高中英语学霸笔记
高一英语考点必修一笔记
高一英语考点必修一笔记
(实用版)
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序言
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高中阶段的英语课堂笔记技巧英语知识点
高中阶段的英语课堂笔记技巧英语知识点高中阶段的英语课堂笔记技巧
一、引言
英语课堂是学生提高英语水平的重要场所,如何有效地记录和整理课堂笔记成为学习的关键。本文将介绍几种高中阶段的英语课堂笔记技巧,帮助学生更好地掌握英语知识点。
二、基本技巧
1.简洁明了
在课堂上,尽量用简洁的语言记录重点内容。避免冗长的句子和无关的细节,重点突出。
2.重点标记
利用符号、颜色等方式标记重点内容。可以使用箭头、星号等标志符号,或者使用红色、蓝色等明显的颜色来标记,便于后期复习和查找。
3.结构化记录
按照课文的结构,将笔记分为不同的部分。可以使用目录、序号等方式来划分段落,有层次地记录重点内容,形成清晰的框架。
4.留白预留
在笔记中留出一定的空白,用于后期进行补充和修改。课堂上难以
记录的内容可以留出位置,在复习时进行完善。
三、具体技巧
1.单词记录
对于生词和重点词汇,可以采取以下方式记录:
(1)写下生词的英文、中文释义和发音;
(2)举例使用,将生词用于句子中,加深记忆;
(3)写下词性、变形和常用搭配等相关内容。
2.语法记录
对于语法知识点,可以按照规则和例外分别记录,以便记忆和复习。
(1)写下语法规则的关键词或句子;
(2)记录例句,体会语法规则的运用;
(3)列举常见的例外情况和特殊用法。
3.听力记录
听力是英语学习中一个重要的部分,有效记录听力内容能够提高学
习效果。
(1)用关键词或短语概括听力内容;
(2)记录生词和短语的中文翻译;
(3)标记听力材料的顺序和时间。
4.阅读记录
阅读课文时,注意记录以下内容:
(1)主旨概括,用一句话或几个关键词概括整篇文章;
(完整)高中英语笔记必修一、二
英语笔记
必修一Unit 1 Friendship
1.add [v.]
①增加例:The fire is going out,will you add some wood?
②加上例:Add 6 and 6 to make 12.. 又:Add 9 to the total..
③补充说明例:Is there anything you’d like to add?
④add to 增加例;What he did has add to our difficulties.
add... to...把...加入... 例:Add dome salt to the soup.
add up to 合计例:These number add up to 100.
*拓展:addition[n.]增加物additional[adj.]附加的,另外的additionally[adv.]此外,加之... additive[n.]添加剂
2.concern[v.]&[n.]
①关系到,牵涉到例:The matter concerns the interest of people.(这件事关系到人民的利益)
②be concerned about 关心牵挂例:He is so concern about you..
3.go through
①仔细检查例:I went through the students’ paper last night
②经历例:His grandfather went through lots of hardship during the world war II.
高中英语人教版必修一:Unit 3单元笔记
【Unit 3笔记】
1.fitness n.健康;健壮;适合
(1)physical fitness身体健康fitness club健身俱乐部
(2)fit adj.健康的keep fit保持健康
It's important to put the fitness program into practice.实施这项健身计划很重要。
To be honest,fitness has a great effect on your study.诚实地说,健康对于你的学习有很大的影响。
It is known to all that you won't keep fit if you don't exercise.众所周知,如不进行有规律的锻炼,你就不会健康。
In order to keep fit,you'd better join the fitness club.为了保持身体健康,你最好参加健身俱乐部。
2.host vt.主办;主持n.主人;东道主;节目主持人
the host city举办城市the host nation东道国
Zhangjiakou,a beautiful city in northern China,will host the Youth Ski Race in December.
张家口,一个美丽的中国北方城市,将在12月举办青年滑雪比赛。
As is known to us,Tokyo will be the host city for the next Olympic Games.
高中英语全套笔记
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Unit 1: Introduction to English
1.1 Basic Grammar
- Parts of speech: nouns, verbs, adjectives, adverbs, etc. - Sentence structure: subject-verb-object
- Tenses: present, past, future
1.2 Vocabulary Building
- Synonyms and antonyms
- Idioms and expressions
- Word formation: prefixes, suffixes, and roots
1.3 Listening and Speaking Skills
- Speaking confidently and fluently
- Pronunciation practice
- Participating in conversations and discussions
2.1 Understanding Texts
- Identifying main ideas and supporting details - Drawing inferences and making predictions - Analyzing author's tone and purpose
2.2 Reading Strategies
- Skimming and scanning
- Highlighting and annotating
高一英语学习笔记
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还在担心上课跟不上笔记吗?正值当下青春年华,加油!有了这些高一的英语就不用愁了,超详细!
必修一UNIT1
1 add相关用法
示"加;增加",常与介词to连用,即"add … to …","把……加到……中去;往……中加……"。
Eg:If you add 4 to 6, you get 10. 4加6等于10。
Add some hot water if you think the coffee is much too strong. 如果你觉得这咖啡太浓,就加点儿热水。
2. add表示"补充(说道)",即"又说;继续说"。
Eg:"And I expect your little sister will come, too," added she. 她接着又说:"而且我希望你的小妹妹也能来。"
Mother added that we must get back as soon as possible. 妈妈接着又说我们必须尽早回来。
3. add to表示"增加;增添",其中to是介词,后接名词或代词。有时也可用来表示"(房屋的)扩建"或"(书的)续写"等。
Eg:Each girl present at the party was wearing a flower in the hair, which added to their beauty. 参加晚会的姑娘人人头上都戴有一朵花,使得她们显得愈加漂亮。
The soldiers were extremely tired and the heavy rain added to their difficulty. 战士们累极了,而大雨更是增加了他们的困难。
学霸笔记高中英语单词笔记
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翻硕复习的一大重头戏就是词汇,而词汇量是巨大的,必须要有日常的积累和复习,并且掌握科学的记忆方法,才能最有效地积累词汇量。下面是关于英语词汇的学习笔记,以供大家参考。
(1)
1、ascribe(v) ~ sth to sb/sth 认为某事物是由某人造成或写成;归功于、归咎于某人(某事物)
He ascribed his failure to bad luck。他把失败归咎于运气不好。
This play is usually ascribed to Shakespeare。这个剧本一般认为是莎士比亚所作。
ascribable(adj)(作表语)~ to sb/sth 可归于某人某事物的
His success is ascribable simply to hard work。他的成功是由于勤奋。
attribute(v)~ sth to sb/sth 认为某事物是属于某人的,由某人引起的
He attributes his success to hard work and a bit of luck。他认为他的成功是勤奋加上一点运气得来的。
(n)属性,特质,性质
Her greatest attribute was her kindness。她最大的特点是为人厚道。
attributable(adj)(作表语)可归属于或归因于某事物的
2、bulwark(n)壁垒(尤指泥土堆砌者),防御工事;(比喻)支持,防御或保护的人和事物
Democracy is a bulwark of freedom。民主是自由的保障。
高中英语手写笔记
ayShow
是-个骄做对赖
m henour of 纪念
honol to-
be an
尊sb为
sb as.
houl honeu
tuo thirels
one thirc
主语时,谓络,看其所指代的内容thmk little s'念视
不理
nofhing
(df hgh qualkty. )ad
使s6有资格
Guolhfy.v.
+S6
qualification资格;资格证.
lose kaheart in
沉溺子
lose heart too 倾心干_·1
put ome's heart snto 全神贸流于一.山kind_heonrtel热心的
lose heovrt 丧失信心.
figt Sfr…为…而战
alainst
对杭
law:
inlaw lbylow 按法律
anew law-条新法律
sisster-tn_low 嫂:弟妹
antinue. + to do / olring
be free from work
下班国来
same back from Werh.
out o work'失业. Htuathonlocation. 他理位影Position.
地仪、联佼(作用
tehes for
against
be yu equal to the positin 胜(t
演皆时演出级折受。>7eolevem equalaolj&v.>n equality Soutoquestgon 毫无疑问.设问题
out of the queton可能的
to a fadf oleqree 达则个…程度
捉问what degpe
eoucated有教养的
高考英语知识点笔记整理
高考英语知识点笔记整理
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1.because of 因为…… (注意和because 的区别)
2. even if (= even thoug)即使,用来引导让步状语从句
3. come up 走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出
4. communicate with sb 和某人交流
5. be different from…与……不同
be different in …在……方面不同
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6. be based on 以……为基础
7. at present 目前,眼下 for the present眼前;暂时
8. make (good/better/full)use of
9. the latter后者 the former 前者
10. a large number of 大量的 the number of …的数量
11. such as 例如
12. hold on 坚持住,握住不放;(打电话时)等—会
13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14. play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色
15. the same …as…与……一样
16. at the top of…在…顶上
高中英语语法精华笔记
一、英语动词的时态
(一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异:
英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。
动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。
例如:在“中国是个伟大的国家。”和“中国曾经是世界上最伟大的国家。”这两句话当中,汉语的“是”没有变化,而是用“曾经”这个词来表达时间的不同。
China is a great country.中国是个伟大的国家。
China was the greatest country in the world.中国曾经是世界上最伟大的国家。
在这几句中,动词be的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。
再如,“他经常帮助我。”“他昨天帮助我了。”和“他一直在帮助我。”这三句话当中,汉语的“帮助”没有任何变化,而是用“经常”、“一直”和“昨天”分别表达出时间的区别。英语就不同,它必须用动词本身的形态变化来完成任务。
He often helps me.他经常帮助我。
He helped me yesterday.他昨天帮助我了。
He has been helping me.他一直在帮助我。
在这几句中,动词help的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。
(二)英语动词的形式:
英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式:
学霸笔记高中英语
学霸笔记高中英语
学霸笔记:高中英语(必修一、二、三选择性必修全彩版)-牛胜玉-读书
Unit 1 Teenage Life
Unit 2 Travelling Around
Unit 3 Sports and Fitness
Unit 4 NaturaI Disasters
Unit 5 Languages Around the World
核心素养提升
必修第二册
Unit 1 Cultural Heritage
Unit 2 Wildlife Protection
Unit 3 The Internet
Unit 4 History and Traditions
Unit 5 Music
核心素养提升
必修第三册
Unit 1 Festivals and Celebrations
Unit 2 Morals and Vi rtues
Unit 3 Diverse Cultures
Unit 4 Space Exploration
Unit 5 The Value of Money
核心素养提升
选择性必修第一册
Unit 1 People of Achievement
Unit 2 Looking into the Future Unit 3 Fascinating Parks
Unit 4 Body Language
Unit 5 Working the Land
核心素养提升
选择性必修第二册
Unit 1 Science and Scientists Unit 2 Bridging Cultures
Unit 3 Food and Culture
高中英语学习笔记整理
高中英语学习笔记整理
引言
学习英语是中学生的必修课程,高中英语是学生进一步提高英语水平的阶段。为了更好地掌握英语知识,学生通常会制作学习笔记。然而,学习笔记的整理和管理也是一项重要的技能。在本文中,我们将探讨高中英语学习笔记的整理方法,帮助学生高效地学习,提高英语成绩。
如何整理笔记?
整理高中英语学习笔记需要一定的技巧和方法。以下是一些有效的整理笔记的方法:
1. 分类和标记
将笔记按照单元或主题进行分类,可以帮助学生更好地组织笔记内容。可以使用不同的颜色、标签或符号来标记重要的词汇、语法规则或例句。这样做可以使学生在复习时更容易找到相关的内容。
2. 摘要和概念地图
在学习过程中,学生可以通过写摘要和制作概念地图来整理笔记。摘要是对重要概念和知识点的简洁总结。概念地图是将不同的概念和信息呈现在一个图形化的结构中,可以帮助学生更好地理解和记忆内容。
3. 使用缩写和符号
在记录笔记时,使用缩写和符号可以帮助学生更快地记下重要内容。例如,使
用 "&" 代替 "and",使用 "^" 代替 "not"。这样可以提高学生记录笔记的速度,使笔记更简洁明了。
4. 添加例句和练习
为了更好地理解和应用知识,学生可以在笔记中添加一些例句和练习题。这样
可以帮助学生巩固记忆,更好地掌握英语知识。同时,在复习时,这些例句和
练习题也能够帮助学生更好地回顾和巩固所学内容。
如何管理笔记?
除了整理笔记,学生还需要学会管理笔记,以便更好地进行复习和使用。
1. 数字化存储
在数字化时代,学生可以选择使用电子设备来存储和管理笔记。通过使用电子
高一年级英语必修一知识点笔记
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高中英语 学霸笔记
高中英语学霸笔记部分内容分享
第一部分单元词汇
第一节英文释义、习惯搭配和知识拓展
1. survey n.调查;vt.调查
英文释义1 a set of questions that you ask a large number of people in order to find out their opinions or behaviour
英文释义2 to ask a number of people questions in order to find out their opinions or behaviour
习惯搭配do / carry out / conduct a survey of sth 调查某事
2. add up 合计
英文释义to calculate the total of several numbers
习惯搭配add sth to sth 把……加到……上;add to 增添;add up to 加起来总计
3. upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的;vt.(upset, upset) 使不安;使心烦
英文释义1unhappy and worried because something unpleasant or disappointing has happened 英文释义2to make someone feel unhappy or worried
习惯搭配be upset about: be worried about 对……不安;担心
4. ignore vt .不理睬;忽视
高中英语人教版必修一:Unit 4笔记
【Unit 4笔记】
1.rescue n .& vt .营救;救援
come to/go to sb 's rescue =rescue sb . 援救某人 rescue …from … 把……从……营救出来
What are the rescue workers and soldiers doing in the flood -hit area ?救援人员和士兵在洪水灾区做什么?
When we were trapped in the ruins ,the soldiers came to our rescue .当我们被困在废墟中时,士兵们赶来救援。 The firefighters rescued five children from the burning house yesterday .
昨天,消防人员把5个孩子从失火的房子中解救出来。
♥As soon as the accident happened , the rescue team came to the victims ’ rescue , and they didn ’t give up any hope of rescuing them from danger .事故一发生,救援队就来营救受害者了,并且他们没有放弃使他们脱离危险的任何希望。
2.damage vt .损害;破坏 n .损坏;损失
(1)do/cause damage to … 对……造成损害
(2)damage one 's health 损害某人的健康
Which buildings were damaged in Seoul ?首尔哪些建筑被毁?
高中英语 学霸笔记
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第一部分单元词汇
第一节英文释义、习惯搭配和知识拓展
1. survey n.调查;vt.调查
英文释义1 a set of questions that you ask a large number of people in order to find out their opinions or behaviour
英文释义2 to ask a number of people questions in order to find out their opinions or behaviour
习惯搭配do / carry out / conduct a survey of sth 调查某事
2. add up 合计
英文释义to calculate the total of several numbers
习惯搭配add sth to sth 把……加到……上;add to 增添;add up to 加起来总计
3. upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的;vt.(upset, upset) 使不安;使心烦
英文释义1unhappy and worried because something unpleasant or disappointing has happened 英文释义2to make someone feel unhappy or worried
习惯搭配be upset about: be worried about 对……不安;担心
4. ignore vt .不理睬;忽视
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第一部分单元词汇
第一节英文释义、习惯搭配和知识拓展
1. survey n.调查;vt.调查
英文释义 1 a set of questions that you ask a large number of people in order to find out their opinions or behaviour 英文释义 2 to ask a number of people questions in order to find out their opinions or behaviour
习惯搭配do / carry out / conduct a survey of sth 调查某事
2. add up 合计
英文释义to calculate the total of several numbers
习惯搭配add sth to sth 把……加到……上;add to 增添;add up to 加起来总计
3. upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的;vt.(upset, upset) 使不安;使心烦
英文释义1unhappy and worried because something unpleasant or disappointing has happened 英文释义2to make someone feel unhappy or worried
习惯搭配be upset about: be worried about 对……不安;担心
4. ignore vt .不理睬;忽视
英文释义to pay no attention to sth. or sb.; to pretend that you have not seen sb
习惯搭配ignore speed limits 不理睬限速;ignorethe facts 忽视事实;ignore the traffic lights忽视交通灯;
ignoreone`s advice 不理会某人建议;ignore personal danger 不顾个人危险
5. calm vt. & vi.(使)平静;(使)镇定adj.平静的;镇静的;沉着的
英文释义 1 to make someone or something quiet and more relaxed after strong emotion or excitement.
英文释义 2 quiet and without excitement, nervous activity or strong feeling
英文释义 3 of the sea-without large waves
习惯搭配keep calm 保持平静
6. have got to do sth不得不;必须
英文释义have to do sth
7. concern vt.(使)担忧;涉及;关系到n.担心;关注;(利害)关系
英文释义 1 to make someone feel worried or upset
英文释义 2 to involve sb; be about
英文释义 3 worry, anxiety especially about something such as a social problem, someone`s health
习惯搭配be concerned with和……有关系;as far as I am concerned 就我个人而言;express one`s concern about 表达对某事的关注
8. walk the dog遛狗
英文释义to take a dog for a walk
.......
第二节构词变化
1. ignore vt.; 不理睬;忽视;ignorant adj. 无知的; 不学无术的; ignorance n.无知;愚昧
2. concern vt.(使)担忧;涉及;关系到; concerning prep关于
3.outdoors adv. 在户外,在野外;outdoor adj. 户外的; 野外的;indoors adv. 在室内; indoor adj.室内的......
第二部分课文重点短语、句型和长难句解析
第一节课文重点短语
1. be good to sb =be friendly to sb=be kind to sb 对某人友好(P1)
知识拓展be good for sb 对某人有好处
be bad for sb 对某人有坏处
2. do the following survey做下面的调查(P1)
知识拓展do a survey of population growth 调查人口增长(P1)
3. add up your score加起来你的分数(P1)
知识拓展add up the bills把账单加起来;add to the trouble增添了麻烦;add to much fun增加了乐趣; add the name to the list给名单上添个名字; add some wood to the fire給火堆里添柴; add some salt to the pot给锅里放盐(P1)
4. another time下次; another day改天(P1)
第二节句型及长难句简单解析
1. You want to see a very interesting film with your friend, but your friend can`t go until he finishes cleaning his bicycle.
(本句为but引导的并列句。but后的分句是not...until 引导的时间状语从句)(P1)
2. When he/she borrowed it last time, he / she broke it and you had to pay to get it repaired.
(get sth done=have sth. done 使某事被做;过去分词作宾语补足语)(P1)
3. You will let your friend borrow it, but tell him / her that if the camera is broken again, he/she will have to pay to get it
repaired. (本句为but引导的并列句。but后的分句是that 引导的宾语从句,宾语从句是由if引导的条件状语从句,即划线部分)(P1)
4. Your friend comes to school very upset.(划线部分作主语补足语)(P1)
5. While walking the dog,you were careless.=While you were walking the dog, you were careless.(现在分词作时间状语,逻辑主语是主句的主语)(P1)
......
第三节词汇辨析
1. reason / cause
reason n. why something happens or someone does something. 理由。用于解释某些已经发生事情的理由,常和介词for搭配。
习惯搭配the reason for one`s absence 缺席的理由