高一语文基础练习一

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第一单元1-3《庖丁解牛》同步练习(含答案)统编版高一语文下册

第一单元1-3《庖丁解牛》同步练习(含答案)统编版高一语文下册

高中语文统编版高一语文必修下册提分训练《庖丁解牛》一、基础训练1.给下列加点字注音、释义。

A.膝之所踦.()新发于硎.()B.奏刀騞.()然砉.()然向.()然C.批大卻.()导大窾.()D.中.()音肯綮.()2.从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不恰当的一项是:()()①A.良疱岁更刀随:每年,名词活用作状语B.假舟楫者,非能水也水:游水,名词动用C.援玉抱兮击鸣鼓鸣:响,形容词D.三岁贯女,莫我肯德德:恩德,名词②A.以燕乐乐嘉宾之心燕:使动用法,使嘉宾的心情愉快B.黎民不机不寒,然而不王者,未之有也王:以仁德统治天下,名词动用C.工欲善其事,必先利其器善、利:形容词的使动用法D.上食埃土,下饮黄泉上、下:方位名词E.以无后入有间厚:有厚度的刀刃,形容词用作名词二、根据课文内容解答1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.乃中《经首》之会中:合乎B.批大卻,导大窾,因其固然批:劈、击C.动刀甚微,謋然已解,如土委地。

委:卸落、坠下D.嘻,善哉!技盖至此乎?盖:大概2.下列各组句子中,加点的词语的意义和用法相同的一组是()A.庖丁为文惠君解牛为之四顾,为之踌躇满志B.臣以神遇而不以目视以无厚入有间C.而刀刃若新发于硎提刀而立,为之四顾D.进乎技矣君子博学而日参省乎己3.下列理解和分析,不符合文意的一项是()A.庖丁的解牛刀,“以无厚入有间”,游刃有余,因此刀刃十九年“若新发于硎”。

B.庖丁解牛能做到“以神遇而不以目视”,主要原因是依乎天理,因其固然。

C.文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理:一为庖丁解牛之初与三年之后的对比,一为庖丁与普通厨工的对比,一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。

D.本文以庖丁解牛喻人的养生之道,阐释了庄子的处世哲学,蕴含着深刻的哲理。

曹端,字正夫,渑池人。

永乐六年举人。

五岁见《河图》《洛书》,即画地以质之父。

及长,专心性理。

其学务躬行实践,而以静存为要。

高考一轮复习语文基础训练专项练习题及答案

高考一轮复习语文基础训练专项练习题及答案

高考语文基础知识训练一1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是A、星宿(某i) 馄饨(dn) 贺岁片(pin) 垂涎三尺(某in)B、粗犷(guǎng) 堤防(dī) 芝麻糊(h) 瞠目结舌(chēng)C、属意(zhǔ) 歼灭(jiān) 数来宝(hǔ) 便宜从事(pin)D、烘焙(bi) 唱和(h) 挑大梁(tiāo) 风驰电掣 (ch)1、B(A项馄饨读hn tun, C项便读bin,D项挑读tiāo)2、下列词语中,书写没有错误的一项是A、暮霭厮打脑血拴厝火积薪B、彪悍誉写蜡像馆大快朵颐C、宣泄愧怍调和油不稂不莠D、羸弱谙熟手动挡开源截流2、C(A项脑血拴应为脑血栓,B项誉写应为誊写,D项开源截流应为开源节流)3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.养殖业的发展要结合市场需求,更要结合国情。

国外的养殖方式:大规模、产业化自然是好处很多,但也不能照搬。

B.各国展示的最新科技成果,包括太阳能技术、资源循环技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等。

C.《孟子》里有各种圣人,表现各不相同。

但有一点相同,即行一不义,杀一不辜而得天下,皆不为也(《孟子公孙丑上》)。

D.我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论但我一定要坚持下去,直到把问题搞个水落石出,尽管我面前困难重重。

3、C(A项冒号应改为破折号,B项第一个顿号应为逗号,D项问号应为逗号)4.下列各句中,加点词语使用正确的一句是TV科教频道报道了一位老人,他经过无数次试验。

终于成功发明了具有良好保护作用的撞车防护装置。

B.人们的欣赏水平越来越高,审美趣味日趋多元,你的画作能得到大家的广泛称赞诚然很好,即便得不到人们的认可也是可以理解的。

C.早就听说贪官们多方聚敛财富,生活腐化,从中纪委公布的被查处贪官的非法财产数字来看,其贪腐之疯狂真是名不虚传。

D.许多儿童的确具有绘画天赋,虽然他们从来没有学习过素描,但笔下的人物却有鼻子有眼,形象生动逼真。

《师说》《劝学》同步练习

《师说》《劝学》同步练习

高一语文《师说》测试练习一、基础选择题(85分,每小题5分)1.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )A.作《师说》以贻之贻:赠送B.不耻相师师:老师C.师道之不传也久矣道:风尚D.其闻道也亦先乎吾闻:懂得2.下列句子中不含通假字的一项是( )A.虽有槁暴,不复挺者B.君子生非异也,善假于物也C.师者,所以传道受业解惑也D.巫医乐师百工之人,君子不齿3.与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项是( )A.圣人无常师B.余嘉其能行古道C.道之所存,师之所存也D.欲人之无惑也难矣4.下列各句加点字的意思与例句中加点字的意思或用法相同的一项是( )例句:古之圣人,其.出人也远矣A.愚人之所以为愚,其.皆出于此乎B.今其智乃反不能及,其.可怪也欤C.小学而大遗,吾未见其.明也D.其.如土石何5.下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )A.古之学者..也,道相似也..必有师 B.彼与彼年相若C.吾从而..贤于弟子..师之 D.师不必6.在下列句中与例句句式相同的句子是( )例句:句读之不知A.道之所存,师之所存也B.蚓无爪牙之利C.李氏子蟠…不拘于时D.古之人不余欺也7.下列句中加点的字解释不正确的一项是( )A.孰.能无惑(谁,哪一个) 其闻道也固.先乎吾(本来)B.彼.童子之师(那些) 夫庸.知其年之先后生于吾乎(岂,哪)C.余嘉.其能行古道(赞赏) 士大夫之族.(类、辈)D.作《师说》以贻.之(赠送) 是故无.贵无.贱(没有)8.下列各组句子中,“所以”的用法不同于其他三项的一项是( )A.师者,所以传道受业解惑也B.此先汉所以兴隆也C.圣人之所以为圣D.此所以学者不可以不深思而慎取之9.选出对下列6句中加点的“于”字意义判断正确的一项( )①而耻学于师向②其皆出于此乎③于其身也④师不必贤于弟子比⑤不拘于时⑥学于余A.全相同B.各不相同C.只有①⑥相同D.只有②③⑤相同10.下列加点字的用法不同于其他三项的是( )A.师.道不传也久矣B.巫医乐师百工之人,君子不齿.C.是故圣.益圣,愚益愚D.假舟楫者,非能水.也11.下列各组中加点的虚词用法完全相同的一项是( )A.于其身也,则.耻师焉则.群聚而笑之B.师道之.不传也久矣古之.学者必有师C.乃.不知有汉,无论魏晋今其智乃.反不能及D.小学而.大遗人非生而.知之者12.下列句子中的加点的“师”字的意思与例句相同的一项是( )例句:古之学者必有师.A.吾从而师.之B.巫医乐师百工之人,不耻相师.C.吾师.道也D.犹且从师.而问焉13.对下列各句中加点的“之”的用法判断正确的一项是( )①师道之.不传也久矣取②彼童子之.师的③句读之.不知,惑之不解标④巫医乐师百工之.人⑤士大夫之.族⑧师道之.不复,可知矣A.①和③相同B.②和⑤相同C.①和⑥相同D.②和④相同14.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是()A.句读,古人指文辞的休止和停顿处。

【学考优化指导】2022-2021学年高一语文苏教版必修1练习:专题1 向青春举杯

【学考优化指导】2022-2021学年高一语文苏教版必修1练习:专题1 向青春举杯

专题一测评(满分:150分时间:150分钟)一、语言基础学问运用(共32分,选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.浪遏.(jié)迷惘.(wǎng)百舸.(gě) 峥嵘..(zhēnɡrónɡ)B.灰烬.(jìn) 摇曳.(yè)瞳.孔(tónɡ) 惆怅..(chóu chànɡ)C.安慰(jí) 商榷.(què)攀.援(pān) 彷徨..(pánɡhuánɡ)D.相触.(chù) 单调.(diào)流岚.(fēng) 彳亍..(chìchù)解析:A项,“遏”应读“è”;C项,“藉”应读“jiè”;D项,“岚”应读“lán”。

答案:B2.下列各句中字形无误的一项是()A.以毛泽东为首的革命青年,意气风发,教导江山,把当年的万户候看作粪土一般,真是豪情万丈。

B.凌宵花寓意慈母之爱,经常与冬青、樱草放在一起,结成花束赠送给母亲,表达对母亲的宠爱之情。

C.处于青春期的少年,风华正茂,却也很简洁冲动,做出过激的事情。

D.越是有才能越要虚心,切忌狂枉自大,自命不凡,谦逊而有才能的人才是最受人敬重的。

解析:A项,“候”应为“侯”;B项,“宵”应为“霄”;D项,“枉”应为“妄”。

答案:C3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()(1)对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。

(2)走在大街上,天色微暗,行人稀有,几片雪花飘落,更平添了几分寒意。

(3)“天生我材必有用”,这不是诗人,而是在怀才不遇的状况下,仍期望终有一日能大展宏图。

A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大C.解释间或妄自尊大D.解读间或夜郎自大解析:(1)句的后半句是对前面严复提出的翻译标准的进一步说明,所以此处用“解释”。

高一语文练习题及答案

高一语文练习题及答案

高一语文练习题1、下列加线字的注音有误的一项是()A、昵(nì)称蹑( niè)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bèi)蕾倾(qīng泻C、砖砌(qiè)熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾(tuò)手可得D、锡鑞(là)玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂2、下列各组词语中,有错别字的一项是()A、宿命荒芜头绪身临其境B、暴躁落寞座落专心致志C、恍惚焦灼安详急于求成D、苍幽沧桑窸窣亘古不变3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。

B、这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量,所以,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。

C、要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。

D、起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,一直延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

4、下列句子中有语病的一项是()A、只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。

B、没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,即使月光也还是淡淡的。

C、如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。

D、这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

二、文言基础知识5、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.赂秦(lù)暴霜露(bào)殆尽(dài)下咽(yàn)B.荆棘(jí)为国者(wéi)矗立(zhù)逦迤(yǐ)C.参差(cēn)酹江月(lèi)运载(zài)战舰(jiàn)D.摄影(shè)翘首而望(qiáo)挪动(luó)桅杆(wéi)6、下列各个句子中,含有通假字的一项是()A.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌B.奉之弥繁,侵之愈急C.几世几年,剽掠其人D.秦人不暇自哀,而后人哀之7、下列各句中,加点字的解释有误的一项是()A.六国互丧,率赂秦耶(率:都、全)B.复道行空,不霁何虹(霁:下雨。

高一语文练习题

高一语文练习题

高一语文小练一、语言基础知识运用(15分)1.在下列句子的横线上依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)①埃博拉病毒主要在乌干达、刚果、加蓬等非洲国家流行。

该病毒是一种急性出血性传染病,有人对此,认为中国目前尚无一例出现。

②云南省鲁甸地震发生在山高路陡的国家级贫困区,地质条件复杂,救援难度很大。

人民解放军战士,为抗震救灾作出了巨大贡献。

③中国的目标是打造一支蓝水海军。

在独立自主的基础上也希望能得到外国技术上的。

A.不以为意不孚众望鼎力相肋B.不以为然不负众望全力相救C.不以为意不负众望鼎力相助D.不以为然不孚众望全力相救2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句,填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是()(3分)潮长波平岸,。

一声孤棹响,残梦落清淮。

A.乌啼月满街B.月辉洒长街C.莺啼花满枝D.草青风低树3.下列交际用语使用得体的一项是()(3分)A.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。

B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。

C.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!D.三年同窗,朝夕相处,今毕业在即,特赠小照一张,敬请笑纳!4.下面语段空缺处应填入的语句,正确的一项是()(3分)通常的小说不允许离题,除非你是要另写一本小说。

_____。

作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中,把一切用一条神秘的链条联接起来。

①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。

②小说中夹杂议论,有悖于作品的意图和性质。

③通常的小说也不能夹杂议论。

④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。

⑤但是,在书信这种形式中,登场的人物都不是预先挑选的。

A.③②①④⑤B.⑤①②③④C.③①②⑤④D.⑤④①③②5.对下列材料主旨理解不恰当的一项是( ) (3 分)人可以用肉眼看见木头的纹理,但从另一方面看过去,桌子却是光滑的。

如果通过显微镜,就会看到粗糙不平的丘陵深谷,以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。

2016-2017学年高一语文(语文版)1练习:4.11 陈情表A 含解析

2016-2017学年高一语文(语文版)1练习:4.11 陈情表A 含解析

11陈情表1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )A.险衅./河畔.祚薄./薄.饼行.伍/行.年四岁B.床蓐./被褥.陨.首/殒.命应.征/应.门之僮C。

日笃./辱骂.拔擢./濯.足掌握./宠命优渥.D。

盘桓./永恒.逋.慢/晡.时萤.火/茕.茕孑立解析:A项,xìn/pàn,bó/báo,háng/xíng;B项,rù,yǔn,yìng;C项,dǔ/mà,zhuó,wò;D项,huán/héng,bū,yíng/qióng.答案:B2.下列各句中加点的词的解释,有误的一项是()A。

躬.亲抚养(亲自)外无期.功强近之亲(期望)B.门衰祚.薄(福气)夙婴.疾病(缠绕)C。

未曾废.离(废止) 刘病日笃.(病重)D。

晚有儿息.(子)诏书切峻.(严厉)解析:A项,“期”,古代丧服的名称,句中指穿这种丧服的亲族。

答案:A3。

下列各句中“之”的用法归类正确的一项是( )①臣之.辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知②臣不胜犬马怖惧之.情③邻之.厚,君之薄也④臣之.壮也,犹不如人⑤辍耕之.垄上⑥子犯请击之.A。

①②/③④/⑤/⑥B。

①③④/②/⑤/⑥C.①②/③④/⑤⑥D.①②③/④/⑤⑥解析:①②助词,的.③④助词,用于主谓之间,取消句子独立性。

⑤动词,到。

⑥代词,他。

答案:A4。

下列各句中加点的词,活用现象与例句相同的一项是( )例:则刘病日.笃A。

臣具以表闻.B.是以区区不能废远.C.非臣殒首所能上.报D。

历职.郎署解析:例句中的“日",名词作状语,一天比一天。

C项,名词作状语,向上。

A项,使动用法,使……闻。

B项,形容词用作动词,远离.D 项,名词用作动词,担任……职位.答案:C二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

2020-2021学年高中语文新教材必修上册(人教版)基础同步练习1 沁园春·长沙 (含解析)

2020-2021学年高中语文新教材必修上册(人教版)基础同步练习1 沁园春·长沙 (含解析)

基础过关训练1 沁园春·长沙[基础演练]1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B.怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C.峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D.寥廓.城郭.敦.厚淳.厚2.下面加点词的解释都正确的一项是()A.挥斥..(力量)方遒怅.(失意)寥廓漫.(满)江B.浪遏.(阻止)飞舟主.(主宰)沉浮鹰击.(搏击)长空C.百侣.(同伴) 激扬..(激浊扬清)万户侯...(地位很高的人)D.击水..(不平凡)..(击打水) 峥嵘岁月稠.(多)3.下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是()A.不耻下问不远万里草菅人命B.大快人心惊心动魄丰衣足食C.风起云涌狼吞虎咽道听途说D.不胫而走不翼而飞先礼后兵4.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()A.问/苍茫/大地,谁主/沉浮B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠C.指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯D.看/万山/红遍,层林/尽染5.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这个诗句的常序应当是()A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。

B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲头。

C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。

D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去。

6.下列语句中加点成语的使用错误的一项是()A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂....的学习和生活故事。

B.细数2019的无锡搜房博客,有多少新锐博主在谈笑间指.点江山...,预见楼市风云。

C.以毛泽东为代表的那个时代的热血青年,写出了不少激浊..扬清..的好文章。

D.今日,幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员,与社区的暑期学生一起重温了红军长征艰苦..卓绝..的光荣历史。

7.下列句子有语病的一句是()A.本文一开篇,作者便把自己置身于秋水长天的广阔背景中,把读者带进一个高远的深秋境界中。

高一基础知识练习卷(病句的辨析与修改专题)[答案]

高一基础知识练习卷(病句的辨析与修改专题)[答案]

金禧中学2008-2009学年第一学期高一级语文必修一语病的辨析与修改专题一、语病成因所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语规则,或违反客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的。

这也就是说,造成语病的原因可分两大类:一是语法问题,二是逻辑问题。

二、语病类型病句的类型较多,主要的有六种:语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、结构混乱、成份残缺或赘余。

我们可以记为:四个“不”一个“成份”一个“结构”。

三、语病类型常见病例【语序不当】①把定语错放在状语的位置例:我们来了的消息传开了,附近的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。

②把状语错放在定语的位置例:这次会议对开展研究性学习的问题也交换了广泛的意见。

③定语和中心语的位置颠倒例:里屋北院上房,我们老两口住。

④多层定语语序不当例:他把我们几个班的负责人叫到一起讨论校报的编辑问题。

⑤多层状语语序不当例:这期研究班是省教委和部分师范院校联合于今年五月底举办的。

⑥关联词语位置不对例:有些炎症,西药中药都能治。

不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本低。

⑦句序不当例:如果分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应,海峡两岸的人民不答应。

【搭配不当】①主谓搭配不当例:我们棉花的生产,过去不能自给,很大一部分只能靠进口来解决。

②动宾搭配不当例:三年经济困难时期,同志们为了保重他的健康,在1961年春节期间,托人带了一点故乡的土特产给他。

③定语与中心语搭配不当例:教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。

④状语与中心语搭配不当例:老板口口声声欺骗那些雇工。

⑤补语与中心语搭配不当例:你对我们照顾得太周全了。

⑥主宾搭配不当例:世界是一个不停地运动、变化和转化的过程。

【成分残缺或赘余】1、成分残缺①主语残缺例:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

②谓语残缺例:我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。

③宾语残缺例:县政府在全县推广了我们村科学种田。

(部编版必修上册)2020-2021学年高一语文同步专练:拿来主义(基础练)【含答案】

(部编版必修上册)2020-2021学年高一语文同步专练:拿来主义(基础练)【含答案】

第六单元12 拿来主义(基础练)【基础知识·达标练习】1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.国粹.(cuì)仪.节(yí)自诩.(xǔ)残羹冷炙.(zhì)B.供给.(gěi)吝啬.(sè)脑髓.(suǐ)冠.冕堂皇(guān)C.摩.登(mó)鸦.片(yā)孱.头(càn)故弄玄.虚(xián)D.勃.然(bó)蹩.进(bié)譬.如(bì)礼尚.往来(shàng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.缘故挖掘发扬广大大宴宾客B.女婿精典佳节大典剔除糟粕C.存膏倘使性格不合象征主义D.徘徊儒弱自我炫耀欣然接受阅读下面的文字,完成下面3-5小题。

20世纪,鲁迅先生以一篇《拿来主义》为中外文化交流做出了指引。

但是多年来,不少国人,他们拒绝外来文化,对中国文化盲目自信。

如果中国文化不能,与国际接轨,中国势必重演清朝灭亡的悲剧。

我国文化部门应适当开展外来文化宣传活动,促进外来文化引进。

()。

改革开放以来,不少国人盲目推崇外来文化,却对中国传统文化。

长此以往,我国的传统文化必将式微,民族自信心必将减弱,还何谈“输出”中国文化?文化部门与教育部门应积极采取活动,针对这一问题,在社会上营造出传承优秀传统文化的氛围浓郁起来,增强国人对传统文化的认同,增强国人的民族自信心。

文化的“拿来”与“输出”与文化进步,世界交融,国家发展密切相关。

如果不能平衡二者的关系,我们无法实现文化的可持续发展。

现在,我们要以的胸怀,合理吸收外来文化,同时,将中国文化推向世界,帮助世界认识一个全新的中国。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.故步自封与时俱进不屑一顾海纳百川B.墨守成规与时俱进置之不顾虚怀若谷C.墨守成规推陈出新不屑一顾虚怀若谷D.故步自封推陈出新置之不顾海纳百川4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.可见,“拿来”外来文化非常重要。

语文基础知识复习一(文学文化常识)同步练习

语文基础知识复习一(文学文化常识)同步练习

语文基础知识复习一(文学常识填空)(一)古代部分1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从到春秋时期的诗歌篇,也称“”,这些诗歌以四言诗为主,分为、、三个部分,主要有三种表现手法: 、、。

我们学过其中的两首诗《》和《兼葭》。

2.孔子名,字,时鲁国人。

他是我国古代伟大的思想家和。

《论语》是记录的书,是家经典著作之一,对后世影响很大。

《论语》的“论”的读音是。

3.孟子名,时邹人,是继孔子之后的又一位大师。

《孟子》一书是孟子及其门人所作的一部传世经典,,我们学过其中的《得道多助,失道寡助》《》和《》等文章。

4.《曹刿论战》选自《》,这是一部体历史著作,也是一部史学名著和学名著。

而《战国策》是另一部史学名著,是一部体史书,编者为西汉的,我们学过的《》就是出自该书。

5.被鲁迅誉为“史家之绝唱,”的《》是我国第一部体通史,作者是时的,他是我国古代著名的、家和家。

我们学过的《》节选自该书。

6.“世外桃源”的故事出自《》,作者是东晋著名诗人,该文寄托了作者的社会理想。

“采菊东篱下,”出自他的诗歌《》,表现了他辞官归隐后的闲适心情。

7.唐代最伟大的两位诗人是李白和杜甫,被人合称为“”,是我国古代诗歌史上的两座高峰。

李白,字,号,是唐代主义诗人,史称“”;杜甫称其诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,高度评价了李白的诗。

杜甫,字,号,是唐代主义诗人,史称“”;我们学过他的著名诗篇《》《》《》等。

8.唐宋时期,不仅诗词璀璨,散文也是很多作家擅长的文体。

我们学过的有韩愈的《》,柳宗元的《》,欧阳修的《》,苏轼的《》等。

这四位与王安石、苏洵、苏辙、曾巩,一起称为“唐宋八大家”。

9.词是宋代最著名的文学样式。

我们学过的《江城子·密州出猎》的作者是,我们还学过他的《水调歌头》。

我们学过的还有范仲淹的《》,辛弃疾的《》和《》,晏殊的《》。

10.四大古典小说及其作者按年代先后排列分别为:《》,作者;《》,作者;《》,作者;《》,作者。

高一语文课后练习题及答案

高一语文课后练习题及答案

高一语文课后练习题及答案高一语文课后练习题及答案(一)基础知识1.下列加点字读音全对的一项是A.仪节(yí)脑髓(suǐ)孱头(càn)自诩(yǔ)B.犀利(xī)针砭(biǎn)糟粕(pò)大度(dù)C.蹩进(bié)闭关(bì)冠冕(guān)残羹(gēng)D.磕头(kē)挖掘(jué)玄虚(xián)吝啬(sè)2.下列各组词语书写全都正确的一组是()A.自诩冠冕孱头祟洋媚外B.譬如国萃古董残羹冷炙C.脑髓磕头蹩进故弄玄虚D.吝啬惴摩恐怖勃然大怒3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙,终于被揭露出来了。

B.王局长退休之后仍关心局里的事,发挥余热,干劲十足,真是一个年富力强的人。

C.邪教的头目为了达到骗人的目的,故弄玄虚,散布谣言。

D.鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。

4.下列各句中表意准确、没有语病的一项是()A.我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人代替的古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

B.但是,如果反对这旧宅子的主人,怕给他的东西染污了,不敢徘徊走进门,是孱头。

C.有人说,掘起了地下的煤来,就足够全世界几百年之用。

D.于是连清醒地青年们,也对于洋货发生了恐怖。

5.对下列句子中加点词理解不正确的一项是()A.单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何(可理解为展品下落不明。

)B.几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。

(显得寒伧可怜)C.听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后顺便到欧洲传道。

(用“催进”、“传道”讽刺“送去主义”的卖国媚态。

)D.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

(运用反语,是“堕落”的意思。

高一语文人教新课标必修一练习册:1.1 沁园春 长沙

高一语文人教新课标必修一练习册:1.1 沁园春 长沙

第一单元1沁园春长沙一、基础知识1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A. 携.带(xié)峥.嵘(zhēng)挥斥方遒.(qiú)B. 上阕.(juè) 阻遏.(è) 百舸.争流(gě)C. 惆怅.(chàng) 寥廓.(guò) 慷慨.激昂(kǎi)D. 百侣.(lǔ) 湘.江(Xiānɡ) 沁.园春(qìn)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.橘子州头层林尽染漫江碧透百侣曾游B.鱼翔浅底风华正茂激扬文字中流砥柱C.封候之赏书生意气谁主沉浮略输文采D.一代天骄顿失滔滔原弛蜡象高爵厚禄3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一组是()①嘉兴方面表示:此次他们将对引进的各类优秀人才________“零门槛”“先落户后就业”、发放工资外津贴等优厚待遇。

②云南著名山水画家张向彤,坚持以传统笔墨写意丹青,他以儒、释、道文化抒写心胸,妙造山水文人________。

③《江帆楼阁图》的整个画面山势起伏,江天________,很有气势。

山石林木以曲折的细笔勾勒,画树交叉取势,变化多姿。

A.给予义气寥廓B.给予意气辽阔C.给以义气寥廓D.给以意气辽阔4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批风华正茂....的优秀青年的故事。

B. 登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山....,心潮澎湃。

C. 近年来,一些正值豆蔻年华....的青年小伙子沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

D. 张大爷对记者说:“现在有好多电影电视,都是讲述我年轻时代的故事,这总是能让我回想起那个峥嵘岁月....的时代。

”5.下列各句中,没有语病的一句是()A. 七八月份正是我国粮食生长的重要阶段,然而,入夏以来,全国部分地区出现了严重旱情,不但让旱灾下的人们生活艰辛,更让农作物危在旦夕。

高一同步练习题

高一同步练习题

高一同步练习题一、语文基础知识1. 请写出下列词语的拼音:拓展憧憬踌躇满志咄咄逼人2. 请找出下列句子中的错别字,并改正:他把书包丢在课桌上,扬长而去。

这个问题涉及到很多方面的因素。

3. 下列词语中,哪个词的词性与其他三个不同?研究、探讨、钻研、探讨4. 请根据语境,选择合适的词语填空:虽然他()地努力,但成绩并没有明显提高。

在这个()的社会,我们需要不断学习,才能跟上时代的步伐。

二、数学能力训练1. 计算下列各式的值:2^3 4 × 3 + 5 ÷ 5(3 + 5) × (2 4)2. 解下列方程:3x 7 = 2x + 55(x 2) = 3(x + 4)3. 已知等差数列的前三项分别为2、5、8,求第四项和第五项。

4. 下列图形中,哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 梯形C. 正方形D. 平行线三、英语读写能力1. 根据句意,选择合适的单词填空:I (am, is, are) a student.She (go, goes, going) to school bus.2. 将下列句子改为一般疑问句:He likes playing basketball.They watch TV every evening.3. 阅读下面的短文,回答问题:Tom is a high school student. He gets up at 6:30 am every day and goes to school bike. He has four classes in the morning and two classes in the afternoon. After school, he often plays basketball with his friends. He goes home at 5:30 pm and does his homework.问题:How does Tom go to school?四、物理知识应用1. 请列举三种常见的力。

人教新课标版语文高一必修1练习册 1.1沁园春长沙

人教新课标版语文高一必修1练习册 1.1沁园春长沙

第一单元1沁园春长沙一、基础知识1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A. 携.带(xié)峥.嵘(zhēng)挥斥方遒.(qiú)B. 上阕.(juè) 阻遏.(è) 百舸.争流(gě)C. 惆怅.(chàng) 寥廓.(guò) 慷慨.激昂(kǎi)D. 百侣.(lǔ) 湘.江(Xiānɡ) 沁.园春(qìn)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.橘子州头层林尽染漫江碧透百侣曾游B.鱼翔浅底风华正茂激扬文字中流砥柱C.封候之赏书生意气谁主沉浮略输文采D.一代天骄顿失滔滔原弛蜡象高爵厚禄3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一组是()①嘉兴方面表示:此次他们将对引进的各类优秀人才________“零门槛”“先落户后就业”、发放工资外津贴等优厚待遇。

②云南著名山水画家张向彤,坚持以传统笔墨写意丹青,他以儒、释、道文化抒写心胸,妙造山水文人________。

③《江帆楼阁图》的整个画面山势起伏,江天________,很有气势。

山石林木以曲折的细笔勾勒,画树交叉取势,变化多姿。

A.给予义气寥廓B.给予意气辽阔C.给以义气寥廓D.给以意气辽阔4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批风华正茂....的优秀青年的故事。

B. 登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山....,心潮澎湃。

C. 近年来,一些正值豆蔻年华....的青年小伙子沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

D. 张大爷对记者说:“现在有好多电影电视,都是讲述我年轻时代的故事,这总是能让我回想起那个峥嵘岁月....的时代。

”5.下列各句中,没有语病的一句是()A. 七八月份正是我国粮食生长的重要阶段,然而,入夏以来,全国部分地区出现了严重旱情,不但让旱灾下的人们生活艰辛,更让农作物危在旦夕。

【基础练习】《沁园春 长沙》(语文人教必修1)

【基础练习】《沁园春 长沙》(语文人教必修1)

《沁园春长沙》基础练习一、基础积累1.读课文,借助课下注释和工具书,给加点字注音。

沁.()园春橘.()子漫.()江百舸.()争流怅寥廓...()岁月稠.()峥嵘..()方遒.()浪遏.()飞舟万户侯.()2.根据拼音写汉字。

màn()山遍野无比Chóu()怅 jié()石 qìn()人心脾轻歌màn()舞未雨chóu()缪 jì()子分mì()物wàn藤()一chóu ()莫展è()止Bì()阳县3.词语辨析填空。

(1)意气·义气【辨析】“意气”指意志和气概,也可指志趣和性格,还可指由于主观或偏激而产生的情绪;而“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。

【运用】①2016青春骑行体验团整装出发,无惧风雨,________风发。

②拉小团伙,讲哥们________,这是部分青少年中很不好的习气。

(2)寥廓·辽阔【辨析】二者都有广阔的意思。

但适用范围不同。

“寥廓”多指天空宇宙。

如:寥廓的天空。

“辽阔”多指地域。

如:草原辽阔。

【运用】①文化城,是一幅展现了那碧空________、内涵深厚的巨幅宝卷。

②中国是一个疆域________、海陆兼备的国家。

4.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )A.看万山红遍,层林尽染.像染过一样B.指点江山,激扬文字....激浊扬清,抨击恶浊的、褒扬善良的C.鹰击长空,鱼翔浅底..水浅的江底D.曾记否,到中流击水..,浪遏飞舟?游泳5.请判断下列加点的成语使用是否正确。

(1).三亚作为海蓝沙白、浪平风轻的“东方夏威夷”,四季如夏,鲜花盛开,椰树成林,风华正茂....,是国内著名的旅游度假胜地。

( )理由:(2).阅读“红书”,对于老一辈的人来说,是追溯历史,回忆当时的峥嵘岁月....;对于新一代的我们来说,是继往开来,领略曾经不平凡的时代记忆。

第02课 立在地球边上放号(备作业)高一语文同步备课系列(统编版必修上册)(解析版)

第02课 立在地球边上放号(备作业)高一语文同步备课系列(统编版必修上册)(解析版)

02立在地球上边上放号【基础练习】1.下列词语中加点的字,读音完全不同的一组是()A.剥.削盘剥.剥.皮生吞活剥.B.咬啮.始龀.韶龄.龇.牙咧嘴C.血.脉血.汗流血.血.口喷人D.爆.发暴.动曝.光一曝.十寒【答案】B【解析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

A项,“剥皮”的“剥”读“bāo”,其他均读“bō”;B项,依次读niè、chèn、líng、zī;C项,“流血”的“血”读“xiě”,其他均读“xuè”;D项,“一曝十寒”的“曝”读“pù”,其它均读“bào”。

故选B。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于琴瑟失调....,不得不分手。

B.今年我终于考上了大学。

就要离开故乡时,班主任苦口婆心....地嘱咐我:“考上大学不是学习的终止,一定要更努力地学习。

”C.3月24日的报纸有一篇《当代陈世美》,报道了一个负心汉为了攀高枝而抛弃自己结发妻子的故事,故事的主角忘恩寡情,义薄云天....。

D.作为文物,他们都被认为毫无价值;作为废铁,它们论吨计价;作为景观,它们往往与现代普通人的审美期望相去甚远,大多不堪入目....。

【答案】D【解析】本题主要考查成语的正确运用。

A项,琴瑟失调,比喻夫妇不和,不能用于其他人物关系。

此处使用对象不当。

B项,苦口婆心,形容怀着好心再三诚恳地劝告。

一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人,此处与语境不符。

C项,义薄云天,义气深厚。

此处褒义词贬用。

D项,不堪入目,意思是指形象丑恶,使人看不下去。

用在此处正确。

故选D。

3.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A.西北山上有些人力凿成的石穴。

近百个石穴错落有致,布局有方。

有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶,俨然是个石洞村落。

B.搜狐网教育频道开设了“杨老师课堂”由杨老师向读者解答《让孩子学习上瘾的10个法则》(2006年11月出版,印刷3次,销量约2万册。

《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》同步练习语文试题及答案 人教版高一必修一

《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》同步练习语文试题及答案  人教版高一必修一

《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》同步练习语文试题及答案人教版高一必修一《喜看稻菽千重浪》同步练习一、基础训练1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.泊车(bó)船舶(bó) 粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng)B.淤泥yū籼稻xiān 分蘖niè雕栏玉砌(qì)C.拙劣(zhuō)罢黜(chù)伉俪(háng) 引吭高歌(kàng) D.宿敌(sù)星宿(xiù) 恰当(dāng)螳臂当车(dàng)2.下列词语中没有错别字的一组A.零售语重心长直抒胸意礼义之邦B.怠慢励精图治以德抱怨语无轮次C.枢纽夜郎自大招致非议五色斑斓D.敲诈变本加厉风餐露宿挑肥捡瘦3.下列句子标点符号的使用,错误的一项是()A.这位老人,就是几天后将要赴京领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的农业科学家、“杂交水稻之父”、“泥腿子院士”――袁隆平。

B.人们常常提出一个这样的问题:中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家?C.他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟的、迟熟的……等等一一做了详尽记录。

D.他头顶烈日、脚踩淤泥、弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第16天了。

4.下列句子中有语病的一句是()A.这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。

B.湖南省农业厅以最快速度向全省有关部门发函,转发了袁隆平的这篇文章,及时避免了湖南农业生产的大滑坡,稳住了湖南的粮食总产量。

C.1995年,两系杂交稻基本研究成功,被中国科学院、中国工程院评为1996年全国十大科技新闻,并列为榜首。

D.中国是一个农业大国,自古以来就流传着“民以食为天”。

二、课内文段阅读阅读下面文字,回答下列问题。

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高一语文基础练习一
一、翻译下面文言片段
曾子之妻之市,其子随之而泣,其母曰:“女还,顾反为女杀彘。

”妻适市来,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:“特与婴儿戏耳。

”曾子曰:“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。

今子欺之,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也。

”遂烹彘也。

译文:
二、阅读下面文章,回答后面问题。

登月第一人周有恒
1930年阿姆斯特朗出生在美国东部。

六岁时第一次乘坐飞机,开始迷恋航空,期盼自己能早日插上飞行的翅膀。

有一次下大雨,穿着新衣的小阿姆斯特朗突然跑到外面疯玩起来,在雨地里打滚、嬉闹,新衣转眼间就沾满了泥巴。

他边跳边开心地对妈妈说:“妈妈,我要跳到月球上去!”妈妈没有责怪他,只说了一句:“好啊,只是你别忘了从月球上跳回来,回家吃晚饭!”
学生时代,与飞行相关的内容都成为阿姆斯特朗的最爱。

小学期间,他开始学习制作飞机模型。

上中学时,又尝试自制风洞试验设备。

他十五岁参加飞行课程培训,十六岁生日当天,还没有达到法定许可驾车年龄的阿姆斯特朗,就已经拿到了飞行员执照。

十七岁的阿姆斯特朗高中毕业后本已被麻省理工学院录取,但他选择了普度大学,学习航空工程专业。

后来还在南加州大学获得了航空工程专业硕士学位。

在完成本科学业的当年,阿姆斯特朗即加入美国太空总署,成为一名非军职的高速试飞员。

在七年的试飞员生涯中,他曾参与测试二百多种机型,完成了超过九百架次的飞行任务。

1961年,美国总统肯尼迪提出“阿波罗计划”,美国航空航天局开始选择第二批宇航员。

经过层层选拔,阿姆斯特朗最终脱颖而出。

他不仅技术高超,而且敬业精神极强,对工作的痴迷程度在同事中素来闻名。

某次试飞事故中险些丧命,但逃生后他立即返回办公室填写报告,“因为那里有没完成的事等着我做”。

命运之神似乎很青睐阿姆斯特朗。

在他登月之前,已有美国宇航员环月球飞行,但他们均没有登陆月球。

1969年5月“阿波罗10号”飞船首次将登月舱带入月球轨道测试,这是人类登月最后的“彩排”。

此时,阿姆斯特朗已被任命为“阿波罗11号”飞船指令长。

1969年7月16日,“阿波罗11号”冲向太空。

7月21日凌晨2点56分,身穿白色宇航服的阿姆斯特朗率先跨出登月舱,走下舷梯,左脚踏上月球那荒凉而沉寂的土地,在月球
表面上留下了那著名的脚印,成为人类历史上登陆月球第一人。

当时他说出了此后在无数场合常被引用的名言:“这是个人迈出的一小步,却是人类迈出的一大步。

”据说,美国政府要他说的原话是:我每前进一步,都是美利坚共和国的领土延伸。

当阿姆斯特朗从月球返回地球与媒体见面时,有位记者采访他:“此时此刻你最想说的话是什么?”阿姆斯特朗似乎想起了当年那个调皮的小男孩,回答说:“我想对妈妈说,我从月球上回来了,我想回家吃晚饭!”
在整个阿波罗计划中,美国共诞生了十二位登月英雄。

阿姆斯特朗不愿意站在聚光灯下,他拒绝所有电视台的采访邀请,也没有像其他航天英雄一样撰写自传。

有人问,对他的脚印可能在月球表面存留数千年有什么想法,阿姆斯特朗回答:“我希望某个人上去把它们擦掉。

” 2012年8月25日,阿姆斯特朗因心脏手术并发症去世,享年八十二岁。

美国总统奥巴马给予他的评价是:“美国最伟大的英雄之一——不单是他的时代,而是所有时代的英雄。


1.从文中看,哪些因素使阿姆斯特朗成为登月第一人?
2.文中画线句有哪两层含义?
3.阿姆斯特朗的“伟大”表现在哪里?请根据文章内容概括。

作业等级:
批改日期:
学后反思:。

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