2017年遵义市中考数学试卷2.doc

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2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。

2017年中考数学真题试题与答案(word版)

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XX★ 启用前2017 年中考题数学试卷一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上)1、计算2( 1) 的结果是()1B、2C、1D、 22、若∠α的余角是30°,则 cosα的值是()A 、213C、2D、3A 、B 、23223、下列运算正确的是()A 、2a a 1 B、a a2a2C、a a a2 D 、( a)2a24、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A、4 个B、3 个5、如图,在平行四边形∠1=()C、2 个D、1 个ABCD 中,∠ B=80 °, AE平分∠BAD交 BC于点E, CF∥ AE交 AE于点F,则A、 40°B、 50°C、 60°D、80°6、已知二次函数y ax2的图象开口向上,则直线y ax 1 经过的象限是()A 、第一、二、三象限 B、第二、三、四象限7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是(C、第一、二、四象限)D、第一、三、四象限A B C D8、如图,是我市 5 月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是()A 、 28℃, 29℃B 、 28℃, 29.5℃C、 28℃, 30℃D 、 29℃, 29℃9、已知拋物线 y1 x2 2,当 1 x 5 时, y 的最大值是()2 35 7 A 、 2C 、B 、3D 、3 310、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为 1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、 大小与原来一致的镜面, 则这个镜面的半径是 ( )A 、 2B 、 5C 、22D 、311、如图,是反比例函数yk 1x和 yk 2 x( k 1k 2 )在第一象限的图象,直线AB ∥ x轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若S AOB2 ,则k 2k 1 的值是()A 、 1B 、 2C 、 4D 、 812、一个容器装有1 升水,按照如下要求把水倒出:第1 次倒出1升水,第2 次倒出的水量是1升的1 ,223第 3 次倒出的水量是1 升的314,第4 次倒出的水量是14升的1 ,⋯按照这种倒水的方法,倒了5 10 次后容器内剩余的水量是()A 、10 升11B 、1 升9C 、110升D 、111升二、填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共 18 分 .把答案填在答题卡中的横线上)13、 2011的相反数是 __________14、近似数 0.618 有__________个有效数字.15、分解因式:a 3= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为 __________C 'D 17、如图,等边△ ABC 绕点 B 逆时针旋转30°时,点 C 转到 C ′的位置, 且 BC ′与 AC 交于点 D ,则CD的值为 __________16 题图17 题图18 题图18、如图, AB 是半圆 O 的直径,以 0A 为直径的半圆O ′与弦 AC 交于点 D ,O ′ E ∥ AC ,并交 OC 于点E .则下列四个结论:①点 D 为 AC 的中点;② S O 'OE1S AOC ;③ AC 2AD;④四边形 O'DEO 是菱形.其中正确的结2论是 __________.(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题(本大题共 8 小题,满分共 66 分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) .19、计算: (1) 1(5) 034 .220、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为 60°,已知风筝线 BC 的长为 10 米,小强的身高 AB 为 1.55 米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度.(结果精确到 1 米,参考数据2 ≈ 1.41 , 3≈ 1.73 )21、如图, △ OAB 的底边经过⊙ O 上的点 C ,且 OA=OB ,CA=CB ,⊙O 与 OA 、OB 分别交于 D 、E 两点.( 1)求证: AB 是⊙ O 的切线;( 2)若 D 为 OA 的中点,阴影部分的面积为33,求⊙ O 的半径 r .22、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子 3 个(分别用白 A 、白 B 、白 C 表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为3 .4( 1)求纸盒中黑色棋子的个数;( 2)第一次任意摸出一个棋子(不放回) ,第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.23、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了 2000 元,第二批用了 5500 元,第二批购进水果的重量是第一批的 2.5 倍,且进价比第一批每千克多 1 元.( 1)求两批水果共购进了多少千克?( 2)在这两批水果总重量正常损耗 10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于 26%,那么售价至少定为每千克多少元?利润(利润率 =100%)进价AG为边作一个正方形AEFG ,24、如图,点G 是正方形ABCD 对角线 CA 的延长线上任意一点,以线段线段 EB 和 GD 相交于点 H.( 1)求证: EB=GD ;( 2)判断 EB 与 GD 的位置关系,并说明理由;( 3)若AB=2 , AG=2,求EB的长.25、已知抛物线y ax22ax 3a ( a 0) 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点 D 为抛物线的顶点.(1)求 A 、 B 的坐标;(2)过点 D 作 DH 丄 y 轴于点 H,若 DH=HC ,求 a 的值和直线 CD 的解析式;(3)在第( 2)小题的条件下,直线 CD 与 x 轴交于点 E,过线段 OB 的中点 N 作 NF 丄 x 轴,并交直线CD 于点 F,则直线 NF 上是否存在点 M ,使得点 M 到直线 CD 的距离等于点 M 到原点 O 的距离?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试题答案一、选择题题号123456789101112答案B A C C B D B A C B C D二、填空题13. 201114. 315.a(3 a)(3 a)°17.2318.①③④16. 144三、解答题19. 解:原式 =2-1-3+2 ,=0 .故答案为: 0 .20.解:∵一元二次方程 x2-4x+1=0 的两个实数根是 x1、 x2,∴ x1 +x 2=4 , x1?x2=1 ,∴( x1+x 2)2÷()=4 2÷2=4 ÷421.解:在 Rt △ CEB 中,sin60 °=,∴CE=BC?sin60°=10×≈8.65m,∴CD=CE+ED=8.65+1.55=10.≈210m,答:风筝离地面的高度为 10m .22.( 1)证明:连 OC ,如图,∵ OA=OB , CA=CB ,∴OC ⊥AB,∴AB 是⊙ O 的切线;(2)解:∵ D 为 OA 的中点, OD=OC=r ,∴ OA=2OC=2r ,∴∠ A=30°,∠ AOC=60°, AC=r,∴∠ AOB=120°, AB=2r,∴ S 阴影部分 =S △OAB -S 扇形ODE = ?OC?AB-=-,∴?r?2r- r2=-,∴ r=1 ,即⊙ O 的半径 r 为 1 .23. 解:( 1) 3÷-3=1 .答:黑色棋子有 1 个;( 2)共12 种情况,有 6 种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为.24. 解:( 1)设第一批购进水果x 千克,则第二批购进水果 2.5 千克,依据题意得:,解得 x=200 ,经检验 x=200 是原方程的解,∴x+2.5x=700 ,答:这两批水果功够进 700 千克;( 2)设售价为每千克 a 元,则:,630a≥ 7500× 1.26,∴,∴a≥15,答:售价至少为每千克 15 元.25.( 1 )证明:在△ GAD 和△ EAB 中,∠ GAD=90° +∠ EAD ,∠ EAB=90° +∠ EAD ,∴∠ GAD= ∠ EAB ,又∵ AG=AE , AB=AD ,∴△ GAD ≌△ EAB ,∴EB=GD ;( 2) EB ⊥ GD ,理由如下:连接BD ,由( 1 )得:∠ ADG= ∠ ABE ,则在△ BDH 中,∠DHB=180° - (∠ HDB+ ∠ HBD )=180°-90 °=90°,∴EB⊥GD ;( 3)设BD与AC交于点O,∵ AB=AD=2在 Rt △ABD中, DB=,∴ EB=GD=.26. 解:( 1)由y=0得, ax 2-2ax-3a=0,∵ a≠0,∴ x2 -2x-3=0,解得1=-1,x2=3,∴点 A 的坐标( -1, 0),点 B 的坐标( 3,0);(2)由 y=ax 2 -2ax-3a ,令 x=0 ,得 y=-3a ,∴ C ( 0, -3a ),又∵ y=ax 2 -2ax-3a=a ( x-1 )2-4a ,得 D (1 , -4a ),∴ DH=1 , CH=-4a- ( -3a ) =-a ,∴ -a=1 ,∴ a=-1 ,∴C(0, 3),D(1,4),设直线 CD 的解析式为y=kx+b ,把 C、 D 两点的坐标代入得,,解得,∴直线 CD 的解析式为y=x+3 ;( 3)存在.由( 2)得, E(-3,0),N(-,0)∴F(,),EN= ,作 MQ⊥CD 于 Q,设存在满足条件的点M(,m),则FM=-m ,EF==,MQ=OM=由题意得: Rt △ FQM ∽ Rt △ FNE ,∴=,整理得 4m 2+36m-63=0 ,∴m2+9m=,m 2+9m+=+(m+ )2=m+ =±∴ m1=,m2=-,∴点 M 的坐标为M1(,),M2(,-).”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。

【中考数学】有理数解答题训练经典题目(附答案)

【中考数学】有理数解答题训练经典题目(附答案)

【中考数学】有理数解答题训练经典题目(附答案)一、解答题1.点A、O、B、C从左向右依次在数轴上的位置如图所示,点O在原点,点A、B、C表示的数分别是a、b、c .(1)若a=﹣2,b=4,c=8,D为AB中点,F为BC中点,求DF的长.(2)若点A到原点的距离为3,B为AC的中点.①用b的代数式表示c;②数轴上B、C两点之间有一动点M,点M表示的数为x,无论点M运动到何处,代数式|x﹣c|﹣5|x﹣a|+bx+cx 的值都不变,求b的值.2.已知表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离请试着探索:(1)找出所有符合条件的整数,使,这样的整数是________;(2)利用数轴找出,当时,的值是________;(3)利用数轴找出,当取最小值时,的范围是________.3.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:解答下列式子:(1)比较a,,c的大小(用“<”连接);(2)若,试化简等式的右边;(3)在(2)的条件下,求的值.4.如图,点、、是数轴上三点,点表示的数为,, .(1)写出数轴上点、表示的数:________,________.(2)动点,同时从,出发,点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以个单位长度的速度沿数向左匀速运动,设运动时间为秒.①求数轴上点,表示的数(用含的式子表示);② 为何值时,点,相距个单位长度.5.如图,数轴上点A,B分别对应数a,b.其中a<0,b>0.(1)当a=﹣2,b=6时,求a-b=________,线段AB的中点对应的数是________;(直接填结果)(2)若该数轴上另有一点M对应着数m.①当a=﹣4,b=8,点M在A,B之间,且AM=3BM时,求m的值.②当m=2,b>2,且AM=2BM时,求代数式a+2b+20的值.6.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:(1)求|5-(-2)|=________.(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是________.(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小值,如果没有说明理由.7.观察下列等式,,,以上三个等式两边分别相加得:(1)猜想并写出: ________(2)计算: ________(3)探究并计算:8.(1)阅读下面材料:点、在数轴上分别表示实数,,、两点之间的距高表示为当、两点中有一点在原点时,不妨设点在原点,如图1,;当、都不在原点时,①如图2,点、都在原点的右侧,;②如图3,点、都在原点的左侧,;③如图4,点、在原点的两侧,;(1)回答下列问题:①数轴上表示2和5的两点间的距离是________,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是________,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;②数轴上表示和-1的两点和之间的距离是________,如果,那么为________;③当代数式取最小值时,相应的的取值范围是________;④求的最小值,提示:.9.点A在数轴上对应的数为3,点B对应的数为b,其中A、B两点之间的距离为5 (1)求b的值(2)当B在A左侧时,一点D从原点O出发以每秒2个单位的速度向左运动,请问D运动多少时间,可以使得D到A、B两点的距离之和为8?(3)当B在A的左侧时,一点D从O出发以每秒2个单位的速度向左运动,同时点M从B出发,以每秒1个单位的速度向左运动,点N从A出发,以每秒4个单位的速度向右运动;在运动过程中,MN的中点为P,OD的中点为Q,请问MN-2PQ的值是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;如果没有变化,请求出这个值.10.已知数轴上,点A和点B分别位于原点O两侧,AB=14,点A对应的数为a,点B对应的数为b.(1)若b=-4,则a的值为________.(2)若OA=3OB,求a的值.(3)点C为数轴上一点,对应的数为c.若O为AC的中点,OB=3BC,直接写出所有满足条件的c的值.11.如图,数轴上两点分别表示有理数-2和5,我们用来表示两点之间的距离.(1)直接写出的值=________;(2)若数轴上一点表示有理数m,则的值是________;(3)当代数式∣n +2∣+∣n -5∣的值取最小值时,写出表示n的点所在的位置;(4)若点分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度同时向数轴负方向运动,求经过多少秒后,点到原点的距离是点到原点的距离的2倍.12.阅读材料:如图①,若点B把线段分成两条长度相等的线段AB和BC,则点B叫做线段AC的中点.回答问题:(1)如图②,在数轴上,点A所表示的数是﹣2,点B所表示的数是0,点C所表示的数是3.①若A是线段DB的中点,则点D表示的数是________;②若E是线段AC的中点,求点E表示的数________.(2)在数轴上,若点M表示的数是m,点N所表示的数是n,点P是线段MN的中点.①若点P表示的数是1,则m、n可能的值是________(填写符合要求的序号);(i)m=0,n=2;(ii)m=﹣5,n=7;(iii)m=0.5,n=1.5;(iv)m=﹣1,n=2②直接用含m、n的代数式表示点P表示的数________.13.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请真接与出a=________,b=________;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值: (3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.14.我们知道,|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离.如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离。

中考数学压轴题二次函数问题解答题解析版

中考数学压轴题二次函数问题解答题解析版

27.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线(k为常数).(1)若抛物线经过点(1,k2),求k的值;(2)若抛物线经过点(2k,y1)和点(2,y2),且y1>y2,求k的取值范围;(3)若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当1≤x≤2时,新抛物线对应的函数有最小值,求k的值.【答案】(1);(2)k>1;(3)1或3.(2)把点代入抛物线,得把点代入抛物线,得解得当时,对应的抛物线部分位于对称轴左侧,随的增大而减小,时,,解得,(舍去)综上,或3.【关键点拨】本题考査的知识点是二次函数的代入点求值、二次函数的最值、二次函数与一元二次不等式、方程的关系以及函数平移的问题,解题关键是熟练掌握二次函数的相关知识.28.某地大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,今年受气候、雨水等因素的影响,樱桃较去年有小幅度的减产,而枇杷有所增产.(1)该地某果农今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍,求该果农今年收获樱桃至少多少千克?(2)该果农把今年收获的樱桃、枇杷两种水果的一部分运往市场销售,该果农去年樱桃的市场销售量为100千克,销售均价为30元/千克,今年樱桃的市场销售量比去年减少了m%,销售均价与去年相同;该果农去年枇杷的市场销售量为200千克,销售均价为20元/千克,今年枇杷的市场销售量比去年增加了2m%,但销售均价比去年减少了m%,该果农今年运往市场销售的这部分樱桃和枇杷的销售总金额与他去年樱桃和枇杷的市场销售总金额相同,求m的值.【答案】(1) 50千克(2) 12.529.随着人们生活水平的提高,短途旅行日趋火爆.我市某旅行社推出“辽阳—葫芦岛海滨观光一日游”项目,团队人均报名费用y(元)与团队报名人数x(人)之间的函数关系如图所示,旅行社规定团队人均报名费用不能低于88元.旅行社收到的团队总报名费用为w(元). (1)直接写出当x≥20时,y与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围;(2)儿童节当天旅行社收到某个团队的总报名费为3000元,报名旅游的人数是多少?(3)当一个团队有多少人报名时,旅行社收到的总报名费最多?最多总报名费是多少元?【答案】(1);(2)30;(3)36人,3168元.(2)20×120=2400<3000,由题意得:w=xy=x(-2x+160)=3000,-2x2+160x-3000=0,x2-80x+1500=0,(x-50)(x-30)=0,x=50或30,当x=50时,y==60,不符合题意,舍去,当x=30时,y==100>88,符合题意,答:报名旅游的人数是30人;(3)w=xy=x(-2x+160)=-2x2+160x=-2(x2-80x+1600-1600)=-2(x-40)2+3200,∵-2<0,∴x<40,w随x的增大而增大,∵x=36时,w有最大值为:-2(36-40)2+3200=3168,∴当一个团队有36人报名时,旅行社收到的总报名费最多,最多总报名费是3168元.【关键点拨】本题考查了一次函数的应用以及二次函数的应用,正确得出y与x的函数关系式是解题的关键.30.一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量(件与销售价(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元与销售价(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)(2),,144元(2)根据题意知,,,当时,随的增大而增大,,当时,取得最大值,最大值为144,答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.【关键点拨】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出二次函数解析式及二次函数的性质.31.综合与探究如图1所示,直线y=x+c与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点C,抛物线y=-x2+bx+c经过点A,C.(1)求抛物线的解析式(2)点E在抛物线的对称轴上,求CE+OE的最小值;(3)如图2所示,M是线段OA的上一个动点,过点M垂直于x轴的直线与直线AC和抛物线分别交于点P、N.①若以C,P,N为顶点的三角形与△APM相似,则△CPN的面积为;②若点P恰好是线段MN的中点,点F是直线AC上一个动点,在坐标平面内是否存在点D,使以点D,F,P,M为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.注:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为()【答案】(1)y=-x2-3x+4;(2)5;(3)①或4;②存在,D点坐标为(,)或(-1+,)或(-1-,-)或(-4,3).【解析】(1)将代入将和代入抛物线解析式为(3)①当时,,则关于抛物线对称轴对称的面积为当时由已知为等腰直角三角形,过点作于点,设点坐标为,则为,代入解得的面积为4故答案为:或4【关键点拨】本题考查了直角坐标系下抛物线的综合运用与图形变换,能够综合应用相似形和分类讨论是解答本题的关键.32.如图,抛物线与轴交于,,两点(点在点的左侧),与轴交于点,且,的平分线交轴于点,过点且垂直于的直线交轴于点,点是轴下方抛物线上的一个动点,过点作轴,垂足为,交直线于点.(1)求抛物线的解析式;(2)设点的横坐标为,当时,求的值;(3)当直线为抛物线的对称轴时,以点为圆心,为半径作,点为上的一个动点,求的最小值.【答案】(1)y x2x﹣3;(2);(3).(3)如图,∵PF是对称轴,∴F(,0),H(,﹣2).∵AH⊥AE,∴∠EAO=60°,∴EO OA=3,∴E(0,3).∵C(0,﹣3),∴HC2,AH=2FH=4,∴QH CH=1,在HA上取一点K,使得HK,此时K().∵HQ2=1,HK•HA=1,∴HQ2=HK•HA,∴.∵∠QHK=∠AHQ,∴△QHK∽△AHQ,∴,∴KQ AQ,∴AQ+QE=KQ+EQ,∴当E、Q、K共线时,AQ+QE的值最小,最小值.【关键点拨】本题考查了相似三角形对应边成比例、两边成比例且夹角相等的两个三角形相似、待定系数法求二次函数的表达式、二次函数的图象与性质、数轴上两点间的距离公式,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.33.知识背景当a>0且x>0时,因为(﹣)2≥0,所以x﹣2+≥0,从而x+(当x=时取等号).设函数y=x+(a>0,x>0),由上述结论可知:当x=时,该函数有最小值为2.应用举例已知函数为y1=x(x>0)与函数y2=(x>0),则当x==2时,y1+y2=x+有最小值为2 =4.解决问题(1)已知函数为y1=x+3(x>﹣3)与函数y2=(x+3)2+9(x>﹣3),当x取何值时,有最小值?最小值是多少?(2)已知某设备租赁使用成本包含以下三部分:一是设备的安装调试费用,共490元;二是设备的租赁使用费用,每天200元;三是设备的折旧费用,它与使用天数的平方成正比,比例系数为0.001.若设该设备的租赁使用天数为x天,则当x取何值时,该设备平均每天的租货使用成本最低?最低是多少元?【答案】(1)6;(2)w有最小值,最小值=201.4元.【关键点拨】本题考查二次函数的应用,反比例函数的应用,函数的最值问题,完全平方公式等知识,解题的关键是学会构建函数解决问题,属于中考常考题型.34.如图,已知二次函数的图象经过点A(4,0),与y轴交于点B.在x 轴上有一动点C(m,0)(0<m<4),过点C作x轴的垂线交直线AB于点E,交该二次函数图象于点D.(1)求a的值和直线AB的解析式;(2)过点D作DF⊥AB于点F,设△ACE,△DEF的面积分别为S1,S2,若S1=4S2,求m 的值;(3)点H是该二次函数图象上位于第一象限的动点,点G是线段AB上的动点,当四边形DEGH是平行四边形,且▱周长取最大值时,求点G的坐标.【答案】(1),;(2);(3)或.(2)由已知,点坐标为点坐标为轴(3)如图,过点做于点由(2)同理四边形是平行四边形整理得:,即由已知周长时,最大.点坐标为,,此时点坐标为,当点、位置对调时,依然满足条件点坐标为,或,【关键点拨】本题考查一次函数与二次函数的综合运用,解题的关键是能够根据题意找到有限条件列出解析式或表示出相关坐标.35.如图,已知二次函数y=ax2+bx+3 的图象与x轴分别交于A(1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(1)求此二次函数解析式;(2)点D为抛物线的顶点,试判断△BCD的形状,并说明理由;(3)将直线BC向上平移t(t>0)个单位,平移后的直线与抛物线交于M,N两点(点M在y轴的右侧),当△AMN为直角三角形时,求t的值.【答案】(1);(2)△BCD为直角三角形,理由见解析;(3)当△AMN为直角三角形时,t的值为1或4.【解析】(1)将、代入,得:,解得:,此二次函数解析式为.(3)设直线的解析式为,将,代入,得:,解得:,直线的解析式为,将直线向上平移个单位得到的直线的解析式为.联立新直线与抛物线的解析式成方程组,得:,解得:,,点的坐标为,,点的坐标为,.点的坐标为,,,.为直角三角形,分三种情况考虑:①当时,有,即,整理,得:,解得:,(不合题意,舍去);②当时,有,即,整理,得:,解得:,(不合题意,舍去);③当时,有,即,整理,得:.,该方程无解(或解均为增解).[来源:Z&xx&]综上所述:当为直角三角形时,的值为1或4.【关键点拨】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、待定系数法求一次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、勾股定理以及勾股定理的逆定理,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用两点间的距离公式结合勾股定理的逆定理找出BC2+BD2=CD2;(3)分∠MAN=90°、∠AMN=90°及∠ANM=90°三种情况考虑.36.如图,抛物线顶点P(1,4),与y轴交于点C(0,3),与x轴交于点A,B.(1)求抛物线的解析式.(2)Q是抛物线上除点P外一点,△BCQ与△BCP的面积相等,求点Q的坐标.(3)若M,N为抛物线上两个动点,分别过点M,N作直线BC的垂线段,垂足分别为D,E.是否存在点M,N使四边形MNED为正方形?如果存在,求正方形MNED的边长;如果不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①Q(2,3);②Q2(,),Q3(,);(3)存在点M,N使四边形MNED为正方形,MN=9或.理由见解析.(2)由B(3,0),C(0,3),得到直线BC解析式为y=﹣x+3,∵S△OBC=S△QBC,∴PQ∥BC,①过P作PQ∥BC,交抛物线于点Q,如图1所示,∵P(1,4),∴直线PQ解析式为y=﹣x+5,联立得:,解得:或,即Q(2,3);②设G(1,2),∴PG=GH=2,过H作直线Q2Q3∥BC,交x轴于点H,则直线Q2Q3解析式为y=﹣x+1,联立得:,解得:或,∴Q2(,),Q3(,);(3)存在点M,N使四边形MNED为正方形,∵NH2=(b﹣3)2,∴NF2=(b﹣3)2,若四边形MNED为正方形,则有NE2=MN2,∴42﹣8b=(b2﹣6b+9),整理得:b2+10b﹣75=0,解得:b=﹣15或b=5,∵正方形边长为MN=,∴MN=9或.【关键点拨】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,根与系数的关系,等腰直角三角形的性质,正方形的性质,勾股定理,以及一次函数与二次函数的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.37.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2ax﹣3a(a<0)与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,顶点为D,直线DC与x轴相交于点E.(1)当a=﹣1时,求抛物线顶点D的坐标,OE等于多少;(2)OE的长是否与a值有关,说明你的理由;(3)设∠DEO=β,45°≤β≤60°,求a的取值范围;(4)以DE为斜边,在直线DE的左下方作等腰直角三角形PDE.设P(m,n),直接写出n关于m的函数解析式及自变量m的取值范围.【答案】(1)(﹣1,4),3;(2)结论:OE的长与a值无关.理由见解析;(3)﹣≤a≤﹣1;(4)n=﹣m﹣1(m<1).(2)结论:OE的长与a值无关.理由:∵y=ax2+2ax﹣3a,∴C(0,﹣3a),D(﹣1,﹣4a),∴直线CD的解析式为y=ax﹣3a,当y=0时,x=3,∴E(3,0),∴OE=3,∴OE的长与a值无关.(4)如图,作PM⊥对称轴于M,PN⊥AB于N.∵PD=PE,∠PMD=∠PNE=90°,∠DPE=∠MPN=90°,∴∠DPM=∠EPN,∴△DPM≌△EPN,∴PM=PN,PM=EN,∵D(﹣1,﹣4a),E(3,0),∴EN=4+n=3﹣m,∴n=﹣m﹣1,当顶点D在x轴上时,P(1,﹣2),此时m的值1,∵抛物线的顶点在第二象限,∴m<1.∴n=﹣m﹣1(m<1).故答案为:(1)(﹣1,4),3;(2)OE的长与a值无关;(3)﹣≤a≤﹣1;(4)n=﹣m﹣1(m<1).[来源]【关键点拨】本题是二次函数综合题,考查了二次函数的图象与性质.38.如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应的函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①S四边形ACFD= 4;②Q点坐标为(1,4)或(,)或(,).∴CD=2,且CD∥x轴,∵A(﹣1,0),∴S四边形ACFD=S△ACD+S△FCD=×2×3+×2×(4﹣3)=4;②∵点P在线段AB上,∴∠DAQ不可能为直角,∴当△AQD为直角三角形时,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.当∠ADQ=90°时,则DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直线AD解析式为y=x+1,∴可设直线DQ解析式为y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直线DQ解析式为y=﹣x+5,联立直线DQ和抛物线解析式可得,解得或,∴Q(1,4);【关键点拨】此题重点考察学生对于抛物线的综合应用能力,熟练抛物线的图像和性质,四边形面积的计算方法,点坐标的求解方式是解答本题的关键.39.已知抛物线F:y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(,0).(1)求抛物线F的解析式;(2)如图1,直线l:y x+m(m>0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x2,y2)(点A在第二象限),求y2﹣y1的值(用含m的式子表示);(3)在(2)中,若m,设点A′是点A关于原点O的对称点,如图2.①判断△AA′B的形状,并说明理由;②平面内是否存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2x;(2)y2﹣y1=(m>0);(3)①等边三角形;②点P的坐标为(2)、()和(,﹣2).∴y1m,y2m,∴y2﹣y1=(m)﹣(m)(m>0);②∵△AA′B为等边三角形,∴存在符合题意的点P,且以点A、B、A′、P为顶点的菱形分三种情况,设点P的坐标为(x,y).(i)当A′B为对角线时,有,解得:,∴点P的坐标为(2);(ii)当AB为对角线时,有,解得:,∴点P的坐标为();(iii)当AA′为对角线时,有,解得:,∴点P的坐标为(,﹣2).综上所述:平面内存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形,点P的坐标为(2)、()和(,﹣2).【关键点拨】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、等边三角形的判定与性质以及菱形的判定与性质等,熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,将一次函数解析式代入二次函数解析式是解(2)的关键,分别求出AB、AA′、A′B的值以及分情况讨论是解(3)的关键.40.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+x+c的图象经过点C(0,2)和点D(4,﹣2).点E是直线y=﹣x+2与二次函数图象在第一象限内的交点.(1)求二次函数的解析式及点E的坐标.(2)如图①,若点M是二次函数图象上的点,且在直线CE的上方,连接MC,OE,ME.求四边形COEM面积的最大值及此时点M的坐标.(3)如图②,经过A、B、C三点的圆交y轴于点F,求点F的坐标.【答案】(1)E(3,1);(2)S最大=,M坐标为(,3);(3)F坐标为(0,﹣).(2)如图①,过M作MH∥y轴,交CE于点H,设M(m,﹣m2+m+2),则H(m,﹣m+2),∴MH=(﹣m2+m+2)﹣(﹣m+2)=﹣m2+2m,S四边形COEM=S△OCE+S△CME=×2×3+MH•3=﹣m2+3m+3,当m=﹣=时,S最大=,此时M坐标为(,3);(3)连接BF,如图②所示,当﹣x2+x+20=0时,x1=,x2=,∴OA=,OB=,∵∠ACO=∠ABF,∠AOC=∠FOB,∴△AOC∽△FOB,∴,即,解得:OF=,则F坐标为(0,﹣).【关键点拨】此题属于二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求二次函数解析式,相似三角形的判定与性质,三角形的面积,二次函数图象与性质,以及图形与坐标性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.41.如图,已知抛物线过点A(,-3) 和B(3,0),过点A作直线AC//x轴,交y轴与点C.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线上取一点P,过点P作直线AC的垂线,垂足为D,连接OA,使得以A,D,P为顶点的三角形与△AOC相似,求出对应点P的坐标;(3)抛物线上是否存在点Q,使得?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)P点坐标为(4,6)或(,- );(3)Q点坐标(3,0)或(-2,15)则抛物线解析式为;(2)当在直线上方时,设坐标为,则有,,当时,,即,整理得:,即,解得:,即或(舍去),此时,;当时,,即,整理得:,即,解得:,即或(舍去),此时,;当点时,也满足;当在直线下方时,同理可得:的坐标为,,综上,的坐标为,或,或,或;过作,截取,过作,交轴于点,如图所示:【关键点拨】二次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定与性质,点到直线的距离公式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.42.已知抛物线的图象如图所示:(1)将该抛物线向上平移2个单位,分别交x轴于A、B两点,交y轴于点C,则平移后的解析式为.(2)判断△ABC的形状,并说明理由.(3)在抛物线对称轴上是否存在一点P,使得以A、C、P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1);(2)△ABC是直角三角形;(3)存在,、、.(3)y x2x+2的对称轴是x,设P(,n),AP2=(1)2+n2n2,CP2(2﹣n)2,AC2=12+22=5.分三种情况讨论:①当AP=AC时,AP2=AC2,n2=5,方程无解;②当AP=CP时,AP2=CP2,n2(2﹣n)2,解得:n=0,即P1(,0);③当AC=CP时,AC2=CP2,(2﹣n)2=5,解得:n1=2,n2=2,P2(,2),P3(,2).综上所述:在抛物线对称轴上存在一点P,使得以A、C、P为顶点的三角形是等腰三角形,点P的坐标(,0),(,2),(,2).【关键点拨】本题考查了二次函数综合题.解(1)的关键是二次函数图象的平移,解(2)的关键是利用勾股定理及逆定理;解(3)的关键是利用等腰三角形的定义得出关于n的方程,要分类讨论,以防遗漏.43.空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长为100米.(1)已知a=20,矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏,且围成的矩形菜园面积为450平方米.如图1,求所利用旧墙AD的长;(2)已知0<α<50,且空地足够大,如图2.请你合理利用旧墙及所给木栏设计一个方案,使得所围成的矩形菜园A BCD的面积最大,并求面积的最大值.【答案】(1)利用旧墙AD的长为10米.(2)见解析.(2)设AD=x米,矩形ABCD的面积为S平方米①如果按图一方案围成矩形菜园,依题意得:S=,0<x<a∵0<a<50∴x<a<50时,S随x的增大而增大当x=a时,S最大=50a-a2②如按图2方案围成矩形菜园,依题意得S=,a≤x<50+当a<25+<50时,即0<a<时,则x=25+时,S最大=(25+)2=,当25+≤a,即≤a<50时,S随x的增大而减小[来源:Zxx∴x=a时,S最大==,【关键点拨】本题以实际应用为背景,考查了一元二次方程与二次函数最值的讨论,解得时注意分类讨论变量大小关系.44.如图,已知顶点为的抛物线与轴交于,两点,直线过顶点和点.(1)求的值;(2)求函数的解析式;(3)抛物线上是否存在点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)﹣3;(2)y x2﹣3;(3)M的坐标为(3,6)或(,﹣2).(3)存在,分以下两种情况:①若M在B上方,设MC交x轴于点D,则∠ODC=45°+15°=60°,∴OD=OC•tan30°,设DC为y=kx﹣3,代入(,0),可得:k,联立两个方程可得:,解得:,所以M1(3,6);【关键点拨】此题是一道二次函数综合题,熟练掌握待定系数法求函数解析式等知识是解题关键.45.如图,已知抛物线的对称轴是直线x=3,且与x轴相交于A,B两点(B 点在A点右侧)与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式和A、B两点的坐标;(2)若点P是抛物线上B、C两点之间的一个动点(不与B、C重合),则是否存在一点P,使△PBC的面积最大.若存在,请求出△PBC的最大面积;若不存在,试说明理由;(3)若M是抛物线上任意一点,过点M作y轴的平行线,交直线BC于点N,当MN=3时,求M点的坐标.【答案】(1),点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(8,0);(2)存在点P,使△PBC的面积最大,最大面积是16,理由见解析;(3)点M的坐标为(4-2,)、(2,6)、(6,4)或(4+2,-).(2)当时,,点的坐标为.设直线的解析式为.将、代入,,解得:,直线的解析式为.假设存在,设点的坐标为,过点作轴,交直线于点,则点的坐标为,如图所示.,.,当时,的面积最大,最大面积是16 .,存在点,使的面积最大,最大面积是16 .【关键点拨】本题考查了二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用二次函数的性质求出a的值;(2)根据三角形的面积公式找出关于x的函数关系式;(3)根据MN的长度,找出关于m的含绝对值符号的一元二次方程.。

2024年北京中考试卷数学

2024年北京中考试卷数学

2024年北京中考试卷数学一、选择题(每题4分)2的相反数是()A. 2B. -2C. -D. 2(答案:B)据报道,某小区居民李先生改良用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300000吨。

将300000用科学记数法表示应为()A. 0.3×105 C. 3×104(答案:B)有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的概率是()(具体选项未给出,但可以通过计算得出概率为1/3或类似值,需根据原试卷确定选项)如图是几何体的三视图,该几何体是()A. 圆锥B. 圆柱C. 正三棱柱D. 正三棱锥(答案需根据具体图形确定)某篮球队12名队员的年龄分布如下:年龄(岁)18 19 20 21人数 5 4 1 2那么这12名队员年龄的众数和平均数分别是()A. 18,19B. 19,19C. 18,19.5D. 19,19.5(答案:D)园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间。

绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象……那么休息后园林队每小时绿化面积为()A. 40平方米B. 50平方米C. 80平方米D. 100平方米(答案需根据具体函数图象确定)圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为()A. 2B. 4√2-4C. 4D. 8(答案需通过几何计算得出)点A为某封闭图形边界上一定点,动点P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周。

设点P运动的时间为x,线段AP的长为y。

表示y 与x的函数关系的图象大致为……,则该封闭图形可能是()(答案需根据具体函数图象确定)二、填空题(每题4分)分解因式:ax2=_________(答案:a(x2-3y))在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为_________m(答案:15)在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2。

中考数学总复习《45多边形与平行四边形》试题训练及解析.doc

中考数学总复习《45多边形与平行四边形》试题训练及解析.doc

第五节多边形与平行四边形基础训练1.(2017苏州中考)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,贝iJZABE的度数为(B)A.30°B.36°C.54°D.72°“(第1题图)2.(湘西屮考)下列说法错误的是(D)A.对角线互相平分的四边形是平行四边形2两组对边分别相等的四边形是平行四边形C 一组对边平行冃相等的四边形是平行四边形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形3・(2015石家屮四十三屮模拟)如图,在口ABCD屮,延长AB到点E,使BE = AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是(D)A. ZE=ZCDF B・ EF=DFC. AD = 2BFD. BE=2CF4.(2017 丽水中考)如图,在口ABCD 中,连接AC, ZABC= ZCAD=45° , AB =2,则BC的长是(C)A.y[2B. 2C. 2^2 D・ 45.(荷泽中考)在口ABCD中,AB = 3, BC=4,当口ABCD的面积最大时,下列结论正确的有(B)①AC = 5;②ZA+ZC=180° ;③AC丄BD;④AC=BD.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6・(孝感中考)在口ABCD中,AD = 8, AE平分ZBAD交BC于点E” DF平分ZADC 交BC于点F,且EF=2,则AB的长为(D)儿 3 B. 5C 2或3 〃・3或57.平行四边形ABCD与等边AAEF如图放置,如果ZB = 45° ,那么ZBAE 的大小是(A)A.75°B.70°C.65°D.60°8.(北京中考)如图是由射线AB, BC, CD, DE, EA组成的平面图形,则Z1 + Z2+Z3+Z4+Z5= 360°9・(江西中考)如图所示,在oABCD中,ZC = 40° ,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F,则ZBEF的度数为§0。

2017年贵州省贵阳市中考数学试卷(含答案解析版)

2017年贵州省贵阳市中考数学试卷(含答案解析版)

2017年贵州省贵阳市中考数学试卷(含答案解析版)2017年贵州省贵阳市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,互为相反数的是()A.1与﹣1 B.1与﹣2 C.3与﹣2 D.﹣1与﹣2 2.如图,a∥b,∠1=70°,则∠2等于()A.20°B.35°C.70°D.110°3.生态文明贵阳国际论坛作为我国目前唯一以生态文明为主题的国家级国际性论坛,现已被纳入国家“一带一路”总体规划,持续四届的成功举办,已相继吸引近7000名各国政要及嘉宾出席,7000这个数用科学记数法可表示为()A.70×102 B.7×103C.0.7×104D.7×104 4.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B.C.D.5.某学校在进行防溺水安全教育活动中,将以下几种在游泳时的注意事项写在纸条上并折好,内容分别是:①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;④相互比潜水深度;⑤选择水流湍急的水域;⑥选择有人看护的游泳池,小颖从这6张纸条中随机抽出一张,抽到内容描述正确的纸条的概率是( )A .21B .31C .32D .61 6.若直线y=﹣x+a 与直线y=x+b 的交点坐标为(2,8),则a ﹣b 的值为( )A .2B .4C .6D .87.贵阳市“阳光小区”开展“节约用水,从我做起”的活动,一个月后,社区居委会从小区住户中抽取10个家庭与他们上月的用水量进行比较,统计出节水情况如下表: 节水量(m 3)0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 家庭数(个)2 2 4 1 1 那么这10个家庭的节水量(m 3)的平均数和中位数分别是( )摸了100次后,发现有30次摸到红球,请你估计这个袋中红球约有个.15.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,点E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△A′EF,则A′C的长的最小值是.三、解答题(本大题共10小题,共100分)16.下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.解:x(x+2y)﹣(x+1)2+2x=x2+2xy﹣x2+2x+1+2x 第一步=2xy+4x+1 第二步(1)小颖的化简过程从第步开始出现错误;(2)对此整式进行化简.17.2017年6月2日,贵阳市生态委发布了《2016年贵阳市环境状况公报》,公报显示,2016年贵阳市生态环境质量进一步提升,小颖根据公报中的部分数据,制成了下面两幅统计图,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a= ,b= ;(结果保留整数)(2)求空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数;(结果精确到1°)(3)根据了解,今年1~5月贵阳市空气质量优良天数为142天,优良率为94%,与2016年全年的优良率相比,今年前五个月贵阳市空气质量的优良率是提高还是降低了?请对改善贵阳市空气质量提一条合理化建.议.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DF,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.19.2017年5月25日,中国国际大数据产业博览会在贵阳会展中心开幕,博览会设了编号为1~6号展厅共6个,小雨一家计划利用两天时间参观其中两个展厅:第一天从6个展厅中随机选择一个,第二天从余下的5个展厅中再随机选择一个,且每个展厅被选中的机会均等.(1)第一天,1号展厅没有被选中的概率是;(2)利用列表或画树状图的方法求两天中4号展厅被选中的概率.20.贵阳市某消防支队在一幢居民楼前进行消防演习,如图所示,消防官兵利用云梯成功救出在C处的求救者后,发现在C处正上方17米的B处又有一名求救者,消防官兵立刻升高云梯将其救出,已知点A与居民楼的水平距离是15米,且在A点测得第一次施救时云梯与水平线的夹角∠CAD=60°,求第二次施救时云梯与水平线的夹角∠BAD的度数(结果精确到1°).21.“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市关山湖奥体中心举办,小张去离家2520米的奥体中心看演唱会,到奥体中心后,发现演唱会门票忘带了,此时离演唱会开始还有23分钟,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心,已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.(1)求小张跑步的平均速度;(2)如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟,他能否在演唱会开始前赶到奥体中心?说明理由.22.如图,C、D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD、AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数;(3)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).k(k>0)23.如图,直线y=2x+6与反比例函数y=x的图象交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图象于点M,交AB于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?24.(1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.AB、AD、DC之间的等量关系为;(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB ∥DC,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF 之间的等量关系,并证明你的结论.(3)问题解决:如图③,AB∥CF,AE与BC交于点E,BE:EC=2:3,点D在线段AE上,且∠EDF=∠BAE,试判断AB、DF、CF之间的数量关系,并证明你的结论.25.我们知道,经过原点的抛物线可以用y=ax2+bx (a≠0)表示,对于这样的抛物线:(1)当抛物线经过点(﹣2,0)和(﹣1,3)时,求抛物线的表达式;(2)当抛物线的顶点在直线y=﹣2x上时,求b 的值;(3)如图,现有一组这样的抛物线,它们的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,横坐标依次为﹣1,﹣2,﹣3,…,﹣n(n为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1、B2,…,B n,以线段A n B n为边向左作正方形A n B n C n D n,如果这组抛物线中的某一条经过点D n,求此时满足条件的正方形A n B n C n D n的边长.2017年贵州省贵阳市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,互为相反数的是()A.1与﹣1 B.1与﹣2 C.3与﹣2 D.﹣1与﹣2 【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:1与﹣1互为相反数,故选A.2.如图,a∥b,∠1=70°,则∠2等于()A.20°B.35°C.70°D.110°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得出∠3的度数,再根据对顶角相等求解.【解答】解:∵a∥b,∠1=70°,∴∠3=∠1=70°,∴∠2=∠1=70°,故选:C.3.生态文明贵阳国际论坛作为我国目前唯一以生态文明为主题的国家级国际性论坛,现已被纳入国家“一带一路”总体规划,持续四届的成功举办,已相继吸引近7000名各国政要及嘉宾出席,7000这个数用科学记数法可表示为()A.70×102 B.7×103C.0.7×104D.7×104【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于7000有4位,所以可以确定n=4﹣1=3.【解答】解:7000=7×103.故选:B.4.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图解答即可.【解答】解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个矩形,故选:D.5.某学校在进行防溺水安全教育活动中,将以下几种在游泳时的注意事项写在纸条上并折好,内容分别是:①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;④相互比潜水深度;⑤选择水流湍急的水域;⑥选择有人看护的游泳池,小颖从这6张纸条中随机抽出一张,抽到内容描述正确的纸条的概率是()A.B.C.D.【考点】X4:概率公式.【分析】先找出正确的纸条,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:∵共有6张纸条,其中正确的有①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;⑥选择有人看护的游泳池,共4张,∴抽到内容描述正确的纸条的概率是=;故选C.6.若直线y=﹣x+a与直线y=x+b的交点坐标为(2,8),则a﹣b的值为()A.2 B.4 C.6 D.8【考点】FF:两条直线相交或平行问题.【分析】把(2,8)代入y=﹣x+a和y=x+b,即可求出a、b,即可求出答案.【解答】解:∵直线y=﹣x+a与直线y=x+b的交点坐标为(2,8),∴8=﹣2+a,8=2+b,解得:a=10,b=6,∴a﹣b=4,故选B.7.贵阳市“阳光小区”开展“节约用水,从我做起”的活动,一个月后,社区居委会从小区住户中抽取10个家庭与他们上月的用水量进行比较,统计出节水情况如下表:节水量0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 (m3)家庭数2 2 4 1 1 (个)那么这10个家庭的节水量(m3)的平均数和中位数分别是()A.0.47和0.5 B.0.5和0.5 C.0.47和4 D.0.5和4【考点】W4:中位数;W2:加权平均数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:这10个数据的平均数为=0.47,中位数为=0.5,故选:A8.如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为()A.6 B.12 C.18 D.24【考点】L5:平行四边形的性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】由平行四边形的性质得出DC=AB,AD=BC,由线段垂直平分线的性质得出AE=CE,得出△CDE 的周长=AD+DC,即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,AD=BC,∵AC的垂直平分线交AD于点E,∴AE=CE,∴△CDE的周长=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=6,∴▱ABCD的周长=2×6=12;故选:B.9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,以下四个结论:①a>0;②c>0;③b2﹣4ac>0;④﹣<0,正确的是()A.①②B.②④C.①③D.③④【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】①由抛物线开口向上可得出a>0,结论①正确;②由抛物线与y轴的交点在y轴负半轴可得出c<0,结论②错误;③由抛物线与x轴有两个交点,可得出△=b2﹣4ac>0,结论③正确;④由抛物线的对称轴在y轴右侧,可得出﹣>0,结论④错误.综上即可得出结论.【解答】解:①∵抛物线开口向上,∴a>0,结论①正确;②∵抛物线与y轴的交点在y轴负半轴,∴c<0,结论②错误;③∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,结论③正确;④∵抛物线的对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,结论④错误.故选C.10.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,以AB、BC、DC为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,若S1=3,S3=9,则S2的值为()A.12 B.18 C.24 D.48【考点】KQ:勾股定理.【分析】根据已知条件得到AB=,CD=3,过A作AE∥CD交BC于E,则∠AEB=∠DCB,根据平行四边形的性质得到CE=AD,AE=CD=3,由已知条件得到∠BAE=90°,根据勾股定理得到BE==2,于是得到结论.【解答】解:∵S1=3,S3=9,∴AB=,CD=3,过A作AE∥CD交BC于E,则∠AEB=∠DCB,∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴CE=AD,AE=CD=3,∵∠ABC+∠DCB=90°,∴∠AEB+∠ABC=90°,∴∠BAE=90°,∴BE==2,∵BC=2AD,∴BC=2BE=4,∴S 2=(4)2=48,故选D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为x≤2 .【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】观察数轴得到不等式的解集都在2的左侧包括2,根据数轴表示数的方法得到不等式的解集为x≤2.【解答】解:观察数轴可得该不等式的解集为x ≤2.故答案为:x≤2.12.方程(x﹣3)(x﹣9)=0的根是x1=3,x2=9 .【考点】A8:解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】先把一元二次方程转化成一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:(x﹣3)(x﹣9)=0,x﹣3=0,x﹣9=0,x1=3,x2=9,故答案为:x1=3,x2=9.13.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为3.【考点】MM:正多边形和圆.【分析】根据正六边形的性质求出∠BOM,利用余弦的定义计算即可.【解答】解:连接OB,∵六边形ABCDEF是⊙O内接正六边形,∴∠BOM==30°,∴OM=OB•cos∠BOM=6×=3;故答案为:3.14.袋子中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同,将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程,摸了100次后,发现有30次摸到红球,请你估计这个袋中红球约有 3 个.【考点】X8:利用频率估计概率.【分析】首先求出摸到红球的频率,用频率去估计概率即可求出袋中红球约有多少个.【解答】解:∵摸了100次后,发现有30次摸到红球,∴摸到红球的频率==0.3,∵袋子中有红球、白球共10个,∴这个袋中红球约有10×0.3=3个,故答案为:3.15.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,点E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△A′EF,则A′C的长的最小值是﹣1 .【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.【分析】连接CE,根据折叠的性质可知A′E=1,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的长度,再利用三角形的三边关系可得出点A′在CE上时,A′C取最小值,最小值为CE﹣A′E=﹣1,此题得解.【解答】解:连接CE,如图所示.根据折叠可知:A′E=AE=AB=1.在Rt△BCE中,BE=AB=1,BC=3,∠B=90°,∴CE==.∵CE=,A′E=1,∴点A′在CE上时,A′C取最小值,最小值为CE﹣A′E=﹣1.故答案为:﹣1.三、解答题(本大题共10小题,共100分)16.下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.解:x(x+2y)﹣(x+1)2+2x=x2+2xy﹣x2+2x+1+2x 第一步=2xy+4x+1 第二步(1)小颖的化简过程从第一步开始出现错误;(2)对此整式进行化简.【考点】4A:单项式乘多项式;4C:完全平方公式.【分析】(1)注意去括号的法则;(2)根据单项式乘以多项式、完全平方公式以及去括号的法则进行计算即可.【解答】解:(1)括号前面是负号,去掉括号应变号,故第一步出错,故答案为一;(2)解:x(x+2y)﹣(x+1)2+2x=x2+2xy﹣x2﹣2x﹣1+2x=2xy﹣1.17.2017年6月2日,贵阳市生态委发布了《2016年贵阳市环境状况公报》,公报显示,2016年贵阳市生态环境质量进一步提升,小颖根据公报中的部分数据,制成了下面两幅统计图,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a= 14 ,b= 125 ;(结果保留整数)(2)求空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数;(结果精确到1°)(3)根据了解,今年1~5月贵阳市空气质量优良天数为142天,优良率为94%,与2016年全年的优良率相比,今年前五个月贵阳市空气质量的优良率是提高还是降低了?请对改善贵阳市空气质量提一条合理化建议.【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)根据2016年全年总天数为:125+225+14+1+1=366(天),即可得到结论;(3)首先求得2016年贵阳市空气质量优良的优良率为×100%≈95.6%,与今年前5 个月贵阳市空气质量优良率比较即可.【解答】解:(1)a=×3.83%=14,b=﹣14﹣225﹣1﹣1=125;故答案为:14,125;(2)因为2016年全年总天数为:125+225+14+1+1=366(天),则360°×=123°,所以空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数为123°;(3)2016年贵阳市空气质量优良的优良率为×100%≈95.6%,∵94%<95.6%,∴与2016年全年的优良相比,今年前5 个月贵阳市空气质量优良率降低了,建议:低碳出行,少开空调等.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DF,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.【考点】L9:菱形的判定;KX:三角形中位线定理;L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由三角形中位线定理得出DE∥AC,AC=2DE,求出EF∥AC,EF=AC,得出四边形ACEF 是平行四边形,即可得出AF=CE;(2)由直角三角形的性质得出∠BAC=60°,AC=AB=AE,证出△AEC是等边三角形,得出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形;理由如下:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,AC=AB=AE,∴△AEC是等边三角形,∴AC=CE,又∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.19.2017年5月25日,中国国际大数据产业博览会在贵阳会展中心开幕,博览会设了编号为1~6号展厅共6个,小雨一家计划利用两天时间参观其中两个展厅:第一天从6个展厅中随机选择一个,第二天从余下的5个展厅中再随机选择一个,且每个展厅被选中的机会均等.(1)第一天,1号展厅没有被选中的概率是;(2)利用列表或画树状图的方法求两天中4号展厅被选中的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据有6个展厅,编号为1~6号,第一天,抽到1号展厅的概率是,从而得出1号展厅没有被选中的概率;(2)根据题意先列出表格,得出所有可能的数和两天中4号展厅被选中的结果数,然后根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意得:第一天,1号展厅没有被选中的概率是:1﹣=;故答案为:;(2)根据题意列表如下:1 2 3 4 5 61 (1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2 (2,1)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3 (3,1)(3,2)(3,4)(3,5)(3,6)4 (4,(4,(4,(4,(4,1)2)3)5)6)5 (5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,6)6 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)由表格可知,总共有30种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,其中,两天中4号展厅被选中的结果有10种,所以,P(4号展厅被选中)==.20.贵阳市某消防支队在一幢居民楼前进行消防演习,如图所示,消防官兵利用云梯成功救出在C处的求救者后,发现在C处正上方17米的B处又有一名求救者,消防官兵立刻升高云梯将其救出,已知点A与居民楼的水平距离是15米,且在A点测得第一次施救时云梯与水平线的夹角∠CAD=60°,求第二次施救时云梯与水平线的夹角∠BAD的度数(结果精确到1°).【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】延长AD交BC所在直线于点E.解Rt△ACE,得出CE=AE•tan60°=15米,解Rt△ABE,由tan∠BAE==,得出∠BAE≈71°.【解答】解:延长AD交BC所在直线于点E.由题意,得BC=17米,AE=15米,∠CAE=60°,∠AEB=90°,在Rt△ACE中,tan∠CAE=,∴CE=AE•tan60°=15米.在Rt△ABE中,tan∠BAE==,∴∠BAE≈71°.答:第二次施救时云梯与水平线的夹角∠BAD约为71°.21.“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市关山湖奥体中心举办,小张去离家2520米的奥体中心看演唱会,到奥体中心后,发现演唱会门票忘带了,此时离演唱会开始还有23分钟,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心,已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.(1)求小张跑步的平均速度;(2)如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟,他能否在演唱会开始前赶到奥体中心?说明理由.【考点】B7:分式方程的应用.【分析】(1)设小张跑步的平均速度为x米/分钟,则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟,根据时间=路程÷速度结合小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)根据时间=路程÷速度求出小张跑步回家的时间,由骑车与跑步所需时间之间的关系可得出骑车的时间,再加上取票和寻找“共享单车”共用的5分钟即可求出小张赶回奥体中心所需时间,将其与23进行比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设小张跑步的平均速度为x米/分钟,则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟,根据题意得:﹣=4,解得:x=210,经检验,x=210是原方程组的解.答:小张跑步的平均速度为210米/分钟.(2)小张跑步到家所需时间为2520÷210=12(分钟),小张骑车所用时间为12﹣4=8(分钟),小张从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为12+8+5=25(分钟),∵25>23,∴小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心.22.如图,C、D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD、AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数;(3)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).【考点】MO:扇形面积的计算;M5:圆周角定理.【分析】(1)连接OD,OC,根据已知条件得到∠AOD=∠DOC=∠COB=60°,根据圆周角定理得到∠CAB=30°,于是得到结论;(2)由(1)知,∠AOD=60°,推出△AOD是等边三角形,OA=2,得到DE=,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)连接OD,OC,∵C、D是半圆O上的三等分点,∴==,∴∠AOD=∠DOC=∠COB=60°,∴∠CAB=30°,∵DE⊥AB,∴∠AEF=90°,∴∠AFE=90°﹣30°=60°;(2)由(1)知,∠AOD=60°,∵OA=OD,AB=4,∴△AOD是等边三角形,OA=2,∵DE⊥AO,∴DE=,∴S 阴影=S扇形AOD﹣S△AOD=﹣×2=π﹣.23.如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图象交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图象于点M,交AB于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;【解答】解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),∴m=2×1+6=8,∴A(1,8),∵反比例函数经过点A(1,8),∴8=,∴k=8,∴反比例函数的解析式为y=.(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),∵0<n<6,∴<0,∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,∴n=3时,△BMN的面积最大.24.(1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.AB、AD、DC之间的等量关系为AD=AB+DC ;(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB ∥DC,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF 之间的等量关系,并证明你的结论.(3)问题解决:如图③,AB∥CF,AE与BC交于点E,BE:EC=2:3,点D在线段AE上,且∠EDF=∠BAE,试判断AB、DF、CF之间的数量关系,并证明你的结论.【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)延长AE交DC的延长线于点F,证明△AEB≌△FEC,根据全等三角形的性质得到AB=FC,根据等腰三角形的判定得到DF=AD,证明结论;(2)延长AE交DF的延长线于点G,利用同(1)相同的方法证明;(3)延长AE交CF的延长线于点G,根据相似三角形的判定定理得到△AEB∽△GEC,根据相似三角形的性质得到AB=CG,计算即可.【解答】解:(1)如图①,延长AE交DC的延长线于点F,∵AB∥DC,∴∠BAF=∠F,∵E是BC的中点,∴CE=BE,在△AEB和△FEC中,,∴△AEB≌△FEC,∴AB=FC,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAF=∠BAF,∴∠DAF=∠F,∴DF=AD,∴AD=DC+CF=DC+AB,故答案为:AD=AB+DC;(2)AB=AF+CF,证明:如图②,延长AE交DF的延长线于点G,∵E是BC的中点,∴CE=BE,∵AB∥DC,∴∠BAE=∠G,在△AEB和△GEC中,,∴△AEB≌△GEC,∴AB=GC,∵AE是∠BAF的平分线,∴∠BAG=∠FAG,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠G,∴∠FAG=∠G,∴FA=FG,∴AB=CG=AF+CF;(3)AB=(CF+DF),证明:如图③,延长AE交CF的延长线于点G,∵AB∥CF,∴△AEB∽△GEC,∴==,即AB=CG,∵AB∥CF,∴∠A=∠G,∵∠EDF=∠BAE,∴∠FDG=∠G,∴FD=FG,∴AB=CG=(CF+DF).25.我们知道,经过原点的抛物线可以用y=ax2+bx (a≠0)表示,对于这样的抛物线:(1)当抛物线经过点(﹣2,0)和(﹣1,3)时,求抛物线的表达式;(2)当抛物线的顶点在直线y=﹣2x上时,求b 的值;(3)如图,现有一组这样的抛物线,它们的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,横坐标依次为﹣1,﹣2,﹣3,…,﹣n(n为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1、B2,…,B n,以线段A n B n为边向左作正方形A n B n C n D n,如果这组抛物线中的某一条经过点D n,求此时满足条件的正方形A n B n C n D n的边长.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)把点(﹣2,0)和(﹣1,3)分别代入y=ax2+bx,得到关于a、b的二元一次方程组,解方程组即可;(2)根据二次函数的性质,得出抛物线y=ax2+bx 的顶点坐标是(﹣,﹣),把顶点坐标代入y=﹣2x,得出﹣=﹣2×(﹣),即可求出b的值;(3)由于这组抛物线的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,根据(2)的结论可知,b=4或b=0.①当b=0时,不合题意舍去;②当b=﹣4时,抛物线的表达式为y=ax2﹣4x.由题意可知,第n条抛物线的顶点为A n(﹣n,2n),则D n(﹣3n,2n),因为以A n为顶点的抛物线不可能经过点D n,设第n+k(k为正整数)条抛物线经过点D n,此时第n+k 条抛物线的顶点坐标是A n+k(﹣n﹣k,2n+2k),根据﹣=﹣n﹣k,得出a==﹣,即第n+k条抛物线的表达式为y=﹣x2﹣4x,根据D n(﹣3n,2n)在第n+k条抛物线上,得到2n=﹣×(﹣3n)2﹣4×(﹣3n),解得k=n,进而求解即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx经过点(﹣2,0)和(﹣1,3),∴,解得,∴抛物线的表达式为y=﹣3x2﹣6x;(2)∵抛物线y=ax2+bx的顶点坐标是(﹣,﹣),且该点在直线y=﹣2x上,∴﹣=﹣2×(﹣),∵a≠0,∴﹣b2=4b,解得b1=﹣4,b2=0;(3)这组抛物线的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,由(2)可知,b=4或b=0.①当b=0时,抛物线的顶点在坐标原点,不合题意,舍去;②当b=﹣4时,抛物线的表达式为y=ax2﹣4x.由题意可知,第n条抛物线的顶点为A n(﹣n,2n),则D n(﹣3n,2n),∵以A n为顶点的抛物线不可能经过点D n,设第n+k (k为正整数)条抛物线经过点D n,此时第n+k 条抛物线的顶点坐标是A n+k(﹣n﹣k,2n+2k),∴﹣=﹣n﹣k,∴a==﹣,∴第n+k条抛物线的表达式为y=﹣x2﹣4x,∵D n(﹣3n,2n)在第n+k条抛物线上,∴2n=﹣×(﹣3n)2﹣4×(﹣3n),解得k=n,∵n,k为正整数,且n≤12,∴n1=5,n2=10.当n=5时,k=4,n+k=9;当n=10时,k=8,n+k=18>12(舍去),∴D5(﹣15,10),∴正方形的边长是10.。

2017年贵州省遵义市中考数学试卷(含答案解析)

2017年贵州省遵义市中考数学试卷(含答案解析)

2017年贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.2.(3分)2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为()A.2.58×1011B.2.58×1012C.2.58×1013D.2.58×10143.(3分)把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是()A.B.C.D.4.(3分)下列运算正确的是()A.2a5﹣3a5=a5B.a2•a3=a6 C.a7÷a5=a2D.(a2b)3=a5b35.(3分)我市连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,这组数据的平均数和众数分别是()A.28°,30°B.30°,28°C.31°,30°D.30°,30°6.(3分)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为()A.45°B.30°C.20°D.15°7.(3分)不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.(3分)已知圆锥的底面积为9πcm2,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是()A.18πcm2B.27πcm2C.18cm2D.27cm29.(3分)关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为()A.m≤B.m C.m≤D.m10.(3分)如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE 的中点,则△AFG的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.611.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),对称轴l如图所示,则下列结论:①abc>0;②a﹣b+c=0;③2a+c<0;④a+b<0,其中所有正确的结论是()A.①③B.②③C.②④D.②③④12.(3分)如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)计算:=.14.(4分)一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为.15.(4分)按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.16.(4分)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)17.(4分)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.18.(4分)如图,点E,F在函数y=的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点A、B,且BE:BF=1:3,则△EOF的面积是.三、解答题(本大题共9小题,共90分)19.(6分)计算:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2017.20.(8分)化简分式:(﹣)÷,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.21.(8分)学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是;(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.22.(10分)乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC 两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97m处的P点,测得B处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测),无人机飞行到B处正上方的D处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,参考数据:≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)23.(10分)贵州省是我国首个大数据综合试验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值,为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数有人;(2)关注城市医疗信息的有人,并补全条形统计图;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是度;(4)说一条你从统计图中获取的信息.24.(10分)如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO 并延长与⊙O交于C点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.25.(12分)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.26.(12分)边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P 与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE=BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.27.(14分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣a﹣b(a<0,a、b为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=x+.(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M 相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标;若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.2017年贵州省遵义市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2017•遵义)﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.【分析】依据相反数的定义解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:B.【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.(3分)(2017•遵义)2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为()A.2.58×1011B.2.58×1012C.2.58×1013D.2.58×1014【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将2580亿用科学记数法表示为:2.58×1011.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2017•遵义)把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是()A.B.C.D.【分析】解答该类剪纸问题,通过自己动手操作即可得出答案.【解答】解:重新展开后得到的图形是C,故选C.【点评】本题主要考查了剪纸问题,培养学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.4.(3分)(2017•遵义)下列运算正确的是()A.2a5﹣3a5=a5B.a2•a3=a6 C.a7÷a5=a2D.(a2b)3=a5b3【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方的计算法则进行解答.【解答】解:A、原式=﹣a5,故本选项错误;B、原式=a5,故本选项错误;C、原式=a2,故本选项正确;D、原式=a6b3,故本选项错误;故选:C.【点评】本题综合考查了合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,属于基础题.5.(3分)(2017•遵义)我市连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,这组数据的平均数和众数分别是()A.28°,30°B.30°,28°C.31°,30°D.30°,30°【分析】根据平均数和众数的定义及计算公式分别进行解答,即可求出答案.【解答】解:数据28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°的平均数是(28+27+30+33+30+30+32)÷7=30,30出现了3次,出现的次数最多,则众数是30;故选D.【点评】此题考查了平均数和众数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,众数是一组数据中出现次数最多的数,难度不大.6.(3分)(2017•遵义)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为()A.45°B.30°C.20°D.15°【分析】先根据平行线的性质,可得∠4的度数,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【解答】解:∵∠1=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°,∵直尺的对边平行,∴∠4=∠3=60°,又∵∠4=∠2+∠5,∠5=45°,∴∠2=60°﹣45°=15°,故选:D.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.7.(3分)(2017•遵义)不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解为()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【解答】解:移项得,﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6,合并同类项得,﹣7x≥﹣14,系数化为1得,x≤2.故其非负整数解为:0,1,2,共3个.故选B.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.8.(3分)(2017•遵义)已知圆锥的底面积为9πcm2,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是()A.18πcm2B.27πcm2C.18cm2D.27cm2【分析】首先根据圆锥的底面积求得圆锥的底面半径,然后代入公式求得圆锥的侧面积即可.【解答】解:∵圆锥的底面积为9πcm2,∴圆锥的底面半径为3,∵母线长为6cm,∴侧面积为3×6π=18πcm2,故选A;【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是了解圆锥的侧面积的计算方法,难度不大.9.(3分)(2017•遵义)关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为()A.m≤B.m C.m≤D.m【分析】利用判别式的意义得到△=32﹣4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=32﹣4m>0,解得m<.故选B.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.10.(3分)(2017•遵义)如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6【分析】根据中线的性质,可得△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,△AEG的面积=,根据三角形中位线的性质可得△EFG的面积=×△BCE的面积=,进而得到△AFG的面积.【解答】解:∵点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,∴AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,CF是△ACD的中线,AF是△ABE 的中线,AG是△ACE的中线,∴△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,同理可得△AEG的面积=,△BCE的面积=×△ABC的面积=6,又∵FG是△BCE的中位线,∴△EFG的面积=×△BCE的面积=,∴△AFG的面积是×3=,故选:A.【点评】本题主要考查了三角形的面积,解决问题的关键是掌握:三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分.11.(3分)(2017•遵义)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),对称轴l如图所示,则下列结论:①abc>0;②a﹣b+c=0;③2a+c<0;④a+b<0,其中所有正确的结论是()A.①③B.②③C.②④D.②③④【分析】①根据开口向下得出a<0,根据对称轴在y轴右侧,得出b>0,根据图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,得出c>0,从而得出abc<0,进而判断①错误;②由抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),即可判断②正确;③由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,把b=a+c代入即可判断③正确;④由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,把c=b﹣a代入即可判断④正确.【解答】解:①∵二次函数图象的开口向下,∴a<0,∵二次函数图象的对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,∴b>0,∵二次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∴abc<0,故①错误;②∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,故②正确;③∵a﹣b+c=0,∴b=a+c.由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,∴4a+2(a+c)+c<0,∴6a+3c<0,∴2a+c<0,故③正确;④∵a﹣b+c=0,∴c=b﹣a.由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,∴4a+2b+b﹣a<0,∴3a+3b<0,∴a+b<0,故④正确.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;|a|还可以决定开口大小,|a|越大开口就越小.②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab >0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).④抛物线与x轴交点个数.△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.12.(3分)(2017•遵义)如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14【分析】根据角平分线的性质即可得出==,结合E是BC中点,即可得出=,由EF∥AD即可得出==,进而可得出CF=CA=13,此题得解.【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线,AB=11,AC=15,∴==.∵E是BC中点,∴==.∵EF∥AD,∴==,∴CF=CA=13.故选C.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、角平分线的性质、线段的中点以及平行线的性质,根据角平分线的性质结合线段的中点,找出=是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)(2017•遵义)计算:=3.【分析】先进行二次根式的化简,然后合并.【解答】解:=2+=3.故答案为:3.【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握二次根式的化简与合并.14.(4分)(2017•遵义)一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为1800°.【分析】先利用多边形的外角和等于360度计算出多边形的边数,然后根据多边形的内角和公式计算.【解答】解:这个正多边形的边数为=12,所以这个正多边形的内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为1800°.【点评】本题考查了多边形内角与外角:多边形内角和定理为(n﹣2)•180 (n ≥3)且n为整数);多边形的外角和等于360度.15.(4分)(2017•遵义)按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.【分析】根据按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,可得第n个数为,据此可得第100个数.【解答】解:按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,按此规律,第n个数为,∴当n=100时,=,即这列数中的第100个数是,故答案为:.【点评】本题考查了数字变化类问题,解决问题的关键是找出变化规律,认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.16.(4分)(2017•遵义)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有46两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)【分析】可设有x人,根据有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,根据所分的银子的总两数相等可列出方程,求解即可.【解答】解:设有x人,依题意有7x+4=9x﹣8,解得x=6,7x+4=42+4=46.答:所分的银子共有46两.故答案为:46.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中所分的银子的总两数相等的等量关系列出方程,再求解.17.(4分)(2017•遵义)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.【分析】连接OD,作OE⊥CD于E,由垂径定理得出CE=DE,证明△OEM是等腰直角三角形,由勾股定理得出OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理求出DE=,得出CD=2DE=即可.【解答】解:连接OD,作OE⊥CD于E,如图所示:则CE=DE,∵AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,∴OD=OA=2,OM=1,∵∠OME=∠CMA=45°,∴△OEM是等腰直角三角形,∴OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理得:DE==,∴CD=2DE=;故答案为:.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出DE 是解决问题的关键.18.(4分)(2017•遵义)如图,点E ,F 在函数y=的图象上,直线EF 分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,且BE :BF=1:3,则△EOF 的面积是 .【分析】证明△BPE ∽△BHF ,利用相似比可得HF=4PE ,根据反比例函数图象上点的坐标特征,设E 点坐标为(t ,),则F 点的坐标为(3t ,),由于S △OEF +S △OFD =S △OEC +S 梯形ECDF ,S △OFD =S △OEC =1,所以S △OEF =S 梯形ECDF ,然后根据梯形面积公式计算即可.【解答】解:作EP ⊥y 轴于P ,EC ⊥x 轴于C ,FD ⊥x 轴于D ,FH ⊥y 轴于H ,如图所示:∵EP ⊥y 轴,FH ⊥y 轴,∴EP ∥FH , ∴△BPE ∽△BHF ,∴=,即HF=3PE ,设E 点坐标为(t ,),则F 点的坐标为(3t ,), ∵S △OEF +S △OFD =S △OEC +S 梯形ECDF ,而S △OFD =S △OEC =×2=1,∴S △OEF =S 梯形ECDF =(+)(3t ﹣t )=; 故答案为:.【点评】本题考查了反比例函数的几何意义、相似三角形的判定与性质;掌握反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的比例系数的几何意义,证明三角形相似是解决问题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共90分)19.(6分)(2017•遵义)计算:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2017.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2017 =2+1﹣2﹣1 =0【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.20.(8分)(2017•遵义)化简分式:(﹣)÷,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x 的值代入求值.【分析】利用分式的运算,先对分式化简单,再选择使分式有意义的数代入求值即可.【解答】解:(﹣)÷=[﹣)÷=(﹣)÷=×=x+2,∵x2﹣4≠0,x﹣3≠0,∴x≠2且x≠﹣2且x≠3,∴可取x=1代入,原式=3.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟悉掌握分式的运算法则是解题的关键,注意分式有意义的条件.21.(8分)(2017•遵义)学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是;(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.【分析】(1)由甲盘中一共有4个粽子,其中豆沙粽子只有1个,根据概率公式求解可得;(2)根据题意画出树状图,由树状图得出一共有16种等可能结果,其中恰好取到两个白粽子有4种结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)∵甲盘中一共有4个粽子,其中豆沙粽子只有1个,∴小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是,故答案为:;(2)画树状图如下:由树状图可知,一共有16种等可能结果,其中恰好取到两个白粽子有4种结果,∴小明恰好取到两个白粽子的概率为=.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(10分)(2017•遵义)乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97m处的P点,测得B处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测),无人机飞行到B处正上方的D处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,参考数据:≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)【分析】(1)在Rt△ABP中,由AB=可得答案;(2)由∠ABP=30°、AP=97知PB=2PA=194,再证△PBD是等边三角形得DB=PB=194m,根据BC=可得答案.【解答】解:(1)由题意知∠ABP=30°、AP=97,∴AB====97≈168m,答:主桥AB的长度约为168m;(2)∵∠ABP=30°、AP=97,∴PB=2PA=194,又∵∠DBC=∠DBA=90°、∠PBA=30°,∴∠DBP=∠DPB=60°,∴△PBD是等边三角形,∴DB=PB=194,在Rt△BCD中,∵∠C=80°36′,∴BC==≈32,答:引桥BC的长约为32m.【点评】本题主要考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握仰角俯角的定义和三角函数的定义是解题的关键.23.(10分)(2017•遵义)贵州省是我国首个大数据综合试验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值,为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数有1000人;(2)关注城市医疗信息的有150人,并补全条形统计图;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是144度;(4)说一条你从统计图中获取的信息.【分析】(1)由C类别人数占总人数的20%即可得出答案;(2)根据各类别人数之和等于总人数可得B类别的人数;(3)用360°乘以D类别人数占总人数的比例可得答案;(4)根据条形图或扇形图得出合理信息即可.【解答】解:(1)本次参与调查的人数有200÷20%=1000(人),故答案为:1000;(2)关注城市医疗信息的有1000﹣(250+200+400)=150人,补全条形统计图如下:故答案为:150;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是360°×=144°,故答案为:144;(4)由条形统计图可知,市民关注交通信息的人数最多.【点评】本题考查了条形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(10分)(2017•遵义)如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO并延长与⊙O交于C点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.【分析】(1)连接AO,BO,根据PA、PB是⊙O的切线,得到∠OAP=∠OBP=90°,PA=PB,∠APO=∠BPO=∠APB=30°,由三角形的内角和得到∠AOP=60°,根据三角形外角的性质得到∠ACO=30°,得到AC=AP,同理BC=PB,于是得到结论;(2)连接AB交PC于D,根据菱形的性质得到AD⊥PC,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)连接AO,BO,∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,PA=PB,∠APO=∠BPO=∠APB=30°,∴∠AOP=60°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠AOP=∠CAO+∠ACO,∴∠ACO=30°,∴∠ACO=∠APO,∴AC=AP,同理BC=PB,∴AC=BC=BP=AP,∴四边形ACBP是菱形;(2)连接AB交PC于D,∴AD⊥PC,∴OA=1,∠AOP=60°,∴AD=OA=,∴PD=,∴PC=3,AB=,∴菱形ACBP的面积=AB•PC=.【点评】本题考查了切线的性质,菱形的判定和性质,解直角三角形,等腰三角形的判定,熟练掌握切线的性质是解题的关键.25.(12分)(2017•遵义)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.【分析】问题1:设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,根据成本共计7500元,列方程求解即可;问题2:根据两个街区共有15万人,列出分式方程进行求解并检验即可.【解答】解:问题1设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,依题意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2由题可得,×1000+×1000=150000,解得a=15,经检验:a=15是所列方程的解,故a的值为15.【点评】本题主要考查了一元一次方程以及分式方程的应用,解题时注意:列分式方程解应用题一定要审清题意,找相等关系是着眼点,要学会分析题意,提高理解能力.26.(12分)(2017•遵义)边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE=BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.【分析】(1)证出∠ABP=∠CBQ,由SAS证明△BAP≌△BCQ可得结论;(2)如图1证明△APB∽△CEP,列比例式可得y与x的关系式,根据CE=BC计算CE的长,即y的长,代入关系式解方程可得x的值;(3)如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△PGB≌△QEB,得EQ=PG,由F、A、G、P四点共圆,得∠FGP=∠FAP=45°,所以△FPG是等腰直角三角形,可得结论.如图4,当F在AD的延长线上时,同理可得结论.【解答】(1)证明:如图1,∵线段BP绕点B顺时针旋转90°得到线段BQ,∴BP=BQ,∠PBQ=90°.∵四边形ABCD是正方形,∴BA=BC,∠ABC=90°.∴∠ABC=∠PBQ.∴∠ABC﹣∠PBC=∠PBQ﹣∠PBC,即∠ABP=∠CBQ.在△BAP和△BCQ中,∵,∴△BAP≌△BCQ(SAS).∴CQ=AP;(2)解:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=∠BAD=45°,∠BCA=∠BCD=45°,∴∠APB+∠ABP=180°﹣45°=135°,∵DC=AD=2,由勾股定理得:AC==4,∵AP=x,∴PC=4﹣x,∵△PBQ是等腰直角三角形,∴∠BPQ=45°,∴∠APB+∠CPQ=180°﹣45°=135°,∴∠CPQ=∠ABP,∵∠BAC=∠ACB=45°,∴△APB∽△CEP,∴,∴,∴y=x(4﹣x)=﹣x(0<x<4),由CE=BC==,∴y=﹣x=,x2﹣4x=3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,x=3或1,∴当x=3或1时,CE=BC;(3)解:结论:PF=EQ,理由是:如图3,当F在边AD上时,过P作PG⊥FQ,交AB于G,则∠GPF=90°,∵∠BPQ=45°,∴∠GPB=45°,∴∠GPB=∠PQB=45°,∵PB=BQ,∠ABP=∠CBQ,∴△PGB≌△QEB,∴EQ=PG,∵∠BAD=90°,∴F、A、G、P四点共圆,连接FG,∴∠FGP=∠FAP=45°,∴△FPG是等腰直角三角形,∴PF=PG,∴PF=EQ.当F在AD的延长线上时,如图4,同理可得:PF=PG=EQ.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、四点共圆的性质和判定、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度.27.(14分)(2017•遵义)如图,抛物线y=ax2+bx﹣a﹣b(a<0,a、b为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=x+.(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M 相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之。

历年全国中考数学试题及答案(完整详细版)

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班级 姓名 学号 成绩一、精心选一选1.下列运算正确的是( ) A.()11a a --=-- B.()23624aa -=C.()222a b a b -=-D.3252a a a +=2.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是( )3.下列事件中确定事件是( ) A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球D.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上 4.如图,AB CD ∥,下列结论中正确的是( ) A.123180++=∠∠∠ B.123360++=∠∠∠C.1322+=∠∠∠D.132+=∠∠∠5.已知24221x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩,且10x y -<-<,则k 的取值范围为( )A.112k -<<-B.102k <<C.01k <<D.112k << 6.顺次连接矩形各边中点所得的四边形( ) A.是轴对称图形而不是中心对称图形 B.是中心对称图形而不是轴对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.没有对称性 7.已知点()3A a -,,()1B b -,,()3C c ,都在反比例函数4y x=的图象上,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a b c >> B.c b a >>C.b c a >> D.c a b >>8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x ,则下面列出的方程中正确的是( ) A.21185580x = B.()211851580x -= C.()211851580x-=D.()258011185x +=9.如图,P 是Rt ABC △斜边AB 上任意一点(A ,B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt ABC △相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4A. B. C. D.A B DC32 1 第4题图10.某校为了了解学生课外阅读情况,随机调查了50名学生各自平均每天的课外阅读时间,并绘制成条形图(如图),据此可以估计出该校所有学生平均每人每天的课外阅读时间为( ) A.1小时 B.0.9小时 C.0.5小时 D.1.5小时11.如图,I 是ABC △的内切圆,D ,E ,F 为三个切点,若52DEF =∠,则A ∠的度数为( ) A.76B.68C.52D.38当输入数据是时,输出的数是( ) A.861B.865C.867D.869二、细心填一填 13.化简21111mm m ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭的结果是_______________. 14.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式______________.第10题图第11题图 ab15.把一组数据中的每一个数据都减去80,得一组新数据,若求得新一组数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来一组数据的平均数和方差分别为_______________.16.在平面直角坐标系中,已知()24A ,,()22B -,,()62C -,,则过A ,B ,C 三点的圆的圆心坐标为_______________.17.实验中学要修建一座图书楼,为改善安全性能,把楼梯的倾斜角由原来设计的42改为36.已知原来设计的楼梯长为4.5m ,在楼梯高度不变的情况下,调整后的楼梯多占地面_____________m .(精确到0.01m )三、用心用一用18.用配方法解方程:2210x x --=.答案:二、填空题 13.1m + 14.()()22a b a b a b -=+-15.81.2,4.416.()41,17.0.80三、解答题18.解:两边都除以2,得211022x x --=. 移项,得21122x x -=. 配方,得221192416x x ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭,第17题图219416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭. 1344x ∴-=或1344x -=-. 11x ∴=,212x =-数学试题库2注意事项:1.试卷分为第I 卷和第II 卷两部分,共6页,全卷 150分,考试时间120分钟. 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需要改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在本试卷上无效.3.答第II 卷时,用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案写在答题卡上指定的位置.答案写在试卷上火答题卡上规定的区域以外无效. 4.作图要用2B 铅笔,加黑加粗,描写清楚. 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.第I 卷 (选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1.﹣3的相反数是A .﹣3B .13- C .13D .3 2.地球与太阳的平均距离大约为150 000 000km ,将150 000 000用科学记数法表示应为 A .15×107B .1.5×108C .1.5×109D .0.15×1093.若一组数据3、4、5、x 、6、7的平均数是5,则x 的值是 A .4 B .5 C .6 D .7 4.若点A(﹣2,3)在反比例函数ky x=的图像上,则k 的值是 A .﹣6 B .﹣2 C .2 D .65.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若∠1=35°,则∠2的度数是 A .35° B .45° C .55° D .65°6.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别为6和8,则这个菱形的周长是A .20B .24C .40D .487.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣k +1=0有两个相等的实数根,则k 的值是 A .﹣1 B .0 C .1 D .2 8.如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,若∠AOC =140°,则∠B 的度数是 A .70° B .80° C .110° D .140°第II 卷 (选择题 共126分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,本大题共24分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 9.计算:23()a = .10.一元二次方程x 2﹣x =0的根是 .11.某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:该射手击中靶心的概率的估计值是 (明确到0.01).12.若关于x ,y 的二元一次方程3x ﹣ay =1有一个解是32x y =⎧⎨=⎩,则a = .13.若一个等腰三角形的顶角等于50°,则它的底角等于 .14.将二次函数21y x =-的图像向上平移3个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式是 .15.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是 .16.如图,在平面直角坐标系中,直线l 为正比例函数y =x 的图像,点A 1的坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l 于点D 1,以A 1D 1为边作正方形A 1B 1C 1D 1;过点C 1作直线l 的垂线,垂足为A 2,交x 轴于点B 2,以A 2B 2为边作正方形A 2B 2C 2D 2;过点C 2作x 轴的垂线,垂足为A 3,交直线l 于点D 3,以A 3D 3为边作正方形A 3B 3C 3D 3;…;按此规律操作下去,所得到的正方形A n B n C n D n 的面积是 .三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡...指定区域....内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分10分)(1)计算:02sin 45(1)1822π︒+--+-; (2)解不等式组:35131212x x x x -<+⎧⎪⎨--≥⎪⎩.18.(本题满分8分)先化简,再求值:212(1)11aa a -÷+-,其中a =﹣3.19.(本题满分8分)已知:如图,□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点O 的直线分别与AD 、BC 相交于点E 、F ,求证:AE =CF .20.(本题满分8分)某学校为了解学生上学的交通方式,现从全校学生中随机抽取了部分学生进行“我上学的交通方式”问卷调查,规定每人必须并且只能在“乘车”、“步行”、“骑车”和“其他”四项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请解答下列问题:(1)在这次调查中,该学校一共抽样调查了 名学生; (2)补全条形统计图;(3)若该学校共有1500名学生,试估计该学校学生中选择“步行”方式的人数.21.(本题满分8分)一只不透明袋子中装有三只大小、质地都相同的小球,球面上分别标有数字1、﹣2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点A 的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点A 的纵坐标.(1)用画树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果; (2)求点A 落在第四象限的概率.22.(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +b 的图像经过点A(﹣2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y =3x 的图像交于点C ,点C 的横坐标为1.(1)求k 、b 的值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =13S △BOC ,求点D 的坐标.23.(本题满分8分)为了计算湖中小岛上凉亭P 到岸边公路l 的距离,某数学兴趣小组在公路l 上的点A 处,测得凉亭P 在北偏东60°的方向上;从A 处向正东方向行走200米,到达公路l 上的点B 处,再次测得凉亭P 在北偏东45°的方向上,如图所示.求凉亭P 到公路l 的距离.(结果保留整数,参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈)24.(本题满分10分)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,切点为A ,BC 交⊙O 于点D ,点E 是AC 的中点.(1)试判断直线DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分的面积.25.(本题满分10分)某景区商店销售一种纪念品,每件的进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件;当每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件.(1)当每件的销售价为52元时,该纪念品每天的销售数量为件;(2)当每件的销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得的利润y最大?并求出最大利润.26.(本题满分12分)+=90°,那么我们称这样的三角形为“准互如果三角形的两个内角α与β满足2αβ余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=°;(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5,若AD是∠BAC的平分线,不难证明△ABD是“准互余三角形”.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE 也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由.(3)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC 是“准互余三角形”.求对角线AC的长.27.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数243y x=-+的图像与x轴和y轴分别相交于A、B两点.动点P从点A出发,在线段AO上以每秒3个单位长度的速度向点O作匀速运动,到达点O停止运动.点A关于点P的对称点为点Q,以线段PQ为边向上作正方形PQMN.设运动时间为t秒.(1)当t=13秒时,点Q的坐标是;(2)在运动过程中,设正方形PQMN与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t的函数表达式;(3)若正方形PQMN对角线的交点为T,请直接写出在运动过程中OT+PT的最小值.参考答案三、解答题17.(1)1;(2)13x ≤<. 18.化简结果为12a -,计算结果为﹣2. 19.先证△AOE ≌△COF ,即可证出AE =CF .20.(1)50;(2)在条形统计图画出,并标数据15;(3)450名.21.(1)六种:(1,﹣2)、(1,3)、(﹣2,1)、(﹣2,3)、(3,1)、(3,﹣2); (2)点A 落在第四象限的概率为13. 22.(1)k 的值为﹣1,b 的值为4; (2)点D 坐标为(0,﹣4).23.凉亭P 到公路l 的距离是273米.24.(1)先根据“SSS ”证明△AEO ≌△DEO ,从而得到∠ODE =∠OAE =90°,即可判断出直线DE 与⊙O 相切; (2)阴影部分面积为:241059π-. 25.(1)180;(2)2[20010(50)](40)10(55)2250y x x x =---=--+,∴当每件的销售价为55元时,每天获得利润最大为2250元.26.(1)15°;(2)存在,BE 的长为95(思路:利用△CAE ∽△CBA 即可); (3)20,思路:作AE ⊥CB 于点E ,CF ⊥AB 于点F ,先根据△FCB ∽△FAC 计算出AF =16,最后运用勾股定理算出AC =20.27.(1)(4,0);(2)22233,01439418,1434312,23t t S t t t t t ⎧≤<⎪⎪⎪=-+≤≤⎨⎪⎪-+<≤⎪⎩;(3)OT +PT.。

2017年贵州省遵义市中考数学试题(含解析)

2017年贵州省遵义市中考数学试题(含解析)

2017年遵义市中考数学试卷满分:120分 版本:人教版一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.) 1.(2017贵州遵义)-3的相反数是( ) A .-3 B .3 C .13 D .13答案:B ,解析:实数a 的相反数是-a .-3的相反数是3,故选B .2.(2017贵州遵义)2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿用科学计数法表示为( ) A .2.58×1011 B .2.58×1012 C .2.58×1013 D .2.58×1014答案:A ,解析:2580亿=258000000000=2.58×100 000 000000=2.58×1011.故选A .3.(2017贵州遵义)把一张长方形纸片按如图①、图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是( )答案:C ,解析:选项A 、B 不符合以折痕所在直线为对称轴的特征,选项C 、D 四个图形都符合以折痕所在直线为对称轴的特征,当选项D 的基本图形的△位置与题意不符,只有C 与之吻合(如图),故选择C . 4.(2017贵州遵义)下列运算正确的是( ) A .2a 5-3a 5=a 5 B .a 2·a 3=a 6 C.a 7÷a 5=a 2 D .(a 2b )3= a 5b 3答案:C ,解析:选项A ,根据整式的加减法则得2a5-3a 5=-a 5,错误;选项B ,根据同底数幂的乘法法则得a 2·a 3=a 5,错误;选项C ,根据同底数幂的除法法则得a 7÷a 5=a 2,正确;选项D ,根据幂的乘方法则得(a 2b )3= a 6b 3,错误.5.(2017贵州遵义)我市某连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°.这组数据的平均数和众数分别是( )A .28°,30°B .30°,28° C. 31°,30° D .30°,30°答案:D ,解析:∵该组中数据30°出现的次数对多,∴这组数据的众数为30°,利用平均数的计算公式解得这组数据的平均数是30°.6.(2017贵州遵义)把一块等腰直角三角尺和直角如图放置.如果∠1=30°,则∠2的度数为( )A .45°B .30° C.20° D .15°答案:D ,解析:根据平行线的性质可知∠1=∠ABD=30°,∠2=∠CBD , ∵∠ABC=45°,∴∠2=∠AB C -∠ABD=45°-30°=15°.A B C D7.(2017贵州遵义)不等式6-4x ≥3x -8的非负整数....解为( ) A .2个 B .3个 C.4个 D .5个答案:B ,解析:不等式6-4x ≥3x -8的解集为x ≤2,所以它的非负整数解为2,1,0,共3个. 8.(2017贵州遵义)已知圆锥的底面面积为9πcm 2,母线长为6cm ,则圆锥的侧面积是( ) A .18πcm 2 B .27πcm 2 C. 18πcm 2 D .27πcm 2答案:B ,解析:因为圆锥的底面面积为9πcm 2,所以它的半径为3cm ,圆锥的底面周长为9πcm ,根据扇形面积得S=12lR =1962π⨯=27πcm 2.9.(2017贵州遵义)关于x 的一元二次方程x 2+3x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为( ) A .m ≤94 B .m <94 C. m ≤49 D .m <49答案:B ,因为一元二次方程有两个不相等的实数根,所以△>0,即△=32-4>0,解得m <94. 10.(2017贵州遵义)如图,△ABC 的面积是12,点D 、E 、F 、G 分别是BC 、AD 、BE 、CE 的中点,则△AFG 的面积是( )A .4.5B .5 C.5.5 D .6答案:A ,解析:∵点E 是AD 的中点,∴△EBC 的面积等于△ABC 的面积的12,四边形ABEC 的面积等于△ABC 的面积的12,∵点D 、F 、G 分别是BC 、BE 、CE 的中点,∴△EFG 的面积等于△EBC 的面积的14,四边形AFEG 的面积等于四边形ABEC 的面积的12,∴△AFG 的面积=38△ABC 的面积=4.5. 11.(2017贵州遵义)如图,抛物线y =ax 2+b x +c 经过点(-1,0),对称轴l 如图所示.则下列结论:①abc >0;②a -b +c =0;③2a +c <0;④a +b <0,其中所有正确的结论是( )A .①③B .②③ C.②④ D .②③④答案:B ,解析:∵开口向下,∴a <0.∵对称轴在y 轴的正半轴,∴a ,b 异号,即b >0.∵抛物线与y轴正半轴相交,∴c >0,即ab c <0,选项①错误.∵抛物线y =ax 2+b x +c 经过点(-1,0),∴a -b +c =0,选项②正确.∵当x=2时,y <0,即4a +2b+c <0,又b=a+c ,∴4a +2(a+c )+c <0,即2a +c <0,选项③正确.∵12ba-<,∴a +b >0,选项④错误. 12.(2017贵州遵义)如图,△ABC 中,E 是BC 中点,AD 是∠BAC 的平分线,EF ∥AD 交AC 于F .若AB =11,AC =15,则FC 的长为( )A.11 B.12 C.13 D.14答案:C,解析:∵AD是∠BAC的平分线,AB=11,AC=15,∴AB BDAC DC==1115,∵E是BC中点,∴CE=12BC,∵EF∥AD,∴CE CFCD CA=,即131515CF=,解得CF=13.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分.)13.(2017贵州遵义)8+2= .答案:32,解析:根据二次根式加减法则可知8+2=22+2=32.14.(2017贵州遵义)一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为.答案:1800°,解析:∵正多边形的一个外角为30°,且每一个外角都相等,∴它的边数为360°÷30°=12,∴它的内角和为(n-2)·180°=(12-2)·180°=1800°.15.(2017贵州遵义)按一定规律排列的一列数依次为:23,1,87,119,1411,1713,…,按此规律,这列数中的第100个数是.答案:299201,解析:分别寻找分子、分母蕴含的规律,第n个数可以表示为3121nn-+,当n=100时,第100个数是299 201.16.(2017贵州遵义)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如图每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.请问:所分的银子共有两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)答案:46两,解析:设这群人人数为x人,根据题意得7x+4=9x-8,解得x=6,银子的数量为46两. 17.(2017贵州遵义)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C、D 两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.答案:14,解析:过点O作ON⊥CD于N,连接OC,∵∠CMA=45°,∠ONC=90°,∴△MON是等腰直角三角形,∵AB=4,点M 是OA 的中点,∴OM=1,根据勾股定理解得ON=22,在Rt △CON 中,CN=222222()2OC ON -=-=142,∴CD=2CN=14. 18.(2017贵州遵义)如图,点E 、F 在函数y=2x的图象上,直线EF 分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,且BE :BF =1:3,则△EOF 的面积是 .答案:163,解析:∵EP ⊥y 轴,FH ⊥y 轴, ∴EP ∥FH ,∴△BPE ∽△BHF , ∴PE HF =BE BF =14,即HF=3PE , 设E 点坐标为(t ,2t ),则F 点的坐标为(3t ,23t), ∵S △OEF +S △OFD =S △OEC +S 梯形ECDF , 而S △OFD =S △OEC =2, ∴S △OEF =S 梯形ECDF =12(23t +2t )(3t ﹣t )=163. 三、解答题(本大题共9小题,共90分.) 19.(2017贵州遵义)计算:|23|-+(4+π)0-12+(-1)2017.思路分析:首先求出乘方,零次幂的运算,去掉绝对值符号,然后根据运算顺序计算. 解:原式=23+1-23-1=020.(2017贵州遵义)化简分式:222233()4424x x x x x x x ---÷-+--,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x 的值代入求值.思路分析:先将括号里面的分式进行加法运算,然后将除法转换成乘法,再化简. 解:原式=233()224x x x x x --÷---=3(2)(2)23x x x x x -+-⋅--=x+2. 当x=4时,原式=x+2=4+2=6.21.(2017贵州遵义)学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白棕2个,豆沙粽1个,肉粽一个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是.(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白棕子的概率. 思路分析:(1)直接利用概率公式计算;(2)用树形图或列表法列举出所有可能情况,然后由概率公式计算求得.解:(1)P(取出的是肉粽)=14;(2)画黄树状图表示如下:共有12种等可能的结果数,其中两个都是白棕子占2种,故P(取出两个都是白棕子)=212=16.22.(2017贵州遵义)乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示).建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97 m处的P点,测得B处的俯角为30°(超出C处被小山体阻挡无法观测).无人机飞行到B处正上方的D处时能看到C处俯角为80°36″.(1)求主桥AB的长度.(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1 m,参考数据:3≈1.732,sin80°36″≈0.987,cos80°36″≈0.163,tan80°36″≈6.06.)思路分析:(1)过点P作PE⊥DB于E,在Rt△PAB中,已知∠PBA的角度和PA的长,求AB的长,利用三角函数tan∠PBA=PAAB即可直接求解;(2)在Rt△PDE中,已知∠DPE的角度和PE的长,求DE的长,利用三角函数tan∠DPE =DEPE即可直接求解;在Rt△DBC中,已知∠DCB的角度和DB的长,求BC的长,利用三角函数tan∠DCB =DBBC即可直接求解;解:(1)在Rt△PAB中,tan∠PBA=PA AB,∴AB=tan PAPBA∠=97tan30︒=9733≈168(m).开始豆肉白白肉白白豆白白豆肉白豆肉白(2)在Rt△PDE中,tan∠DPE =DE PE,∴DE=P E·tan∠DPE =168×tan30°=168×33≈97(m).∴BD=AP+DE=97+97=19497(m).在Rt△DBC中,tan∠DCB =DB BC,∴BC=tan DBDCB∠=194tan8036︒′≈32(m).答:求主桥AB的长度168米,引桥BC的长为32米.23.(2017贵州遵义)贵州省是我国首个大数据综合实验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值.为创建大数据应用示范城市.我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数有人.(2)关注城市医疗信息的有人.并补全条形统计图.(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是度.(4)说一条你从统计图中获取的信息.思路分析:(1)根据扇形图中选择C方式出行的占比为20%,在条形统计图中对应人数为200人,所以总人数=200÷20%=1000(人);(2)关注城市医疗信息的人数为:1000-250-200-400=150(人);(3)因为扇形统计图D部分的圆心角度数为400800×360°=180°;(4)答案不唯一,如市民最关心交通信息问题..解:(1)1000;(2)150,如图所示;(3)D部分的圆心角度数为400800×360°=180°;(4)答案不唯一,如市民最关心交通信息问题等..24.(2017贵州遵义)如图,PA、PB是⊙O的切线,A,B为切点,∠APB=60°.连接PO并延长与⊙O交于C点,连接AC、BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形.(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.思路分析:(1)连接OA,由切线的性质可知∠OAP=90°,由PA、PB是⊙O的切线,∠APB=60°可得∠APC=∠BPC=30°,依据三角形的外角性质可知∠ACO=∠BCO=30°,所以A P∥OB,B P∥OA,即四边形ACBP是菱形;(2)连接AB交CP于M,由菱形ACBP的性质可知A B⊥CP,利用解直角三角形的性质分别求出AM、CM的长,从而求出菱形ACBP的面积..解:(1)连接OA,∴∠OAP=90°,∵PA、PB是⊙O的切线,∠APB=60°,∴PA=PB,∠APC=∠BPC=30°,∵OA=OC,∴∠ACO=30°,同理∠BCO=30°,∴A P∥OB,B P∥OA,∴四边形ACBP是平行四边形.∴四边形ACBP是菱形.(2)连接AB交CP于M,连接OA,∴A B垂直平分CP,在Rt△AOM中,AO=1,∠AOM=60°,∴∠OAM=30°,∴OM=12AO=12,∴AM=223 2AO OM-=,∴CM=32,即PC=3,AM=3,∴菱形ACBP的面积=12×3×3=332.25.(2017贵州遵义)为厉行节能减排.倡导绿色出行,今年3月以来,“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登录我市中心城区.某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放.共投放A、B两型自行车各50辆.投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元.A、B两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”;乙街区每1000人投放8240aa+辆“小黄车”.按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆.如果两个街区共有15万人,试求a的值.思路分析:(1)根据题中的等量关系:50辆A型自行车+50辆B型自行车=7500元,列一元一次方程求解;(2)先分别用含a的代数式表示甲、乙两个街区每辆小黄车使用的人数,然后根据等量关系:两个街区的总人数共有15万人列分式方程求解.解:(1)设A型自行车的单价为x元,B型自行车的单价为(x+10)元,根据题意得50(x+x+10)=7500,解得x=70,当x=70时,x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别为70元,80元.(2)根据题意得10001000 150012001500008240aa a⨯+⨯=+,解得a=15,经检验,a=15是原方程的根.26.(2017贵州遵义)边长为22的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ.连接QP,QP与BC交于点E.QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP.(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求出当x为何值时,CE=38 BC.(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.思路分析:(1)由题意可知AB=BC,BP=BQ,∠ABP=∠CBQ,利用“SAS”证明△ABP≌△CBQ即可得证;(2)由(1)得AP=CQ,∠BAP=∠CQB=45°,即∠PCQ=90°,在Rt△PCQ中,利用勾股定理用含x的代数式表示PQ的长,又△PBQ是等腰直角三角形,即可用含x的代数式表示PB的长,利用两角对应相等可证△PBE∽CBP,所以PB CBBE PB=,利用这个关系式可以构造y关于x的函数关系式,然后先求出y的值,在求x的值;(3)相等,解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∵BP=BQ,∠PBQ=90°,∴∠ABP=∠CBQ,∴△ABP≌△CBQ∴CQ=AP.(2)∵正方形的边长为22,∴AC=4.∵△ABP ≌△CBQ∴∠BAP=∠CQB=45°,PC=4-x 又∠ACB=45°, ∴∠PCQ=90°. ∵CQ =AP =x ,则在Rt △PCQ 中,PQ=2222(4)PC CQ x x +=-+=22816x x -+. 在Rt △PBQ 中,PB=22·22816x x -+=248x x -+. ∵∠BPE=∠BCP=45°,∠PBE=∠CBP ,∴△PBE ∽CBP ,∴PB CBBE PB =, 即2248222248x x yx x -+=--+∴2224y x x =-. 当CE =38BC 时,CE=324.当y=324时,2322244x x =-,即243x x -=,解得127x =+,227x =-. ∴当x 为27+或27-时,CE =38BC .(3)PF 与EQ 的数量关系为PF =EQ .27.(2017贵州遵义)如图,抛物线y =ax 2+b x -a -b (a <0,a 、b 为常数)与x 轴交于A 、C 两点,与y 轴交于B 点.直线AB 的函数关系式为y =89x +163.(1)求该抛物线的函数关系式与C 点坐标;(2)已知点M (m ,0)是线段OA 上的一个动点,过点M 作x 轴的垂线l 分别与直线AB 和抛物线交于D 、E 两点.当m 为何值时,△BDE 恰好是以DE 为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE 恰好是以DE 为底边等腰三角形时,动点M 相应位置记为点M ′,将OM ′绕原点O 顺时针旋转得到ON (旋转角在0°到90°之间).i.探究:线段OB 上是否存在定点P (P 不与O 、B 重合),无论ON 如何旋转,NPNB始终保持不变.若存在,试求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.ii :试求出此旋转过程中,(NA +34NB )的最小值. 思路分析:(1)先求出直线AB 与x ,y 轴的交点,然后把两个交点的坐标代入抛物线y =ax 2+b x -a -b ,构造方程组求出a ,b 的值,进而得到c 的坐标;(2)先分别用含m 的代数式表示点D 、点E 的坐标,过点B 作B F ⊥直线l 于点F ,然后利用勾股定理分别用含m 的代数式表示BE 、BD 的长,依据BE 、BD. 满足以DE 为底边的等腰三角形即BE=BD 时,构造方程求解m 的值;(3)在(2)的条件下,求出ON 与AB 的交点N 的坐标,并求出点E 的坐标和PE 的解析式,然后设NP 的解析式为89y x b =-+,从而求出P 点坐标.解:(1)直线AB 与x 轴相交时,令y=0,则89x +163=0,解得x =-6,即它与x 轴的交点坐标为(-6,0),直线AB 与y 轴相交时,x=0,即它与y 轴的交点坐标为(0,163), ∵抛物线y =ax 2+b x -a -b 经过A 、B 两点,根据题意得 16,3869a b a b ⎧+=-⎪⎪⎨⎪-=-⎪⎩,解得8,9409a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴抛物线为y =89-x 2409-x +163,∴C 点坐标为(1,0).(2)如图1,过点B 作B F ⊥直线l 于点F , ∵点M 的的坐标为(m ,0),∴点D 的坐标为(m ,81693m +),E 的坐标为(m ,-284016933m m -+).∴DE=-284016933m m -+-(81693m +)=-2812816993m m -+.在Rt △EBF 中,BE=2228401616()9933m m m ⎡⎤+--+-⎢⎥⎣⎦=222840()99m m m +--,在Rt △DBF 中,BD=2216816()393m m +--=228()9m m +,∵△BDE 恰好是以DE 为底边的等腰三角形 ∴BE=BD ,即222840()99m m m +--=228()9m m +,解得m 1=-6(不合题意,舍去), m 2=-4,∴当m =-4时, △BDE 恰好是以DE 为底边的等腰三角形.(3)i.当m =-4时,存在定点P ,使得NP NB =BDBE=1.版权均属于北京全品文教科技股份有限公司,未经本公司授权,不得转载、摘编或任意方式使用上述作品,否则坚决追究转载方法律责任 ∵ON ⊥AB ,NP ∥BE ,则ON 的解析式为98y x =-, ∵直线AB 与ON 相交,根据题意得816,9398y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得384,145432145x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴点N 的坐标为(384145-,432145-).此时点E 的坐标为(-4,809). 设BE 的解析式为y=kx+b ,根据题意得 804,9163k b b ⎧-+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩解得8,9163k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴BE 的解析式为81693y x =-+. 设NP 的解析式为89y x b =-+,把点N 的坐标代入得272435b =, ∴点P 坐标为272(0,)435ii.在旋转过程中,(NA +34NB )的最小值为6.71.图1 图2。

(完整版)2017年贵州省贵阳市中考数学试卷及解析

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2017年贵州省贵阳市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,互为相反数的是()A.1与﹣1 B.1与﹣2 C.3与﹣2 D.﹣1与﹣22.(3分)如图,a∥b,∠1=70°,则∠2等于()A.20°B.35°C.70°D.110°3.(3分)生态文明贵阳国际论坛作为我国目前唯一以生态文明为主题的国家级国际性论坛,现已被纳入国家“一带一路”总体规划,持续四届的成功举办,已相继吸引近7000名各国政要及嘉宾出席,7000这个数用科学记数法可表示为()A.70×102B.7×103C.0.7×104D.7×1044.(3分)如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B.C.D.5.(3分)某学校在进行防溺水安全教育活动中,将以下几种在游泳时的注意事项写在纸条上并折好,内容分别是:①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;④相互比潜水深度;⑤选择水流湍急的水域;⑥选择有人看护的游泳池,小颖从这6张纸条中随机抽出一张,抽到内容描述正确的纸条的概率是()A.B.C.D.6.(3分)若直线y=﹣x+a与直线y=x+b的交点坐标为(2,8),则a﹣b的值为()A.2 B.4 C.6 D.87.(3分)贵阳市“阳光小区”开展“节约用水,从我做起”的活动,一个月后,社区居委会从小区住户中抽取10个家庭与他们上月的用水量进行比较,统计出节水情况如下表:节水量(m3)0.3 0.4 0.5 0.6 0.7家庭数(个) 2 2 4 1 1那么这10个家庭的节水量(m3)的平均数和中位数分别是()A.0.47和0.5 B.0.5和0.5 C.0.47和4 D.0.5和48.(3分)如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为()A.6 B.12 C.18 D.249.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,以下四个结论:①a>0;②c >0;③b2﹣4ac>0;④﹣<0,正确的是()A.①②B.②④C.①③D.③④10.(3分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,以AB、BC、DC为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,若S1=3,S3=9,则S2的值为()A.12 B.18 C.24 D.48二、填空题(每小题4分,共20分)11.(4分)关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为.12.(4分)方程(x﹣3)(x﹣9)=0的根是.13.(4分)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为.14.(4分)袋子中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同,将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程,摸了100次后,发现有30次摸到红球,请你估计这个袋中红球约有个.15.(4分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,点E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△A′EF,则A′C的长的最小值是.三、解答题(本大题共10小题,共100分)16.(8分)下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.解:x(x+2y)﹣(x+1)2+2x=x2+2xy﹣x2+2x+1+2x 第一步=2xy+4x+1 第二步(1)小颖的化简过程从第步开始出现错误;(2)对此整式进行化简.17.(10分)2017年6月2日,贵阳市生态委发布了《2016年贵阳市环境状况公报》,公报显示,2016年贵阳市生态环境质量进一步提升,小颖根据公报中的部分数据,制成了下面两幅统计图,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)a=,b=;(结果保留整数)(2)求空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数;(结果精确到1°)(3)根据了解,今年1~5月贵阳市空气质量优良天数为142天,优良率为94%,与2016年全年的优良率相比,今年前五个月贵阳市空气质量的优良率是提高还是降低了?请对改善贵阳市空气质量提一条合理化建议.18.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE 并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.19.(10分)2017年5月25日,中国国际大数据产业博览会在贵阳会展中心开幕,博览会设了编号为1~6号展厅共6个,小雨一家计划利用两天时间参观其中两个展厅:第一天从6个展厅中随机选择一个,第二天从余下的5个展厅中再随机选择一个,且每个展厅被选中的机会均等.(1)第一天,1号展厅没有被选中的概率是;(2)利用列表或画树状图的方法求两天中4号展厅被选中的概率.20.(8分)贵阳市某消防支队在一幢居民楼前进行消防演习,如图所示,消防官兵利用云梯成功救出在C处的求救者后,发现在C处正上方17米的B处又有一名求救者,消防官兵立刻升高云梯将其救出,已知点A与居民楼的水平距离是15米,且在A点测得第一次施救时云梯与水平线的夹角∠CAD=60°,求第二次施救时云梯与水平线的夹角∠BAD的度数(结果精确到1°).21.(10分)“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市关山湖奥体中心举办,小张去离家2520米的奥体中心看演唱会,到奥体中心后,发现演唱会门票忘带了,此时离演唱会开始还有23分钟,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心,已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.(1)求小张跑步的平均速度;(2)如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5分钟,他能否在演唱会开始前赶到奥体中心?说明理由.22.(10分)如图,C、D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD、AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数;(3)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).23.(10分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图象交于点A(1,m),与x 轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图象于点M,交AB于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?24.(12分)(1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,若AE 是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.AB、AD、DC之间的等量关系为;(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.(3)问题解决:如图③,AB∥CF,AE与BC交于点E,BE:EC=2:3,点D在线段AE上,且∠EDF=∠BAE,试判断AB、DF、CF之间的数量关系,并证明你的结论.25.(12分)我们知道,经过原点的抛物线可以用y=ax2+bx(a≠0)表示,对于这样的抛物线:(1)当抛物线经过点(﹣2,0)和(﹣1,3)时,求抛物线的表达式;(2)当抛物线的顶点在直线y=﹣2x上时,求b的值;(3)如图,现有一组这样的抛物线,它们的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,横坐标依次为﹣1,﹣2,﹣3,…,﹣n(n为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1、B2,…,B n,以线段A n B n为边向左作正方形A n B n C n D n,如果这组抛物线中的某一条经过点D n,求此时满足条件的正方形A n B n C n D n的边长.2017年贵州省贵阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:1与﹣1互为相反数,故选A.【点评】本题考查了相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.2.(3分)【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得出∠3的度数,再根据对顶角相等求解.【解答】解:∵a∥b,∠1=70°,∴∠3=∠1=70°,∴∠2=∠1=70°,故选:C.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.3.(3分)【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于7000有4位,所以可以确定n=4﹣1=3.【解答】解:7000=7×103.故选:B.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(3分)【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图解答即可.【解答】解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个矩形,故选:D.【点评】本题考查的是几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.5.(3分)【考点】X4:概率公式.【分析】先找出正确的纸条,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:∵共有6张纸条,其中正确的有①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;⑥选择有人看护的游泳池,共4张,∴抽到内容描述正确的纸条的概率是=;故选C.【点评】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6.(3分)【考点】FF:两条直线相交或平行问题.【分析】把(2,8)代入y=﹣x+a和y=x+b,即可求出a、b,即可求出答案.【解答】解:∵直线y=﹣x+a与直线y=x+b的交点坐标为(2,8),∴8=﹣2+a,8=2+b,解得:a=10,b=6,∴a﹣b=4,故选B.【点评】本题考查了两直线的交点问题,能求出a、b的值是解此题的关键.7.(3分)【考点】W4:中位数;W2:加权平均数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.【解答】解:这10个数据的平均数为=0.47,中位数为=0.5,故选:A【点评】本题考查了中位数的定义:把一组数据按从小到大(或从大到小)排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数.8.(3分)【考点】L5:平行四边形的性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】由平行四边形的性质得出DC=AB,AD=BC,由线段垂直平分线的性质得出AE=CE,得出△CDE的周长=AD+DC,即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,AD=BC,∵AC的垂直平分线交AD于点E,∴AE=CE,∴△CDE的周长=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=6,∴▱ABCD的周长=2×6=12;故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质、三角形周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.9.(3分)【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】①由抛物线开口向上可得出a>0,结论①正确;②由抛物线与y轴的交点在y轴负半轴可得出c<0,结论②错误;③由抛物线与x轴有两个交点,可得出△=b2﹣4ac>0,结论③正确;④由抛物线的对称轴在y轴右侧,可得出﹣>0,结论④错误.综上即可得出结论.【解答】解:①∵抛物线开口向上,∴a>0,结论①正确;②∵抛物线与y轴的交点在y轴负半轴,∴c<0,结论②错误;③∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,结论③正确;④∵抛物线的对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,结论④错误.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系以及抛物线与x轴的交点,观察函数图象逐一分析四条结论的正误是解题的关键.10.(3分)【考点】KQ:勾股定理.【分析】根据已知条件得到AB=,CD=3,过A作AE∥CD交BC于E,则∠AEB=∠DCB,根据平行四边形的性质得到CE=AD,AE=CD=3,由已知条件得到∠BAE=90°,根据勾股定理得到BE==2,于是得到结论.【解答】解:∵S1=3,S3=9,∴AB=,CD=3,过A作AE∥CD交BC于E,则∠AEB=∠DCB,∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴CE=AD,AE=CD=3,∵∠ABC+∠DCB=90°,∴∠AEB+∠ABC=90°,∴∠BAE=90°,∴BE==2,∵BC=2AD,∴BC=2BE=4,∴S2=(4)2=48,故选D.【点评】本题考查了勾股定理,正方形的性质,平行四边形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.二、填空题(每小题4分,共20分)11.(4分)【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】观察数轴得到不等式的解集都在2的左侧包括2,根据数轴表示数的方法得到不等式的解集为x≤2.【解答】解:观察数轴可得该不等式的解集为x≤2.故答案为:x≤2.【点评】本题考查了在数轴表示不等式的解集,运用数形结合的思想是解答此题的关键.12.(4分)【考点】A8:解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】先把一元二次方程转化成一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:(x﹣3)(x﹣9)=0,x﹣3=0,x﹣9=0,x1=3,x2=9,故答案为:x1=3,x2=9.【点评】本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.13.(4分)【考点】MM:正多边形和圆.【分析】根据正六边形的性质求出∠BOM,利用余弦的定义计算即可.【解答】解:连接OB,∵六边形ABCDEF是⊙O内接正六边形,∴∠BOM==30°,∴OM=OB•cos∠BOM=6×=3;故答案为:3.【点评】本题考查的是正多边形和圆的有关计算,掌握正多边形的中心角的计算公式、熟记余弦的概念是解题的关键.14.(4分)【考点】X8:利用频率估计概率.【分析】首先求出摸到红球的频率,用频率去估计概率即可求出袋中红球约有多少个.【解答】解:∵摸了100次后,发现有30次摸到红球,∴摸到红球的频率==0.3,∵袋子中有红球、白球共10个,∴这个袋中红球约有10×0.3=3个,故答案为:3.【点评】此题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.(4分)【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.【分析】连接CE,根据折叠的性质可知A′E=1,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的长度,再利用三角形的三边关系可得出点A′在CE上时,A′C取最小值,最小值为CE﹣A′E=﹣1,此题得解.【解答】解:连接CE,如图所示.根据折叠可知:A′E=AE=AB=1.在Rt△BCE中,BE=AB=1,BC=3,∠B=90°,∴CE==.∵CE=,A′E=1,∴点A′在CE上时,A′C取最小值,最小值为CE﹣A′E=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了翻折变换、矩形的性质、勾股定理以及三角形的三边关系,利用三角形的三边关系可得出点A′在CE上时,A′C取最小值是解题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共100分)16.(8分)【考点】4A:单项式乘多项式;4C:完全平方公式.【分析】(1)注意去括号的法则;(2)根据单项式乘以多项式、完全平方公式以及去括号的法则进行计算即可.【解答】解:(1)括号前面是负号,去掉括号应变号,故第一步出错,故答案为一;(2)解:x(x+2y)﹣(x+1)2+2x=x2+2xy﹣x2﹣2x﹣1+2x=2xy﹣1.【点评】本题考查了单项式乘以多项式以及完全平方公式,掌握运算法则是解题的关键.17.(10分)【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据题意列式计算即可;(2)根据2016年全年总天数为:125+225+14+1+1=366(天),即可得到结论;(3)首先求得2016年贵阳市空气质量优良的优良率为×100%≈95.6%,与今年前5 个月贵阳市空气质量优良率比较即可.【解答】解:(1)a=×3.83%=14,b=﹣14﹣225﹣1﹣1=125;故答案为:14,125;(2)因为2016年全年总天数为:125+225+14+1+1=366(天),则360°×=123°,所以空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数为123°;(3)2016年贵阳市空气质量优良的优良率为×100%≈95.6%,∵94%<95.6%,∴与2016年全年的优良相比,今年前5 个月贵阳市空气质量优良率降低了,建议:低碳出行,少开空调等.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.18.(10分)【考点】L9:菱形的判定;KX:三角形中位线定理;L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由三角形中位线定理得出DE∥AC,AC=2DE,求出EF∥AC,EF=AC,得出四边形ACEF是平行四边形,即可得出AF=CE;(2)由直角三角形的性质得出∠BAC=60°,AC=AB=AE,证出△AEC是等边三角形,得出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形;理由如下:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,AC=AB=AE,∴△AEC是等边三角形,∴AC=CE,又∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定、三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.19.(10分)【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据有6个展厅,编号为1~6号,第一天,抽到1号展厅的概率是,从而得出1号展厅没有被选中的概率;(2)根据题意先列出表格,得出所有可能的数和两天中4号展厅被选中的结果数,然后根据概率公式即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意得:第一天,1号展厅没有被选中的概率是:1﹣=;故答案为:;(2)根据题意列表如下:1 2 3 4 5 61 (1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2 (2,1)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3 (3,1)(3,2)(3,4)(3,5)(3,6)4 (4,1)(4,2)(4,3)(4,5)(4,6)5 (5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,6)6 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)由表格可知,总共有30种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,其中,两天中4号展厅被选中的结果有10种,所以,P(4号展厅被选中)==.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.列表法或树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8分)【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】延长AD交BC所在直线于点E.解Rt△ACE,得出CE=AE•tan60°=15米,解Rt △ABE,由tan∠BAE==,得出∠BAE≈71°.【解答】解:延长AD交BC所在直线于点E.由题意,得BC=17米,AE=15米,∠CAE=60°,∠AEB=90°,在Rt△ACE中,tan∠CAE=,∴CE=AE•tan60°=15米.在Rt△ABE中,tan∠BAE==,∴∠BAE≈71°.答:第二次施救时云梯与水平线的夹角∠BAD约为71°.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,首先构造直角三角形,再运用三角函数的定义解题,构造出直角三角形是解题的关键.21.(10分)【考点】B7:分式方程的应用.【分析】(1)设小张跑步的平均速度为x米/分钟,则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟,根据时间=路程÷速度结合小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)根据时间=路程÷速度求出小张跑步回家的时间,由骑车与跑步所需时间之间的关系可得出骑车的时间,再加上取票和寻找“共享单车”共用的5分钟即可求出小张赶回奥体中心所需时间,将其与23进行比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设小张跑步的平均速度为x米/分钟,则小张骑车的平均速度为1.5x米/分钟,根据题意得:﹣=4,解得:x=210,经检验,x=210是原方程组的解.答:小张跑步的平均速度为210米/分钟.(2)小张跑步到家所需时间为2520÷210=12(分钟),小张骑车所用时间为12﹣4=8(分钟),小张从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为12+8+5=25(分钟),∵25>23,∴小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)根据时间=路程÷速度结合小张骑车的时间比跑步的时间少用了4分钟,列出关于x的分式方程;(2)根据数量关系,列式计算.22.(10分)【考点】MO:扇形面积的计算;M5:圆周角定理.【分析】(1)连接OD,OC,根据已知条件得到∠AOD=∠DOC=∠COB=60°,根据圆周角定理得到∠CAB=30°,于是得到结论;(2)由(1)知,∠AOD=60°,推出△AOD是等边三角形,OA=2,得到DE=,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)连接OD,OC,∵C、D是半圆O上的三等分点,∴==,∴∠AOD=∠DOC=∠COB=60°,∴∠CAB=30°,∵DE⊥AB,∴∠AEF=90°,∴∠AFE=90°﹣30°=60°;(2)由(1)知,∠AOD=60°,∵OA=OD,AB=4,∴△AOD是等边三角形,OA=2,∵DE⊥AO,∴DE=,∴S阴影=S扇形AOD﹣S△AOD=﹣×2=π﹣.【点评】本题考查了扇形的面积,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.23.(10分)【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;【解答】解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),∴m=2×1+6=8,∴A(1,8),∵反比例函数经过点A(1,8),∴8=,∴k=8,∴反比例函数的解析式为y=.(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),∵0<n<6,∴<0,∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,∴n=3时,△BMN的面积最大.【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建二次函数,解决最值问题,属于中考常考题型.24.(12分)【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)延长AE交DC的延长线于点F,证明△AEB≌△FEC,根据全等三角形的性质得到AB=FC,根据等腰三角形的判定得到DF=AD,证明结论;(2)延长AE交DF的延长线于点G,利用同(1)相同的方法证明;(3)延长AE交CF的延长线于点G,根据相似三角形的判定定理得到△AEB∽△GEC,根据相似三角形的性质得到AB=CG,计算即可.【解答】解:(1)如图①,延长AE交DC的延长线于点F,∵AB∥DC,∴∠BAF=∠F,∵E是BC的中点,∴CE=BE,在△AEB和△FEC中,,∴△AEB≌△FEC,∴AB=FC,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAF=∠BAF,∴∠DAF=∠F,∴DF=AD,∴AD=DC+CF=DC+AB,故答案为:AD=AB+DC;(2)AB=AF+CF,证明:如图②,延长AE交DF的延长线于点G,∵E是BC的中点,∴CE=BE,∵AB∥DC,∴∠BAE=∠G,在△AEB和△GEC中,,∴△AEB≌△GEC,∴AB=GC,∵AE是∠BAF的平分线,∴∠BAG=∠FAG,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠G,∴∠FAG=∠G,∴FA=FG,∴AB=CG=AF+CF;(3)AB=(CF+DF),证明:如图③,延长AE交CF的延长线于点G,∵AB∥CF,∴△AEB∽△GEC,∴==,即AB=CG,∵AB∥CF,∴∠A=∠G,∵∠EDF=∠BAE,∴∠FDG=∠G,∴FD=FG,∴AB=CG=(CF+DF).【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,正确作出辅助性、灵活运用相关的性质定理和判定定理是解题的关键.25.(12分)【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)把点(﹣2,0)和(﹣1,3)分别代入y=ax2+bx,得到关于a、b的二元一次方程组,解方程组即可;(2)根据二次函数的性质,得出抛物线y=ax2+bx的顶点坐标是(﹣,﹣),把顶点坐标代入y=﹣2x,得出﹣=﹣2×(﹣),即可求出b的值;(3)由于这组抛物线的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,根据(2)的结论可知,b=4或b=0.①当b=0时,不合题意舍去;②当b=﹣4时,抛物线的表达式为y=ax2﹣4x.由题意可知,第n条抛物线的顶点为A n(﹣n,2n),则D n(﹣3n,2n),因为以A n为顶点的抛物线不可能经过点D n,设第n+k(k为正整数)条抛物线经过点D n,此时第n+k条抛物线的顶点坐标是A n+k(﹣n﹣k,2n+2k),根据﹣=﹣n﹣k,得出a==﹣,即第n+k 条抛物线的表达式为y=﹣x2﹣4x,根据D n(﹣3n,2n)在第n+k条抛物线上,得到2n=﹣×(﹣3n)2﹣4×(﹣3n),解得k=n,进而求解即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx经过点(﹣2,0)和(﹣1,3),∴,解得,∴抛物线的表达式为y=﹣3x2﹣6x;(2)∵抛物线y=ax2+bx的顶点坐标是(﹣,﹣),且该点在直线y=﹣2x上,∴﹣=﹣2×(﹣),∵a≠0,∴﹣b2=4b,解得b1=﹣4,b2=0;(3)这组抛物线的顶点A1、A2、…,A n在直线y=﹣2x上,由(2)可知,b=4或b=0.①当b=0时,抛物线的顶点在坐标原点,不合题意,舍去;②当b=﹣4时,抛物线的表达式为y=ax2﹣4x.由题意可知,第n条抛物线的顶点为A n(﹣n,2n),则D n(﹣3n,2n),∵以A n为顶点的抛物线不可能经过点D n,设第n+k(k为正整数)条抛物线经过点D n,此时第n+k条抛物线的顶点坐标是A n+k(﹣n﹣k,2n+2k),∴﹣=﹣n﹣k,∴a==﹣,∴第n+k条抛物线的表达式为y=﹣x2﹣4x,∵D n(﹣3n,2n)在第n+k条抛物线上,∴2n=﹣×(﹣3n)2﹣4×(﹣3n),解得k=n,∵n,k为正整数,且n≤12,∴n1=5,n2=10.当n=5时,k=4,n+k=9;当n=10时,k=8,n+k=18>12(舍去),∴D5(﹣15,10),∴正方形的边长是10.【点评】本题是二次函数综合题,其中涉及到利用待定系数法求抛物线的解析式,二次函数的性质,函数图象上点的坐标特征,正方形的性质等知识,有一定难度.设第n+k(k为正整数)条抛物线经过点D n,用含n的代数式表示D n的坐标以及用含n、k的代数式表示第n+k条抛物线是解题的关键.。

2022年贵州省遵义市中考数学真题(解析版)

2022年贵州省遵义市中考数学真题(解析版)
【详解】解:A.调查的样本容量是为 50,故该选项正确,不符合题意;
B.频数分布表中 的值为 20,故该选项正确,不符合题意;
C.若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约 100人,故该选项正确,不符合题意;
D.在扇形统计图中 组所对的圆心角是 ,故该选项不正确,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,求样本的容量,样本估计总体,从统计图表中获取信息是解题的关键.


故选B.
【点睛】本题考查了勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.
11.如图,在正方形 中, 和 交于点 ,过点 的直线 交 于点 ( 不与 , 重合),交 于点 .以点 为圆心, 为半径的圆交直线 于点 , .若 ,则图中阴影部分的面积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:全国统一规定的交通事故报警电话为122,故A正确.
故选:A.
【点睛】解答本题关键是审清题意,明确主旨,把握防范侵害,保护自己,结合具体的题意分析即可.
2.下表是2022年1月—5月遵义市PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的平均值,这组数据的众数是()
月份
1月
2月
3月
4月
5月
频数
8
17
5
作业时间扇形统计图
A.调查的样本容量是为50
B.频数分布表中 的值为20
C.若该校有1000名学生,作业完成的时间超过90分钟的约100人
D.在扇形统计图中 组所对的圆心角是144°
【答案】D
【解析】
【分析】根据扇形统计图中D组的占比和频数分布表中D组的频数即可求得样本容量,进而判断A选项,进而判断B选项,根据1000乘以D组的占比即可判断C,根据B组的频数除以总数再乘以360度即可判断D选项即可求解.

2020年贵州省遵义市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年贵州省遵义市中考数学试题及参考答案(word解析版)

遵义市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试数学试题卷(全卷总分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.±32.在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,我市为游客和市民提供了丰富多彩的文化享受,各艺术表演馆、美术馆、公共图书馆、群众文化机构、非遗机构及文物机构累计接待游客18.25万人次,将18.25万用科学记数法表示为()A.1.825×105B.1.825×106C.1.825×107D.1.825×1083.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°4.下列计算正确的是()A.x2+x=x3B.(﹣3x)2=6x2C.8x4÷2x2=4x2D.(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2y2 5.某校7名学生在某次测量体温(单位:℃)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是()A.众数是36.5 B.中位数是36.7 C.平均数是36.6 D.方差是0.46.已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5 B.10 C.11 D.137.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A.(30﹣2x)(40﹣x)=600 B.(30﹣x)(40﹣x)=600C.(30﹣x)(40﹣2x)=600 D.(30﹣2x)(40﹣2x)=6008.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()A.B.C.D.9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为()A.B.C.4 D.10.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°====2﹣.类比这种方法,计算tan22.5°的值为()A.+1 B.﹣1 C.D.11.如图,△ABO的顶点A在函数y=(x>0)的图象上,∠ABO=90°,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q.若四边形MNQP的面积为3,则k的值为()A.9 B.12 C.15 D.1812.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣2.抛物线与x轴的一个交点在点(﹣4,0)和点(﹣3,0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有()①4a﹣b=0;②c≤3a;③关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根;④b2+2b>4ac.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本小题共4小题,每小题4分,共16分)13.计算:﹣的结果是.14.如图,直线y=kx+b(k、b是常数k≠0)与直线y=2交于点A(4,2),则关于x的不等式kx+b<2的解集为.15.如图,对折矩形纸片ABCD使AD与BC重合,得到折痕MN,再把纸片展平.E是AD上一点,将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.若CD=5,则BE的长是.16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,延长AD 交⊙O于点E,若BD=4,CD=1,则DE 的长是.三、解答题(本题共有8小题,共86分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程成演算步骤)17.(8分)计算:(1)sin30°﹣(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2;(2)解方程;=.18.(8分)化简式子÷(x﹣),从0、1、2中取一个合适的数作为x的值代入求值.19.(10分)某校为检测师生体温,在校门安装了某型号测温门.如图为该测温门截面示意图,已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m,为了解自己的有效测温区间.身高1.6m的小聪做了如下实验:当他在地面N处时测温门开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为18°;在地面M处时,测温门停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为60°.求小聪在地面的有效测温区间MN的长度.(额头到地面的距离以身高计,计算精确到0.1m,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)20.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠CAB的平分线AD交于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)过点D作DF⊥AB于点F,连接BD.若OF=1,BF=2,求BD的长度.21.(12分)遵义市各校都在深入开展劳动教育,某校为了解七年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校七年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.课外劳动时间频数分布表:劳动时间分组频数频率0≤t<20 2 0.120≤t<40 4 m40≤t<60 6 0.360≤t<80 a 0.2580≤t<100 3 0.15解答下列问题:(1)频数分布表中a=,m=;将频数分布直方图补充完整;(2)若七年级共有学生400人,试估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)已知课外劳动时间在60h≤t<80h的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.22.(12分)为倡导健康环保,自带水杯已成为一种好习惯,某超市销售甲,乙两种型号水杯,进价和售价均保持不变,其中甲种型号水杯进价为25元/个,乙种型号水杯进价为45元/个,下表是前两月两种型号水杯的销售情况:时间销售数量(个)销售收入(元)(销售收入=售价×销售数量)甲种型号乙种型号第一月22 8 1100第二月38 24 2460(1)求甲、乙两种型号水杯的售价;(2)第三月超市计划再购进甲、乙两种型号水杯共80个,这批水杯进货的预算成本不超过2600元,且甲种型号水杯最多购进55个,在80个水杯全部售完的情况下设购进甲种型号水杯a个,利润为w元,写出w与a的函数关系式,并求出第三月的最大利润.23.(12分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为对角线AC上一动点(点E与点A、C不重合),连接DE,作EF⊥DE交射线BA于点F,过点E作MN∥BC分别交CD、AB于点M、N,作射线DF交射线CA于点G.(1)求证:EF=DE;(2)当AF=2时,求GE的长.24.(14分)如图,抛物线y=ax2+x+c经过点A(﹣1,0)和点C(0,3)与x轴的另一交点为点B,点M是直线BC上一动点,过点M作MP∥y轴,交抛物线于点P.(1)求该抛物线的解析式;(2)在抛物线上是否存在一点Q,使得△QCO是等边三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以M为圆心,MP为半径作⊙M,当⊙M与坐标轴相切时,求出⊙M的半径.答案与解析一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.±3【知识考点】绝对值.【思路分析】根据绝对值的概念可得﹣3的绝对值就是数轴上表示﹣2的点与原点的距离.进而得到答案.【解题过程】解:﹣3的绝对值是3,故选:A.【总结归纳】此题主要考查了绝对值,关键是掌握概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.2.在文化旅游大融合的背景下,享受文化成为旅游业的新趋势.今年“五一”假期,我市为游客和市民提供了丰富多彩的文化享受,各艺术表演馆、美术馆、公共图书馆、群众文化机构、非遗机构及文物机构累计接待游客18.25万人次,将18.25万用科学记数法表示为()A.1.825×105B.1.825×106C.1.825×107D.1.825×108【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解题过程】解:18.25万=182500,用科学记数法表示为:1.825×105.故选:A.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°【知识考点】平行线的性质.【思路分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解题过程】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠D=45°,故选:B.【总结归纳】此题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4.下列计算正确的是()A.x2+x=x3B.(﹣3x)2=6x2C.8x4÷2x2=4x2D.(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣2y2【知识考点】整式的混合运算.【思路分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【解题过程】解:x2+x不能合并,故选项A错误;(﹣3x)2=9x2,故选项B错误;8x4÷2x2=4x2,故选项C正确;(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2,故选项D错误;故选:C.【总结归纳】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法.5.某校7名学生在某次测量体温(单位:℃)时得到如下数据:36.3,36.4,36.5,36.7,36.6,36.5,36.5,对这组数据描述正确的是()A.众数是36.5 B.中位数是36.7 C.平均数是36.6 D.方差是0.4【知识考点】算术平均数;中位数;众数;方差.【思路分析】根据众数、中位数的概念求出众数和中位数,根据平均数和方差的计算公式求出平均数和方差.【解题过程】解:7个数中36.5出现了三次,次数最多,即众数为36.5,故A选项正确,符合题意;将7个数按从小到大的顺序排列为:36.3,36.4,36.5,36.5,36.5,36.6,36.7,第4个数为36.5,即中位数为36.5,故B选项错误,不符合题意;=×(36.3+36.4+36.5+36.5+36.5+36.6+36.7)=36.5,故C选项错误,不符合题意;S2=[(36.3﹣36.5)2+(36.4﹣36.5)2+3×(36.5﹣36.5)2+(36.6﹣36.5)2+(36.7﹣36.5)2]=,故D选项错误,不符合题意;故选:A.【总结归纳】本题考查的是众数、平均数、方差、中位数,掌握它们的概念和计算公式是解题的关键.6.已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为()A.5 B.10 C.11 D.13【知识考点】根与系数的关系.【思路分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=﹣2,再利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.【解题过程】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故选:D.【总结归纳】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=7.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A.(30﹣2x)(40﹣x)=600 B.(30﹣x)(40﹣x)=600C.(30﹣x)(40﹣2x)=600 D.(30﹣2x)(40﹣2x)=600【知识考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【思路分析】设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm,根据长方形的面积公式结合纸盒的底面积是600cm2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解题过程】解:设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm,根据题意得:(30﹣2x)(40﹣2x)=600.故选:D.【总结归纳】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()A.B.C.D.【知识考点】函数的图象.【思路分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段.兔子是:跑﹣停﹣急跑,图象由三条折线组成;最后同时到达终点,即到达终点花的时间相同.【解题过程】解:A.此函数图象中,S2先达到最大值,即兔子先到终点,不符合题意;B.此函数图象中,S2第2段随时间增加其路程一直保持不变,与“当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追”不符,不符合题意;C.此函数图象中,S1、S2同时到达终点,符合题意;D.此函数图象中,S1先达到最大值,即乌龟先到终点,不符合题意.故选:C.【总结归纳】本题考查了函数图形,行程问题,分析清楚时间与路程的关系是解本题的关键.9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的长为()A.B.C.4 D.【知识考点】勾股定理;菱形的性质;相似三角形的判定与性质.【思路分析】由在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,利用菱形的性质以及勾股定理,求得OB的长,继而可求得BD的长,然后由菱形的面积公式可求得线段DE的长.【解题过程】解:如图.∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB,∵AB=5,∴OB==4,∴BD=2OB=8,∵S菱形ABCD=AB•DE=AC•BD,∴DE===.故选:D.【总结归纳】此题考查了菱形的性质、勾股定理.注意菱形的对角线互相垂直平分.10.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°====2﹣.类比这种方法,计算tan22.5°的值为()A.+1 B.﹣1 C.D.【知识考点】分母有理化;含30度角的直角三角形;解直角三角形.【思路分析】在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=,根据tan22.5°=计算即可.【解题过程】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=22.5°,设AC=BC=1,则AB=BD=,∴tan22.5°===﹣1,故选:B.【总结归纳】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,学会把问题转化为特殊角,属于中考常考题型.11.如图,△ABO的顶点A在函数y=(x>0)的图象上,∠ABO=90°,过AO边的三等分点M、N分别作x轴的平行线交AB于点P、Q.若四边形MNQP的面积为3,则k的值为()A.9 B.12 C.15 D.18【知识考点】反比例函数系数k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征;相似三角形的判定与性质.【思路分析】易证△ANQ∽△AMP∽△AOB,由相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方可求出△ANQ的面积,进而可求出△AOB的面积,则k的值也可求出.【解题过程】解:∵NQ∥MP∥OB,∴△ANQ∽△AMP∽△AOB,∵M、N是OA的三等分点,∴=,=,∴=,∵四边形MNQP的面积为3,∴=,∴S△ANQ=1,∵=()2=,∴S△AOB=9,∴k=2S△AOB=18,故选:D.【总结归纳】本题考查了相似三角形的判定和性质以及反比例函数k的几何意义,正确的求出S =1是解题的关键.△ANQ12.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣2.抛物线与x轴的一个交点在点(﹣4,0)和点(﹣3,0)之间,其部分图象如图所示,下列结论中正确的个数有()①4a﹣b=0;②c≤3a;③关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根;④b2+2b>4ac.A.1个B.2个C.3个D.4个【知识考点】根的判别式;二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征;抛物线与x轴的交点.【思路分析】根据抛物线的对称轴可判断①;由抛物线与x轴的交点及抛物线的对称性以及由x =﹣1时y>0可判断②,由抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(﹣2,3),即可判断③;利用抛物线的顶点的纵坐标为3得到=3,即可判断④.【解题过程】解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2,∴4a﹣b=0,所以①正确;∵与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣4,0)之间,∴由抛物线的对称性知,另一个交点在(﹣1,0)和(0,0)之间,∴x=﹣1时y>0,且b=4a,即a﹣b+c=a﹣4a+c=﹣3a+c>0,∴c>3a,所以②错误;∵抛物线与x轴有两个交点,且顶点为(﹣2,3),∴抛物线与直线y=2有两个交点,∴关于x的方程ax2+bx+c=2有两个不相等实数根,所以③正确;∵抛物线的顶点坐标为(﹣2,3),∴=3,∴b2+12a=4ac,∵4a﹣b=0,∴b=4a,∴b2+3b=4ac,∵a<0,∴b=4a<0,∴b2+2b>4ac,所以④正确;故选:C.【总结归纳】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(本小题共4小题,每小题4分,共16分)13.计算:﹣的结果是.【知识考点】实数的运算.【思路分析】首先化简,然后根据实数的运算法则计算.【解题过程】解:=2﹣=.故答案为:.【总结归纳】本题主要考查算术平方根的开方及平方根的运算,属于基础题.14.如图,直线y=kx+b(k、b是常数k≠0)与直线y=2交于点A(4,2),则关于x的不等式kx+b<2的解集为.【知识考点】一次函数与一元一次不等式;两条直线相交或平行问题.【思路分析】结合函数图象,写出直线y=kx+2在直线y=2下方所对应的自变量的范围即可.【解题过程】解:∵直线y=kx+b与直线y=2交于点A(4,2),∴x<4时,y<2,∴关于x的不等式kx+b<2的解集为x<4.故答案为x<4.【总结归纳】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.15.如图,对折矩形纸片ABCD使AD与BC重合,得到折痕MN,再把纸片展平.E是AD上一点,将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.若CD=5,则BE的长是.【知识考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).【思路分析】在Rt△A'BM中,解直角三角形求出∠BA′M=30°,再证明∠ABE=30°即可解决问题.【解题过程】解:∵将矩形纸片ABCD对折一次,使边AD与BC重合,得到折痕MN,∴AB=2BM,∠A′MB=90°,MN∥BC.∵将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.∴A′B=AB=2BM.在Rt△A′MB中,∵∠A′MB=90°,∴sin∠MA′B=,∴∠MA′B=30°,∵MN∥BC,∴∠CBA′=∠MA′B=30°,∵∠ABC=90°,∴∠ABA′=60°,∴∠ABE=∠EBA′=30°,∴BE=.故答案为:.【总结归纳】本题考查了翻折变换,锐角三角函数的定义,平行线的性质,熟练掌握并灵活运用翻折变换的性质是解题的关键.16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,延长AD 交⊙O于点E,若BD=4,CD=1,则DE的长是.【知识考点】勾股定理;垂径定理;三角形的外接圆与外心.【思路分析】连结OB,OC,OA,过O点作OF⊥BC于F,作OG⊥AE于G,根据圆周角定理可得∠BOC=90°,根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可得DG,AG,可求AD,再根据相交弦定理可求DE.【解题过程】解:连结OB,OC,OA,过O点作OF⊥BC于F,作OG⊥AE于G,∵⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC=45°,∴∠BOC=90°,∵BD=4,CD=1,∴BC=4+1=5,∴OB=OC=,∴OA=,OF=BF=,∴DF=BD﹣BF=,∴OG=,GD=,在Rt△AGO中,AG==,∴AD=AG+GD=,∴AD×DE=BD×CD,DE==.故答案为:.【总结归纳】考查了三角形的外接圆与外心,勾股定理,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,解题的难点是求出AD的长.三、解答题(本题共有8小题,共86分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程成演算步骤)17.(8分)计算:(1)sin30°﹣(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2;(2)解方程;=.【知识考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;解分式方程;特殊角的三角函数值.【思路分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解题过程】解:(1)原式=﹣1+4=3;(2)去分母得:2x﹣3=3x﹣6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.【总结归纳】此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则及分式方程的解法是解本题的关键.18.(8分)化简式子÷(x﹣),从0、1、2中取一个合适的数作为x的值代入求值.【知识考点】分式的化简求值.【思路分析】直接利用分式的性质进行通分运算,进而结合分式的混合运算法则分别化简得出答案.【解题过程】解:原式=÷=•=,∵x≠0,2,∴当x=1时,原式=﹣1.【总结归纳】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.19.(10分)某校为检测师生体温,在校门安装了某型号测温门.如图为该测温门截面示意图,已知测温门AD的顶部A处距地面高为2.2m,为了解自己的有效测温区间.身高1.6m的小聪做了如下实验:当他在地面N处时测温门开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为18°;在地面M处时,测温门停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为60°.求小聪在地面的有效测温区间MN的长度.(额头到地面的距离以身高计,计算精确到0.1m,sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)【知识考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【思路分析】延长BC交AD于点E,构造直角△ABE和矩形EDNB,通过解直角三角形分别求得BE、CE的长度,易得BC的值;然后根据矩形的性质知MN=BC.【解题过程】解:延长BC交AD于点E,则AE=AD﹣DE=0.6m.BE=≈1.875m,CE=≈0.374m.所以BC=BE﹣CE=1.528m.所以MN=BC≈1.5m.答:小聪在地面的有效测温区间MN的长度约为1.5m.【总结归纳】本题主要考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.20.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠CAB的平分线AD交于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)过点D作DF⊥AB于点F,连接BD.若OF=1,BF=2,求BD的长度.【知识考点】角平分线的性质;勾股定理;垂径定理;圆周角定理;切线的判定与性质.【思路分析】(1)连接OD,由等腰三角形的性质及角平分线的性质得出∠ADO=∠DAE,从而OD∥AE,由DE∥BC得∠E=90°,由两直线平行,同旁内角互补得出∠ODE=90°,由切线的判定定理得出答案;(2)先由直径所对的圆周角是直角得出∠ADB=90°,再由OF=1,BF=2得出OB的值,进而得出AF和BA的值,然后证明△DBF∽△ABD,由相似三角形的性质得比例式,从而求得BD2的值,求算术平方根即可得出BD的值.【解题过程】解:(1)连接OD,如图:∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∵AD平分∠CAB,∴∠DAE=∠OAD,∴∠ADO=∠DAE,∴OD∥AE,∵DE∥BC,∴∠E=90°,∴∠ODE=180°﹣∠E=90°,∴DE是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OF=1,BF=2,∴OB=3,∴AF=4,BA=6.∵DF⊥AB,∴∠DFB=90°,∴∠ADB=∠DFB,又∵∠DBF=∠ABD,∴△DBF∽△ABD,∴=,∴BD2=BF•BA=2×6=12.∴BD=2.【总结归纳】本题考查了切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握圆的切线的判定与性质及圆中的相关计算是解题的关键.21.(12分)遵义市各校都在深入开展劳动教育,某校为了解七年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校七年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.课外劳动时间频数分布表:劳动时间分组频数频率0≤t<20 2 0.120≤t<40 4 m40≤t<60 6 0.360≤t<80 a 0.2580≤t<100 3 0.15解答下列问题:(1)频数分布表中a=,m=;将频数分布直方图补充完整;(2)若七年级共有学生400人,试估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)已知课外劳动时间在60h≤t<80h的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.【知识考点】用样本估计总体;频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;列表法与树状图法.【思路分析】(1)根据频数分布表所给数据即可求出a,m;进而可以补充完整频数分布直方图;(2)根据样本估计总体的方法即可估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;(3)根据题意画出用树状图即可求所选学生为1男1女的概率.【解题过程】解:(1)a=(2÷0.1)×0.25=5,m=4÷20=0.2,补全的直方图如图所示:故答案为:5,0.2;(2)400×(0.25+0.15)=160(人);(3)根据题意画出树状图,由树状图可知:共有20种等可能的情况,1男1女有12种,故所选学生为1男1女的概率为:P==.【总结归纳】本题考查了列表法与树状图法、用样本估计总体、频数(率)分布直方图,解决本题的关键是掌握概率公式.22.(12分)为倡导健康环保,自带水杯已成为一种好习惯,某超市销售甲,乙两种型号水杯,进价和售价均保持不变,其中甲种型号水杯进价为25元/个,乙种型号水杯进价为45元/个,下表是前两月两种型号水杯的销售情况:时间销售数量(个)销售收入(元)(销售收入=售价×销售数量)甲种型号乙种型号第一月22 8 1100第二月38 24 2460(1)求甲、乙两种型号水杯的售价;(2)第三月超市计划再购进甲、乙两种型号水杯共80个,这批水杯进货的预算成本不超过2600元,且甲种型号水杯最多购进55个,在80个水杯全部售完的情况下设购进甲种型号水杯a个,利润为w元,写出w与a的函数关系式,并求出第三月的最大利润.【知识考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式组的应用;一次函数的应用.【思路分析】(1)根据表格中的数据可以列出相应的二元一次方程组,从而可以求得甲、乙两种型号水杯的销售单价;(2)根据题意,可以得到w与a的函数关系式.【解题过程】解:(1)设甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为x元、y元,,解得,,答:甲、乙两种型号水杯的销售单价分别为30元、55元;(2)由题意可得,,解得:50≤a≤55,w=(30﹣25)a+(55﹣45)(80﹣a)=﹣5a+800,故当a=50时,W有最大值,最大为550,答:第三月的最大利润为550元.【总结归纳】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.23.(12分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为对角线AC上一动点(点E与点A、C不重合),连接DE,作EF⊥DE交射线BA于点F,过点E作MN∥BC分别交CD、AB于点M、N,作射线DF交射线CA于点G.(1)求证:EF=DE;(2)当AF=2时,求GE的长.【知识考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【思路分析】(1)要证明EF=DE,只要证明△DME≌△ENF即可,然后根据题目中的条件和正方形的性质,可以得到△DME≌△ENF的条件,从而可以证明结论成立;(2)根据勾股定理和三角形相似,可以得到AG和CG、CE的长,然后即可得到GE的长.【解题过程】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠ECM=45°,∵MN∥BC,∠BCM=90°,∴∠NMC+∠BCM=180°,∠MNB+∠B=180°,∴∠NMC=90°,∠MNB=90°,∴∠MEC=∠MCE=45°,∠DME=∠ENF=90°,∴MC=ME,∵CD=MN,∴DM=EN,∵DE⊥EF,∠EDM+∠DEM=90°,∴∠DEF=90°,∴∠DEM+∠FEN=90°,∴∠EDM=∠FEN,在△DME和△ENF中,∴△DME≌△ENF(ASA),∴EF=DE;(2)如图1所示,由(1)知,△DME≌△ENF,∴ME=NF,∵四边形MNBC是矩形,∴MC=BN,又∵ME=MC,AB=4,AF=2,∴BN=MC=NF=1,∵∠EMC=90°,。

2017年中考数学试题(含答案解析) (2)

2017年中考数学试题(含答案解析) (2)

鄂州市2017年中考数学试卷数学试题注意事项:1.本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试题卷上无效。

4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷上无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

6.考生不准使用计算器。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列实数是无理数的是()A. 23B. 3C.0 D.-错误!未找到引用源。

1.0101012.鄂州市凤凰大桥,坐落于鄂州鄂城区洋澜湖上,是洋澜湖上在建的第5座桥梁. 大桥长1100m,宽27m. 鄂州有关部门公布了该桥新的设计方案,并计划投资人民币2.3亿元. 2015年开工,预计2017年完工.请将2.3亿用科学记数法表示为()A.2.3⨯108B.0.23⨯109错误!未找到引用源。

C.23⨯107错误!未找到引用源。

D.2.3⨯109错误!未找到引用源。

3.下列运算正确的是()A. 5x -3x =2B. 错误!未找到引用源。

(x -1)2= x2 -1C. 错误!未找到引用源。

(-2x2)3= -6x6D. x6÷x2= x4错误!未找到引用源。

4.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()(第4题图) A. B. C. D.5.对于不等式组1561,333(1)5 1.x x x x ⎧--⎪⎨⎪-<-⎩≤下列说法正确的是( )A. 此不等式组的正整数解为1,2,3B. 此不等式组的解集为-1<x ≤76C. 此不等式组有5个整数解D. 此不等式组无解6.如图AB ∥CD ,E 为CD 上一点,射线EF 经过点A ,EC =EA , 若∠CAE =30°,则∠BAF =( ) A. 30° B. 40°C. 50°D. 60°7.已知二次函数y = (x +m )2 - n 的图象如图所示,则一次函数y = mx + n 与反比例函数mny x=的图象可能是( )(第7题图) A. B. C. D.8.小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回16min 到家,再过5min 小东到达学校.小东始终以100m/min 的速度步行,小东和妈妈的距离y (单位:m )与小东打完电话后的步行时间t (单位:min )之间的函数关系如图所示,下列四种说法:(1)打电话时,小东和妈妈距离是1400m ; (2)小东与妈妈相遇后,妈妈回家速度是50m/min ; (3)小东打完电话后,经过27min 到达学校; (4)小东家离学校的距离为2900m. 其中正确的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图抛物线2y ax bx c =++错误!未找到引用源。

贵州省遵义市中考数学试卷及答案(Word解析版)

贵州省遵义市中考数学试卷及答案(Word解析版)

贵州省遵义市中考数学试卷一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)1.(3分)(•遵义)如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为()A.+40m B.﹣40m C.+30m D.﹣30m考点:正数和负数.分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.解答:解:如果+30米表示向东走30米,那么向西走40m表示﹣40m.故选B.点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(•遵义)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.考点:由三视图判断几何体分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.结合图形,使用排除法来解答.解答:解:如图,俯视图为三角形,故可排除A、B.主视图以及左视图都是矩形,可排除C,故选D.点评:本题考查了由三视图判断几何体的知识,难度一般,考生做此类题时可利用排除法解答.3.(3分)(•遵义)遵义市是国家级红色旅游城市,每年都吸引众多海内外游客前来观光、旅游.据有关部门统计报道:全市共接待游客3354万人次.将3354万用科学记数法表示为()A.3.354×106B.3.354×107C.3.354×108D.33.54×106考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将3354万用科学记数法表示为:3.354×107.故选:B.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(•遵义)如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()A.70°B.80°C.65°D.60°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.分析:首先根据平行线的性质得出∠1=∠4=140°,进而得出∠5度数,再利用三角形内角和定理以及对顶角性质得出∠3的度数.解答:解:∵直线l1∥l2,∠1=140°,∴∠1=∠4=140°,∴∠5=180°﹣140°=40°,∵∠2=70°,∴∠6=180°﹣70°﹣40°=70°,∵∠3=∠6,∴∠3的度数是70°.故选:A.点评:此题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理等知识,根据已知得出∠5的度数是解题关键.5.(3分)(•遵义)计算(﹣ab2)3的结果是()A.﹣a3b6B.﹣a3b5C.﹣a3b5D.﹣a3b6考点:幂的乘方与积的乘方.分析:利用积的乘方与幂的乘方的运算法则求解即可求得答案.解答:解:(﹣ab2)3=(﹣)3•a3(b2)3=﹣a3b6.故选D.点评:此题考查了积的乘方与幂的乘方.注意掌握指数的变化是解此题的关键.6.(3分)(•遵义)如图,在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式;利用轴对称设计图案.分析:由白色的小正方形有12个,能构成一个轴对称图形的有2个情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵白色的小正方形有12个,能构成一个轴对称图形的有2个情况,∴使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是:=.故选A.点评:此题考查了概率公式的应用与轴对称.注意概率=所求情况数与总情况数之比.7.(3分)(•遵义)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,下列判断中,正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1<y2D.当x1<x2时,y1>y2考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:根据正比例函数图象的性质:当k<0时,y随x的增大而减小即可求解.解答:解:∵y=﹣x,k=﹣<0,∴y随x的增大而减小.故选D.点评:本题考查正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.8.(3分)(•遵义)如图,A、B两点在数轴上表示的数分别是a、b,则下列式子中成立的是()A.a+b<0 B.﹣a<﹣b C.1﹣2a>1﹣2b D.|a|﹣|b|>0考点:实数与数轴.分析:根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围,再对各选项进行逐一分析即可.解答:解:a、b两点在数轴上的位置可知:﹣2<a<﹣1,b>2,∴a+b>0,﹣a>b,故A、B错误;∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,∴1﹣2a>1﹣2b,故C正确;∵|a|<2,|b|>2,∴|a|﹣|b|<0,故D错误.故选C.点评:本题考查的是数轴的特点,根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围是解答此题的关键.9.(3分)(•遵义)如图,将边长为1cm的等边三角形ABC沿直线l向右翻动(不滑动),点B从开始到结束,所经过路径的长度为()A.cm B.(2+π)cm C.cm D.3cm考点:弧长的计算;等边三角形的性质;旋转的性质.分析:通过观察图形,可得从开始到结束经过两次翻动,求出点B两次划过的弧长,即可得出所经过路径的长度.解答:解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠AC(A)=120°,点B两次翻动划过的弧长相等,则点B经过的路径长=2×=π.故选C.点评:本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是仔细观察图形,得到点B运动的路径,注意熟练掌握弧长的计算公式.10.(3分)(•遵义)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图如图所示,若M=a+b﹣c,N=4a﹣2b+c,P=2a﹣b.则M,N,P中,值小于0的数有()A.3个B.2个C.1个D.0个考点:二次函数图象与系数的关系.专题:计算题.分析:根据图象得到x=﹣2时对应的函数值小于0,得到N=4a﹣2b+c的值小于0,根据对称轴在直线x=﹣1右边,利用对称轴公式列出不等式,根据开口向下得到a小于0,变形即可对于P作出判断,根据a,b,c的符号判断得出a+b﹣c的符号.解解:∵图象开口向下,∴a<0,答:∵对称轴在y轴左侧,∴a,b同号,∴a<0,b<0,∵图象经过y轴正半轴,∴c>0,∴M=a+b﹣c<0,当x=﹣2时,y=4a﹣2b+c<0,∴N=4a﹣2b+c<0,∵﹣>﹣1,∴<1,∴b>2a,∴2a﹣b<0,∴P=2a﹣b<0,则M,N,P中,值小于0的数有M,N,P.故选:A.点评:此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,根据图象判断出对称轴以及a,b,c 的符号是解题关键.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接在答题卡的相应位置上.)11.(4分)(•遵义)计算:0﹣2﹣1=.考点:负整数指数幂;零指数幂.分析:根据任何数的零次幂等于1,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数进行计算即可得解.解答:解:0﹣2﹣1,=1﹣,=.故答案为:.点评:本题考查了任何数的零次幂等于1,负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,是基础题,熟记两个性质是解题的关键.12.(4分)(•遵义)已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为25.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得a+b=﹣3,1﹣b=﹣1,再解方程可得a、b的值,进而算出a b的值.解答:解:∵点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),∴a+b=﹣3,1﹣b=﹣1,解得:b=2,a=﹣5,a b=25,故答案为:25.点评:此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.13.(4分)(•遵义)分解因式:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:本题可先提公因式x,分解成x(x2﹣1),而x2﹣1可利用平方差公式分解.解答:解:x3﹣x,=x(x2﹣1),=x(x+1)(x﹣1).点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,先提取公因式后再利用平方差公式继续进行因式分解,分解因式一定要彻底.14.(4分)(•遵义)如图,OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,点P在⊙O上,∠APC=26°,则∠BOC=52°度.考点:圆周角定理;垂径定理.分析:由OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,根据垂径定理的即可求得:=,又由圆周角定理,即可求得答案.解答:解:∵OC是⊙O的半径,AB是弦,且OC⊥AB,∴=,∴∠BOC=2∠APC=2×26°=52°.故答案为:52°.点评:此题考查了垂径定理与圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.15.(4分)(•遵义)已知x=﹣2是方程x2+mx﹣6=0的一个根,则方程的另一个根是3.考点:根与系数的关系.专题:计算题.分析:根据根与系数的关系得到﹣2•x1=﹣6,然后解一次方程即可.解答:解:设方程另一个根为x1,根据题意得﹣2•x1=﹣6,所以x1=3.故答案为3.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.16.(4分)(•遵义)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长=9cm.考点:三角形中位线定理;矩形的性质.分析:先求出矩形的对角线AC,根据中位线定理可得出EF,继而可得出△AEF的周长.解答:解:在Rt△ABC中,AC==10cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF是△AOD的中位线,EF=OD=BD=AC=,AF=AD=BC=4cm,AE=AO=AC=,∴△AEF的周长=AE+AF+EF=9cm.故答案为:9.点评:本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理及矩形的性质,解答本题需要我们熟练掌握三角形中位线的判定与性质.17.(4分)(•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E为BC边上的一点,以A为圆心,AE为半径的圆弧交AB于点D,交AC的延长于点F,若图中两个阴影部分的面积相等,则AF的长为(结果保留根号).考点:扇形面积的计算.分析:若两个阴影部分的面积相等,那么△ABC和扇形ADF的面积就相等,可分别表示出两者的面积,然后列出方程即可求出AF的长度.解答:解:∵图中两个阴影部分的面积相等,∴S扇形ADF=S△ABC,即:=×AC×BC,又∵AC=BC=1,∴AF2=,∴AF=.故答案为.点评:此题主要考查了扇形面积的计算方法及等腰直角三角形的性质,能够根据题意得到△ABC和扇形ADF的面积相等,是解决此题的关键,难度一般.18.(4分)(•遵义)如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,点B的坐标为(﹣4,﹣2),C为双曲线y=(k>0)上一点,且在第一象限内,若△AOC 的面积为6,则点C的坐标为(2,4).考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:把点B的坐标代入反比例函数解析式求出k值,再根据反比例函数图象的中心对称性求出点A的坐标,然后过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,设点C的坐标为(a,),然后根据S△AOC=S△COF+S梯形ACFE﹣S△AOE列出方程求解即可得到a的值,从而得解.解答:解:∵点B(﹣4,﹣2)在双曲线y=上,∴=﹣2,∴k=8,根据中心对称性,点A、B关于原点对称,所以,A(4,2),如图,过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,设点C的坐标为(a,),则S△AOC=S△COF+S梯形ACFE﹣S△AOE,=×8+×(2+)(4﹣a)﹣×8,=4+﹣4,=,∵△AOC的面积为6,∴=6,整理得,a2+6a﹣16=0,解得a1=2,a2=﹣8(舍去),∴==4,∴点C的坐标为(2,4).故答案为:(2,4).点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数系数的几何意义,作辅助线并表示出△ABC的面积是解题的关键.三、解答题(本题共9小题,共88分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接在答题卡的相应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或盐酸步骤.)19.(6分)(•遵义)解方程组.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:由第一个方程得到x=2y+4,然后利用代入消元法其解即可.解答:解:,由①得,x=2y+4③,③代入②得2(2y+4)+y﹣3=0,解得y=﹣1,把y=﹣1代入③得,x=2×(﹣1)+4=2,所以,方程组的解是.点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.20.(8分)(•遵义)已知实数a满足a2+2a﹣15=0,求﹣÷的值.考点:分式的化简求值.分析:先把要求的式子进行计算,先进行因式分解,再把除法转化成乘法,然后进行约分,得到一个最简分式,最后把a2+2a﹣15=0进行配方,得到一个a+1的值,再把它整体代入即可求出答案.解答:解:﹣÷=﹣•=﹣=,∵a2+2a﹣15=0,∴(a+1)2=16,∴原式==.点评:此题考查了分式的化简求值,关键是掌握分式化简的步骤,先进行通分,再因式分解,然后把除法转化成乘法,最后约分;化简求值题要将原式化为最简后再代值.21.(8分)(•遵义)我市某中学在创建“特色校园”的活动中,将本校的办学理念做成宣传牌(AB),放置在教学楼的顶部(如图所示).小明在操场上的点D处,用1米高的测角仪CD,从点C测得宣传牌的底部B的仰角为37°,然后向教学楼正方向走了4米到达点F处,又从点E测得宣传牌的顶部A的仰角为45°.已知教学楼高BM=17米,且点A,B,M在同一直线上,求宣传牌AB的高度(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.81,tan37°≈0.75).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:首先过点C作CN⊥AM于点N,则点C,E,N在同一直线上,设AB=x米,则AN=x+(17﹣1)=x+16(米),则在Rt△AEN中,∠AEN=45°,可得EN=AN=x+16,在Rt△BCN中,∠BCN=37°,BM=17,可得tan∠BCN==0.75,则可得方程:,解此方程即可求得答案.解答:解:过点C作CN⊥AM于点N,则点C,E,N在同一直线上,设AB=x米,则AN=x+(17﹣1)=x+16(米),在Rt△AEN中,∠AEN=45°,∴EN=AN=x+16,在Rt△BCN中,∠BCN=37°,BM=17,∴tan∠BCN==0.75,∴,解得:x=1≈1.3.经检验:x=1是原分式方程的解.答:宣传牌AB的高度约为1.3m.点评:此题考查了俯角的定义.注意能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.22.(10分)(•遵义)“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度,进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参与调查的学生及家长共有400人;(2)在扇形统计图中,“基本了解”所对应的圆心角的度数是135度.(3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是62人;(4)若全校有1200名学生,请你估计对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生共有多少人?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)根据参加调查的人中,不了解的占5%,人数是16+4=20人,据此即可求解;(2)利用360°乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数减去其它的情况的人数即可求解;(4)求得调查的学生总数,则对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”所占的比例即可求得,利用求得的比例乘以1200即可得到.解答:解:(1)参与调查的学生及家长总人数是:(16+4)÷5%=400(人);(2)基本了解的人数是:73+77=150(人),则对应的圆心角的底数是:360×=135°;(3)“非常了解”所对应的学生人数是:400﹣83﹣77﹣73﹣54﹣31﹣16﹣4=62;(4)调查的学生的总人数是:62+73+54+16=205(人),对“校园安全”知识达到“非常了解”和“基本了解”的学生是62+73=135(人),则全校有1200名学生中,达到“非常了解”和“基本了解”的学生是:1200×≈790(人).点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.(10分)(•遵义)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,篮球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;(3)现规定:摸到红球得5分,摸到黄球得3分(每次摸后放回),乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率.考点:列表法与树状图法;概率公式.分析:(1)首先设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:=,解此方程即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;(3)由若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据题意得:=,解得:x=1,经检验:x=1是原分式方程的解;∴口袋中黄球的个数为1个;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况,∴两次摸出都是红球的概率为:=;(3)∵摸到红球得5分,摸到黄球得3分,而乙同学在一次摸球游戏中,第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球,∴乙同学已经得了7分,∴若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况,且共有4种等可能的结果;∴若随机,再摸一次,求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率为:.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.24.(10分)(•遵义)如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A 处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交AD于点N.(1)求证:CM=CN;(2)若△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,求的值.考点:矩形的性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:(1)由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,由四边形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,则可证得∠CMN=∠CNM,继而可得CM=CN;(2)首先过点N作NH⊥BC于点H,由△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,易得MC=3ND=3HC,然后设DN=x,由勾股定理,可求得MN的长,继而求得答案.解答:(1)证明:由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ANM=∠CMN,∴∠CMN=∠CNM,∴CM=CN;(2)解:过点N作NH⊥BC于点H,则四边形NHCD是矩形,∴HC=DN,NH=DC,∵△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,∴===3,∴MC=3ND=3HC,∴MH=2HC,设DN=x,则HC=x,MH=2x,∴CM=3x=CN,在Rt△CDN中,DC==2x,∴HN=2x,在Rt△MNH中,MN==2x,∴==2.点评:此题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理以及三角形的面积.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.25.(10分)(•遵义)4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?考点:一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.分析:(1)设租用甲种货车x辆,表示出租用乙种货车为(16﹣x)辆,然后根据装运的粮食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x 是正整数设计租车方案;(2)方法一:根据所付的费用等于两种车辆的燃油费之和列式整理,再根据一次函数的增减性求出费用的最小值;方法二:分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.解答:解:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,由①得,x≥5,由②得,x≤7,所以,5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:组甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:组甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:组甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)方法一:由(1)知,租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,设两种货车燃油总费用为y元,由题意得,y=1500x+1200(16﹣x),=300x+19200,∵300>0,∴当x=5时,y有最小值,y最小=300×5+19200=20700元;方法二:当x=5时,16﹣5=11,5×1500+11×1200=20700元;当x=6时,16﹣6=10,6×1500+10×1200=21000元;当x=7时,16﹣7=9,7×1500+9×1200=21300元;答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.点评:本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,找出题中不等量关系,列出不等式组是解题的关键.26.(12分)(•遵义)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点M,N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A,B移动,同时动点P 从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,设移动时间为t (单位:秒,0<t<2.5).(1)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?(2)是否存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,请说明理由.考点:相似形综合题.分析:根据勾股定理求得AB=5cm.(1)分类讨论:△AMP∽△ABC和△APM∽△ABC两种情况.利用相似三角形的对应边成比例来求t的值;(2)如图,过点P作PH⊥BC于点H,构造平行线PH∥AC,由平行线分线段成比例求得以t表示的PH的值;然后根据“S=S△ABC﹣S△BPH”列出S与t的关系式S=(t﹣)2+(0<t<2.5),则由二次函数最值的求法即可得到S的最小值.解答:解:∵如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.∴根据勾股定理,得=5cm.(1)以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似,分两种情况:①当△AMP∽△ABC时,=,即=,解得t=;②当△APM∽△ABC时,=,即=,解得t=0(不合题意,舍去);综上所述,当t=时,以A、P、M为顶点的三角形与△ABC相似;(2)存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值.理由如下:假设存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值.如图,过点P作PH⊥BC于点H.则PH∥AC,∴=,即=,∴PH=t,∴S=S△ABC﹣S△BPH,=×3×4﹣×(3﹣t)•t,=(t﹣)2+(0<t<2.5).∵>0,∴S有最小值.当t=时,S最小值=.答:当t=时,四边形APNC的面积S有最小值,其最小值是.点评:本题综合考查了相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例,二次函数最值的求法以及三角形面积公式.解答(1)题时,一定要分类讨论,以防漏解.另外,利用相似三角形的对应边成比例解题时,务必找准对应边.27.(14分)(•遵义)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(4,﹣),且与y轴交于点C(0,2),与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边).(1)求抛物线的解析式及A,B两点的坐标;(2)在(1)中抛物线的对称轴l上是否存在一点P,使AP+CP的值最小?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,请说明理由;(3)在以AB为直径的⊙M相切于点E,CE交x轴于点D,求直线CE的解析式.考点:二次函数综合题.专题:综合题.分析:(1)利用顶点式求得二次函数的解析式后令其等于0后求得x的值即为与x轴交点坐标的横坐标;(2)线段BC的长即为AP+CP的最小值;(3)连接ME,根据CE是⊙M的切线得到ME⊥CE,∠CEM=90°,从而证得△COD≌△MED,设OD=x,在RT△COD中,利用勾股定理求得x的值即可求得点D的坐标,然后利用待定系数法确定线段CE的解析式即可.解答:解:(1)由题意,设抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2﹣(a≠0)∵抛物线经过(0,2)∴a(0﹣4)2﹣=2解得:a=∴y=(x﹣4)2﹣即:y=x2﹣x+2当y=0时,x2﹣x+2=0解得:x=2或x=6∴A(2,0),B(6,0);(2)存在,如图2,由(1)知:抛物线的对称轴l为x=4,因为A、B两点关于l对称,连接CB交l于点P,则AP=BP,所以AP+CP=BC的值最小∵B(6,0),C(0,2)∴OB=6,OC=2∴BC=2,∴AP+CP=BC=2∴AP+CP的最小值为2;(3)如图3,连接ME∵CE是⊙M的切线∴ME⊥CE,∠CEM=90°由题意,得OC=ME=2,∠ODC=∠MDE∵在△COD与△MED中∴△COD≌△MED(AAS),∴OD=DE,DC=DM设OD=x则CD=DM=OM﹣OD=4﹣x则RT△COD中,OD2+OC2=CD2,∴x2+22=(4﹣x)2∴x=∴D(,0)设直线CE的解析式为y=kx+b∵直线CE过C(0,2),D(,0)两点,则解得:∴直线CE的解析式为y=﹣+2;点评:本题考查了二次函数的综合知识,特别是用顶点式求二次函数的解析式,更是中考中的常考内容,本题难度偏大.。

2017年遵义市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年遵义市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年贵州省遵义市中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.﹣3的相反数是( )A .﹣3B .3C .D .【考点】14:相反数.【分析】依据相反数的定义解答即可. 【解答】解:﹣3的相反数是3. 故选:B .2.2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将2580亿元用科学记数法表示为( )A .2.58×1011B .2.58×1012C .2.58×1013D .2.58×1014 【考点】1I :科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【解答】解:将2580亿用科学记数法表示为:2.58×1011. 故选:A .3.把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是( )A .B .C .D .【考点】P9:剪纸问题.【分析】解答该类剪纸问题,通过自己动手操作即可得出答案. 【解答】解:重新展开后得到的图形是C , 故选C .4.下列运算正确的是()A.2a5﹣3a5=a5B.a2•a3=a6C.a7÷a5=a2D.(a2b)3=a5b3【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方的计算法则进行解答.【解答】解:A、原式=﹣a5,故本选项错误;B、原式=a5,故本选项错误;C、原式=a2,故本选项正确;D、原式=a6b3,故本选项错误;故选:C.5.我市连续7天的最高气温为:28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°,这组数据的平均数和众数分别是()A.28°,30° B.30°,28° C.31°,30° D.30°,30°【考点】W5:众数;W1:算术平均数.【分析】根据平均数和众数的定义及计算公式分别进行解答,即可求出答案.【解答】解:数据28°,27°,30°,33°,30°,30°,32°的平均数是(28+27+30+33+30+30+32)÷7=30,30出现了3次,出现的次数最多,则众数是30;故选D.6.把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为()A.45°B.30°C.20°D.15°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质,可得∠4的度数,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【解答】解:∵∠1=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°,∵直尺的对边平行,∴∠4=∠3=60°,又∵∠4=∠2+∠5,∠5=45°,∴∠2=60°﹣45°=15°,故选:D.7.不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解为()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】C7:一元一次不等式的整数解.【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【解答】解:移项得,﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6,合并同类项得,﹣7x≥﹣14,系数化为1得,x≤2.故其非负整数解为:0,1,2,共3个.故选B.8.已知圆锥的底面积为9πcm2,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是()A.18πcm2 B.27πcm2 C.18cm2D.27cm2【考点】MP:圆锥的计算.【分析】首先根据圆锥的底面积求得圆锥的底面半径,然后代入公式求得圆锥的侧面积即可.【解答】解:∵圆锥的底面积为9πcm2,∴圆锥的底面半径为3,∵母线长为6cm,∴侧面积为3×6π=18πcm2,故选A;9.关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为()A.m≤B.m C.m≤D.m【考点】AA:根的判别式.【分析】利用判别式的意义得到△=32﹣4m>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=32﹣4m>0,解得m<.故选B.10.如图,△ABC的面积是12,点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,则△AFG 的面积是()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6【考点】KX:三角形中位线定理;K3:三角形的面积.【分析】根据中线的性质,可得△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,△AEG的面积=,根据三角形中位线的性质可得△EFG的面积=×△BCE 的面积=,进而得到△AFG的面积.【解答】解:∵点D,E,F,G分别是BC,AD,BE,CE的中点,∴AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,CF是△ACD的中线,AF是△ABE的中线,AG 是△ACE的中线,∴△AEF的面积=×△ABE的面积=×△ABD的面积=×△ABC的面积=,同理可得△AEG的面积=,△BCE的面积=×△ABC的面积=6,又∵FG是△BCE的中位线,∴△EFG的面积=×△BCE的面积=,∴△AFG的面积是×3=,故选:A.11.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),对称轴l如图所示,则下列结论:①abc >0;②a﹣b+c=0;③2a+c<0;④a+b<0,其中所有正确的结论是()A.①③B.②③C.②④D.②③④【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】①根据开口向下得出a<0,根据对称轴在y轴右侧,得出b>0,根据图象与y 轴的交点在y轴的正半轴上,得出c>0,从而得出abc<0,进而判断①错误;②由抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),即可判断②正确;③由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,把b=a+c代入即可判断③正确;④由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,把c=b﹣a代入即可判断④正确.【解答】解:①∵二次函数图象的开口向下,∴a<0,∵二次函数图象的对称轴在y轴右侧,∴﹣>0,∴b>0,∵二次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∴abc<0,故①错误;②∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,故②正确;③∵a﹣b+c=0,∴b=a+c.由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,∴4a+2(a+c)+c<0,∴6a+3c<0,∴2a+c<0,故③正确;④∵a﹣b+c=0,∴c=b﹣a.由图可知,x=2时,y<0,即4a+2b+c<0,∴4a+2b+b﹣a<0,∴3a+3b<0,∴a+b<0,故④正确.故选D.12.如图,△ABC中,E是BC中点,AD是∠BAC的平分线,EF∥AD交AC于F.若AB=11,AC=15,则FC的长为()A.11 B.12 C.13 D.14【考点】JA:平行线的性质;KF:角平分线的性质.【分析】根据角平分线的性质即可得出==,结合E是BC中点,即可得出=,由EF∥AD即可得出==,进而可得出CF=CA=13,此题得解.【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线,AB=11,AC=15,∴==.∵E是BC中点,∴==.∵EF∥AD,∴==,∴CF=CA=13.故选C.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.计算: = 3.【考点】78:二次根式的加减法.【分析】先进行二次根式的化简,然后合并.【解答】解: =2+=3.故答案为:3.14.一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为1800°.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】先利用多边形的外角和等于360度计算出多边形的边数,然后根据多边形的内角和公式计算.【解答】解:这个正多边形的边数为=12,所以这个正多边形的内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为1800°.15.按一定规律排列的一列数依次为:,1,,,,,…,按此规律,这列数中的第100个数是.【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】根据按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,可得第n个数为,据此可得第100个数.【解答】解:按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,,…,按此规律,第n个数为,∴当n=100时, =,即这列数中的第100个数是,故答案为:.16.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有46 两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)【考点】8A:一元一次方程的应用.【分析】可设有x人,根据有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,根据所分的银子的总两数相等可列出方程,求解即可.【解答】解:设有x人,依题意有7x+4=9x﹣8,解得x=6,7x+4=42+4=46.答:所分的银子共有46两.故答案为:46.17.如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为.【考点】M2:垂径定理;KQ:勾股定理;KW:等腰直角三角形.【分析】连接OD,作OE⊥CD于E,由垂径定理得出CE=DE,证明△OEM是等腰直角三角形,由勾股定理得出OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理求出DE=,得出CD=2DE=即可.【解答】解:连接OD,作OE⊥CD于E,如图所示:则CE=DE,∵AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,∴OD=OA=2,OM=1,∵∠OME=∠CMA=45°,∴△OEM是等腰直角三角形,∴OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理得:DE==,∴CD=2DE=;故答案为:.18.如图,点E,F在函数y=的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点A、B,且BE:BF=1:3,则△EOF的面积是.【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【分析】证明△BPE∽△BHF,利用相似比可得HF=4PE,根据反比例函数图象上点的坐标特征,设E点坐标为(t,),则F点的坐标为(3t,),由于S△OEF +S△OFD=S△OEC+S梯形ECDF,S△OFD =S△OEC=1,所以S△OEF=S梯形ECDF,然后根据梯形面积公式计算即可.【解答】解:作EP⊥y轴于P,EC⊥x轴于C,FD⊥x轴于D,FH⊥y轴于H,如图所示:∵EP⊥y轴,FH⊥y轴,∴EP∥FH,∴△BPE∽△BHF,∴=,即HF=3PE,设E点坐标为(t,),则F点的坐标为(3t,),∵S△OEF +S△OFD=S△OEC+S梯形ECDF,而S△OFD =S△OEC=×2=1,∴S△OEF =S梯形ECDF=(+)(3t﹣t)=;故答案为:.三、解答题(本大题共9小题,共90分)19.计算:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2017.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|﹣2|+(4﹣π)0﹣+(﹣1)﹣2017=2+1﹣2﹣1=020.化简分式:(﹣)÷,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】利用分式的运算,先对分式化简单,再选择使分式有意义的数代入求值即可.【解答】解:(﹣)÷=[﹣)÷=(﹣)÷=×=x+2,∵x2﹣4≠0,x﹣3≠0,∴x≠2且x≠﹣2且x≠3,∴可取x=1代入,原式=3.21.学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白粽2个,豆沙粽1个,肉粽1个(粽子外观完全一样).(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是;(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白粽子的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;X4:概率公式.【分析】(1)由甲盘中一共有4个粽子,其中豆沙粽子只有1个,根据概率公式求解可得;(2)根据题意画出树状图,由树状图得出一共有16种等可能结果,其中恰好取到两个白粽子有4种结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)∵甲盘中一共有4个粽子,其中豆沙粽子只有1个,∴小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是,故答案为:;(2)画树状图如下:由树状图可知,一共有16种等可能结果,其中恰好取到两个白粽子有4种结果,∴小明恰好取到两个白粽子的概率为=.22.乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97m处的P点,测得B 处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测),无人机飞行到B处正上方的D处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,参考数据:≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】(1)在Rt△ABP中,由AB=可得答案;(2)由∠ABP=30°、AP=97知PB=2PA=194,再证△PBD是等边三角形得DB=PB=194m,根据BC=可得答案.【解答】解:(1)由题意知∠ABP=30°、AP=97,∴AB====97≈168m,答:主桥AB的长度约为168m;(2)∵∠ABP=30°、AP=97,∴PB=2PA=194,又∵∠DBC=∠DBA=90°、∠PBA=30°,∴∠DBP=∠DPB=60°,∴△PBD是等边三角形,∴DB=PB=194,在Rt△BCD中,∵∠C=80°36′,∴BC==≈32,答:引桥BC的长约为32m.23.贵州省是我国首个大数据综合试验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值,为创建大数据应用示范城市,我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次参与调查的人数有1000 人;(2)关注城市医疗信息的有150 人,并补全条形统计图;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是144 度;(4)说一条你从统计图中获取的信息.【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)由C类别人数占总人数的20%即可得出答案;(2)根据各类别人数之和等于总人数可得B类别的人数;(3)用360°乘以D类别人数占总人数的比例可得答案;(4)根据条形图或扇形图得出合理信息即可.【解答】解:(1)本次参与调查的人数有200÷20%=1000(人),故答案为:1000;(2)关注城市医疗信息的有1000﹣=150人,补全条形统计图如下:故答案为:150;(3)扇形统计图中,D部分的圆心角是360°×=144°,故答案为:144;(4)由条形统计图可知,市民关注交通信息的人数最多.24.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO并延长与⊙O交于C 点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.【考点】MC:切线的性质;LA:菱形的判定与性质.【分析】(1)连接AO,BO,根据PA、PB是⊙O的切线,得到∠OAP=∠OBP=90°,PA=PB,∠APO=∠BPO=∠APB=30°,由三角形的内角和得到∠AOP=60°,根据三角形外角的性质得到∠ACO=30°,得到AC=AP,同理BC=PB,于是得到结论;(2)连接AB交PC于D,根据菱形的性质得到AD⊥PC,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)连接AO,BO,∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,PA=PB,∠APO=∠BPO=∠APB=30°,∴∠AOP=60°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠AOP=∠CAO+∠ACO,∴∠ACO=30°,∴∠ACO=∠APO,∴AC=AP,同理BC=PB,∴AC=BC=BP=AP,∴四边形ACBP是菱形;(2)连接AB交PC于D,∴AD⊥PC,∴OA=1,∠AOP=60°,∴AD=OA=,∴PD=,∴PC=3,AB=,∴菱形ACBP的面积=AB•PC=.25.为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A、B两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A、B两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B型车的成本单价比A型车高10元,A、B两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a辆“小黄车”,乙街区每1000人投放辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a的值.【考点】B7:分式方程的应用;9A:二元一次方程组的应用.【分析】问题1:设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,根据成本共计7500元,列方程求解即可;问题2:根据两个街区共有15万人,列出分式方程进行求解并检验即可.【解答】解:问题1设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,依题意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2由题可得,×1000+×1000=150000,解得a=15,经检验:a=15是所列方程的解,故a的值为15.26.边长为2的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE=BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)证出∠ABP=∠CBQ,由SAS证明△BAP≌△BCQ可得结论;(2)如图1证明△APB∽△CEP,列比例式可得y与x的关系式,根据CE=BC计算CE的长,即y的长,代入关系式解方程可得x的值;(3)如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△PGB≌△QEB,得EQ=PG,由F、A、G、P 四点共圆,得∠FGP=∠FAP=45°,所以△FPG是等腰直角三角形,可得结论.如图4,当F在AD的延长线上时,同理可得结论.【解答】(1)证明:如图1,∵线段BP绕点B顺时针旋转90°得到线段BQ,∴BP=BQ,∠PBQ=90°.∵四边形ABCD是正方形,∴BA=BC,∠ABC=90°.∴∠ABC=∠PBQ.∴∠ABC﹣∠PBC=∠PBQ﹣∠PBC,即∠ABP=∠CBQ.在△BAP和△BCQ中,∵,∴△BAP≌△BCQ(SAS).∴CQ=AP;(2)解:如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=∠BAD=45°,∠BCA=∠BCD=45°,∴∠APB+∠ABP=180°﹣45°=135°,∵DC=AD=2,由勾股定理得:AC==4,∵AP=x,∴PC=4﹣x,∵△PBQ是等腰直角三角形,∴∠BPQ=45°,∴∠APB+∠CPQ=180°﹣45°=135°,∴∠CPQ=∠ABP,∵∠BAC=∠ACB=45°,∴△APB∽△CEP,∴,∴,∴y=x(4﹣x)=﹣x(0<x<4),由CE=BC==,∴y=﹣x=,x2﹣4x=3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,x=3或1,∴当x=3或1时,CE=BC;(3)解:结论:PF=EQ,理由是:如图3,当F在边AD上时,过P作PG⊥FQ,交AB于G,则∠GPF=90°,∵∠BPQ=45°,∴∠GPB=45°,∴∠GPB=∠PQB=45°,∵PB=BQ,∠ABP=∠CBQ,∴△PGB≌△QEB,∴EQ=PG,∵∠BAD=90°,∴F、A、G、P四点共圆,连接FG,∴∠FGP=∠FAP=45°,∴△FPG是等腰直角三角形,∴PF=PG,∴PF=EQ.当F在AD的延长线上时,如图4,同理可得:PF=PG=EQ.27.如图,抛物线y=ax2+bx﹣a﹣b(a<0,a、b为常数)与x轴交于A、C两点,与y轴交于B点,直线AB的函数关系式为y=x+.(1)求该抛物线的函数关系式与C点坐标;(2)已知点M(m,0)是线段OA上的一个动点,过点M作x轴的垂线l分别与直线AB 和抛物线交于D、E两点,当m为何值时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形时,动点M相应位置记为点M′,将OM′绕原点O顺时针旋转得到ON(旋转角在0°到90°之间);i:探究:线段OB上是否存在定点P(P不与O、B重合),无论ON如何旋转,始终保持不变,若存在,试求出P点坐标;若不存在,请说明理由;ii:试求出此旋转过程中,(NA+NB)的最小值.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)根据已知条件得到B(0,),A(﹣6,0),解方程组得到抛物线的函数关系式为:y=﹣x2﹣x+,于是得到C(1,0);(2)由点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,得到D(m, m+),当DE为底时,作BG⊥DE于G,根据等腰三角形的性质得到EG=GD= ED,GM=OB=,列方程即可得到结论;(3)i:根据已知条件得到ON=OM′=4,OB=,由∠NOP=∠BON,特殊的当△NOP∽△BON时,根据相似三角形的性质得到=,于是得到结论;ii:根据题意得到N在以O为圆心,4为半径的半圆上,由(i)知, =,得到NP=NB,于是得到(NA+NB)的最小值=NA+NP,此时N,A,P三点共线,根据勾股定理得到结论.【解答】解:(1)在y=x+中,令x=0,则y=,令y=0,则x=﹣6,∴B(0,),A(﹣6,0),把B(0,),A(﹣6,0)代入y=ax2+bx﹣a﹣b得,∴,∴抛物线的函数关系式为:y=﹣x2﹣x+,令y=0,则=﹣x2﹣x+=0,∴x1=﹣6,x2=1,∴C(1,0);(2)∵点M(m,0),过点M作x轴的垂线l分别与直线AB和抛物线交于D、E两点,∴D(m, m+),当DE为底时,作BG⊥DE于G,则EG=GD=ED,GM=OB=,∴m+(﹣m2﹣m++m+)=,解得:m1=﹣4,m2=9(不合题意,舍去),∴当m=﹣4时,△BDE恰好是以DE为底边的等腰三角形;(3)i:存在,∵ON=OM′=4,OB=,∵∠NOP=∠BON,∴当△NOP∽△BON时, =,∴不变,即OP==3,∴P(0,3)ii:∵N在以O为圆心,4为半径的半圆上,由(i)知, =,∴NP=NB,∴(NA+NB)的最小值=NA+NP,∴此时N,A,P三点共线,∴(NA+NB)的最小值==3.1、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

中考数学真题试题2_1

中考数学真题试题2_1

2021年初中生学业考试数 学 试 卷★考试时间是是:120分钟 试卷满分是:150分得分 评卷人 一、选择题〔以下各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入下面的表格内,每一小题3分,一共24分〕题号 12345678答案1. ∣-3∣的倒数是 A. 3 B.31 C. -3 D. -312. 以下各图,不是轴对称图形的是A B C D3. 以下运算正确的选项是A.752a a a =+B.33)(ab ab -=-C.428a a a =÷D.3222a a a =⋅4. 某中学礼仪队女队员的身高如下表:那么这个礼仪队20名女队员身高的众数和中位数分别是题号 一二三四五六七八总分得分 身高〔㎝〕 165 168 170 171 172 人数〔名〕46532第5题图A.168 ㎝,169㎝B.168㎝,168㎝C.172㎝,169㎝D.169 ㎝,169㎝5. 如图,在△△ABC折叠,使得点A落在点B处,折痕DF分别与AB、AC交于点D、F,连接BF,那么△BCF的周长是A. 8B. 16C. 4D. 106. 以下说法正确的选项是7.如图,反比例函数)0(≠=kxky与一次函数)0(≠+=kkkxy在同一平面直角坐标系内的图象可能是8. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°.把△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°后得到△AB'C',假设AB=4,那么线段BC在上述旋转过程中所扫过局部〔阴影局部〕的面积是A.32π B.35πC. 2πD. 4π得分评卷人二、填空题〔每一小题3分,一共24分〕9. 计算:01060sin6272)12(-+-+-= .11-=xy中,自变量x的取值范围是 .B'C'CB A第8题图第16题图11.万里长城和京杭大运河都是我国古代文明的伟大成就,其中纵贯南北的京杭大运河修 建时长度大约为1 790 000米,是非常出色的水利工程.将数据1 790 000米用科学 记数法表示为 米.⎪⎩⎪⎨⎧->+-1230211x x 的解集是 . 13.三角形的两条边长分别是7和3,第三边长为整数,那么这个三角形的周长是偶数 的概率是 .14.某品牌自行车进价为每辆800元,标价为每辆1200元.店庆期间,商场为了答谢顾客,进展打折促销活动,但是要保证利润率不低于5%,那么最多可打 折. 15.如图,∠PAC=30°,在射线AC 上顺次截取AD=3㎝,DB=10㎝,以DB 为直径作⊙O 交 射线AP 于E 、F 两点,那么线段EF 的长是 ㎝.16.如图,正方形A 1B 1B 2C 1,A 2B 2B 3C 2,A 3B 3B 4C 3,…,A n B n B n +1C n ,按如下图放置,使点A 1、A 2、A 3、A 4、…、A n 在射线OA 上,点B 1、B 2、B 3、B 4、…、B n ∠AOB=45°,OB 1 =1,图中阴影局部三角形的面积由小到大依次记作S 1,S 2,S 3,…,S n ,那么S n = . 得分 评卷人 三、解答题〔每一小题8分,一共16分〕17.先化简,再求值:12122122--÷+----x x x x x x x ,其中3=x .≥ DFE OCB A P第15题图18.如下图,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A'B'C'是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.〔1〕画出位似中心点O;〔2〕直接写出△ABC与△A′B'C'的位似比;〔3〕以位似中心O为坐标原点,以第18题图格线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,画出△A'B'C'关于点O中心对称的△A″B″C″,并直接写出△A″B″C″各顶点的坐标.得分评卷人四、解答题〔每一小题10分,一共20分〕带来很多方便,同时也给城的道路交通带来了很大的压力,尤其是节假日期间交通拥堵现象非常严重.为了缓解交通堵塞,尽量保持道路通畅,某有关部门号召民“在节假日期间选择公一共交通工具出行〞.为了理解民的意见和态度,有关部门随机抽取了假设干民进展了调查.经过统计、整理,制作统计图如下.请答复以下问题:〔1〕这次抽查的民总人数是多少?〔2〕分别求出持“赞成〞态度、“无所谓〞态度的民人数以及持“无所谓〞态度的 人数占总人数的百分比,并补全条形统计图和扇形统计图;〔3〕假设该约有18万人,请估计对这一问题持“赞成〞态度的人数约是多少?20.某HY 要进展一次急行HY 训练,路程为32km.大HY 先行,出发1小时后,由特种兵组成的突击小队才出发,结果比大HY 提早20分钟到达目的地.突击小队的行进速度是大HY 的1.5倍,求大HY 的行进速度. 〔列方程解应用题〕得分 评卷人 五、解答题〔每一小题10分,一共20分〕第19题图21.如图,有一个可以自由转动的转盘被平均分成五个扇形,五个扇形内局部别标有数字1、-2、3、-4、5.假设将转盘转动两次,每一次停顿转动后,指针指向的扇形内的数字分别记为m,n〔当指针指在边界限时视为无效,重转〕,从而确定一个点的坐标为A〔m,n〕.请用列表或者者画树状图的方法求出所有可能得到的点A的坐标,并求出点A在第一象限内的概率.第21题图22.如图,大楼AB高16米°,爬到楼顶A处测得塔顶的仰角为22°,求塔高CD及大楼与塔之间的间隔 BD的长.(参考数据:sin22°≈0.37, cos22°≈0.93, tan22°≈°≈°≈°≈0.80 )第22 题图得分 评卷人 六、解答题〔每一小题10分,一共20分〕23.如图:在△ABC 中,AB=BC ,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D ,过D 做直线DE 垂直BC 于F ,且交BA 的延长线于点E.〔1〕求证:直线DE 是⊙O 的切线; 〔2〕假设cos ∠BAC=31,⊙O 的半径为6,求线段CD 的长.24.某商店经营儿童益智玩具,成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元. 设每件玩具的销售单价上涨..了x 元时〔x .为正整数....〕,月销售利润为y 元.〔1〕求y 与x 的函数关系式并直接写出自变量x 的取值范围. 〔2〕每件玩具的售价..定为多少元时,月销售利润恰为2520元? 〔3〕每件玩具的售价..定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?第23题图七、解答题〔此题12分〕25.:在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,点D 为直线BC 上一动点〔点D 不与B 、C 重合〕.以AD 为边作正方形ADEF ,连接CF.(1)如图1,当点D 在线段BC 上时,求证:① BD ⊥CF. ② CF=BC-CD.(2)如图2,当点D 在线段BC 的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF 、BC 、CD 三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D 在线段BC 的反向延长线上时,且点A 、F 分别在直线BC 的两侧,其它条件不变:①请直接写出CF 、BC 、CD 三条线段之间的关系.②假设连接正方形对角线AE 、DF,交点为O,连接OC,探究△AOC 的形状,并说明理由.第25题图ABCFEDCBADEFABC DEFO图2 图3图1得分 评卷人 八、解答题〔此题14分〕26.如图,抛物线32-+=bx ax y 交y 轴于点C ,直线 l 为抛物线的对称轴,点P 在第三象限且为抛物线的顶点.P 到x 轴的间隔 为310 l 的对称点为A ,连接AC 交直线 l 于B. 〔1〕求抛物线的表达式;〔2〕直线m x y +=43与抛物线在第一象限内交于点D ,与y 轴交于点F,连接BD 交y 轴于点E ,且DE:BE=4:1.求直线m x y +=43的表达式;〔3〕假设N 为平面直角坐标系内的点,在直线m x y +=43上是否存在点M ,使得以点O 、F 、M 、N 为顶点的四边形是菱形?假设存在,直接写出点M 的坐标;假设不存在,请说明理由.2021年数学试卷参考答案及评分HY说明:此答案仅供参考,阅卷之前请做答案,答题中出现其他正确答案也可以得分。

贵州省遵义市2018年中考数学试题(含答案)

贵州省遵义市2018年中考数学试题(含答案)

遵义市 2018 年中考数学试卷(全卷总分 150 分,考试时间 120 分钟)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满)1.如果电梯上升5层记为+5.那么电梯下降2层应记为A. +2B. -2C. +5D. -52.观察下列几何图形.既是轴对称图形又是中心对称图形的是A B C D3.2018 年第车度,遵义市全市生产总值约为 532 亿元,将数532 亿用科学记数法表示为A.532x108B.5.32x102C. 5.32x106D.5.32x10104.下列运算正确的是A. (−a2)3=- a 5B.a3.a5=a15C.(−a2bb3)2=a4bb6D.3aa2-2aa2=15.已知a//b,某学生将一直角三角板放置如图所示,如果∠1=35°,那么∠2的度数为A 35° B. 55° C. 56° D.65°(第5题图) (第7题图)6.贵州省第十届运动会将于2018年8月8日在遵义在市奥体中心开幕,某校有2名射击队员在拔赛中的平均成绩均为9环,如果教练要从中选1名成绩稳定的队员参加比赛,那么还应考虑这 2 名队员选拔成绩的A.方差B.中位数C.众数D.最高环数7.如图,直线y=kx+3经过点(2,0).则关于x的不等式kx+3>0的解集是A. x > 2B.x<22C.x≥2D. x≤28.若要用一个底面直径为10,高为12的实心圆柱体,制作一个底面和高分别与圆柱底面半径和高相同的圆锥,则该圆锥的侧面积为A.60πB.65πC.78πD.120π9.已知xx1,xx2是关于x的方程xx2+b x-3=0的两根,日满足xx1+xx2-3xx1xx2=5,那么b的值为A.4B. -4C.3D. -310.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF//BC,分别交AB,CD于E、F,连接 PB 、PD.若 AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为 A.10 B.12 C.16D.18(第10题图) (第11题围) (第12题图)11. 如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠0AB=30°,若点A 在反比例函数y=的图象上,则经过点 B 的反比例函数解析式为6XX(x>0)A.y=-6XXB.y= -4XXC.y=-22XX D. y=2XX12. 如图,四边形ABCD 中,AD//BC ,∠ABC=90°,AB=5,BC=10,连接AC 、BD ,以BD 为直径的圆交AC 于点E.若 DE=3,则AD 的长为 A.5B.4C.3√5D.2√55二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上)13. 计算√9-1的结果是 214. 如图,∆ABC 中.点D 在BC 边上,BD=AD=AC ,E 为CD 的中点.若∠CAE=16°,则∠B为37度. 15. 现有古代数学问题:“今有牛五羊二值金八两;牛二羊五值金六两,则牛一羊一值金二两. 16. 每一层三角形的个数与层数的关系如下图所示,则第2018层的三角形个数为 4035 _(第14题图)(第16题图) (第17题图) (第18题图)17. 如图抛物线y=xx 2+2x-3与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,点P 是抛物线对称轴上3√2任意一点,若点D 、E 、F 分别是BC 、BP 、PC 的中点,连接DE ,DF,则DE+DF 的最小值为2. 18. 如图,在菱形ABCD 中,∠ABC=120°,将菱形折叠,使点A 恰好落在对角线BD 上的点G 处(不与B 、D 重合),折痕为EF ,若DG=2,BG=6,则BE 的长为 2.8 _.三、解答题(本题共9小题,共90分,答题时请用黑色签字笔或者水笔书写在答题卡相应的位置上,解答时应写出必要的文字说明,证明过程与演算步骤)19.(6 分)2−1+∣ 1 − √8 ∣+(√3 − 2)-cos 60°1 1解:原式= 2+ √8–1 +1- 2=2√220.(8分)化简分数( aa 2−3aa22)÷ aa−2 2 ,并在2、3、4、5 这四个数中取一aa −6aa +9 3−aaaa −9个合适的数作为 a 的值带入求值。

中考数学试题经典大题

中考数学试题经典大题

中考数学经典大题1.已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.点Q是线段AC上的一个动点,过点Q作AC的垂线交线段AB(如图1)或线段AB的延长线(如图2)于点P.(1)当点P在线段AB上时,求证:△APQ△ACB;(2)当△PQB是等腰三角形时,求AP的长.2.如图,对称轴为的抛物线与轴相交于A、B两点,其中点A的坐标为(-3,0).(1)求点B的坐标;(2)已知,C为抛物线与轴的交点.①若点P是抛物线上第三象限的点,是否存在点P,使得S△POC=4S△BOC,若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.②设点Q是线段AC上的动点,作QD轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.③若M是轴上方抛物线上的点,过点M作MN轴于点N,若△MNO与△OBC相似,求M点的坐标.3.如图,已知在△ABP中,C是BP边上一点,∠PAC=∠PBA,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且交BP于点E.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)过点C作CF AD,垂足为点F,延长CF交AB于点G,若AG·AB=12,求AC的长;(3)在满足(2)的条件下,若AF:FD=1:2,GF=1,求⊙O的半径.4.如图,已知函数与坐标轴分别交于A、D、B三点,顶点为C.(1)求△BAD的面积;(2)点P是抛物线上一动点,是否存在点P,使S△ABP=S△ABC?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在轴上是否存在一点Q,使得△DOQ与△ABC相似,如果存在,求出点P的坐标,如果不存在,请说明理由.5.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是以AB为直径的⊙M的接四边形,点A、B在轴上,△MBC是边长为2的等边三角形。

过点M作直线与轴垂直,交⊙M于点E,垂足为点M,且点D平分.(1)求过A、B、E三点的抛物线的解析式;(2)求证:四边形AMCD是菱形;(3)请问在抛物线上是否存在一点P,使得△ABP的面积等于定值5?若存在,请求出所有的点P的坐标;若不存在,请说明理由.6.如图1,直角△ABC中,∠ABC=90°,AB是⊙O的直径,⊙O交AC于点D,取CB的中点E,DE的延长线与AB的延长线交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)若OB=BP,AD=6,求BC的长;(3)如图2,连接OD,AE相交于点F,若,求的值.7.已知抛物线经过点A(3,2),B(0,1)和点C(-1,).(1)求抛物线的解析式;(2)如图,若抛物线的顶点为P,点A关于对称轴的对称点为M,过M的直线交抛物线于另一点N(N在对称轴右边),交对称轴于F,若S△PFN=4S△PFM,求点F的坐标;(3)在(2)的条件下,在轴上是否存在点G,使△BMA与△MBG相似?若存在,求点G的坐标;若不存在,请说明理由.8.如图,PB切⊙O于B点,直线PO交⊙O于点E、F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO交⊙O于点C,连结BC,AF.(1)直线PA是否为⊙O的切线,并证明你的结论;(2)若BC=16,⊙O的半径的长为17,求的值;(3)若OD:DP=1:3,且OA=3,则图中阴影部分的面积为?9.将抛物线C1:平移后的抛物线C2与轴交于A、B两点(点A在点B的左边)与轴负半轴交于C点,已知A(-1,0),.(1)求抛物线C2的解析式;(2)若点P是抛物线C2上的一点,连接PB,PC.求S△BPC=S△CAB时点P的坐标;(3)D为抛物线C2的顶点,Q是线段BD上一动点,连接CQ,点B,D到直线CQ的距离记为d1,d2,试求出d1+d2的最大值,并求出此时Q点坐标.10.如图1,AB为⊙O的直径,TA为⊙O的切线,BT交⊙O于点D,TO交⊙O于点C、E.(1)若BD=TD,求证:AB=AT;(2)在(1)的条件下,求的值;(3)如图2,若,且⊙O的半径r=,则图中阴影部分的面积为?11.如图,过A(1,0),B(3,0)作轴的垂线,分别交直线于C、D两点.抛物线经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式;(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作轴的垂线交抛物线于点N,问是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P为抛物线上的一点,连接PD,PC.求S△PCD=S△CDB时点P的坐标.(4)若△AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中△AOC与△OBD重叠部分的面积记为S,试求S的最大值.12.如图,点C在以AB为直径的⊙O上,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,AD交⊙O于点E.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)连接BE交AC于点F,若=,求的值.13.如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折痕为EC,连结AP并延长交CD于F点.(1)求证:四边形AECF为平行四边形;(2)若△AEP是等边三角形,连结BP,求证:△APB△EPC;(3)若矩形ABCD的边AB=6,BC=4,求△CPF的面积.14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),经过点A的直线l:与轴负半轴交于点C,与抛物线的另一个交点为D,且CD=4AC.(1)直接写出点A的坐标,并求出直线l的函数表达式(其中k、b用含的式子表示);(2)点E是直线l上方的抛物线上的动点,若△ACE的面积的最大值为,求的值;(3)设P是抛物线的对称轴上的一点,点Q在抛物线上,以点A、D、P、Q为顶点的四边形能否成为矩形?若能,求出点P的坐标;若不能,请说明理由.15.如图,已知AB为⊙O的直径,PA与⊙O相切于点A,线段OP与弦AC垂直并相交于点D,OP与弧AC相交于点E,连接BC.(1)求证:PA·BC=AB·CD.(2)若PA=10,=,求PE的长.16.已知:点P是平行四边形ABCD对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F,点O为AC的中点.(1)当点P与点O重合时如图1,求证:OE=OF;(2)直线BP绕点B逆时针方向旋转,当∠OFE=30°时.①若转到如图2的位置,线段CF、AE、OE之间有一个不变的相等关系式,请写出这个关系式.(不用证明)②若转到图3的位置,猜想线段CF、AE、OE之间有怎样的数量关系?请予以证明.17.已知如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C分别为坐标轴上的三个点,且OA=1,OB=2,OC=4.(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)在平面直角坐标系中是否存在一点P,使得以点A、B、C、P为顶点的四边形为菱形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点M为该抛物线上一动点,在(2)的条件下,请求出当|PM-AM|为最大值时,点M 的坐标,并直接写出|PM-AM|的最大值.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,DE BD交AB于E,⊙O是△BDE的外接圆,交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)连接EF,若BC=9,CA=12,求的值.19.如图,在正方形ABCD中,AB=5,P是BC边上任意一点,E是BC延长线上一点,连接AP,作PF AP,使PF=PA,连接CF、AF,AF交CD边于点G,连接PG.(1)求证:∠GCF=∠FCE;(2)判断线段PG,PB与DG之间的数量关系,并证明你的结论;(3)若BP=2,在直线AB上是否存在一点M,使四边形DMPF是平行四边形,若存在,求出BM的长度,若不存在,请说明理由.20.已知抛物线与轴交于点C,与轴的两个交点分别为A(-4,0),B(1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)已知点P在抛物线上,连接PC,PB,若△PBC是以BC为直角边的直角三角形,求点P 的坐标;(3)已知点E在轴上,点F在抛物线上,是否存在以A,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.21.如图1,直角△ABC中,∠ABC=90°,AB是⊙O的直径,⊙O交AC于点D,取CB的中点E,DE的延长线与AB的延长线交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)如图2,连接OD,AE相交于点F,若=2,求的值.22.已知四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与射线CB,DC相交于点E,F,且∠EAF=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,直接写出线段AE,EF,AF之间的数量关系;(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.23.如图,抛物线的开口向下,与轴交于点A(-3,0)和点B(1,0).与轴交于点C,顶点为D.(1)求顶点D的坐标(用含的代数式表示);(2)若△ACD的面积为3.①求抛物线的解析式;②将抛物线向右平移,使得平移后的抛物线与原抛物线交于点P,且∠PAB=∠DAC,求平移后抛物线的解析式.。

【中考数学】刘岳:初中数中最值问题之瓜豆原理

【中考数学】刘岳:初中数中最值问题之瓜豆原理

【中考数学】刘岳:初中数中最值问题之瓜豆原理在辅助圆问题中,我们了解了求关于动点最值问题的方式之一——求出动点轨迹,即可求出关于动点的最值.本文继续讨论另一类动点引发的最值问题,在此类题目中,题目或许先描述的是动点P,但最终问题问的可以是另一点Q,当然P、Q 之间存在某种联系,从P点出发探讨Q点运动轨迹并求出最值,为常规思路01动点轨迹之“圆”引例1如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,Q为AP中点.当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是?【分析】观察动图:点Q轨迹是个圆,而我们还需确定的是此圆与圆O有什么关系?考虑到Q点始终为AP中点,连接AO,取AO中点M,则M点即为Q点轨迹圆圆心,半径MQ是OP一半,任意时刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.【小结】确定Q点轨迹圆即确定其圆心与半径,由A、Q、P共线可得:A、M、O三点共线,由Q为AP中点可得:AM=1/2AO.Q点轨迹相当于是P点轨迹成比例缩放.引例2如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,作AQ⊥AP且AQ=AP.当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是?【分析】动图先看结果:Q点轨迹是个圆,可理解为将AP绕点A逆时针旋转90°得AQ,故Q点轨迹与P点轨迹都是圆.接下来确定圆心与半径.考虑AP⊥AQ,可得Q点轨迹圆圆心M满足AM⊥AO;考虑AP=AQ,可得Q点轨迹圆圆心M满足AM=AO,且可得半径MQ=PO.即可确定圆M位置,任意时刻均有△APO≌△AQM.根据动点之间的相对位置关系分析圆心的相对位置关系;根据动点之间的数量关系分析轨迹圆半径数量关系.引例3如图,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=2AQ,当P在圆O运动时,Q点轨迹是?【分析】动图先看结果:考虑AP⊥AQ,可得Q点轨迹圆圆心M满足AM⊥AO;考虑AP:AQ=2:1,可得Q点轨迹圆圆心M满足AO:AM=2:1.即可确定圆M位置,任意时刻均有△APO∽△AQM,且相似比为2.模型总结为了便于区分动点P、Q,可称点P为“主动点”,点Q为“从动点”.【条件】两个定量主动点、从动点与定点连线的夹角是定量(∠PAQ是定值);主动点、从动点到定点的距离之比是定量(AP:AQ是定值).【结论】(1)主、从动点与定点连线的夹角等于两圆心与定点连线的夹角:∠PAQ=∠OAM;(2)主、从动点与定点的距离之比等于两圆心到定点的距离之比:AP:AQ=AO:AM,也等于两圆半径之比.按以上两点即可确定从动点轨迹圆,Q与P的关系相当于旋转+伸缩.古人云:种瓜得瓜,种豆得豆.“种”圆得圆,“种”线得线,谓之“瓜豆原理”.思考1如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,以AP为一边作等边△APQ.考虑:当点P在圆O上运动时,Q点轨迹是?【分析】Q点满足(1)∠PAQ=60°;(2)AP=AQ,故Q点轨迹是个圆:考虑∠PAQ=60°,可得Q点轨迹圆圆心M满足∠MAO=60°;考虑AP=AQ,可得Q点轨迹圆圆心M满足AM=AO,且可得半径MQ=PO.即可确定圆M位置,任意时刻均有△APO≌△AQM.【小结】可以理解AQ由AP旋转得来,故圆M亦由圆O旋转得来,旋转角度与缩放比例均等于AP与AQ的位置和数量关系.思考2如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,以AP为斜边作等腰直角△APQ.考虑:当点P在圆O上运动时,如何作出Q点轨迹?【分析】Q点满足(1)∠PAQ=45°;(2)AP:AQ=根号2:1,故Q点轨迹是个圆.连接AO,构造∠OAM=45°且AO:AM=根号2:1.M点即为Q 点轨迹圆圆心,此时任意时刻均有△AOP∽△AMQ.即可确定点Q的轨迹圆.真题战场2016余姚模拟如图,点P(3,4),圆P半径为2,A(2.8,0),B(5.6,0),点M是圆P上的动点,点C是MB的中点,则AC的最小值是_______.【分析】M点为主动点,C点为从动点,B点为定点.考虑C是BM中点,可知C点轨迹:取BP中点O,以O为圆心,OC为半径作圆,即为点C轨迹.当A、C、O三点共线且点C在线段OA上时,AC取到最小值,根据B、P坐标求O,利用两点间距离公式求得OA,再减去OC即可.2016武汉中考如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=2倍根号2,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点,当半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长为________.【分析】考虑C、M、P共线及M是CP中点,可确定M点轨迹:取AB中点O,连接CO取CO中点D,以D为圆心,DM为半径作圆D分别交AC、BC于E、F两点,则弧EF即为M点轨迹.当然,若能理解M点与P点轨迹关系,可直接得到M点的轨迹长为P 点轨迹长一半,即可解决问题.2018南通中考如图,正方形ABCD中,AB=2倍根号5,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE、CF.求线段OF长的最小值.【分析】E是主动点,F是从动点,D是定点,E点满足EO=2,故E点轨迹是以O为圆心,2为半径的圆.考虑DE⊥DF且DE=DF,故作DM⊥DO且DM=DO,F点轨迹是以点M为圆心,2为半径的圆.直接连接OM,与圆M交点即为F点,此时OF最小.可构造三垂直全等求线段长,再利用勾股定理求得OM,减去MF即可得到OF的最小值.一条隐藏的瓜豆△ABC中,AB=4,AC=2,以BC为边在△ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于点O,则线段AO的最大值为______.【分析】考虑到AB、AC均为定值,可以固定其中一个,比如固定AB,将AC看成动线段,由此引发正方形BCED的变化,求得线段AO的最大值.根据AC=2,可得C点轨迹是以点A为圆心,2为半径的圆.接下来题目求AO的最大值,所以确定O点轨迹即可,观察△BOC是等腰直角三角形,锐角顶点C的轨迹是以点A为圆心,2为半径的圆,所以O点轨迹也是圆,以AB为斜边构造等腰直角三角形,直角顶点M即为点O轨迹圆圆心.连接AM并延长与圆M交点即为所求的点O,此时AO最大,根据AB先求AM,再根据BC与BO的比值可得圆M的半径与圆A半径的比值,得到MO,相加即得AO.此题方法也不止这一种,比如可以如下构造旋转,当A、C、A’共线时,可得AO最大值.或者直接利用托勒密定理可得最大值.02动点轨迹之“直线”引例1如图,P是直线BC上一动点,连接AP,取AP中点Q,当点P 在BC上运动时,Q点轨迹是?【分析】先看动图结果:当P点轨迹是直线时,Q点轨迹也是一条直线.可以这样理解:分别过A、Q向BC作垂线,垂足分别为M、N:在运动过程中,因为AP=2AQ,所以AM=2QN,即Q点到BC的距离是定值,故Q点轨迹是一条直线.引例2如图,△APQ是等腰直角三角形,∠PAQ=90°且AP=AQ,当点P 在直线BC上运动时,求Q点轨迹?【分析】动图先看结果:当AP 与AQ夹角固定且AP:AQ为定值的话,P、Q轨迹是同一种图形.当确定轨迹是线段的时候,可以任取两个时刻的Q点的位置,连线即可,比如Q点的起始位置Q1和终点位置Q2,连接即得Q点轨迹线段.模型总结【必要条件】主动点、从动点与定点连线的夹角是定量(∠PAQ 是定值);主动点、从动点到定点的距离之比是定量(AP:AQ是定值).【结论】P、Q两点轨迹所在直线的夹角等于∠PAQ(当∠PAQ≤90°时,∠PAQ等于MN与BC夹角)P、Q两点轨迹长度之比等于AP:AQ(由△ABC∽△AMN,可得AP:AQ=BC:MN)真题战场2017姑苏区二模如图,在等边△ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD的右侧按如图所示的方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是________.【分析】根据△DPF是等边三角形,所以可知F点运动路径长与P点相同,P从E点运动到A点路径长为8,故此题答案为8.2013湖州中考如图,已知点A是第一象限内横坐标为2倍根号3的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=-x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,∠APB=30°,BA⊥PA,则点P在线段ON上运动时,A点不变,B点随之运动.求当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径长是________.【分析】根据∠PAB=90°,∠APB=30°可得:AP:AB=根号3:1,故B点轨迹也是线段,且P点轨迹路径长与B点轨迹路径长之比也为根号3:1,P点轨迹长ON为2倍根号6,故B点轨迹长为2倍根号2.坐标系中的最值如图,在平面直角坐标系中,A(-3,0),点B是y轴正半轴上一动点,以AB为边在AB的下方作等边△ABP,点B在y轴上运动时,求OP的最小值.【分析】求OP最小值需先作出P点轨迹,根据△ABP是等边三角形且B点在直线上运动,故可知P点轨迹也是直线.取两特殊时刻:(1)当点B与点O重合时,作出P点位置P1;(2)当点B在x轴上方且AB与x轴夹角为60°时,作出P点位置P2.连接P1P2,即为P点轨迹.根据∠ABP=60°可知:P1P2与y轴夹角为60°,作OP⊥P1P2,所得OP长度即为最小值,OP2=OA=3,所以OP=3/2.2019宿迁中考如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,且BE=1,F 为AB边上的一个动点,连接EF,以EF为边向右侧作等边△EFG,连接CG,则CG的最小值为_______.【分析】同样是作等边三角形,区别于上一题求动点路径长,本题是求CG最小值,可以将F点看成是由点B向点A运动,由此作出G点轨迹.考虑到F点轨迹是线段,故G点轨迹也是线段,取起点和终点即可确定线段位置,初始时刻G点在G1位置,最终G点在G2位置(G2不一定在CD边),G1G2即为G点运动轨迹.CG最小值即当CG⊥G1G2的时候取到,作CH⊥G1G2于点H,CH即为所求的最小值.根据模型可知:G1G2与AB夹角为60°,故G1G2⊥EG1.过点E作EF⊥CH于点F,则HF=G1E=1,CF=1/2CE=3/2,所以CH=5/2,因此CG的最小值为5/2.03动点轨迹之“其他图形”所谓“瓜豆原理”,就是根据主、从动点与定点连线形成的夹角以及主、从动点到定点的距离之比,可确定从动点的轨迹,而当主动点轨迹是其他图形时,从动点轨迹必然也是.2016乐山中考如图,在反比例函数y=-2/x的图像上有一个动点A,连接AO并延长交图像的另一支于点B,在第一象限内有一点C,满足AC=BC,当点A运动时,点C始终在函数y=k/x的图像上运动,若tan∠CAB=2,则k的值为()A.2 B.4 C.6 D.8【分析】依旧动图观察:∠AOC=90°且AO:OC=1:2,显然点C的轨迹也是一条双曲线,分别作AM、CN垂直x轴,垂足分别为M、N,连接OC,易证△AMO∽△ONC,∴CN=2OM,ON=2AM,∴ON·CN=4AM·OM,故k=4×2=8.【思考】若将条件“tan∠CAB=2”改为“△ABC是等边三角形”,k会是多少?动点轨迹三角形如图,A(-1,1),B(-1,4),C(-5,4),点P是△ABC边上一动点,连接OP,以OP为斜边在OP的右上方作等腰直角△OPQ,当点P在△ABC边上运动一周时,点Q的轨迹形成的封闭图形面积为________.【分析】根据△OPQ是等腰直角三角形可得:Q点运动轨迹与P点轨迹形状相同,根据OP:OQ=根号2:1,可得P点轨迹图形与Q点轨迹图形相似比为根号2:1,故面积比为2:1,△ABC面积为1/2×3×4=6,故Q点轨迹形成的封闭图形面积为3.【小结】根据瓜豆原理,类似这种求从动点轨迹长或者轨迹图形面积,根据主动点轨迹推导即可,甚至无需作图.【来源】有一点数学(gh_41d61a2081f7)、作者:刘岳。

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遵义市2017年初中毕业生学业(升学)统一考试
数学试题卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.)
1.-3的相反数是( )
A .-3
B .3
C .13
D .13- 2.2017年遵义市固定资产总投资计划为2580亿元,将250亿用科学计数法表示为( ) A .112.5810⨯ B .122.5810⨯ C .132.5810⨯ D .14
2.5810⨯
3.把一张长方形纸片按如图①、图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是( )
A .
B .
C .
D .
4.下列运算正确的是( )
A .55523a a a -=
B .236a a a ⋅= C.752a a a ÷= D .2353
()a b a b = 5.我市某连续7天的最高气温为:28︒,27︒,30︒,33︒,30︒,30︒,32︒.这组数据的平均数和众数分别是( )
A .28︒,30︒
B .30︒,28︒ C.31︒,30︒ D .30︒,30︒
6.把一块等腰直角三角尺和直角如图放置.如果130∠=︒,则2∠的度数为( )
A .45︒
B .30︒ C.20︒ D .15︒
7.不等式6438x x -≥-的非负整数....
解为( ) A .2个 B .3个 C.4个 D .5个
8.已知圆锥的底面面积为9π 2
cm ,母线长为6cm ,则圆锥的侧面积是( )
A .18π 2cm
B .27π 2cm C.18 2cm D .27 2cm
9.关于x 的一元二次方程230x x m ++=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为( )
A .94m ≤
B .94m < C.49m ≤ D .49
m < 10.如图,ABC ∆的面积是12,点D 、E 、F 、G 分别是BC 、AD 、BE 、CE 的中点,则AFG ∆的面积是( )
A .4.5
B .5 C.5.5 D .6
11.如图,抛物线2
y ax bx c =++经过点(1,0)-,对称轴l 如图所示.则下列结论:①0abc >;②0a b c -+=;③20a c +<;④0a b +<,其中所有正确的结论是( )
A .①③
B .②③ C.②④ D .②③④
12.如图,ABC ∆中,E 是BC 中点,AD 是BAC ∠的平分线,//EF AD 交AC 于F .若11AB =,15AC =,则FC 的长为( )
A .11
B .12 C.13 D .14
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上.) 82= .
14.一个正多边形的一个外角为30︒,则它的内角和为 .
15.按一定规律排列的一列数依次为:
28111417,1,,,,,3791113
L ,按此规律,这列数中的第100个数是 .
16.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如图每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两.请问:所分的银子共有 两.(注:明代时1
斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)
17.如图,AB 是⊙O 的直径,4AB =,点M 是OA 的中点,过点M 的直线与⊙O 交于C 、D 两点.若45CMA ∠=︒,则弦CD 的长为 .
18.如图,点E 、F 在函数2y x
=的图象上,直线EF 分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,且:1:3BE BF =,则EOF ∆的面积是 .
三、解答题(本大题共9小题,共90分.答题时请用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡相应位置上.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19. 计算:02017|23(4)12(1)π--+--.
20. 化简分式:222233()4424
x x x x x x x ---÷-+--,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x 的值代入求值.
21. 学校召集留守儿童过端午节,桌上摆有甲、乙两盘粽子,每盘中盛有白棕2个,豆沙粽1个,肉粽一个(粽子外观完全一样).
(1)小明从甲盘中任取一个粽子,取到豆沙粽的概率是 .
(2)小明在甲盘和乙盘中先后各取了一个粽子,请用树状图或列表法求小明恰好取到两个白棕子的概率.
22.乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB 和引桥BC 两部分组成(如图所示).建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A 处正上方97 m 处的P 点,测得B 处的俯角为30︒(超出C 处被小山体阻挡无法观测).无人机飞行到B 处正上方的D 处时能看到C 处俯角为8036''︒.
(1)求主桥AB 的长度.
(2)若两观察点P 、D 的连线与水平方向的夹角为30︒,求引桥BC 的长.
(长度均精确到1 m ,参考数据:3 1.73≈,sin8036''0.987︒≈,cos8036''0.163︒≈,tan8036'' 6.06︒≈.)
23.贵州省是我国首个大数据综合实验区,大数据在推动经济发展、改善公共服务等方面日益显示出巨大的价值.为创建大数据应用示范城市.我市某机构针对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次参与调查的人数有 人.
(2)关注城市医疗信息的有 人.并补全条形统计图.
(3)扇形统计图中,D 部分的圆心角是 度.
(4)说一条你从统计图中获取的信息.
24.如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,A ,B 为切点,60APB ∠=︒.连接PO 并延长与⊙O 交于C 点,连接AC 、BC .
(1)求证:四边形ACBP 是菱形.
(2)若⊙O 半径为1,求菱形ACBP 的面积.
25.为厉行节能减排.倡导绿色出行,今年3月以来,“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登录我市中心城区.某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A 、B 两种不同款型,请回答
下列问题:
问题1:单价
该公司早期在甲街区进行了试点投放.共投放A 、B 两型自行车各50辆.投放成本共计7500元,其中B 型车的成本单价比A 型车高10元.A 、B 两型自行车的单价各是多少?
问题2:投放方式
该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a 辆“小黄车”;乙街区每1000人投放8240a a +辆“小黄车”.按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆.如果两个街区共有15万人,试求a 的值.
26.边长为22的正方形ABCD 中,P 是对角线AC 上的一个动点(点P 与A 、C 不重合),连接BP ,将BP 绕点B 顺时针旋转90︒到BQ .连接QP ,QP 与BC 交于点E .QP 延长线与AD (或AD 延长线)交于点F .
(1)连接CQ ,证明:CQ AP =.
(2)设AP x =,CE y =,试写出y 关于x 的函数关系式,并求出当x 为何值时,38CE BC =
. (3)猜想PF 与EQ 的数量关系,并证明你的结论.
27.如图,抛物线2y ax bx a b =+--(0a <,a 、b 为常数)与x 轴交于A 、C 两点,与y 轴交于B 点.直线AB 的函数关系式为81693
y x =+.
(1)求该抛物线的函数关系式与C 点坐标;
(2)已知点(,0)M m 是线段OA 上的一个动点,过点M 作x 轴的垂线l 分别与直线AB 和抛物线交于D 、E 两点.当m 为何值时,BDE ∆恰好是以DE 为底边的等腰三角形?
(3)在(2)问条件下,当BDE ∆恰好是以DE 为底边等腰三角形时,动点M 相应位置记为点'M ,将'OM 绕原点O 顺时针旋转得到ON (旋转角在0︒到90︒之间).
i.探究:线段OB 上是否存在定点P (P 不与O 、B 重合),无论ON 如何旋转,
NP NB 始终保持不变.若存在,试求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.
ii :试求出此旋转过程中,3()4
NA NB +
的最小值.。

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