高考二轮复习语文(全国通用) 第六章 语言表达和运用-突出重点强化训练 对点专练15
高考语文(全国版)二轮复习方略练习：第6章语言文字应用专题一落实巩固提高(1)
,[学生用书P117])一、(2015·德州市高三统考，T19～22)阅读下面的文字，完成1～4题。
李小文走了，不仅仅留下布鞋陈璇在妻子看来，丈夫李小文离开世界的方式，跟他的个性一样，“洒脱、痛快，不给别人带来麻烦”。
崇尚简单的他大概连告别也想省去。
1月9日上午，他突然晕倒在家。
次日13时05分，因病医治无效，这位中国地理遥感界的泰斗级人物在医院去世。
他的科学成就连同那双著名的黑色布鞋留了下来。
去年5月，他光脚穿布鞋在中国科学院大学作讲座的照片铺满互联网，越来越多的人认识了这位着装“任性”的中科院院士。
有人说他像武侠小说里的扫地僧，“低调沉默却有着惊人的天分和盖世神功”。
名声本不是他追求的东西。
他曾说过：“身上的东西越少越好。
”他不喜欢用衣装打扮自己，经常穿着那双80元买来的布鞋，连袜子也省了。
即使在“长江学者”的颁奖典礼上，他也是那身经典的行头。
家人说，他不爱管钱，几乎不碰银行卡。
他曾经小心翼翼地试图将名誉仅仅留在科学界。
他创建了“李小文-Strahler”几何光学学派，硕士论文被列入国际光学工程协会“里程碑系列”。
他和团队的研究成果推动了定量遥感研究的发展，让我国在多角度遥感领域保持着国际领先地位。
和他最喜欢的武侠小说《笑傲江湖》里的令狐冲一样，他身上经常揣着酒壶。
他经常早晨就拧开一瓶二锅头“当早饭”。
他跟人说，“喝酒可以让自己听不见外面的嘈杂”。
但近两年，因为肝硬化，他开始戒酒。
然而，烟瘾陪伴他到最后。
他不喜欢被束缚，即使有些事关生命。
他把医院比喻为“善良的专政”，厌恶被束缚在病床和医疗器械上。
他曾经拟下一份“尊严死”的生前遗嘱，还让家人在遗嘱上签字，不允许在他身上使用插管、呼吸机和心脏电击等急救措施。
他理想中离开这个世界的完美方式是“不浪费国家资源，不给别人带来拖累，不让自己遭那么多痛苦”。
面对丈夫的突然离世，妻子自我安慰道：“这正遂他的愿了。
他走得痛痛快快，没有太多痛苦。
”1月9日晕倒后，恢复意识的他一直犟着不去医院，但在家人的坚持下，他还是被一辆救护车带走了。
高考二轮语文专题复习第六章 语言文字运用增分突破 第一部分 第六章 增分突破一 实战演练 Word版含解析
第六章语言文字运用增分突破一补写语句需瞻前顾后1.根据上下文，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
观看汉字听写大会之类节目，人们惊奇的是这些青涩的学子，____①____，答案似很简单：潜心钻研，反复记诵默写。
问题是有必要在这方面花那么大工夫吗？____②____，关键还在于兴趣。
年轻学子求知若渴，特别是对那些有难度和深度的对象，会怀有一种朦胧的敬意。
其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的，因为不能直接派上用处，但是____③____。
曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》，阿基拉是黑人子弟，参加英语拼写大赛，从学区一路比拼杀到华盛顿，最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生，缘由也正在于此，他们的精神力量由此被激发，才智得到认可，尊严得到维护。
(摘编自蒋原伦《僻字的文化意义》) 答：①________________________________________________________________________②____________________________________________________________________________③____________________________________________________________________________答案(示例)①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面下功夫③它们可以激活人的精神力量2.(根据2014年安徽卷第20题改编)阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。
徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。
一是____①____。
徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。
高考语文二轮总复习――讲义练习(全国卷I)第六章语言文字运用专题一提升训练精品PPT课件
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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2015年高考语文(人教通用) 二轮复习 第6章 题点训练1
题点训练一语句补写[复习方略]所谓语句补写题，也叫语段填句题，是指给出一个语段，空出两至三、四个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
它是新课标卷中最具特色、出现频率较高的语言表达题，近年来已成为全国各省市的热点题型，不仅安徽卷在考，广东卷2014年也首次采用了这种题型。
二轮复习要做的工作是：既要抓好审题、答题方面的规范训练，又要重点抓好三类语句(总起句、展开句、总结句)的拟写训练。
如何审准题、答好题？自主练习1．根据上下文，在下面一段文字的横线处补写出恰当的内容。
要求：语意连贯，表达明确。
中国社会早期的自然环境是相对恶劣的。
北温带的适宜气候既利于人类生殖，①______________________，以至于形成“人民少而禽兽众”的险恶局面。
同时由于地势西高东低，加之土质松软，②____________________，更是经常威胁着人类的生存繁衍。
洪水猛兽的逼迫，需要人类更自觉地联合起来，③__________________________________。
因此，中国古人非常重视现实社会自身内部的凝聚、稳定、平衡、和谐。
答案(示例)①更利于禽兽繁殖②所以洪水不断泛滥③更加协调一致地同自然界作斗争2．在下面一段文字横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
然而生活仍有希望，我们仍有希望。
①__________________——如果不感到自身充满力量，就不可能有生活；力量来自信仰——如果没有坚如金石的信仰，生活就是不值得过。
这信仰翻译成一个字，就是爱。
如果说责任是爱的骨骼，那么②__________________________。
海德格尔引荷尔德林的诗说：“人，诗意地栖居在大地上。
”是说生活若没有了诗意，可能沦为一张纸币；这诗意若没有爱，则可能走向纳粹美学。
当然，我们也承认，生活常是令人震惊的单调和雷同，但你若有勇气，就要战胜这种单调，要在单调中保护生活，诗意即是生活最大的保护伞。
优化方案高考语文二轮总复习——讲义练习(全国卷I)：第六章 语言文字运用 专题三提升训练 Word版含答案
1．(2015·广东高考考前模拟)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入下列横线处。
①尽管巴黎保持了艺术上的主体力量，但是对来自外域艺术家的扶持也没有减弱。
②这座城市在发现、培育、力举来自外域艺术家的同时，对本地艺术家的发展尤为注重。
③巴黎是个尊重艺术的城市，诞生了众多的世界级艺术大师。
④然而，这些抱着梦想来到巴黎定居的艺术家，都是在这里成为以后享誉国际的艺术大师。
⑤因此，巴黎的艺术主体仍是巴黎。
⑥我们知道的梵高、毕加索等都是非法国裔人，更不是巴黎本地人。
⑦莫罗、莫奈、高更、塞尚等都是居住在巴黎的法国人，是这座城市孕育出了这些艺术大师。
答：________________________________________________________________________ 解析：本题是对语言连贯能力的考查。
这是一段议论性文字，所表达的内容是巴黎诞生了众多的世界级艺术大师，先写对本地艺术家的培育，再写对来自外域艺术家的扶持。
答案：③②⑦⑤①⑥④2．(2015·福建省泉州市高三模拟)下列各句排序恰当的一组是()①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是“默契”的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的A．⑤②①④⑥③B．③④①⑤②⑥C．③⑤①④②⑥D．③⑤②①④⑥解析：选C。
先提出观点，从而引出阐述的对象“默契”；然后按先总后分的顺序介绍“默契”的特点。
注意分析各句间的逻辑关系，并学会抓取关键词。
3．(2015·河北衡水中学一模)在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一组是() 家风是支撑一个家庭乃至一个家族世代前行的精神内核，也影响着整个民族的价值观和道德取向，今天，________，________，________。
2024年高考语文第二轮专题复习强化训练：语言文字运用(附答案) (1)
2024年高考语文第二轮专题复习强化训练：语言文字运用阅读下面的文字，完成下题。
事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。
做事一定要坚决。
无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。
如果(______________)，工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。
①当然，②前进的目的必须正确。
③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。
由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。
”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。
‘破’和‘沉’都是动词。
‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。
这样用法的动词叫作‘使动词’。
同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。
像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。
曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，______________，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。
”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。
他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。
后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。
”1．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（）A．干打雷不下雨 B．又吃鱼又嫌腥C．前怕狼后怕虎 D．首尾不能兼顾2．文中画线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
3．请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。
高考语文二轮复习 第六章 语言文字运用教师用书(含解析)
第六章 语言文字运用[考情领航]1．(2016·高考全国乙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )我们曾说，中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。
__②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。
其实，__③__肯动脑筋，__④__不盲目机械地看待译文，__⑤__，只要译文不是太差，看看译文也无妨。
有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，__⑥__不失为一种可行的方法。
解析：选A 能力。
综合运用确认法和排除法，可以快速确定答案。
结合整个文段看，①处不能填“一定”，排除C 项；③处是假设，填“如果”，这样就可以排除D 项。
再向下验证一下，④处表并列，填“而且”或“并且”，⑤处与③处的“如果”呼应，填“那么”。
2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )人很难估量自己天赋的大小，因为当你的潜能尚未实现时，你自己是不知道的。
那么，管它是大是小，干脆不要去估量。
________，只要你这样做，就能最大限度地实现你的潜能。
遗憾的是，人们往往受环境和风尚的支配，在错误的方向上折腾，结果就把自己天赋总量中的一大部分荒废掉了。
A．你可以做到的是朝那个方向努力，逐渐认清自己天赋的类型，把它用好，让它开花结果。
B．如果你可以做到的是朝那个方向努力，逐渐认清自己天赋的类型，把它用好，让它开花结果。
C．只要你可以做到的是逐渐认清自己天赋的类型，朝那个方向努力，把它用好，让它开花结果。
D．你可以做到的是逐渐认清自己天赋的类型，朝那个方向努力，把它用好，让它开花结果。
解析：选D。
此题考查选句连贯，根据文段所提供的语境，横线后的语句是“只要你这样做，就能最大限度地实现你的潜能”，因此横线处要体现“这样做”指的是什么。
综合比较四个选项看，B项和C项是假设关系，不能与后面衔接，应排除。
比较A项和D项，A项内部语句顺序不当。
所以选D。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )其实，孔子对于读书有自己的看法。
高考语文大二轮总复习题点训练第六章 第六章论述类文本阅读 题点训练二三类重要语句含意的理解
题点训练二三类重要语句含意的理解[目标解说]理解文中重要语句的含意是论述类文本阅读的重要考点，考生在二轮复习中对这种题型，先得进一步强化理解重要语句含意基本方法的训练，再抓住三类语句——形象句、概括句和矛盾句重点训练，这样理解句子的能力会大为提高的。
【真题回做】(2013·福建)《时尚浅说》(原文见题点训练一“真题回做”)文章说，“‘趋时’是人类的天性”。
请简要阐述你对这句话的理解。
答案要点：①人具有“顺变”能力，能适应时尚。
②人有“从众”心理，往往会趋时逐流。
③人都爱“面子”，易于屈从时尚的压力。
解析本题考查理解文中重要句子的含意。
题干中给出的这句话在第三段开头。
紧接着，作者就从“顺变”“从众”“面子”等方面解释了原因。
答题时，围绕这三个方面分析概括即可。
【错题回练】《文化的偏见是没有价值的》(原文见题点训练一“突破性练习”)请理解文中两处画线的句子的含意。
(1)他也许就只找有麻子的看，而对擦胭脂的闭上眼。
(2)拿着一本旅行指南而想作出欣赏山水的诗来。
答案(1)日本人对中国文化有成见，不能客观地了解中国文化。
他们急于证明他们心中的成见，刻意去寻找中国文化的糟粕，有意漠视中国文化的精华。
(2)日本人自认为对中国文化了解很多，但只是先入为主、以偏赅全，并不能真正触及中国文化的内核，不可能真正懂得中国文化。
【核心知识回放】理解句子，从某种意义上说就是对句中关键词语的理解。
关键词语，有的是有深刻含义的词语，有的是指代性的词语，有的是多义词语，有的是概括性词语，有的是有隐含义的词语。
抓住这些关键词语后，再结合支撑该词语的相关词语、句子，把它们分析透彻即可。
句子在文章或语段中的位置对于语句的理解相当重要。
总领句，要结合其领起的范围，结合“首句标其目”作用作答；总括句，则要总结上文，或者“卒章显其志”；过渡句，则在结构上承上启下，内容上延伸扩展。
对于那些表达上有特色的句子，如用了比喻、拟人、双关、反语等修辞手法的句子，要用还原法理解，即把作者原来想表达的意思、意图还原出来。
全国通用2017版高考语文第六章语言表达和运用题型攻略一语句补写题：根据位置巧抓暗示
第六章语言表达和运用题型攻略一语句补写题：根据位置，巧抓暗示复习要点掌握语句补写题根据位置，巧抓暗示的补写要领。
一、请认真研读课标卷近两年语句补写类试题，回答下列问题。
1.认真研读题干，圈出关键词语，你有什么发现？请举例说明。
答：________________________________________________________________________ 答案(1)所选语段或者为议论型，或者为说明型。
(2)要补写的句子共三句，都处在语段的关键位置上。
如2016年全国乙、2016年全国丙的第①句都是一个领起句，2016年全国甲、2016年全国丙的第③句都是一个结论句。
所补写的句子均有字数要求。
(3)要求多而高：语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密；总体上以连贯为主。
2.比较高考题参考答案与考生现场答案，你发现参考答案有什么特点？考生现场答案与之相比存在什么问题？请举例分析。
答：________________________________________________________________________ 答案(1)参考答案特点：a.三个句子均含有语段的中心词或关键词。
如2016年全国甲中的“气候”，2016年全国乙中的“颜色”，2016年全国丙中的“太空垃圾”等反复出现。
b.巧妙地使用连接词语，使之与上下文衔接连贯。
如2016年全国甲第①句中的“而且”，第②句中的“也”；2016年全国丙第①句中的“都”等。
(2)考生现场答案存在的问题：a.不会使用连接词语。
如2016年全国甲现场答案①中明显缺少了与上文“不仅”相呼应的连词“而且”，2016年全国乙现场答案③中少了“也”字等。
b.语意概括不准。
如2016年全国乙第②句，现场答案用“时间”，显然不如“一日”用得准确。
二、阅读下面的语段，回答问题，并体悟课标卷语句补写题的审答规范，力避考生现场答案中存在的问题。
1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
2018届高考复习语文(全国通用) 第六章 语言表达和运用-突出重点强化训练 对点专练14 含答案
对点专练14 补写句子1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
高原鼠兔是食物链中的初级消费者，①________________________。
鼠兔的天敌不仅有陆地凶兽，还有空中猛禽。
为此，高原鼠兔除了采用直立吃食的方式以便随时逃跑外，②________________________。
尤其是在冬季到来前储备食物的初期阶段，高原鼠兔对食物的选择表现出更加明显的顺序性。
高原鼠兔首先会咬断直立型青草，在此期间，只有当活动范围内直立型的草数量不足时，高原鼠兔才会选择较为低矮的青草。
食物诚可贵，③________________________，为了留住可贵的生命，为了确保“高价”的安全，高原鼠兔不任性。
答案①鼠兔面临着重重的威胁(鼠兔的天敌很多) ②在觅食顺序上也颇有安排③安全价更高解析第①空，根据前面“高原鼠兔是食物链中的初级消费者”及后面对于鼠兔天敌的介绍等来看，该空应该填“鼠兔面临着重重的威胁”一类的句子。
第②空，根据前面“除了采用……”及后面“高原鼠兔对食物的选择表现出更加明显的顺序性”可知，该空应该填“在觅食顺序上也颇有安排”一类的句子。
第③空，根据前面“食物诚可贵”及后面“为了确保‘高价’的安全”可知，该空应该填“安全价更高”。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
相关研究表明，①__________________________。
美国FDA、美国医学协会、联合国粮农组织等权威部门的评审表示：味精在食品中的使用没有一定的限制，无需担心其安全性。
味精既能提高人体对其他食物的吸收能力，又能参与脑蛋白质代谢和糖代谢，促进氧化过程，对中枢神经系统的正常活动起良好的作用，因而②______________________________。
虽然味精是安全的，但是③______________________________，毕竟味精只是一种调味剂。
高考语文(全国版)二轮复习方略练习：第6章 语言文字应用 专题四落实巩固提高
1．对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“鸬鹚”下定义，字数在40字至50字之间(含标点)。
鸬鹚是一种善于捕鱼的水鸟，其鹰嘴、鹰眼、鸭脚的特点尤为明显。
任何鱼类，只要被其带钩状的鹰嘴叼住，就休想逃脱；外凸圆鼓的双眼，可以进行360度的快速旋转，不会放过鱼儿活动的任何蛛丝马迹；一双蹼质的鸭脚，则成全了其善游善潜的特殊本领；为储存捕捉到的鱼虾，鸬鹚的长脖子中间还挂着一个像布袋一样的喉囊，格外醒目……答：解析：首先要明确“鸬鹚是一种水鸟”，然后要抓住“鹰嘴、鹰眼、鸭脚、喉囊”几个特点，并用单句的形式表述。
答案：鸬鹚是一种长着钩状长嘴、外凸圆鼓的双眼、蹼质的脚掌且长脖中间有着袋状喉囊的善于捕鱼的水鸟。
2．(2015·江西省南昌市高三模拟)下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。
其中用词、句式、表达等方面有四处不当，请写出不当处并加以修改。
敬爱的老师：您好！您渊博的知识启示我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田，我的行为一直受到您亲切的话语的激励，您无微不至悉心的教导伴随着我的成长。
……虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的培育之情将永远铭记在我的心里。
我会经常光临寒舍看望您的。
敬祝：工作顺利，桃李满天下！学生：××××月×日答：解析：题目明确要求从用词、句式和表达等方面修改，并且指明四处，因此对这段文字逐句梳理可发现：“启示我的智慧”搭配不当；“您关怀的目光滋润我的心田，我的行为一直受到您亲切的话语的激励”两句陈述对象不一致，造成语句不连贯；“无微不至悉心的教导”有重复；“光临寒舍看望您”不得体。
答案：①“启示”改为“启迪”；②“我的行为一直受到您亲切的话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的行为”；③删去“无微不至”或“悉心”；④“光临寒舍”改为“登门拜访”。
3．优秀电视节目的开篇，往往有一些精美的导语，如中央电视台“天气预报”栏目的导语“共享阳光，分担风雨”；池州电视台“多维度”栏目的导语“以多维视角，看社会万象”。
2017届高考二轮复习语文课件 第六章 语言表达和运用-突出重点强化训练 学案14
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现场答案
批语完善
1.原题见“自学在前”第3题
(5分)
第①处
学生甲 现场答案
批语 该句大致能与上下文连贯，但逻辑上不太严密。因为从下文的举例看， “重要信息”才是该句的核心词语，没体现出来。 最后得分：0分。
学生乙 现场答案
批语 该句不仅与上下文连贯较好，而且概括、总结出下文举例的核心内 容，就是“信息安全”问题。 最后得分：1分。
抗生素处方，民众不辨病症乱服抗生素，畜禽养殖业普遍超量使用抗生素
等，都直接或间接地造成人体对已有抗生素产生了耐药性。一方面细菌的
耐药性不断增强，使许多药物失去效用；另一方面，③_______。因此，
与其把健康寄托于前景难料的新药研制，不如少用、慎用抗生素，努力增
强自身免疫力。
自我反思
1.语句补写题对所在的语段阅读有什么要求？
“后果”的衔接句，要表明的是信息泄露者自身的“后果”，且表达
“后果”不要太轻，也不可太重。
满分 答案
①一定要注意自己的信息安全 ②而造成不必要的损失 ③也要抱着一颗平常心待之(答出一句给1分，答出两句给3分， 答出三句给5分。意思对即可)
2.原题见“自学在前”第4题
(5分)
第①处
的语句，使整段文字语意完整连贯，内 容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 (5分) ★ 据报道，经历无数次失败后，科学家30年来首度发现一种新抗生素。
①_________？尽管人类已经发现了100多种抗生素，但新药缺乏仍然制约
着许多伤病的治疗，更严重的是，②____________：医院受利益驱动滥开
答：______________________________________________________
高考语文(全国版)二轮复习方略练习：第6章 语言文字应用 专题二落实巩固提高 (1)
1．(2015·广东省湛江市高三诊断)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
我们在搞城市现代化时，都认为街道宽一些好。
随着城市现代化，我们现在有了体会：比较窄的街道保护着人步行时的慢节奏，你可以闲逛，与人交谈，①________________________________________。
而过于宽的街则是车辆的空间，不是人的空间。
你我看着极宽道路上的车流却到不了对面，②________________________________________。
如果城市的设计者还记得“人”，特别是步行的人，③____________________________________。
解析：从整个文段的内容看，是说明“窄的街道”往往具有“人性化”，是人活动的空间。
①处可以从后文的“过于宽的街则是车辆的空间，不是人的空间”得出此处应填“人的空间”这个意思；②处应从前面的现象得出感受；③处应从前面的内容得出“留下一些窄的街道”的结论。
答案：①那是人的空间②就会发出各种感叹③就需要保留一些比较窄的街道2．(2015·湖北省荆州市期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，①________________________________________。
正因为如此，我们既要享用互联网，②________________________________________。
网络安全与规范文明的网络环境，则是网友必须遵守的底线。
当然，任何文明规范的治理，③________________________________________。
只有当法律不断完善，依法治网有了更科学的依据，网民利益才能更有保障，互联网产业才能健康发展。
高考语文二轮回扣与规范课件：第6章 语言基础再强化 微专题2
第9章 扩声系统调音
③而且/反而 【辨析】 前者表示同方向的递进关系，前面往往有“不 但”“不仅”等跟它呼应。后者表示反方向的递进关系，前边 常有“不但不”“不仅没有”等跟它呼应。 ④尽管/不管 【辨析】 前者表让步，引出的分句的内容是事实，常与“但 是”“然而”“还是”等呼应。后者表条件，引出的分句的内 容是假设的，常与“怎么”“多么”“哪种”“什么”等呼 应。 ⑤逐步/逐渐 【辨析】 前者指一步一步地发展，有明显的阶段性。后者没 有明显的阶段性，多用于事物缓慢的、自然而然的变化。
第9章 扩声系统调音
⑩往往/常常 【辨析】 前者表示通常情况下一般怎样或可能怎样，常常
带有规律性或推论性质。后者指动作行为重复的次数多， 不一定有规律性或推论性质。 3．成语 ①东山再起/死灰复燃 【辨析】 都有重新再来的意思。前者源于东晋谢安辞官后 在东山隐居，后又出任高官的典故，比喻人失势后又重新 恢复地位，中性词。后者比喻已经停息的事物(多指坏事) 又重新活跃起来，贬义词。 ②另眼相看/刮目相看 【辨析】 前者指用另一种眼光看待，多指对一个人特别注 重，一般是有好感。后者指改变旧看法，用新眼光看人。
第9章 扩声系统调音
⑧牟取/谋取 【辨析】 前者指谋取(名利)，是贬义词。后者指设法取得， 是中性词。 ⑨干涉/干预 【辨析】 前者有两种意思，一指过问或制止，多指不应该管 硬管，如“互不干涉内政”；二指关涉、关联。后者指过问(别 人的事)，如“事涉隐私，不便干预”。 ⑩委曲/委屈 【辨析】 前者侧重指事情的底细和原委，如“告知委曲”。 后者有两种用法，一是指因受到不应该有的指责或待遇而心里 难过，如“没来由地受到埋怨，她感到很委屈”；二是指让人 受到委屈，作动词，如“对不起，委屈你了”。
高考复习语言表达和运用：突出重点,分类强化ppt1 (2)
现场失分答案（2）
失分剖析 [得分 2分]
该答案第①句正确，得2分；第②句引用的诗句与整个 语段积极向上的感情基调不吻合。
现场失分答案（3）
失分剖析 [得分 3分]
该答案第②句完全正确，得2分；第①句引用的诗句正 确，但“她用朦胧的笔调写出了”没有做到与“画家” 一词相照应，故扣掉1分。
现场满分答案
满分赏析 [得分 4分]
该答案从整个语段出发，抓住了“一年四季”的特点仿 写；在细部上，引用的诗句与季节一致，与感情基调谐 和，更与前面的喻体照应，写出了语文与一年四季的密 切关系。
参考答案 ①“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”， 她用柔和的笔触勾勒出生机盎然的春柳图 ②“忽如一 夜春风来，千树万树梨花开”，她用奇妙的镜头捕捉到 诗意寒冬的美好 评分建议 每句2分。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
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对点专练15图文转换
一、表文转换题
1.某孔子学院对国外学生做过一次调查，其中“对儒家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如下图。
请仔细阅读，按要求回答问题。
[说明]孝：孝顺父母是做人的基本要求。
俭：过日子能省则省。
礼：对别人要以礼相待。
勤：辛勤的劳动是取得成功的前提。
谦：遇到别人的夸奖要表现得谦虚。
面子观：孩子的成功就是给父母挣面子。
(1)请根据图表的所有统计信息，概括出结论，不超过60字(含标点符号)。
答：________________________________________________________________________ (2)针对孔子学院老师讲授中国传统文化这一内容，请依据相关信息，给出两条合理建议。
答：________________________________________________________________________
答案(1)调查对象对“礼”的认同度最高，对“谦”“俭”和“勤”“孝”的认同度较低，最不认同的是“面子观”。
(2)(示例)①教学中要理解并尊重外国学生的文化感受，这样才能赢得他们对中国文化的理解和尊重。
②对认同度较低的价值观，如“面子观”“孝”文化等，在教学中教师不宜过于强调。
2.阅读下面两个图表，完成后面的题目。
(1)从表2可看出怎样的社会现象？
答：________________________________________________________________________ (2)结合表1和表2，分析产生这种社会现象的原因。
答：________________________________________________________________________
答案(1)中国劳动年龄人口在2014年达到峰值，然后迅速下降，老年人口总体呈上升趋势。
(2)生育率下降，老年人寿命延长。
3.阅读下面的图表，按要求作答。
图表12014、2015年广东规模以上工业增加值累计增长(%)
图表22015年全国及主要省市规模以上工业增加值增速(%)
(1)根据图表1
答：________________________________________________________________________ (2)根据图表2的信息，写出对全国经济形势的看法。
答：________________________________________________________________________
答案(1)图表1结论：与2014年同期相比，2015年广东规模以上工业增加值依然增长但增长
率回落明显。
图表2结论：从与全国趋势的比较来看，2015年广东规模以上工业发展情况整体好于全国，但比苏、鲁等略差。
(2)(示例)全国主要城市省市规模以上工业增速不平衡，但总体保持在较高水平。
二、徽标转换题
4.下面是中国邮政发行的《联合国成立七十周年》邮票的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85字。
答：________________________________________________________________________
答案图形由鸽子与联合国标志组成。
写有联合国六种工作语言的纸张折成一只飞翔的和平鸽，与联合国标志加以组合，传递出联合国维护世界和平的宗旨。
5.下图为中国禁毒标识，请写出主体图形(外围汉字及英文单词除外)的构图要素及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过110字。
答：________________________________________________________________________
答案标识主体上方用“禁”字变形为和平鸽图案，和平鸽尾部像三把利剑；下方是压扁变形的“毒”字；两者之间是由英文缩写“NNCC”组成形似长城的图案。
寓意为保护人类健康和幸福，维护国际社会安宁和平而战；也突出众志成城全民禁毒的决心。
6.下面是中国邮政为宣传城乡居民社会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90字。
答：________________________________________________________________________
答案构图要素：灯笼、老人、民居、伞。
(或：图形由老人、伞和民居组成，这些要素又巧妙地构成一个灯笼。
)
寓意：灯笼代表中国，老人代表居民养老，民居代表城乡，伞代表保护与全覆盖，体现了城乡居民社会养老保险制度的推广为城乡居民创建的新生活。
7.下面是第21届联合国气候变化大会的会徽，请写出该会徽的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70字。
注“COP21”是指第21届联合国气候变化大会，“PARIS 2015”是在巴黎召开大会的年份。
答：________________________________________________________________________
答案图标由绿叶、太阳、铁塔组成，预示着在巴黎召开的第21届联合国气候变化大会有望达成全球绿色发展的共识，还自然一片绿色。
三、漫画转换题
8.阅读下面的漫画，根据要求完成题目。
(1)给漫画拟一个标题。
(不超过8个字)
答：________________________________________________________________________ (2)漫画反映了什么社会现象？谈谈你对此现象的看法。
答：________________________________________________________________________
答案(1)贪心的末路
(2)反映了因贪心而掉入陷阱的现象；生活中，人往往因为禁不住眼前利益的诱惑而掉入别人的陷阱，这就告诉我们，不能太贪心，要禁受得起生活中的种种诱惑。
解析作答此类图文转换题，一方面要读懂漫画的信息，另一方面要理解漫画所揭示的寓意。
漫画中，鸡啄食一路的米，却不知米的尽头是捕捉它的筐。
此漫画反映了人们因贪图眼前利益而掉入别人陷阱的现象，告诫人们要经得起生活中的种种诱惑。
考生理解了这些，便不难得出答案。
9.阅读下面丰子恺的漫画《天空任鸟飞》，根据要求完成题目。
款识：“卅五年五月，康庵迁居渝城伫候归舟，而交通阻滞，行期渺茫，援笔贻赠之，子恺。
”民国卅五年五月，即1946年5月。
(1)简要概括漫画的内容。
答：________________________________________________________________________ (2)请概述漫画的寓意。
答：________________________________________________________________________
答案(1)全家人一起放飞小鸟，小鸟振翅高飞。
(2)全家人一起放飞小鸟，诠释着人性的美好，生活的温馨。
振翅高飞的鸟儿，象征战乱年代流离失所而渴望获得自由得以归乡的人们。
解析解答此题，要认真观察画面内容，包括画中人事物、漫画的标题以及漫画上的其他文字等。
此漫画下面给了款识，介绍的是创作此漫画的背景，对漫画的寓意有一定的提示作用，考生不可忽略。
10.认真阅读下面这幅漫画，指出此漫画反映的现象，并针对此现象谈谈你的认识。
要求语意简明，句子通顺，不超过80字。
答：________________________________________________________________________
答案现象：为了提高收视率，有些编剧在编写抗日剧的时候，加入色情、言情、戏说等内容。
认识：胡编乱造是对历史的歪曲，也是对先烈的不敬，“抗日”这种严肃题材娱乐化的倾向应予以制止。
解析这幅漫画中一个大盆上写着“某些抗日剧”，旁边的人衣服上写着“编剧”，人头上
方的箭头上写着“收视率”，表明编剧的目的是要提高收视率。
编剧正在用笔在盆里搅，盆中冒出的气泡上写着“戏说”“言情”“色情”等，表明编剧是靠这些提高收视率的。
由此可知，漫画讽刺的是某些编剧在编写抗日剧方面的错误做法。
针对这种现象谈认识时，可从抗日剧的性质和编剧的做法两方面进行。
四、框架示意图转换题
11.下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案，请把这个构思写成一段话。
要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过110字(含标点符号)。
答：________________________________________________________________________
答案活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。
前期教育是对16～18岁中学生进行公民意识教育并完成48小时预备期志愿者服务活动。
完成前期教育后举行宣誓仪式，仪式依次安排三项活动：升国旗、唱国歌，师生代表发言，集体宣誓。
提醒：学生用书第一部分第七章第92页(见下页)。