人生都在学做人!

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人生第一课

做人贯穿着我们的一生，如何将人生过得更好，过得更有意义，关系到我们每个人的切身利益，也是我们每个人必须面对的首要问题。

现在社会到处都是竞争，将来可能竞争还要激烈，青少年要想使自己将来在社会上有立足之地，干得出色，现在就必须全面发展，其关键是学会如何做人。

著名教育家陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”学会做人，人生第一课，人生永远一课！世上难事千千万万，最难还是做人难。

做人真不容易吗？那为什么古人把“人”字造得这么简单？一撇一捺则可写成“人”字呀！其实做人并不难，你只要从“人”字悟出做人的道理！“人”是象形字，从甲骨文的人字结构可以悟出以下的道理：1、象人曲身垂臂之形，示之敬孝，故“孝”为人德之本；2、仅见一臂一胫，仁者人也，与“仁”通，故“仁义”为立人之道；3、仅用两笔，象征阴阳，一撇表示善，一捺表示恶，故“诸恶莫作，众善奉行”为做人准则。

4、象人侧立，立在天地之间，天、地、人为三才，人既与天地同列，则当效法天地，故“自强不息、厚德载物”为人之处世哲理。

你看，人字就这么简单，但要做一个真正的人就不容易了。

正是“一撇一捺写个人，一生一世学做人。

”这就是说，人一生最重要的是要懂得如何做人，做人是终生最主要的根本。

因为一切成功来源于做人的成功，做人的思想端正了，那么做什么学什么就能自觉地去完成。

如果我们一味地在文化知识方面追求，学习学习再学习，其它的一概不管，那么将来就可能是一个心理不健康的人，不管你有多么高的学识，也很难说是一个对社会对国家有用的人，甚至还会成为社会的负担。

所以我们要注意培养自己做人的最基本的素质，在此基础上再谋求发展，将来会受益终生。

如果不会做人，这一生再聪明也休想有大的成就。

一、人德之本——孝《孝经》说到:“夫孝,德之本也。

”自古以来孝道一直是中华民族传统美德中的精髓，是传统道德文化的核心。

孝，是爱心的表现，是对国家、亲人一种至真感情的流露，是对生命的诚挚感谢，更是无悔无怨的回馈报恩。

做人做事的道理人生感悟文章

做人做事的道理人生感悟文章做人做事的道理人生感悟人生是一场旅行，我们每个人都在这个旅程中不断成长和学习。

在这个过程中，我们会遇到各种各样的人和事，也会面临各种各样的选择和挑战。

而在做人做事的道路上，有一些道理和感悟是我在人生中不断领悟和体会到的。

首先，诚实和正直是最基本的道德准则。

在人际关系中，诚实是最重要的品质之一。

只有通过真诚和坦率的沟通，我们才能建立起真正的信任和友谊。

而在做事情中，正直更是必不可少的品质。

只有坚守原则和道义，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

其次，努力和奋斗是成功的关键。

人生没有捷径，只有通过持续不断的努力和奋斗才能实现目标和梦想。

每个人都有自己的优点和才能，只有发挥和发展好自己的优势，才能取得成功。

同时，坚持不懈的努力也是人生中最宝贵的财富。

即使遇到挫折和困难，我们也要坚持下去，相信付出总会有回报。

此外，谦虚和感恩是做人做事的重要态度。

没有谁是完美的，我们都有自己的不足和缺点。

因此，要学会虚心接受别人的意见和建议，不断完善和提升自己。

而感恩，是我们对生活中各种帮助和恩惠的回报。

不管是谁对我们做出了善意的帮助，我们都应该心存感激，并且乐于帮助他人，让爱和善意在人与人之间传递。

最后，要保持积极的心态和乐观的人生态度。

人生充满了变数和不确定性，我们无法掌控一切。

但是，我们可以选择如何应对和面对这些挑战。

无论遇到什么困难和挫折，我们都应该保持积极的心态，相信自己的能力和潜力。

只要心怀希望，坚持努力，我们就一定能够战胜困难，迎接更美好的未来。

人生是一次奇妙的旅程，每个人都在这个旅程中不断成长和学习。

做人做事的道理和人生感悟，正是我们在这个旅程中领悟到的宝贵经验。

希望我们都能以诚实和正直为准则，通过努力和奋斗实现自己的梦想，保持谦虚和感恩的态度，以及保持积极的心态和乐观的人生态度，让人生更加充满意义和价值。

与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考

与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考许青云高远的理想、精深的学术、强健的体魄、怡美的心理、独立的思考是成人、成事、成功的奥妙所在。

希望同学们奋发有为，全面发展，学会做人做事，学会能独立思考，促进身心和谐。

下面我讲四个问题，与同学们交流。

一、思考人生定位什么是人生目标定位呢？就是思考人生之路怎么走，生活应该怎么过，做一个什么样的人，在这大学四年中，在你漫长的一生中，应该把自己定在哪个位置上，确定什么样的目标和志向，自己希望几年后成为一个什么样的学生，工作以后成为一个什么样的员工。

这些问题你有没有想过呢？思考这些会有利于你们的成长。

如果对此模模糊糊或者根本没有考虑，那你的生活将是盲目的，心里会缺少一盏理想明灯的照耀，缺乏目标的吸引和追求的方向。

许多同学进入高校后所以会感到迷茫和失落，根本原因之一就是没有认真考虑自己的人生定位，没有确立一个明确的目标。

对于人生定位，我想与你们交流一下自己的看法。

我想从三个层次来谈。

第一个层次是总体人生目标定位，也就是自己这一生准备做一个什么样的人。

我认为总体人生目标定位应大体有三种模式：第一种是高定位，其特点是目标远大，积极进取，奋发向上。

这种人精神充实，思想振奋，意气风发，浑身有用不完的劲。

他们不愿意浑浑噩噩、平平淡淡地度过此生。

认为自己来到世上，应当轰轰烈烈、扎扎实实做一番事业，通过坚韧不拔的努力，对上能报效国家，坚守“国家兴亡，匹夫有责”的信念；对中要报答父母养育之恩；对下实现自我价值。

这种定位是很有意义的。

一个人如果不想虚度年华，过得有意义有价值，就要对国家、对人民、对父母有所贡献和承担。

是的，人来到世上首先是享受，享受父母的呵护和国家的扶持，维持幼小生命的成长和获得知识和能力。

但人来到世界上更重要的应当是奉献，只有奉献大于享受，社会才能进步，人类才会发展。

试想，如果人人都讲享受而不去积极奉献，那这个社会的成果早就被人类消耗掉了，被啃噬光了，这怎么行呢？第二种是中定位。

关于做人或学习的名人名言

关于做人或学习的名人名言做人与做学问都是人生的大事，学习是人类充满思想的劳动。

下面店铺为你分享的是关于做人或学习的名人名言的内容，希望你会喜欢!关于做人或学习的名人名言最新1) 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

——佚名2) 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。

我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。

——居里夫人3) 因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

——爱因斯坦4) 无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会的进步，对社会生产力的发展起了促进作用，也就是说，合乎社会历史的发展规律，就是伟大的理想。

——陶铸5) 有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。

如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。

——培根6) 改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。

——毛姆7) 人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。

桥何名欤?曰奋斗。

——茅以升8) 所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。

——赵鑫珊9) 衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。

——普鲁塔克10) 自己活着，就是为了使别人过得更美好。

——雷锋11) 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

——培根12) 一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。

——邹韬奋13) 放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。

——亚里士多德14) 一个奇怪的、虚荣心十足的、令人生厌的女人!我看我实在无法喜欢她，除非是在汪洋大海中的一只木筏上，见不到其他粮食的时候。

一生都要学习做人

一生都要学习做人在我们的一生中都要学习做人，没有毕业可言。

我们从出生以来，数十年的岁月都在不断地学习着，从小学到老，从来没有停止过：出生后，我们开始学习喝奶、学习要父母抱我们、学习吃饭、学习走路、学习语言等等；当我们长大了，到学校上学，开始学习尊敬老师、学习各种知识；当我们出了社会，学习交朋友、学习更多的技能。

学习做人是永无止境的，曾经有位星云大师的徒弟，台大毕业后又到夏威夷读硕士，又到耶鲁读博士，花了好多年的时间，终于得到博士学位，他非常欢喜。

但他却不知道下一个目标该学习什么？于是就问星云大师说：“师父，我现在得到博士学位了，以后要再学习什么呢？”星云大师非常坚定的说道：“学习做人。

”没错！学习做人是一辈子的事，没有办法毕业。

星云大师觉得，不管是博士硕士或是普通的人，只要不断学习就会有进步。

以下和大家分享八大需要学习的事情：第一、“学习认错”。

我们常常不肯认错，凡事都说是别人的错，认为自己才是对的，其实不认错就是一个最大的错误。

认错的对象可以是父母、朋友、社会大众、佛祖，甚至向儿女或是对我们不好的人认错，自己不但不会损失什么，反而显得我们很有度量。

所以我们每个人都必须学会认错，这是一个大修行！第二、“学习柔软”。

我们的牙齿是硬的，舌头是软的，当走到人生最后的时候却发现牙齿都掉光了，舌头却依然存在，所以我们要学会柔软。

在我们的工作和生活中，难免会遇到自己不顺心的人和事，但不能凡事都硬着来，那样只会让自己吃大亏。

而应冷静沉着的分析问题，力争站在大局的角度妥善解决问题。

第三、“学习生忍”。

人们常说：“忍一口气，风平浪静，退一步，海阔天空。

”忍，万事都能消除，但不是一味的忍让和屈服，而是学会处理、会化解，用智慧、能力让大事化小、小事化无。

我们要生活、要生存、要生命，有了忍，可以认清世间的好坏、善恶、是非，甚至接受它。

第四、“学习沟通”。

沟通是个永恒的话题，在人际交往中占据主要地位，缺乏沟通，就会产生是非、争执与误会。

人生时时刻刻都要学习 –做人

人生時時刻刻都要學習---做人音樂:窗邊雨手動換頁2013.11.22大師有一位徒弟，台大畢業後，到夏威夷讀碩士，又到耶魯讀博士，花了好多年的時間，終於得到博士，非常歡喜。

有一天他回來，對大師說：「師父，我現在得到博士學位了，以後要再學習什麼呢？」大師說：「學習人。

」學習做人是一輩子的事，沒有辦法畢業的。

人生，不管是士農工商、各種人等，只要學習就有進步，今天要跟大家分享需要學習的事。

第一、「學習認錯」。

人常常不肯認錯，凡事都說是別人的錯，認為自己才是對的，其實不認錯就是一個錯。

認錯的對象可以是父母、朋友、社會大眾、佛祖，甚至向兒女或是對我不好的人認錯，自己不但不會少了什麼，反而顯得你有度量。

學習認錯是美好的，是一個大修行。

第二、「學習柔和」。

人的牙齒是硬的，舌頭是軟的，到了人生的最後，牙齒都掉光了，舌頭卻不會掉，所以要柔軟，人生才能長久，硬反而吃虧。

心地柔軟了，是修行最大的進步。

一般形容執著的人說，你的心、你的性格很冷、很硬，像鋼鐵一樣。

如果我們像禪門說的調息、調身、調心，慢慢調伏像野馬、像猴子的這顆心，令它柔軟，人生才能活得更快樂、更長久。

第三、「學習生忍」。

這世間就是忍一口氣，風平浪靜，退一步海闊天空；忍，萬事都能消除。

忍就是會處理、會化解，用智慧、能力讓大事化小、小事化無。

各位要生活、要生存、要生命，有了忍，可以認清世間的好壞、善惡、是非，甚至接受它。

第四、「學習溝通」。

缺乏溝通，就會產生是非、爭執與誤會。

現在中國大陸、香港和台灣，兩岸三地最重要的就是溝通，相互了解、相互體諒、相互幫助，大家都是龍兄虎弟，互相爭執、不溝通怎麼能和平呢？第五、「學習放下」。

人生像一只皮箱，需要用的時候提起，不用的時就把它放下，應放下的時候，卻不放下，就像拖著沉重的行李，無法自在。

人生的歲月有限，認錯、尊重、包容才能讓人接受，放下才自在啊！第六、「學習感動」。

我們看到人家得好處，要歡喜；看到好人好事，要能感動。

为学与做人作文

为学与做人作文不久前，我读了一篇名为《为学与为人》的课文。

对于这篇课文，我从头到尾认认真真地看了一遍。

而且，在看的过程中，我一边看一边思考着人生的感悟，从而联想到了生活还有学习的方方面面。

对于我来说，读《为学与为人》有感这篇课文给了我很多的思考与启发。

在现实生活中，我们每一个人都要学会做人，学会学习。

特别是在这个21世纪的今天，学习变得很重要。

我们要生存就必须学习。

学习与做人都很重要，我们每一个人都不能够失去两者中的任何一方面。

但是，我们要学习首先就必须先学会做人，做人是关健，更是前提条件。

然而，“为人不易”。

特别是对我们这帮年轻人来说，为人更加不易。

现在的我们正处在血气方刚、生命健旺的青壮年时期，对于人生的阅历尚浅。

所以，当一个人发挥其英雄气得时候，觉得天下的事情没有什么困难，做人更是没有什么困难，认为我可以随意挥洒，到处都会迎刃而解。

无论如何，我们都必须要先学会做人，这是非常重要的一个前提条件。

我们每一个人都在生活扮演不同的角色。

然而，生活是最现实的。

所以，我们在现实生活中也应该要脚踏实地、老老实实的去做人。

做人，我们首先要心怀感恩，勇敢面对内心的责任感，真真切切地感受生活的存在，真实地去生活，承担一切，做一个真正的、真实的自己。

正如课文提到的孔夫子，他一生“学而不厌，诲人不倦”。

他充分地去感受生活的存在，真实的地去生活，去做一个现实的人，去面对内心真实的责任感。

他感受到了生活的真实。

所以，他不断地去学习，去承担教书育人的责任，去不会感到厌倦。

现实生活中的我们，更应该学会做一个像孔夫子一样的人，面对内心的责任感，真实地去生活，脚踏实地，做一个真实的人。

同时，我们学会了做人还要学会学习。

但是，“为学实难”，我们学习不要光会去学而不会去思考，想学什么就学什么，什么都学一点。

学识广泛固然重要，但是，我们学习要学会充分地认识自己，了解自身的优点与缺点，了解自己适合做什么不适合做什么，全面综合分析自身的特点，然后再给自己选择合适的方法，重点学习适合自己的东西。

人生是什么,都是学做人

人生是什么，都是学做人人生是什么，都是学做人习惯了一打开电脑，便不由自主去寻你的影子，星月交辉，山水相映，对你的痴情，已无处可逃。

知道你会在隔屏处候我，一如我在平平仄仄里为你舞一阙水墨情长，透过开满鲜花的诗行，期盼你的画板会开满我粉红的思念，那每一章每一幅都记载我们爱的絮语，婉约日日月月，岁岁年年。

我在左手无名指上画了一个戒指，幻想着哪一天，可以不再是一个人负担自己的喜和悲。

都说女人是一本书，苗条女人是浓缩本，丰满女人是合订本，朴实女人是平装本，漂亮女人是精装本，富贵女人是豪华本，性感女人是手抄本。

动动你的脑，多点思考。

动动你的腿，多点付出。

伸出你的手，多点温暖。

露出你的笑，多点自信。

昂起你的头，多点从容。

生活都不容易，开心就会无敌！凡事顺其自然，遇事泰然，得之淡然，失之坦然，艰辛必然，沧桑悟然。

信心需要不断培养。

不怕绝望处境，只怕对处境绝望的人。

祝你勇敢无敌，一切顺利！年轻时，我们往往不清楚自己的志趣和事业在哪，这是一个逐渐清晰起来的过程。

你可能暂时不知道自己要什么，但必须知道自己不要什么。

人世间充满诱惑，它们都在干扰你走向自己的目标，你必须懂得抵御和排除。

事实上，人越是知道自己不要什么，就越有把握找到自己真正要的东西。

人生一场过客，你的热情和冷漠，真正的决定着你活过的每一天是对还是错。

逢人三分和气，如春风满面。

遇事几分宽阔，留于别人路过。

别把自己当君子，也别把自己当小人，人生是什么，都是学做人。

生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜。

感动是温暖感觉，感激是温馨感悟，感慨是温情感触，感性是自由感知，感怀是情绪感染，感谢是生命感言，感恩是幸福情感。

感恩生活，享受快乐！当你真的在乎一个人，多么微不足道的小细节，也变得重要起来。

因为爱，所以在乎，因为重要，所以爱。

有没有这样一个人这样在乎你。

其实，人这一生真的不必太较真，苦了自己，怨了别人，如此束缚心情，倒不如轻装而行，学着做自己。

并优雅地放手一些不属于你的东西，坦然面对自己，安然于生活里本该有的颜色。

人的一生都在学做人

人的一生都在学做人学习做人是一辈子的事,没有办法毕业的。

人生不管是士农工商,各种人等,只要学习就有进步。

第一、「学习认错」人常常不肯认错，凡事都说是别人的错，认为自己才是对的,其实不认错就是一个错。

认错的对象可以是父母,朋友,社会大众、上帝，甚至向儿女或是对我不好的人认错,自己不但不会少了什么,反而显得你有度量。

学习认错是美好的，是一个大修行。

第二、「学习柔和」人的牙齿是硬的，舌头是软的，到了人生的最后，牙齿都掉光了，舌头却不会掉，所以要柔软，人生才能长久，硬反而吃亏。

心地柔软了，是修行最大的进步。

一般形容执着的人说，你的心、你的性格很冷、很硬，像钢铁一样。

如果我们像禅门说的调息、调身、调心，慢慢调伏像野马、像猴子的这颗心，令它柔软，人生才能活得更快乐、更长久。

第三、「学习隐忍」这世间就是忍一口气，风平浪静，退一步海阔天空; 忍，万事都能消除。

忍就是会处理、会化解，用智慧、能力让大事化小、小事化无。

要生活、要生存、要生命，有了忍，可以认清世间的好坏,善恶,是非.甚至接受它。

第四、「学习沟通」缺乏沟通，会产生是非、争执与误会。

最重要的就是沟通，相互了解、相互体谅、相互帮助，大家都是龙兄虎弟，互相争执、不沟通怎么能和平呢?第五、「学习放下」人生像一只皮箱，需要用的时候提起，不用的时就把它放下，应放下的时候，却不放下，就像拖着沉重的行李，无法自在。

人生的岁月有限，认错、尊重、包容才能让人接受，放下才自在啊!第六、「学习感动」看到人家得好处，要欢喜;看到好人好事，要能感动。

感动是一个爱心、菩萨心、菩提心，在几十年的岁月里，有许多事情、语言感动了我们,所以我们也很努力的想办法让别人感动。

第七、「学习生存」为了生存，要维护身体健康，身体健康不但对自己有利，也让朋友、家人放心，所以也是孝亲的行为。

为学与做人作文

为学与做人作文学习与做人，表面是两件事情，但不然，学习只是一个手段，学习，在潜移默化地改变你。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。

一、学习让人获得知识。

这是最明显的作用。

在咿咿学语之时，幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空，巧借东风之姿的孔明，醉打猛虎有无畏之态的武松，多愁善感的林黛玉。

使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要，更使我明白了做人或许真的不易。

二、学习让人增长修养。

阅读一本好书，就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。

他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁，当你浸泡在优美的诗歌氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。

杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀；苏东坡给你“羽化而登山”的超脱；屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着；陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊；有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“路漫漫期其修远兮，吾将上下而求索”的追求。

功利在他们眼前隐退，而是凤凰涅火的愉悦。

三、学习能让人开阔视野。

当我们打开一本书时，就仿佛在世界各地翱翔，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有奔流到海不复回的黄河之水，有月光下静谧的荷塘，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源，有沉舟侧畔的万点白帆。

四、学习能让人明白事理。

我们在社会中生存，明事理是我们必不可少的。

体验人生的酸甜苦辣。

景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。

在这些年中，书在潜移默化地改变着我，使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。

学习改变性格！人生道路且长，我还在边走边学如何做人，如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待它，因为他是你的老师，教会你如何铺垫这冗长的人生之路。

做人做事心得6篇

做人做事心得6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学会做人学会做事学会学习学会生活

学会做人学会做事学会学习学会生活学会做人学会做事学会学习学会生活学会做人，就是要做一个品质好的人。

一个具备好品质的人应该做事有原则，心术坦荡，教养得体，不做对自己品行不利的事。

在学习生活中，不会为了考出好成绩而考试作弊，更不会只为学习而忽略了自身的品德修养的提高。

世界上最恒久也最能打动人心的往往是那份不经意的美德。

留住自己的美德，感动身边的人，就是做个好品质的成功人。

学会做事。

学会诚恳地做事，学会自信勇敢地面对挫折。

在与人共事时，诚信非常重要。

要获得他人的信任，除了要有正直诚实的品格外，还要有敏捷、正确的做事习惯。

学会学习。

学生的主要任务是学习，只有不断地乐学会学，才能让自己充实起来，不像气球，仿佛飞得很高，仔细一看却是被浮云托着，表面看上去还饱满，但肚子里却是空空的。

我们追求的是内在的饱满，而不是表面上的虚华。

我们不要总认为自己的知识够了，知识的学习是永无止境的，就象一个杯子，如果一个杯子满了，没有空间了，它就变成了一个没有用的杯子了。

学习最重要的就是珍惜时间，因为人生从来是没有彩排的，每一天都是现场直播。

要为自己拟订一个“成长成才计划”。

双语三年实际上就是成长、成人、成才、成功的关键过程，成长是基础也是起点，成人更侧重思想品德的提高和丰富，成才则更侧重于知识理论与技能培养，成功是最高境界，也是终点。

“四成”教育不仅要贯彻落实在中学学习的始终，更要贯穿在我们人生发展的始终。

学会生活，我校学生来自全县的四面八方，你们把不同的家庭背景，不同的个性，甚至不同的习惯带到了校园，形成了一个丰富多彩、充满活力的青少年群体。

正是这种交流与融合，使我们每一个人都会在别人的帮助、鼓励和熏陶下成长。

这是一个令人愉快的环境，也是人生难得的经历，应该珍惜。

同学之间要互相尊重，互相理解，善于向别人学习。

要学会与人相处，善于与人沟通，同学们来自不同的乡镇，生活习惯多有不同，生活上、学习上要多相互理解和体谅，遇事要相互谦让，多做体谅别人的事，学会与同学和睦相处。

[感悟人生]怎样做人

[感悟人生]怎样做人
感悟人生，怎样做人。

人生如同一场旅程，每个人都在不断地成长、学习和体验。

在
这个过程中，我们不仅要面对各种挑战和困难，还要学会如何做人，如何与他人相处，如何在人生的道路上走得更加坚定和明智。

首先，做人要有真诚和诚实。

诚实是做人的基本原则，不说谎，不欺骗，不伤害他人。

只有真诚面对自己和他人，才能建立起真正
的信任和友谊。

其次，做人要有包容和宽容。

每个人都有自己的优点和缺点，
我们要学会包容他人的不足，理解他人的处境，给予他人更多的理
解和支持。

宽容不仅可以让我们拥有更多的朋友，还可以让我们的
心境更加宽广，更加平和。

再次，做人要有感恩和感激。

人生中，我们会遇到很多给予我
们帮助和支持的人，我们要学会感恩，感激那些曾经帮助过我们的人。

同时，也要学会感恩生活中的点滴，珍惜身边的一切，不要因
为得不到某些东西而忽略了已经拥有的幸福。

最后，做人要有勇气和坚持。

人生充满了挑战和困难，我们要
学会勇敢面对，坚持不懈，不轻言放弃。

只有在困难面前保持勇气
和坚持，才能克服一切困难，走向成功和幸福。

做人的道路上充满了艰辛和挑战，但只要我们能够真诚、包容、感恩和坚持，就一定能够走得更远，活得更好。

让我们在人生的旅
途中，用心去做人，用心去感悟，用心去体验，用心去成长。

人生有尺,做人有度作文优秀7篇

人生有尺，做人有度作文优秀7篇人生有尺，做人有度作文篇一法国伟大的文学家雨果曾说过：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。

”在中国上下五千年文化中，所谓“人之初，性本善”，认为人的本性也应该是善良的。

我认为人要具备善良之心，但是善良也是有尺度的在生活中，我们常常看到善良的人吃亏的现象。

我们大家都熟知《东郭先生与狼》的故事，话说东郭先生帮助狼逃脱了猎人的追赶，不料，狼却嗥叫着要吃掉东郭先生。

在这里我要对东郭先生说：“可怜的东郭先生，做人可以善良，但是善良也要讲究场合，狼是不会改变本性的，你对狼讲仁慈，简直太糊涂了。

”《农夫和蛇》讲了一个农夫因为善良而被蛇害死的故事。

一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵了，很可怜它，便拿来放在自己的。

胸口上。

那蛇受了暖气就苏醒了，但它却反咬了农夫一口，使农夫受了致命的伤。

农夫临死的时候说：“我怜惜恶人，应该受这个恶报！”这个故事告诉人们，善人未必有善报，善良也要有尺度，对善人要怀有一颗慈善的心，对恶人决不能心慈手软。

“人善被人欺，马善被人骑。

”人的本性是善良的，可是，人不能一味的善良，善良也要讲究场合。

要知道善良也有尺度。

人生有尺，做人有度作文篇二人的一生会遇到许许多多的事情，但想要把这些事情做到不超过生活的尺度却是不容易的。

秋天的到来，使农民高兴了起来，因为自己一年辛勤的劳动，在这个季度就要丰收了。

我们家小院的一角堆着一个稻谷堆。

（指没有脱下稻谷的禾堆)稻谷堆得高高的，我们都没法爬得上去。

爸爸妈妈都去农田忙农活去了。

这天，就我和哥哥俩人在家里玩。

我们先看了一会儿电视，感觉很无聊，就拿了零花钱去买鞭炮玩。

我们拿着买来的鞭炮在院里扔，可开心了。

忽然，一个鞭炮弹到了稻谷堆里。

起初，我们还没发现，过了一会儿，我们看到了火花，才知道稻谷堆着火了。

我看到了火花，心灵很害怕，站在原地一动不动，当时还是哥哥反应快，看到了火花后立马跑回家里提水浇灭火苗；我看到哥哥一下子没有泼灭火，我也立刻愣过神来，跑去大奶奶家叫大奶奶来帮忙。

小学生作文从小学会做人精选31篇

小学生作文从小学会做人精选31篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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为人处世，是人一生都在学习的学问！

逢事留心随时学习会让人更加成熟而那些犯错不长记性遇事就躲在一边的人遇到棘手的问题只能追悔莫及
为人处世ห้องสมุดไป่ตู้是人一生都在学习的学问！
社会是学到老的终身大学。正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，为人处世，是人一生都在学习的学问。
逢事留心，随时学习，会让人更加成熟，而那些犯错不长记性、遇事就躲在一边的人，遇到棘手的问题，只能追悔莫及。
见事不学，便是白白错过学习机会。事到临头时，脑中自然空空如也，束手无策，懊恼不已。

学习是立身做人的永恒主题

学习是立身做人的永恒主题答：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。

学习是一辈子的事情，只有在学习中不断感悟人生、提升境界，才会使自己变得更加充实、更加睿智。

对广大学生来说，从学校毕业只是人生漫长学习过程中的一小步。

要矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，把学习作为一种责任、一种爱好、一种健康的生活方式、一种贯穿人生旅途的生活方式，做到重学、好学、乐学。

要做一名善于反思的学习者。

“古之学者为己，今之学者为人”，学习的目的归根结底在于“学以成己”。

应将学习与人生的目的，安放在对自我完善的不断追求之上，让作为生活方式的学习真正成为生活与工作的底色。

面对纷繁复杂、不确定性日益凸显的世界，唯有通过主动的、反思性的学习，才能去探索自我，塑造更加深刻丰盈的灵魂；去探知世界，发现更加深邃广袤的天地；去探享未来，创见更加深醇美好的生活，进而达到“学而时习之，不亦乐乎”的人生境界。

要做一名赋能升级的学习者。

当今世界，知识经济兴起，大数据、人工智能等新一代信息技术飞跃发展，深刻改变了人们的生活方式、交往方式和学习方式。

知识迭代更新的速度日新月异，学习稍有懈怠，就会落伍于时代。

如果说每个人的人生就像一个圆，那么学习就是半径，半径越大，拥有的人生就越广阔、越丰富。

对于广大毕业生来说，毕业离校，结束的只是作为“学生”的身份，并非“学习”的行为。

面对层出不穷的各种新知识、新情况、新事物，必须时刻增强知识更新的紧迫感，努力摆脱传统的学习方式，不断拓展学习的视野和疆界，提升学习的效率和效能。

唯如此，才能在未来的人生道路上不断赢得主动、赢得优势。

要做一名深学笃行的学习者。

学习的根本目的在于实践。

“为学之实，固在践履。

苟徒知而不行，诚与不学无异。

”知识要转化为人们的能力和素养，就必须躬身实践，在实践中砥砺才干、增长本领，不断实现螺旋式上升。

要坚持知行合一，不要以知代行，夸夸其谈却无务实举措；也不要以行取代知，不求根务本，否则无法达成理论与实践的辩证统一。

人生感悟之一生学做人

一生学做人
【一生学做人】有位哲人说过：做人的极致是
平淡。

做人需要我们穷尽一生的时间来学。

在我们成长的路上或是人生任何的时刻，都需要不断地去校正自己的律行，让自已以善美的心姿融入到生活的舞台上，赢得社会、生活、他人的信赖。

人生的目标与做人相互结合在一起才有了美好的希望。

当我们参加了工作，真正走上了社会，耳闻目睹了人的全部生活本真。

处人与立世其实并不简单，仅仅以自己一颗善良的心去温暖它人，其实也不尽然。

因为美与丑共存，假与真并在，这时的做人真的很无奈，人的自私的一面，齐齐都会展露在你的面前。

太多的时候不得不让我们为了生存左右逢迎而变得世故精练、圆滑，其实这才是做人生存中为了适应生活、社会的无奈之举。

有时候，做人也让我们颇费思量，诚如哲人所言，做人的极致是平淡，但真正能做到这一点的又有几人，因着人的欲望、道德、修养、自身素质的不同，人也不尽相同，是为：人以群聚，物以类分，就很能代表这一点。

生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。

这就要我们一生都要学做人，并且仍是要做到善良与平淡才是最真。