高中化学 3.3 高分子材料和复合材料1 苏教版选修1
高中化学 3.3高分子材料和复合材料 苏教版选修1
轻,耐水、耐 学仪器、
酸碱,抗霉, 医疗器械
易加工
等
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【例1】不粘锅的内壁有一薄层聚四氟乙烯涂 层,用不粘锅烧制饭菜时不易粘锅、烧焦。 下列关于聚四氟乙烯的说法中正确的是 ( )。 A.聚四氟乙烯分子中含有双键 B.聚四氟乙烯的单体是不饱和烃 C.聚四氟乙烯中氟的质量分数是76% D.聚四氟乙烯的化学活泼性较大
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要点一 | 塑料
1.塑料的分类
分类的原则 类型
特征和举例
以热塑性树脂为基本成分。受
热塑性塑料 热软化,可以反复塑制,如聚
按树脂受热
乙烯、聚氯乙烯、基本成分。加
热固性塑料 工成型以后变为不溶、不熔状
态,如酚醛树脂、氨基塑料等
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分类的 原则
按应用 范围及 性能特 点分
(1)成分:合成树脂
和添加剂。
(2)特点:密度 小 、强度 高 、化学性能 稳定、绝缘性好、耐摩擦等。
(3)制备:塑料是聚合物,由小分子通过聚 合反应制成。
如聚乙烯是乙烯经过 加聚反应 制得的,酚醛 树脂是苯酚和甲醛经过缩聚反应制得的。
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(4)结构特点及性能
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(5)常见塑料及应用 ①聚氯乙烯 不能 用来包装食品; ②聚乙烯可制成食品保鲜袋或保鲜膜; ③聚四氟乙烯被誉为“塑料王”。它不会被 酸、碱、王水及各种有机溶剂所腐蚀。 ④ABS塑料是由 丁二烯 、 苯乙烯 、 丙 烯 腈共聚而成。其结构简式为:
第三单元 高分子材料和复合材料
1.什么是加成反应?什么是加成聚合反应? 提示 由不饱和键生成饱和键的反应 由 不饱和分子形成链节然后依次连接。
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2.合金是复合材料吗? 提示 不是。
高中化学选修化学与生活教案-3.3 高分子材料和复合材料-苏教版
第三单元高分子材料和复合材料第1课时塑料【教学目标】1.了解高分子材料的一般分类方法,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料。
2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能和在生产生活中的应用。
3.掌握加聚反应和缩聚反应两大基本聚合反应类型。
【教学过程】【导入】伴随着人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化,卫生化发展。
为了顺应这种需求,一次性饭盒,塑料袋,筷子等开始频繁地进入人们的日常生活,这种使用方便,价格低廉的包装材料的出现给人们生活带来诸多便利。
但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成极大的环境问题,由于塑料包装大多是白色的,所以这种污染我们称之为“白色污染”。
【投影】白色污染的图片【投影】各种有机高分子材料的图片【板书】第三单元高分子材料和复合材料一、有机高分子材料的分类有机高分子材料按性能和用途可分为塑料、纤维、橡胶及功能高分子材料等。
【学生阅读】P101-102“塑料”部分,回答下面几个问题1、塑料的主要成分是什么?2 、生产塑料的合成树脂有哪些?3 、塑料有什么优点?4 、塑料常见种类有哪些?【回答】根据阅读提纲讨论回答:塑料的主要成分是_____,合成树脂主要有_____、_____、_____、_____等;具有_____、_____、_____、_____等优点;塑料按性能和用途可分为_____、_____、_____;按受热情况可分为_____、_____。
【板书】二、塑料(1)主要成分:合成树脂(2)组成:由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等填加剂组成。
(3)分类:按应用范围及性能特点分:通用塑料:如聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等塑料特种塑料:含氟塑料、聚乙烯醇、聚砜等工程塑料:ABS塑料、聚碳酸酯等按树脂受热时的特征热塑性塑料:如聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等热固性塑料:ABS塑料、聚碳酸酯等【过渡】我们每天的生活都离不开塑料,那同学们是否知道工业上怎么合成塑料的呢?【学生回答】通过聚合反应。
高中化学3.3高分子材料和复合材料课时训练苏教版选修1 (1)
3.3高分子材料和复合材料一、选择题1.(2015·南昌高二检测)下列说法不正确的是( )A.通常说的三大合成材料是指塑料、合成纤维和合成橡胶B.塑料的主要成分是合成树脂,另外还含有一些添加剂C.用木材等经化学加工制成的黏胶纤维属于合成纤维D.合成橡胶比天然橡胶的性能更优良【解析】选C。
黏胶纤维是由木材加工而成的,其成分是纤维素,不属于合成纤维。
2.随着社会的发展,复合材料是一类新型的有发展前途的材料,目前,复合材料最主要的应用领域是( )A.高分子分离膜B.人类的人工器官C.宇宙航天工业D.新型药物【解析】选C。
复合材料可根据不同要求设计成不同的构成,它们具有密度小、强度大、耐高温、耐摩擦、耐腐蚀等优良性能,目前主要应用于宇宙航天工业。
3.下列说法正确的是( )A.利用石油作原料制得的纤维是人造纤维B.天然纤维是不能再被加工处理的C.合成纤维、人造纤维和天然纤维统称化学纤维D.煤和农副产品也可经过处理制得合成纤维【解析】选D。
利用煤、石油和农副产品经过处理可以制得合成纤维,天然纤维经过一定的人工处理可得到人造纤维,人造纤维和合成纤维统称为化学纤维,故D项正确。
【方法规律】纤维的分类纤维4.(2015·汕头高二检测)下列关于塑料的性质与用途说法不正确的是()A.热塑性塑料是线型分子,受热可变软,可反复塑化成型B.热固性塑料是体型分子,受热不熔化,回收后不能直接利用C.从塑料的结构分析,塑料在一般情况下不导电D.食品包装袋是由乙烯通过缩聚反应生成的聚乙烯塑料【解析】选D。
聚乙烯是由乙烯通过加聚反应生成的。
【方法规律】有关塑料的几点需注意的问题(1)聚合物的相对分子质量虽然很大,但组成并不复杂,结构也很有规律性。
(2)聚合物与单体的化学性质有区别,如乙烯能使溴水褪色,但聚乙烯不能。
(3)当加热温度很高时,热固性塑料中链与链之间的共价键会断裂,塑料制品就会损坏,无法继续使用。
(4)“白色污染”是大量使用塑料制品造成的环境污染,为了保护人类的生存环境,人们开始着手利用废弃塑料,使它成为有用的资源:①回收用作材料;②热解成单体;③制成燃油和燃气。
2015_2016学年高中化学3.3高分子材料和复合材料课件苏教版选修1
一二三 四五
4.写出下列反应的化学方程式
(1)制聚乙烯:nCH2 CH2 (2)制酚醛树脂:
������CH2—CH2������。
聚乙烯
+
+nH2O。
5.塑料的结构与性质
聚乙烯和聚氯乙烯树脂是线型高分子,属于热塑性塑料,熔化、
成型可反复进行;有些热塑性塑料可溶于有机溶剂,如有机玻璃可溶
于氯仿等。酚醛树脂为体型高分子,制成塑料是热固性塑料。
一二三 四五
6.聚四氟乙烯与 ABS 塑料 (1)聚四氟乙烯由四氟乙烯通过加聚反应得到:
nCF2 CF2
������C F2—C F2������。
聚四氟乙烯具有不被酸、碱、王水及各种有机溶剂所腐蚀,且在-269.3~250 ℃ 的温度范围内都可使用等性能,被誉为塑料王,广泛用于制冷工业、化学工业、电器 工业等。
(2)ABS 塑料是由丁二烯、苯乙烯、丙烯腈共聚而成:
nCH2 CH—CH CH2+n
+nCH2 CH—CN
。 具有坚硬、透明、良好的加工性能和绝缘性、高强度、耐热、弹性好、耐高温、 耐冲击等性能。
一二三 四五
交流1 有些优质的滑雪板表面贴有一层非常光滑的薄膜,这种薄膜是由一种高分子材料 制成的,可以大大提高滑雪速度;另外,如果用这种材料制作水龙头垫片,密闭性好, 经久耐用;电线电缆的绝缘层、电热毯中间的发热层常用它作为绝缘材料;化工生 产中也会用它来保护设备不受酸碱的侵蚀……你知道这是一种什么材料吗?它有 什么性质? 答案:滑雪板表面贴有的一层物质是聚四氟乙烯。它又被称为“塑料王”。它有特 殊的化学稳定性,能耐酸碱的腐蚀。用它来做滑雪板、冲浪板的贴面,是因为它的 摩擦系数小,极其光滑,可以减小与雪和水的摩擦力。它是塑料中最小的摩擦系数, 是理想的无油润滑材料。它还具有绝缘性:介质损耗小,击穿电压高。耐高低温性: 对温度的影响变化不大,温域范围广。表面不黏性:已知的固体材料都不能黏附在 表面上,是一种表面能最小的固体材料。耐大气老化性;耐辐照性能和较低的渗透 性;不燃性等。
苏教版高中化学选修一3.3《纤维》参考教案
第三单元高分子材料和复合材料教学目标:1.了解有机高分子材料的分类,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。
2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能,列举它们在生产生活中的应用。
3.区别聚合反应的几种类型,掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。
4.通过调查研究,认识纤维的分类,了解常见纤维的组成和主要功能,体会纤维在日常生活中扮演的角色。
5.理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。
6.了解功能高分子材料的分类,列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域中的应用。
7.认识复合材料的结构,说出常见的复合材料及其应用。
8.体验化学科学的进步与材料科学发展的联系,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
教学重点:加聚反应和缩聚反应的原理。
教学难点:共聚与均聚、塑料制品与原料树脂、热塑性与热固性、天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。
教学方法:联系生活实际,调查研究并讨论。
课时安排:4课时教学过程:第二课时纤维教学过程:【引言】上节课给同学们布置了个任务,观察一下自己衣服上的标签。
【提问】从这些标签上,你能获得哪些信息?【学生回答】从标签中可以了解到衣服的颜色、制作面料、里布成分、洗涤方法……【提问】从这些标签上,你知道常见的衣物制作面料、里布成分有哪些呢?【学生回答】有:棉、麻、丝、毛,涤纶、尼龙、腈纶、丙纶等。
【教师活动】教师选取其中一张标签,大声读出上面的内容,并将关键内容写到黑板上“面料:涤纶66.4%,里料:涤纶100%”。
【教师讲解】从这张标签中,我们了解到裁制这件衣服的主要布料成分是涤纶。
我们在生活中都听说过涤纶、尼龙等服装面料,这些服装面料与化学有着密切关系。
涤纶、尼龙、腈纶都是化学纤维,是现代纺织工业不可或缺的原料。
下面我们将一起走进纤维的世界。
【教师组织阅读】请同学们观看P104图3-34【提问】左图中是白皑皑的一幅棉花丰收的景象,右图则是两只乖巧可爱的绵羊。
苏教版高中化学选修一课件3.3高分子材料和复合材料(共31张PPT)
一、有机高分子材料 1.有机高分子材料的分类
2.塑料 (1)成分。 ①主要成分:_合__成__树__脂__。 ②添加剂:增塑剂、防老化剂、增强材料、填料等。 (2)特点:密度小、强度高、化学性能稳定、绝缘性 好、耐摩擦等。
(3)分类。
塑料
按用途 和性能
_通__用__塑料:聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等 _特__种__塑料:含氟塑料、聚乙烯醇、聚砜等 _工__程__塑料:ABS塑料、聚碳酸酯等
。 ——————————————————————————
(5)常见塑料的应用。 ①聚乙烯可制成食品保鲜袋或保鲜膜; ②聚四氟乙烯 a.性质:不会被酸、碱、王水及各种有机溶剂所腐蚀,被誉 为“_塑__料__王__”。 b.用途:制冷工业、化学工业、电器工业等。 ③ABS塑料:电视机等家用电器的壳体,通讯器材、汽车、飞 机零部件及各种仪表的外壳等。
生成物只有高分 子化合物
分子组成与单 体相同
单体不一定是不饱和的,但 必须要含有某些官能团 生成物除高分子化合物外,还 有水、卤化氢、氨等小分子化 合物
分子组成与单体不完全相同
相 反应物可以是同一种单体,也可以是不同种单体,生 同 点 成高分子化合物
高分子材料的结构及其性质 【典例1】下列说法正确的是() A.合成纤维和人造纤维统称为化学纤维 B.酚醛塑料和聚氯乙烯都是热固性塑料 C.锦纶丝接近火焰时先卷缩,燃烧时有烧焦羽毛的气味,灰 烬为有光泽的硬块,能压成粉末 D.对于某些合成材料和塑料制品废弃物的处理可以倾倒到海 洋中
1.热塑性塑料和热固性塑料的比较
塑料类型
热塑性塑料
分子类型 线型高分子
结构 溶解性
分子中的原子以共 价键相连,构成一 条很长的卷曲状态 的“链” 能缓慢溶解于适 当溶剂
【教育资料】【化学】3.3.1《高分子材料和复合材料》教案(苏教版选修1)学习专用
第三单元 高分子材料和复合材料第1课时 塑料【教学目标】1.了解高分子材料的一般分类方法,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。
2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能和在生产生活中的应用。
3.掌握加聚反应和缩聚反应两大基本聚合反应类型。
【教学过程】【导入】高速发展的现代科技把性能各异的有机高分子合成材料带到我们日常生活中来,为我们创造了更为完美的生活条件。
【投影】各种有机高分子材料的图片【板书】第三单元 高分子材料和复合材料一、有机高分子材料的分类天然高分子:自然界中存在的高分子。
如淀粉、纤维素、棉、麻、丝、毛、天然橡胶等,人体中的蛋白质、糖类、核酸等。
合成高分子:用化学方法合成的高分子。
如合成纤维、塑料、合成纤维。
有机高分子材料塑料:在常温下有一定形状,强度较大,在加热、加压的条件下,可塑制成一定形状的高分子。
纤维:在室温下分子的轴向强度很大,受力后形变较小,在较宽的受力范围内强度很大的高分子。
橡胶:在常温下具有高弹性,去除外力后又很快恢复原状的高分子。
功能高分子:在高分子主链上或侧链上带有反应性功能基团的一类新型高分子材料。
实际上,塑料、合成纤维、橡胶这三类高分子材料并无严格的界限。
日常生活中我们接触到的塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等都是合成高分子材料,简称合成材料。
随着社会的发展和科技的进步,合成材料的运用越来越广泛,它们在社会生活中起了越来越重要的作用。
可以说人工合成材料的出现是材料史上的一次飞跃,推动人类社会的进步。
今天,我们将来学习合成材料的三大主要成员:塑料、 合成纤维、合成橡胶。
【学生阅读】P101“塑料”部分第一、二自然段【回答】根据阅读提纲讨论回答:塑料的主要成分是 ,具有 、 、 、 、 等优点;塑料按性能和用途可分为 、 、 ;按受热情况可分为 、 。
【板书】二、塑料(1)主要成分:合成树脂(2)组成:由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等填加剂组成。
2021-2022年高中化学 专题3 第三单元 高分子材料和复合材料教学设计 苏教版选修1
2021年高中化学专题3 第三单元高分子材料和复合材料教学设计苏教版选修1●课标要求1.举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
2.了解居室装修材料的主要成分及其作用。
3.举例说明复合材料的特点,了解有关的生产原理。
●课标解读1.培养学生注意观察生活的习惯,了解像食品包装袋、牙刷、布料等日常生活用品中合成高分子材料的成分和性能,以及这些东西对人们的生活质量和环境质量的影响。
2.使学生知道居室装修材料种类多。
如合金材料、复合材料。
3.使学生能说出复合材料的优点,以及常见复合材料的生产原理。
●教学地位本节课在本专题中的地位一般,课标对学生的要求较低,两个“举例说明”、一个“了解”。
本节课与本专题的“应用广泛的金属材料”“功能各异的无机非金属材料”有机结合在一起,完整地介绍了丰富多彩的生活材料。
(教师用书独具)●新课导入建议前面我们学习了金属材料、无机非金属材料,这一节我们来学习有机高分子材料和复合材料。
●教学流程设计课前预习安排:1.看教材P101-106填写【课前自主导学】中的“知识1、塑料、纤维”并完成【思考交流1】。
看教材P106-109,填写【课前自主导学】中的“知识2、橡胶、功能高分子材料、复合材料”并完成【思考交流2】。
2.建议方式:同学之间可以进行讨论交流⇒步骤1:1.导入新课2.本课时教学地位分析⇒步骤2:建议对【思考交流】多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究⇒步骤3:师生互动完成探究1“塑料、纤维、橡胶”。
互动方式:可利用问题导思所设置的问题,由浅入深进行师生互动。
建议除例1外,再变换一下命题角度,设置一些备选例题以拓展学生的思路,可使用“教师备课资源”为您提供的备选例题⇓步骤7:教师通过例2和教材P108-109的讲解对探究2中的常见功能高分子材料的性能、应用和复合材料的构成进行总结⇐步骤6:师生互动完成探究2“功能高分子材料与复合材料”。
2019_2020年高中化学专题3第3单元高分子材料和复合材料课件苏教版选修1
3.性能:根据其组成材料不同,有的强度大、密度小;有的耐 高温、耐腐蚀、绝缘性好;有的易导电、易导热等。
4.玻璃钢的特性:合成树脂与玻璃纤维复合以后,材料的_强__度___ 大大提高,密度_减__小__;同时材料仍保持合成树脂较高的耐_化__学__腐__蚀___ 性,电绝缘性和易加工性能,而且克服了玻璃纤维的_脆__性,具有较 好的_韧__性。
3.下列材料中不属于复合材料
D [复合材料由两大部分构
的是( )
成,一部分称为基体材料,在复
A.石棉瓦
合材料中起黏结作用; 另一部分
B.钢筋水泥混凝土 C.玻璃钢 D.石英玻璃
称为增强材料(也叫增强剂),在复 合材料中起骨架作用。石英玻璃 的化学成分是二氧化硅。]
核心突破 攻重难
塑料的类型与特性
自主预习 探新知
一、塑料 1.塑料的成分与制备
2.塑料的结构特点与性能 (1)热塑性塑料:长链状的_线__性__结构,链与链之间以分子间作用 力相结合。受热时_会__熔__化__可重新塑制成形。 (2)热固性塑料:链与链之间以共价键交联,形成_体__型__网__状__结构。 受热时_不__会__熔__化__,一次成型后,不能反复重塑。
(3)聚乙烯和乙烯均能使溴水褪色。( )
(4)人造纤维与合成纤维统称化学纤维,它们的加工原料相同。
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
()
2.下列说法不正确的是 ( ) A.通常说的三大合成材料是指塑料、合成纤维和合成橡胶 B.聚乙烯塑料可作食品保鲜膜 C.用木材等经化学加工制成的黏胶纤维属于合成纤维 D.合成橡胶比天然橡胶的性能更优良 C [黏胶纤维是由木材加工而成的,其成分是纤维素,不属于合 成纤维。]
苏教版高中化学选修一3.3《橡胶》参考教案
第三单元高分子材料和复合材料教学目标:1.了解有机高分子材料的分类,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。
2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能,列举它们在生产生活中的应用。
3.区别聚合反应的几种类型,掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。
4.通过调查研究,认识纤维的分类,了解常见纤维的组成和主要功能,体会纤维在日常生活中扮演的角色。
5.理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。
6.了解功能高分子材料的分类,列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域中的应用。
7.认识复合材料的结构,说出常见的复合材料及其应用。
8.体验化学科学的进步与材料科学发展的联系,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
教学重点:加聚反应和缩聚反应的原理。
教学难点:共聚与均聚、塑料制品与原料树脂、热塑性与热固性、天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。
教学方法:联系生活实际,调查研究并讨论。
课时安排:4课时教学过程:第三课时橡胶教学过程:【引言】前面两节课,我们学习了有机高分子材料中的塑料、纤维,接下来,我们来认识第三大合成材料合成橡胶。
【投影】合成橡胶的用途【教师讲述】橡胶是制造飞机、汽车和医疗器械所必须的材料,是重要的战略物资。
【板书】1.橡胶的分类【教师讲解】天然橡胶是利用天然胶乳作为原料制造的。
天然乳胶主要来源于橡胶树(热带作物,原产地巴西,我国的海南等热带地区也有移植的橡胶树),天然橡胶的主要成分是聚异戊二烯(),请同学们试着写一下这个加聚反应。
【学生板演】【过渡】如果有人告诉你,人类使用橡胶轮子的历史不过一百来年,你会感到非常吃惊。
在过去的几千年间,人们所坐的车使用的一直是木制轮子,或者在轮子周围加上金属轮辋。
许多人都曾想到,应该用橡胶代替金属来包裹车轮。
1845年,英国工程师R.W.汤姆森出了个好主意,他在车轮周围套上一个合适的充气橡胶管,并获得了这项设备的专利。
高中化学 专题3 第3单元 高分子材料和复合材料课时作业 苏教版选修1
高中化学专题3 第3单元高分子材料和复合材料课时作业苏教版选修11.下列属于聚四氟乙烯的性能的是( )A.化学性能稳定,能够耐强酸、强碱甚至“王水”的腐蚀B.耐高温但不耐低温,绝缘性好C.吸水性好D.作黏合剂,是非常好的建筑防水材料【解析】聚四氟乙烯称为“塑料王”,它耐腐蚀、耐高温、耐低温,还有在水中也不会被浸湿或膨胀,摩擦系数小,极其光滑。
【答案】 A2.在相同条件下焚烧下列物质,污染大气最严重的是( )A.聚氯乙烯B.聚乙烯C.聚丙烯D.有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯):【解析】根据四个选项的物质,B、C、D三项都是由C、H或C、H、O组成,燃烧后都生成CO2和水,污染较小。
而A项中含有Cl,可产生含氯的物质,污染较重。
【答案】 A3.乙烯(CH2===CH2)和丙烯()按1∶1(物质的量)聚合时,生成聚合物乙丙树脂,该聚合脂的结构简式可能是( )B.CH2—CH2—CH2—CH—CH3C.CH2—CH2—CH===CH—CH2D.CH2—CH2—CH2—CH2—CH2【解析】乙烯和丙烯形成的聚合物可以是:【答案】 A4.下列物质不属于合成纤维的是( )A.蚕丝B.维纶C.氯纶D.锦纶【解析】蚕丝属于动物蛋白质纤维,是天然纤维,所以蚕丝不属于合成纤维。
合成纤维主要包括六大纶——锦纶、涤纶、腈纶、维纶、氯纶和丙纶。
【答案】 A5.某质检员将甲、乙、丙三种衣料做纤维检验,所得结果如下表:甲乙丙靠近火焰稍为卷缩无变化尖端熔成小球燃烧的气味有烧焦羽毛气味无异味有味热塑性无无良好检验甲、乙、丙三种衣料纤维后得出的最佳结论是( )A.甲为棉,乙为丝,丙为涤纶B.甲为丝,乙为棉,丙为腈纶C.甲为腈纶,乙为丝,丙为棉D.甲为棉,乙为维尼纶,丙为丝【解析】甲具备蛋白质纤维的特点,乙具备棉纤维的特点,丙具备合成纤维的特点。
【答案】 B6.关于合成橡胶,下列说法错误的是( )A.热塑性丁苯橡胶兼有橡胶和塑料的性能B.乙丙橡胶的单体是乙烯和丙烯C.天然橡胶的苯溶液可黏结橡胶制品D.顺丁橡胶是特种合成橡胶【解析】顺丁橡胶是通用橡胶,硅橡胶和氟橡胶属于特种合成橡胶,所以D项不正确。
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6.聚四氟乙烯与 ABS 塑料 (1)聚四氟乙烯由四氟乙烯通过加聚反应得到:
nCF2 CF2
������C F2—C F2������。
聚四氟乙烯具有不被酸、碱、王水及各种有机溶剂所腐蚀,且在-269.3~250 ℃ 的温度范围内都可使用等性能,被誉为塑料王,广泛用于制冷工业、化学工业、电器 工业等。
交流2 天然纤维、人造纤维和合成纤维各有什么优缺点? 答案:不论是天然纤维、人造纤维,还是合成纤维,都各有优点和缺点。天然纤 维织物穿着舒适、吸湿性好、易上色,但不耐磨;人造纤维的优点和天然纤维相似, 但织物不经洗、不耐穿;合成纤维织物强度高、耐磨,但不易染色且吸湿性和透气 性差。
一二三 四五
三、橡胶 1.橡胶分类及常见用品 橡胶可分为天然橡胶和合成橡胶,我们生活中常用的橡胶制品有自行车轮胎、 橡皮筋、橡皮和篮球等。 2.线型橡胶与体型网状橡胶的特性 天然橡胶属线型高分子,在性能方面具有物理与机械性能差,在温度较高或受力 较大时,容易发生形变,且形变后不能复原等缺陷;而硫化橡胶属体型网状分子,具 有既有弹性又不易变形性能,弥补了天然纤维的不足。但受氧气、臭氧、日光等 作用时,容易老化、弹性下降、变硬开裂或变软发黏。 3.常见橡胶制品 通常使用的合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等,还有耐油的聚硫橡 胶、耐严寒和高温的硅橡胶等特种橡胶。
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交流3 线型结构的橡胶能否转变成体型结构? 答案:线型结构的高分子化合物可以和一些物质再进一步反应,转化为体型结构, 例如橡胶和硫反应,使橡胶硫化,使线型橡胶分子之间通过硫桥交联起来,形成体型 结构。
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四、功能高分子材料 1.生活中的功能高分子材料 除三大合成材料(塑料、合成纤维和合成橡胶)外,还有许多功能高分子如高吸 水性材料、生物活性材料、导电性材料、光敏性材料、催化剂性材料等。 2.高吸水性树脂的特性与用途 高吸水性树脂可以用淀粉、纤维素、丙烯酸、苯乙烯、丙烯腈等物质聚合得 到,具有不溶于水或有机溶剂,与水接触时能在短时间内吸收比自身质量大得多的 水,同时具有良好的保水性能。可制作纸尿布、保水剂、脱水剂。 交流4 “尿不湿”结构上有什么特点? 答案:“尿不湿”之所以具有强吸水性是由于其中添加了一种高吸水性树脂。高吸水 性树脂作为功能高分子材料,要具有吸水和保水功能,就必须在分子结构中含有亲水性 基团。亲水性基团除含有羟基、羧基之外,还有酰胺基、磺酸基、磷酸基等。
1.热塑性与热固性、天然纤维与 化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概 念的区别与联系。 2.复合材料的结构。
5.掌握加聚反应和缩聚反应两大基 本聚合反应类型。
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一、塑料 有机高分子材料按性能和用途一般分为塑料、纤维、橡胶以及功能高分子材料 等。 1.成分 塑料的主要成分是合成树脂。 2.优点 塑料具有密度小、强度高、化学性能稳定、绝缘性好、耐摩擦等优点。 3.分类 塑料按用途分为:通用塑料(如:聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等)、特种塑料(如:含 氟塑料、聚乙烯醇、聚砜等)、工程塑料(如:ABS塑料、聚碳酸酯等)。 按性能分为热塑性塑料(如:有机玻璃、聚苯乙烯等)和热固性塑料(如:酚醛树脂)。
(2)ABS 塑料是由丁二烯、苯乙烯、丙烯腈共聚而成:
nCH2 CH—CH CH2+n
+nCH2 CH—CN
。 具有坚硬、透明、良好的加工性能和绝缘性、高强度、耐热、弹性好、耐高温、 耐冲击等性能。
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交流1 有些优质的滑雪板表面贴有一层非常光滑的薄膜,这种薄膜是由一种高分子材 料制成的,可以大大提高滑雪速度;另外,如果用这种材料制作水龙头垫片,密闭性 好,经久耐用;电线电缆的绝缘层、电热毯中间的发热层常用它作为绝缘材料;化 工生产中也会用它来保护设备不受酸碱的侵蚀……你知道这是一种什么材料吗? 它有什么性质? 答案:滑雪板表面贴有的一层物质是聚四氟乙烯。它又被称为“塑料王”。它有 特殊的化学稳定性,能耐酸碱的腐蚀。用它来做滑雪板、冲浪板的贴面,是因为它 的摩擦系数小,极其光滑,可以减小与雪和水的摩擦力。它是塑料中最小的摩擦系 数,是理想的无油润滑材料。它还具有绝缘性:介质损耗小,击穿电压高。耐高低 温性:对温度的影响变化不大,温域范围广。表面不黏性:已知的固体材料都不能 黏附在表面上,是一种表面能最小的固体材料。耐大气老化性;耐辐照性能和较低 的渗透性;不燃性等。
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4.写出下列反应的化学树脂:
������CH2—CH2������。
聚乙烯
+
+nH2O。
5.塑料的结构与性质
聚乙烯和聚氯乙烯树脂是线型高分子,属于热塑性塑料,熔化、
成型可反复进行;有些热塑性塑料可溶于有机溶剂,如有机玻璃可溶
于氯仿等。酚醛树脂为体型高分子,制成塑料是热固性塑料。
第三单元 高分子材料和复合材料
学习目标
重点难点
1.了解高分子材料的一般分类
方法,认识塑料、纤维、橡胶、功能 高分子材料的区别。
2.知道生活中常用有机高分子材料 的分类和组成及其重要性能。
3.认识高分子材料的使用对人类生 活质量和环境质量的影响。 4.认识复合材料的结构,说出常见的 复合材料及其应用。
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二、纤维 1.纤维分类及常见物质 纤维分为天然纤维和化学纤维。天然纤维有植物纤维和动物纤维。棉花和麻 茎所含纤维是植物纤维,羊毛和蚕丝所含纤维是动物纤维。 2.常见纤维成分与性能的比较
常见纤维 化学组成 主要性能
天 棉纤维 纤维素
然 蚕丝 蛋白质 纤 维 羊毛 蛋白质
吸水性好,易干,穿着舒适,不起静电,不耐磨 吸水性好,手感柔软,有光泽,不起静电,不起球
弹性好,隔热性、保暖性好,水洗后收缩,易起球
化 人造 学 纤维
纤维素
吸水性好,穿着舒适,不起静电,不耐洗,不耐穿
纤 合成 维 纤维
各种线型有 机高分子
强度高,耐磨,不易染色,吸湿性、透气性差
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3.常见合成纤维及用途 人类最早采用的非纤维成分的纺织原料是尼龙,目前产量最大的纺织纤维是聚 酯纤维,制备它的原料是对苯二甲酸二甲酯和乙二醇。防弹衣、涤纶织品、人造 羊毛、缝合线等都是合成纤维制造的。