.08这三个数中, （）的精确度最高。

人教版小学数学五年级上册期中测试卷(含答案)

五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。

(每题2分, 共24分)1. 根据18×68＝1224, 可知180×0.068＝( ), 12.24÷6.8＝( )。

2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。

3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。

4．6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。

5．不计算, 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。

7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。

8．李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。

9．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。

10. 0.09公顷＝( )平方米2时45分＝( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。

亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。

12. 按规律填数。

(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。

(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。

二、巧思妙断, 判断对错。

(每题1分, 共5分)1．两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。

( )2. 3.26÷0.7＝326÷70＝4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。

全国五年级小学数学期中考试带答案解析

全国五年级小学数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.4个0.25的和是1是0.25的倍．2.3.42×1.6的积是位小数．3.40.6里有个5.8；10个3.03是．4.a的2倍与b的和是．5.12.4252525…是小数，用简便方法表示，应写作．6.修一条路，计划投资4.8万元，是实际投资的1.2倍，实际投资万元．7.比较大小：4.25×0.2 4.250.06÷0.6 0.06．8.根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×2.535= ×6.5．9.一个数（0除外）乘大于1的数，积这个数．10.用循环小数简写法表示结果：0.7070…=5.3333…=．二、判断题1.两个小数的积一定小于1．（判断对错）2.循环小数都是无限小数．．（判断对错）3.0.08保留三位小数是0.082．（判断对错）4.小数除以小数，商一定是小数．（判断对错）5.0.4÷0.12的商用循环小数表示是0.3．（判断对错）6.1.28÷0.3的商是循环小数．（判断对错）三、选择题1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积一定是（）A．扩大10倍B．不变C．缩小10倍D．扩大100倍2.被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．缩小100倍D．不变3.方程8.3x﹣2.4=64的解为（）A．x=7.2 B．x=8 C．x=8.24.一个数用“四舍五入”法保留一位小数是6.0，这个数是下面的（）A．5.96 B．6.08 C．6.9785.下列各式是方程的是（）A．35+65=100B．6（a+2）=42C．y+24D．x﹣14＞72四、计算题1.口算1.3×0.2= 4×0.25= 0.95×100= 2÷0.25=0.42÷0.7= 0.45+0.25= 2.4÷0.3= 5﹣1.8=8×0.125= 8.1÷0.9=2.竖式计算①7.2×0.25②10.88÷0.8③7÷0.25④4.28×5.5．3.脱式计算①7.2×0.8+1.04②6.83×7.5+6.83×2.5③1.08×0.88÷0.27④2.05÷0.82+33.6．4.列式计算（1）7.28加上3.2与2.5的商，和是多少？（2）一个数的1.5倍是6.3，求这个数．五、解答题1.一条高速路第336千米．一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.8小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少？2.雨燕是长距离飞行最快的鸟．一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米．雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？3.一列火车从南京到上海运行304.92千米，用了3.6小时，平均每小时行多少千米？4.学校食堂每周要用掉1280双一次性筷子，每双筷子0.05元，每周用掉的筷子一共多少钱？5.奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米的丝绳．这里有7.65米丝绳，一共可以编多少个？6.有一块长方形的菜地，长10.5米，宽8.2米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？全国五年级小学数学期中考试答案及解析一、填空题1.4个0.25的和是1是0.25的倍．【答案】1，4．【解析】（1）求4个0.25的积用0.25乘4即可；（2）求一个数是另一个数的几倍，用除法进行计算即可，即1÷0.25即可．解：（1）0.25×4=1（2）1÷0.25=4答：4个0.25是1；1是0.25是的4倍．故答案为：1，4．【点评】求一个数的几倍是多少用乘法进行计算，求一个数是另一个数的几倍，用除法进行计算．2.3.42×1.6的积是位小数．【答案】3．【解析】因为3.42有两位小数，1.6有一位小数，所以3.42×1.6的积有三位小数．解：3.42×1.6的积是2+1=3位小数．故答案为：3．【点评】要想知道两个小数的积有几位小数，把两个因数的小数位数加起来即可．3.40.6里有个5.8；10个3.03是．【答案】7，30.3【解析】求40.6里约有几个5.8，用40.6÷5.8计算即可；求10个3.03是多少，用3.03×10计算即可．解：40.6÷5.8=73.03×10=30.3答：40.6里有7个5.8；10个3.03是30.3．故答案为：7，30.3．【点评】此题考查了乘除法的意义的运用．4.a的2倍与b的和是．【答案】2a+b【解析】本题考查列代数式，要明确给出文字语言中的运算关系，先求倍数，然后求和．解：a的2倍为2a，再加b为：2a+b．故答案为：2a+b【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词，比如该题中的“倍”、“和”等，从而明确其中的运算关系，正确地列出代数式．5.12.4252525…是小数，用简便方法表示，应写作．【答案】循环，12.4．【解析】根据循环小数的定义可知，这个数是循环小数，循环节是25，在2和5的上面点数实心的小圆点，即可表示循环节，解答即可．解：由分析可知：12.4252525…是循环小数，用简便方法表示，应写作：12.4．故答案为：循环，12.4．【点评】此题考查循环小数的定义以及简便记法．6.修一条路，计划投资4.8万元，是实际投资的1.2倍，实际投资万元．【答案】4【解析】由题意可知：计划投资÷实际投资=1.2，那么实际投资=计划投资÷1.2据此列式解答即可．解：4.8÷1.2=4（万元）答：实际投资4万元．故答案为：4．【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．7.比较大小：4.25×0.2 4.250.06÷0.6 0.06．【答案】＜，＞．【解析】一个数（0除外）乘一个小于1的数（0除外）或除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外）或乘大于1的数，得到的结果大于它本身；依此比较即可．解：4.25×0.2＜4.250.06÷0.6＞0.06．故答案为：＜，＞．【点评】不用计算，根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较．8.根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×2.535= ×6.5．【答案】0.65，0.39．【解析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．解：根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×0.652.535=0.39×6.5．故答案为：0.65，0.39．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．9.一个数（0除外）乘大于1的数，积这个数．【答案】大于．【解析】根据在乘积非零的乘法里：一个因数大于1，积大于另一个因数；一个因数等于1，积等于另一个因数；一个因数小于1，积小于另一个因数；据此解答．解：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数．故答案为：大于．【点评】此题考查在乘积非零的乘法算式里，根据一个因数与1的大小关系，确定积与另一个因数的大小关系，熟记规律即可．10.用循环小数简写法表示结果：0.7070…=5.3333…=．【答案】0.，5.．【解析】循环小数在简写时，写出一个循环节，在循环节的首位和末位各记一个小圆点即可．解：0.7070…用循环小数表示为 0.，5.3333…用循环小数表示为5.．故答案为：0.，5.．【点评】此题考查了循环小数的简写方法．二、判断题1.两个小数的积一定小于1．（判断对错）【答案】×【解析】两个小数相乘的积，不一定比1小，还有可能比1大，据此可举一个反例进行说明即可．解：例如：1.5×1.2=1.8＞1，因此两个小数的积，不一定小于1．故答案为：×．【点评】本题利用举反例来判断事件的真伪，这是常用的方法．2.循环小数都是无限小数．．（判断对错）【答案】√【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．【点评】此题主要考查循环小数和无限小数的意义．3.0.08保留三位小数是0.082．（判断对错）【答案】×【解析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．解：0.08保留三位小数是0.082，所以本题解答正确；故答案为：×．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．4.小数除以小数，商一定是小数．（判断对错）【答案】×【解析】运用举反例法进行判断，考虑商是整数的情况．解：小数除以小数，商一定是小数；说法错误；如：1.5÷0.5=3；故答案为：×．【点评】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的商与被除数比较，（被除数和除数都不为0），要看除数；如果除数大于1，则商小于被除数；如果除数小于1，则商大于被除数；如果除数等于1，则商等于被除数．5.0.4÷0.12的商用循环小数表示是0.3．（判断对错）【答案】×【解析】首先计算出0.4÷0.12的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可．解：0.4÷0.12=3.所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点即可．6.1.28÷0.3的商是循环小数．（判断对错）【答案】√【解析】先将1.28÷0.3的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．解：1.28÷0.3=4.2商是循环小数，所以原题的说法正确．故答案为：√．【点评】考查了循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数．三、选择题1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积一定是（）A．扩大10倍B．不变C．缩小10倍D．扩大100倍【答案】A【解析】根据积的不变规律得出积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），则积也扩大相同的倍数．解：一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积一定是扩大10倍．故选：A．【点评】此题考查了积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），则积也扩大相同的倍数．2.被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．缩小100倍D．不变【答案】D【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据商不变的性质可知，被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，则商不变．故选：D．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．3.方程8.3x﹣2.4=64的解为（）A．x=7.2 B．x=8 C．x=8.2【答案】B【解析】根据等式的性质，两边同加2.4，两边再同除以8.3即可的方程的解，再选择即可．解：8.3x﹣2.4=648.3x﹣2.4+2.4=64+2.48.3x=66.48.3x÷8.3=66.4÷8.3x=8，故选：B．【点评】在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．4.一个数用“四舍五入”法保留一位小数是6.0，这个数是下面的（）A．5.96 B．6.08 C．6.978【答案】A【解析】要考虑6.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.0最大是6.04，“五入”得到的6.0最小是5.95，由此解答问题即可．解：“四舍”得到的6.0最大是6.04，“五入”得到的6.0最小是5.95，结合选项可知：应为5.96；故选：A．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．5.下列各式是方程的是（）A．35+65=100B．6（a+2）=42C．y+24D．x﹣14＞72【答案】B【解析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．解：A、35+65=100，只是等式，不含有未知数，不是方程；B、6（a+2）=42，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；C、y+24，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；D、x﹣14＞72，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程．故选：B．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．四、计算题1.口算1.3×0.2= 4×0.25= 0.95×100= 2÷0.25=0.42÷0.7= 0.45+0.25= 2.4÷0.3= 5﹣1.8=8×0.125= 8.1÷0.9=【答案】1.3×0.2=0.26 4×0.25=1 0.95×100=95 2÷0.25=80.42÷0.7=0.6 0.45+0.25=0.7 2.4÷0.3=8 5﹣1.8=3.28×0.125=1 8.1÷0.9=9【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：1.3×0.2=0.26 4×0.25=1 0.95×100=95 2÷0.25=80.42÷0.7=0.6 0.45+0.25=0.7 2.4÷0.3=8 5﹣1.8=3.28×0.125=1 8.1÷0.9=9【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2.竖式计算①7.2×0.25②10.88÷0.8③7÷0.25④4.28×5.5．【答案】①7.2×0.25=1.8②10.88÷0.8=13.6③7÷0.25=28④4.28×5.5=23.54【解析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．解：①7.2×0.25=1.8②10.88÷0.8=13.6③7÷0.25=28④4.28×5.5=23.54【点评】考查了小数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3.脱式计算①7.2×0.8+1.04②6.83×7.5+6.83×2.5③1.08×0.88÷0.27④2.05÷0.82+33.6．【答案】7.8；68.3；3.52；36.1【解析】①首先计算乘法，然后计算加法；②根据乘法分配律，计算即可；③首先计算乘法，然后计算除法；④首先计算除法，然后计算加法．解：①7.2×0.8+1.04=5.76+1.04=7.8②6.83×7.5+6.83×2.5=6.83×（7.5+2.5）=6.83×10=68.3③1.08×0.88÷0.27=0.9504÷0.27=3.52④2.05÷0.82+33.6=2.5+33.6=36.1【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．4.列式计算（1）7.28加上3.2与2.5的商，和是多少？（2）一个数的1.5倍是6.3，求这个数．【答案】8.56；4.2．【解析】（1）3.2与2.5的商是3.2÷2.5，则7.28加上3.2与2.5的商，和是7.28+3.2÷2.5．（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．解：（1）7.28+3.2÷2.5=7.28+1.28=8.56答：和是8.56．（2）6.3÷1.5=4.2答：这个数是4.2．【点评】完成此类题目要注意分析条件中所给数量之间的关系，然后列出正确算式；（2）题考查的目的是理解小数除法的意义，掌握小数除法的计算法则．五、解答题1.一条高速路第336千米．一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.8小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少？【答案】16.6千米/时．【解析】分别用路程除以时间求出货车和客车的速度，再相减即可．解：336÷3.2﹣336÷3.8≈105﹣88.4=16.6（千米/时）；答：客车的速度比货车的速度快16.6千米/时．【点评】本题根据速度=路程÷时间，求出它们的速度再相减即可．2.雨燕是长距离飞行最快的鸟．一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米．雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？【答案】2.3倍【解析】先用路程÷时间求出雨燕的速度，再用雨燕的速度除以信鸽的速度即可．解：510÷3÷74=170÷74，≈2.3；答：雨燕飞行的速度大约是信鸽的2.3倍．【点评】本题先根据路程、速度、时间三者的关系求出雨燕的速度，再根据求一个数是另一个数几倍的方法求解．3.一列火车从南京到上海运行304.92千米，用了3.6小时，平均每小时行多少千米？【答案】84.7千米【解析】根据路程÷时间=速度，用这列火车从南京到上海运行的路程除以用的时间，求出平均每小时行多少千米即可．解：304.92÷3.6=84.7（千米）答：平均每小时行84.7千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．4.学校食堂每周要用掉1280双一次性筷子，每双筷子0.05元，每周用掉的筷子一共多少钱？【答案】64元．【解析】根据单价×数量=总价可知，每周用掉的筷子一共0.05×1280元，通过计算即可得到答案．解：0.05×1280=64（元）答：每周用掉的筷子一共64元．【点评】本题体现了价格问题的基本关系式：单价×数量=总价．5.奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米的丝绳．这里有7.65米丝绳，一共可以编多少个？【答案】9个【解析】用总长度除以每个“中国结”需要的长度，即可求解．解：7.65÷0.85=9（个）答：这些丝绳可以编9个“中国结”．【点评】本题根据除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．6.有一块长方形的菜地，长10.5米，宽8.2米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？【答案】周长是27.4米，面积是86.1平方米．【解析】依据长方形的周长公式C=（a+b）×2，面积公式S=ab，代入数据即可解答．解：（10.5+8.2）×2=18.7×2=27.4（米）10.5×8.2=86.1（平方米）答：周长是27.4米，面积是86.1平方米．【点评】此题主要考查长方形的周长面积公式的灵活应用．。

人教版五年级上册数学期中测试卷附答案(完整版)

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明和妈妈看电影，他坐在第8排第7号，用数对表示小明的位置是（）。

A.（8，7）B.（7，8）C.（9，7）2.红磨坊蛋糕房制作一种生日蛋糕，每个需要0.35kg面粉。

张师傅领了5kg面粉做蛋糕，他最多可以做（）个这样的生日蛋糕。

A.13B.14C.153.一台织布机，每小时织布25.5米，6台这样的织布机4.5小时可织布（）米。

A.688.5B.689C.689.54.一个长方形的四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B 点的位置是（4，1），C点的位置是（4，3），那么D点的位置是（）。

A.（1，3）B.（1，4）C.（3，4）5.能用乘法分配律简算的式子是（）。

A.0.5×9.2+1.5×2.9B.8.36×2.4-2.4×7.36 C.6.39×4.5+5.4×9.366.如右图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）。

A.（4，4）B.（4，5）C.（5，4）二.判断题(共6题，共12分)1.0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同。

（）2.教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示。

（）3.数对（4，2）和（2，4）表示的是同一位置。

（）4.5×4.4=2.5×4×1.1运算的依据是乘法的分配律。

（）5.求商的近似值时，要保留三位小数，就要除到商的百分位。

（）6.一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到原数的百分之一。

（）三.填空题(共8题，共30分)1.如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC是( )三角形。

2.4.4×0.21的积是（），保留一位小数约是（）。

3.把下列算式按商的大小进行排列。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷及参考答案(黄金题型)

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列各式中, 积最小的是（）。

A.2.35×0.12B.2.35×12C.235×0.012D.23. 5×122.下面算式中, 结果最大的是（）。

A.2.4×0.99B.2.4÷1.2C.2.4×0.5D.2.4÷0.53.三道除法算式85÷7、850÷70、8500÷700, 除得的结果（）。

A.商和余数都不相同B.商和余数都相同C.商相同, 余数不同4.下面算式的计算结果与5.6÷0.23相等的是（）。

A.560÷230B.56÷230C.56÷23D.560÷235.小华练习骑自行车, 速度大约是12千米/小时, 她每分钟大约行（）千米。

A.0.2B.5C.2D.0.56.1.77÷0.25的商是7时, 余数是（）。

A.2B.0.2C.0.027.下列各式中, 计算结果大于1的算式是（）。

A.1÷1.001B.1÷0.8C.0.98×0.988.下面各式中的结果大于1的算式是（）。

A.0.99×0.8B.1×0.99C.1÷0.99D.0.99×0.99二.判断题(共8题, 共16分)1.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。

（）2.在计算3.8×99+3.8时, 只能先算乘法, 再算加法。

（）3.计算37÷4的商是无限小数。

（）4.0.78÷1.5, 商是0.5, 余数是0.3。

（）5.整数乘法的交换律、结合律和分配律, 对于小数乘法同样适用。

（）6.一个不为0的数除以一个小于1的数, 得出的商小于被除数。

（）7.被除数和除数的小数点都向右移动两位, 商不变。

五年级人教期中测试卷数学【含答案】

五年级人教期中测试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，设一条边长为a，那么这个正方形的周长是？A. aB. 2aC. 4aD. a^23. 小华有3个苹果，小明有5个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 2B. 6C. 8D. 104. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的面积是？A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 0是最小的自然数。

（）3. 一个三角形的内角和等于180度。

（）4. 9是3的倍数，也是6的倍数。

（）5. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个数加上它自己等于______。

2. 1米等于______厘米。

3. 一个等边三角形的三个角都是______度。

4. 5乘以6等于______。

5. 100的平方根是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2个偶数和2个奇数。

2. 请写出3个3的倍数。

3. 请写出4个4的因数。

4. 请简述平行四边形的特征。

5. 请简述分数的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

3. 小华有20元，他买了一本书花了15元，他还剩下多少元？4. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是5厘米，求这个三角形的周长。

5. 小明有3个橙子，小华有4个橙子，他们一共有多少个橙子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个数加上5等于10，这个数是多少？2. 请分析并解答以下问题：一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的对角线长度。

5年级数学期中测试卷【含答案】

5年级数学期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 梯形4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个图形是立体图形？A. 长方形B. 正方形C. 球D. 圆柱二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 5 （）2. 0是最小的自然数。

（）3. 长方形和正方形都是四边形。

（）4. 1千米等于1000米。

（）5. 圆的周长等于直径乘以π。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1 + 1 = __2. 2 × 3 = __3. 4 2 = __4. 9 ÷ 3 = __5. 1千米等于__米四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。

2. 请简述质数和合数的区别。

3. 请简述长方形和正方形的区别。

4. 请简述加法和减法的区别。

5. 请简述乘法和除法的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算这个长方形的面积。

3. 一个正方形的边长是6厘米，请计算这个正方形的周长。

4. 小华买了5本书，每本书的价格是8元，请计算小华一共花了多少钱。

5. 一个圆形的直径是10厘米，请计算这个圆形的周长。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列式子的结果：3 + 4 × 22. 请分析下列式子的结果：10 ÷ 2 + 3七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用剪刀和纸张剪出一个正方形。

2. 请用直尺和铅笔在纸上画出一个圆形。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动速度与斜面角度的关系。

人教版五年级上册数学期中测试卷附参考答案【完整版】

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.世界上最重的鸟是鸵鸟，体重约92千克，最轻的鸟是蜂鸟，体重约1.6克。

鸵鸟的体重是蜂鸟体重的（）倍。

A.56.25B.5625C.562502.做一套衣服用布2.6米，30米布最多可以做（）套。

A.11.5B.11C.12D.133.1.24×0.24的积精确到百分位约是（）。

A.0.29B.0.30C.0.34.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。

A.9.9÷0.003B.990÷0.003C.9900÷305.商最大的算式是（）。

A.6.5÷1.25B.6.5÷0.125C.6.5÷12.56.用数对表示少年宫的位置是（）。

A.（5，3）B.（3，5）C.（3，3）D.（5，5）7.在3.2×0.65中，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的积的（）倍。

A.10B.100C.10008.与0.8×0.15的积相等的算式是（）。

A.0.8×1.5B.0.08×15C.0.08×1.5二.判断题(共8题，共16分)1.若A×4=360，则A×40=3600。

（）2.一个不为0的数除以0.58，商小于被除数。

（）3.1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等。

（）4.被除数乘0.6，除数除以0.6，商不变。

（）5.小数除以小数，得数一定是小数。

（）6.计算小数除法时，商的小数点与被除数的个位对齐。

（）7.一个数除以0.01，也就是把这个数扩大100倍。

（）8.7.57575755757是循环小数。

（）三.填空题(共8题，共39分)1.通常情况下，竖排叫做（），横排叫做（）。

确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。

数对的第（）个数字代表行，第（）个数字代表列。

五年级数学期中试卷(含答案)

五年级数学期中试卷(含答案)第一部分：选择题1. 下列哪个数是质数？- A. 6- B. 9- C. 11- D. 15答案：C2. 一个矩形的长是5cm，宽是3cm，它的面积是多少？- A. 10cm²- B. 8cm²- C. 15cm²- D. 20cm²答案：A3. 把下面的数按从小到大的顺序排列：12, 8, 15, 5- A. 5, 8, 12, 15- B. 5, 12, 8, 15- C. 8, 5, 12, 15- D. 8, 12, 5, 15答案：C4. 如果一周有7天，一个月有30天，那么3个月有多少天？- A. 60- B. 90- C. 100- D. 120答案：B5. 一个正方形的边长是8cm，它的周长是多少？- A. 16cm- B. 24cm- C. 32cm- D. 64cm答案：C第二部分：填空题1. 789 - 267 = ____答案：5222. 48 ÷ 6 = ____答案：83. 5 × 7 = ____答案：354. 9 × 0 = ____答案：05. 24 ÷ 3 = ____答案：8第三部分：解答题1. 请计算：37 + 54 - 12 = ____答案：792. 请用算式表示：将10与7相加再乘以3的结果答案：(10 + 7) × 33. 请列举出10以内的所有偶数答案：2, 4, 6, 8, 104. 请计算：7 × 8 + 4 ÷ 2 = ____答案：605. 请用算式表示：将20减去12再除以4的结果答案：(20 - 12) ÷ 4以上是五年级数学期中试卷的内容及答案。

希望同学们认真完成，加油！。

全国五年级小学数学期中考试带答案解析

全国五年级小学数学期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、判断题1.循环小数一定是无限小数．．（判断对错）2.在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数．．（判断对错）3.4.212121是循环小数．．（判断对错）4.两个数的和是a，其中一个加数是20，则另一个加数是a﹣20．．（判断对错）5.a2与2a都表示2个a相乘，计算结果也一样．．（判断对错）6.3.7÷1.2=37÷12=3…1．（判断对错）7.计算13.2×5.5+4.5×13.2时，运用乘法分配律计算简便．．（判断对错）二、选择题1.2.76÷0.23的商的最高位是（）A．个位B．十位C．百位D．十分位2.3.2÷0.7 商（）余（）A．商4余4B．商4余0.4C．商0.4余4D．商0.4余0.43.与1.12÷0.14的商相等的是（）A．1.12÷1.4 B．11.2÷14 C．112÷144.老李a岁，小红（a﹣18岁），再过c年后，他们相差（）岁．A．18 B．c C．c﹣185.在装有红球、黄球、白球的袋子里，（）摸出绿球．A．可能 B．一定能 C．不可能三、填空题1.用字母表示乘法分配律：．用字母表示加法结合律：．2.若（2，4）表示第二组第四位同学，则第四组第二位同学可以表示为．3.18÷11的商是小数，用简便记法表示是，保留一位小数是，保留两位小数是．4.1.37×0.5的积有位小数，保留一位小数约是．5.两个数相除，商是18，余数是3，若被除数、除数同时扩大为原来的100倍，这时商是，余数是．6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”．18×3.07○1836.5÷1.2○36.50.44×2.51○2.5112.5÷0.8○12.5．7.把6.16，6.1，6.，6.166按照从大到小的顺序排列起来．＞＞＞．8.0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了．9.红光小学买来8个蓝球和5个足球，每个蓝球a元，每个足球b元，学校应付元；当a=55，b=65时，学校应付元．10.随意转动如图的转盘，指针停在号区域的可能性最小，停在号区域的可能性最大．11.填一填，画一画（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．A（，）B（，）C（，）D（，）（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．A′B′C′D′．四、计算题1.直接写出得数0.6×0.8= 80×0.3= 0.35×4= 0.62×0.46+0.54×0.62=0.48÷6= 1.6÷0.8= 0.52÷52= 5.37×0+4.63=2.列竖式计算（带*的要验算）*0.94×1.6= 0.43×0.37= 2.06×0.87≈（得数保留两位小数）*289.8÷18= 25.3÷0.88= 5.63÷6.1≈（得数保留两位小数）3.脱式计算（能简算的要简算）9.07﹣22.78÷3.412.5×17.8×0.86.3×1019.4×5.8+10.6×5.8．五、解答题1.只列式不计算（1）一批零件有a个，李师傅每小时加工52个，加工了b小时，还剩多少个零件没有加工？列式：（2）工人加工一批零件10分钟做了25个，平均每做一个零件需要多少分钟？列式：．2.每千克花生仁批发价7.62元，零售价8.9元，刘大伯批发价买进这种花生仁240千克，零售价卖出后，一共可得毛利多少元？3.工程队修一条公路，原计划每天修路1.65千米，20天可以完成．实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？4.养鸡场一批鸡蛋重2160千克，已经运走960千克，剩下的装纸箱运走，每个纸箱可能装4.5千克，需要多少个纸箱？5.某自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计算的方法收取水费，12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元，李奶奶家上个月的用水量是19吨，应缴水费多少元？6.王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔？你还能提出什么数学问题？全国五年级小学数学期中考试答案及解析一、判断题1.循环小数一定是无限小数．．（判断对错）【答案】√【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．【点评】此题主要考查循环小数和无限小数的意义，循环小数都是无限小数，但是无限小数不全是循环小数．2.在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数．．（判断对错）【答案】×【解析】判断在小数除法中，被除数有几位小数，商就有几位小数，可以举出反例作出判断．解：如：0.1÷0.4=0.25，被除数和商的小数位数不同．故答案为：×．【点评】此题考查了小数除法的计算法则，商的位数不一定和被除数的位数相同，这种题可以用反例法解答．．3.4.212121是循环小数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据循环小数的概念：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数，直接判断即可解答．解：4.212121这个小数中，21重复出现了3次，是一个有限小数，不符合循环小数的定义．故答案为：×．【点评】本题主要考查了循环小数的定义，理解其中的“不断”与“重复”两个要素缺一不可是解答本题的关键．4.两个数的和是a，其中一个加数是20，则另一个加数是a﹣20．．（判断对错）【答案】√【解析】根据加法各部分间的关系可知：加数=和﹣另一个加数．据此计算即可．解：另一个加数是：a﹣20．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题的关键是灵活运用加法各部分间的关系．5.a2与2a都表示2个a相乘，计算结果也一样．．（判断对错）【答案】×【解析】a2表示2个a相乘，即a2=a×a，2a表示2个a相加，即2a=a+a；据此解答．解：a2表示2个a相乘，即a2=a×a，2a表示2个a相加，即2a=a+a；所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查乘法的意义及写法，2个a相乘可以用a2来表示．6.3.7÷1.2=37÷12=3…1．（判断对错）【答案】×【解析】根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”可知：3.7÷1.2=3…0.1；而37÷12=3…1，计算结果不同；进而判断即可．解：因为：3.7÷1.2=3…0.1，37÷12=3…1，所以3.7÷1.2=37÷12=3…1说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题应明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数．7.计算13.2×5.5+4.5×13.2时，运用乘法分配律计算简便．．（判断对错）【答案】√【解析】根据乘法分配律简便计算．解：13.2×5.5+4.5×13.2=13.2×（5.5+4.5）=13.2×10=132运用了乘法分配律．故答案为：√．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．二、选择题1.2.76÷0.23的商的最高位是（）A．个位B．十位C．百位D．十分位【答案】B【解析】根据除数是小数的小数除法运算法则分析即可解答．解：在计算除法算式2.76÷0.23时，除数、被除数同时扩大100倍，要按276÷23计算，由于除数是两位数，被除数整数的前两位27＞23，所以商的最高位应商在十位上，即商的最高位是十位．故选：B．【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．2.3.2÷0.7 商（）余（）A．商4余4B．商4余0.4C．商0.4余4D．商0.4余0.4【答案】B【解析】求商和余数，根据“被除数÷除数=商…余数”，代入数值，进行解答即可．解：3.2÷0.7=4…0.4；故选：B．【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．3.与1.12÷0.14的商相等的是（）A．1.12÷1.4 B．11.2÷14 C．112÷14【答案】C【解析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．解：根据商不变的性质可知，与1.12÷0.14的商相等的是112÷14．故选：C．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．4.老李a岁，小红（a﹣18岁），再过c年后，他们相差（）岁．A．18 B．c C．c﹣18【答案】A【解析】先求得老李和小红的年龄差，根据年龄差为定值即可求解．解：a﹣（a﹣18）=a﹣a+18=18（岁）．故选A．【点评】考查了用字母表示数中的，年龄问题．注意：年龄差为定值．5.在装有红球、黄球、白球的袋子里，（）摸出绿球．A．可能 B．一定能 C．不可能【答案】C【解析】根据事件的可能性相应类型判断即可，在装有红球、黄球、白球的袋子里，不可能摸出绿球．解：因为袋子里只有红球、黄球、白球，不可能摸出绿球，属于确定事件中的不可能事件；故选：C．【点评】用到的知识点为：必然事件指在一定条件下一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．三、填空题1.用字母表示乘法分配律：．用字母表示加法结合律：．【答案】（a+b）×c=a×c+b×c，（a+b）+c=a+（b+c）．【解析】（1）依据乘法分配律的意义：两个数相加再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变解答；（2）依据加法结合律的意义：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变解答．解：（1）（a+b）×c=a×c+b×c．（2）（a+b）+c=a+（b+c）．故答案为：（a+b）×c=a×c+b×c，（a+b）+c=a+（b+c）．【点评】本题主要考查学生对于加法结合律以及乘法分配律的理解．2.若（2，4）表示第二组第四位同学，则第四组第二位同学可以表示为．【答案】（4，2）．【解析】根据题意可知：第一个数表示组，第二个数字表示第几位，从而得到第四组第二位同学可以表示为（4，2）解：根据题意可得：第四组第二位同学可以表示为（4，2）故答案为：（4，2）．【点评】本题的关键是根据题意找出第一个数和第二个数表示的意义．3.18÷11的商是小数，用简便记法表示是，保留一位小数是，保留两位小数是．【答案】循环，1.，1.6，1.64．【解析】根据小数除法法则计算出18÷11的商，写出循环小数的简便记法，再根据四舍五入法求近似数即可．解：18÷11=1.6363…，商是循环小数，用简便记法表示是1.，保留一位小数是1.6，保留两位小数是1.64．故答案为：循环，1.，1.6，1.64．【点评】本题考查了小数除法、循环节的简便记法及四舍五入法求近似值．4.1.37×0.5的积有位小数，保留一位小数约是．【答案】三，0.7．【解析】先计算出1.37×0.5的积，得出小数的位数，然后再根据“四舍五入法”把积保留一位小数即可．解：1.37×0.5=0.685；0.685是三位小数；0.685≈0.7；故答案为：三，0.7．【点评】本题考查了小数乘法的计算方法，以及运用四舍五入法求小数近似数的方法．5.两个数相除，商是18，余数是3，若被除数、除数同时扩大为原来的100倍，这时商是，余数是．【答案】18，300．【解析】根据“被除数÷除数=商…余数，被除数和除数同时扩大100倍，商不变，余数也扩大100倍；进而选择即可．解：两个数相除商是3，余数是2，如果被除数和除数同时扩大100倍，那么商不变，仍是18，但余数也扩大100倍，是300；故答案为：18，300．【点评】解答此题应明确：被除数和除数同时扩大n倍（n≠0），商不变，余数也扩大n倍．6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”．18×3.07○1836.5÷1.2○36.50.44×2.51○2.5112.5÷0.8○12.5．【答案】＞，＜，＜，＞．【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．解：18×3.07＞1836.5÷1.2＜36.50.44×2.51＜2.5112.5÷0.8＞12.5故答案为：＞，＜，＜，＞．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法．7.把6.16，6.1，6.，6.166按照从大到小的顺序排列起来．＞＞＞．【答案】6.1，6.166，6.＞，6.16．【解析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．解：6.1＞6.166＞6.＞6.16．故答案为：6.1，6.166，6.＞，6.16．【点评】掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．8.0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了．【答案】65.65．乘法分配律【解析】0.65×101，转化为：0.65×（100+1），运用乘法分配律简算．解：0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65=65+0.65=65.65．故答案为：65.65．乘法分配律．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．9.红光小学买来8个蓝球和5个足球，每个蓝球a元，每个足球b元，学校应付元；当a=55，b=65时，学校应付元．【答案】8a+5b、765．【解析】首先根据总价=单价×数量，分别用每个蓝球、每个足球的价格乘购买的个数，求出买篮球和买足球各需要多少钱，再把它们相加，求出学校应付多少元；然后把a=55，b=65代入算式，求出学校应付多少元即可．解：学校应付：8a+5b元；当a=55，b=65时，8a+5b=8×55+5×65=440+325=765（元）答：每个蓝球a元，每个足球b元，学校应付8a+5b元；当a=55，b=65时，学校应付765元．故答案为：8a+5b、765．【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，以及含字母的式子的求值，采用代入法即可．10.随意转动如图的转盘，指针停在号区域的可能性最小，停在号区域的可能性最大．【答案】①，③．【解析】根据各种区域面积的大小，直接判断可能性的大小，哪个区域的面积越大，则指针指向该区域的可能性就越大，哪个区域的面积越小，则指针指向该区域的可能性就越小，据此判断即可．解：因为转盘的4个区域中，①号区域的面积最小，所以指针指①号区域的可能性最小．③号区域的面积最大，所以指针指向③号区域的可能性最大．故答案为：①，③．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种区域面积的大小，直接判断可能性的大小．11.填一填，画一画（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．A（，）B（，）C（，）D（，）（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．A′B′C′D′．【答案】（1）5，8；4，5，5，2；6，5．（2）（2，10）；（1，7）；（2，4）（3，7）．【解析】用数对表示位置时，第一个数表示列，第二个数表示行，据此解答即可．解：（1）用数对表示平行四边形ABCD各顶点的位置．A（5，8）B（4，5）C（5，2）D（6，5）（2）（如图）画出平行四边形ABCD先向左平移3格，再向上平移2格后得到的平行四边形A′B′C′D′，然后用数对表示出点A′B′C′D′的位置．A′（2，10）B′（1，7）C′（2，4）D′（3，7）．故答案为：（1）5，8；4，5，5，2；6，5．（2）（2，10）；（1，7）；（2，4）（3，7）．【点评】解答时注意平移时图形的大小和形状不变，再根据图形写出表示各点的数对．四、计算题1.直接写出得数0.6×0.8= 80×0.3= 0.35×4= 0.62×0.46+0.54×0.62=0.48÷6= 1.6÷0.8= 0.52÷52= 5.37×0+4.63=【答案】0.6×0.8=0.48 80×0.3=24 0.35×4=1.4 0.62×0.46+0.54×0.62=0.620.48÷6=0.08 1.6÷0.8=2 0.52÷52=0.01 5.37×0+4.63=4.63【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.62×0.46+0.54×0.62根据乘法分配律计算．解：0.6×0.8=0.48 80×0.3=24 0.35×4=1.4 0.62×0.46+0.54×0.62=0.620.48÷6=0.08 1.6÷0.8=2 0.52÷52=0.01 5.37×0+4.63=4.63【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2.列竖式计算（带*的要验算）*0.94×1.6= 0.43×0.37= 2.06×0.87≈（得数保留两位小数）*289.8÷18= 25.3÷0.88= 5.63÷6.1≈（得数保留两位小数）【答案】1.504；0.1591；1.79；16.1；28.75；0.92；【解析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带*的要验算．解：*0.94×1.6=1.5040.43×0.37=0.15912.06×0.87≈1.79*289.8÷18=16.125.3÷0.88=28.755.63÷6.1≈0.92【点评】考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3.脱式计算（能简算的要简算）9.07﹣22.78÷3.412.5×17.8×0.86.3×1019.4×5.8+10.6×5.8．【答案】2.37；178；636.3；116；【解析】（1）先算除法，再算减法；（2）利用乘法交换律与结合律计算；（3）、（4）利用乘法分配律计算．解：（1）9.07﹣22.78÷3.4=9.07﹣6.7=2.37（2）12.5×17.8×0.8=（12.5×0.8）×17.8=10×17.8=178（3）6.3×101=6.3×（100+1）=6.3×100+6.3×1=630+6.3=636.3（4）9.4×5.8+10.6×5.8=5.8×（9.4+10.6）=5.8×20=116【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况．五、解答题1.只列式不计算（1）一批零件有a个，李师傅每小时加工52个，加工了b小时，还剩多少个零件没有加工？列式：（2）工人加工一批零件10分钟做了25个，平均每做一个零件需要多少分钟？列式：．【答案】a﹣52b、10÷25．【解析】（1）首先根据工作量=工作效率×工作时间，用李师傅每小时加工的零件个数乘加工的时间，求出李师傅已经加工了多少个；然后用这批零件的个数减去已经加工的个数，求出剩多少个零件没有加工即可．（2）根据题意，用工人加工25个零件用的时间除以25，求出平均每做一个零件需要多少分钟即可．解：（1）列式：a﹣52b答：还剩a﹣52b个零件没有加工．（2）列式：10÷25=0.4（分钟）答：平均每做一个零件需要0.4分钟．故答案为：a﹣52b、10÷25．【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，以及工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．2.每千克花生仁批发价7.62元，零售价8.9元，刘大伯批发价买进这种花生仁240千克，零售价卖出后，一共可得毛利多少元？【答案】307.2元【解析】先用零售价减去进价，求出每千克花生仁的获利多少钱，再用每千克花生仁获利的钱数乘上花生仁的总数量，就是可以获利的钱数．解：（8.9﹣7.62）×240=1.28×240=307.2（元）答：一共可得毛利307.2元．【点评】在此类问题中，需要明确的是：单件商品的利润=零售价﹣进货价，总利润=单件商品的利润×所售商品总数量．3.工程队修一条公路，原计划每天修路1.65千米，20天可以完成．实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？【答案】2.2千米【解析】先依据路的总长度=每天修路长度×天数，求出路的总长度，再依据每天修路长度=总长度÷天数即可解答．解：1.65×20÷15=33÷15=2.2（千米）答：实际平均每天修路2.2千米．【点评】明确各数量间的等量关系，并能根据它们之间的列式解答是此类题目考查知识点．4.养鸡场一批鸡蛋重2160千克，已经运走960千克，剩下的装纸箱运走，每个纸箱可能装4.5千克，需要多少个纸箱？【答案】267个【解析】先求出剩下的鸡蛋的质量，用2160﹣960=1200千克，根据除法的意义，用剩下鸡蛋质量除以每箱能装的质量即得需要多少个这样的纸箱．解：2160﹣960=1200（千克）1200÷4.5≈267（箱）答：需要267个纸箱．【点评】本题运用“总重量÷一箱的重量=箱子的个数”进行计算即可，注意：应结合实际情况，用“进一”法．．5.某自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计算的方法收取水费，12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元，李奶奶家上个月的用水量是19吨，应缴水费多少元？【答案】56.6元【解析】19吨分成两部分，前12吨按照每吨2.5元收取，用2.5元乘上12吨，即可求出这部分需要的钱数；剩下的（19﹣12）吨按照每吨3.8元收取，用3.8元乘上（19﹣12）吨就是后一部分需要的钱数，然后把两部分的钱数相加即可．解：2.5×12+3.8×（19﹣12）=30+26.6=56.6（元）答：应缴水费56.6元．【点评】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法．6.王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔？你还能提出什么数学问题？【答案】13枝；每支钢笔比每本相册少多少元．【解析】先用总钱数减去买相册用的钱数，求出剩下的钱数，再根据数量=总价÷单价，可求出还可买钢笔的支数．还可提出每支钢笔比每本相册少多少元．根据总价÷数量=单价，求出每本相册的价钱，再用相册的价格减去钢笔的价格，据此解答．解：（80﹣45.6）÷2.5=34.4÷2.5=13.76≈13（支）答：王老师还可以买13枝钢笔．还可提出：每支钢笔比每本相册少多少元．45.6÷8﹣2.5=5.7﹣2.5=3.2（元）答：每支钢笔比每本相册少3.2元．【点评】本题的重点是求出剩下的钱数，再根据数量=总价÷单价，列式解答．注意结果根据实际情况要用“去尾法”求近似值．。

人教版五年级上册数学期中测试卷附答案(典型题)

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列语句中,正确的是（）。

A.同一平面上,点（3,2）与（2,3）是同一个点B.点（1,5）向左移动3格后是（1,2）C.点（3,2）和点（4,2）在同一行2.0.94020202…这个数的循环节是（）。

A.9402B.402C.02D.0.94023.一个不为零的数乘0.05, 所得的积比这个数（）。

A.大B.小C.相等4.1.24×0.24的积精确到百分位是（）。

A.0.29B.0.30C.0.35.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0）, a、b、c三个数中最大的是（）。

A.bB.cC.aD.无法确定6.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。

A.1.68÷24B.0.168÷0.24C.16.8÷247.0.34÷12, 商是0.028, 余数是（）。

A.0.004B.0.04C.0.48.下列算式中, 商最大的是（）。

A.3.026÷0.214B.30.26÷21.4C.3026÷2.14D.302.6÷2.14二.判断题(共8题, 共16分)1.小数加、减、乘法计算时, 都要将小数点对齐。

（）2.循环小数是无限小数。

（）3.两个小数的积有可能是整数。

（）4.如果9÷w＞9.1, 那么w一定小于1。

（）5.笑笑家本月用煤气17立方米, 单价是每立方米1.90元, 求本月应交的煤气费, 列式为17-1.90。

（）6.8×10和0.8÷10的结果相同, 意义也相同。

（）7.2.5÷0.7, 商为3, 余数等于5。

（）8.在教室里, 小明和冬冬是同桌, 他们的位置用数对表示是（4, 5）和（5, 5）。

（）三.填空题(共8题, 共20分)1.8.4×2.72的积有（）位小数；14.36÷0.2的商的最高位是（）位。

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