一年级上道德与法治：校园生活真快乐 我们的校园∣PPT优秀课件【部编版】
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部编本道德与法治《我们的校园》ppt课件
不可以吃东西 轻声慢步 遵守图书馆规定 爱惜书 桌椅要轻声放好 书看完要放回原位
一年级上册道德与法治课件-5我们的 校园人 教（新 版） (6)(共10张PPT)
不要自己一個人单独行动 注意安全 正确使用体育器材 不要推人 听到上课铃声不要急着跑回教室
一年级上册道德与法治课件-5我们的 校园人 教（新 版） (6)(共10张PPT)
一年级道德与法治 上册
我们的校园
场 所分类
上课场所：教室（微机、音乐、 体育）、图书馆、游泳池 下课场所：操场、厕所、医务室 老师场所：办公室、会议室
桌子要靠好 下课时不要在教室玩追逐游戏 不可以奔跑 离开座位桌椅要收干净 饮料开水不放在桌上 保上完厕所把门关好 上完厕所要沖水 上厕所時要对准 卫生纸要丟在垃圾桶內 上完厕所要洗手
部编版一年级上册道德与法治第二单元 校园生活真快乐 全套教学课件
再见
第二单元 校园生活真快乐
7 课间十分钟
编花篮
下跳棋
跳绳
跳房子
踢毽子
老鹰捉小鸡
翻花绳
跳皮筋
拔根
吹泡泡
玩风车
你喜欢什么课间游戏， 为什么？
课间游戏带来的无穷乐趣，不 但可以帮助我们消除大脑疲劳， 增进身心健康，还能提高交往 能力，增进同学之间的友谊和 情感！
玩玩课间游戏
我们的课间除了丰富多彩的课间游 戏，还有什么需要去做的么？
给你的课间活动排排序
课间休息只有十分钟，每个同 学根据自己的需要可以做出不 同的安排。只要我们能合理安 排，注意安全，就能拥有轻松 快乐的课间十分钟。
我是课间小星探
他们这样度过课间十分钟：
你觉得哪些同学做得好，哪些同学做 得不好？为什么？
我们的学校就是个美丽的大花园，更 是我们的乐园，我可喜欢啦！
我们生活中的声音 有很多，你们听······
校园里的号令
第一课时
活动一：猜谜语、找铃声
说一说
请同学们说一说 你这样猜的理由。
请同学们想一想， 铃声藏在校园里的 哪些地方了？
活动二：小小铃声作用大
听一听这是 什么铃声？源自讨论为什么要听铃声的话？ 不遵守铃声会怎么样？
在学校里，我们随着校园铃声参加 不同的活动，多有意思呀！ 铃声方便了我们的学习和生活，每 天我们都离不开它。
活动三：读儿歌，学规则
铃声儿歌 校园铃声叮铃铃，各种命令能听清。 听到上课铃响起，迅速有序课堂等。 书本文具放整齐，心神安定把课上。 若有伙伴分不清，赶快提示来说明。
小组讨论儿歌
小组讨论心要齐， 别人说时要倾听， 团结友爱互帮助， 不争不抢要有序。
同学们现在已经是一年级的小学生 啦！也上了一段时间的课了，你更希望 我们在课堂上应该怎样上课呢？你有什 么样的新主意呢？
部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件
陈医生
潘 校 长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢？
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样 的人成为好朋友？
你们有喜欢的老师吗？
你能给同学们介绍 你喜欢的老师吗？
那你们喜欢 老师我吗？我有 什么样的特征呢？
同学们还喜欢我 们学校的其他老师吗？
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有 好多的电脑，我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画， 我想快点长大，好 快点到电脑室上课 去。
拉拉手，交朋 友
快 乐 做 游 戏
说说我的好伙伴
伙伴们在 一起时可有趣 ( qù) 了 ！ 我 们 都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有 伙伴，你会是 什么感觉呢？
让我们给这 个故事编个结尾 ，表演一下，看 谁的故事编得好 。
要不要承认？
应该怎么 做？给他出出 主意！
猜猜他是谁
个子不高，短头发，喜 欢穿裙子，每天第一个到班 级，下课有事大家都喜欢去 找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友 们在干什么？他们的表现好吗？开学第 一天你有什么样的表现呢？
回忆一下开学第一天，都发生了什么让 你印象深刻的故事呢？请同学们一起来分享 一下吧！
来到学校，想不想看看我们的 学校是什么样的吗？
让我们一起去 看看校园吧！
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高，长头发， 经常教我们1、2、3、4、 5……
数 学 老 师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高， 一个个 子矮，身体很结实，每天穿着威 风的制服在学校门口把关……谁 进校门都得通过他们这一关……
《我们的校园》PPT课件
8、老师小结：孩子们，我们通过自己的观察、调查，不仅了解了我们 的学校，还准备好了向我们的爸爸妈妈介绍我们的学校。不过，我们的 学校在不断地变化，我们周围的事物也在不断地变化，希望大家在以后 能继续认真观察周围的事物！
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
5、我们的校园
2、分类。 （1）我们的学校可真大啊，你们让老师写了满满一黑板不同的场所，真 让人眼花缭乱！如果这样给爸爸妈妈介绍，他们肯定要被弄昏头了，我 们来想个办法，给它们分个类，好吗？ （2）师生共同完成分类：（贴字） 上课场所：教室（微机、音乐、体育、网阅）、图书馆、游泳池 下课场所：操场、厕所、医务室 老师场所：办公室、会议室
（3）这样看起来既清楚又明白，引导员们才能在最短的时间内以最快 的速度带着爸爸妈妈找到不同的地方。可是，你们真的知道这些地方在 哪里吗？让我们去实地走一走。 （4）注意事项： 说话轻轻、走路轻轻。不影响别班上课。 不明白的地方可以有礼貌地询问老师。
三、参观校园 1、老师会带大家参观黑板上贴的每一个地方，小朋友们要认真观察，找 一个自己最感兴趣的地方，用心记一记它在哪里？再想一想它的作用是 什么？ 2、参观校园。
不足之处：有个别学生在学习上不够主动，学生们的知识不够丰富。 改进措施：我们要关注学困生，应多表扬鼓励他们，教师应让学生多看 书，要开阔孩子们的视野。 在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的 教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
本课侧重引导学生了解校园环境及学校空间布局和相关功能，知道使 用各个空间的基本注意事项，通过活动寻找自己在学校的特殊空间，为 学生逐步产生亲近、热爱新学校的情感，安全、愉快地开始新生活做好 准备。
新部编小学一年级上册道德与法治第5课《我们的校园》课件PPT
（第2
（1）我们的午餐是从哪里来的？ （2）老师不上课时会在哪儿？ (3)我们的广播从哪里查传来的？
(4)在学校里捡了东西，送到哪儿？
活动二：认识我们的教室
活动三：我喜欢的地方
1．你最喜欢校园的哪个地方？ 2．你能不能用自己喜欢的方式表达出来。
我们的校园
（第1课时）
活动一：认识我们的活动空间
活动二：这里是我们共同的家 请小小探秘员说出自己的发现
活动三：我知道怎么做？
出入专业教室 出入办公室 行走在楼道公共区域 在教学楼外公共区域 ……
活动四：游戏贴名片认校园
请将纸条画的物品与对应的教室结为好朋友
用一句话来表达你的心情吧
(部编版)一年级上道德与法治《我们的校园》实用课件PPT
走进中学后，我们体验到了知识的魅力、 成长的欢乐和互助的温馨，使我们对校园生活 产生了深深的依恋和归属感。 美丽的校园 和谐互助的校园 欢乐校园 幸福校园
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我们们的的校校园园 -》人实教用（课新件版P）PT1
蛇和蛙乃是世代天敌。 有一天，青蛙正在树枝上午睡呢！它哪知道身后，有 一个黑色的阴影―蛇，正吐着那红色舌头，张着血盆大口， 露出两颗大毒牙，正朝它一步步地逼近呢！ “小心！青蛙！蛇！”就在这千钧一发之际，树下的 一只小老虎朝青蛙大叫。 蛇！青蛙一下子清醒过来，像弹簧一样蹦起来，青蛙 抬头一看，两颗绿色的眼珠正盯着它。“眼―镜―王― 蛇！”青蛙被吓得魂飞魄散。“快溜！青蛙！”小老虎在 底下，帮不了忙，急得像热锅上的蚂蚁―团团转。有了老 虎的提醒，青蛙急忙一下子跳到老虎的背上，老虎便像风 一样跑走了。到了安全地带，青蛙从老虎背上跳下来。 青蛙感激地说：“小老虎呀，我真感谢你，要不是你， 我今天恐怕早就去见玉帝了，谢谢啊，谢谢……”青蛙一 连说了几百个谢谢，“小老虎，你真是我的救命恩人，我 一定会报答你的。”
进入中学，我们感受到了哪些快乐？
1.在学习中感受到快乐。 2.在体育锻炼中感受到快乐。 3.在社团活动中感受到快乐。
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我们们的的校校园园 -》人实教用（课新件版P）PT1
一年级上册道德与法治课件- 我们的校园 -人教（新版）1
互帮互助
一年级上册道德与法治课件- 我们的校园 -人教（新版）1
我们的校园
情境引入
走进校园……
熟悉了校园的环境， 熟悉了学习的场所， 熟悉了我们的学习园地
(部编版)一年级上道德与法治《我们 的校园 》实用 课件PPT
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我们们的的校校园园 -》人实教用（课新件版P）PT1
蛇和蛙乃是世代天敌。 有一天，青蛙正在树枝上午睡呢！它哪知道身后，有 一个黑色的阴影―蛇，正吐着那红色舌头，张着血盆大口， 露出两颗大毒牙，正朝它一步步地逼近呢！ “小心！青蛙！蛇！”就在这千钧一发之际，树下的 一只小老虎朝青蛙大叫。 蛇！青蛙一下子清醒过来，像弹簧一样蹦起来，青蛙 抬头一看，两颗绿色的眼珠正盯着它。“眼―镜―王― 蛇！”青蛙被吓得魂飞魄散。“快溜！青蛙！”小老虎在 底下，帮不了忙，急得像热锅上的蚂蚁―团团转。有了老 虎的提醒，青蛙急忙一下子跳到老虎的背上，老虎便像风 一样跑走了。到了安全地带，青蛙从老虎背上跳下来。 青蛙感激地说：“小老虎呀，我真感谢你，要不是你， 我今天恐怕早就去见玉帝了，谢谢啊，谢谢……”青蛙一 连说了几百个谢谢，“小老虎，你真是我的救命恩人，我 一定会报答你的。”
进入中学，我们感受到了哪些快乐？
1.在学习中感受到快乐。 2.在体育锻炼中感受到快乐。 3.在社团活动中感受到快乐。
一 (部年编级版上)一册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我们们的的校校园园 -》人实教用（课新件版P）PT1
一年级上册道德与法治课件- 我们的校园 -人教（新版）1
互帮互助
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我们的校园
情境引入
走进校园……
熟悉了校园的环境， 熟悉了学习的场所， 熟悉了我们的学习园地
(部编版)一年级上道德与法治《我们 的校园 》实用 课件PPT
一年级上道德与法治 我们的校园PPT优秀课件【部编版】
一年级上道德与法治 我们的校园ppt优秀课件
1．昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ，后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。
2．蜉蝣有翅后即升空飞行，虽然飞行 的时间 不长， 但由此 实现了 生命的 延续。 3．昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端 平直， 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。
4．昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”， 从而大 大提高 了飞行 的“经 济性”。 5．昆虫是地球上规模最为庞大的飞行 者家族 ，很多 昆虫都 具有长 途迁徙 的能力 。 6．老者认为有了机械之类的东西必定 会出现 机巧之 类的事 ，有了 机巧之 类的事 必定会 出现机 变之类 的心思 ，这是 道家的 思想观 点。
操场国旗杆下
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男女厕所
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医务室
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图书室
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电脑室
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一年级上道德与法治 我们的校园ppt优秀课件
那么小朋友们 知道上厕所要 注意什么吗？
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观看视频《冲厕所》
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我知道上厕所要注意：
➢ 下课的时候上厕所 ➢ 上厕所要排队 ➢ 上厕所要关门 ➢ 卫生纸要丢在垃圾桶 ➢ 上完厕所要洗手
体育室
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还有一些地方，我们以前都没有见过……
一年级上道德与法治《我们的校园》ppt优秀课件【新部编版】
我 最 喜 欢 的 地 方
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陈列室
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美术室
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5.
一年级上道德与法治《我们的校园》p pt优秀 课件【 新部编 版】
学校大， 像迷宫， 走走走， 跟着老师走迷宫， 老师前面走， 我们后面跟， 走来又走去， 怎么又回到教室里？
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部编版一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐-我们的校园》PPT课件
新知探究
那么，你最喜欢的地方是哪里呢？ 为什么喜欢它？
02 我 最 喜 欢 的 地 方
• 02 我最喜欢的地方
新知探究
我最喜欢微机房 因为里面有好多的电脑，我看见 高年级的哥哥姐姐在电脑里画画 ，我想快点长大，好快点到电脑 室上课去。
• 02 我最喜欢的地方
新知探究
我最喜欢图书室 因为里面有好多好多的书，可好 多书名的字我都不认识，我要好 好学习，识多一些字，好快点能 看懂图书室里的书。
• 02 我最喜欢的地方
新知探究
讨论交流： 我最喜欢…… 因为……
新知探究
• 读一读： 小书包，别着急，用品文具想仔细。 大大小小排个队，样样不少都爱惜。 我们都是好伙伴，天天一起上学去。
新知探究
你们这些小小的密探员真不错，了解了我们学校那么多的功能室。 不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知 道的，需要自己继续探秘哦！
教室
文化墙
新知探究 • 我们学校的这些设施在哪里？有什么功能？
图书阅览室
食堂
新知探究 • 我们学校的这些设施在哪里？有什么功能？
微机房
操场
新知探究 • 我们学校的这些设施在哪里？有什么功能？教师办公室Fra bibliotek医务室
新知探究
• 小提示： 校园里如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、校长办公室是 他们工作的场所，没有必要时我们也不要随随便便地进去，进教师 办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。
第二单元
校园生活真快乐
课程结束
部编版一年级道德与法治上册 授课老师：XXX
第二单元
校园生活真快乐
2.1 我们的校园
部编版一年级道德与法治上册 授课老师：XXX
一年级上道德与法治 我们的校园 PPT教学课件【部编版】
想一想
同学们，你还想了解学校的哪些地方？ 这些地方活动的规则是什么？
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我的发现
我发现在学 校活动要遵守规 则。
我发现了
我发现阅览
学校的植物角。 室里真安静！
我发现……
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参观校园
观察图：这是在什么地方？
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参观校园
学校还有什么地方？
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我的发现
我发现……
你发现了什么？
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把你的发现和大家说一说、画一画吧！
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参观校园
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参观校园
观察图： 是什么时间？ 在什么地方？ 有谁在干什么？
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参观校园
观察图： 是什么时间？ 在什么地方？ 有谁在干什么？
谢谢
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思考问题： （1）大队部是干什么的地方？ （2）我们什么时候也能当升旗手？ （3）我们为什么不能戴红领巾？
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2.调查食堂
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四、参观自己的教室
看看我们 教室里都 有什么？
思考问题： （1）我们的教室有这些地方吗？ （2）它们在哪里？ （3）这些地方都有什么作用？ （4）你们最喜欢什么地方，为什 么？
课堂总结
通过调查，我们熟悉了我们的校园、 教室，今后我们要学会利用校园里的 设施解决自己遇到的问题。
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食 堂
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3.调查办公室、教导处、校长室
办 公 室
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道德与法治一年级上册（人教版）
第二单元 校园生活真快 乐
第5课 我们的校园（案例一）
一、七嘴八舌话学校
畅谈自己对学校的了解，以 及在刚才参观学校的过程中 的新发现。
二、校园大探秘
1.调查学校
大 队 部
大队旗中Biblioteka 旗小队旗(部编版)一年级上道德与法治《我们 的校园 》精讲 课件PPT
雏鹰誓言
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一年级上道德与法治《我们的校园》ppt精品课件2【新部编版】
1、我会连线
上语文课
做广播体操
吃早、中餐 观察植物
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2、我会看图判断
①、这个教室主要是用来借课外书的。（ X ）
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2、看图判断
②、这个地方主要是让老师们停车的（ √ ）
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3、我会选择
①、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（ A ）
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校园的早晨
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我们学校的午餐是从哪里做出来的？
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外操场
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饮水台
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人民教育出版社一年级上册《道德与法治》
我们的校园
警务室
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仁师廊
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升旗台
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科学实验室
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语文组办公室
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饭堂
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校训
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学生实验
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理念、校风、学风、教风
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校长寄语
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校 园 广 播 站
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美术器材室
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心灵之家
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我们的校园
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教室
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2．蜉蝣有翅后即升空飞行，虽然飞行 的时间 不长， 但由此 实现了 生命的 延续。 3．昆虫翅膀的剖面，上端弯曲，下端 平直， 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。
4．昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”， 从而大 大提高 了飞行 的“经 济性”。 5．昆虫是地球上规模最为庞大的飞行 者家族 ，很多 昆虫都 具有长 途迁徙 的能力 。 6．老者认为有了机械之类的东西必定 会出现 机巧之 类的事 ，有了 机巧之 类的事 必定会 出现机 变之类 的心思 ，这是 道家的 思想观 点。
7．子贡回到鲁国，把遇见老者的事告 诉孔子 ，孔子 对老者 的话不 以为然 。
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小朋友，你喜欢学 校的哪些地方？
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我们的校园
百灵鸟，枝头叫， 红领巾，胸前飘。 书声琅琅满校园， 团结友爱成一家。 青青的草，鲜艳的花， 美丽的校园我的家。
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我们一起去探秘吧！
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校园探秘活动规则:
1. 以小组为单位开展探秘活动； 2. 不要大声喧哗，要轻声慢步； 3. 认真观察，用心发现，准备汇报。
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老师们在这里办公
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第二单元 校园生活真快乐
5 我们的校园
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你去过学校的哪些地方？
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难忘的舞蹈教室
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小小种植园也是我们的乐园。
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这么多体育器材，我太喜欢了！
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我太喜欢我们学校的这些地方了！
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图书馆
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卫生室
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食堂
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学校就像我们的家！
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这个地方你知 道是哪儿吗？
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大队室
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祝你们早日加入少先队组织！
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我喜欢的地方有……
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我去过的地方有……
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同学们在哪里活动？他们在做什么呢？
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我们的学校就是个美丽的大花园，更 是我们的乐园，我可喜欢啦！
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1．昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ，后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。