人教版九年级语文上册单元测试题及答案:第五单元

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新人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(完美版)

新人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(完美版)

新人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(完美版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.积淀.(diàn) 谦.让(qiān) 遗憾.(hàn) 大发雷霆.(tíng) B.涵.养(hán) 允.诺(yǔn) 妨碍.(ài) 矫.揉造作(jiāo) C.愚蠢.(chǔn) 恪.守(gè) 典.范(diǎn) 絮絮叨.叨(dāo) D.尴.尬(gān) 谚.语(yàn) 箴.言(jiān) 自吹自擂.(léi)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.书籍乱蓬蓬不屑置辨无精打采B.惦记瞟一眼锱铢之力涓涓细流C.发泻捎马子如坐针毡望眼欲穿D.驾驭赫留金断壁残恒芒刺在背3、下列加点的成语运用有误的一项是( )A.既异想天开....,又实事求是,是科学工作者特有的风格。

B.听到老师不点名的批评,小明如坐针毡....,感到十分难过。

C.春游的路上,同学们叽叽喳喳,尽情享受着天伦之乐....。

D.华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再大胆的人也难免战战兢兢....,产生恐惧感。

4、下列句子中,没有语病的一项是()A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。

D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

5、对下面句子的修辞方法判定有误的一项是()A.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

(拟人、比喻)B.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

(反复、排比)D.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。

精编人教版九年级语文上册第五单元检测卷(有详细答案)

精编人教版九年级语文上册第五单元检测卷(有详细答案)

第五单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。

满分120分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础·积累(每小题3分,共12分)1.下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是( )A.压榨.(zhà) 诓.骗(kuāng) 探.求(tàn) 根深蒂.固(dì)B.玄.虚(xuán) 停滞.(zhì) 豢.养(huàn) 契.而不舍(qiè)C.灌溉.(gài) 繁殖.(zí) 譬.如(pì) 求神拜佛.(fú)D.模.式(mù) 懦.夫(nuò) 中.伤(z hòng) 反复推敲.(q iāo)2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是( )A.他在儿童文学领域,孜孜不倦....,发表了不少作品。

B.中国宣布裁军30万,使西方抹黑中国阅兵的“秀肌肉”论不攻自破....。

C.火车站的小偷前仆后继....,捉了这个又来了那个。

D.青少年应该珍惜时间,努力学习,这个道理是不言而喻....的。

3.(原创题)下列句子中没有语病的一项是( )A.国家市场监督管理总局将廊坊、北海、南宁、南京、武汉、长沙、南昌、贵阳、合肥、西安、桂林列为2019年传销重点整治。

B.基因成为战略资源,基因科技的发展程度也反映着国家的科学水平。

C.中国进入新时代,乡村对有效治理提出了更高的要求,呼唤着农村治理体系和治理能力现代化。

D.亚洲的今天拥有世界67%的人口、1/3的经济总量,是世界最具发展潜力的地区之一。

4.下面语句的顺序排列恰当的一项是( )①给予,是最大的回报。

②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。

③你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。

④要使生命越来越丰富,就要懂得给予。

⑤事实上,当你懂得分享时,你付出越多,得到的回报越多。

A.④⑤①③② B.①④⑤②③ C.④①③②⑤ D.①⑤③②④二、科技说明文阅读(每小题3分,共9分)无人机,有前途(原创题)①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场,我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。

人教部编版九年级语文上册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第五单元综合测试卷(限时:150分钟满分:120分)一、积累和运用(共5 小题,计17 分)1. 经典诗文默写。

[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)(8)题中,任选一题。

](6 分)(1) ___________________,步过东冈。

(秦观《行香子》)(2)一上高城万里愁,___________________。

(许浑《咸阳城东楼》)(3) ___________________,爱上层楼。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(4)晓镜但愁云鬓改,___________________。

(李商隐《无题》)(5) ___________________,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(6)为什么我的眼里常含泪水?______________________……(艾青《我爱这土地》)(7)李白《行路难》(其一)中的“______________,______________”两句,运用典故,含蓄地表达了诗人期望有朝一日能为统治者重用,建立一番伟业的愿望。

(8)当朋友遭遇挫折、身处逆境时,我们可以引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的句子“___________________,___________________”,激励友人着眼未来,勇敢向前。

阅读语段,完成2、3 题。

(4 分)《孟子》中有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

”家是国的基础,国是家的yán伸。

在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。

“天下兴亡,匹夫有责”。

无论是《礼记》里“修身齐家治国平天下”的人文理想,抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,家国情怀亘.古不变。

它从来都不只是摄人心pò的文学书写,更近乎你我内心之中的精神归属。

中华儿女身上炽.热而厚重的家国情怀维系着文明的薪火世代传承,使中华民族虽历尽磨难却总能浴火重生。

2. 请给下列语句中加点的字注音。

【九年级】人教版九年级上册语文第五单元自测题(带答案)

【九年级】人教版九年级上册语文第五单元自测题(带答案)

【九年级】人教版九年级上册语文第五单元自测题(带答案)九年级语第五单元自测题一、积累1.下列加点字注音完全正确的一项是()a、无聊的(nì)结元(Jiè)活动(gòU)线(zǎn)b.商酌(zhuó)星宿(xiù)带挈(qiè)禀请(bǐn)c、乌子(wù)嘈杂(顾)ō)幸运(吉)ǎo)相公(XIāng)d.桑梓(zhǐ)盘缠(chán)谮害(zēn)怄气(òu)2.以下四组单词中的每一组都有拼写错误。

请在后面的盒子里找出并更正。

a.自暴自弃趋炎附势恃才放犷足智多谋b、轻视穷人,爱护富人,但要相互注视,渴望迅速的成功和立竿见影的利益c.诲人不倦前倨后恭犹豫不诀不醒人事d、像溪流一样回答,粗鲁无礼,热衷于名利,粗俗自私3.下列学常识的表述有误的一项()a、《出生智慧纲要》选自北宋末年以宋江起义为主题的小说《水浒传》。

b.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

作者罗贯中,元末明初小说家。

c、《范金中举》摘自《儒学外史》。

吴敬梓的《儒学外史》是清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会晚期知识分子、官绅的活动和精神面貌。

d.曹雪芹是清代小说家,他所著的《红楼梦》是我国古代小说的颠峰之作。

4.《红楼梦》中的人物是谁?(1)“枉自温柔和顺,空云似梦如兰。

堪羡优伶有福,谁知公子无缘。

”指的是___(人名)。

(2)“我很聪明,有抱负。

我出生在世界的尽头。

我很遥远。

我在清明节时泪流满面地看着这条河。

我远离东风数千英里。

”指(人名)。

(3)“子系中狼,得志便猖狂。

金闺花柳质,一载赴黄粱。

”指的是(姓名)。

(4)“桃花春风结子完,到头谁似一盆兰,如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。

”指的是_______(人名)。

5.阅读《三国演义》,回答以下问题。

(1)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典学名著_____的开篇词。

新人教版九年级语文上册五单元试卷及参考答案(精品)

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新人教版九年级语文上册五单元试卷及参考答案(精品)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音正确的一项是()A.参.差(cēn)包庇.(bì)汗流浃.背(jiā)深恶.痛绝(wù)B.绽.开(zhàn)脸颊.(xiá)一丝不苟.(gǒu)锲.而不舍(qiè)C.胆怯.(què)炽.痛(zhì)梦寐.以求(mèi)气冲斗.牛(dǒu)D.顷.刻(qǐng)校.补(jiào)鲜.为人知(xiān)鞠躬尽瘁.(cuì)2、下列词语中,书写无误的一项是()A.髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水B.拮据糟蹋莫明其妙郑重其事C.荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀D.乖巧肥硕无忧无虑致之不理3、下列选项中,加点成语使用正确的一项是()A.沧海桑田....、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态曲卷。

B.每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐....,是坚守岗位的人们的一种奢望。

C.现实生活中,我们不必为平儿而义愤填膺....,因为平儿也是一种美丽。

D.他毕业后米到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年....,奉献自己的芳华。

4、下列各句中没有语病的一项是()A.要写这短短几行文字,靠的是相当长时间的观察而取得的。

B.经过持续不断的环保治理,我们的山变得更青了,水变得更绿了。

C.为了提高同学们的语文素养,校团委积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

D.今年运动会的百米比赛,竞争异常激烈,但他还是凭借实力和经验连续蝉联冠军。

5、下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是()A.海到无边天作岸,山登绝顶人为峰。

(对偶)B.五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。

(比喻)C.观众在这样的中国画中,可以感受到至刚、至正的精神品质,怎能不热爱?(反问)D.教师,是学生的引路人,更是打造我们中华民族“梦之队”的筑梦人(夸张)6、下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。

人教版语文九年级上册第五单元综合测试含答案解析.doc

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第五单元测试题3. 请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上(填序号)。

(3分)备选词语:①丰硕果实 ②饮水思源③春华秋实④源远流长⑤投桃报李⑥春风化雨吃水的时候,感激挖井的人, ____________ ,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激 播种的人, _________________ ,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养你的人, ___________ ,我们更加懂得生命的宝贵。

4. 填空题(5分)(1) 我国古典小说四大名著是《 》、《(2) 《范进中举》选自我国古代长篇讽刺小说《 _______________ 这一情节,反映了 ___________ 对人们灵魂的残害。

(3) 有一位作家曾对自己的作品“批阅十载,增删五次”,这位作家是(),该作品是 《 》5. 文字常识判断止确的一项是( )(3分)A. 《智取生辰纲》一文的作者是施耐庵,本文选口《水浒》,它是一部以唐朝末年宋江起义为 题材的长篇白话小说。

B. 《杨修之死》一文的作者是罗贯中,是明朝小说家。

本文选自《三国演义》。

C. 《范进中举》一文的作者是吴敬梓,是淸代小说家。

本文节选自《儒林外史》。

D. 《香菱学诗》一文的作者是曹雪芹,他是明代小说家。

木文节选自《红楼梦》。

6. 下列对文学名著表述有误的一项卷()(3分)A. 《三国演义》屮诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”,诸葛亮 “挥泪斩马谡”的原因是“失街亭” 一事。

B. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家 为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C. 冰心的诗集《繁星》《春水》,以“爱的哲学”为核心,赞美母爱、赞美童心、赞美自然,不断 探索人生。

D. 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说,作者保尔•柯察金在这部作品中展示了在党的 教育下,一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。

人教版九年级语文上册第五单元综合测评卷(答案解析)

人教版九年级语文上册第五单元综合测评卷(答案解析)

部编版人教版九年级语文上册第五单元综合测评卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.诓.骗(kuānɡ) 虚妄.(wànɡ) 根深蒂.固(dì)B.脊.梁(jí) 停滞.(zhì) 孜.孜不倦(zī)C.墨.守(mò) 苦难.(nán) 持之以恒.(hénɡ)D.压榨.(zà) 汲.取(jí) 不言而喻.(yù)2.下列词语书写无误的一项是( )A.渺茫行之有效前扑后继B.催残孜孜不倦不功自破C.压榨辩伪去妄持之以恒D.鲁钝根深蒂固走投无路3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )A.墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅....罢了。

B.班长处理问题特别灵活,随机应变....的能力很强,大家都挺佩服她的。

C.谁愿意在你走投无路....时伸出援手,那个人就是你真正的朋友。

D.父母亲或者其他监护人应该自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养..义务。

4.下列句子中没有语病的一项是( )A.俄罗斯举行规模空前的阅兵式,目的在于向人们发出珍爱和平,反对战争。

B.在国家防灾减灾日到来之际,各地举行了多种形式的宣传活动,以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。

C.要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。

D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

人教版九年级语文上册 检测内容:第五单元

人教版九年级语文上册 检测内容:第五单元

检测内容:第五单元得分________卷后分________评价________一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音无误的一项是( C )(2分)A.抹.杀(mǒ)腐朽.(xiǔ)脊.梁(jǐ)模.式(mú)B.遁.词(dùn) 省.悟(xǐng) 慨.叹(kài) 譬.如(pì)C.鲁钝.(dùn) 汲.取(jí) 玄.虚(xuán) 滞.留(zhì)D.诓.骗(kuāng) 诬.蔑(wū) 创.意(chuàng) 豢.养(téng)【解析】A.“模”应读“mó”;B.“慨”应读“kǎi”;D.“豢”应读“huàn”。

2.下列词语没有错别字的一项是( A )(2分)A.腐草为萤辨伪去妄持之以恒轻而易举B.走头无路孜孜不倦自吹自擂根深蒂固C.不足为据自暴自弃契而不舍地大物博D.怀古伤今行之有效哑口无言随即应变【解析】B.走投无路;C.锲而不舍;D.随机应变。

3.(原创题)下列句中加点词语使用有误的一项是( D )(2分)A.在抗击疫情的艰苦战役中,一批又一批医务工作者前仆后继....,同时间赛跑,同病魔较量,事迹感人至深。

B.清华大学资深院士潘际銮教授做研究孜孜不倦....,为我国第一条高铁建设做出了卓越的贡献。

C.这本小说人物形象饱满,情节曲折感人,语言生动传神,再加上画龙点睛....的题目,堪称完美。

D.“依依濠江情,拳拳中国心”,千余名观众欢聚一堂,袖手旁观....,庆祝澳门回归祖国20周年文艺晚会。

4.(南宁中考)下列句子没有语病的一项是( B )(2分)A.疫情过后各地中小学陆续复课,学校深入排查各类隐患,全力营造安全稳定的校园。

B.中国人素有家国情怀,理解家与国的密切关系,传承爱国精神是中华儿女的必修课。

C.线上教学是否高质有效,关键要看教师突破传统教学模式的局限,学生改进学习方法。

人教版新课标九年级上册语文第五单元测试题含答案

人教版新课标九年级上册语文第五单元测试题含答案

九年级语文(上)第五单元测试试卷附答案一、积累与运用(26分)1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

(8分,每空1分)⑴塞下秋来风景异,____________________________。

⑵____________________________,柳暗花明又一村。

⑶门前流水尚能西。

____________________________。

⑷庭下如积水空明,____________________________,盖竹柏影也。

⑸孟浩然《过故人庄》中描写郁郁葱葱的绿树环绕村边,苍苍茫茫的青山伫立郭外的诗句是“____________________________,____________________________” 。

⑹“____________________________,____________________________”唐代伟大诗人杜甫没有实现的愿望,今天却在赣州这块神奇的土地上实现了。

你看,展现在眼前的是道路平坦条条宽,高楼耸立幢幢新,市场繁荣商业旺……(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)2、下列字形和加点字音完全正确....的一项是()。

(2分)A、珍馐.(xiū)凌.乱(línɡ)闭门羹.(ɡěnɡ)龙盘虎踞.(jù)B、趿.拉(tā)驽.钝(nú)文绉.绉(zhōu)凌罗绸.缎(chóu)C、枉.驾(wǎnɡ)赐.教(cì)揿.钮(qìn)奄.奄一息(yān)D、秉.烛(bǐnɡ)勾勒.(lè)说媒拉纤.(qiàn)颓垣.断壁(yuán)3、下列加点词语运用有误..的一项是()。

(2分)A、作为一校之长,大学校长还必须具备尊重人才、礼贤下士....的思想品格和人格风范。

B、在返回阿根廷之后,马拉多纳一直深居简出....,他有意回避着媒体的追逐。

C、本文皆为个人观点,由于笔者充耳不闻....,如言语和分析不妥当之处请各方谅解。

九年级上册语文第五单元试卷【含答案】

九年级上册语文第五单元试卷【含答案】

九年级上册语文第五单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在古代常用来表示“夜晚”?A. 明B. 昼C. 夜D. 旦2. 以下哪个成语出自《诗经》?A. 水滴石穿B. 患得患失C. 投桃报李D. 鹊巢鸠占3. 《出师表》的作者是谁?A. 诸葛亮B. 曹操C. 司马迁D. 陈寿4. “岁寒三友”指的是哪三种植物?A. 松、竹、梅B. 梅、兰、竹C. 松、菊、竹D. 梅、竹、荷5. 下列哪位诗人被尊称为“诗仙”?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣二、判断题(每题1分,共5分)1. 《论语》是孔子亲自编写的。

()2. “风”、“雅”、“颂”是《诗经》的三个部分。

()3. “唐宋八大家”中不包括杜甫。

()4. 《史记》是中国古代最早的编年体史书。

()5. “建安七子”指的是曹操、曹丕、曹植等七位文学家。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “青青子____,悠悠我心。

”2. “天行健,君子以自强不____。

”3. “举世皆浊我独清,众人皆醉我独____。

”4. “海内存知己,天涯若比____。

”5. “床前明月光,疑是地上____。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《诗经》的艺术特点。

2. 介绍一位你熟悉的唐宋诗人及其代表作。

3. 解释“成语”一词的含义。

4. 简述《论语》中孔子的教育思想。

5. 举例说明古文中的一种修辞手法。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用现代汉语翻译以下句子:“吾日三省吾身。

”2. 请简述《史记》的作者及其历史地位。

3. 请解释“岁寒三友”中每一种植物的象征意义。

4. 请列举出“建安七子”中的三位文学家。

5. 请解释“赋”、“比”、“兴”在《诗经》中的含义。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《出师表》中诸葛亮表达忠诚、报国之志的手法。

2. 分析《离骚》中屈原如何通过神话传说表达自己的政治理想。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请创作一首五言绝句,主题自选。

人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(通用)

人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(通用)

人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(通用)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.娉.婷(pīng) 红晕.(yūn) 宽宥.(yòu) 汲.取(jí)B.沆.砀(hàng) 鲜妍.(yán) 游弋.(yì) 骈.进(bìng)C.妖娆.(ráo) 栖.息(qī) 亵.渎(xiè) 睿.智(ruì)D.佝.偻(gōu) 风骚.(sāo) 皓.月(hào) 层累.(léi)2、下列词语书写全都正确的一项是()A.籍贯提防销声匿迹蛛丝蚂迹B.取决妒忌根深缔固粗制烂造C.威慑脉博美不甚收芸芸众生D.祈祷妇孺张皇失措锲而不舍3、下列加点成语使用有误的一项是()A.站在曾国藩故居前,我不禁浮想联翩....,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

B.在改革发展的新时代,我们年轻人要怀着目空一切....的豪情壮志,敢于迎接任何前所未有的挑战。

C.据调查:在各种不文明的行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深.恶痛疾...。

D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化,提升学生修养,陶冶学生情操的作用是不容置疑....的。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。

B.外卖小哥雷海为夺得第三届(中国诗词大会》总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年坚持不懈日积月累的结果。

C.这个集团目前己成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。

D.冯小刚导演的电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。

5、下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.我是你河边上破旧的老水车/数百年来纺着疲惫的歌B.是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵C.我是你雪被下古莲的胚芽/我是你挂着眼泪的笑涡D.我是你的十亿分之一/是你九百六十万平方的总和6、下面语句排序正确的一项是()①以电影《流浪地球》为例,太空漫游、人工智能、外星家园……这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。

人教版九年级语文上册五单元试卷(附参考答案)

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人教版九年级语文上册五单元试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.莅.(lì)临遒劲.(jìng)咄.(duō)咄.逼人强.(qiáng)词夺理B.惩.(chěng)罚狭隘.(ài)坦荡如砥.(dǐ)衣衫褴褛.(lǚ)C.鲜腴.(yú)贮.(chǔ)蓄矫.(jiǎo)揉造作哄.(hōng)堂大笑D.祈.(qí)祷宽宥(yòu)前仆.(pū)后继摩肩接踵.(zhǒng)2、下列词语书写全部正确的一项是( )A.门框缅怀费寝忘食日月如梭B.诲暗瞻养花团锦簇寡不敌众C.训诫侥幸心不在蔫满目疮痍D.畸形贿赂疲惫不堪鞠躬尽瘁3、下列加点的成语运用有误的一项是( )A.既异想天开....,又实事求是,是科学工作者特有的风格。

B.听到老师不点名的批评,小明如坐针毡....,感到十分难过。

C.春游的路上,同学们叽叽喳喳,尽情享受着天伦之乐....。

D.华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再大胆的人也难免战战兢兢....,产生恐惧感。

4、下列句子没有语病、语意明确的一项是()A.巴黎圣母院发生火灾,我国国家领导人第一时间向法国总统及法国人民致电慰问。

B.通过5G全新技术的支撑,让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。

C.《复仇者联盟4》上映7天17小时就打破了中国影史“最快破30亿”的成绩。

D.亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向,而且促进了亚洲各国平等对话5、下列修辞手法使用不恰当的一项是()A.图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。

B.蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海。

C.那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清爽。

D.盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。

部编人教版九年级语文上册五单元试卷(附参考答案)

部编人教版九年级语文上册五单元试卷(附参考答案)

部编人教版九年级语文上册五单元试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项()A.汲.取(jí) 折.本(shé) 端详.(xiáng) 丰功伟绩.(jì) B.谪.守(zhé) 伛偻.(lǚ) 投箸.(zhù) 墙.倾楫摧(qiáng) C.妖娆.(yáo) 丰润.(rùn) 红装素裹.(guǒ) 自惭形秽.(huì) D.停滞.(zhì) 豢.养(guàn) 郑重其是.(shì) 走投.无路(tóu)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A.告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章B.荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造C.蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清D.倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋....。

B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真聆听..了我的发言。

C.领导们应该事先未雨绸缪....,正确防范问题的出现,而不是出现问题以后亡羊补牢。

D.交通网络飞速发展,铁路桥梁鳞次栉比....,人们出行方便快捷。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.《亚洲.文明之光》这部纪录片全面回顾亚洲人文历史,以生动的影像阐述了文明交流互鉴、共同繁荣的理念。

B.李家洋、袁隆平、张启发在|“中国诺奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。

C.在第27届中国金鸡百花电影节上,吴京凭借《战狼2》的精彩表演,技压群芳,摘走了百花电影节最佳男主角。

D.近年来,通过不断为“生态工业柳州,宜居创业城市”的蓝图添砖加瓦,使柳州水更清、天更蓝、山更绿。

5、下面关于修辞判断有误的一项是()A.世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问)B.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

人教版初三上册语文第五单元试题及答案

人教版初三上册语文第五单元试题及答案

人教版初三上册语文第五单元试题及答案一、语文基础知识与运用12分1、下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是 2分A、朴pō刀庖páo官腻nì烦面面厮觑B、恁rén地禀bǐng请桑梓zǐ 恃才放旷C、聒guō噪腆tiǎn着商酌zuó 精血成聚D、谮zèn害颦píng儿画缯zēng 启承转合2、下面句子中加线成语运用有误的一项是 2分A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。

B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。

C.小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好礼贤下士请教同学了。

D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。

3、下列病句修改错误的一项是 2分A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。

去掉“通过”或“使”B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

把“刻画”改为“描绘”C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

在“养成”前加上“是否”D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。

删去“为”4、从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是 2分①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,___________________ ”②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,_______________”。

A.①难道你不知道粮食来之不易吗? ② 我们的球队被他们打败了。

B.①难道你不知道粮食来之不易吗? ② 他们打败了我们的球队。

C.①你知道粮食是来之不易的。

② 我们的球队被他们打败了。

D.①你知道粮食是来之不易的。

② 他们打败了我们的球队。

人教版初三九年级语文上册第五单元过关检测试题及答案

人教版初三九年级语文上册第五单元过关检测试题及答案

人教版初三九年级语文上册第五单元过关检测真题及答案人教版初三九年级语文上册第五单元过关检测真题及答案〔90分钟 100分〕第—局部累积与运用1、给加点的字注音或依据拼音写汉字。

〔7分〕嗔〔〕怒聒〔〕噪面面厮觑〔〕谮〔〕害麾〔〕军腆〔〕着肚子啐〔〕在脸上避huì〔〕绾〔〕着头发星xiù〔〕攥〔〕紧带挈〔〕桑zǐ〔〕胡诌〔〕2、依据课文内容填空。

〔5分〕(1)、杨志拿着藤条,劈头劈脑打去。

打得这个起来,那个睡倒。

杨志〔〕。

只见两个虞侯和老都管〔〕,也巴到冈子上松树下坐了喘气。

〔2〕、屠户把银子〔〕在手里紧紧的,把拳头〔〕过来,道:“这个,你且收着。

我原是贺你的,怎好又拿了回去?〞范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,假设用完了,再来问老爹讨来用。

〞屠户急忙把拳头缩了回去,往怀里〔〕——3、以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项〔〕。

〔2分〕A、我们要变本加厉地学习科学文化知识,努力取得优异成绩。

B、社会上的腐败现象日益严峻,人民群众对此深恶痛绝。

C、为了一道数学题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为。

D、他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。

4、对课文内容理解错误的一项为哪一项〔〕。

〔2分〕A、(智取生辰纲)通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇,最终丢、取生辰纲的经过,表现了杨志既精明能干,又粗鲁蛮横的性格特征,也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。

B、(杨修之死)记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由,生动的表现了杨修的聪慧才智和他恃才放旷的思想性格,揭露了曹操为人的伪善奸诈,也表现了他的深谋远虑。

文中对曹操的描写符合历史事实。

C、(范进中举)运用挖苦与夸张的手法,刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,辛辣的挖苦了封建社会人与人之间的关系。

D、(香菱学诗)通过香菱苦志学诗,终获成功的典型事件,不仅表现了香菱的聪慧灵秀、执着专一,同时也对残害妇女的封建社会作了无情的控诉。

最新人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(完整)

最新人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(完整)

最新人教版九年级语文上册五单元试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.憎.恶(zhēng)蠕.动(rú)雏.形(chú)讹.诈(é)B.气氛.(fēn)胸脯.(pú)惊骇.(hài)青睐.(lài)C.气馁.(lěi)鲫.鱼(jì)针灸.(jiǔ)拂.晓(fú)D.阴晦.(huì)煞.白(shà)蹊跷.(qiāo)文档.(dǎng)2、下列各组词语中书写没有错误的一项是()A.斑斓入场券一枕黄梁刻尽职守B.慰籍化妆品天道筹勤左右逢源C.伎俩三部曲世外桃源随声附和D.缅怀斑马线大厅广众险象迭生3、下列加点的成语使用错误的一项是( )A.这个故事流传了千百年,可谓家喻户晓....,人人皆知。

B.老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里....,让我受益匪浅。

C.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影....。

D.许多学问家的博学是靠寸积铢累....而来的,“一口吃个胖子”是不可能的。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.自我市实施“旅游东融”战略政策以来,吸引了大量粤港澳游客,推动了旅游产业的发展。

B.2019年北京世园会,是世界的绿色盛会,也是中国的绿色盛会。

C.能否激发同学们的学习兴趣是提高同学们成绩的有效途径。

D.南极洲恐龙化石的发现,有力地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()(1)你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(3)经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。

(4)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。

A.反问反问拟人拟人B.设问借代比喻拟人C.反问比喻拟人比喻D.反问借代比喻拟人6、将下列句子组成一段话,排序正确的一项是()①同样200g的米,用水煮加260ml就可以了,用豆浆煮就需300ml。

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人教版九年级语文上册单元测试题及答案:第五单元内容预览:九年级语文上册第五单元测试题班级___________姓名___________得分__________一、基础和识记1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.星宿(xiǔ) 斋公(zhāi) 阎王(yán) 轩敞(xuān)B.兀自(wù) 报帖(tiě) 侥幸(jiǎo) 簿子(bù)C.掼在地下(guàn) 带挈(qiè) 相公(xiāng) 行事(xíng)D.解元(xiè) 碇子(dìng) 拙病(zhuō) 桑梓(zǐ)2.下列词语书写有误的一项是( )A.唯唯连声腻烦窥见庖官B.恃才放旷逞辨商酌麾军C.尖嘴猴腮磕头沉吟诈败D.面面相觑作揖讳言嗔怪3.与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是( )对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的教育呢?A.从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的B.为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的C.如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答D.只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的4.下列句子使用了比喻修辞方法的句子是( )A.(范进)被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。

B.你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!C.像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!D.张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。

”5.下列说法不正确的一项是( )A.《智取生辰纲》选自《水浒传》。

《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。

B.《范进中举》节选自《儒林外史》。

《儒林外史》是我国古典第一部短篇讽刺小说。

C.《杨修之死》节选自《三国演义》。

《三国演义》是我国第一部章回体小说。

D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》。

《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。

6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪,获得了海冰变化的第一手资料。

(2)中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。

(3)春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更出迷人的风姿。

A.监测维护显现B.检测维护显见C.检测维持显现D.监测维持显见7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。

8.从句式的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是( )①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,”②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,”A.①难道你不知道粮食来之不易吗? / ②我们的球队被他们打败了。

B.①难道你不知道粮食来之不易吗? / ②他们打败了我们的球队。

C.①你知道粮食是来之不易的。

/ ②我们的球队被他们打败了。

D.①你知道粮食是来之不易的。

/ ②他们打败了我们的球队。

9.指出诗中所指人物是谁?(1)在《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似梦如兰。

堪羡优伶有福,谁知公子无缘。

”指的是(人名)。

(2)在《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于末世远偏消,清明涕泪江边望,千里东风一路遥。

”指的是(人名)。

(3)在《红楼梦》中,“子系中山狼,得志便猖狂。

金闺花柳质,一载赴黄粱。

”指的是(人名)。

(4)在《红楼梦》中,“桃花春风结子完,到头谁似一盆兰,如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。

”指的是(人名)。

二、阅读和探究(一)操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。

适庖官进鸡汤。

操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。

正沉吟间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。

操随口日:“鸡肋!鸡肋!”悼传令众官,都称“鸡肋”。

行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,准备归程。

有人报知夏侯惇。

惇大惊,遂请杨修至帐中问日:“公何收拾行装?”修日:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。

鸡肋者,食之无肉,弃之有味。

今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。

故先收拾行装,免得临行慌乱。

”夏侯悖日:“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。

于是寨中诸将,无不准备归计。

当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。

只见夏侯悖寨内军士,各准备行装。

操大惊,急回帐召悖问其故。

悖日:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。

”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。

操大怒日:“汝怎敢造言,乱我军心!”喝刀斧手推出斩之,将首级召令于辕门外。

操第三子曹植,爱修之才,常邀修谈论,终夜不息。

操与众商议,欲立植为世子。

曹丕知之,密请朝歌长吴质入内府商议;因恐有人知觉,乃用大簏藏吴质于中,只说是绢匹在内,载入府中。

修知其事,径来告操。

操令人于丕府门伺察之。

丕慌告吴质。

质日:“无忧也。

明日用大簏装绢,再入以惑之。

”丕知其言,以大簏载绢入。

使者搜看簏中,果绢也,回报曹操。

操因疑修谮害曹丕,愈恶之。

操欲试曹丕、曹植之才干。

一日,令各出邺城门;却密使人分付门吏,令勿放出。

曹丕先至,门吏阻之,丕只得退回。

植闻之,问于修。

修日:“君奉王命而出,如有阻当者,竞斩之可也。

”植然其言。

及至门,门吏阻住。

植叱日:“吾奉王命,谁敢阻当!”立斩之。

于是曹操以植为能。

后有人告操日:“此乃杨修之所教也。

”操大怒,因此亦不喜植。

修又尝为曹植作答教十余条。

但操有问,植即依条答之。

操每以军国之事问植,植对答如流。

操心中甚疑。

后曹丕暗买植左右,偷答教来告操。

操见了大怒日:“匹夫安敢欺我耶!”此时已有杀修之心。

今乃借惑乱军心之罪杀之。

修死年三十四岁。

1.“操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。

”此句反映了曹操怎样的心理?2.“鸡肋”本是曹操随口说出的口号,但杨修却马上收拾行装,这表现出杨修怎样的性格?3.曹植与杨修关系甚好,选文中能看出杨修为曹植作了几件事?从这几件事可看出杨修有什么性格特点?同时也看出曹操对杨修什么态度?4.选文中写了杨修被杀的直接原因和间接原因,从中我们可以看出杨修、曹操各是怎样的人?5.历史对曹操评价众说纷纭,世称“奸雄”。

你如何看待这一问题?(二)①就读书而言,泛读浏览是不可少的,但读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。

②这是被古今中外许多人的成功经验证明的。

③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格,语言平易清新,更富于抒情色彩和诗的蕴味。

他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗作后才开始写诗的。

稍大后靠借书来读,对有些书则是边抄边读,细细咀嚼,如此,书未抄完,已能成诵。

毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验:“先当故事读,后当历史读。

”并且告诉身边的同志说:“《红楼梦》要读五遍才有发言权。

”列宁曾指出:“应该有系统地学习一些东西,否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。

”又说:“第一次阅读时不明白的地方,下次再读的时候,或者后来从另一方面来研究这个问题的时候,就会明白的。

”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。

具体而言,精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容,从而丰富你的学识。

④我自己在十几年的实践中常常感到,对于有些重要著作,必须反复阅读,甚至达到“背诵如流、烂熟于心”的程度,才能得心应手地运用其中的观点解决教学与研究中的实际问题。

我曾多次有过这样的经验:想用某本书中某一观点说明某一问题时,发现那个观点在自己的记忆中并不清晰,又没有作下笔记,那感受就像要开门又找不到钥匙一样。

我后来下决心精读背诵了一批重要著作,这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。

⑤精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果。

第一,可以吸取典范作品先进的思想和美学理想,充实自己写作的内容。

第二,可以积累丰富的词汇和多样的句式,使自己笔下消去简陋,增添文采。

第三,可以学习布局谋篇的技巧,加强自己作品的表现力。

古人将这个规律总结为:多下苦功夫读些书,作文时就从容不迫。

1.本文的中心论点是什么?2.“但读书要取得理想的效果”句中的“理想的效果”在文中具体指的是什么?(1)(2)(3)3.选出与毛泽东、列宁有关读书的论述意旨最相近的一项( )A.书犹药也,善读之可以医愚B.好书不厌百回读,熟读深思子自知C.仁者见仁,智者见智D.读书破万卷,下笔如有神4.“那感受就像要开门又找不到钥匙一样”中的“门”和“钥匙”各比喻什么?(1)“门”:(2)“钥匙”:5.第三自然段中使用的几个论据是依据什么顺序安排的?用文中的一个短语回答。

三、体验和作文生活是广阔的,是丰富多彩的,当你投身到生活中时,学校、社会、家庭中都会有一些事情,引起你的注意和关心,有的你还参与其中,甚至全身心的投入,总会有一两件使你难忘,让你深思,给你启迪。

请你以“生活给我的思考”为题,写一篇夹叙夹议的文章。

要求:(1)记叙议论文体不限。

(2)选取自己感受最深的素材,写出真情实感。

(3)600字左右。

参考答案一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.A9、(1)袭人(2)探春(3)迎春(4)李纨二、(一)1.写出曹操进退维谷的矛盾心理。

2.表现了杨修聪明过人,能猜透曹操心思。

3.三件事分别是告发吴质却反遭诬告、教植斩门吏、替植作答教。

这三件事都表现出杨修才智过人。

曹操对杨修深恶痛疾。

4.杨修才智过人、恃才放旷。

曹操刚愎自由、阴险奸诈。

5.略(只要谈出自己的看法即可)(二)1.读书要取得理想的效果,必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。

2.(1)透彻地理解著作的内容,从而丰富知识。

(2)解决教学与研究中的实际问题。

(3)有效地提高写作能力。

3.B4.(1)某一个问题。

(2)某一个观点。

5.时间顺序古今中外三、略......。

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