父母如何与上初中的孩子沟通
怎么与初中生沟通技巧
怎么与初中生沟通技巧？1、耐心倾听。
家长在与孩子沟通中，首先要耐心倾听，鼓励孩子多说话，说真话，说实话。
只有这样才能了解孩子的所思所想。
耐心倾听就要做到不急躁，不能说几句话或者用几分钟，就能与孩子沟通成功，更不能寄希望于通过一两次沟通，就能走进孩子的内心，成为孩子的知心朋友。
2、平等相处。
如果家长尊重并理解孩子，就会把孩子看做是需要尊重的独立个体，就不会用成人的标准来对待孩子，就会放下家长的架子，遇事和孩子商量讨论，在达成共识的基础上，让孩子去做。
家长只有改变唯我是从的观念，尊重孩子，并让孩子在沟通中有表达意见与辩论的权利，养成孩子以理服人的良好习惯。
耐心引导，做聪明的父母，成为孩子的朋友。
3、保护自尊。
自尊心是孩子奋发向上的源泉，家长一定要以诚恳的态度，恰当的方法与孩子沟通，尊重并倾听孩子的意见，以满足孩子自尊心的要求。
切忌拿自己孩子的缺点与邻居或亲戚孩子的长处相比。
与初中生沟通时容易犯的错：1、孩子分享心事时，作出一副早知道的样子。
当孩子和你分享心事的时候，你老是做出一副早知道的样子，孩子都没有心情和你说了，其实孩子和你说的时候，你的表情，你的心态是怎样子的，孩子是完全能感受到的，一次两次他可能会问您在听吗，三次四次之后等你再想听的时候，孩子就已经不再向你倾诉了。
2、孩子发脾气时，父母脾气更大。
孩子在跟父母倾诉的时候，父母总是心不在焉，孩子是能感受得到的还是发脾气的时候父母的脾气更大，觉得小孩子怎么能跟父母发脾气呢？父母养你养这么大容易吗？你竟然跟父母发脾气，一夜父母就父母病犯了就不论青红皂白把孩子批评一顿，当时孩子以后再也不敢和你倾诉了，在你面前装的很乖，等到他长大后青春期的时候，他就有能力反抗了。
3、多说教，少倾听。
许多家长和孩子交谈时，只顾自己“畅所欲言”，觉得孩子的想法和意见不值一提或是小题大做。
其实无论孩子的想法如何，让他发表出来起码有两大好处：一是孩子至少被征求过意见，他会更易于接受最后的决定;二是这会使孩子的自尊心得到满足。
家长和中学生的沟通技巧
家长和中学生的沟通技巧
家长和中学生之间的沟通是非常重要的，这有助于家长了解孩子的需求和关注，并建立起良好的互信关系。
以下是一些建议，可以帮助家长和中学生改善沟通技巧：
1. 建立开放的沟通环境：家长应该创造一个开放、充满亲和力的环境，让孩子感觉可以自由地与他们交流。
避免批评和指责，而是鼓励孩子表达自己的想法和感受。
2. 倾听和尊重：家长在与孩子沟通时要全神贯注地倾听，尊重他们的意见和观点。
不要打断或贬低他们的感受，而是积极地回应和支持他们的意见。
3. 设定明确的沟通时间：家长可以与孩子约定特定的时间，例如每周固定的时间，坐下来谈论他们的学校生活和难题。
这样的时间约定可以让孩子感到被重视，也有助于家长更好地了解孩子的需求。
4. 提供建设性的反馈：在沟通过程中，家长可以用肯定的语言给予孩子鼓励和赞赏。
同时，在指出问题或提出建议时，采用建设性的方式，避免批评和指责，帮助孩子找到解决问题的方法。
5. 开展共同活动：家长可以通过参与孩子的兴趣爱好或学校活动，与他们建立联系和沟通。
共同的活动可以增加互相了解和信任的机会。
6. 尊重孩子的隐私：家长应该尊重孩子的隐私权。
不要过于干预或过问孩子的私人事务，给予他们一定的空间和自主权。
7. 探索新的沟通方式：除了面对面的交流，家长和中学生还可以通过其他渠道进行沟通，如写信、使用社交媒体或即时通讯工具。
选择适合双方的沟通方式，增加沟通的灵活性。
最重要的是，家长和中学生之间的沟通要建立在互相尊重和倾听的基础上，通过真诚的交流和理解，共同解决问题，共同成长。
父母如何和初中孩子沟通
父母如何和初中孩子沟通（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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如何与初中孩子沟通
如何与初中孩子沟通初中是孩子成长过程中的关键阶段，他们正处于转变期，身心发展较为迅速。
与初中孩子的沟通是十分重要的，它不仅有助于了解他们的需求和关切，还有助于建立信任和健康的亲子关系。
下面将分享一些与初中孩子沟通的方法与技巧。
1.创造良好的沟通氛围：在与初中孩子沟通之前，确保你们都身处一个舒适、没有压力的环境。
找一个相对宽敞、安静的地方，确保你们能够专注彼此，并且没有任何干扰。
2.倾听孩子的观点：在与孩子交流时，倾听他们的观点和想法是非常重要的。
给予他们足够的时间来表达自己的意见，不要急于评判或打断他们。
尊重他们的观点，让他们感到被理解和重视。
3.提供实质性的反馈：当孩子与你分享他们的问题或困惑时，确保你提供有建设性的反馈而不是简单的表达同情。
通过提出问题、提供建议或分享你的经验来帮助他们解决问题。
同时，也要避免过于直接或指责性的语言，以免让孩子感到受攻击或被批评。
4.理解孩子的情感：初中时期，孩子可能会面临许多情绪上的挑战，如焦虑、困惑和压力。
要试着理解他们的情感，并表达出对他们的支持和理解。
提供问候、拥抱或鼓励的姿势，以让他们感到安慰和被关心。
5.提倡开放的对话：鼓励孩子开放地表达他们的感受和想法。
让他们知道他们可以随时与你交流，无论是好消息还是坏消息。
避免过度审查或限制他们的言论，给予他们足够的自由和尊重。
6.尊重他们的隐私：尽管鼓励开放的对话，但也要尊重孩子的隐私。
不要强迫他们透露不愿意分享的信息，尊重他们的个人空间和界限。
7.建立亲子活动：参与一些有趣的活动，如一起看电影、一起散步或一起玩游戏。
通过这些共同的体验，你们可以更好地理解彼此，建立更深层次的沟通和亲密感。
8.时间管理：初中生的时间表非常紧凑，所以要合理安排与孩子的交流时间。
确保你每天都有一些时间专门与他们交流，可以是早上的早餐时间、晚上的故事时间或每周的家庭活动时间。
9.激励和赞扬：在与初中孩子交流时，要尽量给予他们正面的反馈和鼓励。
【初中家长】家长如何与初中生进行交流
【初中家长】家长如何与初中生进行交流？其实家长只要掌握方法，与初中生进行沟通是非常容易的，下面是几点技巧，希望可以帮助到各位家长：1、温柔的沟通：初中生不是几岁的孩子，家长使用粗暴的语言不会使初中生更加听话，只会激发初中生的逆反心理。
初中生的自尊心是非常大的，如果初中生家长强迫孩子听话，只会使初中生更加的反感。
2、让孩子说话：沟通最简单的意思就是双方将自己的观点进行诉说，现在很多初中生家长最大的问题就是不让孩子说话，只是让初中生被动的听着，这是不对的，只有听初中生说话，让初中生说话，家长才会知道初中生的想法，才能与初中生进行更好的沟通。
3、别对孩子唠叨：初中生正处于青春期，由于初中生的思想并没有发育完全，世界观思想观并没有固定下来。
如果初中生家长在于孩子进行沟通时总是唠叨孩子，那么只会让初中生感觉厌烦，不愿意与家长进行沟通。
4、掌握时间与时机：并不是家长想与初中生进行沟通，就将孩子叫过来与其谈话，而是要把握时间与时机，在一个适合的时机初中生与家长在与孩子进行沟通。
初中生有以下几大特点，各位家长再了解之后会帮助自己和初中生进行沟通：1、自尊心：初中生的自尊心是很大的，如果各位家长在与初中生进行沟通时，不让孩子说话，只是一味的教训孩子，这样并不能时初中生和家长很好的沟通。
只会让初中生感到没有面子，会让初中生对家长生出排斥感和反感。
2、独立意识：各位同学在升入初中后，初中生不愿意将自己的事情和父母进行沟通，但是初中生年龄还小，对待问题的处理没有经验，所以在条件允许的情况下，初中生家长想要和孩子进行沟通，那么就要甘当绿叶。
要培养初中生独立对问题进行思考的能力。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
父母如何和初中孩子沟通
父母如何和初中孩子沟通对于大多数初中生来说，这个阶段是他们逐步独立和自我认知的过程。
但是，由于身心发展、生理和情感变化等因素的影响，他们可能会对父母和周围环境的态度产生反感。
父母要与孩子进行有效的沟通，建立并维持良好的家庭关系，需要注意以下几点。
1. 用正确的方式开展沟通父母在与孩子沟通时，应考虑孩子的理解和沟通方式，并调整自己的语言和表达方式，以尽可能地与他们建立良好的联系。
同时，还要注意自己的态度，避免出现争吵或表达不当的情况。
在与孩子沟通时，需要关注他们的情感变化，并将信息传递给他们。
可以考虑使用问问题的方式，让孩子感觉到被理解和尊重，同时也会帮助他们更好地表达自己的实际感受。
2. 关注时机在与孩子沟通时，应考虑时机。
如果您的孩子在临睡前感到疲惫和不满，这可能不是一个谈论问题的好时机。
相反，您应该尝试选择一个孩子感觉沉静和舒适的情况下，与他们说话，这样他们会更容易接受建议并开放自己。
3. 审查沟通主题父母可以考虑在与孩子沟通时，注意话题的选择和重点。
如果您的话题涉及到孩子不喜欢聊的话题，那么他们可能会关闭自己，或者产生挫败感，无法与您沟通。
在选择话题时，可以先询问孩子的兴趣爱好，让他们感到关心并让他们自愿与您分享实际想法。
此外，您可能会发现一些共同的兴趣爱好和话题，这也可以是与孩子建立连接和建立初步关系的好机会。
4. 认可孩子的感受在与孩子沟通时，父母应该认可他们的感受，并避免贬低或忽视孩子的感受。
询问对于孩子的未来规划，以及他们的兴趣爱好、学习情况和渴望，有助于父母加深对孩子的了解，促进与孩子的沟通。
同时，如果孩子表达出不满和不安的情况，父母应该有耐心听取他们的感受，并给予积极建议和确认。
5. 维护良好的家庭关系为了与孩子保持良好的关系，并建立密切的联系，父母应该尽可能多地参与孩子的生活，关心孩子的所作所为，并确保孩子得到足够的支持和接纳。
这将有助于孩子更好地了解父母的意图，并建立长期稳健的家庭关系。
家长如何与孩子沟通大全
家长如何与孩子沟通大全家长与孩子之间的沟通是非常重要的。
良好的沟通可以建立父母与孩子之间的信任和理解，使孩子变得更加自信和有意识地生活。
然而，很多家长发现与孩子沟通是一项挑战，特别是在孩子进入青春期时。
以下是一些家长与孩子沟通大全的技巧，包括如何开展谈话、让孩子倾听、维护良好的关系。
一、如何开展谈话1.定期交流与孩子建立定期的沟通习惯非常重要。
家长可以选择每天的固定时间，如晚饭后或睡前，来谈论孩子的一天，以增进彼此的了解和建立信任。
2.倾听孩子的心声在与孩子交流时，要倾听他们的心声。
孩子的问题和意见可能与大人不同，但是，倾听和理解孩子是进行有效交流的重要前提。
如果孩子发表意见时，应停止自己的工作，转向面对孩子，并给予充分的注意力。
3.尊重孩子的意见家长应尊重孩子的意见。
尝试听取孩子的看法，给予肯定或提出补充。
这有利于孩子建立自尊和自信。
对孩子的思想提出反驳和解释可以增进互相理解，使孩子认为自己的声音是被听到和重视的。
4.避免批评和指责避免批评和指责孩子的话题和行为，这可能会导致孩子感到不理解和失望。
如果需要指出问题，要诚实和公正，避免责备言辞和引起争吵。
二、如何让孩子倾听1.给孩子关注的空间当孩子开口讲话时，家长应给予孩子关注的空间。
有时候，孩子在讲述特别重要的事情时，家长应放下手头的工作，转向面对孩子，并眼神和身体语言表现出对孩子的关注。
2.不要打断孩子多数情况下，孩子需要时间和空间来思考和表达。
不要打断孩子，在孩子表达完后，再给予自己的意见和反馈。
3.理解孩子的想法在听取孩子的意见时，尝试领会孩子的观点和情感。
家长可以帮助孩子整理和理解思维中的混乱，从而寻找更好的解决方案。
这有助于建立亲密的关系和信任，让孩子感到被了解的深度。
三、如何维护良好的关系1.不要过度控制孩子家长应该尊重孩子的独立思考和决策。
过度控制孩子可能导致孩子不满，对家长失去信任。
稳步依赖孩子的能力，给予孩子一定程度的自由和探索。
和初中孩子谈话的技巧
和初中孩子谈话的技巧和初中孩子谈话的技巧1、用温和的态度跟孩子沟通家长有时候情绪经常喜怒无常，面对叛逆期的孩子更不知道该如何交谈，看到孩子的成绩总是暴跳如雷。
孩子也不愿意和自己的父母沟通，觉得父母不可理喻。
家长在孩子面前也失去了威信。
或一种方式和孩子交谈，平静温和的态度会让孩子感觉平静，不会因为愤怒而抵抗。
和孩子之间也能有效的沟通。
2、多倾听孩子的话，不冷战家长要想解决孩子学习上的问题，最好不要冷战，应该和孩子多多交流。
孩子也不要对父母的教导不闻不问，甚至厌弃，可以委婉地告诉父母自己的想法，征询父母的意见，意见不同可以进行讨论。
这也需要父母平时多关心孩子，了解孩子需要什么。
不能“一言堂”，不给孩子辩驳的机会。
3、需要多引导孩子分析问题当孩子遇到挫折时，往往会变得浮躁，悲观。
这时家长需要告诉孩子，要冷静地处理问题。
从一旁帮助孩子分析问题，找出解决问题的办法。
家长需要尊重孩子的意见，不要过度否定孩子的能力。
多给孩子一些鼓励，了解孩子的兴趣。
家长只需要从旁引导孩子走向正确的道路。
4、要多从孩子的角度考虑问题家长在考虑孩子所存在的问题时，需要从多方面了解。
这时也需要换位思考，站在孩子的角度分析问题。
更能理解孩子的处境，和孩子交流起来，就不会偏执己见。
5、家长思想不强加孩子不能把自己的思想强加在孩子身上。
这一点，其实是父母的习惯也是软肋。
只有站在孩子的角度去思考问题，耐心、委婉地让他接受我们的想法，他会觉得和我们谈心是件开心的事。
家长要先弄清楚他为什么犯错误，然后尽可能宽容、理解。
万万不可怒气冲冲地指责他。
只要孩子觉得我们爱他、尊重他，遇事自然就愿意说出他的心里话。
和初中孩子谈话的技巧，家长要做到学会倾听。
当孩子跟父母唠叨时，父母要倾听孩子的心声，因为这是孩子对情感的一种宣泄，当孩子有机会毫无保留地把负面的东西一吐为快之后，他的理智就会重新回归。
家长还要传递出自己的语言。
父母要直率地表达你的观点，但是你只是参谋，孩子的人生最终要由他自己去面对承担。
父亲如何与孩子沟通
父亲如何与孩子沟通父亲如何与孩子沟通篇一方法一：制造亲子谈心花园相对于晚饭桌上的沟通，敏感型的孩子也许倾向于在他的秘密花园里说出他的难言之隐，比如某个街心公园，或小区游乐场的秋千上。
专家认为，轻松的环境氛围，更容易诱导孩子说出心里话。
作为回报，父母不仅应当为其保密，而且可以提供自己儿时的类似事件、类似经验让孩子放松。
并在倾听的过程中经常对孩子说：别紧张，没关系，事情没你想得那么严重。
方法二：固定谈心时间专家建议，要建立起常态的沟通习惯，规定一周至少有一天关掉电视，一家人一起来谈令我烦心的事。
注意，不是让孩子一个人谈，那样会造成审讯式的紧张空气，而是每个人都谈，通过平等、互助式的交流，告诉孩子，任何遭遇都不会遭致家人的讪笑，你的背后有我们；也告诉孩子，倾诉是有好处的，倾诉会让大家感觉更亲密。
方法三：孩子以多元方式发泄父母应当意识到发泄是沟通的基础，对于表达能力还很弱的孩子而言，学会自控还是后话。
例如，一个孩子被逼弹琴两个小时后，在纸上画了头发像电击一样竖起的妈妈，旁边写着：妈妈是个坏妈妈！妈妈看了，这时，不是针锋相对地斥责孩子的时候，而是等孩子的激烈情绪平复后，再找她谈：为什么讨厌妈妈？你要讲出一个让妈妈服气的理由来。
也许，孩子此刻已经平静，脸上浮起羞愧的笑。
试想一下，如果妈妈当时发火，把孩子的反抗情绪硬压下去，就不会有后面的谈话和沟通了。
对孩子的负面情绪，是堵塞、压制，还是疏导，决定了沟通是否能继续下去。
初中阶段是孩子成长的关键时期。
思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。
很多学生是在初中时代确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中越来越突出，直至考入理想大学。
天下的父母都望子成龙、望女成凤。
但很多父母辛辛苦苦为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还引起孩子的反感。
那么，怎样与孩子沟通才能起到引导、帮助孩子，促进他学习的目的呢？父母要了解初中阶段孩子的。
心理。
初中生有3个显著特点：1．极强的自尊心自尊心是一把双刃剑。
家长该怎么样和刚上初一的孩子进行沟通
家长该怎么样和刚上初一的孩子进行沟通自从孩子进入初中后，对很多事情都有了自己的想法。
他们总想坚持自己的主张，可你们却总不放心，便经常说服教育，甚至加以训斥。
这便使一些孩子与你们有了距离感，甚至开始厌烦你们，总抱怨家长对自己的不理解。
这就使一些家长无所适从，不知道怎样对待这些刚上初一，逐渐进入青春期的孩子了。
试图做到以下几点：１、淡说教而重分享：很多家长都是根据自己的人生经验和成人的视角要求孩子“不要怎样”，或者“不应该如何”。
这种对孩子的说教，会让他们感到是一种强加在自己身上的教育。
是在被管制。
孩子会出现抵触情绪，有的甚至会出现“不让我做我偏做”的逆反心理。
而如果淡化说教色彩，对孩子进行的不是强加的“教育”，而是与孩子“分享”一个成年人的人生经验。
告诉孩子凭借自己的经验，做哪些事情会出现哪些问题，这样孩子会更愿意接受家长的建议。
因为这是与家长平等的分享，而不是强制的教育。
２、莫责备而多鼓励：青春期的孩子情绪多变，易于暴躁，出现点问题也是在所难免的。
家长要理解并宽容孩子出现的问题，不要过多的责备。
责备会让孩子感受到“我不行”而失自信，会让孩子感受到家长“不再喜欢我”而失亲和。
而从理解的角度出发，告诉孩子：家长相信你以后会处理好。
这种鼓励，会成为孩子约束自己的动力。
３、少评判而多引导：即使孩子一旦出现了问题，也不要过多地评判他们如何如何错了。
放大发生在他们身上的错误，对他们是一种否定。
这不但会影响他们以后的心态和勇敢决策的胆量，也会影响家长在他们心目中的印象。
而此时，家长应该多加引导他们去思索、去判别，通过不同的角度去认识事态的本质和后果，并鼓励他们自己做更恰当的选择。
４、少做主而争求意见：家长应该学会不要直接为孩子做决定，而是多争取他们的意见。
这样既可以锻炼他们的思考能力和主见，还可以增加与家长的亲和度。
特别是在方法上也要有策略，即使你已经决定让孩子怎样做了，也要争求他们自己的意见。
并引导他们来选择你的选择。
家长如何与初三孩子沟通
家长如何与初三孩子沟通孩子幼小的时候由于比较幼稚、简单，对父母的依赖性强，许多事情都会对父母讲，亲子间的沟通是顺畅的。
当孩子进入初三的时候青春期生理、心理、需求都发生了变化，如果家长还固守着原来的观念，孩子在家长面前找不到沟通的快乐，不仅会关闭耳朵，而且，亲子沟通的大门也就会关闭。
下面小编整理了家长与初三孩子沟通的方法，供你阅读参考。
与初三孩子沟通的方法1.仔细观察你若仔细观察，就会发现初三学生的情绪变化，像春天的天，一会儿阳光明媚，一会儿细雨绵绵。
因初三学生处在高度紧张的学习之中，情绪变化很大。
孩子比以前更关心自己的内心世界，有时变得沉默，不愿把自己的内心透露在外表。
要细心观察孩子，学会与孩子对话。
孩子的内心隐秘总会通过种种迹象显示出来。
初三的孩子不再像儿童那样把喜怒哀乐写在脸上，而喜欢把“秘密”藏在心里，但这正是孩子由幼稚走向成熟的表现。
因此，要多关心孩子，多了解孩子，随时把握孩子的思想动机，才能与孩子一起克服生理、心理上种种矛盾，顺利地走过第二次断乳期，顺利地走过初三，做到防患于未然。
与初三孩子沟通的方法2.平等尊重加强交流假如你能够走进孩子的世界，到最后形成“多年父子成兄弟的家庭”，就是成功交流的家庭。
初三的家长经常问的就是“作业做完了吗?考试得多少分”，很少有家长会问“你今天心情怎么样?你们班级发生些什么事啊?”孩子兴高采烈地和你讲学校的事情，你要么冷漠的不当一回事，要么就是拐弯抹角回到学习的主题。
回到他已经累了一天的学习上，孩子会怎么想呢?例：挤公共汽车时，家长教育他，不好好学习就只能坐这样的车。
不能分享学生的喜悦和失败，考得不好，自然是一顿批评，考得好了，家长会很严肃的告诫他，不要骄傲，还有人比你更优秀。
家长要让孩子愿意听你的话，要么就是他对你的话题感兴趣，要么就是你的话说到他心坎里了，让他感觉到他的心思被你摸透了，愿意洗耳恭听。
然而现实生活中我们很容易忽略这个道理，有意无意地用家长这一天然权威来替自己助威。
如何与初中孩子沟通
如何与初中孩子沟通与初中孩子沟通的方法1.父母温和的态度很关键。
如果父母在孩子面前总是处于居高临下的地位，总是以一副威严的的面孔对孩子，以严厉的语气与孩子讲话，无形中会使孩子产生畏惧的心理，从而不敢和父母交流，有的孩子甚至还会产生反抗的心理。
这样不仅达不到教育孩子的目的，而且还会阻断亲子间的沟通。
父母只有以温和的态度对待孩子，才能使孩子感到爱和温暖，才能使孩子愿意向父母吐露心声，才能达到孩子愿意接受教育的目的。
相反，父母用粗暴野蛮的方式打孩子，就会造成孩子反敢。
打孩子是愚蠢的行为，最终只会出现两种结果。
一是打出一个小霸王，你打他他就打别人。
二是打出一个窝囊废，他见了谁都害怕。
这是家长愿意看到的结果吗?当然不是，所以还是要与孩子讲道理，以理服人。
与初中孩子沟通的方法2.和孩子交流时要多倾听、少说话。
许多家长在与孩子沟通过程中，总是自己说让孩子听，特别是当孩子在某一个问题上申诉时，家长就以翅膀长硬了为理由，堵住了孩子说话的机会，而这样的交流，实际上是家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。
如果家长要了解孩子的想法与感受。
就应当多让孩子说，既算是孩子真的犯了错误，父母也要静下心来，以同情与认同的态度，站在孩子的立场让他倾诉，不要打断孩子的说话，加插自己的意见与批评，孩子心中的感受得以抒发后，烦恼自然就会消失一半。
这样做不但可增进亲子沟通的感情，也可以让孩子明白，当遇到任何烦恼时，回到家里都会得到父母的体谅和支持。
这会增加孩子的安全感，当然，孩子也更愿意在这种安全感中多与父母交谈和沟通，把自己的所感所想都倾诉给父母。
与初中孩子沟通的方法3.父母要给孩子充分的个人空间。
孩子不希望父母完全控制他们的生活，只希望父母充当顾问或支持才的角色，过多的干涉他们会有一种被监督的感觉，认为失去了自由，便会产生一种不满情绪，就会躲避家长，并产生隔阂。
所以家长要尊重孩子，给孩子充分的个人空间，放手让他们自己去思考去设计去独立完成自己想做的事，真正实现自己的愿望。
父母与青春期的孩子怎么沟通（精选13篇）
父母与青春期的孩子怎么沟通（精选13篇）父母与青春期的孩子怎么沟通篇1(1) 要给孩子做好表率父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以为自豪。
这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。
(2) 要有换位思考的意识父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他(她)体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。
相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。
不妨试试和孩子轮流做家长，让孩子体验一把做家长的感觉，负责整个家庭某一段时间的日常事务。
到时候，他不和你们沟通，恐怕也不行了。
(3) 要学会和孩子交朋友放下父母的架子，坦开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子平等地交谈。
给孩子营造一种他(她)已是大人的气氛，让他(她)享受大人的部分权利，同时引导他(她)自觉地履行大人的义务。
如果做到这些，他(她)与父母的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。
时间一长，孩子就会什么都告诉你的，父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
(4)学会设计启发式问题很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区，就是认为只要家长说的话孩子听了，这就是沟通。
家长成长年代的各种因素的限制，使得他们教育自己孩子的语言和思维很贫乏。
所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式和方法，学会设计问题，用问话的方式来和孩子沟通，尽量不要用陈述句，而要尽可能地让孩子说。
“问”在今天是一种高级的交流形式，父母的提问也应该具有很强的技巧性，家长在这方面应该加强。
(5) 沟通的问题要具体化家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。
比如“你可得努力学习”，这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。
因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。
家长怎样和初中孩子沟通（精选13篇）
家长怎样和初中孩子沟通（精选13篇）家长怎样和初中孩子沟通篇1其一，要学会倾听。
不要怕孩子唠唠叨叨，有些家长和孩子关系不太好，就是不愿意听孩子说话。
有时候，单单倾听就够了。
孩子有的叙述是一种情感的宣泄，当他有机会毫无保留地把负面的东西一吐为快之后，他的理智就会重新回归。
而你并不需要做什么，他已经有力量去面对原先可能难以面对的问题。
其实我们有时候自己也知道，当我们把心里的委屈，跟别人说的时候，自己本身就是一种放松，有时候别人不给我们意见，我们就有了相应的对策。
其二，要学会理解。
孩子是昨天的我们，当他意见情况的时候，要想我在当年会怎样做，设身处地的为孩子着想，然后再给孩子提出相应的策略。
其三，要说。
不仅要听，要理解，还要传递出自己的语言。
有位家长说：“大事的取舍方面，我发表我的意见，供孩子参考。
”就是说，你要直率地表达你的观点，但是你只是参谋，孩子的人生最终要由他自己去面去承担。
孩子是我们的希望，关爱每一个孩子，就是善待我们的未来，我们不能懈怠。
只要我们从关心孩子的角度，注重孩子的细节，即使孩子考不上什么名校，也可以是一个响当当的人。
家长怎样和初中孩子沟通篇2其一，自己做好榜样。
父母是孩子的老师，要求孩子做到的，自己首先要做到。
孩子一周回去一次，我们当家长的尽量少玩手机，少看电视，如果监督孩子做作业，会更好。
当然这个监督，不是看着孩子，你那样好像监视犯人，小孩子不自由，而是在规定的时间内孩子做多少作业。
如果孩子做作业，你去玩手机或看电视，小孩子也会偷偷的模仿，或者心不在焉，反正不能全心的投入学习。
其二，语言要少而精，要点到位。
如果孩子有问题，一定要点出来，不拖泥带水。
孩子最喜欢精炼的语言，不要唠唠叨叨的没完，而要抓到点子。
如果一直在说，就会适得其反，孩子不愿意接受你的絮叨，而思想与行为产生抵触。
其三，不要总是说成绩。
孩子最害怕的就是成绩，先从生活小事入手，先夸夸孩子，然后再接入正题。
问孩子成绩的时候，要帮助孩子分析其原因，怎样退步的，根源在哪里。
初中生教育孩子的方法和沟通
初中生教育孩子的方法和沟通1. 引言嘿，大家好！现在咱们来聊聊如何和初中生沟通和教育他们，这真是个值得好好琢磨的话题。
孩子们在初中阶段正处于一个成长的关键期，叛逆、迷茫，还有点小聪明，这些都让家长的教育工作变得有点棘手。
别急，下面我会给大家一些实际有效的方法，帮你们把教育搞得更顺利、更有成效。
2. 沟通的重要性2.1 倾听是关键首先，咱们得知道，和初中生沟通，首先要学会“听”。
听，不是单纯地让他们把话说完，而是要真正了解他们的感受和需求。
比如，他们可能不喜欢某个科目，或者在学校遇到了一些麻烦。
如果你只是机械地问“怎么了？”，那可能效果不会很好。
不如试着用“你今天学校咋样？”这样的问题，让他们感觉到你是真的关心他们。
2.2 交流要真诚其次，交流要真诚。
初中生的眼睛可是雪亮的，他们能很快看穿你是不是敷衍。
记住，“心诚则灵”，咱们和孩子沟通的时候，得带上真心，少一点训斥，多一点理解。
如果他们做错了事，别直接就来一顿批评。
试试先说：“我知道你可能有自己的理由，但我们可以一起想办法解决这个问题。
”3. 教育孩子的有效方法3.1 树立榜样教育孩子，不仅仅是说说而已。
咱们得用行动去影响他们。
你看看，孩子们可是特别崇拜父母的，要是你自己都不爱学习，他们怎么会觉得学习重要呢？所以，身为家长，要做到言行一致，给孩子做个好榜样。
比如，自己在家也要认真阅读，或者在周末一起做些有趣的活动，这样孩子自然会受到影响。
3.2 鼓励而不是打击还有呢，鼓励比批评更能激发孩子的积极性。
你看，孩子们做对了一件小事，别吝啬夸奖。
比如说他做完作业后，别光是让他赶紧去洗碗，而是可以夸一句：“今天的作业做得真不错！”小小的鼓励，往往能让孩子更有干劲。
同时，也别总是看到问题的一面，多关注孩子的优点和进步，让他们在正面的反馈中成长。
4. 解决冲突的技巧4.1 保持冷静冲突在所难免，特别是初中生正处于叛逆期的时候。
但无论发生什么，家长保持冷静是关键。
与初中生的沟通技巧有哪些
与初中生的沟通技巧有哪些与初中生进行有效沟通是一项重要的任务，需要我们灵活运用适合他们年龄特点的沟通技巧。
以下是一些与初中生进行沟通的技巧，以帮助建立良好的沟通关系：1. 简单明了地表达：初中生的理解能力有限，因此在与他们沟通时，我们应该用简单明了的语言表达我们的观点和意见。
避免使用复杂难懂的词汇和长句子，选择简单的词语和短句来保持沟通的清晰和易懂。
2. 耐心倾听：初中生可能面临着身心发展的各种挑战，包括情感的变化和学业的压力等。
因此，我们应该耐心地倾听他们的问题和烦恼，关心他们的感受，并给予积极的回应。
不能轻视他们的问题，认真对待每一个问题，尊重他们的感受。
3. 眼神交流和肢体语言：初中生的大脑正在发展，他们更善于通过观察和模仿来学习和理解。
因此，当我们与他们沟通时，我们可以通过目光交流和肢体语言来加强对话的效果。
用肯定的眼神和肢体语言来表示我们的认同和尊重，这将让他们感到更受重视。
4. 使用幽默和趣味性：幽默和趣味性是与初中生沟通的有效方式。
我们可以以幽默和有趣的方式表达我们的观点和想法，通过引入趣味元素来吸引他们的注意力和参与。
这将激发他们的兴趣和积极性，使他们更愿意参与我们的对话。
5. 鼓励积极参与和思考：初中生正处于认知和思维能力的快速发展阶段，他们对新事物和新概念的好奇心强烈。
在与他们沟通时，我们应该鼓励他们积极参与，并引导他们进行思考和自我表达。
通过提出开放性的问题和鼓励他们表达自己的观点，我们可以帮助他们培养批判性思维和自信心。
6. 建立互相信任的关系：与初中生建立互相信任的关系是有效沟通的关键。
我们应该尊重他们的隐私和个人空间，不宣讲不恰当的问题或过度干涉他们的私事。
通过给予他们必要的自由和权利，他们将更愿意与我们分享他们的世界和感受。
7. 给予积极的反馈和赞赏：初中生正处于自我认同和自尊心构建的关键时期。
通过给予他们积极的反馈和赞赏，我们将增强他们的自信心和自尊心。
我们应该关注他们的优点和长处，给予他们肯定的评价和鼓励。
父母如何与初中生相处 教育策略
父母如何与初中生相处教育策略父母与初中生相处时，需要考虑到青春期的特殊性和孩子在这一阶段的心理、生理变化。
以下是一些建议，帮助父母更有效地与初中生子女相处。
1.尊重与理解：尊重孩子的意见和选择，即使你不同意，也要尝试理解他们的立场和感受。
了解青春期的生理和心理变化，以更好地支持和引导孩子。
2.建立良好的沟通：设定固定的沟通时间，如每天晚餐后，或每周的某个时间，与孩子进行深入交谈。
倾听孩子的想法和感受，给予积极的反馈和支持。
避免在孩子情绪激动或紧张时进行重要话题的讨论。
3.设定合理的界限与期望：明确告诉孩子哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，并解释原因。
根据孩子的兴趣和能力设定合理的期望，避免过度压力。
4.鼓励独立与自主：给予孩子一定的自主权，让他们学会独立决策和承担责任。
在孩子遇到问题时，引导他们自己寻找解决方案，而不是直接给出答案。
5.培养兴趣与才能：鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣，帮助他们发现自己的特长和热情。
提供资源和支持，帮助孩子培养和发展他们的才能。
6.树立榜样：父母自己要以身作则，展示积极的生活态度、良好的品德和有效的沟通技巧。
鼓励孩子与品行良好的同龄人建立友谊，互相学习和成长。
7.提供情感支持：在孩子面临挑战或困难时，给予他们情感上的支持和鼓励。
教导孩子如何面对失败和挫折，帮助他们建立积极的心态和应对策略。
8.定期家庭活动：组织家庭活动，如户外运动、看电影、共进晚餐等，增进家庭成员之间的感情。
通过这些活动，分享彼此的生活、兴趣和成就，加强亲子关系。
总之，父母与初中生相处时，需要耐心、理解和支持。
通过建立良好的沟通、设定合理的界限、鼓励独立与自主、培养兴趣与才能以及提供情感支持等方式，可以帮助孩子度过青春期，成长为健康、自信和有责任感的人。
家长如何帮助初中生
家长如何帮助初中生家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者，对于初中生的成长和发展起着至关重要的作用。
以下是一些建议，帮助家长帮助初中生的成长。
1.建立良好的沟通渠道：家长要主动与孩子建立起相互尊重、坦诚相待的沟通渠道。
鼓励孩子主动与家长分享他们的学校生活、学习进展以及内心的想法和感受。
对于孩子的问题和困惑，家长要给予耐心倾听和理解，并提供积极的建议和帮助。
2.明确目标和规划：家长应与孩子一起制定明确的学习和成长目标，并帮助他们制定合理的规划和计划。
初中生正处于青春期的成长阶段，他们需要家长的指导和引领来帮助他们树立正确的人生观和价值观，并明确自己的理想和目标。
3.建立良好的学习习惯：家长要帮助孩子养成良好的学习习惯，包括定时做作业、合理安排学习和休息时间、培养阅读兴趣等。
家长还可以制定一些规则和奖励机制，激励孩子按时完成学习任务和提高学习效果。
4.关注孩子的兴趣和特长：初中阶段是孩子发展兴趣和特长的关键时期，家长要关注孩子的兴趣爱好，并给予支持和鼓励。
家长可以鼓励孩子参加各类课外活动或兴趣班，帮助他们发掘潜力并实现自我价值。
5.督促孩子参与社会实践：通过参与社会实践活动，孩子可以增强社会责任感和团队合作意识。
家长可以鼓励孩子参与志愿者活动、学校社团或义工工作等，帮助他们培养社会交往能力、领导能力和实践能力。
6.健康生活方式的塑造：家长要帮助孩子养成健康的生活习惯，包括良好的饮食、充足的睡眠和适度的运动。
家长可以与孩子一起制定健康生活的规划，并在日常生活中给予榜样的引领。
7.建立家校合作的机制：家长要与孩子的老师建立良好的沟通和合作关系。
定期参加家长会、与老师交流孩子的学习情况和问题，了解孩子在学校的表现和发展，并与老师共同制定帮助孩子成长的计划和措施。
8.给予孩子适度的自主权：家长要适度给予孩子自主权，允许他们做出自己的选择和决策，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
同时，家长也要给予适当的监管和引导，确保孩子做出正确的选择和决策。
如何和初中生沟通交流
如何和初中生沟通交流？1、尊重孩子，不要把家长的意识强加给孩子。
每个人都是有尊严的，孩子也不例外，当家长与孩子意见不和时，一定要记住尊重孩子的意见，要协商而不是要强制。
孩子总归还是孩子，还没有长大，自然没有家长的经历，想法自然不像家长那样成熟，所以父母应该换位思考，尊重他，放下居高临下的态度，以沟通和协商的方式进行沟通，争取达到想法的统一。
2、换位思考。
家长在考虑孩子存在的问题时，需要从多方面了解。
这时也需要换位思考，站在孩子的角度分析问题。
更能理解孩子的处境，和孩子交流起来就不会偏执己见。
3、多包容，教会他控制自己的情绪。
随着孩子的成长，他已经有了自己的想法，所以家长在管教孩子的时候经常会遇到孩子的反抗情绪。
这种情绪会通过抵触愤怒、反抗抵触的态度表现出来。
在教育孩子的时候，可以让孩子有抵触情绪，释放孩子的内心情绪。
让孩子学会控制自己的情绪，戒骄戒躁。
和初中生沟通交流的好处：1、使孩子更加懂事。
通过沟通教育，使孩子明白和谐的意义，说话做事懂得替别人着想，从小懂得如何战胜自己的人性弱点，慢慢地能够控制自己的情绪。
2、让孩子懂得替他人着想。
通过沟通教育，可以让孩子明白和谐的意义，说话做事时懂得替别人着想，懂得如何战胜自己的人性弱点，慢慢地能够控制自己的情绪。
3、做好亲子教育。
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们，有的父母虽然与孩子常年一起，但不一定经常沟通。
大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。
父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
和初中生沟通交流时容易进入的误区：1、沟通态度措辞强硬。
“一定要”、“必须这样做”果断而又强硬的说辞会让孩子觉得烦躁，尤其当孩子进入叛逆期时，这种话往往会带来反面效果。
家长在与孩子沟通时容易陷入过度主观的状态，完全或者几乎不考虑孩子的感受。
部分脾气暴躁的家长有时甚至会“动手”，这些都是亲子沟通时的雷区。
如何与青春期孩子沟通
如何与青春期孩子沟通如何与青春期孩子沟通很多父母管理孩子的那个方法是发脾气，拍桌子，摔东西，我不理你，你太令我失望了。
你看，你说的所有东西都只是情绪，情绪并不能够传递价值观，情绪只能够传染更加恶性的情绪。
以下是店铺为大家收集的如何与青春期孩子沟通，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
如何与青春期孩子沟通11.仔细观察谈话是在哪里中断的。
当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。
反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。
比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。
2.认真反省既往观念，听听别人怎么说。
有些孩子认为父母的观念过于陈旧，无法沟通，所以干脆拒绝沟通，坚持自己的想法。
这时家长可从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的，也许你会发现是自己太过苛刻。
3.改变原有沟通方式。
跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。
若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。
父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。
但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。
4.认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。
有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。
正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
5.与孩子商量解决矛盾的办法。
若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。
如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。
若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。
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父母如何与上初中的孩子沟通
初中阶段是孩子成长的关键时期。
思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。
很多学生是在初中时代确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中越来越突出，直至考入理想大学。
天下的父母都望子成龙、望女成凤。
但很多父母辛辛苦苦为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还引起孩子的反感。
那么，怎样与孩子沟通才能起到引导、帮助孩子，促进他学习的目的呢？父母要了解初中阶段孩子的心理。
初中生有3个显著特点：
1.极强的自尊心自尊心是一把双刃剑。
父母如果还像小学那样，出了问题对孩子一味训斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩，这非但起不到教育他的作用，反而会引起他的排斥和反感。
孩子听到披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没面子，今后怎么在同学面前抬头，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。
此外，孩子为了维护自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。
所以，父母要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心、自信心。
2.强烈的独立意识到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独去做。
这时，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。
虽然孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验，但在条件允许的情况下，父母要尽可能给孩子创造自我展现的平台。
很多父母总怕孩子做不好，处处代劳。
这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面对孩子健全的人格成长也极为不利。
曾有过一则报道，一个13岁的天才儿童考入一所名牌大学，可是他无法自己料理日常生活，无法与其他同学相处，入学不久就被退学了。
原来，他过去的日常生活都是妈妈打理，就连学习也是妈妈跟着一起学、学完后再教给他的。
3.容易受到坏的影响13岁至16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境影响，尤其是坏的影响。
所以父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋
友，尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。
事实上，我们努力使孩子考入重点中学的实验班，以致将来考入名牌大学，不仅为使孩子接受最优秀老师的指导，也为给孩子创造一个良好的学习环境和竞争环境。
综合上面的特点，我们给家长提供以下这些建议，以供参考：
1.对孩子的教育尽量是单独的、谈话式的，避免公开的申斥。
孩子在十几岁的年龄最好面子，也就是自尊心很强；所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学面前。
2.改变只说不做的教育方式。
尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
曾有个孩子特别喜欢在做作业时看电视。
他的爸爸妈妈为了改正他的毛病，在孩子学习时不仅不让孩子看，自己也不看电视，避免孩子分心，效果特别好。
3.对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。
4.切忌不要总是在孩子耳边讲自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。
这样做只能招来孩子的逆反心理；要就事论事，具体地分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。
5.多跟老师交流，随时关注孩子的变化。
但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题；不是想监视他，不是不信任他。
6.引导孩子结交积极上进的朋友。
在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是很大的。
尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。
一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康成长。
7.培养孩子独立思考的习惯。
父母不能成为孩子学习的拐杖。
遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。
8.在孩子成绩下降时，先要鼓励，而不是责备。
孩子成绩下降时，一般自己已经很伤心痛苦，甚至心灰意冷。
父母要表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他分析问题、解决问题。
责备会疏远与孩子的距离，以致今后出了问题，他也不会再主动提出来与父母协商。